優秀作文|村支書主任主要事跡材料(經典13篇)_村支書主任主要事跡材料

發表時間：2017-07-23

村支書主任主要事跡材料(經典13篇)。

第一篇村支書主任主要事跡材料

學生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區高級中學英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風樸素，成績出色，高考成績優異。至今已培養近10位學生進入清華、北大學習。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學中尋找一種平衡，既讓學生在高考中出成績，又幫助他們更全面發展。在日常教學和管理中，白老師不會因為學生的一些頑皮疏忽而責備求全，相反，能先聽學生講，再提出自己的建議。很多時候，白老師都會記得給學生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學習，在錯誤中成長。不剝脫他們成長機會，就要寬容面對他們的不足，微笑地引領他們，“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學工作中，白老師努力培養學生運用所學知識，分析問題，解決問題的能力；培養學生思考和表達的能力；引導學生追求高效學習方法，合理安排時間；引導學生積極關注社會發展，國際事務；引導學生學會學習，學會做事，學會共同生活，學會生存。

在英語教學上，白老師努力做到語言知識和人文知識相結合，使學生即學到語言知識技能和學習策略，又浸潤文化，啟迪心智。

20__年，白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續獲得區師德優秀教師、區優秀班主任等稱號；20__年被評為區學科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠可以成為學生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

第二篇村支書主任主要事跡材料

作為一名黨員干部，她始終堅持學習新形勢、新思想、新知識、新技能，提高自己的個人素養。在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。

1、科技工作先行，帶動企業發展

她帶領課題組成員使集團公司承接的天津市科技支撐計劃重大項目《清潔能源汽車示范運行及模式研究》等項目順利通過市科委驗收。項目結合清潔能源汽車示范運行，提出了科學合理的標準規范，拓展了清潔能源汽車在本市道路運輸行業的推廣使用。

2、信息化做支撐，提高工作效率

為推進集團信息化建設水平，她帶領部門對集團協同辦公系統進行了升級改造，提升了集團辦公效率，搭建了集團與企業、企業與企業之間信息互聯互通的橋梁。

3、車輛統一采購，規范管理上水平

在集團車輛統一采購管理工作中，克服重重困難，在主管領導的支持下，帶領部門多次深入企業調研，并汲取本市同行業車輛采購的經驗，制定了新的《交通集團公司實行營運車輛統一采購的規定》，通過試運行，使企業在車輛購置中得到了實惠。

4、熱愛職業教育，發揮自身優勢

作為職業教育的一名工作者，她始終心系職業教育，完成了天津市“十二五”規劃課題，發表多篇學術論文。在職業教育集團化辦學工作中，組織策劃了20__年京津滬冀交通職業教育集團化辦學聯盟高層論壇——高職院校章程建設未來五年聯盟發展與展望。來自全國各地的職業學院、相關企業領導和老師們共200余人參加了會議，專家的精彩報告明確了今后職業教育發展的方向，進一步明釋了高職院校的章程建設結構，對各院校依法治校起到了推動作用，大會取得圓滿成功。

5、結合企業發展，提高刊物質量

作為《交通經濟與技術》的主編，雖然各項工作已經超負荷，但她始終保持每月一期的`刊物都緊緊圍繞集團深化改革、科學發展、重點項目、“三嚴三實”黨建教育、人才建設等方面進行宣傳報道，把好質量關，為企業和員工搭好交流的平臺。

該作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。在工作、生活還是學習中，都能以身作則，團結，做到了辦事不推諉，遇難不回避，清正廉潔。

李長霞作為科技教育科教戰線一員，淡泊名利，甘于奉獻，時刻以提升集團公司科技創新能力為己任，堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，重實干、善管理、懂業務。她以不甘平庸的鉆勁，心系交通的情懷和默默奉獻的精神，在科技教育的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以她的實際行動詮釋了一名普通科技教育工作者的高尚情懷。

第三篇村支書主任主要事跡材料

雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和以前幫忙他"天天向上"的組織。

1960年10月間，他擔任撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時刻，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門，立刻就被一群孩子圍住。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

"歡迎雷鋒叔叔。"

"請雷鋒叔叔講故事!"

雷鋒和孩子們到一齊，就高興得閉不住嘴地笑。這天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們期望他多來玩，也就忘休息，放下飯碗，換衣服，就跑來。

雷鋒和孩子們接近多，他發現有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，就應想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他。雷鋒知道這件事，就說服隊干部們：

"小馬是你們的同學，大家有職責幫忙他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫忙他趕上來，怎樣好不理他呢?"

中隊委員們說："他不聽同學們的話，怎樣幫忙他呀!"

雷鋒說："不好緊，我們一齊想辦法。"

這以后，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"

經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫忙，小馬逐漸克服愛玩愛鬧的缺點，學習也進步。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!"

第四篇村支書主任主要事跡材料

xxx，xx市xxx學校教師。20xx年參加工作，從教18年來，一直擔任小學部語文教師及班主任。

她把自己當嚴師，用人格魅力贏得學生的信任和尊敬，做學生成長的引路者。她加強班級文化建設，積極組織學生參加讀書節、體育節、藝術節等各項活動，為學生營造快樂學習、全面發展的良好環境。所帶班級多次獲得校“文明班級”、“衛生優勝班級”等榮譽。

讓學生自由競選班干部，定期召開會議，聽取意見，評價指導，大膽放手，共同管理班級。班主任還是家校溝通的橋梁，xxx經常通過拍照片、拍視頻等形式，給家長及時反饋學生的在校情況。借助學校的大家訪活動，深入學生家中，全面了解孩子情況，給家長答疑解惑、出謀劃策。要管理好一個班級，就必須不斷提高自身素質和工作能力，做到忠于職守、以身作則。xxx在學生面前既不嚴苛，也不松懈，是學生的良師益友。工作之余，她從各種途徑吸收先進的教育教學理念，努力提升自身素質，不斷成長。

她所做的是一個班主任最普通最平凡的工作，守著這份平和、這份淡然，帶領著一批又一批的孩子努力前行。

第五篇村支書主任主要事跡材料

xxx，女，漢族，1993年1月出生于一個普通工人家庭，現就讀于xxx工商管理學院經濟學11級1班，中國共青團團員。自2011年9月入學以來，我曾獲得的榮譽有：校三好學生、校一等獎學金、校二等獎學金、校數學競賽二等獎、大學生英語競賽校三等獎等。

一、學習方面：成績優異

作為一名學生，我一直把學習放在首位，也清楚知道大學學習的自主性，所以我一直嚴格要求自己，文化課和專業課的學習都認真對待、勤學善思、不懂就問、不斷求進，養成了良好的學習習慣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在老師、同學的指導和幫助下，我在大一這一年里取得了一些成績：在2011—2012學年，學習成績專業排名第一、獲得校一等獎學金和校二等獎學金、并且一次通過四級考試、被評為校三好學生等。我還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展，在學習好本專業的同時學習其他專業，并利用假期進行社會實踐。我通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養，建立了完善的知識結構體系。今后的學習，我會更加努力，奮發向上以取得更好的成績。

二、工作方面：認真負責

在班里，作為班級學習委員，積極與老師同學溝通，努力協調老師完成教學計劃。期末考試期間，積極為同學解答疑問，幫助同學提高對學習的興趣。此外，我還積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

剛上大學我就積極報名參加了學生社團，現擔任學院愛心社團的會長。在工作上，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力。我利用課余時間，舉辦慰問敬老院、環保等公益活動，幫助大學生養成良好的公德意識和社會責任感，積極為社會做貢獻。我始終本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念積極參加各種活動，始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，隨時進行批評與自我批評，做到有錯就改是我一貫堅持的原則。

身為學生干部的一員，我一直積極配合老師工作，主動積極為學校為大家貢獻自己的一份力量，得到老師們和同學的一致好評。我總是積極主動，認真負責，全心全意的為同學服務。工作時，我注重講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識。工作中以身作則，嚴于律己，顧全大局，切實起到了學生干部的模范帶頭作用。擔任學生干部的經歷，使我學會了怎么樣和別人相處，怎么和別人溝通，促進老師與同學之間的溝通。

三、思想方面：積極進步

在思想上，首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人素良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，剛進大學不久我就向學院的黨支部遞交了我個人的入黨申請書，努力爭取能盡早成為一名黨員。

四、日常生活

我是個積極樂觀的女孩，工作中嚴肅認真，學習時一絲不茍，但生活時也豐富多彩，繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。首先，“身體是革命的本錢”，所以我平時會積極參加各種球類運動，比如羽毛球、排球，參加這些活動使我的課余生活變得多姿多彩。另外我還有積極向上的生活態度，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，因此得到了廣大同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。

生活中我在尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，文明禮貌，思想品德操行方面表現優良，倡導勤儉節約，反對鋪張浪費。自己的內務干凈整潔，并帶領宿舍集體成員打掃收拾宿舍，時刻保持宿舍干凈衛生整潔。除此之外，我還樹立了自立、自強意識和信念，利用寒暑假做些兼職工作。在獲得豐富寶貴社會經驗的同時，也掙取了一些生活費用，以減輕父母的經濟壓力。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神；保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功！雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，因為我始終相信有努力就會有收獲。以后我還是要繼續努力，因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。在今后的日子里，我將更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的成績。

第六篇村支書主任主要事跡材料

李強同志，男，漢族，現為靳堂鄉夾灘村黨支部書記，該同志自擔任村黨支部書記以來，以對黨無限忠誠，對人民高度負責的主人翁精神，忘我工作，無私奉獻，既是有帶領廣大群眾腳踏實地的樸實作風，又有強烈的開創精神，在他的身上充分體現了求真務實的工作精神和開拓創新的進取意識，在平凡的工作崗位上做出了突出貢獻，他在擔任村支部書記工作期間，尤其是黨建工作得到了上級領導的充分肯定，現將該同志的主要事跡簡述如下：

一、認真學習，不斷提高自身修養和職業道德

李強同志具有良好的自身素質，他認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，以及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學的發展觀和社會主義榮辱觀，模范履行中共中央關于保持共產黨員先進性的六項基本要求，在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，始終保持黨員的先進性，做到了政治堅定、思想過硬，是建設和諧新農村的實踐者和推動者。

二、抓班子、帶隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

在2018年5月份的村民換屆選舉中，配齊了兩委干部共6人，健全了班子，為本屆良好的為群眾服務奠定了堅實的基礎，堅持開展“三會一課”制度，讓黨員受教育，利用無職黨員開展各項服務活動，受到了較好的效果，在廣大黨員干部中開展“五個一”活動，即：當好一名聯絡員，帶好一片居民院，幫扶一家困難戶，獻一技之長，作一份奉獻，這些活動的開展，調動和激發了全體黨員的積極性，進一步密切了黨群關系，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

三、身懷愛民之心，傾情為人民服務

1、建村室，為解決夾灘村無村黨員活動室，他上跑縣鄉有關部門，下找農戶，終于以租代購的形式建立起了夾灘村的村級活動室，配置了桌椅，為全村黨員開會學習提供了優厚的條件。

2、蓋醫療室。全村村民無就醫診所，他協調縣鄉于2018年9月份為村上建起了100平方米的醫療衛生室，辦理3個村醫的相關資料證明，受到了村上的群眾的好評。

2019年原陽縣扶貧脫帽，他領導兩委干部走訪入戶，幫助貧困戶實施危房改造18戶，安居工程7戶，六改一增19戶，到戶增收3戶22000元，實現了順利摘帽。

3、修道路，整治環境，搞綠化，助推美麗鄉村。常言道：“要想富，先修路”，每逢下雨夾灘村個別街道無法通行，泥濘不堪，在2018年秋季，他協調市、縣引資45萬元，為村中修筑了一條長1.2公里、寬4.5米的水泥道路，受到了群眾的好評。環境整治方面，他帶領我村村黨員以及群眾親自進行農戶垃圾清理，讓夾灘村發生了翻天覆地的變化，為打贏脫貧攻堅戰獻出了自己的一份力量，他以務實的工作作風，認真的工作態度，贏得了廣大干部群眾的一致好評。

2019年春季，為改善群眾的生產生活條件，他協調縣鄉為打造美麗鄉村，為全村植樹6000余株，種植綠化帶1750米，都是比較好的品種如桂花、櫻花、海棠樹等，實現了人在畫中住、行在畫中醉。

情系黨員，情系群眾，上為政府分憂，下為百姓解憂，讓黨放心，讓群眾滿意，是李強同志人生的奮斗目標和永遠追求，他以自強不息的奮斗精神和愛崗敬業的工作熱情，獻愛于村委，服務于群眾，充分展示了新時期新農村工作者的精神風貌，在帶領廣大干部、群眾創造幸福生活、和諧新農村的進程中，時刻體現著一名共產黨員的先進性。

第七篇村支書主任主要事跡材料

金秋時節，我們35名熱血青年滿懷期盼以嶄新的面貌走上這個展示的平臺，讓大家共同見證我們——化工125班的成長。

班級成立伊始，我們建立完善的班級制度，增強干部模范帶頭作用。我班先后榮獲20xx年度河北科技大學“五·四紅旗團支部”、“先進班集體”、“雷鋒標準班”等榮譽稱號。

明道，篤行，致知，報國是我們不變的班級精神;自強不息，奮勇向前是我們的班級宣言;慷慨激昂的《站起來》是我們的班歌。在我們一起設計的班徽上，冉冉升起的太陽象征朝氣與希望。敞開的書頁表達對知識的渴望，同時它又像一只展翅翱翔的海鷹，搏擊浩瀚的知識海洋。

我班一直將學風建設作為工作重點，并利用自身資源優勢成立互助小組。

1、采用“三位一體”的管理模式，即班委會、黨小組、團支委協調溝通一體化管理。

2、亦有“一收、二放、三不忘”的專業規劃，即收起粗心，放開膽量、思維，不忘規劃、質疑、總結。

3、以個人帶動整體，以集體推動個人，在“一拉一推”雙重作用下，開展建設網絡信息、課堂學習、課余生活“三維化平臺”，促成班級優秀學風。

大二綜合測評中，我班李迎、王簫等四名同學包攬本專業前四名，班內80%以上者排名在專業前50%，我班全部通過英語四級，500分以上者達班級總人數的40%，13人通過英語六級，計算機一級過級率100%，優秀率63%，并在此基礎上，50%通過計算機二級。24人獲得全國化學檢驗工技能證書。

班內7人次獲得國家勵志獎學金，25人次獲校級獎學金，3人次獲企業獎學金。學科競賽方面：國家級競賽獲獎2人，其中李濤濤獲全國英語競賽三等獎;省級獲獎6人，其中李云獲省級高數競賽一等獎，羅樂等人分獲省級英語競賽二、三等獎;校級獲獎18人次，其中孟濤等人獲校工程制圖大賽團體一等獎。

作為一名工科學生，我們積極鍛煉動手實踐能力，積極參加各項科技創新比賽。其中張丹丹獲節能減排大賽全國二等獎;羅樂等3人獲省級創業大賽三等獎;張丹丹、趙雙等人獲全國3D大賽省級三等獎;于聰聰獲校級水火箭比賽二等獎。

我班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”帶“團建”的理念，通過黨小組與班委會協商開展各種形式團日活動來提升全班同學的思想水平。開學伊始35名同學全部遞交入黨申請書。最終35人全部成為積極分子，目前26人通過黨課考試，有正式黨員2名，預備黨員6名，經過嚴格選拔4人光榮成為20xx級黨員班主任。

我班同學秉承關心班集體，關愛身邊人的中心思想，由班集體組織“居民幸福感社會實踐調查”、“西三教敬老院”等多次社會志愿服務活動。其中6人注冊中國青年志愿者。謝盈、馬偉等人積極參加獻血活動，累計獻血超過5000ml。班內共33人獲榮譽稱號，覆蓋率高達94.29%。

在學院優秀宿舍評選以及學院宿舍風采大賽等的班級文化活動中，大家通力合作，最終6B112、6B110、7A423等6個宿舍被評為優秀宿舍，6B114、6B110、7A416等宿舍分獲大賽一、二、三等獎。

青春無悔，生命如歌?；?25班，夢從這里起飛，相信我們的明天會更加輝煌!

第八篇村支書主任主要事跡材料

本人自20__年擔任班主任以來，本人熱愛崗位敬業，關心學生，嚴于律己，團結同事。班級教育教育管理成績突出。特別是近年來，班級風格正確，學風濃厚，班級學生在各種教育和活動評價中成績優異。班級教育教育管理成績突出，班級在學校開展的各項活動評價中表現突出，本人也被評為優秀班主任?，F在總結一下自己的工作

愛崗位敬業，嚴格控制自己。

要管理好班級，班主任首先要樹立良好的形象，不斷提高自己的思想素質和工作能力，愛崗位敬業，嚴格規律，對學生發揮良好的榜樣作用。作為班主任，本人一年來從未遲到過早退，每天早來班級，檢查班級每天的衛生和上班：監督每天的兩操作狀況的每周五大掃除時，作為班級的一員，我也積極參加勞動。作為教師，在業務上也不放松對自己的要求，在課前充分準備課程，研究教法，認真改變作業，做課后反省和指導工作。在平時的生活和工作中嚴格要求自己的言行，用自己的實際行動感染學生。正是因為這種忠于職守，以身作則的教育理念，才使學生形成了良好的學習習慣和端正的學習態度。

兩個接近學生，研究學生。

愛是教育的基礎，愛是教育的歸宿。作為班主任，在管理班級的過程中決不是粗暴的罵聲，必須體貼地愛護所有的學生。要熟悉學生，班主任必須深入班級，接近學生，了解學生的想法，更好地管理班級。我總是上課時進班，和學生聊天，談談他們的興趣和學習狀況。漸漸地，下課成為學生的知心朋友，每次學習和生活有問題，他們都會第一次找到我來解決?！坝H其師，信其教”，當我親近學生，研究學生，到了適當的解決問題的方法時，我發現我的教育起到了事半功倍的效果。

三規范管理，培養一支工作能力強的班委會隊伍。

要想班級的各項工作開展的順利并取得較好的成績，班主任還應制定班級的各項制度，獎懲分明，規范化的管理班級的各項常規工作。在制定班規的過程中，我遵守“民主、少數服從多數的原則”。民主管理，有利于決策的科學化，信任學生，充分相信學生是民主管理的前提。與此同時，我還努力培養一支高效的班委隊伍。定時召開班委會，就班級出現的集中問題進行討論和解決。增強班干的責任意識和提高他們的工作能力，為維護班級穩定和創造良好的班風學風打下堅實的基礎。

四培養學生良好的道德品質，加強德育工作。

一個班級管理的好與壞不但要看這個班級的班風學風，同時也應該注重學生心理健康教育，努力培養身心健康的合格學生。我經常利用班會課對學生進行道德品質和激勵教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生素質;同時還聯系學校心理健康輔導教師對學生進行針對性的輔導，掃除學生心理障礙，為取得更好的成績奠定基礎。

五積極主動地和各科教師聯系，發揮好紐帶作用。

班級管理工作不僅僅是班主任一個人在孤軍奮戰，它需要各科教師共同的努力，需要團結協作教師隊伍。因此，我積極主動地與各科教師溝通，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人。凡事都主動地同任課教師協商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免激化矛盾。在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師，增進師生情誼，因而創造一個師生關系和諧融洽的班級氛圍。

六不放棄一個學生，抓好學困生的轉化工作。

對于學困生來說，他們需要老師更多的關愛和重視。我首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為學困生的原因，做到了因材施教，對他們耐心和真誠，努力做他們最可信賴的朋友。對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。我還創造條件和機會讓他們多參與到班級的各項活動中去，讓他們表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

七主動聯系家長，取得家長的支持。

班級各項活動開展的順利與否在很大程度上還取決于家長的配合。我主動聯系家長，充當學校與家庭的橋梁作用，及時了解學生在家的表現同時反饋學生在校的各方面表現。當學生出現問題時我第一時間聯系家長，得到家長的支持和配合，共同找出解決問題的辦法。

第九篇村支書主任主要事跡材料

XXX，男，中共黨員，自任體育學院社體141班班主任以來認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策，能夠按照新時代、新要求深入推進“青馬工程”和“筑夢工程”，積極探索研究新時代大學生思想政治教育工作，按照理論教育與社會實踐相結合、精英培育與全面覆蓋相結合的培養模式，通過“四個平臺”建設，強化學風、班風，較好完成了全年的班主任工作。

開展“新時代。青年學”活動為廣大青年搭建理論學習平臺。開展圖書漂流活動，讓圖書在學生中傳遞，讓青年學生在閱讀和分享知識中感受到讀書的快樂和益處，形成“讀書為樂”、“講學為榮”的良好氛圍。積極推動體育學院學生“精英培育工程”，落實“基層黨組織書記”講黨課制度。作為學生黨支部書記全年為學生講黨課6次。組織開展“新時代。青年說”活動為廣大青年搭建理論實踐平臺。開展“新時代讀書分享會、讀書交流會”活動。倡導“讀書共享、知識共享”的學習理念，在全班學生中積極開展“一個團支部推薦一份好書”、“一個月讀一本好書”活動。建立“新時代青年講堂”，積極開展學生精英講黨課、團課活動。開展“新時代。青年行”活動為廣大青年搭建社會實踐平臺。

趙老師非常重視學生考研工作，幫助學生建立考研興趣小組。考研學生團隊在學習過程中互相監督，互相督促，互相幫助，極大的提高了學習動力、學習效果。他我通過群體教育和個體輔導相結合的方式幫助學生調整考研過程中的復雜心理狀態，幫助學生建立信心，克服壓力。社體141班10名學生參加了研究生入學考試，8名學生被北京師范大學、東北師范大學、東北電力大學錄取。

第十篇村支書主任主要事跡材料

池上鎮中郝峪村地處魯山主峰之陽，十里桃花溪之盡頭。村內峰巒疊翠，林木繁茂，花果飄香。全村共有村民89戶，290人，耕地面積1,065畝，森林覆蓋率96%以上，夏季晝夜平均氣溫不高于26攝氏度。從2003年開始，該村重點發展以休閑度假、養生為主的農家樂旅游項目，依次開發了蔬菜勞作園、桂花賞花園、真人CS對戰、漂流、休閑養生宿營等旅游項目。通過發展鄉村旅游、綠色經濟，全村年人均收入從2003年的2000元左右，提高到2012年底的24800元;年接待游客數由2003年的1000多人，提高到2012年的10萬人;年總營業額由2003年的30萬元，提高到2012年的1400萬元。10年時間村民人均收入增長了12倍。中郝峪村鄉村旅游模式的成功得益于獨特的運作思路和先進的管理模式。

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一、鼓勵村民發展旅游，多策優化發展環境

2003年，中郝峪村“兩委”自籌資金1萬元作為旅游業戶的獎勵扶持資金，鼓勵村民發展鄉村旅游。在5戶村民的積極響應下，2003年夏天，該村的第一批農家樂經營戶正式開始營業，且在年內就收回了前期的全部投資，并得到了村里每戶2000元的扶持獎勵。有了“第一個吃螃蟹的人”，村民們的積極性也被帶動了起來，在村“兩委”的積極倡導下，新修了通往志公坪旅游景點的旅游路;實施了“空心村”、舊村改造工程，把全村60余戶無人居住的房屋統一有償收回，并投資280萬元改造成為度假村。為美化村莊環境，該村在原有基礎之上，新栽植了白玉蘭、水杉、華山松、櫻花、翠竹等觀賞性樹種，使原有的村莊面貌的到了極大的改觀。隨著生態度假、自駕游等新興度假方式的興起，到中郝峪村就餐、住宿的游客逐年遞增，為此，市、區政府陸續出臺了關于加快旅游業發展的規定，給興辦農家樂較好的帶頭戶各獎勵3000元，村民辦農家樂的積極性越來越高，全村上下統一了發展鄉村旅游的共識。

二、健全配套設施，統一管理模式

隨著游客的增多，農家樂的規模不斷壯大，完善相應的配套基礎設施建設勢在必行。隨著自駕游的盛行，在完善道路建設的基礎上，還建設了停車場和停車位，方便游客停車;為營造良好的居住環境，村里投資40萬元，對村民的住房進行了改造翻新，統一粉刷，在所有吃、住場所配備一次性衛生用品，達到省旅游局制定的農家樂衛生安全標準;投資15萬元，實施舊房拆除、街道治理和改廁改造工程，并成立保潔隊伍，對全村衛生劃分衛生區域每天進行衛生清理，實現了垃圾日產日清，保證了村容整潔;先后投資95萬元，對河道進行綜合治理，新建村委大院，建成小公園、老年活動中心、敬老院、圖書館、閱覽室等場所，擴建了村衛生室，達到了統一規劃、統一管理;制定了關于發展旅游的村規民約，配備了相應的監控安全設備，24小時對全村所有主干道路實施監控，充分保證了旅游安全，營造和諧有序旅游環境。

為強化管理，進一步提高農家樂項目服務質量和水平，該村于2011年正式成立了幽幽谷旅游開發公司，公司總資產3000余萬元，負責全村的旅游項目開發和運營。

一是抓好公司化運作。所有游客接待及分配全部由公司來安排，杜絕業戶之間互相壓價。在服務上，公司成立檢查評分小組，針對不同服務質量進行評分，對衛生、設施優秀者優先安排接待，對服務質量差的進行停業整頓處理，直接用經濟要求質量。所有價格全部由公司統一制定，所有單向收費都有公司統一收入，所有收入每天由公司公開賬目。

二是執行單體承包責任制。公司運營下所有項目，按照承包方式承包給業戶，業戶必須履行公司所指定價格、標準經營。業戶只負責搞好接待、服務工作，防止與客戶產生不必要的摩擦。業戶不得擅自接待客人，針對業戶拉來的回頭客，公司給業戶相應的獎勵。業戶對所接待的游客安全、衛生負有全部責任和義務。

三是實行村民入股。村“兩委”決定對全村范圍的旅游資源進行規范化整合，通過村民選出的評估小組對所有涉及到資源進行評估，凡是有價值的東西(如勞動力、閑臵房屋、山林、菜地、果園等)村民都可以拿出來經統一評定后入股，并可逐年持續參股，通過整合，全村290名村民中已有180人入股。在公司具體經營中，游客繳納的住宿等費用，三分之二返還給農戶，三分之一留作公司收入，每年還通過發放福利、年底分紅等形式，對參與農戶進行獎勵。

三、加大宣傳力度，開拓市場空間

為進一步擴大市場影響力，中郝峪村充分利用網絡、電視、報刊等多種形式加大對外宣傳力度，全力開拓市場空間。一是參加全省鄉村旅游座談會，學習其他鄉村旅游示范單位的同時，在全省范圍內推廣中郝峪鄉村旅游。二是承辦多種形式的比賽，如組織全市CS比賽、相親大會等活動，吸引周邊城市游客前來旅游觀光。三是加強與兄弟村鎮之間交流互動，與張店、沂源等地的村委結成“姊妹村”，強化學習與幫扶力度。四是做好對外宣傳，制作專題宣傳片，在市區電視臺進行專題報道，以更直觀的效果提高中郝峪鄉村旅游的知名度。五是外聘20名業務員長期駐扎東營、濱州、濟南、濰坊等地，積極配合多家拓展公司進行宣傳，吸引外地客源。

中郝峪村位于博山區池上鎮南部，魯山腳下。全村現有村民116戶，人口346人，黨員15名,山林面積3900畝，耕地面積61畝，林果面積1002畝，水域面積40畝。村內四周青山環繞，峰巒疊翠，林木繁茂，花果飄香，森林覆蓋率達98%。近年來，中郝峪村“兩委”在上級黨委、政府的正確領導下，因地制宜，立足村情，不斷創新工作思路，圍繞提高全體村民自我管理、自我教育、自我約束的能力，參照《公民道德建設實施綱要》等公民道德公約和道德規范，本著“合情、合法、管用”的原則，用通俗易懂的文字，將涉及村民生產生活、家庭團結、環境整治、社會穩定等方面的法律法規和國家相關政策為依據，積極協商，多次修改完善，制定出切實可行的《中郝峪村村規民約》。村規民約并非空洞的教條說教，而是具體到禁止養雞養狗這樣的細節。制定之初，村兩委幾乎每天入戶做工作，又與年內福利掛鉤，一兩個月之后村內環境發生了巨大轉變。村民自覺地將柴草堆、糞堆、沙石堆清理，整齊堆放在相應位臵;村里修建了6個垃圾箱、8個垃圾池，聘任專職保潔員負責垃圾清運;雞、狗全部圈養，村容村貌明顯改善。除了對村居環境的治理規范，村規民約還包括對家庭和諧的約束。“嚴禁酒后鬧事、在街上大吵大鬧、打架斗毆，影響村民正常生活秩序”、“ 發揚尊老愛幼的好風氣”等條目也列入村規民約，村里再無一例醉酒鬧事及不孝敬父母的事件發生。近十年來，中郝峪村無一例上訪、擾亂社會治安及刑事犯罪案件。村規民約對村民的約束管理作用并非一日之功。在，村民的不良習慣逐步改正。實施的第一年，村內共處罰10人，2008年處罰4人，2009年處罰1人。

中郝峪村以《村規民約》為抓手，從細節入手，大力推進生態文明鄉村建設，實現了村規民約制度化，村民行為自覺化。村民整體素養不斷提高，村居環境不斷改善，村民收入連年增加，創出了一條村級社會管理創新的新路子。

在村容村貌得到明顯改善的前提下，中郝峪村不斷探索，積極學習，在市、區各級部門的引導下積極抓住生態旅游這條命脈，充分挖掘、發揮生態優勢，全面打造集“吃、住、游、玩”四位一體的綜合性旅游鄉村，不斷完善相關基礎設施建設，逐步走上科學發展的旅游鄉村之路，村民人均收入從2007年的人均6000元增長到現在的人均18000元，真正實現了“富而美”和“農家樂”。

第十一篇村支書主任主要事跡材料

XX，女，漢族，生于1983年10月，20xx年9月參加工作，本科學歷，中等教育專業，二級教師。

自參加工作以來，一直擔任語文和音樂學科的教學工作，同時擔任語文組備課組長。工作以來擔任13年班主任工作，所帶班級班風、學風優良，被評為鎮優秀班主任和優秀班集體。

20xx年9月接任20xx級1班的語文教學及班主任工作。我與學生們一起制訂班風班訓，在各項常規中抓好學生的行為習慣和學習習慣；加強與家長的溝通交流，增強家校合育的實效性。在我們師生的共同努力下，孩子們的綜合素養得到極大提升，綜合成績名列前茅，我個人在期末總結表彰中被評為校級“教學優勝獎”和“優秀班主任”。

本學期，我將時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己，鞭策自己;做到聽從領導，服從安排，出滿勤，干滿點，圓滿完成各項工作任務;力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起一個合格教師應具備的形象。

第十二篇村支書主任主要事跡材料

鄭樹標同志1972年06月生，1994年06月加入中國共產黨，2014年09月任八都村黨支部書記至今。多年來，他愛崗敬業、腳踏實地、廉潔自律、心系群眾、想方設法、克服困難，解百姓之憂，排群眾之難，堅持黨性，公而忘私，身體力行，帶領全村黨員干部心往一處想，勁往一處使，為八都村經濟和社會事業發展做出了用心貢獻。

一、狠抓村兩委班子和黨員隊伍建設，不斷提高班子執行政策水平和解決處理問題的潛力。從2014年上任伊始，鄭樹標就著力思考八都村的發展大計，經過一番苦苦思索，最后他得出結論：造成村里落后的原因，首先是人的問題沒有解決好。于是，他一上任，就把村班子建設緊緊地抓在手上，一是：在提高班子執行政策水平和解決處理問題的潛力上入手，針對個別黨員干部認識不清，方向不明的問題，有針對性地加以認真分析、個別談話，幫忙他們在認識上找差距，在行動上找原因，使支部全體黨員在耐心細致的工作中受到教育。二是：加強學習，不斷提高自身素質。他始終把建設高素質的黨員干部隊伍作為一項根本的任務來抓，任務再重，工作再忙，從未動搖。他經常教育大家，要做好新形勢下的農村基層工作，務必持續與時俱進的精神狀態，把學習作為一種職責，作為立身做人的一部分。他能夠認真學習黨的農村工作的路線、方針、政策，深學常思，并親自給群眾進行講解說明。他十分注重對全體黨員的學習培養教育，不斷提高黨員的思想素質。他領導支部嚴格執行三會一課、村兩委會學習、黨員議事、“_”、黨風廉政建設、黨員一對一幫扶等制度，使支部工作制度化、規范化，支部班子整體合力不斷增強。全體黨員為民服務意識不斷增強，黨員干部的思想進一步提高。三是：加強民主管理，搞好班子團結。村黨支部是否有戰斗力，村干部在群眾心里是否有威信，關鍵在于支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個支委成員以及群眾代表的意見和不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開，實行了村務、財務、黨務三公開制度，讓群眾有充分的知情權、發言權，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。

二、抓好精神文明建設，推動各項事業發展。鄭樹標同志不僅僅帶領鄉親們走勤勞致富之路，更重視精神文明建設。他始終堅持把群眾的愿望與心聲作為工作的出發點和落腳點，用心開展知民意、解民難、排民憂活動，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為群眾辦實事。針對村公共活動場所小、設備簡陋，滿足不了村民需要的狀況，他和村兩委用心向上級爭取資金，完成了村兩委活動室的建設，增設了科普圖書室、黨員活動室、道德講堂、草根舞臺、老年活動中心、等村民公共設施建設。此刻全體村民的精神禮貌意識得到進一步提高。同時，建立健全了治保會、紅白理事會、治安巡邏隊，設立村組衛生保潔員，這幾個機構和人員分工協作，各負其職，在精神禮貌建設上起到了重要的作用。關心黨員群眾生活，他經常看望老、病、殘黨員，獨生子女戶、雙女結扎戶、計生困難戶，凡有病故的黨員，他都組織村支部前往悼念。此刻村里社會治安安定，鄰里和睦，村民遵紀守法，全村無上訪，民風得到了極大轉變，村里一心一意發展經濟的新風尚正在構成。

三、新農村建設作為社區一項重大民生工程打造，支部書記鄭樹標這幾年來嘔心瀝血，一心想著把家長建設的更加美麗，想盡各種辦法，為新農村建設立下汗馬功勞。

1、“一河兩岸”工程。

2、“沿河漫道”工程

3、“改廁改水“工程

4、“道路拓展”工程

5、“大壩景觀”工程

6、“龍舟文化廣場”工程

尤其是景觀大壩的建設，鄭樹標書記帶領群眾和廣大鄉賢人士不等不靠，充分發揮“我的家鄉我建設，建好家鄉我出力”的新時代八都奉獻精神。大家凝心聚力，團結一心，共克難題，攜手前行，積極為家鄉建大壩慷慨解囊，為秀美鄉村建設獻上一份情，送上一份愛。先后有81名鄉賢人士捐助資金2458333元來建設大壩，從2020年10月29日開始動工，到2021年1月22日正式竣工。

大壩工程的建設，徹底地改善了社區人居環境，社區品味得到了大大的提升，八都社區建設步伐明顯加快，群眾的滿意度和幸福感得到大大的提升。

這些年我們的辛苦換來了豐碩的回報，八都社區被上饒市光榮的評為“ 六好秀美鄉村”，近幾年來，社區先后被上級部門綜合目標考核獲得二等獎，如今的八都村升級為社區，生活環境發生了翻天覆地的變化，處處道路整潔暢通，秩序良好，人們安居樂業，積極向上，幸福指數大幅度上升。尤其是近年來，許多周邊的同行都來我們這里參觀，這說明我們的路子沒走錯!

鄭樹標正以百倍的努力，帶領村兩委一班人按新農村建設的規劃藍圖和實施要求，一步一個腳印努力工作繼續前進。

第十三篇村支書主任主要事跡材料

xxxx，在教育教學這塊熱土上，她已辛勤耕耘了十九個年頭，可謂桃李滿天下。任教xx年，做了xx年的。工作中她兢兢業業，不求名利，幸福地在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲著快樂和希望，以愛心和恒心培育了一批批優秀的學生。

心中有愛

只有陽光普照大地，各種生命才能健康生長。在她看來，教育亦是如此，她始終堅信，教育藝術就是播灑愛的陽光的藝術。

20xx年，她來到xxxx雙語學校工作，這是一個窗口學校，學校對老師的要求很高，她不但要把知識傳授給學生，還教會孩子如何做人。她常常把學校當作自己的家，每次都是踏著晨露來，披著晚霞而歸。由于繁忙的工作，瑣碎的家事，年幼的孩子，里里外外，全部落到了她一個人的肩上，由于勞累，身體經常出現故障，但她從來沒有因此而耽誤過一次工作，更沒有向學校領導反映過一次，沒提過特殊要求，她一個人默默地承擔著這一切。用她自己的話說：“孩子只有一個童年，我們耽誤不起?！?/p>

“讓每顆星星都閃光”，這是她在工作中執著追求的理想境界。十幾年的班主任工作，她積累了較豐富的工作經驗，她以班主任特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質，譜寫了一曲曲動人的樂章。她在心中為每個學生都建立了一份檔案，對每個學生的個性特點、家庭狀況她都了然于胸。針對孩子的個性，給學生創造了充滿愛意的生活環境、最具魅力的學習環境。她所帶領的中隊那會“說話的墻報”“書香存折”“筆歌墨舞”“我思我在”“我的誓言”“小小心愿卡”是最精彩的詮釋。在她的引領培養下，中隊的“星星”都發出耀眼的光芒，她的.學生在美術、文娛、書法、科技節、四好少年等各級各項競賽中屢獲佳績。

這一切，源于一個“愛”字，源于人性化教育。在愛的澆灌下，孩子們在成功中找到自信，在自信中發展了自我。孩子們擁有了善良，懂得寬容理解，懂得感恩。

創新思想

作為班主任，她緊緊把握學校、家庭、社會相結合的工作思路，指導、帶領隊員們創造性地開展假日小隊活動。她根據學校實際、學生特點，結合時代要求，設計、組織少先隊員開展了豐富多彩愛國主義教育、養成教育、法制教育、“感恩教育”等系列活動。定期舉行主題隊活動，以節日、紀念日和重大事件為契機開展系列的教育活動，實現以“活動為載體，在活動中育人”的目的。

她積極引導學生進行小課題研究，讓孩子在親身體驗中啟迪智慧，感恩生活。開展“小學生使用手機利與弊”課題研究，帶領隊員立足自己的生長環境，深入挖掘著身邊的教育資源。設計開展了“童心看xxxx”假日主題活動。通過引導、帶領少先隊員認識、了解家鄉日新月異的變化，增強隊員們關注社會、關心家鄉的主人翁責任感，提高服務意識和團結協作能力，鍛煉社會實踐能力，從小立志為建設家鄉、建設祖國做好全面準備。她常說，不走進孩子的生活中，沒有一顆童心，就很難做到真愛學生。

教育是一種職業，但她不愿把它當成求生的職業，而是把它當成興趣愛好，探索追求，再苦再累樂此不疲。凡是與她共事的同事們封她一個雅號“點子老師”，說她心中的點子特別多。在學校里，只要見了學生，她就能想出很多奇妙的點子，只要符合學生發展規律，有利于學生身心健康的點子她都想嘗試，都敢嘗試。她針對現在的小學生基本都是獨生子女，孩子生活在以“四二一結構”為基本特征的家庭里，使孩子太以自我為中心，對他人缺乏寬容心，對學習和工作缺乏耐心。這些問題的存在，妨礙了學生的心理和諧健康發展。為提升家庭教育與學校教育功能。她努力尋求家校合作的方式與方法。她申請了“家庭聯誼會”課題研究，成立中隊的“家誼會之家”，作為課題負責人，她帶領教師已研究2年多，得到了家長的社會的高度評價，以“教會孩子做人”為主要責任，組織讀書會，健身比賽、環保宣傳、近途旅行、感受大自然、擁抱大自然等活動；經常帶他們到敬老院、孤兒院去送溫暖，為老人們表演節目，和他們談心；帶孩子們走進社區、關注社會，讓孩子們學會感恩，奉獻愛心，增強孩子們社會實踐能力。活動的開展，不僅使家長之間有了相互交流經驗的機會，同時也使親子關系得到了溝通。關鍵是隊員們在不留痕跡的教育氛圍中，產生了心靈感悟，將說教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流；枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的激勵。在循序漸進的體驗教育實踐活動中，隊員們的誠信責任感恩寬容等品質得到了升華。

著意耕耘，必有收獲。十幾年來，她曾獲“奎文區優秀教師”“區語文教學能手”“區十佳優秀班主任”“區級少先隊優秀輔導員”市少先隊優秀輔導員”等稱號。

作為一名教師，她知道：面對新的起點，新的形勢，只有不斷探索，不斷創新，才能使少先隊工作躍上新臺階。她將繼續以自己的實際行動證明的自己價值，以創造性的工作給隊員們創設一片天空，讓他們大膽地飛翔。

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