閱讀分享會主持稿(精華20篇)_閱讀分享會主持稿
發表時間：2019-02-24閱讀分享會主持稿(精華20篇)。
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，很榮幸能夠主持本次科研競賽的分享會。在這里，我將為大家帶來一場內容豐富、精彩紛呈的分享，讓一起領略科研競賽的魅力和樂趣。
科研競賽，作為一種培養學生創新意識和動手能力的重要途徑，對促進學生學科知識的應用和解決實際問題具有重要意義?？蒲懈傎愑兄谔岣邔W生的創新思維和動手能力，培養學生的團隊合作精神和溝通交流能力，同時也有助于拓寬學生的眼界和知識面。
我想向大家分享一組來自本次科研競賽的優秀項目。這個團隊以“IoT云平臺在智能家居中的應用”為主題，通過搭建一個物聯網云平臺，實現了對家居設備的集中管理和遠程控制。他們通過研究調研、實物實驗和數據分析，成功地開發出了一套智能家居系統，實現了家居設備的自動化控制和數據監測，極大地提高了居民的生活質量和安全性。這個項目展示了團隊成員出色的技術能力和創新思維，為提供了一個全新的家居智能化的解決方案。
讓一起來看看另一個令人贊嘆的項目——“基于機器學習的醫療影像診斷系統”。這個團隊以改進傳統醫療影像診斷方法為目標，通過深度學習技術，開發了一套智能醫療系統。利用大量的醫療影像數據和機器學習算法，他們提高了醫生對疾病診斷的準確性和效率。這個項目展示了團隊成員卓越的科研能力和創新精神，為醫學診斷領域帶來了重大突破。
除了這兩個項目，本次科研競賽還收到了許多其他頗具創意和實用性的作品。這些項目涉及到各個領域，如環境保護、生物科技、能源利用等。這些優秀的科研項目，不僅展示了同學們的聰明才智，更給帶來了希望和啟示。相信在今后的科學研究中，他們一定能夠做出更多具有實際應用價值的成果。
我想借此機會向所有參與本次科研競賽的同學們表示由衷的祝賀和感謝。正是你們的努力、毅力和創新精神，為科學研究做出了杰出貢獻。無論你們是獲獎者還是參與者，你們的付出都值得的尊敬和鼓勵。希望你們能夠繼續保持對科學研究的熱愛和探索精神，為推動科技進步和社會發展做出更多的貢獻。
在今天的分享會上，一起見證了科研競賽的魅力和成果。希望這場分享能夠激發大家對科學研究的興趣，促進大家對科學知識的了解和探索。相信通過不斷的努力和探索，每個人都能成為科學研究的倡導者和踐行者。
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的各位嘉賓，親愛的同仁們，大家好！
非常榮幸能夠在此次授牌會上擔任主持人的角色。今天，我們聚集在這里，共同見證一個非常重要的時刻——為一批杰出機構頒發他們當之無愧的授牌。
我代表全體主持團隊向蒞臨現場的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您們百忙之中抽出寶貴的時間參加此次盛會，也是因為有您們的鼎力支持，使得今天的授牌活動倍感莊重和神圣。
今天，我們的主題是“授牌”。所謂授牌，就是對一批具有杰出業績和突出貢獻的機構，予以嘉獎和認可的一種公開形式。這既是對過去的肯定，更是對未來的鼓勵。授牌儀式，是對優秀機構的正確導向，更是社會進步的動力源泉。
在接下來的時間里，我們將重磅推出一系列令人振奮的授牌項目，頒發給一批杰出的機構。他們是在各自領域中表現出色、取得卓越成就的典范，他們是我們引以為傲的楷模。
我們將向一家在醫療領域聲名卓著的醫院頒發醫療創新獎。這家醫院通過引入一系列先進的醫療技術和設備，提升了診療服務的質量和效率，為廣大患者提供了更加安全便捷的醫療保障。
緊隨其后，我們將頒發教育貢獻獎給一所積極致力于教育事業的學校。這所學校通過獨特的教學理念和創新的教學手法，培養了一大批優秀的學子，為社會培養了一批又一批的棟梁之材。
同時，我們還將頒發環保先鋒獎給一家為保護環境做出卓越貢獻的公司。這家公司通過引進綠色生產技術和倡導低碳環保理念，為社會建設起了一面更加清澈的藍天。
我們還將向一家在公益事業上獨樹一幟的非營利組織頒發公益奉獻獎。這家組織一直致力于關愛弱勢群體、推動社會公正，用他們的愛心和力量溫暖了許許多多需要幫助的人們。
我們將頒發杰出企業獎給一家取得輝煌成就的企業。這家企業以其獨到的商業模式和務實創新的精神，不僅在市場上取得了巨大成功，也為推動經濟發展做出了突出貢獻。
每一份榮譽都是不易得來的，每一份授牌背后都是一種責任和擔當。獲得授牌的機構們，你們的成功和榮譽離不開一路走來的堅持和努力，更離不開你們無私奉獻的團隊精神。
再次對大家的到來表示衷心的感謝。讓我們一起期待這一場授牌儀式，見證這些優秀機構的榮耀時刻，同時也為他們的美好未來而祝福。愿我們的努力和奉獻能夠推動社會進步和發展，讓我們共同創造一個更加美好的明天！
小編感謝您的閱讀！
? 閱讀分享會主持稿
主持人：各位評委、親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎各位蒞臨本次的閱讀考級大賽，我是今天的主持人XXX。在此，我代表閱讀考級組委會，向大家表示最誠摯的問候和熱烈的歡迎！今天我們將共同見證一場別開生面的閱讀盛宴，讓我們共同進入一個奇妙的閱讀世界吧！
首先，我想簡單介紹一下今天的賽程。本次考級大賽將分為初級組和高級組進行，每個組別將分為朗讀和理解兩個環節。參賽選手將在現場進行朗讀表演，并接受評委的提問，以此來展現他們的閱讀理解能力。我們將會根據選手在朗讀和理解環節中的表現，綜合評定他們的閱讀水平。
閱讀對每個人來說都十分重要，不僅幫助我們獲得知識，還能開拓我們的思維，培養我們的情感。而閱讀考級則是一個評定個人閱讀能力的重要標志，它不僅可以幫助我們認識到自己在閱讀方面的不足，還能給予我們更多的學習機會和提高空間，從而讓我們在閱讀的道路上不斷進步。
本次考級大賽的題目范圍廣泛，包括小說、散文、詩歌、報刊雜志等各類文本。選手需要在限定時間內，展現自己對不同文本的理解力和朗讀表演能力。閱讀考級旨在培養選手良好的文學素養和語言表達能力，同時也提供了一個交流、學習的平臺，讓大家可以通過賽事來互相學習和切磋，相互進步。
同時，我也想借此機會感謝所有參賽選手及其家長對本次活動的支持和參與。正是因為有你們的關注和參與，才使得本次閱讀考級大賽成為可能。也希望所有選手能夠在比賽中展現自己獨特的閱讀魅力，勇敢地面對挑戰和壓力，不斷提高自己的閱讀能力，取得令人矚目的成績。
當然，本次比賽少不了我們的評委團。他們都是具有豐富閱讀經驗和專業素養的人士，他們將根據自己的專業知識和對閱讀的認知，公正、公平地進行評判。在此，我代表所有選手向評委們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們的辛勤付出，為我們提供寶貴的意見和建議，幫助我們不斷成長。
最后，讓我們拭目以待，一同進入精彩的閱讀世界！在這個充滿挑戰與機遇的舞臺上，相信每一位參賽選手都將以飽滿的熱情和堅定的信心，展現出最好的自己。讓我們為每一位選手加油鼓勁，一同見證他們在閱讀之路上的成長和進步。
謝謝大家！祝本次閱讀考級大賽圓滿成功，希望大家在這個激動人心的閱讀之旅中得到滿滿的收獲！謝謝！
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的各位嘉賓、親愛的小朋友們，大家好！
今天，我非常榮幸能夠擔任這次童話案例分享活動的主持人。童話是我們童年時光中的美好回憶，它們像一扇扇充滿奇幻的大門，帶領我們進入一個光怪陸離、夢幻而又真實的世界。童話中的故事情節和人物形象會給我們帶來許多有趣的靈感和啟示。今天，我們將分享一些有關童話的案例，希望能給大家帶來一種別樣的思維方式和視角。
首先，我要分享的是《灰姑娘》這個著名的童話故事。故事中，灰姑娘遭遇到了生活的不公和姐姐們的欺負，然而她依然堅強樂觀。她勇敢地追隨著自己的夢想，并最終碰上了一個有魔法能力的仙女。這個仙女給予了她美麗的外衣、水晶鞋和一輛華麗的馬車，讓她在一個華麗的宮殿舞會上與王子相遇。通過這個故事，我們可以看到灰姑娘雖然遭遇了不公和苦難，但她從未放棄希望，堅信自己的夢想。她的勇敢和善良最終換來了美好的回報。這個故事教會了我們，無論遇到什么困難和挫折，只要我們保持堅定的信念和積極的態度，就一定能夠克服困難，實現自己的夢想。
接下來，我要分享的是《小紅帽》這個經典童話故事。小紅帽是一個乖巧的女孩，她背著食物去探望生病的祖母。在她的旅途中，她遇到了大灰狼，并被狼欺騙了，最終被狼吃掉了。這個故事告訴我們，要警惕陌生人，不能隨便相信別人，要保護好自己的安全。同時，它也教會了我們勇敢面對困難和挑戰。小紅帽勇敢地去面對祖母的危險，并敢于直面狼的欺詐行為。雖然她最后沒有成功逃脫，但她的勇敢和堅持給我們樹立了一個榜樣，告訴我們在危機面前要勇敢、聰明地保護自己。
最后，我要分享的是《白雪公主》這個經典童話故事。白雪公主是一個善良美麗的公主，她因為嫉妒心重的皇后的陷害而陷入了長眠。然而，最終一個善良的王子來到了她的城堡，用他的真愛吻醒了她。這個故事告訴我們，善良和真愛的力量是無窮的。無論我們遇到什么傷害和不公，只要我們擁有一顆善良的心，就一定能夠戰勝一切困難，并得到幸福的歸宿。
以上是我要分享的三個童話案例，它們分別講述了勇敢追求夢想、保護自己安全以及善良與真愛的重要性。希望通過這些案例的分享，能夠激發大家對童話的熱愛，同時也能夠在生活中提取這些童話中的智慧，讓我們更加勇敢、善良和聰明地面對生活的挑戰。
謝謝大家！
? 閱讀分享會主持稿
《閱讀教研主持稿》
尊敬的各位領導、教師和同仁們：
大家好！
我很榮幸能夠擔任今天的閱讀教研主持人，并有機會與在座的各位分享我的觀點和體驗。閱讀是基礎教育中至關重要的一部分，它不僅培養學生的語言能力，還拓寬他們的視野，提升他們的思維能力。因此，提高學生的閱讀能力和興趣是我們教師的重要任務。
首先，我想強調的是培養學生的閱讀興趣。興趣是最好的老師，對于閱讀來說也一樣。作為教師，我們應該創造愉悅的閱讀氛圍，引導學生養成閱讀的習慣。為此，我們可以通過外展閱讀活動，邀請作家或學者到校進行講座，或組織讀書俱樂部讓學生分享閱讀心得。此外，我們還可以定期舉辦閱讀比賽，用游戲的方式增強學生的閱讀積極性。只有激發了學生的閱讀興趣，他們才能更加主動地投入到閱讀學習中。
其次，教師的角色也必不可少。在閱讀教學中，教師應該發揮引導者和激勵者的作用。首先，教師要精心選擇適合學生年齡和興趣的閱讀材料，包括故事書籍、報紙、雜志、詩歌等。然后，教師要根據學生的實際情況定制教學方案，并使用多種教學方法，如讀音指導、閱讀理解訓練和書面表達等。重點是要鼓勵學生多讀，多思考，用心感受文本背后的文化與情感。
另外，教師還應該注重培養學生的閱讀技巧。閱讀不僅僅是識字，還需要深入理解、分析和思考。為此，我們可以引導學生利用詞典查找生詞的釋義，幫助他們理解文章中的難點和復雜句子。同時，我們還可以教授學生閱讀策略，如預測、推理、歸納和比較等。這些技巧不僅在高考中非常有用，也會幫助學生更好地應對現實生活中的問題。
最后，我們還應該注重家校合作，在家庭中營造良好的閱讀環境。家長應該與學校保持密切聯系，互相交流學生的閱讀情況，并相互鼓勵。同時，家長也應該為孩子提供各種閱讀材料，如圖書、雜志和報紙等。家庭閱讀活動也是一個很好的方式，家長可以和孩子一起讀書，分享閱讀體驗。只有在學校和家庭共同努力下，孩子的閱讀能力才能得到全面提升。
在結尾之前，我想再次強調閱讀對學生的重要性。閱讀是贈予孩子的最好禮物，它開闊了孩子的視野，提升了他們的思維能力，還培養了他們的情感。希望我們今天的交流能夠啟發到各位教師，讓我們共同努力，為學生的閱讀教學貢獻一份力量。
感謝大家！
? 閱讀分享會主持稿
同學們：
大家早上好!
X年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經在弦，劍已經出鞘! 在電視、電影中，同學們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒。
今天，XX中學X屆高三全體同學聚集在一起，舉行高考總動員大會，將吹響決戰高考的號角!
多少風雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數人給予同學們支持和幫助，無數人給予同學們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學哥學妹。
下面，我們歡迎高二X班X同學發言!
感謝X同學代表高二、高一的學弟學妹送上的祝福。大家的祝福，是高三全體同學前進路上最偉大的力量。高考的成功，是高三全體同學送給三中后來者的最寶貴禮物。
X屆高三全體同學必將義無反顧，勇往直前! 決戰高考，制勝高考，需要基礎、能力、身體、心理。到了今天，最重要的是心理，把自己的心態調節到最佳狀態，就能夠充分發揮自己的水平，充分發揮自己的水平就是高考的成功! 下面我們請校長X老師講話，為高三全體同學做高考動員。
感謝X校長!
今天的會議，是一個力量的大會。學弟學妹給大家送來了力量。
樓校長的講話，必將給予X屆高三學生無窮的力量。
衷心祝愿同學們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡最大的努力，留最小的遺憾”，努力創造更加燦爛輝煌的明天。
同學們，肩負家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機遇，去描繪屬于自己的美好篇章。
美國克林頓總統在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神?！?/p>
同學們，六月是收獲的季節，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節，更是我們三中學子讓青春熠熠閃光的季節。
我代表高三全體教師，祝同學們考試順利，心想事成，夢圓! 最后，讓各位以最熱烈的掌聲，為X屆高三全體勇士出征壯行吧! 20xx年會主持稿范文 篇19
男：日月開新元，天地又一春。
女：盛世歡歌頌黨恩，豪情滿懷人。
男：尊敬的領導，
女：親愛的朋友們，下午好!
女：這里是社區聯合黨委冬訓文藝演出的現場，首先介紹一下今天出席的領導和來賓：
男：回首20xx，人面臨艱難與發展同在，機遇與挑戰并存的情況。在區委、區政府，黨工委、特別是聯合黨委的領導下，昂首闊步，一路前行，一路輝煌!
女：鼠年剛飲慶功酒，龍娃又將報春來。請欣賞小朋友精彩的舞蹈《龍娃報春》
男：謝謝小朋友的表演。
(龍騰虎躍、龍吟虎嘯、龍飛鳳舞、生龍活虎)
女：哎，明年是鼠年，看，我們在座的朋友，誰能說出兩個帶有龍字的成語，是褒義。請謝謝，謝謝! 女：祝愿有孩子的家庭公子能成龍，公主能成鳳;
男：祝愿有閨女的大叔大媽找到乘龍快婿，龍鳳呈祥; 女：是的，祝福在座的各位朋友都是龍馬精神，百尺竿頭; 男：祝愿社區各項事業魚躍龍門，龍騰虎躍。
女：剛才是龍的成語“歡聚一堂”，下面我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》大家掌聲歡迎。
男：科學發展是一首奮進的樂曲，和諧生活是一首柔情的歌，請聽社區黨支部的大合唱。表演者：
女：越劇是我國的第二大劇種。長于抒情，以唱為主，聲腔優美動聽，表演真切動人，多以“才子佳人”為主題，極具江南靈秀之氣;
男：如果說80后聽小虎隊，90后聽周杰倫，00后孩子聽超女長大。那么，越劇的經典唱段50、60、70后朋友的共同記憶。那些經典唱段，我們至今耳熟能詳。今天，袁玉玲等老師，為我們演繹《天上掉下個林妹妹》《十八里相送》等唱段。掌聲歡迎! 女：是誰，會讓我們每家庭歡天喜地?又是誰，讓我們的世界美麗無比。孩子，我們的孩子，是金江的花朵，金江的陽光，金江未來的希望。有請社區孩子才藝表演。大家準備好最由衷的笑容和最熱情的掌聲，歡迎小天使來到我們舞臺。
男：王洛賓有一句的歌詞：我的青春小鳥一樣不回來。不，青春像小鳥一樣，永遠在金江這片生機勃勃的土地上歡歌和高飛。請欣賞舞蹈隊健身操表演《青春魅影》。
女：姜建榮先生是鎮江市歌手，今天，他要為我們獻上《草原上升起不落的太陽》《祖國慈祥的母親》
男：下面有請退伍軍人為我們帶來精彩演出。
男：魔術，也稱“戲法”，是大家喜聞樂見的一種娛樂形式。
女：是啊，戲法人人會變，巧妙各有不同。請看
男：在潤州文化館，活躍著一支合唱團隊，他們曾是各行各業的普通勞動者，但是，一到舞臺，仿佛是青春勃發歌者。歌唱，讓他們獲得了藝術的體驗，獲得了生命的幸福，當然，今天，他們的歌聲，會獲得您最熱烈的掌聲，是不是，朋友們?他們今天登臺傾情演唱《鼓浪嶼之波》。掌聲歡迎
女：作為新金江人，我們有共同的心聲，還是金江最美麗。 女：作為中國人，我們也有共同心聲：還是祖國最美麗。 欣賞舞蹈《還是祖國最美麗》
男：收獲成功，收獲喜悅，收獲新城市建設的成果。
女：和美的春風吟唱時代的韻律，甜美的'歌聲傳遞濃濃的深情，壯美的新城市藍圖鋪展在大地。喜看新面貌，處處高樓林立、一派興旺。放眼新大地，到處有科學發展的強音在激蕩。
男：新人寫下的發展篇章是高歌奮進的篇章。新人走過的風雨歷程是美麗燦爛的歷程。
女：同一個世界，同一個夢想，同一個太陽，我們共同擁有一個新的!
男：最開心的笑容，最美麗的歌聲，最真誠的祝福，祝愿在座位的朋友幸福安康，孩子們茁壯成長。祝愿新明天更加美麗輝煌! 20xx年會主持稿范文 篇20
女：火樹銀光照，明月逐影來。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：廣大市民、朋友們，
合：大家節日好!
男：十五元宵，燈彩輝煌。
女：十五元宵，團圓吉祥。
男：值此鼠年元宵佳節來臨之際，恭祝廣大市民朋友們月圓人圓，新春愉快!
女：祝全市人民幸福美滿，歡樂平安，鼠年興旺! 男：佳節當前，讓我們共同祝福，一起走進歡樂的海洋! 合：潛江市慶元宵廣場文藝演出現在開始! 20xx年會主持稿范文 篇21
男：春夏秋冬，黑夜清晨；
女：日月如梭，光陰似金。
男：時間老人領著我們----
女：又迎來了一個春天。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪。
男：當春天又擁抱著大地；
女：當春花再次浪漫。
合：讓我們共同迎接20xx年二年二班班級音樂會！
男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回響；
女：我們的音樂多么悠揚，歡快的舞步熱情激蕩；
男：今天，因為你的加入而更加精彩！
女：今天，因為你的參與而無比快樂！
男：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在春風中放飛你的心情！
女：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在春天里盡情的歡唱！
合:20xx年二年二班班級音樂會到此結束！
老師們，同學們，家長們，再見！
? 閱讀分享會主持稿
女：風行的車友，你們是追風的騎士，風行路上，只為追尋更多的精彩和留戀。
男：風行的車友，你們是快樂的使者，感悟自然，一起踐行快樂、健康、低碳、環保的生活理念。
女：在路上，風行就是一道風景，強身健體、發現快樂。
男：在田野，風行就是一抹翠綠，豐富體驗、感悟自然。
下面有請車友代表 望風行 致辭!(講話畢)
男：我愛風行，是你給了我一對翱翔的翅膀，讓我俯瞰美麗景色。
女：我愛風行，是你給了我一副堅實的腳板，讓我踏遍青山綠水。
男：我愛風行，是你磨練了我的精神意志，讓我收獲堅強和友誼。
女：我愛風行，是你豐富了我的人生經歷，讓我懂得如何戰勝自己。
(合)我愛風行----我騎行、我健康、我快樂
(視頻片隨即進入)
男：讓我們請出視頻片的制作者：藍色風沙。作為一位熱心車友。藍色風沙白天忙于工作，晚上加班加點制作視頻小片，年會前不知熬過了多少不眠之夜，用辛勤的勞動和精湛的技藝，帶來了車友騎行的美好瞬間，奉獻了一道視覺大餐。掌聲獻給--藍色風沙。
女：6年多來，風行天下俱樂部之所以聚集了眾多車友，是因為他給每一位車友、給每一次出行提供里堅實的技術支撐。同樣，俱樂部也在廣大車友的鼎力支持不斷發展壯大。
男：此次年會，我們得到了許多像藍色風沙一樣的熱心車友的大力幫助，他們為年會出謀劃策，傾盡了全力，才有了我們廣大車友的開心相聚，讓我們也把掌聲送給這些忙碌的熱心車友，謝謝你們!
女：今天的年會，我們同樣評選出了風行天下十個年度獎項和一個集體獎項，同時，我們多才多藝的車友也會在這里表現他們的才藝，請大家邊吃邊看，稍后更精彩!
(開吃，螞蚱給點音樂!隨后循環播放視頻小片)
? 閱讀分享會主持稿
(開場詞)
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：親愛的朋友們
合：大家好!
女：火紅的五月，迸發著激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創造了一個個奇跡
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放歌，讓我們為勞動禮贊
男：讓我們向的明天獻上最美好的祝福!
女：區慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現在開始
男：今天到場的有：在家的`區四大家領導和處級干部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們!
女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會干部。歡迎你們!
男：下面我們歡迎_同志致辭!
女：歡迎!
(頒獎詞)
男：謝謝_熱情洋溢的致辭。下面請_同志宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!
(結束詞)
女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化
男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業績
女：讓我們在區委、區政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創新，
男：全面落實科學發展觀，深入實施“四個帶動”戰略，為建設富強美好和諧新作出新的更大貢獻!
女：朋友們，區“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節日快樂!
男：朋友們，再見!
女：再見!
男：請各位領導上臺與演員合影留念!
? 閱讀分享會主持稿
在這個信息爆炸的時代，線上經驗分享已經成為了越來越多人獲取知識與技能的重要途徑。從網絡課程、直播講座到社交平臺上的經驗分享帖子，線上資源豐富多樣，讓人們可以隨時隨地獲取到他們需要的信息。今天我們就來聊一聊線上經驗分享的重要性和如何從中獲益。
線上經驗分享為人們提供了一個與專家交流學習的平臺。許多知名學者、行業大咖都將自己的經驗技巧在網絡上進行分享，讓更多人受益。比如，一些大學教授會在網絡課程平臺上開設公開課，講解自己的專業知識；一些企業領導也會在社交平臺上分享自己的管理經驗。通過線上經驗分享，人們可以輕松獲得到這些權威人士的經驗，提高自己的專業水平。
線上經驗分享讓人們更容易獲得到最新的信息和技能。在互聯網上，信息的更新速度非?？欤S多新技術、新理念都可以通過線上經驗分享得到。比如，一些科技公司會在網絡上發布最新的產品信息，讓用戶第一時間了解到；一些行業協會也會在社交平臺上分享最新的行業動態。通過線上經驗分享，人們可以及時掌握到最前沿的信息，保持自己的競爭力。
線上經驗分享也促進了人們之間的交流和學習。在網絡平臺上，人們可以互相交流分享自己的經驗和觀點，促進彼此之間的學習。比如，一些專業論壇會有專家進行在線答疑，解決大家在學習中遇到的問題；一些社交平臺上也會有用戶分享自己的實踐經驗，給其他人提供參考。通過線上經驗分享，人們可以建立起更廣泛的社交網絡，獲得更多的學習機會。
線上經驗分享在當今社會中扮演著越來越重要的角色。通過線上經驗分享，人們可以獲取到更多的知識與技能，提高自己的專業水平；可以及時了解到最新的信息和技術，保持自己的競爭力；可以促進人們之間的交流和學習，建立更廣泛的社交網絡。大家不妨多多利用線上經驗分享的資源，讓自己不斷進步。
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的各位來賓，大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享一段我曾經經歷過的故事。這個經歷不僅僅改變了我的生活，更給我帶來了深刻的思考和成長。
故事發生在我大學時期的一個暑假，當時我參加了一次志愿者活動，去一個偏遠地區支教。起初，我對這次活動抱有很大的疑問和困惑，因為我從未有過支教經驗，也不知道如何面對那些生活在山區的孩子們。然而，在第一天接觸后，我發現這一切是如此的不同尋常。
與孩子們相處的每一刻，都給我帶來了無盡的驚喜和感動。盡管他們生活在貧困的環境中，卻依然保持著如此純真和開朗的笑容。他們的樂觀和積極的態度感染了我，讓我從內心深處反思自己的生活和價值觀。
在支教期間，我與一位叫小明的孩子特別投緣。他是一個十分聰明和勤奮的學生，但一直因為家庭貧困無法繼續接受更好的教育。我和他建立了深厚的友誼，我們一起度過了每一個難忘的瞬間。在我告別的那一天，小明給了我一封感人至深的信件，他寫道：“感謝你的到來，你給了我無數的愛和鼓勵。我會努力學習，改變自己的命運?！边@封信件讓我流下了感動的淚水，也讓我明白到自己的影響力和責任。
回到大學后，這段經歷一直在我的心中揮之不去。我決定積極投身于公益事業，并發起了一次募捐活動，幫助更多像小明一樣的孩子。通過朋友的幫助，我們籌集了一定的資金，并將其用于改建當地的學校和提供教育援助。這個活動取得了巨大的成功，也讓我更加堅信每個人都有能力去影響和改變他人的生活。
通過這次經歷，我明白到人生的真正意義在于幫助他人。無論是在大學生活還是工作中，我們都應該積極關心身邊的人，給予他們幫助和支持。每個人都有自己的困難和不幸，而我們的關心和愛心可以帶給他們無盡的力量。
生活中的點滴經歷可以成為我們成長的財富和動力。只有當我們將這些經歷與他人分享，才能讓更多的人了解和感受我們的心路歷程。通過分享，我們能夠匯聚更多的智慧和力量，一起努力創造一個更美好的世界。
感謝大家的聆聽，希望我的經歷能夠給大家帶來一些啟發和思考。讓我們一起努力，用行動去影響和改變這個世界！謝謝。
? 閱讀分享會主持稿
合: 敬愛的老師， 親愛的同學, 大家早上好！
女: 春風吹，陽光照。
男: 語言美 行為美 。
女: 尊師長 愛同學。
男: 讓我們從小講文明，講禮貌。
合: 四（4）班（文明禮儀伴我行）主題晨會現在開始。
男: 在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。
女: 請聽繆言同學的國旗下的講話《文明禮儀伴我行》。
女: 是啊。我們時時刻刻都要講文明，接下來，我們一起感受一下北京胡同里的文明吧！
男: 請欣賞黃姝熙同學的歌曲《北京胡同》，大家歡迎。
男: 我們共同生活在校園這個大家庭中，要學會文明禮貌、互相謙讓，和諧相處，還要學會與自然和諧共存。
女: 讓我們一起來感受雨竹林的和諧美妙吧！請欣賞舞蹈伍瑤瑤同學的《雨竹林》，大家歡迎。
女: 同學們今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員，我們要懂得文明禮儀,相互監督，共同促進。
男: 爭做一個講文明懂禮儀的好學生。
男:“文明禮儀伴我行主題晨會”到此結束。
女：接下來請大隊輔導員林老師講話，大家歡迎。
? 閱讀分享會主持稿
主持稿：經歷分享總結
尊敬的各位嘉賓、來賓、朋友們，大家好！我是今天的主持人，感謝大家的光臨，今天我將為大家帶來一場精彩的經歷分享總結。
通過參與經歷分享活動，我不僅收獲了很多知識和經驗，還結交了一些朋友。在這里，我想分享一下我個人的經歷，希望能給大家帶來一些啟發和幫助。
最近，我經歷了一次令我難忘的學術交流活動。這次活動是一場由學術機構主辦的國際研討會，來自世界各地的學者、研究人員和行業專家齊聚一堂，共同探討前沿科技和學術研究的最新進展。
在這次活動中，我有幸擔任了一個小組的主持人。作為主持人，我負責組織和引導小組討論，確保每個人都有機會參與和發表觀點。盡管這對我來說是一次挑戰，但是通過充分準備和認真調研，我成功地引導了小組的討論，并且得到了與會者的一致認可和贊許。
在與會者的分享中，我深刻領會到了世界各地科研工作者的努力和成果。他們用自己的研究和探索推動著科學的進步，為人類社會的發展做出了巨大貢獻。與他們的交流使我對自己的研究方向和目標有了更清晰的認識，也激發了我不斷學習和進步的動力。
此外，我還結識了很多志同道合的朋友。他們來自各行各業，有的是學界的頂尖學者，有的是創業者和企業家，還有的是科技愛好者和學生。通過與他們的交流和交往，我不僅拓寬了視野，還學到了很多寶貴的經驗和技巧。與他們的合作與互動，為我提供了一個更廣闊的平臺，讓我能夠更好地發揮自己的優勢和才華。
這次經歷分享活動的總結就是：通過參與學術交流和分享經驗，我們可以不斷拓展自己的知識和技能，結識更多志同道合的朋友，獲得更多的機會和發展空間。無論是在學術研究領域，還是在工作、生活中，我們都可以通過分享和交流，不斷提高自己的水平和競爭力。
最后，我要感謝組織者為我們提供了這樣一個平臺，也感謝所有與會者的積極參與和支持。希望我們都能將這次經歷分享活動的成果轉化為實際行動，在各自的領域做出更大的成就。
謝謝大家！
以上為主持稿，僅供參考。
? 閱讀分享會主持稿
午會主持稿尊敬的領導、各位來賓、親愛的同事們，大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，舉行這場午會，旨在營造一個輕松、歡樂的氛圍，為大家緩解工作壓力，增強凝聚力。
首先，我代表本次午會的策劃組向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝領導、各位來賓以及新老員工們，因為有你們的支持，今天的活動才能如此成功。
在午會的活動安排中，我們準備了豐富多彩的節目，讓大家度過一個愉快的下午。
首先，我們要先來一份美食享受。本次午會的食物菜單中，我們準備了各種美味佳肴，燒烤、火鍋、小吃等等，讓大家在品嘗美食的同時，好好地釋放一下自己的壓力。
接下來，我們將進入到有趣的互動環節。為了解放大家和陶冶情操，本次活動我們準備了數個有趣好玩的游戲。比如我們要來一場令人驚喜的抽獎活動，還有有趣的游戲互動。
當然，這么多的獎品，就需要大家投入和參與了。我們將開展多個游戲，例如猜謎語、猜歌名、心理測試等等，同時獎品也包括好多精美的禮品和樂趣十足的獎金等，期待大家的精彩表現。
最后，我想提醒大家一個問題，我們今天在開心玩耍的同時也要注意安全，請大家在歡笑中自我保護，互相關愛和友誼。
今天的午會將會是我們大家一份美好的回憶，也希望通過本次活動，更多的同事之間能夠加深了解，增強團隊凝聚力，為推動企業的工作共同奮斗。
最后，再次感謝各位的光臨，讓我們一起來享受這美好的午會，祝愿大家在新的一天里心情愉悅，工作順利，生活幸福美滿！謝謝！
? 閱讀分享會主持稿
各位領導、老師：
歡迎參加今天的讀書交流會。
今天交流會的主題是：我讀書，我快樂，我成長。一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中，讀書是求知者的面包;在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”;華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那樣，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。
首先有請XX老師，她交流的題目是《謝謝你，雷夫!》
雷夫的事跡轟動整個美國，而且還被拍成紀錄片，他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一，但他仍然堅守在他的56號教室，證明著一個教師能夠在最小的空間里創造出最大的奇跡····感謝XX老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。
俗話說：“金無足赤，人無完人?！睂W生更是如此，作為老師，我們該如何接受孩子的“不完美”，請聽XX老師和大家交流。
你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請聽XX老師給大家推薦的《做幸福的教師》
在全民閱讀成為國家戰略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當下，教師如何成為全民閱讀的“領跑者”，真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請XX老師，她發言的題目是《教師的閱讀力》。
君子是我們中國人心目中的理想人格，其實君子離我們并不遙遠，我們中的某個人，在某個時候，做的某件事就很君子! 下面就讓我們一起跟隨XX老師走進余秋雨的《君子之道》，去了解歷史上的君子，去發現身邊的君子。
感謝五位教師帶給我們的五本好書。
下面請XX老師進行點評。
感謝XX老師的精彩點評!
聽了五位老師的交流，相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲，大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾，請幸運觀眾上臺與大家交流。
這兩位老師的即興發言太精彩了!
在我們收獲精神財富的同時，學校也為我們準備了物質獎勵。
請5位發言教師上臺領獎，請 頒獎。
請2位幸運觀眾上臺領獎，請 頒獎。
讓我們借這次讀書交流會的東風，把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：最是書香能致遠!
? 閱讀分享會主持稿
王老師將書中的理論與自己的教學實踐相結合，著重闡釋了黃厚江老師倡導的本色語文“以語言運用為核心”“以語文學習活動為載體”“以提高語文綜合素養為目的”的特點。特別是關于語文學習活動開展的部分，她的實踐給我們以很多啟發。
王老師提到：“語文教學的最高境界，就是讓新課改改革的知識和能力，過程和方法，情感態度價值觀的三維目標，在語文課中得到學科化的體現。”我理解這個“學科化”就是我們通常所說的，上有語文味兒的語文課，上有語文專業尊嚴的語文課，用語文要素、語文思維、語文活動來上語文課。即黃厚江老師強調的“按語文的規律教語文”。
接下來，就有請趙少麗老師為我們分享該書的第二章《按語文的規律教語文》。
感謝趙老師的分享。她的梳理層次分明，思路清晰。語文的規律既是語言的規律，也是教學的規律，“按語文的規律教語文”就要遵循語言在運用中體味、感悟、習得的特點，遵循語文的學習規律、語文的教學規律，即便是非語言手段也要服務于語言學習，用語文的方法解決語文問題。
今天晚上兩位老師的分享可以說是一個總述，一個航標：用語文的方法教語文，就是要把語文課上成語文課，按語文的規律來教語文。在我們的日常教學中，時刻牢記這個航標，時常以此來衡量我們的教學行為，我想，我們的語文課就不會耕了別人的田，荒了自家的地，就是有語文味兒的語文課，是培養語文核心素養的語文課。
最后，再次感謝兩位老師的辛勤付出和精彩分享。也感謝大家犧牲休息時間參加此次交流。我們的時間用在哪里，收獲就在哪里，相信我們今天播下的種子，會結成明天的碩果。今天的分享到此結束，我們下期活動再見！
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的各位與會嘉賓，親愛的同事們，大家上午好！我是今天的主持人，很榮幸能為大家主持本次約談會。我代表全體工作人員對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這次約談會的召開，對于我們公司的發展具有極其重要的意義。
今天的會議主題是“激發創新潛能，推動公司發展”。在過去的一段時間里，我們公司始終致力于追求卓越和突破，不斷提升核心競爭力，以適應市場快速變化的需求。我們發現，創新不僅是應對挑戰的關鍵，也是推動公司持續發展的動力。因此，本次約談會旨在與各位嘉賓交流創新理念，分享經驗，并探討如何進一步激發創新潛能，推動公司的發展。
我想請幾位嘉賓進行主題發言，分享各自的創新經驗和觀點。同時也希望大家暢所欲言，積極提出自己的想法和建議。
在發言環節之后，我們將進行一個小組討論，以進一步深入探討關于創新的話題。我將把剛才的主題發言整理成幾個問題，分發給各個小組，然后請各位嘉賓就這些問題進行討論，發表自己的意見和見解。每個小組都會有一位記錄員，幫助記錄討論的內容和產生的思考。
討論結束后，我將請各位小組的發言人匯報討論結果和得到的。相信通過這個環節，我們可以獲得更多有關創新的思路和方法，并為公司的發展提供更多的建議。
除了小組討論，我們還安排了創新案例分享環節。我們邀請了幾位公司的員工來分享他們在工作中的創新經驗和成果。這些案例將為我們提供具體的創新思路和實施方法，幫助我們更好地了解創新在實際工作中的應用。
在分享環節結束后，我們將組織一個開放式的Q&A環節，以回答大家在討論過程中所提出的問題。希望大家踴躍提問，與我們的嘉賓互動，共同探討解決方案。
我想說的是，創新是一項長期而艱巨的任務。我們需要不斷學習和實踐，敢于嘗試新的想法和方法，也需要在不斷的變化中保持穩定的發展。希望今天的約談會能為我們提供一個思考和學習的平臺，激發我們的創新潛能，推動公司發展邁上一個新的臺階。
小編感謝您的閱讀！讓我們熱烈鼓掌，開始今天的約談會吧！
? 閱讀分享會主持稿
教研主持稿是一種在教育教學活動中常見的形式，它通過組織閱讀活動，引導教師進行教研探討，提升教師的教學水平和教育教學質量。下面將詳細闡述教研主持稿的具體內容和流程，以及它的重要意義。
一、引言部分
教研主持稿的引言部分主要介紹本次教研活動的背景和目的，以及閱讀的教研文獻的來源和內容。同時，還要在引言中激發教師的學習興趣和參與熱情，明確本次活動的意義和價值。
二、文獻摘要和分析
在教研主持稿的文獻摘要和分析部分，主持人需要簡要回顧所閱讀的教研文獻的主要內容，并對其中的關鍵觀點和理論進行分析和總結。在分析過程中，可以引用相關的實例和案例，進一步加深教師的理解和思考。
三、問題提出和討論
問題提出和討論是教研主持稿的核心部分。在這一部分，主持人需要提出與所閱讀文獻相關的問題，并引導教師進行深入的思考和討論。問題可以包括理論問題、方法問題、實施問題等，旨在激發教師的思維，促使他們對教學實踐進行反思與改進。
四、活動設計和實施
在活動設計和實施部分，主持人需要根據問題的提出和討論的結果，設計相應的活動，并明確實施的具體步驟和流程?；顒涌梢园ㄐ〗M討論、研究報告、課堂觀摩等多種形式，這些活動旨在促進教師之間的互動和交流，共同探索教育教學的新思路和新方法。
五、總結和反思
教研主持稿的最后部分是總結和反思。主持人需要對本次教研活動的目標是否達到以及活動的效果進行總結和評價，同時也可以提出一些對今后教學改進的建議和期望。此外，教研主持稿還可以附上參與教師的意見反饋，對活動的成功與否進行客觀評價。
教研主持稿的重要意義在于，它為教師提供了一個學習和交流的平臺，使他們能夠通過閱讀和討論，不斷更新自己的教學理念和教學技能，提升課堂教學的質量和效果。教研主持稿還有助于建立教師之間的良好合作關系，促進教師的專業發展和成長。
總之，教研主持稿是一種重要的教研形式，通過引導閱讀和討論，促進教師的學習和成長，提高教學質量。它的具體內容包括引言部分、文獻摘要與分析、問題提出和討論、活動設計與實施以及總結和反思。只有通過認真組織和實施教研主持稿，才能不斷提升教師的教學能力，為學生的學習提供更好的支持和指導。
? 閱讀分享會主持稿
男女：各位領導、各位同事、女士們、先生們:
大家晚上好！
女： 很高興在這里與大家同聚，我是今晚的主持人黃慶婷。 男： 我是今晚的主持人姚春俠，歡迎大家來到碧海銀沙的員工生日PARTY.
男： 在這美麗的夜晚，在這歡聚的時刻，各位同事迎來了生命的又一個年輪。今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家慶祝這個難忘的生日。男： 首先，我代表所有來賓和朋友們向在座的壽星表示最真摯地祝福：祝你1年都如意！4季都平安！12個月都幸運……
女： 下面有請我們的總經理付珍女士給我們的壽星做最真情的問候，熱烈的掌聲歡迎我們的總經理, （總經理發言）
男： 謝謝總經理給我們的祝福，相信在總經理的帶領下，我們的明天會更加美好。
女： 下面有請前廳同事杜美玲給我們帶來的生日祝福，有請杜美玲小姐。 （杜美玲發言）
男： 一張生日賀卡，一聲生日祝福。多么樸實的話語。卻溫暖著你我的心，此時此刻，我們想說的也是一句簡單的話語，謝謝，謝謝公司幫助我們員工成長，謝謝領導對我們員
工的關懷，謝謝同事對我們員工的幫助。謝謝杜美玲真情的發言，謝謝。
女： 下面有請沐足部 給我們帶來的生日祝福，有請沐足部 （沐足部發言）
男： 謝謝沐足部的精彩發言，相信公司擁有這樣優秀的員工，公司的明天會更加輝煌。
女： 今天舉辦的是生日PARTY，既然是生日晚會，我們當然不能缺少了什么？對，生日禮物，現在有請我們的付總和康經理給大家發送生日禮物，請念到名字的同事上來拿生日禮物，不在的同事會后由部門負責人去人事部領取。 （念生日名單派禮物）
男：生日禮物派發完畢，我們公司也準備了一個小小的聯歡活動， （聯歡活動）
女：相聚總是短暫的，今晚的活動到此告一段落， 下面讓我們相聚KTV16號房， 一起點燃生日蠟燭，唱響生日歌。
再次感謝各位領導出席今天的晚會！謝謝到場朋友的支持！也謝謝臺前幕后的同事為這臺晚會付出辛勤的汗水。 最后，讓我們再一次祝愿所有的朋友：生日快樂，天天快樂。
? 閱讀分享會主持稿
女：尊敬的各位老師：
男：親愛的同學們：
合：大家下午好！
女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：顏真卿曾說過，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
女：是的，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。
男：書帶給我們的不僅是知識，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。
女：當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。此刻，在這陽光燦爛的日子，在這水墨飄香的校園，我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學們讀書心得。
男：接下來，我宣布：
合：北京市立新學校讀書交流會現在開始。
? 閱讀分享會主持稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我非常榮幸能夠擔任我們班級的主題分享主持人。各位同學都知道，我們班級的主題分享是我們日常生活中非常重要的一部分, 在班級中，臺上的同學是主角，而臺下的同學和老師則是觀眾，相互觀摩和分享的過程讓我們班級變得更加生動和有趣。
我們的班級主題分享具有多樣性和多樣化。每周我們的主題分享都是由一個同學或幾個同學共同完成，每個人通過他們的主題分享，都能看到一種不同的變化和風貌，這個變化和風貌遍布整個班級，也促進了我們不斷前進和發展。
比如，現在有一個同學將要分享一個主題關于科技的影響力, 在主題中，他將會探討當我們逐漸接受科技的世界時，我們的世界將會是什么樣子的，我們在對科技的認識是否正確，它是否會給我們未來的發展帶來更多發展？當然，這不僅僅只是一個同學的意見，這也是我們班級和每個學生都應該關注的一個重要問題，因為它直接影響到我們的生活和未來的發展。
在班級主題分享的過程中，我們非常注重同學們的表達和發揮，并且鼓勵他們從自己的角度來分享和探討這個話題。這樣一來, 我們在班級中可以看到不同的觀點和不同的想法，同時也為我們的成長提供了更多的啟示和思考。
此外，在班級主題分享的過程中，我們也非常注重相互交流和分享。在分享和討論的過程中，我們鼓勵大家開放和包容，以便能夠更好地了解同學的不同想法和觀點。在分享中，我們也有時間來互相詢問和分享正反兩面觀點，以便我們更好地理解和探討這個問題。
班級主題分享不僅僅是一個科技或其他話題的討論，它也是我們班級中建立團隊精神和友誼的平臺。在班級中，我們有許多可能搭檔，但在主題分享的過程中，我們可以看到的是同學們相互支持和鼓勵，這也使我們的班級強大和有力。
在分享會結束時，我希望同學們的思維和知識得到了一定的拓展和提升，同時也希望我們班級能成為一個更加積極和正面的團體。
感謝大家!
-
為了您方便瀏覽更多的閱讀分享會主持稿網內容，請訪問閱讀分享會主持稿
