反邪教觀后感(范文十八篇)
發表時間:2019-10-20反邪教觀后感(范文十八篇)。
反邪教觀后感 〈一〉
幾年來,港區初中上級的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,認真貫徹落實開展反邪教警示教育活動等有關文件精神,按照上級具體部署,團結帶領全體師生,結合學校工作的特點,以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題,以豐富多彩、主題鮮明、富有教育意義的活動為載體,積極開展反邪教警示教育活動,現簡要匯報如下:
1、 要提高認識,加強領導,明確警示教育活動的意義。
“**功”邪教組織對國家政權、社會政治穩定和青少年健康成長造成的嚴重危害,與“**功”邪教組織的斗爭是一場嚴肅的政治斗爭。為加強領導,深入揭批“**功”邪教組織,促進我校警示教育活動的深入開展,學校專門成立了以學校主要領導為組長的警示教育活動領導小組,負責對全體師生反邪教警示教育活動進行研究部署、協調指導和督促檢查,研究制定開展反邪教教育活動的具體工作方案,并組織實施,確保整個活動扎實有效,不走過場。同時,要以校長為第一責任人,團結帶領廣大青少年做好反邪教警示教育活動。
二、圍繞主題,結合實際,深入揭批“**功”組織的**本質。
在學校的統一部署和組織下,以“****”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真學習貫徹**關于同“**功”邪教組織斗爭的方針政策和法律法規,充分認識邪教活動的現狀和危害,充分利用“**功”邪教制造天安門廣場**事件等典型事例,通過主題報告會、座談會、知識競賽和演講比賽等各種生動有效的形式,深入揭批邪教“**功”,清算***及其“**功”邪教組織涂炭生靈、禍國殃民的罪行。結合青少年的實際和特點,廣泛開展形式多樣的揭批“**功”邪教組織的活動,使廣大青少年認清“**功”邪教的本質,自覺投身同“**功”邪教組織的斗爭,形成對“**功”邪教斗爭的群眾聲勢。
3、 要挖掘優勢,找準載體,積極開展反邪教警示教育活動。
充分發揮學校自身優勢,統一部署,自上而下組織以“崇尚科學,反對邪教”、“校園拒絕邪教”、“熱愛生命,拒絕邪教”為主題,以校園文化藝術周、主題班隊會、團隊日活動為載體,貼近青少年特點,開展豐富多采、寓教于樂的宣傳教育活動,對青少年進行反邪教教育,幫助廣大青少年學生進一步認清“**功”邪教的真實面目,增強免疫力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過大力開展多種形式的反邪教警示教育活動,宣傳馬克思主義唯物論和無神論,普及現代科學文化知識,大力弘揚科學精神,加強正面教育和引導,增強他們抵制邪教這個精神毒品的能力。
4、 整合資源,完善機制,構建警示教育活動組織體系。
積極協調有關單位和部門,進一步整合資源,運用青少年喜聞樂見的形式,深入開展反邪教警示教育活動,并納入相關活動的量化考核指標。同時,結合我校實際情況,聯系基層派出所、法庭、司法所等單位和部門,以聘請法制輔導員、共建青少年法制教育基地等多種形式,組織和引導青少年揭批“**功”組織的**本質,積極開展反邪教警示教育活動,向廣大青少年宣傳同**功斗爭的方針政策和法律法規。
今后,在上級有關部門的正確領導下,我們將繼續團結和帶領全體師生,以反對邪教,維護社會治安和穩定為目標,按照上級的部署,加強領導,提高認識,務求實效,積極開展活動,確保反邪教警示教育活動的各項工作落到實處,進一步推動和促進我校的精神文明建設。
xx社區根據街道辦事處關于對邪教問題處理的要求,從穩定社區居民生活為出發點利用社區法治課和法治宣傳在全社區開展了以”祟尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動。通過活動,增強了廣大居民識別抵制邪教的能力,促進了社區防范和處理邪教工作的開展,為全面建設和諧社區奠定了基礎。
一、具體活動內容
在開展反邪教警示活動中按照“黨支部牽頭、多方參與”的原則,利用宣傳板、警示漫畫冊、法治課向社區廣大居民居民宣傳反邪教知識,使社區干部和廣大居民充分認識開展反邪教警示教育活動的重要性,更加清醒的看到”**功”等邪教組織干擾和破壞群眾正常生產生活秩序,毒害青少年,影響社區穩定和發展的現實危害和潛在威脅。同時,我們定期組織人員對居民樓內的“**功”宣傳品進行清理。
二、規范內容。
根據上級印發的各種反邪教宣傳掛圖、宣傳冊為主要宣傳材料,要充分利用板報等形式廣泛宣傳,做到有目共睹。通過各種形式的宣傳活動,在全社會形成了反對邪教、崇尚科學的良好氛圍。
通過對中小學生進行反邪教教育,讓他們從小做起,從身邊事做起,用科學的文化武裝頭腦,清醒的認識到“**功”是***、***的罪惡行為。
三、主要措施及效果
1、加強組織領導。社區高度重視反邪教活動,社區書記直接關注,精心組織各種宣傳活動。
2、堅持正面教育。將宣傳掛圖、板報、崇尚科學破除迷信漫畫冊等教育材料放到社區宣傳櫥窗,利用多種宣傳工具進行宣傳,盡可能使更多的居民直接受到教育。3、與社區工作相結合。
我們將反邪教宣傳教育活動與社區的各項工作和活動結合起來把宣傳教育與法治課活動相結合,豐富了活動內容;社區還將反邪教宣教活動與文明社區創建、黨員先進教育、等活動結合起來。
通過開展反邪教學教活動,使廣大社區居民清醒的認識到“**功”邪教組織蠱惑人心、蒙弊群眾、反對科學的丑惡嘴臉,增強了社區基層干部群眾和青少年自覺防范抵制邪教的意識,培養了敢于檢舉揭發邪教的違法活動,敢于正面同”**功”等邪教組織作斗爭的勇氣。而我們社區也將加大宣傳力度,把反邪教工作深入開展起來,并抓實、抓好,為構建和諧社會、和諧社區做出更大的貢獻。
反邪教觀后感 〈二〉
“崇尚科學,反對邪教”在我校一直作為一項重要工作緊抓不放,多年來,在上級部門的正確領導下,我校主要圍繞“思想重視,狠抓防范”開展工作,取得了非常明顯的成效?,F小結如下:
一、是領導重視,組織健全。從目前情況看,邪教的觸角尚未伸到我地區,但我們并未因此而放松警惕,學校領導都很重視對邪教的防范工作,學校對反邪教工作做出了精心的安排,由學校政教處具體負責日常工作,各班主任積極配合,保證了反邪教工作的有力開展。
二、是加強教育,教師重視。要做好反邪教工作,離不開廣大教師的積極參與。因而,學校首先加強了對全體教師的教育,讓廣大教師深刻認識到邪教對社會的危害性,認識到學校開展反邪教工作的重要性,從而使教師真正在思想上認真對待,并主動投身到這項工作中。
三、是廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,教育學生崇尚科學,反對邪教。主要有:請鎮司法助理員、公安派出所指導員到學校為學生上法制課,請他們用一個個鮮活的邪教危害社會的例子警示學生,使學生對邪教的反動本質有了深刻的感性認識,極大地增強了他們反對邪教的自覺性;在校園的醒目處、宣傳欄張貼反邪教宣傳品,讓學生長期接受正面教育,時刻不忘反邪教;利用班隊活動課、社會實踐課組織學生觀看影像資料,多角度,多層次了解邪教的本質、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反對邪教的方法和本領;在作文教學中,要求學生寫一篇“崇尚科學、反對邪教”的心得文章,讓反邪教的意識根植于學生的頭腦里。
四、是積極開展小手拉大手活動,努力營造全社會共同反邪教的良好氛圍。我校在做好學生反邪教的同時,要求學生在家庭和社會中廣泛開展宣傳工作,讓家庭成員及社會人員對邪教都有清醒的認識,從而遠離邪教,使邪教失去滋生的土壤。并和家長一起主動投身到社會監督中去,及時向公安機關報告相關信息,使邪教無處藏身。
五、舉行反邪教知識競賽,通過競賽,增強了師生反邪教的意識,堅定了科學必勝的信念,將反邪教斗爭進行到底。
反邪教觀后感 〈三〉
“國家反邪教活動總結”在當今社會,邪教活動已經成為了一大社會問題。為了保護人民的合法權益,中國政府一直致力于開展反邪教的工作,以凈化社會環境、促進社會和諧發展。在此背景下,國家反邪教活動得到了廣泛的關注和支持。
一、反邪教的意義
反邪教工作是維護國家安全和維護社會安定和諧的重要一環。邪教不僅違反了國家法律法規,而且影響了人民群眾的思想意識,破壞了社會的正常秩序,嚴重威脅了國家社會的安全和穩定。
同時也必須注意到,反邪教并非只是對一個特定組織進行斗爭,而是通過對邪教思想的傳播進行宣傳教育,讓人們逐漸認識到邪教的危害性,增強防范意識,增進對國家的信任感和對人民的認同感,提高人們的文化素養和思想水平,形成全民反邪教的大環境,以共同抵御和對抗邪教思想的侵襲。
二、反邪教的重要性
1.維護國家安全。邪教組織經常涉及到反國家、反黨、反社會、反人類的行為,極大地威脅到了國家的安全,而反邪教可以有效地維護國家安全和社會穩定。
2.保護公民的合法權益。邪教組織通常會利用信仰思想來騙取或誘導個人,甚至是家庭和社會機構的財產,以此侵犯公民的合法權益。反邪教則可以保護公民的合法權益。
3.維護國家文化主權。邪教組織通常具有異域文化背景,他們會將外來文化推向社會,可能對國家文化主權產生威脅。反邪教針對邪教的宣傳思想,旨在向公眾展示中華傳統文化的內涵和價值,弘揚愛國主義精神,增強民族自信心。
三、反邪教的主要措施
在反邪教的工作中,國家采取了許多措施:
1.加強反邪教宣傳。反邪教宣傳應該深入到社區、學校、農村等基層單位。
2.重點打擊邪教組織,尤其是涉及到財產的邪教組織。
3.積極防范和揭露邪教活動。通過加強綜合治理,加強對邪教活動的調查和審核,以及對所涉及到的人員進行培訓和指導等措施,有效地防范和揭露邪教活動。
4.加強媒體宣傳。利用各種媒體,通過新聞發布、電視、報刊雜志以及網絡平臺等多種形式來加強反邪教宣傳,提高社會普及度和群眾的反邪教意識。
5.組織各種形式的宣傳活動。如開展道德講座、組織村民普法課等,從而加強對邪教行為的警示作用,提高人們的反邪教能力和自我保護意識。
四、結論
反邪教活動是保障國家安全和維護社會穩定和諧的一項需要長期、持久、系統地開展的工作。反邪教的核心是廣大人民群眾,必須讓廣大人民群眾全面、深入地了解反邪教工作的意義、重要性、內容和方法,積極參與反邪教工作,共同維護家庭、社區、社會、國家的和諧穩定。
反邪教觀后感 〈四〉
科學知識是人類進步的階梯,科學思想是文明世界的導航。普及科學知識,倡導科學精神是戰勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。
近年來,邪教組織企圖與科學進行一場激烈的較量。它有強大的惡勢力,有著帶頭人在各場合輸血、打氣,它已經在我們的身邊滋生蔓延。邪教把它們的教主吹捧為至高無上的“神”,誘惑群眾產生神秘感,實行精神控制。法邪教是一個騙取錢財的組織,是一個破壞家庭的組織,是一個殘害生命的組織,也是一只披著羊皮的狼!
除夕之夜,舉國上下,歡騰一片。然而邪教卻說這正是“升天”的良辰吉日,7名邪教癡迷者在天安門廣場集體自焚,熊熊大火燒著他們的身體,在這次“自焚”中,有一個19歲的少女,她是一個不可多得的才女,但她竟然陷入邪教的深淵不可自拔,片刻間,一個漂亮的女孩就這樣被毀了。
我非常惋惜,多少個年幼的生命,多少個美滿的家庭,都被屠夫似的邪教奪去,給人們留下了揮之不去的陰影。我也無比憤怒,那些科學與幸福的背叛者,一定會遭到世人的責備和良心的譴責。
對我們來說,愛是最純潔的,它時時刻刻都在我們身邊:親人、老師、同學。。。。。。。他們在困難時溫暖我,在失敗時鼓勵我。愛是最圣潔的;愛是最無私的;愛是最高尚的;它是邪教的克星。
同學們,我們是21世紀新開放的花朵,現在正是努力學習的大好時光,讓我們努力學習,用科學來武裝自己,用科學揭開邪教背后的虛偽,讓邪教從此銷聲匿跡,讓世界充滿光明,讓我們的生命之花開得更加燦爛,讓我們一起行動起來:崇尚科學,反對邪教吧!
反邪教觀后感 〈五〉
韓洪小學
“防邪教知識進家庭”活動方案
邪教對國家政權和社會穩定存有潛在威脅,有的已經構成了現實危害。邪教組織在一些地方暗中活動,搗亂破壞,侵蝕基層政權,禍害農民群眾的生產、生活和生命,毒害青少年,以致于一些群眾誤入泥潭。因此,深入開展“防邪教知識進家庭”教育活動,是社會主義精神文明建設的重要內容,也是學校德育工作的一個重要組成部分。
為深化“家庭拒絕邪教”活動,進一步增強我校反邪教警示教育工作的針對性和有效性,提高青少年學生及其家庭防范抵御邪教的能力,結合我校實際,特制定“防邪教知識進家庭”活動方案。
一、活動目標
進一步深化“家庭拒絕邪教”活動,強化源頭治理,在小學生中開展一次普遍、深入的反邪教知識宣傳教育,使反邪教知識進家庭,發揮家庭作為反邪教第一道防線的作用,有效擠壓邪教生存發展空間。
二、具體措施
(1) 加強領導,明確工作責任,扎實推進反邪教工作
1成立學校反邪教工作領導小組
組長:段懷斌
副組長:楊茂祥康弘
成員:段慶峰、宋彥平、郭建明、楊殿剛、班主任
領導小組要研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署2013年反邪教教育工作的新任務,主動與有關部門聯系,及時了解反邪教教育教材和最新相關信息資料。
2、高度重視學生的預防教育工作,把對學生的反對邪教教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,少先隊具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“防邪教知識進家庭”教育工作。
3、加強對學生的預防和監控。把掃黑除惡工作擺在更加突出的位置,及時了解和掌握第一手資料,做到教育育與防相結合。
(2) 建立健全學校防邪教教預體系
1建立健全學生監督報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門,并采取相應措施。
2、健全學?;卦L教育制度。學校要及時、適當地對學生家長進行反邪教宣傳。
(3) 開展多種形式的邪教預防教育
1、廣泛開展“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教”進課堂活動,學校本學期至少要安排兩課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育,確保在校生充分認識邪教的危害,增強講科學的能力。
2展覽、影視結合主題班會活動,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識。開展“七個一”活動:
① 創辦內容豐富的反邪教黑板報;
②開展一次“崇尚科學、關愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題班(隊)會或主題德育活動;
③ 組織學生參觀反邪教展覽;
④ 組織家長參觀反邪教展覽;
⑤組織一次“遠離邪教,崇尚科學”的升旗儀式;
⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。
⑦ 組織教師參加反邪教法律知識競賽。
3、加強與**、學生家庭反邪教育的合作,通過**、家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與**反邪教活動,形成學校為主、**配合、家庭合作的教育社會化體系。
4收集整理反邪教教材。
韓洪小學
2013年9月15日
反邪教觀后感 〈六〉
邪教的基本特征
1.教主崇拜:邪教頭子以神佛或救世主自居,誘騙信徒對其頂禮膜拜。
2.精神控制:以各種歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等對信徒進行洗腦,使信徒完全按照邪教頭子的說教去想去做。
3.編造邪說:盜用歪曲宗教教義或科學知識拼湊成所謂的教規教義,并編造比較具體的世界末日日期、大劫難或災禍等,蠱惑人心。
4.聚斂錢財:通過推銷編造的圖書和所謂的圣物,直接要求成員交納奉獻款等,聚斂大量財富。
5.秘密結社:以邪教頭子為核心建立一套非法組織體系,活動詭秘隱蔽。
6.危害社會:用極端手段與現實社會對抗,威脅個體生命和群體利益,危害社會和諧穩定。
邪教邪在哪里
1.讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信神的是邪教。
2.宣揚世界末日就要到了,只有加入他們的組織才能得救的是邪教。
3.有病不讓醫,鼓吹入了教能治病、能消災避難的是邪教。
4.欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教。
5.非法集會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教。
6.讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教。
7.加入后不讓退出的是邪教。
8.把社會、政府、普通老百姓當成魔的是邪教。
9.以神的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
10.說傳統宗教過時了,要信新神的是邪教。
邪教騙人的手法
1.魚目混珠:打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2.畫餅充饑:用祛病健身、消災避禍誘惑人。
3.弄虛作假:用學習超能力吸引人。
4.裝神弄鬼:用各種鬼把戲嚇唬人。
5.虛情假意:用小恩小惠收買人。
6.不擇手段:不放過親朋好友,拉人入教。
邪教主要侵害對象
1.迷信思想嚴重的人。
2.有宗教情節,經常在私設聚會點活動的人。
3.體弱多病的人。
4.工作事業感情生活不順的人。
5.農村婦女、老人。
反邪教觀后感 〈七〉
21世紀的今天,科學技術已經無處不在,與人們的工作和生活息息相關。
但還有許多人卻對科學一無所知,因而,“邪教”便乘虛而入,騙他們加入了“邪教”。
“邪教”詐騙錢財,擾亂社會秩序,嚴重危害了人民的生命安全。
是什么使那幼小的身軀同媽媽在火里掙扎呢?是什么使美麗純潔的心靈上有了污點?又是什么使溫馨和睦的家庭破碎?是那詭計多端的邪教人士,為了騙取錢財,不擇手段,是人們那守株待兔的想法,不愿付出,卻想收獲;是那為了自己名譽,送妻賣女,做下許多虧心事換得錢財,貢獻給邪教的糊涂蛋。
還大力宣傳邪教,使那么多無辜的人,白白搭上了寶貴的性命。
科學使我們越過越好。
可正好相反,有李**帶領的邪教卻使我們遠離科學,相信邪教。
邪教揚言,不讀書,也能生活得很好。
至此,許多學生信以為真,都輟學加入邪教。
邪教又說:“只要上了天堂,什么痛苦都沒有了?!毙敖淌乖S多人喪失了生命。
人們明明知道火燒在身上痛得鉆心,可往往有些人偏偏相信邪教,去干傻事。
一個名叫劉春華的小女孩,聽信了邪教的話,以為真的能上天堂,就將汽油倒在身上,點火自焚。
火頓時燃燒了她的整個身體,她在火里苦苦掙扎著,最終離開了這個世界,離開了愛她的親人。
難道真的有天堂嗎?上了天堂就真的不痛苦了嗎?不!痛苦的是視你為掌上明珠的親人,他們為你哭腫了眼。
此時此刻,你看到那種情景,你還會相信邪教嗎?邪教是害人的,我們要反對邪教。
不要讓悲劇重演,不要再使家庭破碎,不要讓親人失去歡笑。
有一戶人家,一家子生活得和和美美的。
可這戶人家的女主人因患病臥床,生活無法自理。
有一天,她的一個小姐妹來看她,告訴她“邪教”可以包治百病。
這戶人家的女主人經不住小姐妹的花言巧語,便同意了。
過了幾天,“邪教”來了,說她是妖怪纏身,讓她先付3000元錢。
女主人付了錢后,“邪教”聲稱要用竹鞭把她身上的妖怪打死,可她卻被“邪教”用鞭子活活打死了,丈夫悲痛欲絕。
一個個用鮮血凝成的案例告訴我們,“邪教”是害人的。
只要我們崇尚科學,反對“邪教”,我相信總有一天,“邪教”一定會從世上消失的。
反邪教觀后感 〈八〉
篇一:某某社區開展“反邪教”五項宣傳活動工作總結
****社區開展“反邪教”五項宣傳活動工作總結
按照上級部門的工作部署,推動社區防范和處理邪教工作,****綜治站根據社區實際情況開展了一系列反邪教宣傳活動,主要工作內容如下:
1、 強化領導機制,落實具體責任
接到本次活動工作通知后,****社區領導班子非常重視,于3月28日召集樓道組長召開會議,確定以反邪教工作領導小組為基礎,具體工作落實到個人,通過深入居民的方式來開展本次工作,要求做到充分發動群眾參加熱情,保證活動開展質量。
2、 加強宣傳,激活教育形式
社區工作人員深入居民區,利用宣傳欄張貼反邪教畫報、懸掛反邪教橫幅等形式,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識,引導社區居民關注和參與反邪教活動,充分認識邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,努力營造崇尚科學反對邪教的氛圍。
三、活動主要內容:
1、4月1日下午,組織社區居民于****社工站**巡展的展板,**人數達200人次,同時發放宣傳折頁200余份;
2、懸掛內容為“崇尚科學幸福人生抵制邪教和諧家園”的橫幅一條;
三。制作反邪教宣傳畫報,張貼在社區公告欄上;
44月8日上午,在社工站電教室里,組織30多名居民與邪靈搏斗
動漫宣傳教育影片引起了群眾的強烈共鳴。
4、 加強信息收集,掌握社區動態
1、社區工作人員聯合居委會、物業、保安等部門,繼續做好對轄區內**功癡迷者的監控,注意觀察社區動態,收集影響社區穩定的信息,及時向上級或公安部門反映。
2工作人員對活動過程中的信息和產生的**字料進行收集、整理,并及時反饋給上級部門。
五、活動取得的效果
本次“反邪教”五項宣傳活動讓不少居民認清了邪教害人害己害國家的本質,教育居民樹立正確的人生觀、價值觀、宗教觀、民族觀、世界觀。本次活動既提高了居民識別邪教、抵制邪教的能力,增強了廣大居民的自我防范意識和參與反邪教斗爭的自覺性,又加強了社區思想領域建設和陣地控制,掌握反邪教斗爭的主動權,對社區反邪教工作和社區穩定工作起到了很好的促進作用。
反邪教觀后感 〈九〉
堅定信念崇尚科學旗幟鮮明反對邪教
最近我看了《較量正在進行時》,內心深受觸動。作為一名共產黨員和一名國有企業經理,我深知我國政治、經濟、文化勝利來之不易。但是,邪教組織傷害群眾、破壞生物、危害社會,千方百計侵害黨和國家的身體,以達到其隱蔽目的。反邪教斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量,是維護國家安全和社會政治穩定的嚴肅斗爭。
邪教的危害及其巨大,蠱惑煽動成員仇視社會,反對政府,危害社會,甚至帶有政治野心,鼓吹、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度;邪教進行違法犯罪活動,危害社會,破壞正常的生產生活秩序,危害群眾身心健康和生命財產安全;邪教傳播、鼓吹歪理邪說,致使一些群眾受騙上當,整天忙于信“教”、傳“教”,荒廢學業和工作而沉浸于迷途之中。作為共產黨員,我認為與異端的較量,實際上是無神論與有神論、迷信與科學、唯心主義與唯物主義的較量。
作為一個有堅定信念的共產黨員,我認為科學是反對迷信和異端的最有力武器。我將積極運用“學科學、愛科學、用科學”,用已有的科學知識做基礎,學習更多、更廣的新科技,用科學來武裝大腦;加強對馬克思主義哲學的學習和信仰,堅定共產主義信念,堅持唯物主義思想,同邪教作堅決的斗爭;在工作上,科學管理,不斷推進企業發展,為****事業做出貢獻。
**集團:
二〇一四年一月十四日
反邪教觀后感 〈十〉
臨沂縣九成宮鄉衛生院良舍分院文件
麟良衛發(2011)03號
關于開展“反邪教“活動的總結
縣衛生局:
根據縣衛生局下發的《衛生系統無邪教創建活動》通知要求,結合醫院實際,要求全體干部職工正確認識和準確把握當前形勢,從鞏固黨的地位,維護國家政權穩固,確保社會安定有序和全面建設小康社會,維護人民群眾根本利益的政治眼光來認識和重視反邪教工作,我院利用去冬今春的空閑時間,在全院上下開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,狠抓了“宣傳、培訓、學習、討論、督查”五個環節,收到了良好的實效。
1、 深化認識落實責任確保反邪教工作深入開展
⒈強化領導,落實責任,我院召開了專題研究布置了反邪教警示教育活動,對全鄉反邪教工作的步驟、方法及人員作了專門的安排,并成立了專門的領導小組,其他成員各自分工協作,確保了全院上下形成一種良好的工作格局,做到了一級抓一級,一級對一級負責,達到了齊抓共管的局面。
⒉強化宣傳,深入人心。反邪教工作的重點,主要是讓人民群眾從思想上深刻認識到邪教的本質及其危害性,從而進一步遠離邪教,做到自覺抵制邪教。因此,其關鍵在于宣傳。
我院主要從以下三個方面,開展了大規模的宣傳活動。一是寫宣傳口號,提醒人們不要被邪教所欺騙;二是通過張貼宣傳畫,強化宣傳邪教的表現,教育職工要“崇尚科學,關愛家庭,珍惜生命,反對邪教”。
2、 突出重點,抓住重點,確保反邪教工作取得實效
⒈強化培訓,組織學習。開展作了全面的安排和部署,全院職工立即組織群眾進行了學習,通過深入的學習和教育,全院職工進一步認清了邪教的本質。
⒉強化基層組織建設。一是建立了防治邪教的責任制,把防范和處理邪教問題作為一項經常性工作來抓,切實加強領導,發現問題及時處理,進一步落實了工作責任制,徹底遏制了邪教組織在我鄉的活動,
二0一一年十月五日
反邪教觀后感 〈十一〉
在我們這個充滿希望的21世紀,仍然存在著一些不和諧的噪音,這就是“功”邪教組織頭目鼓吹的“最后圓滿”。它再一次警告人們:“功”邪教組織雖然被取締了,但滋生它的土壤還在;同形形色色的封建迷信和歪理邪說作斗爭,仍然任重道遠。
科學與迷信,本來是相距十分遙遠的兩極,但是如果缺乏科學精神,就很容易墜入迷信。邪教,并不能簡單地用迷信去解釋,但它也畢竟是迷信的一種。比如,人人都渴求健康,所以,邪教就抓住人們這樣的心理,宣如果練了“功”,那病就會不藥而愈了;也有些人說:“只要用火把自己點燃,那你就會看到世界上最美麗的景色了,那感覺真的很舒服……”很多人都信以為真,也照著去做,結果卻適得其反,反而丟失了自己的性命。
許多人在所造的“最后圓滿”這個謊言的誘惑下,相信“死后能上天堂”,竟不再珍惜自已寶貴的生命,導致自殺,自殘甚至殘害他人。只要是邪教的信徒,都會家破人亡。難道這樣,大家還要繼續迷信嗎,繼續相信邪教嗎?
人們通常認為,隨著科學技術的進步,人類對自然的認識越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。然而,在過去的20世紀里,一方面是科學昌盛猛進;另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑,科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。
科學知識有助于人們消除無知和愚昧,從根源上遏制迷信的形成;科學為人們提供了理性的思維方式;科學精神是激勵人們反對迷信的力量;但是,我們必須知道,科學并不是萬能的,宇宙中仍然有很多謎尚未揭開,這樣,邪教就有機可乘了,某些人會因此而制造一些歪理邪說,使人們誤入其道。
縱然人們存在著多種心理缺陷,但這些都是因為人們的終極追求。無論什么時候,人們總是孜孜不倦地探求著未知領域,總是永無止境的進行著追問?,F實中的科學無法滿足人的終極關懷,也無法給人們建立起一個安身立命的精神家園。然而導致人們自我表現崩潰,迷信誤入歧途。如果哲學和宗教都不能收拾人心,那么人心猶如迷茫的羔羊,將何去何從?難道真的要由邪教去擺弄生命嗎?
反邪將會是一場戰斗,而在這場戰斗中,科學無疑是演繹著極為重要的角色。當然,科學不是萬能的,要戰勝邪教,就必須靠大家的人文精神。還應該加強世界觀、人生觀、道德觀、事業觀和幸福觀的教育,加強理想、信仰、品格、情操和意志等方面的教育,使全民懂得人生的價值和意義,又積極向上的人生態度,熱愛生活,珍視生命,用道德修煉來塑造完美的人格,靠勤奮工作創造幸福。
“功”就有如是人生道路上的一盞鬼燈,而科學就是一盞明燈。大家都是因為一時迷信,才會誤入其道的,所謂邪不能勝正,只要我們堅定信念,加強對馬克思主義的宣傳和信仰,使人人樹立牢不可破的世界觀,功等邪教自然就不攻自破了。
反邪教觀后感 〈十二〉
反邪教讀后感
龍山小學六年1班游晶
科學是人世間的真理,它給人們帶來了許多歡樂,許多方便,但是有些人不相信科學的真理,聽從邪教的指揮,去做一些既傷害自己,又傷害他人利益的事情,成為被人唾罵的千古罪人。
這學期,學校**了關于邪教騙人的的方法,其中使我印象最深刻的要數“包治百脖的妖言惑眾之說了。在**的慫恿下,許多病人花了上千的醫療費請**看病。**說病人體內有腫瘤需要切除,病人同意了。手術時,**裝作用手將病人的肚子切開,另外一只手偷偷將一個塑料包拿出來,里面都是事先準備好的血漿和“腫瘤”,**把血漿涂在病人身上,把切除的“腫瘤”拿給病人看,使人以為是真的從肚子里取出了“腫瘤”。
**是多么狡猾啊!這樣的騙術還有很多種,都是利用人們不懂科學,相信迷信的心理,使人受騙上當。
對于我們的小學生來說,要防止上當受騙,就必須努力學習,用科學知識來解釋周圍的現象,戰勝邪教欺騙。同學們,我們是21世紀的花朵?,F在我們有了學校組織的反邪教教育宣傳片。我感受到邪教的**,引誘我們靈魂中的邪靈。這是一把鋒利的劍,充滿了**和迷惑。一旦刺傷了人們的心,它就死了。
這中間帶著迷信、誘騙。它欺騙著人們,這只是為了貪圖利益。而那些不靠自己努力,只知道乞求上天和神佛恩賜的人很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉向,迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改。
心靈被染黑,也是如此的輕而易舉,還慫恿自己的親人,最終害人害己。
邪教組織向人們傳播。人們生病時不需要看醫生的謬論不知道有多少人喪生。他們不知破壞了多少幸福美滿的家庭??伤麄儏s自由自在地住在豪華的大房子里,開著高級的車子——最后受益的全是他們。
我們不應該相信異端。這是不科學的。這是我們社會的一個禍害。
如果說邪教是一顆能讓人失去生命的火星,那科學就是一根強有力的支柱;如果說邪教是一個到處作案的慣偷,那科學就是一個個英勇的警士;如果說邪教是一個危害人類健康的病毒,那科學就是一支支有效的藥劑;如果說邪教是一個傳播細菌的蒼蠅,那科學就是一只勤勞的蜜蜂。
當今社會,我們要遠離邪教,崇尚科學。
反邪教觀后感 〈十三〉
滎教體〔2011〕26號
高柳初中
2011年反邪教警示教育計劃
根據上級部門的統一部署,幾年來,我市廣泛深入地開展反邪教警示教育活動,已初步形成以活動為載體,課堂教學、主題班會、專題法制課相結合,立足正面教育引導的防范教育活動體系,收到了明顯的成效。在目前反邪教斗爭形勢依然嚴峻的形勢下,為進一步增強師生防范和抵制邪教侵蝕的能力,根據上級指示精神,2011年要繼續在全校開展反邪教警示教育活動。
一、指導思想及工作重點
全面貫徹落實防范處理邪教的方針政策和上級指示要求,把警示教育與師德建設和學生德育工作結合起來,以防范“**功”等冒用宗教名義的邪教為重點,通過宣傳教育,達到進一步提高全體師生識別和抵制邪教侵蝕能力、遠離邪教的目的。
二、主要活動及時間安排
2011年,反邪教教育活動實行集中教育與建立長效教育機制相結合,繼續做好校園反邪教活動。各單位要制定專門的工作計劃,將反邪教內容納入教學計劃,對防止和抵制邪教侵蝕進行系統的教育。集中教育活動安排在9月至12月。
圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題,在廣泛開展一般性宣傳教育活動的基礎上,在教職工中集中開展舉辦一次反邪教培訓、舉辦一次反邪教講座、**一部反邪教電視專題片、**一盤反邪教磁帶、印發一張反邪教宣傳材料等“五個一”活動。在學生中開展**一次反邪教影視片、舉辦一次反邪教演講比賽、進行一次反邪教專題作文比賽等校園反邪教“五個一”活動。具體時間安排:
1月:利用節前教育和休假時間,組織職工開展反邪教培訓和反邪教講座;在學生中,組織一次小學三年級以上學生的反邪教專題作文比賽和反邪教宣傳活動。開學后,總結假期中的活動,并歸檔活動材料。
二至三月份:以市政法委下發材料為主,在教職工中組織**一部反邪教電視專題片、**一盤反邪教磁帶、印發一張反邪教宣傳材料。在學生中,我們推出了反邪教影視片,舉辦了反邪教演講比賽,開展了反邪教宣傳活動。
四月份:總結集中教育活動情況,查漏補缺,鞏固教育成果,并結合校園工作特點,將教育活動延伸到學校日常教育教學工作之中,建立教育活動長效機制。
三、組織領導
(一)加強組織建設。進一步完善市教體局和學校兩級防范、抵制邪教侵蝕和反邪教警示教育活動領導小組,明確工作重點,落實工作職責,從師德建設和德育建設的高度,把教育活動抓實抓細,抓出實效。
(2) 加強教育活動的過程管理。各單位要結合單位工作實際,對教育工作進行深入細致的研究,制定切實可行的工作方案,采取行之有效的工作措施,加強教育活動各環節的監督管理。要做好教育活動的全過程,為建立和創新教育長效機制積累經驗。
(3) 加強教育活動與防治工作的信息溝通。認真貫徹黨和國家的有關方針政策,落實上級的工作要求。建立有效的情況報告制度和責任追究制度,確保防控和教育信息暢通、持續。
附:滎陽市教育體育局反邪教警示教育領導小組名單
滎陽市教育體育局
二〇一一年二月十一日
附件:滎陽市教體局
反邪教警示教育領導小組名單
組長:王景戰教體局局長
副組長:
張西克教體局黨委書記
李靈其教體局副局長
組員:徐立新綜治安全科科長
各鄉(鎮)、街道中心校、市學校校長,在領導小組辦公室領導下,徐立新同志任辦公室主任。
反邪教觀后感 〈十四〉
本學期,我們堅持深入學習貫徹黨的“十八大”精神和上級關于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規,堅持在我校開展反邪教警示教育工作,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性,防止邪教和迷信活動毒害青少年學生,進一步凈化校園文化,為培養“四有”新人創造良好的育人環境?,F將本學期反邪教工作總結如下 :
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神,進一步加強學生的文明禮儀教育,提升學生的文明素質,深化校園精神文明建設,我們加強學生思想道德建設。一是開展文明禮儀教育活動。要求以培養合格建設者和接班人為目標;以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《規范》、《守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高青少年學生的思想道德品質和文明禮儀素養。同時,把學習禮儀,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮議。讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽,講身邊發生的禮儀故事、爭創文明禮儀先進校和文明使者等活動,展現在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創文明校園的良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實踐活動全過程,通過文明禮儀教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造和諧社會良好的人文環境做出貢獻。二是組織開展“傳唱優秀童謠、做有道德的人”網上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節為契機,以優秀童謠弘揚道德風尚,以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大學生積極參與,廣為傳唱,健康快樂成長,做有道德的人。廣泛組織在校學生積極參與由中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯在全國聯合開展的網上簽名寄語活動,推動優秀童謠進校園、進課堂,同時依托家長學校,發動家長指導孩子簽名寄語。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。充分發揮學校網絡作用,發動廣大師生推薦、評議日常生活中發生的感人事跡,大力弘揚中華傳統美德文化,引導人們樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現,使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。組織師生參加在中國文明網、文明風網站等網站以留言、跟帖、投票等形式進行評議、學習和投票。四是開展“三項教育”活動。根據上級文件要求,在全校開展“品德教育、法紀教育和安全教育”三項教育活動,不斷提高廣大青少年學生的思想道德素質、增強遵紀守法觀念、培養公共安全意識和自救自護能力,建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。通過“三項教育”活動,一方面強化各學校內部安全管理的主體責任,建立健全教育管理責任制,認真落實對學生教育和保護的職責,堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不動、置若罔聞的現象,嚴密防范、杜絕發生校園暴力案件,另一方面,使廣大學生的思想道德素質、遵紀守法和安全防范意識明顯增強,自我教育、自我管理、自我約束和自我保護的能力明顯提高,有效預防和減少青少年違法犯罪。
今年我們結合學校實際,開展多種形式的法制宣傳教育活動。一是深入開展“法律進校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進校園”的重要內容,進一步拓展主題活動的廣度和深度,擴大活動規模,豐富活動內容。以主題宣傳活動為載體,廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動,把法律送到每位師生手中。同時,分發防范“門毒會”邪教組織干擾破壞,大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神和中國航天精神,進一步增強防范意識,自覺抵制他們的各種搗亂破壞活動。二是加強維護社會穩定法律法規宣傳教育。配齊學校的法制副校長,大力加強憲法宣傳教育,著力提高師生的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與教育密切相關的法律法規,提高依法施教、依法表達訴求,依法維護自身合法權益的意識和能力。三是加強社會主義法治理念和廉政建設法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動,真正使社會主義治法理念進學校、進個人。繼續加強領導干部和廣大教職工法制宣傳教育,提高領導干部和廣大教職工的憲法和法律意識,自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。大力加強廉政建設法制宣傳教育工作,大力宣傳黨風廉政建設有關法律法規和黨紀政紀規定,教育引導領導干部和教師遵紀守法、廉潔奉公,促進工作廉潔執法。通過開展主題宣傳活動,使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高,依法表達訴求、依法維護合法權益的意識和能力明顯增強,社會矛盾進一步化解;廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強,自覺做到公正廉潔從教。
總之,在各級領導的高度重視具體指導下,我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學,反對邪教”這一教育主題,把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養科學精神相結合,有效地抵制了邪教進入校園,為下一代的健康成長營造了良好的環境條件,同時也促進了學校各項教育教學活動的正常開展,促進了全校教育教學質量的提高。然而,我們也清醒看到,隨著國際國內形勢的日益復雜化,中小學反邪教警示教育仍然是一項長期而艱巨的政治任務,仍然是學校思想政治工作的一個重要課題,我們將進一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認識,進一步增強緊迫感和使命感,不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法,繼續深入持久地抓好反邪教警示教育工作。
反邪教觀后感 〈十五〉
陜齒學?!胺葱敖獭苯逃顒涌偨Y
為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環境,結合我校實際,集聚資源,整合優勢,堅持以學生發展為根本,積極開展反邪教教育工作?,F就本學年反邪教工作進行總結
一、明確指導思想
以“****”重要思想為指導,深入學習貫徹《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設,提高青少年綜合素質,增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境,為維護我校秩序穩定做出貢獻。
2、 完善學校反邪教教育網絡
1完善和完善學校反邪教領導組織。要研究我校反邪教工作的新形勢、新問題、新對策,部署反邪教教育的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解反邪教教材和最新相關信息
2、高度重視師生的預防教育工作,崇尚科學,把對師生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,政教處具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“崇尚科學、反對邪教”教育工作。
3、加強對學生的預防和監控。要把打黑除惡工作擺在更加突出的位置,及時了解和掌握第一手資料,做到教育育與防相結合。
3、 建立健全學校防邪教教預體系
1建立健全學生監督報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門,并采取相應措施。對隱瞞、故意拖延報告學生邪教活動的,要追究有關人員的責任。
2、健全學校回訪教育制度。家長會上,學校要及時、適當地對學生家長進行反邪教宣傳
3、建立定期考核督查制度。結合學??己斯ぷ靼才牛瑢⒎葱敖坦ぷ骺己思{入學校和班級考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎懲。
4、 開展多種形式的邪教預防教育
1、廣泛開展“崇尚科學、 反對邪教”進課堂活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育,確保在校生充分認識邪教的危害,增強講科學的能力
2、通過****展、影視片等形式,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動:①讀一本好書籍;②**一部專題教育片;③ 創辦內容豐富的反腐黑板報;④舉辦一次“崇尚科學,反對邪教”知識競賽;⑤ 開展反邪教宣誓活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。
3、加強與社區、學生家庭反邪教育的合作,通過社區、家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與社區反邪教活動,形成學校為主、社區配合、家庭合作的教育社會化體系。
4收集整理反邪教教材。
陜齒學校
2011. 7. 1
反邪教觀后感 〈十六〉
槐林中學反邪教警示教育活動總述
抓緊和處理邪教問題,根本出發點是為了進一步保持安定團結的大好局面,以利于集中精力,推進改革開放和現代化建設進程,不切除這個毒瘤,不處置這個動亂因素,黨無寧日,國無寧日,民無寧日,改革開放和現代化建設必將受到嚴重干擾。在這場斗爭中,全國上下有志之士同心協辦,為徹底摧毀“**功”邪教組織而進行奮斗。學校作為教書育人的場所,肩負著巨大的歷史責任。
因此,我校采取了積極的措施,采用多種形式,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“十七大”精神和“****”重要思想武裝廣大師生,深入貫徹落實科學發展觀,增強他們的免疫力的同時,促使他們積極投入到崇尚科學、反對邪教的隊伍中去。
我校結合實際情況,進行崇尚科學、反對邪教宣傳,充分發揮???、校園網、宣傳欄、板報、橫幅、校廣播站等宣傳陣地、宣傳工具的聯動優勢,對***及其“**功”組織進行揭露和批判,使他們殘忍的罪行暴露于光天化日之下,使他們的反動本質得到進一步地暴露,使廣大師生深入地了解“**功”是借科學之名,行***,***,反科學之實。
在校的學生,還沒有形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,在物欲橫流的今天,易被許多看似新潮的偽科學所迷惑,也容易被邈似宗教,打著“科學”旗號的邪教理論所迷惑,所以,針對學生的這種狀況,我校舉辦了多次講座,分別以“倡導科學,反對迷
信”,“宗教與邪教的本質區別”為主題,讓廣大師生了解科學與迷信是對立的,科學使人強大,迷信使人渺小,要崇尚科學,破除迷信;宗教作為一種社會歷史現象,是歷史發展的必然產物。在我國現階段,我國采取了積極的宗教政策,引導宗教與社會主義社會相適應是必要的,也是可能,而違背、歪曲、篡改宗教主義、偏離道德傳統的邪教則是***、***、反科學的,它們殘害生命、踐踏人的生命權;扼殺自由,侵害人的政治權;破壞宗教,損害信教群眾的名譽權;它破壞了穩定,危及人民的正常生活權,使師生從本質上認識到宗教與邪教的本質區別。
在此基礎上,學校充分利用政治課、班會課,對學生進行思想道德、科學文化知識教育,對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育,并組織廣大師生深入學習“十七大”精神和“****”重要思想,以科學的理論武裝他們,以正確的**引導他們,使他們在科學理論的指導下,形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,成為合格的社會主義現代化建設的**人。
反邪教觀后感 〈十七〉
反邪教電視劇《懺悔之門》觀后感
近日,學校組織全體師生利用休息時間**了《懺悔之門》12集反邪教教育片。通過**,我對邪教的極端行為感到震驚,同時,我也意識到作為一名光榮的人民教師,應該堅持堅定的政治立場,拒絕邪教的重大政治意義。
對于邪教,我的認識就是指那些利用宗教來傳播宣揚甚至是神化某些首要分子,進而利用他們的言行、理論去影響控制一些人,以達到他們不可告人的目的。可以說,這種宗教有著嚴格的組織原則和組織形式。它缺乏最初的宗教自由和信仰,但已成為一個充滿少數人欲望和野心的組織。他們的行為往往只考慮自己的利益,不考慮對社會的危害,甚至更直接地損害我們的社會、人民和國家。
邪教的危害主要表現在以下幾個方面:一是破壞了原本完整的家庭。邪教組織教唆煽動其成員拋家棄子,提供經費,甚至有人聽信了邪教說的自己家人是如何如何對自己不利,竟然對家人痛下殺手。
當然,更多的家庭卻因此而**。其次,是榨取錢財。利用各種幌子,散布所謂的世界末日,讓人們將錢財交給他們進行保管,還說交出去會得到神的護佑等等,好些人因此傾家蕩產。
再有,邪教殘害生命。聲稱“信教能治病”,甚至“信主可免災,可治病”,不讓患者去醫院就醫,而偏偏這些信徒就是不去就診,結果一命嗚呼。最后,破壞生產,擾亂社會秩序。
邪教組織的信徒進行不同目的的活動,甚至**,干擾國家行政,制造社會混亂和恐怖等。
既然邪教對我們危害那么大,我覺得作為一名中華人民共和國公民,尤其是作為一名光榮的人民教師,應該增強自己的辨別真偽的能力和提高自己的科學素養,不輕易迷信,不上當受騙,時刻保持清醒的頭腦。我們應該抵制**組織。反惡組織斗爭是正義與正義、文明與愚昧、進步與倒退的較量,是維護社會穩定和政治穩定的嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”,自覺抵制邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
對于這些我認為可以從以下幾個方面努力:
1、 我們應該提高警惕,不要輕易相信,尤其是那些荒謬的言論。我們不應該關注他們,而應該批評他們。同時,要防止同伴、親友加入邪教。
2、 我們必須提高我們的科學素養,這樣我們才能認識到異端的本質。
3、 對違法行為和宣傳邪教的,要及時制止,如實向上級黨組織或者當地公安機關報告。
4、 我們應該依靠自己的勞動來創造自己更好的生活。我們不應該把希望寄托在虛幻的事物上。我們應該依靠科學和努力。
5、 作為教師,要樹立堅定的政治觀念,對邪教宣傳活動更加敏感,堅決抵制邪教活動。
總之,邪教危害無窮,遺患無止,除了國家和社會的努力,我們每個人也可以做出自己的貢獻。我們要繃緊反異端的弦,堅持學習中國共產黨的創新理論,用正確的思想武裝我們,為人民教育事業貢獻力量!
反邪教觀后感 〈十八〉
根據油田公司、事業處的統一安排,結合我大隊20xx年反邪教工作計劃安排,在大隊內對全體職工開展“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”警示教育活動,倡導科學健康的生活方式,提高職工識別邪教、抵制邪教的能力,維護社會的穩定,已取得了較好的成效,現將這一年工作總結如下:
1、強化領導機制,層層落實責任。成立反邪教工作領導小組作機構健全作分工明確,把具體任務落實到人。
2、加大宣傳力度,強化幫扶教育。我大隊領導深入各小區居民中,并利用宣傳櫥窗、黑板報和反邪教宣傳畫等形式,向社區居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識,引導居民關注和參與反邪教活動,充分認識邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,努力營造“崇尚科學,反動邪教”的氛圍。
3、開展活動。為我大隊進行法律知識講座,倡導全體職工知法、講法、守法,使職工認識到邪教的本質,增強了識別和抵制邪教的.能力,充分認識邪教的危害。組織全體職工觀看電教片,通過具體的案例警示居民反對邪教、去除迷信、崇尚科學,增強抵制邪教組織侵害的能力,提倡職工參加健康向上的各項文體活動。
4、加強反邪教工作信息的收集和反饋,及時了解掌握其動態,切實維護我大隊政治穩定。我大隊對全體職工內有宗教信仰的人員進行摸底,注意觀察動態,收集影響社會政治穩定的信息,及時向上級或公安部門反映。根據我大隊實際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,教育職工樹立正確的人生觀、價值觀、宗教觀、民族觀、世界觀,切實維護政治穩定,社會安定團結,國家長治久安,人民安居樂業。
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