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村級退役干部事跡材料(精華十篇)

發表時間:2019-10-15

村級退役干部事跡材料(精華十篇)。

? 村級退役干部事跡材料

黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長,大一市場營銷專業41082班的助理輔導員,42071班的學習委員。先后被評為系級“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀助理輔導員”,院級“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號,并于10月獲得“國家獎學金”、于4月獲xx省“省級三好學生”,于月獲得“國家勵志獎學金”。

黃xx同學自入學以來進取參加學校組織的各項學校文化活動,遵守校規校紀,樂于幫忙同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學院管理工程系學生干部的骨干力量,學習成績在本專業一向名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是教師心目中的一名優秀學生。

在工作中他態度嚴謹,敢于創新;在生活中樂于助人,相互幫忙;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中.國.共.產.黨的領導,統一思想,統一行動。

身為中共黨員的他,不僅僅在行動上,更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學習“十七大報告及會議精神”期間,他認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自我的實際行動進取宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。

他勤奮努力、好學上進。剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應,可是很快在教師和同學的幫忙下,他進取調整自我的心態和學習方法,努力上進。課前,他對將要學習的知識認真預習,對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽教師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成教師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫忙那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自我學習的認識與興趣。功夫不負有心人,經過兩年刻苦努力,他于大三獲得國家勵志獎學金。

他本著以“學習為中心,全面發展”的原則,在努力學好基礎課專業理論課的同時,進取培養個人特長、鍛煉社會實踐本事。業余時間,他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習,進取拓寬自我的知識面,提高自身素質的同時,與專業知識融會貫通,構成了自我的知識結構。為了提高綜合素質,他進取參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自我所學的知識回饋社會、回報學校的培養,另一方面豐富自我的經驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,特做了準備:扎實的專業知識為他以后的工作、學習供給了良好的條件。經過他自我的努力學習和實踐,他已經熟練掌握了所學的專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的本事。

三、工作上――竭盡全力

該生自加入系團總支部、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態度嚴格要求自我,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,進取參與學生工作。在班級工作上他一向兢兢業業,一絲不茍。從入學至今他一向擔任班級的學習委員,所創的成績是顯著的,在他所在的大一的第二學期英語4級經過9人,大二第一學期2人經過了英語6級,班級的英語三級過級率到達了全院最高,這些都得到了教師的好評。

在大二擔任系部宣傳部部長,在工作中踏踏實實,負責了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景,取得了完美的效果,得到了教師和同學的一致好評,并在20獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員,其所帶的41082班也創下了佳績,獲得了大一“優秀班級體”的榮譽稱號,加上他自身的學習成績比較好,他經常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導,這些都讓教師十分欣賞和佩服。

當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,進取進取,具有永不退縮的精神。

工作中,認真負責創新,成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里,他認真負責,全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時,并協助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情景,協調好教師與同學之間的關系。他以身作責,尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項團體工作。進取參與班級工作,認真做好班級工作,勞動態度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我。并進取參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責,-被系里評為“優秀團員稱號”和“優秀學生干部”;-被系里評為“優秀學生干部”。

2008—20,被選拔擔任08級房地產金融與估價專業47082班的助理輔導員,我認真、細心、負責,協助該班級輔導員處理班上的日常事務,學習上,與他們分享自我的一些好的學習方式方法,生活里,深入學生中,了解他們的思想變化,幫忙學弟學妹走出困境。課余,我帶領該班級學生進取參加有益的活動比賽與此同時,我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會并被選舉聘為該組織的副秘書長,進取配合系學管教師對學生的思想教育工作,同時配合08級輔導員開展對學生的工作,成功的架起了教師與學生之間的這座橋梁。

在大學里,使他體會最深的是自學本事和做人的本事。在這3年中,他努力提高自我的自學本事,在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。3年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今日的他更能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。

“凡事預則立,不預則廢”,這是我最最深刻的體會。在xx工程職業技術學院的每一件事我都會把它當做我的事業做,異常是我的工作,我的學習,我的為人處事,我真正的做到了“在大學里學的并不只是專業,更重要的是做人”。當然我還要感激我最最敬愛系部領導、我的教師們對我的精心栽培,讓我深知“職責”的重要性,讓我領悟了“使命”的最深刻的內涵。

一、定下航標,避免茫中使措。不管是學校學習還是學校生活我都會有完整的規劃和計劃,為自我定下近期目標和遠期目標,避免在學校的枯燥和無聊。

二、抓住機遇,讓自我的綜合本事得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的,進取的參加學生社團組織舉行的各種活動,讓自我的身心得到鍛煉,同時努力使自我成為學生干部,使自我的思想有使命和職責感!

三、就地取材,實現自我。充分利用學院供給的各種平臺,讓自我的才能得到展現,增加自我的信心,陶冶了自我的情操。

總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細節。作為一個優秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自我,以社會為導向,以社會為目的,充分利用學校的一切,以到達適應社會為目標,這才是一個學生該做的。

? 村級退役干部事跡材料

于國仁同志,生于1948年,現年66歲,高中學歷,從事農村基層工作四十余年,任支部書記四十余年。于國仁同志擔任南腰村村干部以來,努力學習黨在農村的路線、方針、政策,認真貫徹執行黨委、政府的決定,勤政為民,恪盡職守,認真履行村黨支部書記職責,團結和帶領村兩委一班人,勤奮努力、扎實工作,較好地完成了上級布置的各項工作任務,村風民風有了較大改觀。特別是近幾年來,他戰勝病魔帶領支部成員奮發拼搏、埋頭苦干,多次贏得上級政府和村民的好評,他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優秀黨員”等稱號,是支部的好班長,是全村干群的領路人。

南腰村位于新安縣西北部深石山區,距縣城50公里,屬于革命老區村,全村270戶,9個居民組,920口人,80年代時,全村不通電,無公路,百姓無水源吃水難,群眾溫飽問題解決不了,支部雙委無辦公室,沒有學校等貧困落后面貌。面對如此困境,于國仁同志胸有成竹繪藍圖,帶領村兩委干部,通過多方籌措,利用有限的資金,竭力改變村容村貌。一是通過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發動本村外出打工老板捐資,順利實現村內進村道路及環村道路硬化,改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現狀。二是利用村集體有限資金辦實事,在環村道路安裝路燈,實現村內道路亮化,方便群眾夜晚出行。

一、抓班子帶隊伍強堡壘

于國仁同志認識到村黨支部有沒有戰斗力,村干部在群眾心中有沒有威信,黨員隊伍發揮模范帶頭作用是搞好農村各項工作的關鍵。擔任村黨支部書記后,他緊抓黨建不放松,首先從村級班子建設入手,在大力推進四議兩公開工作新機制的基礎上建立和健全了村干部管理、民主議事、_,村務、財務、黨務公開等制度,堅持做到用制度規范干部行為,要求每個班子成員講團結,要心往一處想,勁往一處使;講公道,一切按程序辦事,一切按制度辦事;講奉獻,以個人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅持黨的民主集中制,重大事項決策和群眾關心的熱點焦點問題,都能夠廣泛征求每個班子成員和群眾代表的意見和建議,從不搞一言堂、堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮,增強班子凝聚力和戰斗力,贏得了群眾的理解和支持,營造出了良好的干事創業氛圍。

其次是加強黨員隊伍建設,在黨員隊伍的教育和管理上,他在嚴格落實黨員教育培訓,“三會一課”等制度,在全面提升黨員素質的基礎上,引導廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯三增”、“創先爭優”等黨性實踐活動,大力推動無職黨員設崗定責,“雙承諾、雙公開、雙評議”等黨員管理新機制,使全村黨員在農村三個文明建設中的先鋒模范作用得到充分發揮,村黨支部的戰斗堡壘作用得到進一步加強。

再次是建好陣地,為了進一步改善辦公環境,建好黨員活動陣地,他上任后多方籌集資金,對原先的村辦公樓進行了重新裝修,全面改善了辦公環境。群眾說,來到村委會就像看見了黨,黨在群眾中就有了主心骨。

作為村黨支部的“領頭雁”,于國仁書記還把基層黨組織建設拎在手上、抓住不放。通過召開支委會、支部大會、_、集體黨課等形式強化組織建設,并確立了黨員聯系戶,成立了黨員議事會,開展了無職黨員設崗負責活動,基層組織建設得到進一步加強,黨員素質進一步提高,全村黨員從無出現違紀違規現象。

二、搞好民主制度監督,推進民主制度建設

完善村務工作制度,搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄,許多會議決定得不到落實的情況,他首先理順會議制度,明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論,實行民主決策。接著,根據上級下發的村務工作規則,他又結合該村實際,認真細化、完善村務工作規章制度。

自擔任村書記以來,他認為:取得成績的關鍵是搞好班子團結,班子團結得好就好像內燃機有了內在的動力,群眾看到班子團結有戰斗力,干什么事情都有信心,用群眾的話講“就有了奔頭”,全村有了凝聚力,再大的困難也不怕,再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤散沙,什么問題都會冒出來,要發展社會事業奔小康就成了一句空話?!耙环指牛环质斋@”,于國仁同志做的一系列實事,得到了鎮黨委政府和廣大群眾的稱頌。

三、盡職責改面貌

任職以來,他以高度的責任感和強烈的事業心,無私地貢獻著,為改變貧窮面貌帶領雙委成員用辛勤的汗水,譜寫了一曲動人的敬業之歌。投資35萬元,打深井一眼,解決全村歷史以來吃水難問題,并戶戶安裝了自來水,建校投資25萬元,校舍面積430平方米,建文化大院投資8萬元,四室齊全,長期開放。村級衛生室建設投資10萬元,萬村千鄉農村超市一個,投資5萬元,村組通公路鋪修6公里,投資120余萬元,農戶沼氣建設180處,農戶改廁150處,村室建設兩期共投資50萬元,現有建筑面積470平方米,退耕還林和村莊綠化960畝,荒山造林面積500畝。農村電網改造達到電氣化村,又投資10萬元對公路沿線房屋墻體粉刷皂白,如今村容村貌整潔干凈,煥然一新。

四、加快經濟發展,關注民生

在鎮農綜站等部門的大力扶持下,組織百余人參加了農業技術培訓班;為積極做好地質災害點移民工作,保護人民生命財產安全,他認真做好了全村地質災害移民建房,地基、用水、用電通訊等協調工作;順利完成了本村的安全飲用水項目;組織群眾通過“一事一議”的方式,發動群眾投工投勞,修復村民組村莊水泥道路,保持村莊清潔;認真落實惠農政策,做好涉農資金發放對接工作,完成農村新型合作醫療工作,做好五保戶資金發放,生活保障,農村低保戶生活保障,評定工作;做好村級公路養護、除草工作等。

五、抓民心樹新風揚和諧

在發展經濟的同時,他十分注重提高群眾的精神文化素質,在精神文明建設上,首先是投資150萬建成了農民文化休閑廣場一處,建起了村級圖書館、閱覽室,購買了體育健身器材,豐富群眾的精神文化生活。其次積極開展精神文明創建活動,通過評選星級文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動,引導村民自覺抵制封建迷信、移風易俗,破除陋習,培養村民健康、科學、文明的生活方式,提高了村民的思想道德水平。三是堅持依法治村,創造良好社會秩序。通過增強普法教育,提高群眾法律意識,建立防控體系,有效維護全村治安穩定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記,他始終把群眾冷暖掛在心頭,經常深入本村五保戶、低保戶及三無戶等弱勢群體家中,及時幫助他們解決生產生活中的實際困難和問題。春節期間慰問老黨員、老干部和困難家庭,對村內發生的各類重大矛盾糾紛及時排查、調解,化解各類矛盾和糾紛,堅持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現出一派祥和文明、誠信明禮、產業發達的蓬勃景象。

六、抓自身提素質樹形象

打鐵必先自身硬,他意識到要想帶領群眾奔小康,就必須從自身做起,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業務素質和政策理論水平的同時,在日常生活工作中,能夠嚴格要求自己、率先垂范,要求其它成員干部做到的自己首先做到,其他成員干部不做的自己首先不做,堅持做到克己奉公,清正廉潔,從不以權謀私,優親厚友,在南腰村這個充滿利益誘惑的崗位上,始終保持一名共產黨員的優良本色,在群眾中樹立了良好的形象。

這就是農村基層黨支部書記工作的所有,沒有耀眼的光環,沒有悅耳的篇章,有的只是黨支部書記樸實無華,平淡無奇的四十余年的樸素工作,于支書是用他那樸素無奇的人生目標為我們樹立了一個勤政為民的農村黨支部書記的光榮典范,鎮黨委政府信任他、廣大村民尊敬他,在他的帶領下,南腰村的經濟發展和各項事業蒸蒸日上,家園整潔美麗,人民群眾團結、平安、和諧奮進。

? 村級退役干部事跡材料

敖紹君,男,中共黨員,現任長寧區醫療保險事務中心科員。敖紹君曾是一名消防戰士,從軍15年來,參與各類滅火救援戰斗5000余次,搶救遇險人員上百名。在部隊期間曾多次受到嘉獎,2次榮立三等功。2018年轉業至長寧區醫療保險事務中心后,他堅守“以人為本,至善至誠”的宗旨,服務在醫保崗位一線,具有愛崗敬業的奉獻精神和踏實認真的工作態度,耐心、細心、貼心的為百姓服務。他始終牢記自己身上的使命及責任,作為上海青年志愿者,克服種種困難,主動兩次請纓投身抗擊疫情的最前沿,嚴守上海東大門浦東國際機場,做好入境旅客的疫情防控工作。

? 村級退役干部事跡材料

程麗,女,1996年1月出生,13歲,擔任程麗中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”,區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

我叫程麗,是程麗縣程麗小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事跡報告互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

優秀班干部事跡材料2

該同學刻苦學習,認真工作,發奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。

在學習方面,勤奮發奮,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一齊探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為?!叭脤W生”。

在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,發奮做好學生工作的態度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優秀大隊委員。經典對白

在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。

該生不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的發奮和付出。

在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

優秀班干部事跡材料3

__,女,英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于2011年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

于2013年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

優秀班干部事跡材料4

(2)班學生,在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

他在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間他班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來,以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。他經常說:“他的未來在明天?!?/p>

三、帶領全班、共同進步。

他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續復習。

雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習。

優秀班干部事跡材料5

__是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現很優秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養。養成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規章制度,具有良好的思想道德品質,有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優點。

在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節課,留心每一個細節,認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業和學習任務,并且在完成作業后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業后,也做到了德智體美勞的全面發展,積極參加體育運動,增強自己的體質,使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的.事情,回家及時完成家庭作業,不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。”從書中,她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

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小高是城中社區第三網格的網格員。她每天在網格內巡查,與居民交談,居民們從起初不知道她是干什么的,到如今熱情主動地向她反映情況。居民們都說:“現在有了網格員真好,有了困難知道找誰,向誰反映了?!?/p>

一次,小高在開展日常網格巡查時,發現城中18組41號門前丁字路口,有一處露天水井未設置井蓋且井圈低矮破損,幾個小孩在周邊嬉戲玩耍,隨時會發生墜井事件,如果沒人看見后果不堪設想,她憑借網格員的職業敏感,第一時間意識到隱患風險,立即對現場進行警示標志設置并第一時間匯報社區領導,之后的每天,她都會到現場實地檢查。由于此處地形復雜,房東推諉扯皮,維修權責不明,排除隱患阻力較大,通過她堅持不懈地和施工領導協調溝通,最終成功排除安全隱患。

以小見大,在一件件小事中,小高體現出了網格員腳踏實地,認真對待每一個百姓的做事態度。

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林上斗,男,__年9月出生,中共黨員,福建省尤溪縣梅仙鎮半山村黨支部書記。

__年入伍,__年3月從原__雷達旅旅長崗位退休,毅然拒絕大企業的橄欖枝,帶著黨組織關系回到家鄉。面對當時基礎條件差、財力薄弱、觀念落后的半山村,他帶領群眾轉變觀念,整治基礎設施,利用半山村優質自然資源,發展特色鄉村旅游,建設美麗鄉村。

兩年來,全村共接待游客4.5萬人,旅游產業收入達410多萬元,農民就業增收的空間得到拓展,吸引很多在外打工的農民陸續回鄉,在家門口就業。半山村先后獲得“全國首個中華鷺鳥保護地”、省級“美麗鄉村示范村”等稱號。

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xx,男,漢族,19xx年x月生,中共黨員,碩士研究生學歷,現任xx醫院(xx省立醫院)黨政辦副主任,xx市青聯委員。第十屆“xx青年五四獎章”獲得者。

沒有轟轟烈烈的豪言壯語,只有實實在在的一舉一動。工作十余年來,他始終懷著對生命的敬畏,對醫院和醫護人員救死扶傷的敬仰,默默扎根醫院法治建設基層一線,與醫同路、與法同行,努力為醫院健康發展提供法治保障,為全省醫療機構法治建設打造“樣板”。

因工作兢兢業業,20xx、20xx、20xx年連續三年被評為醫院“優秀管理人員”,20xx年度醫院“優秀支部書記”,20xx—20xx年度醫院“優秀共產黨員”等。20xx年作為xx省健康衛生系統唯一入選者,榮獲xx省“十大法治人物”提名獎,事跡被xx電視臺“法治時空”欄目專題展播。20xx年x月,被xx省衛健委推薦參評全國衛生健康系統“七五”普法先進個人。

一、勇于探路,敢做醫院法治建設的先行者

20xx年,xx省立醫院率先成立xx省醫療機構第一個法制科。xx作為首任科長,上任伊始便面對著醫院法治建設領域的諸多“空白”,面對著一部分人對醫院法治建設重要性的不理解甚至不支持,他有過茫然,有過彷徨,但沒有退縮。

xx堅持系統思維,迎難而上,積極探索、勇于創新,從制訂醫院第一個法治建設中長期發展規劃到推動“依法治院”寫入醫院首部章程;從建立醫院重大制度和決策事項合法性審查制度,到修訂醫院接受公益事業捐贈管理辦法、完善醫院經濟合同管理制度;從規范醫院法律顧問聘任管理到掛牌xx省醫療機構首個法律服務中心、省內率先創新實施法律顧問團隊每周現場輪值制度,他一步步建立健全了醫院法治建設組織框架和制度體系,推動法治建設融入醫院治理各環節,促進法治建設與建立現代醫院管理制度有機結合,在全省醫療機構起到了示范效應。20xx年至今,已組織開展重大事項合法性審查x余項,組織審核經濟合同x余份,依法合規接受公益事業捐贈x余次,協調處理綜合類涉案涉訴x余起,有效維護了醫院和職工合法權益。

他大力開展普法用法。推行普法目標責任制,細化任務分解,抓好責任延伸,形成“醫院黨委統一領導、法制科總體協調,各部門齊抓共管、全院職工共同參與”的大普法格局,加大《憲法》、《民法典》、《基本醫療與健康促進法》等重點法律法規宣貫,加強領導干部、重點崗位工作人員、新員工等重點對象學法用法,先后組織各級各類法律法規專題學習或講座x余場(次),組織全院相關法律知識測試x余次。組織拍攝法治宣傳微電影獲xx省衛生健康系統20xx年度“我與憲法”微視頻征集大賽一等獎,被“xx普法網”收錄。

二、忠誠擔當,甘做戰“疫”勝利的護航手

面對突如其來的新冠肺炎疫情,xx響應醫院黨委號召,聞令而動,主動放棄春節休假,立即返回工作崗位,全身心投入醫院疫情依法防控各項決策部署,按照院黨委部署開展疫情防控期間相關法律法規宣傳、合法性審查、依法依規接受社會捐贈、糾紛化解等大量工作,系統性開展“四個強化”落實疫情依法防控,為醫院率先在全省實現疫情“清零”、成為xx省唯一同時榮獲“全國抗擊新冠肺炎疫情先進集體”和“全國先進基層黨組織”兩項“至高榮譽”的醫療機構貢獻了法治力量。

他緊扣“內外結合”強化抗疫宣傳教育。第一時間在醫院OA系統開設疫情防控法治宣傳專欄,通過釘釘辦公系統向全院xx多名干部職工開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規全員學習培訓,引導全院醫務人員明確疫情防控責任和義務,筑牢“防疫”屏障;加強預檢分診、候診大廳、住院部等重點場所法治宣傳,引導就診患者客觀理性認識疫情,避免恐慌情緒,凝聚“防疫”共識。

他緊扣依法防控強化科學決策部署。及時組織醫院黨委中心組和疫情防控工作領導小組集體學習提高院黨委運用法治思維和法治方式統籌推進疫情防控的意識和能力。近一個月,他堅持每天參加醫院疫情防控工作領導小組例會,聯合醫院法律顧問團隊組建戰“疫”法律智囊團,為醫院疫情防控各項部署決策提供重要法治參考意見x余條,督促各部門各科室依法實施疫情防控及應急處理措施。

他緊扣風險防控強化開展合法性審查。組織法律專業力量對醫院疫情防控有關重大決策事項、應急管理措施、制度文件、重大合同、社會捐贈等開展合法性審查。疫情防控期間,審查院黨委會、院長辦公會疫情防控相關重大決策事項x余項、重大專項合同x余項,審核發布《建立院、科(部門)二級新冠肺炎疫情防控體系的通知》、《疫情期間加強醫療服務管理暫行規定(試行)》等重要規章制度;起草了醫院抗疫物資募捐倡議書,制訂了《接受社會抗疫物資捐贈臨時管理辦法》,保障醫院依法依規接受社會捐贈xx余項并均用于疫情防控,未發生違法違規使用捐贈物資行為。

他組織法律顧問團隊開通線上法律服務。及時接受法律問題咨詢xx余起,對妥善處理疫情初期抗疫物資短期內供不應求造成廠家違約斷貨等事件提供法律服務,確保醫院未發生一起抗拒疫情防控、暴力傷醫、詐騙防疫物資、制造傳播虛假信息等惡劣事件,保障疫情防控科學有序開展。

三、滿懷敬仰,愿做深化醫院法治建設趕路人

在接受xx電視臺“法治時空”欄目專題采訪時,他這樣談了自己的初心使命,評價自己的工作意義,表達了無悔青春、忠于選擇的決心:“在醫院工作十幾年了,醫院和醫生救死扶傷,對生命的尊重和敬畏時常感動著我。通過自己的這份工作和所做的事情,來加強醫院的法治建設,推動醫院依法決策、依法管理,能為醫院的健康發展和維護醫護人員的合法權益起到保駕護航的作用,我感到非常有意義,也很榮幸。如果再來一次,或者說不管再來幾次我都會堅持自己當初的選擇,堅持自己的初心和使命?!?/p>

身在醫院,肩擔法治。xx表示,他將用忠誠堅守初心,用實干體現擔當,繼續不懈努力、探索前行,爭做白衣行者中的法治先鋒、醫療領域里的開路勇者,為推動醫院法治建設,護航衛生健康事業發展貢獻自己的綿薄之力。

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優秀班干部事跡材料

優秀班干部事跡材料(一):

靚同學是潭渡小學四年級中隊長,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心群眾,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守<小學生守則>和<小學生日常行為規范>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一向持續在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。

她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀班干部事跡材料(二):

她是一個外向的女孩子,用心向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,用心主動幫忙輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進,虛心好學,嚴格要求自我,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下,以及透過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

她一向在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她個性注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的潛力,用心的參加學校的各種活動,協調協作潛力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你能夠經??吹剿孕诺男θ?,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自我一個機會讓自我充滿信心,那樣你就會找到自我的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自我的情操,也鍛煉了自我。為班級爭得了榮譽,個性是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時光都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就務必做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術必須不要輸給她人,就這樣,她一向堅持到最后,比賽時光倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于

前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的群眾榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自我,用心要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自我更完美的未來,為國家做出她應有的貢獻。

優秀班干部事跡材料(三):

我叫邢華,是長治學院政法系思想政治教育XX級二班的學習委員。時光如梭,轉眼我已經成為一名大三的學生了,在此期間,自我也取得了一些成績,在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,用心靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金,并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長,團結同學,關心群眾,樂于助人,在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部,自我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理潛力。同時用心參加各項活動,在活動中都有很好表現,曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中,之所以自我能夠取得較優異的成績,我主要是從以下幾方面嚴格要求自我并努力的。

在政治思想方面用心要求上進,不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和推薦。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自我。剛進入大學以后我便用心向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請書,并且定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。2011年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會,用心參加各類黨的理論知識的講座。自我在對黨的認識更加深刻的同時,對自我的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。作為班級的學習委員,我嚴格要求自我的學習成績,做到絕不無故曠課,嚴格執行請銷假制度,以身作則,認真做好自我工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自我熱愛各種各樣的活動,并且樂在其中,所以我經常在班會上號召同學們用心參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部,在抓好學習的同時,自我也從來不吝嗇幫忙同學,因為我認為在幫忙別人的過程中自我也得到

了成長。

在學習上,自我很清楚當學生干部就會占用自我一部分學習時光,但是我仍然堅持勤學苦練,抓住每一刻的學習機會,刻苦鉆研專業知識,入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書,此刻正不斷努力,爭取在這一學期拿到cet-6級證書,與此同時我很重視英語口語潛力,所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自我的口語,在平時的學習中自我也很注意這方面的學習。此刻我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,還為了拓展自我的知識面,堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試,并成功地透過考試。在班級里,我和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我,一有什么需要幫忙的事情都來找我,遇到困難也想我咨詢,我也經常和大家聊天,及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。因為只有這樣我才能取得更好的進步。

在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述:首先,是班級工作方面:自入學以來,便一向擔任XX級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時,比如說組織cet-4、cet-6的報名,計算機等級考試的報名,為同學們傳達院系的各種信息等工作,并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下,我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”,并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛入學的時候,班中許多同學都對自我所學專業不是很了解,我便組織大家就自我的專業與高年級的學哥學姐們進行交流,讓大家進一步了解自我專業的同時能夠更好的學習,提高自我的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣,但又苦于自我對此什么都不懂只是一味向往,毫無實質性的了解,我便與學長們商議,邀請大四考研成功的學哥學姐們給大家就

考研開一次交流會

再者,是系級工作方面:走進大學校園以后我就很向往學生會的工作,一是因為在學生會我能夠為大家服務,二是在學生會我能夠得到更多的鍛煉。從大一時的委員到此刻的秘書處處長工作成績一向是突出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫忙下成功的組織很多活動。2011年5月,為響應學院“紅五月”活動月的號召,我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽,得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人,我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作,自我在這些工作中也成長了很多,文秘方面的知識從無到有自我真的學會很多。在做好自我工作的同時,還協助其他部門做了很多工作,與女工部部長一齊負責主持人大賽,協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練,配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些,我覺得自我只是做了自我就應做的,我需要做的還有很多,自我還要更加努力。十分期盼自我能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰,開始新的征程。

最后,是社團工作方面:大一入校以來,我便用心加入了政研林社團,并透過自我的努力擔任了社團副秘書長,接手工作以來,在從事多項社團工作的過程中也取得了必須的成績。協會在2011年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時,在大二上學期,配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會,協會成立之時受到廣大同學的好評,我們也一向在努力讓協會更上一層樓。不管自我是在哪個社團工作,都能夠在輔導老師的指導下用心做好社團管理工作,結合本系發展總方向,努力舉辦社團活動。在社團工作,我有自我的原則,必須要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員,所以任何活動的舉辦都務必以服務大家為目的,只有這樣才能辦好社團,才能長遠發展。

努力的工作實踐,不錯的工作成果,使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號,這些只能代表過去的成績,我將會再接再厲,讓自我做的更好。

此刻我已是大三的學生,無論何時,我都將會做好自我就應做的,讓自我做的更好。我很珍惜此刻的生活,也很感謝大家給予我的幫忙,感謝每一個幫忙我的老師同學,不管這次評選是否成功我都會更加努力!

優秀班干部事跡材料(四):

王xx,二年級5班的班長。她熱愛學習、用心奮進,時刻嚴格要求和衡量自我。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自我的事情自我做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一向名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記<家鄉的風俗>在網上發表,<快樂的中秋>、<寒假里最快樂的一件事>等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自我,起到帶頭的作用,協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是用心參與,曾被評為“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。

優秀班干部事跡材料(五):

優秀班干部事跡材料

白雪作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用,表現良好。在五年時光的磨練中,白雪由一個膽小的人漸漸成長了起來,成為了此刻成熟的中隊長。白雪之所以能夠變得很成熟,這與老師,同學們有著密切的關系,是他(她)們讓白雪成長起來。

作為一名小干部,白雪堅持做到以下5條:

1。熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,有報效祖國的遠大理想,并把這種理想轉化為日常的具體行動,能自覺遵守校內的各項紀律,遵守社會公德。這一條的三個熱愛務必做到,共產黨給予了我們寬敞明亮的教室,奇幻的電教設備,更好的是幸福完美的家庭!務必要回報祖國,回報共產黨!

2。愛群眾,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有禮貌禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛群眾、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢,但正是生活中的這些小事幫忙了我們,從一點一滴、一言一行做起。

3、愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和進取心,用心參加形式多樣的課外、校外活動,接觸自然,了解社會,有必須的實踐潛力,善于獨立思考,具有創新精神,時代在變化,人總要跟著變化,要時時刻刻創新,淡然,也不能給自我太大壓力,適當參加一些娛樂活動,放松自我的情緒,還能夠報名參加一些比賽,提高自我的實踐潛力,有時光的話,還能夠讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。

4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、用心進取。讓自我的體質更健康,讓自我的衣著更干凈,讓自我的意志更堅強,不怕困難,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艱難險阻,勇敢地向前沖!

5、熱愛少先隊組織,深刻理解并努力實踐隊章的要求,用心參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和職責感,在少先隊組織中發揮用心的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處,這些優勢該發揮的時候她都能發揮出來,能夠熱愛少先隊組織。

作為一名小干部,作為一名少先隊員,她能夠深愛祖國,深愛少先隊組織,深愛群眾。

優秀班干部事跡材料(六):

優秀班干部事跡材料

一。xxx同學熱愛祖國,熱愛群眾,熱愛黨,熱愛人民。她在學校團結同學,與同學和諧相處,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓他們操心。還主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設法的解決。記得有一次上體育課,她們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,xxx看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之后她得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。之后他回來了,只要一有時光,她就主動的幫他溫習功課。之后他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫忙,這是我就應做的?!?/p>

二。該同學成績好,對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還個性喜歡看書、學習奧數和練習書法。她以前幫忙過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的xxx同學就主動跟老師提議讓自我跟他一齊學習,老師同意后,她每一天中午都和他一齊練習英語單詞。最后在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經到達95分了,當她把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,用心發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為xxx自我的勤奮和努力,獲得了優秀班干部的光榮稱號。她在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能安排學習時光,選取科學的學習方法,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“

溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓住各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確應對,憑借自我的毅力和信心克服困難,以用心向上的心態去學習。

三。她十分喜歡運動,每一天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時,她用心參加鍛煉。體育老師每節課都要求同學跑的3。4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時,你能夠看到她像小燕子一樣輕盈的體態;踢毽子時,她能夠簡單自如的應付。在校運會上,她為班級爭得了榮譽,自我的體質也明顯的增強。

優秀班干部事跡材料(七):

優秀班干部事跡材料

一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌著,這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。

一、思想向上

泳龍是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,用心協助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛群眾、用心參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養成了愛勞動的好習慣,自我能辦的事力爭自我辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。

二、班級管理以身作則,盡職盡責。

作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能十分高興地理解,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每一天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級構成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。

三、學習優秀

他學習勤奮努力,用心進取,從不在難題面前妥協,學習成績一向名列前茅。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,透過自我的努力在考試中表現突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

泳龍同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

優秀班干部事跡材料(八):

我叫***,是*年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生干部”,等稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫忙,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅僅自我遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加學校活動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來,并號召同學們一齊保護衛生。

幫忙別人,快樂自我。在生活中,我也經常幫忙別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛群眾,從小學一年級到此刻,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛群眾,團結同學,遵守校規,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得同學們的好評。

優秀班干部事跡材料(九):

一、學習勤奮,成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作<回報>發表在了<小作家>雜志上,平常經常有習作發布在班級博客<實驗春暉>上。

經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲哀流淚,而且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。

三、潛力突出,工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是用心認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都用心畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時光練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱<螢火蟲>還參加浙江少兒頻道<炫舞春天>的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

這個范文寫的很厲害,你能夠根據自我的狀況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課余中。

盧則鵬同學是周村區北郊中學二00五級二班的學生,該同學在2005年9月入學之初,因在小學時期一向擔任班長,即被任命為班級代理班長。經過三個月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當選為班長。2006年3月份北郊中學學生會成立,由于他組織工作用心主動,協調潛力較強,學生中威信高,于2007年9月被學校領導任命為學生會副主席。

該同學做為一名班長,在班級工作中,帶領同學用心響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的群眾榮譽,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學的稱贊。

該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,不忘學生的天職,合理安排時光,勤奮學習,成績優異。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取,有較強的動手潛力。每次的實驗課,都搶著動手,有條不紊逐步完成操作,還將學到的知識運用到生活中去。家里電氣開關、插座壞了時,他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程,感到很欣慰。他在不斷提高自我學習成績的同時,還用心主動幫忙學習差的同學,遇有難題時,自我弄懂的同時,往往要給一些同學不厭其煩地進行講解,直到大家明白為止,到達共同提高的目的。在他的帶動下,班級的學習風氣個性濃厚,班風班貌用心向上,各方面工作都走在其它班級的前列。

該同學在北郊中學可說是小有名氣,因為每個早晨他的身影是最早出此刻校門的,到教室后首先打掃衛生、清到垃圾,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時光。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,清理班級衛生,為同學創造良好的學習環境;學校組織各種活動時,他的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮構成涇渭分明的比較;還因為他的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律、抄襲作業、上網吧等不良現象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態,使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,班級的學習成績明顯上升。

該同學家境一般,一向注重修養,艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,生活自理潛力強,平時無論學習多忙,自我的衣服都自我洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛生等。

該同學嚴格要求自我,關心群眾,團結同學,在各個方面都表現突出,堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自我首先做到。用心協助班主任老師的工作,個性是班主任老師去學習的時光里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊。

該同學性格開朗,不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動,他踴躍捐款,并且捐款數額都是學校規定的上限。用心組織班級其他同學踴躍參加,使班級構成良好向上的風氣。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里專門為自我設置了儲錢罐,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,利用節假日到書店購買學習資料、科技書籍、訂閱學習書報、購買雷鋒的故事等有益書籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節儉豁達都是分不開的。

該同學自小學到中學一向擔任班級班長工作,培養了他自我修養好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替群眾做事當作光榮而高尚的事,這一點是難能可貴的。在學習和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,可他總持續樂觀的態度。他常說“我做的事,只要有利于群眾,不論遇到多大困難都要堅持做下去,別人愛咋說就咋說!”

在現行社會中,自我的言行,自我所做的事情,需要得到社會的尊重、老師的支持、同學的理解、家長的鼓勵,要想做到這一點是十分不容易的。個性是對待他一個初中學生,世界觀還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育,透過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程。期望盧則鵬同學在北郊中學這個奮發向上的大熔爐中,發揚成績,積累經驗,努力學習和工作,不辜負老師和同學們的期望,再接再厲,爭取學習和工作雙豐收,為建設和諧社會貢獻自我的一份力量!

優秀班干部事跡材料(十):

一、熱情樂觀、尊師守紀。

XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自我的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

二、學習勤奮,成績優異

進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺?,F實生活中她還以此來鞭策自我,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時光,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天?!?/p>

同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自我的努力,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我,身先士卒,以身作側。

三、用心認真,工作出色

雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自我是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛力,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自我積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現了自我的工作潛力。

在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一齊訓練,在她的帶領下,在同學們的用心努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。

四、關心班級、愛護公物。

XXX同學作為副班長,明白以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時光。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時光,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時光,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

五、敬愛父母,家庭和睦

XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她能夠無憂地開創自我的未來。

六、全面發展,綜合提高

XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在2007年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎;2008年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節目;2008年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;2006年--2007年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;2008年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;2006年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;2005年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;2006年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;2009年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加2009年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛力強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

? 村級退役干部事跡材料

xx北京市公安局通州分局鹿源派出所政委,1978年出生,1996年入伍,2007年退役。

在生活中,這位同志是100多名自閉癥兒童的于媽媽。她用愛和陪伴打開了孩子們的心扉,點燃了他們生活的希望。她率先成立了運河金盾志愿服務隊,參加了崇尚英雄、關愛老兵活動,走訪了北京市通州區600多名80歲以上的抗日戰爭老兵,拍攝了近萬張珍貴照片。在工作中,她創造的323和五爭五創工作方法在全市推廣。特別是疫情期間,她啟動了疫情防控遠了疫情防控的遠端調查和控制,帶領全體警察檢查了594萬輛車次,記錄了476萬人次,牢牢守住了首都東門。2017年榮獲全國38紅旗手、全國雷鋒模范學習稱號。

? 村級退役干部事跡材料

自“七五”普法工作啟動以來,xx作為xx縣司法局xx司法所負責人,全面負責xx鎮的普法依法治理工作。幾年來,嚴格按照省、市、縣“七五”普法規劃綱要的要求,結合xx鎮的實際情況,扎實推進“法律六進”示范點建設,重點開展領導干部和青少年法治宣傳教育活動,在省、市級中心村新增和更新法治文化元素,滿足人民群眾對法治的需求。

一、深化思想認識,提高政治站位

充分認識到“七五”普法規劃是全面貫徹黨的十九大及歷次全會精神、十九大精神,是全面依法治國的必然要求,是服務“十三五”時期經濟社會發展、全面建成小康社會的客觀需要。全面依法治國是黨中央確定的“四個全面”戰略布局的一項重大任務,全民普法和守法是全面依法治國的長期基礎性工作。

二、強化組織領導,夯實陣地建設

“民主建設法治先行”。自“七五”規劃綱要出臺后,積極對鎮法宣工作領導小組進行調整,借力鎮人大的監督職能,督促鎮黨政辦、派出所、民政辦、財政所、司法所等部門主要負責人和村(居)書記、主任積極主動參與到法治宣傳教育工作中來。20xx年,對已建成的“全國民主法治示范社區”xx社區法治文化陣地進行了更新、修繕;在xx社區、xx新村新建法治文化陣地,將現代法治元素和最新的法律條文等以圖文并茂的形式融入其中,為群眾尊法、學法、守法、用法提供條件。

三、精心組織謀劃,全面動員部署

xx鎮“七五”普法規劃綱要出臺后,鎮黨委、政府先后多次組織召開全鎮村(居)綜治暨司法行政工作會議,明確黨委、村(居)委書記是普法依法治理的第一責任人。鎮主要領導對綱要的指導思想、主要任務、重點對象的普法方法步驟及保障措施等作進一步細化,并對整個“七五”普法綱要的實施注意事項作了強調和要求,特別要求要將“江淮普法行”、“法律六進”、“12·4”憲法宣傳日等活動有機融入到“七五”普法工作中,更好地提升全鎮的法治氛圍,取得預期的效果。

四、廣泛宣傳造勢,形式多彩多樣

(一)開展領導干部帶頭學法

利用領導干部夜學,穿插法治文化內容、黨風廉政知識的講解和政論宣傳片的播放,為全鎮領導干部普及法律知識。聯合鎮人大、鎮紀委在黨委會議上,領學《憲法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》等法律條款x次,強化了鎮主要領導、班子成員的法治思維和責任意識。利用干部教育在線學習,組織鎮主要領導干部進行法律知識測試x人次,提升了領導學法、用法的意識。

(二)開展法院庭審旁聽活動

組織部分鎮、村(居)干部參加“以案釋法”活動,通過旁聽xx市管店司法所闞乃軍涉嫌玩忽職守,xx鎮xx村黨支部副書記、村委會主任xx套取糧補資金等造成國家、人民財產損失的鮮活案例,提醒廣大黨員干部要依法履職、依法盡職。

(三)參觀xx縣黨風廉政教育基地

結合“講嚴立”、“三查三問”等警示教育活動,20xx年先后x次組織鎮、村(居)領導干部x余人次赴縣黨風廉政教育基地接受廉政教育,通過看身邊人、身邊事及紀委書記現場教學等方式,為廣大黨員干部敲響“對黨絕對忠誠”和“不能腐不敢腐不想腐”的警鐘。

(四)開展法治進校園活動

結合“七五”普法規劃綱要的重點普法對象要求,先后多次深入xx中學、xx小學、xx小學開展法治進校園活動,為x余名師生普及了“預防校園暴力”、“健康校園從交通安全開始”等知識,獲得了學校和學生家長的一致好評。

(五)開展“法律六進”活動

結合綜治“雙提升”宣傳、計生“滿意度”宣傳和司法行政系列宣傳活動,進村入戶宣傳“禁止燃放煙花爆竹”、“群眾滿意度”、“珍愛生命遠離毒品”等內容;xx社區還邀請律師到社區開展“送法進社區”活動,現場為老百姓解答法律咨詢x余人次。20xx年x月,司法所先后到xx社區、xx社區等開展了“婚姻家庭法律常識”宣講,取得了較好的群眾反響。村“兩委”換屆結束后,司法所在xx村組織新一屆“兩委”干部面向憲法宣誓,進一步增強了黨員領導干部尊法、尚法意識。

(六)開展特殊群體的法律明白人宣講活動

不斷創新對社區服刑人員的教育考核機制,通過組織法律知識競賽的方式,扭轉他們被動式受教的惰性思想,督促他們在思想上樹立“我要學”的意識。借助社區服刑人員集中教育的契機,要求他們在自己學法的同時,充分發揮普法志愿者和法律明白人的作用,在親屬朋友圈宣傳法律法規常識,幫助擴大普法受眾面。

五、成效顯著,普法道路任重道遠

自“七五”普法工作開展以來,通過進村入戶宣傳、進校園授課、法律常識測試等方式,對領導干部、青少年、法律明白人開展了眾多的法律常識培訓,得到了鎮黨委、政府和人民群眾的一致好評。xx年,省司法廳黨組書記、廳長xx,市委政法委書記xx,市政協副主席,縣政協副主席等領導先后蒞臨xx鎮檢查指導“七五”普法工作,對全鎮的普法依法治理和“七五”普法工作開展及成效給予了充分肯定。工作的成果來之不易,普法道路任重道遠,我們將繼續保持高昂斗志,在緊抓重點普法對象的基礎上,不斷創新普法形式,夯實普法陣地建設,擴大普法受眾面,讓更多的老百姓感受到“法在身邊”的氛圍,享受到“法潤萬家”的成果。

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