優秀作文|外科正宗學術思想總結(精選十六篇)_外科正宗學術思想總結
發表時間:2018-11-07外科正宗學術思想總結(精選十六篇)。
▲ 外科正宗學術思想總結 ▼
魯菜的做法有很多,而且魯菜的`經典菜深受大家歡迎。今天小編就給大家講講魯菜正宗做法,希望對大家有幫助。
白菜炒蝦
原料:白菜葉子4片、海蝦6只、干紅辣椒4個、香菜1棵、蔥姜適量
做法
1、海蝦剪去蝦槍和長須,剔除蝦線,用廚房專用紙吸干蝦身表面水分;
2、白菜葉子手撕成大塊;
3、蔥姜和干紅辣椒處理成小塊;
4、熱鍋冷油,油熱后,平鋪進蝦,中火煎制;
5、煎至蝦身變紅,用鏟子反復擠壓蝦頭,炒出紅紅的蝦油;
6、把蝦撥至一邊,利用鍋內底油爆香蔥姜和干紅辣椒;
7、下入白菜葉子大火翻炒,沿鍋邊烹入料酒;
8、繼續大火煸炒,至菜葉變軟后,用鹽和味精調味;
9、翻炒均勻,撒上香菜段即可出鍋。
蒜黃雞蛋炒餅
主料:餅絲150g,蒜黃100g,雞蛋1個
輔料:紅椒適量,香蔥適量
調料:鹽1小勺,雞精1/3小勺
做法
1.餅絲備好
2.蒜黃洗凈切段
3.紅椒切細絲,香蔥切粒
4.鍋內放油,放入雞蛋炒熟
5.放入韭黃大火翻炒出香味
6.放入餅絲,轉小火,炒至餅絲變軟,蒜黃全熟
7.放入紅椒絲和香蔥粒,調入鹽和雞精,翻炒均勻即可
溫拌海螺
主料:海螺4只
副料:青、紅椒、香菜、蔥
調料:鹽、糖、生抽、魚露、米醋、香油、熱油
做法
1、青、紅椒切片、香菜取梗切段備用;
2、海螺放入蒸鍋中大火蒸制20分鐘后,放涼后,將肉取出來,去除掉尾部的黑色部分;
3、將海螺切成薄片,然后取一容器將配料與海螺片置入;
4、依次加入鹽、糖、生抽、魚露、米醋、香油調味料; 科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺 得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地 給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢? 原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他 的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容 易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。 漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟 燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇 氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還 讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的'書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出 現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?,答應了他借書的要 求。 匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。 學術文化部學期末的工作總結 我們已經在學術文化部工作一個學期了,通過這一學期的工作生活,大學的輪廓在我們的腦海里日漸清晰了,它是既充實又富有挑戰性的,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中得到提高。到了期末,回顧這一學期在學術文化部工作的點點滴滴,我們真的是收獲頗多,每一個活動都傾注了我們所有人的心血,每個人都在盡全力時刻為活動做著準備,從最初的策劃到活動的開展再到活動的圓滿落幕,每個人都沒有懈怠。在這些活動中,讓大家的感情又增進了不少,做事又成熟了不少。心中莫名的產生了一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每天幫助我們的同伴,能夠跟大家在一起工作是一件快樂的事情。 在這個學期的工作中,學習部主要承辦了以下四個活動: 1、 日??记?/p> 2、 致遠講壇 3、 新楓讀書節之“讓經典穿越現實”的活動 4、 社團進班級的活動 平日里的早晚自習考勤,我們都在認真嚴格地執行,每天的考勤我們都會由專人負責,當然我們也會跟查到班級,時刻關注班級上早晚自習的狀態,最后各個區域負責人會定期制作表格發送給老師,為學校評選朝陽班級提供了材料。 每次致遠講壇的開展我們都會提前去做準備(如安排會場的布置 ,調動人員 ,發票等)。從最初的不熟悉到后來的自己著手做事,少不了學長學姐的引導,潛移默化中我們收獲了很多。 新楓讀書節之“讓經典穿越現實”活動是由我們幾個大一新生經過長期的討論中得出的一個想法,然后給予了實施。我們作為新生組織開展了這樣一個大型活動,必然有很多考慮不到的`地方,但是我們齊心協力,遇到問題一起開會協商解決,最終還是將這個活動完美呈現出來,也許還是有很多缺陷,但我們做的很用心。在我們逐漸改進的同時個人能力也在自我提升,這對我們來說是一筆很大的財富。社團進班級是學校的“特色三早”活動之一,剛開始我們對這次活動會出現的問題沒有作出預料,導致在實施過程中遇到了很多麻煩,但慢慢的我們一起討論,一起商量,將這個活動完善,也使得這個活動圓滿完成,并且也得到了一些社團和同學的好評。 當然,其實組織并開展每一個活動遠遠沒有我們想象中的簡單,在此過程中我們出現了不少的問題,好在我們在發現問題同時也能夠積極的解決這些問題。 我們不足的地方有以下幾點: 1、內部人員聯系不密切,個人觀念比較強即出現了個人思考,產生的思維局限性,團體的凝聚力不夠強。 2、態度不夠明確。 3、有時候沒有分工合作的意識,產生了個別同學很忙個別同學很閑的狀況,需要人員時找不到人的現象。 4、做事草率,不夠嚴謹,考慮不周全,不夠細心,沒有重復檢查的習慣。 接下來我們需要改進的是:培養足夠的思想意識,明確的工作態度,加強分工合作意識,緊密聯系內部人員,加強團隊的凝聚力,做事要細心、耐心。 經過這一學期在學術文化部的工作與學習讓我們明白了許多道理: 1、只有合作才能將問題徹底解決 一個人的力量是薄弱的,但是我們部門幾個人合在一起就是一個強大的存在。這些活動離開我們任何一個人都完成不好。 2、學會包容 在問題的探討中,我們的意見會存在分歧,每個人有每個人對問題的獨特見解,我們不可能要求每個人的思想相同,但是我們學會包容,從他人角度看問題,包容每個人的不足,最終意見總會統一。 3、學會溝通 遇到問題不能憋在心里,有問題就要及時說出來,大家一起商量著來做,問題也比較好解決。 4、學會理解 明白每個人做事總有它的道理,理解他人,從他人的角度看問題,不要認死理,總認為自己是對的,不理解別人做事是為什么。 5、善于聆聽 多聽聽他人的意見及建議,做事不能一意孤行,不能以自我為中心,善于采納他人一些好的意見與建議。 以上是我們本學期在實習部門所總結出來的不足與收獲,當然我們所收獲的遠遠不止這些,希望在后期的工作中我們能夠做出更大的成績。 10至11學年轉眼間就要結束了,在這個學年里,我們學術科技部在團委領導老師及主席團的關心指導下,在全體部門成員的共同努力下,發揚為同學們服務的精神,在許多方面都取得了一定的成績和長足的進步。在總結繼承了上學期工作經驗的基礎上,學術科技部在這一學期繼續在學生會中發揮著積極的作用?,F在就幾個主要活動進行總結: 一:日常工作 1、堅持每周召開部門例會,加強部門干部的思想統一工作。 堅持每周召開例會例會,總結上周工作及安排本職工作,同時強調了學生會的紀律,學生干部的職責,借此加強了部門干部的思想覺悟,為將來更好的服務學院工作打下基礎。 2、配合教務處,開展信息反饋工作。 信息反饋表的工作一直都是我們的日常工作,每月定期交各系教學信息反饋表至教務處,并做好教務處與系部之間的溝通。 3、每月工作總結和計劃的定期上交。 每月做好總結與計劃的上交工作,及時了解干部動態及意見,通過總結加強對干部的培養。 4、學術科技部每周的晨跑及晨讀活動安排。 我們部門定于每周三早晨部門全體干部進行晨讀,通過讀一些專業書籍,以及讀一些勵志類的書籍,在增加閱讀量的同時,也鍛煉部門干部的閱讀能力,語言能力。 二:部門工作 1、定期召開五大系學習部長座談會。 定期召開五大系部長座談會,通過座談會的形色加強了院系之間的溝通了解,同時也交流大家對學生信息反饋表的工作意見及看法,在大家的交流中,我們了解到大家對學院的校風學風仍然覺得很不足,都建議加強學風管理。 2、完成學生會服裝的統一工作。 在接到主席團交與的任務時,我們部門全體干部前往服裝市場進行調查,通過多家的篩選,最終確定了學生會服裝的樣式,價位,并報常委會通過,開始著手實施,因為服裝統一工作,上級要求在三天之內完成,我們根據各部門的工作,分別安排在三天時間內,讓各部門成員前往選購服裝,最終在三天內完成了西裝以及工作服統一工作,同時,在這次工作中,也存在著很多的不足,第一,在原定的商家商定好的衣服,之后我們去時發現不對,雖然馬上選擇了另一家合適的商家,但在這其中,反映了我們經驗的不足,為什么之前不拍照留證或是帶回一套樣板,第二,由于考慮到學生會個干部的要求不同,選購衣服都是干部前往,這其中造成了很多的時間浪費,這也是我們下次工作中該注意的地方。 3、召開五大系學習部部長協調會。 在本月,我們部門召開了五大系的學習部部長協調會,主要安排了學習部信息反饋表的工作,這個工作一直都是院系學習部的日常工作,也對我們部門安排的征文比賽活動進行了通氣,和各部長間都做了相應的了解,同時也和各部長交談了一些工作經驗,對各系反映的問題進行了溝通,各系提出的希望能夠參與院里的一些活動,我們也有這方面的思考,并也在禮儀培訓中邀請了各系學習部干部。 4、召開三次系部交流會。 本著互相學習,共同進步,共同成長的希捷,學術科技部在學年里召開了三次系部交流會,通過與系部間的交流會,加深了院系學習部之間的了解與了解,共同探討了針對學習部本職的一些工作,交換了一些意見,同時也看到了一些不足,為我們今后的工作發展提供了方向。 5、計劃并實施部門干部培養計劃。 在完成部門成員的招新工作后,學術科技部根據部門職責以及學術科技部的發展規劃,制定并實施了部門干部的培訓學習工作,在前期部門干部學習了如何寫策劃書,禮儀培訓以及關于勵志的視頻培訓,同時根據部門每月的日常工作,根據部門干部的特點,安排了相應的工作,通過這樣的學習,不僅提高了部門干部的綜合能力,同時通過在一起的學習時間,也增進了部門干部之間的感情。同時,部門的干部培養計劃雖然每周會有相應的培訓內容,但也存在著培訓計劃的簡單性,沒有足夠的系統性,這也是部門今后工作中,應該注意的問題。 6、組織并開展了平安夜送祝?;顒?。 部門收集雙代會的座位牌,通過干部整理,做成了一個個的祝??ㄆ?,送給了學院學生及干部,寫上祝福語掛到樹上,寄托了對今后的祝福,本次活動由學術部和心理協會的干部共同參與完成,通過這樣的活動,培養了干部的處理問題的能力及創新能力。 三:配合各部門工作 1、共同參與完成學生會圖片展活動。 圖片展活動是新學期學生會的第一個活動,不僅是前期工作,還是后來的圖片展示需要安排值班,大家的積極性都很高,從主席、部長,到干事,只要有時間的,大家晚上都到學生會辦公室一起去完成圖片展的前期工作,在與大家工作的時候,我們體會到學生會這個大家庭里的溫馨,看到了我們的團結協作的精神。 2、參與到全院的植樹節活動之中,協助學院領導老師共同植樹,完成院學生會植樹節任務。 在植樹節活動中,同樣的在大家的共同努力下,圓滿完成了學院交與的任務,但是存在不足之處,很多部門在完成植樹任務后,并沒有關注所栽樹木的生長情況,是否缺水,傾斜。 3、參加新學期第一次的院團委學生會全體學生會干部大會,了解新學期團委對學生會發展的要求。 新學期的第一次全體大會中,王星老師提出了新學期對學生會干部的要求及存在的不足,要求我們看到與其他院校學生會組織的差距,要做出我們自身的特色,不斷挖掘與創新。這次大會中存在學生干部組織紀律性不強的情況,有些干部遲到,說話的現象。 4、各部門協助青志協完成“愛心捐水,情系西南”捐款活動。 這次的捐款活動臨時接到的通知,但在很短的時間內青志協就組織起來了,且各部門也派人來協助,我想在體現院學生會團結協作的同時,我們也應看到這其中存在的問題,首先是旅游商務系的同學在一旁開展義賣活動,我們事先并不知道,另一個就是,我們開展此類獻愛心活動的形式過于單一并且效果并不理想。 5、協助體育部組織開展“工貿杯”籃球賽。 在協助其他部門工作上,我們部門的成員都是很積極的,這也是令我們部門驕傲的,因為這樣增進了我們部門成員之間的感情,同時也加強了與其他部門的交流,“工貿杯”在各部門的協助之下已經圓滿結束了,但其中也存在著問題,各系部的重視度不夠,有的系部沒有派拉拉隊,整個其中,就只有運動員,同學的參與性不強。 6、學生會各部門共同組織并參與大合唱比賽。 這次“紅五月”系列活動之一的大合唱比賽,對于院學生會干部來說是記憶深刻的,因為我們既作為組織者又是其中的參與者,組織要負責會場布置,秩序維持等各方面的幕后工作,而參與者,我們好幾個晚上都在一起進行排列,在排練的過程中,我們無時不刻的體會到了我們這個大家庭的溫暖。 7、各部門協助體育部組織完成好首屆“校園馬拉松”比賽。 首屆“校園馬拉松”比賽是冬季長跑系列活動的一個活動,主要是由體育部負責,各部門協助,這次活動也是院學生會全程負責,在這樣一個活動中我們學會了很多,學到了一個戶外活動的整體流程,及如何更好地安排工作。整體來說這次活動是成功的,但也存在裁判記分失誤,服務點設置不夠人性化等問題。 8、各部門共同協助完成“青春匯鄱湖情”朗誦比賽暨知識競賽活動。 本次知識競賽是紅五月系列活動的一個活動,安排學術科技部、青志協和文藝部負責,各部門共同完成,在這次活動中,各部門充分準備,分工明確,這次活動中主要是09的干部在做,08的干部做指導工作,這次活動中,出現了好幾個細節上的失誤,同時在頒獎的環節上也出現了失誤,通過這次活動,讓我們得到了更多的鍛煉,讓我們更加的注重細節問題,因為只有通過不斷地去鍛煉,我們才能夠把工作做的更好。9、學生會全體成員做好各高校來我院參加“頌鄱陽”、“唱鄱陽”的接待工作。 在昌大專院校的主題為“頌鄱陽”、“唱鄱陽”復賽活動在我院舉行,我們學生會要做好對來我院的學校的接待,組織工作,這個活動從準備到開始,全體學生會干部都緊張的工作當中,最終活動圓滿當中結束。 10、參加紅五月晚會暨技能節頒獎晚會的場務工作。 對于技能節,學院是非常重視的,所以晚會安排在室內體育館舉行,活動也繃緊了我們的神經,我們要做好活動的場務工作,不能出現一絲的差錯,在活動中,我們部門安排在了幕后做場務工作,同時也把工作做好了。 11、參與暑期大學生干部培養活動。 學院團委在九月份組織了暑期干部培養活動,這次活動的形式更顯多樣化,安排了團委老師給我們授課,也組織了素質擴展活動,在畢業時舉辦了畢業典禮晚會,在這次培養活動中,我們學到了很多,更加深刻地知道了作為學生干部肩上的擔子,肩負的職責,以及干部更加該帶頭紀律,真正從行動上做到“全心全意為學院服務”這種指導思想會在我們今后的工作生活中指導著我們。 12、配合團委學生會做好學生會干部的招新工作。 學生會的10學年招新工作從9月份開始,著手做的都是09的'學生會干部,各部門干部都保持著積極地熱情對待工作,也積極地商量如何更好地做好團委學生會的招新工作,盡管在一些宣傳工作上顯示出了經驗上的不足,但經過后來李老師的指導及主席的安排,最后在緊鑼密鼓中完成了對學生會干部的招新工作。同時部門也完成了干部的納新工作,部門共招了6名干部。 13、配合學院做好紅眼病患者的預防及安撫工作。 九月份,多省市都爆發了紅眼病疫情,我院也有部分學生感染,由于該病具很強的傳染性,為防止病情更大范圍擴散,團委學生會接到緊急通知,做好紅眼病的預防及紅眼病患者的安撫工作,學生會做好了寢室打掃,值班安排,伙食配送等工作,并在中秋節為患者送去了月餅及水果的問候,在這次緊急活動中,我們的行動體現了學生會干部的服務精神。 14、安排部門成員協同宣傳部做好對全院各系班級的三風建設的檢查工作。 在臨時接到學工處安排的任務后,迅速做出行動,安排部門干部協同宣傳部開展對學院三風建設的摸底檢查工作,并在檢查前開了個簡短的會議,對工作進行了安排,并強調干部要注意自身的態度,做到不卑不亢。 15、全體學生會干部配合學院完成運動會的相關工作。 這是學生會完成招新工作后的最大規模的一次集體工作,運動會涉及的方面很多,在維持場地秩序,登分,點到,后勤服務等很多地方都需要安排工作人員,而這次的運動會,整個院學生會都給了全院一個非常好的形象,在酷熱的太陽下,學生會干部依據站在自己的崗位上,在這次活動中,我們體會到了學生會干部作為一個集體的榮譽感,工作雖然做好了,但也有反思之處,這次的運動會是調動了院學生會全體干部,其實只要分配好工作,其實是不需要這么多干部都上的,這確實是一個該思考的問題。 16、配合外聯部完成拉贊助以及第四屆女大學生辯論賽活動工作。 對于外聯部的來贊助工作,我們部門是主動要求一起參與其中的,因為拉贊助是很鍛煉人的一份工作,所以在得知外聯部的工作后,我們希望能夠參與,部門干部在回來之后,也對外聯的工作有了一定的了解,同時也增強了如何與外界溝通的能力,對于女大學生辯論賽,是根據上級要求,要求我們協助外聯部,完成此項工作,在做此項工作之前,兩個部門開了會進行工作分工,并做好各項工作準備,此次辯論賽,達到了我們預想的要求。 17、學生會開始著手進行老干部歡送晚會的事宜。 在歡送老干部晚會的活動工作中,我們部門要完成的是對整個晚會的活動策劃,在接到任務后,我們及時地制定好了此次活動的策劃工作,并交與主席團審核,審核通過后給外聯部,外聯部根據策劃,提出一份贊助策劃,在歡送晚會中,學術科技部和青志協兩個部門共同排了一個節目,同時也進行了前期彩排。 18、完成學工處安排的抽查全院到課率工作。 在接到學工處老師的這項工作后,我們部門積極組織,根據學院老師檢查的情況對五大系的到課率進行核對,對未交點到表的班級安排干部到各系收集,在完成此項工作后,得到了學工處老師的肯定。 19、十二月八日,參加全院團員代表宣誓大會。 本次團員學生代表宣誓大會,是由組織部負責,各部門協助完成,較前次宣誓儀式,有了很大的進步,也考慮到了很多方面,并很好的完成了上級交與的任務。 20、紀念12.9大學生運動。 今年是12.9運動75周年紀念,為紀念此次運動,院團委學生會開展了紀念12.9運動活動暨十二月政治學習,本次活動由學術科技部負責,活動政治學習的形式開展,通過課件以及愛國主義題材電影讓干部重溫了那段歷史,通過本次活動,我們也看到了許多不足,對于本次活動,各系學生會也積極組織,且很具特色,我想我們在今后的工作創新方面有待改進。 21、金秋十月文化月閉幕式暨社團巡禮晚會。 十二月舉行了第五屆金秋事業暨社團巡禮晚會,本次活動的主要由團體聯合會負責,各部門協助,這次晚會還邀請了十二所高校嘉賓,這次晚會中反映出了一些問題,如節目準備不足,觀眾未能很好的安排等問題。 22、第七屆團員學生代表大會。 十二月召開了學院第七屆團員學生代表大會,我們部門和外聯,心理,宣傳負責的是場務的安排,各部門積極配合完成上級安排的各項任務,最終在各部門的通力配合下,順利完成了雙代會的各項工作,但通過這次大會,我們也看到了我們在一些細節問題上經驗的缺乏以及重視,這給了我們在今后工作中警示。 24、團委學生會開展了慶圣誕迎元旦系列活動。 為慶祝圣誕節的到來,院團委學生會在十二月二十五日開展了慶圣誕系列活動,活動包括包餃子,茶話會,狂歡晚會,借著這樣的機會學生會干部聚在一起過了一個有意義的節日。 四:出現不足 1、部門執勤工作未做好。 原本是每個部門安排在學生會辦公室值班的,在第七周由于某些原因我部門沒有做好執勤工作,在第十周的學生會部長會議上通報批評了學術、心理、外聯三個部門,不管是存在主觀原因還是客觀原因,我們作為一個學生會部門沒有把安排的工作做好,就是我們的失職,在認識到自身的失職后,我們反省后,相信以后不會出現類似問題。 2、干部積極主動性不夠,創新能力不強。 在各項活動中,還發現干部做工作主動性不夠,不能很主動去開展一些工作,同時在創新能力方面也有很大的改進之處,這也是提醒我們的地方。 3、各部門干部間聯系不夠,了解不足。 在工作中我們發現,各部門干部間的聯系溝通不夠,很多都是存在于工作之中的聯系,在生活學習等方面缺乏聯系,學生會一直都在打造一個家一樣的學生會,但離這個目標還有一段路要走。 回想這一學年,發現每天那樣的忙碌,讓自己很充實,也很滿足,但是在很多方面還需要進一步加強,要努力、穩重的工作,積極樂觀與人交談,學會取人所長,補己所短,認真落實工作態度,積極向上,處理好工作與學習的關系。真真正正地做好一名學生會干部的職責,帶領好部門成員,盡全力起到一個表率作用。 學術科技部 二0一0年十二月二十六日 前一段時間一直忙著準備和參加上海市內的一個國際會議。當時選擇這個會議,主要是因為在本地舉行,不用住宿差旅。準備了兩周的'ppt,然后參會兩天。 雖然說現在國內對會議的印象都不太好,但是我覺得不能一竿子打翻一船人。 況且每個人在不同的時期的標準也不同。我個人覺得,博士生還是應該參與一次國際會議的。當然,不是什么國際會議都推薦參與。 我個人建議可以翻查國內一下top大學的資助會議列表。 雖然他們的資助可能與你無關,但是,這些會議都是被他們認可的,所以質量應該有保證。比如我參加的這個會議,我聽到很多人對這個會還是認可的。 我的感觸也是,比如有三分之一的外國人,來自很多國家,做oral的時候會有很多人提問等等。 我就此次參會的一些感受談一下自己的心得: 1、會議日程很重要! 一定要詳細看!因為聽那場報告,看哪個poster都要根據日程合理安排。參會的老手,都是針對性的去聽,去交流。 2、不要害怕做oral,成功就是要練習,練習,再練習。 一開始會議主席email問我做oral還是poster,我當時不懂還去學者群里請教了前輩。最后決定選擇oral。 其實不要怕自己英語差。兩周的準備時間,ppt很早就做好了,因為paper沾過來的。但是從頭到尾的練習就講了五遍。從一開始的49分鐘才能講完,到最后的14分鐘。練習到最后,我都快成機器人了,不用想都知道講什么,語速和時間也都控制的非常好。還有要提醒的是,ppt盡量少寫字多用圖,不要對著ppt念!ppt中要變換動畫效果,要引導聽眾,不要讓人聽著想睡覺! 會場上我問一個暨南大學的一個博士生為什么不選擇oral,他說做oral會被炮轟。這個我也確實感受到了。 我們session的第一個做oral的國內某大學的一個女生被老外問的啞口無言。說實在,我也挺佩服老外的,做研究的精神真是認真,一點不給面子。 其實,我認為被人炮轟也是件好事。提問的很多都是認真聽的,并且能夠指出問題的關鍵或者弱點,這對以后的研究很有幫助。 比如有專家就提出我最后的解選取問題就很好啊,提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。 還有就是有些研究的漏洞也會被指出來。比如有個國內博士生報告是音樂harmony的優化。 專家當場就問你的harmony標準是什么,她居然說是“音樂好聽”,大家郁悶壞了。 3、即使是做oral,也要做一個好的poster。因為在poster區可以當面交流。我是做oral的,所以沒有準備poster。但是我去了poster展廳,發現這種形式好啊。之后我就找會務組把我的ppt打印了一下,貼了出來。 其實,oral只是對演講人幫助最大,因為提問時間太短,而且來聽oral的都是感興趣的。poster不同,很多人都是走馬觀花的看,遇到感興趣的交流一下。就像菜市場一樣。所以,兩種不同的交流形式,不應該認為一個有了另一個就不用了。 但是,有些人的poster太不認真。隨便貼一下自己的paper和ppt,這樣做是不對的!poster有專業的做法,poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌,主要的內容應該是研究問題和研究效果,淡化研究方法,因為一般poster的作者會在poster旁邊,有什么問題可以面對面的交流。這是oral和paper最大的區別之處。 所以我覺得,做poster對看poster的人幫助最大,因為可以當面請教很多問題。 4、雖然我一直認為人不可貌相,但是這次參會我還是感觸頗多的。 首先說,做理論的穿著都比較樸素。最顯著的是,我發現穿著比較樸素的,人也確實比較搓。我沒別的意思,只是一點感受而已。所以說,人靠衣裝還是有道理的。 另外有些學者太不像話,光腳穿涼鞋,衣服也不熨一下,胡子拉碴的,別人沒法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長褲,動用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個檔次! 開會是為了交流,不要總是together。 第二天的晚宴,我們的餐桌離主席桌最近。兩個德國教授,一個日本教授,一個東南亞的,一個美國本科生,一個美國教授,一個武大教授(伊拉克人),還有我。本來還有個英國小伙,一開始坐我們桌,后來被他導師叫走了,他還很不情愿。 我是挺佩服老外,導師的話都不聽,因為我們這桌比較雜,跟我做一起挺開心的。結果來人叫他好幾次together才走了。 我想啊,要是換了中國學生,一定是屁顛的跟在導師身邊。 另外,不一定非要是研究生才要去參會,其他年輕人也應該鼓勵參會! 這次參會還遇到一些國內國外的本科生,論文也被錄用了。我覺得是應該這樣子的,鍛煉和長見識應該趁早! 包子是我們生活中經常吃的食物,不僅營養美味,而且還有非常好的養胃作用,有利我們的健康。那么日常生活中正宗包子的做法是怎樣的呢? 材料 長豆角500g,去皮五花肉300g,大蔥一根。 干貝幾粒,生抽,料酒,鹽,香油。 面團 3杯面粉,5g酵母,30度左右溫水1.5杯。 做法 1、首先我們就要將準備好的五花肉清洗干凈,然后再將其剁碎,加入適量的蔥末,鹽,生抽,料酒,香油攪拌均勻備用即可。 2、長豆角洗凈,整條過滾水煮熟,加少許香油可以使豆角翠綠。撈出瀝干水份切碎。 3、切好的豆角放入肉餡中拌勻根據自己口味兒加鹽,調勻。 4、然后我們就要向面粉中加入酵母混合均勻之后,分多次緩慢的加入適量的水,然后將面粉活成面團即可。 5、蓋上濕布放溫暖處發酵兩倍大小。 6、面團排氣后分成均勻十份揉圓。 7、搟成圓皮,放入餡料包好。 8、我們要在蒸屜上放半干的籠布,再將準備好的包子放在上面,包子之間要留有一定的間隙,蓋上蓋子醒15分鐘。 9、冷水上鍋,水開后蒸15分鐘,蒸好不要立即開蓋,等5分鐘左右再揭開蓋子。 蒸包子 材料 蔥,豆瓣醬,醬油,瘦肉,鹽,香油,雞精。 五香粉,豆角,油,雞蛋,面粉,奶粉,姜,水,酵母。 做法 1.豆角,蔥姜末,瘦肉,油,醬油,豆瓣醬,五香粉,雞精,香油,鹽,攪拌均勻即可。 2.用奶粉、面粉、雞蛋、油、水、酵母發的面還是不錯的,只是幽香包得不咋樣,外形不漂亮。 3.包子面胚包好后醒20分鐘,涼水上鍋,大火開后蒸15分鐘,關火后5分鐘出鍋。 在近幾個月的頭頸外科實習中,我有幸親身參與了許多刺激且具有挑戰性的手術,并在臨床實踐中學到了許多寶貴的經驗和知識。在這篇總結文章中,我將詳細回顧并分享這段實習期間的學習和成長經歷。 頭頸外科是一門令人興奮且專業的外科學科,充滿了風險和挑戰。在這段時間里,我意識到頭頸外科手術對醫生的要求非常高,需要精確的技術和深厚的解剖學知識。在實踐中,我親自參與了多項手術,例如甲狀腺手術、頸深部腫瘤切除等等。 首先,對于甲狀腺手術,我學會了如何正確評估病人的腫瘤類型和大小,以及選擇最佳的手術方法。我通過觀摩和協助醫生進行手術,掌握了開放式和微創的甲狀腺手術技術。在實踐中,我學會了如何準確切除腫瘤,并注意到手術中可能出現的并發癥和解決方法。 其次,頸深部腫瘤切除是另一個讓我印象深刻的手術。這類手術通常需要精確而小心的解剖學知識,因為患者的神經和血管都非常密集。我在手術期間學會了如何識別并保護重要的神經和血管,以確保手術的成功和患者的安全。這種手術的成功需要團隊合作和嚴密的手術計劃,而我在實習中有幸參與并見證了這一切。 除了手術技巧的學習,我還學到了許多與病人溝通和關懷相關的技能。在臨床實踐中,我遇到了各種各樣的病人,包括情緒緊張、害怕手術的病人。通過與他們的面對面交流和傾聽他們的問題和疑慮,我學會了如何安撫和鼓勵他們,以及如何提供專業的醫療建議和指導。 在實習期間,我還參與了一些學術會議和討論,與其他頭頸外科醫生共同分享經驗和知識。這些會議是一個很好的學習和交流平臺,通過與其他專業人士的互動,我對這一領域的發展和創新有了更深入的了解。 總的來說,這段頭頸外科實習經歷是我醫學生涯中一次寶貴而難得的機會。通過參與各種手術和臨床實踐,我學到了許多專業知識和技能,并培養了團隊合作和溝通能力。我深深地體會到了作為一名醫生的責任和使命,也更加堅定了我追求專業成長和獻身醫學事業的決心。我相信這段實習期間所學到的經驗和知識將對我未來的醫療生涯產生深遠的影響。 主料:雞蛋3個、洋蔥15g、青椒10g、紅椒10g、辣白菜15g、面粉5g、胡蘿卜10g 輔料:油、鹽適量 做法: 1、首先將紅椒、青椒、胡蘿卜切粒、辣白菜剁碎、洋蔥切碎。 2、然后把雞蛋打入碗中,倒入紅椒、青椒、胡蘿卜、洋蔥和辣白菜一起打散,后加入3勺面粉、半勺鹽,攪打至蛋液蓬松。 3、最后在鍋中倒入油,將雞蛋液平攤入鍋中,然后從鍋的邊緣淋入少量食用油,煎至定型后,將雞蛋餅卷起來,翻另一面,至金黃色后撈出切成塊即可。 小提示:蛋液加熱時要小火,蛋液也不要完全凝固,而是在半凝固時就開始卷。 光陰似箭,轉眼間從我們入伍至今已過去了44年了。在這44年中,我們15個69年入伍的戰友,因為工作需要,很多人都調動了單位,有的分別了40多年,有的分別了30多年,有的分別了20多年......,以至于有的戰友多年前就失去了信息。20xx年10月通過大家的不懈努力和積極查詢,我們15個老戰友終于相互都聯系上了,這真是一件可喜可賀的大事。從那一時刻起,我們就期盼著有相聚的這一天。今天—20xx年10月18日,我們終于相聚在了我們軍旅生涯的出發點—徐州,這真讓我們所有人的心情都無比的激動和感慨。44年后的重逢是多么的珍貴和不易,我的心情和大家一樣激動萬分,我會盡全力組織好、服務好此次聚會,真心希望我們的聚會是一次心靈相交相溶的盛會,讓我們的友誼永遠傳續。 這一次聚會,我們15名戰友中有兩人未能前來,一個是我們的第一任班長xx因病不能遠行,一個是我們的第一任副班長xx因家里有事急于處理,她們的缺席真讓我們感到萬分的遺憾。為此她們讓我轉達她們對大家的歉意和祝福,預祝68軍話務班首批女兵聚會成功,祝大家身體健康,幸福平安! 我們是68軍自抗美援朝后軍直第一個女兵話務班,雖然我們只是這個英雄部隊千千萬萬個指戰員中的普通一員,但歷史讓我們成為了軍直女兵話務班的首位而記載于了史冊,這是我們的榮耀和驕傲。68軍自1969年3月編制了第一個女兵話務班后,一直到1985年隨68軍的撤編而結束了其使命。十幾年中,我們老話務班和我們老話務員流傳下來的光榮傳統和優良作風,一直被一代一代的新話務班和新話務員們傳承了下去。多年來,話務班被樹為軍直屬隊的先進典型,多次被評為先進話務班,這功勞簿中有我們這批老話務兵們為支起框架而付出的辛勞和汗水,這些榮譽的獲得也有我們這批老話務兵們鋪墊的基礎和壘筑的階梯。做為68軍抗美援朝后軍直第一批女話務員,我們感到自豪!… 戰友們,44年前當我們第一次相逢時,還只是些十六七歲的'花季少女;44年后的今天當我們再聚首時,都已是兩鬢斑白的奶奶、姥姥了。但不管歲月如何催人老,我們的心已經凝聚在了青春的1969,也不管人生的征途有多長多遠,我們的戰友情誼地久天長。 據我所知,我們十五人在各自的工作崗位上干的都很出色,有當科長、廠長、處長的;有的是高級職稱的專業技術人員;有在部隊退休的師、團一級的技術干部;有在中央國家機關工作的正處級干部。實際上我們每一個人的素質和修養,都是在部隊的錘煉下成型的,都是在部隊的教育下提高的。所以我們才那么的懷念我們的老部隊,所以我們才那么的思念同甘共苦過的戰友們,所以我們為了這次的相會幾個晚上都興奮的難以入眠。 我們十五人的家庭也是幸福美滿的,孩子們都學有所成,有研究生有博士,xx華的兒子還是博士后,有的已經是年輕有為的基層領導。xx的孩子還都參軍入伍,肩負著我們曾承擔的責任為軍隊建設貢獻過他們這一代人的才能和力量。 戰友們,最后我再一次衷心地祝愿大家身體健康長壽,家庭和諧歡樂! 回顧一年來神經外科的護理工作,主要表現在一下幾個方面: 一、思想政治方面 1.積極參加醫院組織的各項活動及臨時指性指令任務。在學習科學實踐發展觀的活動中,真正做到認真學習,深刻領會,準確把握科學實踐發展觀的深刻內涵和精神實質,并緊密聯系科室實際,深入思考目前工作中急需改進、急需創新的地方,把為病人辦好事,辦實事變為自覺行動;教導護理人員在以后的工作中,熱愛自己的崗位,一切從病人出發,一切為病人著想,一切為病人服務。珍惜好的工作環境條件,勤奮學習、努力工作。 2.認真積極準備,迎接“以病人為中心”醫療安全,以及“百姓放心示范醫院”活動的檢查,并把此項活動的指導思想和核心貫穿在護理活動的每個環節,在護理工作中,通過不斷提高護理人員的政治素質、業務素質,抓好護理質量管理,改善服務。 3.當選河南省優秀護士。獲得河南省人民醫院護理科技創新大賽一等獎,三等獎。 二、業務工作方面 1.截止到20xx年11月30日共收治患者873人,其中急診患者159人次,手術603例,氣管切開患者79人次,病危人數35例。其中包括腦干腫瘤,聽神經瘤,腦動脈瘤,椎管腫瘤、面肌痙攣等。 2.病區各項護理工作質量指標合格率為100%,然而,還存在以下幾方面的問題有待改進:患者基礎護理有待加強;病房管理陪護人員太多;工作人員主動服務意識欠佳,服務態度有需進一步提高。組織全科人員對發現的問題進行分析、提出改進措施,通過跟蹤監控,希望這方面的問題能得到根本解決。 3.護理新業務方面,今年下半年開展了鎖骨下靜脈穿刺置管術,截止到截止到20xx年11月30日共穿刺110例。 4.由于全民醫保及合作醫院的建立,患者人數量劇增,并且急診患者數量劇增,經常處于加床狀態?,F有護理人員16人,床:護=1:0.4,距衛生廳要求神經外科床:護=1:0.6,還有一定差距,危重患者多,護理工作量大,現護理工作開展仍有一定困難。 三、護士的繼續教育 1.在科內采用晨會交接班、危重患者床頭交接班組織小講課每周一次;每月科內組織一次業務學習,由科室老專家及博士學歷的醫生講解神經外科專科知識,培養護理人員觀察問題、分析問題、處理問題和表達問題能力。 2.組織人員按時參加護理部舉辦的業務講座。 3.為了更好的使用監護儀、微量泵、血糖儀等儀器,組織邀請相關廠家人員講解正確使用及注意事項,使大家常學習,更新知識。 4.每月組織了護理技術操作考試,成績均在93分以上。每季度組織科室護士一次??评碚撝R考試,成績平均在95分。 5.全年護理人員外出參加省內會議共有5人次,1人北京宣武醫院神經外科進修。 6.目前我科共有護理人員16人,本科學歷6人,專科學歷10人(其中3人正在讀護理本科)。 四、護理教學 全年共接待省內護理進修人員1人次,接受護理實習人員50人次。護理見習人員3人次。 五、撰寫的護理學術論文 全年病區護理人員撰寫護理學術論文共4篇。全年護理人員外出參加省內會議共有5人次。 六、護理新業務:今年下半年開展了鎖骨下靜脈穿刺置管術。 在創先爭優的活動中,在科主任、護士長的帶領下,他們每日滿負荷的工作著,加班加點也是司空見慣的事,他們為患者揮汗如雨、不知疲憊,為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來,無論工作多忙多累,大家毫無怨言、踏踏實實的做好每一份工作,他們就是外四病區的醫護人員。 外四病區主要收治神經外科病員,眾所周知,神經外科是外科中急、危、重病員最多的科室,每到節假日病員數量會比平時增多,尤其今年國慶節以來創歷史新高,走廊上、樓梯口到處加滿了住院病人,有時在沒法安置病員的情況下連消防通道都暫時加了床。因外科監護室床位緊缺,所以部份危重病員只能在病房,最多的時候病危人數達13人以上。并且神經外科大多數病員都處于昏迷不醒、大小便失禁、軀體移動障礙、病情變化快,護理人員除了做好每天的常規工作(及時完成治療、口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、q2h翻身拍背等等),還要觀察病情變化,做好護理記錄,除此之外還得接受急診病員,因此工作十分繁忙。 10月22日下午17:30,在病房病員數量已經處于飽和的狀態下,急診科電話來了,告知馬上要收4個腦外傷病員,剛剛開完會回到科室的護士長劉紅得知情況,立即安排人員加班,已經勞累一天準備下班的護士老師們積極主動要求加班,一邊通知二線醫生,一邊忙著準備床位,病區主任也聞訊趕到病房,待急診病員做完檢查送來病房的時候,病區已經做好了充分的準備。 神經外科的急診病員最多,手術時間一般都很長,醫生值一個班,有時要收治十多個新入病員,做幾臺手術(最多時醫生值一個班要做五臺急診手術),有時就是一個通宵,連飯都顧不上吃,第二天待處理好病人已經是中午,才回家休息,遇到主管病人有什么突發狀況,還得趕到醫院處理。 不管白天還是晚上,不管是休息還是節假日,二線醫護人員都會及時趕到,患者的需要就是命令,不知到多少次,正在睡夢中的他們都會被電話叫醒,睡眼朦朧的趕往醫院,立即投入到工作當中,對此他們從無怨言。 在神經外科的`醫護人員平凡而又細微的勞作中,一個個虛弱的病體變得健康,一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團聚的機會;雖然一次次的被誤解,眼淚只能偷偷的往肚里咽,但他們想到的是職責,就會振作精神,以飽滿的熱情面對每一位患者。他們就是這樣日復一日的在平凡的崗位上兢兢業業、埋頭苦干、默默無聞的奉獻著,這難道不是實踐創先爭優活動的具體體現嗎? 馮友蘭曾指出,形上學有兩種基本的方法,即正的方法和負的方法.正的方法的實質,是說形上學的對象是什么;負的方法的實質,則是主要說它不是什么.“一個完全的`形上學系統,應當始于正的方法,而終于負的方法.如果它不終于負的方法,它就不能達到哲學的最后頂點”[1]. 進入醫院工作以來,在醫院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這幾年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,在此也是就過去一年工作來總結下: 一、思想理論 以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己,緊密圍繞醫院積極的正確領導,堅持科學發展、構建和諧醫患關系,時時刻刻爭做優秀黨員。我在院黨總支的領導下,繼續深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產黨員嚴格要求自己,積極參與黨組織的各種理論的學習和討論。同時做為一名黨員,我認真去參加組織活動并做好記錄。進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫患關系開展自身思想品德建設,以八不準嚴格要求自己,時時自查,在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發展,時時爭取做一名優秀的共產黨員。 二、遵守醫院的規章制度,認真鉆研,完成了醫院和自己既定的目標 我在科室主任、老師的指導下,積極參與了科病人的診治工作。我在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了心胸外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫院的規章制度,從不曠工,反而常常加班工作,從未休過公休假。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的表揚。 三、繼續加強學習,從多種途徑豐富和培養自己 我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫學知識:我積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業務學習并討論發言,提出自己的見解;參加了科室組織的三基考試并順利過關。同時在醫院心胸外科學習心胸外科系統腔鏡手術,熟練掌握xx等手術操作,并在回院后順利開展,今年再次到外科學習心胸外科手術。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨床經驗,增強了自己的法律意識,開拓的視野。 四、努力工作,不忘學習 我學習和借鑒上級醫院的同仁們的工作熱情和認真態度,從自身上抓起,努力提高自己的業務水平,以三基三嚴為準繩,加強法律法規的學習,嚴格各種收費項目,合格用藥和開具醫學檢查,避免不合理的醫療浪費,完善醫患溝通制度,及時準確的'簽署各種醫療文件之,認真書寫病歷并做到病歷甲級率xx%以上,認真填報各種醫學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務,爭做一名優秀的醫務人員。同時努力實現以下四個突破: 1、是堅持社會效益優先,以病人為中心,在公益性體現程度方面取得新突破。 2、是健全完善醫患溝通制度,在促進醫患溝通整體效果方面取得新突破。 3、是提供優質醫療服務,在患者對醫療機構醫療服務滿意度方面取得新突破。 4、是健全完善醫療告知制度,在增進醫患信任方面取得新突破。 我通過工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好為民健康,從我做起,構建了和諧醫患關系,我努力做到了對每一位病人賦于醫務人員應有的愛心,以精湛的醫療服務技術讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權限范圍內可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫環境,讓醫院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫療服務水平,爭取以新的成績來向醫院匯報。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,爭取在以后的工作和學習中取得更優異的成績,成為醫院領導心目中的好職工。 3、醫務科主任年終工作總結 20xx年來,在院領導的'直接領導下,憑著“質量第一、病人第一”的理念,狠抓醫療制度規范化,深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理條例細則》、《xxx省醫療機構管理辦法》等,結合我院實際情況,采取切實可行的有效措施,加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,進一步解放思想,更新觀念,提高服務效率,有力促進醫療、教學與科研工作,為醫院的改革和發展做出了貢獻。 一、醫療質量 醫療質量是醫院生存和發展的根本問題,狠抓醫療質量管理、全面提高醫療服務質量是醫務科的首要任務。嚴格按《xx省病歷書寫基本規范(試行)標準》,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求,做到人手一冊,并認真組織學習,結合到每個月的質量評比中,文秘寫作秘書網現將今年各類醫療質量檢查情況匯報如下: (一)臨床科檢查情況 1、病案質量 20xx年住院病人數xx人次,比2018年同比增加xx%。 20xx年x月——x月各臨床科室總評結果比較接近,優異的前三名為:精神一科,精神二科,西藥房,三個科室共獲得x個月份的x個第一名(其中精神一科二科共獲x個,西藥房獲x個。)。 (1)歸檔病案 ①20xx年x月——x月份共抽查歸檔病歷x份,未查及乙級病歷,甲級率xx%。今年xx市衛生局對二級醫院進行隨機抽取歸檔病歷進行評比,我院獲得第x名。 ②每月各科室均能在x號前上繳前x月份的病歷。 (2)現病歷 ①嚴格按《x省病歷書寫基本規范(試行)標準》,進一步規范現病歷、病程記錄書寫標準,今年平均每月查及x份病歷/病程記錄未按規定完成,較去年同比有所好轉,但完成率隨著月份的遞增日漸提高。 ②均有及時辦理住院手續。 ③門診病歷檢查基本完成。 (3)處方質量 每月隨機抽查x天處方,x月——x月份平均合格率為x%。 2、院內感染控制 ①感染率:對每一份病歷都進行監測,20xx年x月——x月共監測x份病例,感染病人x例次,感染例次率為x%。感染率為x%。 ②漏報率:20xx年x月——x月監測的病例,漏報x例次,漏報率為x%。 ③每月對全院的環境、空氣、物衣、醫務人員手、消毒液、無菌物品等進行常規監測。 ④在建設感染性疾病科時,指導科室的部局及消毒隔離工作。 ⑤按照衛生部的規定進一步規范了內窺鏡、口腔科的操作。 3、文書檔案 基本能按時按要求完成,主要存在問題:《搶救危重病人登記》、《重危疑難病例討論》記錄不夠仔細,與交班記錄時有出入。無認真履行危重病報告制度。 4、“三基”技能/理論考核 對“三基”進行理論考試二次,合格率x%。 5、病床使用率 20xx年x月——x月,全院實際占用床日數為xx天,前x名為:x一科,x二科。這二個科室共占全院實際占用床日數x%。全院平均病床使用率xx%,與去年同比上升較大,x科病床使用率同比上一年下降。 6、防止醫療差錯和事故 加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓,特別是對衛生部分發的《醫療事故處理條例》、《醫療事故分級標準》、《重大醫療過失行為和醫療事故報告制度的規定》的學習,并做到人手一冊,以達到防范重大醫療過失行為和醫療事故的發生,不斷提高醫療服務質量及科學劃分醫療事故等級、正確處理醫療糾紛、保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。 本年度共有0起醫療糾紛,為歷年最少。無出現重大醫療事故。 (二)醫技科醫療質量 加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進,注重檢測結果的附合率及準確率的監測,不斷增設新項目以滿足臨床需要。 今年x月——x月份,心腦電圖室接診患者人數x余例,與去年同比增長x%。 (三)門診部醫療質量 精神科:加大門診部建設,進一步完善各科門診功能,將精神科門診、癲癇門診及神經癥門診整合為精神科綜合門診,各區布局合理,為應急精神科急診做好準備,改建門診大廳,增設導診服務臺,大大改善就醫環境。 今年x月——x月份門診量x人次,與20xx年同比增加x%。 二、繼續教育 1、把繼續教育納入我院的工作計劃,院長親自任繼續教育領導組組長,注重院內外人員培訓及宣教。今年我院共派出5人外出到省內外三級醫院??七M修學習,派出各類短期學習班近x人次,已進修學習結束回院的幾位醫生能將學到的新知識新技術很快應用于臨床,積極開展工作,對提高我院的醫療技術水平,起到較大作用。 2、今年我院有近x人參加各類成人高考及自學考試。 3、積極撰寫論文,全年共發表論文x篇。 4、開展多種形式的健康教育,各臨床科每年x次以上上墻宣傳,到社區開展x次以上防治宣傳活動,多次到院內外發放健康教育處方。 三、教學工作 今年共接收進修生x人,實習生x人,中專實習生x人。 醫務科于x月及x月份分別召開全體進修、實習生會議進行了強調,并將進一步對違規學生進行紀律教育及處分。 四、傳染病管理 1、認真貫徹執行《衛生部辦公廳關于實施傳染病與突發公共衛生事件網絡直報的通知》,于元月份起開始實現傳染病疫情網絡直報,落實不明原因肺炎、麻疹、AFP、新生兒破傷風等單病種監測,大大提高了疫情報告的及時性和準確性,x月——x月份,共報告結咳病人兩例,未發現甲類傳染病及不明原因肺炎病例。嚴格執行結核病“雙向轉診”制度,共轉病例x人次。 2、設置感染性疾病科,潔凈區、半污染區、污染區布局相對合理。于x月——x月份開設腸道門診及腸道隔離病房,送檢糞便標本x例,無收住疑似霍亂病人。 五、保健義診活動 1、組織有經驗的醫務人員下鄉到貧困邊遠鄉村為當地群眾及殘疾人義診共x次,配合市衛生局、市腫瘤協會等分別到青蓮村、湖西村等地進行義診、送醫送藥活動,共為老弱病殘的病人診治x余人次,并送藥一千多元,分發健康處方,深受群眾好評。 2、派出保健醫生,為市政府部門各種大型會議運動會等做保健工作共x人次。 3、認真做好新生兒計劃免疫登記造冊工作,配合疾病監控機構搞好全市范圍內足齡兒童的計劃免疫,x—x月份共辦理兒童計劃免疫x例。 4、開展形式多樣的健康教育工作:各病區及門診共出宣傳欄x期。 六、體檢工作 今年為中考學生體檢約x余人,征兵體檢總檢x余人,為市各機關單位、企業團體工作人員、離退休干部健康體檢共x余人次,在院領導重視及支持下,于今年x月份正式成立體檢科,配備專門的體檢場所及引起B超機及、心電圖機等體檢專用設備并增加相關人員,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為體檢者提供優質、優惠、高效的服務,方便了廣大人民群眾健康體檢的需求,受到人民群眾的好評,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。 七、不足之處 1、醫生輪流下鄉到基層衛生室蹲點工作,未能完全開展。 2、科研基礎薄弱,科研成果不足。 4、醫務科主任年終工作總結 1、河蚌洗凈后焯水。 2、鍋中放入適量油燒熱后放入河蚌煸炒。 3、加入姜蔥、料酒、冬筍和適量水大火燒開轉小火燉至河蚌肉爛熟。 4、加入豆腐。 5、加入咸肉大火燒開后轉小火燉煮熟。 6、撒入適量鹽和白胡椒粉調味即可。 7、成品。 河蚌咸肉豆腐湯 材料 河蚌,咸肉,竹筍,豆腐,蔥姜,料酒,鹽,胡椒粉 做法 1 、河蚌讓攤主剖開,去除腸鰓等臟物,用木棍捶松蚌肉邊緣; 2 、河蚌放入鍋中,加清水、蔥姜、料酒燒開后煮5分鐘撈出,洗凈后切小塊; 4 、竹筍去殼切斜刀塊,入清水煮5分鐘撈出去除草酸; 5 、豆腐切小塊入清水煮開撈出,咸肉切片; 6 、將河蚌、咸肉,竹筍一起放入鍋里,加足量清水燒開,轉小火燉1、5小時; 7 、至河蚌酥軟,加入豆腐再煮5分鐘,調入適量鹽和胡椒粉即可。 我在新疆醫學院第一附屬醫院神經外科進修一年期間,能嚴格遵守我院關于進修學習人員的各項規章制度,能嚴格遵守進修醫院及科室的各項勞動紀律,嚴格要求自己,把獨山子石化醫院的優良傳統和共產黨員的優良作風展現給了新醫的同行,同時也讓他們感受到了大發展給我們帶來的勃勃生機。 新醫神經外科是全疆神經外科的帶頭人,全科主任醫師、教授5人,副主任醫師4人,主治醫師6人,同時在科進修醫師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內腫瘤、顱底疾并血管疾并脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數高達70人,每個角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環境后就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查資料鞏固知識,經常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經系統解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。 我還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程,畢業考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規定完成前兩項考核即可發醫學院神經顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫院頒發的培訓證書。 我進修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協作,為回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基矗還從進修醫院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統解剖光盤,為我科室醫護人員學習提供了豐富的資料。 但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。 參加學術活動總結報告 我從2012年9月進入重慶師范大學已經兩年了。在此期間,學校為了拓寬研究生的學術視野,提高人才培養的質量,開展了豐富的學術報告與講座活動,讓我們盡可能多地接觸學科前沿,并在學術交流和學術碰撞中拓展視野,碰撞出智慧火花。專家教授們的精彩演講給我們帶來了深刻的思想啟發和指導。 下面我就參加的部分學術講座作簡要的回顧和總結。 學術活動之一:《重讀魯迅:從文學史與批評理論的角度看》學術講座 2012年10月18日下午,美國紐約大學(nyu)比較文學系和東亞研究系教授、重慶大學人文社科學高等研究院院長、著名翻譯家張旭東教授蒞臨我校講學,在集賢樓312教室為我們帶來了一場題為《重讀魯迅—從文學史與批評理論角度看》的學術報告。報告中,張旭東教授簡述了《阿q正傳》從語言、形式、敘事和寓言的層面上來講,某種意義上是中國文學最大的作品,因為阿q就是中國,不是隱喻上的,阿q就是中國,就是“中國的傳”,是對中國人集體傳記在語言和敘事形式上的不可能性和可能性的寓言性探索。以前我們說里面有民族性、落后性,哀其不幸怒其不爭,其實還可以讀出別的東西來,這就使整個中國文化作為“命名系統”的“不可能性”,“傳”的“不可能性”被《阿q正傳》寫出來了,從而把意義的命名行為、價值和“難堪狀”在各個層面上給“再現”出來了。 這要比電視劇式的敘事更具有文學性,像《闖關東》、《金婚》這樣的情節劇,一寫幾十年,好多故事,反而小了。這樣的作品再怎么“大”不如《阿q正傳》大,因為《阿q正傳》不是寫實的**,不是現實主義的**,也不是傳統意義上的章回**,什么“體”都套不進,完全是個邊緣的、“次要的”、諷刺性的東西,但它卻具備一種文學寫作的張力和寓意能力,具有一種語言內部的激進性和藝術體制內部的顛覆性。這種內在的張力同作品外部環境形成一種對應或呼應關系,由此而確定了《阿q正傳》的偉大意義。 張旭東教授借助四個“假設”,從主人公“阿q”在中國文化系統所體現的符號性、整體性、病毒性以及對阿q的命名危機等方面著重講述了《阿q正傳》的文學意義,他提出,《阿q正傳》的秘密在于魯迅對中國文學的再思考,體現了《阿q正傳》中關于新文化的吶喊,揭示了中國文明系統的崩潰和混亂。 此外,張旭東教授還提到,魯迅雜文的文學啟蒙把我們帶到了文學與非文學的邊緣。 在互動環節,學生們積極向張教授提問,氣氛活躍。張教授鼓勵大家想要學好外語需要閱讀文學作品原著。 學術活動之二:《學術**的寫作》學術講座 為指導研究生**寫作,2012年12月6日下午,重慶師范大學文學與新聞學院教授,文學博士,碩士生導師陳忻教授為我們講授題為“學術**的寫作”的講座。 講座上,陳忻教授詳細講解了學術期刊的寫作方法,并提出了五點有價值的建議。第 一、**題目要有特色與個性,從小的點切入,**題目不宜太大太空泛,需要自己有所感觸。第 2、 標題應簡明、具體、準確地反映本文的具體內容。**的副標題應以最簡潔的語言清楚地表達主要內容。她指出,作為**的出發點,最好有字幕,突出重點,展現清晰的邏輯思維和層次。第 三、**主體部分要緊密圍繞論點進行論證,注意論證過程,舉例要有真實性、典型性。同時,要把文學與歷史、哲學聯系起來,使**具有厚重感。第 4,人物應具有學術性和邏輯性,而不是文學和散文。第 5、 注意**書寫格式,規范注釋和參考文獻。 講座后半段,同學們向陳忻教授提了一些關于學術**的困惑以及關于**發表的問題,陳忻教授都耐心得作了解答。這個講座對我們將來會有很大的幫助。 學術活動之三:《語文的目標與內容**》學術講座 2013年5月9日下午重慶八中特級教師、研究員、重慶市首批“未來教育家培養對象”、全國中語會理事、重慶市中語會常務副理事長兼秘書長、重慶師范大學文學院碩士研究生導師張澤勇老師來到文學院集賢樓312會議室為文學院研究生們帶來了名為《語文的目標與內容**》精彩講座。 本次講座分為四個部分:語文教師的責任、閱讀教學的實際操作、經典散文的解讀、教學目標的設計。張澤勇老師首先從宏觀角度對語文教師這個職業進行分析,他認為語文教師的目的在于培養學生對知識的綜合運用能力,他指出語文教師的專業素養非常重要,一位優秀的語文教師應該具備兼濟天下的情懷、廣闊的理想以及堅守原則的信念。 他認為當今語文教育普遍存在的教學內容考試化、教學地位邊緣化和語文教育低效化等弊端,而教師為適應考試而采用的“掠奪式教育”方式和急功近利的教學心態是造成這些現象的主要原因。對此,張澤勇提出了三點建議:一是因材施教,提倡因材施教;二是提倡為未來打下基礎,希望通過語文教育,兒童能用語言巧妙表達自己內心的感受,為將來的生活提供便利;第三,教師要給孩子自由發展的機會,培養孩子的情感。 張先生也分享了他對中國教育的看法。他認為語文教育應該發揮豐富情感和深刻思想的作用。 接著,張澤勇和同學們從微觀的角度談了語文教育的目標和本質。他強調激發人們對語文、對母語的熱愛和使人能夠自由運用語言是語文教育的主要目標,而其本質則是鍛煉人們的文字使用能力和思維能力,激活學生的生活積累,使其可以將語文與自己親身經歷結合起來。最后,張老師對在座的即將走向講臺的的老師提出希望,他希望新老師們能不斷提高自己文本細讀能力,以培養學生的文學敏感力為己任,為以后成為一名合格的教師做好準備。 學術活動之四:《吳朗西、巴金和文化生活出版社》學術講座 2013年9月5日星期四下午,日本早稻田大學特聘研究員,中國日本文學研究會理事,現代著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西先生之子吳念圣教授應邀做客我校,為我校師生帶來一場名為“吳朗西、巴金和文化生活出版社”的講座。講座在集縣大廈312會議室舉行,由藝術學院靳明全教授主持。 講座一開始,吳念圣教授詳細介紹了文化生活出版社的誕生過程和創辦理念。他指出,文化生活出版社的成立,與吳朗西、巴金、陸蠡等文人的攜手奮斗密不可分:吳朗西先生在《文化生活出版社的創建》一文中指出當時的出版社不大出單行本,文生社就是要填補這個空缺,出版外國的文藝書。 而巴金先生也指出要“建立一個民眾的文庫”,這也成為了出版社一直貫徹的宗旨,目的是讓更多普通人民大眾有機會閱讀文學著作,豐富其精神生活。講座過程中,吳教授還穿插了許多與出版社有關的趣聞軼事。在隨后的提問環節里,吳教授耐心回答了大家的問題,并與同學們分享了他對日本的看法,簡單地介紹了早稻田大學的基本情況。 學術活動之五: 《詞匯的外圍成分》和《句法層面的語序與句子層面的語序》學術講座 2013年10月25日晚,四川大學博士生導師俞理明教授、上海師范大學人文與傳播學院博士生導師張誼生教授應邀到我校講學,在集賢樓312會議室為文學院學子們帶來題為《詞匯的外圍成分》和《句法層面的語序與句子層面的語序》的學術報告。講座由文學院黨委書記王于飛教授主持。 報告一開始,俞理明教授概述了詞匯的分類,指出詞匯變化迅速,新詞往往占據舊詞的位置。其次,俞理明教授主要講地方詞和邊緣詞。在談到詞匯的邊緣詞時,俞理明教授認為詞匯中的“生造”和“新造”之間沒有明確可辨的界限,關鍵在于人們的主觀態度。 他提出邊緣詞仍然有自己的意義。俞理明教授的演講風格幽默風趣。他列舉了許多現實生活中的詞匯例子來與你交流。他的演講內容貼近實際生活。 隨后,張誼生教授為大家介紹了語序的三個層次:語言類型的固定性語序、句法結構的習用性語序、語用表達的可變性語序。張誼生教授具體闡述了靜態結構與動態結構,短語結構與句子結構,并以幽默的例子加以分析,使得現場氛圍十分活躍。 在互動環節中,俞理明教授和張誼生教授對學生的問題一一作答,并寄予了他們對學生的厚望——希望學生在學習時,既要知其然,也要知其所以然,要在學術的道路上走得更深更遠。這兩位教授不僅教會了我們學術知識,還教會了我們學習的態度和方法。這次講座使在場師生收獲頗豐。 學術活動之六:《文學思潮的符號學分析》學術講座 2013年12月5日下午,四川大學文藝學博士生導師馮憲光教授做客我校文學院,為文學院的研究生帶來了題為《文學思潮的符號學分析》的講座。馮憲光,四川大學文學與新文學院教授、博士生導師?,F任中國國家實施馬克思主義理論研究與建設工程專家組文學組成員、全國馬列文論學會副會長,四川省文藝理論研究學會會長、四川省文藝評論家協會副主席、中國作協理論批評委員會委員、中外文藝理論學會理事、四川大學漢語言文學研究所所長、重慶師范大學文學與新聞學院兼職教授、國家級重點學科文藝學學科帶頭人、教育部人文社會科學研究基地山東大學文藝美學中心學術委員會委員。 講座一開始,馮教授授先提出了什么是文學思潮,什么是文學思潮的表現形式。隨后馮教授講述了他此篇**是根據詹姆遜的著作《晚期資本主義的文化邏輯》為藍本,來進行文學思潮的符號學分析。馮教授的**主要分為兩部分: 一是詹姆遜對文學思想的社會學分析,二是詹姆遜對文學思想的符號學分析。而后他展現了詹姆斯的核心觀點:文化隨著社會生產方式的變化而發展,資本主義社會的文化分期可以根據曼德爾所說的生產方式的三個階段來劃分。 不同的階段對應著不同的文化,具有不同的符號學意義。馮教授利用圖表形式,引用了索緒爾的能指與所指的符號學觀點和多部具體作品,更加形象和具體的體現了詹姆斯的觀點。同時,他對詹姆斯提出了自己的思考和質疑,并在深入分析后提出了自己的理解和學術觀點。 在提問環節,馮教授仔細的回答了學生的問題,并再次強調了馬克思主義觀的社會存在決定社會意識原理,存在的變化導致了感受的變化,形成作家不同的創作形式和內容。 馮教授借助詹姆遜的《晚期資本主義的文化邏輯》來進行文學思潮的符號學和社會學的分析,讓在場的學生們不僅學到了豐富的語言學和符號學知識,也學會了文本解讀和研究的方法,受益匪淺。 總結:通過聆聽眾多專家教授的學術報告與講座,既開闊了我們的視野,也讓我們深切感受到了來自學術前沿的新思想。從這些的學者身上,我看到每個人要想在自己的學術領域里有所作為,實現自己的人生價值和社會價值,必須堅持不懈、腳踏實地地去做研究,不斷去追求真理,為自己的事業終生奮斗。 我們也應該學會與人溝通,互相交流,一起學習。我們應該知道如何學習和研究,并有勇于實踐。 即使我們失敗了,我們也應該再次站起來并重新開始,直到我們成功為止。最后,我們要結合自己的專業和社會實際,實現自我超越。▲ 外科正宗學術思想總結 ▼
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護士外科實習總結
作為一名經歷過護理專業核心課程的學生,我終于步入了護理實習的階段。這個夏季,我選擇了進入外科實習。這是一個挑戰性的決定,因為這個領域非常具有挑戰性和難度。然而,我相信這是我深入了解護理學的最好機會之一。在這篇論文中,我將分享我的護理實習經歷,以及我學到的一些重要的教訓和技能。
實習開始之前,我充分準備了自己,閱讀相關的護理手冊和文獻,以便提高我的理論知識。這些閱讀材料很重要,因為它們幫助我理解疾病的特點、手術流程以及護理任務的重要性。同時,我也欣賞到了在課堂上學到的護理技能在臨床實踐中的應用。我開始意識到,實踐和理論相輔相成,且三年的課程只是我們護理生涯的開始而已。
在外科實習期間,我遇到了各種情況,包括術前和術后的護理,如服藥、輸血、術后治療和出院指導。我發現在實踐中應用護理技能是一項寫實的經驗。護理是一個需要技巧和技術的職業。通過實踐,我了解到在不同環境下的各種工具,如針管,刀具等,從而掌握了它們的用法以及如何保持安全。同時,我意識到了與患者的一對一交流有多么重要,只有通過與患者談話,才能了解他們的需求,適應他們的個性和因病產生的情緒,并在這些方面提供援助。
有趣的是,我在實習期間也學到了關于醫生和其他護理專業人員之間的協調的重要性。一個熟練的外科手術需要一個醫生和幾位護士協作,像一支樂隊演奏管弦樂一樣。大家必須在調和音符的同時,彼此協作,相互理解,以無縫銜接的方式進行治療。這對于不同的職業人員之間相互支持并共同努力做好他們應該做的事情至關重要。
總的來說,護理實習對我的知識體系和思維方法具有很大的提高,讓我不斷擴展和深化自己的技能和經驗,為我未來的職業和必要的工作奠定了良好的基礎。在實踐中,我學到了護理技巧、與患者的交流、協作、團隊合作等,這是只有通過實踐經驗才能獲得的貴重經驗。我希望自己的護理專業越來越好,并且我發現外科可能是我未來的方向之一。我深愛著這項工作,以及對集體和個人的義務感,我相信,上天指引我們走向自己的命運。▲ 外科正宗學術思想總結 ▼
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