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大學先進事跡材料結尾(匯總16篇)_大學先進事跡材料結尾

發表時間:2019-11-09

大學先進事跡材料結尾(匯總16篇)。

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美術學院20xx級基礎部十六班是一個學習氣氛濃厚的優秀班集體,目前已獲得了兩次“優秀學風班集體”,輔導員是劉艷春老師,班導生是學生會體育部副部長、20xx級水彩一班班長金昊宏和20xx級水彩二班班長曹迎;該班班長欒晉,團支書宋晨雪;基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體。在輔導員和班導生的淳淳教導與悉心指導下,同學們學習上認真刻苦,活動中積極踴躍,并取得了一定的成績。班級集體的欣欣向榮也使得每位同學的思想覺悟逐步提高,并涌現出一批優秀的入黨積極分子。同時在學院的各項評比中表現突出,同學們也正將16班建設成一個積極向上、熱愛學、熱愛勞動的先進集體而為之努力。

班級建設初始,在導員和班導生的悉心教導下,多名該班同學在軍訓期間榮獲軍訓先進個人榮譽,同時203、204宿舍榮獲文明寢室榮譽。該班同學在學習、文體活動競賽、工作等各方面取得了優異成績,在學校的各項活動中都曾獲得獎勵。

總而言之,良好的學風是培養高質量人才的前提和基礎,因為學校的教育管理活動是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以只有存在于班集體內的眾多同學樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好學風,才能創造出一個優秀的班集體。而這也正是他們為之努力付出所取得的結果。

大學時光是豐富精彩的,并又彌足珍貴,對于青春有限的他們,應該倍感珍惜。他們不會在安逸中迷失了自己的方向,相反的,他們會更加積極主動地去獲取知識,提高自身技能,形成刻苦學習,親密合作的氣氛。我相信在他們的努力下,他們的班集體會更加富有凝聚力,他們班的成績與各方面的能力也會有進一步提高。

美術學院16級基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,班級的25位同學都是來自五湖四海的學子,25張洋溢歡樂的笑臉,25位意氣風發的少年跨越千山萬水為了各自不同的夢想,最終匯聚在了哈師大美術學院基礎部16班這個可愛的集體之中!

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20xx年,我處工會在上級工會的正確領導下,認真貫徹執行黨的十六大以來各項方針政策,以“三個代表”重要思想為指導,以建設物質、精神雙文明為目標,以突出工會各項社會職能為己任,以全心全意為人民服務為宗旨,緊緊圍繞我處中心工作,團結務實,開拓創新,圓滿完成了全年工會的各項工作任務,并取得了一定的成績。

一、加強職工的思想教育,建立一支高素質的職工隊伍。

抓好職工隊伍建設,首先要提高職工的綜合素質。因此,我處工會從抓職工的思想教育入手,定期組織全體職工學習“三個代表”重要思想總書記的幾次重要講話精神。在學習的同時開展愛國主義教育、法制教育、社會公德、職業道德教育。我們還開展辦各類學習班、觀看電視教育片、警示教育片、辦主題板報、及宣傳欄等多種形式教育,全年我處職工參加的各類學習班7次,觀看電視教育片5次,辦主題辦報、設宣傳欄掛幅17次,用過這一系列活動,使全處職工明確了自己的職責和任務,擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關系,改進了職工的思想作風、工作作風,樹立了大局意識、服務意識,使我處的服務質量不斷提高,建立了一支高素質的職工隊伍。

二、認真搞好技術培訓和崗位練兵。

隨著改革的不斷深入,技術要求越來越高,為適應當前形勢,培養職工“一工多能,一人多用”,我處工會組織全體職工開展了多種形式的技術培訓和崗位練兵,特別是專業技術人員,我們對他們進行了多次業務技術集中培訓,全體職工都掌握了一門以上的職業技能,在加強對職工培訓的同時,還多次組織職工開展崗位技術練兵,對技術過硬的職工給予獎勵。通過這些活動,充分調動了全處職工的積極性,發揮了職工的主觀能動性,增強了職工的主人翁意識,保證了單位各項工作的順利完成。

三、認真貫徹《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》,切實維護職工權益。

為更好的貫徹執行好《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》,我們組織了專兼職工會干部,參加了省、市、區組織的各類相關法律培訓班,單位制訂各項規章制度時也都參照《工會法》《勞動法》《社會權益保障法》的要求,使全處職工的合法權益得到了有效保護。工會在各項工作中都能夠考慮到職工的權益,為職工做好事、辦實事,使每位職工都感受到工會就是職工的家。

四、關心職工生活,不斷開展送溫暖活動。

關心職工生活本身就是最有力的思想政治工作,思想上關心,生活上照顧,職工就能理解,使之增強干勁和工作熱忱。20xx年,我處為職工解決實際困難10多件,節假日為病、退、離崗人員送慰問品價值20xx余元,對家庭有特殊困難的職工我們多次到家中慰問,了解他們的實際困難并幫助和解決。通過在職工隊伍中不斷開展獻愛心、送溫暖活動,使廣大干部、職工精神面貌發生了很大變化,同志們感受到了集體的溫暖,也把自己作為集體的主人翁,說主人話、辦主人事、盡主人責的人多了,形成了一支各方面都過硬的職工隊伍。

五、愛崗敬業,扎實工作,努力創造經濟效益。

職工是單位的主人,如何較好的增強主人翁意識,盡主人翁的責任。為此我們積極引導職工牢固樹立愛崗敬業、熱愛集體的思想,使每個職工都有集體榮譽感和危機感,并且為充分調動職工的積極性,發揮職工主觀能動性和聰明才智,我們幾次召開職工大會,向全體職工介紹了市里所撥經費、維護費逐年遞減等現狀,大家紛紛提出了各種合理化建議,為單位的今后發展獻計獻策。通過對一些合理化建議的試行,取得了不錯的效果,為單位節約了一定的費用,創造了良好的經濟效益和社會效益。

六、不斷加強精神文明建設,活躍職工文化生活。事跡材料

一年來,我工會不斷加強職工精神文明建設,圖書室和活動室定期開放,并先后共出資10000多元,開展了多種形式的文體活動,豐富了職工的精神文化生活。我們組織職工開展了各種體育競賽、知識競賽,還參加了建設局組織的文藝匯演和體育活動。這些內容豐富的文體活動極大的充實了職工的精神文化生活,增強了職工凝聚力,使我處的精神文明建設躍上一個新的臺階。

回顧一年來的工作,我們在看到成績的同時,也清醒的認識到,我們的工作中還存在著很多不足,在新的一年里,我們一定要認真總結經驗,在原有的基礎上不斷的完善提高,做好工會的各方面工作,并充分發揮xxx處的專業優勢,更好的為民服務,更好的完成上級工會交給的各項工作任務。

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王運章同志1996年12月退休以后,一直堅持從事關心下一代工作,長期擔任西南師范大學關心下一代工作委員會常務副主任(主任由在職校領導擔任),具體負責關工委日常工作的組織和落實。除此之外,還兼任學校教學指導委員會委員、重慶市高教老協西師分會副會長、重慶市延安精神研究會常務理事等職務?!叭v”教育中,王運章同志曾連續三次擔任市委巡視組組長,并在市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察工作中擔任考察組組長。其主要事跡如下:

一、堅持學習,保持共產黨員先進性

王運章同志退休以來,發揮其多年從事黨建思想政治工作的優勢,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他經常說:一個人要保持思想上不退步,要適應形勢發展的要求,與時俱進地開展工作,就得學習、學習、再學習。王運章同志是這樣說的,也是這樣做的。幾年來,他堅持學習馬克思饕謇礪郟岢置刻煅卸簾又荊乇鶚塹潮ǖ晨羈塘旎岬吃諦率逼謁貧ǖ穆廢?、方针厚剶]弒噶私細叩睦礪酆退枷胝喂ぷ魎健?/P>

面對不斷發展的形勢,王運章同志堅持用馬列主義理論武裝自己,堅持理論聯系實際,始終保持共產黨員的先進性,始終與黨中央保持一致。

二、老有所為,無私奉獻,情傾下一代

王運章同志退休以后,經常用中國關工委執行主任王照華同志的一句話“關心下一代是最好的老有所為”來勉勵自己,全身心投入學校關心下一代工作。他說:我在崗的時候就分管這項工作,深知關工委工作的重要性和開展工作的困難程度,我認為,退休以后還能繼續為黨的事業盡點力、做點事情,精神愉快,心情舒暢。

在王運章同志的領導下,我校關工委工作開展得有聲有色。從健全組織到落實措施、從每一項活動的策劃到具體施行,他都親力親為,甚至連工作計劃、工作總結和工作簡報他都要親自動手或過問,從不推諉,更無怨言。在籌建學校關工委工作小組時,有的老同志有顧慮,他就推心置腹地與同志們交談,做耐心細致的思想工作。目前學校關工委工作已步入規范運行的軌道,形成了自己的特色,在配合學校主渠道對學生進行思想政治工作上,正發揮著越來越重要的作用。比如:近年來,每次“12.9”前夕,王運章同志都親自登門,請親身參加“12.9”運動的老同志為大學生作專題報告或召開座談會,對他們進行革命傳統教育,效果非常好。

王運章同志在關工委工作中,不僅以身作則,無私奉獻,而且不滿足于已有的成績,在工作中不斷探索新的思路,努力拓展工作空間。他說,現在我國正處在建立社會主義市場經濟體制的關鍵時期,社會生活發生了深刻的變化,高校思想政治工作也面臨新的挑戰。他在關工委工作計劃中提出的“三新、兩實”的工作思路,得到學校領導和老同志贊同。最近,他又和學生處共同研究,將關工委的工作與學生思想政治工作進宿舍結合起來,動員6名老同志與在職干部一道,深入學生生活園區,開展學生黨建工作。

王運章同志在從事各種具體工作的同時,還結合工作實踐,寫了大量的經驗交流文章,從理論上探討如何進一步做好關心下一代工作。他所撰寫和他指導的《對高校關心下一代工作運行機制的初步探索》、《淺議高校關工委工作的八個關系》、《加強領導,健全組織,在全面實施素質教育中開創關工委工作的新局面》、《急學校之所需,扎扎實實地做好關心下一代工作》等多篇文章,有的在全國性會議上發言,有的被重慶市教委關工委印發、交流。

王運章同志在全身心投入關工委工作的同時,還一直承擔為學校黨校授課的任務,同時兼任學校教學指導委員會委員;還在重慶市長達一年多的直屬機關、區縣和高校的“三講”教育中,連續三次擔任市委“三講”教育巡視組組長。工作期間,除了準備大會發言,還要利用休息時間個別談話,時間長,任務重,但王運章同志從未叫過苦、喊過累。在擔任市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察組組長期間,實事求是,認真負責,很好地完成了任務。

三、以身作則,積極支持在職干部工作

作為原校級干部,王運章同志退休后毫無特權思想,他平易近人,關心群眾,隨時以一名普通共產黨員的身份要求自己,積極參加組織生活和學校組織的各種活動。

作為身體有病、快到七十的老人,王運章同志不但不向組織講困難、提要求,反而經常關心、支持在職干部的工作,為他們出主意、想辦法,以自己豐富的工作經驗幫助他們不斷提高思想水平和業務能力。他經常說:現在在崗的同志們面對競爭激烈的社會環境,工作難度大,我們要多理解他們,讓他們集中精力來思考學校的改革、發展,把我們的事業推向新的高度。

在抗擊“非典”的斗爭中,王運章同志自覺遵守學校有關規定,相信科學,依靠科學,做到了近期內不外出,不信謠,不傳謠,堅決支持學校工作,自覺維護學校穩定,起到了共產黨員的模范帶頭作用。

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團支部介紹

團支部是校團委領導下的基礎共青團員組織。我團支部積極響應校團委的號召,認真執行學院團支部布置的任務。我班團支部的主要負責人有團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員。在團支部成員與全班學生的共同努力下,我部深入貫徹落實黨的十九大精神,不斷加強自身建設,努力提高自身素質。全體團員積極進取,刻苦努力,高水平地組織和完成了大一年級上學期的各項活動和任務并銳意創新,取得了良好的成效。

組織活動

20xx年9月17日,我班在團支部的帶領下舉行了開學以來第一次班級聚會。同學們加深了對彼此的認識,提升了班級的凝聚力和活力。

20xx年10月17日,我部應學院要求,在學院學生分團委書記劉長溥老師的帶領下,組織全班同學參觀了以反腐倡廉為主題的書畫展覽。全班學生饒有興趣地進行了參觀。

20xx年10月26日,我部組織我班學生積極參與了學院組織的迎新晚會。其中,參演人員有很多是我班學生,包括小品,歌曲,舞蹈,英文劇等多種類型的節目,現場反響熱烈。通過從前期緊張認真的排練到最后的搬上舞臺,充分地展示了同學們的才藝,增進了同學們的感情。

20xx年10月31日,我部結合我院學生的實際情況和特點,與外教老師共同組織了萬圣節的班級活動,活動一度反響熱烈,外教老師傾情參與,活躍氣氛,活動非常成功。學生們既了解到了世界文化,又在緊張的學習之余得到了放松。

20xx年12月15日,我班在團支部的帶領下組織了第二次班級聚會。這次聚會設在同學們的學習生活持續了一段時間之后,目的在于緩解同學們的學習壓力,進一步增進同學們的感情,進一步提升班級的凝聚力和活力。這一次的班級聚會比之上次氣氛更加熱烈,學院學生分團委書記劉長溥老師出席了本次聚會。

20xx年12月24日,我部組織了一次平安夜小活動,逐個宿舍地分發糖果,賀卡等等小禮品給每位同學,代表了班級的美好心愿。

20xx年12月25日,我部組織全班學生學習黨的十九大精神,開展了一次團課活動,團支部書記、副書記分別結合黨的十九大報告原文做了專題演講和解讀,然后組織全班同學學習十九大報告,讀原文,談感悟。每位同學都進行了發言和討論,現場氣氛較為活躍。

思想建設與組織建設

我部始終以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發展觀為指導,以校團委以及學院團委為工作中心,積極向優秀團支部學習,全面提高我部團員綜合素質,加強我部團員的思想建設。

我部經常在線上以及線下召開小范圍的組織學習,生活會議,重視我部團員對黨的十九大精神,新版黨章以及其他黨的思想、理論的學習。另外,我部深入貫徹“三會一課”制度,定期召開支部會議,團委會,團小組會,并適時安排支部團課,通過民主評選來完善團支部,倡導同學進行交流學習。對我部的團員,我們進行不定期考核制度,以此督促同學們加強思想學習,提高同學們的積極性和主動性。

此外,我部鼓勵團員積極向黨組織靠攏,不斷加強優秀團員光榮事跡的宣傳力度,提升支部團員的思想境界。我部將爭取在下個學期發展出更多的入黨積極分子甚至是預備黨員。

學風建設方面

去年年末,我團支部開展了“期末復習交流會”主題活動,在班級中做到科目資源信息共享,交流復習成果,提高期末復習效率。最終,在大一上學期期末考試,我們團支部取得包攬工商管理專業前三名的好成績,并在大一下學期,我班包攬了工商管理專業所有一等獎獎學金。

總結

在過去的一年里,我班同學在我班團支部的帶領下,齊心協力,共同奮斗,取得了以上各方面的成績。同時,在大一時,我班被評為“先進團支部”,并作為新華代表參與紅旗團支部答辯。當然,我們也出現了一些困難,也暴露出一些問題。但我們及時地克服困難,改正問題。在這一過程中,也正是我們團支部全體成員學習和發展的過程,我們也一定會在這一過程中大大提高自身素質和工作能力,更上一層樓,向更高遠的目標繼續邁進。如果我們獲得了“先進班級”這一榮譽,將激勵我們更加努力工作,使大家信心倍增,再創輝煌。

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史金鳳是xxx村普通村民,57歲,是一名普通的農村婦女。她做事細心,勤勞善良,從一雙粗糙的雙手就能看出她日常生活的艱辛;她衣著樸實無華,不善言辭,就像那靜靜開放在空谷中的幽蘭,散發著自己的光彩,綻放著迷人的芳香。

結婚這么多年,一直與公公婆婆在一起生活,對家里的老人非常孝順。從過門到現在,從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉,不管是大事小事都主動征求老人的意見。多年來,她無怨無悔的'扛起了照顧公婆、操持家務的重擔,一年四季,春種秋收,起早貪黑,既要照顧家里,又要下地干活,還得照顧孩子,左鄰右舍都說是一個打著燈籠都難找的好兒媳。

平常對孩子們比較嚴格,教育他們要不能浪費,吃穿方面不要和別人攀比。但對她的公公婆婆極為照顧,有什么好吃的都留給公公婆婆。她還征求公婆的意見安排好食譜,做他們喜歡吃的飯菜,保證了老人飲食健康。還開玩笑說:“我就是我們家大廚,要變著花樣做好吃營養的飯菜?!睘榱吮3止糯┲途幼∈孢m,她及時為他們換洗衣物,晾曬被褥。老年人在家難免憋悶,為了能使公婆心情舒暢,她帶著公婆在院子里曬太陽,做運動,還經常講笑話或者孩子們的生活趣事逗他們開心。為了讓公公婆婆能睡的更好,每天晚上她都為公公婆婆準備加了夜交藤和合歡皮的洗腳水。人常說閨女是媽的貼身小棉襖,卻是公公婆婆的貼身小棉襖。孝敬老人貴在細心持久,這么多年一直幫公婆打點好一切,比如擦身、洗臉、剪指甲,增添衣物等等。老人逢人就夸好兒媳。一家人其樂融融,這才是幸福。

經常教育孩子說:“作為一名年輕人,尊敬老人、愛護老人、關心老人,是我們應該保持的優良傳統。你們也得銘記,而且要爭取做得更好,努力發揚中華民族尊老愛老的美德。對爺爺奶奶要孝敬,從小他們照顧你們,現在你們長大了,而他們變成了老小孩,就換你們來照顧他們?!睒銓嵉恼Z言中,說出了最基礎最真實的道理。耳濡目染,孩子們也爭著孝順老人,有好吃的總忘不了爺爺奶奶,逢年過節也都要給爺爺奶奶帶來老人愛吃的食品和喜愛的衣物。

多年來,通情達理,持家有方,團結鄰里,家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸,用她全身心的愛讓她的家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

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以學為本,以創為魂,定向定標,全面發展。理科(電信)1704班是一個團結向上的優秀集體,匯集了來自全國各地的27名優秀學子,班級同學秉承“勤學、修德、明辨、篤實”的班風,以創新人才的培養為目標,用理想信念指引方向,團結奮進、力爭一流,致力于打造一個“敢吃苦、有溫度、有情懷”的班級,爭做新時代國家科研力量后備軍。班級同學現有黨員9人,13人在校院兩級學生組織任職,先后涌現出了王濤英才獎學金獲得者吳彥達、互聯網+大學生創新創業大賽全國銀獎獲得者殷英達、SCI二區TOP期刊論文第一作者宮禮坤等眾多優秀學子。班級先后兩次獲評校級優良學風標兵班、優良學風班、先進班集體、紅旗團支部等8項集體榮譽。

一、以學為本,把好數理基礎“第一關”。

依據理科實驗班的特色培養方案,班級同學在大一大二努力打下堅實的數理基礎,服務高端發展。班級建立學委帶頭制,學委組定期督促各專業負責人選課等事項,并依據考試成績及時預警可能欠學分的同學,實現班級一對一/多對一幫扶,從平日里夯實學習基礎,培養班級“勤奮嚴謹,創新篤行”的學風。

在此學委帶頭制度下,班級同學在大三學年的欠學分數為零,及格率為100%,優良率80%,英語六級的通過率超過86%,課程合格率、必修課通過率和平均成績均為全學院最高。此外,班級的各項獎學金獲得情況碩果累累:

國家獎學金8人次

王濤英才獎學金1人次

國家勵志獎學金6人次

綜合優秀獎學金34人次

科技創新獎學金11人次

文體特長獎學金8人次

社會工作獎學金12人次

突出成績獎學金6人次

創新創業實踐卓越之星獎學金5人次

優秀學生、優秀學生干部16人次

優良學風標兵班6000元(2次)

先進班集體2000元(2次)

全班獲得獎學金累計100余人次,合計20余萬元,均為全學院最高。

二、以創為魂,激活高端發展“突破關”。

大三學年,班級同學分流到7個不同的專業學習,利用交叉學科優勢,加緊課程、科研攻關。為了更好地管理班級及促進班級同學的學習、科研交流,班級創辦了科委帶頭制??莆M定期召集各大創負責人及科研項目負責人,注重交叉學科全面交流,并督促較落后項目。隨后,各科研小組負責人會加緊項目攻關,并與指導老師交流,跟緊班級科研整體進度。在此制度下,班級營造了學科融合,銳意創新的創新氛圍,突破高端發展,創新創業成績斐然。

班級成員大創參與率達到100%,共有五項國家級大創項目,其中四項獲得優秀結題。此外,吳彥達同學帶領的“磁流變液制動器”團隊獲第十三屆全國大創年會“我最喜愛的項目”(全校唯一)。

班級同學的科創始于大創,卻不終于大創,班級同學積極開拓新的競賽領域、挑戰全面發展。其中,殷英達同學所在的“青芯科技”團隊,研發出濕敏傳感器的重要應用,團隊獲互聯網+大學生創新創業大賽全國銀獎、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽全國銀獎。除此之外,班級同學還獲20xx年國際大學生程序設計競賽銀獎、20xx年“中華杯”科技創新大賽一等獎、20xx年全國大學生電子設計競賽山東賽區一等獎等國家級獎項15項,省級獎項30余項。

同時,班級同學也積極瞄準科學前沿,爭做科創一流。其中宮禮坤同學帶領的團隊在“磁場去除癌癥”的研究中取得突破性進展,班級同學以第一作者發表SCI二區TOP期刊論文1篇。此外,班級同學通過其他課題團隊參與發表SCI論文3篇、EI論文1篇、核心1篇,國家級期刊9篇。

基于科創項目的成果,班級同學積極申請專利、軟著等,目前,班級同學累計受理授權6項發明專利、6項實用新型專利、17項軟件著作權。

三、定向定標,打通升學工作“出口關”。

大三小學期起,班級全程指導助推生涯發展,強化價值引領,引導學生服務國家科研戰略與地方經濟發展,舉辦班級生涯規劃指導等3項活動,推動班級學生實現“認知—定向—定標—實現”的生涯成長,于大三結束時,班級同學全部完成定向定標。

目前,班級同學100%實現就業目標,15人成功保研,7人考研并已進入復試,5人已簽約工作。

四、全面發展,引領思想價值“拓展關”。

夯實理想信念,開展與劉華東校長座談會、青春告白祖國宣講會、參觀紅色遺跡等思想成長活動;發揚志愿精神,舉辦小學志愿科普、考研送溫暖等活動,同時,班級于疫情期間為武漢疫區捐款1500元,助力疫情防控阻擊戰,彰顯家國情懷;促進文化育人,舉辦趣味運動會、班級文藝演出等文體發展活動,促進身心全面發展。

學習與科研是班級的主旋律,但在腳踏實地的同時,班級成員還不忘開拓視野,仰望星空。李兆亮等5名班級同學代表學校參加河海大學第三屆行業特色高校榮譽學院學生學術交流營,作學術報告,并參與南京大學的國際人才暑期交流營。馬曉東等3名班級同學受邀深入新西蘭梅西大學開展學習交流,認真聽取了梅西大學關于航空燃油發動機的報道,并作學術匯報,極大地開闊了國際視野,使同學的科研能力獲得了質的提升。

憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的承諾,卻有實實在在的行動。我們必將繼續開拓創新,奮發向前,樹立鴻鵠之志,將腳印扎根在祖國大地;肩扛未來使命,用奮斗譜寫時代篇章,為營造先進的班集體不懈努力奮斗,未來將為中國科技創新貢獻青年力量!

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班級簡介:

恰時光正好,青春年少;恰同學年少,熱情激揚!土力學院工程管理xxx班,一個團結奮進、溫馨和諧的集體,23位勇于追夢的土力人支撐起了這個班級大廈。

建設舉措

思想建設方面,班級團員積極遞交入黨申請書,參加團內推優,表達追求進步、積極向黨組織靠攏的`迫切愿望。團校學習結業人數超50%,青年大學習完成率100%。

學風建設方面,班級開展英語打卡、匿名提問等活動。

班風建設方面,本著公平、公開、公正的原則,選舉班級干部。課堂出勤率、作業上交率100%,積極參與團學活動。

宿舍文化建設方面,班委、寢室長每周檢查寢室安全衛生,班級宿舍均獲得文明宿舍。

網絡平臺建設方面,班級擁有完善的網絡交流平臺,建立了QQ、微信群;學院微博關注率100%,每天更新各類時事以及各種正能量的言論;PU簽到率100%。

成果展示

班級課程考試通過率98.2%,四級通過率92%,六級通過率61%。班級同學累計獲得各類榮譽120余項。5個宿舍分獲學院宿舍美化大賽一、二、三等獎,獲得校級百佳宿舍1個,連續兩年班級宿舍衛生平均分位列學院第一。

20xx年獲江蘇大學土力學院手語操三等獎。20xx年獲江蘇大學校級優秀主題團日活動。獲得20xx—20xx學年江蘇大學“五四紅旗團支部”。20xx年獲得土力學院“致遠班級”(全院僅2個)。連續兩年獲江蘇大學本科生“先進班集體”榮譽稱號。

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隨著社會的發展,鄉鎮的關愛讀也越來越廣了。

鄉鎮在開展關愛留守兒童活動中,不斷創新活動方式,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動,讓留守兒童活動室真正成為孩子們“學習的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”,使他們身心健康成長。

該鎮成立了鎮關愛留守兒童工作領導小組,制定了《xx鎮關愛留守兒童工作方案》印發到各村黨總支,各中小學以及相關單位,做到鎮、校、村上下聯動;建立了留守兒童檔案和愛心媽媽隊伍。發動社會力量,積極動員教師、“五老”等人員,建立了愛心媽媽隊伍,以結對的形式從孩子們的學習、生活、健康、心理、安全狀況等方面進行幫扶,使留守孩子感受到大家庭的溫暖、社會的關愛,彌補了親情缺失帶來的情感空白;為改善留守兒童活動場所的整體環境,該鎮利用鎮文化站的資源,在鎮區興建了“留守兒童活動室”,鎮政府投入4萬元添置了桌椅等硬件設施;在9所小學建立了“留守兒童之家”,活動場所分別配備有大量圖書、電視機、電腦、光碟和多種體育器材,孩子們可以在課余時間盡情地享用。為不局限孩子們的活動空間,每年的“六一”國際兒童節期間隆重表彰一批德、智、體、美、勞全面發展的優秀留守兒童,舉辦文藝演出活動、書畫展,適時開展一些廣播體操比賽、乒乓球比賽、體育運動會、主題班會、講故事比賽、征文比賽等活動,吸引留守學生主動參與集體活動中來,消除他們無助、孤獨的心理,樹立積極向上、樂觀的生活和學習態度。與此同時,在每年的“春雷橋”、“手拉手、心連心”等愛心資助活動中,還對那些貧困的留守兒童進行優先申請資助。

為促進留守兒童健康成長,優化留守兒童生存、發展社會環境,鎮大力動員社會各界力量,開展多項親情服務,讓留守兒童感受到家的溫暖。

一、開展扶貧救助。組織民政辦、婦聯、中小學校等單位廣泛開展了扶貧救助活動,幫助留守兒童解決學習和生活上的困難。去年以來,在建立經濟困難家庭留守兒童救助機制的同時,將全鎮經濟困難家庭留守兒童全部納入城鄉低保范圍予以救助。

二、開展親情關愛。充分利用春節期間留守兒童父母返鄉之際,采取家訪、電話、舉辦留守兒童父母培訓班等形式,為留守兒童父母樹立正確的家庭教育觀念,讓他們及時了解孩子的心理、學習、生活等方面情況,給孩子更多的關愛,增強其監護人的責任意識。

三、開展健康關愛。聯合衛生院、計生服務站、中心學校免費為留守兒童進行健康檢查,及時了解孩子的身體情況。注重對留守兒童的心理健康教育,各學校、村委專門配置了心理輔導員,開設了心理教育課,培養孩子們正確的人生觀和價值觀

希望更多的人可以得到關愛。

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張海土班組,寺河礦綜采一隊生產三班,該班組在20xx年度工作中,表現突出,完成各項工作任務圓滿。原煤產量上領先。張海土班在20xx年度班組逐月產量競賽中,多次產量領先,質量標準化達標,20xx年全年生產第一。尤其是在第四季度我隊原煤生產任務嚴重虧欠的情況下,該班組精誠團結,時刻牢記礦、隊使命,不斷創新生產工藝,原煤產量不斷提升,在生產隊組中發揮了較好的領頭羊作用,班組生產形成了你追我趕的良好勢頭,為綜采一隊全隊圓滿完成全年350萬噸生產任務打下了良好基礎。管理嚴格,作風過硬。以張海土班長為首的全班人員,能嚴格執行礦隊各項規章制度,張海土在管理班組上,堅持原則,按章辦事,采取多種激勵辦法,充分調動班組人員生產積極性,嚴格按章作業,班組凝聚力強,以隊為家。在本年度過軟煤、過冒頂、大采高搬家過程中工作出色,完成任務圓滿?;A工作扎實。在全年工作中,全班職工沒有發生一起違章事件,隱患排查工作扎實有效,生產組織周密,設備保養、檢修到位,實現了全年安全事故為零的目標。在日常的生活、學習及各項組織活動中,均取得了滿意的成績。

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有這么一群充滿活力的年輕人——人文學院20xx級小教文5班的同學在美麗的師專校園里演繹著一個個富有激情的青春故事。這是一個溫暖、和睦的大家庭,是一個積極向上的集體。64位來自五湖四海的學子,64張意氣風發的笑臉,64顆熱血澎湃的心匯聚在這里為了夢想而共同奮斗!

“班級建設就像一場舞臺劇,每個人在其中扮演著不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘導演’的統籌帷幄,‘演員’的盡職盡責,以及良好的后場設備。發現自己,展現自己,融入集體,這才叫做班級。”

20xx級小教文5班在班主任楊曉君老師的關心引領下,全班擰成一股繩,把建設班級作為共同的目標,齊心協力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。

在過去的一年中,同學們積極參加學校組織的各類志愿公益活動,參加各類考試,無一人作弊,無一人受過違紀處分。一直以來,他們既看到自己的優勢,也能正視自己的不足,去粗取精,去偽存真。

他們不斷完善班干部隊伍,創建完善的班級管理體制,加入新鮮血液,讓更多同學得到鍛煉,明確班級努力和前進的方向,營造一個溫馨又充滿朝氣的共處環境。除了每周都開的主題班會以外,班上還都定期召開班干部會議,總結班委工作中的得失,改進工作方法,促進班級工作的發展,進一步提高班干部的工作能力。在每件事、每個活動后學會總結,無論是成功還是失敗,都要總結經驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富,從而促進同學們的成長。在班級干部的選用中,班上采取的是“自主報名,公開競聘演講,班主任指導,機構微調”的原則。在班委會工作會議上要求班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德品行上都要堅持高標準,能夠起到帶頭模范帶動全班的作用,形成有效的管理機制。班委會始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,班干部均能以全責為己任,密切協作,不僅按質按量較好的完成了學校、學院安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。在輔導員及班主任的帶領下,本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,帶領同學們積極向前發展。

一、濃厚求學的學風

在學校里,學生最大的任務就是學好專業知識,掌握專業技能。如何建設自己的班級學風,是優秀班級建設的重點。首先,班干部們能夠以身作則,起到了良好的帶頭作用,上課積極和老師互動,調動課堂氛圍;課下考慮到部分學生不愛問老師問題的現狀,學習委員或班長會盡量將大家的問題匯總,及時反饋。針對有掛科,弱科現象的同學給予一對一的幫扶,結合班級同學的優勢,努力幫助每一位同學。

同學們在班干部和班主任老師的鼓勵引導下,學習態度端正,嚴格遵守學校管理規章制度。嚴格要求自己,做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,作業按時按質按量完成,在各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。大家都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學習中,大家結伴上自習,共同探討學習問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,學習興趣濃厚,蔚然成風。在學習生活中,同學們都取得了令人可喜的成績和進步。同學們從剛走出中學校門不適應新的學習模式困境中走了出來,較好的適應了大學特有的需要自我管理培養的學習模式。

在濃厚學習氛圍的熏染下,同學們的課余時間都在努力“充電”,她們分秒必爭的在準備專升本考試、教師資格證考試以及計算機、普通話、英語、駕駛證等各類等級和資格考試。

二、努力提升思想覺悟

民主和諧是20xx級小教文5班團支部開展工作的力量源泉,無論是推優或綜合測評,還是舉辦活動,都是廣泛征求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,“民主與集中相結合”是他們團支部工作的重要原則。對于學校安排的各種活動和工作任務,支部均能主動及時地完成,開展規范,形式多樣,參與面廣。

在大一的第一學期,21名同學向黨組織遞交了“入黨申請書”,有5名同學寫了入團申請書,并且認真遵守學院各項規章制度,認真學習團的章程,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律。

三、多彩的班級活動

雖然大家來自五湖四海,但他們和睦相處,互敬互愛,營造了一個和諧美好的生活氛圍。豐富多彩的班級活動開闊了同學們的視野,豐富了同學們的生活;如讀書會、互動聯誼交流會、課本劇排演等。還有一些同學參加了學校的一些比賽,如校級辯論賽、書法比賽等,并且都取得了良好的成績。還有許許多多豐富多彩的體育活動,如校級籃球比賽,田徑運動賽、街舞等,讓同學們在繁忙的學習中放松勞逸結合,以獲得更強的學習動力。同時也有多名同學擔任了社團主要負責人,給班級起了很好的帶頭模范作用。

四、班級榮譽

班級以“集體榮譽、個人發展”為方針,以集體榮譽促進個人發展、以個人發展推動集體發展兩者相結合。鼓勵同學吾日三省吾身、個人優勢發展,發現自己的優勢和特點。在大一學年中,班上1人獲國家獎學金;4人國家勵志獎學金;1人省勵志獎學金;4人校級獎學金;3人校級優秀班干部;5人校級優秀三好學生。在軍訓期間3人獲得“優秀標兵”;在20xx年德宏師專教育學院舉行的第一屆韻律操比賽中,表現優異,榮獲二等獎;大一學年中3人被評為“校級優秀共青團員”;20xx年在馬克思學院紅歌比賽中13人獲得了三等獎,同時也取得了書法各類比賽三等獎,沈俊伶同學所在的小組獲得辯論賽一等獎,還有同學們的各種志愿者證書、獎項不計其數。在德智體美勞等各個方面都取得了優異的成績,充分體現了班集體團結努力的協作精神。

此次能夠獲得“省級先進班集體”這一殊榮,是對20xx級小教文5班的充分肯定,也是對這個大家庭所有家人最好的激勵和鞭策。同學們會以此為又一出發點,努力學習,不斷進取,充分發揮榜樣的力量,創造出屬于他們自己的精彩!

大家相信在祖國強有力的懷抱下,在學校學院各級領導的關心關懷下,20xx級小教文5班一定能開創新的光輝篇章,譜一曲無悔于時代的青春之歌!

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班集體簡介

理學院應用數學xx1班成立于20xx年9月,現有成員39名,包括男生xx名,女生28名。其中黨員2人,團員37人,實現了團員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學習并順利結業。

班級成績

(1)上半學期期末考試中,我班35人順利通過,經過補考,39人順利通過。在下半學期的考試中,我班37人次順利通過。

(2)本班英語四級通過率為75%,學院最高,英語六級過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢龍。

(3)計算機一級考試中,我班39人順利通過,通過率為100%,二級通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

(4)院級辯論賽,取得第二名優異成績。

(5)院級籃球對抗賽,取得第二名優異成績。

個人成績

(1)許文鵬,井夢龍,馬金瑤在數學建模競賽中獲得“校級一等獎”,在經過暑期集訓,

課余時間的不懈努力,他們以絕對的優勢榮獲數學建?!笆〖壱坏泉劇钡暮贸煽?,目前正在申請國家級獎項。

(2)陳雪,胡偉娟榮獲校級二等獎,省級二等獎;于婷婷,張文浩在數學建模中獲得校級三等獎的優異成績;

(3)馬金瑤,王麗媛同學在校級英語競賽中獲得三等獎的好成績;

活動建設

活動一參觀河北省博物館

1)活動時間:20xx年10月20日

2)活動地點:河北省博物館

3)活動內容:

10月20日上午9:00在班長和團支書的帶領下,同學們井然有序地參觀了整個博物館:許許多多的歷史文物,令我們眼花繚亂,目不暇接。通過對文物的閱覽,我們全面形象地重溫了歷史,不禁感慨萬千,不僅感受到了河北文化的源遠流長,同時還極大地增強了我們對祖國、對家鄉的熱愛。

活動二十八大精神學習交流會

1)活動時間:20xx年xx月17日19:00

2)活動地點:公教樓403

3)活動內容:

觀看視頻和PPT學習十八大精神。

現場互動宣揚十八大精神,同學們現場交流,互相分享了各自的學習心得和體會。活動其間還穿插了一些輕松幽默的小游戲和問答活動,活躍了活動現場氛圍,使整個活動在輕松、歡快的氛圍中順利結束。

活動三元旦包餃子

1)活動時間:20xx年xx月28日16:00~21:00

2)活動地點:科大西門

3)活動內容:

下午四點,同學們準時到達科大西門。活動過程中,各組成員分工合理,配合密切,和面、切面、搟面片、包餃子等各個程序進行的井然有序。熱騰騰的餃子帶給大家一片溫暖,同學們圍成一堆,品嘗著彼此親手包的餃子,一種別樣的溫情和甜蜜在心間升騰。餃子吃完后,大家主動幫助后勤人員打掃衛生,贏得了一陣陣好評。

活動四寒假社會實踐活動

1)活動時間:20xx年1月27日~20xx年2月25日

2)參與人員:應用數學xx1班寒假實踐活動小分隊

3)活動內容:

我們結合實際情況,討論并制定出一套調查問卷,旨在通過問卷調查的形式,了解基層群眾對于“十八大”的熟知程度。三天內,我們克服了重重困難,一共做了150份問卷。調查結束后,由組織委員匯總調查問卷:大多數普通民眾只知“十八大”的召開,而對于十八大的內容和通過的決議卻并不清楚。針對調查結果,我們將宣傳十八大的工作重心轉移到農村地區。

活動五學雷鋒活動

1)活動時間:20xx年3月24日xx:00~17:00

2)活動地點:河北科技大學

3)活動內容:

第一小分隊到,為學校的同學們擺放的自行車,清楚校園小廣告;第二分隊到植物園撿垃圾,進行環保宣傳。

活動六暑假社會實踐活動

1)活動主題:追尋發展印記共筑中國夢想

2)活動時間:20xx年7月5日——20xx年7月9日

3)活動內容:

對大家進行了“中國夢”相關知識的培訓,并作問卷調查。

數學xx班三十九名同學共同努力,積極配合,取得了優異成績,豐富了大學生活。我們會克服種種困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班集體這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

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在地稅系統,他好像一匹黑色的駿馬,在征管一線游刃有余地馳騁;又好像一名的弄潮兒,在浩瀚稅海中遨游前進,在風頭浪尖上勇敢搏擊。持著年輕的護照,他把青春的激情和智慧交給地稅事業;仗著大山的養育,他用堅韌和勤勞對待自己的工作。一個僅有名干部職工的秭歸縣地方稅務局,通過他的精心治理,稅收由提高到,征管質量穩步提升。他就是連續多年被評為市、縣先進工作者、優秀公務員的秭歸縣地稅局分局副局長。

一、有一種為稅執著的事業追求

說起,大家都會這樣說:這個人樸實,平易近人,沒有局長架子;能吃苦、愛鉆研;工作兢兢業業,點子多,意識超前。說:當領導就像當一個家一樣不容易。他知道要當好一個領導、要領導別人,光要求別人是不行的。因此,他放下架子,虛心向年輕人請教,從學abc、專業術語開始,抱著積極的態度,他孜孜不倦的學習。在他的案邊,分門別類的擺放著剪貼本、摘錄本、心得筆記等各類筆記本。

不僅自己學習,他還經常對身邊的同志說:人不學習要落后,車不加油不行路。在他的帶領下,秭歸縣地方稅務局學知識形成了一種風氣。自年以來,共有名同志分別取得了中專、大專文憑。認為,讀書固然重要,但不能把學習當作一種裝飾,一種門面,要從書中得到啟發,學以致用才是最重要的。因此,他要求:縣機關科室負責人和各分局局長每季度寫一篇調查報告,中專以上文化程度的一般干部年內寫一篇調研文章和二篇以上的國稅信息、工作反映,被縣局或上一級國稅機關采用的稿件,年底給予獎勵。他就是采取這樣的激勵手段,使每位干部在增長知識才干的道路上迅跑,從而提高了縣局干部的整體素質。

二、有一股勇于開拓的創新精神

喊破嗓子,不如做出樣子,最大的特點就是實干。

在征收工作中,不論是深入商戶調查研究、一戶一冊清繳欠稅,還是嚴格政策處理違章,鐵面無私拔釘子,總是出現隊伍的最前面。在一次清理欠繳稅款中,剛刑滿釋放的張某依仗自己有背景有勢力,在外面揚言說:地稅的人如果找我要稅,我就找人收拾他。面對如此猖獗的人,有人勸說:你已經在稅收工作中得罪了不少人,這個人又剛從監獄出來,什么事做不出來,你裝著不知道,睜只眼閉只眼,總得顧慮以后有什么不良后果。但他偏不信這個邪門,找到那個張某講政策,說明利害關系,動之以情,曉之以理。通過數次耐心細致的說服教育,那個人被他的工作熱忱所感動,態度稍有好轉,可就是不繳稅。后來那個張某對說:你這樣不留余力地工作,難道就不怕有人報復你嗎?他坦然一笑回答說:我既然選擇了稅收事業,就是把自己交付給了稅收工作,有什么可怕的,為了稅收工作,我覺得我這樣做值!一席話,說得張某面紅耳赤,汗顏無顧,并當場如數繳清了各項稅款。再后來,這人逢人便說:地稅的,我服艱苦的付出換來了轄區稅收環境的好轉。

三、有一種率先垂范的帶頭精神

深知,要想當好領頭雁,自己首先要作表率,樹榜樣。在工作上高標準,言行上嚴要求,敢于說向我看齊。每天上班最早的是他,下班最晚的是他,節假日加班最多的還是他。今年3月份,為確保市局新的稅務管理信息系統上線完畢,帶領全所同志在半個多月中天天加班到深夜兩點,終于按期將所管轄的3000余戶信息準確、完整錄入完畢。那時的兒子正上初三臨近考試,妻子又常常出差在外,孩子沒人做飯,沒人照顧,當孩子總說班上某某同學的父母總是變著法兒做這做那給他補身體時,深感愧疚??伤麑e人卻說:局領導把工作交給了我,我就應該充分負起責任,對得起信任我的領導和支持我的同志。這就是,一個在工作上如癡如狂的男人,一個對自己、對家人吝嗇的男人。

四、有一份嚴于律已的廉政責任

嚴于律已,為稅清廉是追求的一種人生目標,他時常告誡同志們:稅務部門是和金錢打交道的部門,國家賦予了一定的權力,如果稅務干部不加強思想修養、嚴于律已,就很容易墮入違法違紀的泥坑。因此,一定要做到常在河邊走,就是不濕鞋。

漫漫稅收路,殷殷愛國情。作為手中握有一定權利的領導干部,在情與法、公與私的交織碰撞中,總能夠做出正確的選擇。時常聽到社會上納稅戶這樣嘆息:請地稅局局長吃一頓飯,真是太難了!。他也因此而得罪了不少親戚朋友,沒有從他那圖到什么方便的同學疏遠了他,經常走動的親戚說他六親不認,而的解釋卻出奇的平白簡單,對說情者總是那么一句話:你總不能看著我丟了飯碗吧。不錯,只是一個平常的百姓,他也要保住自己的飯碗。多年來,他也正是靠著這個簡單的道理才堵住了一個又一個的說情電話,謝絕了一次又一次的宴請,拒收了一件又一件的禮品紅包,他以自己的言行為全局做出了廉潔奉公的榜樣。

在為稅清廉上決不滿足于管住自己,他認為全縣地稅干部多人,要保證每個干部不出錯,必須有一套完整嚴密有效的廉政制度作保證?;谶@一認識,他帶領一班人相繼制定完善了《收受禮品上交登記辦法》、《征納雙方廉政公約》、《公務員考核辦法》、《干部崗位輪換,調離審計辦法》等各項制度;通過設立專職監察員、兼職監察員、義務監督員;聘請特邀監察員;開展走訪納稅戶;向企業發放征詢意見表;召開廉潔自律專題民主生活會等工作等,使清政廉潔工作始終處于全方位的監督網絡之中。

說:能夠成為一名地稅人,他深感自豪。他把最美好的青春奉獻給了地稅,地稅培養、鍛煉了他,他熱愛珍惜這份事業,為了地稅事業,他甘愿付出畢生的努力。正是懷著對地稅事業的執著追求,在人生征途路上演繹了一幕幕酸甜苦辣,信念、忠誠、勤政、廉潔、創業、創新、敬業、奉獻就是他譜寫的人生道路上最為動人的歌。

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曹剛,是阜寧中學的一名普通教師。在擔任班主任工作的17年來,他始終以熱忱、踏實、細致的工作作風要求自己,用愛心去對待每一位學生,讓學生在愛中得到滿足,在和諧與激勵中得到教育。

曹老師深知班主任工作是繁重瑣碎的,但他卻義不容辭,深深投入其中。他本著平等與尊重的原則對待每一位同學,和學生建立民主的師生關系,他利用課余時間和學生談心,了解學生的日常生活情況和心理動態,幫助他們解決存在的問題。在曹老師任教的班級中有這樣一位學生,自幼父母離異,跟著父親生活,而父親又常年在外打工。這種特殊的家庭背景導致該同學性格內向而又敏感,在班級里像只離群的孤雁,甚至有好幾次想輟學。曹老師還留意到他經常不吃晚飯,于是就經常找他談心,和他溝通,在生活上關心他,學習上幫助他,曹老師還幾次為他申請貧困助學金,幫助他順利地完成了學業。功夫不負有心人,在曹老師的關心幫助下,該同學在高考中以優異的成績考取了大連理工學院。

經過長期的探索、實踐,曹老師創立了“班級管理巧抓五點的管理模式”,即:抓熱點,學生感興趣的焦點;抓疑點,對癥下藥;抓重點,開展系列活動;抓亮點,催人奮進;抓盲點,找基點。正是這樣一套行之有效地管理方法,使得曹老師所帶的班級班風正,學風濃,班級成績始終處于年級前列,還被鹽城市教育局評為“先進班集體”。

在認真做好班主任工作的同時,曹剛老師更是潛心鉆研英語教學工作,因教學實績顯著,多次被縣委縣政府表彰為優秀教育工作者。2008年被破格晉升為江蘇省中學高級教師,同年在江蘇省高中英語優質課競賽中榮獲一等獎、xxxx年被評為“鹽城市高中英語學科教學能手”。

“讓學生今天幸福地生活,為了學生明天生活得更幸?!?,一直是曹老師的工作理念。他始終堅信“對教育付出多少汗水,就會收獲多少希望”。曹老師在班主任工作中,勤勤懇懇、兢兢業業,用教師真誠的愛贏得了學生的尊重,更得到了學校領導和社會的認可。

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___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

? 大學先進事跡材料結尾 ?

郝彩霞,20XX年參加工作,中學二級教師,縣級教學能手。畢業后一直擔任班主任工作。作為一名政治教師和班主任,在認真搞好課堂教學的同時,又特別注重以自己的真誠和愛心架起了與學生溝通的橋梁,以自己高尚的師德去影響和教育學生健康成長。

一、思想政治上

愛崗敬業是每一名人民教師應該具備的最基本的職業道德。惟有如此,教師才能把這種平凡而又艱苦的工作當作崇高而又充滿樂趣的工作來對待。自從踏上三尺講臺的那一天起,她就把“熱愛教育,獻身教育”作為自己的人生信條,并以實際行動去實踐。多少次迎著晨風走進書聲朗朗的教室,多少次伴著夕陽坐在安靜的辦公室里為后進生補課。這樣的工作外人可能覺得比較勞累清苦,而她覺得非常充實。

多年來,她認真參加業務學習,積極進行教學研究,不斷提高自己的教育教學水平。在備課時,她緊密結合新課程標準,深入鉆研教材,精心設計教學環節,不斷改進教學方法,積極參與教改實驗。課堂上,她以學生為主體,采取靈活生動的教法,幽默風趣的語言,直觀形象的教具,多媒體演示,充分調動了學生主動學習的積極性。為了切實減輕學生課業負擔,她結合教材和生活實際,精心設計一些少而精的作業,使學生在鞏固課堂所學的同時,創新能力也能得到鍛煉和提高。而在批改作業方面,她又堅持精批細改,及時糾正共性問題。對于那些后進生,則多采取“面批面改”形式進行單獨輔導,多鼓勵少斥,使之奮力趕上學習優異的同學。十年來的從教之路,已讓她深深的懂得這樣的一個道理:選擇了教師這個職業,就等于選擇了奉獻。

二、班級管理上

教育家托爾斯泰說過:“如果一個教師僅僅熱愛教育,那么她只能是個好老師,如果教師能把熱愛事業和熱愛學生相結合,她就是一個完美的教師。”

她認為作為一名班主任老師,應全身心的熱愛每一個學生,充分尊重學生的人格,對所有的學生一視同仁,尤其是那些在學習上有困難的后進生。去年,她所任教的班轉來一個男孩趙志國,

上小學三年級時就迷上了上網,再加上家長的疏于管理,進而造成越來越貪玩,成績越來越差。剛來沒幾天,他就又迷上了網絡游戲,有時徹夜不歸。她曾經幾次和家長把他從網吧里找回來年。針對這種情況,她多次找其談心,給他耐心講電腦游戲的極大危害,并且精心地輔導他落下的課程。精誠所至,金石為開。經過一段耐心的轉化教育,他變得愛學習了,作業也有明顯進步。此時,她又抓住這些閃光點,在班上及時公開表揚,進而更加增強了他前進的動力。上學期期末,這位學生考了他有史以來的最好成績,并獲得了學校進步獎??吹剿矚庋笱蠖殖錆M自信的上臺領獎的那一刻。她由衷的感受到作為老師的真正幸福。也許這一舉動將會改變趙志國的一生。本學期她擔任初二87班的政治課及班主任。學期伊始,賈浩同學就不幸突患重病,在市中心醫院治療。她多次打電話詢問病情,并組織同學代表帶著寫滿師生真心祝福的慰問信、水果鮮花到家看望賈浩。她所做的這一切,就是讓同學們感到87班是一個由67名學生和老師共同組成的一個溫暖團結的家,讓學生在被愛的同時學會如何去愛。 有著 10多年班主任工作經歷的她深知:班集體的建設必須適應時代特征和學生的`年齡特點。班集體工作應以素質形成為目標,以能力培養為重點,以實踐活動為載體,促進學生的發展。為此,她虛心好學,勇于實踐,積極探索班主任工作的新思路、新方法,追求工作成效的最優化,培養學生高尚的情操和品質。她總是和班干部們一起精心設計出別出心裁的主題班班會。她們曾開展過“生命是可貴的,請珍愛生命”交通安全主題班會;在玉樹發生大地震后,又開展了“情系災區奉獻愛心”主題班會并組織學生踴躍捐款,使學生明白同為地球村的村民,責無旁貸地應該向受難者伸出援助之手。這些班會活動,也從不同層面培養了學生正確的道德意識,激發了學生的道德情感,引導了學生的道德行為。使所教班班風學風良好,同學團結友愛,助人為樂也蔚然成風。

三、教育教學成績

現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰,新的觀念、創新的意識成為教學工作的重要理念。在這種形勢的教學勢必要求她們教師需要有一個高的、可持續發展的業務素質;需要不斷地充實個人的知識,發展個人的教育教學能力。

她結合現代教育思想,樹立新的教學理念,在發揚傳統的基礎上,摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐,深入地領會新的教學課程標準,以新課標指導課堂教學工作,把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習能力、提出和發現問題、解決問題的能力上來,引導學生學會合作探討問題,培養學生的合作意識。做好備課工作,深入鉆研教材,吃透教材,充分了解學生、教法,做到上課有所依。積極參加新教材學習和培訓,這樣她成為一個學生學習活動的指導者、參與者和合作者。在教學中她認真研究學生的學習心理,培養學生的興趣,發揮學生的主體作用,充分調動學生學習的積極性和主觀能動性。針對學生的心理特點,調整自己的授課方式,注重基礎知識和基本機能的教學,注重學生創新意識的培養,注重學生良好學習習慣的養成,努力提高學生的學習能力。適時對自己的教學體會作一些自她總結,反思自己的教學,使自己的教學逐步地形成了一些個人特色。

近年來自己的課堂教學水平不斷得以提高,在學校組織的優質課評比中多次獲一等獎。

多年來一直擔任班主任工作,全面參與學生管理教育工作。狠抓學生良好習慣的培養,積極引導學生共同創建一個健康向上的班集體,使學生在一個具有良好班風的集體生活學習。任教的班級多次在學校組織的各項活動取得優異的成績。20XX年獲校拔河比賽第一名,20XX年獲演講比賽集體第一名。所帶班級多次被評為校先進班集體、文明班級。

政治課成績在全市教學質量調研中,均取得好成績。20XX年被評為興和縣政治學科教學能手。輔導的學生在邀請賽中多次獲獎;20XX年,所代學科中考成績排名全縣第一。20XX年,在全國青少年“春蕾杯”征文活動中,她獲市級園丁獎。20XX年,因工作成績突出,被評為縣級“五四優秀青年”。

面對新的形勢,新的挑戰,她將繼續努力,為基礎教育事業貢獻自己的一份力量。

? 大學先進事跡材料結尾 ?

吳政霞同志是高中黨支部的一名化學教師;作為一名共產黨員,他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、新的教育理論培訓、教育教學等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的`工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,贏得了廣大師生的普遍好評。

一、政治思想,積極進步

吳政霞同志政治覺悟高,忠誠于黨的教育事業,為人師表,學風嚴謹,遵紀守法。能時時以一個共產黨員的標準要求自己,以高度的責任感和事業心將全部熱情投入到工作中。愛崗敬業、志存高遠。

二、教書育人,兢兢業業

她勇于開拓創新,努力做好本職工作。在教學實際工作中,始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研高中化學、做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。同時也取得了驕人的成績,從事高中化學教學以來,對中學教育和高中化學教學有較深的研究,形成了自已獨特的教學鳳格,深受學生歡迎。上課后,積極反思,撰寫教學論文,同時虛心向同行學習,廣泛地閱讀教育研究及教學前沿理論,提升教學教研能力。對后進生,她用細心和耐心,幫助其調控自己,超越自己;對學生犯錯,她真誠勸導,使其勇于認錯、勇于改錯。

三、教師工作,成績顯著,教研做出突出貢獻

憑著扎實的功底、不懈的努力,吳政霞同志在工作上取得了優秀的成績,作為化學老師,其所教班級化學成績在同行班級中往往名列前茅;作為青年教師,她素質全面,勇于挑戰。曾獲湖南省高中化學教學比武一等獎、特等獎,并曾代表湖南省參加全國高中化學新課程改革優質課比武獲得一等獎,給評委和同仁留下深刻的印象,獲得一致好評。受省教科所化學教研室邀請,她作為專家在湖南省骨干教師培訓會上,給全省的骨干教師進行培訓演示課研討,獲得省級領導及全省骨干教師的好評。

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