作風領域工作總結（集合13篇）_作風領域工作總結
發表時間：2019-10-22作風領域工作總結（集合13篇）。
? 作風領域工作總結 ?
近年來，社區媒體領域逐漸成為了公眾關注的焦點。作為一名社區媒體工作者，經過長時間的工作實踐和思考，我深刻地認識到，社區媒體的發展和進步，離不開我們每一個人的努力和付出。接下來，我將從以下幾個方面總結社區媒體領域的相關工作經驗，希望能為廣大從事社區媒體工作的同行提供一些借鑒和啟示。
一、深入社區、了解社情民意
作為社區媒體的從業者，首要的任務就是搭建好與社區居民之間的橋梁，使居民們能夠便捷地獲取最新信息，了解社區的動態和變化，同時也讓居民們的心聲和聲音能夠被聽到。因此，深入社區，了解社情民意，成了我們工作的首要任務。
具體來說，我們需要通過多種途徑去了解社區的動態和變化，比如日常工作、調查訪談等方式，這些方式都是我們了解社情民意非常有效的手段。當我們真正了解社區的現狀和居民們的需求時，我們才能夠在社區媒體的工作中更好地服務居民，提供更加貼近居民需求的信息。
二、打造優質內容、提高傳播力度
社區媒體的核心內容是信息，提供優質的信息是我們的首要任務。在產品研發過程中，我們必須深入社區和居民，結合社區變化和居民需求，精心設計、牢牢把握社區居民的最關注的事項，為讀者呈現一份高品質的產品。
同時，提高傳播力度也不容忽視?，F代社會，信息傳遞速度驚人，如何使我們的內容更有影響力，成為建議社區媒體工作者應該思考的問題。具體而言，提高傳播力度需要充分掌握社交媒體的工作方式，通過新媒體渠道傳播信息，讓更多的人了解和關注我們的作品，同時培育我們的粉絲群體，使我們的影響力不斷擴大。
三、注重與居民互動式溝通
互動式溝通是社區媒體的特質之一，也是我們與讀者直接交流的最有效方式。因此，注重與居民的互動溝通，提高溝通效率是十分關鍵的。
具體而言，我們可以通過微信、微博等社交媒體渠道，以話題的形式引導讀者留言、評論、私信，主動尋求讀者的想法和意見，與讀者保持互動，了解更多讀者的需求和建議，使社區媒體更貼近社區居民的需求。
四、提高自身素質、增強專業能力
最后，提高自身素質和專業能力也是我們不斷進步和提升的關鍵。社區媒體工作對從業者的要求相對較高，需要具備全方位、多維度的知識素養，包括優秀的編輯能力、嫻熟的技術操作技巧、扎實的新聞寫作功底等。
因此，在工作中，我們需要不斷提高自身素質，增強專業能力。可以參加相關培訓、研討會等；定期閱讀相關學術文獻，不斷擴充自己的知識面；同時建立科學的工作評估體系，全方位評估自身業務水平和工作效果。
總之，社區媒體是社區與居民之間溝通的重要渠道，社區媒體工作者也面臨著諸多的工作挑戰。通過深入社區、打造優質內容、注重與居民互動溝通、提高自身素質和專業能力等應對措施，我們可以進一步提升社區媒體的質量和影響力，更好地服務社區居民，推動社區發展。
? 作風領域工作總結 ?
（一）“四個意識”方面
科學謀劃推動貧困村九項脫貧指標逐步達標，努力提高扶貧開發成效，切實做到真扶貧、扶真貧、真脫貧。
（二）責任落實方面
我縣堅持以決戰脫貧攻堅、決勝全面小康統攬經濟社會發展全局，層層傳達壓力，壓實責任，成立了由縣委書記任組長，縣長任第一副組長，有關單位主要負責人為成員的脫貧攻堅工作領導小組，科學設置了基礎設施扶貧組、產業脫貧組、就業脫貧組等9個專項扶貧組，每個扶貧組由縣分管領導任組長，明確了牽頭單位和成員單位，高位推動脫貧攻堅各項工作。同時，建立了黨政一把手負總責的脫貧攻堅工作責任制，層層簽訂責任書，立下軍令狀，形成了上下貫通、責任到底、合力攻堅抓脫貧的良好格局。制定了“1+18”的脫貧攻堅政策，作為全縣打贏脫貧攻堅戰的總綱。“1”即《關于堅決打贏脫貧攻堅戰的實施方案》，明確脫貧攻堅總的目標、任務和舉措?！?8”即交通扶貧、教育扶貧、保障脫貧等18個專項扶貧行動實施辦法，每個專項扶貧行動均明確了時間表、任務書、責任人。
（三）工作措施精準方面
我縣緊緊圍繞“三率一度”和“兩不愁、三保障”的總體要求，因戶因人逐一制定脫貧計劃，聚焦重點難點，分類實施幫扶措施，出實招，求實效。
1.交通水利扶貧。硬化貧困村村組公路36公里，貧困村所有村組道路已全面硬化。通過建自來水、家用井水、泉水等形式，貧困村已做到安全飲水全覆蓋；5個村正在實施自來水質量提升工程。10個貧困村100%的村莊供電、寬帶、網絡全覆蓋。
2.產業扶貧。抓好全縣10個貧困村“一村一品”產業發展，重點扶持了中草藥種植、柑橘、校具加工等產業。按照“政府（合作社）+龍頭企業+貧困戶”、“龍頭企業+貧困戶”兩種模式，采取貧困戶以土地流轉入股形式，增強貧困戶自身“造血”功能，抓好中草藥種植質量，積極提供崗位，吸納有勞動能力的貧困戶參與就業，確保全縣未脫貧貧困戶按受益協議落實到位；參與蜜桔產業的建檔立卡貧困戶320多戶、參與校具產業園的建檔立卡貧困戶210多戶；全縣光伏扶貧完成裝機容量1千瓦、覆蓋“十三五”規劃貧困村貧困戶217戶669人，實現了貧困村全覆蓋，在“十二五”規劃的十個貧困村建立光伏發電站，實施光伏扶貧擴面工程，每個村新建光伏發電站一座，共計10座，預計4月底全面完成光伏擴面工程。
3.健康扶貧。構建“基本醫療保險、大病醫療保險、重大疾病醫療補充保險、醫療救助、財政兜底”五道醫療保障防線，確保建檔立卡貧困人口的個人負擔比例控制在10%以內。全面實施精準扶貧對象先診療后付費、“一站式”報銷政策，貧困患者在縣級醫療機構辦理住院，均免交住院押金，出院只需負擔自付費用。貧困人口家庭醫生簽約做到全覆蓋。
4.教育扶貧。貧困家庭受教育子女（含私立幼兒園和學籍在外學員）資助政策做到全覆蓋，對普惠性幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭兒童，按每人每年1500元標準發放學前教育資助金；對義務教育階段建檔立卡貧困家庭走讀學生，按照小學每生每年1000元、初中每生每年1250元標準發放資助金；對義務教育階段建檔立卡貧困家庭在校在讀學生實行“零收費”，免費提供教輔材料、免費提供校服、免費參加學生意外傷害保險；對高中教育階段建檔立卡貧困家庭走讀學生，按照每生每年2500元標準發放資助金；對建檔立卡貧困家庭學生中考報考師范定向類享受優惠政策；對建檔立卡貧困家庭學生中考報中高等職業技術學院每年補助3000元雨露計劃補助資金。
5.保障扶貧。筑牢兜底保障防線，堅決落實“應保盡保”要求，把新增或調整空余低保指標用于建檔立卡貧困戶，將未脫貧人口納入低保保障范疇，未脫貧人口中能享受低保政策占比達到90%以上。對符合條件的殘疾人貧困戶落實“兩補”政策。
6.就業扶貧。通過互聯網+精準扶貧招聘會、送崗位下鄉等活動，為203名建檔立卡貧困人員解決了就業問題，實現貧困人員就地就近就業；提高農村公路養護、保潔、治安巡邏、基層綜合性文化服務中心管理員（含農家書屋管理員）、生態保護、護林員等公益性崗位人員中貧困戶所占比例，確保各鄉鎮、村公益性崗位中貧困對象占有比例達到50%以上。加大鎮村扶貧車間建設力度，合理優化崗位結構，為建檔立卡貧困戶提供更多在家門口就地就近就業的機會。推進實施村干部與能人帶頭領辦和村黨員主動參與、村民自愿參與、貧困群眾統籌參與的“一領辦三參與”模式，積極引導“城歸”、“雁歸”人才留鄉創業發展和領辦經濟實體，發展合作經濟，推動村集體經濟發展，力爭將貧困農戶全面鏈接到合作組織產業鏈條上，確保貧困戶收益。
7.金融扶貧。全縣累計發放精準扶貧小額貸款235筆，金額565.319萬元。出臺《縣“產業扶貧信貸通”實施方案》，投入貸款風險補償金300萬元，將撬動金融資本2400萬元。
8.社會扶貧。強化大扶貧工作格局，加大政府、市場、社會資源統籌力度，夯實專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧大扶貧格局，積極鼓勵引導各類企業、社會組織、個人通過各種形式參與扶貧，引領民營企業積極參與“十企幫十村”精準扶貧行動，深入營造全社會參與扶貧氛圍。加快愛心人士推廣注冊，注重社會扶貧網與駐村幫扶緊密結合，重點幫助貧困戶發起貧困需求，引導鼓勵結對幫扶干部、社會愛心人士愛心捐贈，大幅度提升貧困需求對接率。完成愛心人士注冊15894人、完成貧困戶注冊3054人，愛心需求對接4858條，其中物品需求4694條，對接成功率達80.6%；資金需求164條，對接成功率達55.41%。
9.精神扶貧。加大扶貧與扶志、扶智、扶勤、扶德結合力度，大力宣傳正面典型，大講貧困群眾的脫貧故事，用扶貧成效和脫貧典型教育貧困戶樹立勤勞致富、脫貧光榮的思想，激發貧困戶脫貧信心和內生動力，促進自立自強和自主脫貧。實行反向約束措施，對“因懶致貧、因賭致貧、因婚致貧、因子女不贍養老人致貧”等精神貧困問題，強化村民自我教育、管理、監督等自治方式，在幫扶施策上建立反向約束機制，加強教育懲戒，促其精神脫貧，克服“等靠要”。
（四）資金使用管理方面
我縣認真落實扶貧資金項目“綠色通道”政策，加快扶貧項目推進實施進度，確保了項目安排和資金使用精準。每年的項目、資金均在縣人民政府網站公示公告脫貧攻堅資金的下達和批復情況，所有項目計劃的申報實行自下而上符合相關要求申報，并嚴格把關項目資金分配、審批、支付等環節，同時全部實行公示制，在鄉（鎮）、村委會公示。所有項目完工經驗收合格后做好公示牌并立在項目實施處，接受群眾監督。
（五）工作作風方面
全縣上下始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不斷深化作風建設，堅定自覺、一抓到底，以更大的決心和力度，以過硬的措施和辦法，樹立新風正氣，提振民心士氣，提升工作效能，提供發展保障。縣委、縣政府主要領導多次親自掛帥、親自部署，縣委、縣政府分管扶貧工作的領導定期調度脫貧攻堅工作，多次召開扶貧工作推進會議和業務培訓會，并親自深入鄉村調研暗訪，掌握情況，確保脫貧攻堅各項工作落到實處。
（六）考核監督方面
我縣始終以黨中央關于脫貧攻堅的要求為尺子，瞪大眼睛、拉長耳朵，重點查處貫徹中央、省、市脫貧工作決策部署不堅決不到位，弄虛作假、陽奉陰違的行為，堅決糾正以形式主義、官僚主義對待扶貧工作、做表面文章的問題，樹立起實事求是、求真務實的鮮明導向。制定出臺了《縣脫貧攻堅督查實施方案》，統籌協調縣內脫貧攻堅督查檢查，定期開展對脫貧攻堅工作落實情況督查，把扶貧攻堅的實績，作為各鄉鎮、各部門單位黨政領導班子和領導干部年度考核的重要內容，嚴格落實“貧困戶不脫貧、干部不脫鉤”、“貧困戶不摘帽、干部先摘帽”的要求。嚴肅查處貪污挪用、截留私分，優親厚友、虛報冒領，雁過拔毛、強占掠奪問題，對膽敢向扶貧資金財物“動奶酪”的嚴懲不貸。對搞數字脫貧、虛假脫貧的，對扶貧工作不務實不扎實、脫貧結果不真實、發現問題不整改的要嚴肅問責，使脫貧成效讓群眾認可，經得住歷史的檢驗，確保黨的好政策落到實處，增強群眾的獲得感。
二、發現存在的問題
在全縣上下的共同努力下，雖然我縣的脫貧攻堅工作取得了階段性重大成效，經自查發現我縣扶貧領域還存在一些不足，具體為以下問題：
1.少數幫扶單位主要領導重視不夠，未將小分隊成員工作與單位完全脫鉤，對連心小分隊干部政治生活關心不夠，沒有真正把“單位包村、干部包戶”要求落實到位。有的雖然選派了干部，但后續支持力度不夠，幫扶資源未得到充分利用。
2.部分幫扶干部對脫貧業務不熟、政策不清，有的僅停留在“結對”和走訪慰問層面，容易流于形式、走過場，影響了幫扶實效。
3.少數第一書記和幫扶工作隊員責任心不強，幫扶措施單一，對貧困戶幫扶以逢年過節送溫暖為主，沒有結合貧困戶致貧原因和幫扶需求制定幫扶計劃，缺乏針對性，幫扶中大多采取資助類項目為主的“輸血式”扶貧，“造血式”扶貧辦法不多，貧困戶內生動力未能進一步激發。
4.個別鄉鎮存在扶貧工程項目推動速度較慢，扶貧資金撥付率不達標。
5.少數村存在建檔立卡貧困戶精準退出程序不規范。
6.建檔立卡貧困戶檔案資料不完善，存在空白、漏填、走訪記錄邏輯不符、建檔立卡貧困戶動態調整人口信息漏登、健康信息有誤、多次涂改等情況。
7.部分村的貧困戶信息采集填寫不準確，與實際數據有明顯出入。
三、下一步整改措施
我縣以這次扶貧領域作風問題專項整治發現的問題和整改工作為契機，要求各鄉鎮及有關部門對照此次自查自糾發現的問題進行舉一反三，進一步明確各工作領導小組責任與分工，加強對工作開展情況檢查力度，強化責任意識，提高業務水平，對在工作中發現的問題及時整改，確保年度目標任務順利完成。
1.提高各部門主要領導思想認識，高度重視結對幫扶工作，加強對連心小分隊干部政治生活關心力度，讓駐村干部全身心投入駐村幫扶工作，堅決做到“不脫貧不脫鉤、不脫貧不撤隊伍”。
2.強化幫扶責任人責任，加大對第一書記、駐村工作隊以及結對幫扶干部的督查考核力度，全面排查駐村工作隊和第一書記履職情況，嚴格實行“召回”和問責制度。提高幫扶干部與貧困戶見面率，提高幫扶效果和群眾滿意度。
3.完善結對幫扶制度，幫扶人要多次深入到貧困戶家中，詳細了解貧困戶的情況，掌握貧困戶的脫貧需求，根據貧困戶的實際情況，與貧困戶共同商定脫貧措施、增收辦法，變“慰問式”幫扶為“造血式”幫扶。開展對貧困群眾“扶智、扶志、扶德、扶勤”教育，消除貧困戶“等、靠、要”不良思想，激活內生動力。
4.加快扶貧資金撥付力度，進一步加強和規范資金使用管理，進一步增強資金撥付時效性和準確性，加大涉農資金整合力度，建好項目庫，督促扶貧項目實施單位，加快項目實施進程，加快項目資金執行進度。嚴格按照財政扶貧專項資金管理要求，建立和完善財政扶貧資金管理使用臺賬，加強項目實施跟蹤監管，完善相關資料。
5.嚴格標準程序，切實解決脫貧質量不高的問題，嚴格退出標準，對“沒有實現吃穿不愁的，沒有安全飲水的，沒有義務教育保障的，沒有基本醫療保障的，沒有安全住房保障的，雖然享受了扶貧政策，但當年扶貧成效不明顯的，建檔立卡‘回頭看’后當年新納入的貧困戶”等情形，一律不得退出；嚴格退出程序，驗收人員必須實地驗收通過，貧困農戶必須簽字，一個環節一個環節地抓好落實；建立穩定性脫貧長效機制，對已經脫貧的對象，要開展“回頭看”“回查”“回頭幫”，對返貧的對象要繼續納入幫扶范圍。
6.嚴把精準路徑，確保檔案資料齊全。進一步強化對各村的督促指導，組織結對幫扶責任人同村里進一步核對貧困戶檔案信息，及時查漏補缺，在核查資料整理工作的基礎上，進一步做到貧困戶檔案資料規范、細致、齊全、完善。通過核對貧困戶家庭證件戶口本、身份證、糧補卡和個人病殘、低保、五保、學生等證明，認真對照一卡通、平臺數據內容，對貧困戶信息再進一步核查，完善“一戶一檔”、“一證兩冊”資料，對還發現的數據有出入、數據邏輯錯誤等一并予以及時清理糾正，確保貧困戶一戶一檔信息數據一致。
7.貧困戶信息再核查與資料完善相結合。通過完善“一戶一檔”、“一證兩冊”資料，實現對貧困戶戶籍信息再核對、幫扶內容再清理、收支情況、人均純收入再核算，認真查看、核對貧困戶登記證信息和幫扶措施信息，對發現有未填寫規范、準確的及時做到整改到位，確保貧困戶登記證信息和措施填寫完整。
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為貫徹落實區委、區政府提出的推進機關作風建設文件精神，更好地實現建設服務型、廉潔型、高效型政府機關的目標，陳橋街道把機關作風建設工作當作重要的政治任務來抓，切實加強對機關作風建設工作的領導，有組織，有步驟地扎扎實實開展工作，且取得了較好的成效，現就我街道機關作風建設工作開展情況匯報如下：
一、加強學習，統一思想，充分認識開展機關作風建設的重要意義
街道黨工委及時召開機關干部大會，動員全街道干部以“求真務實”的精神為指導，認清形勢、統一思想、齊心協力、團結奮進，全面完成制定的工作目標。要求機關干部加強學習，努力提高自身素質和工作能力，提高辦事效率，心中裝著群眾，為群眾辦實事、辦好事，解難事，把群眾是否滿意作為衡量街道工作的最高標準，營造風氣端正的辦公環境。街道同時舉辦了“橋港新時代”講座，組織觀看了《沈浩先進事跡》電教片、學習了《廉政準則》等，通過這些宣傳教育活動，增強了機關干部自律意識和工作責任感，轉變了工作作風。
二、仔細查找、認真剖析，開展機關作風建設大討論活動街道緊密聯系工作實際，認真討論、查找干部思想作風、
學風、工作作風、領導作風、生活中存在的問題及產生這些問題的根源，理清思路，制定整改措施，集中解決了一些突出問題。通過大討論活動，克服了工作浮躁、不思進取、敷衍塞責、效率低下等不良傾向，始終堅持同心同德、和衷共濟的團結作風，為促進街道經濟社會又好又快發展提供了堅強的保障。同時，在區政府提出“四諾兩爭”活動背景下，街道干部深入各村群眾調研，了解各村經濟發展和社會治安工作，村干部在群眾中的認可度，群眾的困難和意見等等，明確今后工作的方向，切實把帶領村民致富以及保證群眾的利益作為工作的重點。
三、以作風建設為契機，狠抓落實各項工作，推進陳橋經濟社會全面發展
街道以機關作風建設為契機，去除不良工作作風，注重科學管理和工作實效。街道把經濟發展作為第一要務，把招商引資作為當前和今后工作的重中之重抓緊抓實。街道領導多次召開專項會議，認真研究布置，梳理出了20xx年“五大工程”25項重點工作，盡管受到全球金融風暴“后危機”的影響，1-6月份各項經濟指標完成情況不盡如人意，街道還是在努力尋求發展機遇，逆境而行，難中求進，在新增私營企業、新增民營企業注冊資本、外資到賬、服務業稅收等方面完成原定考核指標。在社會服務層面，城建、民政、計生、勞保、文化工作穩步推進，群眾對政府工作表示支持滿意，社會局面穩定有序。
四、抓好制度建設，完善干部隊伍，建立機關作風建設的長效機制
修改完善《陳橋街道機關工作人員績效考核辦法》，緊抓作風建設，對《村級目標責任制考核辦法》進行調整，明確目標任務，堅持做到獎懲分明，提升機關干部和村干部工作的積極性和進取心。堅持“德才兼備，以德為先”的原則，對街道機關現有的機構、干部配置實施改革調整，以村兩委換屆為契機，調優配活村干部隊伍。圍繞建設政治素質好、工作能力強、密切聯系群眾的干部隊伍，多途徑培養、鍛煉街道、村兩級年輕干部，提高整體素質。建立領導帶頭、全員參與、目標管理、制度保證、持續改進的機關作風建設長效機制，保證街道作風建設工作長期有效地開展。
陳橋街道 8月2日
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在進修上，我們局堅定高標準，嚴要求，始終堅定以思維教誨方法為先導，采取集結進修與個人自學、專題帶領與評論辯論交換、通讀與精讀相聯合的方法，當真進修了縣委、市局《關于展開干部風格構筑年活動的履行定見》，及上級文件精神。經過議定當真進修，每個干部職工均勻記進修筆記已達10000字以上，局構造前后3次構造全部人員進行討了廣泛的評論辯論交換，為副股長以上人員訂定了一道與本身股室相干的題目，在大會長進行了細致的解釋，每名職工都聯合本身的工作實際談了心得領會，交換了思維。局活動帶領小組，堅定每周對職工進修環境進行查抄和評比，對完不可進修人任務要求的及時進行補課，期限遇長進行，對進修中存在的題目及時改正，克服了進修不自動、不自動的陋俗，建立了進修便是工作的見解，加強了職工參加進修的決議信念。
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xx年，我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨校”為主題，深入開展機關作風建設年活動。在活動中，我校以思想建設為根本，以班子建設為重點，以制度建設為抓手；以教學為中心，以服務為宗旨，積極開展“熱愛黨校，忠誠于黨的干部教育事業”的創建文明黨?；顒樱淖兞斯ぷ髯黠L，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改進，好的機關作風進一步形成，各項工作邁上了新臺階。現將我校所作工作匯報如下：
（一）制定方案、動員部署
縣委開展“機關作風建設年”活動動員后，我校迅速組織召開全校干部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。采取集中學習與個人自學相結合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。通過學習，全體職工統一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關作風建設的深遠意義和具體要求，全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與積極性得到明顯提高。
（二）查擺問題、分析原因
我校多次召開機關作風建設專題會議，通過個人剖析、集體查找、領導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、信念不牢；學風不濃、業務不精；得過且過、玩風漸長；執行不力、效率低下；服務不周、熱情不夠；約束不嚴、紀律松弛；節儉不夠、鋪張浪費；廉潔不嚴、吃拿卡要；配合不力、相互推諉；會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為，認真查找機關作風建設存在的突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工積極進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，并形成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的建議歸納總結，形成集體材料交由縣委、縣政府分管聯系領導審查，并報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。
（三）制定舉措、解決問題
我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足，認真制定具體詳細的作風整改優化方案，做到時限明確、責任明確、標準明確；認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”，即問題說不清不放過；整改措施不落實不放過；整改不到位不放過；不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升干部職工隊伍的整體素質，為全面履行好黨校各項職責提供堅強保障。
我校并將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯系領導簽字后，報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案，并向社會公開，接受公眾監督。單位職工作出個人整改提高承諾，在本單位公開，接受職工和領導的監督。
（四）接受評定、鞏固提高
為鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恒地堅持下去，我校對取得的成績并不滿足，繼續組織干部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據整改情況，由班子對職工的作風優化情況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制，鞏固整改成果，提高機關黨員干部職工整體形象。
在今年的開展“機關作風建設年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，積極響應，結合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關效能的措施，把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨?！弊鳛橹黝}。明確開展機關作風建設的目的和任務，扎實做好了每個階段的工作，使我校在“機關作風建設年”活動中，強化管理，注重實效，優化服務，使機關作風有明顯的轉變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。
? 作風領域工作總結 ?
一、
作風是一種價值追求的體現，是黨員干部的精神風貌，也是一種工作態度。作風的好壞關系到工作效果的優劣，關系到黨群關系的密切與否，關系到黨的形象與威信。在工作總結中聚焦作風，明確問題，分析原因，尋找解決辦法，非常必要。
二、作風在工作總結中的重要性
作風問題是影響工作的關鍵因素之一。作風問題包括敷衍塞責、違反紀律、懶政怠政、追求形式主義等等。這些問題在工作中會導致效率低下、紀律混亂、工作不到位、群眾不滿意等一系列不良后果。在工作總結中聚焦作風，深入分析問題的發生和原因，對改進工作起到積極的推動作用。
三、作風問題的分析和原因探討
作風問題的存在往往與個人的思想觀念、責任心以及工作環境有關。在工作總結中，必須將目光聚焦到這些方面，做出正確的分析和探討。
個人的思想觀念對作風問題起到重要的影響。一些干部對工作的重要性和責任心缺乏認識，對工作中的困難和挑戰不夠重視，容易產生敷衍塞責的問題。一些干部對工作的目標和任務并不明確，缺乏明確的行動計劃和執行力度，容易導致追求形式主義，而忽略了實際工作的需要。
責任心的缺失也是導致作風問題的一個重要原因。一些干部對工作中的失誤和瑕疵不負責任，不愿意承擔責任，從而造成工作不到位，群眾不滿意的局面。
工作環境也對作風問題有一定的影響。一些干部所處的工作環境存在著形式主義、官僚主義等問題，這些問題容易讓干部追求形式，而不關注實際工作的需要。
四、解決作風問題的思路和方法
解決作風問題的關鍵在于加強個人的素質和責任心的培養，同時改善工作環境。
加強個人的素質和責任心的培養。通過加強思想教育和理論學習，提高黨員干部的思想境界和道德修養，培養對工作的責任心和敬業精神。通過加強業務能力的培養，提高工作效率和工作質量，從而更好地服務于群眾。
改善工作環境。通過加強組織建設，建立規范的工作機制和流程，提高工作的透明度和效率。同時，加強監督和考評機制，對作風問題進行積極的糾正和批評教育，從而形成良好的工作氛圍。
五、結語
作風問題是工作中必然存在的，只有充分認識到其重要性，并采取積極有效的措施加以解決，才能更好地發揮黨員干部的作用，提高工作效率和工作質量。聚焦作風在工作總結中非常關鍵，它將有效地推動工作的改進和發展，使工作更加具體、生動和有效。
? 作風領域工作總結 ?
好的思想作風是謀大事、成大業的堅強保證。為辦人民滿意教育，大力推進品牌學校建設和師德師風建設，學校提出教師要加強思想作風建設。
獻身教育，甘為人梯，是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于社會主義祖國的高尚道德境界的具體的表現。大多數教師在工作上不計地位，不計名譽，不計報酬，不計時間，一心撲在教育事業上，長年累月默默辛勤耕耘，為培養下一代傾注了自己全部的心血，真是鞠躬盡瘁，死而后已。
所謂“為人師表”，是指教師應該成為學生效法的表率?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從?！痹趦和?、少年的心目中，教師言行就是道德標準，教師是智慧的象征、高尚人格的化身。所以說教師的榜樣作用是非常重要的，教師的思想、行為、作風和品質，每時每刻都在感染、熏陶和影響著學生。 三、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是調整教師與學生相互關系的師道規范。熱愛學生，要堅持正面教育，要始終引導學生積極向上，在任何情況下，都要尊重學生人格，切勿傷害學生的自尊心和自信心;更要做到對所有學生不分彼此，不分厚薄，不另眼看待。誨人不倦，就是教育學生要特別耐心，全心全意培養他們，希望學生“青出于藍而勝于藍”，使他們在德、智、體、美各方面都得到全面發展。
教師的主要職責是把人類的知識、經驗傳授給學生，因而勤奮學習，精通業務，掌握教學規律，是培養出合格的社會主義事業接班人的關鍵?！暗乐绰?，業之未精，有惑不能解，則非師也”。要給學生一杯水，自己必須有一桶水。因此每個人民教師都必須勤奮學習，精通本行業務，要有學而不厭的進取精神。
互相學習，團結協作，搞好教師同各方面的人際關系，會產生一種無形的凝聚力和向心力，這對貫徹社會主義的教育方針，把學生培養成德才兼備的人才，對于促進社會的進步和國家的昌盛，把我國建設成一個偉大的社會主義強國，都具有極大的意義。
? 作風領域工作總結 ?
按照《開展“干部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施方案》的要求，我局密切聯系本部門實際，精心組織，周密安排，扎實開展“作風建設年”活動，圓滿完成了第一階段工作任務，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，各項活動有序開展
縣委召開動員大會后，我局立即召開了領導班子會議，對如何開展好“干部作風建設年”及作風建設兩項主題實踐活動進行了專門研究，隨后召開了民政局機關全體干部職工參加的動員大會，傳達貫徹了縣委召開的動員大會精神，局長蔣坎恕做了動員報告，同時成立了“干部作風建設年”活動領導小組，局黨組書記、局長任領導小組組長，分管機關工作的領導任辦公室主任。領導責任的落實，為民政局機關開展好“干部作風建設年”活動提供了有力的組織保障。研究出臺了獻縣民政局《“干部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施辦法》，確?！白黠L建設年”活動有序推進。
二、切實搞好學習，注重學習效果
圍繞“作風建設年”活動開展，我局結合創學習型機關建設，大興學習之風，制定了切實可行的學習計劃，規定每周一、三、五為集體學習日，并列出了必讀篇目，提出了學習要求，為機關參學人員統一購置了學習筆記本，分發了學習資料。局領導班子成員帶頭學習，通過集體學習與自學，大家認真做好學習筆記，撰寫學習體會文章，并開辟了學習園地，每個干部職工的學習體會都上了學習園地，供大家學習交流。在鞏固學習成果的基礎上召開了學習成果交流會，交流會結合民政工作實際，圍繞學習實踐科學發展觀與“干部作風建設年”活動進行了深入討論，大家形成了共識，統一了思想。
三、改變工作作風，認真組織“兩項主題”活動
按照“三服務”的要求，我局結合工作實際，建立健全了各項工作制度，轉變工作作風，增強服務意識，提高服務本領，提升服務效能。通過加強制度建設，規范了服務行為，增強了制度的時效性和約束力。工作人員做到了儀表整潔、舉止端莊、文明服務。對服務對象提出的問題，做到了件件有回音、事事有著落。同時開通便民服務電話，服務對象可隨時撥打電話進行咨詢，能解答的隨時解答，一時不能解答的做好記錄轉交有關股室，有關股室按照有關政策要及時告知咨詢人，通過電話預約，工作人員利用公休日為婚姻當事人辦理有關證件。認真組織進村入戶調查工作，組織有關股室工作人員由7名局領導班子成員帶隊，深入全縣18個鄉鎮和兩個社區管委會，對全縣低保戶、特困戶、優撫對象進行走訪，詳細了解每一戶的家庭狀況，并分類登記造冊，按照貧困程度對每個村的貧困戶進行倒排，掌握第一手資料，確保救助工作能夠及時有效進行。同時認真做好低保戶的提標擴面工作，城鎮低保標準由原來的月人均收入160元調整到225元，農村低保標準由年人均收入720元調整到870元，并做到了動態管理下的應保盡保，確保困難群體能夠享受到社會改革發展的成果，深入開展幫扶貧困村、困難戶工作，民政局每一名工作人員幫扶一名困難戶，為他們提供致富信息，幫助他們解決日常生活中遇到的困難和問題。
通過“干部作風建設年”第一階段工作的開展，民政局干部職工學習熱情明顯增強，思想認識有了新的提高，作風建設有了明顯轉變。服務意識、服務水平有了明顯提高，活動取得了明顯效果，達到了預期目的，為下一階段活動打下了良好基礎。
? 作風領域工作總結 ?
現將我校干部作風整頓建設活動中找出的問題及提出整改措施如下：
一、思想作風方面
絕大多數行政干部能堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，對學校管理工作堅持科學發展觀和長效教育理念，有較強的宗旨意識和大局意識。
存在問題：
但個別干部為師生服務的意識還不夠強，沒有做到時時處處心系群眾，特別是對貧困師生員工及“留守”學生關心不夠，沒有深入到他們當中去了解情況，關心他們的疾苦，沒有及時解決好他們的實際困難，沒有真正做到感情上貼近他們，生活上關心他們。
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個別同志缺乏大局意識，存在的一定的本位主義，處室、部門、年級在決策時沒有深入調查研究，有時只顧部門利益、眼前利益，沒有顧及學校大局，整體利益和長遠利益。部門之間、處室之間、年級之間的溝通，協調性還不夠好，給管理造成一定難度。
部分同志自律意識還有待加強，同事之間開玩笑有時沒有注意場合，生活接待中有時未嚴格按標準執行，沒有時時處處以一個干部的標準嚴格要求，示范作用和榜樣作用還有待加強。
整改措施：
1、加強理論學習，不斷提高理論政策水平，認真做到民主決策、科學決策。
2、牢固樹立宗旨意識，深入師生，廣泛聽取意見，關注師生工作、生活、學習的實際困難。
3、增強大局觀念，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識，服從大局，加強部門之間的溝通協調。
4、廉潔自律，嚴格執行領導干部廉潔從政標準，發揮示范作用。
二、學風方面
存在問題：
由于承擔的教學和管理任務重，可以自由支配的時間相對較少，一部份人以此為借口和推辭。在學習上用的時間太少，缺乏主動學習意識，沒有做到每天至少看一張報紙，每期讀一本書，個別同志的讀書筆記存在走形式，應付檢查，不求質量等不良現象。深入課堂聽課、參加教研組會議少了，走出去學習機會又少，沒有通過各種渠道學習先進教學方法、育人理念和管理理念，沒有給自己在學習上下目標、定計劃。
整改措施：
1、嚴格執行領導干部“五個一”工程，即每天看一份報紙，每周讀一本專業雜志，每期讀一本教育專著，每年寫一萬字的讀書筆記，每年發表或交流一篇論文。每位干部每天學習的時間應不少于1小時。
2、按時參加校內業務活動或校外參觀學習活動，按要求完成校內聽課和評課任務。
三、工作作風方面
存在問題：
工作中還有官僚主義思想作祟，呆在辦公室時間多，深入自己的“責任田”時間少，沒有嚴格按照學校提出實行走動管理，對自己“責任田”情況了解不夠。對師生反映的問題，沒有及時回復和解決，存在拖拉現象，沒有對工作中有爭議的問題及時解釋，有時武斷，態度不是很好，對上級的安排工作沒有及時做好，沒有主動及時匯報工作，存在能拖則拖之嫌，辦事效率還不夠，缺乏主動性和創造性，工作方法有時過于簡單。
許多行政干部又是教學能手，行政事務多、教學任務重，沒有合理分配時間，有時忙于教學而談化管理，有時行政事務多而耽誤教學工作，沒有處理好“教與管”的關系，在師生中有些不良影響。
整改措施：
1、堅持走動管理，每天必須到自己負責的工作面檢查督促，及時發現問題、解決問題。
2、主動思考自己的工作，為校長決策當好參謀；創造性做好自己的管理工作，為校長分憂解難。
3、合理分配時間和精力，處理好教學和行政管理的關系。
四、干部作風建設做到經?；?、制度化
干部作風建設工作是一項長期的系統工程。我們對于該項工作，決心做到思想上不放松，行動上要持之以恒，隨時進行自檢自查工作，使我們的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六樹立”落到實處，為我?？沙掷m發展作出應有貢獻。
? 作風領域工作總結 ?
在社區媒體領域工作總結
作為一名社區媒體工作者，我深知在這個領域的工作具有重要性。社區媒體不僅是傳媒行業中的一個重要組成部分，而且在當前時代中，它在推動社會進步和文化發展中發揮著不可替代的作用。經過多年的實踐和總結，我明白了社區媒體工作的重要性以及需要掌握的技巧和方法。
首先，社區媒體工作需要廣泛的視野和深入了解每一個社區的文化背景和風俗習慣。社區居民在生活中的點滴體驗需要被及時記錄和反映，而我們的責任就是讓這些信息被更多人關注、了解和傳遞。同時，我們還需要結合當地的文化特色，制作出更具吸引力的報道和作品，借此培養社區的認同感和歸屬感，促進其文化的傳承和發展。
其次，社區媒體需要緊貼時代潮流和讀者的需求。目前，隨著信息技術的發展和新的傳媒方式的出現，社區媒體必須順應潮流，注重創新，并結合當下社會輿情和熱點事件對報道進行切入。例如，我們可以結合社交媒體平臺，開展線上活動，進行直播報道等，以此掌握讀者的閱讀和傳播習慣，盡快掌握和反應社區中的事態變化。
最后，社區媒體需要時刻保持信任和公正。無論是報道還是采訪，我們都要堅持獨立公正、事實準確、客觀合理的原則，確保所報道的信息真實可靠。并及時糾正自己出現的錯誤，防止不良信息對社會造成負面影響。只有樹立良好的口碑和形象，人們才會愿意信任我們，我們的工作才能夠更好地發展。
綜上所述，社區媒體工作可以說是一項精細的工作。我們需要洞察社會熱點、關注民生事件、傳遞真相和價值。我們在擁有創新力和熱情的同時，必須時刻保持獨立公正和文化敏感度，讓每一個社區居民都能夠在我們的工作中感受到融入感和幸福感。只有這樣，我們才能更好地推動社會發展，實現更美好的明天。
? 作風領域工作總結 ?
作風是一種行為方式，是個人或組織在工作中展現出的態度和風度。作風的好壞直接關系著工作效率和質量。在工作總結中，作風的聚焦表明著對工作所付出的關注和努力。下面將從不同的角度詳細具體且生動地探討作風聚焦工作總結。
在工作總結中，作風聚焦表現為對工作任務的重視和關注。每個人在工作中都有各自的任務和責任，而將這些任務完成得好壞與作風是息息相關的。作風聚焦工作總結表明在工作過程中，關注和重視工作任務的完成情況，并力求做到事事盡心盡力，不做敷衍了事。當我們詳細地描述自己的工作內容和所取得的成績時，可以突出所面對的困難和挑戰，以及自己是如何突破困難并完成任務的。這樣的總結既能展示自己的工作能力，也能體現出作風聚焦工作的自覺性和責任心。
在工作總結中，作風聚焦還表現為對工作中的細節和質量的關注。細節決定成敗，而工作質量則是細節的體現。作風聚焦工作總結要注重對工作細節的描述，具體到每個環節和步驟，以展現工作中所付出的細致和精益求精的態度。無論是工作報告的準備、會議的組織，還是文件的整理、材料的歸檔，都應該詳盡地描述自己在細節上的關注和努力。通過這樣的總結，不僅可以展示自己的工作能力，還能夠向他人展示作風聚焦工作的態度和追求。
在工作總結中，作風聚焦還表現為對工作效果和反思的關注。工作效果是對工作聚焦的結果，而反思則是對過程的回顧和思考。通過對工作效果的描述，可以表達出自己在工作中的努力和成果，同時也可以總結出工作的成功之處和不足之處。在總結中，詳細地指出自己與他人合作時的角色和貢獻，以及與他人共同解決問題的過程和經驗。這樣的總結不僅可以突出自己的工作能力和作風聚焦工作的態度，也可以為今后的工作提供參考和借鑒。
小編認為，作風聚焦工作總結是從多個角度來詳細具體且生動地表達自己在工作中的作風和態度。通過對工作任務、工作細節、工作效果和反思的關注，可以全面展示自己的工作能力和成效，并向他人傳達出作風聚焦工作的自覺性和責任心。只有通過聚焦工作總結，我們才能夠不斷提高自己的工作能力和作風，為個人和組織的發展做出更大的貢獻。
? 作風領域工作總結 ?
根據靈寶市教體局思想紀律作風整頓活動辦公室的要求和我校思想紀律作風作風整頓活動的安排，第一階段的動員學習和第二階段的查擺問題已完成了規定要求，達到預期的目的和要求。8月30日—9月13日，我校開展了思想紀律作風整頓活動第三階段的工作:集中整改階段的工作。我校對此階段的工作認識清醒，統籌兼顧，周密布置，合理安排，取得了較為滿意的效果。按照靈寶市教體局《關于在教育系統黨員干部中開展思想紀律作風整頓活動的實施》的計劃，結合我校整頓活動的實際情況，現對第三階段的工作總結如下：
學校黨支部書記、校長許宏博同志向全體黨員干部作了轉段動員報告，對查擺問題階段進行了小結，對集中整改階段的工作進行了動員部署。向全校黨員干部闡述了集中整改階段工作的重要性，確定了整改階段的具體時間，部署了整改處理階段的具體工作，要求全體黨員干部提高認識、端正態度、擺正位置、自覺投入，對自身查擺出來的問題制定切實可行的整改措施，并形成書面材料交學校存檔。
我校認真對待此次整改階段的工作，對查擺和群眾反映出來的干部作風問題進行調查核實和處理，對查擺出來的問題以及典型的人和事，及時制定有效的措施立查立處，并對查處及當事人的整改情況在學校予以了通報，一時不能查清的，組織專門力量進行查處。
三、認真制定整改方案。
1、整改的總體要求。要緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求，圍繞教體局思想紀律作風整頓的要求，針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題，認真制定整改方案。
2、對黨員干部的整改方案。我校黨支部針對黨員干部自身存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我校教育改革與發展的突出問題，嚴格對照黨章的有關規定，制定出黨員整改方案。
四、對整改措施修訂完善，并建立建全各項制度，強化管理。
對每位黨員干部要結合自己的崗位職責和自身存在的問題，提出具體的工作目標和改進措施，交學校審查，并由學校存檔。所提出的具體目標必須站在學校的高度，從政治上、思想上、業務上、工作能力上，從維護學校教育的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須轉變觀念，改進工作思路。不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為本校的教育的長遠發展服務，為學校的根本利益服務。
五、落實整改措施，提高工作業績。
1、加強與各方面的工作協調，提高服務水平。要求黨員干部要加強與家長和社會的聯系，加強與師生的聯系、溝通，建立良好的師生關系、干群關系。我校還進一步在全校發揚扎實、認真、無私、奉獻的精神，腳踏實地，埋頭苦干，講實話，辦實事，求實效。深入班級，深入課堂，調查研究，結合實際情況，不斷提高工作指導的及時性、有效性和針對性。主動幫助各位教師搞好教學工作，通過定期教研活動，提高教師的業務能力和水平。
2、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。有計劃地制定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神，敢想、敢做，勇于探索，在教育教學工作中不斷做出新成績。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭成為教育教學方面的“排頭兵”。
3、抓住重點，立即整改。當前，針對群眾反映的一些問題做到立整立改，主要問題有：學校課外活動設置少;體育設施不夠;學校樹木花草少，管理人員有時不到位，環境較差;學校食堂紀律管理不到位;個別教師對學生不公平的現象;科任教師管理課堂紀律不嚴等，對這些工作的薄弱環節，我校及時采取了有效措施，進行了扎實的整改。
總之，我校在集中整改階段的工作嚴格按照教體局的有關要求和標準下進行，在這一階段的工作中，我們結合本校黨員干部的思想和工作實際，采取多種形式，利用多種途徑，扎實有效地開展黨員干部思想紀律作風整頓，取得了令人滿意的成績，并為新學年各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
? 作風領域工作總結 ?
隨著社會的不斷發展和進步，民生健康問題變得越來越重要。在過去的幾年中，各級政府部門在民生健康領域展開了一系列工作，采取了一系列措施來保障人民的健康權益。此次，我們將就民生健康領域的相關工作進行總結，以期更好的加強相關領域的工作，推進民生健康事業的長遠發展。
第一，建立健全醫療衛生體系。醫療衛生體系是民生健康事業最核心的內容，如今越來越多的人將健康問題作為首要問題來考慮，而醫療衛生體系也得到了相應的重視。去年，我國加大了對基層醫療衛生機構的支持力度，如通過對基層醫療機構的資金支持，設立各種醫療保障體系，建立完善醫療保健服務機構和設施等，以保證人民群眾的基本醫療衛生服務需求。
第二，加強了疾病管理。疾病管理是民生健康領域中的一項關鍵工作，疾病預防和控制是維護和提高人民群眾健康狀況的重要途徑。在這方面，當局加強了毒品危害防控、艾滋防治以及傳染?。ㄈ绶堑?、甲型H1N1流感）防控等各項工作，切實保護人民群眾身體健康和生命安全。
第三，加大基本藥品的保障力度。中藥和西藥是我國人們最常見的兩類藥品，也是決定我國醫保實際效果的重要因素之一。加大對基本藥物的保障力度、通過建立統一、規范、有效的用藥標準來管理藥品、并加強藥品上市監管，可以保障藥品的質量和安全性，為人民群眾提供更好的醫保管理服務。
第四，提高群眾健康教育水平。培養健康的生活方式可以為健康提供保障，并增強對疾病的抵抗力，進而改善人民群眾的健康狀況。在群眾健康教育的方面，當局提倡身體鍛煉、合理膳食、科普健康知識、宣傳“健康中國”理念等一系列重要工作，更好的保障了人民群眾的健康狀況。
綜上所述，在民生健康領域的工作中，各級政府部門在保障人民群眾健康權益方面已經采取了一系列有效措施，并取得了顯著的成效。然而，這些成績也需要不斷的完善和發展。因為很多人仍然存在看病貴的問題、醫療資源不足的現象等，我們需要更加宏觀地考慮，優化有關政策的制定和實施，加強對醫療衛生工作的監管，增強人民群眾的健康意識，并推進全面的健康保護、提高社會生活的質量?？傊?，通過加強策略性、連續性和綜合性工作，更好的保障人民群眾的健康權益，以期推進民生健康事業的長遠發展。
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