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車工班長事跡材料(經典十二篇)

發表時間:2020-01-05

車工班長事跡材料(經典十二篇)。

? 車工班長事跡材料 ?

___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃牛”之稱的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

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常笑,今年10歲,她是燕蓉希望小學四一班的一名學生。在學校,她品學兼優,平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習,每次總能在第一時間完成家庭作業,家庭作業完成之后,她還總是不滿足于現狀,除了學習課文之外,她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農民,

? 車工班長事跡材料 ?

馬文靜是黑龍江龍鳳玉米開發有限公司淀粉生產一部包裝段乙班的班組長,這些年來,以她出色的工作能力,心系員工的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入廠誓言,贏得了領導和同時的稱贊。由于她出色的工作成績,多次帶領班組職工解決生產中出現的難題,帶領班組職工完成好各項生產任務。

一、加強生產工藝學習,提高自己的崗位工作水平。多年以來,她在工作中始終堅持學習工藝操作。她深知:有一人只有有了過硬的操作術和理論水平做知道,才的認識才能提高,思想才能凈化,行為也才能與時代同步,與社會同步,與發展同步,也才能成為社會發展的推動者,有作為者,正因為如此,她嚴格要求自己,認真學習工藝與操作技能方面知識,抓緊一切時間學習,認真聽,做好筆記,寫好心得,并時刻用高要求約束自己,不斷提高自身的操作水品,用行動實踐作為一個優秀班組長的職責。

二、始終把安全工作擺在車間管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為包裝段的班組長,對食品淀粉安全生產的重要性的認識水平直接影響著工段的產品的安全管理水平。該員工能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產過程中能夠嚴格執行。要求本工段員工認真操作,發現現場產品質量出現偏差應立即指出問題,并進行現場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對工段現場的.安全都進行檢查,消除了工段生產安全的隱患。本年度管理范圍內無生產安全事故發生和班組生產任務完成情況等方面表現突出。

三、車間衛生管理嚴格,保證生產車間現場環境達到食品安全生產的要求,對設備管道定期做好除塵亮化,她能夠帶領班組成員按照車間的要求,嚴格落實車間領導交給的各項生產工作任務,抓好工作落實。做到了工作前有請示,完成工作任務后有匯報。工作中對人員進行合理分工,做好人員的思想工作。既保證生產的穩定運行,有保證了車間環境衛生的治理。做到環境衛生不留死角、地面不留積水、不留隱患、無人員違規行為。

四、她積極配合并認真完成車間交辦的各項生工作任務,不斷為提升車間管理水平而奮斗。不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內的工作,還要求和督促班組人員配合車間的整體工作,積極努力的奉獻著每個人的力量,共同努力投入到整個車間的工作需求中。

五、淡泊名利,甘于奉獻。作為一名包裝段無私的班組長,從來都不圖名不圖利,只有在工作中盡自己的努力為員工干點事,心里才會踏實。不善言辭的馬文靜是這樣想的,也是這樣做的。

“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,馬文靜,一個普普通通的包裝員工,既沒有多高的文化,也沒有超人的智慧,但她以不甘平庸的鉆勁,心系車間員工的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的工作崗位上實現著自己的人生價值,同時,也以她的實際行動詮釋了龍鳳員工的高尚情懷。

? 車工班長事跡材料 ?

小學班長、小組長事跡材料

張子言,一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任XXX市市第二實驗小學301班班長、小組長,也是學校大隊部的一分子,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、周末幫爺爺奶奶干農活,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20xx-20**年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,20xx-20**年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20xx-20**年度第二學期被評為宅家學習小能手,從一年級到三年級期間,每學期都被評為了“三好學生”。

在校外,她極參加及社會公益活動,將自己閱讀過的書籍等學習用品捐贈給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區需要的小朋友。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

? 車工班長事跡材料 ?

我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。

因為理想,我勤奮地學習著

我的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現這個理想,我很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。

一是講究效率學。為了讓學習效率提高,我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。

二是克服困難學。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了:骨折了,學習咋辦?為了不影響學習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫字。從那天起,每天我都堅持用左手寫字,記筆記,做作業,一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關,堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對鍛煉大腦也有好處!

三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產生更濃厚的學習興趣。

由于自己的勤奮努力,我不僅學習成績優異,還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。

因為運動,我健康地成長著

爸爸是個體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運動,我深知健康對一個人的重要性,我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動計劃并付諸實施。

一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始,我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我:學習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學習也精力充沛了,我真高興。

二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級第二名的好成績。

三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的,還是同學們自發的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經?;钴S在操場上。

運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

因為努力,我感到很充實。

一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。

三盡職盡責。自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。

因為關愛,我快樂地生活著

世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。

一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時,車子上已經沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動了,她差點摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐。”奶奶看看我,臉上露出了寬慰的笑容,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。

二是善待同學,孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。

勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。

? 車工班長事跡材料 ?

人民衛士鑄忠魂,綠水青山悼英烈!208月14日,消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走,壯烈犧牲,年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士,追記一等功,并授予“湖州青年五四獎章”。

通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾,舍命搏洪流”的英雄事跡,讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候,在生與死的考驗面前,不畏艱險、沖鋒在前,用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格,是地質隊員的驕傲,是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡,讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員,要向呂挺學習,以呂挺為榜樣,在搶險救援工作中不忘初心,牢記使命,勇于擔當,敢于作為,甘于奉獻。

始終咬定“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的森林防火目標,敢于面對困難和危險,堅定扛起搶險救援責任,切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員,確保湘東的青山常在,綠水長流,人民安康,打贏森林防火攻堅戰。

森林防火工作既是一項長期復雜的工作,更是一項危險而又艱巨的工作,需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力,始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨,浩然正氣,時刻準備與火魔作斗爭?,F在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量,我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好,繼承好,發揚好,做到以“森林防火事業為業,以森林消防大隊為家”,讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽,開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨,心中有責,心中有民,為湘東的森林防火工作再創佳績成績。

我們學習英雄們堅定信念,一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命,恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻,不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”,時刻牢記守士之“責”,無論天晴下雨,嚴格值勤值守;無論山高火險,始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去,把參與森林防火的積極性調上來,把森林火災的危險態勢壓下去,把綠意盎然的生態換回來。

我們將以英雄先進事跡為契機,把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力,以更高的標準、更高的要求、更實的作風,銳意進取,助力湘東林業持續、高效、健康發展。

? 車工班長事跡材料 ?

熔鑄車間熔鑄三組在1010年的生產中在組長呂紅桂的帶動下,全班職工齊心協力,從扒渣、加料操作中要產量,從嚴把扒皮、碼堆崗上質量,爭分奪秒搶生產。同時,該班組從落實各項規章制度抓起,用制度規范崗位成員的言行,提高了職工的自覺性和積極性。全年該班組共生產電鋅15210噸,鋅錠0#鋅品級率達到了96.3%,鋅錠外觀達到了國內外先進水平,為電鋅注冊成功立下了較大的功勞。其主要成績如下:

一、加強班組管理、強化班組建設

年初,該班組根據廠部和車間下達的'電鋅生產任務,制訂全面了班組生產管理操作制度、班內設備維護保養制度。并對行車和配電特殊操作人員操作范圍和要求作了具體規定,對電爐感應器、直線鑄錠機、行車等重點設備進行專人維護保養和檢查,責任落實到人。將生產任務分解到各崗位和個人,在生產過程中,嚴格執行“三不交班”制度。較好地做到了班中自查、自檢工作,明確了職工的責任心。

二、狠抓產品質量和班組生產

在崗位生產中,面對生產任務重、繁重的體力勞動情況下,根據崗位實際合理調配勞動力,同時嚴格崗位考核,對電爐扒渣、進料、扒皮、打包等重要崗位進行了強化操作。7、8月份生產注冊鋅時,在組長呂紅桂的帶動下提倡崗位協作,實行了加料、扒渣、碼堆等崗位輪換制,即做到了重體力勞動崗位的調節,又熟練了崗位操作,增強了崗位人員的責任心。7月25日上晚班,正是生產注冊鋅的關鍵時候,正在碼堆崗位的譚長淼同志忽聽感應器運行響聲偏大又聞氣味異常,憑經驗判斷應是2#爐4#感應體故障,經電工檢查發現感應體冷卻風機故障,于是該班組立即抽調人員協作電工處理故障,一面組織人員于是在1#爐加大產量,根據1#爐溫合理進料,使這個班的生產得以順利進行。由于全體職工的共同努力,該班以班產鋅錠62.72噸的產量創下了班產量最高記錄,并以28.2噸的產量創下了單座爐產量最高記錄。鋅錠外觀質量達到了規定要求。保證了注冊鋅錠的順利發出。11月,該班產出電鋅1376噸,班產量名列第一。班產0#鋅97.6%,鋅錠外觀質量達到了最好水平。全年該班組共生產電鋅15210噸,鋅錠0#鋅品級率達到了96.3%,鋅錠外觀達到了國內外先進水平,為電鋅注冊成功立下了較大的功勞。做到了安全生產。

因該班組在年度電鋅中生產中成績突出,特推薦為20xx年度“先進模范生產班組”。

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趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識

父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干

他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

? 車工班長事跡材料 ?

第1篇 競選班長事跡材料1500字<\/h2>

趙芯冉同學,今年11歲,是紅山區十七小學三年級2班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上勤思好問,各科成績都優異;在班級工作中,她擔任班上的班長,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,注重各方面素質的發展,在同學面前能起到率先垂范的作用,是同學們的好榜樣。

一、刻苦勤奮,成績喜人

她從小就愛好讀書,以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣多次在學科考試中名列前茅,一度成為“常勝將軍”。

她不但愛好讀書,更難得的是她善于學習。她非常注重40分鐘的課堂效果,在課堂中,她聚精會神聽課,積極地與老師互動,經常能聽到她那清脆悅耳的答題聲,難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。

“一分耕耘一分收獲”。三年來,趙芯冉獲得了多項獎項,2009年參加學校組織的計算過關考試活動成績優異,參加學校主辦的主題為“認認真真寫字,端端正正做人”首屆硬筆書法比賽榮獲優秀獎,被評為“熱愛學習之星”,期末考試成績優異;2010年參加年度數學計算能力競賽取得優異成績,在學校舉行的“世界讀書日”活動中表現出色,獲得“優秀少先隊員”稱號,獲得“好習慣之星”稱號,獲得第二十六屆赤峰市青少年科技創新大賽科學幻想繪畫三等獎,期末考試成績突出;2011年獲得“好習慣之星”稱號,獲得“我的童話”活動“最佳劇本,最佳導演”稱號,期末考試成績優異。

二、關心班級,愛護公物

趙芯冉同學作為班上的班長,知道以身作則,除了在學習上起帶頭作用之外,還以班上大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置勞動任務時,就配合老師,帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益沒關系!”

趙芯冉深知遲到、表現不好會扣掉班上的分,三年來,她嚴格要求自己,沒有給班集體抹過一點黑,沒給班上扣過一次分。

同時,她也很愛護班上的公物,把班上的一桌一椅當成自己的心愛寶貝,經常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,和其他班干部一起,把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新時代的大好人”。

三、團結同學,樂于助人

趙芯冉具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,總是不厭其煩、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

四、老師的助手,同學的榜樣

無論在家在校,趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。長期以來,作為班干部,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

這就是她——趙芯冉,一個樂觀向上、成績優異、全面發展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情,猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋,向著自己既定的目標前進、前進。

????內蒙古自治區赤峰市紅山區第十七小學三年二班三年級:趙芯冉

第2篇 競選班長落選900字<\/h2>

原本以為自己是個堅強的孩子,也很少落淚,因為我一感到淚水漫上我的眼眶,就會努力忍住,不肯拿出“通行證”,所以,在大家看來,我一直是個樂觀的人。

可是,上個星期五,讓我明白了,騙得了別人,騙不了自己。那一天,我因為競選稿不見了,上去亂七八糟地說了一通。結果,我落選了。開始我并沒有哭,心中只有淡淡的失落。章辰巳因為沒有競選而紅了眼圈,劉鈴雅轉過來對我說:“吳茜茜,章辰巳哭了!”“哦!那關我什么事啊?”“你勸一下啦!”我不滿地撇撇嘴唇,說道:“勸他?我才不,怎么就沒有人來安慰我呢?真是的?!闭f著說著,溫熱的眼淚順著眼睫毛就掛下來了,我頓時覺得丟臉死了,佯裝輕松地對鈴雅說;“奇怪,這眼淚說掉就掉呢!”又勉強地笑了笑,我眼中的苦澀恐怕早已暴露了吧!心里也早已把自己罵了上萬次:“你這個人,那么不爭氣,明明心里難過得要死,還假裝堅強……”

嘴里正嘀咕著什么,正咒罵著什么時,下課了。應夢美一下抱住我,我還沒反應過來,只覺得更想哭了,一些女同學也圍了過來,關心地向我行“注目禮”,我更加不好意思了,把頭埋得更深了。心里有個聲音在勸我,又在教訓我:“你看,有那么多同學關心你,就別哭了,再哭就沒心沒肺了!”邵老師叫我了,班長蔣晨思拉起我的手,把我拖向辦公室,一路上磕磕碰碰的,我新心里不爽極了:“沒看見人家在哭嗎?討厭,眼淚怎么還沒干?……”糟了!我雙手捂住眼睛,用力揉掉那些淚痕,怕眼睛還是紅紅的,就閃到一旁,盡量把頭低下去,躲閃邵老師的目光。當別人圍在一起談論詩歌比賽的時候,,我依然站在了外面,回家時,我第一個走出去……

回家路上,風已將眼中的灼痛感吹散。我也哭過,也發泄過了。我平靜地告訴吳茜雅{我的妹妹}今天落選的事情,她滿不在乎地說:“活該?!蔽倚χR她:“你這個豬頭!比我同學還不如!”傷心呀,我妹咋有這樣一顆惡毒的心?。?/p>

回到家,我原想再哭一場,可是忽然想到還要去英語培訓部學習,來不及哭了,就馬上去學習了。回來時,我困極了,頭剛剛沾到枕頭就睡著了。

星期六,我淚水已干,怎么也哭不出來,可還是抑制不住地難過。

沒有想到,落選會使我如此難過。

第3篇 競選國旗班班長演講稿350字<\/h2>

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我很榮幸能在這里演講,感謝校領導為我們提供這樣一個鍛煉自己的平臺。我是來自xx班的xxx,此次競選班長,希望能得到大家信任的一票。

每當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚,我的心也跟隨著他飛向很美很美的地方。我不得不說,我愛他。

班長不容易,黨好一個班長更不容易,所以在此我決定:

1、每次訓練提前到

2、每次訓練將關鍵的動作記在心里,做出一個軍人的標準

3、要嚴于律己,以身作則。

國旗班班長代表的不僅是個人還是整個集體。國旗班是尊嚴的,是崇高的。進入國旗班就要有一個軍人的氣概。我有信心當好班長!

如果當上了班長,我一定把每個細節每個關鍵記在心里,熟記于心,我們的責任就要像口號一樣:“xxxxxxxxxxx”。

請大家將寶貴的一票投給我。

我的演講到此結束,謝謝!

????初二:彭菁菁

第4篇 我想為班級出力——班長競選稿400字<\/h2>

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸地站在這個莊嚴的講臺前,與許多原意為班級做貢獻的同學一起,競選班干部。我要競選的職位是班長。

其實,我對班長這個崗位已經期望很久了,因為以前我擔任的一直是副班長。今天,我就是想來證明自己的。在班級中,我對成績一直名列前茅,而且還常常被評為“三好學生”。在同學中,我對人緣很好,大家也愿意聽我的,在當上班長后,我一定不會擺出一副趾高氣揚的樣子。反而,我熱情開朗,常和同學們打成一片。

假如我當選了,我一定會幫助班主任老師管理好班級。如果同學間鬧矛盾,我一定會進行勸阻,讓同學關系更加和睦。如果有同學在學習上遇到困難,我就會組織幾個學習成績較好的同學,成立一個學習興趣小組,在課后幫助他們掌握好課堂上的知識。如果老師不在,我一定會管理好班級紀律。如果學校里開展什么活動,我一定會積極參與,為班級爭光。

假如我落選了,我會失望,但不會放棄,爭取在下一次的競選中獲得成功。

如果大家覺得我可以勝任班長這個職位,那就請投我一票吧!

謝謝大家!

????六年級:袁藝

第5篇 競選班長500字<\/h2>

尊敬的老師、親愛的同學:

今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!比绻耶斶x成功,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!

???????? 威海市古寨小學五年級 于博聞

第6篇 學雷鋒事跡材料600字<\/h2>

通過開展“學習雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩,左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧?!崩夏棠厅c了點頭說:“謝謝你啊?!钡搅藰窍?,她拉著我的手十分感激的說:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,為他人服務是一件多么快樂的事情??!

學習雷鋒叔叔,樂于助人,我十分的快樂、高興,我十分愿意幫助別人,做一個新時代的,樂于助人的“小雷鋒”,各位同學們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂于助人的“小雷鋒”吧!

????遼寧遼陽普化小學四年級:王慧卓

第7篇 競選班長400字<\/h2>

敬愛的老師、敬愛的同學們:

大家好,今天,我能站在這里競選班長,我非常激動和自豪。我相信自己有能力當好這個班長,帶領大家經歷風雨,共同進步,是自己成為一個值得大家信賴的朋友。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,曾當過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的能力,敢于負責。如果同學有什么困難,我會盡自己所能幫助大家。在下課時間,我會組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當上了班長,我會做以下幾件事:1、每兩個星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。2、在班里開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

如果我競選成功,我將會更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級的佼佼者。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家。

????廣東佛山禪城區佛山市第二十七小學五年級:luuy倩

第8篇 競選班長350字<\/h2>

老師、同學們:

大家好!

今天,我寫這篇作文的新強勢非常開心,又非常自豪的。

以前,我在學校上課不認真聽講,愛講話,常常受到老師的批評。今天,我的心情非常高興,我不想再像以前一樣上課不認真聽,愛講話了,我要做一個讓人敬佩的班長,因此,我上課要認真聽講,課前做好學習準備。希望同學們相信我,讓我擁有一個當班長的機會,如果有機會,我一定會做好這份神圣的工作。

有時候,老師做了什么讓同學討厭的事情,同學們都會偷偷在背后說老師的壞話,而不敢向老師坦白,因而產生一些師生矛盾,如果有這樣的是事情發生,我一定會急時把事情告訴老師,讓老師改正自己的缺點。

我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為全班服務,希望寫這篇作文,能得到大家的支持!謝謝大家。

????福建省東鋪頭中心小學五年級:黃桂棋

第9篇 競選班長700字<\/h2>

話說唐僧四人從西天取得真經后,世間從此相安無事。這樣過了幾千年,轉眼到了21世紀。突然有一天,唐僧風風火火地跑來,對徒弟三人喊:“徒兒們,有一個好消息!”悟空用尾巴懸在梁上滿不在乎地問:“師父,什么事哪?”八戒剛剛游蘇杭回來,打著哈欠:“師父,是不是今年改善伙食?”還是沙僧最通情達理,問:“師父,有什么好消息?”唐僧上氣不接下氣地說:“天……天庭,打……打算,開……開一個真經班,現……現在快去……快去競爭班長。”這時徒弟三人如夢初醒。說時遲那時快,只見孫悟空一個筋斗已翻到了天庭。

如來佛祖笑瞇瞇地坐在蓮花臺上,各大羅漢依次排開,觀音菩薩微笑地坐在旁邊。唐僧師徒四人一到,真經班干部競選立刻開始。只見孫悟空跳上臺,抓耳撓腮地說:“咳……各們前輩,老孫我機智聰明,足智多謀,有膽有識,身手敏捷,神通廣大,不畏艱難,忠貞不二,是當班長的上好人選。謝謝!”場下響起一片掌聲。豬八戒啃著饅頭上臺了:“嗯,俺老豬沒有什么優點,就是實在?!眻鱿乱黄逍?。沙和尚大步上臺:“各位,我沙和尚沒有什么優點,就是能吃苦。謝謝大家?!皥錾险坡暼缋?。唐僧胸有成竹地上臺了,不說則已,一鳴驚人。唐僧從現在的情況,講到長遠的計劃;從細節管理到整體規劃。講得真是長篇大論,滔滔不絕。結果怎樣?不用說當然是唐僧當上班長了。

謝過如來佛祖,唐僧又笑著說:“佛祖,我有一個小小的請求,我想請悟空管紀律、八戒管學習、沙僧管衛生?!北娙擞幸蓡枺骸澳悄愎苁裁矗俊碧粕π咭恍?,說:“我管發號施令。”天哪?。?/p>

第10篇 競選班長400字<\/h2>

尊敬的老師、同學們!

大家好!我是楊欣妤

我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!

我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。

如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續努力,這個作文都是我發自內心的,希望大家支持我!

我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!

????五年級:楊欣妤

第11篇 競選班長300字<\/h2>

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓你們失望?!?/p>

如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的得力助手;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

????五年級:超神無視一切

第12篇 競選班長發言稿350字<\/h2>

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

????廣東惠州陳江小學五年級:蔡滋芳

第13篇 競選班長演講稿200字<\/h2>

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如大家支持我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

第一,在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

????六年級:周笛

第14篇 競選班長發言稿350字<\/h2>

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

廣東惠州陳江小學五年級:蔡滋芳

????二年級:668811

第15篇 競選班長發言稿450字<\/h2>

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺,和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

我以前都沒有當過班長,缺乏管理方面的經驗,這是我最大的缺點,我想在當班長時,改正這個缺點。

作為班長,我認為要敢作敢當、認真負責,有一顆積極向上的心。我的口號是:“做一個盡職盡責的好班長!”

如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每一個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下,我們班就會發揚光大。擔任班長后,我打算做好以下幾件事:一、開展“讀書吧”活動,定在周四下午放學后20-30分鐘,有時間和有興趣的同學,拿上自己喜愛的書在班里看也可以同學之間交換看;二、把課間10分鐘充分利用起來,帶上學習好的同學教一教學習不好的同學,再分成5個人一組一起談一談學習的好處與體會。

希望同學們給我一次機會來證明:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心希望同學們能投我一票。

謝謝大家。

????六年級:安玉欣

第16篇 競選班長發言稿650字<\/h2>

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。

我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在2010年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。

不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

謝謝大家!

山東省煙臺市牟平區姜格莊鎮中心小學五年級:楊宇


? 車工班長事跡材料 ?

劉睿晗同學,是八年級 1 班的優秀班干部,她品學兼優、顧 全大局、 關愛班級、 尊敬師長、 團結同學, 是班主任的得力助手。 學習上他們積極要求進步,紀律上嚴格自律,勞動中任勞任怨、 主動承擔,堪稱團員中的表率。作為班長,在班級日常管理中盡 職盡責,想老師之所想,急老師之所急,不斷加強自身修養,學習成績穩步提高,深受師生的喜愛。

在校園藝術節訓練中,她積 極組織同學訓練。在不在校時候,她自覺進行班級管理,模范遵 守紀律,弘揚正氣,深受師生的信賴。作為學習組長,能充分調 動小組成員,積極參與小組合作學習,體現了組長在課堂教學模 式改革中的組織作用,得到了同學們的廣泛贊賞;能認真檢查班 級衛生,督促同學及時清掃,為班級營造了良好的學習環境。對 待老師謙恭有禮,對待同學友善相處,對待學習一絲不茍,課堂 上發言踴躍,課下勤學好問,成績大幅度提升,受到老師的一致 好評。她是班級同學學習的楷模,做人的榜樣。

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__自擔任班長以來,對工作認真負責、任勞任怨、不計個人得失,為工作放棄了多少個人休息時間,連他自己也數不清了。他不僅及時地完成車間領導布置的各項任務,而且與班組的同志相處融洽,親如一家,在工作和生活中對大家關愛有加。工人胡順軍家里經濟困難,他及時把情況向公司工會反映,為其申請了困難補助,讓胡順軍感受到了公司“家”一般的溫暖。

該同志愛崗敬業、心細如發、做事精干。鈣鹽班現有裝置是六、七十年代的老裝置,生產時小毛小病不斷,經常要檢修。但是只要發現問題,周班長都會及時處理,盡量不耽誤、不影響生產。而且,他常常利用設備停車時間,對裝置進行清洗、檢修和改造,使鈣鹽裝置的非計劃停車時間大幅度縮減、鈣鹽的產量和質量得到一定提高。06年全年,農乳車間鈣鹽產量合計1322.39噸,其中無水鈣鹽182.85噸,產量超過前年。06年,農乳車間嚴格生產中各個環節的控制,如在不影響產品質量的前提下,循環使用濾紙、調整溶劑使用量、充分使用回收醇、低成本原料替代等,使每噸鈣鹽成本大幅下降,為公司的增收創效工作作出了貢獻。

近期,農乳車間對鈣鹽裝置進行了技術改造,現場,氣割、焊接、吊裝、進原料、生產,事務繁雜,工作量較大。由于鈣鹽裝置周圍有大量的甲醇、二氯丙烷及其它易燃易爆物品,如果準備工作不充分或者作業中稍有不慎就會造成嚴重事故,因此每個環節都必須要考慮清楚,不能放過任何一個細節。對此,車間領導非常重視,在合理分工的基礎上明確了各自的工作職責,現場施工監護工作由__負責,由于有水鈣鹽生產線仍在開車,因此他需要兼顧兩邊工作,忙得他常常連喝水的時間都沒有。也就在這段時間,他的母親生病住院,當時醫院已經下了病危通知書,但他卻依然忙碌在崗位上,他沒有為家中的事請過一天假,常常是工作結束后急匆匆地趕回家處理家事。

近來,鈣鹽裝置老化嚴重,因此70型鈣鹽的生產周期較以前要長,有時長達24小時,為保證產品質量、滿足客戶需要,__總是親自把關,與組員共同戰斗在生產一線,直至生產結束。

這就是我們可敬的__班長,他的高尚品德和敬業精神,是值得我們每一個人認真學習的。相信在他的'帶領下,鈣鹽班定能上下齊心,不斷提高產品質量、降低生產成本,為完成農乳車間07年各項經濟指標作出貢獻。

一份耕耘,一份收獲。工作以來,王家權的榮譽沒有斷過,20__-20__年他先后獲得廠“青年崗位十佳”、“先進個人”、“優秀共產黨員”榮譽稱號,并作為廠崗位技術能手被推薦到管道局;20__年在遼陽市舉辦的“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動中被評為“知識型職工”;20__年被評為遼寧省勞動模范、管道局優秀共產黨員、“遼陽市百名首席工人”;20__年在遼陽市舉辦的職業技能大賽中獲得“鉗工狀元”,同年在遼陽市實施的“金邊藍領”工程中,被評為“遼陽市工業戰線十大職業技能帶頭人”“遼陽市杰出高技能人才”,并被授予了“遼陽五一獎章”榮譽稱號。他參與的QC成果《降低鋼管生產中的板材消耗》獲中國石油天然氣集團公司QC成果三等獎。在這些諸多榮譽中,王家權最看重的是“鉗工狀元”這個榮譽,這不僅是他辛勤汗水的結晶,更是對他專業技術的肯定。

多年來,他刻苦學習理論及業務知識,技術素質過硬,能很好地完成機械設備的安裝與維護工作,主持了西氣東輸主線支線、印度管線、蘇丹管線、西部成品油管線、蘭成渝、澀寧蘭等國內外重大油氣管線工程的鋼管調型換道任務;主持參與了制管車間水壓機、倒棱機、縱剪機、卷板機、銑邊機等28項重大技術改造。

迎難而上,勇挑重擔。工作中,他不怕臟不怕累,勇于攻克技術難關。20__年是遼陽管廠大力提倡節能降耗的一年,中管車間的廢品率很高,原因之一就是車間接板鋼管合口不好經常開口子,并長期得不到有效解決。為了攻克這一難題,王家權同志幾天幾夜跟班觀察,終于發現是開卷機和七輥矯平機的中心線與遞送線不平行造成的。經過重新安裝設備,解決了接板前后經常出現不合格品的問題,使車間廢品率大大降低。20__年年底正是印度管線生產任務收尾的關鍵時期,成型內焊出現了因焊劑下料不暢造成鋼管明弧、焊接電流、電弧不穩定等缺陷,嚴重影響了鋼管一次通過率。經過細心觀察和研究,他安裝一個自制零件確保下料量穩定和順暢。這樣困擾內焊多時的明弧和燒穿問題被他在一個工作日給解決了。2008年5月正值西氣東輸二線生產前夕,工業電視射線管水冷卻系統漏水造成設備不能正常工作,嚴重影響車間生產進度。經過排查,發現故障在射線管內部,由于進口 射線管很難拆裝,以往都是由廠家派人來修理,而一只射線管的修理費用就近萬元。他就自制了幾樣工具把射線管拆開,發現里邊的密封墊不適合高溫工作要求,他便利用廢棄的耐高溫材料制作了新的密封墊更換上去,問題在半天內解決,這顯示了他大膽心細的工作作風和極強的工作責任心。改修后的射線管不僅達到了生產使用要求,而且還延長了設備的維修周期,提高了生產效率,更為工廠節約了高額的維修資金。

作為多年的鉗工班長,王家權積累了很多班組管理知識。他帶領的班組成員個個都是素質高、技術硬,能獨立處理設備故障的鉗工,受到了車間領導和職工的好評。近兩年,遼陽管廠大力推行寶管公司一體化管理,狠抓基礎管理工作,要求班組達到“五型班組”標準。他帶領班組成員認真學習創建五型班組的文件,要求,并積極開展五型班組創建工作。在“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”班組達標中都力求走在前面。

人們常說,一心撲在工作上的人多半是個“不愛家的人”,這句話在王家權身上卻不適用,他的鄰居都說他是好丈夫、好爸爸。他助人為樂,鄰居有什么困難他都搶先幫助解決,誰家的買的東西到樓上拿不動了,他就搶著搬;哪家的水管壞了,他義務給修。他的妻子一提到他更是笑容滿面,直夸他即能主外又能主內,是標準的模范丈夫。

金邊藍領顯風采,鉗工狀元美名揚!王家權用他刻苦的鉆研精神和敢打硬杖的工作作風續寫著石油人的“鐵人精神”,也影響帶動著遼陽管廠的每名職工。相信,在制管行業乃至石油行業象他這樣的職工數不勝數,他們在各自的崗位上默默地工作,為制管行業的騰飛努力著,為中國石油的壯大奮斗著!

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他是一名來自客服中心的基層班組長,是一名優秀的共產黨員。自xx年以來,先后擔任數據管理、現場調度、質檢班班長等工作。用勤奮和執著譜寫了一個平凡崗位創造的不平凡的工作成績。

一、甘為孺子牛,重點項目落地的“領頭羊”

從xx年7月起,部門正式落實“不滿意關系修復”項目,從那時起,他即擔任項目的數據管理員,又擔任項目的質量監督員,同時也是項目的培訓管理員。從關系修復項目數據庫的建立、到回訪人員服務質量監控及問題反饋、再到新回訪人員回訪技巧提升培訓,無不看到他忙碌的身影。從xx年7月起,回訪評價滿意率連續4個月超過96.0%;同時qc課題圓滿結題時,回訪評價滿意率高出目標值2個百分點以上,是部門重點工作項目實質性落地的“領頭羊”。

二、無私奉獻,為錄音數據支撐起“一片天”

閑暇時,他勤于專研技術;使用access、sql server等數據庫軟件,積極處理生產中遇到的實際問題。由于目前現有數據僅提供2小時重復來電號碼,無法滿足質檢員對生產員工進行針對性指導的需求。他勇擔重任,積極主動提取2小時重復來電號碼接通記錄軌跡。不僅如此,根據生產實際需求,主動跟進提取2小時重復來電近似需求清單,以及簡話轉專席錄音清單,做到一條簡話錄音準確對應一條專席錄音,為部門質量監督錄音數據、以及數據分析支撐起了“一片天”。

三、嚴于律己,同事眼中的良師益友

平時嚴謹、一絲不茍不夠的他,也是個熱心腸。每當同事遇到一些生產中較為棘手的問題通常都喜歡請教他,他總是毫不保留的將自己所學傳授給他人。在質量監督班,他所做的不滿意關系修復取量工具、錄音推送工具,以及之前黑/灰名單判斷工具,仍被員工們廣為使用。

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