優秀作文|裝備培訓工作總結（匯集二十篇）
發表時間：2019-10-14裝備培訓工作總結（匯集二十篇）。
? 裝備培訓工作總結
本學期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級部門的直接指導下，結合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術的各項工作，充分發揮了我校現代化設施應用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果。
一、加強了組織領導，規范教育技術裝備管理機制
學校建立了以校長為領導的校教育技術裝備工作領導小組，由教育技術中心分管教育技術工作，為教育教學工作做服務。建立健全各項規章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。
學校借助學校督導評估驗收工作，多次召開領導小組會議，研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃，交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題，及時督促相關人員改進和糾正，確保了我校教育技術工作有序、有效開展。
二、加大投入，進一步提升我校的教育技術工作水平
本年度，我校進行了網絡線路改造，使這些先進的教學儀器能及時為教學所用，受到了廣大師生的好評。目前，學校現有科學實驗室1只，儀器室1只，音體美器材室1只，電腦教室1只，全校共有電腦20臺，農遠播放教室1只，圖書室1只，圖書冊，生均冊，校園閉路電視系統、自動廣播音響系統隨著形勢的需要而升級換代，消防、防盜等安全設施齊全，這些設備為廣大師生教育教學活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進工作方法，
推進我校教育技術裝備的使用效能加強信息技術與其他課程的整合，努力提高功能室的使用率。學校多次組織參加了上級以業務培訓，老師信息技術水平得到有效的提高。除信息技術課外，我們鼓勵其他學科的教師使用，研究在網絡環境下信息技術與課程的整合，提高了教師信息技術的應用能力，學科組建立信息平臺，達到學科資源共享，為師生減負的設想逐步現實提供保障。目前，學校整體上，教師教的輕松，學生學的輕松，學校的教學資源得到合理的利用，辦學面貌煥然一新。
圖書室積極配合教育教學工作，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理有章有序。按期購買新書，供全校師生隨時查看。做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學生前來借閱。同時，提高了學校圖書的使用頻率，也發揮了學校圖書館的應用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校學生全面參于進來，提高其閱讀興趣，讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、加大檢查力度，做好資料積累
學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改，發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。
在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的教育裝備得到了較好的使用，教育技術工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現代技術的必須性，為學校發展的全面提升提供了動力。在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作，我校將在“規范、高效、創新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
? 裝備培訓工作總結
在過去的一段時間里，我有幸參與了裝備圖書工作。這項工作需要我們研究、選購和整理圖書，使圖書館的藏書能夠滿足讀者的需求，并為他們提供豐富的知識資源。在整個過程中，我學到了很多知識，也取得了一些成果。
對于裝備圖書工作，我們首先需要進行圖書的選購。通過與圖書供應商的溝通，我們了解到許多新書和熱門書籍。我們根據圖書館的讀者喜好和需求，選擇了一些優質的圖書，并進行了購買。這項工作需要我們對圖書市場有一定的了解，同時也需要與供應商保持良好的合作關系。經過一段時間的努力，我們成功地購買了許多受歡迎的圖書，豐富了館藏，為讀者提供了更多選擇。
除了選購圖書，我們還需要對圖書進行整理和分類。這項工作需要我們對不同主題和類型的圖書進行分類編目，使讀者能夠方便地找到他們感興趣的書籍。為了更好地組織圖書，我們采用了現代化的圖書館管理系統，并制定了一套規范的分類和編目規則。通過這項工作，我們使圖書館的圖書整齊有序，并提高了讀者的使用體驗。
在裝備圖書的過程中，我還學到了許多專業知識。我深入了解了不同類型的圖書，了解了圖書采購的流程和標準。我也學習了如何使用圖書館管理系統，并掌握了圖書分類和編目的技巧。這些知識和技能不僅對我的職業發展有著重要意義，也讓我更好地為讀者提供服務。
小編認為，裝備圖書工作是一項具有挑戰性的工作，需要我們不斷學習和提升自己的能力。通過這項工作，我學到了很多專業知識，提高了自己的工作能力。我也為圖書館的發展做出了一些貢獻，使讀者們能夠獲得更好的服務。我相信，在以后的工作中，我將繼續努力，為圖書館的發展做出更大的貢獻。
? 裝備培訓工作總結
前不久，我參加了公司舉辦的一次裝備培訓，這次培訓讓我受益匪淺。在這次培訓中，我學到了很多關于裝備使用的知識和技巧，并且也感悟到了一些深刻的道理。下面我將詳細地描述一下這次培訓的內容和我的心得體會。
這次培訓主要是關于我們公司最新研發的一款高科技產品——VR頭盔。VR技術是近年來非?；鸨男袠I，而我們公司正是抓住了這個機會，推出了一款性能突出的VR頭盔。所以，我們這次培訓的目的就是讓大家充分理解這款產品的功能和使用方法，以便于更好地推廣和銷售。
在一開始的培訓中，我們對這款VR頭盔進行了詳細的介紹。我們了解到，這款VR頭盔可以通過高清無延遲的顯示屏和精密的傳感器，實現身臨其境的虛擬現實體驗。我們可以通過頭部的轉動和手柄的控制，完全掌控虛擬世界中的一切。了解到這些之后，我對這款產品充滿了期待和好奇心。
接下來的培訓內容是產品的詳細使用方法。我們動手操作了一下，穿戴上了VR頭盔，感受到了虛擬現實中的世界。在游戲中，我仿佛置身于一個神奇的世界，可以體驗到各種樂趣和刺激。我學會了如何調整頭盔的清晰度、暖色調和適配度，這些都能提升用戶的舒適感和使用體驗。我還學會了如何使用手柄進行游戲控制，不僅可以靠手柄的按鍵來實現各種功能，還可以通過手柄的運動來模擬真實的動作，使得游戲更加立體生動。
在培訓的過程中，老師們也給我們講解了一些注意事項和解決常見問題的方法。他們告訴我們，使用VR頭盔的時間不要太長，以免對眼睛和大腦造成過度的負擔。他們還告訴我們，在使用的過程中，如果感到不適或者出現頭暈、惡心等癥狀，可以立即停止使用并休息片刻。他們還教會了我們一些簡單的維修和故障排除方法，以便于我們在使用過程中遇到問題時能夠及時解決。
通過這次裝備培訓，我不僅學到了關于VR頭盔的知識和技巧，更重要的是懂得了如何去適應新興科技的發展，并且深刻認識到了學習的重要性?，F在，科技發展日新月異，只有保持學習的姿態和心態，才能跟上時代的步伐，并在競爭中立于不敗之地。
除此之外，通過這次培訓，我還認識到了團隊合作的重要性。在培訓過程中，我們分組完成了一系列的任務，從磨合默契到共同努力，我們團隊的凝聚力得到了明顯的提升。這讓我深刻認識到，團隊的力量是無限的，只有團結一致，才能戰勝一切困難，取得更大的成就。
小編認為，這次裝備培訓讓我收獲良多。不僅學到了關于VR頭盔的知識和技巧，更重要的是懂得了學習的重要性和團隊合作的力量。在今后的工作中，我一定會將這些心得付諸實踐，不斷提升自己的能力和專業水平。唯有如此，我才能在激烈的競爭中立于不敗之地，為公司的發展做出更大的貢獻。
? 裝備培訓工作總結
近年來，隨著我國裝備制造業的不斷發展壯大，裝備督導工作顯得愈加重要。裝備督導工作是一項綜合性、系統性的工作，旨在確保裝備生產過程中的合規性和品質可靠性。本文將詳細介紹裝備督導工作的主要內容和方法，并總結一些經驗和教訓，以期為今后的裝備督導工作提供借鑒和參考。
一、裝備督導工作的主要內容
裝備督導工作主要包括以下幾個方面：
1.質量把關：裝備督導人員要對裝備制造過程進行全程監督，確保產品符合標準和要求。他們需要核對施工圖紙、材料清單和工藝說明書，嚴格執行相關的質量控制程序和檢驗標準，對重要工序進行全面審核和抽查，及時發現和糾正品質問題。
2.工期監管：裝備督導人員要督促廠家按照合同規定的工期完成裝備制造任務。他們需要與各相關部門和供應商進行溝通協調，及時解決施工過程中的問題，確保施工進度和質量相匹配。
3.安全管理：裝備制造過程中存在一定的安全風險，裝備督導人員要時刻關注安全隱患，督促廠家落實好安全生產措施，保障工人的人身安全。同時，他們還要嚴格控制現場的環境污染和噪聲等因素，確保周邊居民的生活環境不受影響。
4.成本控制：裝備督導人員要督促廠家合理控制成本，避免資源浪費和不必要的支出。他們需要審核廠家的采購方案和施工方案，審查財務報表和賬目記錄，監督廠家履行合同義務，并提出合理的改進意見和建議。
二、裝備督導工作的方法
為了提高裝備督導工作的效率和水平，裝備督導人員可以采用以下幾種方法：
1.明確目標：在開展督導工作前，要與裝備制造廠家制定明確的目標和計劃。要明確督導內容、工作進度和目標效果，并與廠家達成一致，確保工作的質量和效果。
2.加強溝通：裝備督導人員應與裝備制造方及各相關部門保持良好的溝通與合作。要及時了解裝備制造方的需求和困難，提供相關支持和幫助，共同推動工作的順利進行。
3.信息化輔助：在裝備督導工作中，應密切結合信息技術手段，利用現代化的裝備管理軟件和設備，實現對裝備制造過程的實時監測和追蹤。通過數據分析和報表生成等功能，及時獲取裝備制造過程的各項指標，并有針對性地提出改進措施。
4.培訓和學習：裝備督導人員要不斷學習和積累專業知識，提高自身的專業技能和管理能力。要積極參加相關培訓班和學習活動，了解最新的行業動態和標準規范，與同行業專家進行交流和探討，不斷提升自身的綜合素質。
三、裝備督導工作的經驗和教訓
在進行長期的裝備督導工作中，我們總結了一些經驗和教訓，希望對今后的工作有所啟發：
1.注重團隊合作：裝備督導工作需要與多個部門和廠家進行溝通和協作，要注重團隊合作和協同效應，互相支持和幫助，避免出現信息不暢、責任不明等問題。
2.堅持原則和底線：在裝備制造過程中，有時需要面對各種誘惑和問題，裝備督導人員要堅持正確的原則和底線，嚴格執行質量控制和安全管理的要求，不被利益驅使，做到公正、公平、公開。
3.及時反饋和改進：裝備督導人員要不斷總結和反思工作中的不足和問題，及時向裝備制造方提出改進意見和建議。同時，要主動接受來自裝備制造方和上級領導的監督和指導，不斷改進工作方法和手段，提高工作的效果和水平。
總之，裝備督導工作是一項責任重大、技術含量高的工作，要求裝備督導人員具備全面的專業知識和管理能力。只有通過持續的學習和培訓，不斷提高自身的素質和能力，才能更好地完成裝備督導工作，在裝備制造領域做出卓越的貢獻。
? 裝備培訓工作總結
一、
裝備性能試驗是評估和驗證裝備功能和性能的重要手段，對于確保裝備的可靠性和穩定性具有重要意義。本文將詳細介紹我所負責的裝備性能試驗工作，并對試驗工作進行總結和評價。
二、試驗目標和背景
本次試驗工作的目標是評估一款新型遠程導彈系統的性能表現，以確保其滿足設計要求，并在實際應用中具有可靠性和穩定性。該導彈系統具有較長的射程，高精度制導系統和多種作戰模式，因此對其性能要求較高。
三、試驗準備工作
為了保證試驗的順利進行，我們充分準備了以下工作：
1. 搭建試驗場地：我們選擇了一片空曠的草原作為試驗場地，確保導彈系統的射程范圍內沒有人員和設施。
2. 設置數據采集系統：為了準確地記錄和分析導彈系統的性能數據，我們配備了先進的數據采集系統，并在試驗前進行了系統的校準和測試。
3. 制定試驗方案：根據導彈系統的設計要求，我們制定了詳細的試驗方案，包括試驗目標、試驗過程和試驗指標等，以確保試驗的科學性和可靠性。
4. 安全措施：由于導彈系統具有較大的殺傷力，我們采取了嚴格的安全措施，包括人員的防護裝備、試驗區域的標識和封鎖等。
四、試驗過程和結果
本次試驗分為靜態試驗和動態試驗兩個部分進行。
靜態試驗主要包括：導彈系統的外觀檢查、各個部件的功能測試、材料和工藝的質量監測等。通過對導彈系統外觀的檢查，我們確保其沒有任何明顯的缺陷和損傷。功能測試主要是對導彈系統的各項功能進行驗證，例如導彈發射、制導系統、通信系統等。材料和工藝的質量監測主要是通過對導彈系統的結構和元器件進行物理和化學性能測試，以評估其質量是否符合設計要求。
動態試驗主要是對導彈系統的性能進行評估，包括導彈的射程、命中精度、反應速度等。試驗過程中，我們對導彈系統按照設計要求進行了多次發射，并通過高精度測量系統記錄和分析導彈的軌跡和性能。根據試驗結果，我們對導彈系統進行了性能調整和優化。
五、試驗總結與評價
通過本次試驗工作，我們成功評估了這款新型遠程導彈系統的性能表現，并發現了一些性能優化的方向。試驗中，導彈系統的各項功能和性能均正常運行，射程和命中精度都滿足了設計要求。在試驗過程中，我們也發現了一些潛在的問題，包括導彈系統的制導算法和通信系統等方面的改進空間。
總體而言，本次試驗工作取得了較好的效果，對于確保新型遠程導彈系統的可靠性和穩定性起到了重要作用。我們將繼續對試驗結果進行深入分析和評估，并提出改進建議，以進一步優化裝備的性能。
六、展望
基于本次試驗工作的結果，我們將繼續開展進一步的試驗和研究工作，以不斷提升新型遠程導彈系統的性能和功能。我們將注重在導彈系統的制導精度和作戰模式方面進行改進，并繼續加強安全措施，確保試驗工作的安全性。
裝備性能試驗是保證裝備質量和性能的關鍵環節，通過本次試驗工作，我們充分驗證了試驗目標的實現，并為改進和優化裝備性能提供了寶貴的經驗和數據。我們將繼續加強試驗工作的科學性和規范性，并為裝備的可靠性和穩定性不斷努力。
? 裝備培訓工作總結
在信息技術高速發展、廣泛應用的今天，現代教育技術發展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發展信息技術教育，帶動教育現代化，已成為學校全面推進素質教育的一個突破口。應用現代信息技術教育手段，促進教育現代化，提高學生綜合素質已成為奉化市實驗小學教師的共識。我校在教育信息化大環境下，根據學校實際情況，實事求是進行數字化校園的建設研究，充分發揮現有設備的效率。
一、強化教師全員培訓，提高現代教育技術水平
隨著當代信息技術向教育領域的迅速擴展，傳統電教插上了現代教育技術的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發展的核心，成為推動教育現代化的一個強有力的杠桿!為迎接挑戰，學校領導充分認識到要有效利用校園網絡，應該先讓全校師生掌握現代教育技術，應用現代教育技術意識。學校組織教師認真學習新課程標準，進一步認清教育發展的形勢，提高思想認識。
二、改善硬件設施，優化教學環境
為優化教學環境，促進教學工作的全面開展，加速教育信息化工作的步伐，在電教站領導的關心、支持和指導下，我校在20XX年建立了一個多功能會議室，配套設施完善；新購復印機一臺；針式打印機一臺；我?，F有打印機4臺，掃描儀1臺，光盤刻錄機1臺，錄音機10臺，電視機2臺，放像機1臺。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊，淘汰了部分陳舊圖書，購置了新書架。教師們在課前利用網絡及遠程教育指導改進教學設計、查閱相關資料，課堂上充分利用多媒體、語音室設施，全力促進課堂實效；同時讓信息教育、圖書閱讀教育深入學生當中，成為孩子們增長知識、開拓視野的有效途徑。這些硬件設施的完備，使教學環境得到顯著改善，有效促進教學工作的順利開展，也讓我們的農村孩子享受到平等的教育資源。
三、狠抓教學管理，提高教學質量
遠程教育網上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優質教案”等資源極其豐富、新穎，教學資源欄目內容涉及各科，包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學示例、習題精選等內容，為教師組織教學活動和制作課件做了教育可用資源上的良好補充，平時教師們總是積極利用多媒體課件上課。學生們上起課來也是充滿興趣，課堂效果非常好，大大提高了教學質量。
我校利用現代遠程教育優勢，認真了開展學科教學的資源整合教研活動。在教師中開展應用遠程教育資源“說、上、評、改”活動，推選教師上公開課、研究課。堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，說課后全體教師展開討論，提出利用遠程教育資源實時切入課堂的最佳運用方案，公開課上完后，人人參與評課，各抒己見，共同提高。通過看課、說課、上課、評課，我校教師的教學水平得到很快提高。
學校還鼓勵教師運用遠程教育資源進行家長聽課、集體備課、校本教研、師德培訓等。規定每位教師每學期必須上一節遠程教育資源應用的研討課，交一篇有關資源應用的經驗材料和教學論文。遠程教育豐富的資源，先進的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開，對深化素質教育，推動課程改革發揮了很大的作用。同時，也彌補了我校沒有專職音、美教師的不足，使學生能夠通過網絡學到了很多專業的知識。
我們通過多種途徑，采用多種手段，開展教師理論、業務培訓學習。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級教師課堂實錄，安排校領導及骨干教師為全體教師做新課程理論講座，內容涉及“轉變教師角色”“開展研究性學習”組織教師開展多媒體課件制作、遠程教育運用的培訓，使教師全面掌握現代信息教育手段。通過一系列的輔導培訓，使先進的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，指導著自己的教學實踐。
四、利用好現有設備，重視遠程教育工作
學校領導把“遠程教育”納入學校信息化建設整體發展規劃，有具體實施計劃，階段總結。有相應的規章制度，充分而良好的應用“遠程教育”資源進行教學教研。我校的遠程資源接收做到專人負責，接收、保管。接收機和學校的局域網相連，使接收的資源可以讓教師隨時查閱，如有需要可在接收機上下載使用，并且為方便使用，也可在教室多媒體機上直接使用接收資源。
五、不斷進取，爭創工作新成績
1、我校領導干部積極帶頭學習、使用信息技術，并通過了相應的等級考試。合格率100％，在日常工作當中，均能較好地運用信息技術。
2、信息技術在課堂教學中的作用，越來越受重視。目前我校教師電化教學的運用率較高，能達到總課時的30％，尤其是語文和英語。
3、我校重視教育技術培訓工作，所有教師已經通過了計算機等級證書考試。
4、我校近50%的教師都能制作簡單的課件并運用到課堂中，極大地提高了課堂效益。
5、我校近60%的教師都能上網查資料，豐富了教學素材，制作了相應的課件，使網絡良好地服務于教學之中。
6、通過對教育技術裝備的重視和不斷運用，我校產生了一定的效益：
（1）學校能按教學大綱開足實驗課。
（2）教師演示實驗和分組實驗開出率100%。
（3）教育技術裝備利用率高，教師操作規范。
（4）圖書室定期對學生開放。
? 裝備培訓工作總結
xx年，裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結如下。
順利完成xx-xx、xx年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛地理數學器材招標（招標金額931萬元）及項目實施工作，積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃，協調財政部門制定了xx年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務。
致力于教師現代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動，各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結合暑期教師現代教育技術繼續教育培訓工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線，同時兼顧教師現代教育技術能力提高。為保證培訓質量，培訓分三期進行，每期培訓時間6天，考試半天，計入繼續教育54學時。培訓內容包括：1、班級多媒體系統組成及使用維護；2、班級多媒體課堂教學；3、交互式電子白板應用；4、多媒體環境下的備課與上課；5、農遠資源與電子教學設計；6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開展教學活動，進一步掌握現代教育技術條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯網和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作，制定下發了長教體[xx]174號《關于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學習，認真開展有針對性、分層次的培訓活動，把校本培訓活動納入學校學期工作計劃，形成學用現代教育技術，提高教學效果的良好氛圍；三是加強教學應用工作，把握好學習研究、優質備課、課堂應用三個關鍵環節，采取措施努力提高設備使用率，做好系統使用記錄，把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態化地堅持下去。四是加強經費及其他保障工作，在人員安排、經費支出等方面予以傾斜，合理認定班班通管理員工作量，對6個教學班以上的學校，管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學檢查和相關評估的重要內容之一長期堅持下去。
教育信息化試點學校建設是全面提高地區信息化水平舉措的重要環節，以此可以總結經驗加以推廣，更可以發揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術教師參加的交流工作會，明確了信息化試點校工作的目標和意義，統一了認識，也確定了工作開展的內容和探索的方向。城關中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作，目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外，這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區南國花園小學、逍遙津小學進行了網上結隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教裝備維護和電教軟件資源建設和應用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應用工作,去年這項工作被省館評為“優秀組織單位”。3月份，我們組織了電教軟件應用專項培訓活動，來自全縣各校的130多名教師參加了培訓，對充分發揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外，我們充分利用我縣學校網絡通暢的有利條件，依托“長豐縣農遠交流中心”、“長豐縣信息技術交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展應用交流活動，打造教育系統信息技術骨干教師隊伍，提高凝聚力，也切實提高了工作效率。
加強電教應用宣傳工作是提高一線教師現代教育技術資源應用積極性的重要方法。今年上半年，我們認真組織參與了上級電教部門開展的中小學電腦制作、電教七項學術作品征集評選等活動，推薦了一定數量的優秀作品參加市級評選。做好縣局網站維護、改造和宣傳工作，特別是教育信息化宣傳工作，利用技術專長指導學校網站建設，使我縣學校網站建設數量和水平有了長足進步。
xx年工作思路
1、加強教育裝備管理
以服務教學一線為宗旨，進一步規范實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用，繼續開展配備及使用情況調研，落實教育裝備的“建、配、管、用”。扎實開展教育裝備統計工作。指導縣（市）區裝備電教部門和學校，完善網絡寬帶進校園、進班級相關工作。做好xx年度財政預算安排的市屬學校教育裝備采購計劃的執行工作，招標、安裝、驗收等工作，為學校教育教學提供基礎保障，更好地服務基層學校。
2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣（市）完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標采購、安裝、驗收工作。會同各縣區教育裝備部門，根據義務教育階段標準化建設有關標準，有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造，進一步改善學校辦學條件，使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。
3、做好市屬學校基建及校舍維修等工作
配合市重點局做好高教基地新校區和市屬學?；椖拷ㄔO管理，參與工程質量、工程進度的監督，加強與相關單位的聯系，協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業及經貿旅游學校和合肥幼專二期工程建設。繼續落實新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調，及時解決工程建設過程中存在的問題。
繼續完善市屬學校校舍維修和校園環境整治項目庫，做好xx年市屬學校校園環境整治和校舍維修預算執行工作，不斷改善學校辦學條件。
4、推進“班班通”項目應用。開展市級信息技術應用培訓，組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動，多層次推進“班班通”項目應用工作，有效實現優質資源班班通。進一步加強“xx”電教課題研究工作，做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開展教師七項電教作品的評選活動，以活動帶動教師教育技術手段應用能力和水平的提升。
5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務云平臺項目建設，深入推進中小學數字化校園建設，繼續開展城鄉學校網上結對和網絡教研工作，積極爭取國家和省級教育信息化建設與應用試點工作，加強優質教育資源建設和共享，推進義務教育均衡發展。加強教師工作室的教師實名注冊和使用管理，推進教師網絡空間“人人通”的建設及應用模式。組織編制《合肥教育信息化五年發展規劃》。
6、繼續開展好全市的青少年科技創新大賽、青少年電腦機器人大賽、中小學信息學競賽、電腦制作活動等傳統的科普及競賽活動，豐富青少年課外生活，不斷提高青少年科學素養和信息素養。完善市級競賽規則，鼓勵學校參與此項工作。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業學校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經濟社會發展的實際需求，會同設計單位對合肥工業學校、合肥經貿旅游學校三期建設（西部地塊）原規劃方案進行重新論證、調整，同時申請土地指標，以期更快、更高、更好地推進市屬職業學校新校區建設，實現合肥職業教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發展的中心任務，加強三通兩平臺建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作：實現教學點數字教育資源全覆蓋；推進農村中小學寬帶接入與網絡條件下的教學環境建設；推動優質數字教育資源的普遍應用；推進網絡學習空間建設；建設教育資源公共服務平臺；建設教育管理公共服務平臺；加大教師應用信息技術能力的培訓力度。
10、協調局機關辦公樓的物業管理工作，做好機關處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備（需列入預算）更新、添置等工作，參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網和機關網絡技術保障工作，為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯系，做好與市直相關部門的工作對接，及時完成上級布置的臨時性工作。
? 裝備培訓工作總結
一、
裝備參謀工作是軍隊中至關重要的工作之一，其主要職責是負責軍隊的裝備建設和發展。經過一年的努力工作，我受命完成了裝備參謀的重要任務，并取得了一定的成果?，F在，我將對這一年的工作進行總結，并對未來的發展提出一些建議。
二、工作內容
在過去的一年中，我主要負責了以下工作：
1. 裝備需求評估：根據軍隊的作戰需求，我對裝備的需求進行了詳細評估，確定了優先采購的裝備種類和數量。
2. 裝備采購：我參與了多起裝備采購項目的籌備和實施工作。我與供應商進行了多次商務談判，并最終達成了合作協議。我還組織了采購團隊對裝備質量進行了把關，確保了采購到的裝備符合軍隊的要求。
3. 裝備更新改造：為了提升軍隊的作戰能力，我主導了多項裝備的更新改造工作。我與技術團隊密切合作，對裝備的性能進行了詳細分析，并提出了改進方案。經過改造后，裝備的性能得到了大幅提升，為軍隊提供了更強的保障。
4. 裝備維護保養：為了確保裝備的長期使用，我負責組織了裝備的維護保養工作。我制定了詳細的維護計劃，并組織人員進行了專業培訓。通過定期的保養工作，裝備的壽命得到了延長，為軍隊節約了大量的經費。
三、工作成果
通過一年的努力工作，我取得了以下成果：
1. 成功完成了多項裝備采購任務，為軍隊提供了所需的裝備。
2. 更新改造了一批裝備，提升了軍隊的作戰能力。
3. 修復和維護了大量的裝備，延長了其使用壽命。
4. 加強了與供應商和技術團隊的合作關系，為未來的工作打下了基礎。
四、工作不足
在工作中，我也存在一些不足之處：
1. 工作計劃的制定不夠詳細，導致在實施過程中出現了一些問題。
2. 對裝備的性能評估和改進方案的制定還有待提高。
3. 在裝備采購中，未能充分發揮團隊成員的能力，導致工作效率不高。
五、未來發展方向
為了提升自己的工作能力，我將采取以下措施：
1. 加強專業知識的學習和培訓，提升對裝備的理解和評估能力。
2. 改進工作計劃的制定方式，確保每個環節都有明確、詳細的安排。
3. 提高團隊合作意識，充分發揮團隊成員的能力，提高工作效率。
4. 加強與供應商和技術團隊的溝通和合作，建立更緊密的合作關系。
六、結語
通過一年的努力工作，我在裝備參謀工作中取得了一定的成績。但我也意識到自己還有很多需要提高的地方。未來，我將更加努力學習和改進，為軍隊的裝備建設和發展做出更大的貢獻。
? 裝備培訓工作總結
裝備技師個人工作總結
作為一名裝備技師，我積累了豐富的工作經驗和專業知識，也取得了一定的成績。在這個工作總結中，我將詳細描述我在過去一年的工作中所面臨的挑戰、取得的進展以及我所學到的經驗教訓。通過總結自己的工作，我能夠更好地發現問題、改進工作方法，并為未來的工作制定更為有效的方案。
一、工作背景
我所在的單位是一家大型裝備制造企業，負責對各類裝備進行維修和保養工作，確保裝備在使用過程中的安全可靠性。在過去的一年中，我主要負責維修大型機械設備，包括故障排除、零部件更換等工作。
二、技能提升
針對過去一年中所維修的不同型號機械設備，我持續學習并提升了一系列專業知識和技能，以更好地適應工作需求。我參加了多個培訓課程，學習了機械原理、電氣控制和液壓傳動等方面的知識。通過這些培訓，我進一步熟悉了各類機械設備的結構和工作原理，并能夠熟練運用相關工具和設備進行維修。
三、問題解決
在日常工作中，我經常面臨各種復雜的故障情況。在解決問題時，我注重細節，仔細分析故障原因，并采取適當的措施進行修復。同時，我也善于借鑒他人的經驗教訓，與同事們進行交流，共同探討解決方法。這種團隊合作的精神使我能夠更快地解決問題，并且有助于提高整個團隊的綜合能力。
四、效率提升
為了提高工作效率，我努力尋找并推行一些新的工作方法。例如，我使用電腦輔助維修系統對設備進行維護和備份資料，以增強信息管理和數據搜索的能力。我還制定了一套規范的工作流程，將維修過程中的各個環節清晰地劃分，并進行有效的組織和協調，以確保修復工作的高質量和及時完成。
五、質量控制
作為一名裝備技師，我深知質量對于企業和用戶的重要性。我嚴格遵守各項工作規范和標準，確保所維修的設備符合安全和性能要求。我密切配合質檢人員進行質量檢查和測試，保證修復過程中不出現疏漏和差錯。
六、工作困難
在過去一年的工作中，我也面臨了一些困難和挑戰。由于機械設備的多樣性和復雜性，有時我需要面對一些我之前沒有接觸過的故障情況，這需要我更深入地學習和了解相關知識。由于工作強度較大，壓力較高，有時我會感到身體疲勞和精神壓力。但是通過良好的時間管理和適當的休息，我能夠有效地應對這些困難，并保持工作的高效進行。
七、心得體會
通過這一年的工作總結，我深刻認識到裝備技師作為一項專業技術工作的重要性，也更深刻地體會到其挑戰與樂趣。在未來的工作中，我將繼續努力提高自己的專業能力，不斷學習和適應新的技術發展。同時，我也將在維修過程中更加注重細節，加強溝通和團隊合作，為企業的發展做出更大的貢獻。
工作總結就是對過去工作的回顧和總結，在總結中，要客觀評價自己的工作，發現問題并提出改進措施。通過總結，我們可以進一步提高工作效率和質量，并為下一階段的工作做好充分的準備。
? 裝備培訓工作總結
我們緊扣全鎮教育教學工作這一中心，認真落實上級精神，創新工作思路，加強實驗教學，注重設備運用，取得了一定的成績，也為學校在班班通運用、實驗教學和遠程教育資源應用上積累了一些工作經驗。
一、貫徹上級精神，落實遠教任務。
鎮中心學校及時召開專題會議，學習上級有關文件精神，制訂了教育技術裝備、班班通運用和遠程教育資源應用工作方案，具體明確了全鎮裝備和遠程教育工作的年度工作任務和工作要求。由于工作抓得主動，各校根據實驗教學的工作要求、班班通運用和遠程教育應用工作任務分別擬訂了分年度工作計劃，保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育工作的順利開展。
二、加強制度建設，完善管理措施。
加強制度建設，是各項工作能順利開展的前提。我鎮電教裝備工作有很好的基礎，在各項管理工作上也取得了一些經驗，我們在過去取得成績的基礎上，將裝備和遠程教育工作的管理統一起來，專人管理，專人負責，進一步健全了各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農村義務教育薄弱學校改造計劃的啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎上，還擬訂和完善了設備使用制度。這些制度的建立和完善，也確保了全鎮現代遠程教育項目學校的建設、管理、培訓教研順利實施，讓遠程教育資源發揮最大效益，積累遠程教育成果并創造遠程教育特色。
三、建立激勵機制，促進應用工作。
隨著形勢的發展，充分利用現代教學設備，對促進教學質量的提高顯得尤其重要。在實驗教學和遠程教育工作中，對現代學校教學裝備、設施的管理應重點放在保管和使用上，保管好是基礎，使用好是目的。在過去的一年里，如何應用現代教學設備服務教學，我們做了如下幾項工作：
1.按新課標要求開齊課程，按學校工作計劃要求認真上好實驗課和信息技術課。
各校按照新課程標準要求，開齊了課程，也開足了課時，全鎮小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學英語課。根據學校教學工作要求，初中理、化、生實驗課都能認認真真地上，初中信息技術課也嚴格按教材要求、按課表安排認認真真上課。
2.開展班班通運用教學研究，促進全體教師積極將現代教育技術與學科教學有效整合。
班班通配備安裝到位后，各學校制定了相應的工作計劃，并含有對班班通培訓的計劃，做到了學用結合促進步的效果。中學還向上申請了班班通與學科整合教學的研究課題，更有力促進了班班通在教學中的運用，激發了學生學習興趣，培養了學生創新能力，提高了教育教學質量。
3.明確使用遠程教育設備上課要求，開展教學比武活動，促進電化教學工作的開展。
各校根據學校實際情況，制訂“應用率”活動計劃，具體規定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學的具體時間要求，各校以教研組為單位開展“應用”活動。通過建立一套激勵機制，激發了教師積極參加活動的熱情。
四、今后工作要求
在今后的工作中，全鎮各校在班班通運用、電化教學方面和實驗教學方面要繼續努力。
一是加強班班通的運用，特別是電子白板的運用；
二是進一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設備萬無一失，尤其是班班通設備要保持良好的運行狀態。
三是加大全鎮中小學實驗教學工作力度，方法是建好室、立好制、促活動，要按照教材要求，認真做好教師的每一個演示實驗和學生的每一個分組實驗，培養學生動手獨立操作的能力和書寫實驗報告的能力。
? 裝備培訓工作總結
裝備電工是企業生產運營中不可或缺的重要角色，他們負責設備的安裝、調試、維護和修理等工作。在這個快節奏的行業中，裝備電工需要具備扎實的技術知識和豐富的實踐經驗，以確保設備的正常運行，并及時解決各種故障。以下是一份裝備電工工作總結，對我的工作進行詳細、具體和生動的描述。
在過去一年中，作為一名裝備電工，我參與了多個項目的設備安裝和調試工作。我始終將安全放在首位，嚴格按照相關規定和標準操作，確保了工作的順利進行。我在安裝過程中準確地理解了設備的結構和功能，并與其他相關職能部門保持密切合作，確保設備的完整性和完善性。在調試過程中，我運用了我的專業知識和技能，迅速發現并恢復了一些潛在故障，確保設備順利投入使用。
隨著項目的進行，我也積極參與了設備的維護和修理工作。我定期進行設備巡檢，清潔設備，檢查電路連接，確保設備的正常工作。在維修過程中，我遵循了快速、精準的原則，快速定位故障，進行維修和更換部件。我也深入研究了一些常見故障原因，通過改進和優化設備維護計劃，有效減少了故障率和停機時間。
為了提高個人技能，我積極參加一些相關的培訓課程和學習交流活動。這些培訓課程不僅幫助我加深了對裝備電工的理解，還提高了我的解決問題的能力和應變能力。我也積極參加各種行業交流會議和展覽會，與同行們分享經驗和最新的技術動態，拓寬了自己的視野。
在工作過程中，我始終保持積極的工作態度和團隊合作精神。我與同事們建立了良好的合作關系，并愿意隨時提供幫助和支持。我積極參與了團隊的工作和討論，并提出了一些建設性的意見和建議，幫助團隊更好地完成工作任務。
總結一年來的工作經驗，裝備電工這個崗位需要具備扎實的技術知識、豐富的實踐經驗和良好的團隊合作能力。我通過不斷學習和提升自己的技能，積極參與團隊工作，有效地完成了我的工作任務。我將繼續努力學習和成長，提高自己的專業水平，為企業的發展做出更大的貢獻。
? 裝備培訓工作總結
教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分，是加強教育教學實踐性，培養合格師資的一個必不可少的重要環節，是學生理論聯系實際，提高綜合素質，成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解中小學教育，鞏固專業教育思想，培養教育教學工作的實踐能力和創新精神具有重要作用?，F將我們小組的實習工作做如下總結：
一、實習小組情況
我們在xx學校實習，小組共13人，來自五個不同的院系，分別為數學與統計學院7人，物理與機電工程學院2人，歷史與旅游文化學院2人，音樂學院1人，體育學院1人。
二、實習時間
本次教育實習于20xx年3月7日至20xx年6月21日在xx學校進行，為期三個多月。其中前兩周為校內準備時間，內容包括實習前組員的備課、聽課，熟悉學校及班級情況。在這期間，我們的各位指導班主任和文化課指導老師給了我們細致耐心的指導和幫助，使我們每位實習老師很快的適應了這里的環境，融入了這個集體。
三、教學實習
實習的第一個星期，我組13名同學被分到小學初中各班，在這段時間，我們重點了解學校，學校教務處主任接待我們并介紹了相關的資料，使我們了解了xx學校的基本情況，與指導教師見面并進行了溝通交流，跟隨指導老師聽課，了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況。在我們熟悉了教學環節和教學方法之后，各個指導老師開始讓我們備課，進行課堂教學。在此過程中，在各個指導老師悉心的指導和幫助下，我們全體實習學生認真細致的鉆研各學科的課程標準與教材，熟悉教學內容，明確課程的重難點，進一步了解學生原有的知識技能水平，學習興趣，方法和習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節的教學目標，重難點以及所準備采用的教學方法和手段，盡量避免教學方法的陳舊，大多數同學采用參與式教學方法，教學過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習的內容和方式，板書的設計，布置作業，認真寫好教案向指導老師匯報并征求意見，為上課做好一切準備。我們每位實習生上新課均不少于十節，習題課就更多了。
四、班主任實習
在實習期間，我們每人承擔了一個班的班主任工作，與所代班級的.學會見面后，便深入學生了解班級和學生的實際情況，在原班主任老師的指導下開展班主任工作。我們每天早上到班級里查學生遲到情況，并督促其早讀；早讀之后，督促學生上早操并讓值日生做好衛生；在大課間，是學校的陽光體育活動，我們和學生一起，有的教學生跳舞，有的教學生打籃球，有的和學生一起跳繩；中午2：20到教室督促學生準備上課，督促學生做好教室及環境衛生；在自習課上，督促學生完成作業，并偶爾找學生談心，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的學習習慣。在原班主任的幫助下，我們每位實習生把主題班會開展的有聲有色，受到學生們的愛戴，老師們的肯定。
五、參加的活動
在五年級、初一學生軍訓期間，我們實習老師還跟隨軍訓班級參
與訓練，參與軍訓匯演的節目編排工作，我們受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。
在學校各種考試當中，我們都能參與監考、閱卷，認真負責，積極配合老師完成這項工作。
在做學生心理工作時，我們也能夠配合班主任老師，開展一些有助于學生心理健康的工作，比如家訪等。
在學校六一活動中，我們實習老師都精心為本班編排了節目，配合學校老師圓滿完成了六一慶?；顒?，得到了學校領導和老師的一致好評。
在大課間的陽光體育活動期間，我們實習老師能夠和學生在一起，共同和學生進行一些有趣的活動。有的教學生跳舞，有的教學生打籃球，有的和學生一起跳繩。
我們也不定期地在各班開展主題班會，與學生進行交流，解決他們在學習中的一些問題，幫助他們樹立學習的信心，給他們講一些好的學習方法；同時也和學生進行心理溝通，幫助他們養成健康的心態。除此之外，我們也參加一些教研活動和其他一些活動。
六、實習成績
通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。
主要有：
第一，通過實習，同學們對中小學的現狀有了更為感性的認識，對學生的學習有了更為恰當的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環境。
第二，通過實習，同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從
師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學效果和教學水平。
第三，通過實習，同學們增強了教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養和能力。
第四，通過實習，同學們增強了交際能力和口頭表達能力。40分鐘的課堂講授，無疑是口頭表達的最好鍛煉方式。
七、存在的不足
1、課前準備不足，教材內容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學效果不是很理想。
2、存在專業知識功底不夠扎實，教學技巧運用不夠熟練。
3、講課聲音小，沒有關注到教室中的每一個學生。
4、有些同學講課很緊張，不能很好地控制自己的情緒，以至于講課很混亂，說的話前言不搭后語，語句不連貫。
5、第一次真正的面對這么多學生，在班級管理方面存在不足。不能很好地處理班級出現的問題。
6、缺乏教學經驗，在上課過程中，面對一些突發事件不能很好地處理，而是顯得比較慌亂。
三個多月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己，檢驗所學的過程。這次教育實習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。
教育實習宛如一首歌，一首飽含感情的歌，一首充滿激情的歌，一首優美動聽的歌，我們在歌聲中漫步，在歌聲中尋思，在歌聲中成長。
? 裝備培訓工作總結
20xx年是園區十中獨立辦學的第五個年頭，在上級部門的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，學校秉承已有成功經驗，努力提升辦學內涵，較好的完成了年初制定的工作目標。
一、主要成績
1 、學校辦學
學校繼續進一步規范辦學行為，嚴格執行“三項規定”，嚴格執行新生入學和收費政策，開齊開足上好每一門課程，堅持開展好陽光體育運動，教育教學成績穩步提升。
先后獲得“江蘇省平安學?！保ńK省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳，20xx.05）、省級“健康促進學?！便y獎（江蘇省衛生廳、教育廳，20xx.04）、“XX市學校體衛藝工作先進集體”（XX市教育局，20xx.01）、“XX市第十三批綠色學?！保╔X市環保局、XX市教育局，20xx.06）、“XX市行風建設群眾滿意示范學?！保ㄖ泄瞂X市委教育工作委員會、XX市教育局，20xx.04）、“XX市中小學教育信息化應用創新案例提名獎”（XX市教育局，20xx.04）、“蘇州工業園區學校后勤管理先進單位”（園區教育局，20xx.01）、“蘇州工業園區體育藝術教育先進學?！保▓@區教育局，20xx.01）、“蘇州工業園區集體用餐食品安全先進集體”（蘇州工業園區衛生監督所，20xx.03）、“園區教育信息化應用創新案例評選活動一等獎”（園區教育局，20xx.04）、“蘇州工業園區創先爭優先進基層黨組織”（中共蘇州工業園區教育黨委，20xx.06）、 “蘇州工業園區教職工排球賽第九名”（蘇州工業園區教育工會，20xx.12）、“蘇州工業園區教職工排球賽優秀組織獎”（蘇州工業園區教育工會，20xx.12）第十一屆中國日報社“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽江蘇賽區選拔賽最佳組織獎（中國日報社“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽組委會20xx.01）、看我72變“周冠軍”（中央電視臺少兒頻道，20xx.06）、“20xx年XX市青少年創意科普劇比賽中學組銅獎”（XX市科學技術協會、XX市教育局，20xx.05）。
2 、教師發展
學校進一步完善教師專業發展制度建設，加強校本教研和培訓的措施落實，本年度新增區教壇新秀3人、區教科研新秀1人、區教學能手1人、區教科研能手1人、XX市教育信息化先進個人1人、區優秀班主任1人、20xx年度全國教育科研先進個人1人、區“專業組十大歌手”1人等，現有各類區級及以上榮譽稱號者占 46%； 100%的老師參與現有區級及以上21項課題的研究；本年度教師發表或獲獎的全國、省、市、區級教育論文、教育案例總計95篇，其中獲獎61篇，發表34 篇，其中上傳在“中國知網上”的有21篇，省級以上獲獎或發表的文章數量、質量與往年相比有大幅度提升；20xx年教師對外開設公開課，不完全統計達人次，其中省級4節，市級4節，區級4節；教師參加評優課，基本功、說課、學科解題能力競賽等各類教學競賽，20xx年各級競賽中獲獎達69人次，其中國家級10人次，省級8人次，市級23人次，區級28人次。
3 、學生成長
學校不斷豐富學生的校園活動，繼續完善學生社團組織建設，以校園狂歡節和班級文化建設為抓手，培養學生自主管理和創新的能力。“20xx年XX市青少年創意科普劇比賽中學組銅獎”（XX市科學技術協會、XX市教育局，20xx.05），20xx年XX市冬季三項比賽（團體第三、第四）、XX市中學生田徑運動會（團體第五）、XX市城市商報杯七里山塘杯中學生乒乓球比賽（團體第五）、XX市中學生游泳比賽（100米自由泳第一名）、XX市中學生羽毛球比賽（男子單打第一）、XX市中學生籃球比賽、XX市中學生排球比賽（團體第七）、市區初中組大眾五級健美操（團體第一）、XX市中、小學生航空模型比賽（團體第一），另外共計有316余人次在各級各類學科競賽中獲獎，其中國家級80人次，省級140人次，市級63人次，區級33人次，涵蓋語文、數學、英語、化學、科技等學科。
二、主要措施
1 、規范學校管理、依法治校。
按照規范辦學、依法治校的各項要求，學校各級管理人員緊緊圍繞學校發展目標，強化服務意識，實行精細化管理，向科學管理要質量、要效益、要形象、要地位，努力實現學校管理的科學化、制度化、規范化。從新生入學、分班、收費、教輔用書征訂、社會實踐聽證，到課程計劃、作業布置、在校學習時間、陽光體育運動等，嚴格按照規定執行。
2、完善德育機制、活動創新。
以民主評議政風行風活動為抓手，加強師德規范學習，在黨支部、工會、團總支的統一協調下，總結原有德育活動經驗，不斷完善德育活動機制，通過師德演講比賽、開展“三走進三服務”活動、深入外來務工子女學校的“燭光行動”、愛心慈善捐助活動等，引導教師愛崗敬業、為人師表、進取奉獻；通過各種形式的常規教育、環保活動、社區志愿者服務、法制夏令營、愛心助學、自主社團、校園狂歡節、對外交流等活動，引導學生志存高遠、誠實守信、積極向上。學校已經形成以“校園狂歡節”（快樂融入）—“學生社團”（自主發展）—“畢業典禮”（幸福成長）為學生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動，書寫每一個學生在初中三年學習生活的美好記憶。
學校積極探索和拓展社會實踐活動的內容與形式的創新，利用假期，36名學生與4名帶隊老師完成為期5天的愛心之旅，走訪貴州山區學校，體驗山區孩子生活，交流學習經驗與心得，愛心結對互助，激發師生珍惜自身所擁有的優越條件、積極奮發學習上進的決心。另外，14名學生與2名帶隊老師圓滿完成為期15天的英國修學旅行。師生一方面走進英國的城市與鄉村，充分感受現代都市與鄉村生活，感受英國的歷史文化的積淀，另一方面也走進英國中學生課堂，與英國孩子近距離的交流接觸互動。“讀萬卷書，行萬里路”，修學旅行讓學生不僅學會了很多知識，還鍛煉自理能力、自主能力、表達能力，更使學生擁有一種國際的視野，培養時代的責任感與使命感。
3 、提高課堂效益、智慧教學。
認真學習領會新課程標準精神，嚴格實施課程計劃，積極推進課程改革，強化教研組、備課組職能，通過理論學習、教材鉆研、集體備課、同題異構、課例觀摩，以及包括聽課、學生問卷、作業量和批改情況檢查、當堂反饋等校級教育教學督導，努力提高課堂教學效益，較好的完成了20xx屆中考目標。20xx年10月，學校更推出校長點課、推門聽課制度，加強學校的課堂教學管理，促進教師鉆研教材教法、大練教學內功，全面提高課堂教學效益，更提倡教師有智慧的教學。
4 、根植校本教研、專業發展。
一方面，學校教師發展中心根據校長室的要求，結合教務處的工作，大力開展校本教研活動，讓教師在教育教學實踐中的經驗智慧、反思教訓等得到分享與交流，提高教師的總結與反思能力；另一方面，學校積極邀請專家來校講座，從理論的高度對教師進行專業發展指導，從而提高教師專業發展的自覺意識與主動目標。積極開展形式多樣、富有實效的教師專業發展系列活動，每位教師制定成長規劃，明確奮斗目標，通過把握學科能力競賽、新進教師亮相課、青年教師評優課、教學設計比賽、教壇新苗評選，以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內功”粉筆字訓練、師徒結對、立足課堂和班級管理的課題研究等，青年教師不斷成熟，基本素養不斷提高，優秀教師群體不斷壯大。
5 、發展區共同體、合作交流。
今年在許紹杰副局長的主持下，舉行了和園區六中締結“學校發展共同體”的簽約儀式。
學校將在以下六個方面合作交流探究：一是建立牽頭負責制度，有效組織，擔當責任；二是簽訂《目標責任書》，細化任務，全額達成；三是實施定期例會制度，共商議題，建立臺賬；四是加強工作全程跟蹤，要求明確，重在落實；五是建構立體研習群體，無縫對接，追求實效；六是探索師資交流模式，共享資源，服務教育；七是建立考核表彰機制，凝心聚力，共同發展。簽約結對儀式是兩校成為“學校發展共同體”的開端，交流可以促進融通，合作必定帶來共贏，“學校發展共同體”要傾情教育，銳意進取，深度合作，服務民生，全心打造優質均衡的教育，努力辦好人們滿意的教育。
6 、豐富校園活動、提升內涵。
黨支部、工會積極組織教職員工開展形式多樣、內容豐富的教工活動，學校關心教工身心健康，每年組織教工進行體檢，并組織教工參加陽光體育活動，大課間時間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運動項目，組織教工自行車俱樂部活動，周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動，組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽，組織師生籃球對抗賽，組織教師一對二的走訪學生家庭活動，不僅豐富教工生活，也增進了師生間的了解與情感，促進新教師能更好更快的融入園區十中這個大家庭，也提升了普遍教師對園區十中的認同感與歸屬感，加深了對園區十中“真實·浪漫”校園文化內涵的理解，教師的職業幸福感也在無形中得到提升。
7 、依托現代技術、高效服務。
繼續加大了后勤服務人員服務教育教學、服務師生的能力和水平的宣傳教育力度，完善了校務管理平臺的功能，促進了教育技術裝備更好地為教育教學服務，強化了校園安全防范與食品衛生安全的監管，制定了學校保安業務資料匯編、開展了保安業務培訓與考核，校園安全臺帳電子網絡化管理突顯成效，切實保障了學校工作的有序高效運轉.
三、努力目標
過去的一年，學校各方面工作都取得了一定的成績，但對照園區教育發展的要求和人民群眾對學校教育的要求，還有差距，我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作：
1、進一步繼續堅持規范辦學，堅持遵循教育規律、運用科學方法、提高教育質量。
2、進一步加強師資隊伍建設，強化師德規范要求，明確班主任工作和學科教學工作的具體要求，明確各類教師發展規劃。
3、進一步完善德育工作的規范化和制度化，探索適合不同年級的.德育系列化活動，寓教于活動之中，提高德育工作的實效性。
4、進一步加強針對課堂教學的課題研究，認真落實“七認真”的要求，不斷提高課堂教學效率。
5、進一步豐富校園活動，在繼續抓好學生陽光體育運動和社團活動的基礎上，積極推進教職工的文體俱樂部活動。
6、進一步培育辦學特色，做大做強“一校一品”乒乓球項目，深化學校信息化管理、班級文化和自主社團建設。
? 裝備培訓工作總結
大王莊小學教育技術裝備管理和使用工作總結
教育技術裝備是教育改革和發展的物質基礎，是實踐教學和教育手段現代化重要的物資、技術保證。我校高度重視教育技術裝備工作，在教育現代化工作中，態度積極，措施得力。在教育技術裝備的建、配、管、用等方面加強管理，引入市場機制，注重發揮教育技術裝備的使用效益。一、日常維修，及時保障
在日常維修方面，我校依托網上服務平臺，在教師們的共同督促下，及時做好了日常檢查和維修工作。二、及時登記，正常使用，
為加強使用中設施設備的完好，依托共創校產管理平臺，建立健全相應的管理制度，責任到人，管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記，體育設備專人現場保管，圖書借閱制度化，按要求及時更新。三、加強培訓，落實到位
加強教師業務培訓，提高教師現代教育技術知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現代化首先是教師隊伍的現代化，只有加強對教師業務培訓，才能使現代教育資源落實到學生中去，才能更好地服務于教學。實現教育現代化，充分發揮現有教學設備和教學資源的應用作用，所以我校培訓下真功。一是利用節假日對老師進行計算機應用培訓。二是充分利用網絡資源，積極推進有效課堂的構建。學校規定每一位教師每學期必須準備三節以上的課在多媒體教室授課，大力提倡課堂教學信息化和現代化，促使信息技術手段授課的學科覆蓋率達到100%，課時覆蓋率達20%以上。三是認真上好學生信息技術課，培養小學生在計算機技術方面的興趣。四、加大硬件設施投入
教育技術裝備是學校教育教學活動的物質基礎，是教育工作的重要內容和實現教育現代化的突破口。我校十分重視現代教育設備與儀器設備的裝備與使用。教育技術裝備現代化使教學方法和教學手段得到了徹底的更新，改變了傳統的教學模式，更新了教學方法和教學手段,突破了時間和空間上的教學局限。同時,增加了學生對當代先進科學技術的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規儀器裝備的使用，增加了學生動腦、動手的機會，增強了學生的實踐能力。提供了豐富多彩的活動內容，為學生良好個性的發展提供了廣闊的空間。
通過一年的努力，在上級的正確領導下，在縣教育技術裝備站的關心指導下，我校技術裝備工作取得了可喜的成績，但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們，“雄關慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”，相信在下一個年度中，我們一定不會辜負上級領導的殷切希望，做出更加出色的成績來
? 裝備培訓工作總結
今年上半年，在上級主管部門和局黨委的正確領導下，教育技術裝備站緊緊圍繞全縣教育的中心工作, 以搞好設施配備管理、強化培訓、促進使用為工作重點，較好地完成了年初制定的工作任務，主要體現在以下幾個方面：
（一）、組織召開了全縣實驗教學與儀器管理工作會議，表彰20xx年度實驗、電化教學先進單位和個人，并進行實驗室常規管理培訓；
（二）、組織全縣各中小學的教學儀器、設施的征訂、采購工作；
（三）、組織了小學科學、初高中理化生實驗操作考試（考查）工作，完成實驗操作、信息技術考試質量分析報告；
（四）、開展了中小學實驗教學及現代教育技術應用論文評選活動；
（五）、組織了全縣中小學教師自制教具的發明創造評選活動；
二、下半年工作思路
（一）全面完成合格校實驗室、功能室設施配備工作
認真做好我縣中小學儀器設施的配備工作，完成合格學校13個實驗室的儀器配備，完善28個功能室的器材設施，及時跟進儀器設備的安裝調試。
（二）、促進實驗室管理工作實現規范化
1、組織全縣中小學實驗教學與管理人員培訓，提高學校實驗教學管理水平及理科教師的實驗素養。
2、繼續加強實驗教學及儀器管理工作的督查力度，深入基層學校，嚴格按照《中小學實驗室規程》和《XX縣實驗教學專項評估檢查細則》，對學校實驗教學與儀器管理工作進行規范管理和評估，爭取對薄弱學校及驗收過的合格學校進行一次以上督查。
（三）、加強實驗教學和儀器管理的科研工作
1、以教研活動為契機，促進全縣實驗教學及現代教育技術應用工作不斷深入。認真組織理科教師參加省市實驗創新大賽，以活動為載體，促使實驗教學工作再上新臺階。
2、抓好《XX省中小學生實驗能力評價與測試研究》課題研究，探索新課程下，如何開展好實驗教學及儀器管理工作，以全面提升實驗教學效率。通過課題研究，傳輸新的教育理念，提升教師綜合素質。
3、繼續組織好實驗教學與實驗室管理科研論文的撰寫與評審活動，進一步加強理科教師的理論研究水平。
（四）、做好全縣年終教育技術裝備統計工作。
組織教育技術裝備統計人員的培訓工作，增強統計員的工作責任感，提高他們的統計網絡上報水平，確保上報數據的真實性、科學性、準確性、及時性。
（五）對照目標管理責任書，做好迎接年終檢查的充分準備，爭取本站的各項工作取得較好的成績。
? 裝備培訓工作總結
一、引言
裝備是軍隊戰斗力的重要組成部分，裝備的性能和狀態直接影響著軍事行動的執行效果。裝備狀態鑒定工作是確保裝備長期保持良好狀態、提高裝備使用效能的重要保障措施。本文將詳細介紹裝備狀態鑒定工作的重要性、實施內容以及工作總結。
二、裝備狀態鑒定工作的重要性
1. 保障軍事行動效果
裝備鑒定工作旨在確保裝備的正常運行狀態和有效性，以保障軍事行動的執行效果。只有正常運行的裝備才能為軍隊提供精確、可靠的保障，從而提高軍事行動的成功率。
2. 延長裝備使用壽命
通過鑒定裝備狀態，及時發現和修復隱蔽在裝備中的缺陷和故障，可以有效延長裝備的使用壽命，節約財力和物力資源。這有助于提高裝備的經濟效益和維護軍隊裝備建設的長期穩定。
3. 避免安全風險
裝備狀態鑒定可以發現裝備可能存在的安全隱患，及時采取修復措施，避免因裝備故障造成人身傷害或其他損失。這對于保障官兵的生命安全和裝備的安全運用具有重要意義。
三、裝備狀態鑒定工作的實施內容
1. 制定鑒定標準
裝備狀態鑒定的首要任務是制定具體的鑒定標準，根據裝備種類和使用要求，制定相應的技術要求和檢測方法。這些標準應該綜合考慮裝備的機械結構、電氣性能、工作環境和使用壽命等因素，確保鑒定結果的準確性和可靠性。
2. 組織鑒定人員
裝備狀態鑒定需要專業技術人員進行操作，因此，組織鑒定人員是工作的重要環節。鑒定人員應具備相應的專業知識和經驗，能夠熟練掌握鑒定儀器的使用方法，做到嚴格按照標準進行鑒定工作。
3. 實施鑒定工作
在裝備狀態鑒定過程中，需要進行全面的檢測和測試，包括檢查設備結構是否完整、功能是否正常、性能是否穩定等方面。根據鑒定結果，及時制定修復計劃，并進行維護和修理工作，確保裝備狀態處于良好狀態。
4. 形成鑒定報告
鑒定工作結束后，需要對鑒定結果進行整理和分析，并形成鑒定報告。報告中應包括鑒定的具體過程、結果以及相關問題的處理建議。這有助于監督裝備狀態鑒定工作的質量，并為進一步改進和提升裝備使用效能提供參考。
四、工作總結
裝備狀態鑒定工作是一項既重要又復雜的工作，其中包含了技術、管理和監督等多個方面。根據工作實踐的經驗，可以總結如下幾點：
1. 強化標準制定
制定準確、科學的鑒定標準是保證工作質量的基礎。應加強對裝備技術要求的研究和掌握，根據實際需要進行修訂和完善。
2. 加強鑒定人員培訓
鑒定人員是裝備狀態鑒定工作的核心力量，他們的素質和技能直接影響工作效果。應定期組織相關培訓，提升鑒定人員的技術水平和操作能力。
3. 完善管理機制
裝備狀態鑒定工作需要統一的管理機制和流程，包括鑒定計劃的制定、工作進度的掌控、鑒定結果的管理等方面。應加強信息化建設，提高管理效率和工作質量。
4. 加強監督檢查
鑒定工作涉及到裝備運用和維護的重要環節，必須加強對鑒定工作的監督檢查，確保工作的真實性和準確性?？梢酝ㄟ^抽查、定期檢查和交叉核實等方式進行。
五、結語
裝備狀態鑒定工作對于保障裝備的正常運行和軍事行動效果的提升具有重要意義。通過加強鑒定標準制定、人員培訓、管理機制完善和監督檢查等方面的工作，可以提高裝備狀態鑒定工作的質量和實效，為維護軍隊戰斗力做出積極貢獻。
? 裝備培訓工作總結
20xx學年度中，我校根據區教育局精神，對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進行?，F就本年度的工作予以回顧。
一、現代教育技術裝備與應用情況
隨著我校電教工作的進一步開展，軟硬件設施的逐步完善。本學期我校的教育技術裝備以課程改革的先進理念為指導，以服務教學為目標，以積極探討解決課改過程中出現的問題為重點，將電教手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中，通過校園局域網等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。
（一）基礎設施配置情況
本年度，我校領導十分重視現代教育技術工作，專門成立教育技術裝備工作領導小組，以校長為總負責，總務處馬強、教導處王立云負責具體實施，田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發，本著“節約為本，合理投入”的原則，排查現有電教設備并進行整頓。
（二）電教設備的使用情況
加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合，開展信息技術與學科課程整合研究，使電教室、微機室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。
（三）教師的培訓情況
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專職教師出去培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學習。
二、實驗教學普及工作
（一）我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準配備，但由于使用過程中保管使用不善，造成一定的損失。
（二）各室均有完善的管理規章制度，在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言，激發學生學科學、愛科學的熱情。
（三）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。
（四）安全防范措施落實，各室器材保管專人負責。
（五）在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。
三、不足與改進
1、學校微機室配置低，已不能滿足學生學習的需要；
2、電教室的設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。
3、學校教學資源不夠豐富，以期下年度增加參與人數及收集力度。
四、今后設想：
首先是狠抓教學常規管理，繼續完善實驗室、儀器室管理制度，充分發揮教學儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設，目前無師生專用閱覽室。
? 裝備培訓工作總結
一、
裝備性能試驗是一項非常重要的工作，目的是驗證裝備的性能表現和可靠性，為裝備的研發和應用提供科學依據。本文將詳細介紹裝備性能試驗工作的全過程。
二、試驗前準備
在進行裝備性能試驗之前，必須做好充分的準備工作。需要確定試驗的目標和指標，明確要測量和檢驗的項目。要制定試驗方案，包括試驗的時間、地點、條件等。還需要選擇合適的試驗員和儀器設備，并做好相應的保養和校準工作。根據試驗方案進行試驗材料的準備，如樣品、標準件等。
三、試驗過程
裝備性能試驗按照試驗方案進行，通常包括以下幾個環節：
1. 安裝調試：試驗前需要將樣品或裝備按照要求安裝好，并進行一定的調試工作，以確保試驗的順利進行。在調試過程中，需要仔細檢查各個零部件的連接情況，并進行必要的校準和調整。
2. 參數測量：試驗過程中需要對裝備的性能參數進行準確的測量和記錄。這些參數可能包括溫度、壓力、速度、負載等。為了保證測量的準確性，需要使用合適的測量儀器和設備，并按照標準操作程序進行測量。
3. 功能測試：裝備的性能試驗除了要進行參數測量外，還需要對其功能進行全面的測試。這包括對裝備的各個功能部件進行單獨測試，以及整體運行測試。通過功能測試，可以檢驗裝備在不同工作條件下的性能表現和穩定性。
4. 異常處理：在試驗過程中，可能會出現各種異常情況，如設備故障、參數偏差等。試驗員需要及時發現并處理這些異常，確保試驗的準確性和可靠性。在出現故障時，需要對設備進行檢修，或者重新調整參數。
5. 結果分析：試驗結束后，試驗員需要對試驗結果進行分析和評估。要對試驗數據進行整理和歸納，并制作相應的試驗報告。然后，根據試驗結果評估裝備的性能，判斷其是否滿足設計要求，并提出改進的建議。
四、試驗總結與改進
試驗工作完成后，要進行全面的總結和反思。試驗員需要回顧整個試驗的過程，評估試驗的效果和問題，并找出改進的方向和方法。試驗總結可從多個方面進行，包括裝備設計、試驗方法、儀器設備等。通過總結與改進，不斷提高試驗工作的科學性和有效性，為裝備的研發和應用提供更好的支持。
五、
裝備性能試驗工作是裝備研發和應用的關鍵環節，需要進行詳細、具體且生動的工作。通過合理的試驗準備、全面的試驗過程和準確的結果分析，可以評估裝備的性能和可靠性，為后續工作提供參考和依據。同時，通過試驗總結和不斷改進，可以提高試驗工作的水平和質量，更好地滿足裝備的需求。
? 裝備培訓工作總結
一、建立健全管理條例，使教育技術裝備工作逐步趨于精細化。
為了使學校在裝備方面的工作能夠有序的開展，學校結合著區教育技術裝備中心下發的各項工作的考核項目制定出了符合我校實際情況的工作細則，使我校的裝備工作有章可循。如：班班通管理考核制度、課外閱讀實施方案及考核制度等。加強平日的檢查，定期檢查和不定期的抽查相結合督促老師們的工作如期順利的完成。
二、校園網站建設進一步完善。
學校園網的建設進一步完善，學校內網的建成使學校計算機網絡得到充分高效的利用，教師可隨時上網搜集信息、查閱資料，方便了教師的教學和學生的學習。在校領導的要求下，充實了內容，完善了界面，能夠利用校園網展示學校的工作動態、下發通知。本學期，結合學校工作的需要，學校網管老師建立了學校內部的資源庫，給老師們提供了一個展示的空間，將自己的論文、教學反思、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學習、共同提高，同時也豐富了學校的教學資源。
三、加強對信息技術學科教學的研究
注重學生興趣的培養，提高信息技術教學水平。每節課前5分鐘，都作為學生快樂打字的聯系時間。除了開好信息技術課之外，還利用課余時間給學生進行第二課堂的興趣活動。在青島市中小學電腦制作活動中，我校的陳曦同學獲得程序設計的一等獎、楊同斌同學獲得三等獎的好成績，李文帥老師獲得青島市優秀輔導教師榮譽稱號。
四、加強全體教師的培訓工作，提高教師信息技術的能力。
1、本學期，為了提高教師對于教學資源庫的使用、電腦的安全維護、班班通的使用效率，我們結合老師的實際情況開展了有主題的校本培訓。通過一系列的培訓，老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高，并且能夠制作出使用效果較好的課件。
2、加強專用處室的管理人員和分管領導的培訓，積極參加裝備中心的培訓會，并搞好回校的第二次培訓。
五、加強課外閱讀的工作力度，提高學校的圖書使用效果。
根據教體局7號文的要求，本學期繼續開展以學校圖書室為基礎的課外閱讀工作。開學初，制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進行學習并根據本班特點制定出了符合班級特色的工作計劃。每學期保證學生能上8節課的課外閱讀指導課，并根據九號文中提供的推薦書目有針對性的進行課外閱讀活動。結合學校第二屆讀書節“書香能致遠閱讀樂無窮”的活動，繼續開展了一系列的讀書活動。并在每班建了新的圖書角，每班的圖數量都在人均1、5本以上。
? 裝備培訓工作總結
我校從上到下，認識統一，十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發揮裝備效益，確保教育技術工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校的教育技術工作藍圖，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由校長室、教導處、專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。制定各個專用室規章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術裝備硬件、軟件按規范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。
4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，納入學校培訓的統一規劃。先后舉辦了常規技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網絡知識培訓；學校選擇責任心強、業務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業務素質。
5、常規利用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用?，F代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質。
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