人文素質講座心得(集錦14篇)_人文素質講座心得
發表時間：2019-11-06人文素質講座心得(集錦14篇)。
人文素質講座心得 之 一
最近我參加了一場酒店講座，這次經歷讓我受益匪淺。這場講座是由一家知名酒店舉辦的，主題是關于酒店管理和服務的。講座內容豐富，涵蓋了酒店行業的方方面面，讓我對這個行業有了更深入的了解。
在講座中，演講者介紹了酒店管理的基本概念和原則。他們強調了服務質量在酒店經營中的重要性，以及如何通過高效的管理來提升服務水平。我了解到，一個高品質的酒店不僅要有優質的環境和設施，更需要有專業的員工和管理團隊來保證顧客的滿意度。
講座還介紹了酒店的營銷策略和運營管理。演講者分享了一些成功的案例和經驗，讓我們了解到酒店經營的復雜性和挑戰性。他們提到了如何通過創新的營銷手段吸引客人，以及如何通過科學的數據分析來優化酒店的經營效率。
講座還涉及了客戶服務和員工培訓等方面。演講者強調了在酒店行業中，良好的客戶服務和員工素質是至關重要的。他們分享了一些提升客戶體驗和員工素養的方法和技巧，讓我們受益匪淺。
在講座的互動環節中，我們還有機會和演講者以及其他參與者進行了深入的交流和討論。我們分享了各自的經驗和見解，互相學習和啟發。這種交流讓我收獲頗豐，也讓我對酒店行業有了更加深刻的認識。
這場酒店講座讓我受益良多。通過參與講座，我對酒店管理和服務有了更深入的了解，也對這個行業有了更多的興趣。我會將所學到的知識和經驗運用到自己的學習和工作中，不斷提升自己的專業素養和能力。我相信，這次講座將成為我職業發展道路上的寶貴資源和經歷。
人文素質講座心得 之 二
一、活動主題：
熱烈歡迎李宏生勵志講座
二、活動目的及意義：
為了平職學生能夠更加深刻的了解當前的社會形勢，對擇業有了更加清醒地認識，也可以更好的面對擇業中遇到的困難；對激勵成功學的講解，讓大家認識到自信、積極、主動、堅強對成功的重要性。相信，同學們會用積極向上的良好心態去面對今后學習、生活、工作中遇到的困難
三、活動主辦方：
院青年志愿者協會
四、活動時間及地點：
xx年4月22日于2號31室
五、活動流程：
（一）活動前期：
1、首先，由策劃部寫出本次講座的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前進行宣傳講解。
3、安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
（二）活動過程中：
1、首先，由主持人宣讀開場白。
2、由幾位同學自己上講臺發表一下自己對本次活動的可能獲得的感想，希望會有所得感悟。
3、請李宏生老師登臺進行講座
4、聽一首歌曲暫時放松一下，然后請同學自愿發表一下自己的聽后感和今后的決心。
5、記下上場同學的名字及聯系方式，在三天之內投稿到報名處?；顒釉谝恍瞧谥畠裙极@獎名單。
6、由主持人作最后總結，宣布此次講座結束。
（三）活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、活動注意事項：
1、維持好講座現場秩序，會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳；
2、講座結束后按秩序退出；
3、注意活動現場衛生；
4、比賽結束后及時清理會場衛生；
5、學生投稿后公平評比，選出優秀文章。
七、人力安排：
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：所須物品申請，會場布置以及維持會場秩序。
秘書處：講座前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
外聯部：發放邀請函，接待邀請嘉賓。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
文體部、助殘部：會場衛生打掃。
支教部：接待人員，協助工作。
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅。
人文素質講座心得 之 三
家政行業講座心得
最近，我參加了一場有關家政行業的講座，讓我對這個行業有了全新的認識和理解。本篇文章將詳細介紹我在講座上聽到的內容，分享一些有關家政行業的見解，并總結出我對這一行業的態度和看法。
這個講座讓我了解到家政行業是一個龐大且多樣化的領域。家政服務不僅僅包括傳統的家庭清潔、保姆、月嫂等服務，還涵蓋了婚慶策劃、家庭教育、老年護理等多個方面。這讓我對這個行業的規模和潛力有了更加清晰的認識。同時，講座還強調了家政服務的重要性和需求，尤其是在現代社會中，很多家庭由于忙碌的工作以及其他事務，無法充分照顧家庭和家人的需求。因此，提供專業的家政服務能夠填補市場需求，并提高人們的生活質量和幸福感。
講座還重點強調了家政服務行業對從業人員的要求和培訓。家政服務需要專業的技能和知識，比如清潔技巧、育兒技能、烹飪技術等。講座中，講師介紹了一些家政服務機構提供的培訓課程，包括基礎培訓、進階培訓以及專業技能提升課程。這些培訓課程使得從業人員能夠全面提高自己的專業素養，提供更加優質的服務。在聽到這些信息之后，我對家政服務的專業化程度以及對從業人員的要求有了更深刻的認識。這也讓我對從事家政服務的職業前景持樂觀態度。
講座還提到了家政服務的經濟效益和社會意義。家政服務不僅可以幫助忙碌的家庭減輕負擔，更能夠為社會創造就業機會。隨著經濟的發展和人們對生活質量的要求提高，家政服務行業的市場需求將會不斷增長。這也為家政服務行業提供了更多的發展空間和機遇。另外，家政服務在一定程度上能夠解決一些社會問題，例如高齡人口護理等。這使得家政服務具有重要的社會意義和價值，也是我對這一行業感到興趣的原因之一。
參加這場講座讓我深刻地意識到家政服務行業對于家庭和社會的重要性。作為一個家庭的重要組成部分，家政服務能夠提供專業的幫助和支持，為家庭成員創造一個舒適、安全和幸福的生活環境。通過這個講座，我明白了家政服務的專業化和價值，也對從事這一行業的人們表示了由衷的敬意。
這次家政行業講座讓我對這個行業有了全新的認識和理解。家政服務作為一個龐大的行業，不僅提供各種各樣的服務，還為從業人員提供了發展和提升的機會。家政服務的經濟效益和社會意義也使得這個行業備受矚目。我相信，隨著社會的不斷進步和人們對生活質量要求的提高，家政服務行業將會迎來更加美好的未來。我也對從事這一行業的人們表示由衷的欽佩和祝福。
人文素質講座心得 之 四
【摘要】職業院校對學生的人文素質培養，不僅關系到學校的校風校紀、辦學質量、社會聲譽，還事關為國家培養合格公民、為社會輸送高素質勞動者的大問題。學校德育應以班級作為主要陣地，教學輔導和班級團體輔導相結合，重視學生本位，素質培養，人格成長才能取得良好效果。本文對高職院校人文素質教育活動的設計進行了初步**。
【關鍵詞】人文素質教育；人文困境；班級人文素質教育活動設計
2011年9月，教育部印發文件《關于推進高等職業教育改革創新引領職業教育科學發展的若干意見》，《意見》指出高等職業教育要“堅持育人為本，德育為先。高等職業學校要把社會主義核心價值體系、現代企業優秀文化理念融入人才培養全過程，強化學生職業道德和職業精神培養，加強實踐育人，提高思想政治教育工作的針對性和實效性。要重視學生的全面發展，推進素質教育，增強學生的自信心，滿足學生成長的需要，促進全體學生的成功。
”可見人文素質教育是當前高等職業教育改革創新的核心和熱點內容，教育部新發布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》，也對職業教育改革創新發展提出了這方面的要求：即以人為本、推進素質教育；要努力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。職業院校對學生的人文素質培養，不僅關系到學校的校風校紀，辦學質量，社會聲譽，還事關為國家培養合格公民，為社會輸送高素質勞動者的大問題。
而在學校中，班級是學校教育與行政的最基層單位，師生互動與學習的最主要場所，輔導員則是學生頻繁接觸的基層教育者也是學生最熟悉的教育輔導主體。為了實現教育目標，實施教學改革，班主任和輔導員的作用是不可或缺的。筆者認為，學校德育應以班級作為主要陣地，教學輔導和班級團體輔導相結合，重視學生本位，素質培養，人格成長才能取得良好效果。
本文對高職院校人文素質教育活動的設計進行了初步**。
人文素質講座心得 之 五
最近，我參加了一場令我深受啟發的新聞講座。這次講座題目是“如何有效傳遞新聞信息”。在這場講座中，我學到了許多關于新聞傳播的知識和技巧，同時也對新聞行業有了更深入的了解。
首先，演講者介紹了新聞傳播的基本原則。他表示，新聞傳播的根本目的是向公眾傳遞準確、全面、客觀的信息。而實現這一目標需要記者具備一定的素質和技能。他強調了記者的道德責任，認為記者應該遵循新聞倫理，始終保持客觀公正的立場。此外，記者還應具備扎實的新聞素養和豐富的常識，以便對新聞事件進行準確的報道和解讀。
接下來，演講者就如何撰寫新聞稿件進行了詳細的解說。他提到，新聞稿件應遵循簡潔明了的原則，盡量避免冗長的句子和復雜的詞匯。同時，新聞標題應簡明扼要地概括新聞要點，吸引讀者的注意力。演講者還強調了新聞的時效性，編輯人員應即時更新新聞內容，確保讀者能夠第一時間了解最新的信息。
在講座的過程中，演講者還特別提到了社交媒體對新聞傳播的影響。他指出，由于社交媒體的興起，新聞傳播的方式發生了巨大的變化。如今，大部分人都通過社交媒體獲取新聞資訊，而不是傳統的紙媒或電視媒體。因此，對于新聞媒體來說，善于利用社交媒體平臺推廣新聞，增加新聞的影響力至關重要。此外，演講者還提到了虛假新聞的問題，并教給我們如何判斷新聞的真實性和可信度。
在講座的最后部分，演講者與我們進行了互動。他要求我們進行一個小練習，選擇一個新聞事件，然后撰寫一個新聞稿件，并在短時間內完成。這個練習對我來說是一次很好的實踐機會，幫助我更好地理解新聞寫作的要領。通過這次練習，我發現撰寫新聞稿件需要更加注重事實的準確性和新聞的新穎性，同時保持條理清晰和邏輯嚴密。
總的來說，這次新聞講座給了我很多啟發和收獲。通過了解新聞傳播的原則和技巧，我對新聞行業有了更深入的了解。我相信這些知識和技能對我未來的職業發展將起到重要的作用。同時，這次講座也讓我認識到新聞傳播的重要性，每一位記者都應該盡自己的努力，傳遞準確、客觀、正面的信息，為社會做出積極貢獻。
人文素質講座心得 之 六
近年來，隨著互聯網和信息技術的快速發展，視頻講座成為了一種非常受歡迎的學習方式。無論是在學校還是在職場，我們都可以通過觀看相關領域專家的視頻講座來豐富自己的知識儲備，提高學習效果。在這里，我將分享一次我參加的一場視頻講座的心得體會。
這場講座的標題是《有效溝通的藝術》。我在大學期間曾經學習過這門課程，但是由于時間有限，當時只是簡單地了解了一些溝通技巧和理論。因此，當我看到這個標題時，我感到非常興奮。我相信通過這場講座，我將能夠進一步學習到更多關于溝通藝術的知識和技巧。
講座的視頻質量非常高，清晰度和音頻效果都非常好。演講者是一位經驗豐富的溝通專家，在這個領域有著多年的研究和實踐經歷。他的演講非常生動，充滿激情和幽默，讓人不禁產生了濃厚的興趣。
在講座中，演講者首先向我們介紹了溝通的重要性以及有效溝通的好處。他提醒我們，溝通是社交和人際關系的基礎，是個人和職業發展的關鍵。他還強調了在工作中經常出現的溝通障礙，如信息不全、語言障礙、文化差異等，并分享了一些應對這些障礙的實用技巧。例如，他建議我們要注意我們的非語言溝通，如眼神、肢體語言和聲音的節奏。他還教授了一些關于如何傾聽和表達的技巧，如積極傾聽和使用肯定性語言。
除了介紹溝通的基本原則和技巧外，演講者還分享了一些實用的案例和故事來說明他的觀點。這些案例不僅豐富了講座的內容，更讓我們能夠更好地理解和運用所學的知識。比如，他分享了一個與同事溝通出現問題的案例，通過分析問題的原因和解決方式，我們得以從中學會如何避免類似的溝通問題，并提高工作效率。
整個講座持續了兩個小時，但是我覺得時間過得非?？臁Ｒ驗橹v座的內容非常有趣和實用，我全神貫注地聽著并做了一些筆記。演講者的表達能力非常出色，他用簡單明了的語言將復雜的理論解釋得非常透徹。他還提供了一些參考書籍和網站，讓我們可以進一步深入學習和研究。
通過這場講座，我深刻地體會到了有效溝通的重要性。無論是在個人生活中還是在職業發展中，良好的溝通能力都是不可或缺的。這場講座為我提供了更多關于溝通藝術的知識和技巧，使我對溝通有了更全面的認識。我相信，只要我能夠不斷地運用和練習所學的知識，我的溝通能力將會得到顯著的提升，從而更好地與他人合作和交流。
總而言之，參加這場視頻講座是一次非常愉快和有收獲的經歷。我在這里學到了很多關于有效溝通的藝術的知識和技巧，這將對我的學習和職業生涯產生積極的影響。我感謝這位演講者的分享和教導，他的講座使我對溝通產生了更深層次的理解，并激發了我探索更多相關領域的意愿。我期待著將所學到的溝通技巧運用到我的日常生活中，并與他人建立更強大的聯系和合作關系。
人文素質講座心得 之 七
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>
現在正處秋季，風高物燥是火災的高發季節。為了進一步加強全體人員的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體人員觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體人員在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強人員的自我保護的能力。
影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的'火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發展的重要條件，是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對人員經常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名普通人員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作!
人文素質講座心得 之 八
包材學院
學習調研部
活動背景：
大學生在日新月異的今天，在注重文化專業知識的學習之外應更多關注自己的文化生活，人文素質活動的開展顯得尤為重要。
所謂人文活動，是教科書教育之外的人文實踐活動。人文教育有“三部曲”，即人文知識（歷史、哲學、藝術、宗教、文學等）教育； 人文精神(含人文關懷，如尊重、寬容、合作、溝通、關注自然和文化傳統等）和理性（追求真理、理性認識、反思意識、批判精神、危機意識、計劃意識等）教育；人文能力(如獲取人文知識的能力、人際交往能力、文化判斷能力、創造能力等)教育。
活動目的：
1提高學生的審美能力和人文素質。
2.以書會友，以書交友，提升同學們對讀書重要性的認識，提高同學們讀書的熱情。通過書籍提升自身的品格，通過書籍接觸古今優秀文化，從中提升自己。
三。增強學生的環保意識，塑造良好的校園形象。提高同學們的主人翁意識。
4吸收正能量，提高自己，定位自己。
5加強班內、同年級班與班、不同年級班與班之間的了解，取長補短，促進交流。
活動時間流程：
時間：4月10日-5月10日
整體流程：
1. 4月10日
召開班長會議（大一至大三），明確說明活動的內容、目的和安排。
2．4月11日
啟動儀式暨“畫我心聲”涂鴉活動。在二食堂，五食堂，分掛白色條幅布，餓、讓同學們傾情描繪自己心中的心聲。
3．前三周
“書友會”活動。
4．最后一周
**班會活動。
5. 時間待定
“校園衛士”活動。
活動內容：
一、書友會
“讀萬卷書，行萬里路”，在大學生的生活中，閱讀是每天不可或缺的一部分，閱讀讓我們的思想豐富，使我們從中汲取更多的知識。有數據顯示，我們學院學生總體圖書借閱量是學校最后面的，這不得不讓我們反思，我們在最基本的文化學習方式上的欠缺，激勵同學們讀書，讓同學們養成讀書的習慣迫在眉睫。
書友會，是根據讀書的需要開展的活動?；顒臃譃閳D書閱讀和讀書感受交流評比兩部分。第一部分：
從大一到大三的學生讀一本書，激發他們的閱讀熱情，培養他們的閱讀習慣；第二部分：閱讀后的交流感受，并評價優秀閱讀個人（醫院級榮譽）。
具體活流程：
1．各班班委組織全班每人到圖書館借一本書，內容屬人文類。（活動開啟后第二天）
2．書籍自借書時間起兩周內閱讀完，每人寫閱讀心得報告。（活動開始后兩個星期內）
3.活動開始后，抽簽決定兩節課，并在第三周舉行讀書交流會。讓學生對自己的閱讀發表閱讀感受，講述自己的收獲。并將一些值得我們學習的想法介紹給其他同學。
4．活動末評選“最佳閱讀獎”。評委由其他班子成員組成，以確保公正。
5每各班的班長都要做報告。
6活動中，學習調度部成員做了筆記，班長組織相關人員做好了攝影工作。
二、校園衛士
讀書之外，“行路”途中。正值春天，校園里初呈綠意，百花齊放，校園瞬間活力一片，不少同學游春踏青。但笑聲過后，卻留下了一片狼藉。
亂扔垃圾現象嚴重，學生的環保意識有待提高，校園環境干凈整潔需要恢復。不少學生也發現了這一不良現象，想用自己的力量來重構校園之美?！皳焓袄?，我們在行動。
”校園衛士，是以自愿服務的形式開展的改善校園環境，美化校園的活動，通過同學們的積極參與，改變校園風貌，塑造還原良好校園環境。
具體活流程：
1在涂鴉現場同時征集綠色志愿衛士美化校園，委員會成員統計學校、班級、姓名、學號。（全校）
2.同時，通知監控人員，活動開始后一周內，每個班級應招募至少兩個人參加該活動。每個班都要作一個環保的垃圾袋，盡量大，當警衛打掃的時候用來裝垃圾。（本院）
三。同時準備好所用的掃帚、鐵鍬和自制的垃圾袋。
4活動開始后的第二周，根據報名人數分組，并組織參與者分配校園不同區域進行垃圾收集和清理。分兩次進行，分別為周二下午，和周六下午。
5活動結束后，每位警衛都將獲得學院的證書。并加一分素拓分。
三、**班會
近期各種“韓流”風盛行，不少同學關注**，借此以**一部有意義的電影或電視欄目的形式，向同學們傳遞正能量，傳播人文的真氣息。
**班會是通過集體的**優秀**對社會上一些好的壞現象發表自己的看法和交換意見的活動?；顒咏Y束后，不同年齡段的學生互相提問、回答、交流思想。不同年級的三個班級一起舉行。
班長做班會總結報告，上交。
具體活動流程
1三個班一組，成績不同，由三個班的班長協商確定。**要求是：內容要積極，可以是電影，也可以是訪談節目，持續時間不超過一個半小時；圍繞社會話題和社會現象，都有正能量的一面。
2．班長們選擇場地進行該班會。會中要求同學積極發言。
三。會議結束時，兩個班同學相互提問、相互回答，涉及學習、工作等方面。
4．班長寫班會報告并上交；會中，安排好同學攝像，跟班委員隨堂記錄。
活動預算
策劃：學調部
時間：2014年4月1日
人文素質講座心得 之 九
“國學”，顧名思義，中國之學，中華之學。有幸學過《國學經典》之后令人博雅情趣，開闊視野。讀的是中華文化精品，領略的是人類文化精華，重溫的是文化精髓，堅定的是中華復興的信念。雖然里面節選的一些經典名著各篇的經典段落語句，但讀過之后有一種想讀原文原篇的欲望。
該書中《論語》的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！薄睹献印返摹袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運于掌?！薄盾髯印分械摹胺e土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心務焉。”等等，都是家喻戶曉，耳熟能詳的經典語句。有的名著，在學生時代老師已講解過，由于當時未認真理解記憶，許多知識已忘記得差不多了，但學習《國學經典》之后又讓我重溫了這些名著名篇，更讓我去較深入了解了與之相關的`內容。
通過查閱資料，我知道國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。其中的代表是先秦諸子，先秦諸子的思想及學說對中國的傳統文化具有深遠的影響。它們形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。這些思想從各個不同的方面論述如何治理國家。對歷朝歷代的統治者都有很深遠的影響，慢慢形成了中國的傳統文化觀念。國學是中國傳統文化與學術，包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。
于是我找出《四書》認真閱讀，了解到在南宋光宗紹熙元年，著名理學家朱熹將《禮記》中的《大學》、《中庸》兩篇拿出來單獨成書，和《論語》、《孟子》合為四書?！端臅凡粌H保存了儒家先哲的思想和智慧，也體現了早期儒學的軌跡，蘊含了儒家思想的核心內容，是儒學認識論和方法論的集中體現，在中國思想史上產生過深遠的影響。它的主旨是教人如何做人，
告訴我們做人的尊嚴、人格的力量、人生的價值與意義。它是一部能集中體現中華民族的精神氣質、道德情感和價值觀念的國學經典?？梢哉f讀《四書》，對我們回顧歷史、總結過去、開拓未來無疑大有裨益。
其中，《大學》是一部重要的儒家經典，也是我國封建社會中后期科舉考試用書之一。書中提出了：“大學之道，在明明德，在親民，在止于到善”闡釋了“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、冶國、平天下”等修身養性的八項途徑。
而《中庸》是中國古代討論教育理論的重要論著，對古代教育產生了極大的影響。它主要闡述“中庸之道”，教育人們自覺地進行自我修養、自我監督、自我教育、自我完善，把自己培養成為具有理想人格，達到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內之道的君子，共創“致中和天地位焉萬物育焉”的“太平和合”境界。
《孔子》由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成，是儒家經典著作之一。它較為真實地記述了孔子及其著名弟子的言行，體現了孔子關于“仁”、“禮”的核心內容。內容涉及如何做人、君子人格的塑造、學習、教育、務政、治國與安邦等多方面的內容。
《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書。它發展了孔子關于“仁”的思想，提出仁政主張和“民貴君輕”的民本主義思想，發揮了天人合一的世界觀和性善論的倫理觀，記載了孟子游說諸侯及推行仁政的事跡，對后世有非常深遠的影響。
《四書》在《論語陽貨第十七》有一段文字，原文為：子曰：“由也！女聞六言六蔽矣乎？”對曰：“未也?！薄熬樱∥嵴Z女。好仁不好學，其蔽也愚；好直不好學，其蔽也蕩；好信不好學，，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。
人文素質講座心得 之 十
電氣信息學院
《2016新生法制安全》教育講座
活動總結
百場人文素質講座
—— 《2016新生法制安全》教育講座
。百場人文素質講座—— 《2016新生法制安全》教育講座。
張連吉隊長主要講述近來有同學在校園內外手機、錢包被偷，經常接到兼職中介索要身份證號碼等**，還有電信詐騙的情況。同時隨著天氣變冷,公寓越來越多的同學違章使用大功率電器,給學生公寓帶來安全患,為增強同學們的防盜、防騙、防火意識，提高自我防護能力，進一步推進“和諧平安校園”為了提高同學們的自我防范意識，響應校團委和宿管部的號召，我院于11月29日一日在管理報告廳舉行了人文素質講座。
座談會首先由警官結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財產安全，如火災、盜竊和詐騙，重點是人身安全、手機、現金和銀行卡安全。隨后，班委會對防火、防盜和防詐騙做了必要的提醒，讓同學們在平時意想不到的情況下有了進一步的了解。
通過研究，我們知道越來越多的大學生遭遇安全事件，包括盜竊、詐騙等，其中詐騙行為尤為突出。原因是很多人甚至沒有基本的防范意識，也就是不知道自己是怎么被騙的，更不用說防范了！
根據資料顯示，2009年5月份至9月份，阿里巴巴旗下知名電子商務平臺“**網”上發生了數百起以**復制的無線上網卡欺騙用戶，其中許多為大學生。2009年，上海發生多起學生因熱衷于網上交友而被網絡詐騙團伙詐騙或離校的案件。除此之外，也有許多進行推銷向同學行騙；而且，通過**和短信欺騙家長
這類案件的形成有很多因素
1、 學校與國際接軌，校園實行開放式管理，校外人員流動迅速增加；第
二、高校后勤社會化，校內外聘人員、臨時工增多，進校經商的校外人員增多；第
三、隨著經濟社會的發展，學生的娛樂和消遣方式呈多樣化，校園及其周邊的娛樂場所迅速增多，但配套的規范管理還不到位，各類娛樂場所成為治安事件和事故的多發場所；第
四、高考制度改革后，大學生的年齡差距增大，其生理與心理差異很大，在應試教育和獨生子女兩大背景下，大多數當代大學生，進入大學后普遍缺乏安全意識和安全防范基本常識，部分學生心理素質較差，遇到挫折或失敗時，易走極端，導致事故發生。
主觀方面表現為高校在大學生安全教育中缺位，具體表現為：部分高校管理層對大學生安全教育的認識不足，安全教育在高校日常工作中的重要程度得不到體現；安全教育在高校各部門中權責劃分不明晰，二級學院認為安全教育是保衛部門的工作，而保衛部門或是認為安全教育是學院和教育部門的責任，或是因“無權管轄”而興嘆；現有安全教育無體系可言，沒有規范的教材，沒有固定的課時和相應的學分，沒有專職教師從事安全教育，因此，多數的大學生安全教育流于形式，“任務來了一陣風，任務走了都輕松”；安全教育經費不足，安全教育與其他課程相同，需要投入一定的人力、物力才能取得預期的效果，而現實中，鮮有高校能夠將安全教育作為一個常規項目給予足夠的經費支持，導致不少好的安全教育活動無法開展，或不能滿足年輕受眾的需求。因此，為了產生這樣的“流行”事件，總結了以下解決方案供您參考。
1、各系要組織學生學習上述資料,要求學生告知家長,遇有要求匯款事宜,務必立即與系上老師,保衛處核實,避免上當受騙.學生如遇醫療糾紛,馬上向系上和保衛處報告。
2、提高警惕,不要占小便宜,不要輕易相信別人,保管好自己的儲蓄卡和密碼,切勿用生日,學號或身份證號碼作密碼,遇事要及時向系上老師和保衛處報告。
3、在求職時不要輕易,盲目交納各種應聘費用,應到正規大型的招聘會或場所求職。
4不要相信短信中有關中獎或領獎的信息。
為了這類案件不在我們身邊發生，遠離校園，遠離學生，安保部對本次會議進行了相應的宣傳活動，為了我們更應該提高個人人文素質，升同學們自身安全素質，以保障同學們在學校內的安全和防盜防騙，讓我們以良好的電氣人應有的素質來面向未來。
電氣信息學院
安保部2016年12月4日
人文素質講座心得 之 十一
最近，我參加了一場關于期貨交易的講座，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地分享我對講座的心得體會。希望能夠給有興趣了解期貨交易的讀者們帶來一些啟發和幫助。
講座從期貨交易的基本概念和原理開始。我了解到，期貨是一種金融衍生品，它的交易合約是雙方承諾在未來特定日期以特定價格買入或賣出某種商品或金融產品。這種交易形式的出現，主要是為了幫助企業和投資者克服市場波動帶來的風險。通過期貨交易，投資者可以進行低成本的投機和套期保值操作，以達到風險管理和資產增值的目的。
接著，講座詳細介紹了期貨交易市場的主要參與者和運作方式。我發現，期貨交易市場最重要的參與者是期貨交易所、期貨經紀商、投資者和商品生產者。期貨交易所是市場的核心機構，它提供交易平臺和交易規則，并負責監管和清算。期貨經紀商則是投資者與交易所之間的橋梁，他們提供交易賬戶、行情數據和風險管理服務。而投資者包括個人和機構，他們通過期貨經紀商進行交易操作。商品生產者也可以通過期貨市場進行價格鎖定，以保護自己免受市場波動的影響。
在講座的過程中，我還學習到了很多關于期貨交易的技術分析和基本面分析的知識。技術分析主要通過研究市場價格走勢和交易量來預測未來的市場走勢。而基本面分析是通過分析供求關系、政治經濟因素和市場情緒等因素來判斷市場的基本走勢。這兩種分析方法在期貨交易中都非常重要，投資者需要靈活運用，結合自己的交易策略來進行決策。
講座最吸引我的部分是實際的案例分析和交易策略分享。講座中的演講者分享了他們在期貨市場上的親身經歷和心得體會。他們詳細介紹了自己的交易策略以及如何利用技術分析和基本面分析來制定交易決策。通過這些案例，我對期貨市場的運作和交易策略有了更深入的了解，并且從中汲取了一些寶貴的經驗教訓。
在講座的我參與了一個模擬交易的活動。被要求根據市場行情和即時消息來做出交易決策，以測試的交易技巧和策略。這個活動不僅讓我在實踐中應用了之前學到的知識，還增強了我的交易決策能力和自信心。
通過參加這場期貨講座，我對期貨交易有了更全面的了解，對于如何在期貨市場上進行交易也更加有信心。我深深感受到，期貨交易作為一種金融工具，除了風險也伴隨著機會。只有具備足夠的知識、技巧和經驗，才能在市場中抓住機會、規避風險，實現自己的投資目標。
小編認為，這場期貨講座讓我受益匪淺。不僅充實了我的知識儲備，還為我提供了實踐和學習的機會。我非常感謝主辦方組織這樣一場精彩的講座，我相信這個經歷將對我的個人投資之路產生積極的影響。我期待今后能夠繼續學習和探索期貨交易，為自己創造更多投資機會和財務自由的可能。
人文素質講座心得 之 十二
人文素質是大學生綜合素質的重要組成部分.語文課程具有實施人文教育的`天然優勢.因此,語文教育工作者應挖掘其中的人支因素,并以此對學生進行人文精神的教育,把他們培養成為具有高尚道德修養、較強的社會責任感和完美品格的人.
作 者：張金海 ?作者單位：東營職業學院教育系,山東?東營,257091?刊 名：科教文匯?英文刊名：EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE?年，卷(期)：?“”(7)?分類號：G642?關鍵詞：大學語文 ??人文素質 ??人文教育 ?人文素質講座心得 之 十三
最近，我參加了一場關于呼吸健康的講座，這堂課給了我很多新的見解和認識。呼吸是我們生命中最基本的功能之一，而如何正確地呼吸對我們的健康至關重要。在這堂講座中，我學到了一些關于呼吸的知識和技巧，這對我個人的健康和生活方式有了重要的影響。
首先，我了解到了呼吸對我們身體的重要性。講座中的專家詳細解釋了呼吸與氧氣的關系，我們的身體需要氧氣來提供能量和供養各個系統。當我們呼吸不足或不正確時，身體的供氧量就會受到影響，從而導致各種健康問題的出現。因此，呼吸是保持身體健康的基礎，我們需要通過正確的呼吸方式來確保充足的氧氣進入體內。
其次，我學會了一些呼吸方面的技巧和練習。專家教導我們如何進行深呼吸，以及如何通過控制呼氣和吸氣的速度來調節身體的狀態。我發現深呼吸不僅可以幫助我放松身心，還能提供更多的氧氣，讓我感覺更加清醒和精力充沛。此外，專家還介紹了瑜伽和冥想等練習，這些練習可以幫助我們培養專注力和平靜心態。
講座中還提到了一些呼吸相關的疾病和問題。例如，肺部疾病如哮喘和慢性阻塞性肺疾?。–OPD）等都與呼吸有關。了解這些疾病的原因和預防方法，讓我更加重視保護自己的呼吸系統。我明白了避免吸入有害物質、保持室內空氣清新和定期進行體育鍛煉等對呼吸健康的重要性。此外，講座還提到了如何應對呼吸急促、焦慮和緊張等呼吸問題。通過應用正確的呼吸技巧，我們可以有效地控制和緩解這些癥狀，保持身心平衡。
通過這次呼吸講座，我不僅學到了一些理論知識，也有了實際的實踐經驗。在講座后的幾個星期里，我每天堅持進行深呼吸練習。我發現自己的注意力集中力提高了，焦慮和壓力也減少了。每當我感覺疲倦或緊張時，我都會使用講座上學到的呼吸技巧來恢復我的能量和平靜。這些技巧不僅在工作中有所幫助，而且在睡眠質量方面也起到了積極的作用。
總的來說，這次呼吸講座對我來說是一次寶貴的經歷。通過這堂課，我學到了呼吸對我們健康的重要性，以及如何通過正確的呼吸技巧來改善和維護健康。我也意識到呼吸與我們的情緒和心理狀態密切相關，它既是身體的功能，也是心靈的力量。通過將這些知識應用到我的日常生活中，我相信我可以保持更好的健康狀態，同時改善我的生活質量。我期待將來有更多的機會參與類似的講座，增加對呼吸和健康的理解和認識。
人文素質講座心得 之 十四
今天我有幸參加了一場關于保險的講座，這次講座讓我受益匪淺。整個講座既詳細又具體，生動形象地向我們展示了保險的重要性以及如何正確選擇和使用保險產品。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，講座詳細地介紹了保險的定義和作用。保險是一種經濟合同，通過一方支付保險費，另一方承諾在風險發生時提供補償。保險的基本作用是轉移風險，降低個人或組織的財務損失。這使得保險成為現代社會中不可或缺的一部分。
講座還重點強調了人身保險和財產保險的區別以及各自的特點。人身保險主要關注人的生命、健康和意外傷害。財產保險則涉及到財產的損失和損壞。了解這些區別有助于我們根據自身需要選擇適合的保險產品。
接著，講座詳細介紹了保險的分類和常見的保險產品。保險可以分為壽險、健康險、意外險、養老險等多個類別，每個類別又包含了眾多具體的保險產品。例如，壽險包括終身壽險、定期壽險和投保型壽險等。對于不同的保險需求，我們可以選擇相應的保險類別和產品。了解這些保險產品的特點和范圍可以為我們正確選擇保險提供依據。
講座還詳細介紹了保險的購買和理賠流程。購買保險時，我們需要提供個人基本信息和健康狀況等相關資料。保險公司會根據這些信息評估風險，并為我們制定相應的保費安排。當發生保險事故時，我們需要盡快聯系保險公司并提交相關證明文件進行理賠。講座強調了及時報案和準備充分的重要性，這可以加快理賠的處理速度。
此外，講座還重點強調了保險的風險管理和風險防范。保險并非萬能，我們仍需通過健康生活習慣、安全措施和財務規劃等手段降低風險。講座中通過案例分析，向我們展示了保險與風險管理的辯證關系。保險可以為我們提供經濟保障，但更加重要的是，我們應該學會避免和減少風險，這才是真正的風險管理之道。
最后，講座總結了保險對個人和社會的重要性。保險不僅可以為個人提供經濟保障，還可以為社會穩定和發展做出貢獻。通過購買保險，我們可以減少社會負擔，保護家庭安全，推動經濟發展。
通過這次講座，我對保險有了更深入的認識和了解。我明白了保險在我們生活中的重要性以及如何正確選擇和使用保險產品。我相信，這些知識將對我今后的生活和工作產生積極影響。
綜上所述，這次關于保險的講座給我留下了深刻的印象。講座的詳細和具體讓我對保險有了全面的了解，而生動的案例和實例更加讓我感受到保險的實際應用。我相信，通過這次講座，我已經成為了一個理性的保險消費者，并將在未來的生活中充分利用保險這個工具。
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