優秀作文|黨辦主任典型事跡材料（錦集十八篇）_黨辦主任典型事跡材料

發表時間：2018-10-19

黨辦主任典型事跡材料（錦集十八篇）。

? 黨辦主任典型事跡材料

我是一名陽光男孩，是蕪湖市褐山小學四年級二班的班長兼大隊委。我叫何錦瑢。我是一名綜合素質很強的好學生。我思想進取，成績優異，愛好運動，關心團體，熱愛勞動，是個向德、智、體、美、勞全面發展的小學生，在班上深得教師和同學們的喜愛和信任。

一、思想進取，品德優良

我身上有著一股強烈“向上”的追求。我一向不斷地追求“在家做個好孩子，在校做個好學生”。在家里，尊敬長輩，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自我的事情自我做。對待鄰里，我禮貌禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，身為班長和大隊委，我模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，進取進取。作為班長和大隊委，我能負責地完成學校和教師交給的任務。對于困難同學，我總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為學校服務，成了教師的小助手，同學的好朋友。

二、學習態度端正，成績優異

學習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。我深信決定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。功夫不負有心人，我辛勤的付出，最終獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績一向在年級名列前茅，年年被評為校三好學生。我的作文多次作為范文在班級展示?！断嘈诺牧α俊?、《像鳥兒一樣保護家園》、《我為爸媽做美食》等十多篇文章和攝影作品被刊登在蕪湖大江晚報小記者周刊上。我還獲得“我心中的蕪湖車展”征文大賽二等獎。

三、愛好運動，堅持鍛煉

我愛好運動進取參加各項體育鍛煉，認真上好體育課。平時，喜歡打羽毛球、踢足球、練武術……經過各項體育運動，不僅僅鍛煉了我的身體，也磨煉了我的意志;我的體育成績經常獲獎。武術在蕪湖市和安徽省多次獲得獎項。

四、興趣廣泛、全面發展

我興趣廣泛，全面發展。我喜歡英語、象棋、心算……各種愛好使得我進取參加校內外各種活動，這樣既開拓了我的視野，又增強了我的綜合本事。在第五屆蕪湖市“神墨心算小博士”爭霸賽中我還獲得一等獎的好成績。

辛勤的付出使我獲得了各種榮譽，然而應對成績，我不急不躁，因為在我心中還有著更高更廣闊的一片天地!

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。我一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自我、提高自我，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取甘甜，豐滿羽翼!

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他來自于四川信息職業學院機電工程系機械設計與制造專業20xx級2班，自入校以來，他不驕不躁，憑借勤奮努力和堅持不懈，在學習、實踐、工作等方面都取得了傲人的成績，贏得了老師與同學們的一致好評。進入大學后便樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以全新的面貌投入到新的學習環境中。他是一個內斂、穩重、堅強的大男孩。他不太善于交際，但卻平易近人，樂于助人；他不善表達，但在同學眼中是一個活潑開朗的人；他并不高大，但卻有一顆強大的心。他就是90后奮斗青年——小陳。

沒有傘的孩子必須奔跑。小陳從小生活在一個殘缺的家庭里，從小父母離異，至今未曾見過母親，父親也在外務工，挑起家庭重擔。在這樣的家庭環境他也沒有放棄生活，只是勇敢的面對現實。他小學寄讀于其叔叔家，并懂事勤做家務。初中獨自在縣城求學，因到新環境，內向，膽小，自閉的他受盡欺負。但他依然堅強著，因為他知道，一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。他高中時期，選擇藝體，學習體育，一年四季每天訓練，汗水總將其衣服濕透，但他還是依然堅持。不料，高考失利。于是，其心里便萌發了不再讀書的想法，便去外地工作。在外打工，人生地不熟，被無良老板壓榨勞動力，處處為難，忍無可忍時與其爭斗，最后被迫結工資走人，工資也被各種理由克扣，所剩無幾。所幸其父親工作之地離其不遠，無奈，便投奔父親，做起另一份工作。

正逢20xx年8月22日，他收到了一份錄取通知書，雖說是一所?？圃盒＃珔s使他心中明亮了起來，突然有了前進的方向。他明白人生最重要的不僅僅是努力，還有方向。雖然他感覺生活有時拋棄了他，但他依然堅持著，堅強著。人生需要堅強，因為堅強，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。

當他踏入大學校門時，他就對自己說：不能辜負家人，更不能辜負自己，要讓自己的大學時光有意義，不要白白浪費了這寶貴的機會，要堅持努力下去。于是，他便加入了學院學生會的學習部，在學習部里他積極表現，什么工作或活動都是跑在第一個，交給他的任務，他也認真地完成。在期末考試前，他著手策劃一個關于誠信考試活動的策劃書。因為他從來沒有寫過策劃書，也沒什么經驗可談，但他通過上網搜索資料，四處向學長學姐們請教。為了寫出一份優秀的策劃書，他不斷地修改策劃書，盡可能地把每個細節做到完美。那時正值深冬，天氣非常寒冷。晚上，因為天氣太冷，他的室友們都陸續上床在被窩里玩手機，而他卻還在電腦前繼續寫著策劃書，不知不覺已經很晚了，他都已經聽到了室友的呼嚕聲了。

當他把策劃書遞交部長時，部長為之驚嘆，沒想到一個新生能把策劃書寫得這么漂亮。最后，學習部按照他的策劃書開展了誠信考試活動。活動也取得了圓滿成功，得到了學校師生的一致好評。鑒于他在院學生會認真工作的態度以及優異的表現，他在大二時成功的競選上學習部部長一職。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。因為有過一段曲折的經歷，所以他在學習上也是倍加努力。在寢室里，室友們都在打游戲，他卻是在一旁看書學習，功夫不負有心人，期末考試總成績排全班第一。正好當時其系上要組建一個創新實驗班，創新實驗班的專業是機械設計與制造，他起初學的是數控技術專業。面向全系招收，他便積極的去報了名。經過層層選拔，他終被錄取了。

創新實驗班與其他班不同，所修課程特別多，每個同學都比較優秀，他雖在原班成績是名列第一，但在創新班就是中等偏上的成績。但他不滿足于此，暗自下了決心，要力爭上游。于是，他在學習上更加地努力，沒玩游戲，很少出去玩，幾乎所有的課余時間都泡在圖書館里堅持學習。就這樣，他一直努力著，堅持著。在整個大學期間，每學年他的成績都是位列本專業第一。

在創新實驗班里，每學期系上的老師都會申報項目讓班上學生去選擇。他所做的項目是關于創新創意設計及制作方面的，并且還要將設計出的產品手工制作出來。一個項目是由一個團隊共同完成的，他在團隊里主要負責的是設計及制作。他在設計過程中，遇到了很多困難，但卻沒有放棄，不斷修改設計方案，多少次修改，多少次付出，最終才完成三維模型設計。三維模型建立完成后，就開始手工制作實物。加工實物時，他也格外的投入，材料切割，零件加工，打磨，鉆孔，攻絲，組裝等等各種手工流程，都是由他負責完成的。實物加工出來，功能齊全，外觀精致。贏得專業指導老師一致贊賞。并在各項大賽中獲獎。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過各種磨礪，他也漸漸成長了，經過不斷地堅持，也開始有了收獲。上帝是公平的，有付出就會有收獲。付出汗水，得到酬勞；付出時間，得到知識；付出真心，得到愛情；付出代價，得到經驗；付出艱辛，得到成長……時間就像漁網，我們把它撒在哪里，收獲就在哪里。

在大學期間，他擔任了學院學生會學習部部長一職；20xx年秋季新生田徑運動會上獲得男子4x100m第三名；20xx年春季機電工程系“漢字聽寫大賽”獲二等獎；20xx年春季機電工程系“最強大腦”活動獲二等獎；第三屆“創青春”創新創業大賽獲全國銅獎，全國應用型人才綜合技能大賽獲三等獎，第三屆“創青春”四川青年創新創業大賽獲金獎，第七屆全國機械創新大賽省獲三等獎等多項獎項；擁有兩個實用新型專利；獲得了20xx-國家勵志獎學金，20xx-度學院一等獎學金，20xx-國家獎學金，20xx-度學院一等獎學金；榮獲20xx-20學院“三好學生”；20xx年春節期間，參與家鄉的春運志愿者服務，并獲得優秀志愿者稱號；20xx年7月參加20xx年“創青春”四川省大學生創業訓練營活動，表現優秀，并獲得結業證書。

他一直本著“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切”的原則，排除所有困難，努力贏得成功。成功從來是屬于希望與堅持，只要心中有希望，不斷堅持前行，就會越來越靠近成功，最終達到成功。

他一路以來不忘初心，力求專精，堅守夢想。他在大學三年里用努力與汗水譜寫了一曲青春的贊歌。

現在他也快畢業了，他還在繼續往更高的地方前行著。未來的路上，等待他的也許是荊棘，也許是指南針，他不知道。他唯一可以肯定的是，他該對未來有信心，因為他在努力。他堅信：有志者，事竟成；苦心人，天不負。臨淵羨魚，莫若退而結網。只要堅定信念，有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔?！叭酥阅埽且驗橄嘈拍??！笔撬淖毅?。他的堅持不懈，是因為他相信自己能做到。

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辦理好人大代表意見、批評、建議(以下簡稱建議)，是促進民主政治建設和法制建設的重要內容，是自覺接受人民群眾的監督，改進工作，更好地體現人民的意志，維護人民利益，推進社會主義民主政治建設，保障憲法和法律的實施和人民行使民主權利的一種有效措施。

***市第**屆人民代表大會第三次會議結束后，我縣收到市人大代表建議2件，內容涉及“節約用水”、“村級債務”兩方面。收到人大代表建議后，經分管縣長審閱、批示，分別交政府辦公室及有關工作部門承辦。按照辦公室的分工，由我負責代表建議的辦理、督促、答復等工作。在具體工作中，我會同辦公室工作人員針對代表所提建議，積極協調、督促有關部門認真辦理，截至200*年4月底，2件代表建議已按要求辦復完畢。從反饋情況看，代表對建議的辦理情況和答復結果表示滿意。

一、***代表在市**屆人代會第三次會議上提出“關于**加強節約用水”的建議。我縣認為這一建議很好。水已成為地區經濟發展的制約因素，是關系到我們經濟建設戰略目標能否實現、人民生活水平能否切實改善的大事。我縣地下水資源缺乏，地下水資源補給不足，地下水位下降嚴重，地區工業生產設備陳舊，耗水量大，水的重復利用能力低，這些因素都制約著我縣的經濟發展。因此，必須大力提倡節約用水。

首先是加強水資源管理，縣政府責成水主管部門通過編制年度供水、節約用水和水資源開發利用計劃，用水人必須執行用水計劃，同時加大用水緝查力度，嚴格管理，提高水的利用率。其次是加大節約用水宣傳力度，讓每個單位和個人都能夠自覺節約用水。實行生產、生活用水分類定價制度，按戶計量、抄表計價、按量收費，并通過提高水價，達到節約用水的目的。三是針對工業園區用水量大的問題，實施了**供水工程，引*河水入園區，減少地下水開采。目前園區內引黃供水管網鋪設完工，并具備通水能力。同時開工建設了園區綜合污水處理廠，預計將于今年6月底投入使用，屆時可實現水的循環利用。

二、**代表在市十二屆人代會第三次會議上提出“村級債務問題急需解決”的建議。近年來，我縣認真貫徹落實上級黨委、政府支農、惠農政策，逐年加大對全縣農業、農村工作的投入，率先在全市減免了農業稅、實行了新型農村合作醫療制度、九年制免費義務教育等，農民得到了看得見的實惠，收入也逐年增多，20xx年全縣農民人均純收入達到了4907元的歷史新水平。

關于村級債務中涉及的欠水費問題，縣人民政府已責成各鄉鎮人民政府，并指導村委會，依法加大力度進行收繳，必要時要走法律程序，確保所欠水費應繳盡繳。對確屬困難的農戶，縣、鄉兩級政府將通過協調信用社貸款或給予一定補貼解決。

關于村級債務中涉及的歷年所欠農業稅問題，縣、鄉兩級政府及相關部門進行了清理核實，加大力度清理“三角債”，同時縣鄉兩級政府將逐年加大財政對農業的補貼，逐年清欠一部分。由于部分村所欠數額較大，縣政府已向上級政府反映，以取得上級政府的支持，通過轉移支付解決一部分，從而保證村委會工作的順利開展。

三、不足和努力方向。人大代表建議涉及面廣，在辦復過程中，我們本著實事求是的原則，通過多方努力，切實解決了一些關系廣大人民群眾生產、生活的實際問題，但與代表們的要求和希望還有一些差距。在今后的工作中，要認真研究，加以改進。首先，要加強與代表們的會前聯系工作，以詢問、座談等形式，了解代表們的意見和政府系統各部門的工作實情，有針對性地開展工作。其次，要加大督促力度，確保重點工作有所突破，加強與各有關部門的聯系，確保我縣整體工作思路高效準確地落實。第三，要對工作中存在的問題認真做好調查研究，為決策提供科學、正確、詳實的資料。要抓住關鍵問題，對全局性的熱點、難點問題，想方設法加以解決。對辦復條件不充分的，努力創造條件，盡可能辦復，對那些一時難以解決的問題，也要向代表說明情況。

人大代表的建議不僅反映了廣大人民群眾的心聲，還為縣人民政府正確決策、開展工作提供了重要的現實依據，也是對政府監督的一種有效形式。因此，我本著對人民群眾高度負責的態度，把人大代表建議的辦復、督促工作作為一項重要的工作來抓。在今后的辦復工作中，將繼續總結經驗，積極探索新形勢下辦復工作的新方法、新途徑，真正做到件件有著落、事事有回音，努力把辦復工作提高到一個新的水平。

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xxx老師從教家長、同事的贊譽。

師德的最高境界是“愛滿天下”?！皼]有愛就沒有教育，真正的教育其實是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界，為了學生的發展,黃老師以崇高師德，把一縷縷和煦的春風吹進校園，吹進同學們的心中。他多年擔任畢業班班主任，哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現，他總會耐心教育。對家庭貧困生、學習困難生、心理障礙生等在生活和學習上給予了一定的資助、引導和幫助，使這些學生的家長不僅解決了燃眉之急，而且他和家長、學生彼此之間的距離拉近了，感情加深了，學生的成績也提高了。上學期，黃老師擔任的六（學習中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學校有名的雙差生，他父母長期在外打工，學生跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。黃老師了解情況后，就經常找他談心，處處關心、鼓勵他，對他取得的一點點進步，都大力在班中表揚。在孩子發脾氣的時候，他像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動與其父母取得聯系，讓他們最好與孩子經常保持聯系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫治他的心病。一學年下來，范偉男的學習成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。

“教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者、思想的啟迪者?！彼鹬乩斫鈱W生、信任關愛學生，深受學生的信任與喜愛。他注重學生的思想道德教育與個性發展的培養，更注重學生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機會來教育，“潤物細無聲”，使學生成為充滿自信、擁有愛心的人。點點滴滴的教育贏得了學生的信任與喜愛，他不愧為學生喜愛、歡迎的好老師。

“學高為師，身正為范”。如果說“德”為師之魂，那么“才”就是師之本。黃老師是個教學行家。他具有很強的業務能力，多年來一直擔任著畢業班語文并兼任語文備課組長，成為學校語文骨干教師和學科帶頭人。平時，他總是以嚴謹的態度對待教學工作，課堂內外一絲不茍。他勇于探索，開拓進取，積極參加專業培訓，始終站在課程改革的前沿，勇于創新。他主動承擔“省級德育課題---感恩教育”的教研工作，在同行中發揮模范作用；他的課堂生動活潑又富有深度與個性，給青年教師作出了示范與表率。對“后進生”，他采取“下毛毛雨”的辦法，首先鼓舞他們的信心，其次“排隊”進行個別輔導，重點幫教，使學習差的學生能很快趕上全班同學，他所擔任的畢業班語文成績，名列前茅。

一路艱辛,一路歌；幾分耕耘，幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作，教學成績突出。黃老師所帶的班級，多次被評為“校優秀中隊”、“文明班級”。他本人也多次獲得縣“優秀輔導員”、縣“先進工作者”等光榮稱號；在XX年《我學會了……》榮獲省一等獎……這一項項榮譽，似五彩的花環，使他的平凡的教學生涯，更絢麗奪目！三尺講臺，塑就滿腔忠誠；一支粉筆，揮灑兩袖清風。教書育人是他最大的心愿，用愛哺育學生，用責任激勵自己。面對驕人的成績，黃老師正以崇高的師德要求自己，他不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，在教師這個平凡的崗位上，譜寫著不平凡的詩篇。

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【人名】同志在財政戰線上已經耕耘了14個春秋，1996年調入市財政局工作。在預算科工作期間具體承擔財政預算執行情況分析、預算指標管理、增值稅退稅等工作。多年來，她在平凡的崗位上，默默無聞，任勞任怨，干一行愛一行，始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態度去對待工作，以鍥而不舍的精神去研究工作。通過長期不懈努力，她在政治思想和工作能力等各方面都取得了明顯的進步，曾多次被評為市財政局“先進個人”和“優秀共產黨員”。

____作為一名受黨教育多年的同志，能嚴格要求自己，注重個人的黨性修養鍛煉，自覺站在實踐“三個代表”重要思想的高度，不斷強化服務意識，秉公辦理宣傳文化企業和監獄勞教企業增值稅退稅。在辦理某廠退稅時，由于該廠資金周轉困難，希望能盡快得到退稅資金。得知這一情況后，她和科里其他同志一道，克服時間緊事務多的困難，迅速調整工作計劃，深入企業查看帳簿，了解情況。當發現該廠存在帳表不符及會計核算上清下不清等問題時，她又利用已掌握的企業財務會計知識，耐心細致地幫助企業找出核算上的一些差錯，在企業做到了帳表一致，總廠與分廠內部往來核對一致后，及時將審核資料上報省專員辦，使企業符合條件的應退稅款得到了及時批復，解決了企業的燃眉之急。對不符合政策規定的退稅她也能夠堅持原則予以核減，2002年經她核減企業退稅近100萬元，不僅維護了稅收政策的嚴肅性，同時也使退稅企業及時享受到政策帶來的實惠。

熱愛本職工作，任勞任怨，從不計較個人得失在【人名】同志身上得到了最好的體現。在2002年企業所得稅稅源調查工作中，為了在規定時間內完成70戶調查任務，完成上萬條調查信息的錄入、審核、匯總，工作量之大，可想而之。接到任務后，【人名】同志沒有退縮，沒有怨言，而是積極發揮主觀能動性，主動加班加點，刻苦鉆研各類企業的不同所得稅政策，克服軟件不成熟的困難，逐戶審查，逐條修改。為了將所有企業數據修改通過，在稅源調查期間，她的休息日大多是在辦公室度過的。一份耕耘，一份收獲。在她的積極努力下，我市的企業所得稅稅源調查工作不僅按期完成調查任務，而且因稅源調查表及分析材料質量較好在全省評比獲得好名次。今年她又被省廳抽去幫助審核、匯總全省的企業所得稅稅源調查資料。她充分發揮熟悉所得稅政策和軟件操作的優勢，添加了審核公式，把技術性差錯消滅在報表報出之前，使全省的調查工作順利通過財政部驗收。

出于對本職工作的熱愛和對工作質量的不懈追求，她的大部分業余時間用在了工作上，在她的字典中找不到“份外”兩個字。為了會議的應急需要，她常常利用休息時間起草材料，有時干到深夜，從不叫苦叫累。近年來，由她執筆起草的向人大匯報的《關于____市部門預算改革情況的報告》以及全市財政預算執行分析會議等材料，得到了領導的肯定。她還積極利用調查中掌握的情況，借助《____財政信息》、《財政收支簡況》、《送閱材料》等載體，宣傳財政改革進展情況，分析財政預算執行的特點及存在的問題，為社會各界了解和理解財政工作起到積極作用。近年來有20多篇信息被市委、市政府和省財政廳采用，并有信息得到了市領導的批示。對局機關組織的各項文明創建活動，她總是積極參與，樂此不彼。在全市文明誠信建設征文活動中，她又以一篇《做文明誠信的財政人》榮獲市直單位評比一等獎。她還通過起草青年文明號創建、“雙服務”百件好事評選等申報材料，積極投入到創建活動中，充分展現了新時期財政干部的風采。

【人名】同志注重創新工作方式，不斷提高工作質量。為做好財政收支分析工作，她每月主動與國稅、地稅、統計等部門聯系，并對煙廠等重點稅源企業進行跟蹤分析，及時掌握稅源變化情況，為領導決策提供第一手資料。在此基礎上，為提高財政收支分析的質量，豐富分析的內容，實現自我超越，她在認真研究外地做法的基礎上，結合我市實際，不斷創新分析的形式和內容，嘗試著在分析內容中插入了相關圖表，收到較好的效果。財政預算指標管理也是如此，她通過不斷地學習和摸索，在全省地市中率先使用軟件管理全市預算指標，摒棄手工填開指標單的方式，提高了工作質量和效率。

【人名】同志在平凡的崗位上，兢兢業業，腳踏實地，埋頭苦干，勇于創新，我們相信在領導和同志們的幫助下，她將為我市財政的改革和發展做出自己更大的貢獻。

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社區居委會主任典型事跡材料范文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的社區居委會主任典型事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。

周xx，19xx年x月出生，20xx年至今任xx街道xx社區居委會主任，在擔任居委會主任的幾年中，熱愛黨的事業，熱愛本職工作，忠于職守，虛心向干部群眾學習，熱心為群眾辦實事，解難題，受到了群眾的好評。

1、深入群眾，傾聽民聲和積極開展社區工作

周xx在社區工作二十來年，具有豐富的社區工作經驗，她認為做社區工作既要時時刻刻深入群眾，傾聽民聲，只有知道了群眾想什么，急什么，要什么，才能有針對性地解決群眾的問題，才能順利開展工作。雖然是一個女同志，但她同樣和群眾打成一片，對所轄社區內的每家每戶的家庭情況了如指掌，對社區范圍內各種情況心里清清楚楚。由于心中有數，她在出色完成了各項工作的同時，根據群眾的普通要求，通過她的積極工作，幾年來xx社區解決廣大居民一心要實施的轄區內路面硬化，路燈安裝，菜市場籌建，環境整治等民心工程。完善了社區居委會的群眾健身娛樂和學習場所，豐富了群眾的精神食糧。一些居民說，這么關心群眾的事，聽取群眾的意見，傾聽群眾的呼聲，黨的好傳統又回來了。

2、排解矛盾糾紛，維護社區穩定

xx作縣城所在地的一個社區，社區情況復雜，社會矛盾時有發生。作為主抓綜治工作的'社區主要領導，做好綜治工作義不容辭。周xx真誠對待每一個反映問題的居民，面對矛盾不回避，解決問題，公平公正，與社區“兩委”班子一道對發生的矛盾糾紛第一時間上門調解，做到“抓早、抓小、抓苗頭”，變群眾上訪為干部下訪，努力化解矛盾糾紛，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。群眾看到周主任和居委會干部都盡心在幫助自己，心平了，氣順了，意見少了，社區更和諧了。

3、搞好民主制度監督，推進民主制度建設

完善居務工作制度，搞好建章立制工作是加強班子建設的重要內容。為此，周xx把社區的各項居務制度全部加以完善，并要求重要的居務工作必須經兩委討論，實行民主決策。三百元以上的支出必須經兩委會研究通過。根據永豐街道下發的居務工作規則，結合本居實際，與兩委一班人一道進行細化、完善，形成了一整套的居務工作制度，包括日常居務工作管理、財務管理、民主決策、居干部激勵約束機制等，這些制度的制定為深化居務公開，接受群眾監督，加強民主管理，規范居干部行為提供了制度保障，實現了制度管人的良好態勢。

4、加強理論學習，提高自身素質

在工作中，周xx深深體會到因社會的發展與進步，群眾的知識結構發生很大的變化，她們對政策和法律法規等的了解掌握有了很大提高，有些并不低于居干部。不懂法不懂政策沒有較強的理論水平去做工作的年代已一去不復返了。為此，她在平時自我學習的前提下，參加了省委黨校的系統理論學習，取得了本科學歷，同時注重加強了時事政治的學習。通過多渠道、多方法的學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦，工作也更得心應手了。

5、加強居級黨組織建設，增強兩委班子的凝聚力和戰斗力

作為社區副支書、居委會主任，在做好居務工作的同時，周xx能很好地配合支部書記，對居級黨建工作投入了極大的熱情和干勁，首先她以一名先優共產黨的標準嚴格要求自己，嚴以律己，從不放松對自己黨性修養的提高。并經常與支部書記溝通思想，與其她兩委班子成員談心，大力協調兩委班子的關系，熱心找優秀青年、建黨對象談心，提高她們對黨的認識，幫助她們提高思想覺悟，推薦吸收優秀青年加入黨組織隊伍。幾年來，xx社區兩委一班人，精誠團結，關系協調，干勁充足。

周xx深知群眾利益無小事，對居民反映的問題和要求，不論事情大小，只要政策允許，她都會盡心盡責地解決，如幫助居民落實招工就業，困難戶補助，調解民事糾紛等。由于經常幫居民跑政府部門辦事，很多政府部門的人都認識她，有的同志一見周xx進門就笑著說，又有什么事需要我們辦了，像你這樣熱心為群眾辦事的主任真少見。

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她來自四川信息職業技術學院計網15-6班，自入校以來，她憑著鍥而不舍的精神，在學習和生活中獲得佳績、汲取著寶貴的成長經驗，贏得了老師與同學們的一致好評。她總說：“我若不勇敢，誰替我堅強?！彼米约簩ι畹募で?、熱愛和努力拼搏，承載著她想要的高度。

書是知識的源泉，這話一點也不假。讀書，確實可以獲得許許多多不同的道理。在她成長過程中，與書相伴。也是打開知識寶庫的大門，要得到書籍的灌溉、哺育和充實。她堅持每周閱讀兩本精選的書，既可以充實自己，也可以與人分享。在青春的年華里，有一種閱讀的習慣，或許并不稀奇，但她用心在閱讀，用心在思考，用心在體會。把浩瀚的書海編織成一個個夢想的花籃，讓她憧憬著美好的未來。愿與書為友，只為青春不悔。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！崩硐胧谴髮W學習生活中最主要的力量源泉和精神支柱，或許每個人都有他們自己的夢想——也許是自己創業做老板，也許是萬眾矚目的明星，也許是設計師，老師，科學家，也許資產的CEO等等。她置身平庸生活中，卻有她的愿望-----努力奮斗，夢想改變，不要再讓爺爺奶奶無休止地勞累下去。爺爺奶奶年邁體弱，還要在家照看家中姊妹四個。父母文化淺薄，長年在外辛苦務工，記得還是十三年前回過家一次，至今對父母記憶模糊，現實困難的家庭條件。她只坦然地說一句：“我若不堅強，誰替我勇敢?！彼喓唵螁蔚囊痪湓?，卻概括了一個困苦家庭的孩子，遇到困難，不能退縮，只有堅強面對?；蛘咚卺尫抛晕遥蛟S她在誓言?？傊?，追夢青年，不屈服，堅強面對未來。

夢想是指引她飛翔的翅膀，插上夢想的翅膀讓她去飛翔。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，她都會為了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽，追逐翱翔在天空中的希望。因為她不想停下來，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的莫大遺憾有一天也會悄然來臨。她的擔心和憂慮促使著她不斷進步不斷向理想靠近。理想和夢想究竟是什么，她認為理想是方向，而夢想是彼岸。就像在大海里航行的船，燈塔是理想，而最終?？康母蹫巢攀菈粝?。

新高度———夢想青年，精彩人生。

自從她跨入川信的那一刻，她就樹立起自己的夢想，要自己精彩的一面展示出來。不放棄每次嘗試的機會，她知道自己需要不斷鍛煉和提升。她憑借自己扎實的專業知識技能，在大賽中，曾榮獲20xx年第三屆“創青春”四川青年創新創業大賽銅獎，在創新創業中，曾獲得兩項省級創業資助，在一次次考試中，拿到一個個認證考試證書。也許，她所獲得成績并不是特別閃耀，但她認為有付出有收獲就是最大的成績和榮耀。一個有夢的青年，用自己最大付出和努力，只愿創造屬于自己精彩人生。

? 黨辦主任典型事跡材料

元培中學本部初二(5)班是一個積極向上、團結奮進的集體，現有56人，男生27人，女生29人。我們以“奮斗中正直執著，挫折中勇往直前”為班訓，憑借“創新、正直、勇往直前”的核心精神，在“越是困難，越要倔強;越是漫長，越要淡然;越是遙遠的夢想，就越是有去實現的價值”的班主任寄語下不斷成長，不斷進步。

健康向上的班風。班風是班級的靈魂，健康的班風就是一個班集體要有凝聚力。一、提出目標，確立努力方向。第一次見面時，班主任征求同學們意見，引導確立一個“爭創一流班級的班級”的長遠目標。二、抓住各項活動機會，促成班級凝聚力。軍訓是第一個凝聚班級人心的活動。在刻苦的訓練中，學生褪去稚氣，收獲一份成熟，軍訓會操表演一等獎的好成績也讓5班產生了第一份寶貴的凝聚力;接著，跑操一等獎、廣播操一等獎等活動中的優秀表現使5班在入學初就出現班風良好的健康勢頭。三、班主任抓實行為習慣的教育，積極引導，師生共同建立完善的班級制度，促成學生養成良好習慣。入學以來，師生根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。大家以“讓優秀成為一種習慣”為班級座右銘，大家將班級的榮譽與自我教育與管理有機地結合，落到實處，讓班級穩步前進。四、建立一支務實能干的班干部隊伍。這支隊伍以“值日值周班長”為核心，比較健全。這些班干部以身作則，在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。他們在老師們的指導下，積極主動工作：如自覺組織好早讀，管理好自修課紀律。班長趙錚有較強的組織管理能力，積極主動探討班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果的方案。班主任還積極調動各位學生的積極性，設立每排同學都是一個小組長，分管備忘本、語文、數學、外語、科學、社會等作業本收交檢查。學生干部隊伍的建設，有力地增強了班集體團結奮進的向心力。五、樹立典型，利用榜樣對學生進行教育。每個月評比一次小名人：包括元培、樂學、崇德、尚美、健體、能干小名人，讓這些同學做師傅，師徒結對幫助學習、有困難、行為不規范等同學。同學們團結互助的情景在學習中經常可見，學習優秀的同學督促較差的同學學習，并且熱心的給予幫助，在學習上遇到疑難問題，同學們之間互相交流，同學們懂得了要維護班級榮譽，他們積極做好事為班級加分，班級的事就是同學們的事，人人參與，大家齊心合力，共同努力，班級里團結互助氣氛非常濃厚。

刻苦靜心的濃厚學風。班主任在學生中經常樹立以丁曉雯同學為中心的靜心學習的榜樣，不斷激勵同學學習她的靜心學習。每當同學們靜不下心時，班主任一聲“丁曉雯已經靜下來了”，積極向上的一批同學便也安靜自修了。班里的陳閣翰、徐楨程是好問善問的榜樣，班主任就以他們為榜樣，鼓勵同學們不懂就問，不要有知識網點帶回家。班里的王欽浩同學的家長是第一個提倡計劃學習的典型，于是我們就以王欽浩的計劃學習為榜樣，班主任不斷督促同學們天天訂計劃，周周訂計劃。在學習中，5班常能出現由一個榜樣帶動一批優秀習慣的學生。在這樣兩年的堅持中，整個班級學習氛圍濃厚，學習習慣較好，上進意識較強。在每次考試中，我們班的成績都能名列前茅。

喜人的累累果實

在七年級上學期中，，我們取得了以下的榮譽：

團體獲獎情況：

新生軍訓跑操比賽一等獎; 新生軍訓會操比賽一等獎;

“新學期”黑板報二等獎; 個性化班牌設計二等獎;

教室美化評比三等獎; 廣播操比賽一等獎;

運動會團體三等獎; “喜迎十八大”黑板報一等獎;

“新起點”黑板報一等獎; 班徽設計一等獎;

科學競賽團體一等獎; 糾錯別字比賽團體三等獎;

定點投籃團體二等獎; 元旦匯演團體二等獎;

數學競賽團體一等獎; 合唱比賽三等獎

英語書寫比賽一等獎

雞蛋撞地球裝置比賽二等獎

個體獲獎情況：

1號白利旺文明示范生;詩文話越州團體市三等獎;4*100第五名;100米第六名

3號陳加揚素描三等獎

4陳予楓稽山公園又一村三幅書法作品以及一幅美術作品展出;美術作品《北京》在北京展出

5號傅作鋮雞蛋撞地球二等獎;書法三等獎;文藝匯演二等獎

7李洛文攝影一等獎;書法二等獎

10凌文明示范生;400米第四名;4*100第五名

11孟昊豐文藝匯演二等獎

12倪胡捷奧數競賽三等獎

13任澤凡模擬飛行全市一等獎

18王欽浩 4*100第六名;科學競賽一等獎

19王抒文明示范生;軍訓優秀學員

21徐楨程科學競賽二等獎

23余辰昕 “天目琴行器樂大賽”一等獎;紹興晚報發表作文二等獎;文藝匯演二等獎

24張錦濤文藝匯演二等獎

25張勉恒文明示范生;文藝匯演二等獎;書法三等獎

28柴卓群西畫二等獎;攝影三等獎

30單笑寒文明示范生;1500米第五名;詩文話越州團體市三等獎;演講比賽三等獎

33竇佳燁文藝匯演二等獎

35高明陽文章《歡樂空竹》在紹興晚報發表;詩文話越州團體市三等獎

36胡嘉琦文藝匯演二等獎

39金妮鉛球第一名;跳高第六名

41李一諾文章在紹興晚報《發表;《意林》2012年度小作家;文藝匯演二等獎

43馬露奕西畫二等獎;社團市合唱二等獎

47王辰 200米第名;400米第三名

49徐瑜菲文藝匯演二等獎

50楊一諾詩文話越州

51袁瀾攝影二等獎

52張欣怡 800米第六名;4*100第五名;社團市合唱二等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生

53章斯佳書法三等獎，奧數競賽第三名

54趙錚文明示范生;文藝匯演二等獎;演講比賽三等獎;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新屆大隊委;共青團員

55周欣怡書法三等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年級下學期中，我們取得了以下的榮譽：

學科競賽類

語文：團體二等獎個人獲獎：馬雯一等獎

丁曉雯、肖舒二等獎

數學：團體一等獎個人獲獎：王欽浩、章斯佳一等獎

單笑寒二等獎

趙錚、張勉恒、徐楨程二等獎

英語：團體一等獎個人獲獎：單笑寒二等獎

科學：團體等獎個人獲獎：徐楨程一等獎

陳閣翰、王欽浩、張勉恒、章斯佳、單笑寒三等獎

經典誦讀比賽：團體二等獎

組織者：趙錚

朗誦主角：趙錚單笑寒張勉恒余辰昕

朗誦配角：高明陽竇佳燁周欣怡張欣怡馬露奕

金傅作鋮孟昊豐王抒王欽浩白利旺陳加揚

現場書法比賽：傅作鋮、張勉恒三等獎

4月份小名人：元培小名人：趙錚樂學小名人：單笑寒能干小名人：王抒

尚美小名人：李一諾崇德小名人：章斯佳健體小名人：張勉恒

5月份小名人：元培小名人：丁曉雯樂學小名人：徐楨程能干小名人：孟昊豐

尚美小名人：余辰昕崇德小名人：袁瀾健體小名人：凌

6月份小名人：元培小名人：王欽浩樂學小名人：章靜潔能干小名人：周欣怡

尚美小名人：陳加揚崇德小名人：徐瑜菲健體小名人：金妮

期末三好學生：王欽浩王抒張勉恒白利旺陳加揚趙錚單笑寒李一諾

期末優干：丁曉雯高明陽章斯佳

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。二(5)班56名同學躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒，踏向成功的彼岸!

? 黨辦主任典型事跡材料

時間過的很快，轉眼之間一年即將過去，伴隨著學生們的成長，我在班級管理的實踐中也在不斷的進步、逐漸的成熟，自己辛勤的努力得到了家長和學生的認可，并得到領導和同事們的肯定。一年中我所做的工作主要表現在以下幾個方面。

一、培養學生的責任意識

高二（10）班的班規中非常重要的一條規定：“每一位同學要樹立責任意識，這個責任既包括對他人的責任對家庭的責任也包括對社會的責任”。為了培養學生的責任意識，去年十月在我的倡導和鼓勵下我班組建了小志愿者服務隊，服務隊成立后，他們確定了幾個服務基地，有燕山公園、燕山健身廣場、社區等。他們清洗公共設施，撿垃圾，蓋實錯位的垃圾桶，阻止不文明、不道德行為，撕小廣告。同學們定期到服務基地勞動風雨無阻。人們經?？吹叫≈驹刚叩纳碛?。我讓同學們寫日記，記錄每一次的辛苦與快樂，一年下來既磨練了同學們的意志又培養了他們對社會責任感?！耙粋€人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”。

二、培養學生的競爭意識

今后的社會是一個竟爭日趨激烈的社會，培養中學生的競爭意識有利于他們在不久的將來能好好的適應社會，成為一個社會的有用之材。這個競爭既包括我班與其他班的競爭也包括本班內小組與小組的競爭和同學之間的競爭，為此我給同學們搭建了競爭的平臺。

首先是流動紅旗的競爭。在班與班的競爭中，我給班內每個同學都制定量話化考核表，表的內容較細，評比的日期定在每周一的第八節課班會，與學校的流動紅旗評比日期同步，如果本周得到大紅旗則每個同學的考核表上都會有一個加分。如果本周得到的是小紅旗，那么就要查學生處的底表看一看問題到底出在了誰的身上，按著學生處的底表給該同學在量化考核表上減分，該同學要寫出書面說明，并寫出今后的整改意見，而沒被扣分的同學則給予獎勵。不僅如此，辦內的小組與小組之間也開展競爭，這樣做是為了培養學生的合作競爭意識。在競爭中同學們學會了團結、學會了合作。

其次是競選班干部。我給同學們創設競爭的機遇，這是最具有挑戰性和說服力的一項工作。在班干部的使用上我實行能者上不能者下，從開學到現在我班通過競爭已換掉班長姬浩男同學和學習委員田海燕同學，我知道這對他們來說是非常殘酷的，但為了能夠適應今后社會更加激烈的競爭我堅持了下來。在競爭中被換下來的同學我并沒有放棄，我鼓勵姬浩男同學努力學習發揮自己的強項不能氣餒，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，現在姬浩男同學在學習上已是遙遙領先，不僅是班內的`學習委員，而且在校學生會還擔任了學習部部長的職務，每當老師表揚他的時候，他總是靦腆的說這都是我在班主任的鼓勵下取得的。田海燕同學在我的鼓勵下也取得很大進步，現在她擔任我班的團組織委員，工作干得非常出色。

再次是鼓勵同學們參加燕山教委和學校組織的各項活動。在我的鼓勵下有多名同學在“勞模走進我身邊”征文比賽中獲獎，還有很多同學在學校組織的“英語角”活動中獲獎。我班的段詩文同學在燕山區舉辦的創衛標志比賽中獲得了特等獎。

三、用愛心點燃希望之火——積極落實學校的后五分之一工程

劉巖同學是我班的一名男生，在他身上集中的問題比較多，例如自由散漫、集體活動不積極、學習不認真。高一期末考試成績在班里排在末位，首先我從他的家庭情況入手查找他成為困難生的最深刻的原因。劉巖同學出生在內蒙古自治區的一個農民家庭，前幾年隨父母打工來到北京燕山生活，家里唯一的收入就是父母在街面上擺一個小小的冰棍攤，家境非常貧寒。平時父母為生計根本顧不上他，學習上的事更談不上過問，在這種情況下劉巖同學對自己要求不嚴，又因為家境不好心里很自卑，逐漸產生了厭學情緒，對班集體的大小事情表現很冷淡。原因找到以后我開始了下一步計劃，我采取以下綜合的辦法對劉巖同學進行幫助。

首先，用自己的真心贏得學生的信任

劉巖同學今年十六歲，正處在長身體、長知識的時期。他缺乏知識、缺乏經驗，他的責任心尚未得到充分發展，他的意志還很脆弱。他在求知和品德形成中，會遇到這樣那樣的困難。我作為他的班主任就要像愛護幼苗一樣，無微不至的關心他。例如每天早晨我都要問一問他吃早飯沒有，如果沒吃我就拿出我的先讓他吃一點，下第三節課后我給他買課間加餐。我幫助他找任課教師補課，在班上時常給他安排一些事情讓他主動表現自己，主動找他談話，談話時我主動給他搬椅子，用朋友的口氣和他談話，讓他看到我們之間是平等的，我鼓勵劉巖同學克服困難，搞好學習，順利完成學業，成為有用的人。人非草木，在我的幫助之下他冰冷的心開始融化了。一段時間以后，他對師生的冷漠逐漸改變了，他對我的戒備心漫漫消失了。取而代之的是他對我的信任，他對我無話不說，包括他的成長過程以及今后的打算。

其次，揚長避短，挖掘其閃光點

哲學上有句話說“尺有所長，寸有所短”，意思就是我們每一個人身上都有優點和缺點，困難生身上雖然有很多缺點，但一定也蘊藏著一些不引人注目的優點。這就需要老師有一雙善于發現學生閃光點的慧眼。我平日里多觀察、多了解、多調查，努力發現劉巖同學的閃光點，并將這些閃光點適當擴大，對他的缺點適當的進行縮小。當他取得進步時，我就及時進行表揚，幫助他獲得自信；當他有突出表現時，我就在班會上讓他介紹學習體會，把他的好方法及時的介紹給大家，這樣的鼓勵極大的調動劉巖同學學習的積極性，取得最佳的教育效果。讓他體驗到進步帶來的喜悅，從而迸發出奮發向上的決心和力量。

班主任工作給了我一個很大的啟迪，要想得到學生和家長們的認可我必須用愛心關愛我的每一位學生、用耐心傾聽每一位學生發自內心的呼喚、用創新的精神對待班級的管理。在工作中我還有很大的漏洞，在今后的工作中我要更加盡職盡忠，努力學習不懂的知識補充自己的不足，緊緊跟上時代的發展，讓每一位學生都得到通過我的發展給他們帶來的快樂。

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xx，女，谷城縣石花鎮小坦山人，1982年4月出生，2004年畢業。畢業后曾赴廣東打工，2010年返鄉進入小坦山村委會工作，2011年7月加入中國共產黨，2011年9月經換屆選舉進入村兩委班子。現任小坦山村委會委員、村(苗木花卉專業合作社)團支部書記，分管村內日常工作、共青團工作、財務管理、村級企業、稅費結算、村級集體經濟合同的簽訂與管理、民政相關事宜，及村內“三資”管理問題的處理。

一、年輕姑娘為盡孝回家鄉，志愿服務農村

2006年，xx來到廣州東莞打工，憑借著扎實的知識儲備、積極認真的態度和樂觀豁達的性格，很快在公司里做出了自己成績，被公司任命為部門主管，并被許以高薪。2010年，28歲的xx已經擁有了一個幸福的小家庭和一份待遇優厚的工作，但是她就在這一年決定回到家鄉石花鎮小坦山村，因為她要照顧日益年長的公公婆婆。她對別人說：“在外面，小家庭過日子當然很輕松，但是家中老人年紀越來越大，我們當小輩的每年緊緊逢年過節回去看望一下、留點兒錢，是絕對不管用的。他們把我們養到這么大，現在該是我們回報他們的時候了?！?/p>

回到家鄉的xx，抱著為家鄉做點小貢獻的熱情，積極參與到村兩委的各項事務中，從最簡單的端茶倒水做起，一點一點將自己扎根在這座村莊的每一個角落里。以對任何事情都是認真的態度、扎實的工作作風和敢闖敢干的進取精神，得到了村兩委的一致好評，也在全村群眾中樹立了不錯的口碑。2011年7月，xx剛加入了中國共產黨，同年9月經過公開選舉，成為兩委班子成員，并被委以重任，在原有工作內容的基礎上，更加深入的參與到全村各項工作中。因為xx出了名的“犟脾氣、好較真”，全村各項工程建設的進程都由她進行全程監管，工程的各項用材、出工情況、建設進度、工程建設是否嚴格按照標準進行等問題，都由她參與一一確認。每次見到xx時，她的桌子上總是堆放著各種材料和表格，電腦上總是有正在總結的材料。她總是會笑著說：“事情總是做不完的，但是事情總是要人做的，人怕干活兒，活兒怕人干。”

二、有志青年扎根故土、積極創業求發展

在回到家鄉后的一段時間里，她看準了村里的苗木花卉產業良好的發展前景，在家里人的支持下，她在工作之余也開始開創自己的苗木花卉種植事業。從品種挑選、幼苗購買再到田間管理、成品銷售，xx用所有的業余精力把花花草草事業經營的有聲有色。短短三年時間里，她憑著當初的毫不懂行，不認識產品，背著各種苗木花卉的樹葉樣本去湖南和浙江等全國大型苗木花卉市場找產品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標，一手拿鋤頭的扎實干勁兒，硬著頭皮闖到如今發展基地20余畝，年營業額過百萬的驕人成績。就是這股堅忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，帶領著xx在自己的創業路上走出了一條通向光明未來的康莊大道。

三、心懷鄉親，自己富了不忘家鄉人

她在自己通過苗木花卉產業的發展，嘗到了甜頭后。沒有獨享成果，而是第一時間想起了家鄉的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團發展的優勢前景后，立即結合村團組織平臺，在苗木花卉產業服務小組基礎上成里立了苗木花卉專業合作社團支部，形成了團社合一的團建格局，并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯合起來，經過她多方聯系和爭取，在小坦山村創建了一塊“雙帶雙新青年創業示范基地”，大力開展“雙帶雙新”活動，全面推進農村青年創業;同時，充分發揮團組織網絡廣、有活力的優勢，組織社會力量從資金扶持、技術培訓、網絡營銷、信息傳遞等方面進行支撐，大力推進本村青年創產業、團員干部創事業;帶動了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優秀青年參與到了苗木花卉種植產業中來。后續她還計劃爭取每年逐步帶動一批青年成為產業大戶，每年帶動和推出一批創業典范，繼續擴大創業基地的影響力、號召力和凝聚力。目前，該基地成為各級團組織開展活動的主要場所，在團中央書記處書記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團工作時，被給與了高度的評價和贊賞。

四、把激情投入到平凡的崗位上，不斷增強組織活力

她始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持不懈地把村里日常工作和共青團工作真正落到實處。身為村委會委員和團支部書記的xx，在2000余人的大村里身肩兩職，她深知沒有高度的責任感、扎實的業務水平和無私的奉獻精神，是行不通的。為了使自己的思想觀念和業務政策水平更好地適應形勢發展的需要，她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余，除了搞好花花草草業務外，還不斷的通過各種渠道給自己充電學習，孜孜不倦地追求，使她視野不斷擴展，知識面不斷拓寬，思想觀念不斷更新，干起工作更加得心應手，創造性地組建了由40余名優秀青年組成的青年志愿者隊伍、開展了以“陽光家園”為主題的“關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人”等活動，在支部成立苗木花卉產業服務團小組、鄉村旅游接待服務團小組、特殊群體幫扶團小組及老年人互助照料服務團小組，并長期不間斷的開展各類服務活動。通過這些形式多樣、內容豐富、反響強烈的活動的開展，使小坦山村級共青團工作開創了新局面，進一步夯實了小坦山村團的工作基礎，讓他們不斷的在學習中錘煉、在工作中錘煉、在產業中錘煉、在服務中錘煉，進一步提升了團干的實踐能力，培養造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業績優良、充滿活力的青年團員隊伍，充分發揮了黨的助手和后備軍作用，為新農村建設凝聚了合力。

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執教二十年的吳春麗現任市達開實驗小學黨委副書記、副校長，同時也是一名語文教師。在三尺講臺上，她始終把“立德樹人”貫穿于自己的執教生涯，堅守在教學第一線的同時，重視培養青年教師后備人才，深受學生的愛戴和同事的擁戴。近期，共青團貴港市委員會、貴港市青年聯合會授予她20__年“貴港青年榜樣”榮譽稱號。

吳春麗虛心、好學、善思、創新，無論在哪個工作崗位，都以高度的責任感投入到工作中去。吳春麗在市東湖小學任教時，曾任學校大隊輔導員、黨支部宣傳委員、辦公室主任。期間，她以“青藍工程”“名師工程”平臺為契機，通過公開課、賽課和師徒結對等方式，培育一批又一批的青年骨干教師。

20__年8月，吳春麗到市達開實驗小學掛職副校長，分管德育教育工作。為盡快適應學校教學、管理工作，她主動給自己壓擔子。20__年，她報名參加了貴港市小學幼兒園教師教學技能比賽，順利通過市直賽、市級賽的層層選拔，最后以全市第一名的身份，代表我市參加全區小學語文科目比賽，獲得了三等獎的好成績。在她的引領輻射下，市達開實驗小學的青年教師教育教學質量穩步提升。在20__年全市教育教學各類比賽中，市達開實驗小學教師共有20多人次獲得獎勵。

由于工作出色，吳春麗多次被抽派到市委辦、宣傳部、教育局協助工作。無論工作多繁忙，作為語文科任老師，她都會安排好自己的每一堂課，讓任教班級保持與同年級的教學進度。她還讓班里的學生以“結對子”的形式，互相監督學習，共同提高進步?！肮ぷ髟倜?，我也不能落下一節課。有老師勸我，工作太忙，就不要擔任主課教師了。我認為，只有堅守一線教學，才能更好地促進學校管理工作，這是相輔相成的?！眳谴蝴愓f。

芳華一去二十載，吳春麗始終自覺履行教書育人的神圣職責，先后榮獲“自治區優秀教師”“廣西優秀輔導員”“貴港市優秀輔導員”“優秀黨務工作者”等60多項省市級的教育教學榮譽。

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小張同志家庭在開展“廉潔家庭"創建活動中，愛國守法，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識。

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熱心公益，幫扶弱者。小張一家一直樂于關心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，他們一定二話不說，盡可能地給予幫助，時刻保持謙和和熱心。除了關心鄰里朋友，小張一家還能夠積極參與公益事業，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們深知父母是孩子的第一任老師，小張妻子小云同志從事教師工作多年，以身作則平均每年為困難家庭學生義務獻課50多小時，夫妻倆十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，教育孩子對學校舉辦的各種募捐活動積極參加，每年把自己的.零花錢通過學校捐給了殘疾兒童和需要幫助的同學，教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。

遵紀守法，廉潔自律。在日常生活中他們能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人?！凹液腿f事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，得出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”、相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以小張經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。

勤儉持家，厲行節約。勤儉是中華氏族的傳統美德之一，不暴奢華，不比闊，不講排場，弘揚新風，積極提倡新事新辦，處處發揮表率作用，樹立科學。文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤儉持家，在家庭內部營造了一種清廉、純正、和諧的良好家風。養成了良好的文明習慣。使用無磷洗衣粉選用節能電器，隨手關燈。出行選擇自行車，公交車或步行，減少出租車出行。分類投放垃圾，將舊衣物投放到回收點捐贈給山里孩子。

防微杜漸，從嚴治家。小張一家在自覺接受其他干部群眾監督的同時，也做到了家庭內部相互監督、互相察看，做到了防微杜漸。自警自勵，不取份外物，不收義外財，不接受執行公務的禮物、禮金和宴請，構筑了一道家庭反腐保的堅固防線。

崇尚科學，愛崗敬業。家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，小張及其妻子積極參加上級舉辦的業務培訓班，不斷提高自身業務素質和綜合素質。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔學習先進以為榮，以貪為恥的良好家庭氛圍。

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XX，男，漢族，出生于1983年11月，現年31歲，大專文化程度，中共黨員，XX鎮XX村人。20xx年至20xx年，在XX大學學習了園林與食用菌技術。20xx年返鄉之后，他一心扎根在XX，在農村這片天地里他深感到農民掙錢的不易，便嘗試用自己所學的專業為村民致富，經過7年的打拼，今天的他終于走上了致富之路，村民們在他的帶動下，也漸漸富了起來。

執著夢想，誠信創業。20xx年畢業回鄉后，他得到了村干部及村民的大力支持，在XX村擔任了有機蔬菜項目負責人。為了不辜負村民對他的信任，他經過慎重考慮，決定通過自主創業先使自己富裕起來再帶動周圍的父老鄉親一起致富。20xx年,XX嘗試著種了一畝地草莓，被前來參觀的一家日本企業看中，并與村里簽訂了合作種植協議，注冊成立了XX 有限公司，進行了兩年的試種植，草莓種植取得了成功，目前已在有機草莓生產基地里建起12個塑料大棚和1個溫室。并在村干部的幫助下于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆“草莓采摘節”，為XX村的草莓開辟了市場。20xx年春，他又開始負責種植XX鎮有機觀光園區的種植與管理，并利用學來的技術成功在此栽培了西瓜、香瓜等瓜果蔬菜。

帶動致富，奉獻社會。通過這兩年的摸索，他感覺到本村地質肥沃，污染少，并且他看重了有機農業的發展態勢，只有發展有機生態特色農業才能更好的致富。并且他也認識到了發展有機生態特色農業，必須成規模種植才能吸引客商，一人種植不行，必須發動更多人種植。幾年來，在他的不斷努力下，積極帶領全村村民發展有機農業，促進了村域經濟快速發展，使農民收入實現快速增長，XX村已形成以有機產業為主導其他農業產業共同發展的村域經濟發展格局。截至目前，XX村已建成總占地面積57畝的有機園區，包括4,000平方米的有機農業觀光園，1,000平方米溫室16棟，600平方米大棚94棟，400平方米溫室2棟。已有生菜、花菜、卷心菜、番茄、辣椒、茄子、黃瓜、豆角等30多個蔬菜產品獲得中綠華夏國家有機認證中心的有機食品認證。有機果蔬的種植面積38公頃，年收入100萬元;有機雜糧種植面積20公頃，年收入42萬元。 20xx年XX村人均收入達到8921元。

作為一名共產黨員，他認為自己掙到錢不是目的，而是讓大家致富才是搞種植業的目的。通過幾年的種植，憑著自己積累的種植技術和經驗，在種植這條路上他始終還想一直堅持走下去，帶動群眾發展種植業，讓有機瓜果蔬菜產業成為老百姓創業增收的渠道，使有機瓜果蔬菜種植規模化、規范化走向市場化，讓有機瓜果蔬菜產業成為農村農民脫貧致富的支柱產業，有力地推進農村農民創業致富的增收。

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健康向上的班風。班風是班級的靈魂，健康的班風就是一個班集體要有凝聚力。一、提出目標，確立努力方向。第一次見面時，班主任征求同學們意見，引導確立一個“爭創一流班級的班級”的長遠目標。二、抓住各項活動機會，促成班級凝聚力。軍訓是第一個凝聚班級人心的活動。在刻苦的訓練中，學生褪去稚氣，收獲一份成熟，軍訓會操表演一等獎的好成績也讓5班產生了第一份寶貴的凝聚力;接著，跑操一等獎、廣播操一等獎等活動中的優秀表現使5班在入學初就出現班風良好的健康勢頭。三、班主任抓實行為習慣的教育，積極引導，師生共同建立完善的班級制度，促成學生養成良好習慣。入學以來，師生根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。大家以“讓優秀成為一種習慣”為班級座右銘，大家將班級的榮譽與自我教育與管理有機地結合，落到實處，讓班級穩步前進。四、建立一支務實能干的班干部隊伍。這支隊伍以“值日值周班長”為核心，比較健全。這些班干部以身作則，在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。他們在老師們的指導下，積極主動工作：如自覺組織好早讀，管理好自修課紀律。班長趙錚有較強的組織管理能力，積極主動探討班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果的方案。班主任還積極調動各位學生的積極性，設立每排同學都是一個小組長，分管備忘本、語文、數學、外語、科學、社會等作業本收交檢查。學生干部隊伍的建設，有力地增強了班集體團結奮進的向心力。五、樹立典型，利用榜樣對學生進行教育。每個月評比一次小名人：包括元培、樂學、崇德、尚美、健體、能干小名人，讓這些同學做師傅，師徒結對幫助學習、有困難、行為不規范等同學。同學們團結互助的情景在學習中經常可見，學習優秀的同學督促較差的同學學習，并且熱心的給予幫助，在學習上遇到疑難問題，同學們之間互相交流，同學們懂得了要維護班級榮譽，他們積極做好事為班級加分，班級的事就是同學們的事，人人參與，大家齊心合力，共同努力，班級里團結互助氣氛非常濃厚。

刻苦靜心的濃厚學風。班主任在學生中經常樹立以丁曉雯同學為中心的靜心學習的榜樣，不斷激勵同學學習她的靜心學習。每當同學們靜不下心時，班主任一聲“丁曉雯已經靜下來了”，積極向上的一批同學便也安靜自修了。班里的陳閣翰、徐楨程是好問善問的榜樣，班主任就以他們為榜樣，鼓勵同學們不懂就問，不要有知識網點帶回家。班里的王欽浩同學的家長是第一個提倡計劃學習的典型，于是我們就以王欽浩的計劃學習為榜樣，班主任不斷督促同學們天天訂計劃，周周訂計劃。在學習中，5班常能出現由一個榜樣帶動一批優秀習慣的學生。在這樣兩年的堅持中，整個班級學習氛圍濃厚，學習習慣較好，上進意識較強。在每次考試中，我們班的成績都能名列前茅。

新生軍訓跑操比賽一等獎; 新生軍訓會操比賽一等獎;

“新學期”黑板報二等獎; 個性化班牌設計二等獎;

教室美化評比三等獎; 廣播操比賽一等獎;

運動會團體三等獎; “喜迎十八大”黑板報一等獎;

“新起點”黑板報一等獎; 班徽設計一等獎;

科學競賽團體一等獎; 糾錯別字比賽團體三等獎;

定點投籃團體二等獎; 元旦匯演團體二等獎;

個體獲獎情況：

1號白利旺文明示范生;詩文話越州團體市三等獎;4*100第五名;100米第六名

4陳予楓稽山公園又一村三幅書法作品以及一幅美術作品展出;美術作品《北京》在北京展出

23余辰昕 “天目琴行器樂大賽”一等獎;紹興晚報發表作文二等獎;文藝匯演二等獎

30單笑寒文明示范生;1500米第五名;詩文話越州團體市三等獎;演講比賽三等獎

35高明陽文章《歡樂空竹》在紹興晚報發表;詩文話越州團體市三等獎

41李一諾文章在紹興晚報《發表;《意林》小作家;文藝匯演二等獎

52張欣怡 800米第六名;4*100第五名;社團市合唱二等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生

54趙錚文明示范生;文藝匯演二等獎;演講比賽三等獎;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新屆大隊委;共青團員

55周欣怡書法三等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年級下學期中，我們取得了以下的榮譽：

4月份小名人：元培小名人：趙錚樂學小名人：單笑寒能干小名人：王抒

5月份小名人：元培小名人：丁曉雯樂學小名人：徐楨程能干小名人：孟昊豐

6月份小名人：元培小名人：王欽浩樂學小名人：章靜潔能干小名人：周欣怡

期末三好學生：王欽浩王抒張勉恒白利旺陳加揚趙錚單笑寒李一諾

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張天一，1990年生人，北大法學碩士，北京伏牛堂餐飲文化有限公司創始人、CEO。20__年4月，他成立第一家伏牛堂米粉店。一篇《我碩士畢業為什么賣米粉》的文章使他備受人們關注。

創業近一年的張天一稱，他在創業過程中最大的收獲是“感悟”：“創業過程中逼著你，可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現，創業成功不成功可能不那么重要，感悟才是最重要的。”

20__年7月19日，剛創業三個月的張天一在一次沙龍上分享了自己的創業歷程和心得。談到創業初期，張天一回憶說：“剛做伏牛堂的時候，只有4個合伙人。牛肉是自己切的，自己炒的，自己燉的；米粉是自己進貨，自己泡，自己發，自己煮?！八械墓ぷ鞫际亲约鹤?，所以在最開始創業時，我們有兩個身份：第一，創業者；第二，基礎的體力勞動者?！?/p>

張天一這樣描述著自己的創業感受：在從事基礎的體力勞動過程中，我突然發現，我要跟很多以前接觸不到的社會的邊邊角角打交道，賣菜阿姨、垃圾房大叔、保安哥哥……跟這些人打交道，看到他們的生活狀態，會有一個震撼式的改變。那就是在進入這個行業時，你想改變世界的想法是錯的，因為對這個社會絕大多數人而言，他們需要的不是被改變，而是被尊重和理解。舉個例子，伏牛堂環球金融中心店的東南角是一個雞蛋灌餅攤，一家三口，大哥大姐還有一個不到10歲的`小妹妹。旁邊是一輛鋪著棉絮的板車，3個人輪流賣餅，誰累了誰去睡覺。在伏牛堂有時干得非常累，對客人沒辦法笑，我去買雞蛋灌餅，他們依然微笑地跟我聊天。這時我就意識到，我的這種累跟他們比，真的是一種書生式的無病呻吟。

張天一感悟說：“經歷了這樣3個月的歷練也好、體驗也好，我發現現在我的生活節奏改變了。在馬路上遇到發傳單的同志，我一定接過他的傳單對他笑一下，因為我自己給伏牛堂發過傳單，知道這個事兒有多難。每天用完洗手間，一定要把洗手間擦干凈，因為我自己給客人收盤子，知道保潔阿姨一大早起來收拾洗手間有多難；晚上回家看到門口站著的保安大哥還是早上那位，我一定對他笑一下，因為我自己當服務員，知道腳在地上站一天是什么樣的感覺?！?/p>

創業下來，張天一說到自己最大的收獲：“在我這個年紀，可能是心懷夢想、迫切要實現個人價值的時候，這時如果一些事情給我們點醒一下，告訴你應該考慮怎么才能為社會創造什么樣的價值，這可能是人生一輩子的財富。”

那時，他的米粉店已經在朝外SOHO開起了第二家店面。至今時隔半年，張天一的第四家分店即將開業。

談到現在的感受，張天一坦言：“創業挺難的，是大概率失敗事件。剛開始就奔著我要做成一件事的想法自己會非常難受。我覺著我最大的收獲在于，因為創業很難，這就會‘逼’我。”怎么個“逼”法？他解釋有兩個含義，一是不斷地挖掘潛能，使特長優勢能發揮出來；二是這個過程中人的缺點劣勢都會被放大。這就會不停地考驗你，最后你能夠搞明白一件事，我到底是怎樣的人、適合干什么事兒。

張天一說：“這些經驗如果走正常的人生路徑要五年、十年你才能悟到，但是創業過程中逼著你，可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現，創業成功不成功可能不那么重要。心態不會那么浮躁，感悟才是最重要的?！?/p>

對比幾個月前他的創業分享，如今的張天一已經逐漸從體力勞動者轉型為一個管理者，想法也更加務實，更注重實際?！爱敃r創業是非常理想的狀態，充滿理想主義、個人英雄主義情結。”張天一笑著說。

“那時候不懂什么叫做管理，現在發現企業是很需要管理的。這兩天我最大的感受是一個真正好的leader不是什么都能做，恰恰是你什么都能做什么都不做?！彼忉屨f，原來每天都做很多事，現在感悟到作為管理者需要不停地考慮怎么雇人，怎么樣請到最有能力的人愿意與你一起共事?，F在他每天早上4點鐘起來投入工作，一直會到晚上10點。而他主要的精力就是在公司的發展規劃與招聘人才上。

目前，伏牛堂已有近50名員工。作為一個剛從大學畢業的90后，張天一如何管理他的企業呢？采訪過程中他多次提及要做受人尊重的餐飲企業，而這個關鍵是要有積極向上年輕人。

張天一說，伏牛堂團隊主要是90后構成。他將工作流程游戲化，創新發明了“牛幣”體系。每天發布任務，員工完成任務就可以獲得經驗值和牛幣，兌換休息或是店內產品等。他講了個很有趣的例子：“過去餐廳要花很多精力培訓員工要微笑服務等等，現在我發一個任務是要與進店的客人聊天，聊成朋友加進我們社群就會獎勵10個牛幣。現在我的同事看到顧客就跟親人一樣?！?/p>

就是這樣，伏牛堂近50人的團隊中超過一半的員工都是由顧客轉化而來的。張天一說：“傳統的企業要做好員工體驗也要做好對外顧客體驗。今天我做好員工體驗的同時也就做好了顧客體驗，員工與顧客之間是朋友、共生關系?！?/p>

創業近一年，伏牛堂發展迅速，讓張天一引以為豪的是他的企業文化與價值觀。他想打造青年NGO空間，讓更多的年輕顧客與員工聚起來，組織活動、發展興趣協會，同時可以賣粉賺錢。在激勵措施上，每個員工的收入也是跟門店利潤直接相關。這樣可以使員工更富有激情與動力。他說：“7月份分享的主要是理念，現在是用制度機制把理念實施下去?！?/p>

對于未來，張天一還有更大的計劃與野心。他預計在20__年能夠發展到20家門店，目前已經在著手籌劃中。而之后他還在考慮全國市場，把他的湖南米粉賣到更多的地方。

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姓名：周月梅

性別：女

班級：高一年級17班

籍貫：東安橫塘鎮

政治面貌：團員

事跡材料：

她是一個性格開朗而又踏實的女孩，又是一個對自己要求嚴格的學生，能模范遵守學校的各項規章制度，課上專心聽講，積極思考問題，大膽發言。她嚴格按照小學生日常行為規范和東羽十個文明習慣的要求去做，課上遵守紀律，出教室懂得謙讓，不擁擠，打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗，文明說話，文明做事，努力發揮中隊長的作用，經常協助老師做一些力所能及的工作。

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清廉相伴，筑廉政家庭

小姜同志曾先后在檢察院、紀委工作，和愛人都是單位的骨干，女兒也受家庭氛圍熏陶，考取公務員在司法部門工作。

加強自身修養，守住思想廉潔

加強自身品德修養。堅定政治立場，堅定人民法官司法為民、秉公執法的信念，始終堅持共產黨員的政治本色，嚴守職業道德，堅決反對“四風”，厲行節約，反對浪費，具有良好的道德品質。

認真履行“一崗雙責”。分管黨風廉政建設工作親自研究、親自部署、親自督辦、親自考核，層層壓實主體責任，全面推動“一崗雙責”的落實，切實增強執行干警的廉政意識，做到警鐘長鳴。

嚴抓自身廉政建設。時時處處以一個共產黨員的標準要求自己，嚴格遵守黨風廉政相關規定。認真履行職責，廉潔從政，以身作則，克己奉公，始終保持警醒的頭腦，自覺接受干警和群眾的監督。

嚴格公正執法，守住事業廉潔

20xx年，小姜同志分管執行局和審判管理辦公室工作，著力抓好審判管理，在規范辦案程序，提高辦案質效，方便群眾訴訟上下功夫，努力縮短辦案時間，壓縮辦案成本，提高辦案質量，減少當事人訴累，使辦案規范、公開、透明，間接、高效增加裁判的公信力。努力優化營商環境，保護中小企業投資，提高合同執行效率。推行破產債權爭議訴訟收費100方案，該改革項目已經省優化辦同意先行先試，單位制訂的《沙洋縣法院推行破產債權爭議訴訟收費“100”創建方案》，從20xx年5月20日正式實施，取得良好效果。減少收取訴訟費共計60余萬元，極大地減輕了訴訟當事人訴訟成本，降低破產程序成本，保障市場主體合法權益，工作至今未因廉潔問題受到群眾反映。

加強子女教育，守住家庭廉潔

帶頭強化理論武裝。學思用貫通、知信行統一，他以理論上的清醒保證政治上的.堅定、行動上的自覺，并將精神傳達家人，共同進步、共同提高。

重視意識形態工作。始終保持政治清醒和政治定力，切實維護司法領域意識形態安全，全家人都能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，夫妻同心共建廉政家庭。

小姜夫妻二人格外珍惜家庭的長久幸福，認認真真工作，清清白白做人，夫妻經常相互提醒、相互勉勵。在日常工作和生活中從自己做起，不為自己辦生日、搞慶祝，對孩子從小教育要勤儉節約、尊敬師長、遵守公德、愛護公務、要有愛心、不亂花錢、不和別人比吃比穿。家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，他們以實際行動在單位和社會樹立了可親、可信、可敬的形象，共同創建了幸福、美滿、廉潔的好家庭。

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___，男，生于1979年1月，新陂鄉覺村小學教導主任。他出生在一個教師家庭，他的父親是一位深受學生敬愛的小學老師。父親與學生之間那種深厚的師生情誼，令___自幼就對將來成為一位好教師充滿了向往。___1995年執起教鞭當起代課教師，正是他手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，通過他的勤奮學習，1999年12月畢業于江西贛州師范學校，真正成為一名人民教師。___從教10年來，堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴;10年來，他熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學?？茖W歷，成為新一代學習型教師;10年來，他矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，師德師風創一流，教育教學實績數第一，認真履行人民教師的職責和義務，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。

嘗試教改譜新篇個性發展育人才

___做為學校的教導主任，是學校教育教學工作的主要負責人。教學工作在教育教學中，他堅持理論聯系實際，帶領教師認真學習教育教學知識，要求老師掌握現代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創新教育教學理念。他在語文課教學中，力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式，變傳統“排排坐”的學生座位形式為自由組合坐，為學生創設了一個民主的學習氛圍;用“談話式”的教學方法取代了

“一言堂”“滿堂灌”式的傳統教學方式;用組織討論式、娛樂式、競賽式的教學活動取代了單純的交作業、改作業的評估方式，所以學生都樂意上___老師教的語文課。另外，他還加強對學生的養成教育，培養學生良好的學習和行為習慣。在學生中，按“十個一”教育教學活動的要求，經常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽，讓學生在學中動，在動中學，德、智、體、美、勞全面發展。通過___科學的管理，學校的教育教學質量直線上升。良好的教學環境造就了一支過硬的教師隊伍，為培養出更加優秀的人才奠定了基礎。

愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇

愛，是師者之魂;真情，是維系師生情感的最好紐帶。從教以來，___一直擔任班主任，他把對學生的愛默默地傾注在了日常的工作中：他班同學湯某是學習后進生，因為父母親一直在外打工，所以對他缺乏管教，使他養成了許多不良習慣，上課故意搗蛋，經常與同學發生“戰爭”，作業不按時完成，成了歷屆班主任管理的難點。從表面上看，這個學生很調皮，對什么事都不屑一顧，但___知道，這學生其實內心一定有創傷，需要老師、同學、親人的關心。開學后，___經常與該學生談心，了解了學生和他的家庭情況，尋求更好的教育方法。在課堂上，___注重運用激勵性語言鼓勵他認真聽課、主動參與學習，當該同學有點滴進步___都給予表揚……在老師和同學們的關懷和鼓勵下，這位同學逐漸具有了良好的心理品質，樹立的了正確的人生觀。正是___那份真摯的師愛，成了激勵他健康成長的動力。

___的師愛是春天的甘霖，這甘霖灑遍教室的每一個角落，灑向每一個學生的心田。學生生病了，他主動帶去醫院就診;對于那些失去家庭溫暖的學生，他則給予更多的關心和照顧……

憑著這顆愛心，___在教導主任和班主任這兩個崗位上慢慢成長起來，逐漸成為了一名以科研為先導的優秀教導主任和優秀的新型班主任;憑著這顆愛心，一個個內容豐富，形式多樣的班級活動層出不窮;憑著這顆愛心，學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長，他們素質高、能力強、具有創新自主的精神、合作競爭的意識，___所教的班級，一直被學校評為“文明班級”。

學者之路坎坷多孜孜不倦碩果累

隨著中國加入WTO組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰。21世紀是知識經濟時代，科學技術已經成為第一生產力，在國與國之間的綜合國力競爭的時代，而教育又為綜合國力奠定基礎，所以教育是世界各國競爭的制高點，誰占據了這個制高點，誰就將有可能最終贏得這場競爭的勝利。___知道，作為21世紀的教師，作為一名新時代的教師，不僅要有無私奉獻的品質，更要有嚴謹篤學，與時俱進的精神。2000年他走上了自學之路，于2003年取得漢語言文學專科學歷。___癡情于圖書館豐富的藏書，癡情于閱覽室各種各樣的期刊，癡情于各個知識門類的講座，他借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記。他時常嘆惜時間過得匆匆，總想多讀快讀。多年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是憑著___多年來的孜孜以求及自身的不斷努力，終于換來累累碩果。他在2004年參加“全國語文教師語言文字基本功大賽”中，取得了三等獎的好成績。同年，獲鄉小學語文教學設計競賽一等獎。2005年獲鄉小學語文教學設計競賽二等獎……從教以來，___教育教學實績顯著，所任教的語文學科一直處于上游。

“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，你不因虛度年華而悔恨;更不因碌碌無為而羞愧?！眾W斯特洛夫斯基的這句名言，也正是___的理想和目標，他說：“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠，但我卻義無返顧?！?/p>

忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，___老師是教師的楷模。

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