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風雪那年讀后感(收藏16篇)

發表時間:2019-11-02

風雪那年讀后感(收藏16篇)。

風雪那年讀后感 〖1〗

《我21歲那年》,樸實的扉頁上,史鐵生溫暖的笑靨依舊。這個平白如話的題目,如同一位很久不見的老朋友,在一個陽光充實的午后,拉你靜靜回憶生命中難忘的故事。我不禁假設,如果是我呢,我21歲那年,會在哪里,做些什么?身邊會有怎樣的風景,怎樣的朋友?是碌碌無為的人流中一個不起眼的身影,還是會拼出一條道路,活出別樣的精彩?

對我們很多人來說,21歲,正是青春最恣意飛揚的時刻,是為夢想而奮斗而鋪路的時期。但是命運如同一位冷靜的雕塑家,流逝的歲月就是他手中的刻刀,他常把他的作品出其不意地展現在你的面前,讓你目瞪口呆。對作家史鐵生來說,二十歲那年的厄運突降,不啻于讓他的青春有了天崩地陷般的毀滅。雙腿癱瘓,對一個正享受美好的年華,充滿著對未來的希望,懷揣夢想的青年來說,是何等嚴重的打擊!那一個個平常的鉛字,記錄的卻是21歲的史鐵生血與淚的回憶。剛開始,他也充滿著希望。那天,恰恰是他21歲生日的第二天啊,這個稚嫩的青年對醫學對命運還未曾了解。他傻傻地相信著,十天,一個月,好吧就算是三個月,然后我就又能是原來的樣子了。可是,當整個冬天都過去了的時候,他卻倒拄著拐杖都走不到院子里去了,雙腿日甚一日地麻木,肌肉無可遏止地萎縮。他曾憤怒、咆哮,無法接受命運的殘酷。危臥病榻,在命運的混沌之點,他也曾虔誠地向神靈寄予一份期盼,愿上帝不要收走他直立行走的一雙腿。慢慢地,他甚至失去了讀書的興致,他想到自己是父母負擔,甚至想到了輕生。這是一種怎樣深層的憂郁與痛苦的絕望!

所幸的是,他的身邊存在許許多多善良的人們。一起插隊的朋友常常來看望他,給他帶來外邊的消息,帶來安慰與歡樂,使他暫時忘記了死神;醫院里的醫生們也將他視為自己的親人,給他無微不至的照顧,時刻為他著想;而不同病房中不同病友的經歷也使史鐵生由對病情的憂郁轉向對命運的深思。

命運就如同一個童話,上帝為了錘煉生命,讓我們永遠得追尋著活下去,而在童話的結局設置了一個又一個殘酷而誘人的謎語。這個謎語,可以是童真,可以是愛情,也可以是對病愈的希望。21歲的終點,史鐵生被抬著出了醫院,揭開了童話殘酷的謎底。21歲的他還處于迷茫與混沌之中,但這僅是黎明前的黑暗,因為在此之后,廣闊的精神世界在等待著他。

風雪那年讀后感 〖2〗

敬一丹在這本新書里,把敬家培養人才的秘訣獻給天下父母;把戰勝難題、健康成長的經驗和哲理告訴青年。一個人的準確道路需要有明白人“點撥”。

“在同樣的時間、空間里,在同樣的角色關系中……人可以有不同的選擇,而不同的選擇來自不同的心和腦。”

人要有“偶像”。男性偶像是《春苗》里的方醫生:“舉止文雅,目光柔和,表情蘊藉,聲音動聽,眉眼秀氣。”這“淑男”,讓我聯想起了《關雎》中的“淑女”。

文章的.字里行間,不加思考,錯以為平清淡淡。仔細玩味則發覺意味深長。

1968年11月25日那天,真的天灰、下清雪?小學生“變”中學生就在那一天?抄她家也在那一天?是藝術加工。

讀者可從中學到寫作方法,把不同時間的事集中到一天。在那個特殊的年代,小學停課,跟著春秋的增長,小學生“變”成中學生,而不是“升”。

文章,創造了多個富有哲理的警句,如:“記憶是功能;記實是自覺。”“不忘是為了不再?!痹~語清新、簡捷,多處有排比句。條理分明,節奏和諧,感情洋溢,氣魄強烈,描寫細膩,形象生動。有男性的豪爽,女性的縝密。

這書,是夜里的明燈,是登高的門路。當受到挫折,望望那信;當榮華富貴,望望那年?!赌悄昴切拧返淖x者將與日俱增。今天打動中國,明天打動世界。

風雪那年讀后感 〖3〗

匆匆那年讀后感(一)偶然在手機**上看到了這部電視劇《匆匆那年》,閱讀了評論,大伙兒都說好看,于是我也選擇了**,這一看就喜歡上了,不是一般地喜歡,當時更新的只有7集,一口氣看完了7集,然后坐等下一集的更新??上?,這個劇是周播劇,一周才更新一集。按急,上去搜索**,一輸入“趕當年”,百度回復結果竟有**。

我找到了一個能讀的地方。我進去讀了這本同名的書,很想知道結果。為什么如此吸引我?因為《匆匆那年》是80后集體的成長回憶,碰巧的是,同劇本一樣,我也是98年進的高中,01年高考,劇中有很多當時的背景寫照,讓我不知不覺懷念當年的青澀歲月。

尤其有一些臺詞,讓經歷過的我們無比感慨,例如:校服再丑,你再也穿不到了。所有公式都忘了,只記得你的笑容。

還是磁帶才能讓人好好聽歌呀…還記得南斯拉夫大使館被炸時,全校師生熱血沸騰,集體宣誓,捍衛祖國榮譽;還記得五十年國慶,到處張燈結彩,看電視直播,雖然慶典遠在首都北京,我們也看得熱淚盈眶;千禧年總覺得日子會有所不同,結果平平淡淡過來了,跟以往沒什么區別;01年7月13日,北京申奧成功,舉國上下一片歡騰;02年中國男足沖進世界杯;03年人心惶惶的非典;04年雅典奧運會…每一年的大事都是書中的背景,經歷過這一切的我,如今再去回憶,覺得特別…該找個什么詞來形容我的心境呢?我只記得那時我心情很好,充滿了成長的回憶。吸引我的還有劇情,方茴和陳尋的愛情,喬然對方茴的喜歡,趙燁喜歡林嘉茉,林嘉茉喜歡蘇凱,還有他們幾個人的友情,當年刻在樹上的名字和大家永遠在一起的字還清晰可鑒,但是時過境遷,大家在各自的生活軌道上穿梭,變化巨大,一句"我們回不去了",讓我熱淚盈眶,這就是生活。

時光不能重來,但我可以回憶。尤其是茴香和陳尋的愛情更讓人擔心。高中三年,戴著早戀的帽子,老師和家長都反對,卻暗中聯系了三年。

為了進入同一所大學,陳尋放棄了物理學的最后一個大問題。終于進了同一所大學,不到一年,這段愛情卻在大學校園飛逝。方茴香的細膩、敏感和憂愁,陳尋的英俊和陽光,注定無法兌現他們在一起時許下的諾言。

陳尋很快有了新歡,方茴則困在感情里不能自已。為了逃避,方茴去了澳洲留學。在最困難的日子里,方茴香堅持。

我以為時間是最好的療傷良藥,但當我再次回到北京時,方不能忘記陳尋。陳尋也恢復了單身,但他們一直沒有聯系。再次見面時已是07年。

這本書沒有談論他們見面后發生的事。讓讀者想象一下。我認為他們應該在一起,像王子和公主一樣快樂地生活。青春年少,誰還沒個喜歡的人?

不管暗戀、明戀,那時候都有很多時間可以花。一晃,80后的我們進入而立之年了,當年的那些往事隨風而去,就讓這部《匆匆那年》帶我們再次回憶自己的青春吧。匆匆那年讀后感(二):

不悔夢歸處,只恨太匆匆偶然地,在書店選書的時候看到這部**,因為其舒服的名字就買了。一開始擱置了好久,后來無聊時翻開了她,便再也不能罷手……作為當代一部當代文學作品,她也許并不像很多名著,鴻篇巨制,波瀾壯闊;然而作為一部青春文學,她已然成為80 后共同記憶的代名詞。她不僅被視為一個故事,而且被視為幾代人的影子。

書中描寫了這樣一群真誠的面孔,他們相遇或離開,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角的名字一轉,就成了一段永遠不會被提起的回憶。當我不該經歷的時候,我經歷了命中注定要經歷的故事,這樣我才能過上平靜甚至平淡的生活,充分享受五彩繽紛的色彩。

《匆匆那年》像一個長鏡頭,靜靜地凝視著遙遠的青春,凝視著在未知面前躊躇回應的少男少女,是不是像極了曾經的你、我、他。方茴,遺落在春天的側影。可能看過這部書的人大多數都會為方茴的愛而心疼,而落淚。

心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時的決然,心疼她在陳尋離開后的偏執。()世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因為說到底,她是個傻女孩。

面對愛情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來他的同情;有的她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當籌碼……失去了愛的信仰,大多數女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你是否戀愛,女孩們總會蠢一次,然后她們就會失去女孩的愛情幻想,變成聰明成熟的女人。陳尋,那個尋不回的白衣少年。

我想在每個人經歷過的青蔥歲月里,都曾有這樣一個光輝少年吧。他們可能不像流星園的道明寺,但他們必須是真實的。成績不錯,體育很好,家境良好,風度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他,也一樣會去喜歡別人。

總是會有人為方茴不平,而記恨陳尋。在我看來,陳尋最真摯、最純真的感情一定是對方茴香的。鉛筆袋里塞的紙,黑板上寫的字,高考放棄的問題,都嚴重到了極點。

而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認曾經的用心。只是光陰太過殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見了。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續傷害,以至于努力的互相妥協著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠。

還有喬燃,那個溫柔沉靜的少年?!兑欢涠∠慊ā返墓适?,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過每一個校園,她靜靜地發芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話,一直到最后也沒被發覺。

喬燃在方茴心里留下了什么,沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒有什么比之更刺骨吧。從開始到最后,他們都沒有去確定過什么,等到可以確定的時候,彼此早已悄然遠行了。

高中時有較多的茉莉花,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪。后來,嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。盡管她聰明聰明,但她并不缺乏追求者,而是選擇了這樣的愛。而面對方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時的喜歡本就毫無來由。

我想對方茴來說,怨恨也好,釋懷也罷,匆匆那年早已融化在一去不復返的時光里。故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這樣一個人,總是為做什么而爭吵,總是沒心沒肺地開玩笑,總是站在第一位,不管好壞。

熱鬧得緊,整個青春都絢爛無比。然而,他對嘉茉的愛讓我們真正看到了坎坷背后的微妙感情。當別人看著他的時候,也許有些時候他也很孤獨。

年少的時候,他們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠處,安逸地不想看見它的到來?;叵肫鹱约?,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結未來之中,失掉現在。走過了高中時代,在那年畢業的暑假里,盡是傷感。

我的成績不盡如人意。然而,當我知道我曾經愛上的那個男孩喜歡我時,是不是很遺憾?也不算是。

當他變成記憶中無法泅渡的彼岸,當回憶僅僅變為回憶時,也無所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認,年輕時的誓言,雖然真誠卻也未必長久,只因流年暗換,物是人非。匆忙中那一年就會過去,沉溺于別人的故事,執著于自己的夢想!

像他們一樣,我也曾經想把那些過去的歲月,像對待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,用一根細細的線,小心地、輕輕地串起來,一生珍藏。可是我終究還是沒有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過的芬芳,而我們已經各自奔天涯。而那些曾經晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們,終于在悠悠的時光里,落地成灰。

《匆匆那年》這部**沒有結局,而我們的青春會有結局嗎?曾經以為永遠不會結束的日子終于結束,曾經以為一輩子都不會忘記的人與事隨著時間的流逝漸漸模糊。當已經不在一起的時間超過了曾經在一起朝夕相處的時間時,他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。

風雪那年讀后感 〖4〗

一向不看小說的我把匆匆那年看完了,因為是朋友介紹的,所以想看看到底好在哪里?

里面最可憐的就是方茴了,從開始的愛慕者死去,到初戀的背叛,他經歷了很多,之前可能沒有受過這樣的苦吧,生活在溫室中的她還是最后離開了傷心地,她其實很堅強,她也許是處女座吧,潛藏著巨大的力量!對于林嘉茉,沒什么好說的,敢愛敢恨,活的很真實,但是也很自私,應該是天蝎座吧,陳尋,說實話,我還是不喜歡這個人,可能我自己內心深處就是很討厭背叛吧,我始終沒辦法接受他那種始亂終棄的行為。他應該是個帥哥,還很會照顧女生,應該很容易讓人動心,但是這種男人的話,只適合戀愛,還沒有足夠成熟到可以過日子吧,就算成熟了跟這樣的男人過日子也應該會很累,至于趙燁,是個很不錯的男人,同樣的喬燃,他們都是很踏實,很讓人放心的人,跟他們在一起的話生活雖然平淡,但是會很踏實吧!

想想,我們也曾經這樣過來的,我還算幸福,沒有遇到始亂終棄的男人,所以雖然過程中出現了很多問題,但是還是在每次困難來臨的時候緊緊的握住了對方的手堅持了下來,這應該算很可貴吧,正因為這樣的可貴所以很多舍不得,變得太在乎,變得神經質,變得格外害怕背叛!

也不知道上面說了些什么,反正是無聊隨便寫寫吧!我想記下我的心情!

風雪那年讀后感 〖5〗

一眼看到《暴風雪的夏天》,心中的疑惑油然而生,既然是夏天為什么還會有暴風雪?莫非六月下雪有大冤?我自娛道。

帶著一份濃濃的疑惑,翻開書的扉頁,隨著翻卷的書頁,心中才明白:這是一本科學考察科普讀物。記錄了1984-1985年南半球的夏季,一支由中國人組成的南極考察隊,配備了兩艘萬噸考察船和***、登陸艇、運輸艇以及大量儀器裝備,橫渡風急浪高的太平洋,闖入冰山出沒的南極海域,前往地球最南端人跡罕至的冰雪世界——南極洲,揭開了中國有史以來規模最大的首次南極考察的序幕。

中國首次南極考察,在很短時間內在喬治王島建起中國第一個南極科學站——長城。這次科學考察活動,使世界看到了中華民族擺脫思想束縛后的偉大創造力,看到了中國人民勇敢走向世界振興中華的雄心壯志。

整本書通過作者親身的科學考察經歷,用科學的眼光和文藝創作來展示科學考察的過程,以便閱讀。

仿佛一下子感受到:漫天飛舞的雪花,呼嘯而來的凜冽寒風,雪地上搖搖欲墜的小帳篷,在驚濤駭浪中苦苦掙扎的船只,海灘上憨態可掬的企鵝和胖乎乎的海豹,在冰殼的包裹中透出一線綠意的地衣,以及許許多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……

感受:隊員們的辛勤工作,充滿了科學探索的艱辛,失敗的痛苦,勝利的喜悅

掩書思來,本書的書名——《暴風雪的夏天》,它不僅僅是指南極的夏天充滿了風雪,更是指在南極這樣惡劣的條件下,我們中國考察隊員一顆顆熾熱的心,勇于探索的心,就像夏日一樣熱情似火,就像巍然屹立在菲爾德斯半島的長城站,永遠傲視南極的風霜嚴寒,傲視著猖撅的暴風雪……

由此想到,此假期再次踏入游圣故里,再次聆聽著霞客的故事:“不避風雨,不憚虎狼”,“巖泊崖棲,忍饑耐寒”,30多年如一日,考察自然地貌、水文氣候、植被動物、風俗習慣、經濟狀況等,志不變,氣不餒,寫游記不輟。

古有霞客,今更有“蛟龍”入海,“神五”、“神六”、“神七”“神九”升空,圓了中國人的入海夢,飛天夢。

對于大自然的探索,不論是人跡罕至的原始森林,還是撲朔迷離的地下洞穴;不論是冰天雪地的南極,還是熱浪滾滾的沙漠;不論是深不見底的大洋,還是海瀚無邊的宇宙;我們從沒有停下前進的腳步,始終保持著濃厚的興趣,在充滿艱險、富有魅力的未知世界中不斷探索。

“讀此書收獲什么?”我捫心自問。收獲是:一顆充滿好奇的心,一種堅持的精神,一種痛苦和幸福的感覺

風雪那年讀后感 〖6〗

吳錦毅2018年寒假,我讀了一本由作家毛云爾寫的動物**《風雪狼途》。這個**的情節特別扣人心弦,深深地吸引了我。因此,我非常投入地閱讀它,甚至在一天之內完成了它。

這本書主要描寫了南方狼和北方狼之間的激烈戰斗。狼群們生活在相鄰的兩片叢林里,原來偶爾會有爭斗,但始終相安無事。不幸的是,一場暴風雪使這兩只狼瀕臨死亡。

它們為僅剩的食物激烈地戰斗。最后,沒有人是好的。后來,一波未平一波又起,剛經歷過暴風雪的動蕩,它們又遭遇了人類的叢林開發。狼群們在獵槍的面前更加束手無策了,僅有的幸存者也落荒而逃。

**語言生動,故事曲折,連我都不太喜歡看書。

但更讓我印象深刻的部是這些,而是**最后一段描述的殘酷場景:一只懷孕的盲小狼被熊追趕,不慎掉進河里,被河水沖到下游的村莊。最后,被一個村民抓住,活剝了皮,還做了一頂帽子。

看到這里,我的心就像被一把500斤的錘子重重地捶了一下。我想:如果村民把它救下來后能好好照顧它的話,它也許會生下小狼崽,也許能夠體會到做母親的感覺,哪怕時間只有一點點,也能讓小母狼歡天喜地了吧。

然而,那些為自己自私的人,卻殘忍地直接剝下**做帽子。所以,這頂漂亮帽子的背后,實在是我們所不樂見的”愛心缺失”呀!

也許,《風雪狼途》這本**就是要讓我們看到——外表殘忍的動物其實也有著同人類一樣溫馨的內心吧。所以,當我們害怕的時候,我們能從另一個角度來關心這些動物嗎?

傲慢與偏見讀書筆記(一)

最近經常聽我同學說《傲慢與偏見》很好看,受她的影響,我找來了《傲慢與偏見》!

開始看的時候除了達西以外對其他人的印象都不太好,感覺這是個很隨便放縱的社會,這些中產階級出身的女士活著的目的就是想嫁個好丈夫,而無所謂生活 …… 但越看到后面心情越加激蕩:伊麗莎白聰慧機敏,可愛俏皮,剛出場的西達顯得極其傲慢,偏偏遇上具有強烈自尊心的伊麗莎白,于是傲慢與偏見便相應產生了 … 其實傲慢是處于階層的習慣,偏見只是自尊的誤會,當隨著相互的了解增多,誤會的解除,這一切便不再存在了,存有的只是深深的愛 …

在 《傲慢與偏見》里,很欣賞伊麗莎白,她的聰慧機敏,她的可愛俏皮,她的善于思考,愛憎分明 …… 她幾乎齊全了所有女性的優點。在那樣一個社會環境下,人人都希望嫁個有聲望和地位的丈夫,但她不,她勇敢的不畏世俗,勇敢的去追求著屬于自己的愛情:勇敢的拒絕自己當時還并不喜歡甚至厭惡但盡管富有的西達的求愛, 勇敢的突破世俗拒絕母親強烈推薦的克斯林的求婚,勇敢的認清對西達的誤會并對他和對他的感情重新定位,勇敢的面對西達舅媽凱瑟林夫人的羞辱,勇敢的和西達一起努力說服自己的父母而去實現自己的幸福 … 她,真的很勇敢,很與眾不同 …

在《傲慢與偏見》里,西達是從一開始到最后都很讓我欣賞的男人。盡管剛出場的他很傲慢,卻是種讓我極其欣賞的傲慢,男人就該這樣,只接受自己喜歡的。隨著情節的發展,我產生種很強的感覺,不知道是痛苦還是別的什么,尤其是他一心愛著的伊麗莎白一直誤會著他,我都深感著委屈,終于明白《大話西游》里的一句話:

世界上最遙遠的距離不是生死,也不是天涯海角,而是我站在你面前,你不知道我愛你!,看到這里,我忍不住流下了眼淚-----我太激動了!但故事發展至此,終于 “ 守的云開見月明 ” 了,伊麗莎白開始深深的認清自己曾經偏見的誤會。

在書中,傲慢和偏見是阻礙男女主人公之間愛情的障礙,但在現實社會中,它們也是人們相互溝通的障礙,也是人們正確對待自己和事物的障礙。人的缺陷太多,首先是心靈上的陷阱。要想在一生中成一番事業,無論是知識、教養、還是愛情、事業,都需要同自己心靈的種種淺浮的陷阱或陰影做斗爭,經過各種誤解和長時間的反復的認識過程,慢慢由心靈克服各自弱點和毛病,而走向開放、灑脫、自由的必然結果。

擾擾塵世,做人不易;茫茫人海,佳偶難見。然而沒有愛情不要勉強人結婚,只要人品正直,追求美德,不放松向喜之心,不茍且、貪圖一時之利欲,追求兩心之和諧、相應,運用彼此的智慧,克服心靈上的缺點,終得如愿以償。人和人之間的相處總會有一些小小的摩擦,而這些摩擦,往往就是自己內心中所潛藏的弱點或毛病,要和別人能夠更愉快的生活,就必須先了解到自己的缺點,并磨去他, 其次是了解別人的內心,最后再互相深入彼此,如此一來,你會發現到社會上每一件人、事、物都是如此美好、光明,更進一步激發出你內心深處的感動,發揮出自己的專長去替這個社會、這個國家、這個世界服務,畢竟我門是萬物之長,如果人們不再用心去關懷身邊的人,不再去付出自己的一臂之力,那么還有誰要去完成這個任務呢?

所以從現在開始,我們就應該將自己原先所存有的毛病給除去,換上一個全新的自我,為嶄新的未來打拚吧!

傲慢與偏見讀書筆記(二)

自從亞當墮落,沉淪。罪惡在這個世界上滋生,毀滅人性,直到人們不能稱之為人。乃是罪惡的皮囊,惡魔的傀儡。

原本純凈善良的人,千瘡百孔,丑不能睹。試問何種罪惡的思想,行為在人類的歷史上未曾出現。不 !

那是---,那是凌遲,那是十字架!罪的種類很多,我們數不清,但不難發現,它們都來自人性的弱點,比如驕傲,比如偏見。

《傲慢與偏見》,簡·奧斯丁的成名之作,即使諸位跟我一樣之前未曾讀過,然它的大名應當是如雷貫耳。畢竟它歸屬世界名著之列。我之所以有幸翻閱此書,一則如開篇所言為**人性而來 ; 一則就是奔著世界名著的名銜去的,以博閱讀。

書如其名,全書正是圍繞人性的傲慢與偏見展開。伊利莎白是一個小地主的女兒。她獨立、堅強、優雅,隨時準備寫作。達西先生是英國上流社會的貴族。他是杰出的,正直的,有能力和美德。

他們相識于一場鄉村舞會,因達西先生鶴立獨行,不***陌生人言笑共舞的處事方式,給大家留下桀驁不馴,傲慢無禮的印象。伊利莎白因此對達西先生懷有偏見,達西先生甚至出于好意,被她誤解為陰險自夸。相反,本性**,貪婪的約翰卻因表面的謙和得到眾人極高的評價。

這個故事也戲劇性地把達西和約翰交織在一起。由于偏見,人們選擇相信誠實和口是心非的約翰。認定達西先生是為富不仁,奸險狡詐之徒。正所謂身正不怕影子斜,達西先生正義凜然,根本不在意大家對自己誤解。

沒有做絲毫的解釋。為了約翰的父親,他沒有揭發,而是以德報怨。但最有趣的是,傲慢的達西先生愛上了伊利莎白。

別人的看法,他可以不在意,但伊麗莎白的他卻不能無所謂。有一次他終于鼓起勇氣向她懺悔,但結果可想而知。他遭到了無情的拒絕,也難怪,他在伊利莎白心中的印象是多么得糟糕啊 !

可故事也在此出現了轉折,達西低下高傲的頭顱向莉莉莎白陳明一切。伊利莎白不相信。路遙知的馬權風行已久,真相慢慢浮出水面。真正了解達西先生的性格之后,偏見就消除了,伊利莎白眼中的達西先生變得可愛、純潔、高貴。

達西先生受到愛情的打磨,在伊利莎白面前早已沒有傲慢可言,不計個人得失去幫助伊利莎白的家庭脫困。最后兩人冰釋前嫌,互生愛意,在眾人的祝福中步入婚姻的紅色地毯。

本書雖然立意明確,清新,樸質。也落得瑣碎,小格局,淺白的境地。作品在人物刻畫,故事鋪陳上都算成功,但如果以世界名著的標準去衡量就覺得名不副實,捉襟見肘了。

它對傲慢與偏見的刻畫是到位的,卻不是深刻的。筆力也不夠雄健,尚不足以發人深省,震撼人心。總得來說,《傲慢與偏見》是一本語言和情感都精致的書。

不過若想得到什么特別深刻的道理,恐怕會令讀者失望,比如我。

傲慢與偏見讀書筆記(三)

讀書或是為了情節的曲折跌宕帶來的視覺沖擊,或是天性本身的興趣使然,或是僅通過讀書來沉淀心性,陶冶性情…當然,我不否認書中的浪漫唯美讓自己愛上飄飄欲醉的感覺,也不否認作者高超的筆法,刻畫出栩栩如生的人、事和物,這些都是對讀者的吸引力,吸引力成了**,興趣油然而生。我喜歡國外的著作,我也堅信被幾代人追捧的作品絕對有其值得深究、值得借鑒、值得反思的地方。但由于語言的不精,只能閱讀譯本,這多少有些遺憾,畢竟沒有一個譯者能將原著中的精神表現的淋漓盡致。

而《傲慢與偏見》這本書給了我很大的震撼,也引起了我很多的思考。傲慢、偏見,這兩個毋庸質疑的貶義詞,讓簡。奧斯丁的作品成為精致的象征一時之間聞名遐邇,從而傲慢與偏見也成為了膾炙人口的偉大著作。

簡.奧斯丁生于一七七五年,卒于一八一七年。其間英國**正處于青黃不接的時期。

當**大師先世之后,就接踵而起以范妮。伯尼為代表的感傷派**和哥特式傳奇**。雖然風靡,但終究因蒼白無力而逐漸退出歷史舞臺,此后奧斯丁發表了《理智與情感》、《傲慢與偏見》、《勸導》等六部**。

以其理性的光芒照出了傷感,哥特式**的矯揉造作,從而現實主義**的高潮開始啟蒙?!栋谅c偏見》以男女青年的戀愛婚姻為題材。然而所不同的是,它以男女主角的愛情糾葛為主線,描述了四起姻緣,通過對照與描寫,提出了道德行和行為規范的問題。

在一聽《傲慢與偏見》這個名字時,我的第一感覺就是抓不住頭緒,這講的什么?心中毫無概念,。以伊麗莎白與達西的婚事為主線,突出表現了當時中產階級家庭出身的少女對婚姻愛情問題的不同態度。

當我讀完這部著作的時候,我為伊麗莎白和達西最終美滿的結為伉儷而感到欣慰和滿足。是的,是因為他們有傲慢,有偏見,才會有這一切的波折。伊麗莎白是個熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉村少女形象。

他不懂得勾心斗角,不懂得如何區分真實或是虛假,因而偏見在她心中產生。達西是一位上流社會的貴族,如此鋒芒畢露的顯赫地位,怎會使他不在心中擰成一份傲氣?是的,他傲慢正因為如此,才讓人們忽略了他身材魁偉,眉清目秀,舉止高雅,一表人才的形象,任憑他財產再多,人們也只會認為他自高自大,目中無人,不好逢迎一樣。

伊麗莎白也只因為對達西的偏見,而使她清新了威克姆對達西人品的貶低之言。

可欣的是,達西與伊麗莎白的矛盾最終融解了。然而,設想,如果達西沒有向伊麗莎白示愛意,或是在遭到拒絕和人格的侮辱后沒有澄清,并放棄了對真愛的追求,那結果又會是怎樣?會是一個悲劇,也許簡與賓利執著的感情也會毀于一旦,莉迪婭的輕狂舉動會使貝爾特家庭蒙上羞恥的陰影,名聲敗壞。

然而這一切都沒有呈現。因為達西用他理性的眼光看到了伊利沙白的純真,他原諒了她。因為愛她,所以他會不顧祖母凱瑟琳的阻止,毅然選擇了她。

作為不同階級的人,達西和伊麗莎白的結合遭到阻礙。對達西姨母嘉苔琳的諷刺之言,我印象最深的是這段反駁的話:嘉苔琳夫人,你這種異想天開的要求真是不盡情理,你說的許多話又是淺薄無聊。

要是你以為你這些話能夠說的我屈服,那你未免太看錯人了。你姨侄會讓你把他的事干涉到什么程度,我不知道,可是你無論如何沒有權利干涉我的事。因此,我請你不要再為這件事勉強我了。

好個理智又犀利的女人,讀到這時,我不禁為她拍手稱快了。

在這本書中我最喜歡達西,達西的善良、大度均是我所欣賞的。對于破壞其妹名節,侵占其財產的魏克翰。他沒有大肆張揚,而且還主動促成了他和迪莉婭的婚事,替他還賭債,為他找工作。

震撼的同時,我為伊麗莎白感到幸福,多么完美的情人,尤其是在遭拒婚時,達西卻放下男性尊嚴繼續追愛。達西的隱忍、紳士風度以及始終如一的真愛,竟讓我為他感到有些心酸。

這樣起伏跌蕩的愛情,僅有真摯愛情的滋潤,他們是因為有了“愛”才走到一起,簡與賓利、達西與伊麗莎白。他們的愛是純粹的,而夏洛特與柯林斯的愛情則完完全全建立在金錢上。這兩種截然不同的愛情觀從側面也折射出了社會中兩種不同的人群的對立,反映了當社會中的某種矛盾。

沒有經濟能力的女性在當時的金錢社會中得以舒適生存的唯一辦法是,出生前就挑個名門旺族,但這僅憑機緣,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她們從不發現這是社會的弊端,而一直認為他們沒有選擇的權利,就像是花瓶,等著有一天被一位出手闊綽的人買走,僅憑運氣,與愛情無關。這便是那一時代的資本主義社會,婚姻怪圈只是她金錢至上的一個體現。

社會的不平等性在成了那一時代的婚姻典型,享受愛情是一種奢侈,“現實、生存、理智……”這些詞匯在每個人的頭腦中如電影般不斷地重復放映,每時每刻都在提醒著你?!栋谅c偏見》通篇是伊麗莎白幽默的俏皮話,可是這種強顏歡笑下,隱藏的卻是那一時代人們無盡的苦惱、不滿、遺恨?;蛟S不幸太多了,變成了麻木。

風雪那年讀后感 〖7〗

花了三天時間,于今天中午北京太陽很明媚的時候終于將《匆匆那年》看完。今天中午我終于也收到遠方新疆親愛的的來信,那是我等了很久很久的一封信,在我絕望以為中國郵政將它丟了的時候,卻在學校收發室的最上面看見自己的名字,看見熟悉的字跡,我懵了,隨即就顫抖著打開信、笑了遠方的親愛的你感覺到了嗎?我很開心你說你陪了我一個高四,不確定還可以陪多久,親愛的,你會陪我很久很久很久很久

匆匆那年、那年匆匆。文中的陳尋,文中的方茴,文中的嘉茉,文中的趙燁,文中的喬燃。不知道為什么,我最心疼喬燃。他對方茴的默默付出,他對陳尋的退讓,他自己的難過。他對五個人友情的那份拼命維護。整個故事結束、陳尋得到過,也失去過。嘉茉得到過,最后也算是幸福的。趙燁那么活躍,他也疼,他也放不下,但是喬燃,他一直在付出一直在等待,卻一直沒有得到過絲毫

陳尋說:對方茴,我不會時常想念,卻刻在心里,放不下、忘不掉。

方茴說:我求你回來,我求你回到我身邊,你回來好嗎?

嘉茉說:我喜歡你是我的事,跟你無關

趙燁說:可能過了今晚,我就再也不會繼續喜歡你了

喬燃說:在永遠的黑夜里,一直走、就是天荒地老。

看完這五個人的故事,我想起了北愛,北愛里的峰子,北愛里的石頭,北愛里的吳狄,北愛里代表了春夏秋冬的四個女孩。他們的故事不盡相同,可是他們在匆匆那年里留給青春的記憶都是一樣的刻骨銘心。

我也想起了自己的那年。那一年、二中后操場里的運動會。那一年、三班教室門口的丁香花。那一年、第一棟教學樓前面花園的牡丹花。那一年、花園里粉色黃色的小花兒和開得滿院燦爛的百合。那一年,二中門口馬師飯館的臊子面。那一年、陪在我身邊的他們她們。那一年、屬于我的刻骨銘心。

匆匆那年,那年匆匆。

二中校園的春天快來了吧,好想去看看,可是時光不再,留在時光里的那些人也不在,去了,會不會只是徒增傷感?我帶著或多會少的悲傷離開它,現在在遠方也滿滿的懷念它。在那里,埋葬著我最純潔的微笑、最美好的年華。

心里滿滿的放著一個人的感覺不知道是不是就是好的,會不會就因此失去了自己?就像《匆匆那年》里的五個主人公,他們的愛,他們的傷,他們最后的各奔天涯都讓我深深明白歲月會侵蝕掉很多很多的友情和愛情。昨天的誓言,今天的形同陌路。昨天的海誓山盟,今天的互相傷害。書中說每個男孩說出永遠的承諾的時候,縱使他后來做不到,也不要責怪他,因為每一個男孩在說誓言的時候,說出來那一刻,至少他是真誠的。只是太年輕的我們,都輕易的相信了天荒地老。不知道所謂的天荒地老,其實根本不存在天荒地老,天長地久,這些詞都太美好,美好的也太假。

我不知道該不該相信愛情,我原以為所謂的愛情太奢侈,太遙遠,太費神??墒乾F在感覺,原來也許它真的要降臨到你身上的時候,每個人都會和他們一樣無法抗拒。受傷的時候把自己傷的那么徹底那么痛,傷過之后仍然說:要是時光倒流,我依然選擇把愛重演一遍。也許,這才是愛情的真諦。

所以情不知所起、一往而深。

風雪那年讀后感 〖8〗

林教頭風雪山神廟是《水滸傳》中最精彩的章節之一。它對雪景的描寫十分細致精彩,給我留下了深刻的印象。

小說三次寫到大風雪,都是為了推進主人公性格的轉變。第一次寫林沖去草料場時,正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。寫出了林沖當時的心情。第二次寫他喝酒時那雪正下得緊。第三次寫他喝酒回來,看那雪,到晚越下得緊了。

雪的大小隨著時間的推移而變化,先是彤云密布,朔風四起,紛紛揚揚卷下一天大雪來然后變成碎瓊亂玉,繼而變成下得緊、下得猛。

文中有許多句子描寫了風刮得很大:一開始是朔風四起,還有碎瓊亂玉也是因為北風刮得太大而不定方向。最后大到林沖回草料場時要頂著風才能回來。

讀到那兩間草廳,已被雪壓倒了。這句話時,我忽然想起來,在前面的文章里,曾經提到林沖仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動這句話。原來作者在這里埋下了一處伏筆,因為這些草倉多年失修,加上當時雪又下得緊,所以就很容易被雪壓倒了。真所謂前因后果。

這篇文章里還有一處伏筆,就是林沖喝酒回草料場后,恐怕火盆內有有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內火種,都被雪水浸滅了這句話。和林沖到了山神廟后,聽見外面必必剝剝地爆響,林沖跳起身來,就壁縫里看時,只見草料場里火起,刮刮雜雜地燒著。因為林沖回到草廳已經檢查過火炭,都被雪水浸滅了,不可能再燃燒起來。而后面卻說草料場里火起。這很容易就會讓你想到:這場火根本就不是火盆內火炭延燒起來所致,而是有人故意放火。

從這個章節我學到了描寫景物可以與人的心情相結合,即所謂的寓情于景。這樣就把景色寫活了。

風雪那年讀后感 〖9〗

一部《花開半夏》,一部《匆匆那年》,一部《何以笙簫默》,一步一步,直達人們心底那片最柔軟的地方……感情?愛情?友情?親情?

曾經,那么純真……

我們是那么的相信誓言,那么的相信永恒……

曾經,太小?還不懂如何表達?不懂珍惜?

曾經的過往,是如此的真實,那時的我們,不懂得把握,抓的太緊,卻付出了所有真心,將愛進行到淋漓盡致……認為,那個ta是我們一生的相伴,我們不會分離……

n年以后……

我們把助教放在心底深處,沒有波瀾,沒有起伏,我們沒有談過,但我們還是習慣了過去的習慣,總有一個人生活在我們的心里

最初,我們淡淡的說,我們不會有再見面的那一天……直到有一天,終于還是相見了……

沉默著,沒有抬頭看的勇氣……

但是,一剎那……

卻激起了內心的漣漪,終于不再是那樣的冷靜

亦如當初……

你駐進了我的心里,便沒有出局,無論過往的種種……一如:不為覲見,只為貼近你溫暖

一如:不悔夢歸處,只恨太匆匆

就像:只要曾經有過那個人,別人都成了擺布事實上,我們都有期待。我們不愿意將就

風雪那年讀后感 〖10〗

我喜歡這部小說原因是:它的基本沒有脫離現實性,以及貼近我這一代的迷茫與經歷,我想窺視他們的成長,想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態和途經,偶爾也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結果!

而《匆匆那年》里的人和事可以恰如其分的安拓在我們身上,我們同樣是80后,雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲,但我們經歷了這樣一個同樣的時代,同樣的教育環境,同樣的情感歷程,但他們的匆匆那年遠比我的匆匆那年波瀾壯闊,暫且用這個詞來形容,我一時半會想不起什么更加恰當的詞來形容他們的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。

往事只能回味,正如《與青春有關的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的,時光已逝永不回,往事只能回味,憶童年時竹馬青梅,兩小無猜日夜相隨匆匆那年,那年匆匆,這是一個回不去的故事,發生了這么多這么多的刻骨銘心,卻永遠也不能回去了,情感是這樣,人生其實不也是這樣嗎?

寫了這么多,連帶著語無倫次,一向講求理性邏輯的我,也不修飾了,本來這就是一篇有感而發的讀后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷,也讓我體味了一遍轟轟戀戀,體味了一下愛恨情愫,觸發了一下我麻木已久的情感淚腺,我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心!

淡淡的一句:真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨銘心嗎?問一問自己,已經擁有的別丟了,還沒擁有的,一點一滴,一步一步讓你的人生刻骨銘心吧

風雪那年讀后感 〖11〗

敬一丹在這本新書里,把敬家培養人才的秘訣獻給天下父母;把戰勝困難、健康成長的經驗和哲理告訴青年。一個人的正確道路需要有明白人點撥。

在同樣的時間、空間里,在同樣的角色關系中人可以有不同的選擇,而不同的選擇來自不同的心和腦。

人要有偶像。男性偶像是《春苗》里的方醫生:舉止文雅,目光柔和,表情含蓄,聲音悅耳,眉眼清秀。這淑男,讓我聯想起了《關雎》中的淑女。

文章的字里行間,不加思索,錯認為平平淡淡。仔細玩味則發覺意味深長。

1968年11月25日那天,真的天灰、下清雪?小學生變中學生就在那一天?抄她家也在那一天?是藝術加工。

讀者可從中學到寫作方法,把不同時間的事集中到一天。在那個特殊的年代,小學停課,隨著年齡的增長,小學生變成中學生,而不是升。

文章,創造了多個富有哲理的警句,如:記憶是功能;記錄是自覺。不忘是為了不再。詞語清新、簡捷,多處有排比句。條理分明,節奏和諧,感情洋溢,氣勢強烈,描寫細膩,形象生動。有男性的豪爽,女性的縝密。

這書,是夜里的明燈,是登高的階梯。當受到挫折,看看那信;當榮華富貴,看看那年。《那年那信》的讀者將與日俱增。今天感動中國,明天感動世界。

風雪那年讀后感 〖12〗

篇一:讀《林教頭風雪山神廟》有感您請聽茶,對茶菊花,抑或是閑敲棋子落燈花,都是令人向往閑適只景。

但是,這樣的閑適并不是一個向往馬革裹尸,血濺沙場的七尺男兒所向往的。

電視劇有一幕,生動的詮釋了林沖的悲涼。

鵝毛大雪,獨自一人,長槍銀影如無邊星河,颯颯生輝,所向必披靡,若說舊漢飛將軍李廣拔箭能箭汲石群,那他林沖長槍也能以一敵百。

一句好槍法!怎不令人心痛:何以英雄要自賞,何以英雄不在邊疆殺敵報國,而在此風雪間自遣自愁?

英雄要有用武之地方為英雄,正如駿馬遇到伯樂才是千里良駒,一代京城教頭,朝尚寶槍意風發,晚競面刺字發配滄州,威嚇為何?又為向區區一個太尉之子,能隨意調戲良家婦人?區區一差史,小許錢財便置國家利益不顧,一把火便燒掉草料場七十二堆!

一個昏庸的朝代,一個飽受外族欺侮卻不圖反抗的國家,醉生夢死不是英雄之花盛開的土地,記得有人說過:人生有許多扇門,有些門是永遠不會為你打開的,選擇了不打開門,只會傷害自己!可惜的是,當非人人能參透千奇百怪的門,畢竟世上高人不多,再者連王勃,李商隱等一代天才也參不透,他們的枉自辛勞,更何況一個武將?

幸而有火,當雄雄大火燒斷了一切不應有的譽戀,燒掉了纏在天地的雪花是,長影便毅然翩轉離去,僅留下一絲清風與絕唱。

篇二:《林教頭風雪山神廟》【教學反思】《林教頭風雪山神廟》【教學反思】陜西省永壽縣中學李鐵軍我們都知道,**的三要素是人物、情節、環境。

當然,人物塑造是關鍵,但在教學時,要根據三要素的自然順序進行分析。在教學中,我大膽嘗試先分析情節,再分析人物。

同時結合**的特點和**的高考考點,引導學生做一些基礎知識的梳理和積累,并在此基礎上設計教學重點和難點。

本文節選自《水滸傳》,我們具體分析了林沖的性格變化突出了“官逼民反”的主題,通過故事情節的推進與人物命運的發展變化成而逐步體現。

課堂上有一些亮點,但也有一些不足之處?,F在我們做一些分析:

一、師生雙邊活動不夠活躍林沖的性格是怎樣隨著情節的發展而變化的,是本節課的重點也是難點,我嘗試了一些方法去引導學生,也指出了抓住具體句子分析人物性格的方法,但都是穿插在學生的回答過程中,沒有特別明確規范的指導。

以致于學生在回答時顯得有點模糊,有點亂。

引導學生對語言的揣摩體會方面做得顯粗糙,學生在展示時有些地方實際沒找全,比如林沖拜山神廟的這個細節,但還是因為時間問題處理的有點急匆匆的感覺,不夠細膩!

二、上課細節做得不夠到位上課前準備不夠充分,話筒卻不發音、電子翻頁筆沒帶幸虧其他老師幫助。

順利入課,還好,我的幻燈片還不算多,就來回跑了。

我上課有點緊張。我試著調整呼吸,細節決定成敗。在這樣的比賽中,我覺得一切都準備好了。我沒想到會是這樣。

自己的事情都不操心,還想依靠誰呢?以后一定注意!

三、自身教學水平有待提高本節課總體設計還不夠合理,這應該與自己的語文素養有關,缺乏創新精神,沒有很好的挖掘教材中更深層的東西,讀書還太少,必須努力提高自己的文學素養。

這樣才能提高對**人物的把握。

我很高興參加了這次活動,所以我看到了自己的缺點。

教學時間長,在平時的教學中有點隨意,如果我們每節課都能準備得那么仔細,我們的語文課會更精彩!在今后的教學中,我一定會加倍努力。

篇三:《林教頭風雪山神廟》教學反思《林教頭風雪山神廟》教學反思這堂公開課后,我心中有不少的感受。

這個班有很多比較成功的地方,當然也有以些缺點?,F在我來談談我自己的想法:這門課的成功之處如下:

一、整堂教學設計重點突出,目標明確,問題的設計由主問題牽引出小問題,環環相扣,層層推進。

在央視拍攝的《水滸傳》當中,林沖有這樣一句臺詞:“我不愿殺人,也不想殺人,是你們逼我的”,我以此為切入點,設計了以下問題:1、林沖是怎樣一步步被逼上梁山的?

2。在被強迫的過程中,林沖的性格發生了什么變化?三。林沖的遭遇與變化對于我們了解當時的社會有何意義?這三個問題是本課的重點和難點。本課的故事、人物形象和**主題都是在這三個問題中實現的。它們簡潔明了。

從外到內,從淺到深,適合我們班基礎薄弱的學生。

所以我明白選擇突破點的重要性。

二、在這堂課中,我充分貫徹了新課改理念,以學生為主體,采用“6+1”課堂教學模式,讓學生通過先獨立思考,然后小組合作學***式解決教師提出的問題,讓學生能充分參與課堂,真正學有所得。

可以說,這個班的學生基本上都是參與課文,并積極回答問題。

本課在形式上就少了較多花架子,緊扣教材,更多注重文本挖掘,我認為淡化課文的研讀就像是沒有根基的大樓,當然各種教法并無優劣之分,關鍵看是否更適合自己的班級情況。

三、課堂的節奏把握比較好,課堂完整性較高,每個環節時間的分配也較合理,人們“導、思、議、展、評”幾個教學環節后,及時鞏固練習,根據本課教學重點,讓學生對林沖寫一段評價性的文字,讓他們學有所思,學有所練。

當然本課在實際講授中還是暴露出一些問題,需要在以后的教學中進行改進的:

一、學生參與程度較高,回答問題后我的評價有時不夠到位,并且可能有的學生回答的聲音較小,可能存在個別小錯被我忽略到沒有糾正出來。

二、本文是較為實在的,沒有多少花架子,從另一層面來說就少了一些形式美,這樣一定層面上削弱了學生的熱情,語文教學不能舍本逐末,但是也應該在形式上多樣,充分調動他們的熱情,這二者并不矛盾。

以上是本人在本堂課上完以后的一些思考和感受,不一定正確,在今后的教學中,我將吸取經驗加以改進,以促進本人教學水平的提升。

風雪那年讀后感 〖13〗

《今夜有暴風雪》讀后感 《今夜有暴風雪》是一部令人深思的小說,它以充滿張力的故事情節和細膩的描寫,展現了人性的復雜性和強大的生命力。故事發生在一個寒冷的冬夜,暴風雪即將襲來。小說通過揭示主人公們內心的困惑和掙扎,讓讀者深入思考人與自然、人與社會之間的關系。 故事的背景是一個小鎮,鎮上的居民們準備迎接一場強烈的暴風雪。然而,他們的反應卻各不相同。有的人恐慌不已,害怕冷風和雪花的侵襲;有的人則顯得冷漠無情,他們似乎看不到天氣的影響。主人公杰克是一個年輕而敏感的人,他在故事中扮演著關鍵的角色。杰克是一個習慣思考和觀察的人,他從小事情中發現了社會的問題和人性的現象。 通過杰克的視角,我們看到了小鎮上的種種現象。人們在面對風雪時,表現出各自的特點。有的人搶購食物和物資,希望能在暴風雪來臨前做好準備。而有的人則不以為然,認為這只是一場暫時的天氣現象,對自己的日常生活沒有任何影響。杰克對這種差異感到疑惑,他開始深入思考為什么人們會有這樣的反應。 通過與杰克的對話,我們了解到人與自然的關系不僅僅是簡單的影響和依賴。人類對自然的反應往往與其內心的狀態有關。有些人愿意面對困境,積極應對,這可能是因為他們內心強大而勇敢。而有些人則選擇回避,對危險的態度消極,這可能是因為他們缺乏自信和決心。小說揭示了人性的復雜性,每個人都有著自己的弱點和堅持。 此外,小說還涉及到了人與社會的關系。在小鎮上,社會地位和人際關系的紛爭時常成為人們撕裂的根源。人們不僅要面對風雪的威脅,還要面對人際關系的困擾。小說中的一對夫婦,萊斯利和湯姆,是社會地位飆升的代表。他們經常插手社會事務,為自己爭取更好的地位和待遇。然而,他們在風雪中的行為卻引發了很多爭議,他們為了自身利益不擇手段,讓很多人感到憤慨和失望。這反映了社會中的不公和偽善,讓人們思考自身行為的價值和意義。 《今夜有暴風雪》通過一個小鎮的故事,深刻揭示了人性的復雜性和社會的問題。在面對自然的力量和社會的紛擾時,人們的內心被考驗,內心的復雜性也被暴露出來。小說通過細膩的描寫和自由的敘述方式,讓讀者思考人與自然、人與社會之間的關系,引發了對人性的深入思考。這部小說給我留下了深刻的印象,讓我更加關注和思考人性和社會的問題,也鼓勵我積極面對困境,勇敢面對挑戰。 最后,我要強調這部小說的主題和意義絕不僅限于暴風雪的描寫。暴風雪作為一種自然現象,代表了困難和挑戰。這是一個對每個人而言都不可避免的事實。通過閱讀《今夜有暴風雪》,我們可以從中汲取力量和智慧,為自己的成長和人生奮斗追求。

風雪那年讀后感 〖14〗

匆匆那年讀后感(一):

讀《匆匆那年》有感

偶然地,從學校的內網上看到這部**的,就順手**到了手機里。擱置了好久,一天無聊時翻開了她,便再也不能罷手

作為當代文學作品,她也許不像許多名著那樣,波瀾壯闊、氣勢恢宏;然而,作為一名青年文學家,她卻成了80后共同記憶的代名詞。她不僅被視為一個故事,而且被視為幾代人的影子。書中描述了他們相遇或離去時的一組真誠的面孔,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。

嘴角的名字一轉,就成了一段永遠不會被提起的回憶。當我不該經歷的時候,我經歷了命中注定要經歷的故事,這樣我才能過上平靜甚至平淡的生活,充分享受五彩繽紛的色彩?!洞掖夷悄辍废褚粋€長鏡頭,靜靜地凝視著遙遠的青春,凝視著在未知面前躊躇回應的少男少女,是不是像極了以前的你、我、他。

方茴,遺落在春天的側影??赡芸催^這部書的人大多數都會為方茴的愛而心疼,而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時的決然,心疼她在陳尋離開后的偏執。

世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因為說到底,她是個傻女孩。應對感情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來他的同情;有的她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當籌碼失去了愛的信仰,大多數女孩也曾如方茴般潰不成軍。

我想無論你此刻是否戀愛,女孩們,都會永遠傻一次,會失去女孩的情感幻想,而蛻變成睿智成熟的女人的一面。

陳尋,那個尋不回的白衣少年。我想在每個人經歷過的青蔥歲月里,都曾有這樣一個光輝少年吧。他們不一定是流星花園的道明寺,但他們必須是真實的。

成績不錯,體育很好,家境良好,風度翩躚從來都不缺乏喜歡的他,也一樣會去喜歡別人??偸菚腥藶榉杰畈黄剑浐揸悓?。在我看來,陳尋最真摯、最純真的感情一定是對方茴香的。

鉛筆袋里塞的紙,黑板上寫的字,高考時寫的題,都嚴重到了極點。而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認以前的用心。只是光陰太過殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見了。

陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不明白用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續傷害,以至于努力的互相妥協著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠。

還有喬燃,那個溫柔沉靜的少年?!兑欢涠∠慊ā返墓适?,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過每一個校園,她靜靜地發芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話,一向到最后也沒被發覺。

喬燃在方茴心里留下了什么,沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒有什么比之更刺骨吧。從開始到最后,他們都沒有去確定過什么,等到能夠確定的時候,彼此早已悄然遠行了。

在嘉茉高中,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪。到了以后,嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。盡管她聰明聰明,但她并不缺乏追求者,而是選擇了這樣的愛。而應對方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時的喜歡本就毫無來由。

我想對方茴來說,怨恨也好,釋懷也罷,匆匆那年早已融化在一去不復返的時光里。

故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這樣一個人,總是為做什么而爭吵,總是沒心沒肺地開玩笑,總是站在第一位,不管好壞。熱鬧得緊,整個青春都絢爛無比。

然而,他對嘉茉的愛讓我們真正看到了坎坷背后的微妙感情。當別人看著他的時候,也許有些時候他也很孤獨。

年少的時候,他們安逸的在一齊,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都能夠這么一向下去,其實青春終散場,只是一向躲在不遠處,安逸地不想看見它的到來。

回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們必須會做到,但是很久以后,我們也會明白那些必須做不到,糾結未來之中,失掉此刻。走過了高中時代,在那年畢業的暑假里,盡是傷感。我的成績不盡如人意。

然而,當我明白我暗戀的男孩曾經愛過我,是不是很遺憾?也不算是。當他變成記憶中無法泅渡的彼岸,當回憶僅僅變為回憶時,也無所謂遺憾與否。

從那之后我最后肯承認,年輕時的誓言,雖然真誠卻也未必長久,只因流年暗換,物是人非。匆忙中那一年就會過去,沉溺于別人的故事,執著于自己的夢想!

和他們一樣,我也曾經想把那些過去的歲月當作透明而閃亮的水晶珠子,用細線細細地,小心翼意地輕輕地串起來,珍藏一輩子。但是我終究還是沒有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過的芬芳,而我們已經各自奔天涯。而那些以前晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們,最后在悠悠的時光里,落地成灰。

《匆匆那年》這部**沒有結局,而我們的青春會有結局嗎?

我以為永遠不會結束的日子終于結束了。那些我認為在我的生活中永遠不會忘記的人和事,隨著時間的流逝而逐漸模糊。

當已經不在一齊的時間超過了以前在一齊朝夕相處的時間時,他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。

正所謂不悔夢歸處,只恨太匆匆!

匆匆那年讀后感(二):

《匆匆那年》讀后感

最近看了一部**《匆匆那年》,我花了一夜的時間吧它看完,卻換來了久久不能平復的情緒。

合上書的那一刻,我感覺自己也松了一口氣。

我終于明白了一個大道理:每一個過去都是過去的未來,而每一個瞬間最終都會成為過去。

我以為永遠不會結束的日子終于結束了。那些我認為在我的生活中永遠不會忘記的人和事,隨著時間的流逝而逐漸模糊。

當已經不在一齊的時間超過了以前在一齊朝夕相處的時間時,他們也慢慢從我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。

我們誰也不能夠再回到從前,離開彼此之后我們都會繼續各自的人生,而在其中可能誰也不會再出現。但是這并不代表遺忘,我想我們都會把對方好好地擱在心里,因為那是我們的青春印記,是一輩子里最完美的東西。

在北京上過高中大學剛剛求職上班的都去看看!你不可能不共鳴,你不可能不震撼于自己所親身經歷過的匆匆那年。

書里的感情可能并不必須全是真的。書里的她們也確實經歷了太多看起來很轟烈的事件。然而那卻不是你,就是我,至少也是身邊的朋友,絕絕對對經歷過的事情。

可不是嗎,轉眼已經十年了啊。

你敢說你忘的了么。高中時候的月考會考,籃球場上的他,三點一測優化設計,車棚,和要好的女生一齊上廁所一齊去小賣部,五十年大慶的深夜彩排,申奧成功的北京街頭。

你敢說你沒有發小么。

你敢說你不記得大學時候的學生會,卡拉ok大賽,占坐,食堂的小炒,女生宿舍流行的十字繡和織圍巾,201**卡,出去租地下室,學校周邊的小旅館,非典時候被困在學校里的日子么。

你能不承認很多很多大學時候許諾過永遠的兩個人,在大四就卻輕易的分手了么。

[從當年流行的京罵,到對于那時候北京城各個地理位置的描述,到大時代背景下的每個政治紀念日,甚至于里面某首歌的名字,某種冰棍的名字,都是兩個字:熟悉。]

[每一個過去都是以前的未來,而每一個此刻也終將成為過去。]

我們走到那里是必然。我們在高中畢業哭紅了眼睛卻一轉眼多年沒有再相見。我們在大一輕易就放下了高中時候發過誓要到白頭的他或者她,只因為大學里我們都遇見了新的人,看見了更適合自己的方向。

十年前,你看在眼里的那個喜歡的人,那個你第一次牽手,擁抱的人,你看著他的臉發誓要愛他一輩子的人。如今你手里牽著的,卻八成不再是他的手了。

那些我們以前以為永遠都不會忘記的事情,卻輕易的被拋在遠遠的過去。好在這本書讓我明白,我沒有忘記,它們只是變成了生命中的一部分,很隱蔽,不那么輕易會被喚起罷了。

以前最最害怕的,最最厭惡的離別,變心,如今看來也是自然規律一樣的東西。我們最后能夠理解大一時候莫明其妙就不想在一齊了的原因,厭惡別離卻越來越輕易的就滄海桑田,哪怕當時哭得死去活來并發誓說我永遠不會忘記。

一切終究還是模糊了。

長大就是別離。開始長大我們就一向在告別中。

對,就是再也回不去了。

如果你是80后,那么看這篇文章的你。

16歲的時候在做什么?

那時同學少年的名字還能一字不差的念出來嗎?

有喜歡的人嗎?

那個人此刻還有聯系么?

是否還在一個城市?

交往過么?

分手了么?

是因為太小所以喜歡得太短暫?

還是因為根本不懂而無意傷害?

當初牽著的手如今握緊了誰?

偶爾還會想念么?

偷偷發過誓么?

實現了么?

還是已經全部忘了?

如果你是80后,那么讀到那里的你。

20歲的時候在做什么?

成熟了么?

成家了么?

想起你的匆匆那年了么?

因為以前的完美笑過了嗎?

因為生命中不得不進行的別離落淚了嗎?

是懷念著?

還是忘記了?

把她們擱心里了么?

把他們擱心里了么?

對于青春釋然了么?

匆匆那年讀后感(三):

九茴香《匆匆那年》讀后感

我喜歡**,一般的原因是,它的基本沒有脫離現實性,以及貼近我這一代的迷茫與經歷,我想窺視他們的成長,想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態和途經,偶爾也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結果!而《匆匆那年》里的人和事能夠恰如其分的安拓在我們身上,我們同樣是80后,雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲,但我們經歷了這樣一個同樣的時代,同樣的教育環境,同樣的情感歷程,但他們的匆匆那年遠比我的匆匆那年波瀾壯闊,暫且用這個詞來形容,我一時半會想不起什么更加恰當的詞來形容他們的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《與青春有關的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的,時光已逝永不回,往事只能回味,憶童年時竹馬青梅,兩小無猜日夜相隨匆匆那年,那年匆匆,這是一個回不去的故事,發生了這么多這么多的刻骨銘心,卻永遠也不能回去了,情感是這樣,人生其實不也是這樣嗎寫了這么多,連帶著語無倫次,一向講求理性邏輯的我,也不修飾了,本來這就是一篇有感而發的讀后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷,也讓我體味了一遍轟轟戀戀,體味了一下愛恨情愫,觸發了一下我麻木已久的情感淚腺

,我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心!淡淡的一句:真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己,已經擁有的別丟了,還沒擁有的,一點一滴,一步一步讓你的人生刻骨銘心吧。

風雪那年讀后感 〖15〗

匆匆那年讀后感

你有深潭的眼眸,

你有固執的臂彎,

你曾是少年。

在聽好妹妹樂隊的《你曾是少年》。

總覺得少年是很美很美的一個名詞,就如同我們的青春年華,有著任何人生階段都無以倫比的美好。陳尋與方安憶的相遇,正是彼此生命中最美麗、最純潔的時刻。

如果相遇是偶然,相識是偶然,那么愛情應該說是命運。分居呢?

這是我第一次對一個故事這么難以釋懷??赐旰螅揖腿ザ拱?,一個接一個地看別人的評論。每個人都說這是真的,我們可以從他們身上找到自己的青春影子。方鳳國、陳尋、喬火、趙燁、林嘉茉、沈曉堂

九夜茴的《匆匆那年》,其實從文筆和勾勒方面來說,都很平淡,但是刻畫的是那么的真實與細致。這也讓我明白,最感人的不是文字有多美,故事有多復雜,而是感情有多真實,這樣讀者才能建離奇自己的體驗,這是一種成功。

敏感、脆弱、憂郁的茴香,遇見優秀、耀眼、陽光的陳勛。陳尋被方茴身上別致的氣質吸引,而方茴在最開始,是遠遠的在陳尋的世界之外的,她說,有那么一種人,身上會散發光芒,在這種光芒下面會感覺溫暖而舒適,但距離太近的話,就會有些刺目了。耀眼的陳尋,只會讓方茴覺得自己更黑暗。

也許是因為他的性格,喬火想念方芬,陳尋得到方芬,方芬最終失去了陳勛

陳尋與方茴在一起了,從他在黑板上偷偷寫下方茴喜歡陳尋開始的籌謀,從**那頭傳來是開始。小茴香逃不掉陳尋的追捧,因為那個年輕人太美了。

方茴說,在一開始的時候,比起耀眼的陳尋,其實她更可能會喜歡安靜的喬燃,但是陳尋長驅直入她的心,并占據的滿滿的,她就不能再貪心了。所以在高中畢業派對上,喬燃要出國。她不愿意給喬一個擁抱,因為她害怕這個擁抱會玷污他對陳尋的愛。方茴在得知喬燃已經在國外之后,對喬燃深感愧疚,最終在空氣中擁抱了他。

那個時候的她,以極度虔誠的態度深愛著陳尋。

然而,流年輾轉,只因年少。

我們終究輸給的不是任何,而是時光。

大學畢業后,沉靜而敏感的茴香終于失去了陳勛。高中局限的生活模式,再明耀的陳尋,也被掩蓋于書堆中,所以陳尋與方茴始終可以在同一個世界里平行前進。但到了大學后,一切都變了。陳尋耀眼的光芒注定讓他的大學生活多姿多彩,他也不平凡。

而茴香,依然沉迷于兩個人的世界,精心澆灌著他們的愛情。

想起了阿桑的《一直很安靜》里的一句歌詞:

我們的愛情

像你路過的風景

一直在前行

腳步卻從來不會為我停

茴香的敏感、脆弱和悲傷無疑是陳尋離開的主要原因,但我們似乎忘記了,這正是陳尋最初被吸引的地方。

當初怎么贏得的他,最后也怎么的失去了他。

很多人說,方茴怎么就不與時俱進呢?但如果變了,她就不是茴香,也不是陳尋當初喜歡的。她的怯懦、怯懦和猜疑使陳尋慢慢走向沈曉棠。

方安憶對陳尋說:如果那天我們分開了,你不會后悔和我在一起過得更好,那就夠了。

但是她做不到說的那么灑脫正如阿桑唱的那樣以為自己要的是曾經,卻發現愛一定要有回應。

陳尋愛上了另一個女孩。那女孩笑得很美。她性格開朗,笑容燦爛,這讓陳尋一步步墜入愛河。她帶給陳尋的快樂是方茴從未帶給過的,他們有一樣的興趣愛好,所以聊起喜歡的搖滾樂時,陳尋眼里滿是傾慕;她開心時不加掩飾的笑,比起方茴安靜地低眉淺笑,似乎更打動他。聽吳婷婷的話,沈曉棠不應該被那個男孩討厭

茴香就像一首安靜而悲傷的歌。陳尋聽了三年了,但他是個搖滾迷!

他們分手了。一句話是愛情的開始,365天后,還有一句話是結束。陳尋曾信誓旦旦的對著方茴說,《匆匆那年》是為你寫的,我只唱給你一個人聽。

然而,經過多年的漂泊,陳尋已經忘記了誓言,也忘記了那個在月光下穿著白衣服的女孩。

只為你浮生的一笑誤我的匆匆那年。

方茴說,他曾經那么那么的愛過她,她那么的默默無聞,可是陳尋依舊喜歡她;每天給她打**;送她毛絨河馬和寫著他名字的石頭;為了跟她考上同一個大學,物理最后的13分大題,硬生生的沒有做。

陳尋曾經也以那么真摯的方式愛過方茴,那個時候的他所說的所做的一切,都是真心實意的,他也真的覺得可以跟方茴永永遠遠的走下去。

太美的承認因為太年青。

一切都在那個炎熱的盛夏后改變了。

沈曉棠問陳尋有多喜歡她。他說他非常喜歡她,所以成了叛徒。但即便如此,他也還是做了那樣選擇。

他對方茴說,你是我這輩子都忘不了的人。

但是方茴不想要當他一輩子都忘不了的人,她想當一輩子被他愛著,一輩子都陪在他身邊的人!

方阿姨自虐的愛情,分手后,她每天都站在屋頂的窗前,看著兩人結對而出,看著那熟悉而陌生的笑容在別人面前綻放,那溺愛的笑容曾經完全屬于她!

在得知沈曉棠與陳尋同居以后,方茴一個人在他們住的租房下待了一個晚上,看到燈滅的時候,她對陳尋所有的愛也隨之熄滅了吧。

她絕然的離去,瘦削的背影預示的是一個讓他們再也回不去的悲劇的上演。

她懷了別人的孩子,只是因為她想知道,到底是什么滋味,為什么陳尋可以跟沈曉棠做,而不能跟她做?她只是不明白,怎么她就凜然的被排除在陳尋的世界之外了。

方茴問他:如果我們曾經做是不是就不會分手了,如果我們現在再做,是不是來不及了?這一刻,方茴終于知道這個人是不再愛自己了,他們已經徹徹底底的回不去了。

方茴墮胎的那天,陽光明媚。器械的冰冷同鉆心的疼痛,使得眼淚模糊她的視線,在短暫的眩暈中她說她好像看見了f中的那棵樹,樹下幾個少年笑鬧著環繞在一起,其中一個笑著走向她說:先別走啊,一會我騎車送你回家!

但是再也回不去了。

方茴說,如果這個孩子是你的就好了。

陳尋答,除了孩子我們什么都有了。

那是陳尋最后一次見到方茴。

____年非典來臨,每個人驚恐不已,聞風喪膽。然而當非典的勢頭終于被控制住的時候,方茴離開了,絕然而去了。她曾靜悄悄的出現在他們四個人的生命里,一起走過一段最美的時光,最后卻干凈決絕的離開了,她沒有給別人留下任何感傷的機會,把所以的美好與疼痛,都帶到了陳尋不知道的地方。

最愛你的人是我,你怎么舍得我難過.電影里的片尾曲曾是他們最快樂時光的見證。

在方茴和林嘉茉抱頭痛哭說再見后,卻是再也不見。

后來,陳尋說,以前曾經天天呆在一塊的同學,做同一道題,走同一段路,遇見同一個場景,但是后來大家就只剩下聽說了,聽說他怎么怎么樣了,她又怎么怎么樣了。然而方茴卻再也沒有出現在他的人生中??吹竭@里,猛然地想起了劉若英的《聽說》,哀傷的旋律,惆悵的歌詞,劉若英完美地吟唱了愛情與光陰的無奈。

情不知所起,而一往情深。

情感這東西也許會憑空而來,卻不會憑空消失。如果找不到出路,也許就會困死在心底里,永世不得平靜。

不悔夢歸處,只恨太匆匆。

即使在愛情里,傷痕累累,遍體鱗傷,但是方茴不曾后悔,即使重來一遍,她說她也是做出那樣的選擇。近10年過去了,她一直活在回憶里,我總覺得不是她不能走出那段傷害,而是她不愿意,她愿意帶著那段刻骨銘心的愛與痛一直走下去。

記得在微信看一篇短文的時候看到過一句話走不出來就走不出來吧,因為我就喜歡那樣。

其實在這個故事里,誰也不能怪,因為說不上誰對誰錯,但是我們就是會心疼方茴,那個傻傻地認真地愛著的女孩。

走出那個故事,似乎我們不再只是一個看客的身份,愛情里,誰對誰錯,似乎真的不那么重要了。所以最后方茴和陳尋能不能夠繼續在一起也不是那么重要的事了。能遇見那個讓你的青春閃閃發光的人,就已經是一個奇跡降臨在你的身上了。

起碼對于我來說,方茴的青春,真的是美不勝收。

愛過一個人和與她過一輩子,是兩回事。終于我明白了,為什么會有人說,跟你結婚的那個人,未必是你最愛的人。但你最愛的那個人肯定是一個,不管經歷多少個匆匆那年,依舊在你回憶里,閃閃發光的人。

不悔當初,不枉此生。

**調轉到林宥嘉的《心酸》

十六歲的夕陽

美得像一個遺憾

青春兵荒馬亂

我們曾相愛

我曾擁有你

真叫我心酸

方茴說她做了一個夢,夢見他們在f中的操場跑步,她對張楠說,真希望就那么一圈一圈的跑下去。

我真的想過和你一起到老的,你也想過的,對不對?

心酸過后,就大步大步往前走吧,在下一個匆匆那年里,遇見那個陪你看細水長流的人。

風雪那年讀后感 〖16〗

換了新工作,我反而閑了些,忙得時候不抱怨,閑也要閑的有價值,

看書看電影追電視劇,絕不說無聊。

最近一直在看小說,關于青春,關于回憶,關于最初最真的感情,那些回不去的過往,我從別人的故事中體味著?,F在的我們,忙著工作,忙著生活,來不及思考,甚至沒有時間往回看。一睜眼,新的一天新的工作,年輕的人們標榜奮斗,買車買房娶老婆,經濟獨立人格獨立尋求立足之地;中年的人們標榜責任,賺錢養家,孩子老人一起抓;在這樣的快節奏下,停下腳步冥想一會對有些人來說的確奢侈。不過對我來說,發呆的時間還是不少的。剛看完小半島介紹的《匆匆那年》,真心覺得好。作者九夜茴,北京的80后,本人恰好也是,方茴過去的回憶讓我再次回到了90年代末的北京,雖然我比方茴小幾年,但沒有代溝。

我們一樣吃過小豆冰棍吃過雪人導彈,也吃過哈根達斯喝過JOHNNIE WALKER用過信用卡,我們穿過棉衣棉褲白球鞋,也穿過ONLY耐克阿迪,我們讀過《雷鋒的故事》《鋼鐵是怎樣煉成的》,也讀過《神雕俠侶》《幻城》,我們學過唐詩宋詞,也自學過三毛席慕蓉,我們看過《渴望》《我愛我家》《新白娘子傳奇》,也看過《將愛情進行到底》《浪漫滿屋》《越獄》,我們玩過魂斗羅超級瑪麗,也玩過PSP,我們喜歡過四大天王林志穎,也喜歡過周杰倫謝霆鋒東方神起超級女生。

她所經歷的青春校園生活,我一樣經歷過,出過板報,編過手鏈,送過賀卡,慶祝1997年香港回歸,建國五十年大慶,迎接新世紀、北京申奧成功,我腦中一直有。青少年犯罪的探討警示則更深刻,那時的校園環境不比現在,老師還可以隨意打罵學生,學生打架更是家常便飯,見血也是窸窣平常,甚至書中李賀的死,在我的身邊就有真實的一例,熟悉感一直有。這部被稱為“80后的血色浪漫”,以獨特的視角真實記錄了80后的成長軌跡和他們富有時代感的印記,讓人心酸,發人深省,令人回味。

書中有著地道地京片子,讀起來很是帶勁,用詼諧的語言講述著發生在他們身上的故事。方茴、陳尋、喬燃、趙燁、嘉末……他們的青春,他們的愛情,定格在了回不去的匆匆那年。

初戀是純美的,那時的陳尋縱然光芒萬丈,但他心中的花只為方茴綻放,籃球場上所有人的歡呼只有方茴的注視才能讓他雀躍,為了能和方茴在一起,他不惜和發小翻臉;為了能和方茴念同一所大學,他放棄了一道原本可以拿分的大題,他這么努力地想要和她在一起,誰曾想年少的堅定換不來永遠。

方茴愛陳尋,她的執拗,她的堅定把這份愛深入骨髓。她如此專一,甚至吝嗇對喬燃的告別擁抱,可她不明白陳尋的愛何時不見了,為什么最后只剩下自己一個人堅守,明明說好永遠,為何敵不過一瞬間。陳尋的移情別戀徹底摧毀了方茴,她近乎自虐地在傷害自己。沒有陳尋,她不想過的快樂。這種失去,無異于將她的靈魂掏空。

席慕容有段話正好做這個總結:讓女人念念不忘的是感情,讓男人念念不忘的是感覺。感情隨著時間沉淀,感覺隨著時間消失。終其是不同的物種,所以——誰又能明白誰的深愛,誰又能理解誰的離開。

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