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      部門方案

      發表時間:2025-05-26

      部門方案(精品14篇)。

      部門方案 篇1

      為做好20xx年宣威市事業單位委托公開招聘工作人員面試工作,根據《云南省人力資源和社會保障廳關于印發云南省事業單位公開招聘工作人員面試測評暫行辦法的通知》(云人社發〔2016〕405號)、《中共曲靖市委組織部曲靖市人力資源和社會保障局關于印發〈曲靖市事業單位公開招聘人員試行辦法〉的通知》(曲人社〔20XX〕55號)、《中共曲靖市委組織部曲靖市人力資源和社會保障局關于印發〈曲靖市事業單位公開招聘工作人員面試指導性意見〉的通知》(曲人社〔2013〕56號)、《曲靖市20xx年事業單位委托公開招聘工作人員公告》規定,結合工作實際,制定本面試方案。

      一、面試工作原則

      堅持黨管人才、服務發展大局、突出市場導向、體現分類施策、擴大人才開放的基本原則,按照德才兼備的用人標準,遵循“公開、平等、競爭、擇優”的工作原則。

      二、面試組織機構

      本次面試工作在落實好各項疫情防控措施的前提下由宣威市人力資源和社會保障局負責組織實施。為確保面試工作順利進行,成立面試工作領導小組,領導小組下設辦公室,分別在:宣威市衛生健康局辦公室、宣威市文化和旅游局辦公室、中國共產黨宣威市委員會黨校,負責面試的具體組織實施工作。

      三、面試人員的確定

      (一)免筆試招聘崗位的報名合格人員全部進入資格復審,資格復審合格人員全部進入面試。

      免筆試招聘崗位由于考生自愿(自動)放棄資格復審或資格復審不合格造成崗位空缺的,取消該崗位招聘計劃;達不到面試規定比例的,進行等額面試;達到或超過面試規定比例的,按資格復審合格人數進行面試。

      (二)凡筆試科目有缺考的人員筆試成績視為無效成績,不得進入資格復審環節;只有1人參加筆試的崗位,筆試成績低于150分的不得進入資格復審環節。根據筆試成績(含政策性加分)從高分到低分的順序,按照招聘計劃人數與擬面試人數1:2的比例確定資格復審人員,達不到1:2比例的須取消或遞減崗位招聘計劃數。資格復審合格的人員方可進入面試。筆試成績(含政策性加分)相同的,一并進入資格復審,資格復審合格人員一并進入后續招聘程序。

      由于自愿(自動)放棄資格復審或資格復審不合格造成崗位空缺或達不到規定比例的,從報考該崗位的人員中按筆試成績(含政策性加分)從高分到低分的順序依次進行等額遞補,只遞補一次。遞補人員筆試成績(含政策性加分)相同的,一并進入資格復審;遞補人員自愿放棄資格復審的,須在通知參加遞補資格復審2天(不含通知之日)內,按《曲靖市20xx年事業單位委托公開招聘工作人員公告》第八條第(三)項第3款的`處理方式處理。

      若一次遞補無符合條件人員、無人遞補或遞補后自愿(自動)放棄資格復審造成崗位空缺的,取消該崗位招聘計劃;達不到面試規定比例的,若資格復審合格人員為1-5人的,遞減招聘計劃后進行等額面試;若資格復審合格人員為6人的,進行等額面試;若資格復審合格人員為7-11人的,不遞減招聘計劃數,調整面試比例,按資格復審合格人員進行面試;若資格復審合格人員達到或超過面試規定比例的,按實際資格復審合格人數進行面試。

      出現上述(一)、(二)項的,由宣威市人力資源和社會保障局確定并做出書面說明,報經曲靖市事業單位公開招聘工作主管機關批準后方能進行后續招聘程序。

      遞補和進入后續招聘程序人員及崗位變動情況由宣威市人力資源和社會保障局在曲靖市人力資源和社會保障網(以下簡稱“規定網站”)公告。

      (三)進入面試的人員,若自愿放棄面試資格,須在面試開始前3天向宣威市人力資源和社會保障局提交《曲靖市20xx年事業單位公開招聘工作人員自愿放棄面試資格申請表》,否則,報考人員將被視為自動放棄面試資格和違反了誠信承諾,由此帶來的后果,由報考人員自行承擔。

      由于考生自愿(自動)放棄面試資格造成面試人員空缺的崗位,不再遞補,取消該崗位招聘計劃;達不到面試規定比例的,招聘計劃為1人的崗位,進行等額面試;招聘計劃為6人的崗位,若進入面試人數為1-5人的,遞減招聘計劃后進行等額面試;若進入面試人數為6人的,進行等額面試;若進入面試人數為7-11人的,不遞減招聘計劃數,調整面試比例,按實際進入面試人數進行面試;若進入面試人數達到或超過面試規定比例的,按實際進入面試人數進行面試。

      由宣威市人力資源和社會保障局確定并報經曲靖市事業單位公開招聘工作主管機關批準后方能進行后續招聘程序。

      由宣威市人力資源和社會保障局在規定網站公告崗位變動情況,并向曲靖市事業單位公開招聘工作主管機關報送情況說明。

      四、面試方式及內容

      (一)面試方式

      1、宣威市衛生健康局所屬宣威市第一人民醫院、宣威市第二人民醫院、宣威市中醫醫院、宣威市婦幼保健計劃生育服務中心的面試采用結構化的方式進行,面試時間為20分鐘,面試要求使用普通話。

      2、宣威市文化和旅游局所屬宣威市花燈劇非物質文化遺產保護傳承和展演中心的面試采取測試專業技能的方式進行。面試時間為20分鐘,其中戲曲表演13分鐘,戲曲演唱4分鐘,戲曲基本功展示3分鐘。

      3、中國共產黨宣威市委員會黨校的面試采取課堂講授和即興演講相結合的方式進行。面試所需時間為20分鐘,其中課堂講授15分鐘,即興演講5分鐘。

      (二)面試內容

      1、宣威市衛生健康局所屬宣威市第一人民醫院、宣威市第二人民醫院、宣威市中醫醫院、宣威市婦幼保健計劃生育服務中心面試內容主要考察崗位所需的綜合素質和專業能力。面試成績總分為100分(其中專業能力所占分值應不低于60%),占綜合成績的50%。

      2、宣威市文化和旅游局所屬宣威市花燈劇非物質文化遺產保護傳承和展演中心面試內容為測試3項專業技能:①自選一段戲曲表演(彩妝表演);②自選一段戲曲演唱(劇種不限);③戲曲基本功展示。所有測試內容由考生自行準備。面試成績總分為100分,其中戲曲表演60分(戲曲韻味15分,演唱技巧15分,表演30分),戲曲演唱20分,戲曲基本功展示20分。占綜合成績的50%。

      3、中國共產黨宣威市委員會黨校面試內容為:①應聘人員自行設計專題、制作教學課件,進行課堂講授;②考生現場隨機抽取演講題目,準備3分鐘后就所抽題目進行即興演講。面試成績總分為100分,其中課堂講授為60分,即興演講為40分。

      面試成績最低合格分數線為70分,未達到面試成績最低合格分數線的報考人員,不得進入后續招聘程序。

      (三)面試試題的編制及要求

      面試試題的編制須在宣威市紀委監委派駐招聘單位主管部門紀檢監察組的全程監督下由面試工作領導小組入闈封閉完成,面試試題的保管和使用須嚴格按有關保密規定管理。

      五、面試考官的組成

      面試考官由面試工作領導小組聘請具有中職及以上專業技術職稱或從事組織(人事)工作三年以上經驗的領導及工作人員擔任。面試考官小組由9人組成,在面試開始前從面試考官人選中抽簽確定7人組成當前場次面試考官,設主考官1名。招聘專業技術人員的,專業類考官不少于60%。

      六、面試時間、地點

      (一)面試時間

      1、中國共產黨宣威市委員會黨校面試時間:20xx年7月13日,考生于上午7:30前報到。

      2、宣威市衛生健康局所屬宣威市第一人民醫院、宣威市第二人民醫院、宣威市中醫醫院、宣威市婦幼保健計劃生育服務中心面試時間:20xx年7月14日,考生于上午8:30前報到。

      3、宣威市文化和旅游局所屬宣威市花燈劇非物質文化遺產保護傳承和展演中心面試時間:20xx年7月15日,考生于上午12:00前報到。

      (二)面試地點

      1、宣威市衛生健康局所屬宣威市第一人民醫院、宣威市第二人民醫院、宣威市中醫醫院、宣威市婦幼保健計劃生育服務中心面試地點:宣威市中醫醫院中醫藥特色??茦嵌恰?/p>

      2、宣威市文化和旅游局所屬宣威市花燈劇非物質文化遺產保護傳承和展演中心面試地點:宣威市振興南路11號宣威市文化藝術中心(宣威市花燈劇非物質文化遺產保護傳承和展演中心)。

      3、中國共產黨宣威市委員會黨校面試地點:中國共產黨宣威市委員會黨校辦公樓二樓多媒體會議室。

      七、面試的實施

      (一)面試設置面試考場,根據需要設置考務辦公室、面試室、候考室、候分室、備考室、醫務室,同時設置警戒線、警戒區,實行封閉管理。

      (二)面試室設置考官席、考生席、監督席、計時席、計分席等席位。

      (三)面試前對面試考官進行面試方式、程序、方法、評分標準、面試紀律和注意事項等內容的培訓。

      (四)面試工作人員包括計時員、計分員、監督員、引領員、音像錄制員等。制定并明確面試工作人員的工作職責。

      (五)考官、考生以代碼和順序號表示。考官組成及姓名等個人基本信息不得向考生公布或對外泄露,考生姓名等個人基本信息不得向考官通報。

      (六)參加面試的考生必須持本人身份證(戶口遷移證或戶口本)、筆試準考證(網絡報名通過告知書)等材料原件,到指定的地點報到,由工作人員核對面試考生本人身份,并向面試考生宣布面試紀律、程序和其它有關注意事項??忌嬖囅群箜樞蛟诿嬖嚽俺楹灤_定,并由面試考生在《考生抽簽表》上簽名確認。

      (七)考生在等候面試過程中有特殊情況需要離開候考室的,須在工作人員的陪同下前往。

      (八)考官、工作人員、監督人員及考生所攜帶的通信工具、電子產品及有關資料一律于面試前交指定人員保管。

      (九)面試由主考官主持進行,工作人員按抽簽順序號引領考生進入考場,只叫順序號。

      (十)保密員在紀檢監察人員的監督下,將密封的試題送到面試考場,交給主考官。開考前在考生監督下拆封試題。面試結束后,工作人員將發放的試題全部回收。

      (十一)考生按要求在規定時間內完成面試試題內容。

      (十二)計時員在面試規定所需時間結束前3分鐘提醒考生。答題時間到,主考官宣布答題結束,考生完成面試??忌坏脦ё哳}簽和草稿紙,考生退出考場后進入候分室等待公布面試成績。

      (十三)按崗位現場公布面試成績。考生的最終面試成績在下一名考生面試結束后當場宣布,考生核對本人抽簽順序號和面試成績無誤后簽字確認。

      (十四)面試實行全過程錄音、錄像,并與有關資料一同存檔保管。

      八、面試及綜合成績計算方法

      (一)須筆試招聘崗位

      面試結束后按綜合成績從高到低的順序等額確定進入后續招聘程序人員??忌嬖嚦煽兗熬C合成績在規定網站上進行公示。

      1、面試成績計算方法

      面試成績總分為100分,由7名面試考官打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩余分數相加后除以有效考官人數(5人)所得出的平均分數為該考生的面試成績,面試成績保留小數點后兩位數(不按“四舍五入”取舍)。

      2、綜合成績計算方法

      筆試成績(含政策性加分)和面試成績按照各占50%的權重比例計入考試綜合成績。綜合成績按“四舍五入”保留兩位小數進行計算。

      (1)有筆試政策性加分情況的考生:考生綜合成績=筆試成績〔(職業能力傾向測驗成績+綜合應用能力成績+筆試政策性加分)÷3〕×50%+〔面試成績〕×50%。

      (2)沒有筆試政策性加分情況的考生:考生綜合成績=筆試成績〔(職業能力傾向測驗成績+綜合應用能力成績)÷3〕×50%+〔面試成績〕×50%。

      3、綜合成績并列的處理辦法

      同一招聘崗位的面試考生如遇綜合成績相同無法確定進入后續招聘程序的,以面試成績高者優先,面試成績相同則以《職業能力傾向測驗》成績高者優先,《職業能力傾向測驗》成績相同則以《綜合應用能力》成績高者優先,如還相同則重新組織綜合成績并列人員再次進行面試,以第二次面試成績高者進入體檢和考察程序。

      (二)免筆試招聘崗位

      面試結束后,面試成績達到最低合格分數線的,按面試成績從高到低的順序等額確定進入后續招聘程序人員。考生面試成績在規定網站上進行公示。

      1、面試成績計算方法

      面試成績總分為100分,由7名面試考官打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩余分數相加后除以有效考官人數(5人)所得出的平均分數為該考生的面試成績,面試成績保留小數點后兩位數(不按“四舍五入”取舍)。

      2、面試成績并列的處理辦法

      若出現面試成績相同無法確定進入后續招聘程序人員的,重新組織該崗位面試成績相同的人員進行面試,以第二次面試成績高者進入體檢和考察程序。

      九、考察、體檢及錄(聘)用等有關事項

      按20xx年4月6日在規定網站上公布的《曲靖市20xx年事業單位委托公開招聘工作人員公告》執行。

      十、紀律及監督

      (一)本次公開招聘工作人員面試工作,由宣威市紀委監委派駐招聘單位主管部門紀檢監察組進行全程監督。

      (二)面試考官、工作人員、監督人員凡與考生有直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,按照(國辦發〔2002〕35號)、(人社部規〔2019〕1號)文件規定實行公務回避。

      (三)考生必須在規定時間內攜帶相關證件到達指定地點參加面試,不按規定出示相關證件和遲到(超過規定時間30分鐘)或未到的考生視為自動放棄面試資格,面試成績記零分,其后果由考生自負。由此造成的面試人員空缺,不再遞補,該崗位面試工作照常進行。面試工作結束后,由宣威市人力資源和社會保障局作出書面情況說明。

      (四)對違反面試紀律規定的考生,視情節輕重,分別給予批評教育、取消面試資格、五年內禁止參加曲靖市事業單位招聘考試處理。

      (五)對違反面試紀律規定、失密、泄密、徇私舞弊的面試考官、工作人員、監督人員按有關規定給予嚴肅處理,構成犯罪的依法追究法律責任。

      (六)對違反規定的面試,由面試主管機關責令糾正或宣布無效。對違反招聘紀律的應聘人員、招聘單位、工作人員,按《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》(人力資源和社會保障部令第35號)予以嚴肅處理。

      十一、其他

      本方案由宣威市人力資源和社會保障局負責解釋。未盡事宜,另行通知。

      聯系電話:

      宣威市衛生健康局0874—7206XX3

      宣威市文化和旅游局0874—716XX25

      中國共產黨宣威市委員會黨校0874—71XX359

      監督電話:

      宣威市紀委監委駐市衛生健康局紀檢監察組0874—72XX828

      宣威市紀委監委駐市委宣傳部紀檢監察組0874—606X741

      宣威市紀委監委駐市委辦紀檢監察組13769XX7257

      部門方案 篇2

      一、培訓目的

      1、消除新員工陌生感,達成對公司文化,價值觀、發展戰略的認知和認同。

      了解公司的各項規章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進員工清楚了解自己的權益與責任。

      強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。

      二、培訓對象

      公司新入職員工

      三、培訓方式

      由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業文化、員工手冊、OA辦公平臺的.使用等方面進行培訓。

      四、培訓地點

      公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓場地的使用不發生沖突。

      五、培訓內容

      1、企業文化

      2、員工手冊

      3、OA辦公平臺使用方法

      六、培訓資料準備

      新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明

      七、培訓實施

      1、綜合部領導致詞

      2、培訓主管自我介紹和新員工自我介紹

      3、宣讀培訓紀律

      4、根據培訓內容進行逐步講解

      5、培訓評估與考核

      八、培訓后期跟進

      1、培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進

      2、培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔

      部門方案 篇3

      為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質,充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

      一、培訓目的:

      本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓,以提高團干部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設置。

      二、培訓主題:

      關注社會,完善自我

      三、培訓對象:

      我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及07、08級各班主要學生干部。

      四、報名方式:

      08級每班5名,07級每班2名(并交照片一張)

      五、培訓安排

      第一講

      時間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00

      地點:c301

      主講人:賈先國

      課程主題:團校開幕式和團員的責任與義務。

      目的:提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法,提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的`各項工作。

      第二講

      時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

      地點:c301

      課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

      第三講

      時間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

      地點:管院教室

      課程主題:義務勞動——擦桌子

      目的:培養團干部的實際動手能力,增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

      第四講

      時間:4月13日(星期一)4:20—6:00

      地點:c301

      課程主題:應用文寫作

      講課老師:待定

      目的:培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今后的工作奠定基礎

      第五講

      時間:4月16日(星期四)4:20—6:00

      地點:c301

      主講人:徐雷

      課程主題:素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

      目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路,特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育,轉變思想觀念,擴展工作思路,提高團學干部的思想認識水平。

      第六講

      時間:4月18、19日(星期六、星期天)

      課程主題:參觀武漢紅色紀念館

      目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養團干部的歷史責任感。

      第七講

      時間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00

      地點:d501d502d503

      課程主題:結業考試

      第八講

      時間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00

      地點:c301

      課程主題:結業典禮

      考勤制度:

      1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

      2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鐘到

      上課地點,進行考勤簽到。

      3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

      4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假并批準后才能離開。

      凡有下列情況之一者,均取消學員資格:

      a、缺席1次以上者(含1次)

      b、請假2次以上者(含2次)

      c、遲到或早退達4次者(含4次)

      學習和作業制度

      1、結業考試內容從上課內容里摘選,請同學們做好課堂筆記。

      2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

      3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯系實際,提高思想政治素養,促進團的建設工作。

      4、按時按量完成作業,不得遲交、缺交。

      5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。

      部門方案 篇4

      一、目的:

      選拔優秀人才,穩定公司管理層。

      二、意義:

      使公司管理能夠趨于穩定,為公司長期發展打好基礎。

      三、培養對象:

      xxx共x人。

      四、培養方式:

      通過培訓和自身學習,從業務技能、管理意識和團隊意識三方面進行培訓和考核。

      1.業務技能:

      ①德國瑪堡壁紙、法獅龍集成吊頂、夢天木門基礎知識。

      ②情景模擬演練。

      ③應變能力訓練。

      ④銷售技巧培訓與學習

      2.管理意識:

      ①管理意識培訓與學習。

      ②管理技能培訓與學習。

      ③管理素養培訓與學習。(此上管理意識培養為基礎培養,過程簡單有效)

      3.團隊意識:

      ①溝通能力;

      ②信任能力;

      ③慎重處理突發事件能力;

      ④多角度思考問題能力;

      ⑤傳遞快樂能力。

      五、考核方式:

      考核方式分為筆試、面試、現場考核等辦法。

      1.業務技能、管理意識、管理素養、銷售技巧、應變能力可通過筆試方式考核。

      2.業務技能、情景模擬、應變能力、銷售技巧、管理意識、管理技能、管理素養可通過面試方式考核。

      3.團隊意識在業務技能和管理技能考核過程前,過程中,過程后進行考察。

      六、錄用方式:

      淘汰制,原則上按照綜合考核成績高低取舍。

      七、錄取人數:

      五選三。

      八、培訓學習時間:

      1.預計于20xx年4月1日正式進入培訓學期階段,截止20xx年4月30日進入預選階段,5月中旬考核合格者為儲備干部,可晉級加薪,正式上崗。

      2.預計4月份周內下午6:00—7:00進行培訓,時長1H。

      九、培訓地點:

      公司安排能容納6人培訓教室,必須保證無外界干擾。

      十、培訓工具:

      白板一臺、白板筆若干、電腦一臺(自備)、各店面專業知識教材。

      十一、其他:

      各培養對象能夠堅決服從,按照計劃貫徹落實。

      十二、期望:

      希望公司能夠大力支持并配合此次儲備干部培養計劃,為公司長期穩定發展打好戰略基礎。

      部門方案 篇5

      為解決我縣中小學師資力量不足,充實教師隊伍,經縣委、縣政府研究,決定面向社會公開招聘100名全日制大專學歷以上畢業生到我縣中小學任教。為確保招聘工作順利進行,特制定本實施方案:

      一、招聘條件

      (一)遵守憲法和法律。

      (二)擁護中國共產黨的領導,思想素質好、熱愛教師職業、認真貫徹教育方針、恪守教師職業道德,具有良好的品行。

      (三)身體條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》。

      (四)已取得相應層次教師資格證的人員和XX年已通過教師資格審查、符合認定條件人員。

      (五)1983年1月1日以后出生,全日制普通高校師范類大專以上畢業生(第一學歷);其中研究生不受年齡限制。

      (六)有下列情況之一者,不能報名參加選聘:

      1.在學校期間受過校紀處分者;

      2.正在立案審查或因違紀違法受過處理者;

      3.違反計劃生育政策者;

      4.縣內在編教師(含特崗教師和“三支一扶”支教人員)。

      二、招聘崗位人數

      全縣共招聘中小學教師100名。其中:中學10名,農村小學90名。具體招聘崗位數及學歷、年齡等條件見《寧都縣XX年中小學教師招聘崗位信息表》。

      三、招聘方法與程序

      (一)報名及資格初審

      1.凡符合條件的畢業生憑身份證、就業派譴報到證、畢業證、教師資格證(XX年辦理教師資格證明由辦證所在縣市教育局提供證明),于7月26日—7月28日到寧都縣行政服務中心教育窗口報名(不接受電話和網上報名),不得請人代替報名。報名時間截止到7月28日下午17:00時,逾期不再補報,免收報名費。

      2.報名者需提供相關的原始證件,縣教育局、監察局和人社局組織人員共同對報名者進行資格預審。

      3.資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發現條件不符或弄虛作假的,將取消其錄用資格。

      4.學科報名人數與招聘人數的比例原則上要達到2:1方可開考,未達到2:1時,縣招聘領導小組視情況相應調減招聘人數,并調劑到其他學科,調劑情況在報名截止后第二天公布。

      (二)筆試(200分)

      1.考試時間和科目為:

      8月2日上午8:30—11:00教育教學能力綜合考試;

      8月2日下午15:00—17:00所報專業文化考試。

      2.筆試分值:教育教學能力100分,專業100分。

      3、筆試內容:

      教育教學能力綜合考試以省招聘考試教育綜合基礎知識為主,增加寫說課稿;專業文化考試以現行高中、初中教材內容為主。

      4.碩士研究生不參加筆試,直接進行試講,試講辦法另行制定。

      5.8月4日下午公布考試成績,并接受考生查分申請,申請查分時間截止到8月5日上午11時。8月5日下午公布查分結果,同時根據筆試成績從高分到低分按1:1.5比例確定面試入闈名單。

      (三)面試(100分)

      1、面試時間和地點:8月8日在寧師附小組織面試。

      2、面試方式:采用說課方式,每位考生說課時間不超過15分鐘,并當場公布面試成績,具體面試實施辦法另行公布。

      (四)錄用程序和方法

      1.考生總成績從高分到低分排列,確定初錄用名單??忌偝煽儼匆韵路绞接嬎悖?/p>

      考生總成線=筆試成績÷2×50%+面試成績×50%,總成績保留小數點后三位。

      碩士研究生根據試講成績擇優錄用。

      2.在錄用過程中,排名最后的初錄用人員成績有多名相同時,則按以下次序優先錄用:

      ①第一學歷高;

      ②專業文化考試成績高;

      ③畢業時間長。

      3.8月9日下午公布擬錄用名單,并公示7天,并擬錄用人員進行政審、體檢。

      4.公示期間無異議,錄用人員于8月16日至8月17日到縣教育局報到并與教育局簽定就業協議,逾期作自動棄權處理。如有名額空缺,空缺名額則由縣教育局分學科依照總分成績順延錄用,直到錄滿為止。

      5.錄用人員分配辦法:

      招聘到中學任教的除緊缺專業外,一律安排到農村初中任教;招聘到農村小學任教的'畢業生一律定向安排在鄉鎮農村小學任教,錄用者根據縣教育局用人計劃按高分到低分順序自主選擇服務鄉鎮學校,并簽訂服務協議,在學校服務滿五年以上才能提出辭聘或轉聘(即調動工作)。

      6.聘用者一律實行人事代理制,列入編制管理。

      四、組織機構

      為了加強對教師招聘工作的領導,確保招聘工作的順利進行,成立寧都縣XX年公開招聘中小學校教師工作領導小組(簡稱招聘工作領導小組)。

      組長:縣委常委、縣委宣傳部部長

      副組長:縣政府副縣長

      成員:縣委督查室主任

      縣政府辦公室副主任

      縣教育局局長

      縣紀委副書記、縣監察局局長

      縣委宣傳部副部長

      縣委組織部副部長、縣人力資源和社會保障局局長

      縣編委辦主任、縣人力資源和社會保障局副局長

      縣財政局副局長

      縣教育局副局長

      領導小組下設辦公室,具體負責招聘工作的落實,由彭玉貴同志兼任辦公室主任,邱棟生同志任辦公室副主任,工作人員從紀檢監察、人社、教育等部門抽調組成。

      本方案由縣招聘工作領導小組負責解釋,未盡事宜由縣招聘工作領導小組研究決定或報縣委、縣政府研究決定。

      部門方案 篇6

      1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。

      2、教學設備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。

      3、消防設施的安全管理

      (1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理,由總務處、保衛科確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。

      (2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

      (3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志,由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。

      (4)總務處加強對電源、電器、電網的 檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

      (5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

      (6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。

      自動化設備研發部規章制度一、為了加強對職業病防護設施的監督管理,使職業病防護設施和職業病衛生防護用品在使用時符合國家標準和衛生要求,以控制或者消除職業病危害因素,保障勞動者的健康,根據《中華人民共和國職業病防治法》的有關規定,制定本制度。

      二、職業病防護設施(以下稱“防護設施”),是指以控制或者消除生產過程中產生的職業病危害因素為目的,采用通風凈化系統或者采用吸除、阻隔等設施以阻止職業病危害因素對勞動者健康影響的裝置和設備。

      三、人力資源 行政部主管公司職業病防護設施的監督管理工作。各部門負責所在部門的'職業病防護設施的監督管理工作。

      四、公司建立、健全職業病防護設施責任制,確保責任到人,保證職業防護設備的正常運行。

      五、職業防護設施要符合國家的職業衛生標準和衛生要求,故購置防護設施應當符合如下要求:

      (一)產品名稱、型號;

      (二)生產企業名稱及地址;

      (三)合格證和使用說明書,使用說明書應當同時載明防護性能、適應對象、使用方法及注意事項;

      (四)檢測單位應當具有職業衛生技術服務資質,檢測的內容、應當有檢測依據及對某種職業病危害因素控制的效果結論。

      (五)不得使用沒有生產企業、沒有產品名稱、沒有職業衛生技術服務機構檢測報告的防護設施產品。

      六、建立防護設施責任制,并采取下列管理措施:

      (一)設置防護設施管理機構或者組織,配備專(兼)職防護設施管理員;

      (二)制定并實施防護設施管理規章制度;

      (三)制定定期對防護設施的運行和防護效果檢查制度。

      七、對防護設施應當建立防護設施技術檔案管理

      (一)防護設施的技術文件(設計方案、技術圖紙、各種技術參數等);

      (二)防護設施檢測、評價和鑒定資料;

      (三)防護設施的操作規程和管理制度;

      (四)使用、檢查和日常維修保養記錄;

      (五)職業衛生技術服務機構評價報告。

      八、日常維護

      對防護設施進行定期或不定期檢查、維修、保養,保證防護設施正常運轉,每年應當對防護設施的效果進行綜合性檢測,評定防護設施對職業病危害因素控制的效果。

      九、知識培訓和指導

      對勞動者進行使用防護設施操作規程、防護設施性能、使用要求等相關知識的培訓,指導勞動者正確使用職業病防護設施。

      十、擅自拆除或停用

      各部門不得擅自拆除或停用防護設施。如因檢修需要拆除的,應

      當采取臨時防護措施,并向勞動者配發防護用品,檢修后及時恢復原狀。

      部門方案 篇7

      一、20xx年度質量創優目標

      1、創結構精品工程4項:穎東區青少年活動中心工程、安徽省公路工程技工學校教學樓工程、安徽粵穎家具有限公司辦公樓工程、潁上工業園區觀穎路公租房一標段工程。

      2、創“琥珀杯”1項:安徽省公路工程技工學校教學樓工程

      3、創“芍花杯”1項:利辛天昱大酒店工程

      4、創“潁州杯”1項:工商銀行阜陽分行工程

      5、創水利水電工程省級質量標準化工地2項:郎溪王家門水庫工程、肥東縣20xx年度合裕等15座省級小型水庫除險加固工程

      二、質量管理工作目標

      1、全年竣工工程優質率:90%

      2、全年竣工工程一次交驗合格率:100%

      三、質量基礎管理工作:

      1、加強質量基礎管理工作,編制質量管理工作要求,使質量管理工作標準化、程序化、規范化。

      2、加強工程質量控制力度,特別針對公共設施項目、民生工程項目及社會影響力較大工程項目的質量控制,編制項目工程質量控制計劃,設置項目工程質量控制點,由點及線到面進行質量控制。

      3、全面完成各新開工項目質量管理需求的服務指導工作,完成月、季、年工程質量情況上報工作,質量履約情況報表的上報工作。

      4、規范質量基礎管理工作流程,加強現場質量管理制度的建設。

      5、加強對建筑行業發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,拓寬知識面,特別是對于一些專業性較強的知識學習,本著實事求是的原則,創新工作方法,提高工程質量。

      6、加強質量意識,樹立質量品牌,在項目工程開工前公司與項目部簽訂質量目標責任書,明確工程質量要求,嚴格按照工程質量創優管理措施進行,確保公司質量管理目標的實現。

      四、過程質量控制措施:

      1、加強對結構、裝飾質量通病的控制,總結分析原因,從源頭抓起減少通病根源,特別是要加強二次結構的質量控制力度。

      2、對隱蔽工程質量做好預控措施,落實“三檢制度”,強化驗收程序,嚴格過程控制。

      3、加強樓面裂縫、混凝土分項工程、后澆帶、模板支設和安裝、鋼筋綁扎、地面起砂、建筑節能等質量控制,全面提升工程質量,做好創優組織策劃工作。

      4、針對水利水電工程特點,加強對水利水電工程前期質量控制能力和過程質量控制措施。

      5、加強對項目過程策劃、實施、檢查以及控制工作,在日常工作中,經常發現并解答項目存在的實際問題,把質量問題降到最低的程度。

      6、加強關鍵部位、關鍵工序的控制,提高作業層操作水平,通過季度考核,月度抽查,隱蔽預檢等方式對項目進行檢查,對查出的問題下發整改通知單,并進行追蹤復查。將檢查出的各項目的'問題進行統計分析,然后再有針對性對項目進行服務和培訓,使預控措施到位,質量通病減少。

      7、在工程質量檢查中,對一些工程亮點進行匯總、編輯,及時將信息與其他項目溝通,做到“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

      五、工程創優質量控制措施

      1、加強對強制性條文的宣傳、培訓及檢查工作;通過檢查發現,工程違反點多發于工程裝修階段,在以后工作中加大對工程裝飾施工前期及裝修施工過程的檢查,嚴格控制工程違反標準、規范等問題的發生。

      2、對結構工程、裝飾裝修工程常出現的通病現場檢查中共同分析,減少通病的出現,提高工程質量的整體水平,為創優目標的實現多增工程亮點。

      3、加強創優工程裝飾細部的檢查、監督工作,加強施工細部做法的檢查力度,使項目管理人員及施工人員對細部、亮點工程從根本上有足夠的重視。

      4、在實體質量控制方面,加大預控力度和過程控制,在施工過程中,認真檢查,決不放過檢查中所存在的問題,對問題較多的項目,下發質量檢查控制記錄,并按期進行復查。并組織各項目對樣板工程的參觀學習,從而推動公司整體工程實體質量不斷提升。

      5、對創優工程加大服務與控制力度,從項目開工,就以“精品工程”、“潁州杯工程”等為質量目標來嚴格要求,執行每月一檢查、每一季度一考核的工程控制制度,對創優項目進行質量培訓,提供必要的技術支持,并加大過程監督與檢查力度。

      總之,在20xx年要加強過程質量的監督與控制,確??傮w質量較好趨勢,按照公司要求進行前期策劃,制定目標并進行分解,加強施工過程控制,從過程的每一個工序著手,嚴格按程序實施,把質量管理工作進一步提高,不斷邁向新臺階。

      部門方案 篇8

      一、目的

      為了有計劃地開展質量管理工作,推動質量方針和質量目標指標的完成,促進質量管理和質量管理體系運行保持,不斷持續改進,增強顧客的滿意。

      二、工作計劃

      1、質量目標的分解:管理者代表應根據《質量手冊》,結合公司組織機構的調整,對各部門的質量管理職責、質量目標指標進行進一步的分解、細化,制訂《各部門質量管理職責》,明確各部門的質量管理職責、權限和義務。明確質檢員的質量管理職權,明確各部門質量目標的考核指標。

      2、制訂質量目標考核辦法:在細化各部門質量職責和質量目標的基礎上,企規辦在20xx年1月份對質量目標進行分解、細化,明確、統一質量目標指標的計算方法,確定不同指標的權重系數。并根據各部門的質量目標分解計劃,制訂《質量目標分解、考核管理辦法》下達給各部門,作為公司考核各部門質量管理工作、推進質量管理體系全面貫徹的有力措施。在匯總各部門上年度質量目標指標完成數據的基礎上,對全公司質量目標指標的完成情況進行評估、考核,公布質量目標計劃的執行結果數據,評估結果反饋公司領導和各部門,對沒有完成的要做出相應的分析,并采取必要的獎懲應對措施。

      3、加快內審員的培訓:因內審人員調整,計劃在20xx年的3月份組織內審培訓學習,增加內審員,滿足質量體系內部審核需要。

      4、內部審核和協助外部監督審核:由管理者代表牽頭、質量部協助完成管理評審工作,包括制定詳細計劃、準備報告等,評審完擬寫管理評審報告。計劃在6月份完成公司內審工作,并在7月份協助完成外審工作,并督促完成在審核中發現的不合格項的整改工作。

      5、實施持續改進:在完成管理評審工作后,針對管理評審發現的問題,提出整改措施。并結合公司組織機構變化和iso9001質量管理體系標準要求,對質量管理體系文件是否需要修訂或換版??偨Y好的經驗,彌補不足,持續改進。

      6、完善體系文件,加強體系監督:根據工作需要適時完善質量手冊和程序文件,同時督促各部門完善第三層次的工作文件,重點在生產部,品質部的第三層次質檢文件也要進行簡化和完善。各職能部門對負責過程加強監督,收集真實有用的數據,從中發現不符合體系要求環節,做出相應的改善。也希望各部門大力配合質量部的工作,理順流程,共同把好質量關。

      7、數據的統計分析:數據的統計分析是一項重要的.工作,也是一門專業學科。我們要以完善質量目標考核為契機,加強公司的統計信息體系建設,培養、鍛煉隊伍,規范、完善定期報表制度。為建立統一的反映質量目標完成情況的信息反饋系統,制訂公司的《定期報表制度》,通過批準后下達各部門執行。

      8、嚴格質檢程序、把好質量關:質量部要進一步加強質量管理工作,在做好日常的質量檢驗、計量管理工作的前提下,積極開展以下工作:

      a、對所使用的計量、檢驗設備定期送國家質監機關按標準要求進行檢定、校準;并對公司重要的原材料的質量情況,進行一次供應商調查,必要時進行質量驗證檢驗。

      b、嚴格按照操作規范,利用考核機制等加強執行力;采用培訓、實踐、考核等多種方法提升檢驗人員的檢驗技能;

      c、為提高產品質量,發現產品質量方面存在的問題,組織對產品進行一次型式試驗,將產品樣品送客戶認可的國家質檢部門,進行一次型式試驗,取得試驗報告,以改進、提高產品質量。

      9、加強培訓:培訓工作做得好與壞,直接關系員工的質量意識、崗位技能的提升,也直接關系質量好壞。因此在今年要加大管理培訓和質量培訓,重新組織學習產品標準,學習質量管理體系標準文件,并逐步加大外部培訓方面的投入,希望能從外面聯系專家給予指導和交流。

      10、增強顧客滿意:經營部門要組織對重點客戶進行回訪,了解、征詢客戶對我公司產品、服務的意見,考察市場同類產品的趨勢、動態,調查主要競爭對手的經營、促銷做法。對顧客的抱怨、意見和反饋,要認真研究,分類排隊整理,提出改進的措施,并由生產部牽頭,質量部協助逐項解決落實。

      11、強化客戶投訴的管理。經營部門要加強對客戶投訴、客戶服務的管理工作,明確對客戶的退貨請求的分級處理原則與流程,凡屬顧客要求退貨的,要在查明情況的前提下進行必要的解釋和說明,以減少退貨數量。必須認真對待顧客的投訴,凡屬顧客投訴都必須做好記錄,并對投訴問題進行分類匯總,由質量部牽頭召集有關部門人員進行專題研究,提出整改措施、辦法;將整改措施的整改指令落實到相關的責任部門,落實到生產現場和及相關工序的直接操作人員,并對執行落實情況直接上報。

      部門方案 篇9

      一、培養背景

      企業的競爭,歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業贏得市場競爭、提升企業核心競爭力,保證企業可持續發展的關鍵因素,而各級管理干部則是企業人力資源的核心部分。隨著公司規模的不斷擴大及業務的迅速發展,需要有更多精通工作業務、管理經驗豐富、具有良好敬業和創新精神的人才來提高公司的整體管理水平,以確保公司可續持發展。而儲備豐富、優質的人力資源,適時補充新生力量,最終建設一種新型的人才梯隊培養機制是保證企業人才“不斷層”的有效人力資源開發管理模式。

      二、培養方向及目標

      1、培養方向:培養一批具有良好的自我管理、團隊管理和業務管理能力,較強的語言表達能力和溝通能力,健康的心理素質,較高的職業道德水平和規范的職業行為,較強的實踐及創新能力,工作中能夠獨擋一面,適應企業發展需要的各崗位梯隊人才;

      2、培養目標:3-5年內成為公司管理部門骨干。

      三、適用對象

      1、畢業1-2年有培養、提升價值的優秀全日制本科畢業生;

      2、每年畢業的有培養潛質的優秀全日制大專、本科畢業生。

      四、招聘條件要求及薪酬福利

      1、招聘條件及要求:

      ①身體健康,善于思考,有較好的語言和文字表達能力,有一定的組織協調能力和發展潛力;

      ②學習成績優良、中共黨員(含預備黨員),擔任班級以上學生干部優先考慮;

      ③熱愛工作,積極上進;

      ④有強烈的.事業心,富有工作激情,認同東陽集團的人才觀、價值觀等企業文化理念;

      ⑤愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗,愿意并能夠承受較大工作壓力;

      ⑥品行端正,有良好的自律性和團隊協作精神的本科畢業生;

      2、薪酬福利:按公司目前規定和董事長指示執行。

      五、基本思路(分三個階段進行)

      為了能使人才梯隊建設人員(暫定義為儲備干部)快速融入公司的企業文化氛圍,并提高自身的工作技能及溝通協作、團隊意識、工作積極主動性和對公司歸屬感等方面的綜合素質,人事行政部擬制定系統的培養方案,分三個階段進行:

      第一階段培養策略(20xx年11-12月):

      1、熟悉公司環境:11-12月上旬全部招聘到位,讓儲備干部熟悉公司環境、企業文化、規章制度、運作流程,培養紀律意識,塑造積極心態和團隊精神;

      2、主要培訓課程:儲備干部與公司高層見面會、公司文化與規章制度、各部門運作流程與職責、塑造積極心態、建設優秀的團隊;

      第二階段培養策略(20xx年1月-20xx年3月):

      1、崗位輪換:以輪崗為主,讓儲備干部了解相關部門運作情況,擴大職業發展的視野,為以后工作建立基礎,更好促進部門間的合作;同時明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,提升工作能力,盡快進入工作崗位;

      2、主要培訓課程:跨部門輪崗、時間管理、心態管理、資深前輩經驗交流、職業禮儀、基礎管理知識、溝通與人際關系、職業生涯規劃、座談會。

      第三階段培養策略(20xx年4月-20xx年6月):

      1、職業輔導及素質測評指導:了解儲備干部的職業目標和職業理想,分析自身的優勢和劣勢,輔導其進行職業生涯規劃,確定職業發展方向。此階段培訓側重于崗位任職資格理想狀態與現實狀態的差距,實行個性化培訓策略,缺什么補什么;

      2、定崗:通過對儲備干部的職業發展輔導及素質測評、工作績效評價后,根據其職業傾向等個人情況及各部門需求,由人事行政部統一協調各部門確定儲備干部的最終分配方案,即確定崗位。

      通過以上三個階段的培養,基本上完成儲備干部的基礎培訓,進入正常工作狀態。

      六、培養方式

      在儲備干部沒有完全定崗前,由人事行政部每月統一集中學習一次(以團隊精神塑造、管理技能為主),和基層工作交錯循環相結合進行,從試用期開始即統一安排相關的崗位輪換,并在工作實踐中不斷予以考核、培養、提升、激勵。

      1、工作實踐(具體以工作實踐計劃為準)

      根據公司發展的需要及個人的職業能力、特質潛力等,視具體情況安排相應的實習崗位進行有效的在崗工作培養,通過工作實踐來培養和檢驗儲備干部的實際工作能力和潛質。

      2、培訓實施(具體以培訓計劃為準)

      人事行政部組織對儲備干部有針對性地實施相關管理知識的培訓,以便較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗;同時還需經常地對他們進行公司的企業文化教育培訓,使他們真正地認同公司企業文化,認同公司的戰略目標。

      七、培養過程

      1、儲備干部培養對象的職業生涯規劃

      為了讓儲備干部培養對象對自己的職業生涯明確、清晰,朝著自身發展和成長的方向努力奮斗,人事行政部將會同各部門指導他們進行個人職業生涯規劃,同時在每一個實習崗位指定一名督導人(以主管以上管理者為宜)以導師制的方式幫助及指導他們。

      2、儲備干部培養對象的培訓實施

      儲備干部培養對象要求的基本素質是:敬業、誠信、團隊、學識、能力。要求的主要核心能力:

      一是創新能力(即對工作成果永不滿足,有不斷創新工作的能力);

      二是學習成長能力(即在工作中不斷學習,并使自己和團隊快速成長的能力);

      三是協同能力(即協同整合團隊有效開展工作的能力);

      四是分析判斷能力(即對工作中所涉及到的系統復雜問題和業務發展趨勢有較準確的分析判斷能力);

      五是貫徹實施能力,即執行能力(即有較強的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力)。因此,人事行政部將根據儲備干部的素質要求和核心能力,制訂出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施,同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入儲備干部的人才庫檔案內。

      3、儲備干部培養對象的面談、評估、考核

      為及時掌握儲備干部培養對象的思想動向、工作狀況等相關情況,人事行政部及儲備干部培養對象的各級主管應進行跟蹤考察,不定期與其進行面談,同時應做好面談記錄。儲備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養的同時,也要實行動態管理,每月月底由人事行政部組織儲備干部培養對象的督導人、直接主管依照《儲備干部培養對象月度考核評估表》對其工作績效、態度、能力等有組織、規范地進行評價及考核,對不合格人員則進行淘汰,確保儲備干部隊伍的整體質量。

      4、人才輸出

      在公司規模擴大或業務擴展或出現職位空缺時,優先從儲備干部中挑選出一些認同公司文化,愛崗敬業,有能力的儲備干部進行提拔任用。

      八、實施責任

      1、人力資源管理是公司各級管理者尤其是儲備干部培養對象各級主管的主要職責之一,各級管理者有責任進行記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作,負有指導下屬員工成長的責任。能否發揮下屬員工才干和舉薦優秀人才,能否舉薦和培養出合格的儲備干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標之一;

      2、儲備干部的開發和培養這一工作事關公司長遠發展,各職能部門需予以高度重視,并支持、協調儲備干部培養計劃得以順利實施;

      3、人事行政部需對儲備干部的開發和培養做好規劃、組織、督察、協調、管理等工作,并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

      九、儲備干部的職業發展通道(階梯)

      管理類發展路徑:

      說明:優秀員工可提前、破格晉升。

      十、培訓課程開發及實施計劃

      1、培訓課程開發(文檔格式:PPT)

      說明:每個部門負責人負責開發兩堂最擅長的培訓課程(一堂本部門的專業課程,一堂管理技能課程,如時間管理、心態管理、溝通技巧等),開發的課程內容以本部門職責、流程及管理技能為主。

      2、培訓課程實施計劃(與各培訓講師確認具體培訓計劃)

      十一、考核評估(具體以考核方案及標準為準)

      對儲備干部實行培訓與考核相結合的機制,每個月考核一次,通過考核了解儲干的工作成效,提供公平、公正的溝通反饋及激勵平臺,實行優勝劣汰,為公司儲備優秀的人才。

      十二、工作改進及提升

      1、每個季度進行一次工作分析,歸納總結經驗;每一期(即一周年)結束后組織專題總結會議;

      2、形成規范的管理制度及工作流程,并作為今后的工作指導和依據。

      部門方案 篇10

      目的:

      1、規范和促進公司培訓工作持續、系統的進行,經過知識、經驗、本事的積累、傳播、應用與創新,提升員工職業技能與職業素質,使之適應公司業務發展的需要。

      培訓原則:

      2、以貼合業務發展與組織本事提升為基本原則,并注意前瞻性和系統性。

      適用范圍:

      3.本辦法適用沈陽格林豪森物業管理有限公司所有培訓活動的規劃、實施、效果評價等相關的部門與員工。

      類別與組織:

      4.培訓部供給的培訓方式可分為以下5類,由培訓部統一組織。

      4.1新員工培訓:指新進員工在試用期間須理解的入職培訓,包括公司統一組織的集中培訓和各部門安排的專業培訓。

      4.1.1培訓部統一組織實施的入職培訓資料包括:

      公司的歷史、概況、業務、發展規劃等

      公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規范和行為準則

      基本人事制度

      職業道德與職業精神

      職業生涯規劃

      4.1.2由用人部門實施的入職培訓資料包括:

      部門承擔的主要職能和職責、規章和制度

      崗位職責介紹、業務操作流程和作業指導

      4.2任職本事:指公司為更新擴展員工知識面、提升任職本事和晉升職務準備、增進工作效率所組織的各項培訓(含研討會)。

      主要包括:

      中高層管理人員(包括服務中心主任、副主任、部長):管理技能、領導力提升、決策思維本事等;

      后備干部培訓:主角轉變、職業技能提升、管理技能培養等

      崗位業務技能培訓由品質部實施,報培訓部備案。

      4.3外派培訓:因工作需要且沒有安排或不能供給內部培訓的,可參加社會上專業培訓機構或院校所組織的.培訓。

      4.4戰略性培訓:指為了滿足公司永續發展需要而進行的培訓,主要包括關鍵且稀缺人才培訓、培養核心競爭本事所需的持續接班人培養。

      4.5文化制度培訓:指公司為了推行新的或經改良的企業文化、管理體系而進行的培訓,旨在實行新的管理方法、行為規范。如員工行為規范、ISO9000質量管理體系、ISO14000環境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓。

      計劃與實施:

      5.1根據培訓計劃的進度,組織實施公司級的培訓活動。

      5.2培訓部負責跟蹤培訓計劃的落實,保障各部門或個人按計劃進度實施培訓。

      5.3培訓部負責為公司的每位員工建立個人培訓檔案,保存個人參加培訓記錄,包括:

      參加培訓的登記簽到表

      獲得的各類證書復印件

      獲得的各類培訓資料目錄

      參加內部考試試卷。

      5.4培訓結束,培訓教材應當收歸培訓部,充實公司培訓資源,并供相關員工查閱。

      部門方案 篇11

      一、工作目標

      確保質量管理體系的持續有效運行,提高產品或服務質量。

      增強員工的質量意識,提升整體質量管理水平。

      減少質量成本,提高客戶滿意度和忠誠度。

      二、工作內容與措施

      (一)質量管理體系建設與完善

      體系文件修訂與完善

      根據業務需求及內外部審核結果,對現有的質量管理體系文件進行修訂和完善。

      確保體系文件的符合性、有效性和可操作性。

      內部審核與管理評審

      制定并執行內部審核計劃,確保體系運行的符合性和有效性。

      定期進行管理評審,評估質量管理體系的適宜性、充分性和有效性,并提出改進措施。

      (二)質量目標設定與考核

      質量目標分解與細化

      根據公司總體質量目標,將目標分解到各部門、班組和崗位。

      確保質量目標的可衡量性、可實現性和與公司戰略的契合性。

      質量目標考核與激勵

      建立質量目標考核機制,定期對各部門、班組和崗位的質量目標完成情況進行考核。

      對考核優秀的部門、班組和崗位進行表彰和獎勵,對考核不合格的采取相應措施進行改進。

      (三)員工培訓與教育

      質量管理體系培訓

      組織員工學習質量管理體系文件和相關法律法規,提高員工的質量意識和法律意識。

      針對關鍵崗位和特殊工種進行專項培訓,確保員工具備相應的技能和知識。

      質量技能培訓

      開展質量技能培訓,提高員工的質量檢測、質量控制和質量改進能力。

      鼓勵員工參加外部培訓和交流活動,拓寬視野,提升專業水平。

      (四)質量控制與改進

      過程質量控制

      加強對關鍵過程和特殊過程的監控和管理,確保過程質量穩定可靠。

      采用統計過程控制(SPC)等方法對過程數據進行收集和分析,及時發現并解決問題。

      不合格品控制

      建立不合格品控制程序,對不合格品進行標識、隔離、評審和處置。

      分析不合格品產生的原因,采取糾正措施和預防措施,防止類似問題再次發生。

      持續改進

      鼓勵員工提出質量改進建議,對有價值的建議進行采納并實施。

      定期對質量管理體系的運行效果進行評估和改進,不斷提高質量管理體系的有效性和效率。

      三、工作計劃時間表

      四、資源需求

      人力資源:包括質量管理人員、內部審核員、培訓講師等。

      資金資源:用于培訓、設備購置、檢測費用等。

      技術資源:包括先進的檢測設備、質量管理軟件等。

      五、風險評估與應對措施

      風險評估

      可能存在體系文件不符合法律法規要求的風險。

      可能存在內部審核和管理評審流于形式的'風險。

      可能存在員工質量意識不強、技能不足的風險。

      應對措施

      加強對法律法規的學習和跟蹤,確保體系文件的符合性。

      嚴格按照內部審核和管理評審的程序和要求執行,確保審核和評審的有效性。

      加強員工培訓和教育,提高員工的質量意識和技能水平。

      部門方案 篇12

      隨著公司的不斷發展﹐為了滿足公司的中基層干部人員補充﹐同時培養大量的高素質的干部人才,公司決定招收并培訓大中專畢業生作為干部人才梯隊。具體內容如下﹕

      一、培訓對象

      1、從大中院校招收新生

      2、學歷要求,所有培訓學員必須是中專、大專(含)以上

      3、參與本項目培訓之學員必須經過嚴格的面試、相關測試或考核,通過后才能參與本項目的培訓

      4、第一期計劃招收150人

      二、培訓考核標準﹕

      1、所有參加本項目培訓之學員都以同樣的起點接受培訓,公平競爭,每次考核、評估的結果都必須公布于公告欄,以做到公平、公正、公開,以引領出一個比學趕幫超的學習氛圍

      2、考核評估分四個部分:單項考核、全能考核、比武活動、技術表演。

      3、整個培訓時間為三個月,其間將會有各種考試和評估。

      4、培訓其間,經過正常的培訓和考核評估,合格者將升為儲干,調派生產現場任用,不合格者將作為員工分配到現場工作

      5、考核方式:筆試/操作/演練/論文報告

      三、培訓內容

      1、作業技能培訓;

      2、管理技能培訓;

      3、崗位職責訓練;

      4、思維與價值觀訓練;

      5、職場倫理與行為禮儀規范;

      6、戶外拓展訓練;

      7、公司制度學習。

      四、培訓期間工資待遇

      1、入廠培訓第一個三個月,工資采用團件計算,組別平均工資為1755元,扣去吃住后實領平均為1500元,每日據出勤狀況與培訓情況打分。

      2、培訓期滿后據培訓績效分配到不同的.崗位工作,工資計算參照各崗位薪資標準計算。

      培訓后,據績效可升為儲干,分配到各生產線代班,月工資約2200元;代班三個月,績效達標的可升為正式班長,月工資約2600元;升班長后如能獨立代一條線,三個月績效達標的,可升為組長,月收入約3600元,后期升遷比照公司升遷制度執行。

      另外,公司還要招收一批相關專業的大學生:

      人力資源、工商管理(工作崗位在人力資源部和培訓中心):4人;

      心理學專業:3人;體育專業:2人;服裝設計專業:6人,醫生:1人;護士:1人。

      部門方案 篇13

      1.目的和作用

      新產品開發是企業在激烈的技術競爭中賴以生存和發展的命脈,它對企業產品發展方向、產品優勢、開拓新市嘗提高經濟效益等方面起著決定性作用。為了使新產品開發能夠嚴格遵循科學管理程序進行,取得較好的效果,特制定本制度。

      2.管理職責

      2.1統籌規劃部負責新產品的調研分析與立項等方面的工作。

      2.2技術研發部負責產品的設計、試制、鑒定、移交投產等方面的管理。

      2.3物控部、生產部、質管部應在整個開發過程中給予支持和配合。

      3.新產品開發的前期調研分析工作

      新產品的可行性分析是新產品開發不可缺少的前期工作,必須在進行充分的技術和市場調查后,對產品的社會需要、市場占有率、技術現狀、發展趨勢以及資源效益等五個方面進行科學預測及經濟性的分析論證。

      3.1 調查研究:

      3.1.1 調查國內市場和重要用戶以及國際重點市場的技術現狀和改進要求.

      3.1.2 以國內同類產品市場占有率高的前三名以及國際名牌產品為對象,調查同類產品的質量、價格及使用情況。

      3.1.3 廣泛收集國內外有關情報和專利,然后進行可行性分析研究.

      3.2 可行性分析:

      3.2.1 論證該產品的技術發展方向和動向.

      3.2.2 論證市場動態及發展該產品具備的技術優勢.

      3.2.3 論證該產品發展所具備的資源條件和可行性(含物資、設備、能源、外購外協配套等)。

      3.2.4 初步論證技術經濟效益。

      3.2.5 寫出該產品批量投產的可行性分析報告。

      4. 產品設計管理

      產品設計時從確定產品設計任務書起到確定產品結構為止的一系列技術工作的準備和管理,是產品開發的重要環節,必須嚴格遵循"三段設計"程序.

      4.1 技術任務書:

      技術任務書市產品在初步設計階段內,由設計部門向上級提出的體現產品合理設計方案的改進性和推存性意見的文件,經上級批準后,作為產品技術設計的依據.其目的在于正確地確定產品的最佳總體設計方案、主要技術性能參數、工作原理、系統和主體結構,并由設計員負責編寫(其中標準化規則要求會同標準化人員共同擬定)。現對其編寫內容和程序作如下規定:

      4.1.1 設計依據(根據具體情況可以包括一個或數個內容):

      a. 國內外技術情報:在市場的性能和使用性方面趕超國內外先進水平,或在產品品種方面填補國內"空白".

      b. 市場經濟情報: 在產品功能、特點、形式(新穎性)等方面滿足用戶要求,適應市場需要,具有競爭能力。

      4.1.2 產品用途及使用范圍.

      4.1.3 對計劃任務書提出有關方面的改進意見.

      4.1.4 基本參數和主要性能指標.

      4.1.5 總體布局及主要構件結構敘述.

      4.1.6 產品工作原理及系統:需簡略勾畫出產品原理圖、系統圖,并加以說明。

      4.1.7 國內外同類產品的水平分析比較。

      4.1.8 標準化要求:

      a 應符合產品系列標準和其他現行技術標準情況,列出應貫徹標準的目的和范圍,提出貫徹標準的技術組織措施。

      b 新產品預期達到的`標準化系數:列出推薦采用的標準件、通用件清單,提出一定范圍的通用件、標準件系數指標。

      c 對材料和元器件的標準化要求: 列出推薦選用的標準化系數和外購件系數指標。

      d 與國內外同類產品標準化水平對比,提出新產品標準化要求,并預測標準化的經濟效果。

      4.1.9 關鍵技術解決辦法及關鍵元器件、特殊材料資源分析。

      4.1.10 對新產品設計方案進行比較,運用價值工程,著重研究確定產品的合理性能(包括消除剩余功能),并通過不同結構原理和系統的比較分析,從中選出最佳方案.

      4.1.11 根據有關方面對新產品設計方案進行的評議情況(A評價),共同商定設計或改進的方案是否能滿足用戶的要求和社會發展的需要,

      4.1.12 敘述產品既滿足用戶需要,又適應本企業發展要求的情況.

      4.1.13 新產品設計實施、試調周期和經費估算。

      4.2 技術設計:

      技術設計的目的,是在已批準的技術任務書的基礎上,完成產品的主要計算和主要零件設計.

      4.2.1 完成設計過程中必需的實驗研究(原理結構、材料元件工藝的功能和模具實驗),并寫出實驗研究大綱和實驗研究報告,管理制度《研發部管理制度》。

      4.2.2 做出產品設計核算書(如對運動、剛度、強度、振動、熱變形、電路、液氣路、能量轉換、能源效率等方面的核算)。

      4.2.3 畫出產品總體尺寸圖、產品主要零部件圖,并校準。

      4.2.4 運用價值工程原理,編制技術、經濟分析報告。

      4.2.5 繪制系統工作原理圖,并作簡要說明.

      4.2.6 提出特殊原件、外購件,材料清單。

      4.2.7 對技術任務書提出的某些內容進行審查和修正.

      4.2.8 對產品進行可靠性、可維修性分析。

      4.3 工作圖設計:

      工作圖設計的目的,是在設計基礎上完成試制(生產)及隨機出廠用的全部工作圖樣和設計文件.

      5. 新產品試制的管理

      新產品試制是在產品按科學程序完成"三段設計"的基礎上進行的,是正式投入批量生產的前期工作.試制一般分為樣品試制和小批試制兩個階段.

      5.1 樣品試制:

      是根據設計圖紙、工藝文件和少數必要的工裝,由試制車間試制出一件或數十件樣品,然后按要求進行實驗,借以考驗產品結構、性能和設計圖的工藝性,考核圖樣和設計文件的質量。此階段完全在研究所內進行。

      5.2小批試制:

      在樣品試制的基礎上進行小批試產,其主要目的是考核產品的工藝性,檢驗全部工藝文件和工藝設備,并進一步校正和審驗設計圖紙.此階段以研究所為主,由工藝科負責工藝文件的編制和工裝設計圖紙的完成,部分試制工作擴散到生產車間進行.

      5.3 編制技術文件:

      在樣品試制和小批試制結束后,應分別對考核情況進行總結,并編制下列文件:

      5.3.1 進行新產品概略工藝設計.根據新產品任務書,安排利用廠房、設備、測試條件等設想簡略的工藝路線。

      5.3.2 進行工藝分析.根據產品方案設計和技術設計,作出材料改制、元件改裝、復雜自制件加工等項的工藝分析。

      5.3.3 產品工作圖的工藝性審查.

      5.3.4 編制試制用工藝卡片.

      5.3.5 設計產品試驗的工裝.

      5.3.6 計算試制用材料消耗和加工工時.

      5.3.7 編寫試制記錄.

      5.3.8 編寫試制總結.著重總結圖樣和設計文件驗證情況,以及在裝配和調試中所反映的有關產品結構、工藝及產品性能方面的問題及其解決過程,并附上各種反映技術內容的原始記錄。樣品試制總結由設計部門負責編制,供樣品鑒定用;小批試制總結由工藝部門編寫,供批試鑒定用。

      5.3.9 編寫定型實驗報告.定型實驗報告是產品經全面性能實驗后所編的文件,內容包括定型實驗所進行的實驗項目和方法、技術條件、試驗程序、實驗步驟、參照的有關規定等。定型實驗報告由檢驗科編制。

      5.3.10 編寫試用(運行)報告。試用(運行)報告是產品在實際工作條件下進行試用試驗后所編制的文件。試用(運行)試驗項目和方法由技術部門規定。試驗通常委托用戶進行,其試驗程序、步驟和記錄表格由研究所設計室負責編制。

      5.3.11編制特種材料及外購、外協件定點定型報告,由研究所負責。

      6.新產品鑒定的管理

      在完成樣品試制和小批試制的全部工作后,按項目管理要求應申請鑒定。鑒定分為樣品試制后的樣品鑒定和小批試制后的小批試制鑒定,不準超越階段進行。屬于已投入正式生產的系列開發產品,經過批準,樣品試制和小批試制鑒定可以合并進行。

      6.1鑒定工作需準備的文件:

      6.1.1 鑒定應具備的圖樣及設計文件:供鑒定委員會用的成套資料。

      6.1.2 正常生產應具備的圖樣及設計文件:供產品定型后,正常投產時,制造、驗收和管理用成套資料(產品圖應備有二十套,發設計、工藝、全資辦、檢驗科、生產科、工具室、裝配和零件加工車間、總工程師辦,并存檔)。

      6.1.3 隨產品出廠應具備的圖樣及設計文件:隨產品提交給用戶的必備文件。

      6.2 組織技術鑒定,履行技術鑒定書簽字手續。技術鑒定結論的內容是:

      6.2.1 樣品鑒定結論的內容:

      審查樣品試制結果、設計結構和圖樣的合理性、工藝性,以及特種材料解決的可能性等,確定能否投入小批試制。

      明確樣品應改進的事項,搞好試制評價(B評價)

      6.2.2 小批試制鑒定結論的內容:

      審查產品的可靠性,審查生產工藝、工裝與產品測試設備,各種技術資料的完備性與可靠性,以及資源供應、外購外協、定點定型情況等,確定產品能否投入批量生產。

      明確批量制造應改進的事項,搞好產品生產工程評價(C 評價)。

      6.2.3 各階段應具備的技術文件及審批程序按照產品圖樣、設計文件、工藝文件的完整性原則和有關的審批程序辦理。

      7.新產品移交投產的管理

      7.1 新產品移交投產應具備的文件:

      7.1.1 新產品要力求結構可靠、技術先進,具有良好的工藝性。

      7.1.2 產品的主要參數、形式、尺寸、基本結構應采用國家標準或國際同類產品的先進標準;在充分滿足使用需要的基礎上,做到標準化、系列化和通用化。

      7.1.3 每一項新產品都必須經過樣品試制和小批試制后方可成批生產,樣品試制和小批試制的產品必須經過嚴格的檢驗,具有完整的試制和檢驗報告,部分新產品還必須具有運行報告。樣品試制、小批試制均由總工程師召集有關單位進行鑒定,并決定投產與否個下一步的工作安排。在同一系列中,個別工藝上變化很小的新產品,經工藝部門同意,可以不進行小批試制,在樣品試制后,直接辦理成批投產的手續。

      7.1.4 新產品移交生產線由總工程師辦組織,總工程師主持召開由設計、試制、計劃、生產、技術、工藝、全資辦、檢查、標準化、技術檔案、生產車間等各有關部門參加的鑒定會,多方面聽取意見,對新產品從技術上、經濟上作出評價,確認設計合理,工藝規程、工藝裝備沒有問題后,提出是否可以正式移交生產線及移交時間的意見。

      7.1.5 批準移交生產線的新產品,必須有產品技術標準、工藝規程、產品裝配圖、零件圖、工裝圖以及其他有關的技術資料。

      7.1.6 移交生產線的新產品必須填寫“新產品移交生產線鑒定驗收表”。

      7.2 技術資料驗收:

      7.2.1圖紙幅面和制圖要符合有關的國家標準和企業標準。

      7.2.2 成套圖冊編號有序,藍圖與實物相符,工裝圖、產品圖等編號應與已有的編號有連貫性。

      7.2.3產品圖應按會簽審批程序簽字??傃b圖必須經總工程師審查批準。工藝工裝圖紙資料應由工藝科編制和設計,全部底圖應移交技術檔案室簽收歸檔。

      7.2.4 驗收前一個月應將圖紙、資料送驗收部門審閱。

      7.2.5 技術資料的驗收、匯總、歸口管理由技術研究部門負責。

      部門方案 篇14

      第一條、為進一步促進公司自主創新,增加研究開發的投入,增強公司的發展后勁,強化研發投入管理,特制定本研發投入管理制度。

      第二條、為確保公司健康持續發展,公司建立研發經費準備制度,根據研發計劃及資金需求,提前安排資金,確保研發資金的需要,企業每年度安排用于研發方面的經費預算原則上不低于上一年度產品銷售收入的3%。

      第三條、本制度中所稱研發費用,指企業在產品、技術、材料、工藝、標準的研究、開發過程中發生的各項費用。具體包括:

      (一)研發活動直接消耗的材料、燃料和動力費用。

      (二)企業在職研發人員的工資、獎金、津貼、補貼、社會保險費、住房公積金等人工費用以及外聘研發人員的勞務費用。

      (三)用于研發活動的儀器、設備、房屋等固定資產的.折舊費或租賃費以及相關固定資產的運行維護、維修等費用。

      (四)用于研發活動的軟件、專利權、非專利技術等無形資產的攤銷費用。

      (五)用于中間試驗和產品試制的模具、工藝裝備開發及制造費,設備調整及檢驗費,樣品、樣機及一般測試手段購置費,試制產品的檢驗費等。

      (六)研發成果的論證、評審、驗收、評估以及知識產權的申請費、注冊費、代理費等費用。

      (七)通過外包、合作研發等方式,委托其他單位、個人或者與之合作進行研發而支付的費用。

      (八)與研發活動直接相關的其他費用,包括技術圖書資料費、資料翻譯費、會議費、差旅費、辦公費、外事費、研發人員培訓費、培養費、專家咨詢費、高新科技研發保險費用等。

      第四條、每年年初由公司企管部編制好年度技術項目開發計劃書。編制項目的可行性計劃書,明確立項的背景和意義,項目研究開發的內容、技術關鍵以及科研創新的主要方式,確立項目預期的目標。進一步確定項目的實施方案、參與研發的人員結構,制定項目研發的計劃進度。在此基礎上研發中心需制訂研發項目的技術開發費預算,確定項目經費的總預算,按費用的類別寫清具體研發的項目和各種合理開支的預計發生額??尚行苑桨讣把邪l經費預算需報經總經理辦公會議討論通過后由企管部送財務部門備案。

      第五條、研發經費需在預算核定的范圍內支出,由財務部門負責核算技術開發費實際發生項目和保管好發生額的有效憑據,包括人工費、材料輔助費及相關的其他費用。財務部門按照研發項目,設立臺賬歸集核算研發費用。公司企管部發生的各項開支納入研發費用管理。研發經費超過預算范圍的需報總經理審批追加經費。

      第六條、項目完成后由財務部門編制項目的實際投入資金情況表,會同企管部分析項目經費執行與預算的偏差,進行項目的經濟效益分析。由行政部門組織有關專家對項目進行驗收,并會同企管部對研發過程中形成的各項研發成果歸納總結,形成核心的自主的知識產權,進行專利申報與保護。

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