身邊的小雷鋒作文|身邊的小雷鋒作文（系列20篇）

發表時間：2019-07-11

身邊的小雷鋒作文（系列20篇）。

? 身邊的小雷鋒作文 ?

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家好！我是來自二年級三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位，當然非何浚晧莫屬了。平日里，他不僅經常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動整理教室。他每天都早早來到班里，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經?？渌胸熑涡摹Ｄ且惶?，歌詠比賽結束后，老師讓我們撿操場上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，何浚晧已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀！”他嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了?！甭犃怂脑?，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高，但卻非常有責任心。每次打掃衛生，他都積極主動，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因為他個子高，高處的灰塵都歸他，他經常要爬上窗臺，進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負責分奶的吳迪，活潑開朗的陳振陽，憨厚樸實的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們，就到我們班來吧！

我的故事講完了，謝謝大家！

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“雷鋒”在世界各地都有，同學們之間也有，接下來我要介紹的是羅紫桐同學。

有一次，數學老師剛發下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題，第一題訂正我會，第二題我想到腦門直流汗。這一時刻！羅紫桐拍了幾下我的桌子，說：“我教你把！”我吞吞吐吐地說：“好……好吧?！绷_紫桐認真看了幾下題目，便開始思考，她的臉上露出仔細思索的`表情。一陣微風吹過來，羅紫桐說：“你先讀題目，然后再思考?！蔽野此f的話便做了起來，答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當我寫完的時候想報答一下羅紫桐，可是她已經走去上洗手間了，我還是一個人靜靜地寫作業吧。

你們聽過這句話嗎？“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”——雷鋒

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我身邊的小雷鋒，如同花園中婀娜多姿的花朵一樣數也數不清。其中最讓我打動的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的；眼睛很小，老是笑瞇瞇的；短短的頭發，很有光澤；成績不是太好，但卻是個熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧！

那一天，正在上早讀。突然，張佳一同學可能是身體不愜意，“哇”的一聲吐了一地，坐在他旁邊的同學捂著鼻子，用異樣的眼光看著他。同學們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的同學們用厭惡的口吻說：“呀！張佳一，你想吐不會跑出去嗎？把教室弄的這么臟，真惡心！”正在這時，齊淵昊一個箭步沖上來，親切的問候張佳一同學：“吐出來是不是愜意多了？”并取出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物，又溫順的用小手摸了摸張佳一是不是在發熱，并拿起自己心愛的水杯絕不猶豫地讓張佳一喝水，安慰他說：“沒事的，你先坐下來休息一會，我幫你打掃！”。誰知熱心的張文海已經拿起灰斗去花園里掃了點土，蓋到了嘔吐物上，掃進了灰斗，默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。

這些小雷鋒的行為觸動了我那小小的心靈，更是我心中的楷模。我暗暗發誓：我也要像他們學習無私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實際步履來感染我身邊的每一位同學，讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級，讓我們的學校變得更和諧！更夸姣！

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三月是屬于春天的時間，也是“學雷鋒月”。我的身邊就有一個小雷鋒，她是我們班的.趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說話總能把人逗樂。

她非常樂于助人，不管是成績差還是成績好的同學。比如：有同學摔倒了，她就連忙扶他起來；有同學題目不會做，她總是主動地解釋給他聽；當同學值日忙不過來時，她也會主動上前來幫忙掃地……

有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來到學校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關心地問我：“你怎么了？”我說：“沒什么。”她不相信地說：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發生了什么事，快告訴我吧！我來給你想辦法，好不好！”我不相信地說：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說：“沒問題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說：“別傷心了，每個人的爸爸媽媽都會有吵架的時候，你爸爸媽媽肯定會和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個“鬼點子”：你用你爸爸媽媽的手機發短信給對方！我回家后，添油加醋地發了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個男人，應該要對你寬容一點，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個好消息快點告訴趙佳琦呀！

從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個“小雷鋒”，關心幫助身邊的每一個人！

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“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起，我總會想起雷鋒，想起身邊的小雷鋒。

“吱，吱，吱……”猛烈的陽光照耀著大地，連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嘔”的聲音從中間傳來，同學們都不約而同地向中間望去，原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著地面，散發出一陣陣難聞的臭味。這時，有許多同學都伸出愛心之手：有的給小寶遞紙巾，有的拿著鏟子去鏟沙，還有的問小寶好點了嗎？嘔吐聲還不斷傳出，可同學們還是沒閑著，把教室打掃得干干凈凈。

我們班有一個愛勞動的同學，不管今天是不是她值日，她都主動把黑板擦干凈，給老師一個好的上課環境。一天，風姑娘“呼呼呼”地吹著大地，同學們都把雙手伸進口袋里取暖，誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊，黑板也沒人擦。在這種環境下，不僅影響到我們的學習，還直接影響到我們的身體。就在這時，一個弱小的身影從我身邊走過，她走上講臺拿起擦布就向外走，一直走到洗水池前才停下，她打開水龍頭，用手一下一下地清洗著擦布，洗干凈了，又在寒風中走進教室，認真地把黑板擦干凈。上課時，她走過我的課桌，我看見她的手已經凍得通紅，就像“紅富士”蘋果一般。她，就是我們班的勞動委員——小真。小真不悔是我們班名副其實的勞動委員！

雷鋒雖然已經離我們而去了，但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習，繼承雷鋒的精神！

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身邊的小雷鋒

提起雷鋒，大家都會想起那個革命戰士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人，但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個直挺挺的鼻子，和一個小小的嘴?？蓯蹣O了！開學的第三天，老師認我們寫作業，老師說：圓珠筆抄，鉛筆做。聽到這就話，我才發現我沒有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認我沒想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問：楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？楊雪說：可以，你沒有帶圓珠筆嗎？我說：是的

只就是我身邊的小雷鋒。

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在陽光明媚的一天,少先隊員小軍和小明走在公園的小徑上。他們走著走著,感到很累。于是,馬上坐到石凳上,大口大口的喘氣。突然,他們看到一個白發蒼蒼的老爺爺拿著很多的東西慢慢地走過去。他們看到了那位老爺爺,都心想:我們要幫助這位老爺爺。他們兩個人商量好了,決定小軍幫老爺爺拿東西,小明扶老爺爺。說干就干,小明和小剛一起跑到老爺爺身邊對老爺爺說:“我們來幫助您吧?！闭f完,小軍馬上把老爺爺手中的東西拿了過來,小明也上前扶那位老爺爺,他們走了很久,終于走到了老爺爺家。他們把老爺爺扶到家里后,看見老爺爺的家里很臟。這時,小明對老爺爺說:“老爺爺,您家怎么這么臟呀?”那位老爺爺對小明說:“我的老伴兩年前就離開我了,我的兒子成家后,就離開這里去北方生活了,沒有回來看過我一次,也沒有寄錢來給我,我每天只能靠賣垃圾來維持生活,所以家里很亂。”小明和小剛聽到老爺爺說的話后,覺得老爺爺很可憐,于是對老爺爺說:“老爺爺,您別傷心,以后我和小剛一到周末都會來您家幫您,我們現在先幫您打掃您家吧。”說完,小明和小剛便開始打掃了,過了半個小時,小明和小剛就把老爺爺的家給打掃好了。小明走過來對老爺爺說:“老爺爺,我們要回家了,再見,周末我們再來看您?！崩蠣敔斪プ⌒∶鞯氖謱π∶髡f:“你們真是好孩子,謝謝你們?！毙∶鲗蠣敔斦f:“老爺爺,不用謝,我們是少先隊員,要學習雷鋒叔叔,多為人民做好事?！闭f完,小明和小剛便離開了老爺爺的家。

小明和小剛真是兩個小雷鋒啊!

五年級:蒙志諾

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我們身邊有良多活雷鋒泛起，只要我們留心觀察，就會發現雷鋒就在我們身邊。

我身邊就一直有這樣一個小雷鋒李麗。她長著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發，漂亮極了。她很文靜，由于媽媽很忙，所以放學都和上一年級的弟弟走到朝陽。

有一次，我在上課時，筆突然沒油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學借，但是她也只有一支筆。怎么辦啊?我沒筆寫功課啊?我心里可著急了。給你!同學遞給我一支筆。啊，有筆了!我興奮得恨不得跳起來。你不是沒筆嗎?我迷惑不解地問同桌。是李麗的，是她借給你的。同桌說。我看看李麗，心里布滿了感謝感動。

還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時候，李麗恰好途經?？匆娢宜恿?，就連忙把我扶起來。我連聲說：謝謝!你不用謝我，我們是好朋友嘛!李麗開朗的回答說。她這樣一說，我打動了好長時間。

我身邊的雷鋒李麗，是我學習的好榜樣。

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有一天，我和媽媽在公共汽車站邊等公共汽車，太陽熱烘烘的，我和媽媽一了一會兒，我們就滿頭大汗了，可是公共汽車還是沒來。

過了一會兒，公共汽車終于來了，我想立刻就沖上去，我剛剛走了一步，媽媽拉著我的衣服，就說：不要先上去，讓他們先上去吧！如果我們先上去會很擠的。我說：好吧！我聽你的媽媽。媽媽臉上露出了開心的笑容。我等他們上去，我立馬跑上去一看，哇！我生氣的對媽媽說：媽媽，如果不等他們的話，我們就可以坐在位子上的。媽媽平靜地跟我說：讓他們坐吧！沒位子沒事的。我聽了媽媽的話，我的手緊作文緊的抓住把手，等了好幾個站，終于有一個人下車走掉了。我心里興高采烈的。我跑過去，坐了下去。我輕輕的說：真舒服。

突然，來了以為白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶一看，呀！老奶奶說：沒位子了。有人裝作誒聽見，有人把頭扭向窗外故意看風景。我想，我要不要讓位，如果讓位的話我就沒位子坐了，如果不讓位的話，就是不尊重老人。再我還沒想完的時候，就已經有一位年輕人讓了位老奶奶說：謝謝你。他說：不用謝。

這位年輕人是一位大哥哥，我覺得大哥哥是以為小雷鋒。我們要想雷鋒學習。這位大哥哥給我們帶來了好榜樣。

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“雷鋒”，每當這個名字泛起在人們的腦海中時，那位無私奉獻了一生的人，一定讓我們不由地贊嘆吧！尤其是在21世紀權力與金錢所澆灌的社會，無私奉獻的雷鋒也許已經被眾多人所遺忘。但是，我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級的時候就已經熟悉并結為好朋友了。如今算來，已經有三年多了。

記得有一次，我到學校后，剛巧遇到李平安。只見他撿起一個袋子，一不做二不休地丟進了遠方的垃圾桶里。我整理時覺得很驚訝，就去問他；“為什么你要把垃圾丟進垃圾桶里呢？”“這還要問呀，本來就該做的嘛！”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進到教室里，還有一次，我和他一起坐公交車上玩。李平安眼前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思考地站了起來。把老奶奶扶持到他的座位上，老奶奶對李平安笑了一下后，連夸李平安是個好孩子。我也為有這么一個樂于助人，愛護環境的好朋友而感到興奮。

雷鋒精神在于無私奉獻，毫無私心，見到難題的人就去幫助，李平安正好擁有著樂于助人的精神，今后，我也要向李平安學習。他就是我班的小雷鋒。

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假如你是一滴水，你是否潤澤津潤了一寸土地？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的糊口崗位上？是的，你是一滴水，卻潤澤津潤了中華大地。你只是一縷陽光，卻照亮了整個天空。你只是最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。

當東風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芳香，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒

我們班的呂曉麗同學就是一個小雷鋒。平日里功課較多，交功課就比較累，沒幾個自覺點的，把功課放在桌上，害的我們這些課代表一個個都成了大嗓門包租婆，可這還不是徒勞的。每當這時，呂曉麗同學就會幫著叫，甚至直接一個去說。這交功課仍是其次，這抱功課去辦公室就比較累，一大疊一大疊的功課本，看著就讓人心發涼，“我來我來”呂曉麗同學老是好心的幫忙，話音剛落，抱起一大疊，扭頭就走。還有主動幫助成績較差的同學，耐心講解，一直講到同學理解為止。另外，教室里有垃圾就主動撿起來，從來不說一個臟字。

呂曉麗同學真是新世紀的小雷鋒！作為學生的我們，也該向雷鋒同道學習，把有限的生命，投入到無窮的為人民服務中去。也許我們非常的渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們擁有一顆真誠為人民服務之心，就會把我們的愛情傳遞給身邊的每一個人。同學們，讓我們聯袂起來，從點滴小事做起，大家互助互愛，讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園，伴我們成長！

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雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就即是把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦?，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。

我的身邊一直有一個十分樂于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位妊婦，由于車上比較擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座?。俊笨珊傲税胩煲矝]有一個人愿意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地說：“阿姨，來我這里坐吧！”那位妊婦說：“謝謝你，小朋友?！彼f：“不用謝，這是我應該做得事情?！避嚿衔铱匆娏艘恍┤说哪樕媳憩F出了羞愧的意思；有些人表現出若無其事；有些人在輕聲地說：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指，下車后，我對她說："你繼續了雷鋒叔叔的高貴品質哦！”

我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒，但需要我們仔細的觀察，才會發現這些好人。

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大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經去世了，可他的精神永遠留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。

那天，我們正一起走在去學校的路上，忽然，我們看到一個二年級的小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過去，把他扶了起來。不一會兒，我們就走進了學校，又看見一個小女孩提不動水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。

在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的值日，她都會幫助我們打掃教室。

除了學校里的人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的清潔工人們，每天早晨當我們還在做著美夢時，他們已經拿著掃把一點一點的清掃著馬路。

像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎？愿意奉獻，不求回報，世界上應該再多一點雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我幫你，我有困難你幫我，這個世界一定會變得更加美好。

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在我們的日常糊口中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了?？匆娎蠋熖岬拇犹亓耍蜁屠蠋熖?，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著標題問題，當真地寫試卷。我也不例外，用心志致寫試卷，生怕有一道標題問題做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，忽然，“惡運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。

他取出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的眼前，激昂大方大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我帶著感謝感動和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，由于我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼承寫起我的作文。語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼里轉動著感謝感動不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形收留。那天假如不是小明借筆給我繼承寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒！

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星期四下午，在多媒體教室，全體五年級同學正在聽汪擁正爺爺的事跡講座。

汪爺爺在巡邏時發現了一只病狗，為了小朋友的安全與健康，叫有關部門及時處理了病狗。冬天積雪的地面很滑，汪爺爺怕有人會摔倒，及時鏟掉了路面上的冰和雪。在過年的時候，汪爺爺為許多商店清除了門上的小廣告。雖然汪爺爺每年做了300多件好事，但他覺得自己做得還不夠。

汪爺爺用自己的實際行動叫我們像雷鋒那樣勤奮學習，為人民服務，給予別人幫助。

我也是一個樂于助人的人。有一次，我坐公交車回家，當時正是夏天，車??內溫度很高。在中途的一個車站上來了一位老太太，她白發蒼蒼，臉上布滿皺紋，這時車上坐滿了人，沒有空位，她一連經過幾個人的身邊都沒人讓座。當老太太來到我旁邊時，我立即起身，扶著老太太坐到我的位子上。雖然我站著回家，感覺很熱、很累，但我很開心。

我知道，雷鋒叔叔做的比我多得多，所以我要從自身做起，從小事做起，爭做新時代的小雷鋒。

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還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見了一位年輕的活雷鋒。

那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我下了美術課，外公來接我，那正是叔叔阿姨們下班的時間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車站，準備坐公交車回家。

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可好不容易等到可以回家的公車，上面卻擠滿了人，連站的地方都沒有，更不要說座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？

剛上車沒多久，就有一個十五六歲的大哥哥從他的座位上起來，他長著一張尊嚴的國字臉，高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說：“爺爺！快來坐，這兒有座位！”外公覺得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了?！薄?/p>

最后，爺爺說不過哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車里。

從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫進了我的腦海里；就像海，涌進了我的眼眸里。我時常會聽到有一個聲音對我說：“學習雷鋒，做一個善良而樸素的孩子！”

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雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無限的為人民服務，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰呢？在哪里呢？

在學校，五三班的同學撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛室，交給了那里的爺爺。在學校大會上，校長專門提出表揚，他們那種拾金不昧的精神值得我們學習！

在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒?。?/p>

張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個人，他就去幫我們掃地，掃的時候其他男生都在說話，就他一個人在那里掃?？傊莻€非常熱愛勞動的小男生！

我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

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品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都說在現在“雷鋒”已經不存在了。對此，我不以為然。

記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。

車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。

車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車上。

我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。

突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。

車子繼續向前駛去。司機師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。

車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發現他們了。

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我身邊的小“雷鋒”

“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”――陳勤力。

陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”！

有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢！王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓著呢！想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，當我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子，翻騰著鍋正在炒菜呢！他的'額頭上滿是黃豆大的汗珠，他把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子！”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們都是鄰居嘛！”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才回到自己家里。

還有一次，我和幾個小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈上來。正當大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服跳進河里，把球給撈了上來，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當我們拿著禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

陳勤力樂于助人的品質值得我們去學習，他是我們學習的好榜樣，更是我們的好伙伴。