星空的日記
發表時間：2025-05-052025星空的日記（錦集17篇）。
一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫17篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的星空日記觀后感，希望能夠幫助到大家。
星空的日記 篇1
“不是現實支撐了你的夢想，而是夢想支撐了你的現實。”這是微電影《星空日記》中的一句臺詞，就是這句臺詞讓我回味了好久。
電影講述了一個來自農村的孩子何曉東，從小有著一個摘星星的夢想。因為這個夢想他被人嘲笑。他發憤學習，考上了北京大學，但卻修了金融學。在夢想和現實中徘徊。
直到有一天他收到了國際投資銀行發來的工作邀請。他是全班第一個得到工作邀請的人。他終于覺得自己有資格去表白，但她卻說她等待的始終是那個仰望星空追夢的男人，而不是現實中的這個何曉東。他幡然醒悟原來自己放棄的不僅是夢想還有愛情。
他比較終決定就讓夢想比現實高那么一點。就讓自己去追夢。在天文老師的鼓勵下他創建了星庫數據資料，并在畢業設計上展示了自己的作品。讓觀眾甚至是老師都覺得不可思議，很震撼。他成功了，實現了自己的人生夢想。比較終他在北大的一角伸手看到了星星，從此感到了勇氣。
縱觀人類的歷史還有許許多多這樣總是在別人笑過之后才到達這里的人。例如，蔡元培教育家，他工資很高，但為人慷慨大方。終生沒有存夠錢買一套自己的房子。胡適教育家，他舊學造詣深厚，但卻提倡白話文寫作。被人笑為“乞丐蓮花落”。陳獨秀思想家，他給自己起名“獨秀”被人嘲笑狂妄自大。裴文中生物學家，他前半生找到了北京猿人頭蓋骨。在抗戰期間，頭骨丟失后半生一直在尋找。卞之琳詩人，他時常被人嘲笑為“說話都彎子”于是寫出名句“你在橋上看風景看風景的'人在樓上看?！?/p>
他們也從窘迫于現實的艱難。難道他們就應該放棄夢想，回歸所謂的現實嗎？那么整個社會的發展將會由誰來維系？
有夢想你就會了不起，有努力你就會有成績。讓我們為期待和夢想而努力奮斗。迎接我們的必定是陽光和笑容。只要多一份堅持，多一份熱愛，夢想總有一天會照進我們的現實。
星空的日記 篇2
作為一名優秀的團支書，必須具備良好的組織協調能力和團隊合作精神，能夠帶領團隊完成各項任務并為團員謀取福利，更需要在日常工作中保持正確的態度和正確的方法。該文將從以下幾個方面介紹優秀團支書的主要事跡。
一、組織協調能力
作為團支書，首先需要具備很強的組織協調能力。優秀的團支書要知道如何合理分配時間，統籌團隊內的各項事務，讓團員們能夠有序地完成任務。在組織活動時，優秀團支書也需要考慮到團隊成員的時間和個人興趣，找到最佳的平衡點，確保所有人的利益都得到合理的關注和權益。由此，我們可以看到，優秀團支書組織協調能力的重要性。
二、團隊合作精神
優秀團支書必須懂得如何與團隊成員合作，處理好內部關系。當出現問題時，團隊成員可以相互協作以解決問題。當遇到緊急情況時，團隊成員必須能夠互相信任，與時間競賽，把團隊的任務完成得最好。團隊精神的本質是個人利益服從于團隊利益，優秀團支書必須懂得在角色轉換中兼顧個人興趣和團隊利益。
三、關心團員
優秀團支書必須關心團員的情況，了解他們的想法，幫助他們解決困難。只有通過關心團員，才能在團隊中建立更好的合作和信任。對于工作表現出色的團員，團支書應該認真考慮在該團員進一步訓練，提高他們的能力，并充分肯定他們的付出。對于工作不如意的'團員，團支書也應更多的了解團員的情況，鼓勵他們克服困難、提升自己。
四、正確的態度和方法
作為團支書，必須具備正確的態度和方法。優秀團支書必須謙虛，認真聽取團員的各種反饋，根據團員的需求和困難制定正確的策略，秉持“以人為本、問題導向”的思想來處理事務，永遠不要忘記初心，不斷提升自己的能力和素養。
以上是對"優秀團支書主要事跡"的闡述，優秀的團支書必須具備良好的組織協調能力和團隊合作精神，關心團員，以正確的態度和方法解決問題，成為團隊領袖的中流砥柱。我相信，在日常工作中，我們可以從他們身上吸取很多啟示和有益的幫助，以更高效的方式解決團隊工作中的問題。
星空的日記 篇3
夢想是真實的現實。
今天看了一部電影叫《星空日記》，深深的啟發了我。讓我想起了自己的生活。
夢想才是最真實的現實。一個男孩為了追求夢想，因為不懂而被同學、父母、老師嘲笑，以至于最終放棄夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他實現她的夢想。終于完成了畢業設計，得到了老師的認可。
我覺得，有夢想就要去追逐！不要放棄，像夢一樣才是最真空的現實！那么，為什么要放棄呢？還不如賭一把。如果賭博成功，你就可以實現你的夢想。如果不打個賭，我們就把夢想當成秘密，只是在心里默默想一想。別管它。
那我呢？我從來不知道我的夢想是什么。然而，看完這部電影后，發現我的夢想就在我身邊！只是沒追。
當我年輕的時候，我想做一個蛋糕制造者。我覺得我太可笑了！我想做一個做蛋糕的'，可能是因為我媽整天傷心，心不在焉。希望媽媽開心。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑！聽說人吃了蛋糕會很開心。我找到我叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直在做。蛋糕準備好了。我看了看蛋糕。很難看。我和叔叔提著蛋糕，一路的人都說蛋糕多丑。聽到這件事我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給了我媽媽一塊蛋糕。我媽不但沒笑，還假裝笑我。從那以后，我再也沒有做過蛋糕。
相對于短片的主人公，我只是一顆小小的沙子。所以，我要堅持這個夢想，努力實現它！
星空的日記 篇4
“夢想是真實的現實。”
今天，我看了一部名為《星際日記》的電影，它深深地啟發了我。這讓我想起了我自己的生活。
夢是最真實的現實。為了追求自己的夢想，一個男孩因為不理解夢想而被同學、父母和老師嘲笑。他最終放棄了夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他，幫助她實現自己的夢想。最終完成了畢業設計，也獲得了老師的認可。
我想如果你有夢想，你必須追逐它們！不要放棄，夢想是最真空的現實！所以，為什么不放棄呢，還不如賭一把，萬一賭上了，就能實現夢想。萬一我們不打個賭，我們會把我們的.夢想當成一個秘密，并在心中默默思考。別管它了。
我呢？我從來不知道我的夢想是什么。然而，看完這部電影后，我發現我的夢想就在我身邊！我只是沒有追求它。
當我年輕的時候，我想成為一名蛋糕師傅。我覺得我太可笑了！我想成為一名蛋糕師傅，也許是因為我的母親很悲傷，心不在焉。我希望我媽媽快樂。我看著我的母親說，“我必須讓她笑！”我聽說人們吃蛋糕時會很開心。我找到了我的叔叔，請他教我如何做蛋糕。我一直在做蛋糕。蛋糕準備好了。我看著蛋糕，它們很丑。我和叔叔帶著蛋糕，一路上有人說蛋糕有多丑。聽到這個我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，她不僅沒有笑，還假裝笑給我看。我再也沒做過蛋糕了。
與這部短片的主角相比，我仍然只是一粒小小的沙子。因此，我將堅持這個夢想，并盡我所能實現它！
星空的日記 篇5
教師成長心得時光如白駒過隙，轉眼間又一年就要結束了，在名師工作室各位老師的鼓勵、指導、幫助下，我基本能熟練控制課堂，自主處理一些教學問題。感謝大家一年的熱心指導與無私幫助。讓我在教學方法、管理學生以及教科研方面都有了很大的進步可謂收獲滿滿。下面就幾個方面談談自己的收獲:
首先，我們作為年輕的教師，要不斷地學習，只有這樣，才會跟的上教學實踐、課改的步伐。在平時的教學過程中，我能做到認真鉆研教材，認真備課，有什么疑問都會主動的工作室同仁們請教，而大家也會很有耐心的向我講解。給我介紹如何調整常規的教學工作去適應不斷變化的教學班級、不斷變化的學生;如何駕馭課堂、如何調動學生的語文積極性以及學習的自信心……聽了大家的經驗之談，我受益匪淺。
其次，互相聽課、評課是進步的一種基本活動形式，也是我提高教學水平的重要途徑。平時的隨堂聽課中，工作室的老師們都會認真地記錄、點評，指出我教學中的一些問題，一些需要改進的地方，以及一些教學之前需要思考的環節、因素。每次都能指到深處，讓我覺得很是佩服。在平時的教研活動、學校開展的活動之中，都會發現許多公開課的優點和缺點;而這很多是我自己沒有意識到的，讓我學會了評課的.同時，更意識到了聽課或上課后保持長處的同時更重要的是要進行不斷的調整，反復的揣摩。在每一次研討中，做完點評之后我都會從理論和實踐上理解一些語文教學的新理念。平時聽大家的課，收獲頗多。在課堂上，大家都能很好地駕馭課堂，整個課堂的語文學習的氛圍輕松、幽默、緊張生動，學生的積極性也很高，這些都足以見大家扎實的教學功底，這些都值得我學習。
總之，名師工作室的每一次活動，都使我受益匪淺，我感謝學校為我提供了這樣的機會，讓我能得到諸位名師熱心指導。作為青年教師的我，更深知自己的責任重大，只有虛心的向名師們學習，才能不斷地提高自身的各方面教學素養。
星空的日記 篇6
有一個農夫在？上撿到一條快要餓死的狗，把它帶回家養活了。狗很感激農夫，便留在他家里為他看門守院。
這條狗有一個好習慣，那就是它只吃主人喂給它的食物，那些想用食物來毒害它的人對此束手無策。尋常的狗一聽到風吹草動，或發現人的影子就會立刻狂叫起來。其實這種吼叫是虛張聲勢，毫無意義，有時還令人討厭。
好狗絕沒有這個毛病，它從來不捕風捉影地亂叫，如果它叫起來，一定是發生了什么事情。對待小偷，好狗是先將小偷一口咬翻，然后用叫聲通知主人。因為這個原因，這條好狗在方圓百里之內都享有盛名，一些下三流的小偷根本不敢到它的主人家去行竊。
小偷們聚到一起時常常切磋偷技，有時各自吹噓自己偷東西的本事。某個外地來的小偷大肆炫耀手段高明，引起當地小偷的不滿。
某小偷說：
“某家有條好狗，你如果能在那里偷來一只雞，我們愿意讓你當頭兒；不過，你若失敗了，就請你乖乖地走人，不要再胡吹大氣了?！?/p>
外地小偷樂意接受這種只贏不輸的考驗。他問明了路徑，準備第二天行動。
小偷先到食品店買了幾張香氣四溢的蔥油餅；然后將毒藥夾在油餅里面，滿懷信心地準備偷一只羊，或者一只雞。他甚至不在乎偷到什么，只想偷得干凈利落，讓當地其他小偷佩服他。
夜里，黑暗籠罩了村莊，月亮被濃云遮蓋得嚴嚴實實，透不出半點光亮，確實是偷竊的好時機，小偷心中樂極了。主人已經安然進入夢鄉，只有好狗時刻靜靜地守護在院內，專注地諦聽周圍的響動。夜風吹得樹葉簌簌作響，好狗不予理會。就在這時忽然傳來一陣輕微的`腳步聲，好狗瞪起眼睛注視籬笆墻，它憑經驗知道有生人來了。
突然，有幾只蔥油餅越過籬笆墻飛進院中，散發出令狗垂涎的香氣。好狗用鼻子嗅了嗅，然后警惕地抬起頭來。小偷覺得太奇怪，隔著圍墻問：
“聽說你是一條好狗，真想和你做個朋友。這是送給你的禮物，你為什么不吃?！?/p>
狗盯著小偷，說：
“謝謝您，不太走運的老兄。不過您的好意我不敢接受，是不是讓我的主人來接待您？您也許會感到更愉快！”小偷見狗這么聰明，知道討不到好處，就悄悄地溜走了。
星空的日記 篇7
我叫xx，來自浙江衢州，是工商管理系企管1032班的團支書。入校以來，嚴格遵守學校各項規章制度，積極參與各類校園文化活動，在班級起到了先鋒模范作用，在思想、學習，工作和生活上都取得了較大的進展。
一、思想上積極進取，不斷提高政治素養
在思想方面，積極向黨組織靠攏，在第一學期進行黨課學習并順利結業，期間定期做思想匯報，做自我總結，不提高自身政治文化素養。經過黨組織的考核，于2011年12月轉為一名預備黨員，我始終擁護黨的基本路線，自覺遵守黨和國家的法律法規及黨委的各項政治制度，始終與黨保持思想上的一致，積極向黨組織靠攏。
二、學習上認真努力，不斷提高文化水平
在第一學年的學習中，一直秉持認真刻苦的態度，在班級綜合素質成績排名第二，榮獲校一等獎學金，同時通過了計算機一級考試和英語三級考試。第二學年在學習上依舊不松懈，正準備人力資源師四級考試，計算機二級辦公軟件考試和英語四級考試。
三、工作上恪盡職守，不斷提高工作效率
我支部積極開展團建工作，充分發揮了共青團助手、后備軍智能和青年團員的先鋒模范作用，在企管1032團支部全體團員青年的共同努力下，在組織建設、團員教育、活動開展等方面取得了一定的成績，支部先后獲得校先進班集體、校班級風采大賽二等獎、系班級風采大賽一等獎、系感恩節海報設計大賽一等獎、系感恩節海報設計大賽一等獎、系軍訓海報設計大賽二等獎、系三項競賽第一名等榮譽，在支部的正確引導下，我支部團員青年積極參加院系的各項活動，涌現出一批優秀的團員青年。
除了負責好每一期的黨校工作和團支部手冊填寫等日常工作外，我支部還積極響應院團委和系團總支的'號召，組織策劃展開了一系列主題團日活動。兩年來，我支部先后開展了“增進友誼，拉近你我”主題班會、“牢記歷史，振興中華”的主題團日活動、“迎評創優，我在行動”主題班會、“感恩思進，成就人生”的主題班會等10余次主題團日活動。
四、生活上勞逸結合，不斷豐富大學生活
自入校以來，積極參加并帶動身邊的同學參加院系的各類活動，先后參與了娃哈哈營銷大賽，美極杯創業精英大賽，女生文化節，義工活動，青年志愿者活動，挑戰杯創業計劃書大賽，寒假社會實踐，陽光長跑運動，大學生職業生涯規劃等活動，在放松自己的同時鍛煉了自己各方面的能力，并取得較大的發展。
星空的日記 篇8
《星空日記》講的是一個鄉下孩子，從小有一個摘星星的夢想，但卻一直被人嘲笑，在現實和夢想中徘徊。在北大的四年里，他學習了經濟學，天文學，倆個完全不同的學系，代表著他的現實和夢想。糾結徘徊中他漸漸長大，漸漸明白了自己想要的，漸漸一點一點的糅合這現實和夢想的差距。整個微電影中，現實，夢想，愛情，親情交替，一點一點闡釋了北大精神，
微電影開頭，主人公說自己來北大之前已經成功忘掉自己的夢想，可是果真如此嗎？ 那一段孩童聲音的夢想“摘一顆星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一個夾子，星星很燙，不能直接用手摘?！彪m然聽上去很幼稚，也有一點點可笑?？墒沁@卻是一個孩子真實的夢想，一個很樸素卻又很偉大的夢想?？墒?，畢竟這只能說是一個夢想。在那個鄉下的環境里，沒有人會把天文當做是一個職業，更多的只是當成一種笑話。所以，主人公一直被嘲笑著，而這在父親知道他要上天文學時體現的一清二楚。摔書本，摔筆，生氣，這也許就是主人公的可悲之處。
十八歲，母親去世，家里欠債，大學志愿改報經濟專業。那是，他哭了，哭得很傷心很傷心。我想，這眼淚里，包含的不僅僅是對他對母親的不舍和思念，還有他對夢想的放棄，對現實的屈服。
大學第一年，報到，主人公想，從那時起，不會再讓人笑我，北大將是他新的起點。努力的把自己的.生活做成一張全是對勾的表格，可是在那一張滿滿對勾的表格后面，我想隱藏的確實一顆空虛全是叉的表格吧。因為那并不是他想要的。
這樣去定義一個人？是他所處的位置？不是！是他前進的方向。可是方向到底是什么？在北大那個有無數可以隨時進去的課堂里，他再一次迷惑了。
“如果夢想是一件衣服，那天文學是我穿不起的品牌”很形象的比喻，卻能很好的闡明現實和夢想的差距。夢想真的如此遙不可及嗎？
星空的日記 篇9
金秋送爽，收獲似金。在這微風徐徐的九月，為普及金融知識，踐行社會責任，9月18日，由呼和浩特市第二中學、內蒙古銀行業協會主辦、內蒙古晨報協辦的內蒙古銀行業“普及金融知識萬里行”進校園公益宣傳活動，在呼和浩特市第二中學揭開帷幕，向學生們普及宣傳金融知識。
內蒙古銀行業協會組織呼市22家銀行業金融機構的工作人員走進校園，開展金融知識集中宣講活動，現場通過ppt宣講、發放宣傳手冊等形式將金融知識帶到學生們的身邊。宣講活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，近1500名學生到場聆聽了宣講。此次活動形式豐富，與學生互動頻繁，真正達到了金融知識宣傳的目的，產生了良好的社會效應。
“我看到網頁上有校園貸款的對話框，這種號稱零擔保、低門檻的貸款真的可靠嗎？我如果有資金上的需求，應該怎么做呢？”在活動現場，一位高二學生坦言，自己應該掌握更多的`金融知識，才能在生活中做到理性消費。
近年來，隨著互聯網金融、移動金融的快速發展，金融環境愈發復雜和多元化，多樣化的金融產品和服務在為人們提供多種選擇渠道的同時，也增加了了解、使用和風險識別的難度。尤其是學生群體，他們未步入社會，缺乏對金融知識的了解。因此，內蒙古銀行業“普及金融知識萬里行”進校園公益宣傳活動旨在推廣普及金融知識，提高學生金融消費群體的風險意識和自我保護能力。
銀行卡怎樣使用才安全？如何安全使用自助設備？如何正確使用網上銀行？個人征信是什么？怎樣才能夠預防校園金融詐騙？
對上述這些問題，學生們的了解并不全面，也缺乏相關的知識培訓。
“我之前手機收到過積分兌現的短信，是真的'嗎？我要怎么來區分是不是電信詐騙呢？”遇到前來詢問的學生，金谷農商銀行個人金融部秦晨講師仔細聽取了對方的疑惑，并做出專業解答。
活動中，與防范電信網絡詐騙相關的話題最受關注?！熬W上購物的時候，需要在信任度高的網站進行購物，驗證商戶的真實可靠，要注意核對地址欄網站全名，防范假冒網站。”秦晨說，學生是網購的主要群體之一，遇到郵件、短信、聊天工具發來的“安全中心，認證中心”鏈接時，一定要警惕，不要點擊，切勿透露賬號和密碼，建議平時遇到不懂的問題，多到銀行咨詢，并開通短信提醒服務，及時查看賬戶的資金變動。
光大銀行呼和浩特分行零售業務部總經理助理王巍華還向同學們重點講解了個人征信的重要性和助學貸款、創業貸款操作流程。通過現場宣講和互動，增進了學生們對現代金融知識及相關法律知識的了解與運用，增強了社會誠信和金融消費意識。
星空的日記 篇10
金蝶BOS作為一款先進的企業信息化管理軟件，在商業領域具有廣泛的應用。我有幸在公司實習期間接觸到了金蝶BOS，并對其進行了深入學習和實踐。通過這段時間的體驗和探索，我對金蝶BOS有了更深入的了解，積累了寶貴的實踐經驗。
金蝶BOS以其強大的功能和靈活的應用性備受企業青睞。通過與相關部門的合作，我親身參與了金蝶BOS的應用實踐。首先，金蝶BOS提供了快速高效的財務管理功能，可以幫助企業進行準確的財務核算和分析，提供精確的財務報告。其次，金蝶BOS還具備強大的采購管理和庫存管理功能，能夠幫助企業實現物資采購的規劃、操作和跟蹤，有效控制庫存成本。此外，金蝶BOS的人事管理模塊也為企業提供了全面的人力資源管理功能，包括員工檔案、考勤管理、績效評估等，有效提升了人力資源的管理效率?！網ww.zJAn56.cOM 趙老師教案網】
金蝶BOS具有簡單易用的特點，使得用戶能夠輕松上手和操作。在我實踐的過程中，我發現金蝶BOS的界面設計非常清晰，操作邏輯也十分直觀。只需要簡單的操作指導，我就能熟悉并掌握各個模塊的功能。而且，金蝶BOS還提供了個性化的設置功能，讓用戶可以根據自己的需求自定義菜單和界面，進一步提高了用戶的使用體驗。
金蝶BOS強大的數據分析能力，為企業提供了有力的支持。通過金蝶BOS提供的數據報表和分析工具，企業可以對各個方面的.數據進行深入分析和挖掘，幫助企業了解自身的經營狀況和市場動態，并作出相應的決策調整。我在實踐中利用金蝶BOS的數據分析功能，幫助企業進行市場競爭分析和銷售業績評估，為企業的戰略決策提供了有力的支持。
通過實踐和學習，我對金蝶BOS有了更深入的了解，并積累了寶貴的實踐經驗。金蝶BOS具有強大的功能，操作簡單易用，數據分析能力突出，為企業的信息化管理提供了便利和支持。在未來的工作中，我將繼續加強對金蝶BOS的學習和應用，為企業的發展做出更大的貢獻。
通過以上五段式的文章，我對金蝶BOS的心得體會得以展示。從功能實踐、操作優勢到數據分析，分別介紹了金蝶BOS在實踐中的應用和優勢，最后通過總結體會對金蝶BOS進行了全面的評價。金蝶BOS作為一款企業信息化管理軟件，為企業提供了全方位的管理支持，具備廣闊的市場前景。
星空的日記 篇11
有一次，烏鴉祭祀雅典娜，請狗來赴宴。狗對他說：“你怎么舍得花這么多錢辦這毫無用處的祭祀呢？那女神不是很厭惡你，使得你的預兆一點都不靈嗎？”烏鴉回答說：“正因為這樣，我才給她祭祀，我知道她一向不喜歡我，總是跟我過不去，但我以祭祀與她和解?！?/p>
這是說，許多人恐懼敵人，不惜代價想與他們和解。
星空的日記 篇12
第二次集中培訓，當我聽了特級教師虞大明教師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后，感觸頗深。虞教師的講座，精彩紛呈、行云流水，在簡便愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞教師用8個關鍵詞串起了自我成長路上8個最為關鍵的原因：機會、導師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素，讓自我由一位無名小卒走到了小學語文的高端舞臺，并還將繼續活躍在備受矚目的舞臺上。
對于每個人來講，機會是平等的，只看自我是否會把握、會珍惜而已。虞大明教師盤點自我的成長之路，告誡我們：承載著夢想登上舞臺，把握住機會走向成功。我在實驗小學工作已是第七個年頭了，這七年既短暫又漫長，那里邊既有領導的關心、同事的幫忙，也有自我的艱辛努力?；仡欁晕易哌^的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享：
一、時刻堅持一個良好的心態。
教師是一份平靜的職業，教師的工作是平平常常的，心態決定教師的素質和教育教學工作業績。教師要以良好的心態勇敢地應對挑戰，適應時代發展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做，這樣不但會鍛煉自我，也提高了自身的素質，同時也為自我爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神，不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經很落伍了。任何人都有自我的缺陷，都有自我相對較弱的地方，只要不斷學習，去吸收時代的、別人的、科學的、優秀的東西。學會學習，就會成功。
二、懂得感恩是教師成長的必備素質
要想成為一個優秀教師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作;有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長……此刻回顧自我的成長歷程，我覺得自我所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學習，盡心工作，用愛心回報社會。
三、做個有心人，及時的反思教學不斷提高自我的業務水平
美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能是膚淺的知識。所以，他提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。我們最需要反思的就是自我教學行為，從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節的處理等層面去反思。作為日常的教學，近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自我的教學：這節課，我投入活力了嗎?對教材的`解讀，有更恰當的角度嗎這節課的教學目標合理可測嗎?這節課中最難忘的一個細節是什么?這節課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節課，哪個地方最值得改善?反思的深度，決定著教學所能到達的高度?；钴S在教壇上的大師們，其實也是反思的高手，也是經過一步步的成長，才成為今日的“明星”。
作為一個教師，我們除了反思教學，還能夠反思為人處事，反思一切能夠反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自我的教育教學供給鮮活的案例。
四、有承擔才有成長
除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領導安排的工作。這個學期我接管少先隊工作，我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺?？傊?，我會盡我所能、用心地做好領導安排給我的這份工作。
五、有愛心、耐心，認真對待每一個孩子
人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學習的差異。要想把孩子都到達統一標準是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子，發現孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子?？鬃拥茏尤Вt者才七十二。愛因斯坦小學呆頭呆腦，學校開除;黑格爾大學畢業，輔導員的評價：“此人智力中等，不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑，黑格爾成為哲學大師。孩子的發展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現，確定他的一生呢?!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我明白自我身上還有許多需要改善的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我會充滿活力地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自我熱愛的教育熱土上，我無怨無悔!
星空的日記 篇13
學生企業資源計劃（ERP）是一種管理信息系統，旨在幫助學校管理各類資源，提高工作效率和辦學質量。金蝶ERP系統是目前市場上使用最廣泛的學生ERP系統之一。我在學校中使用金蝶ERP系統的過程中，對其功能與應用有了深刻的體會，下面我將結合自己的經驗，簡要談一談對金蝶ERP系統的體會和觀點。
功能優勢。
金蝶ERP系統集成了學校各個部門的業務功能，包括學生管理、教務管理、財務管理等。通過這一系統，學?？梢愿佑行У毓芾韺W生信息，方便地進行學生檔案的查詢、修改和管理。同時，教務管理模塊可以幫助學校完成課程安排、教學計劃、成績管理等工作，減輕了教師和學校管理的工作壓力。而財務管理模塊則可以幫助學校實現對財務流程的全面監控和管理，方便學校對財務賬目的審計和統計。這些功能的'整合，對于學校的管理、教學和財務工作都具有重要意義。
應用體會。
在使用金蝶ERP系統的過程中，我發現其操作界面簡潔易用，用戶友好。系統的導航欄清晰明了，各個模塊的功能按鈕也布局合理，操作起來十分方便。尤其是系統內部的數據交互性和數據共享性很強，學生信息、教學計劃、財務賬目等數據可以在系統內部自由流通，不僅方便了各個部門的間接合作，也提高了學校整體工作效率。此外，系統還支持數據導入和導出功能，方便學校與外部系統的數據交流。
使用金蝶ERP系統還帶來了很多管理效益。系統能夠幫助學校對學生信息進行全面記錄和管理，提供了多種查詢方式，使得學?？梢愿泳_地統計學生的相關數據，從而為學校發展和教學改革提供參考依據。同時，系統也可以監控學校的財務流程，提醒學校進行資金的科學規劃和合理安排，保證學校財務的健康運作。這些管理效益大大提高了學校的競爭力和可持續發展能力。
挑戰與建議。
在使用金蝶ERP系統的過程中，我也遇到了一些挑戰。首先，系統的學習成本較高，需要較長的時間來熟悉和掌握系統的各種功能和操作。其次，系統的BUG較多，在使用過程中會出現一些意料之外的錯誤和問題，需要及時向技術支持人員反饋并進行解決。最后，系統的安全性也需要加強，學校需要加強對系統的管理和維護，以保證數據的安全和可靠性。
針對這些挑戰，我建議學校在引入金蝶ERP系統之前，應提前進行充分的準備工作，組織相關人員進行培訓和學習，以提高系統的使用效率。同時，學校需要與金蝶ERP系統的開發商保持良好的溝通與互動，及時反饋系統的問題和意見，以促使系統的更新和升級。最后，學校也應加強對系統的安全性管理，制定相應的保密制度和安全措施，確保學校數據的安全和隱私。
金蝶ERP系統作為一種管理信息系統，對于學校的管理和教學工作具有重要意義。通過對金蝶ERP系統的學習和使用，我深刻體會到了其功能優勢和應用效果。當然，系統在使用過程中也面臨一些挑戰，但只要我們加強學習、與開發商保持互動、加強安全管理，相信金蝶ERP系統會更好地服務于學校的發展。
星空的日記 篇14
狐貍走進演員的家里，仔細察看他所有的家當后，發現了一個制作精巧的.妖怪面具，便連忙把它拿在手里說：“喂，這是誰的頭，真可惜沒有腦子！”
故事點評：這故事是說那身體魁偉而缺乏思想的人，我們可要做一個思想豐富的人哦！
星空的日記 篇15
近幾年，銀行業金融機構不斷發生違法違規案件，尤其是一些大案、要案，金額巨大，情節惡劣，給銀行業金融機構的信譽和社會形象帶來了不利影響，同時銀行業金融機構對操作風險的識別與控制能力不能適應業務發展的問題突出，為了切實加強對商業銀行和農村信用社的管理，堅決遏制案件多發勢頭，保證改革和發展的順利進行，現將本人的心得體會淺淡如下：
縱觀金融案件的發生，盡管形式各異，但究其原因，主要是由于各項內控制度未履行好、落實好造成的。通過學習，我們發現這些案件除暴露銀行業金融機構內部管理松懈，有章不循，處罰不力等問題外，另外一個重要的原因就是忽視了員工道德風險的`控制。主要存在的.問題有：一是員工整體素質不高，教育乏力。二是防患意識不強，管理乏力。
通過這次活動，每個員工只要進行自我教育、自我剖析，吸取教訓，警鐘長鳴，并對照有關金融法規規章制度，自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距，明確今后工作的努力方向，就必將使我們農村信用社違法違規案件得到遏制，案件數量不斷下降。我個人認為，要做好案防工作，關鍵是人，務必牢固樹立人本觀念。
總之，通過本次學習，我深深體會到，只要我們大家不斷增強自身的遵紀守法的自覺性和主動性，結合本崗位的實際情況，認真地進行自我教育，自我約束，吸取教訓，警鐘長鳴，提高防范意識，相信我們的信合明天會更美好！
星空的日記 篇16
今天，我看了一部叫星空日記，這部電影對我深有啟發。使我聯想到我自己的生活。
夢想是最真實的現實。一位男孩為了追求夢想，不幸被同學、家長以及老師不理解而嘲笑，以至于最終放棄夢想，去面對現實。但教授還是一直協助他，幫她完成夢想。最終完成了畢業設計，還獲得老師的認可。
我覺得，有夢就要去追！不要放棄它，同如夢是最真空的現實！所以，放棄它干嘛，還不如賭一把，萬一賭成了呢，就可以實現夢想。萬一沒賭成，我們就把夢想當作秘密，就放在心里默默的'想它，就好了。就不要去管它了。
而我呢？我一直不知道自己的夢想是什么?？墒牵铱戳诉@部電影，就發現夢想就在我身邊?。≈皇俏覜]有去追它。
我小的時候，我想當一個蛋糕師。我原來覺得自己是這么可笑??！我想當蛋糕師，可能是因為我的媽媽整天愁眉苦臉心不在焉的。我希望媽媽快樂。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑起來！”我聽說蛋糕吃了，人就會幸福起來。我就找到叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直做啊做，蛋糕做好了，我看著蛋糕，很丑。我和叔叔端著蛋糕，一路上都有人說橋這個蛋糕多丑啊。我聽了十分羞愧。心想我再也不做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，媽媽不但沒有笑，還要裝著笑給我看，從此我再也沒做過蛋糕了。
比起短片主人公，我還只是微弱的小沙子。所以，我要堅持這個夢想，去努力實現它！
星空的日記 篇17
時間過的太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經有一年半的時間了。我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當時我沒有充分的心理準備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經過這一年半的時間，我已經充分感受到了來自學習領導的關懷和各位同事們的友愛看，同事也為自己能夠成為這個光榮而團結的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領導和老師們的關懷和幫助之上的。正是有了這樣一個和諧的工作環境，才讓我更加堅定了積極進取的心態。
大多數人認為當一名小學老師很簡單，因為小孩子還不好教嗎？我以前也一直這樣認為，但自從我踏上這三尺講臺后才逐漸發現，教小學并不容易。雖然小學沒什么升學壓力，所教的知識也不難，但當各個方面合到一起的時候，我才發現無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學手段和技巧。我知道，學習才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學習，一邊適應、提高的，我力求抓住所有的機會，認真學習，并且結合自己的實際靈活運用。
首先，虛心向其他老師學習。同一個教研組的同事是離我最近的學習資源，他們有著豐富的教育教學經驗，而且大家都非常樂意幫助我，在我遇到困難、困惑的時候給我出謀劃策，非常感謝老師們給了我切實可行而且周詳的處理辦法。
其次，要努力提高教學水平。作為青年教師，我要充分抓住每一個學習的機會，努力提高自己的教學水平，優化課堂教學，提高教學質量。
1、堅持認真備課、上課和課下耐心輔導
經驗告訴我，備課如果不夠充分，上課就會不怎么自信，語言就會不怎么流暢，學生領悟的就不怎么深刻，這樣的教學是失敗的。這既沒有提高自己的教學水平也影響了學生的學習。本著對自己負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責的態度，我們必須認認真真備好每一節課。這樣才有資格成為一名合格的教師。
2、加強課后反思，并且要不斷學習理論知識來充實自己
作為青年老師我應該思考今天的課講好了嗎？學生學懂了嗎？學生存在什么樣的問題？為什么會存在這樣的問題？作為科任老師，我要思考怎樣強化尖子生？怎樣推進后進生？今天我都干了什么？明天我應該干什么……
我們每天這樣反思了嗎？反思后存在的問題進一步解決了嗎？我首先承認我雖然是這樣想的，但并沒有這樣去堅持下來，我想如果能堅持下來的話我的成長一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次這樣的反思和總結也是極其必要的。
另外一個可以提高自己的方法就是廣泛閱讀，不僅要鉆研有關教材的教學理論，關注科學前沿的最新動態，而且要閱讀文學作品，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。
再次，心中擁有夢想，心中充滿愛。
夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。夢想是黑夜里的航標燈，可以指引著我們的方舟躲過暗礁，駛向成功彼岸；夢想是每個人心中的太陽，能驅走云霾，讓心空朗照。人生可以沒有財富，但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向，有夢就有了期許，有了夢想的人生，才會不為一時小利所趨；有了夢想的人生，才會不為一時小礙所擋；有了夢想的人生，會咬定夢想不放松，任爾東南西北風；有了夢想的人生，會風雨無阻，風雨兼程；有了夢想的人生，才會笑對坎坷，所向披靡。作為從教者的我們，尤其是深圳中學的每位青年教師更應該是擁夢而前，心中總有偉大的夢想的召喚，讓我們用人格感染人格，用智慧點燃智慧，讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的`幸福之路上！
教育是奉獻愛的職業，我們青年教師基本的職責是教書育人，對學生的培養方法有很多，但無論是何種形式都貫穿著對學生的愛。只有當我們的心中充滿愛才會用愛心感染學生，才會使我們的平凡的工作變得偉大。偉大的教育家陶行知先生講：愛滿天下。我們青年教師就是愛的使者，我們的任務是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個角落，讓愛心之春水流進每位學子的心田，讓他們在愛的浸潤中，學會愛屋及烏，關愛我們身邊的每個人，無論是我們的朋友還是我們的對手；愛我們的自然的一草一木，讓人與自和諧相處！沒有愛，就沒有教育。愛是教育的基石。愛自己的孩子是人類的本能，重要的是愛每位學生，愛每一片綠葉，哪怕是有斑點的。真正的使我們的教育做到為了每位學生的終生持續向上的發展奠基！讓“愛”這個人類最美麗的語言，時時蕩漾在我們的蓬勃校園！讓學生們在愛的懷抱中幸福成長，再把愛的火花散布到美麗的人世間！
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學習和經受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數的困難，針對具體的問題有具體的解決方法。但是拋開這些具體的東西，在我的成長過程中，我始終認為學會做人，學會學習，學會創造，是我們青年教師立足之本、發展之機，力量之源。只有從一開始就注意學會做人，學會學習，學會創造，我們才能在開始時少走很多彎路，在今后的發展中少犯錯誤，最終順利的走向成熟，變成一個優秀的小學教師。
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