這棵樹作文（集合11篇）
發表時間：2018-02-17這棵樹作文（集合11篇）。
? 這棵樹作文
1、這棵大榕樹就像一座碧綠的城堡。
2、這棵大榕樹就像一把撐起來頂向天空的大傘。
3、這棵大榕樹就像一把大傘一樣，為人們遮陽避雨。
4、這棵大榕樹就像一座森林。
5、這棵大榕樹就像一把擎天巨傘，獨木成林，遮住了一大片地面。
6、這棵大榕樹就像個百歲老人，捋著長須。
7、這棵大榕樹就像一名健壯高大的衛兵。
8、這棵大榕樹就像把天然的太陽傘，我們在那株這棵大榕樹底下，也做過無數金色的夢。
9、這棵大榕樹就像一個慈祥的長者，靜靜地蹲在綠草如茵的湖畔。
10、這棵大榕樹就像是一座綠色的大山。
11、這棵大榕樹就像一個威武的士兵，昂首挺胸，注視著前方。
12、這棵大榕樹就像鳥的天堂一樣。
13、這棵大榕樹就像一把參天的大傘。
14、這棵大榕樹就像一把巨大的遮陽傘，擋住了烈日炎炎的太陽。
15、這棵大榕樹就像一把把綠色的大傘。
16、這棵大榕樹就像一個戰士筆直的守衛在自己崗位上，一動不動。
17、這棵大榕樹就像一位慈祥的巨人一樣，為我們遮風擋雨。
18、這棵大榕樹就像一把大雨傘一樣，雨天可以擋雨，晴天可以擋住烈日的炎陽。
19、這棵大榕樹就像一把巨大的雨傘。
20、這棵大榕樹就像天把巨傘撐在水面上。
21、這棵大榕樹就像一把大傘。
22、這棵大榕樹就像一把巨大的傘。
23、這棵大榕樹就像一名站崗的戰士。
24、這棵大榕樹就像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。
25、這棵大榕樹就像一把巨傘。
比喻句精選
1、他圓臉上的那兩只眼睛，就像在葫蘆頭上挖了兩個洞。
2、荷花像輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。
3、愛情就像迷宮，所有的人都會迷失，美麗的女人卻總是有一群向導。
4、寒冬，飽滿的雪粒裹在樹枝上，樹枝好像長出了一顆顆白色的珍珠。
5、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
6、愛心是一盞燈，越是黑暗的地方就被照的越光明。
7、太陽照在水面上，反射出耀眼的閃光，像許多條金蛇在舞動。
8、友誼是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地為你唱響心中的思念。
9、浪花像大海的音符，在大海中無拘無束的飄蕩。
10、雨滴從屋檐墻頭樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。
11、雪下得很大，大片大片的雪花好像漫天飛舞的白蝴蝶翩翩起舞。
12、我愛讀書，因為書就像一片海洋，我就如同在從中遨游。
13、春天的柳樹就像一名害羞的少女，搖曳生姿。
14、這盞燈真美，像啟明星一樣引導著夜色中行走的我。
15、心里一陣嫉妒，像火上烤的栗子，熱得要迸裂了殼。
16、夜空中星星在閃爍，好像一顆顆美麗的珍珠！
17、朋友如大海中的燈塔，指引了前進的方向。
18、愛就像一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明亮。
19、勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續向前。
20、父母的一句謊言，讓剛踏入社會的孩童臉若鮮花。
21、春天到了，葉子綠的像一顆晶瑩剔透的綠寶石。
22、黃河像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
23、學校是熔爐，將原本只是像礦石一般的孩子們熔鑄成精鋼！
24、愛情就像刷牙一樣，一邊是洗具，一邊是杯具。
25、小鳥好像一位出色的歌手一樣唱著動聽的歌兒。
26、小螃蟹嘴里吐著的小白泡，好像老頭兒在悠悠閑閑地抽著水煙。
27、友誼如花種，我們共同播種，種出美麗的鮮花。
28、她的牙齒還沒有長成，尖端上現出十分可愛的小鋸齒。
29、影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。
30、春寒料峭，枝頭的臘梅競相綻放美麗的笑顏。
31、朋友，好比一個音符，編制出最美的音樂。
32、這聲音震天撼地，震耳欲聾，像打鼓一樣。
33、下雨的聲音像空中的汗水，揮灑著它的美麗。
34、小草兒受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色。
35、棉花的樣子像橘子一樣，一瓣一瓣的，總共有五瓣，每瓣白花花的棉花都被棕色的殼包著。
36、成長就像是在吃甘蔗，要學會把甜的留在最后吃。
37、太陽像是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。
38、旭日像一位躍躍欲試的青年，時刻都充滿著活力。
39、家像一首小詩，一首歡樂的小詩，它記載著我們家愉快的往事。
40、大海，像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
41、春天像辛勤的園丁，為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
42、太陽慢慢的從山上探出了小腦袋，世界都沐浴在陽光之下。
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一、希望陪我碎碎念念的人也能陪我歲歲年年。
二、不是說魚的記憶只有七秒嗎 那為什么還要跟錦鯉許愿 我們應該向錦鯉借錢。
三、愿意走一萬步去見你也愿意退一萬零一步離開你。
四、當我還笨笨的面對你笑的時候，我是多愛你的，現在看見你我笑不出來。
五、電話里的“嗯啊噢”那一堆廢話，里面藏的都是“我想你了”
六、我已經很幸福了，因為見到了如此深愛的你。
七、天上牛郎織女來相會，地下多情人兒共祈愛情永恒不渝。
八、你是我遇見的所有美好里的剛剛好！
九、當你懷疑一個人是不是喜歡你時，他肯定不喜歡你。
十、破鏡不能重圓我們能
十一、baby，你就是我的唯一～
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羅迪克被送到集中營前是英國軍隊的一名汽車兵，納粹在這里缺少運輸兵，他便被指派為卡車司機，專門運送每天被餓死或被殺害的英國戰俘。其實戰俘中的運輸兵并不少，可是沒有人愿為納粹賣命。只有羅迪克很樂于這項工作，而且對其他戰俘作威作福，大聲地叫罵，拳打腳踢……更可氣的是有的戰俘還沒有死，他也要把他們裝上車，羅迪克被戰俘們罵成“賣國賊”“走狗”。雖然戰俘們恨他，可他卻越來越得到納粹的信任，剛開始向外運輸的時候還有納粹兵跟著，后來干脆就是他一個人。因為羅迪克被戰俘們憎恨，他幾次險些被其他戰俘打死。又一次被打后，他永遠失去了一只手。由于無法開車了，他被納粹無情地拋棄，并遭到了其他戰俘的報復，不久后便孤獨地死去。
前不久，一家英國報紙刊載了一篇名為《救我的人，是我最恨的人》的文章，文章作者說，在集中營時有一個叫羅迪克的叛徒，為納粹賣命，那天我還沒有死，他卻強迫別的戰友把我裝上車準備埋掉。可那天剛到半路，羅迪克便將咽咽一息的我放在了一棵大樹下，放了幾塊黑面包和一瓶水，對我說：“如果你能活著，請來看這棵樹。”然后就走了……
故事刊發后，報社一個月內接到十二名英國老兵的電話，奇怪的是他們都曾在一個集中營里，他們都是羅迪克放到大樹下的，羅迪克也曾對他們說過：如果你能活著，請來看這棵樹。
敏感的編輯判斷這棵樹一定大有文章，便組織十三名老兵去找那棵樹，幾十年了，山谷依舊，樹也在。一位老兵在懷抱大樹沉思的時候，突然發現了一個樹洞，再往里面看，有一個早已生了銹的'大鐵盒子。他們便七手八腳取出盒子并打開，一個日記本和一些相片映入眼簾。記者們認真翻看起日記：“今天，我又救出了一位戰友，但愿他能活下來，這已是第二十八個了……今天又有二十名戰友死去……昨天夜里，戰友們又打了我，可我要堅持活下去，堅決不能說出真相，我還能救更多的人……”剎時，羅迪克的一切真相大白于天下。十三名老兵淚流滿面，原來集中營里最受憎恨的人卻是一位大英雄。按照羅迪克日記上的統計，他一共放出三十六名戰俘，光現在就有十三名活了下來，他的日記和偷拍的納粹摧殘戰俘的照片成為了控訴納粹罪行的鐵證。
報紙在第一時間將羅迪克的事跡刊發出來，羅迪克成為了大英雄，許多人自發來到山谷大樹下祭奠他。
每個人都希望有完美的一生，但如果他能在眾人的唾棄中堅守信條完成他的歷史使命，他的一生就會燦爛無比，雖前世無光，但后世卻能光耀千秋。
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我是一只快樂的啄木鳥，每天生活在一片大森林里，過著快快樂樂的生活。
一天陽光明媚的早晨，我早早得起拉床，吃掉昨天抓的蟲子。準備出去溜達，突然聽見，外面傳來一陣“噠噠”的聲音，我想應該是我的朋友在捉蟲子吧，仔細聽拉一會，唉!這聲音不像我同班的聲音呀。于是我就聽著聲音飛過去，看到一個人抽著煙，拿著斧頭，'噠噠“的砍樹，我越看越生氣。就飛到那個人的頭上去，啄他的腦袋，一邊啄，一邊說：”這棵“樹”里一定有蟲，一定是懶惰蟲，鼻涕蟲~!“我一邊說一邊啄，比剛剛啄得更猛啦，心想：這個人像塊木頭似得不懂的保護環境，反而還濫用生態資源，不顧后果的砍伐樹木，這個人可恥!
砍伐樹木是不對的，保護樹木才是主要，就像這個——善待地球就是善待自己。
這句話就是說：你只要好好對待地球，地球才會好好對待你，你要是破壞地球，地球就會給你帶來災難。所以我們要好好對待地球。
砍樹人的腦子里一定有蟲，我們保護地球就是地球的好朋友!
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1、認識、會寫“普、樟、嬌、梧、桐、染、匙、呵、性、抖、澆、施”12個生字；積累優美詞句。
2、有感情地朗讀課文，品味咀嚼課文語言，理解課文內容，體會作者對這棵梧桐樹的難舍和喜愛之情，感受梧桐樹無私奉獻、不求回報的高貴品質。
3、初步了解第2-6自然段中第一句話的作用。
4、以讀導學，引導學生學會質疑、解疑，培養想象、品讀能力。
1、有感情地朗讀課文，理解作者舍不得梧桐樹的原因，體會其熱愛梧桐樹的深情。
2、了解第2-6自然段中第一句話的作用。
2、你知道“舍不得”是什么意思嗎？
1、想自己來解決這些問題嗎？那就要讀懂課文。請大家輕聲地自由地讀課文，不認識的字想辦法，把課文讀準、讀通順，還可以積累一些好詞。
2、說說你積累了些什么好詞？
3、看，課文中這些帶生字的詞語認識嗎？
（1）自己讀讀看。
（2）現在老師檢查大家認讀的情況，請這一橫排的同學開火車讀詞語。
2、默讀課文，找關鍵句。
老師：這到底是一棵怎樣的樹呢？找到最關鍵的句子，畫上橫線。
（課件出示：這是一棵普通的樹。這是一棵鳥樹。這是一棵花樹。這是一棵果樹。這是一棵有靈性的樹）
老師導讀：通過讀這些句子，我們明白了這既是一棵普通的樹，也是一棵鳥樹，一棵花樹，一棵果樹，還是一棵有靈性的樹。
4、自由品讀課文：你最喜歡它是一棵什么樹呢？找到相應的那一自然段，美美地讀一讀。
5、賞讀交流：學生匯報，老師相機指導朗讀、理解。教學時老師可在每一段里有所側重，如：
（1）學習第3自然段。
①指名讀，說感受。
②老師引導：多可愛的鳥樹啊，來欣賞欣賞吧。（出示課件：樹，鳥兒飛來，停在樹上，歌聲清脆）
③師：喜歡嗎？為什么？（鳥兒在飛著，好像欣賞以了一場美妙的音樂會）
④男生齊讀。
（2）學習第4自然段。
③我們一起來欣賞欣賞這棵美麗的花樹吧。（出示課件）你看到了什么？
（3）學習第5自然段。
①指名朗讀，談感受。
②老師，聽出來了，它給我們全家帶來了果實，這果實就是——圓圓的小粒粒。
③（出示課件：果實）瞧，這串串小湯匙里盛著什么呀？全家人吃得怎樣？
④指名賞讀句子。（課件出示：“媽媽把它們摘下來，炒熟了，全家吃得香甜香甜，樂樂呵呵?！保?/p>
⑤給“樂樂呵呵”換個詞，使意思不變，理解感悟詞語。
（4）學習第6自然段。
①指名學生讀。
②老師引導想象說話：聽著他的朗讀，老師仿佛看到了小作者在樹下和小伙伴快樂地跳繩，做功課。你呢？誰來接著說？
③引導邊做動作邊朗讀。
師：現在我們就是這棵樹了，夏天來了，一起撐開綠色的大傘吧；冬天到了，抖落下身上的樹葉上吧。
④問：它真的會撐開大傘，抖落樹葉嗎？（當作人來寫，表明作者十分喜愛它）
（5）學習第2自然段。
②引導理解感悟：我喜愛它，它那么普通，在我們的生活中隨處可見，不管在什么環境，它都能生長，我喜歡它。
③引導思考：可是，它真的普通嗎？你們說梧桐樹帶給我們的好不好，多不多？（板書：又好又多）
1、現在你懂得了為什么說我家里有四口了嗎？
（引導理解：天天看到，和它朝夕相處，就好像是家中的一員了。難怪我們一家和它分不開了。難怪“我”把它也看做了家中的一員，覺得家里有四個人了）
2、激發學生想象：就要離開了，“我”想對梧桐說些什么？（課件出示：梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，全我會常常想你的，因為你活在我的心里了。我也要長成一棵樹，一棵會走路的樹）
師：樹怎么會活在我的心里呢？現在你就是小作者了，請閉上眼睛，想想這棵可愛的梧桐樹吧。（課件出示：優雅的音樂）
學生說感受。
3、最后，作者深情地寫道：我也要長成一棵樹，一棵會走路的樹。你懂得了嗎？和小組同學談談你的感受吧。（完成板書）
4、馬上要就分別了，作者和它深受的'這棵樹是怎樣依依惜別的，你能說說嗎？
1、我們知道作者為什么舍不得這棵樹了。因為這是一棵鳥樹，給我們帶來了動聽的音樂，所以我們舍不得它。同學們，你還知道作者為什么舍不得這棵樹？（學生接著說）
2、是的，這就是作者舍不得門前這棵普普通通的梧桐樹的原因。讓我們再匯合懷深情說出作者心中的這句話吧。（師指課題，學生齊讀）
3、老師小結：同學們，門前的梧桐樹是如此默默無聞地奉獻著自己，與“我”結下了濃厚的友誼。其實在我們的身邊，這樣的樹清寒有很多很多，讓我們真誠地愛護它們，和諧相處吧。因為它們是大自然賜予我們人類的最親密的朋友！
1、指名輪流有感情地朗讀課文。
2、評價朗讀，回顧上節課所學。
3、指名說出課文的主要內容。
1、自學生字。
2、檢查自學情況。
3、指名學生說一說是怎樣記住每個字的。本文由-收集
匙：半包圍結構，里面是“匕”，不要寫成了“七”。
澆：注意右邊的上面沒有一點，可以和“曉、燒”等字對比學習。
1、指名朗讀第2～6自然段的第一句話。
3、交流：它們都是各自然段的總起句，能使讀者很快知道這段話的主要內容。
4、仿照句式說一段話。
這是一棵樹，__________________________。
5、放手練習寫一段話，第一句是總起句。
1、朗讀全文。想一想課文共有幾個自然段？各段都寫了什么？
2、指導背誦第2自然段。
3、教師引導背誦課文。
4、指名背，全班背。
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綜合實踐，也就是知識和動手能力的結合。通過今天的綜合實踐，是我發現了任何一件事都有它的奧妙，只有通過細致的觀察與思考，才能將這件事情做得更好。
“零零零……”一陣清脆的上課鈴拉開了這節課的序幕?！巴瑢W們，把勞技書翻到42頁，上面有制作樹木的方法，開始制作吧！”我不禁感到疑惑：這位新官上任的趙老師的開場白也太……算了，我還是自己參透吧。唐老師則在講臺前靜靜的看著我們制做。
我快速的把書翻至42頁，四人一起瀏覽了一遍。作為組長的我也迅速地分配好了每個人的工作，做樹共四步正好一人負責一步：樹墩由活潑好動的肖偉和楊壯這對鐵哥們來做;而涂色則由細心地石祥武來把關;確定樹的形狀及插樹的活兒我全權負責。緊接著，我把材料分給組員，一切準備就緒，開始制作了。
每個人都進入狀態，沉浸在自己的世界中。而我卻冥思苦想著：這棵樹是什么形狀？怎么做出逼真的效果呢？突然，我想起了不久前學習的課文正是關于樹的，老師還教過我們畫過示意圖哩，就和示意圖一樣辦，腦海中不停閃過樹的模樣——三角形。我拿定注意后，扳下一塊泡沫，拿起剪刀開剪。扳下的是一塊長方形，我把剪刀斜成四十五度角，“咔嚓咔嚓”還沒剪完，我的課桌上已是面目全非，到處是泡沫屑。閑在一旁的石祥武趕忙用塑料袋把泡沫屑送進袋子里，然后，我以迅雷不及掩耳之勢修繕了邊邊角角遞給了石祥武，只見他拿起彩筆均勻的涂在泡沫上;我又把目光轉移到楊壯身上，此事的楊壯安靜極了，專心致志的擺弄著紫砂泥，用他那雙靈巧的手造出形態各異的樹墩，肖偉也不例外，時不時地與楊壯討論一番，研究怎樣才能把樹墩做得更好。看到這場景，我的心里開心極了，憧憬著樹成為一片林?？晌疫@美好的憧憬卻被一陣嘈雜打斷了。環顧四周，教室里亂成了一鍋粥，大家七嘴八舌，議論紛紛，都不知如何制作。
我收回目光繼續制作，可耳邊還是噪音不斷。終于，唐老師維持了紀律，這才安靜了下來。我不停地想象著樹的形態，腦子里靈光一閃，把樹做成簡單的圓形。此刻石祥武也不停的變幻出彩色，使樹的顏色各異。最后我們一起把數組裝了起來——大功告成了。
帶全班做得差不多時，唐老師總結了，這棵樹該怎么做？
1.準備充分，找到制作方法。
2.分工合理，各司其職。
3.團結合作，共創美麗的樹。
聽了老師的寥寥幾十字，我知道了每件事都有簡便的方法。只有找到方法，才能事半功倍。有了這次經驗，我更加期待下次的綜合實踐課了。
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一、今天想說去取個東西，結果就娶了個她
二、一直向西走，越過晨昏線，越過日界線，回到初識你的那一天。
三、人一輩子，如果用本命年來算，也就幾個，懵懂著人生已過半。老以老，小還小，接下來的12年，壓力，憧憬，我們要不一樣。
四、在愛情的世界里，我一無所有，也一無所知，在情感的小站里，我愿你是第一位來客，也是永遠的主人，伴著我寵著我。
五、希望你做一個披荊斬棘無所不能的女英雄，等到遇見一個可以托付一生的人，再做一個連瓶蓋都擰不開的小公主。
六、人們都說“春天應該暗戀一個人，然后夏天和他私奔?！比缃裎蚁矚g你已過四季，你說，我們是不是該談談余生了。
七、無論我們最后生疏到什么樣子，曾經對你的好都是真的。希望你不后悔認識我，也是真的快樂過。
八、你是遠方星球的引力，所以我潮汐不止。
九、相信你只是怕傷害我，不是騙我，狠愛過誰會舍得。
十、盞盞花燈報元夜，歲歲瑞雪兆豐年，玉燭長調千戶樂，花燈遍照萬家春，祝我親愛的朋友，元宵節快樂!
十一、聰明的人尋找機遇，愚鈍的人放過機遇，明白的人等待機遇，智慧的人制造機遇！
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在一片郁郁蔥蔥的森林里，每天太陽升起時，鳥兒們便以各自的方式迎接新一天的到來。太陽透過樹洞照在我身上，溫暖柔軟，真舒服。我，森林醫生啄木鳥，梳理了一下羽毛，如往常一樣飛出家門去巡查。
“咔、咔、咔??????”遠處傳來清脆有力的聲響，怎么回事？這聲音一點兒不像鳥兒啄食的聲音，我趕緊煽動翅膀飛過去看個究竟。我落在一棵樹上仔細觀察，只見一個長著木頭腦袋的盜木者，頭戴鴨舌帽，嘴里叼著煙，高挽著袖子，舉起泛著銀光的斧子奮力砍向一棵大樹。隨著斧子起落，木屑在飛揚，那分明是樹的肉體在不斷減少，枝葉發出沙沙聲，大樹在痛苦地呻吟。我腦海中不斷浮現出可怕的畫面：蔥郁的森林漸漸消失了，動物們失去了生活的家園，慢慢瀕臨死亡??????
我實在無法忍受，飛到盜木者的肩上，用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那個木頭腦袋，憤怒地大喝一聲：“這段木頭里一定有蟲！”這腦袋里有貪婪的蟲，他們貪婪金錢，不顧后果地砍樹換錢，塞滿自己的腰包。這腦袋里有無知的蟲，他們一味的亂砍濫伐，使樹木以驚人的速度減少，他們知道樹木能凈化空氣，保護水土嗎？要知道，毀壞森林資源就等于讓我們自生自滅呀!
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在靜靜的月光下
這棵樹一會兒抬頭望著月亮
一會兒低頭看著自己的影子
好像有滿腹的心事
在微微的夜風中
這棵樹沙沙響著
沙沙的響聲
好像是弦般的枝條上
棲息的笑聲和歌聲
又一次被喚起
搖擺的葉子
是一把把船槳
把這棵樹劃向月光那邊
在靜靜的月光下
這棵樹一會兒望著遠處
一會兒低頭看著自己的影子
好像在等待著什么
在微微的夜風中
這棵樹晃來晃去
好像是握在手里的一支毛筆
比劃著想寫下什么
卻又不知該寫下什么
大大的樹冠
是飽蘸的筆尖
在月光下濃成一團
? 這棵樹作文
我開始了一次旅行。
我來到了高山，在這山峰之巔上，我看到了這棵樹，它站在這里，看著風景如畫的山下。這棵樹是什么樹？
我來到了平原，在這一望無際的平原上，我又看到了這棵樹，它站在這里，孤獨的目送著人們遠去。這棵樹是什么樹？
我來到了沙漠，在這低矮的沙丘上，我再次看到了這棵樹，它站在這里，迎著狂風與漫天黃沙，頑強的活下來。這棵樹是什么樹？
我來到了極地，在這白茫茫的一片里，我還是看到了這棵樹，它站在這里，感受這刺骨的寒風和冰冷的大雪。這棵樹是什么樹？
這是什么樹？它是一棵神樹，一棵迎戰狂風、享受孤獨、忍受風沙、感受寒冷的神樹，它就是柳樹。
? 這棵樹作文
一、你好，我和我的爺爺是買茶葉的，你會看不起我嗎？
二、山野千里，你是我藏在微風中的歡喜。
三、親朋好友如相問，就說我在玩手機。
四、摔倒了不自己爬起來難道躺在地上等誰來踩你一腳嗎受傷了不自己洗傷口難道等誰來撒鹽嗎
五、讓她們搶去吧!這回不做著敗家娘們了……
六、人生四大多管閑事：扶爛泥，雕朽木，翻咸魚，燙死豬。
七、你以為他會陪你天荒地老，總以為自己很幸福，總以固執的姿態去相信。你會敏感會懷疑會害怕，終因他一個眼神而放下所有防備，其實你并沒有外表般堅強。你說，一個人也可以過的很好?？赡悴缓?，很不好，你會在寂寞中哭泣，會苦笑。那些男人很好，卻都不是你的。
八、我看當年嘲笑電車說世界末日了所有的車扛著汽油逃命，電車還在充電樁等待的人現在怎么說
九、叫不應我的時候請大聲叫我愛人的名字
十、月老，我憑什么相信你，你自己都還是光棍一個。
十一、但見一道彩虹從水霧蒙蒙的深壑中拔出，在天際畫個圓弧，又落人深壑。
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