主持人活動總結(通用十二篇)_主持人活動總結
發表時間：2019-10-14主持人活動總結(通用十二篇)。
?1?主持人活動總結
一、活動流程
本次大賽分為海選、復賽、決賽三個階段.海選于2012年11月23日于大學生活動中心一樓素質拓展教室進行，海選無門檻，只要學生有熱情即可參加，每人準備一段自我介紹，由評委選拔出22名選手參加復賽.經過復賽激烈的角逐最后6名選手脫穎而出,晉級決賽.在決賽中,選手們激情飽滿地展示了自己特有的主持風格.在經過“個性主持” ，”才藝展示”，”妙語連珠”，”我是全能星”，”游戲大家玩”，”大眾評審投票”，六個環節后,共評出了冠軍，亞軍，季軍各一名，,最佳人氣獎一名,最佳風采獎一名.最佳口才獎一名，比賽于20xx年11月30日在觀眾熱情的歡呼聲中結束.
二、活動特點
在傳統的模式下，既能創新又可以抓住主題通過評述時事熱點等基本的形式，發掘 培養學生的基本主持能力。同時，培養他們的抗挫折能力，臨場應變能力。
三、活動總結
本次大賽涌現出了許多較高水平的選手,發掘了我校有才藝、善表演、善主持的同學,充分的展現了大學生的精神風貌.總體來說,本次活動在學院團委和社聯各部門的支持下舉辦得十分成功,成功的原因我們歸結為以下幾點:
1、準備充分
⑴賽前對選手進行了統一的培訓,特別強調了注意事項.積極與選手進行交流與溝通,保證每位選手都熟悉流程了解規則,確保了比賽的秩序井然.
⑵賽前充分利用網絡宣傳，為比賽預熱，進行網上投票等形式讓大家熟悉我們的活動。
(3)賽前進行了多次彩排,及時發現問題解決問題,避免了許多現場問題的發生.
2、會場布置效果較好
活動現場充分運用了氣球、彩帶、熒光棒，LED小彩燈等做了簡單而又唯美的裝飾.并且,制作了底幕，橫幅,突顯了此次大賽的主題.還為每位選手精心制作了個人海報和PVC板，活躍了現場氣氛。
3、分工明確
本次活動經過廣播臺各部門分工協作,在詳細考慮,周密計劃,充分準備的前提下,現場每個工作人員都各司其職,保證了本次活動的順利進行.
4、緊急狀況處理妥善
在決賽過程中,因現場PPT鏈接不當問題,導致活動停滯,主持人及組織人員及時冷靜地協調現場,使活動繼續有序進行.
5、現場反響熱烈
由于經過廣播臺工作人員的悉心策劃,本次活動創意獨特,形式新穎,使參賽選手充分發揮了自己主持方面的才能,雖然中間出了點狀況,但依然沒有影響現場觀眾的高漲的情緒.各個選手的親友團為選手設計了口號,積極參與人人狀態墻發表評論，使比賽場面熱烈火爆.整場比賽在現場觀眾的歡呼聲中高潮迭起.
6、為營造比賽現場氛圍,精心制作了符合主題的視頻.加強了比賽現場的視聽效果.以走秀的形式出場，富有創意的同時又不失高雅。
然而,在成功的背后我們也認真反思了自己的不足：
1、人員分配不夠精細
準備好的彩燈因為缺少專人負責而沒有及時點亮。
2、時間控制力度不夠
活動中個別選手存在超時現象,延誤了比賽時間.
3、賽前會場布置分工不太明確主持人大賽活動總結。
在比賽前對現場進行布置時,人員嘈雜,效率不高,減少了部分彩排時間.
4、整個比賽時間太短
復賽決賽間隔時間不足一周，選手準備時間不夠充分，一定程度上影響了發揮。主持人大賽活動總結。
四、活動心得：
此次活動在我們廣播臺全體成員的共同努力下圓滿結束啦！對于此次活動，我們做到了分工明確并且每個人都能夠認真對待，積極準備。通過這次活動，我們了解到了主持是可以培養我們的臨場應變能力的。可以讓我們擁有更好的更穩定的應對能力，抗挫折能力。它既讓同學們充分展現了主持的才華又增進了同學間和院系之間的感情。同時，這次活動也得到了社聯各個部門以及其他社團的幫助和支持，更加體現了這個集體的團結，為以后各協會之間的合作打下了堅實的基礎?；仡櫛荣愇覀兪斋@了很多，它鍛煉了我們交際和處理問題的能力，同時我們也獲得了許多寶貴的經驗和教訓，本次比賽達到了預期的效果，取得了一定的成功。
?2?主持人活動總結
2010國耀·紫溪別墅高端客戶冬季體驗日
10： 00-10:20銷售人員向客人講解項目沙盤，10:30-10:35，主持人開放
各位來賓、各位朋友，早上好！
我是管桐，天津電視臺的主持人。我很高興能主辦2010年的囯耀。紫溪別墅項目高端客戶冬季體驗日的活動，首先我代表囯耀.紫溪別墅項目的全體工作人員向各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎。
接下來我們將請出王洪年老師眾多知名地產企業風水顧問、國際易**化研究會會長、國際建筑風水堪輿院院長、北京聯合大學客座教授、國際易學名人、國際著名地產風水名師、香港易鼎軒風水服務****特邀學術專家、王氏心易風水學悟創人、王氏乾坤命理學創始人。王先生出生于建筑風水世家。由于受到家庭的熏陶，自幼酷愛周易風水學，在繼承家傳絕學的基礎上，得遇茅山派高人，學有所成，又走遍大江南北遍訪名家交流切磋。
獨創《王氏心易風水學》《王氏乾坤命理學》《奇門點盤靈通速斷訣》《乾坤皇極遁》《王氏漢字心法》等多種周易絕學 。
王洪年先生刻苦研究各種易經學科，努力傳承傳統國學文化， 及各家周易絕學之所長，融會貫通于一身，創立了一套完整的實戰應用方法，堪稱為周易風水實戰派之代表人物。
下面我們就請出王洪年老師為各位來賓進行實用講座。
11:30-11:45 自由咨詢
?3?主持人活動總結
一、活動宗旨
為了提高學生綜合素質，陶冶情操，展示自己的才藝，發現和培養我校主持特長新苗，特面向1-4年級全體同學舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出一批優秀主持人，更好地服務于我校各類文體活動。
二、大賽規程
1、參賽條件:
(1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力
(2)參賽對象:
一、二、
三、四年級的學生
2報名時間：2月13日至2月14日
3、報名地點:各班主任處
4、比賽地點:小禮堂
5比賽時間：2月24日下午（周五活動課）
三、比賽程序
1校園海報宣傳（班主任動員）
2、填寫報名表（自愿）
三。通過比賽，選出了4名學生，為將來的各種體育活動做準備
四、比賽規則
比賽內容分兩個環節:
第一個環節：選手自我介紹（形式不限時間，控制在1分鐘內）；選手們各顯神通，包括舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術等。他們可以選擇其中一個，并控制在3分鐘內的時間。
第二個環節：美語閱讀（參賽者當場抽取閱讀材料）耗時2分鐘；現場問答。選手當場提問，評委提問與主持人相關的常識。時間是2分鐘。
五、評分細則
1語言表達（40分）：發音清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調自然。
2．儀表風范（10分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。
3．現場感染力（20分）：有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。
4才藝展示（20分）：熟練掌握，突出個性，富有特色。
5．時間掌握（10分）：超過時間10秒以內不扣分，超過10秒以上酌情扣分。
六、工作人員
評委：張輝、周麗江、樊琴、詹梓墨
現場主持人：李迪
音響:明光華
計時:楊朝秀
注意事項:
1參賽者必須準時出席，否則視為棄權。
2選手才藝展示所需器材由選手自行準備。
孔裔公學小學部
2017.2.13
?4?主持人活動總結
感恩節活動——家庭委員會——主持人**
張：沒有陽光，就沒有溫暖的一天；劉：沒有雨露，就沒有糧食；孫：
沒有水源，就沒有生命；沒有父母，我們就不能擁有自己。龔：
本次以“感恩”為主的家委會活動正式開始?。ǚ?*）
節目順序①:張：朗誦詩歌很好聽，你覺得呢？劉：嗯，詩歌很神奇。它能讓你體會到生命的真諦。張：請葉蓉雨為你朗誦《藍絲帶》。
游戲一：鑼：玻璃球---請把玻璃球拿出來放到學生手中。然后學生們將玻璃球運到另一邊的紙杯上。
（中途有掉的，一律作廢，不可拾起，拾起犯規！主持人做示范！時間一分鐘?。。。?！
不可超時哦~~~~）
禮儀卡片1：
孫：這是一個感人的故事！裴：是什么？讓我看看~孫：不著急，先看看孫瑞澤、王帥、白津榕演的教科書劇吧！
游戲二：張：請隨意拿一張紙，用肢體語言表達詞義。別說話！時間一分鐘！主持人示范！
禮儀卡片2：
劉：你聽說過孟母搬了三次家嗎？
龔：當然聽過咯！劉：
孟母真偉大！龔：那肯定了！
劉：下面就由裴雨辰等為大家帶來課本劇---孟母三遷?。。。。?！
游戲三：劉：---請家長與同學共同猜謎語，重復的一律作廢?。。。?！時間二分鐘！
禮儀卡片4：
節目順序四：孫：李亦雯同學的朗誦你聽過么？龔：沒，他朗誦的很好吧？聽知道了，接下來請李亦雯為大家朗誦詩歌---機器媽媽?。。。。?/p>
游戲四：裴：請上來的同學蒙上紅領巾，上來的爸爸媽媽們換一下位置，上來的同學莫爸爸媽媽的手，看哪個才是你的爸爸或媽媽！
禮儀卡片3：
節目順序五：張：真是個感人的故事！劉：有請李亦卓等為大家帶來感恩小品！?。。。?/p>
游戲五：劉：這是一個**盒子！張：是啊，這是個游戲！?。∨幔菏莻€什么游戲呢？孫：嗯，是什么游戲，快說說！龔：
保密，學生玩，你知道的！
禮儀卡片5：
節目序列六：裴：你看過雙簧表演嗎？龔琳娜：不，不，裴：讓我們邀請張玉潔、劉煥婷等來為你表演雙重角色——什么是感恩?。?！
游戲六：龔：這是個很好的游戲，家長先蒙住同學的眼睛，在原地轉三圈，向前面的黑板走去，畫鼻子過程中，家長只可說：上下左右！
張：讓我們聽聽這首歌。謝謝您！劉：誰唱的？應該挺好聽的吧！張：有請第一小組為大家演唱---感恩~
活動：我們想告訴你我們非常愛你，所以我們給你寫了一封信，請打開看看?。ú迦?*）
節目單八：裴：這個小品很好！孫：那個？裴：讓我們邀請楊靜文等同學為我們帶來感人的小品?。。。?！
小張：我們還有一個集體秀！
劉：是啊，這個集體秀很好！裴：
真的好期待?。。O：嗯，大家一起看看吧?。。。。?/p>
龔：我們看看~~~~~~~~
劉：父母是我們生活的重要組成部分。沒有他們，生活就不完美。
張：生活在這個世界上，我們應該學會感恩。
龔：學會了感恩，你才會體會到幸福，你才會體會到快樂。
孫：懷著感恩的心生活，讓自己快樂，讓別人感到幸福
裴：感恩是一種美德；感恩更是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福；感恩更是一個永恒的支點。
他：讓我們學會感恩，學會回報父母，學會回報社會。讓我們共同努力，讓社會充滿感激之情~
龔：家委會已經圓滿結束了。謝謝你
?5?主持人活動總結
中隊長致辭：親愛的隊員們，你們準備好開會了嗎？
隊員齊答：準備好了！
中隊長：那我們就出發吧！
隊員們：好?。ㄕ坡暎?/p>
主持人：師生們，大家好！二（2）中隊“我的父母老師”主題中隊會現在開始。
1、情景導入
女孩：母愛是無私的，偉大的。它可以用生命來講述。
男孩：汶川有這樣一個故事。讓我們看一份報告。
2汶川母親救助子女的新聞報道。
女生：如果你活著，記得我愛你，此時，我好想替那個女嬰說一句，“媽媽！我也愛你！”
男生：父母把一生的愛交給我們，只為那一聲爸媽，我們的成長經歷成了爸媽記憶中最美的一幅幅畫面，現在我們來一起回憶一下爸媽心中最美的我們。
3.孩子的成長，父母的辛勤工作和對孩子的愛。
男人：我們的生命是父母給我們的。他們愛我們長大了。他們付了多少錢！
女：下面請聽聽我們的心聲。
4、學生發言
女：同學們，請珍惜這份愛吧！因為它將使我們成為世界上最富有的人，它將帶給我們無盡的財富！
男：請欣賞朗誦《父愛、母愛》
5、朗誦《父愛、母愛》
男：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
女：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
男：在我們的學習中，是老師努力引導我們的方向。請看**幻燈片。
6楊先生的辛勤工作和配音
女人：母親的愛，像月光一樣，給我溫暖和希望
男人：父愛就像太陽，你在**，就是天堂
男：師愛就像星星，指引我們的方向。
女：在此，我們對您們說一聲：
他：謝謝您的教育和教學，老師，您辛苦了?。ㄈw敬禮）
女：下面請欣賞《感恩的心》
7、感恩的心手語表示
男：我們應懷抱感恩
女：讓愛傳遞給每一個人。
男：現在，我們的父母一定有話要對我們說。下面請家長代表講話。
8、家長講話及對孩子的期望
男性：孝道是人類的根本。只有懂得感恩父母的人才算是一個完整的人。
女：讓我們學會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再向他們索要報酬
男：感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
女人：讓我們面對偉大的父母，一起發誓：
從現在開始
尊師長，勤學習，讓父母開心；
遇困難，能戰勝，讓父母稱心；
有錯誤，善改正，讓父母放心；
常問好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
孝敬父母，從我做起，從現在開始！
男：讓我們現在就行動起來吧，同學我們現在就和父母、爺爺、奶奶擁抱，說一聲：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶我愛您。
9、和父母爺爺、奶奶說聲謝謝（配：懂你**）
男：從現在開始我們從小事做起。
女人：我能做很多事。請看**。
10、我們應該怎么做
（帶有* *和旁白，包括學習，自立更生和孝順）
女：最溫馨的是父母的愛
男：最無私的是父母的愛
女：珍惜我們身邊的這份愛，
男：回報我們身邊的這份愛，
合：讓愛天天住我家！北城小學202班感恩家長、教師主題小組會議結束！
女：感謝今天到場所有的家長
男：感謝所有的老師、同學
女：下面請輔導員講話。
（三）儀式
1、輔導員講話：總結
2呼號：準備好為共產主義而戰！
全體隊員：時刻準備著！
3、退旗、敬禮、奏樂
4、宣布活動結束
?6?主持人活動總結
舜德小學分校2015年下學期
一個學期下來，我堅持以活動育人為宗旨，采用形式多樣の教學方法，以學生の快樂成長為目の，順利完成了工作任務，現總結如下：
1、 2。圖1-2大學生手工藝品可接受**分布基本情況
一、 消費者分析本班共報名有21名同學， 分別來自三至五年級，期中三四年級人數最多，絕大部分學生都是比較內向，不愿意在眾人面前表現，在幾周の學習下來，有少數學生（歐陽昌富、蔣青香、黃榆涵）不能堅持來上課，退出本社團。
3、 你喜歡什么樣的手工藝品？做法與成效
三、主要競爭者分析1 、根據學生の基本情況，我在教學過程中，創設情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣の教學方式，讓學生在快樂中掌握語音基礎知識，提高學生の口齒清晰度、音質の優美程度。同時每次上課都注意基礎知識の強化和鞏固，普通話の發音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等の正音，逐個糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學生の普通話水平有所提高。
調研要解決的問題：2、在教學中，注意基本功訓練，經常進行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學生能夠比較正確運用語氣語調、神態動作等技巧。
3、上課活動中，注重學生の自我展示，給每一個學生機會，上臺展示，鼓勵敢于表現自己，再通過老師の點評，學生の互評，增強自信，勇于表達，培養學生の語言藝術素養和整體素質。
三、存在の問題
學生の基礎較差，且程度不一，年齡差距較大，上課の難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有の學生，學生在自己練習の時候注意力不集中，不夠認真對待，且布置の課后作業不能及時完成。
五、 六、 2003年，全年商品消費**總水平比上年上升1%。消費品市場銷售平穩增長。社會消費品零售總額2220件
64億元，比上年增長9.1%。對下學期社團活動工作の建議
3、競爭對手分析基于以上情況，建議下一期社團招生の時候，更加嚴格按照學生の興趣愛好來選擇，選擇學生の時候要進行一定の甄選，嚴格挑選學生。
加強紀律管理，嚴格考勤制度，加強與班主任的聯系，及時了解學生的課堂表現。
讓參加小主持人社團活動の學生能夠通過系統訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學生健全の人格，促進學生全面發展。
七、 優秀學員名單
五（1）班屈艷婷
四（2）班李郁
調查需要解決的問題：黃濤瑞，3（1）班
在上海， 隨著軌道交通的發展，地鐵商鋪應運而生，并且在重要商圈已經形成一定的氣候，投資經營地鐵商鋪逐漸為一大熱門。在人民廣場地下的迪美購物中心，有一家diy自制飾品店--“碧芝自制飾品店”
經常光顧，偶爾拜訪，不拜訪
易文玲2015年12月23日
?7?主持人活動總結
一、活動意義：
為了更好地開展各種社團的各項活動，豐富學生的課外文化生活。為了給熱愛主持的學生一個系統的學習如何主持，加強主持技巧和一個展示自我的舞臺。院團委學生社團聯合會特別舉辦本次主持人培訓，讓每個協會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現自我
3、 主辦單位：職業技術學院學生會聯合會
四、協辦方： 院系屬各個協會
5，時間：d的3月10日至d的3月25日
六、活動對象：院系屬各個協會會員
七、活動內容及方式：
院系屬共32個協會，每個協會根據會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學（每個協會至少一人，最多兩人）在 xx年3月9 日之前報至社團聯合會辦公室公關部干事手中，3月 10日，在社團聯合會2018辦公室對各協會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。在第一輪，20名學生將被選入第二輪。3月17日，第二輪面試在杜**教室舉行，其中12人被選中參加最后的培訓。
從最后的評估中，有四名學生被選為第五屆社區文化節的主持人。希望各個協會積極配合。（如果缺席請假，將記錄在每各協會的評估表中。
）第一輪面試內容：
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現場提問
第二輪面試的內容（20人中有12人）
1、 簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面**，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
2、 背景：這部分內容應根據規劃書的特點，從以下幾項中選?。痪唧w項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的**制定計劃。如果環境不明朗，應該輔以調查研究。
3、 活動的目的、意義和目的：活動的目的和意義要用簡潔明了的語言表達清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、**效應等）都應該明確寫出?；顒拥哪繕藨唧w，并滿足重要性、可行性和及時性
4、 資源需求：列出所需的人力和物力資源，包括使用的地方，如教室或活動中心。它可以分為現有資源和所需資源。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在這一部分中，它不僅限于單詞，還適合添加統計圖。計劃工作項目應按時間順序安排，實施進度有助于方案驗證。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、**支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。
請根據實情自行調節。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
?8?主持人活動總結
【變臉】
今天是個值得高興的日子，！接下來，是送禮時間，然后是互動問答時間。還有禮物！誰敢參加互動問答活動，收到精美禮品？我們拭目以待。同樣的五個朋友，請上臺
好我們的勇士們到齊了，
準備10-15道問答題…
（答對問題給參與者的鼓勵和頒獎詞，主持人可自由發揮）看大家一起玩游戲，真的是很開心，接下來又是我們的互動時間了…..
【互動游戲】
我們需要五個朋友來登臺參與。 有禮物的人
（游戲環節，主持人自行把控）
【主持人派發獎品】
感謝5位朋友的精彩互動，人們都說好的演出不能沒有美女，大家覺得說的對不對……接下來就讓我們一起見證一段優美的古箏表演；
【古箏】
隨著歌曲的結束，今天的活動圓滿結束。再次感謝您對本項目的關注和支持！祝大家生活美滿，闔家幸福！再見！
【活動結束】
主持致詞，活動結束！
【結束歌曲/古箏】
?9?主持人活動總結
開場詞之前音樂，航模表演，開場詞播放時聲音略小 奧運會曲目)
開場詞(領導嘉賓全體師生就位)
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師，同學們：
合：大家好!
甲：嫩水歡歌，黑土飄香;
乙：松水長吟，丹鶴呈祥。
甲：在美麗的嫩江之濱，在迷人的勞動湖畔，閃耀著一顆耀眼的明星。
乙;這，就是齊齊哈爾市第二十八中學
甲：今天我們歡聚一堂，共同迎來了她三十歲的生日。
乙：三十年風雨 砥礪 三十年拼搏進取。
甲：三十年薪火相傳三十年桃李芬芳。
乙：回眸三十年，一代代教師，用奉獻與堅持，成就了二十八中學騰飛的夢想。
甲：回首三十年，一批批學子，用驕人的成績，回報著母校辛勤的滋養。
乙：三十年來，二十八中學留下了啟迪人生、引領成長的光輝印記。
甲：三十年來，二十八中學書寫了春華秋實，學子滿園的壯麗篇章。
乙：回眸三十年，各界的支持是二十八中發展的堅強后盾，
甲：回首三十年，各界的關注是二十八中前進的不竭動力。
乙：光臨今天儀式的市政府及市直有關部門的領導有：
。。。。。。
光臨儀式的兄弟學校和友好單位的領導有：
。。。。。。
光臨儀式的建華區領導有：
。。。。。。。
乙：二十八中學是享譽鶴城的名校，深受社會各界矚目，特別是近年來的發展，時刻牽動著全國各地海內外的萬千學子。
甲：今天向第二十八中學建校三十周年慶典發來賀信、賀電的有：百度公司業務總監28中20xx屆畢業生、曾被保送到清華大學的博士生徐曉飛;
乙：國家著名男低音歌手、有“低音炮”之稱的1993屆畢業生趙鵬;
甲：香港大學博士生，留美賓州大學材料學專家、1996年畢業生洪亮等50多位畢業生
乙：他們雖不能親自參加母校慶典，但卻情寄母校，赤子之心溢于言表。
甲：那些曾在二十八中工作過的老教師也懷著真摯的情感關注著學校的發展。乙：原二十八中校長王冰潔在寄來的賀信中寫道：欣逢我校三十年華誕，雖然我離職已多年，置身于千里之外，但此時此刻我從心底感到無比的自豪、幸福與榮耀!回望三十年，追憶披肝瀝膽的激情歲月，感懷殫精竭慮的無私奉獻，我們無怨無悔!春蠶到死絲方盡，破繭化蝶舞翩躚。二十八中人風雨同舟、拼搏進取開創了新局面，取得了突破性進展。蝶變重生日，崛起新征程?；仨^往、珍惜今天、展望未來，二十八中一定會志存高遠、繼往開來向著更高的目標邁進，二十八中的明天會更加絢爛奪目!
甲王校長情真意切，表達了所有老領導老教師對28中學的殷殷眷戀祝福之情!
乙：在今天這個特別的日子里，在全國億萬學生陽光體育運動開展8年之際，我校還迎來了我校第六屆體育節。
甲：讓我們用熱烈的掌聲有請第二十八中學建校三十周年慶典暨第六屆體育節開幕式的嘉賓主持——建華區副區長王志林同志。
乙：有請!
王區長主持詞
各位領導、各位來賓、老師、同學們：
齊齊哈爾市第二十八中學建校三十周年慶典暨第六屆體育節開幕式，現在開始!
大會進行第一項：舉行升旗儀式，請全體起立(學生自動向后轉)，護旗隊入場……升國旗奏國歌，全體行注目禮……請坐(學生向后轉)。
大會進行第二項：請第二十八中學校長陳靜同志致辭：。。。。
大會進行第三項：請欣賞——第六屆體育節開幕式團體操表演
(音樂。。進行曲 )第一篇章(初一散開站隊，初二初三下場)
甲：三十年的弦歌，化成今日動人的音符;三十年的耕耘，譜成今日絢麗的華章。
乙：三十年的歷史，記錄著二十八中學的光榮和夢想，三十年的奮斗，銘刻著二十八中人的不懈追求與探索。
甲：30年，學校歷任領導殫精竭慮，艱苦創業，矢志興學，引領二十八中學這艘巨輪一路劈波斬浪，高歌向前;
乙：30年，幾代教師嘔心瀝血，嚴謹治學，誨人不倦，為二十八中學譜寫了一曲清風雅韻，蕩氣回腸的贊歌;
甲：從泥塘荒草中的低矮平房到集現代化電教、實驗設施于一體的綜合性教學大樓;
乙：從四為辦學理念到“三雅”文化立校;從幾百人的八個教學班到師生四千余人的泱泱大校。
甲：三十年風雨兼程，三十年滄桑巨變，鑄就了二十八中學“突破自我、追求卓越”的個性品質。
乙：三十年的奮斗與追求，三十年的醞釀與積淀，凝聚了二十八中學“敬業、奉獻、創一流”的卓越精神。
甲：腳踏實地、堅忍不拔的二十八中人，用睿智和辛勞在探索中前行，在奉獻中成長，在追求中超越。
乙：開拓創新、銳意進取的二十八中人，用激情與拚搏，向著更新、更美、更輝煌的明天!
合：邁進!
請欣賞初一校園集體舞《青春飛揚》(集體舞音樂起)
初一退場、初二上場(音樂童年)第二篇章
甲：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華;校園有了體育，就有了生命的陽光和向上的力量。
乙：追求卓越是我們深邃的內涵，超越自我是我們魅力的彰顯。
甲：三十年的發展與創新，二十八中學在德育、教學取得驕人佳績的同時，學校體育也獲得了蓬勃發展。
乙：二十八中學是黑龍江省籃球基點校，在今年全省中學生籃球比賽中獲得第四名，曾連續五年獲得全市第一名的好成績;乒乓球、田徑、速滑、圍棋異彩紛呈。
甲：體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是魅力的展示。
乙：二十八中學運動健兒拼搏進取，在建華區運動會上多次獲得團體第一名的榮光。
甲：航模社團活動也可圈點贊揚，二馬路小學與二十八中學結成對子，一條龍發展，為學生插上了夢的翅膀。
乙：陽光體育更是閃爍光芒，為培養全面發展的中學生，我們勇于擔當。
甲：陽光伙伴大課間，跳繩、長跑、踢毽子，全員參與，悉數登場。
乙：我為體育節作貢獻，體育節因我更精彩。健康的體魄讓理想飛揚。
合：讓體育為理想鑄就堅實的翅膀!
請欣賞初二韻律操《舞動青春》(廣播操音樂起)
廣播操結束后初二坐下(旗語)初三入場
(音樂起初三跑步曲)第三篇章(初二在塑膠運動場中間坐下，初一在籃球場)
甲：三十圈年輪記載著時間的滄桑和崢嶸，
乙：三十年春秋銘刻著步履的鏗鏘與榮光，
甲：無論居于何時，無論身處何地，二十八中學，我們永遠是您的孩子，這里記載著我們成長的歷程，
乙：這里綿延著我們花季的期盼;
甲：這里留下了我們跋涉的足跡;
乙：這里灑下了我們求知的汗水;
甲：青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
合：二十八中學，我們永遠愛您!
乙：這里是一片智慧的沃土，這里是一片燦爛的的星空。
甲：伴著輕快的節拍，踏著青春的腳步，他們信心滿懷，激情澎湃。
乙：遠方，是我們不斷追求的方向!前進，是我們永不停歇的步伐!
合：讓我們向著“更高、更快、更強”的奧運目標一起奔跑吧!
下面請欣賞初三的跑操表演《奔向未來》
結束語(音樂《二十年后再相會(群星版)》由弱漸強)
甲：三十年的風雨是一首詩，讓我們心手相連;
乙：三十年的相守是一首歌，縈繞我們的心田
甲：三十年的成長是一幅畫，讓我們描繪今天;
乙：回眸昨天，您有揮斥方遒的瀟灑
甲：放眼當前，您有滋潤萬物的博大
乙：展望未來，您已站在新的的起跑線上，
甲：宏偉的藍圖正在描劃，希望之光已在地平線上冉冉升起，
乙：讓我們祝福：祝福二十八中學，青春永駐，桃李芬芳!
甲：讓我們期盼：期盼二十八中學，滋蘭樹蕙，人才輩出，
乙：讓我們相約：攜手共進，用汗水和智慧描繪二十八中學最美的畫卷，用勤奮與創新
合：書寫二十八中學壯麗的篇章!
甲：齊齊哈爾市第二十八中學建校三十周年慶典暨第六屆體育節開幕式，
合：到此結束。
乙：請領導和嘉賓參觀教學樓的校園文化。
(最后孫璐布置體育節期間校園體育活動，領導退席，進樓參觀，孫路講話結束，初二初三離校，初一列隊歡送領導。)
?10?主持人活動總結
1、7:00，全校師生準時在操場集中，何瑞鶴校長發表動員講話，宣布常州市第四中學清明節祭掃烈士墓暨遠足拉練活動開始；授校旗（孟進軍接旗）；給各班級授旗(各班班長接旗)。
2重點出發路線：四中、五一路、新東路、劍橫路、橫山橋、澄西縣烈士陵園
3、清明祭掃活動
（1）全體學生在烈士墓前集合。（旗幟分列）
（2） 主持人（許艷）宣布：請整理隊伍，請將物品放在右側樓層，并與前排對齊，請盛裝打扮。常州市第四中學清明節掃除活動現已開始。
（3）許艷老師主持祭掃活動。
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好！
迎著微微、稍帶寒意的春風，懷著悲痛的心情，踏著沉重的步伐，我們常州市第四中學的全體師生來到了橫山橋澄縣烈士公墓舉行悼念先烈的清明節祭掃活動！全體肅立！
（一）奏國歌。
（二）學生代表向先烈敬獻花圈
（三）全體默哀3分鐘，禮畢！
（四）請許仲儀副校長針對舉行本次活動的意義作重要講話。
（五）重溫四中學生誓言（請初二6班張星宇同學上前領讀誓言）：
（6） 84班的黃慧代表學生們發言。
（7） 請以班級為單位，繞烈士墓轉一圈！
（8） 請全體師生向革命烈士事跡和武進散居烈士陵園區祭奠。
4.掃墓后，全班可以去恐龍園進行綜合練習活動。
?11?主持人活動總結
一、活動概述
為了豐富同學們的課余生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺，舉辦了此次主持人大賽。
二、活動過程
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，此次比賽共分為四個環節：自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現十分精彩，贏得觀眾陣陣掌聲，最終通過激烈的比賽，選出一等獎一名，優秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心感動了觀眾。
三、活動所得
1、通過這次活動發掘了一些才藝比較突出的同學。
2、此次大賽激發了學生的積極性，使同學們踴躍參加，并有良好的表現。
3、活動準備充足，現場氛圍較好，觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞臺感。
4、從開場到結束負責人都盡職盡責把上下節目串聯安排妥當。
四、總結
本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通。總體來說本次活動得到了預期的效果，雖然還存在某些細節問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽，我相信在以后的活動中有了這次的經驗會做得越累越好。
?12?主持人活動總結
女生：走到一起來，組成一個愛;
男生：走到一起來，連成一片海;
女：走上一小大舞臺，
男：走進歡樂新地帶，
師合：尊敬的各位領導、來賓們，
生合：親愛的老師、同學們，
全體：大家，上午好!
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘!
男生：今日的校園彩旗飄揚!
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始!
女生：再回首，春華秋實已三載，
男生：看今朝，續寫華麗新篇章。
女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛》，你看，我們的老師表現的精彩嗎?
男：一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養的結果呀!在這里，我也代表所有的學生家長向一小的老師們表示衷心的感謝!并道一聲：老師，您辛苦了!
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