5年級日記|5年級日記(范本十八篇)

5年級日記(范本十八篇)。

〈1〉5年級日記

20XX年X月X日晴

下午，我去了口腔醫院看牙齒。開始我很害怕疼就哭了，后來爸爸媽媽一直鼓勵我，那個藥是紅色的和藍色的，一點都不疼，我就不哭了。叔叔說，以后要保護好牙齒。

做完了，叔叔給我了禮物，一個是小粘貼，一個是2分鐘的沙漏，可以幫助我刷牙的時候刷夠時間。

〈2〉5年級日記

《一年級的小蜜瓜》我看了這一本書后，我覺得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了，小蜜瓜去看望奶奶，小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃，可是下蜜瓜的奶奶一點兒也不想吃東西，小蜜瓜把家里的動畫片全部拿出來，可是奶奶一點也不想看，通過小蜜瓜的精心照顧，奶奶的病終于好起來了?？戳诉@本書后，我覺得我要向他學習，關心長輩，做一個有責任心，有愛心，還有孝心的學生。

〈3〉5年級日記

日記的格式5年級 第1篇<\/h2>

這個月，我們校園開展了一個活動——綠色田園，節能環保小達人。其實我們家早就開展了一系列的環保行動。

夏天，蚊子會特別的多，所以大家總忍不住要用蚊香，假如每家都用蚊香的話，那么一個夏天得用掉多少的蚊香？其實蚊香是低毒，嚴重污染空氣的質量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。

冬天，大家總是忍不住要用空調和熱爐，而且把空調開的大大的，熱爐的火開得旺旺的，其實空調和熱爐排放的二氧化碳嚴重的污染了地球的環境，而且浪費了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調，也很少用熱爐。

還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。

低碳生活，其實就是這么簡單。大家和我一樣行動起來吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。

日記的格式5年級 第2篇<\/h2>

聽說今天要打靶，我立即手舞足蹈地跳起舞來，要知道我可是人見人愛、花見花開、車見爆胎、百發百中、大名鼎鼎的業余“神槍手”謝駿大帥哥！哈哈……

我的射擊夢正興致勃勃地等待下午“實彈射擊”的到來，盡管上午被教官罰蹲半小時，練習會操，等等。不過我的射擊夢還是沒有破滅。

“太…太太太棒了！下午嘍！這作孽的上午終于過去了！洗刷刷洗刷刷，哦耶！”我好似心里來了一只發瘋了的小鹿砰砰直跳。時間一分一秒地過去，我也是越來越興奮。

到了“實彈射擊”，我的心一直靜不下來，直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒）的拿法來設計，然后我的腿微微蹲下，眼睛盯著覘孔，并讓自己的視線調準位置，使那根用來瞄準的“針”正好立在覘孔中間，瞄準靶中心的下面一點，于是便毫不猶豫的打了2發，我自信滿滿地說：“哈哈，我心目中將要成為我的‘神槍手’，就讓我來成全你吧！”讓我萬萬沒有想到的是，我竟然兩發全部脫靶！

我又好似一頭發飆了的獅子，對著天空使出了“河東獅哄”，“慶祝”自己一發都沒中。最后一發，我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限，可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強，于是，我很“榮幸”的只打了2環！我郁悶至極，只差那根樹枝，在角落里畫圈圈了，“神槍手”也和我see good bay了。

忙了一整天勞心勞力，也該上床睡覺了，我困惑地晾好衣服，為了明天打起精神——睡覺！

日記的格式5年級 第3篇<\/h2>

今天星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我見媽媽又要洗衣服，又要曬被子，還要收拾書房……我決定幫媽媽拖地。

開始了，我把拖把潮了潮水，擠擠干。先拖客廳，我一只手握住拖把桿當中，一只手抓住桿頭，小心翼翼地沿著墻使勁推，拖到了盡頭，我為了不讓垃圾漏掉，便側著身體，用力握著拖把柄凹凸的地方，使出吃奶的力氣轉動拖把，一絲不漏地把垃圾推到一起?！鞍ミ?，照這樣下去，三分之一的房間不就要把我累趴了嗎？”我氣喘吁吁地想。哼！開啟飛速模式！我左一下，右一下，前一下，后一下，把有垃圾的地方拖一下。完工！“呵！我真是太聰明了！一個多小時的任務五分鐘完畢！”我自豪地說：“不就是拖垃圾嘛！”

洗了洗拖把，我大搖大擺地來看我的“成就”。剎那間，我傻了眼：地上的灰層，紙屑“琳瑯滿目”。如果媽媽看到了，一定會非常失望的！我慚愧地拿起拖把，沿墻角一點一點用力拖過去，不放過任何一個角落，遇到頑疾更是仔細地來回拖。我有規律地拖干凈了每一個角落，最后把聚攏到一起的垃圾用簸箕裝了倒掉了。

看著被拖的潔白光亮的客廳，猶如一面鏡子。收拾的整齊的房間，一塵不染的桌椅。我真正自豪的笑了，以后做事就得一絲不茍才能出效果啊。

日記的格式5年級 第4篇<\/h2>

這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著雪花呢。

我吃過早飯，背上書包去上學。踩到雪上，一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實了，踏上去，發出“咯吱、咯吱”的響聲，好聽極了。我前面有好多我們學校的同學，有比我大的，也有比我小的，一邊走一邊說笑著，也許他們正在談論這場雪吧。

“劉澤宇”，忽然后面有人叫我?；仡^一看，原先這就是我的好朋友——81班的大班長潘夏童?！班病保粋€又大又圓的雪球朝我飛過來，“啪”的一聲在我胸前炸開了，鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪，朝他扔了過去。我們一邊走一邊打雪仗，別提有多高興了。頭上身上全這就是雪，手上還冒著熱氣呢。

不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃雪。我急忙放下書包，也跟著掃了起來，不一會兒，雪掃完了，我也熱的出汗了?！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，我們匆匆走進了教室。

這這就是今冬的第一場雪，給我帶來了歡樂，帶來了祝福。

日記的格式5年級 第5篇<\/h2>

今天是春節，不同往日，所以要準備好一切，早上一起來，就聽到鞭炮聲，太喜慶了，我們也要出去放鞭炮，我都不知道準備了這么多鞭炮，有二踢腳，三角雷，寶寶樂，魔術彈，竄天猴，還有幾掛大地紅，說到放鞭炮，這里有個習俗，你知道為什么放鞭炮嗎？除了把年嚇走，還是為了接財神，接財神比的是誰家放的鞭炮響，誰家放的鞭炮多，這樣才能接財神。放完了鞭炮，就回屋包餃子。嘿嘿，不是誰吃到包錢的餃子好嗎，包錢的餃子是我包的，那餃子讓我包的，都沒法看了，但我還是堅持包了下去，但是我可吃到錢了，大家都異口同聲的說：“你呀是咱家的獨苗，今年有福，年年都有福啊。”吃完了餃子，就給長輩說好話，說啊，今天是春節祝你新春快樂，大吉大利，然后長輩說，呵呵真懂事，來個給紅包。呵呵，壓歲錢就到手了。

春節時最有意思的還是春晚，你說央視春晚？不！是遼視春晚。誰還看央視春晚啊，你看那些明星，不是跑調，就是跟不上?？纯丛圻|寧春晚，趙本山《相親2》多有意思，都得大家捧腹大笑；還有一些明星，唱得不咋地，起碼他不跑調啊。當然還得數數，我們看完遼視春晚的重播，再看央視春晚的到數?！?、4、3、2、1”

新年來了，祝大家新年快樂，大吉大利，在新的一年里，新年新氣象。

日記的格式5年級 第6篇<\/h2>

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經與我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望與祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。

日記的格式5年級 第7篇<\/h2>

春風拂過楊柳青，轉眼又是一年。不知不覺間，太太已經離開我一年半了。

春風明月本無價，近水遙山皆有情。

太太啊，您慈祥的面容，甜美的微笑，令我至今難忘。與您在一起的日子，都是我最快樂、最美麗的時光。我的思緒又飛回到您還健在的時候……

您住在一間小屋子里。到了八十高齡，年已仗朝，雖然生活已無法自理，躺在床上，但心情依舊開朗。

記得有一天，我來看望你。我坐在床邊，仔細地端詳著您的面容。啊，皺紋已爬上了您光潔的額頭，白發也多了不少。您的手溫柔地撫摸著我的臉龐。

我笑了笑，說：“太太，您最近身體怎么樣？”太太笑著說：“太太身體好得很?！闭f便從枕邊拿出了幾張皺巴巴的毛票，遞給了我。我搖手示意不用了，但太太卻執意給了我。

睹物思親常入夢，訓言在耳猶記心。

那天，您去世了。這個消息猶如晴天霹靂炸在我的耳邊。我怎么也不敢相信，那位慈祥的太太，竟會就這樣走了。

我來到您的靈堂前。您穿著紅衣服躺在放滿鮮花的架子上，面帶微笑。婆婆泣不成聲，我也惘然淚下。

靈堂上，寫著“金桂華之靈位”的墓碑立于眼前。我佇立良久，才知道：太太真的走了。

山清水秀風光好，月明星稀祭掃多。

如今，我只能在您的墓前放下一束白色的雛菊送給您，有了花香的陪伴，您就不會孤單了。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼……

太太，在這清明時節，我懷著無比哀痛的心情思念您。

日記的格式5年級 第8篇<\/h2>

下個星期連續有三天有平時考，明明才開學，老師就把氣氛搞得這么嚴重，我的壓力好大，萬一這學期考試成績再不理想，爸媽會把我罵死了。

一大早，我就抓著“重點整理”和“測驗紙”用心的寫著，除了偶而跟同學講擠句話，我的手根本沒有停過。

同學問我干嘛這么緊張，這么用功的背書，我只能苦笑：“我無聊啊！”他們哪里里能體會我的壓力呢？

今天有一件最快樂的事情，安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后，媽媽看到鋼琴考試的成績單寄來了。看著媽媽急忙拆開信封的樣子，我的心也發抖了起來，萬一沒過怎么辦？萬一大妹妹過了，我卻沒過，那我不是慘了？唉！我一定不會過的啦！我快要哭出來了。

但，媽媽用最美妙的聲音宣布：“昀昀你也過了耶！”我如釋重負的吐了大大的一口氣，不能置信的接過成績單看，真的耶！我真的過關了！太棒了！

我帶著輕松的心情，開心的寫日記，好高興我的努力沒有白費，謝謝你！天神！快樂！

日記的格式5年級 第9篇<\/h2>

今天學校安排春游，我們期待已久，天沒亮，我就興奮的睡不著了，我想，其他的同學肯定也和我的心情一樣激動。早飯后，我迫不急待的背起書包去學校，書包里裝的是我幾天前就為春游準備好的 零食和水，到學校門口見到同學，我們個個都是喜笑顏開、一蹦三跳。

八點鐘，我們班全體同學終于坐上了開往綠博園的汽車。到了春意盎然的綠博園，老師領著我們玩了幾個游戲，其中有兩個游戲讓我印象深刻。

第一個游戲是激流勇進，我們四個同學乘坐一艘帶轱轆的小艇，小艇帶著我們爬到坡頂，就一下子猛沖下去，濺起多高的水花，水花打在我的臉上、頭上，我覺得非常涼爽，我們興奮得兩眼冒光。第 二個游戲是恐怖城，聽這個名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一閃一閃的，我看到了餓死鬼、凍死鬼、吸血鬼，我嚇得縮在同學的背后，緊閉雙眼。

游戲結束，開始野餐啦！我們分享著各自帶來的食物，有說有笑，吃得真香。

午后，我們排著整齊的隊伍，依依不舍的離開了綠博園。

日記的格式5年級 第10篇<\/h2>

這這就是入冬以來的第一場雪。

開始下雪時還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。夜里野外十分寂靜，樹上的雪花簌簌

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵！好大的雪?。淠京p房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地晃動，銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯著出一道道五光十色的彩虹。

大街上積雪很深，腳踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不這就是迷信，而這就是有有著充分的科學根據的。寒冬大雪能夠凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長。這場大雪十分及時，必須會給小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作這就是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?/p>

雪，你這就是冬天的使者，這就是大自然的舞者！

地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷。

日記的格式5年級 第11篇<\/h2>

一個月的寒假生活即將結束?；仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去準備自己來年的工作。

吃比薩餅

今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店里，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：“吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放?！?/p>

菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩！

連云港的海

寒假里，我們來到連云港。今天，爸爸帶著我、媽媽、妹妹、大伯和大媽一起去連云港的海邊游玩。那天，風特別大，我們都帶上帽子，頂著風，來到了海邊?？粗菨L滾的海水，多美啊！爸爸從車上把照相機拿下來給我們拍照。

我們又坐上了車，忽然，我和妹妹都叫了起來：“海鷗！我看見海鷗了！”大人們也跟著朝窗外看，那么多的海鷗圍著海邊飛來飛去，連云港的?？烧婷腊?！

山塘街

寒假生活少不了到市外旅游。今天，媽媽就滿足了我這個愿望，我們一家來到了蘇州的山塘街。

今天剛好下雪，所以，山塘街的景色就顯得更加美麗了。我們先來到了玉翰堂，那里的各種工藝品、石碑都非常精致。我們又到樓上去參觀，看到了幻影呈像，那里有很多古代景色，然后我們又去了“江南衣館”，那里都是清代的衣服，各式各樣，千姿百態。

日記的格式5年級 第12篇<\/h2>

在暑假里，我參加了“保護母親河，放生冷江鱉”的活動，我這一次要孵化小冷江鱉。

由于給我們的都是二十天左右的蛋，所以我們只要等五十天左右，小甲魚就可以出殼了，我一直急切地等待著小鱉的到來，而且每天都日盼月盼。

孵化了一段時間后，由于經驗不足，我們讓兩個蛋露了出來，結果因為這件事悲劇發生了，冷江鱉老大和老二都相繼臭死了，那時，正是一個同學的小冷江鱉出生了，使我即羨慕又后悔，一直在懊悔與擔心的陰影之中，久久不能復出。

但是，在八月八日那天一件令我歡天喜地的喜事降臨了，使我從悲痛的陰影之中擺脫出來。因為我的冷江鱉老三終于破殼而出了，緊接著在八月十日時我的冷江鱉老四也相繼破殼而出了，這對我來說簡直是皆大歡喜??！而且它長得比冷江鱉老三還要壯實，仿佛力大如牛呢！

剛開始我讓它們斷食兩三天，等到它把臍帶自己擺脫掉時，我再給它們倆兒喂食、換水。喂食很重要，頭幾個月要喂雞蛋黃，而且要是熟的，為了不讓蛋黃融解影響水質，我便放在了冷江鱉訓練爬坡時用來爬的地方，而且不要碰倒水，水位也很重要不能超過它的背。

經過我的細心照料，希望我的冷江鱉一定要長得肥肥胖胖的，健健康康的，將你送回只屬于你們的大家族。

日記的格式5年級 第13篇<\/h2>

每一年到這里掃墓總要清理雜草或瘋生的竹子，原因是草生長的速度最快，即使今年燒了明年也會再長出新的來，這也是人們在寫有關于“頑強的生命力”這一主題的文章或是詩篇時，總要選擇草為描寫對象的原因吧。今天來的大人較多，所以小孩根本幫不上什么忙，只能在旁邊站著罷了，無論是除草還是搬雜草去扔掉，這些活都讓大人給做了。這是一個原因，還有一個原因是俊桐就是因為想要用鐮刀割草而傷著了手指，所以看到這，大人更不放心讓孩子隨便使用鐮刀之類鋒利的東西。

真慘，俊桐的傷口挺大的，一條長線，血淋淋的?？↓埜缒眉埥斫o俊桐包扎傷口，由于沒人帶創口貼來，所以爸爸只好拿一個袋子，把它撕開，撕下一條來，替俊桐把傷口包扎好。如果這種事發生在我身上，我一定會痛得直哭。但是俊桐并沒有一絲痛苦之意，反而笑哈哈的，這也讓大家放下了心，多堅強啊，俊桐，好樣的！如果現在讓我評選“陽光少年”，我第一個選他，俊桐的堅強品格值得我們去學習！

今天不用像前天一樣爬山了，今天走的是平平坦坦的路。周圍全是山，我們在野草之中穿行，大人們在墳墓前清理雜物，我們則跑去別處采野花、追逐、玩耍。什么活也不用我們去干，我們盡管玩，痛痛快快、無憂無慮地玩，藍藍的天上飄著朵朵白云，時而吹來陣陣暖和的風，令人心曠神怡。等玩夠了，要插香祭拜祖先時才停下來。

日記的格式5年級 第14篇<\/h2>

這是四年級下學期的語文考試，我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經心，導致錯題。”我馬上認真的寫起來。這時，監考老師嚴肅地對我們說：“大家好好答，要認真?！闭f著，老師掃視了我們一遍，坐了下來。我認真地讀題，用平時學的知識做著，很快就做完了，但我有一些題不會。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細的檢查?！笨晌夷?，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發現有一題錯了。我馬上改正了錯誤的。

改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來，所以才錯了。幸虧我檢查了的，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經心，否則回做錯題的！

這次考試讓我很失望，因為我不會那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

日記的格式5年級 第15篇<\/h2>

親情是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑……

親情的力量讓人感受到人間的喜怒哀樂。就算是時間停止了轉動，親情也永遠不會改變。

在寒風習習，天空烏云密布的日子，人的心情也不太好，不知是上天的做怪，還是什么，心情不好的時候，天空中的烏云，似乎也夾著幾分抱怨。

就在這時傳來了熟悉的聲音，原來是媽媽，她似乎看出我的心事，就坐下來和我談了很久。經過我們之間的一番談話，我的心情好了許多。就在媽媽與我說完話的那一刻，我突然感受到了什么叫做親情的力量，這種力量是課本上所沒有的，也是我在課本上面學不到的。

之后，雖然窗外下起了傾盆大雨，但那仿佛是在為我有了好心情而歡呼，同時，那大雨也滋潤了大地上的一切生物，使它們歡呼。

在那之后，我感受到了親情的力量是無限的，親情是無私的。就像一棵沒有水的大樹，歷經一場大雨后，又變得生機勃勃。

日記的格式5年級 第16篇<\/h2>

嗨！告訴大家一個好消息，我們班這學期又要開始寫循環日記啦！我最喜歡循環日記，它不僅提高寫作能力，而且，大家通過寫日記還了解彼此的心事，加強溝通理解，真是好處多多，有趣味極了！

這學期的循環日記，我想換一個小組，近距離地接近班上更多的同學，與他們一起寫好日記，共同進步。另外，我對本學期的循環日記提幾點建議，供老師和同學們參考。

第一，可以讓我們寫完一個輪回的日記后，開一個5人小組會，總結各人日記優缺點，評一個小組本期最佳組員。有時間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫哪一類型的日記都不用愁了，每一次都有心理準備，不用到時抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？

第二，為了讓同學們不再感覺寫日記是一種壓力，可以準備一些小獎品，激發大家的寫作興趣?；蛘呤亲屛覀儗W生自己來決定，是非常有趣的事情可以寫長些，認為平淡無奇可以寫簡短一些。形式也由我們自己定，可以是小說、散文、劇本等等，這樣才會有新鮮感，不感到枯燥無味。有寫得好的文章，經過老師修改，可以建議他們投稿，既增強自信心，也可以為我們班爭光哦！還有，可以辦個循環日記主題板報專欄，即時公布各小組每期平均成績，讓大家知道本組的實力，形成比學、比拼的良好寫作氛圍。

我的建議就是這些，為了我們的班級，為了我們的未來，讓我們的日記更加精彩吧！

日記的格式5年級 第17篇<\/h2>

在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間，中國傳統習俗中最重視的節日就是清明節了。我與老爸、老媽再次來到我們襄樊烈士陵園。

來到一個個的烈士的墓碑前，向烈士們獻上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想：這么多為國而戰、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們?。∧銈優榱宋覀儸F在幸福生活而犧牲，在戰場上，每個人都會情不自禁地想起自己的親人，雖然你們想起了，但你們在戰場的時候，把這份感情放到了一邊，你們為了我們的祖國，為了我們全國人民奮勇而戰，你們的這種精神是多么的高尚，多么的高貴。我在這時候不禁想起：我們現在的美好生活是誰換來的？是你們，是你們用鮮血換來的，用生命換來的，我們要珍惜它。我們要珍惜現在的美好生活，我們將把你們的意志發揚光大，傳遍天下。

同學們，我們是幸運的，我們不是出生在殘酷的戰爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學習，報答祖國呢？我們要愛自己，更要愛祖國，我們要為她發奮努力，為她增光，為她添彩。同學們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天！

日記的格式5年級 第18篇<\/h2>

每年過節我都會很開心，又是過了一年了，想著我又‘老’了一歲，但是我又長了一歲，蠻開心的，雖然我年紀不是很大，還是個孩子，但是我寧愿永遠當個小孩子那該多好，沒有煩惱，天天沉醉在幻想里頭，我卻又迫不及待的想長大，想知道我未來的路會是怎么樣，想想我的真命天子到底會是誰，想想以后我會長什么樣子……但是等待實在太漫長，但我還是會很耐心的等下去，不管未來的路多么迷茫，我還是會堅持的下去。

有時還在幻想，要是撿到一個神燈那該多好啊，如果能滿足我三個愿望那就是：希望我的外語能變的很流利，希望以后我的家人永遠健健康康，外公外婆長命百歲，希望想知道我的未來會是如何……但這些愿望是多么的微不足道……

此刻我多么不想長大啊……

日記的格式5年級 第19篇<\/h2>

今天下午，我們的英語成績出來了，不過看吳老師的表情，就知道我們肯定沒考好。

開始報成績了，老師按著順序報著分數，當報到：“XXX86。”的時候，我的心都快蹦出來了，不會吧，我連90都沒考到？然后老師又接著報，我才發現，哦，原來老師是按一個小組一個小組的報的，當報到我的成績是97的時候，我才把我這顆懸著的心放了下來。

然后老師開始講題目，我看看了試卷，我發現自己有3題錯了，分別是聽力的第一大題和筆試的第一大題中的兩題，然后老師又講了講，我們就明白了。

今天我們班有幾個不看題目的和一個不看題目的無名氏，是誰呢？是——劉奕航，老師說題目是用勾叉表示，他們非要用TF，結果被老師罰把題目抄十遍，我也祝愿他們下次再也別不看題目了。

我的成績是97，我也想像我們班的陳思宇一樣考100，我希望我下次能考到100!

日記的格式5年級 第20篇<\/h2>

除夕的夜幕漸漸降臨了，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。這天是除夕夜，家家戶戶張燈結彩，燈火輝煌。

我吃完年夜飯，正看著春節聯歡晚會，突然，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來！由于我家在這一帶是比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！最漂亮的要數“大禮花”了，“大禮花”里的火藥發射到空中，在天空中結成一朵美麗的牡丹花；最給我印象深刻的要數“火箭”了，“火箭”里的.火藥發射到空中，然后畫出了一道美麗漂亮的彩虹……

欣賞完別人的煙花后，我自我又開始放家里的煙花了！首先我點燃了一個“蘑古力”，只見“蘑古力”里發出了強烈的火花！顏色五彩繽紛，像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！然后，我又點燃了一個“開心果”，只見“開心果”在地上狂轉，然后又飛起來，在天上轉，搞笑極了。最后，我點燃了一個“鐵樹銀花”從里面按順序射出美麗的導彈，在天上組成了一道美麗的彩虹，沖上天之后，開出了一朵美麗的牡丹花……

那五彩繽紛的煙花映紅了大地，然后映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎？

日記的格式5年級 第21篇<\/h2>

14歲漫長的歲月，經歷了許多的風風雨雨，快樂豐富的生活讓我每一天都在發泄著，無論是開心，激動、還是難過或是悲傷的淚水，淚水永遠都是我們最好的釋放。

一個看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開心的收獲的著的是一個老師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會兒是一個晴天霹靂，正在認真排練的我，在上課時就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時忐忑不安，手心里開始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進醫院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經意間我被領進了病房里，看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的腦子里頓時充滿了問號？一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無力氣，面黃肌瘦的躺在那。不知怎樣的，我的鼻子頓時酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對著我笑，輕輕的說：孩子，沒事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經濕潤了，老爺爺被推進了手術室，過了1個小時看到手術室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔心，經過了四個小時的漫長等待，手術室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫生出來說，手術十分成功，是良性的，我最后忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動的淚水，這是發自內心的淚水。

淚水，這個簡單的東西，淚水，這個感性的人所擁有的東西，這個釋放我們情感的東西，淚水，這個純潔的東西，這個珍貴而享用不盡的東西。

日記的格式5年級 第22篇<\/h2>

今天我早早的就起床了，因為今天是五一勞動節，穿洗吃完畢后，我們就約了我的好朋友張勇翔一起去了我們的目的地---植物園。

到了門口我們買了票進去，哇—里面有好多人，真是人山人海啊!一進去我們就看到了三叢蝴蝶花，有紫色，藍色，紅色，花瓣上還有 一些黑色的小點，如同蝴蝶的翅膀一樣。第一站：看到了飛流直下的瀑布，還有一個小池塘，池塘里有好多色彩斑斕的小魚，旁邊不遠處有鴿舍，哇，好多的小白鴿，飛來飛去，我找媽媽要了一元錢，買了一袋雜糧，一粒一粒的喂鴿子，我索性把所有的雜糧放在手心，伸進欄桿里面，還真有一直白鴿飛過來啄食，把我癢的哈哈大笑。接下來我們去了“第一磐”：哪里掛著好多大磐石，旁邊有個天下第一磐的簡介，原來它是安徽靈璧出的，“靈璧一石天下奇，聲如青銅，色如玉”，古稱“八音石”。我租了一個小皮錘，敲在石頭上，竟然真的發出了好聽的樂聲，好神奇啊。我們接下來到了梅園，中心有個湖，湖中心遠遠望去有個小島，我不知道那個，看著枝繁葉茂，可惜無法上去，我想：島上不知道會不會有其它生物呢?我很好奇，我懷著疑惑的心情出了梅園，我們最后去了“水族館”，我買了4條小金魚，還買了一只小烏龜，我要在家里好好的觀察它們是怎樣生活的。

五一勞動節，今天我很開心，唉，天公不作美，由于媽媽沒有看天氣預報，所以沒有帶雨傘，回到家被雨淋成了落湯雞。

日記的格式5年級 第23篇<\/h2>

今天我的心情十分忐忑。因為今天是我們初一新生第一次重大考試，有理數的過關考試。

下午兩節課后，我們便出去考試。在同學的喧鬧的聲音中，我還聽到了有人吟誦：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。我心想：不至于這么悲哀吧！不過我的心里一額在打鼓，神經繃的緊緊的。

開始考試了。唉，為什么就我沒卷子？悲哀，我開始緊張起來，跑了幾個考場也沒卷子終于要到了。這一整行情反而好了許多，暢快了不少?；氐娇紙?，呼！他們已經開始做了。我趕緊回到座位上。為什么最后一道題為啥真么難？還好還有半個小時，足夠我想出來了。我仔細的比較，奧，是這樣??！我奮筆疾書，剛寫完就到了時間。初中學習壓力山大啊！

我發現，人如果做事如果有個良好的心態就會事半功倍。所以我要保持好的心態。并祝自己有一個好的成績。

日記的格式5年級 第24篇<\/h2>

一天，國王召了阿凡提進宮，煞有介事地對阿凡提說：“阿凡提先生，聽說你是經常在外面講我的壞話，這樣吧，人們都說你很聰明，我這里有一個問題，你如果能解答出來，我就釋你無罪，如果答不出來，那就加重處罰?！痹瓉?，國王就是想用這個辦法作借口來報復阿凡提。國王讓人拿來了三個盒子，對阿凡提說：“這三個盒子中只有一個盒子里放著我的一粒珍珠。每個盒子上各寫著一句話，但只有一句真話，其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個盒子里?！卑⒎蔡嵋豢矗谝粋€盒子是紅色的，上面寫著：“珍珠在這里”;第二個盒子是藍色的，上面寫著：“珍珠不在紅盒子里”;第三個盒子是黃色的，上面寫著：“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，馬上就指出了珍珠在哪個盒子里。國王和手下大臣一聽，一個個都驚訝得半天說不出話來。國王只好把阿凡提放了。

在現實生活中，任何事情都遵循一個規律，要么是這，要么是那，不可能兩者都是，這一規律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中，自然珍珠便不在黃盒子中，那么紅盒子上的話和黃盒子上的話都是真話，這與“只有一句是真話”相矛盾，所以這是不可能的。如果珍珠在藍盒子中，自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中，那么藍盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此，這也是不可能的。因為珍珠在三個盒子中的一個盒子里，既然不在紅盒子和藍盒子里，那么一定在黃盒子里。

日記的格式5年級 第25篇<\/h2>

自從我呱呱墜地以后，媽媽就把一切關愛灑在我的身上;熱了給我搖扇。冷了給我加衣，感冒生病了，就無微不至的照顧我。 在我稍懂事的時候開始，您就在我幼小的心靈里播下了文學的種子，給我講故事，陪我做游戲，教我認卡片。9歲那年，為了讓我各方面素質全面發展，你讓我參加了笛子學習班，開始我還饒有興趣的學著，后來曲子越來越難了，加上晚上也要練一小時，看電視也沒多少時間，我鬧情緒了。

您總是講故事給我聽，一次次激起了學笛子的興趣。記的有一次我發燒，你把我送到醫院看病，為我忙上忙下，醫生給我打針，要一個半小時，你怕我寂寞，就在我身邊陪我，等最后一瓶掛完在背我回家。 現在我已經漸漸長大了，也能夠體會到父母無私的愛。在我心中你的愛像海上的一葉輕舟，就像是沙漠中的一泓清泉，讓我擁有了希望，也讓我擁有了一顆感恩的心謝謝你，親愛的媽媽。

日記的格式5年級 第26篇<\/h2>

今天，學校組織五年級的學生去春游，目的地是七十二烈士陵園和廣東省科技中心。

我們在學校吃完早餐后，就坐上了車，開始了我們這趟奇妙的旅程。這次春游，給我印象最深刻的就是廣東省科技中心了。

來到科技館前，我們都被這座建筑物的氣勢磅礴給吸引住了，那灰色的“外殼”在陽光的照耀下閃閃發光，美輪美奐。進入科技館，那場面真讓我們震撼，似乎能把人嚇到。

科技館里，我最喜歡的游戲就是“水火箭”了。同學們通過玩這個游戲，也團結了許多。那一個個鏡頭不斷的在我的腦海里浮現著：這邊，男同學們在用力地打氣；那邊，女同學們在仔細地觀察 著火箭沖夠水了沒；火箭成功發射了，大家都歡呼起來，心里都充滿了成就感··· ···

快樂的時光總是那么短暫，一個下午過去了，我們又坐上車，回學校了。一路上，同學們引吭高歌，歌聲是那么的響亮、那么的感人。

通過這次的春游活動，我明白了：無論去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定會快樂！

日記的格式5年級 第27篇<\/h2>

上個星期的星期五，是我們這個學期的第一個體育課，而且還是分為甲乙班上體育的，更重要的是還是戴口罩呢!甲班和乙班都是同一節體育課，第一次這樣上體育課大家都未免有點兒激動，于是我們便早早地下去了。

鈴聲響了，我到了我們上學期平時上體育課的地方，甲班和乙班居然合并在一起上體育課?在我的一臉懵懂當中，我進入了隊伍，這時，一個同學跑了過來，還時不時喘氣，說：“老師說，去架空層那邊上!”

我們聽后，都跑到了架空層。老師讓甲班站在左邊，乙班站在右邊，甲班的體育老師就是我們上學期的體育老師，而乙班的體育老師呢，大家都不認識，這位新的體育老師是短頭發的，年齡似乎比較老，大家都對這位新來的老師很好奇。

但是呢，老師只不過是整理了一下隊伍，就讓我們解散了，我以為會讓我們跑步，但又想了想，老師或許是出于戴口罩的考慮，怕我們跑步不摘口罩，又因為口罩很厚，跑著跑著就暈倒了，后面誰負責啊?所以，老師做的也是對的。

解散后，我去光榮榜看了看，發現了在數學100分獎上，發現了我的名字，也就是上學期期末考試的成績。

這節體育課，就潦草地過去了。

日記的格式5年級 第28篇<\/h2>

×月×日星期×天氣×

學校換了新領導，什么也跟著變了，以往從來就不會有什么圣誕節，今年除了有圣誕節，還有專門的圣誕慶祝活動。

每個班都會有不同的小游戲，你可以隨意到不同班上去玩游戲，賺取獎券，再用自己賺取的獎券換取圣誕活動所需的物品，這樣不僅讓我們慶祝了圣誕，也體驗到了自己賺錢的苦樂。

我也興致勃勃的溜達起來，每個教室依次玩了起來。先是到了兄弟班，看到很多人在吹乒乓球，我也心癢癢的，立馬排起了隊?？粗思逸p松的就拿到了兩元獎券，我也暗暗的擦掌，看我大顯身手?？偹爿喌轿伊?，我深吸了一口氣，小心翼翼的吹了一下，沒想到力氣太小了，球只是輕微動了一下，還在杯子里面。我又加重了力道，球“呼啦”幾個咕嚕，一下就到第四個杯子了，我暗暗的開心了一下，接著鼓足氣力來，這下倒好，用力過猛，球飛離杯子了。獎券也離我而去了，只好另換陣地。

哈，還有人在玩貼鼻子呢？那可是我的強項了。輪到我時，我立馬被蒙住了雙眼，被人帶著在原地轉了20個圈。開始看著人家是轉完圈就暈了，我這可是練過一下的，沒有半點問題。一停止，我就迅速的向前摸去，旁邊不時有人在指導我往哪里往哪里，我還真的信了，跟著他們說的去做。結果，我直接是把鼻子貼到天外了，真不該這么輕易的相信他們的指導啊!

還有很多游戲，我選了很多喜歡的去嘗試了，還有幾個拿到了獎券了，總共是五元，雖然不多，但是真的玩得很開心，這是我校第一次圣誕節，也是我最難忘的圣誕節，很開心!

日記的格式5年級 第29篇<\/h2>

2004年11月22日星期一晴

我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報本。

中午，我又信手翻開這本淡綠色的“寶貝剪報”。拿出報紙、剪刀、雙面膠，然后仔細地在《學習報》中尋找我想要的“新大陸”。

翻開“寶貝剪報”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話，有日常生活中的百科知識；有生動的小詩，有發人深省的散文，也有語言流暢的學生習作；當然還有經典的課文解讀……每天翻開我的剪報，讓我從不同的角度懂得了許多知識?！峨[藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運用得恰當，就會美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的來歷》又使我明白了Goodbye的演化過程；還有各種習作、文章，讓我的習作水平日益提高……

這小小的剪報中包含的知識有好多好多，它把每張報上精品集中到了一起，使人增長知識，開闊視野，我喜歡剪報這種活動。

日記的格式5年級 第30篇<\/h2>

完美而又短暫的寒假來了，我們打算出去玩。

寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園，我們一到達目的地，就直接沖進入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設施，我們先來玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，此時拼命的往前沖啊、撞啊。然而出來的時候，我已經把我弟弟撞的頭暈目眩，兩眼直冒金星了。

我們來到第二個游樂設施，過山車，我先參觀了別人玩，之后我就不敢上了，應為實在就是太驚險了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著，我為了壓住驚慌的情緒，就掏出我的觸屏手機放個歌，緊緊的閉上眼睛。

我們又來到第三個游樂設施，激流勇進，和過山車差不多，只可就是就是路程近一點，沖下去的時候有水坑，也很刺激、驚險。

我們來到第四個游樂設施，這就是令我最恐怖的一個游樂設施，幽靈谷。剛進門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現了，我一抬頭，看到一個死人正掛在那里，我差點跑了出去，過了那里就就是一個有很可怕的場景，地獄，進去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去，過了好一會兒，才出去。

然而，我們回到了家結束了一天的游玩，我十分開心。

日記的格式5年級 第31篇<\/h2>

春天帶著生命和希望，踏著輕盈的腳步來了她躍過高山。飛過河流。千里迢迢的來了。她來到田野，田野被披上了綠色的新裝；她來到枝頭，枝頭長出了綠色的秀發。春天，她好像一雙充滿藝術靈感的手，她默默地為人們畫了一幅又一幅美麗的畫卷。

聽到春天的召喚，那一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴的小燕子也急匆匆地從南方趕了回來。它們在空中飛來飛去，他們在枝頭叫，以各種方式告訴人們，春天來了！

漸漸地，草兒更綠了，花兒也多起來?；▓@里，各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉，把自己的芳香無私奉獻地奉獻給春天。

春天來了，小鳥也忙碌起來，它們在枝頭和花叢中穿梭，似乎在尋找自己創造新歌的靈感。聽，幾只小鳥在樹上正在進行大合唱呢！他們的歌聲引得幾只麻雀也在嘰嘰喳喳地議論個不停，像他們是大合唱的主評委呢。

河邊的柳條綠了，長長的柳條從枝頭垂下來隨風飄拂，就好像那漂亮的姑娘頭上長長的秀發。他們以河中的小魚為伴，快樂的玩耍著。有時陣風吹來，柳條猛地擊打水面，嚇得小魚藏入水底，半天也不敢露出水面。等到小魚露面時，柳枝又連忙點頭道歉，樂得魚兒的嘴一張一合地直吐水泡。

春天來了。青蛙這位鄉村里的高音歌唱家也不寂寞，整天“呱呱呱”地在田野里，在水塘邊，不知疲憊的放聲歌唱。

春天來了，不管你走到哪里，我們都會有新的發現和新的驚喜，只要你心中有春天，春天就會與你同行。

日記的格式5年級 第32篇<\/h2>

“加油！五零二班加油！”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運動會。

早上7：30分，我剛剛來到了學校，同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上，傾聽老師的發言；觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們是運動場上的英雄，是楊家山小學的“劉翔”。

女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學高興地歡呼。

日記的格式5年級 第33篇<\/h2>

這是競選的第一天。娜迪賄賂同學，收買同學，威脅同學。真可惡！而莎迪幫助同學、文明禮貌，和她簡直是天壤之別呀！

“嘿，你們過來，瞧，我給你們帶來了許多禮物”。“娜迪，你對我們太好了”。比莉迪說?！澳鞘?，知道我好，那就在班長競選的時候投我一票啊”！娜迪用那種邪惡的眼神對比莉迪說。比莉迪說：“額……那個……好像不太好啊”！比莉迪不好意思地說。“什么，收了我的東西，還跟我較勁”。“哼，我告訴你們，你們要是不選我，我要你們好看”！娜迪不客氣地說。這時向前走來的莎迪對大家說：“同學們，上節課有什么不懂的嗎？我教教你們”?！邦~，那個，莎迪，我有不懂的，你教教我吧”！“好的”。比莉迪趕緊走開了。“哼，你就裝吧，看你能裝到什么時候”。娜迪狠狠地瞪了莎迪一眼。然后走開了。

誰能得到同學們的認可呢……

日記的格式5年級 第34篇<\/h2>

星期天，我和我的好朋友一起玩了24點游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰先算出來。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時候，只聽好朋友說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24?！钡谝惠?，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24?，F在是1比1平了?！?/p>

好朋友說：“有什么的，我一定會在下一回合勝過你的?！钡谌睾系搅?，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽好朋友大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了?！蔽铱粗堑靡獾臉幼樱瑹o計可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學，靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應手，當個高手。

日記的格式5年級 第35篇<\/h2>

“噼哩啪啦”的鞭炮聲，吵醒了熟睡的我和爸爸，我們連忙穿好新衣服，然后爸爸把早已準備好的對聯、燈籠，拿到門外，先掛上紅紅的燈籠，然后再貼上對聯，我用手指著對聯高興的念道：“萬家春，千里秀。”

過了一會兒，爺爺奶奶來了，我迎上去忙把爺爺奶奶扶進了屋，給他們倒了杯熱茶，又給他們削水果，爺爺笑著說；“瞧！我們的孫女兒懂事了！”

吃飯了，我把爺爺奶奶扶進了飯廳，啊，然后這天的菜可真豐盛呀！有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的干燒魚綠、油油的波菜……我的手不聽使喚的夾了一塊紅燒肉放進嘴里津津有味的嚼起來，爺爺舉杯說；“祝你學習進步！”我也舉杯說；“祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”

晚上，我們一家圍著電視觀看春節聯歡晚會，然后有小品，相聲，精彩的雜技和唱歌跳舞，奶奶看的高興的笑了，爺爺看的拍手叫好，我也開心的手舞足蹈，爸爸對我微微的笑了。

當新年的鐘聲敲響的時候，禮花漫天飛舞，然后有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開的花……，爺爺拿來了送給我的新年禮物，我打開一看，一條漂亮的圍巾，爺爺說：“冬天很冷，戴好圍巾別著涼了，”?。敔敯阉麑ξ业年P愛送來了，把對我的關心送來了。我心里默默的想著，等我長大了，我也必須會關心你們的。

這個春節家里充滿了歡樂的氣氛！

日記的格式5年級 第36篇<\/h2>

名報好了，今天我就要領書了。

一大早，我就起床了。然后，就背起書包出門。我特別有精神，邁著大步子走進學校。到五一班了，這教室真是亂糟糟的，桌子凳子橫七豎八。

這里同學很熱情，見到我便說：“你好，請進?！蔽易哌M教室，連位置也找不著，只好先坐到最后一排去。他們圍著我問這問那，不一會兒，我們便聊開了。

他們也和我們余江同學一樣調皮，好玩，不愿寫作業。經過半小時的交談，我馬上適應了這里的一切。我像在余江一小一樣，跳上跳下，到處去玩。

大約一個小時以后，老師來了。她向同學們介紹了我，這下全班都認識我了。老師很年輕，姓林。雖然她很兇，但另一方面很親切，關心同學們。

領完書我們就各自回家了。明天正式上課，希望開學第一天能給老師一個好的印象。

指導教師：林慧珍

日記的格式5年級 第37篇<\/h2>

我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果，人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強，大量的化工公司的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣！

我們時常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時，人們時常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木，據說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊！

那我們為什么就不去做一些既能節能、又能環保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節約了能源，有污染不到環境。

節能、環保，刻不容緩！

從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。假如大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！

保護環境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！

日記的格式5年級 第38篇<\/h2>

今天，是我作為一名小記者的第一次采訪。采訪的內容是為馮仲云將軍故居捐款的圖書義賣活動。

開始采訪了。只見操場上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要買書？很便宜的，5塊錢一本?！币粋€低年級的小女孩問我?！安挥昧??！蔽椅竦鼐芙^了。突然，我看見了我們班的姚誠永，就準備采訪他了。由于第一次采訪，我比較緊張，于是便把想提的問題寫在了本子上，然后，對著本子念道：“姚誠永，你在賣書呀！那你是怎么把書賣出去的？”姚誠永大方地回答：“我是邊走邊喊‘清倉大甩賣，2塊錢一本，快來買呀’！”我快速地把姚誠永說的話記在了本子上。

接著，我又采訪了一位正和同學們一起賣書的老師。我有禮貌地問：“老師，你好！你是如何看待這次義賣活動的？”老師笑著說：“我覺得這次義賣活動特別有意義，同學們都特別開心，都很積極。當自己成功把書賣出去時，特別自豪?！?/p>

我謝過老師，準備尋找下一個采訪人物。“你在干什么？”我們班的韓書行問道?！皣標牢伊耍以趨⒓有』顒影?。”韓書行說：“哦?！薄澳阗I書了呀！那我采訪一下你吧！”我說?！澳銥槭裁匆I這本書？”我問道。韓書行答道：“很便宜，原價18元的書，現在只要5元。”我再一次記在了本子上。我又攔住了一個五年級的學生，問：“你知道這次義賣的原因嗎？”他笑著說：“是給馮將軍的故居捐款?！?/p>

不知不覺，看到同來采訪的小記者都準備走了，我抓緊時間，想問最后一個問題。這時，在人群中我看見了我們的英語老師楊老師，急忙跑過去：“楊老師，你為什么要來參加這次義賣？”楊老師微笑著說：“很熱鬧，而且書還很便宜啊。”聽完楊老師的回答，我又一次記在了本子上。

我的第一次采訪，真是一次難得的體驗，緊張而又開心。

日記的格式5年級 第39篇<\/h2>

時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”

我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭…… 太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

日記的格式5年級 第40篇<\/h2>

帶著對任老師的留戀，也帶著對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。

自從報到張老師走進教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間，但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。

和藹可親

張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍......張老師對待每個同學，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。

嚴肅認真

張老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，張老師便立刻翻了臉，語重心長的開始對他（她）進行批評和鼓勵。讓他（她）認識到自己的錯誤，并及時改正。張老師給我們批改作業的時候那更是一絲不茍，每一篇文章都寫上詳細的標語，比如：語言優美啦，字體工整啦。一小點的進步在張老師的眼里都是一大步，她會把有進步的同學“拎”出來，毫不吝嗇的把這些同學在班里夸一頓，然后鼓勵他們不要驕傲，要繼續努力。她還會向家長發校信通，告訴每個孩子最近的學習情況，與家長做溝通......

“冷酷無情”

為什么要說張老師冷酷無情呢？其實這并不是真的對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候，張老師會不留情面的把作業中的錯別字圈出來，一點都不放松。還有一點那就是背課文的時候了，給張老師背課文的時候，你可要有心理準備了！因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現象都有可能導致你坐下重背，不給你留一點機會，所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。

張老師，再過幾天就是教師節了，教師，是一個光榮的職業，他是培育無數棟梁的辛勤園丁，更是一個可敬的職業！9月10日教師節，各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福，帶去一聲問候，讓可敬的老師也放松一下自己過度疲憊的身體。在此，我祝張老師教師節快樂，同時也祝全世界的老師節日快樂！這篇博文算當是送給張老師的教師節禮物，希望張老師能夠收下我的這片心意！

日記的格式5年級 第41篇<\/h2>

一年一度的新春佳節又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。

每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。

每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

我們把鞭炮插在土里，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，然后躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！

當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，然后有的煙花放上天先是一個小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……

看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！

日記的格式5年級 第42篇<\/h2>

某個夜晚，我家來了一只可愛的小萌貓。我覺得它是從“萌寵星球”來的，因為它太可愛，太萌了。

它有著一身雪白的毛發，毛絨絨的讓人忍不住想摸一摸。一對內粉外白的耳朵，一有細微的聲響，就立刻靈活地左右轉動。再加上它用那一雙藍寶石般的眼睛盯著你“喵喵”的直賣萌，簡直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”還是“佛山無影腳”，使小貓頭上出現了一個小疤。但這并不影響我們對它的喜愛，我們給它取了個可愛的名字“咪咪”。

咪咪最喜歡的玩具是毛絨絨的線團，整天在那撲來撲去。有時不小心把線頭撲出來了，它就在那兒把線頭拉出來玩，滾來滾去，把自己滾成了一個“貓線團”。呵呵，這個“線團”賣出去一定值不少錢吧。

咪咪還是一只小饞貓。別看它的鼻子小，嗅覺可靈敏了，大老遠就能聞到美食的味道。只要我們一吃飯，它不管是否吃飽，都要在我腳邊蹭來蹭去，不時還“喵喵”的叫著，好像在說：“主人、小主人，給我吃一點兒吧?！蔽铱此蓱z巴巴的樣子，就總是偷偷地挑一些肉絲之類的扔給它。

我非常喜歡這只可愛的小萌貓，你喜歡它嗎？

日記的格式5年級 第43篇<\/h2>

中秋節下午，我回爺爺奶奶家。

呀!我見我奶奶正在做粘餅。我嚷著讓奶奶教我做粘餅，奶奶答應了。

一開始，我先把奶奶和好的面團放在手里搓來搓去，再滾一圈。然后，用大拇指和食指把面團中間捏個洞，把芝麻倒進去，再用手把洞捏緊了不能灑出來。最后，吧面團輕輕地拍扁，放到煎鍋里。就這樣，我一下子做了五個粘餅，正好我們一人一個。

粘餅放在鍋里，像一個個胖娃娃擠在一起，誰也不想分開。

啊!終于煎熟了，我把粘餅分給大家吃，粘餅吃在嘴里又甜又香!大家都說今年的粘餅最甜，我的心里美滋滋地!

在我吃得津津有味時，不知是誰讓我去照鏡子。我一看，哎呀!我怎么變成了小面人了。大家一看，都笑得前仰后翻的，就連我自己也偷偷地笑了。

日記的格式5年級 第44篇<\/h2>

翻開日歷，哇！4月5日清明節來，我們一家三口準備好貢品，紙錢為祖先掃墓。

早晨，東方剛剛發出第一縷魚肚白，我便一骨碌從床上爬起來，這是我第一次為祖先掃墓，心里有一種難以言傳的感覺。

我們把準備好的供果放進車的后備箱里，我生怕把供果弄臟，特意讓爸爸把車開得慢些，速度跟牛車差不多。

來到墳前，我將供果小心翼翼地放下，然后又在地上畫一個圓圈，把寄給逝去親人的紙錢放進去，又準備鞭炮等，隨著噼里啪啦的鞭炮聲，紙錢也燃盡，爸爸媽媽跪在墳前，為祖先磕三個響頭，保佑我們一家人一生平安。

回到家，媽媽又為我們做一頓酸菜餡的餃子，吃著香噴噴的餃子，感覺別有風味。

清明節，是一個多么有意義的節日??！

日記的格式5年級 第45篇<\/h2>

開學了，我們又回到了學校里上學了。

假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農村風景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻就是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很搞笑。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領我和她的同學去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發現媽媽的同學領著一個小孩，卻就是我的同班同學郭文凱。真就是搞笑極了，媽媽和媽媽就是同學，孩子和孩子又就是同學，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也就是。我的寒假作業也做完了，作業有四樣：一就是寫字貼，二就是做練習冊；三就是寫十篇日記；四就是閱讀課外書。做完這些作業，我的進步不少。假期很完美，可畢竟已經過去了。此刻我要集中精力去上好學，此時度過一個快樂的學期。

日記的格式5年級 第46篇<\/h2>

08月20日星期六天氣：晴

從小到大，我的玩具很多，但是，要數我最心愛的，還是我的玩具熊。

我最心愛的玩具熊身高米，深棕色的毛，穿著一條花裙子，半圓形的耳朵上別著一個漂亮的粉色蝴蝶結，有著一雙明亮的玻璃眼，讓太陽也黯淡無光，看上去像一個楚楚動人的小公主。

這個玩具熊是爸爸送給我的生日禮物，我對它愛不釋手，甚至連吃飯時都抱著。雖然它顯得有些笨拙，可我還是喜歡經常一邊抱著它，一邊唱著兒歌：“大棕熊，大棕熊，白色領結棕色裝，別扯一副笨模樣，有時臺上露一手，逗得娃娃笑聲揚。”

上了小學以后，我更喜歡它了，每天放學回來后，我都把老師講的課給它講一遍。這樣，倒還有助于我的學習了呢。在空閑時間，我經常給它講故事，讀課文。跟它比比誰的眼睛更亮，最后總是我甘拜下風。

當我放學回家想玩耍時，玩具熊似乎在說：“這可不好，應該寫完作業再去玩?！庇谑俏揖腿懽鳂I；當我因為失敗而灰心喪氣時，玩具熊好像在說：“失敗是成功之母，不要喪氣，接著來嘛！”于是我便從中獲得了面對困難的信心……

玩具熊，你給我帶來了許多樂趣，又幫助了我，我感謝你。

日記的格式5年級 第47篇<\/h2>

今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事久來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

〈4〉5年級日記

在一個春光明睸的星期天，我們坐著去西華山的班車，興高采烈的到達了目地地。

在我們向西華山的山頂的路上，我們班上的同學都歡聲笑話，其它班上的同學也一樣。我們在路上看見了農民伯伯、叔叔和阿姨在太陽的強烈的光線下干活，他們一個個為了養活自己的家人，他們辛苦也不算什么。在看著他們干活，我都想起了我在老家背玉米的情景。

我們在一條像一條長龍的路上，我們走了好久，終于到了——西華山山頂。在西華山，第一眼就看見了大大的池塘;第二眼就看見一個寬闊的廣場;第三眼就看見了一座又高又大的大樓。

過了廣場，我們來到了梨花園。在梨花園的小路上鋪滿了梨花，有一個同學說“這里有好多的梨子啊!”我們班上的同學都笑了起來。大家笑了一會兒，老師說“我們去梨園去吃中午飯”。大家說“好!”在我們一起吃中午飯時，我們拿出了好多的零食。中午飯吃完了，老師讓我們走了。沒想到，我們又回到了廣場。在廣場上，我們驚奇的發現了一位老奶奶很多東西。沒想到才走了一會兒，老奶奶的兒子回來了，把東西都拿走了，沒有留一點吃的。我們又給老奶奶一些吃的，突然一個“二(1)班集合的聲音傳了過來?！蔽覀儢|西藏了起來就走了。

回到家里以后，這件事我非常難忘。

〈5〉5年級日記

1、《小學生必背古詩詞70首》

2、《中華經典誦讀本》

3、《城南舊事》林海音

4、《昆蟲記》法布爾

5、《愛的教育》 亞米契斯

6、《森林報》 維比安基

7、《十萬個為什么》伊林

8、《毛澤東詩詞選》毛澤東

9、《童年》高爾基

10、《上下五千年》

11、《西游記》吳承恩

12、《三國演義》羅貫中

13、 《水滸傳》

14、《中外經典科普故事》

15、《中外名人故事》

16、《意林成長Q計劃叢書》

17、《中國古代文學家的故事》

18、《中國古代教子孝親的故事》

19、《中國古代名人勤奮學習的故事》

20、《數學王國歷險記(彩圖版)》

〈6〉5年級日記

2月2日

大家都知道鐘表上的刻度吧？今天，我就想到了一個"鐘表定位"的方法。因為我在寫太陽的觀測記錄時，老是畫不準太陽黑子的位置，而這個方法正好可以用表上的刻度定黑子的位置。不過，觀測時你要想象好幾次：

把太陽想象成一個大鐘表；再在"表"上想象出刻度。現在第一個問題解決了——黑子對準了表上的哪個刻度，就是幾點鐘方向了。

不過，"表盤"中心到"表盤"邊緣還有段距離呢！怎么辦？這還不簡單？！把它分成上、中、下三個部分不就可以了嗎？

你覺得這個"鐘表定位"的方法怎么樣？

2月4日

前幾天，爸爸媽媽買了一塊好吃的"磚頭"。你可能會說："它難道是大冰塊？或是巧克力？"NO！NO！都錯了，先往下看吧——

今天吃晚飯時，我想把它嘗一嘗，于是，我一手拿著"磚頭"的一頭，想把它掰下來一塊?？墒牵沂钩隽司排６⒅?，也沒能把那塊硬硬的"磚頭"掰開。我急了，心想："哼！我就不信，我連個吃的也對付不了？！"我深吸了一口氣，還是一手握住一頭，接著把它一半用一只手按在桌子上，另一半懸空的則被另一只手狠狠地向下壓著。很顯然，我是要把它在桌子上硌斷。但我的臉都憋紅了，那討厭的"磚頭"就是沒斷。最后，還是爸爸接過"磚頭"，一憋氣、一咬牙、一跺腳才幫我掰開。我興奮地拿過爸爸手里那被掰下來的"小磚頭"，咬了一口，那聲音就像老鼠啃木頭一樣，"嘎吱，嘎吱"的。

開始，它在我嘴里還硬得像木頭一樣。但是過了一會兒，當它在我的口水里游完泳以后，就一下子從"木頭"變成了"果醬"，而且我嘗出了很明顯的.味道：又咸，又香，又甜。

現在，我可以告訴你那硬硬的"磚頭"是什么了，它就是——法棒面包！

2月5日

我們班的同學總是犧牲下課的時間，原因只有一個，那就是——回家好好玩兒！他們要么就寫作業，要么就練習說服家長。寫作業肯定誰都知道，可是"練習說服家長"是什么意思？嘿嘿，你還是聽我慢慢說吧——

放假前幾天，我下課時看見劉逸健正在和全班最難被說服的高家興一起練習自己的說服力（遇見高家興，有理說不清）。題目是打羽毛球，高家興當家長。他們的對話我只聽見了一句，既是我最喜歡的一句，也是把高家興說服的一句："買一筒羽毛球就像是讓一只鴨子光著身子到處走，要是不用它多對不起那鴨子呀？還有，拍子放的時間太長了，繩子會自己斷，那還不如被打斷死得痛快！"接著，我聽見高家興說了一句："我服了你了！"

聽到這兒，你是不是也想找人練練說服家長？

2月6日

今天下午，我和爸爸拿著一個裝著100個炮的盒子到樓下放，寒假作文《寒假日記（3）》。我一出門就看見了我們堆的雪人，忽然想出了一個好主意。我從盒子里抓了一大把炮，在雪人身上插滿，拿爸爸點著的煙去捅其中一個炮捻。我蹲在地上，伸手去點它，開始我還以為點著后沒等我站起來，它就會把雪人炸開花呢！結果它過了十秒鐘才炸開！這回我放心了。于是，我一個接一個地把炮都點著了，不一會兒，雪人身上就布滿了大黑坑。

2月7日

炸完雪人后，我和爸爸展開了一場"扔炮大賽"。爸爸重新點了一根煙，他一手拿著煙，用另一只手從盒子里拿出兩個炮，把一個遞給了我，他說："我們把炮在手上點著，然后把它往天上扔，看誰的炮能在天上炸開。"說完他開始放了，我也開始放了。我開始放的好幾個（都是先）從天上掉下來，再在地上打了好長時間的滾兒才炸開的，接著我有了點兒進步，炮在落地的一瞬間炸開了，最后，我終于成功了，炮是在空中炸的。

可以跟爸爸比賽了。幸運的是，我和爸爸一直是平手，這使我有了信心?？墒钱斪詈笾挥袃蓚€炮時，我想到了考試，緊張了起來。結果是爸爸又贏了。

看來，放炮玩兒出花樣兒也不容易呀！

2月8日

今天下午，我和爸爸拿著一盒拆好的散炮去家門口的停車場上放。一出門我就看見昨天我們堆的雪人還在，馬上想到了一個好主意。于是，我從盒子里抓了一大把炮在右手里，再用左手像雞啄米似的把炮一個一個分別插在學人的各個部位，接著，我拿過爸爸遞過來的眼，蹲在地上，身子向前探，小心翼翼地把拿煙的左手伸向其中一個炮的捻兒。煙頭剛一碰到炮捻兒，就聽見"嗤"的一聲，嚇得我趕緊把手一縮，身子往后一仰，差點兒沒一屁股坐在地上。當我回過神來時，才發現捻兒根本沒著，于是，我又像剛才一樣把手向捻兒伸去，這回點著了，我一下子站起來，轉身朝爸爸跑去。

捻兒"嗤嗤"地冒著煙快速地竄進了炮里。

2月9日

我認識一個性格古怪的小人兒。他長得又像辣椒又像胡蘿卜，是個紅發綠衣的、只有食指那么高的人，他只有一個長身子和一根又細又長的綠頭發。

他的脾氣暴躁得跟一頭公牛一樣，只要你用火一點他的頭發，他就會氣得渾身冒煙，并發出威脅的叫喊聲："咝咝！"要是他那根唯一一根頭發被燒完以后，他就會一邊大叫"砰"一邊把自己氣炸。這樣，他就不得不給點他頭發的人表演"分身術"了。有一次，我把那個小人兒插在雪堆里，點著了他的頭發，他一氣之下竟然把雪崩得我滿身都是。真是！我好心好意想看看他的絕招分身術，他竟然還敢用雪攻擊我。他可真是個牛脾氣呀！

好了，我可以告訴你那個小人兒是誰了，他就是我們新年常放的炮！

2月10日

前幾天的一個晚上，我和爸爸還有行行在小區門口放炮。忽然，一只身材非常小巧的白色京叭狗邊叫邊朝我們沖了過來。當它停在我們面前時，我還在"旁若無狗"地放炮。只聽"嗖！"地一聲，一個點著了的"霹靂球"被我扔到了狗的旁邊，接著，"噼里啪啦！"的聲音響起，它被嚇了一跳，斜著往后一蹦，直到炮放完，它才轉過身用鼻子去聞地上的炮渣。忽然，它抬起頭嗅了一下空氣，然后直向我沖來，嚇得我一不小心點著了手里的"電光花"。只見那條狗在我前面一米的地方突然停下，做好了撲人的準備，接著，它仰頭瞪著它那圓溜溜的大眼睛，露出尖牙沖我"汪汪"起來，我快速把炮背到身后，它才不叫了。過了一會兒，我把"電光花"拿出來看了一下，??！還沒燒完，這時，我又聽見了"汪汪汪"的聲音，我干脆把它（扔）在地上（，）（準備）踩滅。我剛要踩，（發現）它自己滅了。那只狗（走上前）聞了聞鐵棍，搖搖尾巴走了。

哇，這次好險呀！下次我要換個地方放炮了！