拆機報告(實用十八篇)
發表時間：2017-07-06拆機報告(實用十八篇)。
● 拆機報告
1打開手表的后蓋，絕大多數的手表后蓋是螺旋式后蓋，怎樣打開手表后蓋只有用開表器或開表匙才能將其打開。使用開表器時，可先將后蓋向旋緊的方向稍微擰一下，再向旋松的方向擰。若發現后蓋很緊，可用潤滑油滴在后蓋四周，稍過一些時間即可將手表后蓋寧開。對按壓式的.手表后蓋，怎樣打開手表后蓋按壓時兩手的大拇指按壓的部位要適當，用力要均勻。
2分拆內部機芯等零件，輕輕的用柳木簽或牙簽從把桿處把機芯撬出表殼，取出帶面和針的機芯，將帶面針的機芯翻一面,用以下的動作捏住機芯.用表起擰下2顆固機圈螺絲,(左右各一只)。
3取下固機圈。
4將機芯翻轉，針面向上平放，我們準備拆針.
5注意，以后拆中高檔表的表針時請使用專業的起針器，避免碰傷表針，同時不要用這種方法拆時針)先拆秒針，如下圖把表起的平口以水平角度插向秒針和分針之間的縫隙.在操作時表起不允許碰到表盤面。
6插進后，2把表起稍用力輕輕一頂，再把表起稍微扭動一下，秒針就松了，再用鑷指鉗取下秒針.再用同樣的方法拆下分針。
7拆下分針后,我們開始拆表盤面,把機芯垂直豎起,看它的側面,找到面腳螺絲。
8表起擰松2個面腳螺絲(擰松個2-3圈,不需要拆下螺絲),同樣對面還有一顆面腳螺絲。
● 拆機報告
????????美術教師述職報告
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術小學。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要，原創：除了教美術，我還兼任數學教學工作，這對于美術專業的我，在數學教學中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設計教學方案，并積極參加市，區舉辦的相關知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態和信息，努力提高從師任教素質，掌握教育教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。在美術教學中，我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”，用我扎實的專業基礎，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本，不斷創新，讓學生進行大膽嘗試。2001年撰寫的《我看創作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優秀作品選登，市級，區級，及社區等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。對于數學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環節入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里，我取得了一定的成績，2003年教學經驗論文《巧設學習情景激發學習興趣》在區教育教學論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后，我能協助班主任管理好班級，并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務，組織學生出好黑板報。同時，注重自己專業素質的提高和各方面的業務學，于2004年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續學習本科的學業。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
述職報告——小學美術教師
在一學年里，本人在學校的工作安排下，上半年擔任了一（3）班的班主任，和低、高年組的美術教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F具體總結如下：一、班主任工作在擔任一（3）班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。原創：培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名。二、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養兒童創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在兒童美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力為主，創作班則重發揮技能，通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊，各方來賓對我校學生的美術作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的
● 拆機報告
這是機子背面特寫。拆此機子關鍵就是這張圖。此機子采用的是無螺絲設計。除固定支架有二顆其余全是卡扣。紅色圈圈那個地方是封簽。本人拆此機子是就是受到這個簽的啟發。因為這個簽是拆機子的必拆之處。
抬起固定支架以后可以看到二個螺絲。擰下來就可以把支架拆下來了。接下來就是如何把這臺機子拆開了。
這是拆下支架以后的特寫。我剛開始拆的時候就走了彎路。以為像拆顯示器一樣從四周開始拆,后來發現根本不行。從圖中可以看出來后蓋子并不是一體的,這也是為什么封簽把AB二邊都貼起來的原因。把AB二邊分別向左右二則用力推。就可以拿下AB蓋。
這就是后蓋拿下來的樣子,之后就是從四周的螺絲下手了。
這是拿下第二個后塑料蓋以后的樣子?，F在可以拆硬盤了。上面有二個螺絲拿下之后就可以拿下硬盤了。注意拿硬盤的時候是向左測推,不要有上下的力。以免拆壞接口?，F在不可以拆光驅。接下來就可以拆上面的金屬罩了。同樣是擰下上面的螺絲。
現在這臺機子基本全的裸了。下面看一下光驅這張圖.
可以看得出除了硬盤以外基本采用的都是筆記本式的設計。
采用了雙風扇散熱。
上圖中的三顆螺絲告訴大家此機子想從四周下手拆是行不通的。
拆下來的邊條,接下來就沒什么難度了?？匆幌麓藱C子的電源。質理還是不錯的。
拆解完成
一體機電腦卡的處理方法1
解決電腦慢卡：(添加電腦內存條解決電腦慢原)
1.電腦機啟項優化打360安全衛士——機加速
2.平要用360安全衛士等工具清理系統垃圾網產臨文件(ie 緩存),查殺惡意軟件
3.盡量設置ip靜態ip減少電腦機啟間
4.電腦桌面要放太文件圖標使電腦反應變慢軟件盡量要安裝c盤C盤太用360軟件管家——工具箱——軟件搬家解決
殺毒軟件外,般程序都關掉360軟件管家——電腦加速智能優化機加速
6.建議裝主殺毒軟件,裝占電腦資源使電腦更慢
7.定期整理磁盤碎片進行整理,打我電腦 要整理磁盤碎片驅器—屬性—工具--選擇整理磁盤打磁盤碎片整理程序窗口—析—碎片整理—系統即始整理
8.定期電腦內灰塵進行清理
9.定期電腦進行殺毒清理優化
10.電腦硬盤用久使電腦變慢重新區安裝修復邏輯壞電腦快點硬盤物理讀寫速度慢能換點內存條用橡皮擦防止氧化
11.溫度高影響電腦壽命注意降溫載魯師能隨掌握溫度情況
一體機電腦卡的處理方法2
1 定期電腦內灰塵進行清理臺式機關機打機箱用吹風機冷風吹,本本用
金山衛士等工具清理系統垃圾網產臨文件(ie 緩存),查殺惡意軟件
3 電腦配置差,盡量虛擬內存設置點(xp)右擊我電腦 屬性 高級 性能…… 設置 高級 更改
自定義 設置 2000 - 4000
(win7) 計算機-屬性-高級系統設置-性能設置-高級選項卡-虛擬內存-更改-選擇要設置驅器c盤,選擇系統管理或者根據需要選擇自定義-設置-確定
4 殺毒軟件裝種占資源 nod32,或裝輔助殺毒軟件
5 盡量設置ip 靜態ip 減少電腦機啟間進入桌面反映間(cqjiangyong總結：電腦機前幾鐘都原)
6 電腦桌面要放太文件圖標使電腦反應變慢軟件盡量要安裝c盤
殺毒軟件外,般程序都關掉用360等軟件智能優化機加速
8 建議裝主殺毒軟件,裝占電腦資源使電腦更慢
9 定期整理磁盤碎片進行整理,打我電腦 要整理磁盤碎片驅器—屬性—工具--選擇整理磁盤打磁盤碎片整理程序窗口—析—碎片整理—系統即始整理
10 安裝優化師或超級兔等 電腦優化軟件優化電腦快
11 現系統占內存比較必要加條內存快
12 電腦硬盤用久使電腦變慢重新區安裝修復邏輯壞電腦快點硬盤物理讀寫速度慢能換點
一體電腦玩游戲卡的解決方法
一.進游戲前使用游戲優化器優化，減輕電腦負擔，提供更多系統資源給游戲。
二.不要開過多的電腦后臺。
三.降低游戲效果，游戲ESC-視頻選項-關掉垂直同步，幀數設為穩定。把人物/環境/技能/粒子效果慢慢降低直到最低看是否還卡。
四.關閉音效，也可提高運行速度。但沒人愿意，畢竟音效也是游戲的特色。很低端的配置就沒辦法了。
五.顯卡驅動，請保證您的顯卡驅動和您的顯卡相符合。不建議有最新的驅動就更新成最新的，你用你覺得穩定的就可。
六.雙顯卡用戶，看看游戲前，是否切換到獨立顯卡上。
七.散熱，散熱性差，會使顯卡CPU溫度過高，極大降低運行速度。請保證風扇散熱正常。本本帶底座散熱架。
● 拆機報告
1、在所有的電腦拆機之前，都是需要使用一些工具的。在拆機之前，要使用螺絲刀和撬機工具。
2、下面就開始拆機了，首先，要翻開筆記本，先斷開電源，然后將電池拆下來。拆下電池之后，就是光驅蓋了，把光驅蓋也該拆下來，電腦就真的斷電了，就不用擔心在拆卸的過程中發生觸電意外了。
3、下面，我們會看到筆記本的背面有很多的螺絲，先把滑動的硬盤后蓋拆掉。擰下那兩顆螺絲就可以拆下來了。
4、跟著呢是拆下硬盤，同理，把硬盤附近的'螺絲都擰下來就可以了。
5、先把是開始拆排線和鍵盤，沿著正面開始拆。將該擰下來的螺絲都一一的擰下來，然后撬開板面就可以拆下所有的排線了。
6、下面是拆光驅，光驅也是要擰下所有的螺絲。拆下之后，就可以拆主板了，在所有的螺絲都擰下來之后，主板就可以輕而易舉的拿下來了。把主板翻過來，開始拆主板上的排線，這些排線是比較緊的，拆的時候一定要小心!
7、最后，拆散熱 風扇 ，散熱風扇是灰塵最多的地方，一般人拆機就是為了拆開清理灰塵。
8、拆機的過程基本就結束了。在拆機的過程中一定要小心，如果不確定自己能裝回去，最好別拆，另外一定要保管好拆下來的螺絲，如果弄丟了，那就麻煩了，基本電腦就報廢了。
● 拆機報告
惠普電腦拆機圖解
拆蓋板。首先拿下電池，后面最主要的兩塊蓋板就是內存無線蓋板和硬盤蓋板。每個蓋板都有兩顆螺絲固定，擰開之后就能直接拔下蓋板。
拆功能性硬件。涼快蓋板取下來之后，下面的無線網卡。內存、硬盤都是很容易就能弄下來的。將黃色標記的光驅螺絲擰下來，光驅就可以直接抽出去了，然后將背面的所有螺釘全部擰下來。
拆鍵盤。筆記本背面的所有螺絲全部擰下來之后，鍵盤的固定裝置就已經松開的，可以直接把鍵盤翻開，抽掉鍵盤排線，就能將鍵盤取下來了。
拆C殼。鍵盤下面的殼子稱之為C殼，圖中幾個框子里面分別是風扇線、開關線、觸摸板排線，全部拔開后，擰下C殼上面的即可固定螺釘秒就能將C殼取下來了。
拆主板。圖中四個地方標識的是固定主板的螺釘，將螺絲擰下來之后，抽掉主板上面所有的連接線。然后將主板拿下來。
拆風扇。風扇的固定非常簡單，只需要擰下固定風扇散熱片的六顆螺釘之后，風扇就可以拿下來了，然后可以進行清理。
● 拆機報告
1、首先把該款筆記本電腦背部的內存蓋板拆掉，然后取下內存條。
2、把光驅的螺絲釘拆掉，然后拔掉光驅。
3、把該款筆記本電腦的'背部螺絲釘全部拆卸掉。
4、把背部的螺絲釘全部拆掉后，開始拆卸鍵盤，在拆卸鍵盤的時候注意鍵盤卡扣，用鑷子輕輕一撥即可把卡扣撥開，然后把鍵盤翹起來。
5、鍵盤拆掉之后，把鍵盤下面的螺絲全部拆掉，然后把相關的排線拆掉。
6、用一個塑料卡片撬起C/D殼連接處，然后把C殼取下來。
排線、鏈接線全部拆掉。然后把主板的螺絲釘拆掉，就可以拆主板了。
8、主板取下來之后就可以拆散熱器了，散熱器拆掉之后就可以進行除塵了。以下就是DELL M5010筆記本主板。
注意事項：
1、拆機前首先要斷開電源和電池。
● 拆機報告
工具/原料
OPPO A57
六角螺絲刀、十字螺絲刀、塑膠鑷子、拆機棒、無塵布
方法/步驟
準備好需要用到的工具：
六角螺絲刀、十字螺絲刀、卡針、塑膠鑷子、拆機棒、無塵布
（圖1）
同時按住電源鍵和音量+鍵，保持約8秒，手機斷電黑屏。
（圖2）
用卡針取下卡托并放好，使用六角螺絲刀拆外殼螺釘，手機底部USB接口左右兩顆。
（圖3）
拆電池蓋
用拆機棒從手機正面左上角，將電池蓋頂開，使用卡片劃開電池蓋
（圖4）
（圖5）
（圖6）
● 拆機報告
1、拆卸筆記本電腦thinkpadx201i的無線網卡。首先要輕輕地拔下無線天線，然后卸下螺絲，拔出無線網卡。
注意： 如果你的無線網卡只有兩根天線(5100網卡)，將灰色的天線固定在Main接口，將黑色的天線固定在AUX口上。
如果你的機器原配有三根天線，請將白色天線固定在一旁。
如果你的無線網卡有三根天線(5300，5350網卡)，將灰色天線固定在TR1接口，白色天線固定在RO或TR3接口，黑色天線固定在TR2接口。
2、拆卸筆記本電腦thinkpadx201i的半高迅盤或無線USB半高卡。在裝有迅盤的位置輕輕地拔下天線，卸下螺絲，取下迅盤/無線USB。
注意：在后面安裝的時候，如果是裝有USB的卡，那么請將黃色天線固定在卡上的接口處。
3、拆卸鍵盤框/U殼。用螺絲刀卸下thinkpadx201i底殼對應部位的螺絲，然后再小心地移除U殼。
注意：不要用力過猛，U殼是塑料，很容易斷。
● 拆機報告
最近有很多朋友們在文三星s4收集該怎么拆，以及拆機有什么要注意的，下面是小編為大家精心整理收集的三星s4拆機圖解，歡迎閱讀參考！
工具/原料 十字螺絲刀 鑷子 三星i9500 手機一臺 方法/步驟 首先將手機的后蓋跟電池都卸下來，然后用十字螺絲刀扭開手機背后的9顆螺絲； 用鑷子先取下手機下方的.鈴聲下巴條，然后用指甲楔入手機邊緣的縫隙，小心將手機后板取下； 用十字螺絲刀扭開手機右上方的小螺絲，并扳開上面的六處排線位； 再用十字螺絲刀扭開手機正上方的小螺絲，并依次取下四個小零部件 分別是耳機孔、聽筒、前攝像頭、振動器； 最后用鑷子小心取下手機下方的大排線，大功告成！ END 注意事項 德為重，行為先。如啟功先生所言“學為人師，行為世范”，樹人必先樹德，正己莫過端行。在日常的教育教學中，自己不忘前人箴言，也時刻以此自勵，以此作為自己師德修養的標桿和方向。具體而言，尊重學生人格，與他們平等溝通，對待學生一視同仁，盡量多地提供給學生發展自我的可能，賞識他們的無限可能。所謂師德的修為遠非一日之功，這是永遠在路上的修行，這必將是貫穿于自己整個教育教學生涯全過程的工作，來年當加倍自勉。 報告 1.含義：報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問 2.特點： (1)陳述性。報告用于下級機關向上級機關匯報工作，反映情況，提出意見或建議，主要是為了讓上級了解情況。所以報告大都采用敘述、說明的表達方式，一般不要求上級批示答復，因而具有明顯的陳述性。 (2)溝通性。對下級來說，報告是“下情上達”的主要手段，以此取得上級機關的理解、支持、指導，減少和避免工作上的失誤。對上級來說，通過報告獲得信息，了解情況，得到合理建議，可以作為決策、指導和協調工作的重要依據。 (3)單向性。報告向上級行文，不需要任何相對應的文件，即具有單向性。所以應避免使用“以上報告妥否，請批示”之類的.結尾語言。 調查報告 1.含義：是指基于對現實生活中較為重大的事件、情況或問題的實地調查，經過歸納整理和分析研究，以揭露事件真相、總結工作經驗、探索問題解決方法、探討事物發展規律而形成的書面報告。 2.特點： (1)內容真實。真實性是調查報告的生命所在。必須以充分、確鑿的事實為依據，通過具體情況、數字、做法、經驗、不足等說明問題，揭示規律，從實際出發，用事實說話，才能對制定政策與方針具有指導意義。 (2)針對性強。調查報告一般有比較明確的指向，調查取證都針對和圍繞某一問題展開。針對性越強，作用越大。 (3)材料典型。為使調查報告更具說服力，應選取典型的、有代表性的材料，從中探索事物的發展規律，尋求解決矛盾的辦法，以點帶面，給全局工作提供借鑒。 (4)揭示規律。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，應對事實材料進行分析、研究，揭示事物的本質，闡明規律，指導實踐。能否揭示事物發展規律，是衡量調查報告好壞的基本標準。 述職報告 1.含義：領導干部或管理者結合職責要求，向上級、職工或群眾代表陳述崗位職責履行情況，接受工作評議監督的一種事務性文書。 2.特點： (1)個人性。述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧，按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行，要從工作實踐中去總結成績和經驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結論，與一般報告不一樣的是，述職報告特別強調個人性。 (2)規律性。述職報告要寫事實，但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究，從中找出帶有普遍性的規律。 (3)通俗性。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須有通俗性。形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。 (4)藝術性。"述職"，是主體的實質性道理。"報告"，是呈現表像而又整體的藝術生命體。 (5)真實性。述職報告是干部工作業績考核、評價、晉升的重要依據，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足，既不要夸大，也不要縮小。 1、首先將電腦的所有外設去掉，像鼠標鍵盤什么的，網線也要拔掉，電源斷掉。屏幕朝下放置 2、這時候可以看到兩邊有倆個十字螺絲孔，這里就我們使用十字螺絲刀的地方，把里面的'螺絲完全扭開，一定要確保完全扭開，否則一下開箱的時候可能會損壞機箱。 4、機箱下部會稍稍彈起后，這里我們用準備好的硬卡片伸入彈出的空隙中，往上劃。會再打開一點，然后就用雙手用力掰開，就能把后蓋取下來了。 5、去下后蓋的一體機是這個樣子的，1是光驅螺絲，2是主板螺絲，取下后這里可以看到內存，3是硬盤螺絲 6、處理好問題之后，就把后蓋安上，安的時候，要注意要先把所有的活扣都扣好之后才能上螺絲，否則會可能螺絲扭上之后，機箱會有空隙，不美觀。 本學期承擔兩個班的歷史教學工作，盡管不是和自己專業對應的學科也不是自己理想中的學科，自己并未因此松懈，算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧。畢竟教學之道小異而大同，熟悉了教學常規，把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應當是具有普適性的。自己也的確是本著這樣的想法去行動的。通過本學期的鍛煉，我更加熟悉了教學流程，掌握了一些基本的課堂管理方法，對試卷命題的方向也有了一些小小的體悟。和四個月前相比，自己是在成長著，教育教學水平有了一定程度的提升。當然，要學習的還很多，要完善的能力還有許多。過往成煙，只有經驗是寶貴的積淀；砥礪前行，總會在持續努力中看到自己更大的改變。 2、拆電腦背面有鍵盤小標志的三個螺絲。 3、在正面鍵盤的周邊提起鍵盤，然后打開鍵盤的排線帽。 4、拆下鍵盤西面隱藏的三顆螺絲。 5、拆下電池，下面圓形的圈內是電池的接線帽 注意：在接下來的各項拆機動作時必須要保證拆下了電池，防止短路燒壞了電路板 6、這個時候幾乎就可以清理了，如果想拆下來風扇清理，那就拆下來固定風扇的幾個螺絲，然后單獨清理風扇也可以。 注意事項： 1、拆機器時記下每個螺絲的位置，可能會遇到螺絲的規格不相同的情況。 戴爾臺式電腦拆機圖解 首先，把電池卸下，把電腦的背面螺絲都全部拆開，把光驅和硬盤卸下來。如下圖： 然后，把正面的鍵盤卸下，注意，該機器只需用小一字起把鍵盤上方的兩個卡子頂住，鍵盤就可以卸下了。卸下鍵盤后，把C殼上的螺絲都取下，然后把C殼取下，取下之前先把開機排線和觸摸板排線插口取下。 取下C殼后，把固定主板的螺絲取下，這樣就可以把主板取下來了。注意用手拿主板的時候，盡量拿主板的接地處。 取下主板后，把CPU風扇取下并拆開，給CPU風扇除塵，打油等！ 全部完成后再安裝好，重新安裝了個WIN XP系統，速度明顯加快了！ 注意事項 小心拿取部件、卡件。不要觸摸部件或者插卡部件連接部分。拿取插卡部件時應持拿邊緣部分或者金屬固定支架。 拿取如CPU類部件時應拿部件邊緣，不要碰觸到針腳部分。 只有經過認證的技術人員才能維修您的計算機。 任何未經DELL授權的維修所造成的`損壞將不被認可在保修范圍內。 當斷開連接線時，施力在連接頭或者推拉卡扣上，不要直接拉扯線纜。部分線纜會帶有鎖定扣的接頭；對于拔出這樣的線纜，需要先打開鎖定扣。 當拉開連接頭時，保持平穩對齊，避免損壞連接針。 這是機子背面特寫。拆此機子關鍵就是這張圖。此機子采用的是無螺絲設計。除固定支架有二顆其余全是卡扣。紅色圈圈那個地方是封簽。本人拆此機子是就是受到這個簽的啟發。因為這個簽是拆機子的'必拆之處。 抬起固定支架以后可以看到二個螺絲。擰下來就可以把支架拆下來了。接下來就是如何把這臺機子拆開了。 這是拆下支架以后的特寫。我剛開始拆的時候就走了彎路。以為像拆顯示器一樣從四周開始拆,后來發現根本不行。從圖中可以看出來后蓋子并不是一體的,這也是為什么封簽把AB二邊都貼起來的原因。把AB二邊分別向左右二則用力推。就可以拿下AB蓋。 這就是后蓋拿下來的樣子,之后就是從四周的螺絲下手了。 這是拿下第二個后塑料蓋以后的樣子?，F在可以拆硬盤了。上面有二個螺絲拿下之后就可以拿下硬盤了。注意拿硬盤的時候是向左測推,不要有上下的力。以免拆壞接口?，F在不可以拆光驅。接下來就可以拆上面的金屬罩了。同樣是擰下上面的螺絲。 現在這臺機子基本全的裸了。下面看一下光驅這張圖. 可以看得出除了硬盤以外基本采用的都是筆記本式的設計。 采用了雙風扇散熱。 上圖中的三顆螺絲告訴大家此機子想從四周下手拆是行不通的。 拆下來的邊條,接下來就沒什么難度了?？匆幌麓藱C子的電源。質理還是不錯的。 拆解完成 工具/原料 十字螺絲刀 T8內六角螺絲刀 鑷子 毛刷 步驟/方法 1 在拆掉電池之后，將電池和屏軸下面的'螺絲擰掉，然后來到正面，握住開關面板的兩邊往前面推一點，開關板就松開了。 2 開關條拿下來之后，開始拆鍵盤。擰掉固定鍵盤的螺絲，也是握住鍵盤的兩邊往上面推一點，鍵盤翻起來之后拔開鍵盤線，鍵盤就能拿下來了。 3 鍵盤拿下來之后，將經過C殼或者C殼與主板之間的任何排線插頭全部松開，然后擰掉C殼上面所有的螺絲將C殼取下來。 4 C殼拿下來之后，就能看見整個主板了，主板與D殼有即可螺絲固定，要認真檢查，螺釘擰完之后就能夠將主板取下來了。這時候風扇也能夠看見了。 5將固定散熱片的6顆螺絲擰下來，抽掉風扇線，風扇模組就能夠取下來了，圖中的風扇模塊是能夠直接拿下來的，并且扇葉也是能夠直接抽下來往中心軸里面添加潤滑油的。清理完畢之后，裝機就好了!● 拆機報告
● 拆機報告
● 拆機報告
● 拆機報告
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● 拆機報告
拆機工作是一項繁重而困難的工作，需要擁有堅定的毅力和精細的技術，同時要能夠隨時應對各種突發情況。本文將就試用期內從拆機工作的角度，對自己的工作表現進行總結和反思。
首先，在試用期的前半段，我遇到了不少困難，如在拆卸廢舊機械過程中，有些零件堅硬頑固，在拆卸時需要大力操作，此時需要注意安全，同時也要注意工具的正確使用，以免造成后續設備的損壞。為了更好地完成拆卸，我不斷加強自己的身體鍛煉，提高了自己的力量素質，在這樣的過程中我也讓自己身體變得更強壯了。
在后半段，我開始進入了一些比較高難度的拆卸任務。我發現這些難度比較大的任務，需要我具備思維和全面的能力，要能夠深度思考，提高自己的學習能力，同時需要對現有的設備有了更加深刻的了解。在這些任務的解決過程中，我學會了靈活地運用手中的工具，克服了許多困難，同時也感受到了自己的成長。
在此過程中，我還需要具備深度思考的能力，能夠對現有的設備有更為詳細的了解，對于意想不到的設備情況，我需要更靈活地應對，嘗試不同的技術手段，來完成拆卸任務，同時還需要多參考一些拆機方面的經驗和資料。
我還要在努力提高自己的拆機技術水平的同時，有意識地提高自己的工作效率，從拆機的流程和步驟方面尋找優化的方法，從而更快、更準確地完成任務。
試用期的拆機工作對我來說是一個全新的挑戰，讓我不斷成長并發揚自己的實際能力，同時也提醒我還有很多技能需要磨練。在今后工作中，我將更加專注于提高自己的工作效率和能力。希望自己在以后的工作中能夠更進一步，得到更好的發展。
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