優秀作文|家長談家風演講稿(集合18篇)_家長談家風演講稿
發表時間:2020-03-29家長談家風演講稿(集合18篇)。
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全縣領導干部家庭:
為了認真貫徹縣委兩學一做會議精神,積極開展學習教育活動,結合全縣第十七個黨風廉政建設宣傳月活動要求,縣紀委、縣婦聯聯合向全縣領導干部家庭發出倡議:樹清廉家風 創最美家庭!
要堅持家風傳德,讓家庭成為知禮重德的健康場所。溫馨和睦的家風、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎。我們倡議領導干部家庭要牢固樹立以德立家、以德治家的理念,每個家庭成員要在共同生活中傳延家庭美德,明禮于心、行禮于人,言行有規矩、做事有法度,樹立良好家風,建立家規家訓,營造良好家庭環境。
要堅持親情育德,讓家庭成為遠離腐敗的潔凈陣地。家庭是預防和抵制腐敗的一道重要防線,要發揮家庭情感依托的基本功能,引導家庭成員感受親情撫慰,傳遞家庭溫暖。我們倡議從每個家庭成員做起,倡導廉潔之風,塑造廉潔品德,做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸,以德治家、以廉養家,用實際行動筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。
要堅持書香潤德,讓家庭成為靜心修德的快樂天堂。書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,書香讓家庭變得和睦,讓家風變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書、讀好書,營造良好的家庭閱讀氛圍,培育良好的閱讀生活習慣,積極建設沁透文化的書香家庭。
要堅持節儉養德,讓家庭成為簡約質樸的溫馨港灣。節儉是綿亙五千年文明古國的優良品質,是齊家、治國、平天下的傳家之寶。我們倡導簡約環保的生活方式,倡導婚喪簡辦、移風易俗的生活態度,培養每個家庭成員樹立勤勞致富、不貪不占、理性消費、綠色節儉的生活意識,讓清正家風薪火相傳,讓廉潔奉公成為家庭的家庭準則。
讓我們攜起手來,弘揚中華民族傳統美德,傳承孝仁禮恕的良好家風,爭當廉潔幸福家庭的優秀表率,用實際行動共同鑄就反腐倡廉的堅固長城,為建設清廉南漳、構建和諧的美好家園而努力!
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尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家下午好!今天我非常榮幸站在這里,向大家分享一下我對家風家教的一些觀念和想法。我希望通過這次演講,能夠讓大家對家庭教育有更深入的了解,并且能夠在自己的家庭中實踐和傳承好家風家教。
我想問大家一個問題:家是什么?家是我們生命中的港灣,是我們在外邊奮斗一天后回到的溫馨的地方。家是愛的溫床,是親情的寄托,是父母的關懷和孩子的渴望。家不僅僅是一個地方,更是一種精神和文化的傳承。
家風是我們家庭的精神氣質,是我們父母輩一代人給我們的精神遺產。一個家庭的家風體現了這個家庭的文化傳統、道德觀念以及行為規范等等。家教則是家庭的教育方式和方法。從小學會做事情,學會遵守規矩,是父母為了培養我們良好的習慣和行為而進行的教育。
好了,對于家風家教的定義,我想大家已經有了初步的了解。那么,好的家風家教對我們意味著什么?
好的家風家教可以幫助我們樹立正確的思想觀念和價值觀。家庭是我們最早的學校,父母是我們最親近的老師。從小,父母就教導我們要真誠待人、友善待人,要尊重他人,要有責任感,要有奉獻精神。這些都是我們成為一個有道德有品質的人所必須具備的品質。好的家風家教可以培養我們正確的價值觀,引導我們做事情要考慮他人感受,而不僅僅只是追求個人私利。
好的家風家教可以培養我們良好的生活習慣和行為習慣。父母是我們的榜樣,他們在日常生活中的言傳身教對我們的影響是深遠的。從小,我家的家風就非常講究勤儉節約。父母常常給我講述節約用水用電的故事,他們自己也從不浪費食物。這使得我從小就知道要珍惜資源,要勤儉節約。好的家風家教還教導我們要講衛生,要保持個人衛生和家庭環境的衛生。這些習慣和行為將伴隨著我們的一生,影響我們的一生。
同時,好的家風家教能夠培養我們獨立自主的人格和能力。父母希望我們在家庭中有自己的主見,有自己獨立的思考和判斷能力。父母從小就讓我們學會做事情,學會解決問題,學會獨立生活。這樣的家庭教育使得我們在日常生活中能夠獨立思考,快速應對問題,更好地適應社會的發展和挑戰。
好的家風家教能夠培養我們的責任心和奉獻精神。一個家庭的文化傳統往往彰顯了這個家庭的價值觀和精神追求。好的家風家教會讓我們明白,我們是家庭的一分子,我們有責任去關心家人,尊敬家人。在家庭中,我父母總是帶頭關心家里的農活,幫助其他家庭成員解決問題,這讓我認識到作為家庭的一分子,我們有責任關心父母和其他家庭成員的生活和需求。
親愛的同學們,好的家風家教可以說是我們成為一個有品質、有道德、有責任感的人所必須要具備的基本條件。我們每一個人都是家庭的一分子,我們的家風家教與我們的幸福生活是息息相關的。我們要珍惜我們的家庭,傳承好家風家教,讓我們的家庭成為一個溫暖的港灣,讓我們每個人成為一個對社會有貢獻的人。
今天,我向大家展示了一些我對家風家教的理解和認識。我希望大家都能認識到家風家教的重要性,并且能夠在自己的家庭中努力實踐和傳承好家風家教。讓我們攜手共建一個和諧、溫暖、美滿的家庭,共同書寫幸福的人生。
小編感謝您的閱讀!
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尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。 我們家也有許多的家規,生活上的有什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養成良好的生活習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個發生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,平時對外婆總是噓寒問暖,每次回外婆家,都會買一些外婆愛吃的細軟、好消化的食物,因為外婆的牙齒不好;還會幫外婆整理家務、燒幾道菜,飯后微笑著聽外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學習,忙得不可開交,但她從無怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫外婆洗腳細心照顧,一個月下來,媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。
好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。 家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩!
謝謝大家!
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:
清廉,自古就是家風中醒目的字眼。清廉,不光是男人的事,如今的女性在政治、經濟、文化等各個領域都有著不可或缺、不可替代的重要位置。我開始思考,一個女人、一個女干部、一個女黨員,要如何守住自己的清廉,如何保障家人的清廉,如何傳承清廉的家風?
北京故宮里有一件特殊的陳列品,它沒有名貴的材質、也沒有精湛的工藝,它只是一件由26塊邊角布料縫制的披風,大家一定猜想,此物來歷不凡。對,它的主人的確非比尋常,她就是偉大的愛國主義、民主主義、國際主義和共產主義戰士宋慶齡。北京天涼,她經常工作至深夜,但又不舍得添置新衣,便翻出家里的布頭,縫制了這件獨一無二的“八卦衣”。宋慶齡女士,在生活上厲行節儉,即便當了國家副主席,依舊是艱苦樸素、公私分明。盡管家用緊張,但凡是以她個人名義送給國際友人的禮物都是從生活費中開支,就連每天的報紙也都是她自己掏錢訂閱。她受人敬仰、受人愛戴,不僅是因為她的成就和地位,更是因為她的氣質和氣度,以及那發自內心的清澈和坦蕩。
俗話說的好:一代有好妻,三代有好子??梢娫谧母魑皇怯卸嗝吹闹匾?!我們為人女、為人媳、為人妻、為人母,我們決定著上一代人的幸福,這一代人的快樂和下一代人的未來!古有晏嬰車夫之妻,責其桀驁,成其大夫,留下賢內助的千古佳話。今天的我們不僅要當好賢內助,更要當好廉內助。
我的身邊就有這樣一位大姐,她自已是單位的業務骨干,丈夫在紀檢部門當領導。那年,丈夫腰椎間盤突出嚴重,連站立都困難,她每天忙里忙外,自己感冒發燒,還要拖著病體堅持工作,回到家還要照顧丈夫,丈夫看在眼里疼在心里,便提議讓親戚來幫幫忙,可她卻說:“你在紀委工作,性質特殊,有我照顧你就行了,別麻煩人家親友同事?!钡弥I導干部要填報個人事項,她第一時間就打電話給丈夫,兩個人把那點家底捋了又捋,突然,她記起七八年前他們買過一份小額理財,丈夫這時才恍然大悟,直拍腦門說:“哎呀呀,多虧有你幫我記著呀?!豹毶畠阂Y婚了,她們的幸福溢于言表,可是,在商量籌辦婚禮時,她看出了丈夫的心事,便主動和女兒、女婿商量,孩子們也懂事明理,最后全家約法三章:一不能張揚;二不能浪費;三不收禮金。就這樣,在那百余平的家里,寶貝女兒出嫁了?;槎Y雖然樸素但卻處處溫馨且溫情,大事雖然小辦了,但她們卻無比的安心和踏實。
家是最小國,國是千萬家。家風正,則民風淳;家風好,則政風清。國家的興盛、社會的安寧、個人的成就,都離不開家風潛移默化的影響。立好清廉家風的鏡子,照清自己,輻射他人,才能弘揚社會正能量,才能為社風、民風“正衣冠”。讓我們把清廉寫進家風,成為立身做人之本,把清廉代代相傳,成就家國復興之夢!愿你我一起,鼓起清廉家風、揚起夢想風帆、到達幸福彼岸?!?/p>
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
我應該感謝我的父母,給予我寶貴生命,并教育我成才。
小時候家里有兩畝耕田幾分菜地,使得我有機會接觸農活,感受勞動的艱辛和快樂。就說說收麥子的經歷吧,勞動周期短任務集中。農歷五月天氣漸漸燥熱,太陽輻射大地,熱風吹在身上炙熱感覺。穿著都要穿得嚴絲合縫,長袖襯衫裹著胳膊,防止麥子刺痛皮膚。鞋子最好是那種手納的千層底,不容易被麥茬咯吱腳底,還要戴上草帽遮陽。
那時候基本靠手工收割。我學著大人模樣,彎腰弓身左手攬麥子右手開鐮,麥子倒也割了就是麥茬凌亂不齊,堆放也不很熟練。父親是把勞動好手,割麥子動作快速規范。一起開始的割麥,到最后要甩開好幾壟地。父親用推車把麥子運到麥場,那時候一個生產隊合用一個麥場,打場需要排隊。機器轟隆隆響了,這是籽桿分離的程序。揚場時候要看風向,風氣時候木鏟揚起,麥籽垂直落下,麥殼隨風飄散。干農活讓我切身體會到物力維艱的辛苦,來之不易的勞動成果要倍加珍惜。
父親是個養蜂人,這份職業支撐著我家的開銷。春夏季節是養蜂人的.忙活時候,也是父親受罪時候。父親整理蜂箱,打點行李帳篷炊具,日常用品一用俱全。我知道父親又要風餐露宿了。西山腳下紅旗渠一干渠畔是父親常去的地方。找塊略顯平坦的空地,擺置蜂箱安置帳篷。養蜂人都需要頭戴面紗竹笠。雖然熟悉養蜂,偶爾也有蜂尾扎手,疼腫好幾天。父親說,做活哪有不受罪的道理,不吃苦到干啥事都不中。
父母勤勞吃苦的品質是寶貴的傳家寶。
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親愛的朋友們:
每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的'是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
謝謝大家!
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尊敬的,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,今天我演講的題目是《我的家風》。
家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業了?”我沒動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去業吧?!袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?
從小,該我業的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有?,F在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的'時候,要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利??偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
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尊敬的XX:
每家每戶都有家風家訓,我的家里也不例外,在我小的時候,媽媽就培養我。還列了幾條規矩。
1、放學后不能亂跑。
2、尊老愛幼。孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。
3、自己的事情自己做。
4、玩就痛痛快快的玩,寫作業不能粗心。
媽媽從小就開始教育我這些東西,我煩透了,媽媽一天說好幾遍,但是有的我還是沒有做好。比如;
玩就痛痛快快的玩,寫作業不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業總是粗心大意,356就寫成354,這兩個數就扣了一分,我太粗心了。
但是如果說起第一條和第三條,我應該的滿分。
記得媽媽說過,放學之后不能玩,學習才是最重要的,學好了習,想怎么玩都可以。什么事要先學。
自己的事情自己做,這個我可一直都是這樣,媽媽小時候就是這樣,我小的時候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的幫助,媽媽說,撕不開就別吃了。我當時想,媽媽為什么要這樣,長大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級就開始自己扎辮子,二年級就開始洗襪子,三年級就開始洗校服,四年級就開始幫媽媽打掃衛生,五年級開始做飯。
尊老愛幼是我們中國的傳統,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對孩子很好,有好吃的先給老人吃。
不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。
家風家訓,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。
謝謝大家!
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尊敬的各位領導、親朋好友:
大家好,今天我來為大家分享一些家風故事。隨著社會的發展,人們不斷追求物質上的富足,卻忽略了精神上的追求。作為有著光榮家族的一份子,我感覺到了傳承家風的責任與使命,也清楚地認識到了家風對于一個家族的長遠影響。
首先,我想為大家介紹的是我的爺爺的故事。他是一名普普通通的農民,但卻擁有著一顆向上的心,他深知識字的重要性,因此在他勞作的空閑時間里,他堅持學習,自學成才。直到今天,即使年過80,他仍堅持每天閱讀、看新聞,每看到我與他聊天時不時拿出來的`詩書,總是嘴角泛起溫暖的笑容,仿佛看到了年輕時候那個會讀會寫的自己。
爺爺的這種精神,讓我們深深地感受到了家風的重要性。正所謂“家和萬事興”,一家和睦、有教養、有愛心,不僅能有積極的人生態度,還能產生融洽的人際關系,成為一個社會的穩定因素。而這種家風,其實并非是說了便能做到的,需要家庭成員不斷地維護和傳承。
其次,我想講的是我的媽媽的故事。她是一名工匠,在自己所在的工作崗位上,她總是盡心盡力地為公司打造更高品質的產品。我小時候,媽媽總是鼓勵我要用心去做事,要做到最好。直到一次和媽媽聊天時,她告訴我她對自己的期許其實是能夠培養出一個有責任心、有擔當、敢于承擔責任的孩子,去承載她自己心中這種追求“精益求精”的價值觀。
正是媽媽的這份追求,讓我們看到了成長與進步并不是屬于個人的事情,而是要結合家庭、社會、國家等因素共同實現的。如今,我已經成為了一名成功的企業家,并經常引導員工朝著“精益求精”的目標不斷努力,帶領我們成就了事業。
這些輕巧卻飽含哲理的故事,讓我們深刻體會到了家風的重要性,它是精神上的滋養、魂靈的氧氣,能夠讓我們抵御誘惑,保持良好的心態,實現多方位、全方位的發展和進步。在中國有句俗話,“民以食為天”,然而在我們這個家族里,我們更想強調的是“家以風為根”,家風的力量讓我們在困境中更加堅定,讓我們在成長中更加明晰方向,讓我們在發展中更加信心百倍。
最后,我想引用一句經典的名言:“一個家庭的美好,不是由家產的多寡決定的,而是由家風的深淺決定的。”讓我們攜手共同守護家風,成就未來!謝謝!
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(合)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們要為大家演講的題目是《我們的家風家訓》。
中國是禮儀之邦。五千年的文化遺產深深地銘刻在中國人民的心中?!皼]有規矩不成方圓?!痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。
(1) 家庭風格對每個人都有微妙而重要的影響。它就像春風,夏雨,滋潤和影響著人們。(2) 沒有家庭,就沒有這樣的社會。家風對整個社會的影響是巨大的。數不清的好家風,一定能引起良好的社會風氣。(三)如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。
(一)我們家的家風和家訓可以概括為“孝”,
(二)我們家的家風和家訓可以概括為“儉” ,
(三)我們家的家風和家訓可以概括為“勤”,
(合)“孝、儉、勤”這三個字,雖然簡單普通,但是讓我們受益匪淺。
(一)(合)孝,在我們的眼里,父母都很孝順,(a)每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個**,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看望老人,和他們聊天、散步、購物。(合)爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我們,我們也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
(二)(合)節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥?!边@個淺顯的道理深深地印在我們的心里,影響著我們的言行:
(a)我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;(b)我穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我們養成了不攀比、不浪費的好習慣,這得益于我們嚴格的家庭教育。
(三)(合)“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,(a)勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。
(b)爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。(合)勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我們也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。
(他)我們的國家是由成千上萬個幸福的家庭組成的,每個家庭都有自己的家訓。只有我們每個人都認真遵守自己的家庭傳統和指示,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮和強大。
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篇一:20xx廉政演講稿-
反腐倡廉,從我做起
各位領導、參賽選手和現場朋友:
大家上午好!
在這碩果累累的九月,在這熱情洋溢的會場,我懷著無比激動的心情和大家分享我——一名教師對家庭助廉的理解。我演講的題目是《反腐倡廉,從我做起》。
古今中外,因廉而興,因腐而敗,可謂規律。誠信是一種人生追求,也是一種境界。家庭是社會的縮影,家庭在社會誠信中扮演著重要的角色。
首先,要樹立廉潔的家風,個人要愛崗敬業,端正工作作風。(:廉政家風演講稿)
我很高興我是一名人民教師,從事我熱愛的工作。我深知,奉獻教育注重師德師風德師踐。學生良好素質的形成有賴于教師的正確引導;倡導社會風尚和文明首先要依靠教育。
古語說“師道立則善人多,善人多則天下治”,一個合格的教師必須用教師職業道德規范自己的行為,在教育實踐中樹立良好的教師職業形象,真正承擔起教書育人的神圣職責。
其次,樹廉潔家風,要有安貧樂道的人生態度。
在水溝鎮九年學堂的四年耕耘中,我深深體會到了“樂窮”四個字的含義。雖然遠離城市,交通不便,但在這個和諧的家庭里,有許多辛勤工作的老師。他們是老師,默默奉獻。我看到50多位老教師工作仍然一絲不茍,我看到城市教師從不抱怨艱苦的條件;看到朝氣蓬勃的青年教師課余指導的孜孜不倦。
他們不向學生索取,也不受父母的邀請。我身邊的每個人都在傳遞積極的能量!他們用自己的行動傳遞愛崗敬業的高尚美德,傳遞著安居樂業的生活態度。
第三,建設廉潔的家風,要有廉潔自律的個人修養。
也許有人會認為作為一名普普通通的干部職工,無權無勢,**(似乎沒)有產生腐敗的土壤?我認為,普通干部職工的腐敗,是思想的墮落,是工作中的不作為。三國時期,劉備臨終時告訴兒子劉禪:
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我覺得這句話在踐行反腐倡
廉的當今也很適用。要除腐敗之風,必先正廉潔之氣,欲正廉潔之氣,必先修廉潔之身,正所謂“修身,齊家,治國,平天下”,修身位列第一,其重要性可見一斑。
我們還應該做些什么來幫助**?我認為一個是做你配偶的好伴侶,另一個是做你孩子的好父母。
作為配偶,要自覺抵制不正之風,充分發揮家庭熏陶和監督作用。為了家庭的幸福,關心配偶的生活,支持配偶的工作,幫助家人廉潔自律,是我們義不容辭的責任。時刻提醒配偶做到:
不義之財不沾,不義之財不奪,不法之手不伸。當家庭成員因興趣而困惑時,家庭成員的正確提示將起到正確的導航作用。許多案例表明,當一個人誤入歧途時,如果他再次遇見一個貪婪的情人,就會加速悲劇的發生。
“妻賢夫禍少,家和萬事興,”我們要為家庭牢牢樹起一道防線,攜手共建廉潔之家、幸福之家!
作為家長,對孩子的廉潔教育應該著眼于生活的細節。永遠記住,父母是孩子的第一任老師。一是父母要做好表率。
其身正,不令而行,也許你一個好的微小舉動,就會讓你的孩子了解到你的好習慣,從而受你潛移默化的影響;其身不正,雖令不從,父母言行上的任何不檢點,人格上的任何不完善,都會嚴重地影響家長的聲望和威信。二是教育孩子養成節儉的好習慣。省水省電,不花錢,不跟別人比。
家庭是孩子們的重要課堂。孩子能否健康成長,關系到國家和民族偉大復興的前途命運,關系到千家萬戶的幸福安康。
朋友們!家是最小國,國是千萬家。人人講廉潔,才有幸福家。
中共十八大引起了全世界的關注。實現中國夢需要每個人盡自己的一份力。平凡的崗位,我們可以用行動創造偉大的夢想!商南發展邁出堅實步伐,騰飛號角吹響。
讓我們干部職工攜起手來,樹廉潔家風,建和諧家庭,當每一個人事業、家庭雙豐收之時,就是我們商南人民的復興夢達成之日!謝謝大家!
篇二:家風演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是——
良好家風助我成長
家庭教育是兒童成長過程中的基礎教育,良好的家庭作風是未成年人成長的基石。
家庭風格是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、風格和傳統,包括態度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。
這其中,“模仿”起著重要的作用。無論成年人是否意識到他們的言行會對我們產生一定的影響,我們都在模仿。
最近,我們在法治的許多欄目中看到了青少年犯罪的案例。我們不得不說,這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人心碎的背后,是什么讓他們迷失方向,一步步走向犯罪的邊緣?作為孩子的監護人和向導,父母有什么責任?
我認為,從這些事件來看,我們應該更加重視兒童教育、家庭作風、家庭紀律和家庭教育。每個孩子的健康成長就像小樹苗的成長過程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。
對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,但我確信,對于他們的錯誤,家庭環境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,家風,家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!
對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我
自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違***規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風,我才成為一名合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。在這方面,我認為父母對我的影響非常重要。
一些好的家風會形成一些優秀的品質。有了這樣好的家風,我們才能更好地成長。
家風如細雨,潤物細無聲。每個成年人都要把握自己的言行,為孩子的成長樹立良好的家風。因為只有正確的家庭作風才能為未成年人創造良好的成長環境,而良好的家庭作風是孩子生活的財富。
謝謝大家!
篇三:家風演講稿
尊敬的各位領導,各位同事:
大家下午好!我是二號選手***,來自***。今天我演講的題目是《承家風,譜“三心”》。
除夕夜,家門前掛著的大紅燈籠,映襯著合家團聚的歡聲笑語,共同詮釋著最簡單亦是最溫暖的家庭和睦,家和萬事興。所謂家風囊括其中所有的感動與溫馨。從陸游的26家訓到紀曉嵐的四戒四改編;從毛澤東同志的百字格言到周恩來總理的十大家規,都體現了中國人民家庭傳統的優良風貌。
對我來說,家風就是做一個有愛心的人。
? 家長談家風演講稿
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
古人常說:“沒有規矩,怎能成方圓?”其實,大到一個國家,小到一個家庭,都是如此,如果沒有良好的家風,肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著家風。
誠實做人是家風。誠實就是古代中華民族的傳統美德,流傳至今,依然是現代社會的精神財富。它如同血脈一般,推動著民族的發展。三國時期,孫策在一次大戰中,成功的擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說:“在這次的戰斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請孫元帥把我放了,明日我一定會帶一支精銳部隊來投奔你?!睂O策聽信了,結果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實,才能為日后的成功打下堅實的基礎。
踏實做人也是家風。踏實,就是腳踏實地,實實在在。有一對同桌,一個同學是根據自己的心情來決定學習與否,另一個則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結果,那位勤奮的學生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學習成績竟然差別如此之大,完全是由于不踏實造成的,說明踏踏實實是多么的重要??!
低調做人更是家風。一個人在獲得了一個功名利祿時,千萬不能驕傲自大,目中無人。在一家公司里,有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解,得到了領導的賞識,從此他便一發不可收拾,對上級頗不尊敬,有時還常常冒犯。最后,他被開除。低調,是一種情操,是一種美德,低調做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。
家風,是一個家庭的風尚;家風,是家庭的道德。一個人如果沒有家風,沒有道德,能成功嗎?
謝謝大家!
? 家長談家風演講稿
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
家風的傳承,承載著一個民族的思想延續,承載著一個民族的文明教育。在中國,人們喜歡以家訓的方式傳承家風,或者說,家訓是中國人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那么,就讓我們穿梭于古代和現實之間,體味家訓中傳遞的家風。
家風教育伴隨文明產生
中華文明上下五千年,現在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家訓了。在《尚書》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,不要荒廢政事,要安定民心?!爸诜w之艱難”,這樣的家風教育至今還在延續著。
在《說苑反質》中,記載著這樣一個故事,春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓,藏于柱中,要妻子等兒子長大后拿給他看。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡,用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,否則就無人幫你做事了。由此看來,“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了。
“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。
在諸葛亮的思想觀念里,人要注重加強道德修養,要不斷學習,要清心寡欲,要靜思反省,要不急不躁。他把自己這些思想和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子,希望這能成為諸葛家風。可能連諸葛亮自己都沒想到,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風,影響至今。
顏之推教子“威嚴而有慈”
北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“篇篇藥石,言言龜鑒”的家訓專書,是我國封建社會流傳最廣、影響最深的家訓之一。
“凡庶縱不能爾,當及嬰稚,識人顏色,知人喜怒,便加教誨,使為則為?!币簿褪钦f,在教育孩子問題上,他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時,就對其加以教誨。顏之推還說:“父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣?!币馑际歉改讣韧烙执葠郏优蜁次?、謹慎,從而產生孝心了?!叭酥異圩?,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之?!贝笠馐?,對于子女,父母不能偏愛,不應厚此薄彼。通過這些語句,顏家家風躍然紙上。
顏之推身歷三朝,對世事滄桑、人情世故體會很深,因此在《顏氏家訓》中,他教育其后人要“少欲而足”、“無多言,無多事”、“慮禍養生”等。這些家訓既有封建社會的局限性,也有其積極的一面。
《顏氏家訓》后,家訓著作漸多,差不多每個朝代都有一些代表性家訓產生。如唐代李世民的《帝范》,宋若莘的《女論語》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》,陸游的《放翁家訓》,袁采的《袁氏世范》,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,何倫的《何氏家規》,孫奇逢的《孝友堂家規》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》,朱柏廬的《朱子家訓》,張英的《聰訓齋語》,汪輝祖的《雙節堂庸訓》,鄭燮的《家書十六通》,曾國藩的《教子書》,甘樹椿的《甘氏家訓》,鄒歧山的《啟后留言》等。這些家訓,影響深遠,對中華文化思想的傳承有著重要意義。
司馬光訓子節儉樸素
司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓,這是寫給他的兒子康的家訓。
司馬光的家訓別具一格,首先說明自己是怎樣的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜華靡,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之。二十忝科名,聞喜宴獨不戴花。同年曰:‘君賜不可違也?!唆⒁换?。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病?!贝笾乱馑际钦f,他本來出身貧寒,一代一代都繼承著清白的家風相。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷,吃飯只求飽肚子,也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,以此取得人們的贊揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮,他卻把節儉樸素看作美德。
實際上,這就是司馬家的家風。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,為人廉潔,干一輩子,家無余財。這樣的家風影響了司馬光,司馬光也是“以清白相承”,并認為“侈,惡之大也”。
在《訓儉示康》中,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行,當以訓汝子孫,使知前輩之風俗云”,要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。
曾國藩家書傳家風
曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓,繞不開曾國藩,有人說曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。
曾家是望族,曾國藩的祖父曾留下了八字家訓:“豬、蔬、魚、書、早、掃、考、寶?!弊x書、種菜、養魚、喂豬,為居家之事;起早、打掃潔凈、誠修祭祀、善待親族鄰里,是治家之法。道光年間,曾國藩做了京官,其父親在給他的家書中寫了三戒,即“節欲、節勞、節飲食”。
曾國藩做官的幾十年里,無論帶兵打仗,還是治理國家,有兩件事必做:一是每天讀書,二是堅持寫家信。他的家信體現了他對家風的要求。他在家信中說:“家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字?!?/p>
他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒?!彼H屬堅持讀書:“諸弟每人自立課程,必須有日日不斷之功,雖行船走路,俱須帶在身邊。予除此三事外,他課程不必能有成,而此三事者,將終身以之。”也教育家人放下架子去勞動:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”他還要家人勤勞節儉:“勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約?!?/p>
讀《曾國藩家書》,就像在聽一位長者在和你聊家常,從讀書成才,修身養性,到為人處世,甚至到養花養草,無所不談,在閑聊中展現出曾家家風。
中國被稱為禮儀之邦,古人講忠孝仁義禮智信廉,講勤儉持家,重視家庭倫理,這些在今天仍有可汲取的營養。一代代的家訓,傳承和發展了中華民族的文化。
? 家長談家風演講稿
家風家訓演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承家風家訓,踐行核心價值觀》。
家庭紀律是家庭教育的重要組成部分,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
家風是家庭精神的體現,也是社會精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經沒有了傳統意義上的大“家族”,三口之家、甚至兩口之家已經成為最基本的社會單元。但家風仍然是當代人不可或缺的精神血液,是精神文明建設的有力助手。
家風好比“綱領”,指導和規訓著每一位家庭成員的生活和行為。良好的家風是我們社會的一種道德力量。良好的家風體現了中華民族優秀的品質、禮儀和精神。
俗話說,國有國法、家規、校紀、無規不成圈。規則和紀律在人們的生活中起著重要的作用。正如人們所說“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。
軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學校也是如此。作為學校的一員,我們應該了解紀律的重要性。
遵守校規校紀,就是為學校的發展盡一份力。
遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定,不做違紀的事情。
家風代表一個國家的風氣。有賴于人民群眾的努力,遵紀守法,互相幫助。一個國家的繁榮,不僅是物質的豐富,更是一個國家的民族精神。我們應該牢記家庭風格,遵守校規,為我們自己的生活打下堅實的基礎,踏踏實實地踏踏實實,踐行社會的價值!
我的講話完畢,謝謝大家!
家風家訓演講稿2俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
在寒假補習班老師布置了一道作業:你家有什么家風?
“家風是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:
“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現我們的家風。”我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:
“回去問問爺爺?!蔽覠o奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?
”哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。
這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:
“食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。”老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,媽媽說:“悅悅,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“oon!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:
“還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!
為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持**十分鐘也是有可能的嘛!
你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”
家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風家訓演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。
也就是說,一個家庭的生活方式和文化氛圍構成了家庭格言。顧名思義,家風家訓是一個家庭所繼承的風格、風格和時尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,家訓如土壤,孩子如幼苗,只有借助家訓,我們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最難忘的家訓是做一個誠實嚴肅的好人!
從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。
我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓,并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!
我的演講完了,謝謝大家!
? 家長談家風演講稿
尊敬的各位老師,親愛的'同學們:
我住在農村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。
? 家長談家風演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的'精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
謝謝大家!
? 家長談家風演講稿
家庭家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家庭家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂彝ゼ绎L的重要了。
好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風是“發揚民主、平等協商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
? 家長談家風演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
家風是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風是一陣清風,可以拂去煩惱憂傷;家風更是一縷清絲,穿透著人生的每一個角落。我家的家風是以和為貴,以誠為本。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動了我一下,一大滴的彩色滴在了畫面上,把我的畫弄臟了??粗液貌蝗菀桩嫼玫漠嫳凰粍幼兂闪艘环鶢€畫。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫弄壞了。“對不起,對不起,都是我不好,我不是故意的?!睆堒缰钡卣f??粗鴱堒缯\懇地樣子,“以和為貴”的家風在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對不起,張茜,我不該向你發火生氣?!蔽夷闷甬嫻P在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子,咦,畫面的效果比原來更好了。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。
爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個星期三,第一節下課后,老師拿著考卷走進教室?!耙l考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動地說:“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發現有一道題我做錯了,老師卻幫我改對?!耙灰屠蠋熣f了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著。這時,“以誠為本”的家風又浮現在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯了。”老師過來看了一下,真的改錯了。老師豎起大拇指說:“文濤,你真是一個誠實的好孩子?!甭犃诉@句話,我心里比吃了蜜還甜。
“以和為貴,以誠為本!”這良好的家風,伴著我一路成長。在學?!吧行小?、“尚學”、“尚思”、“尚進”四星評比中我被評為“尚行之星”。看著獎狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會帶著這樣優良的家風,揚帆直行,直抵夢想的彼岸!
謝謝大家!
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