學生學雷鋒演講稿（精品十六篇）_學生學雷鋒演講稿

發表時間：2017-07-25

學生學雷鋒演講稿（精品十六篇）。

▲ 學生學雷鋒演講稿

弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂范，黨員干部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒精神有著高度的契合，學習雷鋒精神，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。

▲ 學生學雷鋒演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

又是一年“學雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學雷鋒落實到行動中，這下可讓我們犯了難，該怎么落實呢？

學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起，用自己的行動為低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動??！

從今天開始，雷鋒精神，對于我，更是一種動力。

謝謝大家！

▲ 學生學雷鋒演講稿

雷鋒同志（1940-1962）是我國著名的全心全意為人民服務的模范、共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

學習雷鋒精神演講稿（三）

同學們：

你們知道嗎？有這樣一個叔叔，他來到這個世界上平凡；離開這個世界平平靜靜。他的身高只有1.54米，卻已成為百萬人民解放軍的領袖；他的體重不到50公斤，但他像一塊巨石，在我們心中激起波瀾。

叔叔永遠年輕，因為他有一張年輕的臉，他的笑容永遠留在千百萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的名字！他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神是長久的；雷鋒的生活雖然平凡，但他的形象是偉大的。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。因此，人們常說：“雷鋒出差一千里，這是一件好事。

"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻瓜”，雷鋒說他愿意做革命的“傻瓜”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多太多了……

雷鋒離開我們50年了，但他的精神與時俱進，永遠閃耀。如今，雷鋒的精神正在影響著人們。我們中間有許多革命的“傻瓜”。

老師們，他們日夜工作，我不知道有多少作業被批改了，我不知道少休息了多少個晚上。在他們的指導下，我們學會了如何做一個有抱負的人、一個高尚的人、一個有道德的人和一個對人民有益的人；在他們的精心指導下，無數的學生走上了成功之路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。

他們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我們勤勞的圓丁不是雷鋒的**人嗎？

解放軍戰士守護祖國的大江大山，用生命筑起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；為人民無私，為祖國奉獻，他們毫無怨言，他們真正實現了“先天下之憂，后天下之樂”的目標?！斑@些解放軍戰士不是雷鋒的后代嗎？

還有我們，當身邊的同學需要幫助時，能及時伸出援手，班級"一幫一"活動、慈善募捐活動、義務勞動等，到處都有我們的身影，大家用真情摯愛，奏響了一曲動人的歌；這些幫助別人的人難道不是雷鋒叔叔嗎？我們不正是雷鋒的傳人嗎？

今天，雷鋒已經成為人們改善人格、凈化心靈的楷模。也正是因為有了眾多的“雷鋒傳人”，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

最寶貴的是生命，但人為什么活著？生命的意義在**？雷鋒用他的行動給了我們世界上最好的回答。

雷鋒說：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我將用有限的生命無限地為人民服務。同學們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧社會，貢獻自己的一份力量。

▲ 學生學雷鋒演講稿

學雷鋒，見行動》演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們

大家好！我是****，我演講的題目是《學雷鋒，見行動》。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強！”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起，雪鋒的故事便一個個在我腦海中涌現，總會使我心生幾多感慨。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻瓜”，雷鋒說他愿意做革命的“傻瓜”。這就是雷鋒。

也許有人會說這都是幾十年前的事了，聽起來有遙遠，可是你用心體會你會發現雷鋒的精神與時俱進，一直在放光芒。

還記得512汶川用身體保護孩子的譚千秋老師嗎？這舍己救人的行為，不就是對雷鋒精神最好的詮釋嗎？

你還記得鄂溫克旗的優秀青年邰宗利的故事嗎？一名年輕的邊防戰士身在異鄉勇救落水者壯烈犧牲，這不就是新時代的雷鋒嗎？

說到這兒，我想給大家講一件我親身經歷的事。那是一個寒風凜冽的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個人獨自走了出來，寒風如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在路上使勁挪動，這時，我不小心腳下滑了一跤，倒在了結冰的路上。

哎呀，真疼呀！天氣冷，摔倒了比平時更疼。我的手劃破了，腳也不能動彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。

這時，一個叔叔從我身邊經過。他蹲了下來。他慈祥的臉龐和關切的眼神使我的心溫暖。叔叔抱起了我，問我為什么一個人在這里，為什么哭，還不停為我揉著疼痛的腳，我忍著疼痛，把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到**去了，當他回過神來想感謝那位叔叔時，他已經走遠了。

你說，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢？

離我們時代久遠的雷鋒也好、讓我們感動的譚千秋老師也好，從我們家鄉走出的邰忠利也好，他們都有著不同的經歷、不同的職業，不同的地域，但他們身上卻都有著一種偉大精神，這足以說明雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也都可以成為雷鋒，

所以同學們，讓我們也行動起來，用實際行動向雷鋒叔叔學習，讓他的精神代代相傳，永不磨滅！

我的演講到此結束，謝謝大家！

▲ 學生學雷鋒演講稿

各位尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結與延續，又是雷鋒精神的深化與發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。

如同學們發現地上有廢紙應怎樣做？（主動把它撿起，放進垃圾筒）；當某同學身體不舒服時怎么辦？（立即向老師匯報）；當同學遇到困難時（主動去幫忙）；當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時（及時阻止，提出友情建議）。當遇見老師、同學、長輩時（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質與良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優秀的文明學生。

老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

▲ 學生學雷鋒演講稿

“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。

記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情?！崩卒h精神既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關系，還蘊涵著兢兢業業的工作精神，我們應該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的抱著自己沒能幫助人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

▲ 學生學雷鋒演講稿

每當有“老、弱、病、殘”這類乘客上車時，她總會不厭其煩地動員乘客，親切地說：“讓讓座吧”；每當有乘客提物品的塑料袋爛了，她總會滿面春風地遞來一個袋子，關切地說：“用這個吧”；每當乘客之間有小摩擦時，她總是用一張愉快的臉安撫他們的情緒，輕聲地說：

“退一步吧”。

這就是張春暉，她總是會把這種服務的理念，定格在自己日常工作中的每一天、每一刻，讓自己的285號車箱里，總會響起真摯的感謝聲；將九路車沿線的諸多乘客，俘獲為自己的忠實“粉絲”。當然，在為乘客服務的過程中，她也找到了自己的幸福。

而另一位“女雷鋒”——獅城公司26路609號車的駕駛員唐小英同志，也是堅持在工作中把乘客當作親人，始終秉承“乘客至上，服務第一”的宗旨。她總是這樣的話，掛在嘴邊：“我要無愧于我的工作，我的職責！

”唐小英是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，她總是能做到想乘客之所想，急乘客之所急，比如在下雨天時，她會盡量把車停在無水、干凈的地方，讓乘客避免弄臟衣服的尷尬；比如老人、孕婦、殘疾人上下車時，她會安全停車，然后主動幫助他們上下車，幫他們找個好座位；她也會貼心地幫農村來的乘客提包，她還會耐心地為外地來的乘客指路……

總之，唐小英就是這樣，兢兢業業地工作，將自己的一腔熱血，轉化為太陽般溫暖的能量，從而換來了所有乘客一聲聲由衷的“感謝！”

其實，就在我們身邊，像張春暉和唐小英這樣的“雷鋒”，還有很多很多，他們都在以實際行動去傳承“雷鋒精神”，去感染他人爭做“活雷鋒”，只為讓我們寶貴的“雷鋒精神”，再發揚光大50年，甚至是500年、5000年！

▲ 學生學雷鋒演講稿

很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得先進班集體的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得文明班級的獎牌只要你做到了螺絲釘精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是要從身邊的小事做起，不管事情有多小，只要你幫助別人，你就會成就雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?

當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是傻子精神，但是，雷鋒的這種傻子精神并沒有過時，我們這個時代需要這種傻子精神，呼喚這種傻子精神。讓我們爭做新時代的小雷鋒吧。我堅信雷鋒精神一定會在我們這一代人身上發揚光大！

我的演講完畢，謝謝大家。

【學雷鋒演講稿(四)】

他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞學習的雷鋒。

暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的螺絲釘品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒為人民服務的奉獻精神是不可復制的。

雷鋒永遠離開了我們，但他的靈魂還在這個世界上，讓我們所有的中國人去學習。學習雷鋒的講話，做一個有道德的人。這是一項倡導，但不是一項任務。

有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。人之初，性本善在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。當我讀完這句話是，我總是想：

是環境污染了人們的思想，還是人們骯臟的環境質量。

學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江哈力克，熱情公益的 90后大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為不正?？伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。

就像雷鋒一樣，做自己想做的事，平凡的事情給社會增添了動人的風景。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻么?

如果你不是一縷陽光，你會忘記對光明的追求嗎？你只是社會上的一個人，你還有雷鋒的一般道德嗎？

學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得繼承，雷鋒的優秀品質值得學習。讓我們一起行動，做一個有道德的人，讓道德無限延伸。

【學雷鋒演講稿(五)】

同學們：

陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表45周年紀念日，也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

雷鋒同志任中國人民解放軍沈陽軍工程兵運輸連四班班長。1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣一個貧農家庭。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

1949年，雷鋒的家鄉解放了。孤兒雷鋒翻身，得到了黨和人民的親切關懷。雷鋒深知：

是共產黨。毛主席給了他幸福的生活，送他上學，訓練他成長。因此，以他對共產黨和毛主席的無限熱愛，當黨指向**時，他將向**戰斗。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。

在學校里，雷鋒一直是個好學生。1956年，雷鋒高中畢業。他在鄉**當通訊員，在縣委當公務員，在團山湖農場當拖拉機。一九五七年，他加入共青團。

在古水河工程中，他被評為模范建筑工地。1958年，他來到鞍山鋼鐵公司參加工業建設。作為一名推土機手，他多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。

一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他模范共青團員稱號。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

1961年6月當選撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市因公犧牲。他才22歲。

▲ 學生學雷鋒演講稿

每個人做雷鋒就像一滴水，可以匯成一條河，可以用強大的力量推動時代。

都來做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響，以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也可以用平凡的言行創造偉大的奇跡！

一個人的力量和生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們學習雷鋒精神，代代相傳，讓有限的生命回歸無窮的力量，為人民服務無限。

今天，我們懷著極大的學習熱情聚集在這里。三月，雷鋒月。雷鋒叔叔幫助別人的時候，帶給別人的時春風般的溫暖。

作為社會主義義工，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的好習慣。給這個社會增添更多的溫暖。

雷鋒的精神是珍惜每一分鐘，努力學習，做一個愛學習的小榜樣。在英語學習中，我們應該堅持每天聽、說、讀、寫；在語文學習中，要堅持每天快樂閱讀；在數學學習中，每天都要堅持看、記、算。

同學們，讓我們攜起手來，齊心協力，從小事做起，大家互相幫助，互相關愛，做一個新時代的小雷鋒！

敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好今天我要演講的題目是《學習雷鋒，建設美好小康社會》社會復雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂?。∮行┤顺靶Φ溃?/p>

現在在這個社會，它只是做假，但這些人沒有考慮過。當你摔倒了，當你踩到西瓜皮時沒有人扶你起來，會發生什么？是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當然很感激，愛護公共財物，我們的社會將變成美好的小康社會！

如果你是一滴水，你會滋潤一寸土地嗎？如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否總是堅守你生命的崗位

每次想起雷鋒，我都會想起這段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像個小螺絲釘。

▲ 學生學雷鋒演講稿

學習雷鋒為什么重要，因為雷鋒精神體現了社會主義會給人帶來的改變，是從內到外的，物質文化逐漸豐富的今天，同學們更應該學習。以下是雷鋒在小學時的善舉演講。歡迎閱讀雷鋒演講的文章。

【學雷鋒演講稿(一)】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

【學雷鋒演講稿(二)】

雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、最后執勤的人。他這一生為人民做盡了好事，可惜的是他到了22歲的時候就去世了，他雖然去世了，可他那純潔高尚的優秀品質卻永遠的刻在了我們的心里，他做過的點點滴滴好事永遠的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的例子。他一輩子都在為人民服務，直到死。

因此，我們必須發揚雷鋒叔叔為人民所做的一切，繼承他的優秀品質。這不僅僅是3月5日做好事，而是從小事做起，做身邊的每件事。

【學雷鋒演講稿(三)】

雷鋒的精神是珍惜每一分鐘，努力學習，做學習的榜樣。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

同學們，讓我們攜起手來，齊心協力，從小事做起，大家互相幫助，互相關愛，做一個新時代的小雷鋒！

【學雷鋒演講稿(四)】

親愛的同學們: 大家好! 雷鋒,你離開了我們嗎 “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?

” 雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:”雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!

雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們…… 你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,”焦縣長,你怎么啦?。

【學雷鋒演講稿(五)】

把工作當夏天一樣熱；把個人主義當秋風掃落葉；把敵人當冬天一樣殘酷。”這就是毛主席的好戰士,祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記里寫下了這樣的豪言壯語。

在生活中，他也用這樣的行為激勵我們。雷鋒叔叔短暫而輝煌的一生深深地打動了我們的心。雷鋒叔叔雖然年饉22歲就離開了我們,可是,他帶給我們的卻是無限的回憶,雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數也數不清。

讀了雷鋒的故事后,再聯想到現實生活中的一些現象后,我感到心潮澎湃,因為,現在的青少年連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不愿。

【學雷鋒演講稿(六)】

尊敬的老師,同學們: 今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》 1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。雷鋒的名字響徹全國，一個普通士兵的光輝形象牢牢地印在億萬中國人民的心中

雷鋒，一個普通的戰士，用一顆樸實的心創造了一些非凡的成就。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.”活著,就是為了使別人過的更美好.

”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。幾十年過去了，在雷鋒精神的指引下，一代又一代的青少年正在實踐他們的人生價值

如果你是一縷。

【學雷鋒演講稿(七)】

親愛的師生們，明天，3月5日，是向雷鋒學習的周年紀念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。

一夜之間，雷鋒的名字響徹全國。一個普通士兵的光榮形象深深地印在中國人民心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭。7歲時，他失去了父母，成了孤兒。解放后，他參軍，成為一名光榮的解放軍戰士。

在軍隊里，他勤勤懇懇，腳踏實地，全心全意為人民服務，從平凡的事情做起。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,生意經他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒坐火車出差。在火車上，他看到許多乘客沒有座位，于是主動把座位讓給了一位老人。

【學雷鋒演講稿(八)】

每個人做雷鋒就像一滴水，可以匯成一條河，可以用強大的力量推動時代。

一個人的力量和生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們學習雷鋒精神，代代相傳，讓有限的生命回歸無窮的力量，為人民服務無限。

【學雷鋒演講稿(九)】

雷鋒就是這樣一個用言行創造奇跡的普通青年。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。

如果你想讓將來的生活更美好，那就行動起來，向雷鋒學習吧！

每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。

【學雷鋒演講稿(十)】

敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好今天我要演講的題目是《學習雷鋒，建設美好小康社會》社會復雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道：

現在在這個社會，這只是做假，但這些人沒有考慮過。當你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當然很感激，愛護公共財物，我們的社會將變成美好的小康社會!

學雷鋒演講稿匯編

1學習雷鋒好榜樣演講稿

2學雷鋒演講稿

3學習雷鋒演講稿（原創）

4小學生關于雷鋒的演講稿

5小學生學雷鋒做好事演講稿

6中學生學雷鋒演講稿

7中學生學雷鋒演講稿

8高中歷史教師新學期工作計劃

▲ 學生學雷鋒演講稿

【范文引語】三月春風暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會不由得響起一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

每年三月，人們都會更加懷念一個人，雷鋒。作者為大家整理的《學雷鋒演講稿范文》，希望對大家有所幫助！

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！

我是初一二班的杜嘉依，今天我演講的題目是“學習雷鋒，爭做湖景好榜樣”。

從前，有這樣一個人，個子不高，卻成了百萬人民解放軍的領袖；他的體重不到50公斤，但他像一塊巨石，在我們心中激起波瀾。他的生命不長，但他感人的事跡和溫暖的笑容卻永遠在千千萬萬人的心中！

這個人，就是——雷鋒！

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是老百姓對雷鋒的評價。

他在短暫的一生中助人無數。他在日記里這樣訴說：“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。

”1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！边@是對雷鋒精神的至上評價！

也許有人會說：“現在已經進入了二十一世紀，人人都想著怎樣為自己，誰又還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”

各位同學，在今天，雖然物質文明高速發展，但我們真的就不需要雷鋒精神了嗎？！

假如你在大街道上跌倒，生命面臨危險，卻沒有人扶你；

如果你的錢包被小偷偷走了，別人看到它就不敢發出聲音；

如果你在鏡子里打架，卻得不到一絲支持和鼓勵；

在座的各位，您，會是什么心情呢？

反之，在你生活失意時，有人向你伸出了真誠的援助之手，幫你從困境中解脫，你是否會因此感動，是否會重新感到世界的真誠和美好？

因此，雷鋒精神在任何時代都是感人的、不可或缺的。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀。

雷鋒那種立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖、助人為樂的精神，都是構建和諧社會的重要源泉。

其實，幫助別人，是一種快樂。

學生在學習中互相幫助，共同提高；如果你幫助有需要的人，你可以讓她改變對世界的看法。

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我是積分入學的學生，媽媽在給我辦積分入學申請時，因為種種緣故，到達指定的申靖地點時，已經是最后一天的下午5點了，當時工作人員都在準備下班。就在我母親沮喪、快要放棄的時候，一位好心的工作人員細心地指導她填寫各種信息和手續。一切都做好了，已經六點多了，其他人都下班了。

我的媽媽經常提起這件事，總會萬分感激地說到那位好心的工作人員，稱他是當代的“活雷鋒”。那時，他可以按時下班，但由于他的熱情，我有機會來到湖景和這所美麗的學校。

親愛的同學們，作為一名新時代的中學生，我們是家庭的希望，是祖國的未來。在成長的道路上，我們將會遇到很多困難和考驗，因此我們更要傳承起雷鋒精神，發揚真善美，不斷攀登學習高峰，勇做生活的強者！讓我們行動起來，努力做湖景的好榜樣！

謝謝大家！

篇二尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的主題是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長，王楚舒認真負責。他從不需要以高姿態面對同學。每當他們有困難時，她是第一個趕來幫助他們的人。在學習上，也是毫不懈怠。

忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！

有一種永恒叫無私奉獻?？?！我們的勞動委員焦坤又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。

干活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。在課堂生活中，所有小組都相處融洽，公平競爭。人們收柴時火勢很高。只要大家一起努力，他們就能在前進的道路上將絆腳石變成墊腳石。

驛站梨花遍地開，雷鋒精神代代相傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

▲ 學生學雷鋒演講稿

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又并非只是一個月的事，我們應用一生來堅持它。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限

的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

▲ 學生學雷鋒演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

▲ 學生學雷鋒演講稿

三一文庫（演講稿

老師學習雷鋒的演講：老師學習雷鋒的演講

各位領導：

大家好！

我是來自***x的***。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年復一年，花團錦簇，人與人不同，但不變的是我們對雷鋒精神的永久尊重。

在這個寒冷的冬天，我們再次感受到雷鋒精神帶來的溫暖。

1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習”。雷鋒象征著那個時代的青年，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，展示了那個時代的蓬勃氣息：

樂觀，樂于助人，敢于戰斗。認識雷鋒，認識雷鋒，學習雷鋒，學習雷鋒精神，是我們每個時代都需要的優秀光榮傳統。雷鋒精神是我們學習的永恒主題。作為人民教師，我們該怎么辦？

我們要學習雷鋒勤儉、求真、奉獻、團結、無私的精神，為黨的教育事業忠誠奮斗。向雷鋒同志學習，對于促進師德提升，提高服務意識，增強同志們的團結，增進教職工之間的凝聚力，保障學校的健康發展以及建設和諧校園都具有重要意義

我們都知道，教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。我們也感到幸福和快樂。

看到那一雙無辜的眼睛，可愛純潔的笑容，我多么希望世俗的事情不要影響到他們，我們的工作還有很長的路要走。上課，我們要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。（.

（老師）下課后，面對學生的問題，我們應該耐心地解釋，直到學生理解為止。課后還要備課，認真備料，經常家訪，加強家校聯系，給每一個學生以愛心。

做好工作，就是教師在行動中向雷鋒學習。

今天，我們學習雷鋒，我們用無私的愛心傳遞著友誼，用實際行動互相關愛，少了自私，多了奉獻，少了沖動，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進了我們的內心，我們還要把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為播種愛的人是最幸福、最幸福、最受歡迎的。

作為一名教師，我們應該像雷鋒一樣，在平凡的崗位上為祖國貢獻力量。雷鋒同志雖然走了，但他的精神將永垂不朽。相信我們學校的全體教師一定會繼續發揚雷鋒精神，展示當代小學教師的青春。

雷鋒的精神不能喪失。雷鋒的行動還將繼續。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神不僅屬于昨天，也屬于今天和明天。

讓雷鋒精神永放光芒！

▲ 學生學雷鋒演講稿

同學們：

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！