關于保護環境的廣播稿(范例11篇)
發表時間：2017-05-19關于保護環境的廣播稿(范例11篇)。
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上學期，學了課文《訪問環保專家方博士》，讓我知道全球的水污染情況，以及我國的水污染狀況，課文讓人振聾發聵，讓我意識到保護環境，刻不收留緩。
我曾經看過一篇關于長江、黃河兩岸環境的報道，一百多年來，因為人們對森林和礦產資源的濫采濫伐，造成棲身環境惡化，資源枯竭。以前，那綠樹成陰的山坡，現在變成了荒蕪的土丘。一下雨，土壤大量的流入江中。特別是上游，因為缺水，新栽的樹木不能成活；因為礦藏的亂開采，母親河的水再也不能直接飲用。
我們身邊的情況怎樣呢？我們揚中四面環江，被稱為揚子江中的一顆明珠，江南魚米之鄉。聽爺爺奶奶說：“以前我們這兒河面寬廣，河里水產眾多，河水養育了揚中三十萬人民。”而我現在所看到的是：許多的河流兩岸的污水源源不中斷地排入河中。河面上漂浮著大量紙，塑料等垃圾。為了美觀，許多橋梁被拆除，取而代之以涵洞，時間長了，河流與河流之間好像不再活動，河水發黑，而且偶爾還披發發出一陣令人作嘔的臭味。河里的水產少了，河面也變窄，一到冬天，有些地方甚至可以看見裸露的河床。
也許因為愚昧，也許因為糊口，也許因為對于金錢的追求，不同的人們做著相同的事，破壞環境，破壞地球！造成現在地球上天然災難的頻繁發生——不久前的海嘯、地震讓我們看到了大天然對人類無節制攫取的報復和警告。
亡羊補牢，為時不晚，保護環境，刻不收留緩。讓我們的高山重新披上綠裝，讓河流重新歡快流淌，這是我們共同的責任。讓我們從我做起，從現在做起，保護樹木，不用一次性筷子，穩定仍塑料口袋……那時，我們的家園更錦繡，糊口會更加甜美。
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你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的糊口息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個錦繡的地球毀的不象樣了。水徐徐少了，動植物瀕臨滅絕……
這一切都是由于人類不留意保護環境造成的。我們是社會的小主人，有責任，有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，環境遭到了很大的破壞。
大街上還有良多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死，非常難熬難過。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，占地面積很大。而且大多都是小區，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童流動的場所也越來越少，有良多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了良多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也長短常不滿的。
還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品，不外考慮到家里離超市太遠，就說算了，每到這時候，我老是特別氣憤，心里想：為什么商場都要開在市中央呢，五、六個商場都是集中在北部灣廣場四周，這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也長短常不滿，所以我想為你們提點建議。
一、教育人們要愛護環境，保護環境，不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈，多建一些供少年兒童
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全校的同學們
你們好！學校是我們學習、成長的地方，學校的環境與我們每個人息息相關?？墒牵罱野l現在學校門口總有一些廢紙、食物袋、飲料瓶；中央大路兩邊的草坪里，總有同學轔轢的腳??；花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的`花朵。還有，樓梯上常常有痰的痕跡，班級內披發發著“垃圾食物”的氣息……因此，為了保護學校的環境，為了全校同學的身心健康，我向大家提出以下建議
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。由于這些食物大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環境又傳播病菌，長短常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。假如見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和奉勸。
4、愛護學校的花草樹木，穩定摘花朵，穩定踩草坪，讓花草樹木自由安閑地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。
同學們，讓我們積極步履起來，共同創建一個潔凈、錦繡的校園吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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小河不再清澈，草原正變成沙漠，看到環境污染如斯嚴峻，我明白了保護環境的重要性，要讓我棲身的地球變得干凈夸姣。
我時常看到有人亂砍伐樹木，轔轢草坪，記得老師說過的一個小故事：有幾個人在砍樹，不久就砍完一片森林，旁邊有一個人，同樣的時間里，連一棵樹都沒栽下，可見保護環境是多么的重要啊!我們破壞了環境，可是到頭來遭到報應的仍是我們自己，那我們為什么要做這種費力不討好的事情呢?
固然府對亂伐樹木，轔轢草地，糊口廢水排污等方面，進行了干涉干與和制止，可是，我仍是常常會看到有新聞報導，許多公司把產業污水廢棄不經處理，便直接排放，影響了當地居民的日常糊口，也對四周造成了嚴峻污染。
我們破壞了環境，導致全球氣候變暖，城市荒漠化，霧霾嚴峻，這都是我們人類自己一手造成的，所以，請積極保護環境，保護好我們的家!
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（開始音樂）
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好。
男：伴隨著這熟悉的樂曲，
女：聆聽著這動人的旋律；
男：“百靈鳥”紅領巾廣播站現在開始播音。我是主持人龍世翀，來自2.5班。
女：我是主持人江一凡，同樣來自2.5班
男：今天我們為大家安排的欄目有：學海拾貝、保護環境、歡樂跳跳豆
女：學海拾貝是我們成長的搖籃，我們在這里揮毫潑墨，我們在這里抒發情感，下面請欣賞《關心是把鑰匙》
男：有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。這時鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棒奇怪地問：“為什么我費了那么大的勁也打不開，而你卻輕而易舉把它打開了呢？”鑰匙說“因為我最了解它的心?！?/p>
女：其實，每個人的心，就像上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。唯有關心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人，關心是什么？它無形無影，但又無處不在。他或許是母親節的一枝康乃馨，或許是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時聽你傾訴衷腸，或許是身處他鄉的一聲問候…….
男：人心是容易滿足的。一個關愛的眼神，一舉關心的話語，可以使內心空虛的人感到充實；一個真誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。
女：關心別人是一種豁達的人生態度，一種善良的德性，也是一種難得的大家風范。它構筑在對人生和生命的深刻體驗上，是對別人的理解與寬容的表達，也是自己的美德與成熟的外線和佐證。
男：關心別人不是討好，不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種愛心的自然流露，一種不計回報的而又恰當的給予。
女：關心別人也就是關心自己，不懂得關心別人的人，他同時也在拒絕別人對他的關心。也可以這么說，不懂得關心別人猶如有筆財富你卻不會享受，有筆資金卻不去投入。
男：每一個生命的個體，都需要被人重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要關心。多一份關心，心靈就多一份慰籍，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和溫暖。
女：更多的時候關心只是一種感覺，使人與人之間不經意的感情流露，是一種無法描述的心靈之約。
男：被別人關心是一種幸福。關心別人，也同樣是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧，如果你做到了，你的道德將不僅僅是別人的關心，而是綿綿不斷的愛。
女：關心是把鑰匙。學會去了解別人，去關心別人吧，這樣，無論你走到哪里，都會遇到熟悉的眼睛和絢麗的風景。
男：現在請收聽保護環境欄目---《請節約水資源》
女：誰是生命之源！沒有水，人類就無法生存！現在，世界上每天有6000多因為得不到足夠清潔的水而死亡。這種趨勢如果得不到控制，20年后，世界人口的3分之2將面臨無水可用的危險。不要認為水是無窮無盡的。目前，水荒在世界各地不斷加劇，已經威脅到了人類的生存。所以，我們必須珍惜水資源，不要讓它們白白浪費！
男：接下來請收聽最后一個欄目歡樂跳跳豆——— 一天長大
女：爺爺說：“今天是我的生日。”孫子問：“‘生日’是什么意思？”“生日嘛，就是說爺爺是今天出生的?！睂O子聽了，瞪大眼睛說：“嗬，今天生的怎么就長這么大了呀！”
男：轉眼間，時間去了，向你道一聲：謝謝收聽，再見！
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錦繡的春天來到了，朱蘭河的河堤上是一片新綠。禮拜六的下戰書，我和小伙伴約好一起去朱蘭河游園放鷂子。來到了游園，我們一下都驚呆了，那里到處是垃圾，飲料瓶、煙頭、香蕉皮……花叢里，草地上掛滿了紅的、黑的、白的、黃的……各種各樣的飲料袋，似乎爭奇斗艷的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……
看著游園到處是垃圾，一片散亂，我們的心情能好嗎?這到處是垃圾，仍是我們游玩的地方嗎？簡直就是垃圾場，我和小伙伴們商量要把游園打掃的干干凈凈，我們也要為環保出一份力，讓人們來到這里有個好心情，痛快地在游園游玩、休息。我們紛紛回家帶來掃地的工具，就熱火朝天地干了起來。
一個小時過去了，兩個小時也過去了……夕陽西下，朱蘭河游園徐徐地呈現新面貌，干凈的地面，整齊的草地，纖塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌，嘩啦啦地向東流，水中的魚兒自由安閑地游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在輕風的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累得東倒西歪，仿佛像一片片柳葉，和柳枝一起蕩秋千。
好興奮呀！我和環保有個約會，做一名環捍衛士，為環保出一份力。
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男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
幼兒時在我的心中老師就是那個抱著我哄我不哭給我溫暖懷抱的阿姨;上小學時在我的心中老師就是那個天天檢查我們作業的嚴厲的老太婆;中學時老師在我心中就是那個為我們能有個好成績而辛勤工作的園丁;大學時老師在我心中就是那個給我人生指出方向的導航者。從來沒有想到過大學畢業后我會成為一名教師，成為一名幼兒教師，成為那個我兒時心中的阿姨。
男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環境日。20xx年世界環境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
而對于我們計劃系統來說，這種錯誤還很多，這些錯誤往往不是什么“高、精、尖”的問題，而是要多看一眼，多走一步，多想一下，多說一句，嚴格一點就可以避免的，真是舉手之勞呀!但仔細想想豈敢樂觀?這樣的情況在實際工作中，生活中何其多真正有效消除這樣的問題何其難呀!一點點的錯誤，一點點的大意，一點點的懈怠，都可能發生巨大的災難;而一點點的細心，一點點的盡意，一點點的靜思，就有可能平安無事或化險為夷，給我們的調車工作帶來方便。
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
分小組談談新疆的民俗風情和自己知道了解的別的民族的特點，也可以唱別的新疆歌曲，也可以跳跳新疆舞。這樣，即能提高學生的學習興趣，又能為后面的活動做好鋪墊。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
男：低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……
我是一名剛剛進入公務員隊伍的新兵，所從事的引進國外智力工作聯系著大量外國專家與企事業單位，是擴大對外人才交流的窗口，是聯系海外人才與市場的紐帶，是學習國外先進技術、經驗的橋梁。我們的工作為創業發展提供智力支持，為外國專家創造良好工作環境。目睹自己周圍的許多前輩，任勞任怨，無怨無悔的做好自己的本職工作。我從他們身上也體會到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。所以，從進入外專局那一天起我就下定決心：在這個平凡而又普通的崗位，我要像他們一樣奉獻自己的青春，實踐自己的理想。
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;
女：不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“;
男：保護野生動物，維護好自然界生態平衡;
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。
男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
為了祖國的明天，我們每一個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，珍惜和愛護我們的生命，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理”，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾說過，”護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手“。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念，善于學習，不斷完善自己，充實自己，實踐護理模式的轉變，不能再像以前那樣單純的執行醫囑，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是應該能動的執行醫囑，將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。
女：我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進!
男：人類環境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
男：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
The arrival of the year 1999 has brought with a near perfect opportunity to take a look back at the last one thousand years, assess man’s successes and failures, and look forward with our predictions of the third millennium.
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見!
很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理”，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾說過，”護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手“。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念，善于學習，不斷完善自己，充實自己，實踐護理模式的轉變，不能再像以前那樣單純的執行醫囑，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是應該能動的執行醫囑，將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。
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我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，由于前面的沙子都快成泥巴了，沙子里有一堆殼露在外面的死田螺，零零披發披發的垃圾假如堆在一起就像一座小山一樣；再往前看就是正在排污水的超粗的管子?？吹竭@些，我情不自禁地把目光投向我們的母親河——湘江，天啊！湘江的水怎么又點像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，豈非湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會將產生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的廢水，會污染湘江的水。豈非，人們就沒有保護母親河的意識？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數，看看畢竟有多少。不數沒關系，一數嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個煙頭！光是煙頭就有八十多個，其他垃圾豈不是更多？！
保護環境，人人有責，從小事做起！從身邊做起！
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天天在上學的路上，我們總能看到川流不息的汽車，無數黑煙在車尾冒著，在空中發出刺鼻的氣息。那么，汽車尾氣對地球環境污染有多大影響呢？讓我們做一個調查吧。
“一輛汽車每年的尾氣排量約是幾噸？”我問爸爸。爸爸說：“一輛汽車每年尾氣排量大約是三噸，是此車重量的三倍?！倍遥矚庖话阃Ａ粼陔x地面約1.5米左右，小孩吸收的尾氣量是大人的兩倍，所以我們要提醒所有家長留意：少開車，多走路。這樣不僅低碳，還可以鍛煉身體。
白色污染也是一種對環境危害性極大的社會現象。假如把塑料袋埋在地下，那塑料袋上的細菌就會滲入地下水，造成地下水污染，直接影響我們人類的飲水問題。真可怕！
你、我、他，讓我們團結起來，從小事做起，保護地球，保護我們共同生存的家園。
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尊敬的校領導：
你們好！
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里披發步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“管理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環境有關的流動，讓同學熟悉到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看片子、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好賞罰軌制，讓同學積極參加保護環境的流動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。
但愿校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
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我們賴以生存的母親──地球，由于我們人類的隨意破外，她現在已經傷痕累累，曾經給我們人類體會到生態災難的危害，提醒我們意識道環境保護的燃眉之急，保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的主人，應該成為環境保護的模范。為此我們呼吁同學做以下幾點：認真學習環境知識，關心社會環境問題。
1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設，防止水土流失，節約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少到最低限度，凈化空氣。
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5、合理利用生態資源，不做任何破壞生態的事情。
同學們，為了我們的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球！
第一部分
1.1999.11.29日，第11次《蒙特利爾議定書》締約方大會在中國北京召開，會議商討保護臭氧層大計，并通過了《北京宣言》。
2.1999年10月12日，世界人口突破60億，這一數字是1960年的2倍，世界人口的劇增給全球資源和生態環境造成巨大壓力。
3.我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。
4.我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是：集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性，增強全民愛鳥、護鳥的意識，是社會主義精神文明的一項重要內容。
5.“保護母親河行動”是一項大型社會公益活動，是21世紀的綠色希望工程，其通過社會化運作，工程化建設和項目化管理的方式，動員廣大青少年和社會各界開展植樹造林，治理水土流失，在全社會倡導和樹立綠色文明意識和可持續發展意識。
6.北京地球村環境文化中心，是一個致力于公民環境教育的民間環保機構，其工作目標是：通過多種社會活動，在大眾中提倡有利于環境的生活方式，即：節約資源，綠色消費，重復使用，回收利用，救助野生動植物。
7.世界野生生物基金會的會徽是大熊貓。
8.藏羚羊是國家一級保護動物，是青藏高原（地區）特有的動物
9.天然水體最大的污染源是工業廢水和生活污水。
10.減少“白色污染”我們應該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
11.生物圈一般是指包括人類、動物、植物所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈的相互關系、影響。
12.草地在環境保護中具有吸收二氧化碳產生氧氣的重要作用。
13.世界上第一部環境保護法是秦朝制訂的《田律》。這份禁令規定，不但保護森林植物，鳥獸魚鱉，而且還保護水道不得堵塞。
14.清潔能源有生物能、太陽能和地熱能。
15.亞洲象是云南西雙版納保護區的珍稀動物。
16.沙暴的形成條件強風、沙源、不穩定大氣
第二部分
1.環境保護法中環境的定義是什么?它包括那些具體內容?土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。）
2.什么是環境問題？請舉例說明。（環境問題是指由于人類的活動引起的環境污染和生態破壞。例如：農業上大量使用化肥、農藥對環境造成的污染等。）
3.環境保護法規定公民承擔那些環保義務？享有那些環保權利？（每個公民有防治污染，保護環境的義務；享有在清潔舒適的環境中生存的權利；有權參與環境監督管理，對污染和破壞環境的行為進行檢舉、控告的權利；當自生受到污染侵害時，有請求司法機關、行政機關責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權利。）
4.生物與環境之間有什么關系？（生物必須適應環境才能生存下去。生物在適應環境的同時，也影響著環境，即生物與環境之間是相互影響的。）
5.我國有著豐富的野生動植物資源。我國的哪一類植物資源占據全世界首位？哪一類動物的種類是世界上最多的？（裸子植物；鳥類）
6.我國所特有的珍稀動物有哪些?（大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）
7.我國特有的珍稀植物有哪些？（銀杉、金錢松、珙桐等）
8.哪一種植物被譽為“植物中的熊貓”?（銀杉）
9.什么叫生態平衡?（生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這叫生態平衡。）
10.我國最早建立的自然保護區是哪一年建立的?叫什么名字?（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區）
11.為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物我國在那個省建立了哪些自然保護區?（四川省，臥龍、王朗、九寨溝自然保護區）
12.為了保護銀杉我國在那個省建立了什么自然保護區?（廣西省，花坪自然保護區）
13.為了控制人口數量和提高人口素質，我國把什么列為一項基本國策?控制人口增長的具體要求是什么?（計劃生育；晚婚、晚育、少生、優生）
14.環境污染包括哪些方面?（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）
15.享有“森林醫生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農業益處很大?（啄木鳥；貓頭鷹）
16.能在空中飛行，善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?（蝙蝠）
17.利用農田蜘蛛或在農田里放養青蛙來防治農業害蟲，有什么好處?（可以減少施用農藥，防止對環境造成污染）
18.人們在山坡、沙地上造林和種草的目的是什么?（利用根系在土壤中的分布特點，保持水土、防止水土流失）
19.綠色植物的光合作用有何意義?（是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源）
20.環境污染帶來哪些害處?（危害人體健康；使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態平衡；嚴重影響工農業生產等）
21.人口過度增長會造成哪些不良影響?（各種資源危機；環境質量下降；生態平衡失調等）
22.蚯蚓對人類有哪些益處?（能疏松土壤，起到改良土壤的作用；排出的糞便能起到提高土壤肥力的作用；是優致的蛋白質飼料和食品；處理有機廢物的效率很高）
23.廣闊的自然界，每天都有大量的動植物死亡，他們的遺體很快會被分解成二氧化碳和水等無機物而在自然界中“消失”，這是哪些生物在起作用?（腐生細菌和真菌等）
24.為什么要提倡戒煙?（吸煙有害身體健康，不僅危害吸煙者本身，而且污染環境，危害被動吸煙者的身體健康）
25.一枝香煙可產生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學物質?有多少被確定為致癌物?（可產生500毫升煙霧，含有3000多種化學物質，有20多種被確定為致癌物質）
26.我國環境保護的三大政策是什么?（預防為主，誰污染誰治理，強化環境管理）
27.一個國家的森林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農業穩定發展?（30%）
28.歷史上，世界森林覆蓋率最多時是多少?（66.7%）
29.目前世界森林覆蓋率是多少?（22%）
30.我國目前的森林覆蓋率約是多少?（13.92%）
31 .一公頃森林制造的氧大約可供多少人呼吸?（1000人）
32.一個城市居民要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?（10平方米）
33.為什么說森林不僅是重要的自然資源，還是重要的環境資源?（因為森林不僅給人類提供木材、藥材、花果、植物、動物等，還起到凈化空氣、美化環境、防風固沙、保持水土、涵養水源、調節氣候、制造氧氣、過濾塵埃、消除噪聲、殺滅細菌等作用）
34.破壞森林帶來哪些惡果?（水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）
35.在房前屋后種花木，人人都說是個好習慣，試說說它好在什么地方?（可美化環境、陶冶情操；可凈化空氣，有利于人體健康）
36.當前我國主要的環境問題是什么?（環境污染，生態破壞）
37.冬天用煤火取暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發生煤氣中毒事件，這實際是指什么中毒?為什么會中毒?（煤氣中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有劇毒。當一氧化碳吸進肺里就會跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好的跟氧氣結合，人體就會因缺少氧氣而死亡。由于一氧化碳無色、無味、不容易被人察覺，所以對它要特別小心。）
38．人們常說水是取之不盡，用之不竭的，你認為這種說法對嗎？為什么？（不對，這種說法不但沒有事實根據，而且是有害的。雖然地球上的總水量很大，但淡水資源卻不充裕，人們可以利用的0.65%，而且分布很不均勻，人類就是依靠這些水維持生命和從事生產建設的。有的科學家曾這樣預測：“水，不久將成為一個深刻的社會危機”。所以每個人都應關心水、愛惜水、保護水、樹立起節約用水的好風尚。）
請記住以下紀念日：
3月12日中國植樹節;3月22日世界水日;4月7日世界衛生日;4月22日世界地球日; 5月31日世界無煙日;6月5日世界環境日;6月25日世界土地日;6月26日國際禁毒日;7月11日世界人口日;10月6日世界糧食日.
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