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優秀作文|炊事班長感動事跡材料(合集20篇)_炊事班長感動事跡材料

發表時間:2020-04-08

炊事班長感動事跡材料(合集20篇)。

炊事班長感動事跡材料 (一)

我叫程,19_年出生,安徽黃山市屯溪區人,初中文化,中共黨員,于19_年從事鄉村醫生工作,是一名在農村醫療防保戰線上工作了40余年的老鄉村醫生,先后被評為“安徽省赤腳醫生先進個人”,原“徽州地區赤腳醫生先進個人”,原“屯溪鎮鄉村醫生先進個人”多次被原硯忠鄉黨委評為“優秀共產黨員”。現依然堅守在村衛生室從事基層醫療工作。

60年代末,農村實行合作醫療,經過村里推薦我于19_年到鄉衛生院學習,跟老中醫朱民槐學習中醫知識傳統醫學和臨床實踐,并兼學西醫解剖及其他知識。當時我毫無醫學基礎知識,學習難度可想而知,那時我想過放棄,但一想起村民對我的信任和期待,我咬牙堅持了下來。當時衛生院西醫知識也不是豐富,我自己購買了大量的醫學書籍,利用晚上時間挑燈夜讀,拼命地汲取醫學知識。19_年回到本村傍霞擔任赤腳醫生這一光榮而又艱巨的重任,擔負起傍霞村930余村民的防病治病工作。不管白天黑夜,刮風下雨病人隨叫隨到。當時參合資金每人每年5元。為了節約藥費開支,能用針灸醫治的盡量用針灸,能用中草藥醫治的盡量用中草藥,我一有空就會上山挖集中草藥,晾曬、烘制、制作,免費給村民使用。當時40%病人都用針灸和中草藥治療。在辦合作醫療10余年中,因我用針灸和中草藥為主給病人醫治,所以在有限的參合資金里保證了病人有藥用及合作醫療資金的正常運轉。那時農村里牛、豬、雞等牲畜還是家庭的主要收入來源,一旦發生意外會給家庭帶來不小的損失,為此村里決定還讓我出去學習獸醫。19_年9月我外出學習,通過幾個月的努力我順利完成了學業并還獲得原安徽省農學院阜陽分院畜牧獸醫系學員結業證書,為我村的畜牧醫療事業保駕護航。隨著醫療科學的發展,必需提高醫療技術水平。我在1986年先后2次自費到屯溪區醫院及黃山市人民醫院進修西醫內科。通過這2次的進修學習,提高了臨床醫療水平,更好更有效的解決了病人的許多痛苦,也在一定程度上減輕了患者的經濟負擔。

炊事班長感動事跡材料 (二)

呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。

提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……

記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。

記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。

我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。

當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……

到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。

借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。

數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……

我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。

炊事班長感動事跡材料 (三)

尊敬的領導:

時光飛快,轉眼間在忙忙碌碌中意近年末,此時我來到單位炊事班也已經xx年。今年來,在支隊黨委的正確領導和業務部門的有力指導下,我們班以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據,本著“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。

(一)主要工作

一、加強值班責任制度

炊事班整改以后,每個人都認真落實值班制度,把工作落實到個人,責任到人,哪個環節出問題抓哪個環節。這樣不僅增強了同志們的責任心和積極性,還更好的調動了個人單獨搞好工作的標準。提高了炊事班的正常運行效率和質量。

二、炊事班人員管理

1、炊事班的所有人員在請假外出方面做了調整,規定要請假的人員提出申請,大家表決,連隊批準的過程,該變了以往盲目請假,亂請假的毛病,使更多的同志從中受益。

2、及時的了解班集體成員的思想狀況,對有困難或者有心事的同志實行互幫互導的方法,使大家更好的融合在一起。

三、日常工作管理

炊事班的同志除了完成連隊一日生活外,還必須遵守連隊安排,進行政治、理論、軍事等個方面的訓練學習,在這中實行相互監督,相互督促。增強自我控制意識。

1、通過將近一年的時間以來我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握同志的思想實際,理論、政治學習后并組織課后討論,加深對教育內容的理解和深化,我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。運用各種有效載體,開展經常性思想工作。堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,同志中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。

2、抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照支隊統一安排,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化同志們履行職責,遵章守紀,服從命令的意識。安全防事故工作。

3、在烹飪技術上實行你教我做,我做你看再指導的原則,使大家在互幫互教中增加感情和知識面,使更多的同志在短時間內能獨立執行炊事班任務。

(二)存在的問題

我們雖然取得了一些成績,但仍然存在不少不可忽視的問題。

1、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

2、軍事訓練質量不高,主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

3、有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖后腿,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

4、組織作用發揮不十分明顯。主要表現在工作缺乏主動性、規范化和經常性。

以上存在的不足,我們要在今后的工作中下功夫解決。

(三)下一步工作打算

繼續抓好同志們的的理論學習和政治教育要切實加強后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障作為工作重點,堅持以任務為牽引,以質量為核心,提高炊技能,嚴格落實連隊一日生活制度,條令條列,等規章制度。要下功夫抓好軍事訓練。以“五句話”去嚴格要求自己。抓好安全防事故工作,正確操作機械和各類電器,并定期檢查炊事班的各項電路確保安全無事故!

述職人:xx

20xx年x月x日

炊事班長感動事跡材料 (四)

同學們!相信你們知道有這樣一個故事。

在1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多軍人得了腸胃病。其中,有三個小軍人病得實在跟不上隊伍,指導員派炊事班長照顧三個小軍人。

炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢斑白了。因為全邊數他歲數大,他對大家又特別熱心、和氣、親切,大伙都叫他“老班長”。

在一次行軍途中,老班長帶著三個小軍人走在隊伍的后面。沒過多久,饑餓威脅著他們。走不動了,老班長想到用縫衣針做成魚鉤。在這天夜里,讓他們吃到了新鮮的魚??墒沁@三個小軍人卻沒有看見老班長吃一點兒魚。

這里,有一個小軍人問他:“老班長,您怎么不吃魚???”老班長好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃了,比你們還先吃呢,我還在這邊吃?!蔽覀儾恍?,就等我們吃完了,看看他是否吃了。我悄悄地看著他,我不由驚呆住了,竟然看見老班長在那里捧著瓷碗,嚼著幾根草和我們吃剩的魚骨頭。

就這樣,老班長為了三個小軍人的饑餓,一次又一次的釣魚,但釣的比以前小了,不夠吃,過了一會兒,老班長帶三個小軍人四處去找野菜,拾干草??墒?,三個小軍人卻不見老班長回來。我們三人就四處去尋找,過了好久,三個小軍人在一個水塘旁邊找到了他,見他已經昏迷不醒了。

他們都很著急,一位小軍人說:“要救老班長最好的.辦法就是讓他趕快吃東西。”一位小軍人去生火,另一小軍人去釣魚,魚煮好了,老班長卻不吃,最后老班長犧牲了。

三個小軍人抽噎著,很久很久……

一個小軍人想,等革命勝利以后,一定把這一顆“釣魚勾”送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿紅銹的魚釣上的故事,閃爍著燦爛的金色的光芒!

同學們,相信你們聽了這個故事,心里一定很感動老班長為了三個小軍人所作所為的事情。你們一定羨慕這三個小軍人能有這樣一位堅定執著的炊事班長而感到自豪吧!

炊事班長感動事跡材料 (五)

華苑街社區衛生服務中心——瑩華里社區站站長中共黨員小劉

作為一名共產黨員,在中心黨支部的帶領下,她積極投身到抗擊本土奧密克戎疫情的戰斗中,作為疫情大篩長華里點位負責人,四次大篩,每次凌晨到達點位提前布置及安排工作,深夜結束篩查工作最后一個離開;每次戰友們遇到問題和困難,她總能及時協調和迅速解決;戰場上,她顧不上喝水,不是因為忘記了口渴,而是覺得少上一次廁所,就可以多一些時間去干工作;就這樣,因受涼勞累引發泌尿系感染,但她沒有張揚、更沒有請假,選擇了默默忍受和堅持,輕傷不下火線,每每拖著疲憊的身軀離開點位時,她毫無怨言,因為她是一名共產黨員,初心使命,勇于擔當。

炊事班長感動事跡材料 (六)

腳踏實地干工作 任勞任怨當將尾 ――記江西航何發電有限責任公司鍋爐分場本體班班長何山同志 ? 在工作現場碰到他的時候,你或許會以為他是一個“燒炭的”,臉上滿是汗水和煤灰的混合物,一身迷彩服已經分不出顏色,唯有頭頂的安全帽和身上系著的安全帶還提醒著你,他是一名鍋爐本體檢修工,他就是現任江西航何發電有限責任公司鍋爐分場本體班班長的何山同志。 ? 陜西橫山縣――一個曾經為共和國的解放事業作出了重要貢獻的小縣城。在那里他度過了自己的童年和少年,也正是受老區人民純樸思想的感染,至今他仍然保持著那種純樸、敦厚的優良品質。 1985年,受父親的影響,剛剛讀完高中的他毅然選擇了軍營。臨上車前父親拉著他的手,語重心長地說了一句話,“好好干,爭取入黨”??蓪τ趧倓傋叱鲂iT才17歲的他,“入黨”一詞還只是一個模糊的概念,但是他知道父親的囑咐一定是正確的。 剛到連隊不久,他就得知所在部隊即將去云南參加對越作戰的消息,這既令人興奮同時又富于挑戰。在去與留之間,他毅然選擇了前者。在云南前線他親眼目睹了那些為了祖國和平,為了人民安居樂業而奮不顧身甚至獻出寶貴生命的共產黨員的英勇事跡,這令他感到了作為一名軍人的驕傲和自豪,在血與火的洗禮中,他深深的愛上了我們的黨,真正懂得了偉大的含義,他終于明白了父親的話。“我要入黨!我要向他們學習!” 一種強烈的愿望激勵著他執著于這一偉大的信念,在同年入伍的戰士中,他第一個遞交了入黨申請書。經過部隊的培養,他對中國共產黨有了更加深刻的認識,并于1987年在同一批戰士中第一個光榮地加入了中國共產黨。部隊艱苦的訓練、戰斗生活,塑造了他堅毅、剛強,執著追求的性格,奠定了他人生堅實的基礎。 1989年部隊復員,他被分配到了江西航何發電有限責任公司鍋爐分場本體班。鍋爐本體檢修班是一個集臟、熱、累、苦、險于一體的一線班組。鐵打的營盤流水的兵,多年來,身邊的同事一茬又一茬調離了,而何山仍然以任勞任怨、默默無聞的工作風貌堅守著這塊陣地,這一干就是。多年的檢修工作,對每一根管排、每一臺留下自己汗水和智慧的設備都有著深厚的感情,他總說舍不得離開,同時也放棄了一次次機會。別人都說他傻,朋友勸他說:樹挪死,人挪活,那么苦的地方還有啥值得留戀呢!他卻說:“我是一名退伍軍人,比起那些在戰場上犧牲的戰友,我幸運多了,苦一點兒累一點兒又能算得了什么呢?” ,肩負著領導的'信任和職工的期待,他擔任了班長。9年來,他深知肩上責任的重大,絲毫不敢馬虎。他帶領的鍋爐本體班以團結、扎實、敢打硬仗、勇于創新而受到分場領導和職工的一致認可,而他也以勤懇、踏實、身先士卒、善于管理而受到職工的尊重和愛戴。 “兵熊熊一個,將熊熊一窩?!碑敯嚅L的第一天,他就告誡自己,只有全心全意依靠全班職工,工作才能做好。他充分調動班組職工的積極性,大家心往一處想,勁往一處使。“要做個好班長,首先得是個好職工”――正是這種樸實的想法激勵著他,嚴格要求自己,認真開展檢修工作,他的身影總是活躍在生產現場,不光是那些技術難點、重點工作,普通的、瑣碎的工作他也同樣認真仔細、一絲不茍,特別是一些危險的工作,他總是親自動手。尤其在鍋爐受熱面檢查中更是嚴格要求自己和班組職工,不斷強化職工的責任心,確保檢修質量。 他先后到西柏坡發電廠、徐州發電廠、新海發電廠等處調研,結合我公司實際情況,積極推廣先進的技術,對受熱面管排采用加裝不銹鋼防磨瓦、刷防磨涂料等高新技術降低管排磨損,取得了顯著效果。有人說他是“拿來主義者”,他笑著說:“就怕人家好的東西,咱們‘拿’不來?!? 他不僅僅是個“拿來主義者”,在他身上還有著刻苦鉆研技術、不斷攀登的精神,技術活難不倒他,豐富的經驗和精湛的檢修技術令全班人折服,可他依然在不斷地學習,在實踐中不斷摸索。雖然只有高中文化程度,但他卻熟悉班內每臺設備,大到受熱面管排,小到渣溝里的一個小小噴嘴,他都能詳細說出他們的材料和運行情況,活生生的一本鍋爐本體大辭典。他常對班上的青工說:“別看本體檢修工作簡單、枯燥,要是認真學,一輩子也學不完?!? 面對許多亟待解決的問題,他深刻的認識到自己的高中文化水平已遠遠不能適應工作的需要,在繁忙的檢修工作之余,他報考了銀川電力工業學校熱動中專班。由于理論知識底子薄,學習難度比較大,但他硬是以螞蟻啃骨頭的精神,放棄業余時間,虛心向周圍的同事請教,經過持之以恒的努力,,他以優異的成績拿到了中專畢業證。同年,他又報考了江西大學大專函授班,三年來他克服種種困難,利用業余時間學習理論知識,各門課程都取得了優異的成績。 眾所周知,在火力發電企業中鍋爐“四管”泄漏事故占企業事故率的百分之七十以上。如何降低鍋爐“四管”泄漏,提高機組的安全穩定運行,一直是許多專家和各級領導探討的話題。5月到2月我公司四臺鍋爐一級過熱器懸吊管處的管子多處發生嚴重磨損現象,并引發漏泄達4次。此缺陷時刻威脅著機組的安全穩定運行,他看在眼里,急在心中,更覺肩上責任的重大。為了預防該類事故,他查看《電力安全技術》、《鍋爐設備檢修》、《電廠管道安裝》等資料,下班后他又上網查找,相關的論文看了不少可還是沒有找到有效的解決方案。怎么辦?只能靠自己了。“我是班長、黨員,我有責任和義務解決這個問題”。 為了掌握第一手材料,在機組停運后,受熱面沒有水沖洗之前,便開始進行認真細致的檢查、測量。每次檢查他總是身先士卒,帶領班內職工冒著高溫、灰塵進入爐膛進行受熱面的各項檢查,在檢查中決不放過任何一處可疑部位,并運用眼觀、手摸、儀器測量等手段排除幾百處隱患。 一個又一個不眠之夜,他一遍又一遍地分析模擬風煙的流動方向和磨損的狀態,判斷出磨損的原因。憑借十幾年的工作經驗,他大膽提出用不銹鋼板加工制作一種阻止風煙流通的護板,并在#2爐進行試驗。經過一個小修周期的驗證,#2爐一級過熱器懸吊管旁的管子沒有發現任何磨損,取得了喜人的效果。領導問他是怎么想出這個方法,他只是淡淡地一笑說:“沒事瞎琢磨唄!” 憑借多年積累的檢修技術經驗。針對困擾班組設備的漏泄治理和文明生產,何山同志大膽提出并組織班組職工完成了《解決落灰管長期堵塞問題》、《沖渣水母管加裝濾網》、《一級過熱器懸吊管加裝防磨板》、《水冷壁擋渣板改造》等科技項目,收到了顯著效果。特別是《一級過熱器懸吊管加裝防磨板》、《水冷壁擋渣板改造》分別獲得了江西電力公司20科技成果二等獎和科技推廣二等獎。 20我公司4臺鍋爐只發生了一次受熱面“四管”泄漏而引發的停運事故,這在全國發電企業同類型機組中也是極為少見。這對于其它班組來說確實算不了什么,可是對于鍋爐本體班的職工來說這其中的酸甜苦辣只有他們了解,而作為班長的張新明卻感覺到肩上的擔子愈發承重。 多年來,何山同志帶領班組職工在鍋爐受熱面檢修中發現和消除設備隱患達幾百余次,其中重大設備隱患十多次,為機組長周期運行和公司年度發電任務順利完成作出了突出貢獻。 鍋爐本體班所轄的設備從零米到爐頂,從爐外到爐內,點多面廣危險點多,安全責任重于泰山。無論大修小修,無論工作多忙,現場的每一個檢修點,他都盡可能的走到,保證工作現場的安全措施和技術措施落實到位。在平時的工作中他總是能夠嚴格要求自己,要求職工不能違反的他首先從自己做起,同時嚴格要求各位組長和工作負責人。 檢修現場發現違章現象后他總是用職工能夠接受的方式方法指出違章行為和可能產生的后果以及正確的工作方法。一次班內一名職工在一級過熱器工作時,由于工作任務重且人員少,所以抱著僥幸心理在沒有系掛安全帶的情況下,爬上兩米多高的管子去掛倒鏈,結果被分場安全員抓了個正著,在當月獎金中扣了80元錢。這名職工非常氣憤要找分場安全員評理,他了解了情況后及時將這名職工叫到班長室進行說服教育,他首先拿出《電業安全工作規程》找到相關條款,然后耐心聽完這名職工的心里話后向他表示,自己在工作中沒有認真掌握工作現場的危險點和合理安排工作人員。同時也指出無論是什么原因也不能夠冒險作業,如果一旦發生高空墜落產生的后果將不是80元能夠解決的問題。而且家里的老婆孩子也不希望自己的親人發生危險……一番語重心長的談話不但平息了這名職工的怒火同時也幫助他理解了為什么“我要安全”這句話的含義。 他常說一句話:“在戰場上看到戰友流血,我會覺得那是光榮的,而在工作中,如果我們因為違章而流血,在痛心的同時,我們更應該感到恥辱!安全一定要擺在第一位置,如果要保證不了安全,寧可停工不干,什么時候具備條件我們什么時候干”。從這樸實而又鏗鏘有力的話語中我們明白了它所含有的份量。經過長期的不懈努力,職工的安全思想和防患意識有了很大的提高,習慣性違章和不安全現象也在逐漸減少,19他接任班長以來,班組沒有發生人身輕傷及以上事故。為分場和公司安全生產起到了模范帶頭作用。 在工作上他大刀闊斧、雷厲風行,在生活中,他也是一位細心人。作為一班之長,他時時關注班組職工的思想動態,班內有位老師傅家庭困難,思想包袱重,逢年過節,即使再忙,他也要到這位師傅家中去看望,幫助解決實際困難,排解思想包袱,使職工都能以飽滿的熱情、平和的心態投入到工作中。班內青工多,經驗欠缺,思想波動大,他一方面積極引導青工立足崗位鉆研技術,另一方面,創造各種機會加緊青工培訓,使他們盡早地掌握檢修技能,能夠獨立完成工作。同時在班組鼓勵技術創新,充分發揮職工優勢,人盡其才,才盡其用,使班組各項工作蒸蒸日上。作為一班之長,他絲毫沒有官架子,團結職工,關心職工,每逢嚴冬,他總會提醒班員加穿衣服。很多次,在現場,他將自己的棉衣讓給別人穿,而自己卻一身單薄。 職工們都說,他就象是一個不知疲倦的機器人,不知道苦,不知道累,只知道干活。為了完成一項檢修任務,他常常連續幾天幾夜吃住在現場。干起活來,他的踏實、他的干勁總是讓人佩服,很有股拼命三郎的勁頭。跟他在一起干活,總會讓人感動,在他那里從來聽不到叫苦喊累,看到的只是對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度,臟活累活搶著干的身影。受熱面清灰,他身先士卒,漫天飛揚的灰塵嗆得人呼吸困難,全身上下全是黑灰。水冷壁爆管,他一馬當先,炙熱的熱浪,烤得人全身發癢,就象針扎一般難受,汗水使勁往下流。有人說:你是班長,指導一下就行了,何必非要親自干呢!而他卻說:“不管是誰,活總得有人干,我是班長,又是黨員,我不干能行嗎?”在他身上,有一種革命軍人所特有的精神,那就是特別能吃苦、特別能戰斗,困難面前不低頭,甘于奉獻的精神。 鍋爐受熱面大修中,時間緊、任務重,但是他并沒有畏懼,帶領全班職工加班加點,保質保量地圓滿完成了大修任務。大修中,哪里有困難,哪里就有他的身影,查漏點、想辦法,定方案,無所不干,解決了一個又一個難題。他是個一工作起來就忘了一切的人,往往是下班了,大家都準備走了,才發現他還在現場沒有回來。加班至十一、二點或是連續干了二十多個小時是家常便飯。夜深了,當他拖著疲憊的身體回到家時,妻子和年幼的孩子已然熟睡,當女兒醒來找尋爸爸時,他早已又忙碌在檢修現場了。??? ?? 多年的勞累,導致身體透支嚴重,一米七的男子漢體重卻只有五十公斤,身患慢性胃炎、膽囊炎和膽囊息肉的他一遇到搶修任務,就顧不上醫生的告誡,吃喝全在工作現場,全然忘記了自己的疾病。冬天北方的室外溫度都在零下十幾度,送到現場的飯還來不及吃幾口就已冷了,可為了保持好的體力只能往下咽。有時實在忍受不了時他吃幾片藥緩解一下,便又投入到工作中去。在他的辦公桌抽屜里時常準備著幾種藥品,為的就是老毛病犯了后急用。愛人勸他好好找個老中醫查一查,可他總是說沒有時間,過幾天就好了。老岳父在中寧找了一位很有威望的中醫給他開了幾副中藥送到家,可他因為不能按時回家吃藥,枉廢了老人家的一片愛心。 ? 在他家里,最寶貴的莫過于那一摞摞燙著金字的榮譽證書,參加工作以來,他曾多次獲得各級各類先進,受到各種表彰獎勵二十余次,每一份榮譽的背后,都包含著無數的汗水和艱辛,但他并不以此作為炫耀自己的籌碼。每獲得一份榮譽,他的內心都會久久不能平靜,他說自己愧對這些榮譽,自己只是做了一個共產黨員應該作的事!樸實的話語,展現出一個優秀共產黨員的高尚品質,他不求回報,只想把工作干得更好。 他就是這樣一位敢于吃苦、勇于鉆研、甘于奉獻的共產黨員,只有這樣的好班長才能帶出一個講團結、負責任、積極向上的集體?,F在,他正帶領全班職工積極主動學習,向知識型班組的目標大步邁進。在江西航何發電有限責任公司,當您提起何山,認識他的人都會豎起大拇指告訴您,那是一位好班長,那是一名優秀的共產黨員。

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炊事班長感動事跡材料 (七)

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公文

“為大家服務是我最大的樂趣”

原三處二段一隊炊事班長、共產黨員陳良雙同志,自1964年9月參加鐵路工作,先后在鐵二局四處、電氣化局二處工作。於1981年8月隨單位整建制調入電氣化局三處二段,任第一工程隊炊事班班長。他在炊事員工作的崗位上一干就是20多個年頭,平凡的崗位上他卻做出了不平凡的業績,做出了許許多多感人至深的先進事跡,年年被評為段、處、局優秀共產黨員。1987年至1989年間,他連續獲得北京市優秀共產黨員、鐵道部優秀共產黨員、北京市勞動模范、火車頭勞動獎章、全國勞動模范、五一勞動獎章等榮譽稱號。

面對如此耀眼的光環和榮譽,陳良雙同志沒有居功自傲,而是時刻以一個共產黨員的博大胸懷,在施工生產的最前線,盡心盡力地為現場職工服務,默默無聞地奉獻著自己的光和熱。

自參加工作以來,陳良雙始終隨著施工隊伍轉戰南北,可以說走遍了大半個中國。他頭頂著全國勞動模范的桂冠,卻從沒有去游覽過祖國各地的名圣風景,他多次主動放棄單位領導專門為他安排的旅游療養活動,他把自己的全部精力都奉獻給了電氣化建設事業,奉獻給了為電氣化事業而奮斗的一線職工。面對記者的采訪時,他說“我1

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很平凡,沒啥子好講的,為大家服務,是我最大的樂趣”。

在炊事工作的崗位上,他以慈母般的心腸對待每一位就餐的職工。為了讓大家吃飽吃好,無論春夏秋冬、刮風下雨,他每天總是第一個進廚房,桶火做飯,中、晚兩餐均保持六菜一湯,而且南北口味兼顧,使所有來就餐的干部職工高興而來、滿意而歸。有時班組的同志加班搶任務,中午不回來吃飯,他就帶領炊事班的同志送飯到工地。若遇到天氣變化,同志們在工地淋雨時,他就早早地熬好姜湯,并親自送到每位職工的手上,為大家驅病防寒。

“老牛已知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”。陳良雙為了有更多的機會為大家服務,他堅持利用業余時間擴大服務范圍,就在他上街買菜的同時,順便買匯煙、酒、郵票、信封、牙膏等日用品代銷給大家,為職工提供了極大的方便,卻不賺同志們一分錢。當他發現職工宿舍里有許多空酒瓶時,他想:這樣長期亂扔酒瓶子,即影響室內外環境衛生,又不美觀。如果把它們統一收集起來,積攢多了還可以幫助同志們換成錢貼補生活。于是,他每天利用休息時間,到每個職工宿舍里把空酒瓶收集到一起,并在自備的筆記本上記一筆小賬,待統一處理后,將退瓶款一一如數返還給職工。

除此之外,陳良雙同志每到一處新工地,還利用工地駐地周邊的空地開辟小菜園子,自己掏錢買些菜種,收獲的蔬菜無償地用來貼補職工生活。他還利用就餐職工每天的殘湯剩水和食堂的淘米水養上幾頭小豬娃,逢年過節宰殺后給職工改善生活。他的勤勞使就餐人員的伙食水平得到了很大提高,可他自己卻從來沒有享受過一次安穩2

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覺、沒有吃過一頓特殊飯,“勞累自己,服務他人”。這是陳良雙同志一貫堅持的。一般的職工食堂,常規都是早上的饅頭在前一天提前蒸好,第二天早上加熱以下即可,這樣炊事員早上可以多休息一會兒。而陳良雙同志,在工地條件十分艱苦的情況下,堅持每天早上四點鐘起床蒸新鮮饅頭、熬新鮮稀飯給職工吃。作為炊事班長他對班里的同事說:“現場職工每天工作很辛苦,我們不能因為自己早上多睡會兒覺,讓大多數職工吃不上新鮮饅頭?!睘榱俗屄毠ぴ诠ぷ饕惶旌螅艹陨弦活D豐盛的晚餐,以解除同志們一天的勞累,他帶領全班同志千方百計想辦法,每天保證有六菜一湯的標準,并不斷提高烹調工藝,翻新飯菜花樣,做出的飯菜色、香、味俱全,讓人一看便食欲大增。在三公司內部干部職工中有這樣一句口頭禪:“想吃好飯找二段”。公司上下凡是來二段就餐的人沒有不對陳良雙的為人和廚藝術大拇指的!

作為一名炊事員,只要按照“領導滿意、職工滿意”的標準把本職工作做好就很不簡單了。而陳良雙同志卻不這么認為,他說“飲食生活、后勤服務的好與壞,直接影響到工程隊干部職工的士氣是否高漲”。為了解除工程隊這些遠離家鄉、遠離親人的單身職工的寂寞與孤獨,陳良雙有一個小本本,上面記滿了職工的生日信息。每到有職工過生日,他就親自將一碗熱騰騰的長壽面送到職工手中。這哪里是一碗普通的面呀!他送給職工的是一顆滾燙的心、一份慈母般的情!許多職工在端上長壽面時,感動地流下了熱淚。

工地上的職工經常因為加班加點工作不能全部按時回來吃飯,3

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特別是晚餐,每頓飯總是托托拖拖拉拉的要等

一、兩個小時。每當到了開飯時間,不見同志們回來,他就一次次到路口眺望著職工收工的方向,盼望大伙收工吃飯。為了讓每一個職工都能吃上熱飯菜,他把菜飯熱了一遍又一遍,自己從來不先吃飯,總是不厭其煩的等到最后一個職工吃完飯,他才休息。

和他接觸過的人都會說:陳良雙對待同志就像父母愛子女一樣,與細微處,體貼倍加。在工程隊干了30年,他沒有外出看過電影,每當有外出活動的好事,他總是讓班里的年輕同志去參加,自己留守在家里值班等候回來吃飯的同志們。他把一腔熱血和愛心默默地奉獻給了同志和工友們。

公文

炊事班長感動事跡材料 (八)

時光飛快,轉眼間在忙忙碌碌中意近年末,此時我來到單位炊事班也已經x年(或月)。今年來,在支隊(或部隊或單位)黨委的正確領導和業務部門的有力指導下,我們班始終以“”重要思想為指針,以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據,本著“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。

(一)主要工作

一、加強值班責任制度

炊事班整改以后,每個人都認真落實值班制度,把工作落實到個人,責任到人,哪個環節出問題抓哪個環節。這樣不僅增強了同志們的責任心和積極性,還更好的調動了個人單獨搞好工作的標準。提高了炊事班的正常運行效率和質量。

二、炊事班人員管理

1、炊事班的所有人員在請假外出方面做了調整,規定要請假的人員提出申請,大家表決,連隊批準的過程,該變了以往盲目請假,亂請假的毛病,使更多的同志從中受益。

2、及時的了解班集體成員的思想狀況,對有困難或者有心事的同志實行互幫互導的方法,使大家更好的融合在一起。

三、日常工作管理

炊事班的同志除了完成連隊一日生活外,還必須遵守連隊安排,進行政治、理論、軍事等個方面的訓練學習,在這中實行相互監督,相互督促。增強自我控制意識。

1、通過將近一年的時間以來我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握同志的思想實際,理論、政治學習后并組織課后討論,加深對教育內容的理解和深化,我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。運用各種有效載體,開展經常性思想工作。堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,同志中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。

2、抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照支隊統一安排,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化同志們履行職責,遵章守紀,服從命令的意識。-安全防事故工作。

3、在烹飪技術上實行你教我做,我做你看再指導的原則,使大家在互幫互教中增加感情和知識面,使更多的同志在短時間內能獨立執行炊事班任務。

(二)存在的問題

我們雖然取得了一些成績,但仍然存在不少不可忽視的問題。

1、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

2、軍事訓練質量不高,主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

3、有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖后腿,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

4、組織作用發揮不十分明顯。主要表現在工作缺乏主動性、規范化和經常性。

以上存在的不足,我們要在今后的工作中下功夫解決。

炊事班長感動事跡材料 (九)

平凡與偉大是做人、做事的兩種不同境界,但平凡是量,偉大是質,平凡量的積累終究可以成為偉大質的升華。 —— 一名大學生對**成福事跡的感動 **成福是平凡的,他只是**市委組織部的一名普通干部,他沒有驚天動地的業績,二十年來一直默默無聞地工作在同一個崗位。**成福又是不平凡的,他兢兢業業,恪盡職守,二十年如一日,長期從事黨建研究,取得了豐碩成果;他身患癌癥,沒有了**升的可能,但他淡泊名利,愛黨憂黨,為黨的事業殫精竭慮,用滿腔的熱血匯成了壯美的人生河流,在平淡的工作和不懈的付出中,破解了平凡與偉大的人生方程。**成福在平凡的工作崗位上,執著地追求著偉大的理想,書寫了不平凡的人生,展示了一名共產黨員對人生觀、價值觀的感悟和理解,對黨的事業的熱愛和忠誠。

他體現了共產黨人的政治本色和高尚情操,充分展現了新時期組工干部的高貴品格和時代風貌,是新時期組織人事戰線涌現出的典型代表,特別是為我們這些年輕的組工干部樹立了榜樣。 組織部門是黨管理干部的一個職能部門,組工干部是“管黨員的黨員”、“管干部的干部”。

這種特殊的工作性質和職業特點,決定了組工干部無論在工作中還是生活中,都要更加嚴格地要求自己,努力使自己成為保持共產黨員先進性的標兵和模范。走進組織部的大門,我們就要做**成福那樣的人。

炊事班長感動事跡材料 (十)

食堂炊事班長崗位職責

1、按照制做主、副食操作規程,組織本班炊事人員按時制做主、副食,精益求精,做到飯、菜的色、味、香、花樣品種齊全。

3、認真掌握主、副食品的每日用量,嚴格管理,執行領料制度。做到精打細算,減少浪費,降低伙食成本,做到飯菜量足。

4、負責組織好開飯前的準備工作和結束后的衛生工作,并作記錄。

5、經常同食堂人員一起征求上級領導及民警的建議,并采取措施加以改進。

6、嚴格督促本班炊事人員執行食品衛生法的有關規定,做好食品驗收、生熟分開、葷素分開、燒熟煮透。隔餐飯菜回鍋,炊具消毒及炊事人員的個人衛生、環境衛生等工作。

7、執行崗位責任制,認真做好考勤、考核記錄,實行獎罰分明。

8、食堂所有工作人員必須有健康證。并負責辦理年檢、年審等證件,合理合法地完成相關工作。

9、完成領導臨時交辦的其它任務。

食堂組長工作職責

1.實施對食堂人員的監督管理,組織食堂的全面工作。

2.合理分配食堂人員的工作任務,保障員工按時就餐。3.組織廚師做好食堂烹調工作,不斷改進廚藝,不斷改善伙食。

4.負責對食堂采購物品的品質和數量進行核對,對采購不合格品提出處理意見。

5.按時提交采購計劃,保證飯堂所有用料按時供應到位,做到事前有計劃,事后有監督。

6.督導食堂飲食衛生和食堂大廳的清潔衛生,防止食物中毒。7.督導食堂做好安全防范措施,餐廳定期清洗消毒,每周不少于一欠,保證食堂沒有老鼠,蒼蠅,蟑螂等害蟲。8.完成主管臨時交給的任務及時向主管反映有誤情況。

炊事班長感動事跡材料 (十一)

疫情發生以來,呼倫貝爾市住建局各級黨組織和黨員、干部積極響應號召,在疫情防控中挺身而出、沖鋒在前,彰顯了共產黨人的初心和本色。在突擊隊伍中,有一群年輕的身影,他們積極上進、吃苦耐勞、勇于擔當、抗壓能力強,在這場戰“疫”中散發著耀眼的光芒。

用實際行動 踐行入黨誓言

“全國都在抗擊疫情,我是一名入黨積極分子,同樣也是隊里的年輕同志,疫情防控中的基礎工作就請組織放心交給我吧!”呼倫貝爾市城建檔案館趙健秀---一名94年的女孩子虔誠地說。除了和其他隊員一起到社區值守,她還主動承擔起第四小分隊最繁瑣的排班和值班統計工作。第四小分隊共計25名隊員,每名隊員的情況都不同,為了保證大家都能得到適當休息,盡量減少隊員超負荷工作,她充分考慮每名隊員的家庭情況、身體狀況、個人需求等,合理調整排班,確保每名隊員都能夠有更高的積極性和工作熱情投入到疫情防控工作中去。執勤回到家,不管有多疲憊,她都能夠及時統計、匯總各類資料、數據和臺賬等,經常加班到深夜,全力做好突擊隊的各項信息保障工作。上海醫療救治專家組組長張文宏曾說:“共產黨員宣誓的時候說過要把人民的利益放在第一位,迎著困難上,這個時候不管平時入黨你是什么樣的想法,這個時候不管怎樣你都得上去,為了信仰上去也好,為了黨的約束上去也好,沒有討價還價。”趙健秀說她對這段話感觸頗深,這就是黨組織的考驗,她深深地體會到入黨不只是喊喊口號那么簡單,不只是宣誓的時候的信誓旦旦,是真的在遇到困難的時刻,在黨和國家需要的時刻,愿意堅定的沖在最前面,為黨和國家、為人民貢獻力量。她認為這是她要扛起的責任,她要用實際行動來證明想要加入黨組織的堅強決心。在值守期間,她認真做好來往人員和車輛登記,對未佩戴口罩的居民進行耐心勸導,說服成功后的小小成就感讓她倍感喜悅。她說,勸說成功一人戴上口罩,就會有成百上千的人得到安全,防控疫情就少一份風險。為了方便登記沒有辦法戴手套,手被凍僵,在喝到熱心群眾送來的熱水時,她的心里暖暖的、甜甜的。在這場防疫阻擊戰中,趙健秀看到了責任,看到了溫暖,用勇氣叩問初心,貢獻著年輕的力量,和所有奮斗在一線的同志們并肩作戰,堅決打贏這場防疫總體戰、阻擊戰。

哪里需要 我就在哪兒

“辛苦了叔叔!”一個小男孩兒一邊向青年突擊隊的郭外問好,一邊從懷里掏出兩瓶“紅蘋果”軟飲迅速放到他的手里,然后飛快的向他家的方向跑去……還不等郭外婉言拒絕,小男孩兒已不見蹤影。94年的郭外說,有很多這樣熱心群眾的暖心反饋,給了他很多力量和前行的動力,讓他更加堅定了在疫情防控第一線工作的信心。在沒有成立青年突擊隊前,郭外就已經踴躍加入到所居住社區的疫情防控志愿服務工作中,得知所在單位也要成立突擊隊后,他毫不猶豫地再一次加入到防控工作中來。一次值守夜班,清晨6點半左右,一位年長的女士在小區進出口門前佇立等候,他便上前詢問,她說她是來給姑娘照顧孩子的,她的女兒和女婿都在本地醫院上班,疫情期間每天都要很早到單位,孩子太小沒人照顧,她知道現在有規定是從晚20:00到早7:00小區實行宵禁,因為還沒到可以進出的時間,所以就在門口等等,等到了規定時間再進小區。聽到這些,他深受感動,很感謝這位群眾對我們工作的理解和支持,于是把她請到搭建的帳篷里,雖然帳篷里沒有那么暖和,但足以抵擋清晨刺骨的寒風。到了解除宵禁的時間,按照規定檢查了這位女士的證件,“孩子,辛苦了,把衣服穿厚實點,別再感冒了”,臨走時她留下了這句暖心的話語。還有一次,有位居民跑來值班車上詢問:“我兒子是從鄭州回來的,現在已經過了隔離期,而且沒有發熱的現象,能不能解除隔離?”郭外認真負責地向居民解答,“好的,非常感謝,你們辛苦了,這樣嚴格的管理,我們住在這里都很放心!”郭外說,雖然疫情用一層口罩把人與人之間隔離開來,看不清每個人的表情,但大家并沒有因為這樣就變得疏遠和冷漠,居民群眾用最樸實的話語和自覺的行動給我的反饋,就是對我工作的最大認可,在疫情肆虐時,有這樣的群眾能夠和我們共同面對、共同抵抗,懷揣理解和支持,這是一件多么幸福的事,這個冬天雖然很冷,但心卻很暖。

站好每一班崗 守護每一個人

89年出生的李思凝和的96年出生的郭念博都是平日工作中話不多的年輕人,但做起事來都非常認真、負責。主動加入到青年突擊隊后,他們默默付出,毫無怨言,堅持站好每一班崗,守護好每一個人。他們積極向上的工作態度得到了居民群眾的積極反饋和認可,能夠在祖國和人民最需要的時候主動扛起這份責任,凸顯了他們的勇氣和時代擔當。“你們的嚴謹和嚴格,讓我們居民更加安心地居住在小區里,真的太辛苦了,謝謝你們!”“天這么冷,你們真是我們的戰士!”“謝謝,辛苦了!”……執勤工作中,最常聽到的就是這些暖心的話語,這些溫暖無時無刻不感動著這些年輕隊員,鼓舞他們更加努力、用心地投入到抗“疫”工作中去,而隊員的細心和負責也同樣溫暖著居住在這里的每一個人。

天氣變暖,小區樓房屋頂上的冰雪開始滑落,細心的李思凝及時發現了這個現象,看到有居民路過,就及時告知,并隨時關注,得到了居民群眾的一致贊揚和感謝,她說:“我們‘戰’在這里,就想對每一個居民負責,不只是疫情中的排查、登記、量體溫,日常生活中的點點滴滴我們也都會留意、留心,能幫忙的、能多做的,我們一定會全力以赴!”

“奶奶您好,您這是要出去做什么啊?”一次執勤中,郭念博遇到了一位80多歲的老奶奶要出小區散步,考慮疫情期間風險較大,同時擔心老人一個人出門在外會有不便,于是他建議老人在小區院內散步,但不管怎么勸說老人都堅持要出去,于是他為老人作了登記,并叮囑:“出去要注意安全,您慢一點走,別在外面待太久,早些回來……”老人點點頭慢悠悠地離開了,直到看不到老人的背影,郭念博才安心的回到崗位。過了一會兒,老人步履蹣跚地回來了,手里抱著一聯兒酸奶,看見他下車,就要把酸奶給他,郭念博見狀一邊感謝,一邊婉言拒絕,然后攙扶著老人一直送到單元門口,看著口齒和聽力都不太好的老人進了門才放心離開。他說,我局結對的社區屬于老舊小區,有很多老年人,平日里也都會幫助他們做一些事,他認為這是作為一名青年志愿者應該做的,一個小小的舉動,就能夠換來居民的平安和健康,這是他最期望看到和努力想要做到的,希望用自己的實際行動來守護這里的每一個人。

這些年輕的心時刻被疫情的動態所牽動,時刻為居民的健康和安危所著想,在抗“疫”戰斗第一線樸實的散發著光和熱,把初心和使命牢牢地踐行在戰“疫”前沿。堅實地站好每一班崗就是他們對抗疫情的最有力武器,疫情不退他們將始終如一,繼續堅守和守護,一起等到春暖花開,共同慶?!熬脛e重逢”,牢記“只爭朝夕,不負韶華”的囑托,繼續不忘初心,砥礪前行!

炊事班長感動事跡材料 (十二)

崇尚科學、熱愛祖國的大物理學家——楊振寧

事跡:

楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年,他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界,并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的'成就遠不止此。1954年他和米爾斯教授共同創建的楊—米爾斯規范場理論為粒子物理學提供了基本框架。這個科學貢獻,是人類科學文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此,他資助學子赴美深造,還在清華親自授課,起著顯著的引領作用。

頒獎詞:

你站在科學和傳統的交叉點上,驚才絕艷。你貢獻給世界的如此深奧,懂得人不多,你奉獻給祖國的如此純真,我們都明白。曾經你站在世界的前排,現在你與國家一起向未來。

2023感動中國十大人物事跡材料頒獎詞篇2張超,30歲,海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。4月27日,他駕駛艦載戰斗機進行陸基模擬著艦接地時突發電傳故障。危機關頭果斷處置,盡最大努力保住戰機!推桿無效、被迫跳傘,他墜地受重傷,搶救無效壯烈犧牲。向他致敬!張超頒獎詞:

那四點四秒,祖國失去了優秀的兒子。你循著英雄的傳奇而來,向著大海的方向去,降落,你對準航母的跑道,再次起飛,你是戰友的航標。

張超事跡介紹:

張超,男,30歲,海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長,一級飛行員。年4月27日,張超在駕駛艦載戰斗機進行陸基模擬著艦接地時,突發電傳故障,危機關頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰機,推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經搶救無效壯烈犧牲。此前,張超是“??招l士”王偉生前所在部隊優秀的三代機飛行員,全團6名“尖刀”隊員中最年輕的一員,曾數十次帶彈緊急起飛驅離外軍飛機。

炊事班長感動事跡材料 (十三)

三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是該老師從教十五年來的真實寫照,更是他的執著追求。

一、思想道德方面:加強學習,提升師德;

他熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,關心時政,認真學習“三個代表”重要思想,貫徹黨的教育方針政策,努力實施創新教育。為了提高自己的政治思想覺悟,他積極參加學校組織的政治學習,平時十分注重加強學習,不斷提高自身修養,以身作則,力爭把“人民教師”這個工作做得更好。在教育教學工作實踐過程中,他用“三個代表”的重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的教育教學工作。要求自己在工作中必須做到:嚴于律已、團結協作、以身作則、為人師表。

二、教育教學方面:敬業愛崗,嚴謹治教;

近兩年來,他一直擔任小學中高年級的數學教學工作兼班主任工作。對于新課程改革環境下的教師,他深知:光有一桶水是不夠的,教師應擁有一泓源源不斷向外噴涌的清泉。在教育教學工作中,他深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向身邊有經驗的老教師學習,提高自己的課堂教學水平。抓住學校安排外出聽課學習的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。在平時的工作中,他努力做到以下三點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,注意弱化難點強調重點,教學案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

通過自身的不斷努力,隨著時間的推移,他無論在業務能力上,還是在教育教學水平方面都有了大幅度的提升。幾年下來,他所任教的班級,學生的數學成績明顯上升,每次考試均居全鎮前列,得到了師生的好評。在今后的工作中,他將揚長補短,不斷努力。

三、履行職責方面:服從安排,積極主動;

在平時的工作中,他始終堅持按時出勤,從不遲到和早退。與同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相幫助,互相溝通,以積極主動的心態,最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。同時積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在每周15節課的情況下,在有序的安排好自己的教育教學工作的同時,他積極參加江南大學組織的成人高考,并將于2014年7月順利取得小學教育專業本科文憑,這將給他在今后的工作中為孩子提供更好、更優質的服務奠定了良好的基礎。

四、指導教師方面:師徒結對、共同提高;

2014年9月,他校啟動“青藍工程”師徒結對工作,學校指定他與張婕老師結成“師徒”對子,他感到既光榮又責任重大。他深知“青藍工程”是培養年輕教師的重要途徑,是加快年青教師角色轉換,促進教師專業成長的重要舉措。學校將重任交給他,說明對他的信任,他毫不猶豫接受了任務。

五、工作業績方面:幸勤耕耘,成績顯著。

1、各級表彰方面:

在教育教學一線,他努力工作,默默奉獻,成績顯著,得到了上級教育主管部門的充分認可,同時他也獲得了榮譽,主要有:

2014年12月,在青藍工程結對幫扶活動中被評為“市優秀青年教師”; 2014年12月,宿城區被教育局評為“區第四屆小學數學教學能手”;

2、課堂教學方面:

教書育人是教師的天職,為了完成教書育人這一使命,在教學上,他潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加了市區級骨干教師培訓、第12屆“現代與經典”全國小學數學教學觀摩研討會、2014年江蘇省省市合作農村小學數學教師培訓、2014年江蘇省小學數學骨干教師網絡培訓,在培訓中,他認真聆聽專家報告,認真學習特級教師的先進的教學理念,并積極付諸行動。課前,積極圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來,突出重點、突破難點,實現師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而更加精彩。

近兩年來,他積極參加各級各類課堂教學比賽和大比武活動,取得了可喜的成績,主要有:

另外,他還積極承擔起了鎮二級培訓任務,先后執教示范課一節(2014年6月),課題為《速算與巧算》,開設題為《情境 問題 觀點》的講座一節(2014年8月),通過這些活動,他把最先進的教學理念帶給了全鎮一線的數學教師,促進了全鎮小學數學教學水平的有效提升。

3、教育科研方面:

一直覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙,他也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思習慣,為自身教育科研積淀了深厚的基礎,為課題研究提供了實踐素材。

2014年1月,主持研究的區級課題《新課程背景下小學數學課外作業有效設計的策略研究》經過評審,被宿城區教科室批準立項研究,并于2014年3月通過專家組鑒定,順利結題;

2014年12月,參與研究的市級課題《小學數學有效教學策略的研究》通過專家組鑒定,順利結題。

近兩年來,撰寫的教學論文(含案例)有多篇次榮獲省、市、區級一、二、三等獎,主要有:

2014年9月教學調查報告《小學高年級學生計算能力調查報告》榮獲“省行知杯二等獎”;

2014年10月教學論文《新課程下小學數學課外作業有效設計的再思考》榮獲“省藍天杯三等獎”;

2014年11月教學調查報告《山重水復疑無路 柳暗花明又一村——關于小學高年級學生計算能力現狀調查分析報告》榮獲“省師陶杯一等獎”;

2014年9月教學論文《問渠那得清如許 為有源頭活水來——也談“生活教育”》榮獲“省行知杯二等獎”;

2014年12月教學論文《關于六年級學生計算錯誤的原因分析及矯正策略》被省教育學會評為“三等獎”;

2014年12月教學論文《談影響小學生計算能力提高的因素及其對策》榮獲“省教育學會二等獎”;

2014年12月教學論文《小學數學計算教學的問題和對策》榮獲“省教育學會一等獎”;

2014年3月教學論文《芻議培養學生自主編創數學童話糾正錯誤的優勢及策略》在第四屆(2014)全國基礎教育年度論文大賽活動中榮獲“二等獎”;

2014年12月教學論文《小學數學計算教學的問題和對策》被江蘇省教育科學研究院科學教育研究所評為“二等獎”;

2014年7月教學論文《創設有效情境 打造精彩課堂》被區教研室評為“一

4、指導學生方面:

在教育教學工作中,積極搭建展示學生風采的舞臺,認真選拔,精心輔導,指導學生參加各級各類的比賽,近兩年也取得了可喜的成績,主要有:

2014年9月在宿遷市第四屆網絡環保征文大賽活動中,他榮獲“市優秀指導老師獎”;

2014年6月在市網絡科普知識大賽活動中,他指導的陸鄭鄭同學榮獲小學組三等獎。

成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名普通的教師,他積極踐行為人之道,從師之道。特別是在實施教師績效考核的今天,他認為教師更要講敬業和奉獻。而他也正是這樣做的——堅守三尺講臺,辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢,因為:在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人!

炊事班長感動事跡材料 (十四)

韓志偉,綜采安裝隊生產二班班長,參加工作20多年來,在工作上、生活中,他總是寬以待人,嚴于律己,扎扎實實地帶領全班職工,一絲不茍地完成隊里布置的各項生產任務。

在工作中,作為兵頭將尾的韓志偉,用嚴于律己的作風帶動著全班職工的工作主動性和積極性,充分發揮著自己的指揮和協調作用。在每天的班前會上,他總是堅持把上個班的生產情況向職工進行詳細說明,并把班中應該注意的安全要點對每一位職工傳達清楚;而且在進入作業地點后,他總是先對當班工作面條件查看清楚,并根據每個職工的特點,進行具體分工,使每一名職工都能夠在自己的崗位上做到淋漓盡致的發揮。

打鐵先得自身硬。作為一班之長的韓志偉的工作信條是:堅持“安全第一,預防為主”,以“實”為本,堅持“五多”,就是多請示、多匯報、多檢查、多示范、多創新,而且是不折不扣地落實到工作中。今年,在該礦遇到超大型水門無法下井、巷道運輸困難的情況下,他查資料、看現場、向老師傅請教,經過他反復的刻苦鉆研,親自設計出了左右可以調節的運輸車,為保證礦井的安全度汛做出了貢獻。在安裝7601工作面時,由于地質條件不好,影響安裝進度,于是,他帶領全班職工連續7天加班加點現場研究解決方案,經過安裝多部絞車,增設保險、保護設施等,解決了支架安裝過程中的難題,安裝效率大大提高,平均每班安裝5。1架,最高達到了8架,創造了單班安裝支架的最好水平。

“我不干,誰來干?總得有人干吧!”這是韓志偉經常對工友們說的一句話。一句樸實的話語,影響著生產二班的全體職工,也體現了他不怕困難,敢于吃苦的寬闊胸懷。在安裝5102工作面時,坡度大、頂板破碎,困難重重,不少職工多次打了退堂鼓。韓志偉看在眼里,急在心里,靠著必勝的信念和頑強的意志,他勇挑重擔,一個人頂著幾個人干,哪里困難、哪里有危險,他就出現在哪里,當工友們勸他休息休息,可他硬是不肯,仍是說,“我不干,誰來干,總得有人干吧”,就這樣,韓志偉用行動啟發和感動著每一位職工,因此在安裝5102工作面時,他所帶的班出勤率最高,完成生產任務最好。

韓志偉在工作中對自己嚴格要求,生活中,他對待工友卻如春風般真誠和熱情。有一次,一位職工患病急需住院用錢,他聽說后,在自身并不寬裕的情況下,第一時間為其送上慰問品和200元現金,并號召全班人員為其募捐。對待班中的單身職工,他總是與他們以誠相待,交朋友,結對子,有什么困難總是頂力相助,從而得到全班工友們的一直贊譽。

一個好的班組長,可以帶出一個好的班組;一個好的班組,可以影響一個隊組。在生產二班的帶動下,全隊職工以創建一流團隊,爭創一流業績為目標,團結一致,齊心協力,為礦井新一輪戰略發展拼搏著、奉獻著。

炊事班長感動事跡材料 (十五)

xx同學是石油化工學院09級化學工程與工藝專業的學生,中共黨員,曾擔任校分團委辦公室主任助理、學院學生會主席、學院學生會紀檢部部長、學院學生第三支部宣傳委員、學院a09化工2班班長。

思想上,以一名優秀黨員標準要求自己,始終保持思想的先進性。入校以來,認真學習實踐黨的理論知識,提高黨性修養。作為學院學生第三支部的宣傳委員,努力做好黨務工作,深入開展創先爭優活動,在一幫一活動中成效顯著。

學習上,一直把學習放第一位,刻苦學習。在學好專業知識的同時,還,關注國家時事政治,為公務員考試做準備。經過努力,獲得了英語四級證書、計算機一、

二、三級證書、校學生二、三等獎學金。

工作上,盡心盡責,勇于開拓創新。學生會主席期間,認真配合老師落實學生會各項工作,努力把學生會建設成一個全心全意為學生服務的自我教育、自我服務、自我管理的學生組織,所在學生會被評為20xx年度校安全工作先進集體。在20xx年學風建設月期間,組織召開了具備石化特色的學風建設經驗交流會議,在大一新生中營造了良好的學風氛圍;20xx年新學期以來,在新生a11化工1班,組織開展了班級管理體制的試點工作,旨在制定一套集班主任與學生溝通、班委工作、班級學生管理等方面于一體的完整體制。此外,還參加了學院20xx年金秋卡啦ok大賽、迎新晚會大型活動的組織工作,豐富了學院學生課余生活。擔任班長期間,團結組織同學,參加了校先進班級的評選。

炊事班長感動事跡材料 (十六)

__,男,漢族,1975年3月生,年加入中國共產黨,大專文憑,現任__鎮__村村委會主任。

作為一名共產黨員、村干部,多年來,他本著“以人為本”的思想,以為民謀利,為民造福,建立和諧社會為己任。在抓__村工作的同時,把尊老愛幼工作擺在突出位置,教育引導廣大村民增強尊老愛幼意識,著力為老年人安享晚年,小孩的健康成長營造良好的環境。

他從2003年擔任__村村干部來,十年如一日,始終把__村當成自我的“家”,把每一位村民當成自我的“親人”,在日常工作中始終堅守自我的崗位,不怕苦,不怕累,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、全心全意為全村人服務,受到全村人和社會的廣泛贊揚。他將自我奉獻給306個村民,個性把愛用于溫暖17位留守老人,和留守及特殊兒童。這份與老年人和孤兒特殊的親情,特殊的友情,金錢買不來,全憑他一滴滴汗水苦出來,用自我的真心真意交換來。

__把老人當作自我的親人,對每位老人都那樣熱情周到,那樣悉心照料。全村有五保戶5人,年世都已較高幾乎都喪失了勞動力,自我沒有兒女只能靠日常的政府救濟,但是遠水解不了近火,隨著時光的變遷,在他們眼里只有孤獨,等待他們的并不是安享晚年而是風燭殘年,作為__村的主任__他把一切都看在眼里,他用自我的行動去播撒愛的種子,時光停留在__年的冬天,那年冬天很冷,通村道路被大雪覆蓋幾乎車輛無法通行,一天晚上__家的門被推開,來人正是五保戶__的鄰居__,面色焦慮、喘著粗氣說他看見__家房子著火了,他立馬疾跑到__家沖了進去把__救了出來,可惜的是大火把__面部燒傷,過了一會村民趕到把大火撲滅,但是由于火勢太猛把房屋燒毀,救人要緊,__早已把__背上跑向鎮上,因為是冬天車輛無法通行,送到醫院時身上已經被汗水侵透,醫生快點救救。由于送的的及時面部只是輕微的燙傷沒有什么后遺癥,不幸的是__經過這次大火人被嚇傻了,__四處打聽,看能否醫治好,但是最后的結論是年齡較大無法治愈,在日后的日子里__組織村民對__家進行房屋搭建,安頓好一切,每一天有時光就去看看送去溫暖,送去吃的東西,村民們談論說,雖然__沒有兒女但是他享受了比兒女還溫馨的照顧,比親兒女還親。

把回憶推向__年的一天,不要吵了,吵是解決不了問題的,哭什么,有我在我就要阻止你的這種想法。這是__和__家的對話,__家里比較貧窮,兒子王和平上初中沒幾天家里就不讓上了,總之是沒錢的緣故,我們實在沒辦法供他上學了家里只有兩畝薄地,妻子還有病沒有其他收入,苦了孩子了,__流著眼淚說。再苦再累也不能耽誤孩子的學業,我們苦了一輩子不能讓下一代走我們的路啊,說著__就離開了,過了一或兒他又回來了他沒走他回家和他哥家去了,借了500元,給拿著吧我只有這么多孩子這學期沒什么問題,__雙眼含淚說我不能要你的錢你也不容易,家里孩子也在上學,還有個老母親身體還不好,說什么也不要,__說我雖不富裕但是在困難也不能耽誤孩子,你先拿上吧開玩笑著說等你孩子以后有出息了加倍還我,__兩眼淚花、雙手顫抖接住500元,說我錯了,我的思想落后,我會好好把這個家支撐起來,必須讓孩子念完書,太感謝你了,你真是我們孩子的再生父母。

炊事班長感動事跡材料 (十七)

時光飛快,轉眼間在忙忙碌碌中意近年末,此時我來到單位炊事班也已經XX年(或月)。今年來,在支隊(或部隊或單位)黨委的正確領導和業務部門的有力指導下,我們班始終以“三個代表”重要思想為指針,以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據,本著“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。

炊事班整改以后,每個人都認真落實值班制度,把工作落實到個人,責任到人,哪個環節出問題抓哪個環節。這樣不僅增強了同志們的責任心和積極性,還更好的調動了個人單獨搞好工作的標準。提高了炊事班的正常運行效率和質量。

1、 炊事班的所有人員在請假外出方面做了調整,規定要請假的人員提出申請,大家表決,連隊批準的過程,該變了以往盲目請假,亂請假的毛病,使更多的同志從中受益。

2、 及時的了解班集體成員的思想狀況,對有困難或者有心事的同志實行互幫互導的'方法,使大家更好的融合在一起。

炊事班的同志除了完成連隊一日生活外,還必須遵守連隊安排,進行政治、理論、軍事等個方面的訓練學習,在這中實行相互監督,相互督促。增強自我控制意識。

1、通過將近一年的時間以來我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握同志的思想實際,理論、政治學習后并組織課后討論,加深對教育內容的理解和深化,我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展群眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。運用各種有效載體,開展經常性思想工作。堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,同志中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。

2、抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照支隊統一安排,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化同志們履行職責,遵章守紀,服從命令的意識。-安全防事故工作。

3、在烹飪技術上實行你教我做,我做你看再指導的原則,使大家在互幫互教中增加感情和知識面,使更多的同志在短時間內能獨立執行炊事班任務。

我們雖然取得了一些成績,但仍然存在不少不可忽視的問題。

1、 政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

2、 軍事訓練質量不高,主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

3、 有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖后腿,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

炊事班長感動事跡材料 (十八)

教育是一項崇高的事業,而班主任工作則是有辛苦也有幸福,但更多是幸福,更多是能調動人的激情和熱情的工作。我從教以來多年擔任班主任工作,在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以驕人的業績詮釋著自己的人生追求。在教育這片熱土上,我用心用情在耕耘,我堅信每一段征程的背后,都有我深深的足跡,雖然會有失去,但職業的選擇讓我無怨無悔,特別是這一屆的七年級,更是班風正、學風濃,精神面貌昂揚向上,日常行為規范表里如一,這是我教育生活中的更大驕傲。

從踏上教育工作崗位以來,我一直在學校擔任著班主任工作。十五年的班主任工作,我深深體會到工作的艱辛與重要,所以我不斷地學習心理學、教育學和德育思想理論,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的體會:

在剛進入宮前鄉中時,校領導就讓我擔任七年級班主任,而這個班級大都是都是男生,好動,叛逆是他們最大的特點,并且在這里面有一個殘疾的學生。接了這個班級后,我首先加強他們的思想教育工作,經常找一些同學進行個人談話,與于家長經常聯系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學會做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學和睦相處。經過一年的努力,孩子們的表現進步了許多,并在最后的期末考試中優秀率達到了86%。

而今年的七年級班級,我充分利用校園流動紅旗評比,對學生進行講文明禮儀、講衛生、守紀律等思想方面的教育。我充分發揮教室內板報的教育作用,采用“今日標兵”、“每日格言”、“公告欄”等欄目進一步規范學生的行為習慣。我注意培養學生挑戰意識,如選班干部,組織學生毛遂自薦,鼓勵學生挑戰自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項活動躍躍欲試,因此發現了不少孩子的閃光點。孩子們為了爭取優秀,

都暗暗較勁,處處以高標準來要求自己,看到同學們的點點進步,我的喜悅不言而喻。在學習成績方面,我結合班級活動組織學生開展籃球比賽、跳繩比賽、朗誦經典詩歌比賽等,很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,我采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學期對表現較好,進步較大的同學獎勵一次,讓更多的同學有前進的動力。

誰不愛學生,誰就教育不好孩子。在學校里,與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名初中班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。下面我結合自己的教學實際來談一談。

我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關系緊張,言語傷人,動手動腳,甚至還有頂狀老師的情況。同樣的情形重復了幾次。于是在某一個中午,他又與其他同學打了架后,我把他帶到我的辦公室,沒有責罵他,只是“請”他幫我倒杯水,這時他露出了驚訝的表情,但還是照我說的做了。當他把水杯交給我后,我對他說了聲“謝謝”。我問了問他家庭的情況,聊了聊他感興趣的話題,鼓勵他好好學學習,和同學們處理好關系。從那以后,他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎比較差,我采用了他層次布置作業的方式,讓他慢慢地對學習產生了興趣,并且在言語上行為上變得規范了許多。

每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,并引導他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。

“先學后教,當堂訓練”已成為當今學校的主方向。我校校長特別注重對老師教學質量方面的培養,經常為我們提供外出培訓的機會以及請專家來我校指導。我們也知道,抓教研的任務是艱苦而復雜的。而現在大多數數學老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開始接手七年級時,整天忙于教學和班級管理,本就沒有時間進行學習。但如魯迅先生所說:

“時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。”我積極學校每周一次的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我總是第一個去上公開課。從我的第一堂《絕對值》到本學期的《相交線》《平行線》《多邊形及其內角和》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。當然旁觀者清,當局者迷,為盡量避免這一情況出現,我在每一次公開課時,都將自己的情況錄下來,回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時,我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上,除每節課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養,努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

在本年度,我的論文《淺談如何開展中學綜合實踐活動》,案例《放飛夢想翅膀,激發想象空間》分別獲市三等獎。

在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定班級章程、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班干作用,建立完全自主要式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所代班級在紀律、學習、衛生等方面取得令人滿意的成績。

多年的班級管理工作,使我深刻認識到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著付出,我既然選擇了教師,選擇了班主任,我便義無返顧,一路走下去。我將繼續為學生奉獻自我,愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花,盛開在祖國肥沃的土地上!

我堅信:成績永遠屬于過去,今后只有不斷地完善自我,才能繼續保持良好的師德師風,在平凡的三講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國的未來,盡自己的一份力量與責任,我深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。

我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。在今后的教育教學工作中,我會以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中。

炊事班長感動事跡材料 (十九)

張子言,一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學301班班長、小組長,也是學校大隊部的一分子,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、周末幫爺爺奶奶干農活,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20xx-2019年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,20xx-2020年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20xx-2020年度第二學期被評為宅家學習小能手,從一年級到三年級期間,每學期都被評為了“三好學生”。

在校外,她極參加及社會公益活動,將自己閱讀過的書籍等學習用品捐贈給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區需要的小朋友。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環境,努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢周末、節假日,總能在龍潭河公園、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創建省級衛生城市關鍵年份,她主動與創建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發放文明手冊等,還得到了創建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。

一份耕耘,一份收獲。她就是張子言,一個德、智、體、美、勞全面發展的美麗、活潑的女孩。

炊事班長感動事跡材料 (二十)

尊敬的領導:

時光荏苒,轉眼間,又是一年。在軍委的集體領導下,我團結戰友,按照自己的工作職責和工作任務扎實實施具體工作,使自己分管的各項工作進展的井然有序,較好地完成了上級交辦的各項工作任務。我本人也并無過人之處,只是干了應該干的事,盡了一名軍人應有的職責。下面就一年來的情況述職如下:

一、工作方面

加強責任心,做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長,每天重復同樣的工作,買菜、配菜、做菜,收拾廚房,打掃衛生等等。任何事情,做的時間長了,總會厭煩。但是,作為班長,有義務更有責任去克服這種不良習氣,并帶動全班戰友一起為全區服務好。民以食為天,我們炊事班不論嚴寒還是酷暑,都沒有放松,飯菜衛生、質量我們嚴格把關,確保同志們吃得飽、吃得好。

二、生活方面

作為一名軍人黨員,時刻保持著軍人的優良傳統作風。保持宿舍衛生,物品整理擺放整齊,勤儉節約,不鋪張浪費。團結戰友,遇到矛盾從他人角度出發,考慮他人感受,不斷反思自己不足,努力保持寬容大度。注重加強體育鍛煉,與戰友在籃球聯賽中成功奪冠。

三、學習方面

加強學習,工作之余看一些自己喜歡的書,加強自己的文化修養。學習區委下達的文件,不斷學習,保持黨員先進性。

這一年來工作雖然較好的完成,但也仍然存在一些問題,主要體現在以下幾個方面:

1.工作標準不夠高,習慣于已有經驗、熟悉套路辦事工作。工作任務重的時候,也存在懶惰現象,尤其在自己因玩籃球受傷的那段時間,雖然堅持上班,但是工作做得很少,加大了其他戰友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。

2.生活上仍存在缺陷,自己性格比較要強,做人處事方面,有時候耐心不夠。

3.學習積極性不夠高。雖然平??磿亲x書量還是很少,涉獵面也很狹窄;學習軍、黨的理論知識積極性不強。

離自己離開部隊的日子越來越近了,但我會站好最后一班崗,發揚自己的優點,虛心學習老班長、領導的長處,彌補不足,努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!

述職人:xx

20xx年x月x日

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