大學優秀班級申報事跡材料（經典16篇）
發表時間：2019-10-11大學優秀班級申報事跡材料（經典16篇）。
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思想建設方面，上一學年全班同學眾志成城，榮獲了校級“五四紅旗團支部”以及院“先進團支部”，大一學年榮獲院級“先進班集體”并且在大二學年榮獲院“先進班集體標兵”，1人被發展為預備黨員。在學風建設方面，班級取得重大突破，5人次在省級的學術競賽上獲獎，2人次參與省級大創項目。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）本班公眾號一直堅持定期發送推文，將每一周的班級事件做出總結做好班級周報，并記錄下每周的需要完成的作業，讓同學們及時完成要做的作業。我們還會不定時推出特色主題的推文,如一些與it行業相關的大事件，亦或是安全教育主題等，本班的公眾號也多次受到學院輔導員屈志奮老師的表揚。
（2）16外包1班共39人，擔任學生干部的人數為18人占到班級總人數46.2%，其中院級干部為12人，校級干部為6人。我們班的這些干部除了能完美完成機構的工作外，在學習上也沒有落于人后，甚至比很多人學得都要好，起到了很好的帶頭模范作用。
（3）平均績點達3.3，比大一學年進步了0.3，10人獲校獎學金，1人獲國家勵志獎學金，英語四六級過級率達80%，相比大一學年上升了20%。
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小怡同學是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下，小怡同學的家長也很支持學校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容，從此，我便與書結下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是小怡同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢，小怡同學常常是舍不得花，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時，她總會說：“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環畫，到大大的厚厚的作文書、小說，應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導著她，跟她面對面地交談。
正因為愛讀書，小怡同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”，并在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨小怡同學的成長！
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xx，女，小學一級教師，1998年參加工作，現任永濟市南街小學一年級語文老師兼班主任。從事教育工作16個春秋，耕耘不輟，用“心”教書， 用“愛”育人，把學生的需求定位為她的追求。她刻苦鉆研，大膽創新，勇于實踐，且能任勞任怨，兢兢業業，多次取得優異的成績，贏得了領導的一致好評。而這些成績的取得都源于她孜孜以求的敬業精神和對課程改革的不懈追求。
一、充滿愛心，愛生如子，用愛心筑就孩子的成才之路
愛，就是給予。她正是把對學生的愛化作一種高尚的、無私的給予。“王老師既是良師，也像是學生的母親”，這是經常振蕩在家長們之間的贊譽之聲。的確，王老師像慈母疼愛自己的兒子一樣，熱愛和關心每一名學生。新入學的孩子，有些自理能力差，她就幫她們穿衣服、系褲子；有的學生家里比較困難，她就時常給買一些學習用品；個別學生缺衣少褲，她就把自己孩子的衣服分給他們穿。記得她的班級有個孩子有段時間肚子不合適，一直拉褲子，xx老師耐心地給孩子講不能亂吃東西，更不能吃過期的食品和垃圾食品，并且親自幫孩子把褲子擦洗干凈，買好藥，然后把學生送回家。當時她自己的兒子不理解地問她：“你是我的媽媽，又不是他的媽媽，干嘛對他那樣好？”她總是慈愛的對兒子說：“老師就是園丁呀，作園丁的，怎可不精心看護好每一棵幼芽呀？”家長們更是無不感激地說：“這個王老師教得就是好，對孩子也有耐心，真希望明年她還教我的孩子！”這樸實的話語正折射出xx老師那為教育事業默默無聞的奉獻精神和兢兢業業的工作作風。
二、默默奉獻，嘔心瀝血，把學生視為自己生命的一部分
在從教的16年里，她把教育當成自己生命中的太陽，把學生視為自己生命的一部分。年初即將開學，她動了個小手術，醫生說要休息一個月，可她想到教室里還有45個學生在等著她上課，手術后第二天，便急著上班，然而傷口實在疼的厲害，在征得校長同意后，在家休息一個星期，在這一星期里，她的心時刻牽掛著她的學生，擔心沒人給他們上課，又擔心有人代課方法不同孩子們能接受嗎？所以她時不時地給校長、同事打電話詢問班級情況。家長的期盼、學生的問候更讓她心急火燎，一個星期后，便急匆匆地趕去上班了。
作為一名教師她是稱職的，而作為一位母親她卻是失職的。今年五月份，正當她緊鑼密鼓地引導學生進行復習，準備迎接考試時，她的兒子在幼兒園骨折受傷，此時她的心里矛盾急了，一邊是快要考試的學生，一邊是骨折受傷的兒子，真希望自己有三頭六臂，能夠把他們都照顧好。最后，她忍痛割愛，把兒子送回了老家，讓爺爺奶奶照顧，毅然投入到緊張的復習中去。平時，她每天都能看到兒子活潑可愛的笑臉，然而在兒子最最需要照顧時，她不僅沒有盡到母親的職責，還讓孩子20多天見不到媽媽，她的心里是多么的難過和內疚?。?/p>
xx老師就是這樣，她總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。多年來，在工作中盡量不請假已成了她的習慣，在學校里默默工作也成了她的習慣?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是她常常自我勉勵的一句話。
三、放飛童心，走近孩子，把握師生交流的金鑰匙
學生的內心世界是豐富多彩的，xx老師在學生心靈世界中洞察學生的變化和發展，探究其心靈和思想，在潛移默化中育人。俗話說得好：“說千言道萬語，不如做個好樣子?！笔陙?，王老師始終用“以身立教”的奉獻精神，“言行一致”的表率去感化學生，影響學生，使自己真正成為小學生們學習的榜樣和楷模。王老師善于從我做起，從身邊的小事做起，處處嚴格要求自己，用自己的言行為學生樹立了榜樣。在2008年的四川大地震捐款中，她首先捐款200元，并為自己的孩子捐了100元，在她的人格魅力影響和教育下，班級捐款數額達到2300元，是全校捐款數量最多的一個班級。這都是她以身作則取得的成績。不僅如此，她所帶的班級班風正，學風濃，各項活動開展得有聲有色，無論學校交給什么樣的任務都能保質保量地完成，為全校的師生起到了模范帶頭作用。她十分重視德育工作。她常說：“班級無小事，事事皆教育”。xx老師十分注重在一些微乎其微的小事中培養學生的良好習慣。如：為培養學生節約用水、用電的意識，上下樓梯靠右行，她組織評選“光明小天使”、“節水監督員”。再如，每次搞大型活動，她都非常注意活動后的會場衛生保持情況。強調衛生保持勝于清掃、這些看起來似乎屬于微乎其微的小事，但素質教育的宏觀目標恰恰是通過這些微觀的小事來實現，不抓這些小事，素質教育只能是一句空話。
在教育這個光榮而神圣的崗位上，xx老師走過了艱辛而自豪的一段歷程，在她的面前還有更長、更寬的路，在新的征程中，她正以一名模范教師飽滿的激情投入到心愛的事業中去，以平凡的工作去實踐她人生崇高的誓言
四、業務精湛，愛崗敬業，勇于探索班級管理新模式
作為一名教師，她在教學上認真備課、認真上課，并動腦筋鉆研業務，虛心學習新課標及現代新的教學方法，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上她的課，通過勤奮的工作，不斷的汲取，她始終是學校的一名優秀教師。
在班主任工作中，她勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學生在校行為規范》、班歌、班級口號等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關愛每一位學生，積極幫助，激勵學生去改正錯誤，努力學習。通過一系列的創新管理，所代班級在紀律、學習、衛生等方面成績斐然，所代班級連年被評為先進集體，歷次統考中整體成績名列前茅。當一名班主任容易，當一名優秀的班主任就很難，但也很快樂！
五、大膽創新，認真鉆研，用優異成績詮釋教育信念
課程改革是她不懈追求的目標。踏上崗位的第一天，她就暗下決心，一定要做一名優秀的教師。為此，她刻苦鉆研教材，努力熟悉教法，虛心向老教師求教，不斷總結教學經驗，積極探索適合當時學生狀況的教學方法。為了提高自己的教育教學水平，xx老師認真學習優秀教師成功的教學經驗，積極參加各種教學競賽，不斷積累經驗。在課堂教學中，她能教善導，堅持以學生為主體，開展互動式教學，形成一套扎實有效的教學方法，學生的語文素養得到了很大的提高。因此，她的課受到了學生的歡迎，得到了學校教師的贊賞，得到了年輕教師的效仿。有播種就有收獲，xx老師辛勤的汗水和耕耘也贏得了諸多榮譽。2004年12月撰寫的論文《學習型社會與青少年科技素質的培養》榮獲國家級三等獎、省級二等獎、地區一等獎；2006年9月和2007年9月先后被評為市“優秀教師”；2007年8月被教育局評為“模范支教教師”；2008年2月被運城市教育局評為“遠教工程學科教學應用能手”， 2008年10月參加市進修校組織的“進取杯”教學展示活動中，作課《秋天的雨》榮獲一等獎； 2008年11月論文《淺談兒童創造力的培養》評為省級二等獎；2008年元月被運城市教育局評為“德育先進個人”榮譽稱號 ； 2009年9月被教育局評為“教學能手”的稱號； 同年被評為“地區學科帶頭人”的稱號；2009年12月撰寫的論文《電教是提高課堂教學效率的最佳途徑》榮獲省級三等獎； 2010年1月《如何在小學品德與生活進行創造教育》在全市論文評選中榮獲三等獎；2010年3月論文《談談教育中的“真、善、美”》被評為省級二等獎；2011年1月《秋天的雨》榮獲山西省多媒體教育軟件評選一等獎；2011年6月《秋天的雨》在運城市多媒體教育軟件評選中榮獲一等獎； 2011年9月評為“優秀教師”；2012年5月教學成績顯著評為“優秀教師”； 2012年12月被評為永濟市“優秀教師”。
一分耕耘，一分收獲。在教育這塊沃土上，xx老師付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，她所教的班級成績次次名列榜首。成績只能代表過去，在未來的人生征途上，她將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。為了她一生無悔的教育事業，她是春蠶，吐盡最后的絲；她是蠟燭，流干自己的淚。
她，累并快樂著！
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班組是企業的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。大峪水廠就有著這樣一只甘于吃苦、勤于奉獻的班組，他們就是大峪水廠的運轉三班。運轉三班現有職工7人，其中班長1人，班員6人。班組始終以堅持質量、安全、現場、培訓四結合的管理體系。在班長馬和森的帶領下順利完成了各項生產任務，以公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務實創新，以優良的班組作風贏得了單位領導的大力稱贊。該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心，積極貫徹和執行公司下達的各項會議精神。堅持體現以人為本的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零事故理念，堅持教育與懲處相結合，落實責任，夯實基礎，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、班員落實整改等形式，把責任細化到每個職工，增強了職工質量、安全、成本、誠信意識，調動了職工參與管理的積極性和創造性，逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。
勇于奉獻、肯于吃苦
運轉三班，班長馬和森和米豐俊兩人是共產黨員，他們本著肯吃苦、能奉獻的精神。在一些臟活、累活面前總是搶在先，干在前。去年12月份的一場大雪，積雪的深度都達到3寸多厚，運轉三班在上了一夜的班后，依然堅持干到中午，將盤山道的積雪清理干凈后，才默默的離去。
盡職盡責是天職
安全生產，保證設備能夠正常運行是水廠的工作重點，工作中不能有半點馬虎，因此，運轉三班格外注重對班組安全生產的管理，以人為本，在教育和預防上下功夫，班長馬和森注意發現日常安全生產工作中的好人好事，總結、宣傳安全工作中的好做法，與組員一道討論安全生產的新路子，激發和保護班組職工的工作積極性。在日常工作中，自己以身作則。去年十一月份延邊3號泵房的五號泵電機不定時出現雜音，班長馬和森帶領班員王雍、奚恩玉等人對電機進行注油等處理，在經過一個星期的檢查和維護，終于將五號泵的電機修理好。
安全生產保證供水安全
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證泵站無安全事故的發生，在提倡安全生產的前提下，不斷地提高班員的安全意識使每位班員都牢記不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害安全第一，預防為主的安全理念，排除生產過程中的一切安全隱患，從而保證生產零事故。首先，要求班員必須定期檢查及機器設備運行狀態，發現問題能夠及時調整解決。結合安全質量標準化認證工作，做好隱患排查及整改，提高每個班員安全第一的思想，將安全防范工作落實到實處。堅持預防為主，安全第一的方針，結合《公司安全生產管理條例》的宣貫，強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全，布置工作必先提醒安全，還結合安全大整頓，制定車間安全管理工作細節，責任到人。
精于管理，嚴于律己
班和萬事興，班組建設是班員素質文明的一個重要體現，班組的風氣則決定發展的結果。加強班組基礎管理，建立完善班組管理度。按優秀班組標準嚴格要求自己，進一步健全班組各項管理制度和記錄，諸如班前班后會記錄、設備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，以記錄為載體，督促日常工作深化細化，以工作實際充實記錄內容，二者相輔相成，相得益彰。
三班是一個能吃苦的班組、是一個用于奉獻的班組，就是這樣一個集體，他們積極向上，勇于創新，他們用自己的智慧與勤奮不斷在平凡崗位耕耘、進步，在保證設備的安全，生產的穩定的道路上，走出供水人的熱情與豪邁!
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武夷中小四年級(甲)班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。
我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，運動會等各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協力地完成它。
二、養成教育來自于一點一滴的小事
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。每個學期開學初，班級體的養成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發現總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發現有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。
良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好!”其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產生逆反心理，()倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發現問題，以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
同學們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學初，我班的學生課上回答問題不積極，而且聲音普遍太小，聽講不夠專心，學習興趣不濃，針對這種現象，在我的課堂上，我開始及時發現他們的每一細小的優點來表揚，例如：徐良焯同學學習成績差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚他，“雖然他回答錯了，但是老師要表揚他，他的聲音非常洪亮，希望大家向他學習這一點。”徐良焯剛剛還很難為情的表情轉為自豪驕傲的神情，其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題，這時我總會細心地觀察他的優點及時表揚，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓練一階段，在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題，在我上展示課和我校教研公開課同學們的出色表現一直受到聽課領導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時，就要學會傾聽，這樣同學們的學習熱情高漲，學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。前幾天我班開展的主題隊會《紅領巾相約中國夢》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關鍵在于培養。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業的一個起點。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛生先進班集體，各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學校的流動紅旗評比活動中，我班每周都能得到流動紅旗。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高，取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了\"學生積極上進，熱情主動;師生關系、老師家長關系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
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20xx年9月9日，懷著對青春美好的憧憬，我們聚在了一起。從那一刻起，我們49個人的名字，就匯聚成了同一個符號—17電商2班。17電商2班積極配合學校與校團委工作，結合本學院與專業特色，銳意創新，鼓勵班級共青團員積極參與學習“十九大”、參與支委會等方式活動，使得17電商2班團支部成為一個團結有愛、敢闖敢拼且時刻保持積極向上的電商大家庭。17電商2班的孩子永遠都在向著自己想要的方向前進，不念過去，不懼未來。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）經常進行模擬考試，抓緊學習從不松懈所以才有電商2班優秀的成績：學年平均績點3.31。在助班、助理師兄師姐們的帶領指導下，17電商2班才能獲得如此優異的成績——共有23位同學獲得獎學金。
（2）20xx年10月21日在田徑場舉辦商學院舉辦的院運會，電商二班的全體同學非常積極參與本次了活動。活動前期，同學們不辭勞苦，非常積極地參與到描畫彩排需要的卡片以及大本營粘貼的賽程表的準備工作中。期間，同學們一起討論描畫的內容、一起分享畫畫完畢的成果，累并快樂著！在比賽期間，運動員充滿活力，頑強拼搏，在很多體育項目中都拿到了比較理想的名次。
（3）在20xx-20__學年度中，17電子商務2班共獲得5項班級集體獎項，83人在院級以上比賽獲獎，63人在校級以上比賽獲獎，1人在市級以上比賽獲獎，19人在省級以上比賽獲獎；5人在國家級比賽中獲獎。全班同學積極進取，平均績點達3.31，23人獲得獎學金。班級成員思想覺悟高，有13人正在申請入黨。
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高亞東，一位年輕的采氣工，他與富城一同走過了5年，共同見證了彼此的成長。在天然氣公司工作的5年中，他先后在準東片區火燒山站擔任站長、中佳2站擔任班長，由于工作需要現調至瑪北片區中冷項目進行投產前培訓。高亞東多年來始終在一線工作，他嚴格要求自己，立足崗位，艱苦奮斗，無私奉獻，本著一名采氣工人的作風，譜寫了屬于自己的時代風采。2016年，帶領班組獲得“先進戰隊”稱號, 2018年先后獲得公司“先進個人”及“優秀團員”的榮譽。
以身作則，帶領班組攻堅克難
2018年，高亞東被分配到中佳2站，作為新任班長，高亞東以班長的責任管理自己，繃緊安全生產之“弦”，每天上站第一件事就是統籌安排當天工作，明確每名班員的工作職責，要求班員按照責任屬地做好本職工作。每天班員巡檢后，高亞東會再次抽檢一遍，每到一處，都仔細觀察設備的壓力、溫度，檢查各處管線有無“跑冒滴漏”現象。發現問題，當場指出，落實整改。高亞東經常會說：“只有實地去看，把站內設備的每個角落都走到，才不會遺漏大問題，心里才踏實?！?/p>
2018年12月25日晚，中佳2站壁掛爐故障停機，他立刻穿上棉衣趕到工作現場，仔細檢查壁掛爐電路是否燒毀、進氣管線是否凍堵，經過排查發現是壁掛爐內螺絲松動導致電磁閥不工作，此時的站點的室外溫度已達到零下25℃，如果不及時修復，會造成水管線凍裂，高亞東帶領班員與時間賽跑，趕在水管結冰之前修復它。經過近一個時的搶修，壁掛爐又重新工作起來。
刻苦鉆研，提高自身業務素質
高亞東是一名在工作上勤于鉆研的員工。2019年5月因工作需要，被調至瑪北片區學習中冷項目，從未接觸過中冷設備的他，越發認識到自身業務素質有待提高。面對困難，高亞東下決心要攻克這些難題。除了每天參加中冷項目的培訓外，還利用休息時間翻閱各類資料，為自己充電，在遇到解決不了的問題時，主動向有經驗的技術員請教。中冷項目投產在即，高亞東明白只有打好扎實的理論基礎，在今后的工作中才能更好的和實踐相結合。
今年，富城迎來了自己的第一個五年，也是高亞東在公司工作的第五年。作為一名員工，高亞東用自己踏實的腳步一步步走完了這五年的歷程。在高亞東身上，我們看到了堅毅、進取、剛強。當挑戰來臨的時候，高亞東選擇了勇敢面對。因為他始終堅信：只要頑強拼搏，每個生命都將綻放出璀璨而奪目的光芒。
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我是實驗小學的一名教師,大專學歷,小學一級教師,團員,入黨積極分子。20_年在實驗小學實習,20_年正式分配到實驗小學,主管電教及計算機教學,一直在教學工作第一線,為國家的基礎教育奉獻自己的一份力量。
一、思想政治表現
熱愛人民的教育事業,堅持實干,全面關心愛護學生,把學生的利益放在首位,舍小家顧大家,對搞好教育教學事業有著開拓進取的精神和矢志不移的信念。平時做到嚴于律己,寬以待人,為人師表,勇于承擔重擔,做到有一份光發一份熱。
二、付出獻給工作,真愛獻給學生
人們常謳歌母愛的偉大,殊不知有一種愛比母愛更博大,恢宏,那就是師愛。托爾斯泰說過:如果教師只有對事業的愛,那么,他是一個好教師;如果把對教育帶來的愛和對學生的愛融為一體,他就是個完美的教師。教育事業是愛的事業,教師的愛心是教育之魂。
在教育教學中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論基礎如何,成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
三、探索教學新路子,做研究學者型教師。
教師的從教之日,正是重新學習之時。在課堂上我本著平等的原則,盡可能的讓優等生吃飽,中等生吃好,待優生吃得了。有些從來沒有接觸過電腦的同學,我必須從零教起,先讓學生接受,再讓學生喜歡。對那些有基礎的學生,除了課堂上必須掌握的知識外,再教給他們一些喜歡并且對以后學計算機有用的知識。
為學生創設一個富有創造氣息的學習環境,同時注重學生的探究發現,鼓勵學生大膽操作,勇于動手,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力、創新意識。在信息技術課上,我一改以往教師教、學生練,教師操作學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對知識點的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。比如在中低年級上的畫圖課上,我先講每一個工具的功能,再畫一幅范圖,我不只是讓學生照著我的畫,更注重學生的創新能力與想象能力,并讓同學之間進行交流、評價與學習。在教學法中,我還試用了發現學習與嘗試學習的方法,提高了學生學習的主動性與創新性。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,不斷的研究新的教育教學理論,爭取教學方法更有效。
四、犧牲小我,完成大我,
作為一名教師,我能肩負身上的職責,做到先公后私。近年來,我的主要工作是搞好學校的電教工作,計算機教學及培訓任務。
從事電教工作以來,我積極為學校的教育現代化發展出謀畫策,提出一些建設性的意見,同時,創造性地開展工作,使學校電教工作走在了同類學校的前列。學校的網絡設備能自己安裝,自己動手,不怕苦,不怕累,爬上爬下,為學校節省了安裝費和維修費近萬元。利用放假時間自己動手做對外網站和校園管理系統,又為學校節省軟件費近萬元,特別是在暑假犧牲了休息時間,為學校趕制校園網,上了班還不斷地進行加工,得到了市區各級領導的贊賞和肯定,為學校爭了光。平時,能做好服務工作,教師只要在教育技術上有問題,只要叫到我總是能立即辦好,贏得了師生的好評。
一個人的時間是有限的,而工作的質量是無限的。中午,人們在休息娛樂時,我還在鉆研業務;下班了,我常常還要工作到很晚,檢查完學校的設備才回家;回到家,我還要研究如何管理學校的網絡,維護學校的網站。為了搞好電教工作,我犧牲了大量的休息時間,去學習,去鉆研。學校里各種各樣的活動以及各種特殊情況是免不了的,盡管是休息時間,只要學校有事,我是隨叫隨到,服從領導的安排。
幾年來,我不僅在學校電教事業建設上付出了大量心血,做出了很大貢獻,而且在業務方面,勤奮努力,不斷提高自身的知識水平。利用業余時間,制作了大量的教育教學課件,以便為老師們服務。同時還參加大學本科學歷的進修。相關專業的在職培訓,20_年取得了小學教師第三輪繼續教育證書,20_年取得教師計算機高級培訓合格證書,同年取得普通話測試二級甲等證書,并取得小學教師資格證書。隨著知識不斷的充實,我將所學的知識不斷運用到學校電教工作中,使我校電教水平不斷上升。
五、主要教育教學活動與成績
現在的教育,各個部門的各個方面都和信息技術密切相關,我在認真完成本部門任務的同時經常協助學校、教師進修學校、區教研室、區教育局等單位舉行的各類教育教學活動及現場展示會。比如,利用課件協助學校通過了“市級交通安全達標?！钡脑u比,“市級綠色學?！钡脑u比,我還利用網絡對學生進行教育宣傳,還利用課件充分展示了學校創綠工作的點點滴滴,該課件更是受到了上級領導的一致好評該課件還受到了上級領導的一致好評;利用視頻文件、教學課件等形式,先后為教師進修學校、區教研室、區教育局完成“x區年度課改實驗總結表彰大會”、“x區校際交流研討會”、“x區新課程改革展示交流會”、“x區送課下鄉活動”、“天津市美術學科校本課程展示會”、“天津市十五科研課題階段匯報展示會”、“天津市十五科研課題結題會”、“天津市楊柳青年畫校本課程展示會”等。
在業務上大膽創新,在科研上勇于實踐,20_年我被教研室聘為電教計算機兼職教研員。在一次又一次的磨練中,讓自己的業務水平不斷的提高,自從20_年至今連續四年,我先后承擔了天津市招生考試院考區的天津市初等信息技術等級考試的培訓、報名、系統安裝、組織考試、監考。天津市少兒NIT計算機考試的培訓、報名、系統安裝、組織考試、監考。天津市初等英語等級考試的報名、組織考試。20_年承接了天津語通公司與天津市少年宮共同舉辦的“語通杯英語口語大賽”的考試系統安裝、考試組織、上報數據等具體工作。20_年利用周六、日的時間為楊柳青鎮政府及農廣校的部分學員培訓計算機,并承擔了天津市成人“紅證”計算機考試的培訓、報名、系統安裝、組織考試、監考工作。
撰寫的論文和制作的課件多次在天津市論文、課件評比中獲獎,20_年論文《淺談信息技術的學科整合》在20_年度信息技術與課程整合評比中獲得區三等獎。20_年制作的六個多媒體課件均被x區第四屆多媒體教學軟件評比中獲得一等獎。20_年論文《論信息技術課中教為“主導”、“學為主體”的教學關系》獲得信息技術年會區級二等獎。20_年課件《Unit3 lesson16》在天津市信息技術與學科整合優秀課評比中獲得市級二等獎。20_年課件《秒的認識》在天津市信息技術與學科整合優秀課評比中獲得市級二等獎。20_年課件《四季》在天津市信息技術與學科整合優秀課評比中獲得市級一等獎。20_年論文《小學信息技術多元智能教學策略的初探》在x區新課程改革校際交流中獲得一等獎。20_年論文《“任務驅動”在小學信息技術課中的實踐與探究》獲得第六屆新世紀杯教育科研論文區級二等獎。20_年論文《在“樂學”中“會學”促創新精神》獲得第三屆“信息技術與課程整合”市級三等獎。20_年課件《IIikehamburgers》在x區第六屆多媒體教學軟件評比中獲得一等獎。20_年《信息技術教育與新課程》在x區中小學教育技術論文評選中獲得一等獎。20_年《認識鐘表》一課的教學設計在天津市第二屆“信息技術優化教學過程優秀教學設計”評選活動中獲得小學組二等獎。20_年完成x區小學語文、數學學科教師基本功培訓,完成學習及考核。20_年在“語通杯”天津市少年兒童英語口語大賽中,獲得優秀輔導獎。
長期以來,我身處教育教學第一線,邊學習,邊實踐,邊總結,積累了豐富的教育實踐經驗,取得了可喜的成績。這些成績蘊涵著他傾心教壇,用心耕耘的不懈追求。每當有領導、老師夸贊我時,我總是說,我只是一個平凡的教師,我做了我應該做的,并不值得稱道,我要做的還有很多很多……
? 大學優秀班級申報事跡材料 ?
在鎮團委的崗位上工作已有6年，在上級團委的正確領導下，在鎮委、鎮政府的大力支持下，因地制宜，創造條件，帶領全鎮團員青年積極投身社會主義新農村建設。
一、致力開展青年志愿服務
為了培養青年團員竭誠奉獻的愛心,發揮青年在社會建設中的作用，一直致力開展青年志愿服務活動。一常規性活動。每年3月份，組織鎮屬的團支部在圩鎮繁華路段開展“學雷鋒一條街”活動，義務為群眾提供家電維修、計算機維修、理發、義診、金融咨詢等服務，提高青年為社會服務的意識，在全鎮引起很大的反響。二專項志愿服務。企業優秀團干部申報材料每年邀請區上的義工隊伍來為群眾服務，有技校、理發店、健康直通車等，開展專業的義工服務，得到群眾的歡迎。三招募志愿者。為了引導青少年投身于社會公益事業，壯大志愿隊伍，以廣播、宣傳欄等形式公開長期招募志愿者。通過多年來的努力，現有9支常規志愿服務隊伍，350多名在冊的青年志愿者。還在有條件的農村試行組建義工服務隊，把志愿服務延伸到村級團支部。
二、積極開展暖流行動
積極開展扶貧救困活動，既能幫助有困難的人，又能助長青少年助人為樂的愛心。優秀團學干部申報材料每年發動團干部募捐籌集“助學基金”，用于結對特困兒童的幫扶經費。經常組織團員青年對特困兒童進行慰問，幫助解決生活學習上的困難，送上關懷和鼓勵。此外，對弱勢群體遇到困難情況時，積極聯系慈善機構和熱心人士，牽線搭橋，助一臂之力。
三、大力改進農村團建工作
(一)配備農村團干部。為激活農村團建工作，為農村團組織注入新鮮血液，趁村級換屆選舉和公開招聘村工作人員的'機會，主動向鎮委鎮府提出選拔農村團干部。該項工作得到領導的重視，通過選拔，現村級團支書平均年齡29歲，67%是黨員，煤礦模范團干部申報材料87%高中或中專學歷以上，使農村團建面貌煥然一新。
(二)建立農村青年活動中心。積極爭取上級有關部門的支持，創造條件在村級組建農村青年活動中心。牛古田青年活動中心是第一個農村青年中心，內設圖書閱覽室、乒乓球室、信息直通車服務站、辦公室等功能區，為青少年提供文體活動場所。
(三)組織參觀交流活動。為了活躍青年文化，在農村團支部之間長期組織籃球聯誼賽，各農村團支部互相切磋球技，交流學習。并創造機會帶領本鎮的團干部到外出參觀學習，開闊視野,與上級部門聯誼活動，交流團建工作。
四、推進農村信息直通車工程
今年x鎮農村全部建立了信息直通車示范點，為充分利用信息直通車的平臺，發揮其為農村服務作用，重點加強了宣傳推廣和信息員培訓等工作。通過落實專人管理，強化培訓學習，建立長效機制，組建信息網絡，制定獎懲辦法等一系列措施，把信息直通車工程推上規范化、學校老師優秀團干部申報材料制度化軌道，真正發揮其為農民群眾提供農技信息，解決“三農”問題的作用，進一步推進農村信息化進程。
五、加強團員青年意識教育
加強團員青年的思想教育活動，寓教于活動，以實踐引導青年。開展團員宣誓活動，進行團員意識教育;組織學生團員掃墓活動，進行愛國主義教育;開展成人宣誓活動，增強社會責任意識;開展“節能減排”的倡議活動，提高青年的節能環保意識。
六、開展農村青年職業技能培訓
爭取有關部門的支持，積極聯系鎮的培訓機構，為農村干部免費開設了電腦培訓學習班，為農村信息化奠定基礎。還開設電工技能和會計等技能培訓，為農村青年就業提供幫助。
? 大學優秀班級申報事跡材料 ?
我們帶著父母的囑托，懷著自我的遠大抱負來到了湖南農業大學，來到了這個由29名活潑向上，進取勤奮的學生組成的班級體。一滴水僅有放進大海才永遠不會干涸，一個人僅有融入了團體才會變得強大。從一開始的軍訓，大家同甘共苦；到運動會，大家共同榮耀；聚餐時師生爽朗的歡笑；游石燕湖時堅定的友誼。我們從五湖四海的一滴水凝聚成今日的海洋——電子商務1班，一個充滿歡笑和力量的大家庭。我們活力奔放，我們優勢突出，我們團結奮進，我們同舟共濟……我們營造了一個“求真、務實、求實、創新”的班級氛圍。我們在學習上互相幫忙，同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習。在生活工作中我們互相勉勵。這就是一個充滿陽光和朝氣的青年學子們用他們的熱情所凝聚而成的班級。就是這樣一個具有強大的凝聚力和非凡的開拓精神的團體，秉承“助人自助，鍛煉自我”的目的，開展了一系列的班級特色活動，并取得了顯著的成果。在那里，我們每個人不但收獲了友誼與歡樂，并且在一年的勵煉中學會了競爭，學會了成長，學會了思考……同學們進取參與校內外各項相關活動，在活動的參與和組織過程中，我們每個人都在學習與實踐本事等多方面有了巨大的提高，展示了學子關愛生命，關注社會的優秀素質和開拓創
新，篤行思遠的本事，得到學校的認可。也許我們不是最好的班級，但我們卻是最有潛力的班級。因為我們在不斷努力，在不斷成長，我們29位學子都為了一個共同目的而不斷奮斗著，那就是打造一個“禮貌、團結、勤奮、進取”的電商1班。我相信這樣一個凝聚著29位學子無限熱情與夢想的團體是永遠不會被打敗的。在這一段人生路中，我們不是孤單的英雄，我們攜手同行，共創輝煌。
一、班級介紹
1、基本信息
班級全稱：湖南農業大學信息科學技術學院11級電子商務一班
總人數：29人
男生人數：14人
女生人數：15人
現任院學生會干部：
現任校團刊干部：屈娟---校團刊報友會聯系部部長
班委
2、班級簡介
電子商務一班于9月成立。成立一年多以來，在班主任xx教師的關懷、助理班主任姜xx和王xx的指導和班委的領導下，全班同學一齊努力獲得了很多優秀的成績。
在班級建設上，我們爭創一流。班級成立以來，舉行各種班會、民主生活會等二十余次。認真完成校、院布置的各項任務，組織班級團隊活動。在學習上我們不輸他人。在英語的學習上，我們班有多位同學表現優秀，為其他同學樹立了良好的榜樣，進取備戰英語四六級考試、計算機二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動中，我們思想活躍的特點為我們建立了優勢，我們班級結合專業知識，為了大家更好的學習，我班建立了學習小組。。
各種成績的取得源于同學們的努力拼搏，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學，其中男生14名，女生15名。那里面有學習好、工作本事強，德藝雙馨的同學；有多位學生會、社團聯合會等各種學生組織的學生干部；也有自強不息，已經基本經濟獨立的同學。
電一班就是這樣一個優秀的團體。它猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀的大學生博學濟世的夢想！我們堅信，在班主任肖毅教師的關心和班委的堅強領導下，11級電一班將創造一個更輝煌的未來！
二、班級建設
班級建設時建立一個優秀班級最基本要研究的，僅有一個強而有力的班委組織，才能引領班級走向優秀走向成熟。在班級組織建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、不僅僅如此，我們還制定班級規章制度，學習小組。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化、民主化，將整個11電一班凝聚成一個團結向上的團體。
1、班委簡介
我班委會是經民主選舉產生的，一年多來，每個班委都有自我獨特的治班方法。“以人為本，以班為綱”的治班理念，始終指導著班級的管理工作并且每個班干均能以全責為己任、密切協作，不僅僅按要求完成了學校、學院安排的各項任務，并且能夠創造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。本班在輔導員教師的指導、班委會和團支部的組織下，根據我班的具體情景，本著“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的規章制度。從而為我們班創立良好的班風供給了堅實的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。
2、班委具體職責
一、班長：團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一齊創造一個良好的學習生活環境。
1.宏觀上總體負責指導班級工作、安排與協調各班委的具體工作（班委執行任務時能夠根據實際情景做適當調整，只要求結果到達即可，所以能夠使班委充分發揮自我的主觀能動性和實現更好的合作到達目的。），帶領全班同學遵守學校和班級的各項守則。
2.協調班級外部關系，為同學供給一個較好的發展空間。
3.代表班級參加各項會議、上傳下達學院通知、主持召開各項班級會議、協調各班委工作并提議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事。
4.發揮聯系學校、教師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學部、班級的各項信息并努力完成他們交給的各項任務。
二、團支書：
1.搞好班級團支部的建設，負責團支部的全面工作。
2.做好每位同學的心理思想工作，調動大家學習進取性，生活樂觀性，活動進取性，消除反動退縮性，班長統一戰線。
3.聯系相關班干部安排同學參加班級的各項活動，并在各項活動前聯系相關班委會委員制定詳盡的活動計劃。
4.微觀上具體與其他班委會成員開展工作。
三、副班長：
1.協助班長抓好學習紀律、班風學風建設工作，了解同學在學習上的困難和要求。
2.聯合團支書、學習委員等相關班委計劃并組織班內活動（班委會由班長和團支書共同策劃并組織；班會由班長和團支書策劃，副班長和組織委員共同組織；體育類活動（如郊游、農家樂、聚會）由體育委員、團支書、副班長、組織委員共同策劃并組織;學習類活動（如講座）由學習委員、團支書、副班長、組織委員共同策劃并組織）。
3.協助班長召開班會，班長不在時，行使班長權利，并及時做好班會記錄。
4.做好課堂考勤工作，副班長與團支書配合統計好全班同學的得分情景。
四、學習委員：
1.統一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、考務報名工作。經常與任課教師交流，做好任課教師與班級同學之間紐帶作用。
2.及時獲得各學科的教師筆記和課件以及進取收集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。
3.帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍。建立學習制度、嚴格早自習考勤、及時布置并督促班級同學做好作業。
4.策劃學習小組具體方案（以考試成績為依據，五人一組，男女生搭配，團支書與學習委員分配好各位組長的職務）。
五、組織委員：
1.負責班級社會實踐，志愿服務活動。
2.組織班級同學進取按時參加班級有關活動。
六、宣傳委員：
1.負責新聞稿，聯合團支書做好團支部方面工作。
2.宣傳委員和信息委員共同負責班長下達的通知文件（一般情景下，涉及策劃或組織的信息由班長直接傳達給各活動的負責人，涉及學院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達各寢室長;不涉及組織的信息由班長直接傳達給宣傳委員和信息委員進行宣傳和統計）
七、信息委員：
1．負責收集有關班級信息（民意調查、活動拍照及整理、維護班級博客等）。
2．宣傳委員和信息委員負責共同及時傳達班長下達的通知文件
八、體育委員：
1.進取組織同學開展各項體育活動，強健同學體魄，制定班級體育活動安排（利用課余時間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動）。管理好班級體育器材。
2.組織同學參加學校、班級各項體育活動，負責運動會的報名、參賽、組織工作。
九、文娛委員：
1．負責班級文娛活動的開展（如組織各種班級、院級、校級的文藝活動）
2．作為拉拉隊主要負責人，負責拉拉隊的具體安排（如制定拉拉隊口號，組隊形式等）。
十、生活委員：
1.管理班級財務，收取班費，發票留檔（保留期至少一個月），建立班級財務記錄，每月向同學公布。
2.負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。
3、班級財務管理制度
宗旨：“取之于民，用之于民。”
收入：班費由全體同學平均上交和自愿贊助。
管理：由生活委員管理，每筆班費應記錄好用途、時間、人物及金額。
支出：全班同學都有權申請使用班費，班費在十元內由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長、團支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長、團支書、副班長在內的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用
日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效)，若因票據遺失或特殊情景不能出具證明且情景屬實的，由同意人簽字補證。
班級體育用品統一由體育委員負責管理，本班同學需要直接到體育委員處借。
全班同學能夠在適當時間對班費收支情景要求審查，或提出批評或提議。
4、活動管理制度
班級活動：“大學不僅僅學習重要，人際關系也相當重要”。
目的：班級活動是加深同學之間感情的有效形式，是聯系他班友誼的絕佳途徑，是豐富大學生活的有力保障。所以同學們應進取參與班級活動，為建設一個團結友愛、進取向上的班團體而共同努力。
資料：班級團體活動經至少6位班委成員同意后由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。
學院、學?；顒樱菏紫?，我們應從心態上明白學院和學校為我們組織活動的目的在于加強我們課外知識的學習、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質，所以我們必須不要構成一種抵抗心理。其次，對于一些學院安排要求全班同學都到的活動由班長、團支書、副班長、文娛委員負責通知并督促自我寢室進取按時參加。對于一些要求到達人數的活動由組織委員依據學號安排參加。
所有團體活動都只分為班委會、班會、體育類活動、學習類活動四大類。
請假說明：特殊情景下不能參與者應一律向團支書或副班長請假，如有需要簽到的負責把請假的同學理由寫好。
5、寢室管理制度
宿舍是大學生活的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響到同學們的生活環境和學習環境，所以宿舍衛生必須經常打掃和重在堅持，養成良好的生活習慣，樹立良好的個人形象，爭取優秀禮貌寢室稱號。
寢室成員應進取配合好寢室長的工作安排，每周一和周四早晨寢室長及時督促寢室成員起床，對寢室進行打掃，完成好學院和學校要求的內務早檢工作。
寢室成員之間應相互尊重，和諧相處。周日至周四晚上11點之后開始上床休息，不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時早起并提醒室友起床按時上早自習，養成勤奮的好習慣。
做好通知的上傳下達。
6、學習制度
大學生的主要任務是學習，課堂、自習室、寢室是學生學習的的主要場所，更是體現班風的最佳場所，大家必須充分重視，努力做到：
按時上課，不遲到，不早退，不逃課，認真聽講，做好筆記，不做與學習無關的事情，考試不得作弊。為此，成立了學習小組。
學習小組：
目標：1.增加班級凝聚力
2.為班級創造一個良好的學習環境。
3.為期末復習做安排，讓大家相互幫忙，更好的學習
具體操作：
1.班級分為六組，每組六個人。
2.學習小組采用一對一幫扶，期望同學們能夠相互督促，相互幫忙。
3.小組競爭采用積分制，用班干部負責實施一系列計劃，監督（輪流制），組長統計積分，匯報給副班長。
4本學期計劃
①11周時，由組長對本組基礎較差的同學進行補習。
②在16~17周時，由組長根據每組具體情景自由安排復習。
5、四級考試
大家一齊集中做試卷，提高經過率。
7、班級獎懲制度
班會制度：班會遲到者扣1分，缺勤者扣2分，班會中進取發言者加1分。
活動制度：凡進取參加各種活動者加2分，凡參加比賽獲獎者團支書和副班長視具體情景給予2到5分的加分，凡無故缺席者扣2分，請假者不扣也不加。
寢室制度：被評為院優秀寢室的寢室成員每人加2分，寢室長加3分；被評為校優秀寢室的寢室成員每人加4分，寢室長加5分；被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分，寢室長扣5分。
三、班級思想建設
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在大學生班團體建設中，班級思想建設具有先導性。我們相信，僅有加強班級思想建設，才能不斷加強班級團結。此外，加強班級思想建設，對于全面貫徹黨的教育方針，教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進大學生的全面發展具有重要意義。
.....作為執政黨，它的魅力一向吸引著當代大學生。對我班學生自然也不例外。為了早日加入.....，在日常生活學習中，我們不但一向以團員的標準嚴格要求自我，并且進取向黨組織靠攏，并且組織同學們學習黨的理論知識以及組織相關活動，將黨的基本理論和精神付諸于實踐中。到目前為止，我們電商一班已經有入黨進取分子7人，由于學院名額限制，很多同學都沒有得到機會，可是很多人都進取自覺的參加黨課，理解黨的培訓?？墒俏覀儠^續努力的，全班同學都進取爭取早日入黨。
四、班級文化建設
自大一入學以來，11級電子商務一班在班級建設方面，共召開17次班會及8次民主生活會，組織班級活動13次，其中大型班級活動3次。會議以貼近當代大學生生活，培育四有青年，發展六求素質為基準，進行了形式多樣，豐富多彩的活動開展。其中，大一第一學期的第六周“團結有愛”班會上，特地邀請了肖毅班主任、姜芳和王攀坤兩位助班，會上我們發了很多水果，并且以互動的方式讓大家相互握手去認識對方，還有話劇等才藝表演，助班的殷切指導。尤以第十四班會和以愛心包裹為主題的民主生活會為典型代表。上學期第十四周“心態決定成敗”的班會和下學期“大學那些事”的班會上，特地邀請了本院的優秀輔導員李教師，與同學們進取互動，熱情交流。思維碰撞出智慧的火花，交流討論中加深互相的理解與情誼。班會開頭以一段大學生活的視頻引出主題，結尾以一首《怒放的生命》振奮人心，在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請了我院優秀學員許琛學姐在以“飛揚青春”為主題的民主生活會中，更互動性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的團體游戲等。在活動中理解感悟青春的力量，激勵同學們把握青春，努力學習，全面發展，為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進！班級活動以培育大學生心理健康，加
強身體鍛煉，豐富課余生活，增進班級團結互助為方向，進行了諸如聽專題講座報告、召開節日晚會、組織假日出游等的活動開展。專題報告講座滿足了同學們的求知欲和探索精神，指引同學們的職業規劃，教導豐富的學習及獨到的生活知識，促進同學們的全面發展。每逢端午中秋，甚至國外的平安夜圣誕節，班級都會依照習俗，召開晚會齊聚一堂，游戲娛樂，為同學們團體購買粽子、月餅及蘋果等。無論是本省還是外地來的同學，在晚會中都能感受到濃濃的節日氛圍，讓節日留校的同學感受到貼心的溫暖，深切的關懷情誼。而假日來臨，班級還會組織同學們同本院或別院同學一道出游，如石燕湖之游，就是電商兩個班和社保的聯誼，既加深院與院的交流溝通，也豐富了同學們的課余生活。在大一下半年的團風比賽中，同學們萬眾一心，不喊苦、不怕累，將團結精神進行到底，重復著一次又一次大的節目排練，追求最完美的節目效果。最終，班級自編自導自演的話劇一走過關斬將進入了決賽。
天道酬勤。大一這一年，電子商務一班以進取的學習態度，飽滿的生活熱情在學院乃至校內取得了相當優異的成績，并將再接再厲，創造新的輝煌！
五、班級學風建設
學風建設一向是班級建設不可或缺的一部分，甚至一個班級學風的好壞直接影響到該班班風的構成。從學生入學初始，班主任便開始了班級學風的養成。然而，學生并不是一成不變的，她們是變化和成長中的個體，所以，學風建設也存在著眾多的變化因素。一個班級的學風建設是衡量和評價這個班級學生素養，班級的環境以及班級體是否優良的重要標志。而一個班級學風的好壞也直接影響到一個學校的聲譽及發展。
一、堅定的政治方向
全班同學熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線和方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，倡導科學發展觀，為建設和諧社會，構建和諧學校貢獻一份力量。從入學至今，班級同學都在奮發進取，進取向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠經過一年的班級工作，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為，在以后的學習和生活中，班級的思想水平會到達一個新高度。
二、嚴肅的班級管理
今年我們成功實現班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產生，并且班委會成員自身素質高，以身作則，努力為同學服務。
過去的一年中，全班同學為班級活動的開展付出了努力，異常是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好教師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認真完成教師交辦的各項任務，為廣大同學服務。
在班級事務中，我們充分發揚民主機制，涉及班級比較重大事務時，由班長和團支書召開班會，團體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處。
為了堅持班級教室、寢室衛生，每個寢室都各自制定相應的衛生值日表并由生活委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺執行，一向堅持著良好的生活習慣。這大大提高了同學們堅持環境衛生的進取性。
三、優秀的班級學風
我們班的學習成績優秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。從月份英語四級考試，我們班已有17人能夠參加四級考試，超過50%。此外，截止到9月份的國家計算機等級考試，已有22人經過了國家計算機等級二級考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優秀學生干部獎勵，單艷芳，陳惠獲得1次優秀學生干部獎勵，在湘農青年網、在校學工在線等有6份稿件被刊登。三個同學被評為院優秀青年志愿者，1位被評為校優秀團員。同時，大家進取參加各種講座和會議。ppt專業課件宣講、校級知識競賽、學校團風復賽、英語講座等活動參加人數到達38人，并且取得了很好的榮譽。
這些成績的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。
四、和諧的班級生活
對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是班級之所以成為團體的重要保障。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫忙，生活上互相關心，思想上互相提高。平時，團體活動也豐富多彩，輔導員教師經常帶領我們開展有意義的班會活動，班會上我們經過游戲來感悟生活，增進友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作，無形中才能得到展現和提高，無形中增進了彼此的友誼，融洽了班級氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級活動
全班同學進取參加校風建設、社會實踐、文體藝術活動以及學術科技等活動。在學習上我們班的同學充分表現出了自我的優點與特長，互幫互助、共同提高；在生活中更加體現了每一位成員的重要性與實在意義。成員們在班級里能夠各盡其能，各得其位，各位成員和諧相處組成了一個和諧歡樂的大家庭。軍訓，我們相識的開始，一切完美的回憶都從那里被演繹。為了增進同學之間的交流，舉辦的很多活動，如一齊郊游，一齊過節，一齊聚餐等等。這些豐富多彩的活動加深了同學之間彼此的了解，增強了班級的團隊意識和凝聚力，創造了一個和諧的班級氛圍。盡管彼此都已經熟悉，可是我們仍然一向緊緊的團結在一齊；我們的大學生活沒有遺憾，因為我們彼此期望；我們活得開懷，因為我們有彼此相伴…….
三、班級文體建設
我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學都有自我的優點或特長，進取參與學校、學院、班級舉辦的各種活動，發揮特長，揮灑汗水，收獲喜悅，體驗成功，構成了支部成員的多樣性與多元化。比如說：我們班有10個參加了團風的開場與結束的節目、校的踢毽子比賽、英語競賽、朗誦比賽等多項活動。
四、班上生活
1)石燕湖旅游:4月21日，班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區，開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優美，同學們在欣賞秋天的景色時，還在各種娛樂項目中盡情發揮自我的熱情，最終盡興而歸。在這次活動中，班上又進一步加強了團結。
2）光棍節對結：年11月11日我班組織光棍節的的活動，同學們男女搭配做游戲?；顒舆^程中，大家十分進取，分享美食，享受歡樂。同學們是不論同學是不是單身都在這一天感受到了歡樂，增進了同學間的感情。
3）南岳之旅：204月11日我們班的部分同學去南岳衡山旅游，親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風土人情
4)中秋我們一齊走過：研究到今年中秋有些學生沒有回家，于是我們班舉辦了一個“花好月圓慶中秋”的活動。大家都十分開心，也都感受到了家的溫暖。
班級部分活動照片展：
六、結束語
大學一年里，我們一齊大學開始，帶著懵懂和追求，我們將繼續去探索，去發現。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——
一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班團體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創“先進班團體”作為本班的學年目標，從實際出發，指定班級總體規劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手前進。
二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策；進取參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。
三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態度端正；遵守學習紀律，熱愛所學習的專業并圓滿完成各科學習任務；注重是環節本事素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。
四、較強的團體注意觀念。團體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的職責心和團體榮譽感；要樹立以團體注意為核心的價值觀。
五、較強紀律觀念。班級成員能用《班級規章制度》及學校的其他各項規章制度嚴格規范自我的行為。
六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點，充分發揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學，寓教于樂”，到達既鍛煉學生本事有提高素質的目的。
七、堅強的班團體核心。班委會與團支部成員要團結一向，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的職責感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。
在我們大二的新學期里，各班委將明確自我的職責，繼續在班中發揮模范帶頭作用，繼續為同學們服務，努力爭創一個優秀的班級！為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序的進行，使商務11-1班成為一個團結優秀的團體。我們將再接再厲！
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20xx年9月，43名來自四面八方的學子邂逅于美麗的嶺南師范學院并組建了一個新的班集體。這是一個積極上進，團結友愛的班級，她的名字叫做外國語學院15英語（1）（2）班，這也因此開始了我們學習生活的新篇章。20xx-2018年度，在學院老師們的帶領和全體同學的共同努力下，我班更是在班級建設、學習生活和開展、參與各項活動等方面都取得了顯著成績，充分展示了我班自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）在20xx-2018年里，我們共舉辦了3次班級團活動，分別是以“校園文化建設”、“我的就業觀”和“志愿服務”為主題的團活動，3次團日活動的順利完滿地完成，離不開各位同學的支持和配合，同時也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。
（2）班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”、校級五四紅旗團支部稱號。班級成員思想覺悟高，共有34人遞交入黨申請書，其中中共黨員（含預備）4人，發展對象6人，積極分子若干。全班同學積極進取，12人獲學校獎學金，5人獲國家獎學金和國家勵志獎學金。
（3）英語專業四級過級率81.4%，全國計算機二級過級率為18.6%；班級共獲31項個人國家級學術競賽獎項，4項省市級獎項，51項院級專業技能競賽獎項。共17人參加大學生挑戰杯，其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學年境外交流人數達20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項目。
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????2004至2005學年度，我校在縣委、縣政府和縣委宣傳部及教育局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全縣教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設‘十不準’”的工作要求，積極發揚鄱陽二中“崇德、博學、求實、進缺的優良傳統，在學校教育設施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現代化建設目標，注重內涵發展，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和上級部門布置的工作任務，范文先生網為我縣教育事業的進一步發展作出了新的貢獻。.
????一、進一步推進師德建設和業務培訓，努力促進高素質教師隊伍的建設
????1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平
????我校以創建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》，制定《鄱陽二中師德師風建設“十不準”》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題，學校領導經常在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個人，并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
????本年度中，我校還積極開展“扶貧助學”活動，學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達三萬伍仟余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯系貧困生的行列，聯系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭，在社會上和家長中引起很大反響。
????2、加大了骨干教師和年輕教師的培養力度
????一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，學校師訓工作由業務副校長具體負責，教科室牽頭，教務處、教科室、政教處等共同協作，制訂了較為長遠的師訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師
????能迅速熟悉教育教學的各個環節，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，其中剛參加工作不滿5年的董芳老師在去年獲得縣優質課的基礎上，今年又獲得市物理電視說課比賽一等獎，潘愛萍老師獲生物優質課說課比賽市一等獎，戴紅球老師輔導學生參加省數學競賽獲得省一等獎、二等獎學生各一人，今年我校初三中考錄取人數位列全縣第一，其中多數班主任和任科老師通過自身的努力和學校的培養，已經在縣內嶄露頭角。
????3、抓緊對教師的業務培訓和學歷達標升級
????縣政府已經制訂了實現我縣教育現代化的宏偉目標，這就使得熟悉現代教學思想和運用現代教學技術變得十分迫切。一年來，我校邀請王水發作了現代教育思想的報告會，教科室積極組織各種業務培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班，使我校教師的業務能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學歷教師占專任教師數92.6%，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，今年推薦7位教師外出學習和培訓，１位教師參加研究生入學考試，并被錄齲
????二、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優化德育體系
????針對學校實際，結合我校多年來的經驗，我校提出了“突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優化德育體
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班級簡介
16級制藥二班相聚在9月桂花飄香的成都這片熱土里，見證了我們的29人無悔的青春，帶著誠信制藥，專業高效的信念與追求，有數也數不完的.故事。中外論文發表共計18篇（其中9篇核心），申請專利2個，擁有國家級（3個）、省級（6個）、校級（14個）創新性實驗計劃項目，重點孵化項目3個，啟動資金累計45000元。班級榮譽獎狀六個，國家勵志獎學與校級獎學金共26人次，共獲獎學金及其它文體獎項100余項。
班級宣言
行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
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新聞傳播學系新聞xx班鄭重向學校提出申請，加入優秀班級的評選活動中，希望領導們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得“先進班集體”榮譽稱號的條件。
回首這一年我們所走過的日子，我們新聞xx班在班主任、團支部、班委會的領導下，在全班52名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。廣大同學積極樂觀，銳意進取，團結友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。盡管很累，訓練很苦，我們還是會通過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調的軍訓生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉，許多同學都很不適應。“每逢佳節倍思親”，中秋節那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學生活。記得那次，我們班陳玉峰同學凌晨突發尿路結石，劇痛難忍。同寢室同學龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人背他火速趕到校醫院治療。但由于情況比較嚴重，校醫院建議轉院治療。這可急壞了大家，同學們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜?；蛟S，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經成為了相親相愛的兄弟姐妹。
班委自成立以來，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為強實后盾，以“團結友愛，相互協作，求真務實”作為工作作風，秉承“厚德博學，經世濟民”的校訓，響
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班級：英語1803班
專業：英語
入學時間： 年9月
人數：22
主要事跡：
英語1803班共有22名成員，10人已經發展成為預備黨員，班級必修課及格率100%，課程優良率88.96%,各學年內均無欠學分記錄，英語四級通過率100%，班級先后獲評校級“優良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并且已通過全?！凹t旗團支部”中期答辯。
英語1803班同學積極參與學科建設，承辦首期“石大外語角”活動，順利完成千余人的組織工作。班級全體成員均為注冊志愿者，積極參與志愿服務，總時長達3572小時，人均162小時。英語1803班開展“ 社區多彩線上趣味課堂項目”公益授課活動，大幅提高30名農村小學生的英語成績。 年班級與學校志愿服務隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續進行公益授課活動，為 省鄉村教育事業助力。全班同學注冊為 年 冬季奧運會志愿者，利用專業優勢繼續做己的貢獻。
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設，開展系列主題教育，疫情初期向 省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為 加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
申報材料：
全球視野 家國情懷
石油大學（華東）外國語學院英語1803班共有22名團員，10人已經發展成為了預備黨員。全班同學懷揣著“惟真惟實”信念不斷成長，必修課及格率100%，課程優良率年級第一,各學年內均無欠學分記錄，班級先后獲評校級“優良學風班”“活力團支部”“先進班集體”等榮譽稱號，并已通過?！凹t旗團支部”中期答辯。
全球視野，一流班級創輝煌
英語1803班用端正的學習態度、明確的學習目標和嚴明的學習紀律書寫自己的青春學涯。學生干部積極培植班級特色，制定學習方案，有針對性地舉辦聽力打卡闖關、英語演講比賽、排演外語話劇等集思廣益的活動提高同學們的英語水平，英語四級通過率100%。
在立足專業學習的同時，英語1803班也積極參與英語學科的建設。3年從不間斷地為學校英語角的建設添磚加瓦，大三學年更是承辦了首期“石大外語角”，從前期的策劃宣傳到現場的主持承辦，整場活動因英語1803班的同心戮力而順利舉辦，不僅受到學校各部門領導及廣大師生的一致認可和高度贊揚，更是為廣大學子提供了講好故事的國際化舞臺。
同心家國，志愿服務揚風貌
英語1803班從入學就制定了以志愿服務為核心的家國計劃，肩負起時代賦予青少年的使命，以專業之力為學校、社會以及國家凝聚力量。全員注冊為志愿者，志愿服務總時長3572小時，人均162小時。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、劉紅東等同學的實踐隊獲評“三星級社會實踐隊”，李玉珂同學帶領“藍絲帶海洋保護協會”為海洋環保事業發光發熱。
英語1803班同學們也活躍于各類志愿服務活動中，前往 市各區尋找英文標語進行翻譯糾錯，幫助地方政府部門有效提高英文標語的準確性；加入人人視頻“自由譯者”，志愿翻譯英文視頻，鍛煉翻譯能力；與志愿服務社團展開合作，進行“格子公益樹懶電臺—— 社區多彩線上趣味課堂項目”的公益授課活動，大幅提高了30名農村小學生的英語成績。 年與學校志愿服務隊伍“滴泉”行動隊展開合作，繼續進行公益授課活動，大力推動 省鄉村教育事業。為助力 年 冬奧會，英語1803班全體同學注冊為冬奧會志愿者。
不忘初心，全面發展爭先鋒
英語1803班積極踐行黨團班一體化建設，為共產主義理想奮斗的初心激勵著班級每一位同學。為加強思想建設，班級緊跟時事開展“青春告白祖國”“同樣的答卷，不同的答案”等系列主題教育，弘揚主旋律，傳播正能量。 年初疫情肆虐，英語1803班帶頭向 省慈善總會捐款1182元，并通過視頻、文字、書法繪畫作品等為 加油，為抗擊疫情做己的貢獻。
班級針對學業困難學生，建立了小組、班級、專業、院部四位一體的幫扶機制。同時，班級還定期舉行知識點總結大會及英語百科知識分享活動，供大家交流分享所學所記，共學習齊進步。班級同學也在校院各類學生組織創造價值，2人任院學生會主席團成員，2人任學校新聞網、記者團編輯，1人獲 高校校報新聞一等獎。
苔花如米小，也學牡丹開。英語1803班用勤奮堅持，換春華秋實，始終秉承“全球視野，家國情懷”，讓青春年華在奉獻中煥發出絢麗光彩。
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時光飛逝，歲月無痕，轉眼間，我們的大一生活結束了，一年的共同學習與生活，三百多個日日夜夜的朝夕相處，將我們涉外旅游07002班32名來自不同地方的同學融合成了一個極具凝聚力和戰斗力的班集體，我們是20xx級中一個比較活躍的班集體，每一個同學都有自己的個性有點，讓人覺得充滿新鮮活力。
在這一年中，在領導和年級老師的幫助下，經過班委的共同努力之下，我們在學習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個堅實的基礎下，我們有信心，也有能力將工作做得更好，向更高的目標邁進。時逢評選20xx年度先進班集體之際，我們特此申請先進班集體，請老師們審核，批準。
自班委會成立以來，形成班委會統一管理模式，以“學習為主，以學生的個性為依據，以鍛煉學生能力為輔全面展開工作。通過全班同學的共同努力，我們獲得了驕人的成績。
一、政治素質過硬，思想覺悟提高
用政治學習來提高學生的政治素質和思想覺悟。由于學習的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題，團支部努力查找資料，把政治學習和專業學習結合起來，使原本單調的政治學習活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓中全班有30人參加，通過率100，并有兩名同學被確定為入黨積極分子。
二、健康向上的班級風氣
同學們團結友愛、互幫互助、遵紀守法，積極為班級工作獻計獻策。在班級內部，始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍，時刻以新的姿態展現自我。在班委會和學工辦的組織和號召下，同學們積極參加系組織的活動，并獲得很多榮譽，班上組織活動可達六次左右，均取得老師和同學的認可。
三、刻苦努力的學習精神
全班同學學習態度端正，認真刻苦，在上課期間能夠積極配合老師的授課，能夠加強同老師之間的交流。為了激發學生的學習興趣，班上組建了興趣學習小組，及時解決學習中所存在的問題，及時加強同老師之間的交流，激發學生自主性學習觀念和時間觀念。
四、積極開展各種活動
為了豐富大學生的生活，在班委會的組織下，共舉行班內集體活動五次。如“羽毛球友誼聯賽”、“教稼園一日游”、“元旦文藝晚會”等等，全班同學積極參加，每次活動都舉辦的有聲有色，豐富了同學的課余生活。
五、團結有效的領導核心
班委會與團支部通力合作，分工不分對象，樹立強烈的責任心，把主要精力積極投入到班級的建設中，并能起到模范帶頭作用。采取班委會責任制，內部監督制，要求班委會深入學生內部，了解學生的學習和生活，及時發現問題，及時解決問題。每學期要求各班委做好工作的回顧和總結，通過這種形式建立健全工作制度，提高班委工作效率，取得相當好的效果。
通過一年的努力我們取得了驕人的成績，以下是我班在上學年組織活動及個人獲獎情況：略
六、積極配合“工學結合”模式的實習工作
為了配合工學結合模式的展開，全班同學從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進行了為期五個月的實習工作，在工作中，主要被分配到餐飲及客房兩個部門，餐飲又分為“養怡園食府”“旋轉餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”，這讓我們從風味小吃，東南亞風情、酒水制作以及宴會流程得到了全面的了解和學習。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務樓層等，不論在哪個工作崗位上，我班同學都始終保持著熱情向上的心態，努力學習不同技能與知識，并且各方面都一致受到好評，主要表現在：
1、郭丞同學被聘為班組英語小教員，幫助班組同時提高鍛煉英語水平，得到很好的效果，這表明酒店非常肯定我們的專業知識；
2、許珍同學在酒店報紙上發表了文章，說明我班同學不及專業知識深厚，在寫作及思想等方面都很出色；
3、在酒店組織的“實習生匯報表演”中，許珍代表我班參與主持工作，孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節目，賈小龍還進行了鋪床表演，最后，全班同學與西安科技大學的同學一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿完成了匯報演出，此次匯報表演得到了很好的反響，突出了我們同學不僅在工作上認真，并且多才多藝，開朗大方，用于表現自我；
班將更加團結的努力進取。在這里，我們感謝院、系領導及老師對我們的關懷，感謝你們對我們工作、學習、生活各方面的細心呵護和大力支持。
我們涉外旅游07002班在此真誠的向校領導提出先進班集體評選的申請，懇請院、系領導同意支持、鼓勵，給予批準！
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