業務校長述職報告（熱門十九篇）

業務校長述職報告（熱門十九篇）。

「1」業務校長述職報告

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。

2、怎樣有效發揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題，進而推動學校工作的穩步發展，是一個值得我深思的問題。

3、由于我校地處城郊結合處，安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

「2」業務校長述職報告

業務副校長述職報告該怎么寫呢？怎么才能寫出一篇合格的述職報告，對工作進行整理和分析呢？下面是業務副校長述職報告，一起來看看吧！

作為一名業務副校長，要說在這一學期做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的，他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：

作為業務副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合校長開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強烈的事業心和責任心狠抓業務工作，立足本職，謙虛謹慎，放手于主任，依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者，從大局出發，堅持原則，出以關心，調配各科任教師，配合校長建立正常有序的教學秩序。

教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經常提“引領”一詞，包括政策導向(制度建設)，文化引領(辦學理念)及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

③出臺了一系列教學常規檢查細則。

各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環境。順人心，通人氣，極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創造力。積極營造一種敬業樂業的良好的教學風氣和氛圍。

根據校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。

鼓勵教師積極參加業務學習，去年暑假為規范全員網上學習，我們還制訂了《優秀學員評選方案》，每次業務檢查，業務學習作為一項重要項目，目的就在于打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。

我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創設平臺，我們上學期舉行了英語教師基本功大賽，創新課評比活動和教案設計評比等活動。優中選優，再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。

1、 從課堂教學入手，全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點?！安辉晕嗤洌粊斫瘌P凰”，這是一個很簡單的道理，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。所以，我們必須提高教學質量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。

上學期，我們分別以級部和教研組為單位，組成以級部主任和教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。在我縣大力提高教學成績的形勢下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂心忡忡，進行教師座談，小組座談，多次給主任開會，甚至深入到級部給教師們開會，談思路，交流教學方法，探索教學模式。在所教的班級，我帶頭創新課堂模式，講公開課，增強課堂趣味性，贏得了學生的愛戴，也取得了較好的成績。我還經常深入到班聽評課，上學期我累計聽課50余節。

最終效果，六年級取得了一定成效(實驗級部)，但還需要堅持。

2、 認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。

為保證教學質量的.有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。

該項工作也受到教辦視導小組和縣教研室的好評。

3、 落實畢業班工作，確保畢業班教學質量。

畢業級部是突顯我校教學質量的一個龍頭單位，它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業班工作作為學校教學工作的重中之重。

我做了以下幾項工作。

①協助校長，選配級部負責人和科任教師，盡量做到搭配合理，結構科學，便于工作起來順心，順手。

②制定獎勵方案，提前明確獎勵政策，以便老師們工作起來有方向有干勁，同時強化老師們的事業心和責任感。

③召開教師座談會，明確目標，研究方法，交流經驗，分析形勢找出問題，并研究解決(平時經常和馬主任、彭主任商討初三工作)。

④座談學生，摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉一圈，查看學生學習情況)。

⑤重視體育，信技和實驗教學。

4、 格外重視藝體工作，促進學生全面發展。

藝體工作在某種程度上講是一個學位的門面，也是管理中的一個軟肋。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作，這方面產生相當大的改觀，老師們有目共睹。

我們主要做了三個方面工作，一是加大聽課、評課力度和課堂規范管理；二是進行了音體美信的期末考試(教導處主持)；三是在全體 音體美信教師的努力下，搞了一系列的藝體活動，如拔河比賽，中學生籃球賽、冬季長跑比賽等。

5、 功能室充分發揮了它們應有的作用，并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。

6、 其他教學活動，如英語單詞大賽，英語短文背誦比賽，各年級數學英語學情抽測，期中期末考試的組織等，都耗費了教導處幾位主任的大量心血。

近學期末，校長外出學習，我又替校長在校主持了兩周的學校工作，除忠于職守，謹慎處理好日常事務外，又遇上了教師上訪和迎接市局長專項調研兩件急事。因能力有限，心理壓力很大，幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護，尤其是建軍校長的鼎力相助，算是平衡渡過，不負所托，同時也感受到校長工作之不易。

1、 缺乏創新意識，由于從事教學管理多年，一味求穩，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、 關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

3、 由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態度欠妥，請老師們諒解。

各位領導 ，老師們，上學期有收獲也有缺失，謝謝領導和老師們的支持和幫助。在新的學期里，我愿在上級領導的關懷和指導下，在劉校長的帶領下，和全體教師一道，齊心協力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使彭集中學的教育教學質量再上一個新臺階。

以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

「3」業務校長述職報告

尊敬的各位領導、老師們：

一年來，我校在縣教育局的正確領導、在各界人士的關愛和指導下，經過全體教職員工的共同努力，學校各項工作扎實有效推進，教學質量穩步提升?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我校始終圍繞“讓師生過一種幸福完整的教育生活”這一主題，明晰工作思路后，狠抓落實，現做一總結匯報。

一、明晰辦學理念和工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，重新思考了學校辦學定位，為真正使“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的辦學理念落地，確定了以“讀書寫字工程”為載體，“小處著手，持續發展”的工作思路，以培養“立德、博學、積極、健體”的快樂學子為目標，進一步規范學校管理，強化養成教育，大力推進高效課堂教學模式，學校整體工作得到了穩步發展。

二、求真務實，做好各項工作

1、抓好黨建，凝心聚力做實事。以慶祝中國共產黨建黨100周年為契機，開展“講紅色故事、做好志愿者”等一系列“學黨史、悟思想、辦實事”活動，加強學習培訓，思想教育引導，強力推進黨員干部隊伍素質提升，學校涌現出了如：團縣委表彰的無私抗疫，主動做志愿者的張會景老師，默默無聞，勇挑重擔的張建純，視生如子，資助學生的李敬芳等一大批先鋒黨員教師。

2、德育方面重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的一日常規，嚴格要求學生，從進校排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力，學生初步養成了良好的行為習慣；其次，狠抓學生的就餐習慣，要求全體師生從自身做起，不浪費，食不言，并時刻注意自我的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查，學生就餐習慣大為改觀。

3、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，抓主題教研，在教師考核上突出彰顯優秀教師，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，對常規教學中備、教、批、輔、考、研、評各環節逐一落實，形成制度；在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。本學期以“整本書閱讀”為主題，開展了一系列教學研討，效果顯著。韓月苗、李晴老師榮獲河北省優質課，馮巧芬、李曉麗、康巖、張祎、馮志娟在邢臺市優質課評選中獲獎，賈茹、張紅彥、張建純等10來位老師在縣優質課評選中獲獎。

4、讀書寫字，傾心打造“書香墨韻”校園文化。一年來，圍繞“一顆心明禮崇孝，兩件事讀書寫字”辦學方向，夯實“讀書、寫字”兩大工程，以“師生共讀、親子共讀”為抓手把書真正讀起來，老師們共讀了《新教育》，學生們分年級選擇共讀書目師生共讀，如三年級《中國寓言故事》、四年級《十萬個為什么》《寶葫蘆的秘密》，五年級《四大名著》《呼蘭河傳》，六年級《湯姆索亞歷險記》等等，然后通過開展讀書節、魅力晨誦、詩海暢游、講故事演講等豐富多彩的活動，極大地激發了師生的閱讀興趣；寫字工程堅持“每日一練”，注重學生的雙姿訓練，引導學生在規矩的一撇一捺寫字中，養成良好書寫習慣，寫字立人。2021年6月，《河北教育》教學版對我校進行了宣傳報道，還刊發了我校書法特色教學經驗《重視書法教育，提高學生素養》。

5、團結協作，高質量組織好各項活動。

活動是展示師生才華的載體和舞臺，為最大限度發揮好每一個活動的影響力和作用，每個活動前都科學制定實施方案，先后進行了“紅歌比賽、黨史競賽、演講、講故事”等諸多形式多樣的活動，尤其首屆冰雪運動會和今年的六一匯演兩個大型活動非常成功。比如六一匯演中的街舞、樂隊展現了孩子們精神抖擻、陽光活力的精神風貌和社團成果；趙靜、李敬芳等老師排練的四年級節目《致先輩》，師生演唱《我和我的祖國》表達了對革命先烈、對祖國的無限深情；郭云叢、趙義菊老師自編的武術舞蹈《少年中國》，鏗鏘有力，動靜結合，展示了少年陽剛之氣；韓軍叢老師帶領五年級組編演的《晏子使楚》，蘇現峰老師排練的相聲《讀書好》，用課本劇、相聲的形式加深對閱讀的延伸；韓月苗、荊欣欣演繹的畢業季情景交融，扣人心弦，全校互動；分校的舞蹈《中國么么噠》和一三年級的模特表演朝氣蓬勃，可愛至極；鋼琴、古箏無不彰顯著三小學子的多才多藝……

6、安全重于泰山，學校把安全工作作為重中之重來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學校安全領導組織機構，在安全管理上，建立學校與班主任安全職責制，簽訂了《安全目標職責書》，職責明確到人，并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練；為構建平安、有序的校園周邊環境，維護學校門口和路口的交通順暢和安全，給孩子鋪就一條安全的上學之路，同時也督促家長自覺遵守交通規則，實驗三小開展了“奉獻愛心、服務學生、傳播文明”為主題的家長志愿活動，安全教育警鐘長鳴，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學生安全和學校平安，沒有發生一起安全職責事故。

一年來，我校師生齊心協力、共同奮斗，學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中，特別是學校的學校文化建設和教師個人的教學理論水平等方面還有欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一向追求的最高境界。行動就有收獲，堅持創造奇跡！我相信，在各級領導的關懷指導下，在我校全體教職員工的共同努力下，實驗三小的明天會更加多彩燦爛！

以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。多謝大家！

「4」業務校長述職報告

20xx年上半年，我純粹主管教學業務，下半年由于人事變動，我開始同時主管德育安全和后勤，一要做好校長的參謀，二要指導中層干部和廣大教師做好各方面學校工作，三要教好六年級一個班數學學科，工作非常充實。

20xx年度，在上級教育主管部門指導下，在鎮教育總支和中心小學工作思路引領下，我校各項工作更上新臺階。

1、教學質量。20xx年，我鎮小學繼續貫徹《規范管理 提供優質教育，提升內涵 打造幸福校園》教學理念，規范課程設置，進一步提高學科專職教師比率，全面落實減負措施，提高課堂教學效率，狠抓中堅，關注兩頭，培優補差?？h級抽測進步良多,教學質量有了質的提升。

2、體藝教學。短網捧得市冠軍，省3金1銀3銅，11月份成功舉辦縣“快樂短網”邀請賽且成績斐然；縣田徑運動會團體總分第八名、連續第二年道德風尚獎；縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎；地方戲曲進校園紅紅火火。

3、教師培訓。外出學習，青年教師啟航工程，學區課堂展示活動，教科節。

4、競賽活動。創意模型縣市二等，趣味科學縣一二三等，數學競賽縣2個二等1個三等，登上市書圣大學堂講臺，縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優質示范教師各1名。

5、生態教育。省生態安全教育論壇交流經驗，學區環保知識現場賽，低碳節能調查，縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

1、改善設施。改善教師辦公條件：調整辦公室，增配人手一臺電腦；班班通；改建綠之韻廣場、少先隊室。

2、習慣養成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動：通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動，多學習一項技能，多陶冶幾分情操，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，

3、安全教育。應急疏散演練、消防演練；不斷完善值周護送制度。

4、德育活動。紅領巾跳蚤市場，小三場活動，校外實踐活動，心理健康教育活動，加強女生管理，縣群體師德創優先進、縣家長滿意學校。

5、規范管理。規范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等，專用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。

三、其他工作

1、順利通過省標準化學校驗收。

2、協助校長室順利撤并建幸完小，讓每一個夏履學子都能享受均衡優質的教育。

上述活動的.開展、成果的取得，其一仰賴XXX校長的正確指導和上半年原校長助理XXX的傾情付出，其二仰賴全體領導班子的通力合作，其三仰賴全體教師的共同努力，在此一并致謝。

作為一名數學老師，本人關愛每一位學生，盡力做好本職教學工作，在課堂教學方面能夠帶頭示范，客觀真誠地評議教師課堂教學，一定程度上起到引導作用；

作為副校長，我以提高教學質量、提升辦學品位為己任，而要實現這一目標的主力軍是廣大教師，我深感一定要努力為教師服務好，所以我盡可能在教師職務評聘、業務評優等方面為每位教師創設業務發展公平而有利的條件；

身為人民教師，本人十分注重個人形象，也感謝國家績效工資政策優待人民教師，使我們收入又有了一定提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經濟收入穩定，家庭成員關系和諧。

因此，本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件?？梢哉f，我完全對得起“教師”職業，對得起“副校長”職務。

以上述職述廉，若有不當之處，歡迎廣大教師、領導批評指正。

「5」業務校長述職報告

各位領導，同志們：

我叫XX，兩年來在局黨委的正確領導和同志們的密切配合下，立足本職崗位，認真學習，勤奮工作，全面完成了組織交給的各項工作任務，現將兩年來的工作情況向組織和同志們作如下匯報。

履職情況

一、理清工作思路，提高管理水平。近兩年來，自己圍繞全縣創建省級文明縣城、國家級園林模范縣、國家級生態示范縣和國家級衛生縣城復檢等中心工作，認真思考，怎樣鎖定創衛標準，鞏固創衛成果，進一步提高管理水平，全面完成“三創一復檢”賦予的工作任務。為了進一步發揮職能作用，首先不斷強化隊伍建設，一是嚴格要求，規范管理，重申完善各項管理制度，通過建章立制，提高執法隊的整體素質。在單位內部開展內振精神，外樹形象的愛崗敬業教育活動，使全體隊員樹立長期奮戰的信心。二是明確責任，層層負責，注重工作重量，在管理模式上，實行劃片包段責任制，明確工作范圍，明確工作標準，既有分工，又有合作，實行精細化管理，工作上不留空檔，管理上不留縫隙。在業績考核方面，實行量化考核，過失追究，與工資掛鉤，通過強化管理，隊伍的凝聚力和戰斗力進一步增強，保證了工作質量。三是嚴格執法程序，提高執法水平。在城管執法過程中，由于對抗性強，易發生沖突，自己從自身做起，并教育隊員堅持文明執法，規范執法，人性化執法，注重執法程序，堅決不打第一拳，不出第一腳，避免化解了很多管理中的矛盾。

二、明確工作重點，加強市容環境綜合治理。為了全面落實“三創一復檢”工作任務，自己和全體隊員一起，扎實認真的開展市容環境綜合治理工作。

1、疏堵結合，加強市場管理。原水果市場建設水平低，擺放秩序差，管理難度大，但經營戶因經營成本增加而有棚不進，占道經營，沿街叫賣，自己和執法隊的全體隊員，苦口婆心，耐心規勸疏導，并對屢教不改，有意對抗的個別戶，實行行政強制，暫扣物品和經濟處罰，最終使市場秩序良好，擺放規范。在瓜果旺季，農民自產瓜果上市，市場容量不足的情況下，在城區劃寫5處便民攤點，并科學管理，有效的緩解了市場容量不足，避免了隨地擺放，沿街叫賣，嚴重影響市容的現象。

2、持之以恒，強化市容管理，市容管理動態性強，管理難度大，自己和執法隊的全體隊員一起堅持勤動、勤查、勤糾，持之一恒，常抓不懈，一是清理野廣告，每天堅持拉網式全面排查，僅XX年一年就清理野廣告1800多處，鞏固了全城沒有“牛皮癬”的榮譽。二是規范店面牌匾，堅持一店一牌，定期不定期的對店外張貼、懸掛的廣告牌匾進行清理。XX、XX年兩年共清理400余處(次)，三是治理車輛亂停亂放。在前兩年充分宣傳說教，幫忙推、抬、挪的基礎上今年對自行車、摩托車違規行為加大了處罰力度，現場糾規，處理3000余輛(次)，使自行車、摩托車亂停亂放的不良陋習大有改觀，基本實現了主要街道沒有自行車、摩托車亂停亂放的目標。四是治理亂拋亂撒。為了從源頭上治理影響市容環境衛生的不良因素。自己和同志們一起對進入城區的拉煤、拉沙、拉土車輛進行嚴管重罰，強制覆蓋，極大的遏制了亂拋亂撒影響市容環境衛生的行為。

三、嚴整以待，解決急難險重問題。

1、舍小家，顧大家，積極參與抗震工作。5〃12汶川大地震波及我縣、廣大市民緊急避險、聚集XX廣場和XX公園，特別是5〃16之后文化廣場的避震棚達600多座，人數達3000余人，里面秩序混，存在安全隱患，自己顧不上給家里搭帳棚，緊急組織執法隊員界入，疏通三橫五縱八條通道，分前半夜、后半夜輪流帶班，徹夜值守，確保避震點安全有序。白天還對避震點周邊的綠化物、市政設施進行監管、維護。

2、杜絕城區曬糧碾場。夏秋兩季，為了杜絕城區曬糧、碾場問題，自己和隊員們一起早上6:30分提前布防，群眾對此不理解，認為龍口奪食，應網開一面，敵對情緒大，漫罵，自己忍辱負重，耐心解說，幫忙推糧裝糧，曉之以理，動之以情，爭取配合，保證了市容環境的干凈整潔。

3、實施規劃監管和施工現場管理。今年因災后重建等因素，城區建設格外多，我隊加大了規劃監管的力度，依法強制督促9戶居民補辦了規劃審批手續，督促15戶施工現場圍網施工，嚴格要求完工后急時清理、恢復施工場地。

4、精細管理，重視迎檢。近兩年來，隨著我縣各項榮譽的取得，各種檢查、參觀絡繹不絕，我們把每一次檢查、參觀都認為是對我們工作的鞭策和促進，正是向外界展示XX風貌的關鍵時刻，也是展示我們工作成果的時刻，我們都十分重視，精心安排，沒有發生影響全縣聲譽的不良事故。

「6」業務校長述職報告

臨近歲末，在一年一度的校長述職之際，感謝縣教育局領導在百忙之中前來指導我們的各項工作，正是因為你們對白元鄉教育工作的倍加關懷和悉心支持，我鄉教育事業才得以順利發展、得到不斷提升。在此，我代表全鄉師生對你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長同志們，是你們帶領著全體教師奮斗在教學第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻，才構建了我們和諧、穩定、進取、發展的白元教育事業，也感謝各位一年來對我工作的理解與支持。在新春來臨之極，請允許我攜領家人向各位領導拜年、向各位同志拜年、向全鄉教師拜年，也請各位校長把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬事如意、闔家幸福！現就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報，敬請指正。

年月，被縣教育局任命為中心校副校長，主抓教學業務工作；xx年8月，調回白元鄉中心學校，主抓人事、安全等工作。也就是說，xx年度內，8月份前我在xx鎮工作，8月份后在白元鄉工作。

一、煥發激情、勇往直前，開創xx教育新時代。

在去xx工作之前，我89年參加工作，在白元做過3年的中學語文教師，做了xx教研員，擔任過1年中學教導主任。感謝組織的培養，在多年的教學實踐中磨練了我扎實的教學管理和教學業務指導能力，能夠涉身xx教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無限空間。xx是革命老區，屬于偏遠山區，距離白元有五六十里，條件比較艱苦，初到xx工作的人沒有幾個人不流淚，那種感受不設身處地是感覺不到的。正因為那里條件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環境，那里的黃天后土養育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到xx，XX年中招xx鎮被縣一高錄取新生80人（統招40人、分配40人），綜合考核排全縣鄉鎮第四名。中心校張繼紅校長對我說：“班校長，你的任務可不小??！明年要保持這個底線不能滑坡了，到時候我給你慶功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中難度有多大？行內很多人都議論xx今年考得好不過是曇花一現。說歸說，還得實干。在xx的每一天，我都會帶領著中小學教研員同志，一行三人奔走在各中小學校，進課堂聽課、和教師研討，召開課改動員會、促進會、交流會，給老師們做課改報告無數次，召開畢業班教師研討會、座談會，參加學生家長會、學生代表交流會。教育局劉局長有三次到xx檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學舉辦課改現場會時，教育局王局長曾表揚：“中心校業務副校長要向高山鎮白安宏、xx鎮班武見學習，要經常深入課堂進行學習指導。”功夫不負有心人，XX年中招xx鎮被縣一高錄取新生82人（統招42人、分配40人），綜合考核排全縣鄉鎮第二名，業內震驚!沒有人再懷疑xx教育的曇花一現了，鮮花、掌聲和榮譽隨之而來，xx一中被授予伊川名校，從而也奠定了xx鎮位居伊川教育強鎮的地位。xx特崗教師群體代表河南省農村學校接受了國家教育部的調研考核。

有過一年教學管理與業務指導的嘗試，已經好多了。我們堅持以往的做法，深入實際，從點點滴滴做起，終聚沙成丘。xx年中招xx鎮被縣一高錄取新生70人（統招34人、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉鎮第二名。初到xx的第一次校長會上，我曾表態我會“一塵不染的來，干干凈凈地走，把我對教育的理解與研究留給大家。”如今我離開xx了，卻帶走了老區人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。當真是“鐵打的營盤流水的兵”??！

二、任重道遠、繼往開來，再鑄白元教育新輝煌。

回到闊別兩年的家鄉白元，長時間仍舊回不過神來，如夢似幻，是載譽而歸，還是盛裝而回？可能是領導憐惜我兩年來的長途奔波，更可能是看出了我對xx教育的長期付出，不管怎樣，都要感謝上級組織對我的關懷、照顧與培養。

開學前分工我主抓人事、信訪穩定及安全工作，協助王振坡校長抓白元一中教學工作，負責協調管理中片及南片各學校工作。以前抓教學業務工作習慣了，猛然換個事做，還真是沒個頭緒。也好，面臨新挑戰，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負了領導的希望和重托。在和一位已經退休了的老校長交談時他說：回來也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說：心胸坦蕩、君子之交、仁者無敵，做事情力求公正、公平，不存私心可夠？若能做到萬事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師、有同學、更多的是學生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利、效果也相當的好。開學前教師隊伍的調整，一天到位、三天結束，保證了開學工作的順利進行。教師職評，起初顧慮頗多，擔心老師們會不理解，經過悉心準備，通過召開校長會議，經過學校傳達，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹慎小心，做到精心籌劃、科學安排，通過各中心小學組織教師競爭上崗，在最短時間內取得了滿意的效果。

信訪工作，通過到學校檢查工作之機，都要和一些老教師進行座談溝通，通過他們去做一些政策宣傳、信訪監督等工作，及時消除了一切不安定因素，憑借這“老面子”，還真收到了不小的效果。

安全工作，根據上級要求，及時召開安全會議，傳達有關文件精神，定時排查安全隱患，建立學校安全檔案，組織人員進行檢查評比。尤其，幼兒園校車安全，建立值班檢查制度，做好思想疏通，結合上路檢查，取得了一定效果，一些幼兒園實行了家長接送孩子方式，大大減小了安全隱患。

深入白元一中開展工作，帶領中學教研員在王校長的陪同下經常進課堂聽課、與教師座談研討，由于常去一中工作我和教研員自己帶的水杯都放在王校長的辦公室里。為一中全體教師做課改報告會，參加畢業班教師座談會，學生家長會，教師教研例會，學生運動會，教育專家報告會，元旦文藝匯演等，白元一中正以蓬勃的姿態向前奔走。教育局王局長到白元一中檢查工作時，對學校各項管理給予了高度肯定，打算在這里召開全縣教育現場會。下一步要在中招復習備考方面加大管理和指導的力度，力爭中招成績再次攀升。

除了做好自己分工之事，還多次參加全鄉課改學校聯合體活動，積極參與評課、座談，為教師們做課改課堂指導。參加了

全鄉各學校的教學視導檢查工作。做到教育一盤棋，大家齊心協力共創白元教育美好明天。

三、寄情教育、立命安身，誓做農村教育引領人。

既然選擇了做教育，又無法去改變其它什么，那就決定一條道奔到頭，非要闖出點什么名堂，有一天回頭看時方覺今生無悔！

我于XX年開通了自己的qq及新浪教育博客，立志扎根農村教育，通過感受生活、感悟人生、思考教育、反思教學，引領和帶動更多的教師潛心教育、鉆研教學，把教育當成一件行善積德的好事去做，定能夠流芳后世。通過一百多篇文章的發布，結識了不少的同行，帶動了不少的老師也去寫些有關教育教學的東西，博得了全國眾多好友的贊許。

記得初到xx時，一次王局長來學校檢查工作走后，張繼紅校長跟我說：王局長問誰抓的業務，哦，班武見，那家伙挺能寫，我在網上看過他的文章，網名叫洛南無劍，有思想、有個性。那天知名教育專家王三陽教授到白元一中做幸福教育專場報告，會后我們見面攀談時一見如故，你就是洛南無劍啊，我看過你很多文章，很有見地。第二天我寫了一篇《什么是快樂和幸?！罚踅淌诹⒖淘u論：班老師闡述的比我講得好，希望相互學習、共同提高。這就是我幸福與快樂的教育人生，通過自己的努力與付出，能改變和帶動一些人做有益的事情，讓周圍的人因你的存在而倍感幸福與快樂的話，那才是自己人生最大的快樂與幸福。

「7」業務校長述職報告

尊敬的領導，老師們：

大家好！

又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領導和老師們指正。

（一）堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀。

教學副校長不僅僅是職務，更是一種職業，它要求我務必具備這個職業所需要的一切素質。所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發表在博客上，并印發給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。透過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

（二）立足本職，樹立公仆服務意識。

學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。

（三）深入一線，扎實推進我校的課堂轉型工作。

本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型領導小組，作為分管教學的校長，我用心深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構成貼合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。透過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；透過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。

在學校總體教學模式下，各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉型工作。在已選取的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。

我深知教學質量管理是我工作的核心，我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線，掌握第一手狀況。本學年深入課堂，堅持聽課共200多節，了解掌握教學動態，適時指導監控各年級教學質量，重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。

以上是一年來的工作總結，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領導支持的結果，教師配合的成果，學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝！透過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經驗還有不足之處，自身領導潛力還有待提高，教學質量提高幅度還達不到領導的期望；課堂轉型工作還要繼續抓實，構成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質量。努力豐富個人修養，加強領導藝術水平，提高自己的工作潛力。

「8」業務校長述職報告

職業技術學校校長述職報告

龍xx，男，四川省自貢市富順縣人，1966年1月出生，畢業于重慶師范大學數學系，本科學歷，理學學士學位，1988年1月加入中國共產黨，1988年7月參加工作。高級教師（專業技術職務5級），任學校（區職業教育中心）黨總支書記、校長（主任）職務，20xx年任現職，20xx年任現級，20xx年區教育系統優秀黨務工作者。20xx年，在教育局的正確領導下，在各級領導的親切關懷、指導和幫助下，學校圍繞"依法治校，規范管理，以昂揚的斗志全面提升學校辦學水平"的工作目標，各方面工作漸入狀態、成效初顯?，F將一學年來個人的履職情況匯報如下。請全體教職工監督、上級組織審查。

一、嚴于律己，執行有關規定精神

1.勤于學習，思想和業務素質有所提升。一是認真參加學習培訓。認真參加區委、政府，市、區教育局組織的培訓學習、會議等，無遲到早退，并認真落實有關精神。二是帶頭和組織學習。認真組織和參與"兩學一做"專題教育，帶頭落實黨風廉政建設"兩個責任",自覺遵守規定有關精神，帶頭和組織學習十八屆五中、六中全會精神。三是勤于總結提高。親自撰寫各類計劃、簡報、、總結、心得體會、理論文章40余篇，撰寫學校網站、微信平臺文章200余條（篇）?！吨v規矩——教育發展之必須》獲區紀委、區委宣傳部、組織部"學《條例》、《準則》"征文二等獎。

2. 嚴于律已，工作和領導作風優良。一是嚴格遵守勞動紀律。按時上下班，從不遲到早退，認真踐行"三嚴三實"要求，始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到。二是班子團結，不拉幫結派，有較強的民主意識。"三重一大"班子集體研究決定，敢于承擔責任，坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，征得大家的贊同和支持。三是待人誠懇，善待師生。關心教職工生活，幫助師生解決困難。堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業履行職責，努力為辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

3.嚴格執行有關規定和精神。一是"三公"經費支出方面。本單位無公車，本人沒有公務出市變相旅游，無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務消費無超標現象，對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數和標準，按程序報銷費用。二是人情消費和個人財產方面。本人未辦任何酒席和家庭聚會，沒有以任何形式借機斂財。今年滿50歲，沒有做生請客，也無收受禮金禮品情況。現有天然居住房1套（建筑面積95平方米、購置價9.025萬元），大眾轎車1部（購置價17.6萬元）。三是家屬子女方面。妻子在四川衛生康復職業學院工作，女兒在西華師范大學讀研三，直系親屬中不存在與自己單位利益相關的工作崗位，也無在外兼職、經商辦企業對等情況。

二、20xx年主要事業目標完成情況

根據區教育局要求和20xx年學校工作計劃，確定了"五立足、五抓"工作要求和策略，確定8項主要工作目標。事業目標完成情況如下：

1.綜合考核目標：【自貢市中等職業學校教育教學質量考核保三爭二】學校連續4年進入前10名獲得三等獎，今年有望實現二等獎目標；【年終督導考核保二爭一】學校多年獲得二等獎，今年期望獲得一等獎的目標。

2.安全目標：【抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜絕事故的發生；按照"誰主管誰負責"的原則，保證全學年無重大責任安全事故發生?！渴程?、小賣部及人員三證齊全，歷次區藥監局檢查無安全問題。通過了12月16日教育局安全、綜治專項督查。

3、教學目標：【新增2個專業；學生技能、學科抽考合格率80%以上】經過論證、申請，市教育局【20xx】42號文件同意新增中餐烹飪與營養膳食、美術繪畫專業，20xx年秋季開始招生；參加市技能競賽獲得團體獎3個，個人獎18個；市教育局12月14日公共課英語抽測平均分89.5、合格率53.4%,專業課PS抽測平均分74.9、合格率100%.

4、鞏固率目標：【在籍生鞏固率達98%以上?！?0xx年招收新生185人，目前無流失；二年級139人，轉學1人，流失1人；三年級168人，轉學轉專業1人。合計在籍全日制學生505人，鞏固率99.6%.

5、招生就業目標：【20xx年計劃招生300人，確保完成180人以上，力爭在校學生達到500人；專業對口就業率70%以上，實現就業率達98%.】招生185人，完成區教育局確保任務的102.8%,辦學規模達到505人；專業對口就業率76.37%,就業率達98.20%.

6、項目建設目標：【新建計算機室1個，完成三個微機室的配置；新建學生開水房、洗衣房并投入使用；綠化、美化校園，全面推進創文工作。】招標采購計算機23臺6.8萬元，補充新建微機室1個；新建洗衣房、開水房，購置設備5臺等2.3萬元；全年綠化美化、校園文化建設費用17.4萬元。

7、培訓目標：【爭取派出專任教師20%參加省級以上培訓，雙師型教師較上一年增幅10%;擴大職業技能培訓規模，完成職業培訓100人次以上。】選派參加市級培訓12人，省級培訓6人，國家級培訓4人，共計參加市級以上22人；未完成職業培訓指標。

8、宣傳工作目標：【新建學校"微信公眾平臺",完成30條以上信息上報。】年初著手申報，于4月29日開通"微信公眾平臺"發布第一條信息，年末已發布160條。

三、黨建工作和落實黨風廉政建設責任制情況

1."三會一課"正常開展。按照大安區委組織部《關于嚴格黨內組織生活的十項規定》（大委組通【20xx】25號）、《關于建立黨支部組織生活預警機制的通知》（大委組通【20xx】86號）文件，學校建立黨員工作臺帳，嚴格組織生活。按照區教育局黨委《關于開展"學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員"學習教育實施方案》（大教黨發【20xx】5號）文件精神，制定了《大安職業技術學校"兩學一做""三會一課"學習計劃》，確定每月22日為黨員活動日，基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習，講黨課2次。嚴格按標準收繳黨費，黨費收繳專項清理中，20xx年至20xx年學校黨總支向上級黨委繳納黨費共計17015.6元，無少交補交、無截留、挪用、貪污黨費的現象。

2.按要求開展"兩學一做"學習教育、十八屆六中全會和市區黨代會精神的學習輔導。根據區教育局黨委《關于開展"學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員"學習教育實施方案》（大教黨發【20xx】5號）文件要求，制定了《關于開展"學黨規黨紀，學系列講話，做合格黨員"的實施方案》，按3個總體要求、四項方法措施開展學習教育。專題簡報4期，宣傳櫥窗2版，學習筆記15000余字，撰寫心得體會文章2篇。

3.組織黨風廉政建設社會評價工作。一是高度重視，強化組織領導，嚴格執行黨風廉政建設責任制。二是加強輿論宣傳，營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位，認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作，同時強調接聽調查電話的注意事項，3次印發《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設公開信》等相關宣傳資料至全體教職員工及學生家長，引導教職工在接聽調查中心（028）12340、10086來訪電話時，耐心、客觀、公正地參與社會評價。

4.落實黨風廉政建設和反腐敗工作"兩個責任". 落實黨風廉政建設責任制，黨委黨組主體責任，紀委監督責任，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。學校制定了《關于落實黨風廉政建設和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》（大職黨發【20xx】04號），編輯了《黨風廉潔建設文件、制度匯編》，3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話，防止違法違規違紀問題的發生。堅決禁止各種奢侈浪費行為，壓縮招待費，沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅游。學校一定范圍的業務招待費用，實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學習、教研、考察，在檢查學習記錄、筆記的同時，嚴格按學校報銷規定執行。

四、重點工作履職履責、完成情況

1.組織管理運行情況。下面用6組數據來反映學校組織管理是有成效的。22個（制度管理）：凡是工作，充分討論，完善補充、規范相應的制度和管理文件。全年制定規范性文件22個。18篇（計劃總結管理）：工作要做，還要不斷總結，是為了今后的工作做得更好。目前學校及各處室已完成各類總結，共18個。28期（過程管理）：工作留痕，每一項工作精心策劃，做到有計劃、有過程、有結果。反映全年工作的各類簡報26期，20xx年大事記1冊，20xx年年鑒1冊。162人次（學生活動）：文有文明風采大賽，武有技能大賽，是職業教育活動的重頭戲。20xx年全校學生在參加校、市級比賽，有162人次獲得等級獎。90萬元（工學結合）：學以致用、校企合作、勤工助學，倡導"自助教育"模式，通過學生自己的努力自食其力，減輕家庭負擔。據不完全統計，全年學生收入總計90萬元以上。232條（正確導向）：傳播正能量，正確宣揚學校管理思想、工作效果，是一項十分重要的工作。學校官網發布校務公開、黨務公開，反映工作情況的信息72條，學校微信公眾平臺發布各類信息160條，共230條。及時真實、全方位的`宣傳了學校的整體工作運行情況。

2.創建"文明校園",助力自貢創建文明城市工作。全面高強度參與創建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環境衛生、內務管理、習慣養成在內的辦學品味。一是形成創建機制。制定了《自貢市大安職業技術學校創建第五屆全國文明城市工作實施方案（20xx—20xx）》（大職發【20xx】18號）、《關于開展"文明校園"創建活動的實施方案》（大職發【20xx】13號）等方案6個。反映創文工作簡報11期。二是保障創建經費。投入經費18.6萬元，其中校舍修繕1.2萬元，美化綠化、校園文化17.4萬元，環境育人氛圍更加濃厚。三是開展專項整治活動。重申、規范清潔衛生管理、檢查、評比制度。組織志愿服務隊，參加大安區馬沖口街道將組織"環境衛生"、"城市牛皮癬"等專項整治行動。12月4日上午，在馬沖口沙魚壩社區、馬沖口菜市場、馬沖口車站等場所，開展"走出校園●唱響創文"集中宣傳日活動，學校干部師生30余人參加。制定了《關于創建文明城市"三項整治"的實施方案》，于11月17日召開行政會列出問題清單、逐一落實。四是將創建工作融入日常管理。堅持"四化管理模式",點名集合、內務管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好，核心價值觀、守則、公約以活動為載體，活動育人。

3.精準扶貧工作。一是重視政策宣傳。根據大教黨發﹝20xx﹞4號文件精神，學校成立了大安職業技術學校脫貧攻堅工作領導小組。開展了國家扶貧助資助相關政策"建檔立卡""雨露計劃""貧困救濟基金"等的宣傳。二是落實建檔立卡貧困學生家庭"四免一金一補"政策。做到了過程公開，資金到位，兌現及時，手續齊全。通過了市教育局組織的第三方審計和區教育局財務第三方審計。三是開展了"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪活動。學校制定了《關于開展走進建檔立卡貧困學生家庭活動的實施方案》（大職發〔20xx〕19號）和《結對幫扶走訪登記表》，校級班子帶頭、安排干部教師結對走訪，目前全部17名建檔立卡學生進行了走訪。學校匯總相關情況，通過資料、圖片形成了《"千師進萬戶"建檔立卡貧困學生家庭走訪紀實》。下一步學校將根據走訪情況，確定特困、一般困難，分別予以適當物質或經濟幫扶，不讓學生因上學致貧，更不能因貧困而失學。

五、20xx年工作設想

1.引入企業管理模式。職業教育有其特殊性，那就是和企業打交道，"校企合作""工學結合""產教融合"等等。因此在學校管理控制過程中，我一直在思考、實踐一些企業管理的思想，我認為，企業管理模式的引進，改變的不僅僅是工作流程，還有學校文化。盡管沒有正式提出企業管理模式或者流行的6S管理（整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全），但我在不斷的試探大家的反映，以待時機成熟實施諸如6S 或者OETC戰略管理模式（國內外現代化企業比較普遍采用的管理模式，O即目標化（object），E即高效化（effective），T即透明化（transparent），C即個性化（characteristic,每個人的工作都被細化、量化、公開）。

2.完成招生任務。千方百計完成招生任務300人和短期培訓200人目標。

3.改善辦學條件。爭取實施運動場館建設，進一步打造特色、個性校園文化，完善相關專業實訓條件，促進學校辦學水平升級。

4.加強隊伍建設。多途徑加強干部、教師培訓。加快"雙師型"教師隊伍的培育，引進或外聘3-5名專業急需的專業教師。

5.探索教學診斷和改革制度建設。著手"教學診斷與改革制度建設"和構建現代職業教育體系的構建，走出一條適合學校發展的專業特色明顯、辦學實力較強的職業學校。

「9」業務校長述職報告

各位領導，老師們：

大家好!

在過去的一學期里，我們××小學迎來了有史以來的最輝煌的時刻，學校從外部環境到內部管理發生了翻天覆地的變化，為××辦學條件標準化建設及義務教育均衡發展做出了重要貢獻，得到上級領導的高度贊揚。作為分管教育教學工作的中層領導，我與老師們一樣，在單校長的帶領下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，將全部的身心與××小學融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。但學校不容質疑的發展，令人欣慰?？偨Y半年來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，全體老師幫助的極好機會。為了讓大家更好地了解我，現就我一年來做的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。

一、明確目標，在思索中前行。

作為一名中層，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創新。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對老師們，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。

二、開拓進取，在實踐中收獲。

圍繞學校發展目標，在教育教學管理中主要著力做好了三方面工作：

1．實現教學管理的規范化、制度化、科學化。

一是嚴格執行國家課程計劃;二是加強教學常規管理。對學校原有的管理制度對常規教學中備、教、批、輔、考、研、評等各環節逐一落實;在校長的引領下，新建立以下常規教學督導制度：①閱讀制度。②課堂教學督察制度；③三環節備課管理制度；④教職工考評細則；⑤教師考勤制度；⑥教職工獎勵方案等。以上各項督察工作，每月都有匯總，并督促各部門針對督察中的實際情況，采取更好的方法讓師生們發揚優點，改正不足。在建立新的督察制度中，仍然不忘記歷來的常規制度，如聽評課制度、作業批閱等制度。四是認真抓好教學質量關。教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。為此我們分別以級部和教研組為單位，組成以級部主任和教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課活動，積極探究縣三環節課程改革。

2．積極組織教師開展教學技能達標活動

為進一步落實《達標活動意見》，學校積極組織教師進行普通話、硬筆書法、信息技術應用、課堂教學、課題研究等各方面的培訓練習，同時學校還積極開展各項評比、驗收活動，通過不斷學習、競賽，教師素養有了進一步的提高，教師教學水平有了飛速發展。在本學期課堂教學驗收與教學設計驗收中，我校報名參驗的14名教師全部都通過縣級驗收。

3.認真做好各項迎檢工作

上學年雖然面對許多挑戰與困難，但在全體教職工共同努力下，同心協力，知難而上，終于苦盡甘來，教育教學成果豐碩。上學年我們主要迎接了幾次較大檢查驗收：“教學標準化學?！彬炇?、三季度督導、縣視導、綜合督導等，這些驗收，我校均順利通過，并得到了各位領導專家的一致好評。

三、冷靜思考，在反思中發展

一年來，無論作為教師，還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制，調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，換個角度去思考問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。我很感謝大家對我的熱情，包容和尊敬。我也一直告誡自己，要以感恩的心來為老師們服務，為學校謀發展。工作中，我也有很多不足及努力方向，如：

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環境。

伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽取領導、老師們的意見，用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

謝謝大家！

「10」業務校長述職報告

尊敬的各位領導、同志們：

我是09年11月3日受任于這個校長職務的，現在我代表全體班子成員向各位領導和全體同志們做任職期的述職報告，校長述職報告3篇。

我們新任領導班子上任以來共做了以下幾項工作：

一是辦學理念方面。堅持正確的辦學方向，樹立新的教育教學理念。我們全體領導班子非常團結，分工合作，各位校長在工作中模范帶頭，校長全部兼課，工作在教學的第一線，這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課，姚校長兼高一歷史課，我兼高二兩個班的課。領導班子每天至少做到三上班，孫校長早上值班，姚校長晚上值班，我早上、晚上值班。完善規章制度，創造和諧的工作環境，我們修訂了簽到制度，會議制度，學校值班制度等，讓學校的制度更合理，更人性化，干群關系、師生關系更和諧。

二是教育教學方面。我們狠抓常規管理，開展校風校紀整肅活動，學校的學生文明督察崗已成為學校的一道風景線。積極搞好校園文化建設，學校的班級文化的建設、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學校的文化長廊讓學校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍，現在走進二高校園，新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯歡會、教師聯歡會、教師在學生餐廳集體就餐，體驗回味學生時期生活，讓我們學校的文明、和諧得到了充分展現。

狠抓教學管理，特別是畢業班管理，成立畢業班領導小組，堅持領導包班、教師包學生活動，堅持培優補差活動，堅持老教師帶新教師活動，全體教師現在干勁大，信心足，創業意識強，涌現出了一大批優秀教師，優秀班主任。樹立典型，表彰先進，激勵全體，形成良好的教風、學風。我們舉行了家屬參加的教師發獎大會，青年教師優質課大獎賽，優秀學生表彰大會、教師藍青工程活動，師生結對子活動，師生安全緊急疏散演練等活動，成功舉辦了縣教職工籃球比賽，宣傳了學校，樹立了形象，鼓舞了士氣，振奮了精神，凝聚了人心，開創了工作新局面。

三是行政后勤方面。我們加強學校的硬件建設，維修了學校計算機教室，安裝了電信光纖，讓今年的高三網上報名工作順利進行；安裝了監控系統，成立了安全值班室，讓校園的安全有了保障；我們全面維修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池，讓師生的生活方便了更多?，F在我們正在維修教師電子備課室，春節前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦，接通網線，我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學本領，但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網絡開眼界、長見識。

我們尊重教師，服務教師，成就教師。在學校財務狀況很緊張的情況下，我們不怕困難，積極想辦法解決困難，截止目前學校沒有欠同志們一分錢，我們及時全額兌現了高考獎，全額兌現了拖欠的月補，全額兌現了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學習，提高業務水平，全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據，全額報銷了教師高學歷進修規定報銷部分的費用。我們講念誠信，全額退還了未住校學生的住宿費，維護了學校的信譽，穩定了家長和學生情緒，穩定了學校的工作。我們提高了班主任待遇，班主任待遇現在在全縣最高，提高了備課組長待遇，從下學期開始，我們要全面提高教師待遇，讓老師們的待遇不低于一高，讓我們的老師更有尊嚴，工作信心更足，充分發揮全體教師的聰明才智，創造更大的業績。

各位領導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰，面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力，團結出人才。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結帶領全體教職工，齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，以人為本，求真務實，勇于創新，鑄師魂，養師德，樹師表，我們有信心讓我們的二高中一年變面貌，兩年上臺階，三年創輝煌！

謝謝大家！

「11」業務校長述職報告

安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，簽定安全責任書，實行“－崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查；根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證教育教學工作正常進行。

「12」業務校長述職報告

我是8月17日，接到組織通知，接管該校工作。實實在在的講，受寵若驚。能否把組織交給的工作做好，是對即將進入知天命之年的我，是一項挑戰。

古人云，“天命”，就是天的命令。命者，立之于己，而受之于天，圣人所不敢辭也。儒家之言，本人怎敢違背。受命以來，夙夜憂嘆。當晚，連夜起草了濱泉中學初中部辦學理念，明晰了工作思路，明確校領導分工及近期工作日程安排。盡管自己做了十余年的管理工作，心里仍不踏實。閉目沉思，覺得這副擔子落在我的肩上，很重很重。夜不能寐。

第二天，我們由三人組成的濱中首屆領導班子，就這樣上任開展工作了。作為學校負責人，我站在責任的峰顛，不止一次瞭望使命的天空，回顧風雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進的歡樂，梳理工作的方方面面，現向在座的領導與同事們作一簡要匯報，不妥之處，懇請各位領導和同仁批評指正。結合李局長的學期初的指示精神，我們確立了如下的管理理念：(學校精神：創業創新求實求真)

管理理念——以德治校人心凝，以法治校風氣正，以學治校事業興。

(辦學理念的詮釋：人人有德，人人育德，德為首，人心和；健全管理之法，依法行事，依法教書育人。有章法，風氣正；知識是源泉，打造學習型、研究型團隊，是事業成功的基石，是學校可持續發展的不竭動力。講品，講德，講學；態度決定一切，細節決定成敗，研訓決定質量)

校風——厚德睿智求實創新

教風——敬業厚生嚴謹教書

學風——誠信明禮善學如泉

一、樹正氣講奉獻，奠基“講正氣”校園。

自加壓力，堅持學習忙充電。在工作實踐中，我深刻認識到學習的重要性。要想帶領全校教師大力推進素質教育，積極投身教學改革，真正作出應有的貢獻，作為校長必須不斷學習，更新知識，提高理論修養。每年讀一兩本教育專著，及做大量的讀書筆記。如果校長僅憑原有的認識、經驗，甚至落伍的、錯誤的理論去指導實踐，不僅難以得心應手的開展工作，更嚴重的是貽誤了一大批學生。大量事實警示我們：一個充斥不正之風、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻的組織是沒有生命力的。學校里樹立正氣剎邪氣，服從大局講奉獻的關鍵在校長。我認為：有什么樣的校長，就有什么樣的班子；有什么樣的班子，就有什么樣的教師；有什么樣的教師，就有什么樣的學生。作為校長，我時刻注意自己的言行舉止，嚴以律己不損公肥私；履行職責不玩忽職守；寬以待人不包庇姑息；一視同仁不親疏有別；堅持原則不感情用事；發揚民主不獨斷專行；雷厲風行不拖泥帶水；求真務實不貪慕虛榮；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守舊；一心為公不圖謀私利；講求奉獻不斤斤計較；深入一線不高高在上；厲行節約不鋪張浪費。下課去走廊，早晚去班級，沒事摸摸底，既工作又鍛煉身體。

二、開展“德育系列活動”，營造“溫馨型”校園。

德為才之本，育人先育德。以“育人先育德，育德品為本”作為德育工作的思路。把德育工作放在首位。這對提升學生管理，促進優良校風形成起到了關鍵的作用。我校制定了《濱泉中學德育工作方案》，從班主任隊伍建設、德育課堂教學、校園文化建設、心理健康教育等方面進行了全面的規劃，扎扎實實地將德育工作做實、做細。比如，我們的班級德育教育系列活動是這樣設計的。五大板塊，十四項內容，按月進行。即，行為習慣規范學習養成與弘揚和培育民族精神宣傳月（“學規范用規范學習周”、慶祝教師節、中秋節系列活動；家校共建譜新篇；誦讀國學經典；）；愛國主義教育月（我為國旗增輝慶“十一”系列活動；重陽敬老活動；熱愛學校教育活動）誠信教育與安全教育教育月（交通安全、校外安全珍愛生命教育；心理健康教育；開展“手拉手”活動）愛心教育月（感恩教育；開展“愛老師、愛同學、愛校園”活動；慶祝元旦）和勤奮勵志教育與自我評價月（勵志教育；評優樹先）。一路走來，收獲了習慣，收獲了愛心，收獲了感恩，收獲了歡樂，收獲了溫馨，總之收獲頗多。

三、打造“四項工程”，創建“學習型”校園。

我校堅定不移地引導教師確立“終身學習”、“全員學習”、“自主學習”的先進理念，扎實開展“基礎工程”、“競技工程”、“青藍工程”、“學習工程”四項工程，不斷強化教師的教育教學理論和教學水平。

1、基礎工程

師德是學校一切工作的靈魂。一是強化制度管理，建章立制形成規范。二是強化學習意識，構建長效學習機制。三是強化活動意識，發揮師德榜樣作用。四是強化服務意識，樹立良好教育形象。五是強化監督意識，嚴格師德考核工作。(簽訂責任狀；考核一票否決；元旦聯歡等。）

（1）把好教學設計關。做到“五備（備課標、備教材、備教法、備學法、備學生）三精（講解精、板書精、習題精）兩有（有學生活動、有教學反思），一設計（我們使用的是根據我校實際設計的活頁教學設計和導學案。）”（教學設計中的教學流程：情景引課——明確目標——質疑探究——合作賞析——學以致用——拓展延伸——教師心語——梯度作業；導學案中“學習導航”包括知識鏈接部分，自主學習部分和課堂探究部分）

（2）把好集體備課關。重點推進同課異構，搞好橫向合作研練。在大力推行新課程、新課標的今天，對于同一教學內容，不同的教師切入的方式不同，達成目標、解決問題的途徑也就不同。為了提高教師在教學活動中的參與、交流、思考，提升教學研究水平和教學能力，我校各教研組開展“同課異構”的教學研討活動。進行橫向研究，引導和鼓勵教師按照自己的教學風格和性格特點上出“自己的課”。王艷華的《鄉愁》設計導入課文——作者及作品介紹——朗讀詩歌——分析詩歌，理解主題，感受詩人感情。——欣賞詩歌，感受詩歌的美——知識拓展——小結。孫建華的《鄉愁》學習朗讀——賞析詩歌——互動小結——播放歌曲《鄉愁》

基本操作模式為：獨立備課——輪流試教——現場討論——比較總結。

（3）把好課堂教學關。在課堂教學中學校要求教師關注“六度”（提高學生參與度、深化學生練習度、營造課堂親和度、拓寬教學延伸度、活化課堂自由度、融會教學整合度），把時間留給學生，把空間留給學生，把權力交給學生，充分發揮學生的自主作用。同時要求教師把把教學經驗或感悟積累起來，整理出來，形成理性的東西，并裝訂成冊，進而指導下一步工作。我校已整編了教育隨筆、案例反思、優秀教學設計等。理論來自實踐，又指導實踐，收到了良好效果。

（4）把好聽課關。領導推門課，把握教學的知識狀況；教研課，全組參與研討解決教學中存在的實際問題；匯報課，展示學習的成果。剖析課，診斷青年教師課堂教學存在的問題。示范課，引領教師向高效課堂教學邁進。

2、競技工程

9月26日我們組織全校教師參與的第一屆教師基本功競賽活動。分兩個階段進行，全員參與。第一階段為基本功競賽“兩字一畫”，第二階段為說、講、評競賽活動。通過競賽使教師們的基礎知識更加過硬，鉆研教材能力、組織教學能力、啟發學生思維能力、語言表達能力、調查研究能力、實踐演示和操作能力、探索新教法的能力不斷提高。推薦出五名教師參加全縣的教師基本功競賽，均獲得一等獎。

3、青藍工程

學校以備課組為平臺，抓好“師徒結對”工作，苦練基本功，提高駕馭課堂教學的能力。學校充分利用好集體備課、課題研究等平臺，讓所有教師在集體活動中，通過備課、上課、評課、課題研討等，集集體智慧，共同提高。另外，學校還采取“走出去”的辦法、安排教師與專家面對面對話互動以及請專家參與學校教育的“診斷”，對學校的教育教學科研進行指導等活動。10月初，我們派語文數學兩名同志去北京中關村中學駐校學習一周，使教師開闊了眼界、提升了理念，豐富了經驗，為我校打造了一批高素質教師助力。

姜春彥老師在駐校學習體會中寫道：此次學習讓身為班主任的我在班級建設方面也受益匪淺。中關村中學在班級建設的過程中注重向心力的培養。他們各班門外走廊的墻壁上都掛有能夠展示班級特色的班級介紹牌。班級內的墻報設計的主題鮮明而具有教育意義，學生能積極發揮自己的特長，展示自己的設計能力。各班級都有自己的獎懲標準和獎勵方式，這樣就激發了學生的參與意識和學習熱情。我想在以后的班級建設中，我一定會結合班級實際，創建特色班級，創建“周恩來班”。（目前，有四個班申報周恩來班）

4、學習工程

主要是三類學習：一是讀書中學習。二是實踐中學習。三是參加上三級培訓。

在師生中開展讀書活動，打造書香校園，通過開展讀書活動，開闊視野，增加底蘊，不斷提升教師的理論素養和文化內涵，為促進教師成長而奠基。本學期我們重點學習新課標，教材教法，寒假或下學期開學初集中測試，將測試結果記入教師考核檔案。

實踐中學習，就是指“送出去”和“請進來”。“送”——就是送出去學習。除了讓各學科教師觀摩縣教育局、進修校舉行的各類“活動”外，按教師培訓三年規劃。我們計劃定期組織教師外出聽課或學習，使我校教師的整體教育教學水平得以提高

積極參加上三級培訓。10月15日，我校六年組語文數學兩名教師參加了北師大“國培”，感觸頗深，收獲頗豐。

錢淑霞在報告中寫到：雖然只有十天，卻讓我們感受到一個全新的舞臺，無論是報告還是觀摩課，都讓人耳目一新。教授幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以理性智慧催生實踐果實”，“靜下心來教書，潛下心來育人”的教育教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?，F在腦海里回映還是教師上課是信手拈來的精妙發問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。

四、構筑“立體研網”，打造“研究型”校園。

教研工作是學校教學的生命線，是教師成長的基石，是提高質量的重要保障。針對如何調動教師教研的熱情和積極性，使教師不斷更新理念，自覺地向研究型、學者型、成長型的教師轉變的'問題，我校充分發揮學校的硬件設備和師資力量的優勢，進行了以“網絡教研”為特色的教研活動的實踐和探索。努力實行網絡環境下的集體備課、建設了“教學資源庫”、大力開展網絡環境下的課堂教學、創建教研QQ群，建立專家信箱等方式開展特色網絡教研活動，彌補了專家引領不足的現狀，促進了教師專業不斷成長，開辟了教研新天地。

一是抓實教育科研的常規工作。做到“六到位”：轉變觀念、認識到位；構建網絡、組織到位；健全制度、措施到位；注重實踐、活動到位；以身作則、示范到位；評價激勵、落實到位；

重視校本教研工作。加強校本教研，不斷更新教師的觀念，不斷改善教學行為，不斷改進研究策略，切實解決教師在課程實踐中遇到的實際問題。校本培訓是教育教學研究活動的有效方法，它也是做好校本培訓工作的前提條件。在實施操作過程中，具體要求是：校本培訓方案要體現一個“實”字；校本培訓理念要強調一個“變”字；校本培訓內容要突出一個“新”字；校本培訓過程要貫穿一個“思”字；校本培訓管理要堅持一個“嚴”字；校本培訓結果要落實一個“高”字。比如，為了縮小教師高位理念與低位實踐的差距，我們組織教師開展了“五課”活動，即人人上一節公開課、青年教師上一節優質課、課改教師上一節研究課、培訓教師上一節匯報課、骨干教師上一節示范課。緊密結合業務部門的活動，注重課后研討，效果較好。

二是加大硬件投入，搭建網絡教研平臺。硬件建設是開展好網絡教研的先決條件。我校從加大硬件投入入手，為網絡教研搭建了平臺，創設了良好的環境。

教育信息化是一項系統工程，既要因地制宜，又要有可持續發展的長遠規劃。學校經過反復考慮，制定了“統一規劃，分層建設，有效實用”的信息技術發展目標。在學校資金十分緊張的情況下，我們的硬件投入一直遵循“適度超前、量力而行”的原則，計劃每年規劃投入、添加和更新信息化教學設備，力爭營造現代化的教學環境?，F在學校辦公有八臺電腦可以上互聯網，平均兩人一臺，八個班級均安裝了實物展臺、投影儀、電腦等多媒體設備。將來每位教師配備一臺電腦，互聯網覆蓋整個校園。達到辦辦通，班班通，真正實現網絡教研。

三是開辦校園網站。為促進交流，網站設置了校園公告、教育科研、學生天地、家校聯系、校園風采、特色科組、班級網站等欄目。實現了校務網上公開，學校家庭互動，論文課件網絡共享等大大提高了教學效率。在軟件方面，學校結合自身實際積極購置有針對性、實用性的軟件，推廣使用省教育音像出版社推薦的音像教材，購置有課件制作系統、教育軟件資源庫、中央電教館資源中心開發的素材庫等，積極購置上級部門推薦的光盤，極大豐富了我校現代信息技術的裝備。

四是建立教學資源庫。在平時的教學中我們不難發現所有的示范課、觀摩課、賽教課教師使用的教學設計科學合理，課件精美實用，而在平時的教學中卻截然不同，因為平時上課如果像公開課一樣，就沒有那么多的時間和精力。為解決這一問題，我們充分發揮全校教師的積極性，努力開發建設“教學資源庫”，把集體備課和日常教學中積累下來的優質教案、課件、資料、習題、教學反思等收集到資源庫中，進行教學資源的開發和建設。并且建立了課堂教學評價機制和網絡管理辦法，要求教師將自己找到的或自制的課件等相關資源發布到學校郵箱，形成教學資源共享。95%的教師能運用簡單的現代教育技術開展教育教學工作，在日常教學中，能運用現代信息技術上課的課時占總課時的80%以上。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也增強了學生的學習積極性。為打造優質課堂提供了可能和方便，實現了資源共享。同時我們又有了自編教輔資料的想法，將大家的教研成果結集，現正在籌劃。

五是設立教研QQ群，實時互動研討。在網絡教研的探索與實踐中，老師們覺得網絡教研應創設更為直接的動態研討平臺，才更富有動感活力。于是，我校教師把QQ群聊引入網絡教研。由于QQ群聊支持文字、語音、視頻的實時在線交流，借助這個平臺進行互動研討，能實現異地“零距離”的研討，實現與名師“零距離”的接觸。我校建立了“濱中創業團網絡教研”的QQ群，規定每周星期二晚上8點至9點定期開展QQ群聊研討活動，平時也可不定期的開展活動。同時我們還邀請縣教研室和外地的一些專家共同加入QQ群，參與了在線互動研討，給我校老師們零距離的專業指導，真正意義上做到了同伴互助與專業引領相結合，有效促進了教師的專業成長。

六是創建教師博客，激發網研熱情?！敖處煵┛汀毕喈斢诮處煹木W絡日記、個人主頁。教師利用博客網站的分類、發表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源。目前我校正在倡導教師建立自己的博客，利用博客開展網絡教研，為教師的專業化成長奠定了良好的基礎。

七是創辦?？?。?？瘮M名為《泉之韻》，設置十二個欄目，有濱中動態，教海拾貝，學海泛舟，泉水叮咚等。將其作為傳播教育信息，加強校園文化建設，營造濃郁的學術氛圍，引領校本教研，為廣大師生提供一個展示自身才華的舞臺。

五、確保安全穩定，構建“安全型”校園

把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，針對問題，確定措施，認真貫徹落實。建立健全了學校安全工作制度和責任追究等各項制度。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。經常對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任課教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、主題班會、網站加大宣傳力度。同時，利用家長會，假期致家長的一封信，提醒家長們配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得嚴、抓得細，一學期來，學校未出現一起安全責任事故。

誠然，學校工作涉及諸多方面，常規工作我們從不怠慢，扎實創新開展（周工作安排）。

20xx工作重點：

奮斗目標：構建高效課堂，打造品牌學校，實施精細化管理，創辦明水“名”校。

（一）確立具體目標

評選星級學生100名；評選名師5——8名；學校躋身全市先進行列。

（二）實施精細管理

1、系列德育訓練。（形成模式。自我管理量化打分制）

2、常規教學安排。（以解放教師為本，規范）

3、系列教研活動。（形成模式）

4、長期培訓機制。(山東教育考察)

（三）創新教育研究

1、領導帶頭出課，示范引領。

2、評選風格教師，張揚個性。

3、探索高效模式，形成特色。

4、推行論壇反思，總結做法。

5、嘗試網絡教研，探索新路。

6、建立激勵機制，未雨綢繆。

7、形成特色檔案，規范管理。

8、自編教輔資料，提高質量。

9、打造廊室文化，初建端倪。

10、組織班任沙龍，取長補短。

11、探索家長學校，家校共建。

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下，取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我的工作還存在以下一些問題。有以下幾點不足與思考

一是評價教師的機制有待于完善二是促進學生特長培養和全面發展方面面臨許多問題有待解決；三是學生品德習慣、行為習慣、學習習慣的養成教育將是一個長期建設的工程；四是課堂教學改革構建高效課堂有待于進一步深化，教師適應教育教學新要求的基本素質亟待提高。五是由于教師少，負擔較重。黨工團工作、班子建設、文化建設，財務管理等由于受條件限制還有待于加強。對于這些困難和問題，在今后的工作中，我們將采取有效措施認真努力地探討，尋求最佳的解決辦法。

各位領導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，以人為本，求真務實，勇于創新，鑄師魂，養師德，樹師表，以全面推行新課改教育理論思想為契機，為明水教育事業的蓬勃發展，不遺余力地貢獻自己的力量！有縣委、縣政府的鼎力支持，有我們教育局的親切關懷指導，相信我們濱中的明天會更加美好！

以上述職如有不妥之處，還請各位領導、同志們提出寶貴意見！

「13」業務校長述職報告

2009校長述職述廉報告

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師：

大家好！

根據教育局指示精神，受大家的委托，我代表學校做2009述職報告。

回顧2009學的任期工作，在教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，依法治校，依法執教，滿腔熱情地與課改同行，認真做好每一項教學工作，圓滿完成上級布置的各項工作任務。下面，就一年來的工作及廉政建設向大家做一匯報。

一、以身作則，當好班長

1、帶頭執行各項規章制度，要求大家做到的我首先做到，不讓大家做的我堅決不做，2、廉正建設方面，不沾不貪，不鋪張浪費，嚴于律己，警鐘長鳴，防微杜漸；

3、經常反省自己的思想，檢點自己的言行，始終做到誠實守信，文明向善，以公待人，以德服人，以理說人，以情聚人。

4、以工作和大局為重，舍小家顧大家，搞好團結，維護穩定。

5、提倡務實的工作作風，注重實效。

6、關心教師，愛護學生，團結依靠信任領導班子成員和全體教師，盡心盡力履行校長職責。（目前，我校已形成了默默無聞，無私奉獻，務實高效的工作作風。）

二、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率 在教育局的領導下，我們切實加強領導班子成員的政風和行風建設，學校領導班子堅持每周一開好例會，研究本周重點工作，班子成員廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，吃苦在先，任勞任怨。并始終堅持工作在教學第一線，體驗教學甘苦，探索教改之路。合理分工，分工合作，齊心協力，步調一致抓好教育管理工作。

加強師資隊伍建設，為我校教育事業培養骨干教師，始終把建設一支作風正、業務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學?？沙掷m發展的根本來抓，要求教師在實踐中磨合鍛煉，努力學習，迅速成長；支持教師進修學習，大膽創新；同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優秀教案，一張獨立命題試卷，上一節優質課，寫一篇教育教學研究論文，一篇讀書筆記，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發青春，充滿了生機和活力。

三、主要成績

1、校風建設方面。著力抓了兩方面工作：一是抓平時的表彰先進活動。如：對班級管理實行量化考評，班級各項都有評比，每天有檢查，每周一小結，每月評出的好的班集體，頒發流動紅旗和榮譽證。同時還及時表彰在教育過程中表現突出的各類先進人物。如：對參賽獲獎的、好人好事、拾金不昧的、成績優秀的進步的學生，學校在大課間及時進行表揚，開好表彰會。

二、抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導什么。如：每個教室里都有班訓和激勵性標語等。

除此之外，我校堅持實行衛生檢查評比制度，教室以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現了學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念。從而形成了生動活潑積極向上的校風。

2、改善辦學條件方面：我校在教育局大力支持下，配備了教師電子備課室，增添了110套新桌凳，增設了圖書室及配套設備。教育局協調村委的支持，投資10多萬，對教學樓進行了室內外粉刷，更換了塑鋼窗戶，教學樓頂做了防水。學校對教室內外進行了重新布置，購置了規章制度、八字一旗，定做了四表鏡框等，班級文化各具特色，校園制作了精美的室外寫真展牌，使學校面貌煥然一新。

3、師生的綜合素質有了較大提高，一年來，我校多名師生師撰寫的論文獲得省市區級各種獎項。

4、“雙愛好”活動成果顯著，（1）在2009年開發區中小學秋季運動會上，我校師生奮力拼搏，取得良好成績。（2）我校的文藝節目在“藝術節”和 “六一”節目匯演中，榮獲市.區一等獎。（3）美術方面：學生作品上墻，在教室內、黑板報美術室墻壁和展板上，處處是學生展示才華的舞臺。（文藝節目匯演已經成為我校的特色和開發區文教系統的亮點）(4)古詩誦讀要求學生每周背誦一首詩。每天寫一張規范字。(5)在小學生演講比賽中，我校吳志征同學榮獲區級一等獎。

四、學校安全、普法工作常抓不懈

沒有安全和諧環境，就不可能有良好的學習氛圍，因而我們

把這兩項工作當做學校重點工作來抓，首先我們成立安全和普法工作領導小組，由學校校長任組長，制定了法安制度和職責，分工明確責任到人，各負其責，并與班主任及教師簽訂責任狀，落實責任制。多次聘請區交警隊到校講法律法規及交通安全知識，還采取多種形式搞好宣傳，每月進行安全隱患排查和逃生演練等，通過一系列活動，使安全和普法工作上了一個新臺階，2009年來，學校無一例安全事故發生，無一例違法事件發生。

五、建立健全各項檔案：對學校各類檔案進行了整理，撰寫了上千頁的檔案資料，使檔案資料更齊全、更合理、更規范。

六、存在不足：管理經驗欠缺，理論水平和創新意識有待提高。

七、努力方向

在新的學年里，立足本校實際，吸取先進教育管理理念，尋求更廣泛的管理空間，與時俱進，開拓創新，創辦特色學校，促進學校全面發展。

「14」業務校長述職報告

11月07日，我有幸進入了重慶永軒商貿有限公司這個大家庭，到現在已有一個多月了，時間雖然不是特別長，作為公司的一名員工， 我深深的感到公司的蓬勃發展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。 為做好工作，在公司領導和同事的支持幫助下，不斷的提高和鍛煉自己，熟悉了自己區域的工作，回顧過去歷程感慨頗多。

我的專業是醫學，剛實習完就進了重慶主城民營藥房上班，近三年時間。因在藥房上班接觸的業務代表就很多，對銷售工作產生了很大的興趣，一直認為人生就是要有所挑戰，銷售工作就是一個很好的挑戰。當時想別人能吃苦做好，我也一定能行，給自己一個明確的定位去做銷售吧。

離開多年的藥房，我選擇了新的銷售(行銷)，學習銷售的技巧，買了很多書，到銷售的第一線后才知道它真的是挑戰，心態是第一關，心態不好很容易被淘汰出做銷售這一職業。做了這么久談不上成功，但銷售工作磨練了我的毅力和耐性是我最大的收獲。

到我們永軒公司后，同事間相處很融洽，對具體業務流程熟悉后要勝任工作需要領導多多指導，眼看20即將成為過去，回顧這一個多月時間，現將我這段時間來的工作和思想總結匯報如下：

第一， 工作總結匯報:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

我到公司后所屬部門是嬰童部，負責南坪、巴南、九龍坡三個區嬰童渠道業代工作。

所負責銷售的品項主要有貝因美系列，漢臣氏牛初乳，以及新上的嬰舒寶紙尿褲/片產品。

第一步花了兩周左右時間對自己區域終端店熟悉，產品熟悉，一些競品熟悉。

梳理出十多個有效終端，并分出重點終端五個，分別是孩子王，陽光貝貝，南大婦幼樂，楊家坪婦幼樂，楊家坪貝貝熊。

現目前本負責區域專職導購終端有楊家坪貝貝熊1人，楊家坪婦幼樂1人，南大婦幼樂1人，陽光貝貝1人。

現目前漢臣氏牛初乳產品有貨終端共16家，其中鋪貨7家，分別是李家沱親親依貝、牧雨屋(東海新洲）、可貝可親、好娃娃、西城綠景喜來寶、石橋鋪貝琪、 南坪喜來寶。

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新品嬰舒寶紙尿褲/片產品現目前單店鋪貨也有7家，分別是石坪橋雅寶貝、牧雨屋(東海新洲）、好娃娃、西城綠景喜來寶、女人驛站、和弘南山道、小紅帽。

我到公司后，嬰童部在陳燕主管的帶領下，對貝因美系列品種，漢臣氏牛初乳產品，搞過幾檔活動，本區域還是有一定效果。

7.

8. 9.

10. 11.

奶粉4送1及8折活動，楊家坪貝貝熊的貝因美奶粉8折活動，牧雨屋(東海新洲）漢臣氏進貨12贈送4，魚洞媽咪寶貝進貨12贈送4，楊家坪愛嬰堂8贈送2。

本區域對貝登奶粉產品所有鋪貨終端門店已退回公司倉庫，現目前已經沒有該產品鋪貨。

公司在我負責區域有一家圣元產品，即南坪孩子王在銷售，現目前不理想。

思想政治表現、品德素質修養及工作心態： 尊紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

專業知識、工作能力和具體工作： 為了更好的工作，向領導同事學習、自己摸索實踐，在短的時間內理清區域工作，熟悉了業務流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極的完成分配的工作。

認真、按時、高效率地做好公司領導及部門主管交辦的其它工作：為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

工作態度和勤奮敬業方面：熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，堅守崗位。

工作質量成績、效益和貢獻：在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過努力，使工作有了進步。

2.

3.

跟其他同事相比我所取得的成績是微不足道的，通過反思這段時間的得失，我認為自己在工作上還存在很大不足。

1. 來到公司這段時間，新開發客戶很少，這是很失敗的，在客戶的跟蹤與

維護上也做得很不到位。好不容易留下幾個QQ，因為沒有及時去跟蹤與聯絡，讓他們一直處于沉睡狀態。

2. 最近事情比較多，沒有合理規劃時間，工作條理性不強，就這樣浪費了

很多時間。有時候很多事情集中到一塊了，感覺手忙腳亂，不知道從哪里下手，結果東一下西一下，什么都沒做好，還沒有效率。

3. 在客戶判談方面，沒有引導客戶去看報價表。沒有根據客戶類型，制作

具有針對性的方案，每次都要花很多時間在跟客戶磨蹭。

4. 客戶用體驗裝之后，沒有及時跟進。經常是客戶一個星期或更長時間在

跟進，由于沒有整理這些記錄，沒有及時主動聯系客戶，這樣就跟很多機會失之交臂。

5. 工作抓不到重點。有時候為了完成公司活動，放下很多原來計劃好的工

作，結果預定的工作沒完成，活動效果又沒跟上。在這一點上，感覺很是被動。

針對以上不足，我決心從下面這幾個方面去改進：

首先，加強與客戶的溝通與聯系。拜訪頻率還是要加強，其中要抽出一部分時間多聯系意向客戶，隨時掌握其最新動態，縮短與客戶之間的距離。針對潛在客戶，可以采取電話回訪的方式，增進與客戶的溝通與交流。

其次，嘗試通過各種方式開發新客戶，不能僅僅局限于獨立拜訪，還可以嘗試轉介紹，或者是通過訂貨會等方式。

再次，堅持今日事今日畢，并在下班前做好明天的規劃。每天都要寫工作報表，這樣總結就具有針對性，哪些事完成了，哪些事還有待改進，都一目了然，縱然第二天事情多，也不會找不到頭緒。

第四，針對不同客戶類型，制作一份表格，用不同的方案引導客戶談判。這樣一來我們談判就有的放矢，成功率就較高。

最后，增強自己工作的主動性，做事情要分清主次，盡量不受外界其他因素的干擾。同時，還要多與領導同事溝通，學習他們的優點，彌補自己的不足。

是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性開展工作”的指導思想，確立工作目標。特訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、 在促銷方面，執行公司的各項促銷計劃，做好每一次活動，及時匯報所掌握的各項競品促銷動態。

二、 制訂學習計劃。學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

三、 增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到

點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

四、 以下是對個人的要求：

1、 每月要增加3個以上的新客戶。

2、 堅持每天做好當日計劃，一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤及時改正，下次不要再犯。

3、 多了解客戶狀態和需求，做到忠誠對待每位客戶。

4、 對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系。再有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。

5、 要不斷加強業務方面的學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能相結合。

6、 對所有客戶的工作態度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、 客戶遇到問題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實力。

8、 自信是非常重要的，要經常對自己說你是最好的！你是獨一無二的！擁有健康和樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、 和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討才能不斷增長業務技能。

10、 今年的銷售目標最基本的是做到終端開發和維護月月有所增長。要努力在今年的工作中爭取貝因美業績達到26.1萬左右，漢臣氏牛初乳業績達到3.5萬左右，嬰舒寶業績達到12萬左右。

「15」業務校長述職報告

首先，誠摯地歡迎各位領導對我一年來的工作進行考核。

20xx年度，我分管教師的年度考核、職稱評聘、教育教學管理等具體工作。在上級教育部門的正確領導下，我始終能夠腳踏實地，認真履行工作職責，較出色的完成了各項工作任務。下面將自己的思想和工作情況總結如下：

一、認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。

我一直堅持政治思想建設不放松，自覺維護學校領導班子的權威。堅持學習各級文件和業務知識。關心時事，堅持讀書看報看新聞，執行黨的決議。在工作中，習慣了加班加點，無論節假日還是寒暑假，和班子其他同志堅持一起加班。堅持從嚴要求，自覺遵守國家的法律、法規、黨風廉政建設的各項規定，嚴于律已，潔身自好。沒有出現借出差旅游假公濟私的現象。把學習、工作、思考和寫作結合起來，及時總結經驗，用理論指導工作創新。一年來起草了各類計劃、總結、方案、報告、匯報、講話稿等材料100多份。帶領全校教師，堅持貫徹“質量立校，安全穩校，和諧興校”的指導思想，在工作中不斷總結管理經驗，改進和創新管理方法，努力構建和諧校園。充分發揮支部和工會的監督作用，建立了公平、公正、透明的教師考核、晉級、評優方案，充分調動了全體教師的積極性。

二、嚴以律己，勤奮刻苦，在工作中爭創佳績。

我以責任感嚴以律己，身體力行嚴守一切規章制度，為學生表率，做教師榜樣。一年來我一直勤政廉潔，作風正派，光明磊落，做事公平、公開、公正，贏得了班子成員及全校教師的支持、信任、愛戴。

我帶頭代課，上一年度，我帶六年級品德與社會課，堅持聽課、評課，一年來我聽課節數達到150節以上。我堅持指導學校的舞蹈隊、合唱隊，積極培養學生特長。我充分利用現有的教學設施和設備，強化了舞蹈、英語、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每天活動時間，整個校園內激情涌動、藝彩飛揚！受到上級領導和兄弟同仁的好評。在各級組織的文藝演出、體育比賽中，學校均以獨具匠心的創意，精湛嫻熟的表演，扎實過硬的基本功贏得各屆的好評。

三、教研先導，質量立校。

作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的教研活動。經過不斷的實踐探索，我校的教研活動已形成了自己的特色。以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。一年來，我校承擔的11個教研課題順利通過上級驗收，2個省級課題正在申請驗收階段。在今年七月份的全縣小學生六年級畢業檢測中我校繼續名列前茅。

總之，一年來，我和學校老師們干在一起，苦在一起，樂在一起。20xx年度我校被省教廳、省科協評為青少年科普知識競賽先進單位，先后獲得漢中市“平安校園”、xx市教研工作先進單位、20xx年國家教育統一考試優秀考點、20xx年洋縣中小學田徑運動會團體總分第一名?；仡?0xx年度的工作，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成了上級各部門布置下達的各項工作任務。

以上總結不當之處，敬請各位領導批評指正。

「16」業務校長述職報告

各位同仁，下午好！

我于8月調到東麗七小任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事。此時我最想說的還是真心誠意地感謝陳校長、各位領導對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰斗力、充滿激情的群體，我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，總結一年來的工作情況，剖析自己工作的得失，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受指點和幫助的極好機會。現就一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。

一、虛心學習，不斷完善自我

（一）堅持業務學習

副校長不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質，這一點，作為分管教學的副校長尤為重要。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。一年來，堅持每天讀點報刊，瀏覽學習網頁，緊跟教育改革步伐，確保自己始終站在教育改革的理論最前沿，統領學校教學工作。閱讀《校本課程開發》、《校本研修的活動策劃與制度建設》和《教育新理念》等書籍；全年聽課達80多節，參加各種教研活動10多次，參加了山東省校長崗訓提高班培訓，讀書和思考已成為工作中不可缺少的習慣。

「17」業務校長述職報告