優秀作文|護士工作一年自我鑒定(模板十四篇)_護士工作一年自我鑒定
發表時間:2017-11-23護士工作一年自我鑒定(模板十四篇)。
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在思想方面,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,努力提高自己的道德修養。我成為了一名思想端正、有上進心的當代大學生,并且學會了用先進的理論武裝自己的頭腦。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。關注國家的時勢要聞。并從一點一滴做起,培養為同學、為大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。
修身先須示智!在學習方面,我熱愛環境工程這個專業,在學習上,我態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能。同時還努力培養自己獨立思考問題和處理問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之余,還通過選修與課外閱讀等方式學習了計算機等專業知識,以完善跟擴展自己的知識架構。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐,結合每年的暑期社會實踐機會,我逐步提高了自己的學習能力和實踐能力以及一定的協調組織和管理能力。
工作方面,在校期間曾任系學生會外聯部部長一職,對工作積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力以及團隊協作精神。課余時間多次參加社會各界組織的志愿者工作。在此期間,我懷著一顆熱忱的心積極主動地為他人服務,并且樂此不疲。生活方面,我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
在同學和老師的關心跟幫助下,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風。平日里,我還注重培養自己的興趣愛好,并學以致用。網球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛煉跟陶冶。
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工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲 。個人綜合素質也得到了一定的'提高,現將本人這一年來的情況作簡要自我工作鑒定。
自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估等重要工作中,還能在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎。xx年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。
在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作,填制固定資產管理卡片,完善我臺的固定資產管理;結合xx年度的財務決算,認真系統地編報了我20xx年度的專項經費的預算,隨著我人員經費使用的不斷增長,我們把xx年人員經費的預算列為重點,并客觀詳實地編寫了經費預算說明等。
在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步??偠灾?,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。
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2019年工作一年自我鑒定范文三篇
篇一
工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。
在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。
篇二
時光荏苒,從事教師這一職業也已有近一年的時間,雖已積累工作經驗但作為新教師,仍有很多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發揚優點改進不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它繼續演繹完整、美好。近下來我將我這一學年的.工作做一下自我鑒定。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續學習研究語文有關知識,特別如當代學生興趣甚濃的網絡文化等。閑暇時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然我的教學方法仍顯稚拙,但是相信經過自身不斷學習、探索、努力,一定會有更多更好的進步?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,并在課堂教學中及時反思并調整教學設計,盡量發揮學生主體地位,讓學生快樂的收獲知識獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經完畢?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”,既然已走上了教師路,就要扛起培養祖國未來的重擔。在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越堅定,全面而不失風格!
篇三
想這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助,而我也更加努力,這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經驗。
在這年里邊工作邊學習,我比較注重培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
我學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
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一年級下學期工作在不知不覺中過去了,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而對于一年級的學生來說,無論是行為習慣的養成還是學習方法的指導,都具有無足輕重的收獲。回首一學期的工作,有成績亦有不足,是一種說不出的滋味,酸、甜、苦、辣,雜味齊全。在這個學期里我從以下幾方面做了:
一、思想教育工作
對于一年級的小學生來說,雖然理解了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。所以,我在這學期對他們仍然進行了紀律上的嚴格要求,并在開學初組織學生又重新學習了《小學生守則》、《小學生行為規范》,學期到頭,學生不但在衛生禮貌方面有了進一步提高,并且在拾金不昧方面也大大發揚起來了,班上的“小雷鋒”也多了,學習的風氣也變得更濃了。
二、時刻關心孩子
愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,要想管理好班級,必須關心、了解每一位學生的性格特點。低年級的孩子對教師異常熱情,經常會圍著教師轉。我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰提高了!在這種簡便的聊天氛圍下,把握好時機,順其自然的給孩子們提出一些要求,再鼓勵鼓勵他們的學習情景,會收到意想不到的效果。
三、及時表揚鼓勵孩子
對于一年級的孩子來說,表揚的效果是十分好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又提高了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說教師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小紅花,一臉興奮,然后那幾天在學校表現就會異常好。
四、重視培養孩子們的行為習慣
各種習慣的養成是構成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到教師在與不在一個樣。如果一個班級構成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中。如根據一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。如:寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。
五、面向全體與因材施教結合。
應對這群調皮目中無人的孩子,有時不免會有些急躁??墒沁@學期來我在教學中不斷地提醒自我,必須應對問題要冷靜,要沉著,因為我應對的只是六、七歲的孩童,他們是天真的、無邪的,所以在班級管理和教學中我都要采取得當的措施,做好每一項工作。
(一)關注學困生,給他們以溫暖和鼓勵。王生鈥、周兵森等同是班里學習吃力,紀律性差的學生,語文數學都學不好,我總會耐心地去指導,鼓勵他們。當他們偶爾作業當堂完成的時候我也同樣會和他們一齊驚喜,一齊高興,我會摟著他們給他們鼓勵,獎給他們笑臉和星星,我發現越是這樣性格內向的孩子,教師這樣的做法越能給他們學習的信心和動力。此刻他們這兩個孩子提高很大,盡管考試的時候成績不是太好,可是至少懂事些了,學到了一些課本知識。
(二)留作業,針對學生個性特點。由于課標的要求,一年級語文每課的識字量都很大,對于剛剛入學的孩子來說任務的確很重,再加上每個孩子識字知識儲備的基礎是不一樣的,所以導致學生在識字學習中也參差不齊。究其孩子課堂識字參差不齊的原因我還發現,即使教師有要求預習的任務,很多孩子也不能充分的預習,所以在課上檢查學生認讀生字的時候總會有學生認不好,并且每課幾乎就是固定那幾個學生。所以針對以上特點的學生我會單獨給他們留作業,比如說,我要留給其他同學的作業是把第12課的生字在課文中圈出來,會讀會認,再把課文讀三遍,讀熟。而這些學生我只要求他們把生字圈出來,會讀會認就能夠了,但我會叮囑鼓勵他們:“教師今日只給你們留這一項作業,我相信你們在明天的課堂上必須都能把生字認會?!惫黄淙坏诙斓恼Z文課堂,有一個幾乎每次課堂都不能把生字認全的小女孩竟然把那課所有的生字都認會了,真的是很出乎我的意料。所以當然少不了要給她一番表揚和鼓勵。在教學中我體會對于學困生來說,在留作業上必須先要降低數量和要求,讓這些孩子在有限的本事內完成教師布置的任務,使他們初步享受到自我提高,受到教師表揚的樂趣,然后在此基礎上循序漸進。
六、安全教育工作
1、不準在操場、餐廳和廁所逗留、玩耍,在校內外做到輕聲慢步,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和玻璃球等物品裝在身上。
3、教育學生注意飲食衛生,不在攤點上購買任何不衛生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、不損壞學校的花草樹木。
七、衛生工作,疾病防控工作重中之重
今年來的流行感染病可不少,有手足口病、性腮腺炎等。我從多年的工作經驗證明,做好班級衛生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,并且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛生搞不好,就會直接影響孩子的健康。所以,本人在班級衛生方面下了狠心來抓,一是在個人衛生方面要求學生每一天飯前便后要洗手,衣服要堅持干凈整潔,在教室衛生方面要求學生堅持做到每一天兩掃的工作。在環境區域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨進行清理的工作。每一天除了按時量體溫,還要做到“一看、二摸、三問”?!耙豢础薄⒆觽兩眢w、精神、情緒是否正常。“二摸”——衣服是否穿得適當?小手是否冰涼?“三問”——作業做好了沒有?身體有沒有不舒服?如果發現學生有任何情景及時聯系家長或到校醫室看。
八、收獲多多,歡樂多多
孩子們漸漸地長大,他們的本領也越來越多,那驚喜、歡樂也就越來越多了。如我班在
九、存在的問題。
1、班級管理工作雖然有條不紊,但還得再加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我在執行的時候總是心軟,總認為他們還是小孩子,不能逼得還緊,以后的工作中要注意。
2、班級工作有布置,無落實,使個別學生容易鉆空子。如每日明星的評比,有幾次學校搞活動沒顧上評比,這讓有些學生很失
3、班級的各項常規工作有待進一步加強,比如:衛生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。
以上僅是我在班級工作中所做的一些努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著職責,是強烈的職責心使我激流勇進。我可能不會成為名師,但我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學生,永不放棄。在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝聚在班團體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經驗,爭取邁上一個更高的臺階。
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想這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助,而我也更加努力,這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經驗。
在這年里邊工作邊學習,我比較注重培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出不買賬 的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
我學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到唐僧式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻身教育事業.教師被譽為蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
? 護士工作一年自我鑒定
今年以來,在醫院領導的正確指導下,在同事們的關心和幫忙下,經過自我的不斷努力與學習,能順利開展各項工作,思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將自我鑒定總結如下:
一、政治思想方面
不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。堅決抵制違法違紀行為和行業不正之風,樹立全心全意為患者服務意識和團體榮譽感。
在科室領導的帶動下,這一年我積極加強政治理論的學習,認真學習醫院各項規章制度,各項應知應會及醫院下發的各種文件精神,并經過持之以恒的理論學習提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自我的政治素質、業務能力和道德水平。
二、工作業務方面
我積極主動,認真負責。記得初到醫院時,我被分配到藥劑科做藥品質量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒,但經過不斷的學習,請教,總結和積累,現已能較好的完成領導安排的各項任務。
門診藥房是藥劑科直接應對病人的重要窗口,樹立醫院的良好形象是重中之重,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。
三、今后工作打算
今后,我一定認真克服缺點,發揚優點,刻苦學習、勤奮工作,在學習中思考,在思考中改善,不斷提升自身綜合素質及應對新情景、新問題的臨場處置能力,提高完善服務質量,全心全意為臨床服務,困難面前迎難而上。
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一年工作自我鑒定(一)
想這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助,而我也更加努力,這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經驗。
在這年里邊工作邊學習,我比較注重培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬” 的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
我學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一。 熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二。 獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三。不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
一年工作自我鑒定(二)
時光如水,歲月如梭,似水年華,暮然回首,一切都成了過往,從大學畢業至今已經工作一年了。工作一年以來,在單位領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。一年來年來,我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“XXX”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
工作上,成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。
工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體現在以下三個方面:
第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。 三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。
一年工作自我鑒定(三)
本人于20XX年被單位錄用,工作一年以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,本人在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質也得到了一定的提高。
在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。在今后的日子里,也會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,()力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經驗,但是,在領導及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。
在學習上,保持積極向上的心態,針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學習,改進方法,鍛煉自己的應變和協調能力。
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過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如社會經驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學習,努力進取。
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20xx年已經過去,迎來20xx年新的開始,作為一名車間技術人員, 我的工作技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性。 在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有貢獻?,F將一年來工作做以下個人鑒定:
思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。一年來年來,我堅持認真學習馬列主義和"XXX"重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
工作上,成功地完成了"三個轉變"—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。
工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體現在以下三個方面:
第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。 三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。
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“小田,車跑得咋樣?”一次與車間總支姜書記談話中,他這樣問道,我的回答很籠統:“還行!”簡單的一問一答,其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日,我來機務段上班整一年,這一年雖短暫,但對我來說意義非凡,撒過汗流過淚,有過希望的激情,也有過失望的迷茫,但經歷的每件事兒,都是自己人生積累和收獲。
一年的工作,我完成自己角色的轉變,認清了自己所處的地位和價值所在,明白了自己在干啥、該干啥??紤]問題能夠更加理智,對待事情能夠更加理性,少了些學生時期不成熟的想法和沖動的舉動,多了些周全的深思熟慮。通過親身經歷,切切實實地了解和掌握了作為乘務員的職責所在,通過自己的努力,我已基本進入角色,成為一名名副其實的鐵路人,決心踏踏實實、不驕不躁,一步一個腳印行走在鐵路一線,學習技能積累經驗,為自己以后的職業生涯打好堅實的基礎。
工作中,我將自己的本職工作牢記于心,認真謙虛接受師傅教授給的業務技能,結合上學所學,理論聯系實踐。從叫班出勤到完成牽引任務退勤,注重細節,做好每一環節的工作,因為工作的每一細節都將影響到運輸的安全正點。譬如機車走行部的檢查,每一細小的開焊裂紋和不起眼的松動,都將是安全事故的導火線,所以,我們的工作容不得馬虎大意,必須全力消除一切安全隱患,嚴格執行標準化作業流程,保證列車安全正點。正所謂“安全責任大家挑,人人頭上有指標”,需要我們每個鐵路人共同來完成。
路還很長,自己的職業生涯才剛剛開始,時常為自己的工作和思想做個小小的總結,發現自己的不足,同事也該肯定自己的業績,有利于加快自身的成長。
? 護士工作一年自我鑒定
從事檔案工作已經一年了,對這個職業有了更加深入的了解和認識。在這一年里,我不斷學習、提升自己,并且通過實踐不斷完善自己的工作方法和技巧。現在,我來對這一年的工作進行自我鑒定。
首先,我在工作中始終保持了高度的責任心。作為檔案員,我深知檔案管理的重要性和敏感性。因此,在工作中我一直嚴格遵守規章制度,確保檔案的完整性和準確性。我積極參與檔案的整理、歸檔和調閱工作,并時刻保持對檔案的保密,確保檔案不被非授權人員接觸。同時,我也非常注重文檔的保存和防火防盜措施,確保檔案的安全性,避免出現遺失或損壞的情況。
其次,我在工作中不斷提升個人能力和專業知識。我積極參加各類檔案管理相關的培訓和學習,不僅擴展了自己的知識面,還學習了檔案管理的最新理念和技術。我嘗試運用電子化管理系統,并善于利用現代科技手段提高工作效率。我也學習了檔案數字化處理的技術,提升了自己的信息化處理水平。通過不斷學習和實踐,我相信自己已經具備了較強的檔案管理能力和專業素養。
第三,我注重與團隊的合作和溝通。作為檔案員,我們的工作需要與各個部門和同事緊密配合。我始終保持良好的合作態度,與同事建立起良好的工作關系。在工作中,我積極與同事分享經驗和技巧,相互學習和提高。同時,我也善于傾聽他人意見和建議,在工作中不斷改進和完善自己的工作方法。通過與團隊的良好合作和溝通,我相信我們的工作效率和質量都得到了提升。
最后,我也注意自己的個人成長和發展。在這一年的檔案工作中,我不僅了解了自己的優勢與不足,也通過工作中的反思和總結,不斷提高自己的專業素養和辦事能力。我還參加了一些與檔案工作相關的研討會和交流活動,拓寬了自己的眼界,增長了見識。通過這些經歷和學習,我相信自己已經成長為一名更加優秀的檔案員。
回顧這一年的檔案工作,雖然有過挑戰和困難,但我始終堅持學習和進步。我也意識到檔案工作需要持久的耐心和細致的工作態度。未來,我將繼續保持對工作的熱情和執著,不斷提高自己的能力,為更好地管理和保護檔案做出更大的貢獻。我相信,通過自己的不懈努力,檔案工作一定會越來越出色。
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時光荏苒,一年在不經意間已經悄悄的滑過,在這一年中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑒定。
首先,在這一年里,我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還帶動老師們做好全園的英語環境創設,為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,各班有英語區及雙語區,給幼兒充分的視覺感官,更能激發他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓教師們學習日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰。
一年很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!
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我們說工作是一體現我們價值的的事情,一年的時間在工作中也是彈指一瞬,不過在這看似很長,但是過得很快的工作中,對于工作還是要用心的,一年的工作雖然是看上去很久,我覺得只有在自己經歷才知道,主要還是看工作者對于工作的態度,對工作認真我覺得時間就過得很快,自己的收獲也會豐滿,但是偷懶不愿意做事情,時間就會很慢,工作也會變得很無聊,反正這一年來的工作我是覺得過得很快的,我覺得自己在工作中還是充實的,醫院的工作是讓我無時無刻不打起精神,無疑這是很累的一個過程,在工作中我經常能夠感受到自己的壓力,但是當我做好一件事情的時候我就化壓力為動力,讓自己在這漫長的工作找到樂趣,我也為自己在xx醫院的工作做一個鑒定:
第一個我覺得是比較重要的,作為一名護士的話最重要而是自己的工作,特別是在工作中找到自我是一種享受,在xx醫院做護士這一年的工作是很辛苦的,工作中我能夠吃得了苦,雖然是女生但是我從來不把自己的工作看做自己能力之外的事情,對于我來說工作就是我的動力,我在來到xx醫院的那一天起我就知道自己的生活就是這樣,我 只有把工作做好自己才不會遺憾,我只有把自己的工作做到位了,我自己才會開心,也是對我自身的一個挑戰吧,工作中我是一個很認真的人,我不把工作看錯娛樂,我認真負責自己的每一件事情,對于工作我一直都本著為樂觀的態度,這是我們護理人員必須具備的一點,把自己心態擺好了,我們只有把自己調整好了,才能更好的服務于病人。
在生活中,樂觀就是周圍人對于我的評價,包括同事,包括一些病人,我經常都會聽到他人說我比較樂觀,這是因為我時刻都保持這微笑,我覺得這是一種很好的解壓方式,平時的護理工作一直都壓在心頭喘不過氣,在今后的工作中我很清楚這一點,不把自己的工作看作是很累的過程,時刻保持微笑的,把生活過得輕松一點,工作跟生活是不搭邊的,我很清楚在生活中讓自己保持舒暢,這對于自己工作的影響是很大的,我也很清楚樂觀的生活是我努力工作的基礎。
我也有一些缺點,工作會有一點粗心大意,很容易對將來的自己產生影響,我經常會覺得這不是很重要的事情,這樣的習慣是不好的,粗心是護理工作者最大的毛病,雖然是一件件很小的事情,不過對于我們工作的特殊性,我一定要好好地改變自己。
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本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,本人在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質也得到了一定的提高。
在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx工作一年自我鑒定在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經驗,但是,在領導及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。在學習上,保持積極向上的'心態,針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學習,改進方法,鍛煉自己的應變和協調能力。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是
也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如社會經驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學習,努力進取。
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自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的幼師工作一年自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了一年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫忙和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。一年里我與教師們團結協作,共同努力,迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:
一、師德修養方面
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
二、教育教學方面
我20xx年畢業于XX市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的.工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中,我十分熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《XX綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面
我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、反思和總結
教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們務必把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。
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