優秀作文|大學老師轉正申請工作總結（精品十三篇）

大學老師轉正申請工作總結（精品十三篇）。

? 大學老師轉正申請工作總結

車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。

離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告。

班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

記得留下每一個你覺得是朋友的聯系方式，然后留下你的電話。

為宿舍的同學打掃一下衛生，提一次水。(不管你曾經是否做過)

花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，CD送給學妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

論文答辯可能是你最后一次課堂作業了，請認真書寫每一個字。

要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

毛遂自薦，好處多多。讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力。

留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。

事越煩，越要耐煩，天底下沒有不煩的事。

向不同的行業的人吸收新知識，記住要用請教的態度。

每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。

歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業者，不知不覺是消費者。

暗戀是一種自毀，也是一種犧牲。

美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時光總變遷，人生難有總如愿，轉眼畢業離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

大學即將結束，我想對大家說：“生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續保持聯系，分享生活中的苦與樂!

學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養更多的人才!

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。

談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留?！粋?，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?

等中國發達了。要老外來翻譯文言文。

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

抬頭，眼瞧的左方是圖書館，毫不夸張的說，我是看著她長大的?，F在都還記得在圖書館還處于興建階段時，我曾經在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時，每天早上會早早的起床，繞著圖書館狠跑幾圈，出一身的汗，在食堂過完早后去教室晨讀。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

剛剛畢業半年，卻好像經過了半個世紀。其實并沒有經歷什么，只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經把思念壓在了心底?，F在，突然聞到了你們的味道，特別澀。

嗨，有一種相見，恨晚;有一種離別，很難。也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影，也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現在我真想拉住你的手，一同感謝曾經有過的那樣的時候，讓我們在激動中等待，等待終場的那刻，那刻，我會對你說：珍重，一生平安……

海內存知已，天涯若比鄰。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰擊不垮我們執著的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。

你不用看見我就躲，因為你根本沒入我眼。

? 大學老師轉正申請工作總結

xx年是我校二級學院體制實行的第xx年，也是我院成立的第xx年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛煉，現把我個人在本年度的情況總結如下：

一、政治和職業道德方面

政治上，我作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《xx專業實踐教學平臺建設的研究》，并公開發表了x篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從兩表的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不茍，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業人員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

路漫漫其修遠，吾將上下而求索，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

? 大學老師轉正申請工作總結

今天上午，左老師在班上上“口語交際”課時給我們各個小組下達了一項任務，那就是讓各個小組采訪學校里的一位老師或同學，并囑咐最好不要重復。

我們小組四個人在一起商量了一下，準備采訪美術老師沈老師。于是我們在一起分了工，組長黃思茗負責采訪，王京負責拍攝，我和陶然當然負責記錄了。

在下午體育課自由活動的時候，黃思茗對我們三個人說：“我們等一下去沈老師辦公室問一下沈老師有沒有時間接受我們的采訪。”

“怎么對沈老師說？”我們三個人一起說道。

“這樣說……”我們討論完后，正好下課了，便準備去沈老師辦公室?？墒俏液屯蹙┦志o張、害怕，所以往前走了幾步，便又退了回來。陶然見狀便一個勁地把我們往沈老師辦公室拉。來到沈老師辦公室，我們緊張得漲紅了臉，一個個都變得啞口無言。當時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣在門口走來走去。還是黃思茗勇敢一些，鼓起勇氣說了一聲：“打擾一下，老師！”老師笑著說：“有什么事呀？”接著我們便問老師哪天有沒有時間接受我們的采訪，老師猶豫了一下說：“我星期三下午有空?！蔽覀凂R上說你聲“謝謝老師”。

走出辦公室后，我終于松了一口氣。

? 大學老師轉正申請工作總結

大家都知道班主任與學生接觸最密切，是學生的“心靈導師”，是學生健康成長過程中的引路人。因此，班主任的工作要求我們全身心地投入，走進學生心靈深處，而且要深入到到學生個性心理層面。愛每一位學生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為有時會改變一個學生的一生。那么面對新時期大學生思想道德發展的新要求，如何當好班主任就至關重要了。

今天我就自己擔任班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行交流，其實我的有些經驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如張慶椿老師等，因為我覺得他在擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么今天我就在此借花獻佛了。

一、 抓好學生的思想道德建設

百年大計，教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發展的世紀人才。德育是教育中的重中之重。因此，學生的道德修養水平直接影響著他們的各方面素質。在班級工作中，我把學生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來抓。利用班會課，結合班級實際進行素質教育、安全教育等。班主任從某一層面上來講，是學生生活的指導者和道德規范的引導者，更是學生的模范。教育學生不能只是靠說教，更主要的是靠教師身教、潛移默化。因此，在做任何工作上，我都要求自己忠于職守，全心盡職。

此外，還要認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長有短“。每個班級都有一些后進生，他們要么思想差要么學習有困難。對于他們，我在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之以情，曉之以理，鼓勵他們，增強他們的自信心和自尊心。對于優秀生，特別是那些容易產生驕傲自滿的情緒，自認為成績好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育的學生，我一般利用課余時間找他們個別談心，使他們認識到自己身上的不足和缺點，從而提高自身的素質。我們班有個男生趙選，性格比較反叛，上課不認真聽講，看小說書，班干部做什么他都認為不對或者就對班級活動不感興趣！于是我就經常找他談心，他很坦白地跟我將對環境工程這專業不感興趣，有點不想學了。我針對他的心態，分析了原因，也舉出了現在社會上好多沒有學歷以及對找工作帶來的后果，勸他在學習專業知識的同時可以針對自己的愛好學一些其他的東西。開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態，也表示要安下心來學習。慢慢的我發現這個學生在學習態度及與同學相處方面有了很大的改觀，期中考試后他會跑到我辦公室來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。平時他對課外知識非常感興趣，于是我就推薦他參加今年11月份舉行的江蘇省首屆理工科大學生人文知識競賽，很高興地是他不但證明了自己的優點所在，也為我們學校爭得了榮譽，獲得了全校唯一的，江蘇省也為數極少的二等獎。這也增加了我對培養學生興趣愛好的信心。同時我還要求同學們積極上進，向黨組織靠攏，開學不到一個月已有多名同學向黨組織遞交了入黨申請書。

二、健全班級管理機制

班集體是學生成長的一個大環境，因此班級建設也是一項系統工程。剛開始做班主任的時候，我每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題就在于沒有很好的培養一支高效率的班干部隊伍。班干部在一定程度上是班主任與學生之間的橋梁，因此培養班干部就顯得尤為重要的。因此我會在公共場合給班干部帶高帽子，激勵班干部做事情的積極性。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。

這些就是我在做班主任工作時心得和體會，希望大家指正！謝謝！

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大學老師年度工作總結報告

一、教育教學工作

在過去的一年中，我承擔了《高等數學》、《線性代數》和《概率論與數理統計》三門課程的教學任務?？傉n時量超過200學時，涵蓋了超過1500名學生。

1. 教學方法改革與創新：針對大學生的特點，我嘗試引入更多實際案例和現代技術手段輔助教學。例如，在《高等數學》中引入數學建模的方法，幫助學生理解抽象概念；在《線性代數》中，利用MATLAB進行數值計算和圖形演示，提升學生實踐應用能力。

2. 課堂管理與教學質量提升：通過實施課堂點名、定期測驗、作業批改與反饋等措施，有效提升了學生的出勤率和課堂參與度。同時，我還積極參與學院的教學質量評估與改進工作，接受學生和同事的評教，及時調整教學方法。

3. 學生課外輔導與指導：我組織了數學興趣小組，定期開展數學競賽培訓和學術研討活動。在過去一年中，所指導的學生在全省數學競賽中獲得一、二等獎各一名，三等獎勵若干。

二、科研工作

作為大學教師，我深知科研對于學科發展的重要性。在過去一年中，我主要在以下幾個方面開展研究工作：

1. 學術論文發表：在國內外學術期刊上發表論文X篇，其中被SCI/EI收錄X篇，CSSCI收錄X篇。論文主要圍繞數學教育、線性代數等領域展開研究，探討數學教育的改革與創新、線性代數課程建設等議題。

2. 課題申報與結題：成功申報并完成省級教育科學規劃課題一項，校級教學改革項目兩項。其中省級課題關于“大學生數學創新能力培養”的研究，已順利結題并獲得優秀等級。

3. 學術交流與合作：積極參加國內外學術會議，與同行深入交流最新研究成果和學術動態。同時，還與國內外多所高校建立了學術合作關系，共同開展課題研究、教材編寫等工作。

三、服務社會與人才培養

作為大學教師，我深知服務社會與人才培養的使命。在過去一年中，我主要在以下幾個方面開展工作：

1. 社會服務：參與地方企業的技術咨詢與服務工作，為企業解決數學建模、統計分析等方面的問題。同時，還為地方中小學教師開展數學教育方面的培訓和指導工作，提升基礎教育的數學教學質量。

2. 繼續教育：承擔了校內青年教師的指導工作，通過聽課評課、專題研討等方式，幫助他們快速成長為優秀教師。同時，還為校內研究生開設專業課程和學術講座，培養高層次數學人才。

3. 創新創業教育：積極參與學校的創新創業教育工作，為學生提供創業指導和技術支持。所指導的學生團隊在各級創業大賽中屢獲佳績，其中一支團隊還獲得了省級優秀創業項目獎。

四、未來展望

過去一年的工作取得了一定的成績和進步，但同時也存在一些不足和需要改進的地方。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的教育教學水平、科研能力和社會服務能力。具體計劃如下：

1. 加強教育教學研究：深入探討大學生的學習特點和規律，不斷優化教學內容和方法手段，提高教學質量和效果。同時，積極參與國內外教育教學改革項目的研究與實踐工作。

2. 提升科研創新能力：加強與國內外同行的交流與合作，緊跟學科發展前沿和趨勢開展研究工作。同時，注重理論與實踐相結合，將研究成果應用于實際問題的解決中。

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2016大學老師畢業寄語

幼兒園教師畢業贈言

1、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。

2、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。

3、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。

4、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。

5、我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。

6、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

7、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

8、老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。

9、上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎?

寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!

每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!

你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得!

還記得嗎?你對我說：“老師，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機，說長大要開飛愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！?/p>

告別幼兒園意味著你們已長大，是你們成長歲月中大一個標志，真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔!”

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

情大方愛幫助人——這就是你，在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友，像個大姐姐。祝愿你畢業后能更認真地學習本領，與大家分享你的快樂，成為一名優秀的小學生。

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

恭喜你幼兒園畢業了!我們祝賀你!三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數不清的第一步!在這里你學到了好多知識，你長大了，進步了，爸爸媽媽真為你高興，同時也感到幸福!

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。機，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執著，讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧!

幼兒園教師畢業贈言

勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了!讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象，幼兒園畢業贈言。愿你進入小學后，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海!

3、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執著，讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

5、和你相處了近兩年，老師發現你有很多的優點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!現在你就要畢業了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。

6、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章!

愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!!!

8、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

9、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的.收獲!

你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。

經過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現自己，成為一名優秀的小學生。

三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子，有了許多好伙伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸。

三年的幼兒園生活，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發展的孩子!

在我們大二班，有個喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發現和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。

你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友!小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“大哥”! 天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!

時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。

? 大學老師轉正申請工作總結

一天，寒風凜冽，開學已經一個多月了。我手里拿著采訪單，正準備去采訪我們的語文老師——薛老師。

我站在辦公室門前，緊張的心砰砰直跳。外邊剛下過一場雨。氤氳的空氣稍稍安撫了我激動的內心。我清了清嗓子，喊了聲“報告”?！罢堖M！”老師回應。于是我按下門把手，推開了門，小心翼翼地走了進去。

“找我有什么事呀？”老師轉過身來，奇怪的問道?！袄蠋?，我想采訪采訪您。”“采訪我？”老師來了興趣，“請問吧！”

我瞟了一眼采訪提綱，問：“老師，您每天需要處理的工作哪些？”“有教研啦，備課啦，老師找學生談話啦，批改作業啦……每天要做的事很多?！薄鞍。沁@些工作耗費了您多少時間呢？”“大約12個小時吧?！崩蠋煹卣f道。12個小時！多么龐大的數字哪！

忽然想起有一次假期，我睡覺睡的遲，12點半才把打卡作業發給老師。但沒有想到的是，老師居然還在線上，并立馬就回：“收到！快睡覺吧，注意身體?！碑敃r，我感動了，盯著手機屏幕，半晌說不出話來。

“老師，那您覺得怎樣才能成為一名合格的老師呢？”我拋出了最后一個疑問。

“當然是認真教學，對學生有愛！”老師不假思索地脫口而出。我愣住了。一位老師全心全意的位置，同學無私的奉獻著，毫無懈怠。這敬業的精神是何等的偉大。

雨后天晴，陽光下，老師的眼角已因疲勞、熬夜而出現了黑眼圈與條條皺紋。這都是為了學生哪！

這次采訪，拉進了我與老師的距離與我與老師的師生情誼，令我更加真切地感受到老師對學生深沉的愛。

老師，謝謝您！

? 大學老師轉正申請工作總結

20__年中，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的個人工作總結報告如下：

一、加強學習，注重提升個人修養

一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。

二是認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作；四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”， 堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作，做好會計工作計劃

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成__年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作，并為__年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成__年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作；二季度，按照財務制度及預算收支科目建立__年新賬，處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報；充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度，根據甘人財[__]02號文精神的要求，用近一個月時間對__年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇 做好后勤服務

作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，做好財務工作計劃，樂于接受安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。 在20__年里，我會做好20__年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

? 大學老師轉正申請工作總結

? 大學老師轉正申請工作總結

一、副教授職務崗位基本職責：

專業基礎課或專業課的講授，指導實習、社會調查、畢業設計;

2、參與科研項目，每年公開發表本專業學術論文一篇及以上;

專業建設、課程建設或實驗室建設;主編或參與編寫教材及教學參考書;

4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

5、指導中青年教師;

6、完成學校規定的教學和科研工作量;

科研、公益服務工作。

二、講師職務崗位基本職責：

社會調查、畢業設計;

2、參與科研項目，任期內公開發表本專業學術論文兩篇及以上;

專業建設、課程建設或實驗室建設，參與教材及教學參考書編寫;

4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

5、完成學校規定的教學和科研工作量;

科研、公益服務工作。

三、助教職務崗位基本職責：

答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。根據需要，經學校教務處批準，承擔部分課程講課工作;協助指導畢業實習、畢業設計;

2、在教授或副教授的指導下，不斷提高科研能力，任期內公開發表本專業學術論文一篇及以上;

社會調查等方面的工作;

4、擔任班導師或輔導員工作;

院)規定的其他工作;

科研、公益服務工作。

四、高級實驗師崗位基本職責：

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1、負責解決本崗位復雜疑難的技術問題;

2、培養和指導中級專業技術人員，對本專業業務建設做出重要成績;

3、積極參與縱橫向課題，完成學院下達的'科研任務;

4、完成實驗室各項建設和工作任務。

五、實驗師崗位基本職責：

1、獨立負責解決本崗位一般技術問題;

2、熟悉本專業領域的基本情況，對下級專業技術人員進行業務指導;

3、參加有關科研項目的研究工作，完成學院下達的科研任務;

4、完成實驗室建設和工作任務。

六、助理實驗師崗位基本職責：

中級專業技術人員的指導下，承擔并保質保量完成工作任務;

業務知識和業務工作所需要的科學文化知識。

七、實驗員崗位基本職責：

努力鉆研業務，學習本專業基礎理論和專業知識，工作量飽滿，較好地完成工作任務。

? 大學老師轉正申請工作總結

1） 對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

2） 你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調整心態。

3） 找工作的最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

4） 給一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

5） 從某種意義上說，你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學校園路徑的一代又一代人，從過去到現在，同樣地從現在伸展到未來。

6） 從此以后你要記住，你已不是學生，無論遇到什么問題，都要開始學會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業來安慰自己。

7）再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養起自己，如果養不起自己就想辦法養起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

8）壓力和環境的變化在一個人身上產生什么影響完全取決于其個人的態度。

9） 壓力可以轉化為動力，并讓動力實踐于自己的運動中，對事情懷著樂觀進取的態度，面對困難與壓力，不要輕言放棄。

10） 要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

11） 畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

12） 你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

13） 毛遂自薦，好處多多。讓看到你，知道你的存在，知道你的能力。

14） 留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。

15） 事越煩，越要耐煩，天底下沒有不煩的事。

16） 向不同的行業的人吸收新知識，記住要用請教的態度。

17） 每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

18） 請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。

19） 歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業者，不知不覺是消費者。

20） 傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭。哭完洗完臉，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。

21） 不要輕信你聽到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。

22） 要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。這和性格無關。

23） 記?。耗切└矣诔袚畲箫L險的人才能得到最深的愛和最大的成就。

24） 正視你的弱點，躲避別人的陷阱。光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱。

25） 要原諒這世界和自己。要告訴自己，我值得擁有最好的一切。

26） 同流，但不合污。

27） 守時是對別人的一種尊重。

28） 工作了，要堅持經常給爸爸媽媽打電話（我一直堅持這樣做），如果不行，至少在心里想著他們。

29） 保持交朋友的彈性，敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離，這樣的友誼才能長久。

30） 記住三個"尊"：（Motivational model yuedu。mipang。com）尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴，對自己的行為負責。

31） 勿滿足于眼前的小小成就，你要問自己，我這輩子只有這樣嗎？

32） 無論什么時候打電話，摘起話筒的時候請微笑，因為對方能感覺到。

33） 穿西裝時記著把商標撕掉。

34） 善待我們的地球，不要愚弄自然母親。

35） 如果你賺了很多錢，在活著的時候多行善事，這是你能得到的最好回報。

36） 回頭看看你發誓取得的目標，然后評價你到底有多成功。

37） 改變環境，或是改變自己，與其改變環境，不如改善自己。

38） 把敬業變成習慣，短期來看是為了雇主，長期來看是為了自己。

39） 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

40） 控制自己的情緒，別讓別人以為你還沒長大。

41） 凡事需要認真，但不要頑固。

42） 靠實力，不要靠派系。派系不是永遠的，實力才是你一生最好的依靠。

43） 享受眼前的同時，還要多想想以后。

44） 沉穩，但不乏可愛。如果實在長相嚴肅，至少可以帶點兒冷幽默。

45） 天下沒有好賺的錢，先從小錢開始賺吧。先做小事，先賺小錢，這是為了累積做大事賺大錢的條件。

46） 套用別人的成功模式，別人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。

47） 以播種的心情來經營人際關系，越早播種越好。

48） 做事切勿率性而為，率性而為只會害了你自己。

49） 智慧是：判斷正確，接受新知，處世明快，汲取經驗，善用知識。

50） 記得在以后不管做什么事，一定要誠信。

51） 碰到低潮，自己鼓勵自己，千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你（當然，別人的鼓勵也很重要）。

52） 電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

53） 生活不分學期。你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發現自我。自己找時間做吧。

54） 烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義：他們稱它為機遇。

55） 生活很多時候是會有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去適應它。

56） 閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，踢一場足球或打打籃球（我最喜歡的事情），然后睡個懶覺。

57） 無聊的時候，別忘記朋友。朋友無聊的時候，別忘記你是他們的朋友。

58） 團結協作，彼此尊重。只有做到了這一點，你才能得到更好地施展你的才華的機會，在競爭中求得發展。

59） 千萬不要犯了錯誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

60） 如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。

? 大學老師轉正申請工作總結

大學老師作為教育界的中堅力量，起到了教書育人的重任。作為一名大學老師，我深知自身的責任和使命感。在教學、科研和服務等方面，我始終保持著高度的敬業精神和積極向上的態度。以下將詳細介紹我在這些方面的自我評價。

首先是教學方面。我堅信教育的目標是培養學生的綜合素質和創新能力。因此，我注重在教學中進行啟發式教學，引導學生主動參與課堂，培養他們的思維能力和問題解決能力。我致力于為學生帶來真正有益的知識和技能，并對其進行綜合素質的培養。在教學中，我努力創設有利于學生發展的環境，提供充分的機會讓學生發揮自己的特長和潛能。我善于調動學生的積極性和主動性，激發其對知識的興趣和熱情。此外，我也鼓勵學生參與團隊合作和社會實踐等活動，培養他們的團隊合作精神和實踐能力。通過持之以恒的努力，我希望能夠對學生產生積極的影響，并培養出德才兼備、具有創新精神的優秀人才。

其次是科研方面。作為一名大學老師，科研成果不僅提高了自己的學術水平，也對教學起到了積極的推動作用。我致力于開展前沿性的研究，關注學科發展的趨勢和熱點問題。我積極參與學術交流和學術會議，不斷拓寬自己的視野和學術圈子。我善于團隊合作，與同行們共同攻克學術難題，推動學科的發展。我也樂于與學生一起進行科研工作，指導他們進行獨立研究，并盡可能提供各種資源和支持，促進他們在科研領域取得優秀成果。在科研方面，我追求卓越、追求創新，并希望通過自己的努力為學科發展和社會進步做出貢獻。

最后是服務方面。大學老師不僅是教育者，也承擔著社會服務的責任。我積極參與學校和社區的各項服務活動，為學生和社會提供力所能及的幫助。我關注學生的成長和發展，盡力為他們提供心理和學業上的支持。我也樂于為學生進行職業規劃和就業指導，幫助他們順利地進入社會。此外，我也參與學科評估和課程建設等工作，為學校的發展和提升做出自己的貢獻。我相信只有全面發展，才能更好地為學生和社會服務。

綜上所述，作為一名大學老師，我在教學、科研和服務方面都保持著高度的敬業精神和積極向上的態度。我注重培養學生的綜合素質和創新能力，努力提供有益的知識和技能；我致力于開展前沿性的科研，推動學科的發展；我積極參與學校和社區的各項服務活動，為學生和社會做出自己的貢獻。 在未來的工作中，我將繼續不斷學習和進步，不斷提高自己的能力和水平，為學生的成長和學校的發展貢獻自己的力量。

? 大學老師轉正申請工作總結

1、熟悉了解學校各項規章制度

我于20xx年進入學校，為了更快更好地融入這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對學校的各項規章制度的了解，熟悉學校的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以學校的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創新，更快更好地完成工作任務。

2、加強學習，努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在培訓中，不斷的通過學習充實自己，學習做人做事的道理。

3、恪盡職守，認真作好本職工作

半年來，認真履行的崗位職責，較好地完成了學校輔導員的各項工作任務。

（一）是踏實認真的完成了學生管理工作。

（1）通過對所有學生學習和生活上的約束與關心，他們都取得了良好的成績。

（2）組織學生搞好宿舍衛生，并得到各相關方的一致好評

半年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守學校各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于學校形象的事不做，不利于學校形象的話不說，積極維護公司的良好形象。

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