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公共事業部思想總結(實用18篇)

發表時間:2018-12-25

公共事業部思想總結(實用18篇)。

〖一〗公共事業部思想總結

一、當前我國事業單位稅務風險管理存在的問題

(一)事業單位日常稅務管理工作薄弱。

事業單位日常財務活動中使用的票據種類比較繁雜,不僅包括事業單位行政性收費票據以及各種結算憑證,也有事業單位根據自身業務特色自制的票據,同時也有稅收機關部門印制的一般性稅務發票,在很多事業單位中經常會出現票務使用不規范的情況,錯誤開具發票種類的現象時有發生。同時,事業單位一般會按照財務部門的分工來安排不同的人員進行相關稅務管理工作。如,有的事業單位會安排不同的人員負責發票購買和領用、稅費提計、納稅的申報和繳納等工作,很多時候稅務辦理負責人并沒有直接參與相關工作,進行稅務管理的依據僅僅是財務賬面信息,從而對稅費繳納無法做出準確的判斷。

(二)事業單位稅務管理人才匱乏。

首先,由于我國事業單位人才招聘的特殊機制,在相關財務和稅務人員引進的過程中存在重“政治素質”輕“業務素質”的現象,一些新近的稅務管理人員由于缺乏相關工作經驗,不能夠勝任相關崗位,加上職業判斷能力比較弱,給單位稅務管理帶來了較大的風險。其次,在事業單位內部,一些稅務管理人員的法制意識還比較淡薄,事業單位內部“人文色彩”又比較濃厚,缺乏相應的監督和問責機制,一些人利用稅務管理的漏洞,謀求私立,造成了國家和集體財產的流失。

二、加強事業單位稅務風險管理

(一)事業單位應該提高稅務風險管理意識。

首先,事業單位的領導對于加強稅務風險管理建設具有重要影響,因此應該從事業單位重要管理者入手,強化其稅務管理意識。事業單位應該盡力克服傳統管理模式的局限,勇于創新,相關負責人應該努力學習和掌握相關知識,以積極主動的心態參與單位內部稅務風險管理的進程中去,及時發現稅務管理中的問題,尋找解決之道。其次,事業單位應該加強對于稅務管理組織機構的建設,事業單位可以在結合自身實際情況的條件下,借鑒現代企業的管理經驗,設立相應的稅務管理部門,明確稅務管理工作的責任和義務,降低稅務管理的風險。

(二)事業單位應該加強日常稅務管理工作。

首先,事業單位尤其是經營性事業單位應該對不同的財政、稅務以及自身業務自制票據進行嚴格地區分和準確的使用,對“混用”和“串用”票據的現象進行嚴格控制,保證事業單位的非稅收入能夠及時上繳財政,加強對票據購買、使用、核銷等方面的管理,將票據管理工作與事業單位財政管理相結合,盡可能地避免稅收漏洞。其次,事業單位應該加大對稅務統籌工作的建設,通過建立單位內部財務報告制度加強稅務信息交流和溝通工作,及時有效地發現稅務風險問題。再次,真實的會計信息是進行稅款申報的前提,因此事業單位應該保證會計信息的真實性和完整性。目前互聯網稅務申報已經成為主流,這就要求相關稅務管理人員要經常留意網絡各項數據的變化,注意納稅申報周期的挑戰,避免造成時間的沖突。例如,浙江省電力公司主要承擔建設和運營浙江電網的任務,該單位在進行稅務管理的過程中,十分注重對于票據的管理,并在內部建立了稅務統籌小組,負責該單位各項稅務工作,取得了良好的效果。

(三)事業單位應該努力提高稅務管理人員的整體水平。

首先,事業單位要提高稅務管理人員的準入機制,在招聘過程中應該注重應聘人員專業素質。事業單位的稅務工作比較復雜,有時候需要一些經驗豐富的稅務管理人員才能勝任,因而應該加大對于稅務管理崗位應聘人員的資質審核。其次,事業單位應該定期組織稅務管理人員進行培訓,稅務管理人員自身應該樹立終身學習的意識,不斷更新業務知識,并積極關注掌握國家稅收發展和改革動態,勇于進行稅務管理工作的創新。再次,事業單位應該加強內部稅務管理工作的監督,增強稅務管理工作人員的職業道德素質,提高違法人員的懲罰力度,并建立相關的薪酬激勵機制吸引和保持職業道德高、業務素質好的稅務管理人員。

〖二〗公共事業部思想總結

公共事業即整個社會的事業或說社會全體公眾的事業,是關系到社會公眾基本生活的事物,是向公眾提供特定的公共產品。公用事業是指負責維持公共服務基礎設施的公司。公共事業處在自然壟斷之下,可能是由于政府的控制之下,而如果是私營的則會被行政法規所監督。一般所說公用事業包括電力、供水、廢物處理、污水處理、燃氣供應、交通、通訊等。

公用事業是指負責維持公共服務基礎設施的公司。公共事業處在自然壟斷之下,可能是由于政府的控制之下,而如果是私營的則會被行政法規所監督。一般所說公用事業包括電力、供水、廢物處理、污水處理、燃氣供應、交通、通訊等。

〖三〗公共事業部思想總結

本專業要求學生具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內外有關法律法規,黨和國家的方針政策;具有較強的社會調查技能和寫作能力。

畢業生應掌握能力

1、掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的'基本理論和基本知識;

2、具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能;

3、具有進行質量管理、數據的收集和處理、進行統計分析的基本知識和能力;

4、熟悉我國有關的法律法規、方針政策以及制度;

5、具有較強的社會調查和寫作能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

〖四〗公共事業部思想總結

公共事業管理專業 介紹

專業概述公共事業管理專業是培養公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業。

隨著我國改革開放的不斷深入和經濟建設的持續發展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發生深刻變化。

公共事業管理專業主要是為國家培養現代公共管理人才,加強公共政策與管理的深入研究,以促進國家的改革與發展。

本專業具有研究性、實用性和綜合性的特點。

研究性表現在必須對公共管理理論與方法進行研究,加強中國社會與國際社會歷史與現狀的比較研究,并對當前國內公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究;實用性則表現為學生必須具有善于學習和勇于創新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應環境變化和創業競爭的能力、與他人協作和國際交往的能力;綜合性即以政治學和經濟學為主,以法學、社會學、管理學以及工程科學等學科為輔,培養學生參與決策和管理的綜合素質。

公共事業管理學是研究公共事業管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。

它主要反映政府管理公共事業的活動,并通過對這些活動的本質與現象、主體與客體、觀念與技術、內容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究,掌握公共事業管理的規律性,幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規范化和時代化進程。

本專業要求學生具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內外有關法律法規,黨和國家的方針政策;具有較強的社會調查技能和寫作能力。

課程設置該專業除開設社會學、管理學、政治經濟學等公共基礎課外,主要講授的課程有管理經濟學、管理信息系統、公共部門人力資源開發與管理、公共組織學、公共部門危機管理、社會保障與社會福利、非盈利組織管理、管理心理學、公共事業管理概論、運籌學、會計學、應用統計學、財務管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關系學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、宏觀經濟學、公共經濟學、公共政策與分析等。

公共事業管理專業 就業方向

就業方向:除了政府之外的許多公共組織,科,教,文,衛,體~~~等等。但是政府部門也行,現在都是看能力,專業不怎么重要,進政府部門秘書證還是要的,或者進學校,面較廣。

公共事業管理專業 就業前景

公共管理類專業對應職業規劃與職業分析

本學科包括專業:工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、商品學、審計學、電子商務、物流管理、國際商務、物業管理、特許經營管理

職業方向一會計、審計或財務管理人員

1、對應專業:會計學、財務管理、審計學

2、職業說明:在各類企事業單位中從事會計核算、財務分析與管理、審計等事務的專業技術人員

3、市場趨勢:本類專業都有一定的知識及技術含量。主要從事具體業務工作。并且該專業就業面非常廣泛,量大面廣。但要找到更好的職位及待遇,就必須在本專業領域處于優秀的領域,比如獲得注冊會計師、高級會計師的資格或職稱,這樣一來就可以比較好地實現自身的發展。

4、辦公地點:室內

5、初始職位:會計員或審計員

6、職業利弊:工作穩定、待遇較高,責任重大,工作壓力大,長期與數字打交道,比較枯燥。

7、職業人格:事務型

8、學業規劃:要保持不斷學習的精神,繼續向更高地層次奮斗,一直到會計工作的最高級比如高級會計師或注冊會計師

9、職業發展:高級會計師或注冊會計師

職業方向二經營管理人員

1、對應專業:工商管理、市場營銷、特許經營管理、國際商務、人力資源管理、旅游管理、電子商務

2、職業說明:在各類企業事業單位中從事業務開拓及經營管理的專業人員

3、市場趨勢:改革開放以來,我們就強調以經濟建設為中心,要將我國的各類資源以最有效率的方式組合起來,創造財富,這就有賴于經營管理人員的創造性工作。目前我國的經營管理人才是非常缺乏的。由于經營管理工作是非常具有創造性的工作,工作壓力很大。許多畢業生是無法勝任此類工作的。因此就造成了人才市場上出現的怪現象:一方面是管理類畢業的大學生找不到工作,一方面是廣大企業找不到合格的管理人才。

4、辦公地點:室內、外

5、初始職位:業務員

6、職業利弊:工作變動大,收入因個人的天賦及勞動而變化。最能體現多勞多得的職業。

7、職業人格:管理型、服務型

8、學業規劃:本類專業更多的是與人打交道,通過一定的方法和技巧來提高說服別人。因此這類管理學是一門應用之學、實踐之學。我們一直主張在用中學,在學中用。那么最好的方式是初中畢業后上中職類學校時就可以報考此類專業比如市場營銷。畢業后在具體業務工作中不斷學習并提高。這種成長方式最為有效和迅速。因此要在這類管理學上有所成就,必然是要多與實踐相結合,在運用中總結和體會。當然這與個人的天賦及興趣志向緊密相聯的。

9、職業發展:企業家、創業家

〖五〗公共事業部思想總結

實習時間:

20xx年5月21日

實習地點:

城陽后田社區

實習單位和部門:

人文學院公共事業管理專業06級全體在校本科生。

實習目的:

此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區新農村建設發展成就,讓同學們了解在新政策,新環境,新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學們能更好的理論聯系實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養,從而真正達到教學相長的目的。

實習內容:

(一)參觀社區物質文化建設

我們是集體乘車去的后田社區。車一到區,我們全都看的目瞪口呆,這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環境,幼兒園,衛生所,社區服務中心,亭,廊,花草樹木整齊而干凈,各項服務設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,小學讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領頭羊,真正的領軍人物了

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優秀的居住環境,更重要的是它的優惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區的發展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行,實干的管理者與博學多才的領導者??纯春筇锸嗄甑陌l展進程,一個個數字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發展壯大的艱辛。

1977年后田全村的經濟狀況著實讓我們跌破眼鏡,一組組數字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現金12元,摩托車0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發展經歷了一個由量變到質變的過程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經辦公室主任介紹,從1990年開始到20xx年是社區發展的一個原始積累期。那時地貧水少,農業發展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經,籌款上項目,兩年時間使生產總值翻兩番,從1995年開始走上正規發展之路。經過劃區吸引外資投資,為社區發展掘得第一桶金。在經濟發展的同時,不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區又可以增加收入。1998年到20xx年集體企業改制,實行股份量化,私人經營,這既充分調動了農民及企業老板的積極性,又為社區經濟發展添了光輝的一筆。

(二)聽報告,深入了解精神文化建設的成果

社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過程,不僅物質文明建設方面成果顯著,精神文明建設方面也碩果累累。從20xx年開始全村實行城區規劃,由小城區向大城區逐步發展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座,提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區,走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創業的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。

社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:20xx年全村一次性投資210萬用于養老保險工程,并為>=60歲的老年人辦理養老保險,并逐年后續。20xx年舊村改造,居民每戶2套樓房且>60歲的老人免費居住且可享受社區發放的500元/月補助。20xx年祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖。“人人有工作,家家有收入”,對農民進行訂單式培訓,不用出社區便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫療,診所一應俱全。全區在加強物質文明建設的同時也不忘精神文化建設。“十佳鄰居”“文明家庭評選”等加強了社區和諧和村民團結。20xx年東南亞海嘯組織村民獻愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區今后的發展奠定了良好的基礎。

實習感受:

在了解后田社區的發展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時,我們也不得不對影響其發展的因素做出總結。我認為,后田社區的發展與以下幾個因素具有密不可分的聯系。

首先,領導人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區,從兩委干部的自動籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業改制,股份制量化,從集體到私人經營,從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的'領導班子在社區變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發展的重要影響。

其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個以房地產開發,出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務,租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領域的產業鏈龍頭企業強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發揮著舉足輕重的作用。

第三,農民參與變革的積極性與支持配合。由村變為社區,由農民變為工人,農民離開土地到工廠工作的轉變,這些若沒有農民的配合支持,光有優惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質的不斷提升中才成就了今天后田社區的輝煌成果。

總結:

通過這次實習,使我深深的明白,新農村建設是一個由量變到質變的過程,不是一蹴而就的,要循序漸進穩扎穩打;同時它更是一個浩大復雜的工程體系,要有強大的經濟實力做后盾,更要有才干出眾的領導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實實在在的實惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當然在新農村建設中,我們在充分支持領導決策的同時也更應該重視農民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農村才能建的更快更好。

〖六〗公共事業部思想總結

公共關系是指社會組織為了生存發展,利用各種傳播手段,來塑造形象、協調關系的一種活動或職能。

人力資源管理,是指運用現代化的科學方法,對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。

公共關系是一個比較大的范疇,它包括人力資源管理,我們運用相關的公關知識和方法開展人力資源工作吸引優秀的人才、激發員工的工作熱情,保留住人才。

公共關系傳播是一種有組織、有計劃、有一定規模的資訊交流活動。

它的目的是溝通傳播者與公眾之間的資訊聯系,使組織在公眾中樹立良好的形象。

但是在今天的社會里,要想與公眾取得廣泛的資訊交流,最有利的手段莫過于大眾傳播媒介了。

這是由大眾傳播媒介本身的特點決定的。

首先,它具有普遍性的特點。

大眾傳播媒介幾乎家家必備,人人必聽、必看,影響面非常廣,可以滿足不同職業、不同年齡,不同文化程度的受眾的需要。

因此,借助于大眾傳播媒介,能夠達到與理想的傳播物件接近的目的。

其次,它具有迅速、及時的特點。

由于科學技術的發展以及交通、通訊條件的改善,今天的大眾傳播媒介能夠以最快的速度向公眾傳遞資訊。

在這方面,電子傳媒的作用更加明顯。

因此,只有借助于大眾傳播媒介,資訊傳播才能不失時效。

公共關系傳播的客體是公眾。

公眾一般由兩部分組成,一部分是組織內部公眾,另一部分是同組織有著某種特定聯系的外部公眾。

內部公眾是構成組織的基本因素。

它對于組織,猶如人民對于國家一樣,是不可或缺的。

公共關系傳播的目的之一,就是溝通、疏導組織內部上下之間、成員之間的資訊聯系,消除各種不利因素,為組織發展創造有利的條件。

外部公眾是公共關系傳播的主要物件,對于政府機構來說,它是自己所面向的那一部分群眾;對于工商企業來說,它是與組織密切相關的協作者、競爭者、用戶和消費者。

公共關系傳播的一個重要任務,就是影響這一部分公眾,改變他們的態度,引起與組織期望相應的行為。

公共關系傳播是組織通過網絡、報紙、廣播、電視等大眾傳播媒介,輔之以人際傳播的手段,向其內部及外部公眾傳遞有關組織各方面資訊的過程。

將優秀的人員招聘到公司,是每一個企業都希望的。

員工的招聘,其實是企業和員工彼此的一個相互選擇的過程。

即優秀的'人才會得到企業的爭寵,形象良好的企業也是優秀人才所向往的。

所以企業為了能夠招聘到更優秀的人才,首先應該樹立好自己的形象,這就需要運用公關策略。

在對外發布招聘信息時,應該做好有關企業形象的宣傳工作。

可以強調一下員工所關心的,如工作環境、福利制度、企業的信念、精神等,這些方面在很大程度上能夠左右應聘者,影響應聘者對企業的態度,同時也能夠促使應聘者為進入該企業而不斷提高自己。

在面試過程中,應聘者最先接觸到的是企業人力資源部門的人員,他們的形象和素質代表著整個的形象,因此人力資源部門應該樹立良好的部門形象。

新員工入職時,由于他們對企業的環境和人員構成不熟悉,人力資源部門應做好相應的指引,引導員工把個人利益和企業利益結合起來,為實現其個人利益而更好地服務企業,讓新員工能夠在組織中找到歸屬感。

〖七〗公共事業部思想總結

1. 加利福尼亞主要公共事業機構“太平洋煤氣電力公司”計劃安裝萬臺“智能儀表”,以告知用戶他們須付多少錢,并最終,在高峰時間關閉應用。

2. 尤其是公共事業振興署,它有一個強大、獨立的“項目調查部”,專門調查有關欺詐的投訴。

3. 研究結果表明,我國公共事業類上市公司的企業規模普遍偏小。

4. 最近有許多公共事業正待我們受教育的青年去建設,如開礦,修路,修鐵路,開辦學校,發展事業呀。

5. 此外,公共事業管理專業碩士要考數學,一般為數學四。

6. 比如在公共事業范圍內,修路要過路費,建校要集資費,拆遷要勞務費,對治下百姓敲膏吸髓,刮地三尺,所作所為有的甚至比黑幫有過之而無不及。

7. 而黃麗亞則認為,供熱屬于公共事業,按照規定,它的漲價需要經過聽證會來解決。

8. 為了方便日僑的生活,管理所還開設了各項公共事業,一共設立了理發所七處,鐘表修理所三處,洗衣所和攝影所各一處。

9. 第二箭,安倍寄望擴大公共事業,刺激地方經濟。

10. 而加在其后的“等公共事業的需要”依舊引人遐思:按照中國的法律慣例,這個“等”字里明顯存留了巨大的操作空間。

11. 一般情況這樣也能說的過去:服務器比較便宜,不斷增長的電費單一般都算到公司公共事業費的預算里而不是IT部的頭上。

12. “在接下來的幾個月內,我們的模型和代碼將面對來自真正的智能儀表和公共事業公司的后端系統的測試數據,”Herdt說。

13. 這份報告說明:華新不僅認識到CSR工作重要性,也認識到公共事業信息透明的必要性。

14. 在打電話給熱風空調機專業維修人員之前,先試試看打給當地的公共事業公司,看看他們有沒有免費或有回扣可以拿的測修通風道的服務。

15. 經濟的發展和人口的增多促使統治當局重視建設城市公共設施,發展文教衛生事業及其他公共事業。

16. 羅斯巴德愿意追隨同樣的道路,他那篇紀念米塞斯的文章發表于年,用非數學的方法重建了公共事業和福利經濟學。

17. 作為一個產業,互聯網對典型發達經濟體的貢獻大于礦業、公共事業、農業及教育業。

18. 與孫二爽的轉型之路相似,年新聞專業畢業進入上海某報紙特稿部的宋鑫,在年選擇進入外企公共事業部。

〖八〗公共事業部思想總結

公共事業管理是一個就業廣泛的職業,從事公共事業管理的人員可以在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政部門從事管理工作。暨南大學自學考試公共事業管理專業本科課程學習旨在培養更多掌握公共事業管理專業知識技能的人才,為社會各個領域貢獻更多力量。

就業方向

本專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環保、社會保險、其它公益事業等公共事業管理單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。主要課程:管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、公共關系學、公共財務、應用統計、管理信息系統、管理文秘、行政法等。學生畢業后,可在國家機關、企事業單位、社會團體等管理部門工作,也可在高等院校、科研單位從事教學與科研工作。

〖九〗公共事業部思想總結

尊敬的領導:

您好!

感謝您瀏覽我的自薦信,我是一名公共事業管理專業的應屆本科畢業生。

經過大學四年的學習和磨練,我以一名合格大學生的身份畢業,雖然大學的學習生活結束了,但學習的生涯還沒有結束,在今后的日子里我也要不斷的學習和實踐,以完善自身。

大學一直是我向往的地方,來到這里后,面對浩瀚的圖書資源,優秀的同窗,豐富多彩的社團活動,我感到非常的興奮,我積極投身到這全新的學習和生活中,雖然遇到了很多困難,也曾失敗沮喪過,但我一直沒有放棄,我學會了堅強,獨立,合作。風風雨雨的大學四年教會了我很多知識,有很多都是書本上學不到的,這是我一生的財富,只有大學這個特別的環境才能給予我。

大學四年,我每天都過得很充實,除了在學校里學習和參加集體活動,我還嘗試過兼職,做小本生意,獲得一定的經濟利益讓我很有成就感,但我覺得更為重要的是我在這些事情背后學到的東西,它讓我提高了與人交往的能力,還明白了如何才能做成一筆能取得雙贏效果的交易,我覺得這些經驗對我想做貴公司的零售助理這一職務非常有用。

我對貴公司的零售助理這一職務非常有興趣,雖然只招幾名,但我有信心一定會成功。當今的就業形勢十分嚴峻,能找到一份自己感興趣的職業非常困難。大學時,我選修過一門零售管理,當時就對零售業非常感興趣,也覺得自己有能力干好這一行,所以當我看到貴公司的招聘信息時,我非常欣喜。人們常說興趣是最好的老師,愛一行干一行,有了興趣后才會踏實肯干,而且貴公司的招人要求我也都具備,希望能獲得貴公司的零售助理這一職務,我一定會努力工作,積極學習相關知識,使自己盡快成為對公司有力的一員。

此致

敬禮!

自薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

〖十〗公共事業部思想總結

黨政機關、企事業單位、社會團體、公共服務系統的辦公和管理工作。

就業前景展望

公共事業管理專業在西方發達國家的開設具有較長的歷史,已發展成為一個成熟的專業,并且隨著社會分工的細化,該專業在西方發達國家已呈細化的.趨勢。即把公共事業管理專業不僅分成師范類與非師范類專業,而且分成環境保護機構管理專業、衛生機構行政管理專業、體育機構管理專業以及社會保險機構管理專業等。并輔以相應的背景知識訓練與培養,以真正培養專業化人才。

21世紀以來,我國市場經濟體制逐步建立,經濟與政治體制改革正加緊進行,各行業都要求具備專門知識,受過良好專業訓練并適應社會進步和時代發展的專業人才來進行管理,國內外競爭更加激烈,這就要求我們的專門管理人才要具備國際社會同類人才的知識水平,以便在各種競爭中立于不敗之地。因此要求在教育層次上首先與世界同步,這對于我國仍是新興學科的公共事業管理專業來說是個巨大挑戰。但總的來說,公共事業管理專業具有較強的生命力,而社會的需求必然給它以強大的動力,促進它進一步走向成熟和完善,并為我國現代化建設事業提供杰出的高級管理人才。

社會需求

公共事業管理專業作為一個新專業,其社會需求十分強烈,而且需求量極大,這是我國繼經濟體制改革、政府體制改革后事業組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業單位,沒有眾多的高層次的公共事業管理人才是不行的。另外公共事業管理專業學生還可以參加國家公務員考試進入政府系統,參加MPA考試進行進一步深造。因此,無論從社會發展對人才的總需求,還是從畢業生就業和進一步深造來看,其專業發展前景都十分看好。 二、補充解釋這個專業: 公共事業管理專業是培養公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業。隨著我國改革開放的不斷深入和經濟建設的持續發展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發生深刻變化。公共事業管理專業主要是為國家培養現代公共管理人才,加強公共政策與管理的深入研究,以促進國家的改革與發展。

熱門分析

我國未來的國家管理機構隊伍中將會越來越多地出現本專業培養的高級專門人才。

高素質的公共事業管理隊伍,能提升一個民族乃至一個國家在國際上的地位。

未來熱門走向預測

主要到文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作。

就業分布最多五省市:

北京、上海、廣東、河北、湖北

畢業生就業分布統計:

錄取研究生:18.41%

中小學及其它教學單位:10.00%

機關:7.81%

高等學校:7.65%

其它事業單位:6.95%

國有企業:6.24%

民營及私營企業:5.81%

醫療衛生單位:5.71%

科研設計單位:2.73%

部隊:2.22%

金融單位:1.51%

三資企業:0.87%

出國:0.17%

注:本專業的各方向及就業率分別是教育管理90.72%、體育管理49.53%、文化藝術事業管理66%、衛生事業管理90.91%、人口學83.33%。


〖十一〗公共事業部思想總結

????本人任職***質控室主任,職責是:在***公司和***的領導下,負責***水樣室、微機室、檔案室的全面管理工作。
????一年來,在***公司各級領導的指導幫助下,在***領導和全體同志的積極支持下,自己在平凡的工作崗位上,雖沒做出驚天動地的英雄業績,但對工作盡職盡責,兢兢業業,能很好地完成自己的崗位職責??偨Y成績和不足、展望未來,現就一年來本人的工作總結如下:
????一、政治思想表現
????一年來,自己能夠注重加強政治學習,貫徹執行黨的各項方針和政策,在思想上和行動上始終和黨中央保持一致,遵守和執行公司各項規章制度和工作標準,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加公司舉辦的各項活動。
????擔任質控室主任以來,自己能夠做到以身作則,積極遵守總公司制定的職業道德規范,牢固樹立為供水事業奮斗終身的思想,忠于職守,每天上班早來晚走,以高度的責任心、極大的工作熱情全身心投入到工作中,使質控室面貌煥然一新,水樣室管理得井井有條,微機室發送報告及時有序,檔案室各類原始記錄存放的井然有序,在水質中心組織的班組建設活動中,打破了質控室從沒得過先進的紀錄,在本年度的班組建設評比中多次被評為先進班組。在總公司組織的三年職業道德建設抽查考試中,質控室全體人員參加考試,并取得優異成績。
????一年來,在工作中團結同志,任勞任怨,誰有困難就主動幫助。今年11份,作氣相色譜分析項目的同志家里有事,剛好趕上11份管網樣和公司補壓井樣湊到一塊,樣品特別多,為保證分析結果的按時報出,不影響全局,自己就在做好本職工作的同時,加班加點完成氣相色譜分析項目,保證了檢驗報告的正常發出。在思想上積極向黨組織靠攏,以身邊的優秀共產黨員為榜樣,嚴格要求自己,并積極向黨組織遞交了入黨申請書,愿意接受黨組織的考驗,今年已被黨組織列為培養對象。
????一年來,積極參加水質中心每周安排的學習,了解國際國內時事,認清當前形勢,學習公司三大標準及相關專業業務知識。今年公司的供水形勢依然比較嚴峻,作為戰斗在供水戰線上的一名普通員工,在自己的崗位上努力工作,盡自己的力量為公司分憂解難,為企業發展做出貢獻。
????二、完成本職工作履行崗位職責
????作為水質中心質控室主任,深知自己責任重大,從樣品的接收,任務單的下發,到檢驗報告的發出,整個過程都認真對待,決不允許有絲毫差錯。自擔任質控室主任以來,先后建立了樣品登記臺帳、檢驗報告臺帳、樣品領取臺帳,形成了一套完整的水樣管理模式,改變了過去幾不對照的水樣管理混亂局面,提高了工作效率,增加了透明度,充分調動大家的工作積極性。對委托水樣,及時統計,協助領導做好各項工作。
????1、全年完成水樣分析統計情況
????質控室負責水樣的登記、保管、分發及檢后處理,負責各類原始記錄及檢驗報告的保存和管理,統計各類檢驗完成情況,以便于領導根據情況安排生產任務。一年來(截至2000年12月底),在***朱站長的直接領導下,我們共完成管網水四大指標(余氯、濁度、細菌和大腸菌)采樣、檢驗*樣次,完成全分析采樣、檢驗*樣次,完成水源水采樣、檢驗*樣次,共計完成*樣次,超額完成全年的責任目標任務。
????2、執行建設部水質監測數據上報工作
????執行建設部水質監測數據上報工作在一九九九年下半年開始,按照建設部的部署,***站長親自主抓,質控室專人負責,每月能夠按時將包括水源水、出廠水及管網水的水質監測數據及四大指標檢測數據上報建設部國家水質中心,同時作為河南省***,按照省建設廳的部署,對全省地級市的水質監測數據及四大指標統計結果進行了匯總和統計,并及時上報國家水質中心。
????3、對水質中心計量器具進行校驗
????水質分析的基本任務就是通過檢驗,對飲用水水質進行評價,對城市供水進行指導、控制和監督,為城市生產、生活用到符合國家衛生標準的的水服務,所以保證監測數據的準確、可靠、公正和科學,關系到人民群眾的身體健康和國民經濟的

〖十二〗公共事業部思想總結

公共事業管理自薦信范文(一)

尊敬的領導:

您好!

當您啟閱此函時,不但給了我一個自薦的機會,同時也給了我步入社會一個成功的起點,在此向您表示真誠的感謝!并祝貴單位事業蒸蒸日上,更加興旺發達!

我叫XXX,就讀于XX大學管理學院公共事業管理專業,將于20xx年6月畢業。

大學生活中,我一直注重全面提高自己的綜合技能,在以下幾方面取得了一定的進步和成績:

學生處園區綜合部部長期間,參與和組織多項活動。

2、專業技能在認真學習理論知識和將其應用于實踐的同時,得到有力的提高。

適應能力和應變能力,有較好的團隊協作精神。

大學生活讓我掌握了一定的專業知識,但我深知只有將理論知識與實踐操作密切的結合,才能真正讓自己的能力得到質的飛躍。貴公司能夠提供一個良好的工作環境和個人發展空間,擁有大量的優秀員工,他們是我學習的榜樣,我十分希望成為他們中的一員,在貴公司的培養與我個人的努力下,為貴公司的發展貢獻力量。

任何人士的發展都離不開“伯樂”的慧眼識英才,我相信您就是伯樂,我成功的風帆,將由您來揚起!

隨信附上我的簡歷,懇請惠于面談之榮,如蒙錄用,我必盡所能,為貴單位欣欣向榮之將來貢獻自己的綿薄之力!謝謝!

一個以誠心工作,用愛心生活的人!

此致

敬禮

求職者:XXX

20xx年11月

公共事業管理自薦信范文(二)

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中抽時間來閱讀我的這封自薦信。

我是XXX大學經濟管理學院同學的幫助以及自身的努力下,我在努力學好專業知識的同時,注重培養自己的自學能力和獨立思考能力,并利用課余時間不斷充實自我、提升自我,使自身的綜合素質得到了全面的提高。

大學,給我提供了一個鍛煉自我的平臺。我在擔任班長期間,工作上盡心盡職,熱心待人,團結同學,與老師、同學建立了深厚的友誼。在多次組織的班上集體活動中,均得到老師和同學們的一致好評。也在完成各項工作中提高了自己策劃、組織、協調與溝通的能力,并深刻地感受到團隊合作的重要性。此外,在豐富多彩的大學生活中,為了擴大自己的知識面,我積極參加各項校內外社會實踐活動:做過家教、志愿者、和推銷員,也做過調研。通過參加校內外的各項活動,鍛煉了自己的交際能力,并建立了良好的人際關系,社會實踐能力和動手能力也有了很大的提高。

作為一名即將踏入社會的大學生,我欠缺的是經驗,但我相信,只要給我機會,給我一個平臺,我會發揮自身優勢,把大學學到的專業知識和社會經驗運用于實際工作中,為貴公司創造更大的效益。

我希望能得到貴公司的賞識與栽培,給我一個發展的平臺。我定會好好珍惜,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!

自薦人:XXX

XX年X月X日

公共事業管理自薦信范文(三)

尊敬的領導:

您好!非常感謝您百忙之中垂閱我的求職材料。

我是20xx年7月畢業于XX大學公共事業管理專業XX屆的學生。我主修公共事業管理專業,通過大學四年的系統學習,我掌握了人力資源及行政方面的基本知識,并以良好的成績通過了考核。我除了對本專業有濃厚興趣外,對計算機也有一定興趣,并認真學習相關知識,能進行電腦簡單的故障處理以及維護。在學有余力的情況下,我輔修了XX大學的會計學雙學位,并取得了學士學位。經過大學四年的學習,使我有了很強的自學能力,能獨立分析和解決問題。

在大學四年里,我做了大量的學生工作,擔任了不少社會職務,具有較強的組織能力和管理能力,積累了不少社會工作經驗。

在面臨畢業,決定今后的職業生涯時,出于對貴單位的仰慕和向往,我真誠地向您遞上我的自薦材料,敬請翻閱。若能為貴單位效力,那是我的榮幸,我真誠地希望成為貴單位旗下的一員,為貴單位燦爛的明天而做出自己的一份貢獻。真誠的期待您的回音!

此致

敬禮

自薦人:XXX

  公共事業管理實習經歷(四)

尊敬的招聘方領導:

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。

我叫XX,是一名即將于知識結構及心理、生長成熟的四年。XX大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

我熱愛我所學習的專業,在校期間,系統學習了公共事業管理的課程、行政管理、公共政策學理論與實踐知識,還學習了有關和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,能熟練使用常用辦公軟件編輯業務文檔,上網收發電子郵件、熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力,此外,我還閱讀了大量與管理系統有關的書籍,使我對管理系統有了更深刻的認識。為了擴大自己的知識面,我學習了企業戰略、產品市場概論、國際經濟法等課程。

就個人來講,在校參加過義務教學的組織活動,在班內大一大二的時候一直任紀律委員一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的'動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好自己的本職工作。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作。希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量?;睾桥危夜Ш蚰募岩?!”

期待您的反饋!并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上。

此致

敬禮!

XXX

XX年X月X日

公共事業管理自薦信范文(五)

您們好!

我叫XXX,是XXX大學XX屆公共事業管理專業的本科畢業生。我希望能夠有機會在貴公司工作。

從大學生活開始,我已經為自己的未來做職業生涯規劃。因為我相信職業生涯規劃是能夠影響一個人的事業前程,并為自己的努力指明方向。在通過四年的學習生活,我熟練地掌握了管理學、人力資源和社會學等專業知識結構和理論基礎,并系統地學習了其中各項的專業知識技能。除此之外,我還選修了鋼琴入門和自學了日語,其中還包括商務禮儀、網頁制作等在實踐中比較實用的科目。電腦方面,除熟練操作Office工具、PhotoshopCS、DreamwearerMX和網頁制作外,還有效地利用互聯網和各地的學生進行學習和交流。這些都為我以后的職業未來鋪路。

我的業余愛好比較廣泛,愛音樂,愛設計,尤其酷愛閱讀。我特別喜歡閱讀文史類和管理類方面的著作。文史類的能讓我陶冶性情,開闊視野,(如《曾國藩》、《唐高祖傳》、《唐太宗傳》等);管理類的著作,尤其是企業管理等各方面的書,(如:《管理學——理念、方法與實務》、《品牌核變》、《日本酒店餐飲管理實務》、《葉茂中談品牌》)讓我的專業知識得到了豐富,也讓我從不同的角度出發,看清每件事情的真相,也由此能更深入地了解各個層面的東西。同時,我愛好方案設計,設計不同的新理念,包括商業方面的。我覺得不斷設想新的創意能為自己的職業生涯規劃作出新的調整。

人總要在不同的環境磨煉自己,多方面多角度檢驗自己的才智,實現自己的人生價值。大學四年來,我積極參加學院和社團的活動,經常熱心助人,不斷從生活中發現美好的東西,讓自己的大學生活變得豐富多彩。今年暑假期間,我有幸在廣東省惠東縣國家稅務局做實習生。實習期間,在單位同事們的熱心指導下,不單單學會做一些文書的處理和檔案管理,還學會在社會上與人交流和相處,真是讓我獲益良多。

我熱切希望能有幸到貴公司工作。雖然我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我相信自己能在很短時間熟悉環境,在貴公司順利進行工作并勝任。

盼貴公司考慮我的求職要求。

此致

敬禮

XXX

〖十三〗公共事業部思想總結

全國公共事業管理專業大學排名—2015【公共事業管理專業】大學排行榜

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為您整理全國公共事業管理專業的大學排名,供大家參考,數據來源教育部大學排名,中國校友會及武書連大學排行榜,希望能對大家有所幫助!一起來看一下完整榜單。

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公共事業管理專業大學排名 學校名稱 所在地區
1 北京師范大學 北京
2 復旦大學 上海
3 山東大學 山東濟南
4 南京醫科大學 江蘇南京
5 華東師范大學 上海
6 上海交通大學 上海
7 浙江大學 浙江杭州
8 華中科技大學 湖北武漢
9 武漢大學 湖北武漢
10 四川大學 四川成都
11 中國人民大學 北京
12 西安交通大學 陜西西安
13 天津大學 天津
14 鄭州大學 河南鄭州
15 華南師范大學 廣東廣州
16 南京農業大學 江蘇南京
17 湘潭大學 湖南湘潭
18 東北師范大學 吉林長春
19 華中師范大學 湖北武漢
20 中南財經政法大學 湖北武漢

以上就是為您整理發布的公共事業管理專業大學排名數據參考教育部大學資料,各大學本專業實力排名,錄取分數線等綜合因素排名,希望對大家有所幫助。

〖十四〗公共事業部思想總結

1、 我國貧困地區旅游業發展思考

2、 我國XX地區特色旅游發展的意義及建議

3、 我國XX菜系發展的對策研究

4、 我國旅游飯店發展戰略思考

5、 旅游飯店營銷與管理系統研究

6、 Yield Management 在中國飯店中的應用

7、 旅游交通對旅游業發展的推動及完善措施分析

8、 我國新興旅游形式的發展研究

9、 我國(或XX地區)旅游人才培養及管理研究

10、 旅游企業連鎖經營研究

11、 自助旅游發展研究

12、 旅游業品牌研究

13、 旅游市場細分為/產品/渠道研究

14、 開發XX地區旅游資源,帶動(或促進)XX地區經濟發展

15、 地區旅游發展規劃研究

16、 開發旅游特色產品,促進地區經濟發展

17、 旅行社改革產權模式研究

18、 我國旅游飯店集團化問題分析

19、 旅游發展與可持續發展關系分析

20、 XX風景名勝區的開發與保護對策研究

21、 發展我國旅游(或XX地區)傳統食品,適應旅游市場需求

22、 研究旅游文化,突出XX地區旅游特色產品

23、 根據我國旅游者心理特征,分析提高旅游業水平的對策

24、 提高我國旅游從業人員心理素質的途徑分析

25、 提高我國導游服務質量的思考

26、 我國旅游業發展的法律缺陷及完善辦法

27、 我國旅游飯店(或部門)完善管理思考

28、 我國旅游業提高公共水平的策略思考

29、 落后地區生態旅游產業發展模式研究

30、 旅游景區品牌建設和推廣研究

31、 旅游景區發展與保護問題思考

32、 旅游景區服務質量研究

33、 旅游節事活動開發研究生態旅游產業中的政府作用研究

34、 從國外旅游業發展特點,分析我國旅游業未來發展趨勢

35、 從市場營銷觀念在旅游企業管理中的應用研究

36、 有關我國旅游消費問題的研究

37、 有關我國旅游價格問題的研究

38、 有關我國服務質量的研究

39、 有關我國(或地區)旅游經濟結構問題的研究

40、 有關旅游心理與旅游業發展問題的研究

41、 有關我國旅游餐飲管理問題研究

42、 自助旅游發展與管理

43、 中國自助旅游的特點

44、 自助旅游公共設施開發研究

42、自選但應與旅游業相關

〖十五〗公共事業部思想總結

公共事業管理專業簡歷模板

姓名:張三

性別:女

學 歷:本科

?!I:公共事業管理

學 校:浙江大學

自我評價

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠.工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短.有較強的組織能力、我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力.能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作.

求職意向

到崗時間:一個月之內

工作性質:全職

希望行業:專業服務

目標地點:杭州

期望月薪:面議/月

目標職能:高級項目助理

工作經驗

2013/7 — 2014/9:XX有限公司[1年2個月]

所屬行業:專業服務

總經辦 高級項目助理

1. 負責監管和及時完成所有的行政工作;

2. 處理所有人事工作、協助外派安保人員的費用報銷;

3. 人員工資表,公司月工資估算,加班時間工資核算等資料制作;

4. 熟悉和對安保流程實施的溝通;

2012/8 — 2013/6:XX有限公司[1年10個月]

所屬行業:專業服務

總經辦 高級項目助理

1. 維護和及時更新門禁數據庫數據、確保所有錄入數據與安保門禁數據庫數據統一、信息查詢;

2. 安保事件報告,周報,月報的撰寫和統計,確保安保文件合理地歸檔;

3. 根據現場安保經理的指示,起草變更單,工作指令等。

教育經歷

2007/9— 2012/6 浙江大學 公共事業管理 本科

證 書

2008/12 大學英語四級

  語言能力

英 語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)

公共事業管理專業簡歷范文

姓 名:.jinpinTjian ul li a

性別:男/女 出生年月:

19xx.xx.xx

民族:xx

政治面貌:xxxx

畢業院校:XX大學

專業:公共事業管理專業

聯系方式:139-xxxx-xxxx

電子郵件:xx

求職意向及自我評價

期望從事職業:行政主管、行政經理、行政助理(點擊來智聯招聘搜索想要的工作)

自我評價:多年的學校學習,使我掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的'基本理論和基本知識;具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能;具有進行質量管理、數據的收集和處理,進行統計分析的基本知識和能力;熟悉我國有關的法律法規、方針政策以及制度;具有較強的社會調查和寫作能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

教育經歷

20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院 公共事業管理專業 xx學士

學分績點(GPA) x.x (滿分x分), 院系/班級排名 第x

連續四年獲得校獎學金

所獲獎勵:

20xx年 獲得省級“三好學生”

20xx年 獲得××辯論賽“一等獎”

20xx年 獲得獎學金“三等獎”

20xx年 獲得“優秀畢業生”

項目/科研經歷

20xx年 xx項目 項目負責人

課題:xxxxxx

項目描述:

工作職責:

工作業績:

20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

課題:xxxxxxxx

項目描述:

工作職責;

工作業績:

實踐/工作經歷

20xx年 x 月—20xx年 x月 ××社會保障局 實習

主要工作:在為期一個月的實習中,我逐步熟悉了培訓就業科的主要業務和相關流程,對培訓就業方面的相關政策、政府提供的服務有了初步、大致框架上的了解。此次暑期實習表現優異,在學期評比中獲得優異成績

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx集團 客戶服務

主要工作:負責中心的相關的行政工作,客戶資料的整理,課程安排;負責客戶的接待工作,能盡快適應公司環境,工作期間提高了處事能力,加強了與人溝通能力。能快速適應工作環境,達到工作要求,較好的完成領導老師安排的任務,并得到他們的高度肯定,提高了與客戶的溝通協調能力

個人技能

大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談

國家計算機一級

熟練使用電腦瀏覽網頁,搜集資料,熟練使用office相關辦公軟件,熟練使用photoshop

普通話

普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力

本專業證書

××證


〖十六〗公共事業部思想總結

初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。

大學一年級

爭取過英語四級;電腦剛帶過去,要合理安排時間,少上網;達到目標不應該急功近利,要循序漸進,大一主要還是過渡期,所以還是以穩定自己的心態,找到適合自己的學習和生活方式為主。

大學二年級

這一時期要明確自己以后發展的方向,在假期也可以試著去做一些與自己所要從事的工作有關的兼職,提高自己對社會的適應能力同時補充一些生活費;在這一時期應該有計算機等級考試以及普通話考試,總之抓住機會多多嘗試;關于第二專業,還是暫定的,要根據自己到時 的具體情況而定。

大學三年級

這一時期應該考慮考研與就業的問題,現在真沒法確定這些,不過應該是就業為先;有機會多實習,多去招聘會看看,了解行情;還是會做一些兼職;而且基本上不會再參加社團活動了。

大學四年級

課程會少些,所以更多時間還是出去實習,還要找工作,不斷地寫簡歷、參加一些模擬面試,來加強自己的實戰經驗。

職業生涯規劃結束語

如果你既不能少玩一分鐘,又不愿多用功一點,既想成績好,又不愿犧牲玩耍的時間,怎么可能成功?

◎公共事業管理專業就業方向分析:

公共事業管理是近幾年才剛進入我國的新興學科,是培養公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業。隨著我國改革開放的不斷深入和經濟建設的持續發展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發生深刻變化。公共事業管理專業主要是為國家培養現代公共管理人才,加強公共政策與管理的深入研究,以促進國家的改革與發展。

〖十七〗公共事業部思想總結

從1月17日到1月21日,我在市交通局及其下屬單位進行了為期五天的實習,接觸實際,學習新知,感受頗多。尤其是交通局領導的大力支持給我留下了深刻的印象,各單位的鼎力協助,同樣使人感受到這些單位對大學生的重視,從一個側面也反映出了交通系統對人才的重視程度。現在我就把這五天的實習作一總結如下。

行程簡述: 為期五天的實習,首先從參觀市交通局開始,交通局的領導對xx理工的同學極為重視,局長親自與我們的輔導老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績等,然后由孫主任帶領,一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學習到了作為一級車站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習持續到周二結束。周三早上,孫主任一大早就率領一輛交通局內部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自20xx年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業單位,主要負責全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業,貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內事物的處理,收獲頗大。周五是實習的最后一天,依孫主任的安排,我們一行20人到焦作境內的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領略了冬日黃河的另一番魅力。

實習認識:

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業工作的市政府工作部門。它的主要職責有以下幾點:

(一)貫徹執行國家有關交通工作的方針、政策和法規,根據國民經濟和社會發展需要,制訂全市交通行業管理的規范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發展規劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業統計和信息引導。

(三)負責全市交通運輸行業管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰備工作,保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業的平等競爭秩序,引導交通運輸行業優化結構、協調發展。

(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養護、管理,負責交通規費的征稽和管理;

負責全市汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業管理。

(六)負責全市水上安全監督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

(七)負責制訂和實施全市交通科研規劃、中長期計劃,組織科技開發,傳遞交通管理、科技情報和經濟信息,推動行業技術進步。

(八)指導全市交通行業體制改革工作,對局屬單位國有資產的保值、增值實施監督。

(九)指導交通行業的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業學會及有關群團工作。

(十)承辦市政府交辦的其他事項。

另據介紹,我了解到交通局的機構設置:

(一)辦公室

(二)人事教育科

(三)計劃科技科

(四)工程管理科

(五)路政運管科

(六)規費征稽科

(七)財務科然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數,據了解,20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元,然其整個系統編制則精簡的令人吃驚交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。

〖十八〗公共事業部思想總結

教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標、完成共同的教學任務、在教學過程中所運用的方式與手段,是教達于學的中介和橋梁。在教學實踐中,應根據不同的課程內容和教學對象,靈活應用不同的教學方法。筆者結合教學實踐,對案例教學法在公共事業管理課堂中的應用進行探討。

一、公共事業管理學課堂引入案例教學的意義

第一,從公共事業管理學的課程特征和培養目標來說,公共事業管理作為公共管理學的一個分支學科,是一門理論性與應用性均較強的學科。公共事業包括教育事業、科技事業、文化事業、衛生事業、社會保障、環境保護等等,公共事業課程的教學任務中不僅包括講授這些事業相關的的基本理論知識,而且要重視對學生靈活運用基本理論知識來分析和解決實際問題的能力的培養。為把學生培養成適應性強的復合型人才,公共事業管理教學需要采取多種教學方法。傳統講授式方法可以讓學生掌握基本理論知識,而通過案例情境教學和實踐教學培養學生的創新思維能力、實踐動手能力,第二,從案例教學本身的特性來說,案例教學方法具有情境性、互動性、創新性和實踐性的特征。案例教學法是指圍繞一定的教學目的、把實踐中收集到的真實事例加以典型化處理、形成供學習思考、分析和決斷的典型案例、引導學習者運用所學理論解決案例中所反映的問題、以提高實踐能力的教學方法。實踐證明,案例教學法在應用性和實踐性較強的課程中有比較好的教學效果。第三, 從教師教的角度來說,首先,案例教學法有利于促進教學方式的變革,實現教學方式多樣化。教學方法是教達于學的中介和橋梁,有效的教學方法是實現良好教學效果的必要條件。長期以來,受應試教育傳統的影響,學校教育只重視對學生知識的傳授,采取單一灌輸式的方法,以致很多畢業生高分低能。在教學實踐中,應根據不同的課程內容和教學對象,靈活應用不同的教學方法。其次,案例教學法有利于提高課堂教學的質量,從而更好地實現教師的教學目的。同時,經過多次案例教學的實施,老師可以通過總結經驗教訓,不斷提高自己運用案例教學的組織和管控能力。第四,從學生學的角度來說,首先,案例教學法豐富了教堂教學的內容,有利于激發學生學習的興趣。興趣是最好的老師,高校課堂教學也不例外。案例教學作為一種打破傳統式教學方法的新式教學法,能使學生成為學習的主角,自己主動地進入社會生活的真實情境之中,學生從中獲得一種與他們以往的學習不同的經驗,從而激發學習的潛能。其次,案例教學法有利于培養學生思維能力、表達能力和創新能力。傳統教學方式是以教師和教材為中心,只注重向學生灌輸,學生是一個被動接受知識的角色,這種方法忽視了學生的主體性地位。案例教學的互動性特征使學生能夠主動參與到學習中來,促使學生開動腦筋、認真思考,不斷提高他們分析問題、解決問題的能力。同時,在案例討論中,允許學生大膽提出自己的看法和見解,允許學生向老師提出不同意見,從而使他們在分析案例過程中逐步形成創造性思維能力。

二、制約公共事業管理案例教學實施的幾個因素

案例教學起始于美國20世紀20年代哈佛大學商學院,傳入我國后,直到近幾十年內,開始倍受關注。案例教學在工商管理類課程中使用比較早,案例也比較多, 而公共事業管理案例教學還存在很多不足,主要是因為存在一些困難和障礙,制約著公共事業管理課程使用案例教學,主要表現如下四個因素。

1、教學觀念因素制約公共事業管理案例教學的因素是多方面的,首當其沖的是教學觀念和意識。這主要表現在教師和學生這兩大教學的主體上面。一是作為教的主體,部分教師對案例教學重視不夠。首先,很多教師習慣于使用傳統教學方式,缺乏創新意識和改革意識,不愿意花時間做一些嘗試;其次,一些教師認為案例教學不一定有效,是可有可無的。他們認為學生在課堂上交流粗糙的觀點不會有太多收獲,案例教學在培養應用型人才上價值不大。再次,很多教師認為,在課堂教學過程中列舉出公共事業管理過程中發生的一些實例,這也是案例教學,這無疑是把案例教學簡單化,把案例教學等同于舉例教學。二是作為學的主體,部分學生也不重視案例學習。有很多學生受傳統應試教育的影響,習慣于老師講授,缺乏獨立思考的精神,也不接受案例教學。

2、教師的知識水平和教學能力因素案例教學的成功實施,相當大程度上依賴教師的知識水平和教學技能。傳統的講授式教學,教師角色只是一個知識的“灌輸者”、“演講者”,教師只需要把自己準備和積累的知識傳授給學生即可,課堂教學有條不紊、秩序井然,可控性很強。然而實施案例教學,教師需要做很多額外的準備工作,比如要準備案例,精心設計思考題。在具體教學過程中,教師組織學生圍繞討論重點,掌控課堂討論的節奏,控制發言時間,維持課堂秩序,激發學生思考,創造一個良好的討論氣氛,最后還要對學生發言進行歸納總結,這對于習慣于波瀾不驚的傳統教學方式的老師來說是一種挑戰。這些不僅要求教師具有較高的專業知識水平、較深的理論功底,而且還要求教師具有較強的隨機應變能力、協調能力和管控能力。在現實中,部分教師認為案例教學的不可控性的要素太多,難度系數太大,不太積極組織學生參與案例教學討論。

3、學生的參與積極性因素案例教學是由教師和學生雙方組合在一起進行多元互動的一個新的教學方式。教師是主導者,但教師教的目的還是為學,學生的主體地位很大程度取決于學生參與的積極性。某種程度上說,學生的參與積極性程度決定著案例教學的成敗。由于受傳統教學方式的影響,部分學生的主體地位還沒有培養起來。案例教學要求學生主動去研讀案例,搜集信息,準備發言資料,這讓他們感覺壓力倍增,有時會產生一些抵觸情緒。另外,一些內向不善言辭的學生更不愿意主動參與到案例討論中來,這會在一定程度上制約案例教學的效果。

4、公共事業管理案例本身因素案例是案例教學的中心環節,成功的案例教學也離不開高質量的案例。一般來說,高質量的案例主要表現為案例具有典型性、針對性、啟發性、現實性的特征,且難易適中,學生易感興趣并易于接受。然而目前要達到這些標準也并非易事。一是公共事業管理案例可供選擇的量比較少。目前管理學類課程教學中的案例,私營部門管理的案例數量比較多,出版的教材和專著也比較集中,而公共部門可供使用的案例就相對比較少。就公共管理領域來說,行政管理和公共政策案例較多,公共事業管理案例較少。當然這和公共事業管理是一門新興的學科有密切關系。二是公共事業管理案例教學過程中,公共管理的案例使用比較多,而真正貼近公共事業管理實際的高質量案例比較少。三是公共管理學科相關專業案例都具有一定的時效性,過去的一些舊的案例所揭示的問題現已解決,如再拿到課堂上討論,其效果也會受到影響。因此,公共事業管理也需要不斷制作高質量的.新案例,以替代過時的舊案例。當然,受時間和物質成本的限制,案例的更新一般難度較大。

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