組織人事考試中心工作計劃(精品十篇)_組織人事考試中心工作計劃
發表時間:2019-05-05組織人事考試中心工作計劃(精品十篇)。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
針對20xx年完成的工作情況及存在問題,就業中心根據20xx年省、市人社工作會議精神,結合區人社局“十三五”規劃綱要制定本工作計劃。
一、總體思路
以“大眾創業、萬眾創新”為導向,強化大局意識,堅持以擴大創業和穩定就業為目標,以“十三五”開局之年為契機,以“常規工作上水平,重點工作求創新”的模式、內外結合的形式,與勞務、人才、培訓等相關業務中心(股室)攜手并進,全面推進創業促進就業工作。
二、重點工作
(一)強化大局意識,創新工作思路。
一是牢固樹立“就業是民生之本,創業是就業之源”的思想,以創新帶動創業、創業促進就業為重點,采取規劃引導、政策支持、部門聯動、全民參與的方式,優化創業創新環境,通過典型示范、政策扶持,激發廣大群眾創業創新積極性,利用“互聯網+”促進“大眾創業、萬眾創新”。二是貫徹落實促進就業、穩定就業以及鼓勵勞動者自主創業的各項優惠政策;建立健全就業援助制度和工作保障制度,做好就業困難人員動態管理和實名幫扶。三是與人才中心、勞務辦、培訓中心依托精準扶貧、園區建設、電子商務、創業培訓推進農民工、大學生、退役軍人等人群返鄉創業、自主創業從而帶動就業。
(二)強化組織領導,創新工作機制。
一是依托社會保險參保企業和享受小額擔保貸款扶持政策的個體工商戶,借助“春風行動”、“民營企業招聘周”等活動,全面掌握城鎮勞動者就業創業狀況,做實城鎮新就業人員實名制信息采集工作,做細城鎮新增就業報表及臺賬,力爭完成全年城鎮新增就業1.2萬人的目標任務。二是為全面推進全區20xx年城鎮新增就業工作,建議成立由統計、財政、人社、民政、工商、教育、衛生、發改等相關責任單位組成的城鎮新增就業工作領導小組,確定各部門工作職責,將全區城鎮新增就業工作納入各責任單位的年度工作目標考核內容,實行統計定期月報制,做到底數清、數據實,逐步形成政府統籌、部門協作、社會參與的常態化管理格局。
(三)強化部門協作,創新服務方式。
一是建立由財政、婦聯、法院、人社、合作銀行組成的聯席會議制度,積極研究、及時解決小額擔保貸款工作過程中出現的放貸周期過長、貼息不及時、擔保基金不足及催收、追償過程中發生的難點等問題;二是嚴把“貸、用、還”三個環節,繼續加強、社區、兩鎮及財政部門的密切聯系與配合,堅持“一手抓發放、一手抓回收”,進一步加強貸前調查、貸中跟蹤、貸后管理,不斷完善擔保機制,在有效防范貸款和擔保風險的同時,進一步提高貸款辦理效率,確保小額擔保貸款“放得出、用的好、收得回”,力爭全年新增小額擔保貸款額5000萬元的目標任務;三是進一步明確和規范工作職責和工作流程,加強小額擔保貸款風險管理,促進貸款及時回收,有效防范和處置代償損失,逐步完善小額擔保貸款的風險管理、代償損失核銷、基礎檔案管理等制度;四是建立小額擔保貸款扶持成功創業示范典型電子檔案,以點帶面擴大小額擔保貸款扶持政策影響力,鼓勵有創業意愿人群自主創業,從而帶動就業。
三、常規工作計劃
(一)堅持總量控制,嚴把公益性崗位安置人員入口關,管好用好就業專項資金。進一步完善公益性崗位管理和工作人員的考核辦法,指導用人單位進一步完善公益性崗位安置人員基礎信息,落實公益性崗位安置人員實名制登記制度,及時與公益性崗位安置人員簽訂勞動合同;加強對就業資金的監督管理,對公益性崗位用人單位進行定期、不定期核查,要求用人單位做到無虛報冒領、騙取崗位補貼、社保補貼的事和人,確保就業資金專款專用安全運行。
(二)認真落實政策,積極做好《就業失業登記證》的辦理和年審工作。認真落實放寬失業登記條件工作,對法定勞動年齡內,有勞動能力,有就業要求,處于無業狀態的城鎮常住人員在常住地進行失業登記;嚴格按照《甘肅省就業登記和失業登記管理辦法》等政策,認真做好《就業失業登記證》的辦理審批和年審工作,確保城鎮登記失業率控制在4%以內。
(三)加大就業扶持政策宣傳力度,做好鄉鎮、社區的業務指導及專干培訓工作。通過編印宣傳材料、開設網上專欄、微信公眾平臺、短信、求職網站等方式,采取強化窗口宣傳、政策培訓及公益廣告等手段,突出宣傳好國家和省、市出臺的就業創業扶持政策,擴大政策宣傳覆蓋面;結合局里印發的《關于進一步推進勞動就業和社會保障工作目標任務落實的通知》,做好鄉鎮、社區業務培訓和業務指導工作。
(四)強化內部管理,夯實工作作風,樹立優質、文明服務窗口形象。以維護群眾利益、密切聯系群眾為出發點,以整頓紀律、轉變作風、服務發展為著力點,引導干部職工進一步規范日常工作行為,改進工作作風,提高服務質量,增強服務意識,努力使作風建設水平、隊伍素質能力、群眾滿意指數、服務發展水平實現新提升;逐步完善中心學習、工作、管理等各項制度,以“誰經辦、誰負責、誰保管”的原則,推行基礎資料檔案標準化、規范化管理。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
詳實的呼叫中心工作計劃需要整個呼叫中心團隊的一致性努力工作來實現,因此呼叫中心的團隊建設非常重要,在制定呼叫中心的變革執行計劃時,不僅要考慮整體層面,還必須將整個管理團隊、甚至是一線員工納入到計劃的制定過程中,只要采取尊重、民主、以事實為基礎的態度,就一定能夠制定出可行的工作計劃。
與此同時還必須注重對整個計劃的分解,將具體的目標分解到呼叫中心內部各個部門,形成具體的實施方案,確立執行的`具體步驟,便于監控與考核;與此同時,必須定期對計劃的執行狀況進行總結、分析和調整,要不斷檢討呼叫中心整體及各部門的執行狀況。在計劃的執行過程中必須抓住了這幾個關鍵點,以確保整個呼叫中心對計劃的執行力度。
在這里,需要特別強調呼叫中心計劃執行過程中對管理人員的授權和信任問題,我曾經在幾個項目執行變革計劃時遇原有項目文化及部分員工的巨大阻力;如果沒有上級領導和客戶方領導給予的極大信任和授權,也就沒有這幾個項目的成功整改;同樣,對于呼叫中心的其他管理人員,在計劃的執行過程中呼叫中心經理也需要給予必要的信任和足夠的授權,工作計劃《呼叫中心工作計劃》。說到這里,我要感謝以前給予我極大信任的楊繼東老師和劉華總裁。
呼叫中心是否建立了完善的業務流程
呼叫中心的業務流程是指圍繞呼叫中心目標有序地進行的一系列活動以產生服務水準協議所規定的業績目標的過程。對于呼叫中心來講,這個結果可以既是一種有形產品,也可能是無形的服務,但主要為后者。在一個設計完整的流程中,每一個活動都是建立在前一個活動結果之上并對整體結果產生作用。管理流程要求連續性與可重復性,呼叫中心管理者和整個實施團隊不僅需要關注各項業務流程的界定與開發,同時還要關注流程的控制、流程的監控、流程的審查及流程的改進。
針對不同的業務流程,應有一整套的操作規范來配合,只有這樣,流程才不是一個空架子,才能達到實際的效果。
說道這里就不得不就流程與規范的作用進行一些說明,如ISO、COPC等規范認證與流程管理有著一定的區別,前者重在"規范",后者重在"優化"。呼叫中心流程管理的根本思路在于通過對整個客戶服務環節中的活動進行清除、簡化、整合、自動化來提高流程效率,使得流程更加合理與容易操作。而ISO、COPC等認證規范則要求"做了的一定要寫,寫了的一定要做",確保流程得到落實。
那么如何在呼叫中心的管理過程中將兩者有效結合起來呢,從長期來看,ISO、COPC與流程管理可以在呼叫中心內部相輔相成地持續發展, 兩者構成了呼叫中心"臺階式發展"的圖景:
通過不斷地對呼叫中心管理、業務流程在垂直方向的優化與提升,推動ISO、COPC體系在更有效率的層次進行"規范";
通過ISO、COPC在水平方面的"規范",促使目標業務流程落到實處,為再一次的"優化"鞏固基礎。
如果呼叫中心的管理者能夠有效將二者結合起來運用,改善呼叫中心的績效將會有一條其實可行的道路,但必須結合不同呼叫中心的實際采取循序漸進的方式。
同時呼叫中心經理也應加強與上級的溝通,確保呼叫中心與企業內部其他部門之間的協作與信息溝通,這一點對于電信行業的呼叫中心尤為重要。信息流暢了,溝通及時了,理解加深了,呼叫中心也就會有一個嶄新的開始,服務水準也就有了一個嶄新的起點。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
xx鎮便民服務中心按照便民、公開、依法、高效的原則,立足便民服務中心組織、協調、指導和監督職能,真抓實干、夯實基礎,開拓創新,為改善全鎮經濟發展軟環境做出新的更大的貢獻。xx年便民服務中心要在鄉黨委、政府的領導和縣相關部門的指導下,堅持為民是根本、便民是目的、服務是本質,以優質服務貫穿于工作始終。
一、規范工作管理,提高服務水平
鎮人民政府、相關部門應密切配合,加強對各進駐部門的協調、監督,完善一窗式受理、一站式審批,一條龍服務;進一步完善各項規章制度、管理辦法并狠抓制度落實,及時發現和整改制度執行中存在的的問題,使管理更加規范和科學;進一步規范窗口人員管理,嚴格坐班制度及去向公式制度,確保中心各項服務工作不缺位、不脫節、不拖延,把為服務對象提高辦事效率,降低辦事成本真正落到實處;對窗口工作人員違規違紀行為的監督;對需報上級政務服務中心窗口部門辦理的審批事項,提供咨詢代辦服務。
二、改進工作態度,提高服務品位
接待服務對象、辦理有關審批手續、證照時,要主動熱情,用文明用語,禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。工作時間必須穿戴整齊,佩帶崗位證,儀表舉止要端莊。要求服務臺面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛生,辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴格要求各窗口工作人員實行一次告知服務對象其申辦事項所需要的全部資料,盡可能做到早辦、快辦,方便群眾。
三、創新工作方式,提高服務效率
一要積極開展宣傳活動,把各項辦事程序,辦事須知,辦理時限,收費標準公布于眾,讓便民服務中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知。二要依托電子政務外網,按照“延伸共享、服務實用”的原則,完善便民服務信息平臺,創造條件逐步使用行政審批通用軟件。三要進一步推進網上政務信息公開、網上審批、網上監察監控,加快便民服務中心陽光電子政務信息平臺建設步伐,實現中心與縣政務中心的信息互通和資源共享。四要積極推進網上審批信息資源共享和行政審批事項的網上辦理,加強對審批流程實時監控和動態管理,全面推行行政權力網上公開透明運行。
四、強化工作監督,保證服務質量
中心將繼續開展加強機關作風整頓活動,提高中心整體素質。改革窗口人員管理機制和考核辦法,調動中心人員工作積極性;堅持日常督查制度,提高群眾滿意度;進一步暢通監督渠道,以崗位監督欄、掛牌上崗、設立意見箱、對外公開投訴電話等方式,接受社會和群眾的監督,并對各窗口授權情況及工作人員的工作態度、服務質量進行監督檢查,督促便民中心提高辦事效率和服務質量。
在今后的工作中,在鎮黨委、政府的正確領導下,我鎮便民服務中心將結合實際,采取措施,不斷改進服務內容和服務方式,所有便民中心工作人員齊心協力,把虛事做實、實事做好,真正發揮便民服務中心的作用。把優化政府服務環境放在首要位置,努力為人民群眾營造優良的政府服務環境,要設身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,進一步簡化辦事環節,提高辦事效率。
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20xx年即將過去,新的一年將要到來,在新的一年里,我們將繼續圍繞醫院的中心工作,克服缺點,改進方法;掌握實情;加強管理;改進業務;大膽探索體檢工作的新思路,新方法,促使工作再上一個臺階,為醫院的健康快速發展作出更大的貢獻。20xx年工作目標:
1、著眼工作重心謀求發展體檢中心將以開拓市場業績為今年的重心,抓緊,抓好,抓實,抓出實效,以百倍的努力,交一份滿意的答卷。
2、加強宣傳,外樹形象
(1)印發簡介資料,介紹我院技術力量,設備,就醫環境,就醫流程等方便群眾就醫。
(2)印發常見病有關資料,宣傳科普知識。
(3)制作《健康體檢》手冊,方便群眾采要。
3、加強學習,增加業務修養,提高知識內涵。
利用我院優勢開展中醫藥預防保健服務,為健康,亞健康和病人開展中醫體質辨識,并根據健康查體情況,提出個性化的中醫藥健康保健方案,給予中醫藥預防保健指導。
4、進一步做好20xx年全縣各單位職工健康體檢的規劃安排,做好各單位與中心的銜接工作。
5、加強管理,合理安排,為方便參檢人員,醫院在多處設置標志。
如在醒目處懸掛通知,體檢流程圖示等,切實提高服務水平。每天早上提前半小時開始體檢工作,避開體檢人員與門診病人檢查的高峰期,縮短了體檢人員的等候時間,保證工作有序進行。
6、醫院將免費為參檢人員提供營養早餐,給做完化驗的參檢人員及時補充營養。
體檢中心設置專門的接待管理人員,負責預約登記和體檢指導工作,體檢結果及時匯總,反饋到個人,并針對體檢結果,建立健全參檢人員健康檔案,便于今后查詢。
20xx年是充滿生機的一年,也是自我挑戰的一年。09年成績的取得離不開醫院領導的正確領導,也離不開各科室的大力協助配合和支持。我們在充分肯定成績的同時,也看到了本科室的問題,我們將努力改正過去一年的不足,取長補短,努力提高工作服務水平,大力構建和諧醫患關系,把新一年的工作做到最好。
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一、指導思想
圍繞學??傮w工作思路,結合信息技術中心工作實際,以現代教育思想和理論為指導,緊緊抓住我校111年校慶的良好契機,以提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用,信息技術課教學研究為重點,進一步強化服務意識,提高服務水平,為我校的教育創新和教育信息化提供優質服務。
二、主要工作:
(一)加強常規管理,完善裝備建設,加快推進我校數字化校園建設,進一步提高我校教育信息化的水平。
1、建成錄播教室錄播系統(20xx年11月完成)。
2、添置科技樓弧形LED顯示屏(20xx年11月完成)。
3、高三年級教室添置電子白板(20xx年11月完成)。
4、更新部分教師的筆記本電腦(20xx年6月完成)。
5、完善數字圖書館和數字實驗室(20xx年6月完成)。
6、對現有設備設施、專用教室加強管理,保證設備設施的安全性、完好率,提高使用效率,延長使用壽命。
7、對現有系統(廣播、有線電視、校園網等系統)要經常巡視、測試,發現問題及時解決,使系統始終處于最佳工作狀態。
8、與相關部門通力合作,高度重視本部門所管理范圍內的現代教育技術設施設備的安全工作,認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,杜絕安全事故的發生。
(二)以使用和培訓同時進行,提高教師現代教育技術水平。
1、根據浙江省教師專業發展培訓的實施要求,以浙江省教育技術中心的教育培訓為平臺,開展網絡培訓,使30位左右的老師完成90學分的學習。
2、促進教師提高以網絡技術為核心的信息技術的應用和信息技術與學科課程整合的能力。
3、提高教師課件制作水平,教師日常上課所用課盡量自己制作。
4、加強教師信息化設備的常規使用的落實檢查情況,教師使用的教育技術手段要在教案中有所體現。
(三)豐富校園網的內涵,發揮校園網的作用。
完善校園網的建設,挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。
1、利用錄播教室平臺,開展網絡教學觀摩,通過網絡教研平臺進行評課和磨課,本學年力爭用錄播平臺錄制50節課以上,形成一定的視頻資源庫。
2、對校園網站進行及時更新和維護,并成立校園網更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網進行維護和更新。
3、加快學校資源庫的建設,對相應的管理人進行分級管理,即保證資源的上傳,又保證資源的安全。
(四)開展信息技術課的教學研究。
信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素養是學生素質的重要主成部分,要認識到信息技術與其它學科整合的必要性。
1、信息技術教師要結合自身學科特點,認真學習新課程綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素養。
2、信息技術教師要跨越學科界限,廣泛學習其它學科的先進理念、教學方法,運用到自己的教學中去。
3、在信息技術課堂教學中開展以任務驅動法為教學模式的研究。
4、信息技術教師要加強組內互相交流學習。
5、組織學生參加省、市中小學生電腦作品制作評比活動。
(五)利用電視臺做好學校宣傳和大型活動的保障工作。
1、利用學校現有設備資源,大力挖潛,做好校內外的宣傳工作。
2、利用學校閉路電視臺的優勢,對學生進行豐富多彩的德育教育。
3、做好嚴中學新聞等校園電視臺節目的錄制工作。
4、做好優秀教師展示課、年組教研匯報課的服務與錄像工作。
我們的工作目標是為大家做好服務,我們所需要的結果,是大家對我們工作的認可和滿意。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
一、樹立正確服務思想:
根據我鄉的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理,及時統計學校經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,為領導合理使用資金提供依據。年底向廣大教職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、做好“兩免一補”工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的`服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排:
做好20xx年度財務總結和年中決算。
一月
1、做好20xx年度財務工作總結
2、做好20xx年度財務決算結轉
二月
1、檢查開學情況
2、制定財務工作計劃。
3、完成20xx年經費預算編制
三月
1、配合物價局做好收費檢查
2、春季義務教育免費教科書統計上報
3、建立學校財會人員檔案
4、固定資產檢查
四月
1、寄宿生生活補助發放
2、學習財務管理辦法
五月
1、校舍安全檢查
2、積極參加報賬員培訓
六月
1、建立健全學校固定資產管理制度
2、賬外欠款清查統計
七月
1、積極參加報賬員培訓。
2、做好上半年財務小結。
3、做好上半年績效獎勵工資發放工作。
八月
1、聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議。
2、做好學校報帳員暑期培訓
九月
1、寄宿生生活補助發放
2、秋期經費分割給各學校。
十月
1、分配取暖費
2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查
十一月
1、積極參加報賬員培訓
2、固定資產檢查
十二月
1、編制財務決算年報 2、財務工作總結 3、賬外欠款清查統計
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一、指導思想
以提高教師專業文化素養為核心,充分發揮課堂平臺作用,整體提高教師隊伍的服務本領;以養成教育為重點,鼓勵個性發展;走內涵式發展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。
二、工作重點
其一:不斷激發全體教職工的教育智慧,進一步提高他們的敬業精神和管理水平。
其二:堅持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質量為核心,通過培訓、座談和專家指
導等形式,進一步提高教師專業化發展水平。
其三:提高學校的校園文化建設。
其四:利用各項活動踐行各項措施的落實。
三、工作要點
不斷提升學校常態管理水平,牢牢把握學校辦學理念及特色,強化學校共同價值追求,鞏固學校善行文化特色和班級建設特色,不斷摸索適合學校特色發展之路。遵循教育規律,尊重孩子天性,倡導創新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
(一)加強干部隊伍建設
1.建設合理的干部結構,繼續加強干部自身素質的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。
:教學主任,負責學校全面教學管理工作,教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。
:教學主任,負責學??迫谓虒W、體育工作、電教工作、學校保衛。
2.每周一大課間為干部例會時間,堅持集體領導,集體決策,明確職責,注重部門間的協調,不斷提高協作水平。
(二)提高教師隊伍服務本領是關鍵
加強教師對“傳道授業解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動,真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度,幫助教師提高業務水平。由主任組織協調。
2.辦好教學研討會。活動安排由主任組織協調。
3.加大教育教學交流力度,本學期交流不少于2次。由主任組織協調
4.繼續開展“知心教師智慧育人”、“內煉素質外煉氣質”系列活動,由主任組織協調。
(三)不斷促進學生良好習慣的養成(養成教育)
學生的培養情況是學校德育工作質量的集中體現。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動,安排好周、月、季度重點項目,狠抓行為訓練,常抓不懈,一抓到底。
2.課堂教學中,狠抓學生良好學習習慣的養成,本學期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達抓起,從學會傾聽抓起,從認真書寫抓起,讓學生受益終生。
(四)向常態課堂教學管理要質量
1.通過課堂觀察、結合教案抽查等手段,落實課改精神,切實轉變教學觀念,提高教師課堂教學管理水平,摸索知心教育內涵。
2.圍繞課堂教學,校長和教學主任進行專題培訓2次。
3.完善減負制度,繼續進行相關問卷調查,改進工作。
4.在基礎教案的基礎上進行高質量復備。本學期進行備課交流2次,學校常態檢查2次。
(五)整體推進三級課程建設,強化校本課程建設
通過課程建設,進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續培養一批樂于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學校校本課程內容,將前沿性與實用性密切結合起來。
(六)構建親切獨特的校園文化
凸顯學校辦學理念和辦學特色,集體會商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級撥款用足用好,減少遺憾。
(七)各項重點工作
1.德育工作:(6點)
(1)加強班主任和任課教師隊伍建設,提高奉獻教育智慧的能力。
(2)主動讓學生參與到自我積極評價中來,為孩子積極的健康心理成長服務,為養成教育服務。
(3)將校園文化建設對學生進行善行教育的契機,從愛校入手,開展善待環境、自我、他人的教育。
(3)加強設備維護與管理,分保管責任到人。發現問題及時調試解決,確保設備正常運轉。
(4)監管環境保潔,保障校園干凈、整潔。
(5)加強對臨時工、保安隊伍、的管理。
(6)不斷提升學校綠化水平。
2.安全工作:(5點)
(1)加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書
(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面
(3)強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,
(4)加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。
(5)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
20xx年,市就業訓練中心在、領導下,以人為本,深入實踐科學發展觀,在中心全體員工的共同努力下,開拓進取,務實創新,積極努力,扎實工作,較好地完成了20xx年各項工作目標和任務。
一、20xx工作總結
(一)統籌推進,職業技能鑒定培訓(短期培訓)取得新進展
1.強化培訓管理。為了使各項培訓進行有組織、有計劃地進行,達到預期目的,使參訓學員學有所獲,并能找到相應的工作。一年來,中心從強化制度管理上著,一是進一步建立健全相應的工作制度,先后對、、等制度進行修改,新建立、等工作制度,使中心的培訓工作進一步制度化、規范化。同時,建立嚴格的培訓考核和考評制度,對參訓的學員進行考核,主要考核所學習的技術的知識,對教師進行定期考評,不斷提高任課老師的教學水平。
2.提高培訓質量。中心本著對每個培訓負責的宗旨,從培訓專業的到老師的選擇,都要進行認真的研究,強化培訓過程,要求參訓學員出勤率不低于90%,缺課較多的學員不予發培訓結業證書,同時,要求授課老師認真上好每一節課,讓學員學有所獲。
3.合理設置培訓專業。中心自成立以來,一直以“提高勞動者素質,促進就業和再就業”為指導思想,同時,根據市場需求,不斷調整和增加專業,20xx年共新增、等個專業。在專業的設置上,中心一直以市場需求為主要導向,以企業需要為前提。同時,為做到專業的設置合理、準確,中心定期對相關企業進行調研,并將研究結論運用于專業的設置上,從而做到培訓專業的設置合理、切合實際。
4.拓展培訓領域。中心一直以至力于為服務為宗旨,以為主要產業的地區,提高勞動者的綜合素質是當前的緊要任務,為全面提高勞動者素質。中心按照要求,加大宣傳力度,廣泛招收農村、企業、待業等方面的勞動者,20xx年,共培訓農村富余勞動力人,培訓企業在職職工人,培訓進城務工農民人,培訓普通高校未就業畢業生人。極大地提高了勞動者素質。
(二)開拓創新,職業技能培訓(長期培訓)呈現新局面
一直以來,開展短期培訓是中心的主要培訓任務,自今年以來,中心根據市場需求,將培訓的形式拓展到長期培訓,經過一年的努力,長期培訓工作取得了可喜的成績。
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- 中心工作計劃?|?實驗中心工作計劃?|?農業中心工作計劃?|?疾控中心工作計劃?|?組織人事考試中心工作計劃?|?組織人事考試中心工作計劃
1.加大宣傳。長期以來,中心都以短期培訓為主,長期培訓一直處于空白。今年以來,中心在開展短期培訓的基礎上,積極探索長期培訓,在精心準備的基礎上,加大宣傳力度,動員廣大學員積極接受長期培訓,同時,開展專題宣傳活動,集中宣傳長期培訓的有利之處。
2.結合實際。長期培訓多是應企業和相關單位的要求而舉辦,一年來,應企業的要求而舉辦的培訓期,有人參加培訓。同時,根據市場需要,舉辦了保健按摩、足穴、計算機、家電維修、美容美發等專業的長期培訓班期,有人參加培訓。
3.抓好培訓質量。長期培訓相比較短期而言,其費用更高、時間更長,管理的成本相對更高。為提高培訓質量,中心加強了管理,在培訓過程中按照學校的管理模式,完善常規管理,讓長期培訓取得應有的培訓效果。
(三)加強失業人員再就業培訓
失業人員是個特殊的群體,提高就業才培訓的主要目標,而培訓才是手段。一年來,中心立足職能,努力拓寬就業渠道,在認真做好教育教學工作、使參加培訓的學員學到多種技能的同時,注重就業實效,積極幫其聯系就業單位。與此同時還要積極鼓勵下崗失業人員轉變擇業觀念,采取自謀職業和組織起來就業等多種靈活的就業形式,廣辟就業渠道,早日實現就業。一是積極與當地再就業局、人才市場配合,舉辦就業洽談會,為學到一技之長的學員搭就業橋,鋪上崗路。二是與多家企業建立用工供求關系,發展訂單定向上崗,有針對性地培訓專業人才,安排學員就業。為此,我們專門走訪了、、等就業需求量大的企業,并與這些企業掛鉤,為他們急需人員進行專業培訓,并簽定勞動就業合同,使下崗失業人員通過技能培訓,掌握一技之長,爭取早日走上就業崗位。三是延伸就業渠道,組織區域內優秀老板、經理,以典型人事影響學員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵他們不斷開闊視野,轉變觀念,積極尋找新的就業門路,建新崗、立新業。
(四)部門合作開展新項目
為提高培訓的針對性,同時,為中心開拓新的市場,一年來,中心積極與、、等部門合作,對部門所需的技能進行了培訓。此種培訓模式豐富的中心的培訓內容,拓展了培訓領域;也極大地減少了企業的培訓成本;提高了企業的培訓能力,通過中心專業教師的系統講解,受訓員工全面地掌握了所要從事的崗位技能和知識。
同時,中心根據相關單位的要求不斷開展職業指導。建立下崗職工職業指導制度,幫助他們認清就業形勢,更新就業觀念,樹立自主就業意識;為他們提供職業需求信息和介紹求職方法,指導他們制定個人再就業計劃和措施。職業指導的具體實施,可在職業培訓機構中開設專門的職業指導課,或由職業指導人員深入基層,提供咨詢服務;也可采取讓再就業成功者介紹經驗或組織巡回演講等多種形式。
(五)開展轉作風優環境活動
一年來,在結合開展、活動,中心開展了轉作風優環境活動,動員中心全體工作人員,轉變培訓理念,增強服務意識,提高培訓質量。在活動中,要求做到做到“五不”,不讓該辦的事在我這耽擱,不讓該做的工作在我這里中斷,不讓不該發生的事情在我這里發生,不讓辦事的人在我這里受冷落,不讓人事局的形象在我這里受損害。同時,要強化嚴謹細致的作風。教學工作專業性強,要嚴謹細致對待每一項工作,努力做到講好每一次課。要強化精益求精的工作作風。要強化精品意識,無論從事哪項工作,都要在自身能力范圍內盡最大努力,不敷衍了事,不被動應付。
二、20xx年工作計劃
(一)提高認識,強化培訓的領導責任制
要充分認識到職業技能培訓工作的重要性,要從構筑終身教育體系的高度出發,進一步提高思想認識。要積極營造樹立素質制勝和持續學習、終身學習的理念,堅持一專多能、崗位成才;提升人文素質,提升文化品位,加強人格修養,培養優秀品質和高尚的道德情操,實現人的全面發展。要建立經常性、全覆蓋、分層次、有重點的大培訓格局,為實現發展戰略目標提供有效的智力支持和人才保證。
(二)繼續做好職業技能培訓
職業培訓機構要根據勞動力市場需求和下崗職工的特點,確定培訓項目,制定培訓計劃,著力開展適應性職業技能培訓。在學制上,可以試行全日制、非全日制、學時制或學分制等。在培訓方式上,可利用現有培訓機構組織集體辦班,或采取企業與職業培訓機構聯合辦班,也可利用廣播電視、函授等現代化教學手段進行培訓,還可鼓勵個人自學。要突出培訓的針對性和實效性,一般以短期和以掌握實際操作技能培訓為主,使下崗職工較快地提高再就業技能。
(三)尋找新項目、拓展新專業(高技能人才培訓、創業培訓)
要本著為市場經濟服務的宗旨,不斷尋找新的培訓項目、拓展新的培訓專業。一是要加強與相部門的溝通協調,爭取相關部門,特別政府職能部門的支持;二是加大對企業需求的調研和了解,提前做好培訓準備,做好超前服務,特別是高技能人才培訓、創業培訓上;三是尋求新的培訓專業,為經濟發展準備新的人才。
(四)尋求部門支持:政策支持、金費支持
近年來,國家加大了職業培訓的支持和扶持力度,在政策和資金上都給予很大的幫助。20xx年,中心要積極做政策和資金的爭取工作,同時,要與相關政府職能部門做好對接,保證相關工作順利推進。
(五)加大投入,提升培訓服務能力
經過年的努力,中心已建成培訓、服務、創新為一體的培訓機構,但與國外一些先進的培訓機構及不斷發展經濟需求相比,中心還存很多不足,20xx年,中心將進一步加大基礎設施投入力度,不斷提升培訓服務能力。
(六)加強培訓工作者隊伍建設
中心要以提高培訓質量為目標,不斷提高培訓工作者隊伍建設。要把建設學習型企業所需要的知識、技能和國家要求具備的職業資格培訓作為能力建設的重點,大要把培訓管理者和師資隊伍素質考核作為今后培訓工作考核的重要組成部分,全面提升培訓教師的業務能力和管理水平,穩固和擴大兼職教師隊伍,要建立主體專業(工種)兼職教師資源庫,中心要定期到企業招聘兼職教師,從而形成以專職教師為龍頭,內聘兼職教師為骨干,外聘教師為補充的專業結構合理的培訓教師隊伍,為中心培訓提供師資服務。
(七)加強培訓工作考核
根據制度,不斷加大對學員的考核,對不具備畢業(結業)資格的學員一律不發證。同時,要加大對授課老師的考評工作,確保培訓質量。相應的工作機構要適時組織開展自檢自查工作,重點檢查培訓專題的進展情況,對培訓規劃、計劃的'落實情況,培訓經費情況及使用管理情況,培訓人數及培訓效果的公眾評價情況等,促進培訓管理科學化和規范化。
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
一、 目的:
為規范*********制品有限公司生產計劃中心職能部門日常作業流程,理清相關各職能部門之工作聯系與合作協調關系,讓各部門工作能得以順利有序開展,提升工作效率,達成公司經營目標,滿足客戶需求
二、 達成目標:
2.1 生產計劃中心正常運作,相關工作得以有序、規范、標準化持續開展;
2.2 能適時掌控各項生產計劃(PC任務)的執行進度,滿足銷售部門的信息化需求并作快速準確反應;
2.3 能有效控管各類物料進、銷、存物流資源信息,合理規劃與利用公司資源并做好物料需求計劃(MC),不浪費、不滯留物料資源,也不發生因缺料、斷料致影響生產的順利進行;
2.4 倉儲管理工作得以規范化、標準化作業,物料進出庫嚴格按規范的制度辦事,各類物料有序、分類存儲不混
亂,合理利用庫容空間;公司物料資源數據信息能得到有效、適時、準確管控,并導入數據電腦化、系統化管理,以達成資源信息在各關聯單位的信息共享;
2.5 緊密配合財務部門做好成本明細分類核算,精確物料管理成本、利用成本、存儲成本、運輸與物流成本等數據量化管理,并為此提供準確、有效、及時的成本核算數據信息,以便經營決策者能更精準地掌握銷售成本與利潤平衡點,讓經營決策者能適時把握商機,根據不同階段的情況制定適情的經營決策與規劃,達成公司可持續發展的永續經營長遠戰略目標。
三、 部門編制:
1.組織架構編制與職能:
公司設置獨立的生產計劃中心職能部門,由生產經理直屬主管,生產計劃中心日常工作對生產經理直接負責。
2.作業流程:
見附件《生產計劃中心作業流程圖解》與《職能分解說明》
3.內容與與流程說明:
3.1銷售部門致力于對外承接訂單,開發客戶資源,擴大產品市場,對內只需落實跟進各生產完工品繳庫至出貨
進程。所得客戶需求信息轉由PMC部門受理。由銷售人員開出《銷售計劃單》,經權責主管審核后將客戶信息準確轉發給PMC部門,(包含客戶基本資料、訂單批量、產品名稱、規格及工藝技術要求、包裝方式、標識要求、交貨日期、交貨地點、運輸方式等信息)即銷售中心設定對內的的單一窗口為生產計劃中心;
3.2 生產計劃中心收到銷售部分發的《銷售計劃單》信息后,立即展開此訂單的評審、計劃、準備工作;包括著手準確核算清查是否已有足夠庫存品;按BOM表額定耗用量完成此單需多少原物料、包材及其他輔助材料等,由PMC部門統籌協調組織具體工作推展計劃;
※如屬新產品開發,則需第一時間將新產品開發資訊一并知會技術部,取得技術部門的支持。即遵照《新產品開發與試制流程》執行;
3.3 生產計劃中心立即制訂《生產計劃》,并立即清查倉庫物料庫存量,若生產此批訂單配套物料欠料(或成品庫存不能滿足)則立即制訂《物料計劃》,經部門主管審核,相關人員審批后轉交采購部負責下達采購單(PO)采購配套物料,(采購中心必須按《物料計劃》的要求,保質保量,按時將物料采購到位)采購單需分發一聯給倉庫,作倉庫按單收料的依據,在物料納期待料期間,倉庫、生產計劃中心應重點關注并及時跟催、跟進采購物料到廠進度直至物料進廠驗收;
3.4生產制造部接到《生產計劃》后,應著手開展生產準備工作,包括制訂《生產指令單》,人員的調配、機臺檢查與調試、模具、治具裝機調試等,并填寫《生產領料單》,車間主管簽核后由車間物料員持單到倉庫領取生產所需的配套物料;建議車間設置專職物料員,負責領料、配料工作;
3.5貨倉收到采購單后,應關注每批采購單的執行情況,供應商送貨到廠后,立即安排驗收入庫作業,經品管檢驗后及時辦理合格物料驗收入庫、入賬手續,并將物料庫存數據信息第一時間反饋給生產計劃中心;同時在收到生產部的《領料單》后,立即進行備料作業,憑單將所需物料完整地發給領料人(部門),并由領料經辦人員在領料單上簽字確認,完成發料工作;
3.6倉庫經辦人員(責任倉管員)發料完成后,應及時在物料卡上準確登記已發料明細內容,并憑單登錄入《物料臺賬賬簿》中,做到即時更新庫存賬目,確保賬、物、卡隨時同步保持一致;
3.7倉管員將半成品、合格成品驗收入庫后轉入指定倉庫儲位定置存放,并依實數登記在物料卡上,并及時錄入
《半成品臺賬賬簿》、《成品臺賬賬簿》上,相關單據分類整理后送財務部辦理結算;
3.8半成品、成品倉庫每日如實清點賬、物、卡,做到日清月結,并如實每日制作《半成品出入庫日報表》、《成品出入庫日報表》,報送生產計劃中心、生產經理及副總經理,以便及時了解成品出入庫動態;
3.9 生產計劃中心對生產計劃與生產指令的落實執行進度應作全面、全程適時掌控,做到隨時可知各生產時段完工品動態,至最末工序全部批量完成時,生產計劃中心應對該批生產指令及時作結案處理,在《生產進度跟蹤表》中如實登記完工進度(指令單號、完工時間、完工數量等)一并知會銷售部安排出貨事宜;
3.10銷售部負責協調組織出貨,銷售部在安排出貨前,應事先與客戶就出貨事項洽商達成一致,取得出貨的相關資訊(出貨客戶、出貨地點、運輸方式、出貨數量、其他特別要求等),由銷售部填寫《出貨通知單》,以書面形式分發至生產計劃中心、成品倉庫;
3.11成品倉庫收到書面的出貨通知后,成品倉管員立即安排備貨,并組織搬運人員協助裝運,倉管員現場監督成品裝車情況,憑單裝車完成后,再填寫《物品放行單》經公司權責領導簽核后交門衛室通知裝貨車輛放行;
3.12倉庫每日將物料進出庫的相關原始單據(《廠商送貨單》、《入庫單》、《半成品入庫單》、《生產領料單》、《成品入庫單》、《成品出庫單/送貨單》)整理分類,將財務聯于每天定時送交財務辦理應收應付貨款結算、成本核算等事項
擬訂: 審核: 批準:
?? 組織人事考試中心工作計劃 ??
新的學期開始了,我們又投入到忙碌而充實的教學工作之中,在以往的工作中我們精誠團結,扎實工作,銳意進取,敬業奉獻,較好的完成了各科教學任務,但我們知道還有許多不足,各年級的教學成績還不夠突出,學科出現的優生人數比較少,及格率不是很高,教學工作還有許多急需整改的地方,按照學校總的工作計劃作如下教學工作計劃,請各位教師審議,通過后遵照執行。
一、指導思想
全面貫徹國家教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,全面實施素質教育。以定興縣教育局工作重點為指導,以天宮寺中學總部教學工作統籌安排為重點,扎實抓好教學工作,提升教學成績。
二、工作目標
1、嚴格課堂教學常規管理,提高備課、聽課、批改作業等常規檢查的實效。
2、加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。 3、強化畢業班教學質量的調研與監控,力爭完成20xx年各項教學質量指標。
4、做好教師校本培訓工作,特別重視對個別學科新任教師的指導培養工作,提升教師業務素質。 5、繼續實施科研興教、科研興校戰略,進一步營造教育科研氛圍,規范課題研究,帶動和推動教科研的良性發展。
6、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等工作的管理和考評,充分發揮其為教學服務的功能。
三、主要工作及措施
(一)、加強教師隊伍建設,促進教師素質提升。
1、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教研組要依據學科特點,精心、高質組織以“高效教學”為主題的校內公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題討論,鼓勵教師觀看名師風彩課堂實錄,探討教法和學法。
2、針對學校教師特點,繼續抓好“幫扶”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。給青年教師創造更多的學習機會,將教師培訓活動創出特色,讓教師增
加新營養,補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學習,不斷提高專業水平。
3、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規,提升教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業愛生”的作風,樹立以質量求生存、以質量求發展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設。
(二)、強化教學過程管理,提高教育教學質量
1、抓教學過程管理,規范教師的教學行為。
教學過程是一個動態的過程,本學期在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理:
①加大聽、查課的力度:一查授課情況,對教學過程中出現的問題要及時解決并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現象發生。繼續加大對聽常規課的力度,行政干部每學期累計聽課不得低于20節,主管校長和教務主任聽課不少于30節,教師每學期累計聽課不得低于15節。二查早晚自習輔導的情況,要求輔導老師準時到班按時下班,做好學生的考勤、輔導工作,切實履行輔導教師的工作職責。本學期實行值班人員查崗、學生記錄、多角度強化早、晚自習輔導的管理。
②加大教學工作檢查的力度:本學期除嚴格每月一次的常規檢查外,將不定期抽查教師備課及作業批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。
③要重視作業的時效性,遵循有發必收、有收必批、有批必評的原則。加強對學生作業的有效控制,作業、練習布置要科學合理,重在質量,做到有效作業,練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務處定期檢查,嚴格控制。
④嚴抓教學計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關專心、精心,教務處審核耐心、盡心。實行月考制度,學校統一控制學科教學進度,確保計劃、進度有效落實。
⑤嚴格考試紀律,加強考風建設。
⑥加強理化生教學的管理、規范實驗教學,在學生實驗期間加強巡回指導,嚴格操作規程,質量第一,安全至上。實行指導教師負責制,保證學生在最短的時間內掌握操作技能,效率優先。加強實驗室的隊伍建設,及時開足開齊各種實驗課。
⑦加強老師業務檔案管理。
2、轉變學習方式,培養學生良好習慣
轉變學生的學習方式是新課程的核心理念,轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設,優化班級管理模式,培養學生良好習慣。①引導和培養學生課后鞏固練習;②上課認真做好筆記;③抓好晨讀背誦工作;④注重形成學習策略,主動學習,勤于思考,敢于質疑。提倡教師設計出質量較高的問題,鼓勵學生提出問題,培養學生的“發問、發現”意識。同時要正確對待學生,全方位的衡量學生、評價學生,給學生以人格尊嚴;教師要關懷和幫助出錯的學生,師生共同關注珍惜有價值的錯誤;從而引導學生重視錯誤,糾正錯誤。
3、抓好教研組建設,深入推進集體備課工作
創新課堂教學模式,走出特色路子。發揮教研組在創新課堂教學模式的組織和牽動作用。激勵各教研組求真務實、開拓創新,形成各自的教研特色和教研文化。在課堂教學上,我們要貫徹“高效教學”理念,引入“導學案”等課堂教學模式,引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”,提高學生自主、合作、探究的能力。
抓好集體備課工作。備課要立足學情,立足課堂高效,要突出激發興趣、主動參與、自主學習。每組集體備課要根據學科特點制定有效備課計劃。活動要做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃和定主講人,做好活動記錄和集體教案的編寫工作。主管領導、教務處、教研組要有效配合,抓實這項工作。
4、做好教務處常規管理工作,發揮教務處職能
進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組協調好各科之間的關系。負責完成代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會,以及相關測評,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。學生的問卷調查每學期一次。及時準確上報各類數據,做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯系,使各教研組及時利用電教資源。
做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。做好省市教學督導評估迎檢工作
5、協調信息技術管理人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓、繼續教育工作,并加強對計算機課的指導。
6、加強藝術、體育課的常規教學管理,提高藝、體課的教學水平和質量。深入開展陽光體育運動,大力實施《國家學生體質健康標準》,全面推進體育、藝術教學工作,保證學生每天一小時的體育活動。加強學生視力保護。
7、配合德育處有計劃地召開班主任會、年級組會,以及學生家長座談會。
8、抓好語言文字工作,全面加強規范漢字書寫教育,做好中華經典誦讀工作。
(三)、抓好畢業班的`教學,做好迎接中考的研究工作。
1、認真抓好畢業班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業班教師會、畢業班學生會、成績分析會。學生會學期2次,其它會學期至少3次。跟蹤好畢業班的教學情況,及時調整畢業班的教學策略。做好培優補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
2、做好迎接中考的研究工作。畢業年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。
3、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術考試等工作。
(四)、完善考核方案,加強常規管理。
1、加強常規檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結。堅持常規管理,強化教學日常規范管理,突出精細化管理和實效性管理。
2、加強常規工作考核,結合上級和學??冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標。
3、積極按照縣教育局等上級有關部門的要求,認真配合做好其它相關中心工作。
學校工作任重而道遠,面對新的學年,希望與挑戰并存,我校全體教職工將振奮精神,團結拼搏、開拓進取、與時俱進,為教育教學成績而努力奮斗。
20xx年2月
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