優秀作文|藝術培訓學校工作總結(分享17篇)
發表時間:2019-11-02藝術培訓學校工作總結(分享17篇)。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”,培訓內容包括公司、等,于5月下旬舉辦了“安全生產人員培訓班”,培訓內容包括有安全生產guǎnlǐ基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產guǎnlǐ方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等。
同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。
總結全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:
(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經常是三到五人)。
因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質量也大打折扣。
教育培訓工作總結。
(2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。
在5月份舉辦的“安全生產人員培訓班”中,按原有計劃預測,應有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。
(3)培訓的內容也有待于繼續完善。
對于新入廠人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源guǎnlǐ要求不相符的。
有必要邀請工程部、機械部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和guǎnlǐ規定的培訓,并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。
針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。
同時,確定一支業務技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
荷花舞蹈藝術學校20xx年度工作總結 撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20xx年,經過了幾年的時間我校在市、區教育局的領導下逐步發展壯大變成一所正規化的藝術類培訓學校。學?,F有學員300多人,開設專6個學校特色專業,擁有教師15人,專業教師10人以上,畢業學員考入全國、省、市級藝術類專業學校以及我市藝術類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰,領導者決策的挑戰,教師素質的挑戰,課程多樣化的挑戰,課堂模式發生根本性變化的挑戰,這是一場教育改革。
教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養創新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規范常規管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。
由于對外整體環境的影響,社會不良現象和環境的影響,家庭環境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說教式的挑戰,學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。 每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩步的發展總結如下:
一、準確把握課改理念,創設機會,聚焦課堂熱點
1 、理念更新
教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊?,學校改革的中心課題——課堂改革。
2 、聚焦課堂
以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發表力”和“表現力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現。 3 、科學評價
課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就 ——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現學??茖W教育辦學特色
1 、簡化教學管理環節,采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。 學校建立“教學質量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。
2 、建立完善“家長委員會”監督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創造性。初步構建了課程研究的框架,培養學生創新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規定,建全了研究型課程管理網絡,加強過程監控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質量。
學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。 以老帶新,加強青年教師的培養,是促進教研組發展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業務水平。如何有效地應用現代教育技術,并充分發揮其優勢,是我?,F在進行教學模式改革的突破口。
三、找準切入點,有針對性地開展工作。
把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。
四、教師隊伍精干,凝聚力強。
1、有一支師德高尚,業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!
五、學校明確辦學目標,依法治校
1、為使學校管理走向制度化、規范化、科學化,一年來,學校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造
“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。
2、學校以“面向市場,依法治?!睘橹笇枷?,明確辦學目標為:“辦特點,創品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
六、辦學個性鮮明,教育效果顯著
1、民辦學?!耙再|量求生存,以特色求發展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩,開發學生潛能
1、 學校通過各種豐富多彩的活動,開發學員的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。
2、 學校還建立了學員聯系卡,與學員定期溝通聯系,對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的統一,營造了一種大教育環境。
八、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,
當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
? 藝術培訓學校工作總結 ?
同時我也體會到新課程教學的核心理念是全面培養每一個學生的科學素養。如何讓每一個學生在每一堂課中都有所收獲?這是每一個教師都應該關注的問題。
教學設計中必須要注意這一點。尤其表現在問題的設置中,必須考慮到各個層次的學生。設置的問題首先要有梯度,有易有難,且要從簡到難。讓所有的學生的思維都有所啟發,盡可能調動所有學生的積極性。切不可設置的問題高深莫測,只有使一小部分的學生打開思維。如果這樣,時間長了勢必影響大部分學生學習的積極性。
總之校本培訓為教師搭建了溝通和交流的平臺,在增強凝聚力的同時,努力營造教師積極參與學科建設、投身教學、課程改革的良好氛圍;為優秀教師的脫穎也創造了條件,搭建舞臺。但是,教師的自身條件不同,特點不同,教師的發展是不平衡的,教師后續發展的目標也應該不同。
因此,在推進教師培訓工程建設過程中,倡導更切合實際的發展規劃和個性發展目標,努力激發教師追求發展的內驅力;培訓形式多樣性和開展活動的有效性,是以后教師培訓首要考慮的問題。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
藝術培訓學校的工作計劃是為了指導學校的日常運營和發展,確保藝術教育的高質量和學生的全面發展。作為一名多年從事藝術培訓學校工作的經驗者,我深知藝術教育的重要性和培訓學校的運作特點。本文將結合實際經驗,介紹一份藝術培訓學校工作計劃,旨在提升學校的教學質量和管理水平。
一、培養有特長和優秀學生
1. 優化招生機制。制定招生標準和程序,確保選拔具備藝術天賦的學生,并鼓勵他們繼續發展。建立良好的招生宣傳渠道,吸引更多有潛力的學生加入。
2. 設立個性化教學方案。根據學生的興趣和特長,制定個性化的課程計劃和教學方法,滿足不同學生的需求。鼓勵學生積極參與課外活動和比賽,提升藝術綜合素質。
3. 注重教師培訓和管理。建立良好的師資隊伍,定期進行教師培訓和交流,提升他們的教學水平和專業素養。同時,建立完善的考核機制,激勵教師積極工作,并為他們提供發展機會。
二、提升教育質量和學生綜合素質
1. 優化課程設置。根據學生和社會的需求,不斷調整和完善課程設置,開設跨學科的藝術課程,培養學生的創新思維和綜合能力。結合實踐教學和理論教學,提升學生的實際操作能力。
2. 強化實踐教學。組織學生參與各類藝術表演和展覽,提供實踐機會和舞臺,鍛煉學生的表演能力和創作能力。與藝術機構和相關企業建立合作關系,為學生提供實習和就業機會。
3. 建立良好的家?;訖C制。與家長保持密切聯系,定期組織交流會和家長開放日,分享學生的學習情況和進展。積極傾聽家長的意見和建議,共同關注學生的成長。
三、加強學校管理和發展
1. 建立規范化管理制度。制定學校章程和管理細則,規范學校的組織結構和管理流程。嚴格執行教學計劃和課程安排,確保各項工作的順利進行。
2. 提升校園環境和設施。提供良好的學習和創作環境,增加教室和實驗室的數量和質量。修繕校園設施,打造美觀舒適的校園環境,為學生提供良好的成長條件。
3. 加強與社會各界的合作。與當地藝術機構、企業和社區建立合作關系,互助共贏,豐富學校的教學資源和機會。組織學生參與公益活動,培養社會責任感和團隊合作精神。
藝術培訓學校的工作計劃是一個動態的過程,需要根據實際情況進行調整和優化。通過以上提出的各項措施,藝術培訓學??梢蕴岣呓逃|量,培養出更多優秀的藝術人才。作為一名有多年工作經驗的從業者,我相信通過不斷努力和創新,能夠為藝術教育事業做出更大的貢獻。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,以提升學生學習成績為己任。
3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量,加強特色培訓
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培養學員的全面發展,注重學習的同時,身心教育同樣重要,從而取得了較好的成績,得到了家長的認可和贊許。
2、加強學員的輔導工作,學校專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應社會號召,為社會公益事業做貢獻
1、為了提高學生以及家長的全民閱讀能力,學校免費建立圖書角,讓學生家長都隨時浸泡到知識的海洋,打造全民閱讀。增強學習力。
2、輔導工作的完善使得家長們可以隨時監督教師工作,更好的督促學員的自主能力。
四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境
1、學?,F有教室10個,同時今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學投影儀教學。
2、學校聘請專人負責教室的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。
3、教室內還配備有空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,使學生們的學習環境良好。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,國家大力支持教育發展。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里讓學員們取得優異的成績。
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時間稍縱即逝,XX年已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。
情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
XX年對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其復雜的情況下,xx教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座。
5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
XX年已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,xx教育還會發生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創新型教育模式,堅決明確執行“教學效果就是xx教育的生命”這一核心戰略 ,最終實現xx教育健康穩步的可持續發展。這句話意味著:
第一、xx教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是xx教育永恒的核心主題;
第二、XX年里,xx教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;
第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;
第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌;
第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續報率。xx教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;
第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;
第八、健康穩步的可持續發展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。xx教育致力于培養、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!再次感謝家人們為xx教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
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暑期學校工作總結Xx大學遵照教育部有關加強高等學校實踐教學環節的精神,開展了暑期學校實踐活動,我作為“地形圖測繪與園林施工放線實訓”項目的指導教師,帶領xx學院xx專業的20名學生,深入企業生產一線,深入農村基層,圓滿完成了暑期學校的工作任務。在這短短的14天時間里,我深刻體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次暑期學校實踐活動情況及效果總結如下:
一、實訓目的:
1、為了提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發學生學習興趣,根據學生自身情況,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。
2、培養學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向企業,深入生產一線,因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐,了解地形圖、地籍圖測繪的整個過程,熟悉地籍調查的基本環節。用實踐去體會一個測繪者的基本素質和要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。少年強則國強,少年興則國興,作為新時代的大學生,我們應記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實現中國的偉大復興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德修養和科學文化修養,做有理想有道德有文化有紀律的大學生。
二、實訓過程本次實訓分兩部分內容,一個是我們熟悉的地形圖測量(準確的說是地籍測量),另外一個是我們未曾接觸過的“地籍調查”。
1、地籍測量本次實訓是在企業和大學合作所搭建的平臺上完成的。根據公司(吉林省xx測繪有限公司)的安排我們來到了—xx市xx鎮,負責14個村屯的測量和地籍調查工作。學生們每天早上吃完早飯,分三批乘車到達事先計劃好的村屯,利用RTK和徠卡全站儀分組有序的挨家挨戶的測量他們的住房坐標和宗地界址點。中午飯基本上是住地送來的,有條件的時候找個農家的屋子就餐,有時候就席地而吃。中午沒有地方休息,幾乎是吃完飯就開工。直到天黑才收工。因為只有一臺面包車,要分三批送回住地,所以最后一批回到住地基本上19:30,天已經漆黑,晚飯后要把一天的測量數據下載到計算機,用CASS9.0軟件繪制宗地圖。部分同學完成圖紙后的時間常常是午夜時分。期間,無論烈日炎炎還是刮風下雨,都阻擋不了學生們完成任務的步伐。在xx農村的土地上留下了學生們的汗水和深深烙印。在學生們的記憶深處留下了不可磨滅的喜怒哀樂。
2、地籍調查這個任務是我們學生陌生的領域,但是學生們在公司指定的師傅輔導下,圓滿的完成了任務,主要內容就是宗地調查和鄰宗地的調查,完成調查表。這需要每個村屯挨家挨戶的調查,包括他們的權屬(柵欄、籬笆、圍墻)調查(房主要簽字和按手?。?,身份證、戶口簿、房產證、土地使用證都要分別用手機照相。在xx這個地方xx民族居多,為了圓滿完成地籍任務,就必須和克服語言障礙,幸好我們這個團隊中有三名同學是xx族,這次調查他們起到了關鍵作用,這個團體每同學都發揮了重要作用,再次證明無論做什么事,集體的力量是巨大的。
三、實訓效果
1、實訓期間我們的實訓宗旨就是“安全第一”。出發之前反復強調、實訓現場再次叮囑。整個實習期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。這也是本次暑期學校圓滿成功的顯著標志之一。
2、通過深入測繪地形圖生產一線,參加測繪工程全過程,學生們掌握了測繪的基本技能,同時進一步加深了對測繪理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓基本目的。隨著學生操作技能的提高,公司領導對我們的學生素質基于了高度評價,和十分的贊賞,希望他們畢業后能夠到公司工作。此次實訓,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
3、本次實訓最大的成功是部分學生能獨立的完成類似的工作任務,能夠帶領一個團隊按照要求完成任務。提高了他們分析問題解決問題的能力。
4、學生實習期間,感受最深的也是團結互助精神的重要性。大家在工作中,克服困難,互相學習,取長補短,共同進步。增進了友誼,提高了工作效率。
四、展望未來
一步登天做不到,一步一個腳印能做到一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實現人生目標的最佳路徑。每天進步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進,月有所變,用心寫好進步1%的加號,讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現“中國夢”。成績只能是證明過去,我們決心在未來的工作中不斷創新,更上一層樓。
暑期學校指導教師:xxx
20xx-xx-xx
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學校根據制定的校本培訓方案,按計劃開展各項培訓,教師參與積極。在實施過程中做好教師的簽到、管理、考核等工作,順利完成了各類培訓任務。通過一年的培訓,我校教師師德師風不斷改善,學校教研氛圍濃厚,教師專業能力得到不斷地提升,教學能力有了很大的進步,教學質量穩步提升。教師并且在市縣組織的評比活動中取得一系列的成績。尤其在論文獲獎方面有了質的飛躍。本學年論文方面有15人次獲得獎勵。
校本培訓的項目主體意識不強。我們還不能根據本校發展的實際需要、教師身體特點發展的需要制定切實的校本培訓項目,使整個培訓工作顯得較為局限,缺乏針對性,對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質量的提高還沒有發揮出校本培訓更高的作用。
培訓資源的短缺,由于學校偏僻對各類教育前沿信息了解不及時、各類培訓資源很難收集,其次自身教師培訓資源不善與積累,沒有很好的達到資源共享的目標。在今后培訓中要注重教師資源的收集。
由于學校教學設備落后,師資力量還較薄弱,我們將面臨更大的挑戰。但我們將采取積極有力的措施,與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。
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時光流逝,轉眼間我在成長中渡過一個多月了?;厥走@走過的時間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的昂立員工不難,但要做一名優秀的昂立員工就不那么簡單了。我認為:一名好的昂立員工不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我,作為一名年輕的后來者,需要學習的東西還很多很多。
一、思想修養
作為一名昂立員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名昂立員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。
二、素質提升
在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。
在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:招生的話術。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,去圖書館翻閱、網上查詢有關相關資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我深切的`感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、對培訓學校招生的建議
1.網絡已經逐漸成為主要的招生方式
學校網站:網站的建立要充實精美。內容包括:課程介紹開課計劃師資狀況學校資質。相關的學習資料學習軟件學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。學校網站還要有在線咨詢系統,對于訪客可以進行在線咨詢。
2.合作網站中國有許多教育網站,也就是招生代理的網站。很多都是免費的,在上面可以發表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如神州學習網培訓通等等。這些網站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。
3.搜索引擎推廣設置自己的網站
現在常用的搜索引擎,包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早,不同年齡的人基本都用這個,谷歌比較潮流年輕人,用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了
4.招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理招聘一些想創業的大學生做招生并給予一定的提成。
5.單頁宣傳(中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的門口,發單頁做單頁宣傳,小學初中要發給家長??梢栽趩雾撝性O定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
6.校內老師的宣傳
通過各種方式,對于初中高中學校老師進行聯系,也可以增加很多是生源。
7.和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學??梢院土魧W中介建議一定的合作關系
藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系互相介紹學生。
8.報紙廣告現在已經成為形象宣傳的作用招生效果一般。
9.制作一個學生信息的軟件系統
錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發短信,打回訪。
教學方面
每個課程都要有一套系統的教學體系比如上語法課用教材所用的課時上練習課用的教材所用的課時
課時一定要掌握好,比如100個小時,就是100個小時。超課時就可能超出成本,學校就有可能賠錢。
授課老師一定要認真,負責,有教學經驗。為人師表。
授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發力,教育是一種沉淀。
授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。
(有些老師就知道賺錢掙課時費,這樣的老師就是教學再好也不能用。貽害無窮。)教學設置上,要短平快,這樣比較保險。不會出現退費和保留學籍的現象。
外語培訓學?;A班的開課設置要多(零基礎的學生是最多的也是招生的重點)高級班的開課設置要少(高級班是為了用于宣傳)
教務方面
要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務
學籍的管控要有一個學籍軟件系統以便查閱學生的資料。管理學生的出勤人數,對不來的同學及時的跟蹤和家長聯系。
對于學生的學習狀況要熟悉,對于落后的同學安排插班補課,防止退費。對學生的生日和家庭情況要了解在生日的時候發個短信祝福一下退費
如果教務和教研,按照以上情況做好了,會減少退費現象的發生。退費一旦發生的處理方法
第一要有一個先前對學生的承諾,比如開課一周內有不滿意可以退費,一周后不予退費。
第二或者在報名的時候,直接告訴學生不予退費,或者非校方原因不予退費。
第三如果學生一定要退費那么不要迅速的退,一定要寫明退費原因逐級的簽字,然后辦理退費。
第四最重要的是,教研和教務工作的到位。一個前三名的學生是不會退費的。
第五如果學生是由于要到外地辦事暫時不能來上課,那么可以保留學籍。
第六對于保留學籍的學生一定要注意,保留學籍是退費的前兆。開課方面
班級的開課要注意疊加
在培訓學校學生不是一下子都來的,要慢慢的等學生,等學生的人數達到開課數量以后才能開課。不然就會面臨賠錢的危險。
所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程,比如說外語的發音,可以講2遍。這種課程沒有連續性,一個字符一個發音,第一遍可以作為招生期也就是疊加內容。第一遍的速度要慢有利于招生。
影子班
如果一個英語班級,要求是20個人才能正常運行和盈利。那么13個人就是沒有達到班級規模,那么就要加一個小班進行補課。這個小班就是影子班。
影子班的速度要快老班的速度要放慢這樣才能順利的合班。經營學校的注意點
第一教學,招生,教研,宣傳是一體的。
第二對于開辦學校,不是成本和收入快速的轉變成利潤。要通過一個教學的過程,這個過程里會出現保留學籍和退費。
第三對于老師要選定有素質的老師,起碼本科以上,代表一個學校的形象。
第四教育是一種沉淀,要讓學生學到東西。達到口碑宣傳。
第五人員管理要穩定,學校的老師不要有流動性。
第六要不斷的了解現在的學生學習心理和家長的心理,才能把握整個培訓市場。以上所述是我有感而發只是培訓學校管理的一小部分
四、展望
通過這一個多月的工作,我很幸運學到了不少東西,但這還遠遠不夠,尤其在招生方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
20xx年,全區xx所民辦培訓學校發揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業務強的技術人員,全年共培訓xx人,其中xx培訓xx人。促進了地區的就業工作,推動了社會的穩定和發展。以下是我校20xx年的工作總結。
對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方應對學校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些提議,為全面完成全年培訓工作目標做好供給有力的保障。
重點加強對民辦職業培訓學校的管理,對轄區的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情景,及時發現存在的問題,督促其改正,規范教學檔案;健全各項規章制度、指導學校規范、有序地發展。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的'教學、設備、設施、安全衛生等情景進行實地檢查,辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發,協助市人力資源和勞動保障局職業本事建設處聯合市、區民政非企業管理部門對區所屬民辦職業技術培訓學校進行集中年檢。
為學校供給了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
一、指導思想
以師生為本,以創建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創新”、“高效”為原則,以專業、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規管理,規范教師教育教學行為,提高教師執教水平,提升各專業教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協作、勤奮敬業,讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
二、中心工作及目標
1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業,本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業中再增設1-2個特色專業,新增的書法專業,力爭有一個良好的開端。
2、規范辦學行為,優化教學質量,提高學??尚哦?。
3、課堂規范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養不斷提高。
4、校長和業務主管參與11月份的階段性質量監控調研。
5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業教師要積極組織學生籌備精品節目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,11月份上旬校長、業務主管審核節目。
6、1月份下旬各專業教師制訂寒假教學計劃,1月份寒假班開課。
二、具體工作思路和措施
以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業道德建設,逐步全面規范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
招生工作
1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩定生源。
2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源,
3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。
4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規模。
5、以匯報演出為平臺,用節目內容做廣告,用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯盟同臺演出來提高知名度。
教學工作
實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發生。各專業教師要依據教學大綱,考級專業課程認真完成自己制訂的個性化專業計劃,全面提升教學質量。
1、教學管理。各專業教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。
2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養學生藝術素養為目標,創建鮮明特色的教學方法,努力發揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。
3、教研活動。為教師的專業成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水
平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優化學生學習態度和培養學生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。
4、專業設置。要按照“優化好專業,改造舊專業,增設新專業”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。
三、特色育人工作
為進一步宣傳愛童教育藝術中心特色氛圍、教育發展成果、提高學生的藝術修養、審美情趣,展現我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色,促進我校全面、和諧、發展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點:
1、各專業教師根據學生的實際情況,結合學校計劃的節目要求,編排自己專業特色精品節目,于十一月上旬審核節目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。,節目要求“立意新穎、亮點突出、情節流暢、高潮迭起、成果展現、有感染力”。
2、我校將采取匯報演出與表彰相結合的形式。選出文藝匯演的精品節目,將作為我校保留節目,(根據我校獎勵制度給予大幅度獎勵)用于適時對外演出,各專業教師要嚴密組織,積極準備,確保演出的順利進行。
3、寒假培訓是一項艱苦的勞動,通過學習要對老師和學生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師提出更高的要求。所以各專業教師要吃透教材,示范教學,制訂詳細教學計劃掌握科學的學生心里、生理承受能力。在教學中注重趣味性教學方法。積極準備,確??技夗樌M行。
4、安全環境與衛生教育。安全工作重點:做好學生作息時間的管理、門崗時時有值班教師,上下課家長接送制度,常見疾病預防等工作,確?!鞍踩珵樘臁钡霓k學目標實現零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛生和保護校園環境的教育,創建平安校園、環保校園、文化校園、做到并且做好責任到人,各盡其責,人人負責,環環相扣。
5、教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。
五、師資隊伍建設
1、以人為本,提升教師專業技術水平和職業道德水準。大力實施理想信念責任與職業道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業)”繼續加大招聘兼職教師力度,聘請專家到我校指導。形成一支專業能力突出,創新意識很強的教師團隊。實現我校教師隊伍和諧,創建和諧優質校園。
2、做好教師教育教學工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質量地進行教育教學工作,大力弘揚和表彰(物質獎勵)教學質量優秀的教師,全面形成教師以教為主,學生以學為主,學校以教學為主,以質量為生存的良好校風、教風。
六、辦學環境
改善教育教學條件,構建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優于周遍民辦學校,穩定教師隊伍;繼續完善教育教學的配套設施設備改善條件。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:
一、學校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。
4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
五、學校安全方面
一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
? 藝術培訓學校工作總結 ?
根據安定區教體局文件安排,為了進一步增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,針對我學區師德師風的具體要求和教師專業化發展的目標,認真組織了今年的寒假師德培訓學習,深入開展了教育思想大討論,使“敬業、愛生、奉獻”這一精神深入人心,現將本次學習培訓活動總結如下。
一、制定了詳盡的師德培訓訓計劃
1、領導重視。成立了學區校長為組長的20xx年寒假師德培訓領導小組,切實加強領導。
2、內容落實。根據教體局文件的要求和我學區20xx年寒假師德培訓工作安排,我們把這期師德培訓的具體內容作好了認真的落實,主要有:學習胡錦濤、溫家寶同志在全國教育工作會議上的講話;學習《中國教育報》“謀百年大計,興千秋偉業”—黨中央關心教育改革發展紀實;重溫了《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》,全面總結了一學年來教師在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點反饋了存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。使教師在認識上有了新的提高。
3、制度落實。本次培訓,我們向教師布置了明確的學習要求和學習任務,對學習時間、會場紀律、會議筆記、請假制度等進行強調,尤其對教師的出勤作了嚴格的規定,使這次培訓真正做到了保質保量。
二、培訓過程突出了針對性和實效性
1、突出重點教育。我們把這次師德學習緊密結合教師的教學工作實際,組織廣大教師認真學習。通過觀看影片《孟二冬》、教師個人述職總結,最后分組討論,各組成員各抒己見,對學習的內容進行了很好的消化與反饋,心靈有了一次質的洗滌。
2、聯系學校實際,開展了主題活動。各學校結合本校實際就學校在管理和教育教學活動中的經驗和不足進行了相互探討和交流,重點圍繞“如何貫徹全國教育工作會議精神,以提高質量為核心,優化教育教學管理”等方面進行交流發言。
三、學習的形式各式各樣
通過本次培訓,我們主要由學區統一組織以集中學習為主,通過理論學習、分組討論等形式進行,同時也展開分片分散學習、自學等形式,在學習過程中,我們始終突出了教師的參與性與互動性。
四、認真總結,不斷反思
1、通過培訓,教師根據學習內容,聯系思想實際和工作實際進行了認真的總結和反思,并要求班主任撰寫《如何當好班主任》其他教師以《教師教學責任心對學生的影響》為題,寫好學習心得體會。
2、20xx年寒假師德學習已告一段落,應該說這一次學習,從學習的內容和過程來看,是具有針對性和實效性的,主要收獲有兩方面。一方面是提升了教師們在師德方面的認識水平,特別是認識到了教育的方向與方法,以及如何能更好的當好班主任;另一方面提升了學校的辦學形象。
“愛與責任”這一主題并不是空洞無形的,它是具體的、細膩的、真誠的.、純潔的、持久的行動:一個鼓勵的眼神、一句贊美的言語,扎實開展全員育人,認真落實教師值班,都是講師德的表現。讓我們乘著“愛與責任”師德教育活動的東風,在優秀教師師德精神的鼓舞和引領下,切實加強學校師德建設,樹立教師隊伍的良好形象,打造一流教師隊伍,為全鎮教育的持續、穩定、和諧發展奠定良好的基礎。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。
在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。
從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:
1、尋找培訓技術支撐的重要性:
培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺:
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。
3、做好詳細的企業現狀的調查工作:
企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,像xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務工作:
為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。
? 藝術培訓學校工作總結 ?
學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容,抓好藝術工作,素質教育才能得到全面的落實。本著全面貫徹黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞全面發展的指導思路,把藝術工作作為學校的重要工作之一,擺上議事日程,認真貫徹執行《全國學校藝術教育發展規劃》,扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校近一年來的藝術工作情況分六個方面做個簡單總結:
一、健全機構,加強領導。
1、成立藝術工作領導小組。
為了切實抓好藝術工作,我校健全了藝術教育工作的管理機構,成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長,由一名副校長主管藝術工作,教導處、總務處、大隊部配合,藝術專職教師具體抓實施,各班主任協助工作,形成了藝術教育工作網絡體系,從組織上加強藝術工作的領導。同時,成立藝術教研組,加強藝術教學教研工作的領導,促進學校藝術教學教研工作的正常開展。
2、制訂藝術工作計劃和相關制度
一是制定《藝術工作計劃》,從長遠制定學校藝術教育的發展規劃;二是制訂相關的各種制度,使藝術工作有章可循,有法可依,有標準可評價;三是制定學期藝術工作計劃,提出本學期具體的目標要求和措施;四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》,提上學校的議事日程;五是定期召開藝術工作會議,討論研究藝術工作的措施和方法,確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。
3、組建藝術教育教學工作隊伍。
二、加強藝術工作的管理。
1、加強藝術教學工作的管理,按國家規定開足開齊藝術課程,把藝術教學工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結,保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組,定期開展集體備課、校本研訓,開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間、有地點、有主題、有中心發言人,取長補短,共同提高。
2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查,并把檢查結果與評優評先掛鉤。領導深入課堂聽課,了解藝術教師的授課情況,給予具體的指導。
3、對藝術課程實施任務教學,規定必須完成的教學任務,期末組織驗收檢查。
4、組建興趣小組。本學期開始,我們組建了學校聲樂、舞蹈、手工、書法、美術等興趣小組,在組建、訓練過程中,做到“六個落實”,即:隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實,訓練時間落實,保證專業訓練按計劃扎扎實實進行。
5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習,并給予一定的經費保障;組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業競賽,提高藝術教師的專業水平和業務素養。
五、存在的問題。
雖然工作取得了一些進展,但仍然存在不足:
1、藝術工作經驗不足,缺乏藝術工作的系統管理經驗。
2、藝術教學設備尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術教學設施,籌措資金購置設備。
2、強化藝術教學管理,積極開展藝術教學教研活動。
3、加強教師業務培訓,加快教師專業發展步伐。
4、爭取在藝術工作上取得突破性進展,特別是專業隊伍的訓練要出成績。
5、努力探索創辦藝術特色學校的途徑,實現創建“規范+特色”學校的目標。
20xx----20xx學年度第二學期
藝術工作總結
王村鎮彭家小學
20xx.6
? 藝術培訓學校工作總結 ?
培訓學校工作總結 篇1<\/p>
為了深入學習縣教育局關于教師暑期培訓精神,進一步加強師德師風建設,努力造就一支政治堅定、業務過硬、作風扎實的教師隊伍,切實提高教學質量。我校于20xx年8月20日-8月26日進行了為期七天的暑期教師培訓?,F將培訓工作總結如下:
一、精心組織,做好各項準備工作。
學校首先召開了全體教師會議,學習了中心學校的會議精神,讓大家深刻領悟本次培訓活動的重要意義,明確培訓要達到的目標,并通過討論制定了培訓方案,安排了培訓時間、培訓形式及培訓內容。同時也對這次培訓做出了嚴格規定:一是嚴格培訓作息時間,規定了每天上午8:30-11:30為中心校集中學習時間,下午14:30-17:30為學校學習時間,為培訓能預期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行簽到制,每天兩次簽到。三是學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會。
二、培訓形式多樣,內容豐富,培訓效果突出。
我校教師培訓,堅持重點突出、務求實效、不走過場。本次培訓采取了教師自學、教師集中學習、小組討論和集體社會實踐等相結合的形式進行學習。培訓的內容包括了師德師風、教育教學理論、教育法規、校本教研、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學的理論水平、師德師風建設和教育科研意識起了非常大的幫助,培訓的效果顯著。
8月22日,在崔黃小學聽取了縣教研室胡主任《與學生一同成長》的報告。8月24日,我校教師開展了“追趕超越”點評會活動,對照成績,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認真學習了教育法律法規和咸陽市師德考核辦法。8月24-8月25日,完善學習筆記和撰寫心得體會。8月26日教師對照本次培訓,對自己的工作進行反思和總結,認真撰寫了培訓工作小結。
三、嚴格按上級部門要求,注重評價與培訓實效相結合。
為了提高培訓效果實效,在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結合。并把這次培訓納入年度考核評優中。因此,老師們無論是在自學中還是集中培訓時,都能認真學習做好筆記。并結合自身工作,每人都寫了學習體會文章,總結經驗,查找不足,不斷改進工作措施,使這次教師培訓取得了當初設想的的效果。
四、培訓對學校工作的影響
這次培訓,讓老師們深刻認識到以下幾點:
1、教師要學做會反思。教師要在教育實踐中學習、反思、審視、反省、概括、總結,使自身的專業素質不斷有效的提高和成長。
2、要做終身學習型教師。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能滿足社會和學校發展的需要成為一名優秀的教師。
3、要學習他人長處,總結經驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業,自我教育、自我改進、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。
總體上說,本次培訓非常成功,學完了規定內容,完成了學習任務,達到了預期目標,老師的出勤率幾乎達到100%、培訓熱情也很高。通過學習,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學方法有了新的認識和思考。這些無論是對我校教師自身專業發展,還是對學校教育教學工作以及進一步推行素質教育的實施都起到了積極的促進作用。
白王小學
20xx年8月26日
培訓學校工作總結 篇2<\/p>
我有幸分別參加了縣教育局組織的暑期小學語文、英語骨干教師學習培訓活動,也非常感謝學校領導和老師給了我這次學習機會。我也非常珍惜這次的學習,通過學習我體會頗深,簡單寫一下總結與大家共勉!
一、培訓活動使我轉變了教學理念;
學習后,我深深的懂得了“想給學生一滴水,教師就必須是永不停息的流水?!边@句話所蘊含的哲理。,學習中老師們用淵博的知識給我們講述深奧的理論知識,由淺入深,講的有條有理,通俗易懂,讓我深受啟發。我這一線教師由于平時忙于教學工作而忽視了理論的學習,這次活動給了我一次理論充電的機會,明確了我們教育工作的方向;觀課,議課,評課,反思都要從實際的教學中出發;各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養才能勝任教育工作。
二、培訓活動促進了我在教學過程中的不斷反思;
在自己的教學過程中,經常會對學生說,“你光聽不行!要認真地記筆記!你要思考!”今天當自己成為學生的時候,不由得又想起了這句話所蘊含的哲理。所以在老師講課時我都認真記,仔細思考,我認為:思考應該是一種習慣,只不過在日常工作中“懈怠”了思考,而變得不愿思考,日久天長也就不會思考了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的學生的現狀呢?要想成為一名優秀的語文教師,就要學會愛思、勤思、會思。由此可見,思考是何等的重要!
三、培訓活動使我增強了信心;
通過學習,我突然感到自己肩上的壓力大了,深知跟上時代的步伐,不被社會淘汰,要想最終成為一名優秀的教師,就要更加努力地提高自身的業務素質、理論水平、教科研能力、課堂教學能力等,而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于實踐,敢于創新,及時對自己的教育教學進行反思、調控;我相信通過自己的不懈努力,會有所收獲,有所沉淀,。
總之,培訓是短暫的,但收獲是充實的。他讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。在今后的工作中,我還會一如既往,不斷創新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名更加優秀的教師。加油!
培訓學校工作總結 篇3<\/p>
20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:
一、學校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1.20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2.20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。
3.20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。
4.20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5.20xx年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級xxxx考級考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。
6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”xxxx第五屆藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。
7.20xx年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。
8.20xx年12月150余學生9個節目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
9.20xx年12月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會
10.20xx年1月60余名學生3個節目參加xx市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
五、學校安全方面
一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xxxx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
培訓學校工作總結 篇4<\/p>
我校創辦以來,學校一直堅持以適應社會需求、培養實用型高素質的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業培訓工作的總結。
一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量,加強特色培訓
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
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2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應社會號召,為社會公益事業做貢獻
市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業能力,提出了就業前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境
1、學?,F有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
培訓學校工作總結 篇5<\/p>
一年以來,我校以“十七大”和“科學發展觀”為指導思想,全面貫徹國家教育方針,認真落實上級各項工作要求,以“讓學生樂學,讓家長滿意”為辦學目標,以培養“學生英語興趣,提高學生英語水平”為宗旨,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的教學理念,嚴格遵循“依法、規范、誠信、求實、創新”的辦學原則,做到了既教書又育人,受到了社會各界的一致好評。
我校是利用假期,雙休日開展教學活動的,一年分三個學期,嚴格按照山東省教育招生考試院的統一布暑,按時參加各種會儀,積極參加師資培訓,做到持證上崗,使用全國統一編譯的劍橋少兒英語教材,按計劃保質保量的完成各項教學任務。七月分我校有6名教師參加了省組織的劍橋少兒英語口語考官培訓學習,并獲得了由英國劍橋大學授予的id號,采取走出去,請進來的方式,不斷提高教師的業務水平。
學生的安全工作是我校一項常抓不懈的任務,我校始終堅持安全第一,嚴格執行各項安全制度,隨時消除各種安全隱患。我校還成功地組織了兩次考級工作,取得了優異的成績,受到了各級教育部門的好評和學生家長的贊譽。
我校嚴格按照鄒城市物價局審批的收費標準收費,杜絕亂收費現象,嚴格財務管理制度,現金及時入庫,收款全部入帳,支出采取先審批后支出的程序,把好財務管理,杜絕各種浪費,把有限的資金用在刀刃上,無違紀現象。我校在各級財務大檢查中,均受到好評。
今后,我校繼續在上級各部門的領導下,做好各項教育教學工作,不斷提高學生的鞏固率,為鄒城教育事業的發展做貢獻。
培訓學校工作總結 篇6<\/p>
我校創辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一向堅持以適應社會需求、培養實用型高素質的人員為準則,經過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結。
一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都進取深入現場服務。從學員的實際情景入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作進取性,關心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量,加強特色培訓
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自我的特色,所以,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職教師,使學校的教學質量始終堅持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任教師一齊對學員情景進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作本事,學員的考試合格率堅持在92%以上。
三、進取響應社會號召,為社會公益事業做貢獻
1、為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,可是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應當同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,屬于全市培訓學員最多的學校之一。
2、開展下崗、失業工人的計算機應用本事培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業本事,提出了就業前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作本事,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,在我們的進取努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終堅持在90%以上。
四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境
1、學?,F有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還經過電信寬帶開通了外網服務,讓學員能夠暢游在因特網的信息世界中,為教學工作供給了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。
3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情景,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
培訓學校工作總結 篇7<\/p>
對于一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的半年里,我感受了很多新鮮,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結,相信這些梳理會在以后的工作中給予我幫助。
一,備課
教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。在這個學期的教學工作中,我們工作的重心就是備課。第一個學期是暑假,過于忙碌,備課也沒有辦法很全面,而第二個學期開始,備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。而來到學校后,發現備課是為所有人所重視的,我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,掌握知識的前后連貫,必須做到運用自如,知道對于接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。最后,老師應該考慮教法,認真設計教學環節(使環節與環節之間自然過渡,節?有高潮,重點突出,在轤松的氣氛中完成新知詘皤傳授。
二,教學工作
教師無論做什么準備工作,最的目的都是為了肽夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式?新知識傳授給學生。Z沒有去上峙嘌帝唬我并?十分清Q培訓學校里的上課方式。酚誚萄Х絞澆粵私庖M是大學里教學法教的一些j板|書面知識。如何教習英語,如何枯燥的?泵教授給小學^,如何在諉堂上吼引學生,尤其是一群注意力守難集中的兒?,這些對我來說都是空白,我束手無策。
但是?天的培訓經歷好像是我們一行幾個人打開?一扇門,讓我們體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育小學生絕對不簡單。??天,是一座橋,在??天里我們走過了橋,來到一個新的環境?;氐綄W校后的一個星期里一直在聽有經驗的老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的游刃有余,她們對課堂的安排,我覺得我要學習的還有很多很多,而在上海那些只是一個開始。我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現在回想起來我已經記不得我當時的表現了,不知道學生們是否發現了我的緊張。但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。隨后而來的暑假里,我接了一個老師的?個班,每個老師都說接別人的班不太好帶,大家都有先入為主的觀念,難免會出現比較,我心里有些犯難。而更讓我犯難的是,我分到了一個幼兒新班,我很怕和很小的孩子相處,因為總覺得交流起來會有困難,而我也不知道我是不是能讓那么小的孩子喜歡我,
能不能讓課堂足夠吸引他們,我能不能活潑可愛的給他們上課,兩個考驗同時放在我的面前,而我只有硬著頭皮準備著。
一個暑假在極度忙碌和疲憊中過去了,我愛上了我所有的學生,我也開始親昵的稱他們為“孩子”。暑假真的很鍛煉人,一切都是被壓縮的,沒有辦法寫出詳細的教案,沒有辦|去仔細的了詣每個學生,所有的備課?在一內完有時做夢時都在想著上課|情景。而新老師難以回避的指責和質疑,也沖擊著我,我也貪疑自己覺得很用心但依然做不好,可能自己真的不適合做培訓學校@老師在周圍人的鼓勵下我慢慢地低落中走了出來,E告訴自己盡力就好。實很嚆幸,一走上工作崗位就有一丟鍛煉的機會在后來弄始帶新的班級?有鴟值氖奔渥急輔]具備課工作也慢慢進入正軌。
于上課,有幾點總結:庖該即注全體學生,注意學生的反應這是老師在課堂上教學效果最直接的信息反饋,在檢測階段要重點檢查較?的學生。還要調動學生的情緒和興趣,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,同時,創造良好的課堂氣氛。在第一個學期教學中,做游戲時有時難以保障良好的課堂秩序,在接到新班時一直在想方法控制秩序,小班的學生較容易控制,而大班常需要運用扣分的方式來控制秩序。在教學時,課堂語言簡潔明了,簡單的課堂指令配合肢體語言,讓學生容易記住明白意思。課堂提問面向全體學生,注意鼓勵較內向的學生主動舉手回答問題,往往這些學生在受到激勵后會有很大的進步。課堂上講練結合,不能一味教授,要把主動權交給學生,多練習,在布置家庭作業時,作業少而精,既能讓學生得到復習鞏固又不加重學生的負擔。??做好課后輔導工作。學生一周只能跟我們學?個小時的英語,要想全面的了解學生課后的學習情況,就需要進行電話教學,與家長溝通孩子的學習情況,讓家長了解到孩子在學校的表現,同時通過與家長的溝通也能更加了解孩子的情況,有些孩子在學校非常頑皮,通過交流會發現在家里沒人關心他,這也就需要老師在學校給與他特別的關注,這樣“對癥下藥”的教育方式才能收到更好的效果。針對每次課課堂上學生的表現、反應在課后寫好教學小節,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學。在實際的教學中,不斷累積經驗。
三,自我學習
比起很多還在努力找到合適工作的畢業生,我是很幸運的`。但我也很清楚不能滿足于此,因為我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發展,時代在進步,每個學生的特點和所出現的問題也在發生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須了解學生,學習如何解決不同學生身上的不同問題,這樣也有利于我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學,已經慢慢跟不上社會的發展了,學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對于人的一生的發展都是至關重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責任給予家長科學的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時代的兒童。
同樣,我們的專業知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學的知識來教授給學生,時代在進步,知識更新迅速,現在距離我初學英語已經過去十年了,我們所學的也許已經成為不常用的舊知識了。作為老師我需要教授給學生準確而實用的知識,因此我需要關注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學內容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學習語言不能脫離文化,作為教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上,我們還要讓學生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。在過去的兩個學期里,在教授知識時也適當的代入了一些文化介紹,學生們對此較感興,尤兗是大班的學生,在仡后的教學中還是要結合文化教育,用有趣的文化差異來引?學生對英語的?趣。
作為老師,一M有效而?接的學T途徑就是聽評課。在救了?時間后,會感覺眨的比較順手的游錁湍羌父鯀烈丫中能十分吸引學生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老泵榭巍TY人的課堂上,靜靜地想想自己的留學組繇@在課堂上的表現,結合別人的堆Х絞嚼錘納婆U己的方式,這對教來說是?個?我提高的過程。而其他同事聽自?的課也會發現一些菪己沒有注愍到的細節,下課后相互交流一?對自己也是善。?在兩個L學期的工作中,我發現每個孩子其實都有可愛的地方,是要通過不斷地了解,細心發現的。雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對于教學,我永遠是盡最大的努力,無愧于每個學生,每個家長,無愧于教師這一職業。但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續學習?;仡櫚肽甑慕虒W工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收獲。新的一年,期待新的進步!
培訓學校工作總結 篇8<\/p>
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。
在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。
從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:
1、尋找培訓技術支撐的重要性:
培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺:
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。
3、做好詳細的企業現狀的調查工作:
企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,像xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務工作:
為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。
培訓學校工作總結 篇9<\/p>
通過學習小學數學網絡培訓學習,使我對下冊的數學有了更新的認識和了解,在以后的教學中能更好的鉆研,充分合理的安排課程,提高自己的教學水平和學習成績,現將個人總結如下:
一、實驗教材編寫的主要思路
在本冊實驗教材的研究與編寫中,編寫者試圖將抽象的理念和理想化的設想,變為現實的、可操作的形式和素材。所謂創新,就是教材的編寫要以《標準》為依據,盡量體現數學教育改革的新理念,在教學內容、教材結構、呈現方式上努力展現新的面貌。實用則是要考慮我國教育的現實條件,適應我國廣大城鄉教育教學改革的需求,努力使教材的改革具有現實性和可操作性。同時,堅持開放的原則,努力體現開放的教材觀、開放的學習方式和教學方法,為課堂教學改革提供更多空間和時間。
二、本冊教材的教學內容和教學目標
這冊教材包括下面一些內容:位置,20以內數的退位減法,圖形的拼組,100以內數的認識,認識人民幣,100以內的加法和減法(一),認識時間,找規律,統計,數學實踐活動。
教學目標是:
1.認識計數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,能夠熟練地數100以內的數,會讀寫100以內的數,掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。 2.能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,會計算100以內兩位數加、減一位數的加法和整十數,經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3.經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。
4.會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學的圖形之間的關系。
5.認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道愛護人民幣。
6.會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。 7.會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律,初步形成發現和欣賞數學美的意識。
8.初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數據,初步認識條形統計圖和統計表,能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
9.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。 11.通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。三、本冊實驗教材的編寫特點
1.以《標準》為基本依據,合理安排教學內容,為學生的數學學習提供豐富的知識。
本冊實驗教材的內容安排,是以《標準》所規定的教學內容為依據,同時根據整套教材的知識、能力和情感發展總體結構以及階段性目標進行設計的。注意擴展知識的范圍,注重內容的豐富性和開放性,體現鮮明的時代感。與現行九年義務教育六年制教材第二冊相比較,本冊教材增加了“位置”、“圖形的拼組”、“認識時間”、“探索規律”、“統計”五個單元的新的教學內容?!拔恢谩焙汀皥D形的拼組”是新的關于圖形與空間關系的內容;“認識時間”是逐步培養學生時間觀念的內容;“探索規律”是滲透數學思想方法,對學生進行數學思維訓練,培養探索數學問題興趣的內容;“統計是“統計與概率”正式教學的開始。這樣,本套實驗教材就初步呈現出內容豐富,結構寬闊的特點。
2.以學生的已有經驗為基礎設計活動內容和學習素材,注重學生對知識的體驗,獲得對知識的理解。
數學課程要關注學生的生活經驗和已有的知識體驗是《標準》的重要理念之一。也就是說數學教學要從學生的生活經驗和已有知識出發,以學生
有所體驗的和容易理解的現實問題為素材,并注意與學生已經了解或學習過的數學知識相聯系,讓學生在熟悉的事物和具體情境中理解數學知識的含義,主動建構自己的數學知識結構。
3.教學內容的展開盡量體現知識的形成過程。
數學教學要重視知識形成的過程是當前數學課程改革的一個重要的理念?!稑藴省氛J為,“要讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程”,因此數學的教學內容不僅要包括數學概念、定理、法則等現成的知識,還應包括這些知識的形成過程。讓學生經歷這個過程,不僅可以體會一個數學問題是怎樣提出來的、一個數學結論是怎樣得出的,某一數學知識是怎樣應用的,等等,從而加深學生對所學數學知識的理解;而且通過在這個充滿探索和自主體驗的過程中,使學生逐步學會數學的思想方法和如何用數學去解決問題,并且獲得自我成功的體驗,增進學好數學的信心。
4.數與計算的教學重視發展學生的數感,體現算法多樣化。數與計算是小學數學教學中最重要的教學內容之一,數與計算的知識和技能也是小學數學教育要使學生掌握和形成的最重要的知識和最基本的技能。近年來,有關數與計算教學領域的改革已經形成了幾個明顯的趨勢。如重視發展學生的數感、提倡算法多樣化、加強估算、降低筆算難度和熟練要求、提倡使用計算器等等,這些也是《標準》的重要理念。
5.提供關于物體空間關系的更豐富的內容和素材,發展學生的空間觀念。
學生生活的世界和所接觸的事物大都與圖形和空間有關,良好的空間觀念是學生數學素養的重要內涵。學生形成了良好的空間觀念,不僅可以從形狀上去認識周圍事物,把握事物的特征,描述事物間的關系,而且也為進一步發展各種能力奠定了基礎。小學數學的幾何教學,主要的目在于促進學生空間觀念的發展。因此,在《標準》中,空間與圖形是大力加強的內容。
根據這一要求,教材一方面提供了關于圖形與空間的更豐富的內容和素材。安排了“位置”和“圖形的拼組”兩個單元的教學內容。通過對空間方位概念的體驗和理解,對所學圖形特征及其圖形間關系的的感知,逐步發展學生的空間觀念。另一方面教材設計了豐富多樣的探索性操作活動,讓學生在各種操作、探索的活動中,觀察、感知、猜測、感受空間方位的含義及其相對性,圖形之間的關系與變化的奇妙,激發學生探索數學的興趣,發展學生的創新意識。另外教材還根據兒童的已有經驗和興趣特點,設計了大量的觀察、操作、游戲等活動,即那些學生能親自參與又有興趣的活動,如布置房間,用長方形紙做圓筒,用三角形拼出美麗的圖案等,豐富學生對空間方位與圖形關系的感性認識,逐步發展學生的空間觀念。
6.注重培養學生初步的應用意識和用數學解問題的能力。解決問題教學在數學教學中有著重要的作用,它既是發展學生數學思維的過程,又是培養學生應用意識、創新意識的重要途徑。根據《標準》的理念,解決問題的教學要貫穿于數學課程的全部內容中,不再單獨出現“應用題”的教學。并且《標準》對解決問題教學提出了詳細的教學目標。與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學,穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。”于是看,宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”??梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會,“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果?!读x務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊》的研究與編寫,堅持“在體現新理念的同時注意具體措施的可行性”“處理好繼承與發展的關系”兩個基本原則,力求使實驗教材具有創新、實用、開放的特點。注意符合教育學、心理學的原理和學生的年齡特征,關注學生的興趣和經驗,體現數學知識的形成過程,努力為學生的數學學習提供生動活潑、主動求知的材料與環境;使學生在獲得數學基礎知識、形成基本技能的同時得到情感、態度、價值觀的熏陶與培養,促進學生的全面而富有個性的發展。
語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。
培訓學校工作總結 篇10<\/p>
瀏陽市藝翔藝術培訓學校成立于20xx年7月,通過兩年的努力,學校的各項基礎創建工作已經完成,現已進入穩定發展階段,各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領導和大力支持下,我們克服了一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,同全體教職工團結拼博、辛勤工作,取得了一定的成績。通過總結和分析今年的各項工作,我?,F已開始制定和部署明年的各項工作和教學計劃,主要目的還是進一步擴大招生和穩定生源,并且要在教學上出效果、出成績。下面我根據今年的具體情況作一個分析和匯報。
一、改善基礎創建,完善辦學條件、擴大招生力度:
為了抓住招生高峰期,我們在上半年做了很多準備工作。通過各方面的不懈努力,取得了一定的成績。在硬件方面,學校由以前的400平米增加到現在的600平米,為學生提供了寬闊的場地,為學生創造了良好的學習環境,通過學校的不斷完善,得到了家長的一致肯定,也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學校辦好,我們學校奉行“培養藝術興趣,提高藝術價值”的辦學理念,主張:“學者有其校、學者有良師、學者有成效,”追求“一流的教學環境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學服務 ?!绷幦轿?、多途徑服務好瀏陽的廣大幼小學生 。在辦學過程中,學校與時俱進,不斷完善教學設施,改善教學環境,提高教學質量。
1、抓住時機、擴大招生:
我們學校是去年20xx年7月正式成立并開始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術班,也多次帶學生參加省市級比賽,取得了可喜的成績,得到家長的一致認可,因此在招生方面有很大的優勢, 有
了家長的認可,家長幫我做了很好的宣傳工作,并且來我校學習的學生,一學就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機,積極準備,通過各種方法來爭取生員。
通過上一年的宣傳工作總結,結合今年一些新的具體情況,對我們的招生取得了很大的幫助。
二、提高素質,穩抓教學,提高辦學質量:
學校堅持以質量求生存,以特色求發展的辦學道路,堅持“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,不斷提高教師和工作人員的綜合素質水平,號召全體教職工立足本崗位、努力工作。
1、加強教師隊伍的建設,提高教師綜合素質水平:
努力造就一支具有創新精神、創新能力、高業務素質和政治思想素質,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。重視學習,提高能力,美術教師每年進行學習培訓,使美術教師的專業水平、教學觀念、專業素質整體得到了提升,通過學習培訓,我們認識到:教材的運用要注意創造性,教學環節設計要注意簡單化,問題涉及要注意開放性,課堂教學要注意拓展性,學生活動要注意多元化,教師的活動要注意點撥性,對待美術專業的學習要注意堅持性和階段性學習。
2、穩抓教學工作,抓特色教育,提高學校的辦學質量:
國畫是我校的特色教學課程,為了抓好特色教學課程,我收集了所有的國畫教學資料,將教學資料融為一體,研究出了兩套國畫自創教材,內容由淺到難,層層遞進,讓學生學得輕松而沒有壓力,看上
去很難的國畫變得輕松易學,更增添了它的藝術價值。為了讓學生學得更好,我們有計劃、有步驟的進行教學,嚴格按照教學要求讓每個老師都制訂了教學進度表,并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看,讓家長們能長期監督教師的教學水平。
三、參加各項活動,提高教學成績,構建高層次的藝術氛圍 20xx年7月份帶學生參加的全國中小學“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績。教師被評為一級指導教師;20xx年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽稱號;并有兩名學生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當場作畫比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當場作畫中我校學生獲特等獎1個,二等獎2個。
這些成績的取得,充分展現了我校藝術教育的累累碩果。也 受到了家長們的一致好評,達到了預期的目的。
四、加強安全工作,防患于未然:
因為現在學生較多,我校制定了各項安全制度并落實到每個老師的職責中,堅守安全第一的原則,并制定教師輪值表,為確保學生安全值班老師應做到,學生到校登記,與家長交涉情況登記,未到校學生登記,以及實行學生留守值班制。
五、管理體制
本學校根據國家的教育政策,結合自身的特點建立校長負責制下的教學工作管理制度、教師管理制度、學生管理制度、班級管理制度等,形成務實創新的管理體制,做到規范服務、優質服務。以課堂教
學管理為主,包好教學質量關,不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學化、規范化的管理體制。
六、存在問題與努力方向
伴隨學校的發展,美術取得了優良的成績。但對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學水平督導評估細則》的嚴格要求,還存在一定的不足和有待改進之處,主要表現在:
1.師資隊伍的建設中還存在的一些不足,老師的隊伍還存在明顯的欠缺,因此在這方面我們還應該多增添師資力量,才能發揮更好的教學水平
2.教師的專業成長任重道遠,年輕的教師在整個美術教師隊伍中占了較大的比例,存在著教學經驗不足,教學基本功不過硬的問題目的,
3.教學評價有待進一步研究解決、完善。
4、在教學管理方面也存在一些不足,須步步完善。
5、在學校環境以及硬件設施都需要進一步完善。
以上,匯報了我校今年取得的一些成績和發現的一些問題。今后還有許多工作需要我們去做。我們全體員工將向著更高的目標不斷奮進,努力建設一所高品位、現代化、特色化的綜合性民辦藝術學校。不斷完善各項規章制度,優化教師隊伍,內強教師素質,外塑學校形象,熱忱迎接每一位新生的到來!
七、自評情況
對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學水平督導評估細則》,自評結果為:指導思想得8分,管理機構得12分,辦學條件得22分,學校管理得28分,師資權益保障得13分,合計得83分,敬請專家組領導評估驗收。
瀏陽市藝翔藝術培訓學校
朱愛蓮
20xx年12月28日
培訓學校工作總結 篇11<\/p>
20xx年,全區xx所民辦培訓學校發揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業務強的技術人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區的就業工作,推動了社會的穩定和發展。以下是我校20xx年的工作總結。
一、召開年度培訓工作會議
對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
二、加強對民辦職業培訓學校日常工作的督導
重點加強對民辦職業培訓學校的管理,對轄區的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發現存在的問題,督促其改正,規范教學檔案;健全各項規章制度、指導學校規范、有序地發展。
三、做好培訓學校的信息變更,規范培訓學校管理檔案
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛生等情況進行實地檢查,辦理接收。
四、集中辦理民辦職業培訓學校民非年檢
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發,協助市人力資源和勞動保障局職業能力建設處聯合市、區民政非企業管理部門對區所屬民辦職業技術培訓學校進行集中年檢。
為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
五、加強民辦職業培訓學校安全管理工作
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
培訓學校工作總結 篇12<\/p>
職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領導的高度重視和精心管理下,在規定的時間內,按規范要求,已經圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農業局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。
一、培訓基本情況匯報
各類培訓共計1627人,考試合格人數1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創業培訓、建筑培訓、家政服務,鄉村旅游服務員、病蟲防治、農產品儲藏加、水產養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業的培訓(其中:春雨工程6個專業,陽光工程7個專業,扶貧2各專業)。遍布江油16個鄉鎮。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業農村經濟發展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業產業發展重大工程項目、農民專業合作社的發展情況,大力開展職業技能就及再就業培訓,提升廣大群眾的從業、就業及再就業、創業等技能和綜合素質,實施各類項目各專業的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務。
二、重實際,做實事,求實效
加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓,對于促進農民就業、增加農民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農民素質培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農村勞動力培訓的組織領導,為扎實推進我市農村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。
我校積極組織引導農民積極參加就業培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農村勞動力素質培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質量。
在培訓內容上,我校緊貼生產實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時間上,從人民的生產和生活習慣出發,充分利用農閑時間。送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術,什么知識。再針對這些問題精選優秀教師講課,所有參培學員沒有一個人缺課。
三、強化培訓過程管理,提升培訓質量
農民工培訓是多行業、多工種的培訓。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實到29人,參培人數不齊,并對班主任、部門負責人進行了批評,要求參培人數整齊,培訓效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創業培訓,參培人數較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創業培訓,應到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創業培訓上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓情;領導不定時,到培訓現場督查人員組織參培情況,檢查培訓過程及效果,達到提高培訓質量的目的。每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案制定,理論教學與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進行審閱。各項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業、貼近農民,具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學關,強化技能實踐訓練,注重提升培訓質量。
四、培訓效果顯著
對所有參培人員實行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費辦理的證書、免費發放本和筆。并且每天還要發給參培學員生活補助費。特別是陽光工程職業技能培訓在培訓結束前,對學員進行了滿意度測評,經過統計測評結果是:授課教師測評結果是優、組織后勤工作測評是優。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業技能培訓都進行了結業考試,參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。
五、培訓存在的問題
學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作,了解掌握培訓后的學員工作生產情況,以便更好地為學員提供力所能及的服務;對于農業技術培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產的指導,深入到每一戶家中,幫助解決生產中遇到的實際問題;上門服務還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現場指導。加強后續服務,可以打造我校職業培訓的良好聲譽。
1、充分利用我?,F有資源,打造廚師培訓特色。
一是要對已培訓人員進行跟蹤服務指導,了解他們的需要,幫助解技術上決的困難;
二是明年再次對他們進行升級培訓;
三是建議增加與廚師很有聯系的營養師培訓專業。
2、多與主管部門協調溝通,爭取新的培訓項目,如陽光工程的職業農民培訓、陽光工程的創業培訓等。
3、建立獎懲激勵機制。
通過一年來的培訓工作,我們發現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質培訓工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協作,進一步拓寬培訓內容,進一步創新工作方式,確保農民素質培訓工作再上新臺階,為提高農民就業技能和社會經濟的發展作出更大的貢獻。
培訓學校工作總結 篇13<\/p>
20xx年是我校建校25周年紀念之年,更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區教育局和社會各界的支持、幫助和關愛下,認真執行《民辦教育促進法》和主管部門的各項規定,規范辦學,認真教學,無論社會效益還是經濟效益均取得了巨大的成就,學校面貌發生了質的變化。
而白松鶴先生盡管已經是88高齡的老人了,仍然堅持在五一廣場的銀杏樹下進行義務教學,與學校的教學相互呼應、相互配合,相得益彰,為學校的發展起到關鍵的作用。概括地講,主要表現在以下幾個方面:
其一、今年共舉辦56個班,為社會培訓了日語人才400多人/次(不含大專院校日韓語協會的學員)。月均開班4.6班/次;月均培訓33.5人/次;每班平均8人/次。創造了歷史最高水平。
其二、本年度我校服務收入首次突破40萬大關,這是社會對我校優質教學和優質服務的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進一步的巨大動力。
其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動。
此次慶典活動盛況空前,諾大師院多功能廳座無虛席,參會人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長佐藤正明先生親自率團(10人)參加,同時參加活動的日本朋友還有日本鶴岡市中國語講座代表土田實先生、日中友好協會京都府聯合會理事、京都小栗棲日本語教室負責人宮內英價先生以及山西大學日本留學生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關子)等多名日本朋友。
尤其感人的是晨會創始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,堅持到會參加,而同樣年齡已愈80歲的晨會創始人員張懋中先生以及趙怡、王代會等人也堅持到會。已故的晨會創始人之一的李澤民先生創辦的日語沙龍(晨會的外圍組織)的現負責人李宗元也率沙龍成員參加慶典。
我省參加此次活動的有山西省政協委員、山西省科學技術協會王德貴主席,太原師范學院黨委書記田潤華同志,民盟山西省委秘書長徐佩雄先生,太原市教委高成處王峰處長、太原市民辦教育協會楊存喜秘書長以及我校的直接主管領導迎澤區教育局成教科的馮云妹科長等多名省市領導同志。
市教委高成處王峰處長在講話中對白松鶴先生的義務奉獻精神給予了高度的評價、對我校的教學和服務表示贊賞和肯定。多家日本學校和多名日本朋友發來賀電。
此次活動社會影響較大,國內外十多家媒體予以報道,社會各界好評如潮。
其四、許多日本友人紛紛慕名前來參觀訪問我校。日本著名學者、教育家稻木豐實先生有感于白老師的義務奉獻精神,專程來到我校主動要求義務擔當客座教授之職,為我校增光添彩。
其五、太原理工大學輕紡美院和山西醫科大學以及中北大學和華商學院的日語協會在本校幫助下,仍然健康有序地發展。
其六、本年度全國先進教育工作者評選會議結束后,我校老校長白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進教育工作者”的榮譽稱號。
其七、老校長白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關心下一代工作委員會頒發的“全國教育系統關心下一代工作先進個人”榮譽證書及金色獎章,這是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門和社會對白老師義務奉獻精神的認可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。
其八、《山西青年報》今年先后以兩個整版的版面報道了白松鶴先生義務教學的感人事跡以及白老師在祖國傳統文化方面的深刻造詣、和對《弟子規》的獨特見解。
其九、往年五一廣場日語晨會在嚴寒的冬天要休學一段時間,一般是11月到次年的3月份。今年應專門來并求學的日本朋友的要求順延了兩個月的教學活動,直到1月17日送走日本客人才放假。
