結親活動總結(精品十七篇)_結親活動總結

發表時間：2018-09-05

結親活動總結(精品十七篇)。

? 結親活動總結

12月23日-28日，教育局第三小組干部馬云芳、唐艷、熱西、劉文明在局黨委的安排下下沉到塔什干沙孜村開展結親周活動，在這一周里，我們第三小組每天都到四個親戚家入戶走訪，做到面對面的交流溝通，彼此間相互了解。

每到一家，我們首先了解他們的基本情況和困難訴求，向他們介紹黨精神和黨的各項惠民政策、改革開放后國家的發展變化、新疆的總目標和發展要求等，在飯桌上我們互相聊家常、學漢語、談黨的好政策，囑咐他們建立積極的生活態度，樹立生活信心，珍惜我們新疆來之不易的美好生活。

結親周活動讓我們彼此認識，互相熟悉，讓我們感受到了家的溫暖，親如一家人，每家親戚聽說我們要來入住，早早收拾好干凈的房間、架起溫暖的火爐、準備好白凈的被褥、豐盛的食物迎接我們的到來；親戚們都說：“我們是他們最尊貴的客人，以熱誠之心接待我們”。吾買爾江大叔家的拉條子、大盤雞美味可口，小孫子和小孫女活潑可愛，時不時的`用漢語親切的叫我們叔叔阿姨好，熱依蘭木大姐每天變著花樣給我們做好吃的，今天餃子，明天包子，半夜怕我們凍著，時不時的起來燒鍋爐增加房間的溫度，干部們也是每天早早的完成手頭的工作，和親戚們一起動手做飯涮洗碗筷，一起拉拉條子，一起收拾土雞做大盤雞，一起包餃子包包子……塔依爾·吾買爾江老人常年讀書的好習慣、熱愛生活積極向上的精神時時激勵著我們。這冷冷的三九天讓我們感受到最溫暖的熱情，也讓我們真切的體會到了“民族團結一家親活動”的精神內涵，我們體驗到了像石榴籽那樣緊緊抱在一起的重要性。

這一周我們在幫助村委會整理檔案的同時，也抓緊時間走訪入戶，了解每家的困難，了解到熱依蘭木大姐丈夫已于八年前去世，自己在面包坊打工，每月掙取微薄的工資供兩個女兒上大學（現均已讀研究生），因為家庭困難，兩女兒申請了大學生貸款補助，當馬云芳老師了解到這一情況，立即提出要資助兩女兒的大學生活費，每月600元錢直到小女兒研究生畢業。了解到每家經濟不寬裕，我們及時給每家送去蔬菜、水果等食品和生活用品。當發現熱依蘭木家的門鎖、衛生間燈泡已損壞、門合頁已脫落，男干部們趕快買來新門鎖動手維修，門鎖換新、脫落合頁的門重新裝好，電燈也亮了，親戚不停贊揚著我們，而我們也體驗到了下沉基層的重要意義，在和各族群眾的交往交流中，我們彼此成長、達到了交融的目的；同吃同住同勞動同學習，拉近了我們的距離，增進了我們的友誼。

? 結親活動總結

學雷鋒活動總結活動總結范文

學雷鋒活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。今年的三月,是毛主席提出”向雷鋒同志學習”50周年的紀念日。為了紀念這位偉大的同志，為了豐富同學們的課余生活，我系在2013年3月27日晚舉辦了“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”的活動?，F將做活動總結如下：在三月中旬，我們按照擬定好的活動策劃到各班進行宣傳，收取節目名單。由于時間過于匆忙，所以在節目質量方面達到的效果不太好，在確定好各班節目之后，我們進行了一次彩排，選取了一些較好的節目進行最后的比賽，在彩排過程中，部門人員分工明確，組織有序，沒有出現較大的失誤。

在比賽之前，我部門人員以及其他部門協助人員，到會場布置好場地，做好一切準備工作。從節目開始沒有出現較大的差錯，每個節目都有秩序的表演完畢。以下是我部門做的活動總結：

(1)節目的開始和結尾沒有銜接好，不能夠產生前后呼應的效果，事先沒有安排妥當。

(2)主持人的臨場發揮出現了一點小小的失誤，從開始上臺可能由于緊張導致出錯，在節目結束后頒獎環節出現了很大的錯誤，部門在人員沒有維持好現場的紀律，在活動結束后現場太混亂。主持人要隨機應變，和觀眾多感情交流，主持人不是機器人，不是念完了稿子就完事的。我也知道本意就是拖延時間好讓計分人統計分數，但是在

最后的宣布過程中，分數還沒有來得及報，應該在合唱的時間里留一個主持人下來提前準備一下分數的宣布。

(3)每個節目結束后，應該讓表演者從另一方下臺，可是大部分表演者都從上臺的地方下去，臺上的燈沒有熄的情況下不能夠直接橫穿表演臺，這會讓節目顯得不是那么正規，正式。應該事先就說好他們這個規則，這些我們都沒有注意到。

(4)音樂伴奏問題。到最后頒獎的時候沒有準備頒獎音樂，導致有點冷場，于是連無線臨時找了一首不確定是什么音樂的曲子，還好是頒獎音樂，若果不是就搞砸。

這次活動由于我們沒有過多的重視，所以相對于上一期的.才藝大比拼，反倒越辦越糟糕，但是這次的失敗給了我們很大的警告，無論在以后的每次活動中，都會時刻注意，不會再犯同樣的錯誤。

文娛部

2013年3月28日

⑴節目的開始和結尾沒有仙界好，不能夠產生前后呼應的效果，事先沒有安排好。 ⑵主持人的臨場發揮出現了一點小小的失誤，不如說，口誤，在所有節目結束后唱的那首(學習雷鋒好榜樣)讓人明顯的感覺就是在拖延時間，這種效果反而不好，主持人要隨機應變，和觀眾多感情交流，主持人不是機器人，不是念完了稿子就完事的。我也知道本意就是拖延時間好讓計分人統計分數，但是在最后的宣布過程中，分數還沒有來得及報，應該在合唱的時間里留一個主持人下來提前準備一下分數的宣布。

⑶每個節目結束后，應該讓表演者從另一方下臺，可是大部分表演者都從上臺的地方下去，臺上的燈沒有熄的情況下不能夠直接橫穿表演臺，這會讓節目顯得不是那么正規，正式。應該事先就說好他們這個規則，這些我們都沒有注意到。

⑷音樂伴奏問題。到最后頒獎的時候沒有準備頒獎音樂，導致有點冷場，于是連無線臨時找了一首不確定是什么音樂

的曲子，還好是頒獎音樂，若果不是就搞砸。

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大學活動總結范文

為了加強班級凝聚力，豐富大家的業余文化生活，營造用心的班級氣氛，增加同學們的活躍性，展示我們12珠寶班級團結奮進，用心進取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在xx年10月13日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”，這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責，受到了班主任和同學們支持，這次活動到達了預期的目的，現簡要總結如下：

一、基本狀況

(一)準備階段由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。 ①在10月12日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。

② 10月12日，班委組織部分班委購買材料、地毯、繩索和獎品。

③ 10月13日上午9:00，班主任和一、二班班長在海職院東門組織會議。

(二)活動過程 xx年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9:

00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—?？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分 ——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都用心的參與到其中，各組成員分工協作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。

大家的熱情把活動一個接一個地推進。活動一向持續到中午。

早上活動一結束，就吃午飯。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協調潛力。

最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。金牛嶺一天的戶外活動終于結束了。聊了一會兒，大伙兒散開了。由于大家都很用心地參加了活動，這次活動進行的很順利。

(三)心得體會在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協作良好風貌。

(四)整體總結

1、各班委團結協作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的群眾更加團結。

2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結協作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發展。

(五)存在問題及推薦此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：

1在戶外活動中，極少數學生拖沓，沒有跟隨群眾行動，沒有更好地融入課堂。建議：今后生活中，班委要加強教育，做好思想工作。

2、這次活動進行時，還有一些同學擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。建議：今后在開展類似活動時，要做好安排，更好地讓全班同學參與進來。

三。在活動中，一些材料的準備量較少，如繩索等。推薦：班委會做好**，將活動準備充分。

參觀活動總結范文

20xx年x月x日我班舉行了“走進漓泉”企業實踐周活動，深入到燕京集團桂林漓泉啤酒公司生產、營銷第一線實地考察學習。來自管理系市場營銷二班的32名同學成功參加了此次活動。

本次活動的主要目的是為了讓同學們在進入大四學年之前對自己所學專業有一個明確的認識，通過活動中一系列參觀考察活動，讓同學們對自身知識儲備現狀、專業素質水平等相關情況有一個明確的認識，并針對大四畢業設計及未來就業應聘等一些在未來可能出現的問題為同學們提出解決的相關途徑。在活動過程中通過對不同生產營銷過程的參觀，不同崗位所需技能的介紹，促使同學們樹立明確的學習生活目標，制定切實可行的就業計劃、找準就業方向，盡量避免讓同學們在學習、生活、就業等方面走彎路。

“走進漓泉”企業實踐周活動，通過對同學們所關心的學習、就業問題進行針對性解決，并結合企業自身特點對我專業同學提出了相關的提升自身素質水平的意見，更好的幫助同學們樹立正確的就業觀、價值觀、人生觀。這次活動，是同學們在未來邁向更高水平的學習層次，更好的就業崗位的一個新起點，更是讓我們班級整體凝聚力，班級整體軟實力得到了一個質的提升，為我們全班未來共同邁向更高的起點打下了堅實基礎。

**活動總結范文

***x年11月12日--25日開展了七周年大型**活動，由于占了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和**活動，總體效果較好，給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在**方面，我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的**活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們配合季節性進行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂**，搶購”的商品**活動，達到了即配合著整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場**。我們制作的《七周年廣播》在宣傳的實施、商場和**氛圍的渲染上有了新的突破。

在視覺和聽覺方面給消費者帶來了很大的影響，為我們今后的工作留下了很好的參考。

七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，**商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個臺階。伴隨著生日歌，總經理切蛋糕的場景讓我們的員工有了家的感覺。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也占到了一定的優勢，七周年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計劃中的季節性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最后真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力，還有做不好的事情？

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次七周年活動中間，有一些關于**計劃、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：

1、部分**活動由于找不到**商，被迫流產。

2、監督**沒執行，是本次七周年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠，

4對門店的及時跟進和審核不到位。

5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發，采購沒有充分的執行，是本次七周年的遺憾。

7店慶7周年，部分商品的創意展示明顯不足，有待改進。

8、門店在七周年商品活動中，現場**作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場**人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。

9、門店在七周年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衛生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意，象個垃圾場。

10在7周年活動中，一些敏感商品嚴重缺貨，影響了消費者的購物情緒，成為商家的一大禁令。要認真反思！總之，任何工作都要不斷總結和檢討，才能作好下一個快件。

我們希望將來我們能把整個快遞營銷計劃作得更好，更好地實施。

? 結親活動總結

結親個人年度工作總結

一、工作回顧

回顧過去的一年，在結親公司的工作，我取得了一定的成績。我先后擔任過生產線上的崗位、質量檢驗員、倉庫管理員、客服。在每個崗位上我都盡心盡責，努力工作。我的工作目標是讓公司的生產效率更高，客戶滿意度更高，同時我也在不斷地學習和進步。

作為生產線上的崗位工人，我的主要任務是根據生產計劃完成產品的生產。我認真學習生產線上的流程，發掘潛在的生產問題，及時解決生產上出現的困難，提高了生產效率和質量。作為一名質量檢驗員，我始終保持細心認真、嚴謹負責、完美履職的工作態度，全方位、多角度地審視和檢測產品，盡可能的將生產的缺陷減少至最低點。

當我擔任倉庫管理員時，我按照公司規定和標準對商品進行分類管理，以確保產品的安全、合規和有序。在這個過程中，我注意到了一些適當的圖表和標記，以便于管理。在這個崗位工作期間，我注重與團隊成員的有效溝通，收集他們的建議，一起優化倉庫管理體系。

最后，我的目標是成為一位出色的客服，在與客戶溝通的過程中，了解他們的需求，為他們提供最好的用戶體驗和服務。我耐心聽取客戶的疑問和建議，并盡全力滿足他們的需求。同時，我也在改進企業服務標準和流程，通過網絡推廣和問卷調查，幫助我們公司吸引更多的客戶。

二、成長與未來

在結婚公司工作這一年，我經歷了很多。從千里之外的陌生環境到逐漸熟悉的工作環境，我逐漸適應了這里的工作模式和企業文化。我也意識到，與任何工作一樣，這需要一個良好的態度和團隊合作。

更重要的是，我了解到持續學習和成長是發展事業的基礎。在未來的工作中，我將更加專注于提高自身素質和技能。我希望能夠成為一位卓越的領袖和管理者，通過創新和變革，帶領團隊不斷地前進。希望在未來的每一天，我都能夠做出更多的貢獻，并讓公司在這個競爭激烈的市場中占據更穩固的地位。

? 結親活動總結

一、

近年來，我國強調家庭合作與親情關系的重要性，特別是在推動社會和諧發展的過程中，家庭結親的意義變得尤為重要。為了加強家庭結親工作，我們在過去的一段時間里進行了一系列走訪結親活動，并取得了一定的成果。本篇文章將詳細總結我所參與的走訪結親工作。

二、主要工作內容

1. 組織走訪計劃

在開始走訪結親工作之前，我們首先組織了走訪計劃。我們深入了解每個家庭的情況，包括家庭成員的年齡、興趣愛好、個人特長等，以便為家庭結親活動做好準備。

2. 與家庭溝通

在走訪之前，我們與每個家庭主要成員進行了一對一的溝通。通過交流，我們了解到了他們的關切和期望，并解答了他們可能有的疑問。我們也鼓勵家庭成員提出自己的意見和建議，以便我們在后續的工作中更好地滿足他們的需求。

3. 安排結親活動

根據家庭成員的興趣和特長，我們為每個家庭安排了不同的結親活動。例如，對于喜歡戶外運動的家庭，我們組織了一次徒步旅行；對于喜愛文學藝術的家庭，我們安排了一次觀影和讀書會。這樣的活動既能增進家庭成員之間的感情，也能讓他們找到彼此的共同點，增強家庭結親的實際意義。

4. 定期跟蹤回訪

走訪結親不僅僅是一次活動，而是一個長期過程。我們定期進行回訪，了解家庭成員的親密程度是否有所提高，以及他們在過程中是否有任何困惑或建議。通過不斷地完善和改進，我們能更好地推動家庭結親工作的進展。

三、取得的成果

1. 家庭成員之間關系的改善

通過我們的走訪結親工作，許多家庭成員之間的關系得到了明顯的改善。在活動過程中，他們增進了彼此的了解和溝通，建立了更加和諧的家庭氛圍。這些積極的變化對于家庭穩定和幸福具有重大意義。

2. 家庭結親活動的成功舉辦

在這段時間里，我們成功地舉辦了多個家庭結親活動。這些活動得到了家庭成員的高度贊揚和支持。他們紛紛表示，通過這些活動，他們感受到了更多的溫暖和關愛，并對自己的家庭更加自豪。

3. 業務經驗的積累

通過參與走訪結親工作，我積累了豐富的業務經驗。我學會了更好地與家庭成員溝通和交流，了解他們的需求，并制定相應的方案。我也鍛煉了自己的組織和協調能力，在遇到問題時能夠靈活應對。

四、存在的問題和改進措施

在走訪結親工作中，我們也遇到了一些問題。例如，有些家庭成員可能存在心理抵觸，不愿意參與結親活動；有些家庭可能對我們的方案表示不滿意。為了解決這些問題，我們提出以下改進措施：

1. 耐心傾聽

在與家庭成員溝通過程中，我們要保持耐心，并傾聽他們的疑慮和不滿。同時，我們也要積極解答他們的問題，并考慮采納他們的建議，以提高工作的質量和效果。

2. 加強宣傳

在未來的走訪結親工作中，我們將加強對家庭結親活動的宣傳，讓更多的人了解到這項工作的意義和重要性。通過宣傳，我們可以減少家庭成員的心理抵觸，激發他們參與工作的積極性。

3. 設計個性化方案

針對不同家庭的特點和需求，我們將精心設計并提供個性化方案。通過滿足家庭成員的興趣愛好，我們可以更好地引導他們參與結親活動，并促進家庭關系的和諧發展。

五、結語

通過走訪結親工作，我們取得了一定的成果，但也面臨一些問題和挑戰。希望通過我們的不斷努力和改進，能夠更好地推動家庭結親工作的進展，并為家庭和社會的和諧發展作出積極貢獻。

? 結親活動總結

雷鋒活動總結4篇

本文目錄雷鋒活動總結“踐行社會主義核心價值觀”弘揚雷鋒精神活動總結學校文明禮貌月學雷鋒活動總結初一年級“弘揚雷鋒精神”系列活動總結 3月5日，xx“暖心行動”正式啟動。此日正值“學雷鋒紀念日”，因此我校團委組織學生全面開展學雷鋒志愿服務活動，拉開了xx暖心活動的序幕。為加強我校精神文明建設，根據上級有關規定，我校團委將熱心活動與學習雷鋒志愿活動相結合，統一安排。

利用業余時間組織學生向雷鋒學習，做好志愿者服務活動。

1、組織一次走訪活動。

3月5日和4月3日，我校四個團支部青年志愿者分別看望慰問了5名在職教師和退休教師。受訪者主要是在學校教育教學中作出突出貢獻的老教師，以及家庭困難的教職員工。參觀期間，志愿者積極幫助退休教師打掃、整理房間。

并熱情地向他們介紹學校的現狀和發展成就，讓他們真正感受到四中的可喜變化。

2、結對一戶困難家庭。

我校共青團總支要求每個支部至少組建一個困難家庭。根據每各班級的實際情況，每各支教形成了1至2對困難家庭。各部門還制定了一套工作計劃和有效的實施機制。

對不同程度的困難和情況給予不同的幫助。

3、參與一項志愿服務。

從3月5日起，我校共青團總支要求各支部全體志愿者利用自身優勢和優勢，為學校做一次公益活動。各個志愿者結合各支部到鄉鎮參加公益活動，主動協助鄉鎮街道辦搞好環境衛生，清理白色垃圾，為創建和諧校園作出自己應有的貢獻。

活動中師生們不畏臟，不怕累，積極地為“學雷鋒活動”貢獻自己的一份力量。這次活動讓同學們深刻體會到學習雷鋒助人為樂精神的重要意義。經過親身實踐，學生們表示要積極參與愛心活動，為他人和社會多做貢獻。

我校的暖心活動也得到了廣大師生和鄉鎮群眾的一致認可，向社會展示了xx學生的良好形象。“踐行社會主義核心價值觀”弘揚雷鋒精神活動總結雷鋒活動總結（2） | 返回目錄三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學雷鋒活動，并將之貫穿在本學期的德育活動和工作中，各班緊緊圍繞各項活動要求和安排，開展學雷鋒活動，使班內營造“勤學、團結、正氣、上進“的良好班風。

現具體總結我校團委各項工作的開展情況：

一、指導思想：

以“立德樹人”作為教育的根本任務，以深入開展志愿服務行動作為學雷鋒活動的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發廣大青年學生的思想道德建設熱情，引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認知認同，傳揚新時代的雷鋒精神。

二、工作總結：

1、“雷鋒精神伴我行”活動

各班級利用德育課開展“學雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動，由各班團支部書記負責德育課的策劃和組織工作，班委協助、班主任指導協調，在班級大力宣傳時代雷鋒精神，倡導文明禮儀行為和推廣志愿者服務。

2、“我身邊的雷鋒精神”活動

以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導向，各班級利用周末自發組織本班同學到社區和街道開展敬老、關愛空巢老人、打掃社區和街道環境衛生、文明交通志愿服務等活動，或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務。我校作為“三工”結合工作的試點，充分發揮社團的載體作用，使“young我義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學生積極參與，如關愛老人活動、美化xx山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等，全?！皩W雷鋒全民志愿服務月活動”參與人數達800多人次。此外，學生會則堅持“自我教育，自我管理，自我服務”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動，使學雷鋒精神得以弘揚和延續。

我們還通過廣播站、東中電臺和文學社傳播雷鋒精神，提升青年團員的服務意識，塑造“正氣上進，激情自信”的東中學子形象，本學期我們還以此為契機，進行“十大正氣上進東中學子形象評選”，讓“學雷鋒”成為我們東中學子的生活方式，成為一種習慣。學校文明禮貌月學雷鋒活動總結雷鋒活動總結（3） | 返回目錄我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月來，全校師生積極響應學校做文明人、講文明話、做文明事的號召，班風學風明顯好轉。

我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

三。每天對學生的文明禮貌習慣、清潔習慣、安全紀律和日常行為進行監督檢查。

通過宣傳、動員和有效開展的一系列活動，我班同學們熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多學生看到校園里的垃圾、塑料袋等，就主動搬走；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。

三。我們班在清潔和衛生方面做得更好。能夠按照班級管理考核細則做好日常清潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室的清潔工作時不定期做的，及時清理垃圾死角。

教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。

4在開展文明禮貌月活動的同時，同學們也在學習和作業中掀起了攀比互助的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們總結和學習雷鋒的活動時，每個學生都會問：我從雷鋒那里學到了什么精神？

為了此激和此激未來的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠活在校園里，讓雷鋒之歌在校園里越唱越響！初一年級“弘揚雷鋒精神”系列活動總結雷鋒活動總結（4） | 返回目錄三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、吹遍社會每一個角落的季節，在校領導的關懷與支持下，我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園為主題的學雷鋒系列活動，我們初一全體師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒熱潮。

3月1日，我們參加了學校三月份以“雷鋒精神”為核心的“文明禮貌月”啟動儀式。典禮上，同學們了解雷鋒精神的內涵，明確了作為新時期中學生對國家和社會的責任。學生們舉起右手，重溫誓言。

3月2日，初一各班積極開展“弘揚雷鋒精神” 的主題班會活動。通過討論，學生們了解了什么是雷鋒精神，雷鋒精神并沒有過時。③ 新時期中學生應該如何向雷鋒同志學習？

如何用雷鋒精神激勵自己更好地學習、工作和生活?；顒咏Y束后，每各班級都會仔細總結活動。

3月5日，初中一年級全體師生在初中部政教辦的統一安排下，部分師生上街清理涂鴉小廣告；另一部分留在校園，幫助老師打掃辦公室，清理校園死角。學生在勞動中，頂住刺骨的寒風，不怕臟，不怕累，又迅速又好地完成了勞動任務。他們不僅經歷了勞動的艱辛勞動，也感受到了為社會盡一份力的喜悅和喜悅。

學生們紛紛表示，希望多參加這樣的社會實踐活動，讓雷鋒精神在他們身上傳播。

同時這些活動也引發了同學們深深的思索：學雷鋒是不是真的像社會上流傳的那樣，只是一陣風，三月來了四月走。他們覺得，雷鋒精神應該是和諧文明的社會的一個重要的組成部分，它應該是潤物細無聲的春雨，滋潤每一顆干涸的心田。

幫助身邊每一個需要幫助的人，從身邊的每一件小事做起，是雷鋒精神最好的繼承和傳播。

? 結親活動總結

結親活動計劃

為了加強民族團結，互相幫助民族教師提高國語水平。學校掀起了教師結親一幫一的學習風氣，我的結親老師是哈薩克族的阿依加那提老師和打買勒老師。

在本學期中，我們共同學習國語，共同參加學校組織的各種活動，在活動中我們都是一個小組。在教師節活動中我們組結親教師在一起簡單過節并且合影留念。

在中秋節活動中，我們共同參與了“哈拉干德希望小學慶中秋活動”。在學校組織的公開課中，我們三人共同備課，互相幫助。此外我們在本學期還要一起同學生參加“小手拉大手，共同學國語”的活動；一起去三進兩聯學生家，一起去包聯戶家中入住。對于三進兩聯學生困難的我們將一起去想辦法幫助他們。對于在包聯戶中遇到的問題，我們都是互相幫助，共同想辦法解決。本學期，我們還將進行共同寫字，共同讀書，共同參加學校組織的各種活動。共同參加學校組織的課本劇比賽、大手拉小手共同學國語活動、重陽節詩歌朗誦活動·······

總之，本學期開始我們會(╯▽╰)好香~~一家人一樣共同在一起工作生活。

馬依梅

實施意見實施方案

實施計劃實施方案

實施方案節

實施方案6

五實施方案

? 結親活動總結

2021年，是一個全新的開始，也是結親個人工作的一年。在這一年里，我經歷了許多挑戰和成長，收獲了許多成功和失敗的經驗。在這里，我將對我的工作進行一份總結，以反思自己在過去的一年里的表現，找出自己的問題和優勢，并為未來的工作做出計劃。

一、工作回顧

作為結親公司的一名員工，我在這一年里承擔了許多責任。首先，我擔任了項目經理，帶領團隊順利完成了多個大型項目。在這個過程中，我注意到了團隊合作的重要性，著重討論了溝通和合作的技巧，并嘗試根據團隊成員的個人興趣和能力進行分工。

同時，我與客戶和合作伙伴保持了良好的關系，及時回答他們的問題，解決他們的困惑，并用專業的態度和技能協助他們完成項目目標。

此外，我還負責與同事共同推進公司內部工作流程的改進。我跟蹤了公司的流程，并制定了一系列可行的改變措施，幫助同事提高了工作效率和質量，同時簡化了流程和減少了浪費。

二、工作成果

在過去的一年中，我取得了一些重要的成果。首先，我所領導的項目達到了預期的目標，獲得了客戶和合作伙伴的認可。我們的成果得到了公正和積極的評價，項目已被列入公司的優秀項目之一。

其次，在公司的內部流程改進方面，我成功地推進了一些實質性的改變，讓公司的流程更加簡單和高效。這些改變節省了時間和資源，提高了質量和客戶滿意度。

最后，在過去的一年里，我學習了很多新的技能，例如在合理分配任務的同時充分利用團隊成員的能力，提高了我的主動性和創造力。與此同時，我還不斷學習著新的知識和技能，從而不斷提升自己的能力和競爭力。

三、工作反思

在回顧自己的工作過程中，我也發現了一些自己需要改進的方面，例如在工作流程的改進方面，我的推進速度有時比較慢，我需要更加積極主動地參與進來。

另外，我注意到自己在協作溝通方面也存在著一些差距，以至于有時我需要花費更多的時間去溝通和協商。在今后的工作中，我將會更加注意提高我的溝通和協作能力，以便更好地完成工作任務。

此外，基于我已經學到的技巧，我需要繼續拓展自己的技能和知識領域，這樣能夠更好地應對未來面臨的挑戰。因此，我計劃在未來的一年里，繼續加強自己的技能和知識，并爭取更多的實戰經驗。

四、工作規劃

對于即將到來的2022年，我制定了一些明確、實際和可行的工作計劃，以確保自己正向著目標不斷前進。

首先，我的目標是完善自己的溝通和協作技能，學習新的協作技巧，開展更多的工作任務，以便更好地實現項目目標。同時，我還將繼續探索更多有價值的學習機會，如獲得新的技能，了解行業發展趨勢。

其次，我會進一步優化公司的工作流程，找出工作中存在的問題并解決這些問題，使公司更加高效、高效和優雅。我會繼續跟蹤行業發展，尋找新的創新和發展機會，并為公司尋找更多的發展機會。

最后，我計劃與我的同事們緊密協作，開展更多的合作項目，為公司贏得更多的業務機會。我會不斷提高自己的競爭力和創造力，并研究一些新的工作模式，如小組工作、團隊協作等，并持續學習與拓展新的好方法。

結語：通過這次總結，我發現了解親公司的優勢和不足，并確定了一些新的計劃，以提高自己的技能和知識水平。在未來的工作中，我會堅持自己的目標，保持不斷成長的態度，為公司的成功做出更多的貢獻。

? 結親活動總結

6月1日下午，__街道__幼兒園開展學前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節文藝匯演，全園師幼及家長共300多人參加慶?；顒?。

活動在《親子律動》中拉開了序幕?；顒臃秩糠?，第一部分是老師和家長共同祝福兒童節日快樂：老師們為150多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨唱《最美的印記》，家長和老師一起為幼兒送上節日的美好祝福。第二部分是幼兒自己的節目：大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《親子走秀》和小品《ok棒極了》;中班舞蹈《all-title">總結親子活動總結篇5

下午2點，在我校舉行了慶六一親子文體活動，本次活動共參加家長60多人，幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒，家長自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開展了接送娃娃回家和運氣球比賽?；顒娱_展的井然有序，在活動中家長能積極參與，活動形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強幼兒的體質，有利于他們良好思想品德品質的形成。更進一步體現了我校在家園互動、家園聯系過程中成功的一面。家長反映熱烈。

通過這次活動，也反映了我們平時工作中還存在的一些問題：

1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如：在活動開展前沒有請到有關領導，來參加我們的活動。

2、教師平時訓練幼兒指導動作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧，既然我們平時做了大量的工作，那我們以家園互動的形式將它體現出來，讓家長更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對各種活動要早計劃、早打算、早著手，持之以恒地進行長期訓練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。

? 結親活動總結

近日，我們小區舉辦了一場別開生面的聯戶結親活動，旨在促進鄰里關系的融洽發展，增強小區居民的凝聚力和歸屬感。該活動不僅讓我們享受到了歡樂與快樂，還拉近了與鄰居之間的距離，為小區營造了一種溫馨和諧的氛圍。

活動當天，天空湛藍，陽光明媚，溫暖的春風輕輕吹過小區。居民們趕早跑來集合點，大家都帶著愉快的心情迎接這次特殊的社區活動?；顒訌脑缟暇劈c開始，一直持續到下午三點，期間安排了多個環節，給居民們帶來了無限的歡笑與樂趣。

我們展開了一場精彩紛呈的聯戶趣味競賽。居民們根據自己的聯戶號碼組成隊伍，通過各個游戲環節的比拼來爭奪寶貴的積分。比賽內容包括繩跳、接力賽、足球射門等。大家分組參與，緊密合作，團結協作的精神得到了充分展示。既增進了鄰里之間的交流和了解，又增強了居民們之間的凝聚力。

接下來是最令人期待的聯戶結親宴會，居民們紛紛帶來了各自準備的拿手好菜。整個會場彌漫著誘人的美食香氣。每個聯戶都有一個禮盒，里面裝著別人家的自家制品。食物的種類多樣，有紅燒肉、糖醋排骨、魚香肉絲等傳統名菜，也有創新的海鮮披薩、糯米糕等特色菜肴。大家互相品嘗著彼此的美食，不僅豐富了味蕾也增進了鄰里之間的友誼。

除了美食之外，大家還帶來了自己的才藝表演。舞蹈、模特走秀、小品等節目輪番上演，不僅展示了居民們的才華，也讓大家歡聲笑語不斷。尤其是孩子們的表演更是受到了熱烈的掌聲，他們用天真無邪的笑容和活力四溢的舞姿給大家帶來了無限歡樂。這些溫馨的表演讓大家忘記了一切煩惱，盡情享受當下快樂的時光。

活動的組委會為參與活動的居民頒發獎品和紀念品，以感謝他們的積極參與和支持。這次聯戶結親活動不僅給我們帶來了深深的感動和快樂，更重要的是讓我們真正感受到了一種家的溫暖和幸福。通過這次活動，我們小區居民之間的關系得到了進一步的加強，鄰里和睦、和諧相處的氛圍在小區里蔓延開來。

在這次聯戶結親活動中，我們不僅促進了鄰里之間的交流和互動，優化了小區的居住環境，同時也幫助小區形成了更加友好和諧的氛圍。居民們都表示，以后希望有更多這樣的活動，讓我們的小區變得更加溫馨、和睦。相信通過大家的共同努力，我們小區的鄰里關系將會持續改善，社區的凝聚力將進一步增強，小區將變得更加美好。這次聯戶結親活動將會成為我們小區的一段美好回憶，也將開啟我們更美好未來的序幕。

? 結親活動總結

為了把黨的人大精神宣傳到千家萬戶，12月在全疆集中開展民族團結“結親周”活動，從12月11日開始到12月底，全區各級各地、各部門各單位所有干部職工都要由領導干部帶頭，分批次到基層村和社區，與群眾同吃同住同勞動同學習。兵團財務局民族團結一家親第四組用心響應，按照兵團財務局的統一安排，于12月23日踏上了開往墨玉縣的火車。

出發前第四組全體成員為搞好這次活動，認真按文件要求制定了活動方案，并提前為親戚們準備了羽絨服、手電筒、新年掛歷等禮物。由于明白南疆生活條件艱苦，第四組成員的親戚們都是地方村的貧困戶或者是剛脫貧的貧困戶，為了不給村民增添負擔，成員們自備了碗筷、方便速食等物品。

一進屋謝局帶頭和男主人一齊架起了爐子，女主人拿出了干凈的厚厚的被褥和漂亮的枕頭，擺上了葡萄干，蜜橘，核桃，馕……雖然條件有限，但看得出主人是在盡自己的全力招待我們，我們帶的碗筷也不好意思拿出來了，走親戚哪有這么生分的。晚上一家人盤坐在一齊，喝著茶，聊著天，彼此詢問著身體狀況、生產生活狀況，不時傳來爽朗的笑聲。

第二天正值星期一，村里要升國旗，一大早我們就趕往村委會，路上看到村民們正從四面八方向村委會走去。我們和一千多名村民一齊升國旗，一齊面向國旗莊嚴宣誓，愛國之情油然而生。升完國旗謝局長帶領大家一齊學習人大精神，用通俗易懂的方式，從村民們身邊發生的實實在在的改變說起，由淺及深的為村民講解了人大精神當中扶貧攻堅等與老百姓息息相關的重要觀點，重大舉措?！敖Y親周”第一講效果明顯，在外務過工回村的90后小伙肉孜聽完后說：“‘訪惠聚’駐村工作隊幫忙我們村蓋了大舞臺、村委會大門，建了工廠、冷庫、大棚，修了柏油路、垃圾場，還有立刻就要安裝的太陽能路燈……每年都要為村民拉來過冬的煤，村里年年都發生著變化，有共產黨的領導、人大精神的指引，我們農民以后的日子會越過越好。

午后張振海主任主動請纓，要給我們和親戚做一頓豐盛的午餐。于是，一家人燒火的燒火、洗菜的洗菜、切菜的切菜，配合的很是默契。不一會兒，香噴噴的一頓大餐上桌了，一家人邊品嘗著菜肴，邊給親戚們講黨的惠民政策，宣傳人大精神，和親戚坐在炕頭上聊天，共話著明天的完美，體驗著一種別樣的親情。

后面幾天我們又來到陳巖的親戚熱依提家，為了盡量減少給親戚家帶來麻煩，我們帶來了火爐，煤和米面菜。大家及時轉換主角，融入農村生活，從小事入手，透過與親戚們一齊讀書看報、干農活、拉家常、宣講黨的人大精神，全面熟悉和掌握結親戶的基本狀況，互學語言，向群眾宣傳好各項惠民政策和法律法規。入夜時，女主人來給我們添煤，還帶著上五年級的女兒布阿依謝姆和上八年級的兒子阿不都拉，大家圍爐夜話，氣氛融洽，小女兒對祁主任看的人大報告輔導百問產生的濃厚的興趣，一向在讀，遇到不認識的字或不理解的地方還問我們，離開的時候還舍不得放下書。

在每一天走訪慰問親戚的過程中都有感人的事情發生。謝局長在羌古村訪惠聚工作隊工作了一年，每個村民都認識他，見到他都十分的激動，拉緊他的手感謝的話總也說不完。我的親戚親手給他帶上了小花帽。謝局長總是耐心的了解他們的生活現狀，生產生活上遇到的問題，為他們講解人大扶貧攻堅的好政策，為他們爭取脫貧致富的好項目，總為他們帶來滿滿的正能量。

26號我們和訪惠聚工作隊一齊與村委會成員以及大家的親戚們90多人一齊搞了一場宣傳人大精神的聯誼活動，村民們載歌載舞，都達爾的琴聲悠揚，我們表演了小合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，《團結就是力量》，《大中國》獲得了村民們的熱烈掌聲。在人大知識有獎問答環節，村民們用心踴躍的搶答熱情以及答題的準確率大大超出了我們的預期，活動獲得了圓滿成功。

親人們聚在一齊時間總數的很快，轉眼分別的時間到了，當我們按規定向村民交納伙食費時，我的親戚如則麥麥提十分激動，大聲說我的親戚每隔一段時間就來看我，每一次還都帶來禮物，她好容易來家里住怎樣能收錢，說著生氣的把錢放在了桌上。陳巖的親戚也一樣，說什么都不肯收錢，在我們反復向他們講明結親周政策后他們才勉強收下。

透過這次活動我深深體會到，我們把村民當親人，村民就會把我們當家人?！苯Y親周“與親戚們吃在一齊、住在一齊、學在一齊、干在一齊，體驗了普通農戶每日的生產生活，一家人盤坐在一齊，家長里短嘮嘮嗑、交交心，真實了解了村民的所想所思所盼，也從農民身上學到了很多干農活的技巧和生活經驗。休息的時候一家人一齊讀報、看電視，學習人大報告精神、普法讀物，過得很充實。

今后我們要堅定堅決落實自治區黨委、兵團黨委要求，嚴格按照兵團財務局黨組的部暑，與親戚同吃同住同勞動同學習，并以”結親周“為平臺，宣傳好黨的人大精神，多為親戚辦實事好事，深入細致地做好群眾工作，把”民族團結一家親“活動深入持續開展下去，用實際行動澆灌民族團結之花。

? 結親活動總結

隨著網絡文化的發展，美文的概念已經不限定于某種文體，或某類內容。網絡文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素，好散文是美文，好詩歌是美文，好小說是美文，好論文是美文，一條寫得好的手機短信，或一段能讓人會心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。下面和小編一起來看黃鼠狼與狐貍結親美文，希望有所幫助！

天色已經黑了，洞外的雨下得很大，雷聲隆隆，閃電不時地射進洞來，洞內的黑暗與光明交替著，洞口也有點濕了，慶幸雨水沒有漫進洞里來。兩只黃鼠狼緊緊地依偎在一起，她們感覺有些害怕和孤獨，在光線照進來的時侯，牠們臉上的緊張表情可以看得一清二楚。不過也沒有辦法，在這荒山村野，即使有她們的同類，也相距遙遠。就算近，又如何呢，一樣各自守住自己的地盤，老死不相往來！

這是一對黃鼠狼母女。年輕一點的叫乖乖，年紀大的一只誰也不知道她的名字。也許，她根本就沒有名字，名字對她來說並不重要。在黃鼠狼社會，她們相互往來都極少，即使有，也只有互相打個招呼而已。

這是一個単親家庭，乖乖從生下來就跟母親在一起，從來沒見過父親，不知道父親是長得怎樣的。也從來沒聽她母親提起過父親，也許她根本就不想提起。她心里有過怨恨父親不負責任，生下她就不管了?！斑@算什么父親！”她憤憤地想。

打從她長大起，總是跟著母親一起去打獵，個中的滋味只有她們自己知道。

隨著乖乖的長大，乖乖的母親不得不考慮她的婚事。不過，她不想在自己的同類里為乖乖找個夫婿。她知道，她們這個族群的雄黃鼠狼，個個都是膽小、自私、不負責任、沒有擔當的，她不想乖乖將來跟她們同類一起生活。她要給乖乖找個又團結又溫馨的家庭，過上幸福的生活。食草類的羊、馬、兔，她不喜歡，牠們太軟弱；狼、老虎、獅子太強悍，她也不考慮。她比較喜歡聰明能干，又溫柔又有家庭觀念的狐貍。讓乖乖嫁給狐貍也是門當戶對的`，牠們都有聰明的狡滑，食譜也差不多，將來乖乖容易適應新生活，她們有共同的語言，容易溝通。想著，想著，乖乖母親已有了主意。她認識附近一對狐貍母子，兒子叫強強，是個不錯的孩子。她決定自己親自到她家說親。

第二天早上，乘乖的母親就出門了。她也沒什么穿戴，只是理了理身上的毛發。天還沒大亮，東方露出了一點魚肚白，天上隱約看到淡淡的星星和一彎月亮。她就匆匆地往一棵大松樹下的狐貍家方向走去，她家離狐貍家只半里路。那里兩只狐貍她認識，是一對母子。她和她們曾經說過話，覺得她們態度和善，那個雄狐貍長相也不錯，身體也很壯碩，也有禮貌，她對她們母子印像不錯。

沒多久，就到狐貍家了。正好，母狐貍站在洞口張望。她快步上前與母狐貍打招呼握手：“早上好，狐貍姐姐”。狐貍一眼就認出是附近的那只黃鼠狼，熱情地說“喔，是妹子，這么早什么風將你吹來“？“里面說話”她趕快將黃鼠狼引進洞內，讓她在一塊光滑的石頭上坐下。強強也在另外一個角落坐著。

黃鼠狼打量了一下洞內，覺得乾凈、舒適，洞內面積雖小，卻很整齊，光線也有照進來。反正他們習慣白天休息，晚上出去工作，白天洞內太亮也不利休息。母狐貍看出黃鼠狼對這個洞很滿意?？吹贸?，她是帶著贊許的目光巡視周圍的，。她很得意，就說“這個洞是我兒子挖的，他年輕力氣大”，母狐貍不忘趁機夸獎她的兒子，驕傲的口氣暴露無遺。黃鼠狼與狐貍各自天南地北地說些捉雞、捉鼠、捕魚的事。黃鼠狼有點心急，她趕緊掉轉話題說正事。她也不轉彎抹角，直截了當地說：“我家女兒乖乖年紀也不小了，她總得找個丈夫獨立生活”她仃了一下繼續說“你家強強是個好孩子，我想將乖乖嫁給強強，不知道他喜歡否?！彼f完微笑地望著母狐貍，等待她的回答。

母狐貍聽說，心，早就高興得猛跳起來。不過，她表面上卻不露聲色，不緊不慢地說：”好是好，不知道他們兩個孩子喜歡不喜歡？”。說完她慢慢地坐到另一塊石頭上，一邊整理她的毛發，似乎等待黃鼠狼說話，這是狐貍的狡滑之處。

黃鼠狼可有點急了，她継續說“乖乖我作主，肯定沒問題，就看你家強強了”說完她繼續看著狐貍，期待她也有個主意。

狐貍也沒馬上答應，她慢慢把頭向后轉過去，望著低著頭坐著的強強?！皬姀?，你喜歡乖乖嗎”狐貍認真地問強強。強強沒說話，咧咧嘴笑笑，又猛點幾下頭。

狐貍和黃鼠狼對望著都笑了。這門親亊就這樣敲定了，黃鼠狼興沖沖地站起來，告別了狐貍，急急地往家里走，嘴上還輕輕地哼著小曲。

回到家里，她急忙問乖乖，乖乖只是紅著臉，點著頭笑……

黃鼠狼與狐貍結親了，他們擇吉日農歷七月七日結婚。

真是一門臭味相投的好親亊。

? 結親活動總結

為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進同學們之間的了解，增強同學們的團結合作能力為主要目的，同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中，以形式多樣的節目、游戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的物理系091班而努力。具體內容向系團委和學生會匯報

一、活動過程：

主持人：曹建銳歐美林

主要節目流程：

1、游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）、同心協力賽（兩人三足）

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打**祝福老師

晚會后班長做了簡短的總結

二、活動自我評估：

總的來說，我們的晚會是成功的。今天，我們總結以下成功的原因：

1準備較為充分2、各班委密切配合

3.分工明確，安排合理。 4

在成功的背后，我們也看到了許多不足之處，比如：

1、晚會中出現了短暫的冷場的現象 2、節目有些不銜接

三。由于準備時間不夠，活動的準備工作顯得很匆忙

三、活動結果及意義：

晚會雖然時間短，但意義重大，反響良好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。最終取得了良好的效果，達到了預期的目標。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。

本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。

三、活動經費結算：

飲料65元

月餅79.7元

果凍39.2元

紙杯和電池10元

柚子34元

總計：227.9元

物理系091班

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xx年9月25日

? 結親活動總結

“當代社會科學文庫征文”范浩卿

范浩卿內容摘要：遵義市以服務型黨組織建設為統攬，認真總結以往基層黨建的好經驗好做法，創新探索，與時俱進，在全市各級黨組織和黨員干部中開展“干群結親”活動，努力踐行黨的群眾路線，進一步密切了黨群干群關系，大大提升了黨員干部的素質能力，有力推動了經濟社會和各項事業的發展。

關鍵詞：干群結親群眾路線干部作風黨群干群關系基層黨建為保持黨的先進性和純潔性，著力解決群眾反映強烈的突出問題，做好新形勢下的群眾工作，十八大提出在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動，貴州省委提出以“忠實務實實干興省,同心同苦同步小康”為總載體,開展好全省的教育實踐活動。如何貫徹落實黨和省委的決策部署，切實貫徹黨的群眾路線？

遵義市以服務型黨組織建設為統攬，認真總結以往經濟社會建設特別是基層黨建的好經驗好做法，創新探索，與時俱進，在全市各級黨組織和黨員干部中開展“干群結親”活動，進一步密切了黨群干群關系，大大提升了黨員干部的素質能力，有力推動了經濟社會和各項事業的發展。

1、是遵義經濟社會發展的助推器

“干群結親”活動發端于遵義縣，之后遍及十五個縣、市、區。近年來，遵義縣以基層服務型黨組織建設為總抓手，創造性地開展了“干部把群眾當親人，群眾把干部當親人”的“雙親”活動，18000多名黨員干部，以結“遠親”走進邊遠群眾、結“困難親”幫扶困難群體、結“老親”關懷空巢老人、結“娃娃親”關愛留守兒童、結“特殊親”貼近信訪群眾，共結“親戚”19831對，進一步密切了黨群干群關系，化解了矛盾，推動了發展。2013 年7月26日，遵義縣參評案例《“雙親”活動加強群眾工作》，榮獲全國20個優秀案例獎，也是貴州省獲得的唯一獎項。

一花引來百花開，百花盛開春滿園。“雙親”活動得到上級領導、當地干群充分肯定和各縣市區高度認同，市委決定在全市普遍開展“干群結親”活動”。各縣（市、區）雷厲風行，積極行動，遵照市委的總體要求，規定動作不打折扣，結合本縣（市、區）的實際情況，自選動作體現特色。

? 結親活動總結

師生結親心得體會

自去年開展“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”活動以來，本人積極響應號召，做到進班級、進宿舍、進食堂、聯系學生、聯系家長，與學生交朋友。為了讓每一位學生健康、快樂、和諧發展，特別是關心幫助少數民族學生，以進一步提高他們的學習成績，我與本班的斯琴同學結為親戚，隨時了解她的學習生活狀況，必要時采取幫扶措施。

斯琴同學是一名活潑可愛的蒙古族女孩，與奶奶和爸爸生活。一家三口僅靠爸爸每天辛苦送貨來維持生計，所以生活條件不是很富裕，但欣慰的是斯琴同學非常乖巧，學習成績特別好。

在辦公室里，我會經常與斯琴同學談心，幫助她解決學習問題、思想問題，為她指引人生的方向。

節假日的時候，主動去斯琴家里，看望老人和家長，反饋學生在校的情況，關心老人的身體狀況，了解家長的工作情況以及困難。家長接到老師的電話非常熱情，非常歡迎老師經常來，我們親如一家人，雖然我們有著不同的語言，有著不同的民族文化，但卻有著相同的情誼。

通過結對認親活動，使我及時了解并解決學生思想上、學習上、生活上的困難和問題，使我們像一家人一樣相親相愛。每一對親戚，每一對朋友就是一個民族團結的火花，千千萬萬的親戚和朋友就是一團民族團結的圣火，我們要讓這圣火長燃不熄。

? 結親活動總結

＂結親周＂活動心得體會

為把黨的十九大精神宣傳到千家萬戶，進一步推動“民族團結一家親”活動向縱深發展，認真落實自治區黨委民族團結“結親周”活動視頻會議精神，我校以“民族團結一家親”活動為載體，迅速組織全體教職工中投入到為期一周的與“親戚”同吃同住同勞動同學習活動中。會議結束，教師們紛紛行動起來，你打電話聯系“親戚”，我去準備行李，為不影響單位正常的教學工作，教師們利用下班時間聯系親戚交流感情。

在校領導的親切關懷下，大家早謀劃，早安排，早準備，自己動手，豐衣足食，不給親戚添麻煩、增負擔，自帶被褥，主動交伙，自帶取暖設備，很快營造了屬于自己的溫馨“小窩”。

入戶教師，通過宣講、發放宣傳資料、聊天等形式，多方面的宣傳學習黨的十九大精神，黨和國家民族宗教政策、國家法律法規和各項惠民便民政策措施等，讓結親戶聽得懂、看得見、記得住，入耳入腦入心，

入戶教師主動幫忙干活，為結親戶解決一些實際困難，并且確保每日有成果，了解結對戶的思想動態，把結對認親的事情當做家人親人的事情，千方百計幫助他們解決眼下能辦的困難和問題，干家務、輔導孩子學習，解決親戚眼下困難．

深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗，共同繁榮發展”，是總書記對全國人民提出的要求。作為一名新疆人，我們更應該義不容辭地維護民族團結，為實現總目標貢獻自己的力量。

? 結親活動總結

春節、元宵節、清明、端午、中秋是中國特有的傳統節日，而元宵節做為春節后的第一個節日，也沾了一點喜氣，給孩子們帶來一絲驚喜。但對于節味越來越淡的今天，我們該怎樣才能讓幼兒了解元宵節主要的風俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設計了本次泥工活動——做元宵。首先，以欣賞歌曲導入活動，引起幼兒的注意力，激發孩子的快樂的情緒。其次，通過提問、交流，引導幼兒知道元宵節在什么時候，以及了解節日的民俗。再通過自己親手制作湯圓，不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動，也培養幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節的習俗，感受過節的快樂。

活動開展前我上網查了一下有關它的來歷，并將這個動人的傳說講給孩子們聽，孩子們非常的喜歡；其次是與孩子一起講講元宵節的慶?；顒?。慶?；顒雍⒆咏佑|最多的是玩花燈和吃元宵，在這個環節中，我班充分利用家庭資源，在家長的大力協助下，孩子們對節日的知識相應的豐富了，在談話環節中的參與性也增強了，特別是欣賞花燈的過程中，由于花燈是自己帶來的，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境，與此同時，我及時有意識地提醒孩子注意語言表達的連貫性、完整性，從而促使孩子口語表達能力得到進一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環節中，孩子們在你一個，我一個，開開心心、說說笑笑的情景下，互相體驗、分享著活動的快樂和喜悅；看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑，我不禁感慨：我們國家地大物博，五千年的文化史更是源遠流長，今天我們帶領孩子去認識、了解風俗民情，明天他們會更加的熱愛我們的國家。

活動效果：元宵節不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢！在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓，我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的，白白的)，也注意了示范的過程盡量的清楚，用手轉圈圈搓湯圓，小朋友的想象力很豐富，自己做了各種各樣的湯圓，有的給老師吃，有的給家長吃，有的給阿姨吃，開心極了，我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動手的，有些動手的小朋友呢都不怎么會聽我的指揮。針對這些情況我也采取了一些措施，盡量站的離孩子近些，語言表達上要用小動物的語氣多些。不動手的小朋友我就教他們動手，動手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施，果然有了許多改進，雖然有些不是很圓，但對于小班的孩子們來說，能動手做做就算不錯了總的來說還是很不錯的。

通過活動，孩子們對元宵節的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團圓，也知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手做元宵的快樂。

精選閱讀

時間總是最快的，我們的元宵節活動就這么結束了，這次元宵節活動的總結該用心去寫好它了。寫總結是提升自己認識和能力的過程，對我們有很大幫助。不管怎么說，這么有意義的總結不能遺漏！只是，我們的元宵節活動總結應該怎么寫呢？以下是工作總結之家小編為大家收集的“元宵節活動總結幼兒園”但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天我第一次以志愿者的身份參加游園會，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年，我也曾經想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。

雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內心的熱情。游園會準備就緒的時候，現場還是比較冷清的，可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現場的人多了起來，氣氛也活躍了許多。

我和增結師兄還有嘉沛同學一起負責“福氣套圈”項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。工作總結

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”，每當聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現出了勵志會會員良好的精神風貌。

最后對于這次游園會提幾點建議，第一是宣傳方面有待改善，應該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點。

這次服務使我學到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結協作，能夠使我們更好的為群眾服務。衷心希望勵志會越辦越好!

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；

通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化；

通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；

培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；

培養學生創新精神、探究意識，協作精神；

讓學生獲得情感的體驗；

活動內容：

了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

活動建議及進程安排：

由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段：了解“元宵節”

學生方面：借助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：學?？梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的'資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

學校方面：提供電腦房

第二階段：學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎；

以小組為單位制作一個元宵燈的作品；

猜燈謎活動；

教師方面：為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。

學校方面：對學生的作品進行布置、展覽、評比。

家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

元宵節是我國的傳統節日，一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識，讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境，環境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動，根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最后終于在本周五進行了搓元宵活動，孩子們對這項活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀啵约哟箅y度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

在元宵節系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂?；顒拥拿總€環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息，體驗民俗節日的情趣。并能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節系列活動，孩子們對元宵節的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團圓，也知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學、游戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力！

原本以為，這次的元宵節活動可以持續很久，可是沒有想到居然這么快就過去了，現在是時候開始動筆寫個人的元宵節活動總結及心得了。寫總結可以豐富我們的專業知識，提升專業水平。所以，我們應當靜下心來好好思考，應該怎么寫好總結！只是不知道應該怎么才能寫好元宵節活動總結？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結之家小編整理的“幼兒園開展元宵節活動的總結”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

本次活動在所有老師的盡心準備下已經結束，整個活動帶給大家的是快樂，同時也讓幼兒了解了元宵節的來歷與習俗，增長了幼兒的知識面。

開始的秧歌舞是為了活躍氣氛，調動家長，但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親，所以在帶動家長方面不是很理想，在以后的活動中，要把活動規則講清楚，以便活動的順利進行。

班級活動流程安排的比較有秩序，家長與幼兒能積極參加活動，讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂，個別班級在時間安排上面有些欠缺，參加活動的家長比較少

元宵節結束了，留給大家是歡樂和幸福，歡樂是幼兒開心的笑臉，幸福是家長們的支持，但留給我們的是這次活動的收獲和不足，收獲我們會保留加以利用，不足我們會該進，爭取下次活動做得更好，更棒。

在中國傳統的元宵佳節到來之際，為弘揚民族文化，增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解，讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統文化魅力，豐富知識，開闊視野，啟迪智慧，xx幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。

鏡頭一：親子環保彩燈??

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧，xx那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流，發展了孩子動手動腦的能力；也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節的一些風俗習慣，更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動手做湯圓?！崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經驗，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧！他們把手認真地洗干凈后，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身?？?！xx親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。活動中，拿到了獎品的孩子，吃著自己搓得元宵說：“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了！”……

本次活動增進了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統文化的魅力.

在這美好的節日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一：“好看的花燈”。寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二：2月9日各班開展元宵節主題活動

1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

活動三：熱鬧的龍燈

2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶?；顒?，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

時間絲毫不給我們留情，一下子就跑掉了，現在我們也是時候開始寫這次元宵節活動的總結了。寫總結可以豐富我們的專業知識，提升專業水平。是啊，我們一定要好好寫好這次的活動總結！那么我們該怎么去寫元宵節活動總結呢?以下是工作總結之家小編為大家收集的“幼兒園大班組元宵節活動總結”希望能為您提供更多的參考。

泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”

為了更加突出元宵節的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因為元宵節快到了，看來孩子們已經在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點?？墒钱斘覇柕健俺送婊暨€要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節還要搓元宵。可能是因為方言原因，孩子們對于“元宵”這個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語言還要加強引導，增加一定的詞匯量。)

搓元宵：當我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因為他們沒有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽著，眼睛睜得大大的，認認真真的看著。最后大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜！(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)

因為時間關系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點需在今后活動中加以改進，如活動中準備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應該與家長多聯系，讓家園合作起到作用。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。

這次服務使我學到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結協作，能夠使我們更好的為群眾服務。衷心希望勵志會越辦越好!

本次活動在所有老師的盡心準備下已經結束，整個活動帶給大家的是快樂，同時也讓幼兒了解了元宵節的來歷與習俗，增長了幼兒的知識面。

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