超市的工作日記|超市的工作日記(錦集十八篇)
發表時間：2019-08-30超市的工作日記(錦集十八篇)。
● 超市的工作日記 ●
深圳扶貧單位因地制宜，籌建良種豬生產基地，為群眾提供優質番薯、辣椒種苗，贈送化肥、農藥，捐獻電腦、桌椅、書包、文具，修繕學校窗戶設施等，興建水塔解決1000多人的飲水安全問題。在貧困村莊發生可喜變化的過程中，喻強的身影緊緊相隨，他是見證者更是親歷者。
經歷了一年多的基層扶貧工作，喻強對扶貧工作也有了自己思考和認識，他說，身在基層不是受苦受累而是增長見識和實現價值，扶貧不是走走形式，做做面子工程，而是應投入責任和全部的感情，用心感受扶貧工作和鄉村生活的喜怒哀樂。
● 超市的工作日記 ●
明天就是中華民族傳統節日端午節了，早晨開過會后，所有職工干部開始休假，因為各項工作都臨近半年考核，最近工作相對比較繁忙，也沒有多少時間去我的聯系戶***家走走。今天恰逢放假，我便打算去老王家看看，了解一下他家最近的生產生活情況。
吃過午飯，我長途跋涉驅車來到***村***社，從***街道一路而上，滿眼是金黃的麥田，遠遠望去，今年的麥子的長勢確實很差。由于年初的干旱少雨，全鄉的小麥不同程度地受災，減產已經無法避免。臨近***村塬邊，部分地塊已經有人在忙著收割了。
進了他家的大門，***看到我趕忙放下手里的活請我進屋里座。簡單的交談，我了解到他家的麥子也已經有部分地塊到了該收割的時間。***早已在集市上購買了包括掃帚、木锨、木鐮在內的生產工具，準備端午節過完就開始今年的夏收工作。
談到今年的小麥成熟情況，***很無奈地告訴我今年麥子減產地很厲害，他估計最多能收回種麥成本，滿足一家人的口糧。我告訴他鄉上提倡大家麥收后開展復種工作，在收割后的麥地里種植秋糧或者蔬菜，用秋糧或者蔬菜的收益來補償夏糧的損失。***很贊同我的看法，他說他一定會響應黨和政府開展復種的號召，最大限度挽回自家的經濟損失個人雙聯雙創工作民情日記作文。
最后，我還了解了他家玉米的長勢情況和養羊情況，我感覺到雖然他家的小麥減產已成定局，但***還是很樂觀的，他的底氣來源于他家多元化的種植結構和增收渠道
● 超市的工作日記 ●
老實說，今天的日子不怎么好，要是可以不說，我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁。
但是……，哎呀，怎么說呢，早上我們一上到她們班教室，就聽她們說了，昨晚她們班有5個人的書被人偷了。其中還有2個學生的書全部被偷，我們也不懂得怎么做，馬上打電話叫來了她們的班主任，后來保衛科的也跟著來了，不過她們沒有給出什么明確的表態，只是說要上報學校，調查情況，叫我們要鎖好門窗。后來幼師班的在實驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機（被偷），書和其它的東西就不見了，真是可惡的小偷。
我們也不懂得怎么做了，碰上這種誰都不愿意看到的事情，看她們學生的情緒也不怎么好，所以后來就陪她們去上她們班的體育課了。和她們聊聊天，玩玩球，說說話，解解悶，安慰一下她們，以免出現什么情況。
第7節是自習課，后來就帶她們去參加籃球比賽，男子的是中專部總結賽，女子的是和計網051班的友誼賽。在兩場球賽中都贏了，真是不錯的家伙。
● 超市的工作日記 ●
早上一覺醒來已是八點，匆匆趕往機電樓106，實習說明會正要開始(之前通知時間是八點半)。周曉敏老師主持，大多數機電系的老師都到了。開始前沒人領到了兩本實習日記與報告，和一份實習安排。首先是朱超甫老師就工科專業學生“為什么要進行生產實習”進行了闡述，短短幾十分鐘，從他的嘴里得知了數起實習安全事故，以及數起“事故未遂”事件，聽來不免讓人產生一種恐慌情緒。隨后周老師開始先對一個月的實習內容安排作了下介紹，包括分組情況，企業認知實習的實習紀律，大致的實習內容分類，實習日記與報告撰寫與成績考核等。接著馬祥華老師單獨介紹了下液壓伺服實驗室實習的情況。最后是放錄像——寶鋼錄制的《鋼鐵是怎樣煉成的》系列教學片。上午的錄像內容是鋼廠的整個生產流程，以及其中的燒結系統、焦爐系統、高爐系統、煉鋼生產工藝流程等的介紹。下午的實習規定時間是兩點開始到五點。不知怎么的今天特別嗜睡，十二點躺下，一覺醒來已經下午一點五十。于是不得不簡單洗把臉，穿著拖鞋短褲便奔向機電106教室，最后遲到五分鐘，所幸沒有遇到什么麻煩。下午的內容同樣是放錄像，主要觀看了連鑄生產、鋼管生產工藝、熱軋生產工藝橫切生產線等的介紹。大約兩點四十，被告知106教室第二節有課(后來知道是大二的進攻實習說明會)，于是下午的所謂“實習”僅僅是看四十分鐘的錄像，便被告知，“今天的實習就到這了?！?/p>
● 超市的工作日記 ●
3月16日，周三，和昨天一樣，起大早去實習基地。
一樣到的很早，估計指導老師和昨天一樣會直接進班，就想著到七點半的時候給她打電話。對面辦公室有老師來了，他讓我去他辦公室坐著，于是我就進去了，和他聊了會天，問他現在教學忙不忙。一會兒又來了個女老師，最后變成他們倆在發牢騷了。來的這幾次，雖然見的老師不多，卻聽到了不少老師的抱怨：抱怨老師工資太低，只有一兩千;抱怨工作太單調，每天不是上課就是批改作業;抱怨平時太忙，每個老師至少教兩個班，學生的作業批改不過來;抱怨教育制度不健全，與西方的教育真是沒法比;抱怨學生不聽話，現在的學生不好管;抱怨學生不好好學習，布置的任務老完不成;抱怨學生只知道玩，對學習提不起興趣;等等。不少老師早已有了職業倦怠感，每天抱怨著上課、改作業，有時還會把情緒帶到課堂上去。當然，也有不少老師心甘情愿地在工作崗位上兢兢業業著，完成著自己教書育人的理想。
到了七點半，給指導老師打電話，果然要直接進班，于是，我就趕緊在別的辦公室借了一個凳子搬著去了教室。教室在四樓，來到教室后，看到同學們正在上早自習讀英語，我就直接做到了最后面。第一節課就是指導教師的英語課，上課后，老師把我介紹 ……此處隱藏3307個字……找工作的人都是折翼的天使。在網申、筆試、面試、等待中吸取經驗、總結教訓，然后繼續西裝革履奔赴在熙熙攘攘的人群中。
聽到身邊很牛的人也說筆試被虐或面試被刷了。這我相信，因為找工作有時真的不是比拼實力，而是運氣，對方尋找的不一定是最優秀的人，而是最適合的人。
比如，某單位HR說，“咱公司那誰有對象了嗎?挑簡歷的時候看看有沒有合適的啊!”
所以，千萬不要因為被刷就否定自己，只不過是不合適罷了!
前段時間，跟風投了騰訊簡歷，參加了筆試。
接到面試后我沒去，因為感覺不是自己想要的人生。好心的HR打來了電話，讓我下午去，單獨進行了面試。
我并沒有迎合她，講騰訊多么高大上我多么希望到騰訊工作，而是講了我印象最深的一段經歷和我最近跟家人一次通話：鄉鎮基層實習的感悟和西點軍校的校訓。
末了，HR問我，“你有什么問題嗎”
“沒有”直接回答到。
HR傻眼的表情望著我，“我們招人很謹慎”。然后就沒有然后了……
后來想，我真的不是愣，只是覺得不是我想要的工作罷了。就如同再好的姑娘你不喜歡就是動不了情，適合的那個姑娘不漂亮也能讓你激情澎湃。
與其說不是想要的工作，不如說是不想要的人生。
工作是一碗飯，是求得生存，是個人頭頂的方寸天空，而人生需要視野、需要格局，需要一種能夠超脫個體自身頭頂方寸天空的思維能力，推倒給予我們安全感卻實則將我們禁錮的‘玻璃房’，找到我們在這個社會中的位置，然后參與現實和歷史的建構。
任何日?，嵤露加凶约旱纳鐣蜌v史背景。我們也許可以漸漸學會將眼界放寬，放遠。
這一切，只為最想要的人生，一種有著厚度的人生。
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12.26天氣*心情北風那個吹，晚上那個冷，不過很安靜，突然有點想朋友，呵呵.....
1.市場中心流程圖的學習
A.初步了解公司一筆訂單的基本流程
由業務部溝通客戶，了解、分析、整理訂單，由采購部與技術部做出原料與技術支持，通過將樣單、樣衣郵寄與客戶并根據客戶回饋的建議做出更改，并以此判斷下大貨，由生產部負責生產、整貨，并由業務部做出賬單對賬。
在此期間，我業務部任務尤為重要，接洽溝通客戶，了解分析客戶需要，制作更改樣單，并在樣衣做出后與客戶溝通尋求意見已取得客戶的滿意，獲得更好，更大，更多訂單。
于此同時，市場形勢與公司需要對我業務部人員提出了更高的要求，工作細心、高效、準確是對我的要求。與客戶主動溝通，細心高速完成訂單樣單，與技術部、采購部、生產部的溝通，對客戶要求的快速反應，熟悉掌握訂單中衣物的面料、尺寸、顏色，生產加工的需要與可能出現的問題，并作出樣單與樣衣檢查表。
2.對樣單內容的初步學習，樣單中常用英文的整理記憶
3.衣物開板尺寸量度
4.人力資源部的培訓
了解整個公司的文化理念、行政構架、運行機制，參觀了公司的織造車間（46臺圓機針織生產，車間環境空調系統待改善，車間將于明年搬遷至北廠）裁剪車間，三臺裁床，自動規?；眉?，后整印染車間，半自動化印染，縫紉車間，半自動化縫紉，后整
5.樣衣的檢驗：上衣的檢驗方法，下衣的檢驗方法
12.27日今天天氣好晴朗。
1.抽檢樣衣方法：在一個訂單中每個尺碼每個顏色都至少會抽驗20件
2.后整抽驗聯系人：王淑紅（15610869708）于菲菲（15652876264）
3.驗衣與量衣：
上衣：A.上衣提肩抖動，平鋪桌面，外觀平齊。B.看色差，帽子、領子、口袋、袖口、下擺。C.看標，主標與跟蹤標，是否正確。D.袖子，反掏袖子，看袖子邊縫結合是否整齊，無毛邊，一般左袖為面里和車口會有較長的邊，一定要記得看兩袖是不是一樣長。E.看衣服整齊邊縫接合線是不是有毛邊，是不是整齊。F.看帽子，領子，帽子頂尖處內里有嵌條是否牢固。G.看口袋，是不是左右平齊，漏洞，色差。
上衣：一般只是量幾個主要數據：衣長：肩點量，胸圍：腋下一英寸，前胸寬：袖籠中間量，袖長：后中間量或直量主要根據客戶訂單要求，肩寬：邊縫到邊縫，領寬一樣袖肥：腋下一英寸量秀寬。
褲子：伸拉褲腿，是否齊長，拉伸回縮，包括腰胯拉伸（童裝腰繩要注意）鋪展擺平看色差口袋羅紋檢查衣標、腰線
褲子：腰圍、臀圍、腿腳寬，褲長
4.讓更多的同事認識我，或者認識更多的部門及部門負責人
5.REP系統開會，了解一點，沒聽懂。不過似乎我將來再工作起來就好過多了，期待美好的日子。
6.同事樣衣組，小毛哥、梅娜娜，采購部宋志潔，
7.美國公司：MAGAPPARELUSAINC
Address:1410BROADE#3301,33RD
12.28金色的陽光熱乎乎的透過彩窗照到辦公室里，很暖和。
1.師傅啊，你離開一會兒都不行啊，更別說一天了，怎么覺得自己那么沒用，什么事豆瓣不好，豆瓣，我就像一個豆瓣，就是做豆泥的貨。
2.努力學啊。很高興的的是Cray給了我20xx的薪水，很不錯了，超出預期！以后任何事就做最壞的打算，然后努力努力，再然后就能有一個大大的驚喜，哈哈。
3.看樣單，愕，有點蒙，不知道該怎么做，愕。是不是很沒腦子，被僵尸吃掉了.......
4.今天怎么這么累，師傅也不在，我也沒學什么啊。那怎么還這么累。昨晚沒睡夠?給你看個圖我就每天做這個，客戶郵過來的是英文版的然后我們整理，把材料換成便宜一點的輸到系統里，做樣衣給客戶寄過去，然后大批量生產，再然后海運美國。
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6月25日
今天是我到公司實習的第一天，很興奮,也很緊張。
早上，我早早地來到了公司。因為是第一天，所以不能遲到。到了公司，看到很早就忙碌起來的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來了，我做了個簡要的自我介紹,簡單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資源部。
人力資源部辦公室不大,但是坐了5個人,包括了我,王經理也跟我們一個辦公室,大家似乎都沒有距離。同事對我都很友好。中午跟他們一起吃飯,聊了很多。
由于是第一天上班,并沒有做什么工作,但是覺得過的很充實，接下來要好好努力了!
6月26日
今天是實習的第二天，我早早地起床到了公司，等著領導給安排工作。到了公司，發現人來的還不多，決定先打掃下衛生。于是把辦公室打掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其他人看到后紛紛夸獎我懂事，心里真的很開心。
過了一會，王經理來了，王經理他給我們簡單的安排了一下工作任務。他讓我們把整個公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進行核對。雖然這項工作很簡單，但是我們都沒有一點點的馬虎。我們一份一份認真的完成，整整做了了一天。感覺挺充實的。
在做這項工作的時候，我感覺在大學的時候學的理論知識和現在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學。
今天的工作雖然很簡單，但是覺得挺充實的一天。
6月27日
今天是我來到公司工作的第三天，領導也沒有安排具體的工作。我們還是和昨天一樣整理一些公司的資料。
我還利用空余時間，看了一些公司的發展資料，對公司多多少少有了一定的了解。我們公司初期的規模，人手又少，人事方面是老板說了算，幾乎沒設人力這個部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標準、親自派發獎金紅包等等，就如同現實中的很多中小企業，特別是中小零售業的管理情況。公司并沒有發展到課本里所講的戰略性人力資源管理，現在還僅停留于普遍存在我們國家各企業單位的事務型人力資源。人員招聘、定編定員、績效管理、員工培訓等全是人力資源部的事：部門、車間缺人找人力，人員不合格埋怨人力，績效等級評定不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座壞了都找人力……人力資源部就像一個救火隊，整天忙于事務性的工作。
我認為人力資源真正的理想狀態是各業務部門主導成為人力資源管理的責任主體和前沿陣地。因為人力部門不可能比其他部門更了解他們的部屬。這就要求公司各部門的主管都要成為優秀的人力資源管理者，比如公司可以特別組織各部門經理進行培訓。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價值的工作，進而成為各部門的戰略伙伴，并且真正成為公司里作出戰略規劃的決策層。
6月28日
這幾天公司有幾個崗位在招人，有幾個剛畢業的`大學生來公司面試，我也跟著經理去面試了。
面試在相對比較輕松的氛圍中進行，王經理問了幾個問題，例如自我介紹，為什么要選擇我們公司，以及簡單的幾個專業問題，幾個大學生都或多或少有點緊張，不過還好都表現得可以，經理就叫他們回去等通知。
發現剛畢業的大學生和已經工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應屆畢業生沒有經歷社會生活的磨煉，難免有時眼高手低，沒有一個相對現實可行的自我定位，因此導致就業心態浮躁，致使求職屢屢碰壁。
回想自己學校的情況，很多學生大學四年中對自己的職業發展缺乏清晰的規劃，面臨選擇時，難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對我們在畢業擇業時極為不利的。
通過這幾天專業調查和專業實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發，對我們這些剛畢業的學生，對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的。
7月1日
昨天參加了公司對應聘人員的面試，當然是作為一個輔助性的角色，做一下發言記錄和后勤服務。當然，在這個過程也發現當代大學生面試中的一些問題，引起了我的思考。
大學生作為天之驕子，剛從學校出來總是帶著一份高傲。這種高傲主要表現在不能擺正心態，不能放低自己?，F在大學生如果在畢業求職中能夠把自己的心態或者姿勢放低，將更加有利于找到一份好的工作。從我最近的實習感覺來說，當我們帶著滿肚子的大學理論知識來到公司進行工作時，大部分用不上，都要你慢慢的和同事、領導學習。所以說大學生畢業剛出來就要有一個學習的態度去找工作。一個好的公司發展平臺要比你的工作重要的多。
現在作為市場經濟，作為應屆生的第一份工作越來越不可能是他終身的工作，所以積累經驗就很重要了。找一一個好的發展平臺，多學習知識，從基本做起，踏實認真，這樣才能積累豐富的經驗，才會有更好的發展。
想到自己即將畢業，今后的路應該怎么走，真的應該好好地思考規劃一下。
7月2日
今天一上班，王經理就讓我把前兩天招聘過程中面試過程的記錄遇到的問題也進行匯總，來一個評估。整個公司的招聘我是作為一個觀察者、學習者身份出現的，并沒有親歷整個招聘的過程。其中由于做到后勤的服務，面試那一環節我經歷的最好，對公司存在的問題我也簡單的總結一下，更有利于公司一個面試工作的改進。
首先，公司沒有舉行筆試，只是經過簡歷的篩選后直接進行了面試。雖然減少了筆試的環境會減少招聘的開支，但是不利于我們通過對筆試試題的設計篩選一部分人員。
其次，公司這次招聘的人員不利于用無領導小組的面試的方式來進行面試。固然無領導小組討論更能檢測一個人的能力，但是針對我們這次的招聘計劃，圓桌會議可能更有利于我們挑選適合我們的人才。
最后，面對應聘人員進行公司情況宣講時，沒有很好的把我們的公司狀況介紹清楚，特別是企業文化那一環節。如果招進來的人員不認同你的企業文化的話，那么在以后的工作中尼要用很大的力氣去糾正。企業文化在招聘人員時是一個不能缺少的環節，而且在企業招聘中也越來越發揮著重要的作用。
以上問題我都做了分析，并上網查了資料，找到一些解決方法，還有不清楚的準備向王經理求教。
7月3日
招聘工作到今天終于告一段落了。今天，我去王經理那請教了一些有關工作中相關人管的事情，和公司同事聊到了人力資源管理的發展前景和作為一個HR管理人員應該具備哪些素質，才能夠把這個工作做得很好。在網上查了一些資料，整理了一下。
人力資源人員要具備：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法，對人性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括：人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然，作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
7月4日
今天到了公司，王經理讓我陪他和部門的其他同事一起去參觀工地，做一下調查。這個工作很簡單，也很有趣，
來到工地后，工地主任看到王經理來，趕緊過來握手、寒暄，我作為一名實習人員對車間充滿了好奇，東看看、西看看，像是在探秘似的。
主任把工地員工的考核表拿給王經理看，我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。上班，休息···好多的東西，李主任順勢讓我把考核表拿著，這張績效考核表一下子吸引了我的興趣，讓我聯想起了人力資源管理中的績效考核這一部分，這次是我脫離書本后第一次接觸到實際公司的績效考核制度，和我學的有很多相同，也有略微的差異，這讓我異常興奮。參觀了一會，我們就回辦公室了。
回家后我又把人力資源六大模塊中的績效考核這一塊大概地看了一下，收益匪淺。
理論與實際，第一次感受到。
7月5日
今天到了公司，聽同事說，王經理要給我們做報告。我還同學都高興的不行。王經理的講座主題是工資方案的制定。
王經理這次講座主要是讓我們了解人力資源的理論。聽了王經理的講座，我感覺一些知識挺熟悉的。經理告訴我們是否知道這些理論并不是最關鍵的，關鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專業的學生，學了很多人力資源的理論，這有利于我們更好地溶入工作，在接觸實踐的時候能夠更好地理解這些做法，并且更快地上手。但在學習中，要將這些理論學深學透，化為自己的心得，自己的思維方式，而不是只知道皮毛，只有這樣才能真正把理論溶入實踐。
講座是在所有人力資源部職工之間進行的，大家都聽得很認真，畢竟在老大面前要認真一點，同時這也是對自己專業很有幫助的。
講座完后，大家就在一起討論，不懂的向王經理提出問題，王經理也都一一做了解答。由于我的專業是勞動與社會保障，我向他詢問了一些關于員工保險的問題，養老保險，工傷保險等，經理很耐心地解答了我的問題，由于公司主要從事建筑安裝工作，一線員工經常受傷，經理就重點給我講了工傷保險這一方面，雖然有些專業知識不是很清楚，但是還是學到而來很多。
7月8日
實習的日子還真是過得快，很快這都是第三個星期了。前兩個星期，我漸漸融入了這個集體，感受到了很多，學到了很多。
今天需要總結一下前兩周來的收獲。以便今后更好地實習工作。
最大的感觸就是學校和社會是完全不同的兩個場所。在學校，老師會按照學校的教學計劃進行教學，這其中變化的因素很小，但是在實際工作中，各種情況交織在一起，需要考慮很多的問題，并不是那么單一的，任何一個因素的變化可能都會影響到整個工作計劃的實施，所以，在實際工作中藥結合多方面的情況，全面考慮，統籌協調。通過實習中接觸到實實在在的工作，全面提升自己的能力，鍛煉自己。
7月9日
今天我還是和以前一樣，早早地起床，早早的來到了公司幫著他們干一些力所能及的事。
我仍像前幾天那樣學習著人力資源管理的相關知識，通過這一段時間的實習工作，我漸漸對我將要從事的工作—人力資源管理有了大概地認識。
人力資源管理分為六大模塊：人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系。每一個模塊都是人力資源管理工作必不可少的重要部分。每一個模塊都各有側重點，都有各自的實施方法。
隨著我對這些知識學習的不斷深入，我漸漸發現我在學校學的那些知識簡直就是鳳毛麟角，真正運用到實際工作中還要很長的路要走。
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周五(六月三十日)
什么叫倦怠，什么叫失望，什么叫想要逃離，什么叫沒精打采，今天嘗夠了。許孫楠沒認真對待我的筆談，寫信這種傻事不想再做了。
早讀課帶他們讀課文，一大組一大組的接讀，感覺不錯，抽背感覺也好。唱歌不好好唱，顧老師一頓訓，我也長見識了。治班有方哪!
韓老師說的收徒的事倒是個驚喜，可是我當時心情低落，感覺不怎么尊重他呢?？傊厝サ脤憘€作文教案才是。
主題班會活動中午進行，主持人馬涵嘯真的是傻呀，只讓一個人發言，一個人發言就是一個環節那活動有什么意思?沒有叫顧老師來班上聽班會課，這是慚愧，要是顧老師不來教室，我這個班會還怎么上哪，他們都不聽我的，最失敗的就在這兒，不開心也在這兒，中午的時間就沒管住他們，現在都畏懼這個教室了。后面黑板報，沒擦就好了。擦了又沒出，邱季瑋怎么都不著急呀!
感覺這群孩子跟我很陌生了，我只是過客而已，不是什么重要的，但當走向教室，聽到有人邊喊便沖進教室：“劉老師來了!”，是今天我最開心的事了。今天我傷害了繆家偉、蔡振東、蘇姜能、太兇了我?？墒恰?/p>
筆記本電腦聲音放不出來，急了，去買擴音器都沒找到賣的店，失敗呀，難過，明天的課失色了。我怎么什么都辦不了?什么都不知道?笨笨笨!煩煩煩!
日記越寫越累了，累得我都不想寫了?？傊裉觳婚_心。
周六(六月三十一日)
上周一的課，很意外的，顧老師走進了教室——聽我課!課上的很糟呢，不經提醒都不曾發覺：講熟詞就是在浪費時間，我是不是潛意識里就是在想著該如何塞滿這四十分鐘呢?要知道后來，張譽言都說“翻山越嶺”他早學過了，我真的是在浪費時間呀。這一課的生字這么難寫，我怎么就沒想到要范寫呢?看來只在一個地方鉆著，不免思維是死的，課堂該怎么上?有什么新點子?想怎么上就怎么上，只有想不到，沒有做不到。顧老師的點評是一針見血的，我能有所長。
今天做一個怎樣的老師，該怎樣對待孩子成了一個困擾我的問題。夏老師說，小劉老師還沉浸在理想的狀態，杜老師說我要找個機會殺雞給猴看，顧老師說，我要把自己當成老師，下午徐老師來看我說：要讓學生感到不敢欺負我、不能欺負我(我說的比他厲害、我做的比他好)、再到不忍欺負我(有人格魅力)。中午在一年級我托住了他們了，可是我都在問自己：他們憑什么聽我的?又在教室里找了幾個人，打電話給家長，讓他們抄題做，可是我覺得自己很不開心，這樣對孩子，我覺得很難過。我也要做一個嚴厲的老師了嗎?我準備這樣做了嗎?
徐老師說要現在我追求的得是廣、博，而不是某一個小環節的精細。日后會有機會，更好的學習機會。開會老師們說，師范得是培養綜合型老師，可是一個專業性的不是更好嗎?想不通。
科學課提交的還沒有弄，主題活動還沒好，照片，PPT，清明來的匯報課，韓老師說的習作課，煩啊!
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4月10號星期三多云
今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設置呢？我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業務少，科目簡單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧！
4月11號星期四陰
又一個星期就要過去了，王姐說我的電算化學得很快，聽到她這個專業人士的夸獎，我覺得很高興，這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學習了使用打印機。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王姐說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網站，把以前保存好的憑證調出來，她說，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。
4月12號星期五多云
今天是實習的最后一天，作為學習了幾年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。如：會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記帳簿的要求，應當根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。通過此次實習，我將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我在這次實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。
會計實習日記如何寫在實習期間，我對自己的工作做了如下實習規劃：（一）第一周第一周我的實習工作主要是熟悉了該企業的經營狀況和財務部的工作流程，了解企業的會計制度和實習了會計業務中的原始憑證和記賬憑證取得和填制方法。實習的第一天，心里對實習工作充滿好奇和緊張，好奇的是第一次接觸現實會計，有很多東西是在學?？床坏?、學不到的，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。于是，我帶著這份復雜的心情來到了實習單位，開始了我的實習生活。我覺得我還是蠻
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今天是周五，通過這周的實習，我對實習單位和實習任務有了一定的了解和理解，同時對自己的專業有了更為親密而直觀的接觸，也把大學積累的一些人際交流技巧，好的工作學習方式方法帶到實習中，工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧，在這星期里，我在×姐的帶領下熟悉了公司的一些基本情況，了解了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況。這周的學習讓我初步接觸了會計基礎，增長了經驗，希望接下來可以學到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎。
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5月7日晴
第一天的工作，庭長分派給我們兩位實習生的任務是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作，也可以說是我們法學專業的學生實習的必經科目。說來似乎是很簡單的歸類，但每個卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應訴通知書、當事人身份證明、證據材料、筆錄、調解書或者裁定書、傳票、送達回證等文書，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書。由于老城法庭的案件比較多，因而工作量可以說是相當大的。
實習的第一天就在埋頭苦干，時間悄然而逝，沒有特別的感悟，沒有動人的事跡，一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作，盡快進入角色，對我來說，是實習之初最重要的事情。就這個意義而言，第一天，很是成功。
老城法庭是澄邁縣法院的一個派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我期望著能在短短的實習日子中學習更多的東西。都說在基層法院特別是派出法庭實習，學到的東西比較多，一點也不假，在農村地區，民事案件涉及的金額一般都不是很大，但這些案件卻相對復雜。農村人維持交際的很多東西是不能拿到紙面上的，有許多信任和道德觀念而成的習慣作為基礎，一旦這些習慣延續下來，但信任和道德破壞了，那么這些問題是很難拿出來被證明的。生活事實更難恢復，法律事實更難認定。這樣的結果就是案件的高難度性和復雜性，并且其中糾纏了多種人際關系因素，盤根錯節，難以理清，這實在難為法官了。
而曾庭長是一位十分有耐心的法官，他告訴我們在法院最常見的不是開庭，而是當事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心，說話要有理有據，讓他們不斷反思，最終幫助他們解決問題?？墒遣⒉皇撬械漠斒氯硕际悄敲慈菀住榜Z服”的，很多該說的都說，該談的都談了，他們就不愿意配合，期望盡早拿到法院的判決書。還有一些當事人之間積怨已深，打官司就是為了爭口氣，他們當然不可能同意調解。這就要看法官的調解技巧了。
調解的方法技巧確實是一門學問，聽說老城法庭的案件調解的成功率很高，也取得了很好的社會效果，看來我也能夠借此機會多跟庭長和其他的法官們多多學習一些調解的技巧了。
第一天收獲還是不少的，希望往后的日子能夠繼續加油，讓這次畢業實習成為我本科學習生涯中的一筆寶貴財富。
5月9日星期一提審
今天是來到檢—察—院的第三天，在大家看來繁瑣的整卷工作是那么的無味，可我還在那有條不紊的干著，和我相處時間久的人都會知道，我這人不喜歡抱怨，一旦自己著手做了，不論是難是易都會一如既往的努力完成它，也許你覺得我傻，可我就是這樣的人?？剖依锏娜舜蠹s看出了我的脾氣說要讓我放松一下，決定帶我去提審。
雖不是第一次實習，也不是第一次去提審，但是心里卻有著說不出的興奮勁兒。還是像往常一樣，提審前先仔細的閱讀卷宗，拿到卷宗，看到封面上寫著某某故意傷害，讓我聯想到也許是因為打架而被刑事拘留，可仔細閱讀了卷宗卻不然，明明是一起交通肇事案，怎么公安機關以故意傷害報請逮捕呢，于是我仔仔細細的摳著每一個細節，最終我發現在卷宗的最后附著公路管理部門的道路封閉通知，而恰巧這起交通肇事案就發生在這段封閉道路上。于是我仔仔細細的詢問辦案人員這樣定罪原因是否是自己認為的那樣，結果是肯定的，可這樣的案例在學習中卻很容易被誤導為交通肇事，雖然這兩個罪名的懲罰程度相當，但這全然是兩個不同的概念。這么好的案例也許只能在實習中發現。
來到看守所，看到犯罪嫌疑人是個身強體魄的中年男性，這一得知他應該是家庭的頂梁柱，而如今卻由于一時的疏忽淪落到此程度，讓人不禁為他而惋惜，等他坐下后我才發現他在瑟瑟發抖，在工作人員的訊問過程中，他不停地在怨恨著自己的疏忽大意，可事已至此已經無法挽回，孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢的話是很有可能判緩刑的，可他低下頭很誠懇的說，我一輩子農民，沒有這么多的錢，而且讓我傾家蕩產老婆孩子也會跟著我受罪，我不如就在這里判刑，家里的錢還夠他們花一陣子的，等我出來后我繼續掙錢養活家里，男子漢一人做事一人當，我不會連累家人的，我認罪，你們就判我吧！幾句話說的我很心酸，法律在任何人面前都是無情的，即使他在無辜，法律依舊會按他之前的規定走下去，毫不留情面，這就是法律。
5月能20日庭審現場
今天說來自己很幸運，本在偵監科實習應該是沒有開庭機會的，就是因為寒假在公訴科實習跟科里的李哥很熟悉，想讓他帶著我去看看庭審現場，沒想到他這么快就兌現了。
由于自己之前從未見過庭審現場，所以就一直向在公訴科實習的同學打探旁聽的規范，我一直覺得我們不是工作人員是不可以坐在公訴席上的，可就在今天，讓我吃驚的一幕發生了，這位李哥卻把我從旁聽席上喊了上去讓我坐在公訴人的旁邊，一下子所有人的目光掃向了我，從沒有這么威風過，自己心里還美滋滋的，心想我只需在這里好好地享受著這次威風，隨著審判長的一聲令下，“開庭“！期待已久的庭審現場開始了，就在我享受這一刻的時候，李哥從旁邊拿出了起訴書，讓我宣讀，一下子我有點蒙了的感覺，案情是什么樣的我都不知道，更何況去宣讀這張從未見過的起訴書，李哥的這一個要求讓我不知所措，也只好答應，既然答應了就要做好，這是我一貫的做事風格，在這么莊嚴地地方宣讀真的是第一次，但是我告訴自己，要放松，穩住，張會雅很棒的，就在我思考的功夫，該輪到我宣讀起訴書了，我深深地呼了一口氣，放松，然后我用普通話大聲的讀了起來，剛開始難免有些緊張，可讀到中間自己竟然沒有感覺了，讀著讀著竟發現馬上要讀完了卻那么的不想讓這一刻結束，終究我還是很流利的讀完了起訴書，那一刻自己別提有多么的興奮，李哥點點頭說，很好，字正腔圓，珠圓玉潤，哈哈，當然聽到這話我們滿足，李哥說，第一次像這樣的經歷是值得珍藏的，當你以后回憶時，你會覺得很難忘，是的，我記得自己的這次經歷。今天也許我終生難忘，可這背后我要感謝一個人，那就是給我這次機會的李哥。
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做學生的師長真好！
當一名教師是我從小的志向，而今，在當教師的征程上，我已走過12年。記得02年時，一位女生曾問我：老師，當我們考入大學參加工作后，很少會有人記得你，可你為何還對我們這么好呢？現在，我來回答這個問題。
我對學生好，不圖他以后會對我如何如何，而是，當下，他既為我的學生，既然相信我，既然我對他的教導，對他的幫助有益，那么，何樂而不為呢？更主要的是，這其中，我會感受到幫助他人的快樂，會感受到為人師的價值。所以，我不管他們以后會不會記得我，只要我和他們相處的時光能給他們幫助，讓他們戰勝困難，讓他們快樂，讓他們成長，讓他們有所收獲，我就是幸福的。
20xx年9月，我接高一，這是我在五中工作以來接觸的第一批普通生。由于懷孕生小孩等事，我教六班的時間不長，教五班的時間稍長一點，但也就有半年吧。雖為他們的成績苦惱過，但還是被他們的真誠、坦率、認真所感動。
今年，我教高二，還是五、六班，不過，學生進行了重新分班，因而，班里便多了很多陌生的學生了。但和他們接觸這三個周來，我開始熱愛我所教的班級，熱愛我這些可愛的孩子們。
楊博，我五班的課代表，高一時我教過她，她是個愛笑開朗的女孩。一次，檢查背陶潛的《歸去來兮辭》，她背的不好，我罰她課后寫5遍。（其他同學背的不好的，最多罰三遍）第二天，她交了被罰的作業，在作業之后她寫了這樣一段文字給我：
老師：
上節課您叫我起來背課文，我背得很糟糕。作為您的語文課代表，連課文也背不好，給您丟人了，對不起。當然，也要謝謝您對我的批評與懲罰，我心甘情愿地接受。在默寫課文的時候，我想了很多，反省了很多，認識到了自己的不足，總是想著知識背下了，差不多就行了，卻不肯再花時間去熟悉，去熟練。我知道我這個語文課代表當得不稱職，但我一定會生活因工作而充實，情感因工作而豐盈。
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10月22日深入動員，統一思想
工作隊一進駐村委會后，鄉黨委政府高度重視，立即組織召集村兩委班子成員、尕拉村9個社的社長和進駐該村的扶貧工作隊、駐村聯點干部、包點干部，召開了精準扶貧攻堅工作動員大會。
會議深入傳達學習了中央和省委關于深入開展精準扶貧攻堅的文件精神和省委、州委關于選派第一書記和扶貧(駐村)工作隊的有關通知精神;鄉黨委政府提出了工作要求、紀律要求和組織要求，向工作隊介紹了尕拉村的村情、貧困狀況及經濟社會發展情況。
通過駐村扶貧工作隊的努力，尕拉村村民種植的土豆銷售到了玉樹市區。圖為種植戶為買家裝卸土豆
會上，鄉干部、村社干部及駐村工作隊成員就如何實現脫貧致富、如何在精準上下功夫、如何在治本上下功夫，實施什么項目、推出什么措施、采取什么辦法可以脫貧等多方面問題進行了探討交流。
動員會全面激發了鄉鎮、村社干部和駐村干部的工作積極性和實干勁頭，均表示將在省州委和市委市政府的領導下，扎實工作，積極作為，為尕拉村脫貧致富奔小康貢獻自己的力量。
10月26日注重調查，分析研究
工作隊入村后，我們開展了一系列村情民意調研活動，主要通過聽取匯報、實地查看、入戶調查、交流座談等方式，圍繞扶貧開發的主要做法和思路對策展開調研。同時，深入分析尕拉村存在的困難和主要制約因素，研究提出精準扶貧、脫貧的思考和建議，走訪了尕拉村所有9個社和10余戶貧困典型戶，基本掌握了扶貧村的發展狀況、群眾收入構成、基礎設施條件等，在此基礎上，進一步梳理形成了符合實際的工作思路。
機關干部購買的土豆送進了州委大院
調查發現，尕拉村有貧困戶162戶546人，占全村總戶數和總人數的42.5%和45.3%，貧困面廣、貧困人口多、貧困程度深;在貧困牧民人均純收入中，現金收入比例低，且支出中用于生活的比重大，再生產的能力很弱，收入構成主要有4部分組成，分別是政策性收入、農產品收入、畜產品收入、蟲草收入，基本屬于自給自足生產模式。且絕大部分貧困戶是生態移民搬遷戶，這部分人員搬遷至結古地區后，由于生產生活技能缺乏，基本處于無業游蕩的狀態，這是精準扶貧的關鍵對象。
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早晨六點，鬧鐘響起，我從溫暖的被窩里爬了起來。今天是我在超市工作的第一天，心情既興奮又緊張。我迅速洗漱完畢，穿上整潔的制服，出門前還特意拿了一本備忘錄，我要把今天的經歷都記錄下來。
七點，我準時到達了超市。剛踏入超市大門，眼前的一切讓我感到震撼。貨架上擺滿了各式各樣的商品，五彩斑斕的標簽吸引著顧客的目光。超市里的人如潮水般涌動，有的拿著購物車掃貨，有的提著籃子走過來取物品。我心里默默地下定決心，要提供最優質的服務，為顧客創造愉快的購物體驗。
第一件工作是擺放商品。我仔細地閱讀著每個商品的標簽，然后按照種類將它們分別放置在貨架上。水果區的檸檬、蘋果、香蕉、葡萄，肉類區的雞腿、豬肉、牛肉，面包區的面包、蛋糕，每一樣商品都要擺放整齊，不能有絲毫的馬虎。雖然手忙腳亂，但看到整齊的貨架，我不禁心生滿足感。
隨后，我被分到了收銀臺的工作崗位。站在收銀臺后，我戴上耳機，專注地接聽顧客的詢問和下單。有時候顧客會問我商品的價格、優惠信息，我要隨時準確作答。有的顧客在排隊時非常耐心，有的則急匆匆地拿著商品著急等待結賬。我要以微笑和親切的語言應對每個顧客，他們的滿意是我最大的目標。
忙碌了一上午后，到了中午休息時間。我和同事們一起坐在員工休息室里，大家聊天交流，吃著午餐。雖然只是簡單的飯團和面包，但在這個瞬間，我感受到了同事間的融洽和友誼。我們互相鼓勵、互相關心，像一個大家庭般和諧相處。
下午的工作又開始了。這個時段一般比上午來的更為繁忙。顧客們絡繹不絕，購物車插滿了商品，貨架上的商品也時刻需要補充。我和同事們迅速地分工合作，有的負責備貨，有的負責整理收銀臺的賬目，有的負責安保工作，每個人都在忙碌中發揮自己的作用。
日落時分，超市開始逐漸平靜下來?？帐幨幍淖呃壤飶浡还善v的氣息。我靠在收銀臺上，回想起今天的經歷，內心充滿了成就感和滿足感。雖然工作辛苦，但我看到了自己逐漸成長的足跡。
黃昏時分，我的工作終于圓滿結束。我和同事們一起整理工作臺，為第二天的開店做準備。臨出門時，我不禁回頭看了一眼，感慨萬分。這個超市見證了我一天的勤奮和努力，也將繼續見證我未來的成長和進步。
回到家里，我終于脫下了沉重的制服，洗去了一天的疲憊。坐在桌前，我拿出備忘錄，一頁一頁地翻閱。這些記錄，將成為我工作的見證和回憶。超市的工作雖然艱辛，但它也教會了我堅持、耐心和團隊合作。我相信，在未來的日子里，我會越來越好地適應這個環境，成為一個更優秀的超市員工。
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防交通事故：在我們幼兒園的北面有一條公路，路上車輛來來往往。我們必須要注意交通安全，不然是很危險的，小朋友們在來回路上要注意安全，走的時候必須要靠右邊走，而且要沿路邊或人行道走，并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路，要注意停、看、走——要停下來，看看左右的來往車輛，等沒有車的時候方可透過。最后嚴禁學生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學生不能騎自行車。
防火：火是一種自然現象，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的禮貌和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給我們的生命財產造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全，平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
防觸電：電與人們生活的聯系是十分緊密的，電給我們的生活帶來的許許多多的方便。但如果不注意使用安全，電的危害也是很大。因此小朋友們平時要注意用電安全：熟悉家里的電器的性能及使用方法，電器壞了不要隨意去拆裝、修理，不能用能導電的物體去插插座，不能用濕布去擦拭電器。
防食物中毒：小朋友們要合理用食，做要適時、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來吃，吃食物前要注意食物的保質期和生產日期，并且聞一聞發現有變質、發霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來吃，個性是學校周圍的銷售的“三無”產品的食品。以免發生食物中毒，。
以上這“四防”小朋友們在日常生活中時刻注意，避免這些常發事故的發生。
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我當了一個星期的理貨員。
哈客隆是我們這里最大的超市（我也不知道它具體有多大），以前上學的時候，就聽說哈客隆在暑假的時候會招聘臨時人員。剛剛從學校解放的我，在家呆著實在沒事干，就到哈客隆報了名。在經歷了一次嗑嗑吧吧毫無準備的自我介紹后，我，榮幸的成為了哈客隆的一員！
我所在的是食品組，有好多好多好吃的，但是卻不能吃，真的很折磨人，食品組的人對我都很不錯，而且也很和睦，很團結，有時候有阿姨要去卸貨，一大幫人都去幫忙，真的很慶幸沒有被分到愛搞內訌的非食組！
這七天總體來說，干的還不錯，就是累腳，累死腳了！我可算知道掙錢有多辛苦了。我平時幫他們卸貨，擺東西，沒事的時候賣賣貨，呵呵好幾個顧客都夸我服務態度好。
最后，帶著我的工資，一個榮譽證書和一包洗衣粉，我離開了，雖然只是短短七天，但是這七天的打工歷程中，我投入了不少感情，真的，到了最后，我真的有點舍不得離開這里，離開那么多可愛的人！
我偷偷做了一個決定：寒假回來還要去哈客隆打工！親愛的“同事們”，你們要堅持啊，我很快會在回去的！雖然工作很辛苦，但是要加油??！
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為了使明天去唐銀鋼鐵公司的參觀更有針對性而非簡單的走馬觀花，今天上午我們在機電樓106教室集中進行了唐鋼生產工藝的學習，由朱超甫老師為我們主講。
首先朱老師先給我們介紹了鋼鐵生產的概況，使我們對整個鋼鐵生產工藝流程有了一個系統而感性的認識。隨后朱老師給我們說明了明天的參觀路線，主要包括煉鐵車間、煉鋼車間、棒材生產線、高速線材生產線、窄帶鋼生產線五個部分。同時他也就唐銀公司的企業概況、企業特點向我們做了介紹。注重節約成本，奉行效率第一、實行機構精簡和公私合營的策略，唐銀公司憑借其務實的態度和獨特的經營理念，使得其以較小的生產規模，便獲得了較高的經濟效益。如此多的與眾不同，也極大地激發了自己對參觀堂的的興趣。
產、轉爐煉鋼生產、連續鑄鋼生產、棒材生產、高速線材生產、窄帶鋼生產六個模塊對唐鋼的各生產工藝流程進行了深入而詳細的講解。聽完朱老師這堂課，我感覺自己之前對于鋼鐵行業生產的一些零碎的知識突然有了一個清晰而有序的脈絡，并向其中加入了很多的新知識。之前覺得復雜而繁瑣的鋼鐵生產過程如今卻覺得是那么生動而有趣。
當然，俗話說眼見為實，非常期待明天第一次踏進鋼鐵廠，進行最而直觀的學習。
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今天是我實習的第一天，早上起的很早，懷著興奮的心情來到了我實習的公司。中國聯通營業廳，我今后三周的實習都要在這里展開。來到服務臺，這里的工作人員很熱情的接待了我。由于是第一天來到這里實習，首先要掌握的就是公司的一些基本情況。中國聯合網絡通信集團有限公司，于20xx年10月15日由原中國聯通紅籌公司、中國網通紅籌公司合并成立。聯通公司辦理的業務也是多種多樣，不光有移動通信業務，還包括長途和本地電話業務，同時北京本地的ADSL上網業務也屬于聯通的業務之一。通過工作人員的介紹，是我對聯通公司有了更深入的了解，第一天的實習就這樣結束了。
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