關于三跳比賽廣播稿（精華二十篇）
發表時間：2017-05-17關于三跳比賽廣播稿（精華二十篇）。
● 關于三跳比賽廣播稿
歡迎收聽本場壘球比賽的廣播報道。今天，我們迎來了一場激烈的比賽，雙方實力均衡，比賽結果充滿懸念。下面，讓我們來看一下本場比賽的具體情況。
首先，我們來到了本場比賽的主場——主隊。主隊是一支擁有強大實力的球隊，他們一直以來都是本地區的頂尖球隊。而客隊則是一支來自遠方的球隊，他們的'實力同樣不容小覷。比賽一開始，主隊就占據了優勢，在場上表現得十分出色。
比賽進行到第二局，客隊開始發力，他們不斷向主隊的陣地發起進攻，希望能夠追趕比分。不過，主隊的防守十分出色，他們緊緊地守住了自己的領地，不讓客隊得到任何的進攻機會。最終，主隊成功地守住了比分，為自己贏得了一個寶貴的分數。
第三局，客隊的球員們開始變得更加緊張，他們希望能夠盡快追趕比分。然而，主隊的球員們依然表現出色，他們穩定地守住了自己的陣地，不給客隊任何機會。比賽進行到第四局，客隊終于迎來了一個機會，他們在一次快攻中得到了一分。這個得分讓客隊看到了追趕比分的希望。
接下來的比賽中，雙方都十分努力地爭奪勝利。在場上，雙方球員們你來我往，展現出了頂尖球員的實力和技巧。最終，比賽以主隊獲勝而結束。主隊的球員們歡呼雀躍，他們用自己的實力證明了自己的價值，為球隊贏得了勝利。
本場比賽的結果充滿懸念，但是最終主隊的表現更加出色，他們成功地守住了比分，為自己贏得了勝利。我們相信，在接下來的比賽中，雙方球員們都會繼續努力，爭取更好的成績。謝謝大家的收聽。
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青年志愿者協會承辦，主題為“團結合作”的“元旦雙節為契機，展示了相思湖當代大學生精誠團結的精神、朝氣蓬勃和健康向上的精神風采。并為院學生會、社聯和各系部學生會的理事們，提供了一個展現自我的舞臺。
最終，經過激烈角逐，外語系獲得本次比賽的第一名，國貿系和人文系分獲二、三名。這次拔河比賽也是豐富了校園文化生活,展現出了我院大學生的風采，增進了同學間的友誼，宣傳和弘揚了相思湖學院的人文精神，同時也增強了同學團體合作意識。
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在炎熱的夏日，一場備受矚目的會操比賽在市體育館悄然舉行。比賽的廣播主持人盡職盡責地將現場的精彩瞬間傳遞給千萬收聽者，他們用生動的語言和激情的聲音為聽眾展現了一場場精彩絕倫的比賽。
比賽開始前，主持人用鏗鏘有力的聲音為球迷們帶來了整場比賽的賽前分析，介紹了各支參賽隊伍的實力和風采，激起了球迷們的熱情。隨著比賽的進行，主持人以生動的語言將現場的情況一一傳遞給廣大的聽眾，在他們的描述下，聽眾仿佛置身于現場，感受到了選手們的激烈拼搏和場上的火爆氛圍。
比賽中，各支隊伍展現出了高超的技藝和出色的配合，他們用默契的配合和精湛的技藝為現場觀眾奉獻了一場場精彩絕倫的表演。主持人在解說過程中不斷為選手們點贊，為他們的表現加油打氣，讓聽眾們對選手們的表現感到由衷的敬佩和欽佩。
在比賽接近尾聲的時候，緊張的氛圍愈發濃厚，選手們開始盡全力展現出自己的實力，爭奪勝利的殊榮。主持人的解說變得更加激情澎湃，他嗓音洪亮地為比賽增添了一抹熱烈的色彩，讓聽眾們仿佛感受到了比賽場上的緊張氣氛和激烈角逐的場面。
最終，比賽圓滿結束，優勝者脫穎而出，奪得了冠軍的殊榮。主持人用悅耳動聽的聲音向各支隊伍表示祝賀，并為他們的表現贊不絕口。整個比賽過程在主持人的生動解說下愈發生動感人，聽眾們仿佛親臨現場，感受到了比賽的激烈與精彩，收獲了一場視聽盛宴。
會操比賽廣播稿，不僅是一場比賽的報道，更是主持人用心、感情和激情訴說的故事，通過生動具體的語言和豐富生動的聲音，將現場的一切傳遞給千萬聽眾，讓他們在無法親臨現場的情況下也能感受到比賽的激烈和火爆。主持人的解說不僅僅是報道比賽結果，更是一場心靈的碰撞，讓聽眾們在收聽廣播的同時感受到了比賽的精彩和激情，為他們的生活增添了一份美好的回憶。
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現在以穩健的步伐，是此次參加多人多足比賽的隊伍，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。“世界很大，通信把我們連成家。就像它們之間的團結一樣。
現在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績!
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
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尊敬的聽眾，歡迎收聽今天的壘球比賽廣播。本場比賽由A隊對陣B隊，兩隊實力均衡，勝負難料。
比賽正式開始，A隊的攻擊手開球，球傳至場地中央，B隊的接球手快速反應，接住球后迅速跑壘。A隊的一壘手準備出擊，球被打出，A隊的跑壘手奮力奔跑，成功將B隊的接球手趕出局。A隊攻擊成功，比分1:0。
隨著比賽的進行，兩隊展開了激烈的角逐。A隊攻勢猛烈，多次威脅到B隊的.安全。B隊防守緊密，經過幾次漂亮的攔截和防守，保持了比分的領先。
比賽進入到最后階段，A隊不斷進攻，B隊則采取守勢，全力守住領先優勢。最終，比賽以B隊3:2的微弱優勢獲勝結束。
這場比賽充滿了緊張和激情，兩隊都發揮出了最好的水平。希望我們能夠繼續關注壘球比賽，見證更多的精彩瞬間。謝謝收聽。
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離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽永遠屬于你。
第五篇：戶外運動會跳遠廣播
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時――
然后――
就會有個屬于你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
● 關于三跳比賽廣播稿
今天陽光明媚，在這初夏美好的季節里，尤溪縣第四屆“乒協懷”兒童乒乓球洋中片區賽在我校舉行。在此，請允許我代表全體隊員，向前來參加這次乒乓球比賽的各位領導、各位來賓、運動員、教練員們表示熱烈地歡迎，并預祝這次乒乓球比賽圓滿成功。
乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾基礎，也是我校師生備受青睞的運動項目，近幾年來，參與的人數逐年增加，技術水平逐步提高。如今，發展乒乓球運動已經成為我校開展全校師生健身運動的一項重要內容。今天的比賽，就是為了更好地貫徹落實全國億萬青少年學生陽光體育運動”的要求，調動廣大乒乓球愛好者參與健身運動的極積性，從而達到增強體質、振奮精神、凝聚力量的作用，使全體師生能以昂揚的斗志，飽滿的熱情，強健的體魄為振興教育、增強核心競爭力作出更大的貢獻！同時，我們還要鼓勵同學們把比賽場上那種你追我趕、不甘落后的精神，堅持不懈、戰勝困難的意志，全神貫注、奮力拼搏的`態度，有令則行、有禁則止的紀律運用到學習和生活中去。
最后，再次預祝本次乒乓球比賽圓滿成功！
比賽結束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒有取得優異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵。后悔的是，平時沒有好好鍛煉。老師說的沒錯，只有付出努力，堅持鍛煉，才能取得更好的成績。
預祝各參賽隊伍取得優異的成績！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強！
謝謝大家！
● 關于三跳比賽廣播稿
踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你自豪，我們為你吶喊。
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激-情，將會在你們身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員們，終點就在眼前!
振奮人心的音樂響起來了，整齊和-諧的步伐邁起來了，青春活力的精神溢出來了，高昂抖擻的音亮響起來了……超越夢想吧!努力拼搏吧!體育場的健兒不畏艱難地動起來吧!我們為你們加油,為你們吶喊!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地。
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你們面前展現。心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!
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運動會那么精彩，會場上的廣播稿也有很多種，運動會廣播稿范文一曾幾何時，我為痛失獎杯而愧誨不已。曾幾何時，我因別人而羨慕不已，傷心、失落已成過去，新的機遇也即將到來。...
來吧，像雄鷹，像閃電，像利箭，來吧，來吧，沖吧，起跑線在腳下。來吧，終點站不遠了!沖吧!來吧運動員們展開你們運動的翅膀，飛吧!搏吧!與閃電抗衡吧!來吧!來吧!搏吧同學們勝利就在腳下，comeon!comeon!陽光燦爛...
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同學們，我想問大家：我們讀書了嗎？養成每天都看書的習慣了嗎？養成做筆記的習慣了嗎？有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎？
在看看我們大家，有的不是一提讀書就覺老土，只有穿名牌消費才覺時尚嗎？有的讀書不是只憑興趣，一知半解，沒有毅力，半途而廢嗎？有的只為升學分數囫圇吞棗讀那么一點嗎？
看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅寒讀書的故事呢？魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理：讀書是走向成才的一條最佳途徑。
同學們，你們看到了嗎？學校的領導懷著怎樣的愛心與美麗的期望，為我們營造了多么好的讀書環境，又創設了多么好的讀書氛圍！我們是否心動并有所行動呢？
我們是多么幸福?。∥覀兯幍膶W校藏書很多，有的達到好幾萬冊，我們可以隨便去借；還有一角錢書屋，我們可以利用閑余時間免費在那看；每班有學校特意為我們準備的書架，有大家自愿捐的書，我們也可以隨時翻閱；我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優越條件我們為什么不利用呢？這樣可以自由看書的日子我們為什么不珍惜呢？同學們，我想問你們：你行動了嗎？
再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。
現代文學家林語堂先生說，讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學問、廣見識，養性靈。”
毛姆說“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災難?！?/p>
聽了這些，你是不是已經躍躍欲試，摩拳擦掌了呢？還等什么？趕快行動吧！
怎么？有的同學會擔心看書一時看不見成效嗎？這種感覺我也曾體驗過。但，同學們，請別急。一位佚名大師說的一段話，那真可謂是經典的感悟了：
“許多事情是一時看不見收獲，看不見效果的。但是，你不要著急，也不要灰心，只要你一點點地去做，慢慢地，小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明，一切努力都沒有白費?！?/p>
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”平日的點點滴滴的積累，最終你會獲得意想不到的收獲！
還猶豫什么，趕快行動吧！
“給自己一個目標
讓生命為它燃燒
這世界會因我們的飛翔
而變得更加美好。”
讓閱讀和思考變成我們的習慣，讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去，讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚，飛向大江南北，飛向古今中外，飛向深邃宇宙……
讓我們呵護書籍，放飛信念，讓理想在拼搏中兌現，讓靈魂在書籍中陶冶，讓境界在品味中升華。
讓閱讀滋養著我們的性靈，伴隨著我們快樂地成長吧！
● 關于三跳比賽廣播稿
趣味比賽廣播稿大家好！歡迎來到本次趣味比賽！今天我們將為大家帶來一場別開生面、充滿趣味的比賽，讓大家能夠盡情放松心情、獲得快樂！
比賽有多個環節，每個環節都將考驗選手的各項技能和才華。首先我們有旋轉木馬環節，選手需要乘坐旋轉木馬一側，從中心點旋轉起來，同時在旋轉的過程中盡可能多地撕下面前懸掛的氣球。誰能成功撕下最多的氣球，誰就是這個環節的優勝者。
接下來，我們有漏斗飲水環節。選手需要從漏斗中喝光一杯清水，時間上限為20秒，同時要保證水不要流漏在外。這個環節雖然看似簡單，但是實際上需要選手有非常細膩的技巧和嫻熟的耐心。
比賽中還有扔瓶蓋環節。選手需要將瓶蓋盡可能遠地投放到指定的目標區域中，越遠就能得到越高的分數。這個環節還有一個小小的特別規則，那就是選手需要在投放瓶蓋的同時，用另一只腳踩住一個彈簧娃娃，如果在規定時間內完成的話，得到的分數就會大幅度提升。
最后一個環節是我們的猜謎游戲，這個環節需要選手有非常高的聰明才智。我們會隨機地抽出一些猜謎語，選手需要在規定的時間內回答出這些猜謎的正確答案。正確回答的選手可以得到較高的分數，而回答錯誤的選手則會失去相應的分數。
以上就是這個趣味比賽的全部環節。我們相信每個選手都會通過自己的努力、技能和智慧獲得勝利，同時也會為大家帶來一場看似不那么嚴肅的比賽，但卻充滿歡樂和幸福的趣味盛宴！
最后，祝各位選手好運，祝愿大家能夠度過一個難忘、美好的瞬間，謝謝！
● 關于三跳比賽廣播稿
初三的全體同學們：
還有3天時間，你們即將踏入考常在這三年里，你們用智慧和汗水澆灌人生的希望，用行動和成績書寫我校的輝煌，用信心和實力打造飛翔的翅膀?，F在，雖然已經十分接近中考，但是你們仍然一如既往的用平和的心態、奮發的精神、你追我趕的勁頭在為人生的夢想拼搏、為人生的目標奮斗，你們為初一、初二的學弟學妹們樹立了榜樣，**以有你們這樣的莘莘學子而無比驕傲和自豪。
在此，學校對你們提三點希望：第一，做一個好人;第二，做一個實現自我價值的人;第三，做一個尊老愛幼、拼搏不息、會團結能合作的富有**精神的人。將來**將以有你們這些棟梁而更加驕傲和自豪!
教師要做到從不同角度實施評價。首先改變自身的評價視角，重視評價的激勵功能與發展功能，即主要對個體實施縱向比較，以學生個體的進步為標準來實施正面的評價，而不是在不同個性之間永遠做絕對的橫向比較。其次，動員、利用不同的評價主體對被評價者實施評價，從而改變教師本人因主客觀方面的因素而形成的片面的、武斷的評價。讓學生、家長參與評價，通過這種多方面、多角度的評價，對學生形成一種較合理的、具備促進與發展功能的評價。
三、輕“靜態”的結果，重“動態”發展
了解學生的差異，將學生在學習中努力程度和進步幅度作為評價的重要依據。美國心理學家羅杰斯認為：“成功的教學依賴于一種真誠理解和信任的師生關系?！币肓私鈱W生的差異，教師首先要深入學生、關心學生、建立民-主、平等的師生關系。教師要把自己擺到與學生人格平等的位置上，愛護學生，像母親關注自己的孩子一樣，善于發現每一名學生的閃光點和亮點。在測評時，應充分考慮到學生的個性差異和能力特長、興趣愛好，采用“模糊量化法”，定性不定量，可以有效地提高學生的成就感，激發學生熱愛學習積極性，有利于促進學生全面發展。
評價要以正面鼓勵為主，充分關注學生的個體差異，保護學生的自尊心和自信心。學生在某一方面有進步，成績有提高，哪怕是微小的進步或提高，我們都應予以鼓勵和表揚。讓學生看到自己的進步，感受到獲得進步的喜悅。即使沒有進步與提高，也應用寬容和理解的態度提醒、啟發學生，讓他們了解到自己的不足，振作精神，然后，教師再用針對性的做法幫助他們達成學習目標。
我在綜合評價中是這樣評價學生的：“你很努力，實現了我們共同制定的目標，再接再厲，你一定會干得更出色”?！澳阈枰M一步努力完成目標，我相信你能克服困能，你一定會成功”?！拔蚁嘈拍阈校阋欢?，你可以干的更好1等積極肯定的語言。讓學生自選1～2項特長項目作為考核內容。自選技評項目的考核，可以使學生根據個體素質，揚長避短，滿足興趣和考試欲望，發展特長，可用發展的觀點來因材施教，促進學生終身發展意識和習慣的逐步形成。這樣來激勵學生挑戰自我，激發新的學習動力，使評價成為一種動態的，可隨時反饋給每個被評價者的積極的教育行為，而非對于某個學生的粗淺、甚至粗暴的蓋棺定論式的評價。
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王：相約星期五
林：快樂無極限
王：親愛的隊員們，在我們共同的期待中，紅領巾廣播臺又和大家見面了。我是主持人王婧。
林：我是主持人林逸晨。希望大家能喜歡我們的節目。
王：林逸晨，知道今天的話題嗎?
林：當然知道啦!誠信教育嘛!
王：是啊!我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦，而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長的華夏文明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數可歌可泣的故事，形成深厚的文化底蘊。
林：我們仿佛看到誠信正伴隨著中華文明一步步向我們走來，我們覺察到誠信的身影無處不在，我們感受到誠信沉甸甸的分量。
王：首先我們給大家安排了一則名人誠信小故事，關于美國首任總統華盛頓的故事。
翟：美國首任總統喬治?華盛頓年幼時非常喜歡爸爸送給他的一把小斧頭。有一天，他走進家中的庭院，看見一棵小樹，他想試試這把小斧頭是不是鋒利，結果就用這把小斧頭砍倒那棵小樹。當華盛頓的爸爸發現小樹被砍倒后，既傷心又憤怒地問道：誰膽敢砍倒這棵樹的?它可不是普通的樹啊!它是全國絕無僅有的櫻桃樹，我花了很多錢才能買到的啊!這時，華盛頓出人意料地對爸爸說：對不起，爸爸!因我想試試你送給我的小斧頭，所以砍倒這棵寶貴的櫻桃樹，我以后再也不會這樣做了。華盛頓的父親聽后，并沒有責怪兒子，而是轉怒為喜，一把抱起華盛頓，激動地對他說：好孩子，我很高興啊!因為你不但沒有說謊，而且能鼓起勇氣將這件事告訴我。失去一棵樹又算什么?我寧愿失去一千棵這樣的樹，也不愿見到你成為說謊的孩子啊!
王：聽了這個故事，我深有感觸。一個人的誠信遠比一千棵櫻桃樹的價值更大。誠信的人從小事做起，從自己做起，日久天長，必有所成。靠著良好的誠信修養，王永慶從米店小老板成了一位大富豪;李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華*黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。
林：同樣我們在學習上更需要誠信。學習，是老師們播種知識，我們收獲智慧的過程，特別需要誠信的付出，才能收獲成功。當我們第一次跨進校門時，都曾對自己說過：“我要做一個優秀的學生。”這就是我們對學校和老師做出的承諾，更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講，按時完成作業，認真預習和復習，那就是言而無信。誠信就像種子，只要堅持在學業的田地里辛勤耕耘，我們就會碩果累累。學習來不得半點虛假。
王：林逸晨，你能說出一些關于誠信的成語嗎?
林：這可難不倒我，洗耳恭聽吧!
抱誠守真誠至金開赤誠相待一言九鼎一諾千金
言而有信金口玉言言必信,行必果君子說話，一言為定
精誠所至，金石為開一言既出,駟馬難追人而無信,不知其可
王：停!就到這兒吧。后面還有更精彩的呢!
下面請欣賞美文：《成功的種子》
陸：很久以前，西方有位哲人曾經說：這個世界上只有兩樣東西能引起人心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。個人的為人處世、言談舉止離不開誠信，社會的繁榮和昌盛也離不開誠信。誠信是金，品質純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處;誠信是鏡，照出靈魂的善惡美丑，值得我們自警自勵;誠信是樹，需要施肥、剪枝、澆水、培土，直至長成正直挺拔、枝繁葉茂的參天喬木;誠信是泉，澄澈透明，涓涓不息，蕩滌污穢，滋潤心田;誠信是火種，需要我們悉心守護，不但把她播撒開來，成就燎原之勢，而且薪火相傳，讓每一代都能感受到她的光明和溫暖。
誠信是一枚古老的種子，她播撒在每一顆善良淳樸的心靈里，她植根于每一個踏實真誠的足跡里。在我們腳步匆匆，追隨時代的行程中，千萬不要忘記帶上這枚種子同行。發自內心，源于自覺，遵從自愿，終身恪守，讓這枚古老的種子在新世紀的土壤中生根發芽，開花結果。
王：誠信就是誠實和守信，是我們為人處世的基矗那么，我們青少年怎樣做個誠信的人。我們向隊員們發出如下倡議：
1、做個誠實的人。不說謊話，誠實求學，不弄虛作假。做錯事情，勇于認錯，知錯就改。
2、做個守信的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家事，一定要辦到。
3、不要對不該答應、不該辦或辦不到的事情輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現。
林：誠信像土，一方心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出美麗的鮮花;誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成參天大樹;誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
誠信是人之本，民之基，國之根。
王：有了誠信，商鞅能夠順利變法。
林：有了誠信，齊桓公能成就春秋霸業。
王：有了誠信，徐虎能在平凡的崗位上發出耀眼的光芒。
林：講究誠信，無論是集體，還是個人，都可以在前進的路上走得很遠很遠。
合：同學們，拾起你的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧!我們的社會呼喚誠信，人與人之間只有以誠相待，才能使世界更加和-諧、更加美好!
王：本次播音到次結束，再次祝愿大家天天有個好心情!
合：Bye-Bye!
● 關于三跳比賽廣播稿
昨天中午，沐浴冬日暖陽，諸家初中20xx年冬季運動會乒乓球比賽率先開戰。
昨天進行的是七年級單打小組賽，參賽運動員以昂揚的斗志，飽滿的熱情，展示了七年級學生的嶄新風貌！大家在比賽場上你追我趕、不甘落后，堅持不懈、戰勝困難，全神貫注、奮力拼搏，把比賽一次次帶向高潮。
盡管大家的技術還很稚嫩，步伐還有些凌亂，心情特別緊張，但掌聲和喝彩聲卻此起彼伏。我們有理由相信，通過比賽得鍛煉，大家會很快成長、成熟起來，最大限度的展示我們的青春和熱情。
經過激烈角逐，男子組的王棹天、王浩、吳林鵬、曹好，女子組的唐淋濘、唐園、胡玉紅、諸二蓉脫穎而出，進入了半決賽。我們希望晉級選手戒驕戒躁、德技雙優，也祝福被淘汰的選手加倍努力，迎頭趕上！
接下來是“今日精彩賽事預告”欄目。
今天中午一點，冬運會乒乓球比賽將漸入佳境，將上演的是八、九年級四分之一決賽和半決賽，相信會是一場場激烈的鏖（ao）戰，精彩即將開始，敬請廣大師生到場觀戰、指導。同時也請運動員、裁判員早作準備，爭創佳績！
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園丁杯比賽廣播稿尊敬的聽眾們，大家好！今天我們迎來了一年一度的園丁杯比賽，這是一個由各大園藝公司共同舉辦的比賽，旨在展示各種花卉的美麗和藝術。本次比賽吸引了數以千計的參賽者，他們不同的花卉種類、色彩和形態呈現出的無限創意，讓人目不暇接。
現在，就讓我們一起來欣賞這場視覺盛宴！首先，讓我們來看看第一組的參賽選手。這一組的主題是“春天的意象”，參賽者們用花卉創意再現了春天的風光和氛圍，其中有許多絢麗的顏色和形態讓人贊嘆不已。比如，來自王小華園藝公司的選手——她用一些顏色斑斕、華麗綻放的花卉巧妙地描繪了春天的熱鬧和生機，令人感到了春暖花開的美好；還有來自小芬芳園藝公司的一位選手，她用一些靈動的花卉將春天的七彩繽紛呈現在人們面前，令人仿佛置身于春天的花海之中。這些驚艷的作品無疑讓人們充分感受到了春天的魅力和美麗。
接下來，是第二組的比賽成果——它們的主題是“夏日的色彩”。選手們運用了各種花卉品種的顏色和形態，展現了夏日的五彩斑斕和時尚感。來自大城市園藝公司的選手們用一些清新而活潑的花卉創作出令人沉醉的夏日風情，而來自小松園藝公司的選手們則用一些熱情奔放的花卉將陽光和熱氣展現在人們的眼前。這些用花卉展現夏日的熱情與活力的作品，不僅讓人感到了夏日的氣息，更令人對生命有了更深的感悟。
最后，是第三組的參賽作品——神秘而神圣的“秋天的氛圍”。參賽選手們用各種花卉將秋天的黃昏和柔和的色彩演繹得淋漓盡致。來自希望園藝公司的一位選手將秋天的寂靜和純凈用花卉呈現出來，令觀眾們仿佛置身于一片神圣而靜謐的氛圍之中；而來自世紀園藝公司的選手，將秋天的銀杏、金黃、橙紅等色彩巧妙地運用在花卉中，令人生出敬畏和神秘感。這些優秀的秋天主題花卉作品，不僅吸引眼球，更展現了藝術和靈魂的魅力。
時間過得真快，本次園丁杯的比賽已經圓滿結束了。我們有幸見證了各位參賽者在花卉藝術創作上的杰出工夫，他們用花卉為我們呈現了美、展現了生命的色彩和靈魂。最后，謝謝各位聽眾的聆聽，希望你們在睹物思人時，能夠讀懂花開花落，品味生命的美好和奧妙。
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致跳高者
在步伐優美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優美的跳高姿勢。
每一次，
都是挑戰，是超越。
為了每一次超越喝彩。
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尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽本期廣播節目。今天我將為大家介紹關于“約定”的話題。
約定，是生活中的一種特殊形式，它既溫暖又神奇。當我們彼此約定要做到某件事情時，就像是握著一顆早已埋下的種子，希望著它能夠在未來茁壯成長。約定，是人與人之間建立信任和聯系的紐帶，也是傳遞關懷和真情的橋梁。
“約定”這個詞，在我們的生活中隨處可見。從小學生相約一起放學后一起玩耍，到情侶們約定在某個特殊的日子見面，再到團隊成員約定完成一個重要任務，在工作或學習中相互支持，每個約定都承載著一種責任和約束力。我們通過約定來規劃自己的生活，確保一切秩序井然，充滿活力。
約定需要我們相互信任，因為只有信任才能保證約定的實現。無論是友誼的承諾，還是家人間的約定，信任是堅實的基石，只有基于信任的約定才能真正落地生根。而信任的建立，需要時間和真誠的互動。只有在相互尊重、理解和支持的基礎上，我們才能建立起扎實的信任關系，讓約定成為生活中的一支清泉，永遠流淌著對彼此的關愛。
約定是生活中的饋贈，充滿著希望和激情。當我們與他人達成約定時，我們心中會涌起一股動力，讓我們努力去實現它。這種動力，源自對自己和對約定的堅定信念。當我們為實現一個個約定而努力拼搏時，我們才能感受到成功的喜悅和成就感。約定如同一顆燎原的火種，燃燒著我們的斗志和意志力，讓我們為約定而奮斗、前行。
約定是讓我們感受到彼此真誠的橋梁。通過相互約定，我們表達了對他人的關懷和真摯的情感。當我們用我們的言行和行動去實現自己的承諾時，我們不僅給對方帶來了喜悅和溫暖，也讓自己的心靈得到了滿足和放松。約定給了我們一份期待和希望，讓我們相信，無論面對何種困難和挑戰，相信一個個約定，我們一定能夠戰勝困難、實現愿望。
尊敬的聽眾朋友們，約定如同一把鑰匙，打開了人與人之間心靈的大門。通過約定，我們漸漸理解到，我們并非孤單一人，而是彼此相伴相助的有緣人。因此，讓我們懷揣著信心、勇氣和責任感，去與他人約定，去實現約定，以實際行動詮釋著對彼此的珍視和關心，共同創造一個和諧、美好的社會。
謝謝大家的收聽，祝大家好運與幸福！
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一、指導思想：
為了進一步營造書香校園文化氛圍，提高我校學生習作水平，更大程度地激發學生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學生的學習生活，提升學生語文素養，促進學生全面發展。
二、活動目的：
為了將“和諧閱讀健康成長”的閱讀活動推向高潮。通過組織與讀書相關的征文比賽活動，營造書香校園文化氛圍，激發學生閱讀與寫作的興趣，培養學生閱讀與寫作的習慣，讓學生在閱讀與寫作中體驗成功與快樂，從而促使學生熱愛閱讀與寫作，沉浸于閱讀，成為富有內涵、身心和諧發展的孩子。
三、關于征文比賽：
1、參賽對象：三至六年級全體同學。
2、比賽時間：第7周
3、作文要求：(1)以“書”為話題寫一篇作文。(2)文體不限；(3)字數不限；(4)用A4紙、宋體4號字打印，題目下面注明班級、姓名、指導老師。
四、評獎辦法
每班評選出前6名，班主任將作文上交學校語文教研組，學校將評出一等獎4人，二等獎8人，三等獎18人。由學校教務處統一公布、頒獎。
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【伴奏音樂：遇見】
YUAN：校園之聲廣播歡迎您的收聽，大家好，我是袁佳立
HXIN：我是李慧欣
YUAN：我們是一群有著獨特個性的孩子
HXIN：我們是一群有著太多關注的群體
YUAN： 我們就是這個社會引發爭議的“90后”
HXIN：90后指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同，均出生在中國改革開放后，但不同的是，90后在出生時改革開放已經顯現出明顯成效，同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90后可以說是信息時代的優先體驗者。
YUAN：由于中國計劃生育政策的影響，90后普遍為獨生子女，目前多數尚未成年。由于時代的發展和變化，90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同，同時有著不同于前人的價值觀和行為方式。
HXIN：“這是我們的時代！”我們斬釘截鐵地對自己說。于是，我們擁有自己的文字，符號是唯一的通行證；我們聆聽自己的音樂，黑色挽歌是新的收藏
YUAN：我們觀看自己的電影，讓那些故事不斷上演。我們大聲宣布自己是獨立的，我們決定自己的喜怒哀樂，我們選擇通往夢想的道路，我們承擔青春的責任
HXIN：網上是如此評價90后的
YUAN：熟人面前說個不停，生人面前一言不發
YUAN：路過有鏡面反射的地方，會注意自己的容貌
HXIN：對任何事物都充滿好奇心，但除了課本
HXIN：永遠不知道自己的錢花到哪去了
YUAN：不打電話，只發短信
YUAN：發短信的速度與寶馬Z4有的一拼
HXIN： 喜歡看漂亮的男生或很酷的女生
HXIN：不問問題，直接百度或谷歌
YUAN：永遠不知道自己的筆去哪了
YUAN：業余愛好中必有一項是睡覺
HXIN：于是，有人看到我們了，他們說：“90后”，冷漠、拜金、狂妄
YUAN： 的確，我們不看春節晚會，但我們會用心去貼對聯；我們常換身上的電子裝備，但同樣同情弱小、關心長輩。我們也會為電影中的一個畫面流淚，會親手為父母的生日準備禮物，會關注社會焦點，會為雪災、地震獻上自己的愛心。
我們也寫QQ空間，記錄內心深處最美麗的思緒，然后互踩空間，只為告訴朋友：“我惦記著你！”我們創造“火星文”，只是希望心情能有特別的文字來詮釋。我們PS照片，是因為需要區分不同的我們。
HXIN：“矯情”并不是90后的代名詞，誰的青春，沒有過小小的“文藝時刻”？誰的故事里，沒有過感動和最簡單的溫馨？我們戀家，我們戀物，我們銘記擁有的一切，我們心存對世界的感恩，我們愛自己的爸爸媽媽，叛逆只是我們愛的背面。也許我們并不常說“愛你”或“抱歉”，但在心中，我們早已寫下給你的明信片。
YUAN： 請不要催促、埋怨，我們在成長，我們在學著承擔，我們開始明白“責任”二字，我們努力去履行每一個諾言，我們開始控制自己的“小性子”，學著更多地去關心他人。是的，也許我們的隨性是沒有道理的，但請相信，沒有人比我們更加堅守自己的夢想。在追逐的道路上，我們會迷茫，我們會失望，但從不放棄。因為我們的人生，只能自己來書寫。
HXIN： 我們這一代其實真的很辛苦。因為“80后”，所以我們和他們常被拿來作比較，一舉一動，似乎都在等待社會下給我們的定義。因為“火星文”，我們被拿來和中國上下五千年的燦爛文化放到一起，被質問，被斥責，我們似乎成了密謀一場“文化顛覆”的“革命者”。
YUAN：這一切皆是因為我們所擁有的一切給予我們更多的時間和空間去思考生活、思考夢想，所以，這個時代必須見證我們，見證我們的生活，見證我們的世界。
HXIN：現在網上出現了許多關于90后的負面消息，也有許多人因此對90后失去了信心，但那些都只是極少數的例子，我們還是一直往前走著，雖然有時候會迷失自己的方向，但我們從未放棄過。終有一天，我們會長大成人，肩負起建設祖國的擔子。
YUAN：我們只是簡單、真實地生活著，幸與不幸，都是因為恰好生活在了這樣一個時代，也許，沒了所謂的“90后”稱呼，沒有了那出于各種功利目的的過多關注，我們會活得更加自由，能更輕松地面對未來，也能更理性地面對這樣一個既繁華也不缺少嘈雜的世界。
HXIN：最后，祝所有的90后們，挺起自己的胸膛，永遠快樂的面對一切。
YUAN：校園之聲廣播，感謝大家的收聽
XIN：我們下次見
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今天陽光明媚，在這初夏美好的季節里，尤溪縣第四屆“乒協懷”兒童乒乓球洋中片區賽在我校舉行。在此，請允許我代表全體隊員，向前來參加這次乒乓球比賽的各位領導、各位來賓、運動員、教練員們表示熱烈地歡迎，并預祝這次乒乓球比賽圓滿成功。
乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾基礎，也是我校師生備受青睞的運動項目，近幾年來，參與的人數逐年增加，技術水平逐步提高。如今，發展乒乓球運動已經成為我校開展全校師生健身運動的一項重要內容。今天的比賽，就是為了更好地貫徹落實全國億萬青少年學生陽光體育運動”的要求，調動廣大乒乓球愛好者參與健身運動的`極積性，從而達到增強體質、振奮精神、凝聚力量的作用，使全體師生能以昂揚的斗志，飽滿的熱情，強健的體魄為振興教育、增強核心競爭力作出更大的貢獻！同時，我們還要鼓勵同學們把比賽場上那種你追我趕、不甘落后的精神，堅持不懈、戰勝困難的意志，全神貫注、奮力拼搏的態度，有令則行、有禁則止的紀律運用到學習和生活中去。
最后，再次預祝本次乒乓球比賽圓滿成功！ 預祝各參賽隊伍取得優異的成績！ 謝謝大家！
尤溪縣第四屆“乒協杯”兒童乒乓球洋中片區賽今天在我校舉行。四個代表隊經過半天的緊張角逐，現已結束。各參賽區代表隊都表現的不錯。洋中代表隊 ；湯川代表隊 ；溪尾代表隊 ；西洋代表隊 ?，F在由總載裁判宣布比賽成績。
下面由獲獎代表隊上臺領獎。
回原位就坐。
乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾基礎，也是我校師生備受青睞的運動項目，近幾年來，參與的人數逐年增加，技術水平逐步提高。如今，發展乒乓球運動已經成為我校開展全校師生健身運動的一項重要內容。今天的比賽，就是為了更好地貫徹落實全國億萬青少年學生陽光體育運動”的要求，調動廣大乒乓球愛好者參與健身運動的極積性，從而達到增強體質、振奮精神、凝聚力量的作用，使全體師生能以昂揚的斗志，飽滿的熱情，強健的體魄為振興教育、增強核心競爭力作出更大的貢獻！同時，我們還要鼓勵同學們把比賽場上那種你追我趕、不甘落后的精神，堅持不懈、戰勝困難的意志，全神貫注、奮力拼搏的態度，有令則行、有禁則止的紀律運用到學習和生活中去。
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