少兒美術老師實習總結(范本十六篇)_少兒美術老師實習總結
發表時間:2020-03-06少兒美術老師實習總結(范本十六篇)。
<一> 少兒美術老師實習總結
本人是XX學校XX級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到XX公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑒定。
我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!
美術設計專業實習報告范文2:
在寒假久違的等待中,終于來到了學校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點生活用品,萬事俱備,只欠東風了。
平遙美術實習報告
在寒假久違的等待中,終于來到了學校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點生活用品,萬事俱備,只欠東風了。
八點,我們按時登上大巴車,開始了我們大學的第一次實習旅程。入晉后,窗外連綿不斷的小山,還是二三月的天氣,雖然焦作已經相當暖和,單是透著玻璃依然觸摸的到山西的溫度,僅太行山脈之隔,氣溫卻能相差好幾度。一路上并沒有預想的歡聲笑語,乏悶的空氣,只是在看著隨車錄像時,偶爾活泛一下,爾后便是昏昏沉沉的。
到達平遙古城時已經2點多了。如果說初次見面,平遙給我的印象,就是高大的城墻。
下午自由畫畫,我和兩個好友懷著一種獵奇的心理,希望能找到一處非常漂亮的建筑或其它的表現文化的物體,結果很是讓人失望,北邊大多是民居,而且許多都比較新的,還有幾個廠子,結果又回到市樓旁邊東福順餐館,我覺得這古代的建筑不光是屋頂有味道,它的門和窗子也是非常有韻味的,獨具匠心的花紋使得門窗更加的古典韻味。不過坐在那里不時有游客好奇的看看,有的還夸上幾句,自己小嘲幾句,呵呵一笑,便過去了,感覺挺有意思的。
<二> 少兒美術老師實習總結
近年來,少兒培訓行業迅速發展,伴隨著大量的培訓機構涌現,越來越多的年輕人成為了少兒培訓老師。在這個職業中,老師的使命不僅僅是傳授知識,更是肩負著培養學生全面發展的責任。下面,我將結合自己的工作經驗,對少兒培訓老師的工作總結做出歸納和總結。首要的工作:教授知識
作為一名少兒培訓老師,最基本的職責是要教授學生知識。和大多數教師不同的是,少兒培訓老師的學生一般為初中以下的兒童,需要用淺顯易懂的語言和生動有趣的教學方法讓學生掌握知識。盡管我們教授的知識,對于大多數的老師來說并不是太高深,比如英語的音標、簡單的數學運算等等,但是依然需要我們要對教材有著深刻的理解和把握。只有掌握好了知識點,我們才能在教學過程中靈活應對,在教材范圍內創造性的開展教學工作,這是我們最基本的職責。
溝通家長,協調學生
和其他教師一樣,我們需要積極與家長進行溝通,及時向家長反映學生在學校中的表現,提供針對性的建議和意見。這不僅有助于加強家校之間的聯系,促進教育工作的順利進行,也能幫助學生更好地完成學習任務。同時,我們還要與學生進行溝通交流,了解學生的需求和狀況,及時及點給予幫助和指導,排除學生學習、生活中的困難和問題。
創設優良的教育氛圍
我們需要創造優秀的教育氛圍,營造積極向上的學習環境。比如規范學生行為紀律,創造良好的校園文化,傳承和引導學生的精神文明,鼓勵學生相互幫助,團結協作等。尤其是在少兒教育中,孩子們的個性特點隨著年齡的增長而愈加明顯,對于不同個體的心理特點也應有所考慮。因此,創設優良的教育氛圍,對于促進學生全面健康的成長和發展,具有重要意義。
提高學生綜合素質
作為少兒培訓老師,我們的職責不僅僅是教授學生知識,而且還需要讓學生全面發展。所以我們不僅要在課堂上講授知識,同時要關注學生的文化素質、品德素養、創新精神和實踐能力等方面的培養。而這些,需要我們在教學過程中不斷完善、探索和實踐,讓我們的學生在不斷的學習中,得到全面的提高和提升。
總之,少兒培訓老師的工作職責很廣,需要我們具有知識廣博、教育經驗豐富、教學方法獨具匠心、人際交往能力強等各方面的素養。在工作中,我們需要充分發掘自己的潛能,盡心盡力為學生工作。只有在不斷的實踐中,提升個人素質的同時,也在為青少年健康成長中貢獻自己的力量。
<三> 少兒美術老師實習總結
作為一名少兒美術老師,我深深體會到美術教育對孩子們的重要性。每次與孩子們的互動都讓我感受到他們對藝術的熱愛和創造力的無限潛能。在教學過程中,我不僅要引導他們學習繪畫技巧,還要關注培養他們的想象力、創造力和表達能力。在這篇文章中,我將詳細闡述我作為一名少兒美術老師的心得體會。
我意識到孩子們對美術的熱愛是根深蒂固的。在我教學的過程中,我很少見到孩子們對繪畫不感興趣的情況。他們總是充滿好奇心地探索各種材料和色彩,并希望能夠通過畫畫表達自己的想法和感受。因此,我始終將培養孩子們的興趣放在教學的重要位置。
我了解到少兒美術教育應該關注培養孩子們的想象力和創造力。在給孩子們布置任務時,我鼓勵他們自由發揮,不拘泥于常規。例如,當我要求他們畫一棵樹時,他們可以選擇不同的顏色、形狀和材料來表現樹的形象。這樣的做法不僅激發了孩子們的創造力,還幫助他們培養了問題解決和自信心。
我發現在少兒美術教育中,交流和表達能力的培養也非常重要。藝術作品是孩子們表達自己想法和情感的有效工具,因此,我鼓勵孩子們分享自己的作品和思路。每次上課,我都會安排一些討論環節,讓孩子們有機會展示自己的作品,并接受其他同學以及我的評價和建議。通過這樣的交流,孩子們不僅能學會傾聽他人的意見,也能培養自己的觀察和分析能力。
在教學過程中,我還經常引導孩子們欣賞藝術作品和了解不同的藝術風格。我會為他們介紹一些著名藝術家和他們的作品,讓孩子們對不同的繪畫風格有一定的了解。這樣的培養有助于孩子們拓寬視野,提高審美能力,并激發出對藝術的更深入的熱愛。
另外,我發現少兒美術教育需要注重培養孩子們的耐心和堅持能力。繪畫需要時間和耐心,而孩子們通常非常容易失去耐心。因此,我會設置一些項目,要求孩子們持續一段時間的繪畫,以提高他們的耐心和專注力。通過這樣的訓練,孩子們在繪畫方面也會取得更顯著的進步。
作為一名少兒美術老師,我深深感受到教學的快樂。每當孩子們在我的幫助下完成一幅美麗的作品時,我都感到由衷的欣慰和驕傲??粗麄兊男θ莺瓦M步,我覺得自己的付出是有價值的,這也進一步激發了我對美術教育的熱情和責任感。
作為一名少兒美術老師,我將始終牢記培養孩子們的興趣、想象力和表達能力的重要性,并積極地探索和創新教學方法,使每位學生都能在美術教育中得到充分的成長和發展。美術不僅僅是一門學科,更是一種幫助孩子們成長的重要工具,我將一直全心投入到這個美妙的教育工作中。
<四> 少兒美術老師實習總結
教學目標:
1.了解春天的色彩,培養學生對大自然和生活的熱愛之情。
2.鼓勵學生選擇自己喜歡的方式大膽表現春天的色彩。
3.提高學生對色彩的感受、識別和表現能力。
教學重.難點:
1.色彩和畫面整體布局
2.畫面整體布局
教學過程:
1.對上節課的知識進行梳理,同時提出本節課堂作業要求。
(1)選擇自己喜歡的材料,表現獨一無二的春天。
2.學生作業,教師巡視輔導。
輔導要點:
(1)色彩整體傾向;
(2)表現方法。
作業展示,互評小結。
(1)展示學生作業,把學生的作業組合成一大幅春天美景。
(2)請學生選出最美的部分,談談自己的感受,并請小作者談談創作思路,再讓學生互評,教師小結。
課后延伸。
(1)提問:你還能用其他方法表現春天嗎?
(2)請學生到大自然里欣賞美麗的春天。
<五> 少兒美術老師實習總結
作為一名少兒美術老師,我始終堅信孩子們都是天生的藝術家,他們只需要有一個引導和培養的機會。在過去的一年里,我有幸擔任了一位少兒美術教師,通過各種創意和方法,我得以激發孩子們的想象力和創造力,讓他們在藝術的世界里找到屬于自己的快樂和成就感。
首先,作為一個少兒美術老師,我深知培養孩子們對藝術的興趣至關重要。我努力提供多樣化的教學內容,讓他們能夠體驗到不同藝術形式的樂趣。例如,在繪畫課上,我引導孩子們運用各種材料和技巧,通過自由繪畫、素描、水彩等方式,讓他們在不同的表達方式中找到自己的興趣點。我還組織了藝術展覽和模仿大師作品的活動,讓孩子們能夠參觀和學習不同類型的藝術作品,激發他們對藝術的好奇心和渴望。
其次,我重視培養孩子們的創造力和想象力。在課堂上,我鼓勵孩子們自由發揮,不斷嘗試新的藝術形式和創作方法。我引導他們從生活中的事物中尋找靈感,鼓勵他們將自己的想法和感受轉化為藝術作品。我相信孩子們的想象力是無限的,只需給予他們足夠的自由和支持,他們便能創造出令人驚嘆的作品。我總是鼓勵他們表達自己獨特的想法和觀點,不斷激發他們的藝術潛能。
另外,我注重培養孩子們的藝術技能。在課堂上,我教授他們細致入微的技巧和技巧,如線條、色彩運用、透視等。我為每個孩子制定了個性化的學習計劃,并提供具體的練習和指導。我鼓勵孩子們多做實踐和觀察,通過不斷地練習和嘗試,他們能夠逐漸掌握各種技巧,并在作品中展示自己的進步和突破。
此外,我還注重培養孩子們的藝術思考和批判性思維能力。我引導他們學習欣賞藝術作品,分析其中的細節和表達手法。我鼓勵他們提出自己的見解和觀點,并進行藝術創作的反思。通過這種方式,孩子們能夠培養藝術的敏感性和批判性思維能力,從而更好地理解和表達藝術。
在與孩子們相處的過程中,我也從他們身上學到了很多。他們的天真、無拘束和對世界的好奇讓我深受啟發。我發現,給予孩子們足夠的自由和鼓勵,他們會創造出不可思議的藝術作品,充滿了驚喜和美麗。同時,我也意識到作為一名少兒美術老師,我肩負著培養孩子們藝術興趣和能力的責任。我要繼續研究和學習,提升自己的教學水平,為孩子們提供更好的藝術教育。
通過一年的工作總結,我深感成為一名少兒美術老師是一份充滿挑戰和回報的工作。每一個孩子都獨特而有潛力,我的使命是幫助他們挖掘和發展自己的藝術天賦。我相信,通過我的努力和引導,他們將成為有影響力的藝術家,并在未來的藝術舞臺上大放異彩。我將繼續不斷努力,以更大的熱情和責任感,培養出更多熱愛藝術的少年們。
<六> 少兒美術老師實習總結
少兒美術學校開業致辭5篇
開業是第一步,接下來大家還有再接再厲將新企業做大、做強,讓企業健康穩步地發展起來。而對于開業活動上致辭的書寫,要根據實際情況詳略得當。你是否在找正準備撰寫“少兒美術學校開業致辭”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
少兒美術學校開業致辭篇1
尊敬的各位領導、街坊鄉親們:
大家好!
經過前期選點我們 村淘寶合伙人服務站在今天正式開業了,我代表我們村對參加今天開業儀式的各級領導、街坊鄉親表示衷心的感謝,對咱們村淘寶合伙人服務站表示熱烈的祝賀。 農村淘寶店是通過已經成熟的電商平臺——淘寶網搭建的一個專門便利農村朋友生活購物、銷售山貨的利器,農村淘寶服務站不僅方便了群眾的生活,也便利了農民朋友們銷售自己種植、養殖的各種農副產品,尤其是我們村種植面
地提高咱們種植戶的收益、也能帶動促進快遞等行業的發展,可以說是迅速轉移農村富余勞動力的途徑。說這么多可能有的鄉親還是沒弄明白這個到底能給咱帶來啥好處。其實說的實惠一點,就是說咱們也能更加便利的享受到新潮網購的生活方式了,能夠通過網絡把我們最值錢的山貨——獼猴桃銷往全國各地乃至全世界了,咱也能通過網絡過一把做老板的癮,通過阿里巴巴的電商平臺獼猴桃從咱們手中不再是市場收桃價,而是零售價,能看見的效益那可是翻倍的漲。 今天,我們村農村淘寶合伙人服務站的成立,這是一件大喜事,我們村能夠做為我們農村淘寶站在湯峪的先行者,
證明了我們村在獼猴桃種植銷售經營思路上轉變的快,和縣委縣政府跟得緊,也證明我們的這里發展農村淘寶的基礎,這不僅要感謝上級的指導,還要感謝各位鄉親的支持。今天我們村農村淘寶服務站得開業只是萬里長征邁出的第一步,困難肯定不可避免、前途卻必定光明。在這個服務站成長的路上,還少不了阿里巴巴公司和上級單位的指導、各位父老 拓進取、吃苦耐勞的創業精神。我對咱們村這個點是很有信心的,希望全村群眾都能通過這個淘寶服務站享受網絡生活、共同致富。也盼望上級多指導、鄉親多支持。 謝謝大家!
少兒美術學校開業致辭篇2
尊敬的各位領導、各位嘉賓,女士們、先生們:
大家好!
值此棗陽中銀富登村鎮銀行開業之際,我謹代表中共襄陽市委、襄陽市人民政府,向棗陽中銀富登村鎮銀行的成立表示誠摯的祝賀!向蒞臨開業慶典的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向所有關心支持銀行籌建工作的省直有關部門、社會各界人士表示衷心的感謝!
襄陽山川靈秀,風景優美,名勝眾多。馳名中外的諸葛亮躬耕隱居地古隆中,古樸雄渾的襄陽古城,蜿蜒東去的滔滔漢 江,四季如春的避暑山莊鹿門寺等等,不僅使歷代文人雅士 流連忘返,行吟唱嘆,而且吸引了當今越來越多的中外游人。襄陽投資環境得天獨厚,素有“南船北馬”、“七省通衢”之稱。一條漢江、一座飛機場、三條鐵路、四通八達的公路干線,使得襄陽離世界越來越近。郵電通訊暢達無阻,輸油管道連接油田,境內120萬千瓦的襄樊火力發電廠已竣工使用。
襄陽的農業向著產業化方向迅速推進,工業結構日趨合理,主導產業、骨干企業及高新技術優勢突出,商貿大流通格局已經形成。開發中西部戰略跳板優勢和強勁的經濟輻射功能日益顯現。
襄陽境內有一座正在崛起的汽車城——東風汽車公司襄樊基地,現已已投資近百億元。處于襄陽環抱中的襄樊市,是一座甲級開放城市,國家級的“襄樊高新技術產業開發區”、省級“襄樊汽車產業經濟技術開發區”和魚梁洲旅游開發區正在建設之中;已同日本犬山市結為友好城市;350多個中外合資合作項目在襄樊的沃土上生根、開花、結果。
昨日的輝煌引人自豪,更加光輝燦爛的明天有待努力創造。諸葛智慧之鄉的襄陽人民正眾志成城,加快改革開放和現代化建設的步伐,以嶄新的姿態向21世紀邁進。到20_年6月底全市金融機構存款余額 億元,比年初增加 億元;金融機構貸款余額 億元,比年初增加 億元。襄陽金融市場發展的潛力和空間很大,在襄陽發展金融產業大有可為。
中國銀行與新加坡富登公司合資組建三家村鎮銀行在襄陽落戶,是對襄陽經濟發展潛力和金融生態環境的認可。中銀富登村鎮銀行的進駐,填補了我市外資銀行的空白,為襄陽金融市場發展注入了新的活力,對豐富襄陽的金融業態、提升金融服務水平、滿足群眾的多種金融需求具有重要意義。
中銀富登村鎮銀行是我市首家外資銀行,也是目前我國境內設立村鎮銀行網點最多的商業銀行。我相信,中銀富登村鎮銀行必將憑借自身先進的經營理念、管理經驗和優質服務,為棗陽的客戶提供更多更方便的服務,帶動棗陽金融業的發展。我相信,棗陽中銀富登村鎮銀行一定能把握新的發展機遇,創新金融服務,開拓經營空間,做好與政府、企業互助、互動、互贏文章,在支持地方經濟建設中壯大自身的業務規模和競爭實力。
金融是現代經濟的核心。金融離百姓的生活越來越近,離地方加快發展也越來越近。市委、市政府將進一步增強金融意識,規范金融市場秩序,搭建銀企合作平臺,營造誠實守信的融資環境,全力支持中銀富登村鎮銀行的發展壯大。
最后,祝各位領導身體健康、工作順利!
祝棗陽中銀富登村鎮銀行事業興旺!
謝謝大家!
少兒美術學校開業致辭篇3
同道們、朋友們:
我很興奮能夠參加_市產業新區開園儀式和_柿_藥業有限公司gmp生物制藥等9個項目的開工儀式。首先,我代表_市委、市政府,并以我個人的名義,向_區的廣大干部和群眾表示熱烈的祝賀!向參加這次儀式的嘉賓們表示誠摯的歡迎!
近年來,_區委、區政府始終堅持解放思想,加快發展的工作方針,以富民強區為奮斗目標,時刻把經濟建設作為各項工作的重中之重,著力進行體制機制創新,全力開展招商引資,城市面貌和投資環境發生了巨大的變化,贏得了眾多客商的青睞,并紛紛到_投資興業,有力地促進了_的經濟發展,也為全市的經濟和社會發展作出了積極的貢獻。
強力推進產業園區建設,是市委、市政府加快全市產業化進程,繼而實現“產業強市”目標的重要戰略舉措,啟動并建設好_市產業新區,不僅對于_,而且對于加快全市的經濟建設和社會發展有著十分重要的意義。_市產業新區的各項工作一定要走在全市改革開放和經濟發展的前列,要在全市經濟和社會發展中起到帶動、示范作用。要按照市委、市政府提出的“三為主”方針,使產業新區真正成為經濟發展的排頭兵,對外開放和機制創新的試驗地,吸引外資的主力軍。今天的開園儀式,標志著產業新區的建設已邁出了堅實的第一步,希看產業新區在今后的發展過程中,不斷解放思想、大膽實踐、敢闖敢試,高出發點規劃,高標準建設,爭創全市最佳的投資環境。
今天同時舉行開工儀式的9個項目,是產業新區啟動后首批進區企業,這充分反映出各位企業家的遠見卓識,顯示出各位企業家先人一步、高人一籌之處,我相信,你們的正確抉擇必定會得到最殷實的回報。_是一個正在發展中的城市,是一塊正在蓬勃興起的投資熱土,這里有優美地自然環境、良好地投資環境、淳樸地人文環境、寬松地政策環境。在此,我衷心希看國內外更多有識之士能夠選擇_、投資_,通過雙方真誠友好地合作,努力實現“雙贏”,共同把_的家鄉建設的更加美好。
產業新區的建設需要方方面面的關心和配合,??词兄毕嚓P部分要一如既往地給予大力支持和幫助,打破常規、特事特辦,把產業新區的建設作為一件大事,共同促進產業新區的加快發展。_區委、區政府要把產業新區建設作為抓好經濟工作的“重頭戲”和“主戰潮,舉全區之力,強力推進,爭取盡快使產業新區形成規模,辦出特色,使其真正成為_經濟發展的一個新亮點,為全市的“三個文明”建設再立新功。
最后,祝_市產業新區建設圓滿順利!祝在座的各位企業家身體健康、生意興壟財源廣進!
少兒美術學校開業致辭篇4
尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家上午好!
請允許我代表____全體員工,向出席這天開業慶典活動各位嘉賓,表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意!
感謝你們在百忙之中抽身來到那里,和我們一同見證____發展歷程中又一個輝煌的歷史時刻,和我們一同分享這份努力成果、這份喜悅,迎接又一片全新事業的誕生。謝謝大家!
____經過6年多的不懈努力,由小到大,由弱到強,逐步成長為__市主流汽車經銷商、服務商。這天,我們能在那里隆重舉行“____4S店”開業剪彩儀式,首先,要感謝____領導的重視、各相關主管部門的支持、同行的扶持、各界朋友的無私的幫忙。借此機會,我還要感謝奮斗在一線的全體員工,因為你們的努力,公司才有了這天的局面,期望以后你們能繼續奮斗,與____一齊成長。
____4S店,集整車銷售、零配件供應、售后服務、信息反饋于一體。是國內首家標準化____銷服一體的4S店。它擁有國際水準的標準功能、形象和硬件配套設施。經過公司全體員工5個多月的精心準備,最后落成開業!這個4S店,將徹底結束____老用戶在__市售后服務的煩惱;將使__用戶同步享受國際品質的產品和服務;掀開___的全新篇章!
這么多年的市場磨練,讓我們深深體會到,只有真誠、實實在在地回報用戶、回報社會才能獲得社會大眾認可、信賴和支持,這也是___長久發展的驅動力。我們將一向遵從____“用人品打造精品,用精品奉獻社會”的企業價值觀,向廣大用戶帶給高性價比的產品和完善的售后服務。
最后,衷心祝愿大家萬事如意,暢享幸福生活每一天。
謝謝大家!
少兒美術學校開業致辭篇5
各位領導、各位來賓、各位合作伙伴及各位媒體朋友們:
大家上午好!
今天對于“金盛建材家居”來說,是一個喜慶而又值得銘記的日子,因為深圳雅潔五金旗艦店在大家的關心和期待中順利開業拉!我謹代表“金盛建材家居”及深圳雅潔五金旗艦店的全體同仁對大家的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
深圳是我國最具活力城市,講究個性品位、追求高品質生活,是城市創富階層和精英人士消費者的一大特點,因此,他們對設計新穎、工藝精細、品質卓越的建材產品包括五金產品,具有很高的鑒賞力和認同感。
雅潔五金是國內最具規模實力和最有市場影響力的五金品牌,經過20多年的歷練發展,現已成為國內五金行業唯一獲得“中國馳名商標”的標志性品牌,從產品的創新設計、品種風格,到產品的工藝品質、銷售服務體系等,均具有自身獨特的競爭優勢,并憑借這些優勢奠定了在行業中的領導地位。
深圳雅潔五金旗艦店的開設,是我們在對深圳市場做了充分了解、進行了深入調研后所做出的選擇,這一選擇契合并將滿足深圳市場目標客戶群體對高端五金精品的需求。而選擇八卦嶺片區設立旗艦店,則是看中這里做為深圳傳統建材片區,所具有的區位優勢和市場輻射力。
作為雅潔五金重要的合作伙伴,我們“金盛建材家居”早在1966年從廣東汕頭起步時,就開始從事五金產品的經營;從當初的一個五金小商鋪,發展到如今體驗式營業展廳面積達15000多平方米、堪稱粵東最大的綜合性建材超市之一。四十年彈指一揮間,我們走過了一條非同尋常的創業與發展之路。
隨著深圳雅潔旗艦店的開業,我們又站在了一個新的起點上!將雅潔五金這一享譽市場的品牌,在深圳繼續發揚光大;建立強有力的銷售體系,將雅潔五金品類齊全、引領潮流的系列產品全面推向深圳市場;將我們一直堅守的誠信體系連同多年積累的專業經驗和完善服務,一并帶給深圳消費者,將是我們新的目標和愿景!
20__年,希望能夠與大家攜手共贏!感謝大家的光臨和支持,在此祝大家新年快樂、萬事勝意!
<七> 少兒美術老師實習總結
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
"千里之行,始于足下",這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
報告二:一轉眼,一個多月的時間已經悄無聲息的過去了,最后一個星期已經來到了,當這一天真的來到時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮中心幼兒園實習的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習真的讓我受益匪淺。用八個字來概括"雖然辛苦,但很充實"。古人云:"紙上得來終覺淺,要知此事必躬行"。這是一次理論與實踐相結合的實習,讓我把理論知識應用到實踐當中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的基礎。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據我的實際情況和幼兒園的實際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我 一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別,同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招唿,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招唿,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才愿意和我打招唿,經過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招唿了,這讓我感到很有成就感。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力都在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。
在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習,我看到了自己的很多不足,也學到了很多書本上學不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
<八> 少兒美術老師實習總結
日子過得真快,轉眼間,實習期就要過去了,還得繼續完成自己的實習報告。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了實習期的工作?;仡欉@段時間,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高,希望這篇美術老師實習報告可以給大家幫助。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同班級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的.是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
3、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
<九> 少兒美術老師實習總結
崗位職責:
1、負責小朋友的'繪畫教學工作,準備教學計劃和課前教案;
2、負責所帶班級的日常教務工作:保持教室整潔,整理、分類、歸檔學員作品;
3、上課生動具有感染力,激發小朋友的學習興趣、習慣和方法;
4、對小朋友的課堂情況及時與家長溝通交流;
5、積極參與課題研發,大膽提出自己想法。
任職要求:
1、大專及以上學歷,美術、教育等相關專業;
2、具備繪畫基礎,手工靈巧,思維敏捷,有一定的想象力和創造力;
3、性格樂觀開朗,親和力強,有責任感;
4、品德優秀,喜愛孩子,熱愛兒童教育事業;
5、有教學經驗者優先。
<十> 少兒美術老師實習總結
作為一名少兒陶藝老師,我在過去一年中面對了許多有趣和具有挑戰性的教學經歷。在這篇工作總結中,我將詳細描述我的工作內容、教學方法以及學生的進步和成就。希望通過這篇總結,能夠對我過去的工作做出客觀和全面的評估,并提出未來的改進意見。
我將介紹我在教學中所承擔的主要工作內容。作為一名少兒陶藝老師,我的首要任務是教授兒童如何運用陶藝的基本技巧制作陶器。這包括揉捏、造型、雕刻、上釉等一系列步驟。為了增加學生學習的趣味性和吸引力,我設計了多種有趣的創作主題,如動物、植物、寓言故事等,以及與節日或季節相關的主題。我努力確保每個學生都能充分發揮自己的想象力和創造力,在創作過程中體驗到愉快的學習和成就感。
我將描述我在教學中所采用的有效教學方法。為了滿足不同學生的學習需求和興趣,我采用了多樣化的教學手段。例如,我在課堂上利用故事、圖片和視頻等多媒體資源,給學生們呈現了豐富多彩的陶藝作品和文化知識。我還鼓勵學生們進行小組合作,互相學習和交流創作經驗。我也定期組織藝術展覽,讓學生們有機會展示自己的作品,并接觸到其他陶藝家的作品,從而拓寬他們的藝術視野。
在教學中,我盡量給予每個學生個性化的關注和指導。我與學生的家長和班主任保持密切的溝通,了解學生的興趣愛好、學習習慣和表現。我會根據學生的特點和實際情況,調整教學內容和難度。對于有學習困難或特別貪玩的學生,我采用了更加藝術化的教學方法,例如故事串講、有趣的創作挑戰等,以激發他們的學習興趣和積極性。通過這些努力,我發現學生們在創作和表達能力方面的進步明顯。
我要提及一些學生們在陶藝方面所取得的進步和成就。通過一年的學習和創作,學生們的技能和創作水平有了明顯的提高。他們學會了不同形式的造型和雕刻技巧,將他們的想象變成了具體的作品。與此同時,他們在創作過程中培養了專注力、耐心、細致入微的品質。我還注意到一些學生在課堂上的積極參與和合作精神的增強,這讓我對他們的全面發展感到驕傲。
通過這一年的工作總結,我對自己的教學工作有了更全面的認識和理解。我意識到一個優秀的陶藝老師不僅需要具備扎實的技藝,還要有豐富的教學經驗和靈活的教學方法。我將繼續努力提高自己的專業水平,豐富教學資源和手段,以滿足更多學生的需求和興趣。同時,我也將積極尋求與其他陶藝教師的交流和合作,以提高我自己的教學效果和專業發展。
作為一名少兒陶藝老師,我在過去一年中在教學內容、教學方法和個性化關注方面有了很大的成長。通過不斷的努力和改進,我將繼續為學生們提供有趣、有挑戰性的陶藝教學,培養他們的藝術創造力和綜合素養。我相信,在未來的工作中,我會通過不斷學習和實踐成為更好的陶藝教師。
<十一> 少兒美術老師實習總結
1、熱愛兒童教育事業,喜歡孩子。
2、美術或藝術院校畢業,持教師資格證優先。
3、良好的繪畫功底和技能技巧,熟悉藝術及相關藝術理論。
4、良好的口語表達能力,隨機應變能力,可以自如掌控課堂突發情況。
5、配合市場進行相關的'課程宣傳活動。
6、能獨立的根據總部提供的教案進行備課,備料,上課。
7、為孩子提供專業的學習體驗課程。
8、引導孩子創作,更重要的是引導孩子創意的思考。
9、課后實施全方位的跟蹤服務。
<十二> 少兒美術老師實習總結
一、參加對象:
面向二年級2—4班學生,對美術有興趣或美術基礎較好的學生可以報名參加。
二、活動時間:
每星期五的下午第7節課,小組成員必須準時到達美術教室。
三、活動內容安排:
(1)、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不宜太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,安排在星期四的下午。
(2)、具體計劃小組活動內容
這次的興趣小組要使學生了解一些簡單的美術常識,學習的內容主要從兒童畫方面著手,以兒童畫為主,以卡通畫技巧為輔。小組具體的活動內容分為三個:
1:重點輔導學生兒童畫方面的學習,欣賞各種紋樣畫的線條,提高學生欣賞能力;
2:重視基礎方面的學習,從單個入手。
3:指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的.作品。
(3)、開設美術知識欣賞課程
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zWb5.COm速成指南:
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通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。
(4)、定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
(5)、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行各種繪畫方式的比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,也可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
四、教學計劃:
第八周、兒童畫基礎:線條
第九周、兒童畫基礎:主題聯想創作
第十周、兒童畫基礎:上色技巧(一)
第十一周、兒童畫基礎:上色技巧(二)
第十二周、卡通畫欣賞及入門基礎。
1、根據聾教教學大綱的實際要求,適當補充與大綱有關的教學內容,以此來充實美術課外活動的內容。
2、通過組織美術課外活動興趣小組,協助學?;虬嗉夐_展美化環境、出墻報、黑板報活動。
3、按學生的興趣和教師的條件開展一些有專業側重點的學習;如國畫、素描等課程的學習。
4、通過講授素描課,使學生掌握與此有關的理論知識,并能夠獨立完成一張比較滿意的學生作品。(側重于對聾啞五年級的學生輔導)。
5、對于聾啞一、三年級的學生加強美術創造方面的輔導。使學生都能進行主題性作品的創作。畫面構圖完整,情節生動,色彩具有一定的表現力。
6、積極組織學生開展各項與美術有關的活動。
7、在慶祝第“十二”個助殘日上,將組織學生進行現場繪畫演示;
8、慶元旦繪畫比賽。
<十三> 少兒美術老師實習總結
作為一名少兒陶藝老師,我很榮幸能夠擔任這個職位,與孩子們一起度過了美好的時光。在過去的一年里,我借鑒了許多教學經驗,不斷提升自己的教學能力和專業水平。在這篇工作總結中,我將詳細講述我的工作內容、教學方法及所取得的成果。
我想談談我的工作內容。作為一名少兒陶藝老師,我的主要任務是教授孩子們制作陶藝作品的基本技巧和知識。我為每個學生提供了全面的陶藝課程,包括陶土的處理、捏塑技巧、飾面和彩繪等。我還設計了各種有趣的手工制作活動,以激發孩子們的創造力和想象力。為了更好地照顧每個學生的需求,我經常與他們進行親切的交流,了解他們的興趣和潛力,并根據學生的特點量身定制教學方案。
我要談談我的教學方法。在教授陶藝課程時,我注重學生的動手能力培養。在理論講解之后,我會讓學生親自動手制作作品,通過實踐的方式提高他們的技巧。我還鼓勵學生們在創作時發揮自己的想象力,不拘泥于傳統的陶藝作品,而是鼓勵他們創造出真正屬于自己的作品。在課堂上,我總是試圖將知識點與生活相結合,通過實例展示陶藝在現實生活中的應用,從而更好地引起學生的興趣,提高學習效果。
在這段時間里,我取得了一些令人驕傲的成績。我看到孩子們的陶藝技能得以提高。通過反復練習和指導,他們學會了處理陶土的方法,并能夠自己制作出具有創意和個性的作品。學生們在創作時展示了更多的創造力和想象力,他們能夠將自己的故事和情感融入到作品中去。我的教學成果也得到了家長的高度認可和社會的好評。許多家長表示,他們的孩子對陶藝產生了濃厚的興趣,并且從中獲得了成就感和滿足感。
當然,這段時間里也有一些挑戰。陶藝是一門需要時間和耐心的藝術,因此有些學生在進步速度上會有所不同。我必須耐心地與每個學生溝通和指導,確保他們都能得到適當的幫助和支持。由于陶藝教室的器材和材料有限,有時候可能會遇到一些資源短缺的問題。但是我相信,只要團結合作,相互支持,這些問題都能夠得到很好的解決。
在總結中,我想再次強調作為一名少兒陶藝老師的榮幸和負責任感。通過這段時間的工作,我更加深刻地認識到孩子們具有無限的創造力和想象力,我希望能夠通過我的工作,激發他們的學習熱情和創造力,幫助他們實現自己的藝術夢想。我也知道自己在教學方面還有很多需要提升的地方,我會繼續努力學習和進步,為孩子們提供更好的教育。期待未來的工作,我相信可以一起創造出更多美妙的陶藝作品。
<十四> 少兒美術老師實習總結
在這個科技發達的時代,編程已成為一門必備的技能。越來越多的家長開始意識到編程對于孩子的重要性,并希望他們能夠盡早接觸和學習編程。為了提升自己的編程技能,我參加了一次少兒編程實習。
這次實習的主題是網頁設計和開發。我將在一個月的時間里,學習并實踐如何使用HTML、CSS和JavaScript來創建一個網頁。進入實習的第一天,我感受到了編程的神秘和復雜。但隨著時間的推移,我逐漸理解了編程的邏輯和思維方式。
在實習的過程中,我遇到了很多困難和挑戰。最初,我對HTML和CSS的標簽和屬性感到困惑,很難掌握它們的用法。但是,通過老師的耐心指導和同學們的相互幫助,我逐漸熟悉了各種標簽和屬性,并能夠靈活運用它們來布局和設計網頁。
隨著實習的進行,我們開始學習JavaScript。這是我最感興趣的部分,因為它可以讓我給網頁增加更多的交互性和動態效果。盡管JavaScript的語法比較復雜,但我通過不斷實踐和查閱資料,逐漸掌握了它的核心概念和語法規則。我學會了如何使用條件語句和循環語句來控制網頁的行為,也學會了如何使用事件監聽器來響應用戶的操作。
在實習的最后一周,我們組成了小組,完成了一個小型網頁項目。我負責設計和編碼網頁的主頁,包括導航欄、輪播圖和內容展示區。通過項目的實踐,我深入理解了網頁設計的原則和技巧,同時加深了對HTML、CSS和JavaScript的應用理解。
通過這次實習,我不僅學到了許多編程知識和技能,還培養了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在小組項目中,我們遇到了很多難題,但每次都不放棄,在互相討論和思考的過程中找到解決方案。我們共同努力,最終成功完成了項目,并得到了老師和同學們的認可和贊揚。
通過實習,我意識到編程是一項需要持續學習和不斷提升的技能。盡管實習結束了,但我決心繼續深入學習編程,探索更多有趣和有挑戰的項目。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠成為一名出色的程序員,為未來的科技發展做出貢獻。
這次少兒編程實習給我帶來了很多收獲和成長。我不僅擁有了基本的網頁設計和開發能力,還培養了解決問題和團隊合作的能力。我相信這些技能將在我未來的學習和職業發展中發揮重要作用。我要感謝實習提供這樣一個機會,讓我能夠學習和實踐編程,為我的未來奠定了堅實的基礎。我也要感謝老師和同學們的支持和幫助,沒有你們的鼓勵和指導,我不會取得這樣的進步。
這次少兒編程實習讓我認識到編程的重要性,提升了我的技能和能力。我喜歡編程的創造性和挑戰性,我相信我會繼續努力學習和進步,成為一名優秀的程序員。我希望將來可以利用我的編程技能來創造出更多有意義的作品,并為社會的發展做出貢獻。
<十五> 少兒美術老師實習總結
少兒美術老師工作總結
作為一名少兒美術老師,我非常喜歡和孩子們一起創作和探索藝術的樂趣。在過去的一年里,我有幸擔任少兒美術課程的教學工作,并對我的教學效果做了一些總結。
我發現在少兒美術課程中激發學生的興趣是至關重要的。孩子們對藝術的熱情和好奇心是他們學習和創作的動力。因此,我盡力設計了一系列有趣和有挑戰性的藝術項目,以吸引學生們的注意力。我會選擇利用各種材料和技巧,比如繪畫、雕塑、陶藝等,以豐富孩子們的創作想象力和技能。我還會與學生分享一些藝術名家的作品,以激發他們的靈感,并幫助他們更好地理解藝術的歷史和文化。
在教學過程中,我注重培養學生的觀察力和表達能力。藝術不僅僅是創作,更是表達內心感受和觀察到的世界。因此,我會組織各種視覺訓練活動,如觀察自然景色、人物和靜物,并引導學生用藝術語言表達出來。我還鼓勵學生們彼此交流和分享,并尊重他們的獨特觀點。我希望通過這樣的教學方式,培養學生們的創造力和自信心。
我還注重培養學生的綜合能力。藝術不僅僅是一門單獨的學科,它與其他學科有著緊密的聯系。在我的課堂上,我會結合科學、歷史、文學等多個學科,開展跨學科的教學活動。例如,通過繪畫自然景物,學生們可以學習自然科學知識;通過模仿藝術名家作品,他們能了解歷史和文化等方面的知識。這樣的跨學科教學不僅能增加學生們的知識面,還能激發他們繼續探索藝術的興趣。
我重視與學生家長的良好溝通。作為少兒美術老師,我認識到與家長的合作是孩子綜合發展的重要環節。我會定期與家長交流,向他們分享學生在課堂上的表現和進展。我還會鼓勵家長在家中指導孩子們的藝術學習,并提供一些簡單易行的藝術項目,以幫助家庭與課堂的銜接。
小編認為,少兒美術老師的工作不僅僅是教授繪畫技巧,更是培養學生的審美能力、創造力和自信心。通過激發學生的興趣、培養觀察力和表達能力、注重綜合能力的培養,以及與家長的良好溝通,我相信我能夠為學生們提供一個豐富多彩的藝術學習環境,幫助他們在美術領域發現自己的潛力并取得進步。我會繼續不斷改進自己的教學方法,追求更好的教學效果,為孩子們帶來更多的藝術樂趣和啟發。
<十六> 少兒美術老師實習總結
1.掌握西瓜的外形特征及色彩元素。
2.嘗試用西瓜的特征和色彩創造性地表現各種事物的形態。
1.素描紙,油畫棒,水溶性炫彩棒,西瓜。
1.品嘗西瓜,導入活動。
(1)播放動畫片《西瓜太郎》的片斷視頻,激發幼兒對“西瓜”的創作產生興趣。
(2)觀賞西瓜,感知它的外形特征及色彩。
(3)吃西瓜,喝西瓜汁,品嘗西瓜的美味。
2.想象在酷暑的夏日跳進西瓜汁里乘涼。
(1)教師:夏天,大家都跳進西瓜汁里乘涼,會發生什么有趣的事情呢?
(2)幼兒想象跳進西瓜汁里的情景:
我變成了一個紅紅的“水人”了!
我在涼涼的西瓜汁里游泳,好舒服啊!
我爬到西瓜皮上,老滑的',我老是掉下來,摔得很疼的!
我想跳進西瓜汁里乘乘涼,我要把游泳池變成紅色的!
(3)教師根據幼兒的想象與幼兒合作創作作品。
3.幼兒自主創作,想象跳進西瓜里的世界。
(1)幼兒創作過程中,教師引導幼兒注意運用西瓜的元素色。
(2)提醒幼兒從多科一角度進行想象,不要雷同。
4.講述自己的西瓜歷險記。
提供平臺讓幼兒講述自己作品中的西瓜歷險故事。
活動內容和孩子的生活聯系緊密,他們有充足的經驗準備,最有趣的地方在于孩子通過想象體驗到創作的樂趣,提高了運用色彩的能力。
1.感受名畫中向日葵的勃勃生機,探索向17I葵花盤的顏色和構成。
2.能運用漸變和疊加的方式描繪向日葵花盤。
1.水溶性炫彩棒,油畫棒,勾線筆,素描紙。
1.扮演螞蟻媽媽,導人故事情節。
(1)教師扮演螞蟻媽媽講述故事:螞蟻媽媽帶著小螞蟻到秋天的田野里尋找秋天,他們爬到了向日葵姐姐的肩膀上,想看看秋天究竟是什么樣子的……
(2)幼兒說說自己印象中的秋天。
2.欣賞作品,觀察向日葵。
(1)欣賞作品,教師引導幼兒仔細觀察向日葵的顏色漸變,疊加的變化。
例如:小螞蟻在向日葵姐姐的肩膀上走著,發現前面有花格子,再往前一看,又發現了國際象棋棋盤……
(3)教師:其實呀,所有的東西都是向日葵姐姐的花格子裙。
3.創作別樣的向日葵花園。
(1)教師:我們要用神奇的格子畫向日葵,這樣就能看清楚小螞蟻藏在哪里了。
(2)教師:向日葵姐姐的花格子裙需要什么顏色才能畫出來呢? (好朋友顏色)
(3)教師:每個格子里的顏色也不是只有一種,要一層一層地加上去……
強調漸變和疊加的效果,教師可以邊說邊示范。
4.互相欣賞作品,講講小螞蟻找秋天的故事。
本次活動的作品可以看作一個微觀世界,以小螞蟻的角度看向日葵的花盤,從中體驗色彩漸變和疊加的運用。操作過程中培養了孩子的想象力、表現力和創造力。
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