優秀作文|永遠的情作文（合集十二篇）_永遠的情作文
發表時間：2019-11-02永遠的情作文（合集十二篇）。
? 永遠的情作文
時間慢慢的劃過了很多過去的回憶，我努力的去尋找，卻好似什么都在遠去，沒有了線索，獨自一個人的'世界，就是那樣的凄涼，難過…
嗯，抓不住的沙，何不慢慢放下，留下弧線的美。
如花美眷，似水流年。回得了過去，回不了當初。
淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的融化。
請不要假裝對我好，我很傻，會當真的。
離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。
多謝你的絕情，讓我學會死心……
命里有時終須有，命里無時莫強求。不華不虛行磊落，千金難買一安心。
夜離殤花斷未池央，庭樓雨前霧茫茫，玉脂淚三行淡墨笑花枯離別唱，撫琴舞弄身姿涼，醉灑淚顏妝。
這個世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
? 永遠的情作文
開頭：我永遠不會忘記，這個給我帶來了多少歡樂的五（1）班。
孟姿錦，一個嘴角旁有兩個小酒窩的女生。別看她雖然各子有點低，但成績卻不差。充分體現了“濃縮就是精華”這句話。她的一雙眼睛清澈如水，和她吵起架來，卻直逼擬的內心，仿佛能洞察你心中的一切。要是和她吵架，擬絕對不占上風。她的嘴好似一個機關槍，炮火不斷，根本沒有讓你插話的余地。而且句句有理，你找不到一句反駁的話來。說來也怪，她雖話說的又多又快，卻一點兒也不結巴。
辛想，也是我們班的一個小不點兒。她也有酒窩，笑起來很甜。她不像孟姿錦那樣說話直接，很婉約。她人如其名，好像整天都心想事成，總是笑瞇瞇的。別看我們把她看做是我們女生的“小熊貓”，可她從不需要我們保護，我從沒見過她哭。
高雅靜，一個個子高高的女生。雖然在我們眼里，她想一個男生一樣，但她不像別人留短頭發。她也是長頭發，還打了耳孔。她是一個既成熟穩重又活潑機靈的女生。好像有點矛盾，不過，用在她身上，再合適不過了。趕會時，我，孟姿錦，高雅靜和一個同學來到體育廣場玩。我們幾個除了高雅靜，都像小鳥似的，嘰嘰喳喳，這兒指指那兒點點。只有高雅靜再后面默默地低著頭，一句話也不說。孟姿錦打趣道：“老高，你好深沉哦！”我也正準備說她幾句，高雅靜卻突然蹦了過來，伸開掌心：“你們看著是什么！”我們一直看，是幾個明晃晃的硬幣！可老高從家出來時沒拿硬幣呀。老高樂得合不攏嘴：“我拾的！你們都在前面走，我就在后面低頭看地，結果……嘻嘻，哈哈哈”
再有一年，就要分開了。我多舍不得這些同學們?。∥疑岵坏眠@個集體，這個校園……我永遠不會忘記，這個可愛的集體！
? 永遠的情作文
童心是一顆懷有孩子般天真的心，是善良，是純真，是愿意相信。童年已遠去，但我們可以保留童心。
永遠的童年，永遠的童心作文
在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都早已長大!
我們都已不再是那什么都不懂，對一切充滿好奇，卻什么都要別人開導的小孩子了。也許當我們還很小的時候，都是迫不及待要快點長大，便可以以童心為話題的作文 擁有更大的力量、更多的本領。但是，你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大壓力，長大意味著要肩負起更多的責任。要知道，力量越大，責任也就越重。這一切，你都準備好了嗎?
回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好，因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰，更大的問題。我們都已經不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始漫漫進入你那無知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。
怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著時光的流逝而被埋葬嗎?不，雖然你已經離開了美好天真的童年，但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑，都要要用雪亮的雙眼去看穿，正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
無邪的童心之所以立于社會不敗的資本就是那股浩然的正氣，他驅散所有的誘惑，讓你高聳于正義不敗之林，并一步一步走向成功!有它在，人生的旅途不要擔心寂寞，因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起，與你一同走向成功。它放射出無限的力量，讓你在前進的道路上披荊斬棘，一往無前;它更閃耀出的是耀眼的光輝，號召所有與你一樣純潔的童心。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創造出許多駭人聽聞的奇跡。
無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆年輕的心。
永遠的童年，永遠的童心作文
我輕輕地走近窗戶，輕輕地打開一扇窗，一縷清風游進我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思……
隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來?；叵胪辍晔侨松械囊粋€重要時期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走，現在的我早已不是原先那個扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了?？紤]問題時不再天真直率，看見好奇的事物不再大呼小叫，凡是都變得沉穩，也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心。不知道為什么，人長大后就會缺少童心，甚至失去呢?這時我才發現我的最愛就是童心，我曾有許許多多的最愛，而現在是第一次那么認為。
童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時候，在爸爸媽媽的疼愛下長大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語，那時的`我別提有多幸福了!而現在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業，更何談玩耍了，我真想時光倒流，回到那燦爛的歲月里啊!但我知道這是不可能的。
對于童年的記憶和感受，還是冰心說的好：“童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”童心是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。這也是我剛剛步入初中生活不久，心里所感悟的。童心，每當人們失去后才會想起它的重要，它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑。童年，雖然那段歲月已逝去，但童心永不泯滅。
這，是一個由衷的感慨，我的第一次就是這樣，第一次的發現無論如何，心里都要揣著一顆童心，因為我知道了童心，是我的最愛!
永遠的童年，永遠的童心作文
曾經，心無城府的我們陶醉在快樂的氣氛中，我們無憂無慮地在草地上翻跟頭;歡快地在原野里奔跑，放風箏;無牽無掛地在伙伴面前指責他的過失，把心里想的無不淋漓盡致的表現在外。
在那時，我們眼里一切都是美好的，可愛的。我們都快樂的想一只擁有天空的鷹。我們純潔的像早晨樹葉上的露珠，但是---
現在我們總有一顆惶恐的心，以前坦誠的話少了，代替它的是一個婉轉的對他人的贊言。幼時那些天真純樸的東西都蕩然無存。我們都不是以前那種純潔的像露珠的孩子了，都是一個虛偽的自我。
為什么人長的越大，學的知識越多，而缺少自己以前那些可愛的東西呢?
如果讓“虛”的事物繼續延續的話，那么我們的世界，赤橙黃綠青藍紫，彩色的東西就都沒有了，生活的色彩也就沒有了，會有更多虛的東西來陪伴自己。那么，我們的前程，我們的未來，就都蒙上了“偽裝”了。
純，非童心莫屬也。仰望深藍的天穹，尋找充實，讓我們對著天空大喊：“把虛偽毀滅吧!”
世界永遠是真實的，我們都希望自己有一顆童心，有一個美好的未來!
永遠的童年，永遠的童心作文
歲月的劃痕，在時光中一閃而過，心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強烈的欲望，讓我再次翻閱人生的日記，回味無窮。
不知道從何時起，我的身高竟然超過了那顆小樹，它是我兒時的伴友，對它的情感，乃是萬分親切的，纏綿不放地縈繞在內心深處，那碧綠的葉子，仿佛又被風兒柔和的撫摸所陶醉了，漸漸的，它低下了頭，它羞怯了，被征服了。它細長的身軀好象又壯了許多，它的住根牢牢地扎進了泥土里，頑強的活著，永不松懈。
一塊石子又一次連接了我與小樹的感情，兒時不知多少次用這堅硬的石子飛向這顆弱小的樹，直到現在，那樹上的傷痕還未抹去，同時也深深的烙印在我的心田里;我記住了，我會呵護你，愛護你，讓童心依舊，讓我們都肅然這種厚重的感情，我永遠都不會忘記，你是我兒時的伴友，也是你將我引進夢幻世界。
敞開心扉，用力去想想，我們曾在小舟里，有你有我，從此岸至彼岸，來來回回，看到的只是闊綽的海洋。我們也曾立志，要成為天底下最快樂的人，我們神圣的祝福，讓所有的小孩都為一條小溪流水，一起共同流向大海，匯集成天大的快樂，那就是我的夢，不，是我們的夢，我們共同期盼、憧憬著。如果真有這么一天，我會第一個流向大海，讓我們微弱的浪波兒，合成一潮澎湃的洪水，來拍打明天的肩膀。這就是一顆童心想要的，所向往的，那是一支純潔的水彩筆，在童心里繪畫的一張真實的水彩畫兒。
經年已逝，那些黃金歲月早已揮別而去，在心中留下的，只有童年的足跡，當那顆小樹已枯黃的時候，我的情愫便完全敗在了它的身上，漸漸的，我也屈服了，可能由于年齡的增長，新的思維就會在不經意間左右你的想法和舉動，后來才發現，我早已被完全的拋向了童心的世界里，做著萬劫不復的夢。
此時此刻，我還是向往著童心依舊。
童心依舊，讓鳥兒捎個信兒給春天，告訴她，來年的時候，讓大地都充滿綠色，讓所有的草，都長成參天大樹，讓所有的鳥兒都在樹上筑巢。
童心依舊，讓魚兒捎個信兒給夏天，告訴他，來年的時候，讓他多下點雨，把整個世界變成一個大魚池，讓所有的魚兒都周游世界。
童心依舊，讓愁葉捎個信兒給秋天，告訴她，來年的時候，多刮些風，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣。
童心依舊，讓童心捎個信兒給冬天，讓他來年的時候，下一場大雪，讓所有的雪花，都覆蓋在童心上。
是啊!童心依舊，依然在回味，依然在柔情的與小樹對話，依然在遐想我們的夢，依然在召喚上帝的神靈，盡管往昔已成為了記憶。
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涼風習習，萬物皆蕭颯，唯蘆葦獨盛。
深秋送寒，世間盡幽深，僅蘆笛悠揚。
這幾天，心中有說不清的不安，偶然的一次機遇，卻讓我得到了盼望已久的寧靜。散步于微雪似的蘆花叢中，看著漫天飄舞的蘆花絮，一種恬靜之感油然而生。現在，這一片集天地之美的蘆花叢，正在一點一點的侵蝕我的心。一個人靜靜地走著，回想起曾經感動過別人，又讓自己難以忘懷的日子，是多么的美好呀！
輕輕地，飛揚的蘆花點燃了一江秋水，像天使折斷了翅膀，殘存在桐葉飄零之間的美麗。同時這又讓我想起那遙遠的吟唱：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。蘆花盛開，舒適而恬淡，這里確是美的所在！
累了，坐在路邊的椅子上，耳邊傳來孩子們銀鈴般的笑聲，好不熱鬧！孩子們興高采烈的跑向蘆葦叢中，去采摘蘆葦。有的孩子一不小心將蘆葦折毀，引得漫天雪花紛紛飄零。孩子們嘻嘻哈哈鬧成一團，這又是多好的人生圖景啊！
夜幕降臨，蕭瑟的秋風吹過江面，真是愜意極了。閉上眼，腦海里紛飛的思緒隨風而散。涼風吹過蘆葦叢中，沙沙作響。這般天籟之聲已在我的心靈深處駐足。這自強不息的蘆花，經風雨的摧殘，已經凋落了一地。為何世間的萬物無情？又為何蘆花在深秋凋零？在這深秋中，竟然也有這般蓬勃的生命，這是怎樣的偉大啊！蘆花如雪，潔白而平凡。江邊的蘆花，似夢一般籠罩著我。
如今，望江水流長，水動，蘆遠。心中一片寧靜，只因那永遠的蘆花情
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他說大家可以叫他Matt。我不喜歡Matt這個名字，因為成熟得像個男人。我更喜歡叫他吉吉，因為感覺幼稚得像個孩子。
寫這些文字的時候窗外陽光明媚，每一個人臉上都映著夏天的氣息。澳大利亞那邊大概是冬天了。
吉吉已經走了。去澳大利亞。
記得吉吉在他的一篇小說里寫了他喜歡飛機起飛時的聲音。
他走的那天，我們還要上課，還要考試。一切一切都一如往常。我不知道我們中的某人某人有沒有去送他；我也不知道他是否喜歡這載著他離開家人、朋友的飛機起飛時的聲音。
吉吉眼睛很近視罷。吉吉很喜歡電腦罷。
吉吉網球打得很好罷。吉吉很會拍攝罷。
吉吉一定會回來罷。吉吉一定會想念我們罷。
吉吉，永遠的吉吉。
吉吉給我的感覺很像外星人。那時我和同桌是這樣說的。
他說話很幽默，有時像個孩子。會在句子后面習慣地加上哦喲這樣可愛的詞語。他是一個沒心沒肺的孩子。
有時他是很落拓的孩子。有時他是很成熟很有經驗的大哥哥。有人說認真的女人最美麗。我說認真的吉吉最有魅力。
那時吉吉做組長，真的真的叫人佩服。說句心里話，在整個研究調查中，他做的工作不是最多的。但他每一次都很認真。他是組長。一個最好的領導者并不是要自己一個人把工作做得有聲有色，而是善于領導和指揮別人把工作做得有聲有色。但那時我不理解，所以我錯了。
后來終于開始談離別了。吉吉畢竟是要走的。誰也留不住。
他要離開的消息來得那么突然，我們還沒來得及接受；他要離開的日子來得那么急迫，我們還沒來得及到別。
離開前，我們為吉吉開了一個告別會。我不知道會不會有人哭了；我不知道吉吉會不會穿著那套有我們名字的球衣睡覺；我不知道那首《朋友》能不能代替我們的臨別依依。
我想過澳大利亞的天和地，那么藍那么綠，那么明媚那么干凈。
我想過澳大利亞與我們的兩個小時的時差。吉吉請不要比我們先蒼老。
在澳大利亞的海邊請給我寫一封信，即使只有一個信封。
難過的時候請抬頭看著天空，同一片天空下有許多人在遠方想著你。
我不知道澳大利亞會不會下雪。如果下雪，出門的時候別忘了帶傘，不然雪花會融化成晶瑩的淚珠。
還有還有，請不要忘了微笑。
后記：吉吉，我不知道你在我的生命中充當一個什么角色。陌生人？過客？同學？我希望是朋友。據說前世在佛前的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。我們認識了，這就是緣分，佛說。
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試著讓對方了解自己，給對方一定的時間，才能讓對方相信自己，使對方將自己視為知己。
生命的相托，相互信任是前提，既然已經沒了信任，何談相托？問天何時老？問情何時絕？我心深深處，常有千千結。千結萬結解不開，我心我情誰知曉？此愁此恨何時了？月無言風無痕！每個人都有自己的追求，用心、用情、用力，可謂用心良苦，把最炙熱的心都藏在那里。要擁有一顆真誠的心，相信好心會有好報。人善我，吾亦善之；人不善我，吾亦善之。
都知道虛偽的人，知人知面不知心的人還是少，他們會在我們的大善之中，顯得更加渺小。這里面有三種可能，一是他變了，二是你原本就沒看清他的本性，三是你自己變了。
一般都屬于第二種；你原本就沒看清他的本性。每個人都有一段告白，希望你不要傾注真情。
你看不見我的寂寞，因為你不了解我，我也有寂寞的時候。
也許，我隱藏得太深。原本很迅速的恢復過來，從陰雨走到艷陽，一路泥濘、一路風雨。一路走來。我不是為了顯示自己有大度，也不是為了體現自己有大方。
只想讓你知道，人走了，情還在。
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涼風習習，萬物皆蕭颯，唯蘆葦獨盛。
深秋送寒，世間盡幽深，僅蘆笛悠揚。
這幾天，心中有說不清的不安，偶然的一次機遇，卻讓我得到了盼望已久的寧靜。散步于微雪似的蘆花叢中，看著漫天飄舞的蘆花絮，一種恬靜之感油然而生。現在，這一片集天地之美的蘆花叢，正在一點一點的“侵蝕”我的心。一個人靜靜地走著，回想起曾經感動過別人，又讓自己難以忘懷的日子，是多么的美好呀！
輕輕地，飛揚的蘆花點燃了一江秋水，像天使折斷了翅膀，殘存在桐葉飄零之間的美麗。同時這又讓我想起那遙遠的吟唱：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。蘆花盛開，舒適而恬淡，這里確是美的所在！
累了，坐在路邊的椅子上，耳邊傳來孩子們銀鈴般的笑聲，好不熱鬧！孩子們興高采烈的跑向蘆葦叢中，去采摘蘆葦。有的孩子一不小心將蘆葦折毀，引得漫天“雪花”紛紛飄零。孩子們嘻嘻哈哈鬧成一團，這又是多好的人生圖景?。?/p>
夜幕降臨，蕭瑟的秋風吹過江面，真是愜意極了。閉上眼，腦海里紛飛的思緒隨風而散。涼風吹過蘆葦叢中，沙沙作響。這般天籟之聲已在我的心靈深處駐足。這自強不息的蘆花，經風雨的摧殘，已經凋落了一地。為何世間的萬物無情？又為何蘆花在深秋凋零？在這深秋中，竟然也有這般蓬勃的生命，這是怎樣的偉大??！蘆花如雪，潔白而平凡。江邊的蘆花，似夢一般籠罩著我。
如今，望江水流長，水動，蘆遠。心中一片寧靜，只因那——永遠的蘆花情
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轟!轟!一陣陣春雷過后，如簾般的雨下了起來。這時，我看見一朵在屋檐下的花，忽然想起了那個初春。那個下著雨的初春，很暖。
學校的歲月是忙碌的，所以一般從不關心天氣，以前覺得那無關緊要，但那次卻讓我徹底記住。
到了周五那天，我像往常一樣非常開心。因為這一天，我終于要回家了。這不是對父母或對家的思念，而是對家中那種逍遙日子的向往?？梢豢匆娞炜丈系臑踉?，我又展現出一絲愁容，可當時也沒在意，只盼著當時快上完課，快走。經過了一天的煎熬我終于如愿以償，搭上了回家的校車。我看著外面天陰沉著臉，心中暗自祈禱:千萬別下雨啊，要不就成了落湯雞了。下車還有一里路要走呢!不過，天公不作美，到了下車的時候，還是下起了雨，而且非常大。我離開座位，往窗外看，在車門外已經徘徊了許多家長。我想起了父母今天都上班，都沒時間，于是決定淋著雨回家。剛下車，如刀般冰冷的雨水就浸透了我的全身。這時，我看見一個熟悉而又陌生的身影像離弦的箭一樣飛奔過來，是父親!我看到他麻利地把雨衣從自己身上脫下然后包到我身上，隨即喊了一句:快跑!我跑了起來，但又不是太快，因為我怕把父親落到后面，我時不時往后看父親，父親老了，連跑起來的樣子都變得難看:他的左腿受過傷，所以走起路來總是一瘸一拐的，跑起來也不例外，他那頭上的白發，早已被淋濕，這是我第一次發現父親頭上有這么多白發，我的眼睛濕潤了，我冰冷的身體在父親雨衣的保護下變得溫暖，我的心也被這濃濃的父愛溫暖了。
當看到墻頭那朵花時，我被刺激了一下，發現自己連朵花都不如，起碼它還努力生長，而我卻身在福中不知福。
每當我想偷懶時，我便會想起父親奔跑時的樣子，隨之而來的便是無盡的動力。
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雨晴姐姐： 我泡泡在你這個大姐姐的關懷下長大了，也從你的身上學習到了很多，今天我這個笨腦袋瓜就算是想爆了也得給你寫一篇賀文，
。 ――――――――――――――――――――――題記 坐在電腦面前，一時不知該寫什么，我們的友誼，忽近忽遠，好像伸手可得，好像遙不可及。 我們的故事得從我剛進小荷開始。我們是怎么認識的我不記得了，但我清楚的記得，在我聽到你的名字后，就覺得，名字叫做雨晴的人，肯定是個很夢幻很美的人，也許你的外表可能不美，但是，從你那飄逸的文筆當中，我看得出，你肯定是個心靈很美的女孩子，? 永遠的情作文
清明節要放假啦，同學們都伴著興奮、激動的心情走到了大門口，等著家長來接，我也找到我的爸爸，我和爸爸在回家的路上，爸爸告訴我：下星期你在學校住吧！當時我也沒太在意，因為我覺得放三天假，還長著哪。便隨口說，行。假期很快過去了，當我走到校門口，和爸爸分開的那一瞬間，我的眼睛濕潤啦，甚至流出了眼淚。那一刻，我想起在這周在這住校，我哭了，流下了一滴滴不愿意與爸爸分離的眼淚。
到了星期五，同學們個個喜氣洋洋，可我卻垂頭喪氣，耷拉著臉。中午我找到劉老師，訴說了我的心思，劉老師安慰我說：這周在這留下吧，別在讓你爸爸折騰一趟啦。這些我并沒有聽進去，劉老師又說了一堆，我終于聽進去啦了，舒了一口氣說：老師，我這周在這住。劉老師在一旁用敬佩的眼光望著我，豎起大拇指說：真棒。中午睡午覺的時候，我想了很多，想到了爸爸跟我說的話：英華是個培養國家棟梁之才的地方，在這上學，就必須懂得自尊、自愛、自強、自理。想到這，我偷偷地哭了，爸爸為了讓我上著好學校，為了不讓我孤獨，每周都來接我，爸爸不顧家里有天大的事，仍然為了我，愿意付出一切。有時，我靠近爸爸時，看到了爸爸頭上有了一根根銀絲。我知道，爸爸為了我，操碎了心，可我還是那么頑皮。但是，我一定要堅持下去，因為我要懂得，堅持就是勝利。
到了星期六，二十張天真可愛的笑臉，在陽光下奔跑追逐著。只有我，在那靜靜的坐著，那時，我多想有個朋友啊，和他談談心、說說話、開開玩笑，興許還會解愁我的寂寞情感，可是并沒有，我在那坐著，想到了爸爸、劉老師和吳老師。也許是他們對我的關愛，給我無懈的力量，讓我在這住下。
祖國媽媽哺育著一朵朵五彩繽紛的花朵，作為祖國的孩子，我們必須具備一種精神，這樣，我們才可以向高塔邁上一步成功的步子。了解一個人的心，知道了他為你做了許多，你想報答他，其實很簡單，做一些小事也可以溫暖他心。通過這件事我知道了，大人做的點點滴滴，其實都是為我們好，我們現在還小，沒有報答他們的方式，其實，為他們做些他們希望我們做的事，也是一種小小的報答。
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打開掌心對著天空，掌心里有陽光，那是我想你時莞爾的笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水
題記
時光追逐到你我初次相識的那個中午，我一人同往日的步伐走進喧鬧的托管，即使被那正在嬉鬧的學生搞得眼花繚亂，也無法忽視掉視線中那一抹瘦小的身影。只見客廳的角落里一個人蜷縮著，身子止不住的顫抖，是在哭嗎？我走上前去，她的臉上早已布滿道道淚痕，水靈靈的大眼睛里仿佛只剩濕潤。
你怎么了？我將手輕輕擦過她的臉頰，劃過的瞬間帶走些許凄涼。
沒，沒怎么不知她哭了多久，一直抽搐著，哽咽的聲音更增添了我內心的幾分憐愛。
有什么煩心事說出來就好了，我愿意傾聽你的心酸我微笑地看著她，可她似乎對我視而不見，我無奈的走到廚房端了兩碗飯，放在桌上，再次看向她起來吃飯吧，不然會沒有力氣的我順勢將她扶了起來，她坐在椅子上，依然沉默不語，我頓時有點束手無策了，左思右想也找不出什么好的法子，我只好端起面前的飯碗，用勺子將餃子切開，舀起二分之一大小的餃子，嘟起嘴輕輕吹了吹，放到她的面前趕快吃吧，不然一會兒涼了就不好吃了我瞪著大大的眼睛，等待她接下來的動作，只見她先微微抿了抿嘴，露出一份疲憊的微笑，然后伸出手說道：我自己來吧
你剛哭了那么久，肯定也累了，我來吧我將勺子放到她的嘴跟前，她也不再做無謂的掙扎，吃了起來。
你不吃嗎？她忽然停止了動作看向我。
我不愛吃餃子，你吃吧。我傻傻的笑笑，就這樣看似漫長的午休時間就在不經意的歡聲笑語間悄然流走...
時光一去不復返，那些美好已是曾經，只能回憶，可那份情誼不會因時間的無情變得淡然無存。
初二:巨雨萌
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那是一個烏云密布、雷電交加的下午?！鞍パ剑晗碌眠@么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時，我班的同學——秋雅見我這么著急，急忙跑過來，輕輕地說：
“黃琳，怎么啦？怎么這么著急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了。”秋雅聽了，笑了笑說：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說完，牽著我的手，一起離開了學校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結結巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。
一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以后，我學習秋雅助人為樂的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說了一聲：
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