父母課堂主持稿|父母課堂主持稿(精選十四篇)
發表時間：2018-09-04父母課堂主持稿(精選十四篇)。
父母課堂主持稿 篇1
尊敬的各位嘉賓、來賓、親愛的同學們：
大家好！歡迎大家來到今天的大講堂！我是今天的主持人，帶領大家一同探索知識的海洋，開啟智慧的大門。今天的主題是“XXXX”。在接下來的幾個小時，將邀請一位來自XXXX領域的專家為大家分享相關的前沿知識和觀點。
正如所知，知識是人類進步的階梯，是催人奮進的動力。而大講堂作為一個知識的殿堂，是汲取智慧的重要場所。它不僅給予了獲取新知識的機會，還為提供了與一流專家近距離交流的平臺。今天，要感謝那位蒞臨大講堂的專家，他（她）為帶來了一場精彩紛呈的學術演講。
在今天的大講堂上，將開始一次探索之旅。在這個紛繁復雜的世界里，面對著世界各個領域的巨大變革和挑戰。作為未來的棟梁，有責任了解事物的本質，掌握最新的科技進展，勇于創新和拓展思維的邊界。而今天的講座，將幫助更好地認識自己，理解社會，接觸前沿科技和研究進展。
今天，有幸邀請到了“XXXX”的專家，他（她）是當前在該領域擁有極高聲譽和權威地位的大師。讓熱烈歡迎他（她）?。ㄕ坡暎?/p>
在講座開始之前，我先簡單介紹一下今天的講者。他（她）是XXXX，畢業于XXXX大學，在XXXX從事研究工作多年，曾發表多篇重要的學術論文。他（她）不僅在學術研究方面取得了卓越的成就，還積極投身于社會服務，致力于將科技成果推向實際應用。他（她）的講座將使對XXXX有更深入的了解，拓寬的視野。
請允許我邀請今天的主講人上臺。尊敬的XXXX教授，請上臺?。ㄕ坡暎?/p>
非常感謝XXXX教授為帶來了這場精彩的講座！今天，他（她）將為全面解讀“XXXX”這個話題，幫助深入理解該領域的前沿動態以及其對于人類社會的影響。
尊敬的XXXX教授，請開始您的演講，懷著極大的期待！（掌聲）
在講座結束后，還會進行互動環節，大家可以積極提問和交流。讓一起參與到這個思想的碰撞中，與專家近距離互動，共同探求知識的秘密。
我要再次感謝XXXX教授的分享和大家的參與。
（掌聲）
以上就是今天的主持稿。希望能為您提供一些參考。祝您主持順利！
父母課堂主持稿 篇2
一、宣布大會紀律
請大家安靜下。我校第xx次學代會馬上就要開始了。下面我介紹本次到會的各位領導：政教處主任周崗、政教處副主任王進、團委書記張欣惠、團委副書記金鑫、團委副書記楊波。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到表示歡迎。本次大會得到了學校領導及各部門的大力支持，校長室對本次學代會高度重視。下面宣布大會紀律。
（一）大會期間，請各位代表不要交頭接耳，不得大聲喧嘩，不得起哄，不得做與大會無關的事；
（二）不得在會場內隨意走動，不得中途退場，有事必須向大會主席請假；
（三）各位代表按規定行使本人權利，不得干涉他人。
二、宣布大會開始
各位代表，根據省學聯程和區學聯有關規定，出席大會的正式代表超過應到正式代表的半數，即可開始選舉。大會應到代表數270人，實到代表數26人，符合法定人數，可以開會。
經過籌備組緊張有序的準備，大會各項工作已基本就緒。首先，我建議大家用掌聲向籌備組表示衷心的感謝。下面我宣布：江蘇省西亭高級中學第xx次學生代表大會現在開始，全體起立，奏中華人民共和國國歌。請坐下。
三、舉行大會各項議程
（一）下面舉行大會的第一項議程；提請各位代表審議通過工作人員名單。
１．大會工作人員名單xx以上人員，請各代表審議。如有不同意見，請舉手（稍停，環視臺下），如無不同意見，請鼓掌通過。
(二)下面舉行大會第二項議程，審議通過第四十五屆學生會執委會工作報告。請第四十五屆學生會主席程意同學作工作報告。大家歡迎。（作報告）
對程意同學作的工作報告，請各位代表審議。如有不同意見，請舉手（稍停，環視臺下）如無不同意見，請鼓掌通過。
（三）下面舉行大會第三項議程：通過投票方式選出第xx屆學生會執委。
父母課堂主持稿 篇3
親愛的同學們：
大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。
大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在20xx年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看xxx的電視短片。(可是當加入串詞)
今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員xxx為我們講述!
非常感謝xxx的生動講述。
今天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)
(可適當進行現場簡短的訪談)
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛才聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源于教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最后一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是xxx同學，請大家依次領獎。
父母課堂主持稿 篇4
微信課堂主持稿一、開場白
各位老師、同學們，大家好！歡迎來到本次微信課堂，我是今天的主持人XXX，非常榮幸能夠和大家相聚在這里。
二、介紹主題
今天的主題是XXX。在這個信息爆炸的時代，網絡已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。而微信作為最受歡迎的社交平臺之一，已經成為了許多人學習、交流的重要工具。因此，本次微信課堂將為大家帶來XXX方面的知識和技能，幫助大家更好地運用微信，提高學習和生活的效率。
三、介紹嘉賓
在這里，我很榮幸地向大家介紹我們的嘉賓XXX。他/她是XXX領域的專家，有著豐富的經驗和深厚的學術背景。他/她將為我們詳細講解XXX的相關知識，并解答大家的疑惑。
四、提問互動環節
現在，我想請各位同學準備好你們的問題，隨時可以發到公眾號后臺，或在公眾號留言區發起提問。我們會盡量選擇一些與主題相關的問題，并請嘉賓進行解答。
五、總結
時間過得真快，我們即將結束今天的微信課堂。在這里，我們不僅獲得了豐富的知識和技能，還有機會與專家互動，彌補了我們的不足。我相信，大家在今天的課堂中一定受益匪淺。
最后，謝謝各位嘉賓的精彩演講，謝謝各位同學的參與和提問，希望大家能夠將所學所得運用到實際生活中，不斷提高自己，為實現更好的未來奠定堅實的基礎。謝謝！
父母課堂主持稿 篇5
各位同學，大家好，歡迎來到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣五個環節:唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評。
下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。
一、唱一首歌
請同學們一起演唱《好人就在身邊》
二、誦一段經典
我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》
領讀《弟子規》總序，入孝則
三、看一部短片
經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要用心傳承。有這樣一些可愛的少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮
釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。
四、講一個故事
在我們生活中，處處涌現出感人的好人好事，今天我為大家講一個真實的感人的故事。
五、作一番點評
在讀了經典，看了短片，聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同學上來談談以及說說生活中你所看到的感人事跡。
結束語:
積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。在這里，我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，多一個微笑，多一些問候，多一些理解，多一聲謝謝，多一份責任和擔當。
本次講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的'熱情參
與，謝謝大家!
父母課堂主持稿 篇6
尊敬的各位老師和同學們：
大家好！我是今天的智慧課堂主持人。首先，我要感謝各位能夠出席今天的智慧課堂活動。今天，我們將探討智慧課堂對教育的意義以及如何利用智慧課堂來提高學習效果。
智慧課堂是指利用先進的信息技術和教育理念，將傳統的課堂轉變為充滿活力、創新和互動的學習環境。它通過多媒體教學、網絡教育和在線資源等方式，讓學生更加主動地參與學習，提高教學效果。智慧課堂的出現，讓傳統的教育模式發生了翻天覆地的變化。
智慧課堂對教育的意義不亞于互聯網對信息的意義。首先，智慧課堂提供了全新的學習方式。傳統課堂以教師為中心，學生被動接受知識。而在智慧課堂中，學生可以根據自己的興趣和能力，選擇適合自己的學習內容。這不僅能夠激發學生的學習興趣，還能夠培養學生的自主學習能力。
其次，智慧課堂促進了教與學的互動。傳統課堂中，學生往往只是被動地聽講，而在智慧課堂中，學生可以通過互動式的學習方式和教師、同學進行互動交流。學生可以提出問題、參與討論，更好地理解和消化所學知識。這種互動的學習方式不僅能夠提高學生的學習效果，還能夠培養學生的合作能力和創新思維。
最后，智慧課堂可以提供豐富的學習資源。傳統課堂的教材有限，而在智慧課堂中，學生可以通過互聯網獲取各種豐富的學習資源，比如電子書籍、在線視頻課程等。這些資源可以幫助學生進行更加深入和靈活的學習，拓寬他們的知識面和視野。
為了更好地利用智慧課堂提高學習效果，我們需要付出共同的努力。首先，學生需要主動參與課堂活動，積極提出問題和參與討論。同時，老師也需要不斷創新教學方式，充分發揮智慧課堂的優勢。作為學生和教師，我們需要相互合作，發揮各自的優勢，共同營造一個積極、高效的學習環境。
我相信，在智慧課堂的引領下，我們將有更多的機會展示自己的才華、獲取更多的知識。智慧課堂不僅是一種教學方式，更是一種思維方式和生活方式。讓我們攜手共進，共同打造一個充滿智慧和活力的學習天地。
最后，我要感謝各位的聆聽。希望大家在今天的智慧課堂活動中能夠收獲滿滿，為了更好的未來而努力。謝謝大家！
父母課堂主持稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，今天我將為大家呈現一場別開生面的智慧課堂。智慧課堂是利用現代科技手段改進教學效果的新型教育方式，它將傳統的黑板、書本等教學工具與電子設備相結合，使得課堂更加生動、互動性更強。讓一起來探索未來教育的新奇世界吧！
讓來到一節語文課。傳統的語文課上，老師常常在黑板上寫字、講解知識，而學生則坐在座位上，被動地接受教育。而在智慧課堂中，老師可以利用多媒體設備展示各種文學作品，將文字形象化，讓學生更好地理解和記憶。同時，學生可以利用平板電腦或手機進行課堂互動。比如，老師提出一個問題，學生可以通過網絡平臺進行投票，看看大家對這個問題的看法。這樣不僅激發起學生對課堂的興趣，也培養了他們的合作和思辨能力。
來到一堂數學課。智慧課堂在數學教學中的運用尤為突出。傳統的數學課上，老師常常用黑板寫算式，學生們則記下來，但對于抽象的概念和公式理解不深刻。而在智慧課堂中，老師可以利用數學軟件，展示動畫、圖像等輔助工具，更加形象地闡述數學概念。學生可以進行在線作業和測試，系統會根據學生的答題情況自動給出適當的反饋，幫助學生及時糾正錯誤。這樣，學生們可以更好地理解數學知識，提高發散思維和問題解決能力。
來到一節科學實驗課。在傳統的科學實驗課上，學生們要親自進行實驗，但往往由于時間和設備限制，無法每個學生都有機會動手操作。而在智慧課堂中，老師可以通過多媒體設備將實驗內容展示給全班同學，然后學生們可以觀察和記錄實驗現象。同時，學生可以在平板電腦或手機上進行虛擬實驗，根據自己的想法進行模擬操作。這樣一來，不僅擴大了學生們的實驗范圍，提高了實驗的參與度，也保證了安全性和實驗效果。
通過智慧課堂的運用，傳統的教學方法得以更新，教學效果也得到了極大的提升。智慧課堂不僅可以激發學生的學習興趣，提高課堂互動性，還可以培養學生的合作能力、思辨能力和創新思維。希望大家能夠積極參與智慧課堂，在互動與合作中不斷探索學習的樂趣。
父母課堂主持稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是今天晚會的主持人，非常榮幸能夠站在這里，為大家帶來這次感恩父母班隊主題晚會的開場。
感恩是我們人類應有的美德，而父母則是我們生命中最偉大的恩人。今天，我們相聚在一起，不僅僅是為了慶祝晚會的成功舉辦，更是為了通過這個特殊的節目，向我們的父母們表達我們最真摯的感激之情。
回想我們的成長，父母給予了我們無微不至的關愛和無私的付出。從孩提時代，他們為我們操勞，盡心盡力地照料我們的生活起居；在長大后，他們默默地支持我們的學業和事業，為我們的人生道路指引方向。他們是我們生命的導航儀，給我們帶來堅實的后盾和無盡的勇氣。
今天，我們的晚會將會通過一系列的表演，以及現場互動的形式，表達我們對父母的感恩之情。請大家鼓掌歡迎我們的班級精心準備的感恩詩朗誦《父母的愛如夢如幻》，讓我們用最動聽的聲音，感恩父母為我們帶來的幸福。
之后，我們將有一支由我們的班級同學組成的合唱團帶來一首催淚彈《感恩的心》，在這首歌中，我們將用激情和溫暖的聲音，向全場的父母表達我們無盡的感激之情。
讓我們邀請幾位同學上臺，與我們一起分享自己對父母的感恩之情。他們將用自己真摯的話語，向父母表達內心最深處的感激。愿這些誠摯的言辭，能打動每一位在座的父母，讓他們知道自己的付出沒有被忘記。
我們還準備了一場小游戲，邀請了幾位家長和同學一起參與。這個游戲將考驗我們的配合和默契。通過這個互動環節，我們希望能拉近父母與孩子之間的距離，使他們更加了解彼此，共同享受這美好的一刻。
我們精心準備了一段感恩父母的小視頻。這個視頻將展示我們每個人生活中的點點滴滴，記錄下來的瞬間，感動的瞬間，以及感恩之情的瞬間。愿它能用最直接和真實的方式，讓我們的父母感受到我們的愛與感激。
在這個感恩的晚上，讓我們共同體驗父母對我們的無私付出所帶來的感動和溫暖。讓我們用最真誠的心，向全體父母致以最真摯的感謝。讓我們相擁在一起，一起唱出《幸福的家》這首歌，讓它成為我們感恩父母的最好祝福。
感謝大家的參與和付出，讓我們一起享受這個美好的晚上，祝大家身體健康，前途似錦！小編感謝您的閱讀！
父母課堂主持稿 篇9
尊敬的各位領導、社區居民、老師同學們：
大家下午好！
歡迎來到如意社區道德講堂，在活動開始之前，請允許我向大家介紹出席本次活動的領導，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
在開講之前，我們來有請市委宣傳部為如意社區頒發道德講堂牌匾。有請如意社區xx上臺前接受牌匾。讓我們用熱烈的掌聲感謝吳書記！同時祝賀如意社區道德講堂正式開講！
道德講堂，講述身邊人的道德故事，今天我們來到曙光學校，與老師同學們一同分享，我是主持人白曉艷。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老親愛的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。今天的道德講堂共設有5個環節：唱一首歌曲，誦一段經典，看一段短片，講一個故事，談一番感悟。
一、首先讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。
今天我們有幸邀請到如意社區愛心合唱團的叔叔阿姨們與我們一同合唱《感恩的心》。
請全體起立！
讓我們再次把掌聲獻給愛心合唱團的叔叔阿姨們，謝謝他們的傾情演唱，同時也謝謝大家，請坐！
二、現在讓我們進入第二個環節：誦一段經典。
請大家一起來看大屏幕，我們一起來學習一段道德經典，這是出自老子《道德經》第八章里的一段。
“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤?！边@一段道德經大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、有愛和無私，說話善于恪守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過時，也就沒有怨咎。
在這段道德經里我們看到最多的一個字就是“善”字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應具備的品格。這是值得我們仔細品析的。 下面呢，就請大家和我一起來誦讀：
“上善若水.....”
好，謝謝大家！
三、現在我們進入第三個環節：看一段短片。
通過這個短片，我們看到鄧麗、老師，他們沒有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒有非凡的事跡，卻有著偉大的情懷。那么同樣，在曙光學校也有著像鄧麗老師一樣偉大的老師，他們，又有著怎樣的故事呢？
四、下面有請曙光學校周當兵老師，講述他的故事！
請大家再一次以熱烈的掌聲感謝周當兵老師的真情講述。同時也把掌聲獻給曙光學校?！帮嬈淞髡邞哑湓?，學其成者念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
五、唱了一首歌，誦了一段經典，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進入下一個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟是什么。
有誰愿意和我們分享一下，請舉手示意！
好的，謝謝大家，由于時間關系，我們現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。
接下來有請曙光學校校長高景宏老師發表他的道德感悟！掌聲有請！感謝高校長的精彩發言！
下面有請新城區宣傳部副部長文明辦主任致辭！掌聲有請！好，再次感謝
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。我們的社區道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。
本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家！
父母課堂主持稿 篇10
女：親愛的爸爸,媽媽，
男：親愛的各位家長，
合：你們好！
女：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
男：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
女：擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您，親愛的家長!
男：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽，
女：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們瑞金三中。
男：在此，我們代表全校近4000名莘莘學子，對您的到來表示
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們求真求知的心田。
男：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
女:在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！
女：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖邁步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?！?/p>
女：如今又是一個春夏秋冬，又是一年日月輪回，轉眼間我們已邁進中學的殿堂。
男：中學，一個決定我們人生命運的里程碑，一個扣緊我們心弦的關鍵時刻；
你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希冀和夢想。
女：中學的生活是苦的,也是累的;中學的時光是緊張的，也是易逝的。
男：但請你們相信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄；是雄鷹,我們就決不會害怕無垠的天空；是海燕，我們就決不會擔憂前方的激浪；是勁草，我們就決不會恐懼暴雨狂風。
女：天空是鴻鵠的目標，大海是航船的目標，果實是花朵的目標，閃光的錦繡前程是三中為我們所設計的宏偉目標！
男：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！
女:請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心;我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向每年中考高考的六月。我們將讓青春的光芒在每年的六月照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女:我們有理由相信：勝利的曙光，定會為我們盡情普照；成功的號角，也定會為我們嘹亮吹響.
男：請為我們自豪！不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。
女:花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為未來而拼爭的重任！清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
男：分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
女：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,
男:那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,讓我有勇氣做我自己”
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿,所有的孩子成人成才！
父母課堂主持稿 篇11
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到《家庭道德講堂》活動!
我是主持人。參加今天《家庭道德講堂》的領導有婦聯主席、副主席、各企事業單位婦委會主任、副主任等婦聯干部及各團場巾幗先進婦女代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
五千年的中華文明源遠流長，而經過歷代圣賢總結，華夏子孫世代傳承的中華民族傳統美德是我國豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它不僅成為中國的形象符號，也成為支撐中華兒女精神世界的精神支柱。而我們的家庭道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”、“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
毛澤東同志說過，“人是要有一點精神的”。精神是什么?
精神是最可貴的品質，最崇高的境界，最偉大的主觀能動性。一個人，一個集體，一個國家，一個民族如果有了奮發進取、甘于奉獻、勇于犧牲的精神，才能求生存、圖發展、有作為。今天的《家庭道德講堂》我們就來學習傳承兵團精神，讓我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人，來再一次深刻理解兵團精神的深刻內涵，提升我們的道德素養和綜合素質，從而在營造出開拓創新、奮發有為、敢于擔當、勇于爭先的工作氛圍。
我們今天的《家庭道德講堂》有六個環節：“唱”——唱一首歌，營造氛圍，提升講堂感染力。“看”——看一部短片，圍繞主題，觀看婦女先進事跡短片?！爸v”——講一個故事，講述發生在身邊的凡人善舉，優秀事跡。“談”——談一點體會，談談心中的感受和品悟?！白x”——讀一段經典，選取傳統文化經典篇章，進行誦讀?！八汀薄鸵粋€紀念，贈送影集留言。
首先我們進入第一個環節：
唱一首歌曲。大家一起來唱。全體起立，讓我們隨著音樂一起詠唱，請工作人員放音樂。
(放音樂、唱畢)
好，謝謝大家,請坐。
兵團精神是我們學習傳承軍墾文化的最好的方式，也是一名公民應有的道德操守和人生準則。
現在我們進入第二個環節：
看一部短片。讓我們通過短片一同去認識幾位身邊的先進人物，了解她們在平凡生活中的不平凡事跡。
(播放陳春秀、王小英、陳有玲、李梅的的幻燈片)。雖然沒有驚天動地的事跡，也沒有引經據典的華麗辭藻，但我想看了上面的短片，在座的每一位會對“愛國、愛民、團結互助”的精神有一種新的、更具體的理解吧。
下面我們就進入第三個環節。有請馬方圓，聽她來講述發生在我們身邊的人和事。掌聲有請。
(馬方圓《傳播家庭道德的種子》)
謝謝馬方圓的精彩演講。身邊人說身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人是《家庭道德講堂》的主要活動方式，我想同樣也是我們凈化心靈、汲取精神養料的捷徑。正像馬方圓所講述的那樣，作為一名兵團人，要對新疆、對兵團、對十二師、對農場有認同感、自豪感、歸屬感，要懷著一顆感恩的心，要有一種進取的精神，為自己的家鄉、為自己的家園做點什么，回報點什么。
接下來我們進入第四個環節：談一點體會。有哪位朋友愿意和我們分享一下您此時此刻內心的家庭道德感悟呢?請舉手示意!請工作人員遞上話筒。
(選兩到三個人分享：
由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。在座的每一位姐妹都是“三化”建設的骨干，作為實現跨越式發展和長治久安目標的中堅力量，我們責任重大、使命光榮。而我想，兵團精神應該成為指引我們進步的精神坐標，驅動我們前進的動力源泉。
下面，我們進入第五個環節：頌一段經典。在今天的這個環節中，我們將一起頌讀“弟子規”。誦讀之前，我們先來了解一下“弟子規”的內涵。
弟子規原名〈訓蒙文〉，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語》學而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文?！钡奈牧x，以三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育。后經清朝賈存仁修訂改編，并改名為〈弟子規〉，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。
現在請大家起立跟著我大聲誦讀“弟子規”選段—《信》。請就坐。
最后一個環節：送一份紀念。開設家庭道德講堂，旨在用身邊人的道德故事，身邊人的道德感悟，教育引導更多的人洗滌心靈、感悟道德、從而傳承道德、踐行道德，也希望今天送出的每一份真誠的紀念能夠讓我們的生活更加絢麗，讓我們的精神世界更加凈化、讓我們的家庭更加和諧，懂得感恩，感恩祖國、感恩兵團、感恩、感恩這個偉大的時代。請工作人員給我們在坐的每一位送一個書簽作為紀念，讓我們家庭的每一位成員都《做一個有道德的人》。本次家庭道德講堂活動到這里就全部結束了，讓我們用掌聲感
謝各位領導、姐妹們到現場指導，再一次衷心地感謝大家。再見!
父母課堂主持稿 篇12
老師們，同學們：
大家好!
歡迎來到千河中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人好事，講述身邊道德故事，我是本期道德講堂的主持人朱錄勤。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德、和個人品德，通過群眾身邊看得見，學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建濃厚道德氛圍，今天的道德講堂共有八個環節“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。
下面，我們進入第一個環節——做反省。請問大家在工作中有沒有“心誠不誠、情真不真、行正不正”。
現在進入第二個環節——唱歌曲。請大家一起跟著音樂唱《我們是共產主義接班人》。
謝謝大家。
接下來，我們進入第三個環節——學模范環節。
首先請大家觀看少年英雄肖玉玲舍己救人事跡的宣傳短片。
朋友們，在我們當今社會，好人還是居多的。我們在座每一位都要有“送人玫瑰、手留余香的”的心態，在此我們也祝福好人一生平安。
道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事。道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
好，現在是第四個環節——誦經典。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求，為我們提供了豐富的精神文化資源。一些經典名著用通俗易懂的語言，精辟地闡明了人在日常生活中的道德準則。我們今天誦讀的經典是內容：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”《三國》
現在，我們一起來高聲朗讀。
下面，我們進入第五個環節——發善心。激發善心、抒發善意，道德講堂希望今天的各位朋友，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善。
接下來，我們進入第六個環節——鞠躬禮。道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請大家和我一起，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，向肖玉玲同學致敬。在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。
現在是道德講堂第七個環節——做善事。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。雙休日，我們每一位參加義務維護交通秩序。
最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節——送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果。好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。請大家依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物----《弟子規》。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝!
父母課堂主持稿 篇13
尊敬的評委、各位參賽者，大家好！
今天我演講的主題是《精準課堂主持稿》。在人們生活的方方面面，我們都能深刻地感受到精準化所帶來的便利與高效。然而在教育領域，尤其是在課堂教學中，精準仍然是一項不可或缺的品質。為此，設計和開展精準課堂，不僅能促進教育質量的提升，也能提高學生的學習效果和興趣，讓學校在競爭中處于領先地位。
那么，什么是精準課堂呢？首先，精準課堂是基于學生個體差異和學業水平需求，針對不同的學生進行課堂差異化教學。其次，精準課堂也是在重視教育教學效果的同時，結合新技術、新手段、新理念融合與發展，是學生在課堂中有更好的體驗和收獲的課堂。
如何打造精準課堂呢？不同的教育機構、學校和老師都可以采用不同的方法，但總體上我們可以從以下方面入手。
首先，需要了解每個學生的學習情況和特點。人的個體差異非常明顯，每個學生接受知識的能力、學習風格、興趣愛好都有所不同。了解學生的個性差異，知道每位學生的優勢缺陷，決定如何根據個性特點差異進行教學設計。比如，可以通過調查學生的興趣，然后組織相應的活動或設置相應的課程內容，以激發學習興趣和潛力。
其次，需要靈活運用多種學習方式。不同的學生接受新知識的方式和程度也不同，有些是視覺型的，有些是聽覺型的，還有些是運動型的。為此，教師需要在課堂上采用不同的教育方法和手段，滿足不同學生的需求。比如，采用聽進行講解的方法，針對聽覺型學生的需要，或者通過多媒體展現知識，滿足視覺型學生的需求。通過多元化的教學方式，讓每個學生都能找到適合自己的學習方式，提高了課堂教學的針對性和學生的學習效果。
第三，需要注意強化課堂互動。在教學中，激活學生的積極性是非常重要的。課堂互動作為一種活躍課堂氛圍的手段，能夠有效地促進快速的知識傳遞和學生的思維活躍。課堂互動不僅能激發學生的興趣，還能讓學生在課堂上自主思考、獨立探究，形成自己對知識的看法和理解。同時，也能給教師及時反饋學生的學習情況，幫助教師調整教學策略。
最后，需要關注課堂個性化服務。教育者或者老師應該深入了解支持學生需求的具體情況和學習進程，而不是僅僅在上課時進行交流。在教學過程中或者課后，教師需要進行家訪或電話聯系，了解學生成長的整個過程，及時指導和支持學生的個性化學習。
尊重和支持教育差異，提供精準的課堂教學，是每位教師、教育機構開展教學工作的核心目標。只要借助自身優勢，結合新理念和新技術，力求打造精準課堂，不僅可以提高課堂教學的實效，促進學生的全面發展，同時也可以讓教師更好的發揮個人價值，提高教育品質。
父母課堂主持稿 篇14
1、暖場
與千萬人之中遇見你所遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上。我想這就是緣分，緣分不是詩，但他比詩更美，緣分不是酒，但是他比酒更濃。其實緣分和愛情一樣，都需要用心去珍惜，用心去呵護，正因為如此，人們才會從陌生到熟悉，從相遇相識到相知，正因為如此，我們的一對新人才會在茫茫的人海中相遇，在經歷了生活的磨礪和感情的磨合后，他們的愛才會變得日趨濃厚，我們才會迎來這幸福的婚禮!
親愛的來賓朋友們 今天是公元 20xx年6月2日，歡迎來參加先生小姐的婚禮。一對新人的婚禮馬上就要開始了?，F在請我們今天婚禮的工作人員馬上到位。我們現場的各位嘉賓朋友們也抓緊時間就座，為了表示對一對新人的尊敬，請大家在婚禮進行中不要喧嘩，不要來回的走動。
2、開場+新郎+接新娘
尊敬的各位領導、各位來賓，先生們女士們，大家晚上好！
在這樣一個喜氣洋洋的日子里，首先，請允許我代表新郎新娘以及他們的家人們，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們將要見證一段幸福的開始，在這里，你會感受到一個男人，對一個女人的承諾！他們會用自己的行動，來證明給你看，愛，如何才是永恒的呢！
那么在今天，在這金碧輝煌的***，我們將共同見證一個永恒的開始!接下來我將為大家請出本場婚禮當中最幸福，而且最幸運的男子漢，朋友們，請用全場最熱情的雙手請出我們今天最幸福的男人**先生。
好的，親愛的朋友們，此時此刻呢我們的新郎已經站在了他人生最為幸福的殿堂，那么首先呢我也想問一問新郎，你現在已經站在了人生最為幸福的殿堂，那么此時此刻你想用一種什么樣的話語來表達你現在的心情呢?(新郎回答)
最想見到的人是誰?(新郎回答)惟其心中有愛，目光自有愛的方向。朋友們，讓我們伴隨新郎把目光投向愛的方向來欣賞真正的浪漫!親愛的朋友們，現在讓我們大家幫助他用全場最具祝福的掌聲請出我們今天最美麗的新娘**
朋友們，此時此刻，我們將會看到非常溫馨的一刻，新娘將挽著爸爸溫暖的臂膀來到自己幸福的婚姻殿堂，爸爸是你一生當中堅實的后盾，今天爸爸要陪伴女兒從一個溫暖的港灣來到下一個幸福的彼岸，譜寫婚姻這華彩的樂章。讓我們把掌聲送給他們。好嗎?
新郎，此時此刻，你美麗的新娘和你偉大的岳父就站在你的面前，告訴他們。你有沒有信心給新娘幸福(回答有)，在大家共同的見證和祝福之中，擔負起這份責任，去沖向你最愛的人，去給她幸福，給她快樂!掌聲伴隨新郎(新郎走向新娘)
朋友們，此時此刻在這樣一個氣氛當中，我想對于新娘來說是她一生當中最重要的兩個男人之間的交接，它是一種責任，更是一種承諾的交接，我們請三位的右手重疊在一起，請新郎當著自己妻子和所以朋友的面對你的岳父鄭重的做出一個承諾，在你今后的生活中，你將怎么照顧好他的寶貝女兒，你的新娘呢?(回答)好的，在這個莊嚴而又重要的時刻，爸爸對兩位孩子有什么一些祝福的話語呢?(回答)朋友們，我們送給爸爸一份熱情的掌聲好嗎?現在請爸爸拿起女兒的手，把他一生的幸福放在新郎的手心之中!兩位新人，請對父親深深地鞠上一躬。有請偉大的父親入席落座。
3、訪談
比如說如何認識的
4、有請證婚人
5、宣誓
新郎新娘帶著親朋好友的祝福、帶著家人的關愛和叮嚀現在請你們相對而立，手牽著手，溫柔的注視著彼此
新郎你是否愿意娶你眼前這位美麗的 作為你的妻子，并承諾不論貧窮、富貴、健康、疾病都對她不離不棄，給予她永遠的疼愛、關懷和包容。
新娘你是否愿意嫁給你眼前這位真誠的 作為你的丈夫，并承諾不論貧窮、富貴、健康、疾病都對她不離不棄，給予他永遠的支持、鼓勵和包容。
6、交換戒指
我愿意，簡單的三個字卻是有情人一生的諾言，而這份諾言需要一樣信物去紀念和守候，有請小天使為新人送上愛的戒指。小小圓圓的戒指代表圓圓美美 也希望這小小的圓能鎖住你們一生的愛?，F在新郎新娘共同佩戴定情信物。原你們守住終生不變的誓言，執子之手與子偕老。現在請兩位新人舉起你們愛的手向大家你們愛的誓言。新郎你可以親吻你的新娘了。
7、交杯酒
在這幸福浪漫的時刻，我想美酒才是最好的點綴，讓我們有請工作人員為兩位送上兩杯腳背美酒，請兩位用右手拿起酒杯，手挽著手，在所有來賓的祝福下喝下這杯幸福美酒。兩杯甜甜的美酒化為了絲絲甘露已流入彼此的心田，祝兩位永遠幸福甜蜜。
8、香檳塔
下面，請二位移步香檳塔前，有請二位新人共同注滿這香檳塔。香檳是甜蜜的象征，請 你們雙手開啟愛的源泉，把酒注入杯中，把愛注入心底。當你們舉起雙手時，你們托起的是 這世間最濃濃的真情，這真情在晶瑩的杯塔中緩緩流淌，此時此刻愛的芬芳在空氣中彌漫， 愛的晶瑩在我們眼前閃耀，就讓此刻的浪漫在記憶中定格，讓此刻的幸福永遠流傳。地久天 長!
9、婚禮蛋糕
有請新人走到象征著甜蜜愛情的婚禮蛋糕前。請四手合力，共同將著想著著美滿、甜蜜的蛋糕切開分享給在座的所有來賓，也為你們開啟屬于自己的美好未來生活。蛋糕的形狀是團團圓圓、蛋糕的味道是香香甜 甜、蛋糕的寓意是和和美美、我們的祝福是愿兩位新人相愛百年!
10、新人致辭
新郎，從今晚開始你就成為一家之主了。有什么話想對大家說?
11、拋花球
女士們先生們，今天是兩位新人大喜的日子，同時，兩位新人也衷心的希望今天所有的 來賓都能生活得幸福美滿。他們要把自己的幸福傳遞給大家，和大家分享他們的喜悅。下面一個環節就是拋花球了。新娘將拋出手中的花球，誰接到了，誰就將是下一個得到幸福 的人。而且也將收到新郎新娘最美好的祝愿。請新娘背對著舞臺，向后拋出代表幸福與幸運 的花球，一二三，開始! 恭喜這位XX，你今天十足沾到了新娘新郎的喜氣。 下一個邁入幸福的人就是你
12、退場
新郎新娘，未來的幸福生活在向你們招手，而未來道路上的風風雨雨、崎嶇坎坷也在等待著你們，共同手牽手、肩并肩，沖過所有風霜雪雨，踏遍所有崎嶇坎坷，向著你們新的幸福生活出發。讓我們所有來賓掌聲陪伴他們退場。
13、晚宴
現場的各位來賓，溫馨浪漫的時刻是短暫的，但我們對真愛的追求是永遠的。讓我們再一次把美好的祝福和祝愿送給一對新人。祝愿他們在今后的生活中情投意合，百年好合，永浴愛河。祝愿他們天作之合結連理，明年玉樹添新枝。
我宣布張XX與羅XX新婚大典到此禮成。再次感謝今晚所有的來賓。晚宴開始!
-
小學作文網小編為您推薦父母課堂主持稿專題，歡迎訪問：父母課堂主持稿
