各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

我衷心感謝世行各位領導和同事給我這次難得的鍛煉機會。此時此刻，當我站在這挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的演講臺上時，內心不僅充滿了信心，同時也做好了勇于拼搏，超越自我的準備。

首先，請允許我自我介紹：

我叫**，從大學本科畢業。八月分，我被分配到了支行。我在支行金融超市和結匯科工作。在此期間，我參加了mba研討會。

七年來，支行為我創造了許多學習和提高的機會，成為我不斷成長的搖籃。今天，我懷著一顆感恩的心，站在這里，強烈的責任感、使命感和緊迫感促使我想在更大范圍、更重要的崗位上發揮自己的才智，為我行的經營發展盡一份力量。

對照競聘要求，我對自己進行了深刻的剖析，我認為自己具有以下幾方面的優勢：

1、 具有豐富的商業實踐經驗。10月我被調往外匯結算部工作，來了新的業務崗位，我虛心向同事學習，讓自己盡快熟悉業務、融入到工作的角色中。我從訂傳票開始，一項一項的學習外匯會計、出口跟單托收、出口信用證、匯入匯款結匯、國際收支申報、大額反洗錢、外管局外匯賬戶平臺等業務工作，奠定了我扎實的業務基礎。

二、堅持“用心服務客戶，樹立農行良好窗口形象”的理念，為客戶提供了快捷周到的服務，得到了廣泛好評。七年來我都能做到干一行、愛一行、專一行，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，腳踏實地，扎實工作，積累了較為全面的業務實踐經驗。

3、 具有全面系統的金融專業知識。，我參加了mba研修班，系統的學習了《商業銀行經營與管理》、《會計學》、《公司理財》等18門mba核心課程，并取得了較為優異的成績。在此期間，我還認真聽取學習了行長和各業務處室組織的經濟資本管理、信貸基本制度、內控風險防范等多次講座，進一步掌握了農行前沿業務知識。

除了學習，我還積極思考我行的經營發展現狀，認真撰寫業務**和研究報告，達到了應用所學知識的目的。

基于以上幾點，我認為我基本上具備了外匯結算部經理的素質。這不僅是一個圍繞光環的稱號，更是一個沉重的責任。如果我在這次比賽中獲勝，我將從以下幾個方面改進我的工作：

1、盡快完成“一個轉變”。要迅速完成由“領導交辦、辦就辦好”向“怎么去辦、怎么辦好”的轉變。認真領會領導的工作意圖，充分發揮自身優勢，立足首先當好戰斗員的同時，按照合格指揮員的要求，找差距、明方向、理思路，把向領導和同事們學習、取經當作自己的第一堂課，著力培養自己的全局觀念。

2、帶領科室全體員工加強外幣結算業務的管理工作，做好結算業務的規章制度的貫徹實施，加強結算業務的內控建設，從規范結算業務的操作與加強管理兩方面入手，努力消除各種風險隱患，確保將結算部位風險降到最低限度。

三。進一步提高其綜合素質和管理能力?，F代企業的發展證明，學習能力也是企業的核心競爭力。作為副科級后備干部，必須與時俱進、加強學習，不斷提高政治敏銳性和思想境界，不斷提高專業素質和管理水平。

四。學好銀行知識，奠定堅實的理論基礎。就本人來說，重要的是與同志們一起加強學習培訓，注意銀行法律法規的學習，特別是要加大對國際業務方面知識的學習，要知其所以然，掌握工作主動權。

古人云，立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。無論這次競聘結果如何，我都會一如既往的努力工作，因為我唯一企望的就是：在我們行人取得更輝煌的業績時，在這個用我們的血汗構筑成的無比甜美的蜂巢中，有我微不足道的一滴蜜－－這就是我最大的快慰。

謝謝大家！*

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

各位領導、各位評委：

大家上午好！

我來自湖北省應城市一個地道的農民家庭，祖祖輩輩過著日出而作、日落而息的耕種生活。

20xx年9月，懷揣著南京審計學院的高考錄取通知書，我第一次走出縣城，走進了飽經滄桑的金陵古城，來到風景秀麗的莫愁湖畔，開始了我4年的大學生涯。也就是從那時起，我開始習慣了泡圖書館，并積極參加學院組織的社會實踐活動。隨著自己經濟知識的增加，20xx年12月，我的第一篇經濟習作在《南京經濟》上公開發表。在隨后1年半的學習中，我又有3篇專業論文相繼在《城市問題》、《改革與開放》、《經濟前沿》等經濟類期刊上公開發表；同時，由我主筆的一篇實踐報告獲江蘇省20xx年大學生社會實踐報告二等獎，另一篇作品被評為第八屆“挑戰杯”全國大學生創業作品大賽江蘇省賽區二等獎。20xx年3月，我成功通過面試被任城區政府錄用，同年7月進入區經貿局工作，自此開始了我在濟寧的工作生涯。參加工作后，我便開始了由原來撰寫經濟論文向起草機關公文的轉變，在經過3個月的摸索和積累后，我開始全面接手區經貿局的綜合文稿起草工作。20xx年10月，我有幸被區政府抽調參與任城區“十一五”規劃的起草工作；同年11月，我被留在區政府研究室工作。在隨后兩年半的工作中，我參加了20xx年至20xx年區政府工作報告及其他一系列綜合文稿的起草工作，進一步開闊了視野、積累了知識、增長了才干。20xx年5月，我有幸被派往市政府辦公室信息科幫助工作，從此我由主要撰寫綜合文稿轉向專攻政務信息的采編上報，實現了由起草虛實結合的領導講話稿向采編短小精煉但特色亮點突出的信息轉變。20xx年7月，由我采編上報的汶上縣城市建設的主要做法被省府辦《專報信息》采用，郭兆信副省長作出重要批示；20xx年2月，我采編上報的兗州市開展“超市下鄉”啟動農村市場的主要做法被國辦《專報信息》采用，分管市場的副總理作出重要批示，隨后在全國流通工作會議上，兗州作為唯一市縣代表作了典型發言；同時該信息在省府辦《專報信息》、《特刊信息》上刊發，姜大明省長等省政府領導相繼作出重要批示。

在隨后幫助工作期間，由我采編上報的一大批政務信息先后被國辦和省府辦信息刊物采用，許多反映濟寧經驗做法的信息經國務院和省政府領導批示后在全省乃至全國推廣。20xx年7月15日，我永遠記得那一天，在市商務局黨委和各位領導的抬愛下，我有幸加入到商務局這個大家庭中來。進入商務局是一個曲折的過程，但是，有局黨委的英明決策，有各位領導的積極爭取和關心支持，我最終調進了商務局，結束了長達7年的漂泊工作經歷，我本人也實現了由區直機關到市直部門的跨越。在市商務局工作的這整整1年零8個月時間里，局里的各位領導和同事們對我關愛有加，我的心中時刻充滿感謝、感激和感恩。常言道，知遇之恩，當涌泉相報。我是一個不善言辭的人，我唯有以百倍的努力、以實實在在的行動回報組織的關愛、回報領導的關心、回報同事的關照，過去是，現在是，將來也一定還是。

由于時間有限，我在市商務局的工作和表現情況，局里的各位領導也比較了解，在此我就不多說了。下面請各位領導、各位評委提問。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

三、假如你競爭成功后，領導分派了一項你不熟悉但又非常重要的工作，根據以往的經驗，你可能無法完成。面對這種情況，你該怎么處理？ 【測評要素】執行力

1、首先要進行詳細的調查研究，查找相關資料，迅速了解相關情況，并制訂具體的工作計劃，找出工作中可能遇到的問題。

2、在調研的基礎上與領導進行充分溝通，說明這項工作對于自己的難度，如需他人配合，則積極向領導爭取，并力爭克服困難。利用一切有利因素將工作完成并保證質量。

3、在執行任務過程中，應該及時向領導匯報工作進展，把握領導的工作意圖，以便保質保量地按時完成任務。

一、“為什么有的單位能'三個臭皮匠賽過一個諸葛亮'，而有的單位則是'三個和尚沒水喝'。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？”

（1）尋找根源，激發合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責，按制獎懲；（4）定編定崗，引進競爭機制。

三、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

答:事業有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實, 人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點:

第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰.第二要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.第三可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關

四、你最喜歡的一本書是那本?

答：我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠.從周瑜身上我學到對別人要寬容,不要又嫉妒心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述。

七、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法。

為官應出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。所以現實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

你怎樣看待“數字出官，官出數字”的現象。

評價干部和組織考核干部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指

標劃等號，片面強調經濟增長速度，導致“官出數字，數字出官”，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。

一要用全面的觀點看待政績。具體地說，就是既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環境指標；既要看城市變化，又要看農村發展；既要看當前的發展，又要看發展的可持續性；既要看經濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠；既要看經濟發展，又要看社會穩定；既要看“顯績”，又要看“潛績”；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導干部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個干部。

二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地干出來的，不是形式主義“花架子”。考核政績，就要深入實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽?？纯此欠穹蠈嶋H，符合客觀規律，是不是實干出來的，干的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事，能不能切實發揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優劣或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優劣，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發言權。衡量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

問題2：領導者面對的工作是復雜的、多變的，有人講“上有政策，下有對策”你是怎樣理解的？在實際工作中，你如何針對這種現象開展工作？測評要素：分析解決問題能力 評分參考：領導面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有多樣性，“上對政策，下有對策”是一種社會現象，它是客觀存在的，應從兩個方面理解：消極一面，影響目標實現，積極一面，促進領導改進工作。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

尊敬的陳建書記、孫麗娜書記、李奕霖部長，同志們，朋友們，大家上午好!

參加今天的會議，我感到非常高興。首先向今天到會的團市委的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

1920xx年5月，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。今年是中國共產主義青年團成立89周年，對招待處來說也是一個重要的日子——今天我們在這里舉行團委書記競聘上崗演講會，在我們招待處歷史上也是第一次。作為一名老團干部，我感到非常欣慰，也感到無比地激動和自豪!

青年是國家的未來，民族的希望。一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發展和社會進步的重要力量;一個有遠見的企業，總是把青年看作企業創新和可持續發展的不竭動力。黨的幾代領導人始終寄厚望于青年。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！编囆∑酵疽仓赋?，青年一代的成長，正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。向全黨提出，“青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。”說：青年人朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，最少陳舊觀念，最具創造活力，是創新的希望所在。 近年來，處黨委高度重視關心青年工作。進入20xx年，處黨委提出：要發揮黨(團)員模范帶頭作用，積極響應市委號召，按照“內修政德，提高素質;外亮旗幟，樹好形象”的要求，大力開展創先爭優活動，建立健全團委組織。要按照市委的要求和處黨委的部署，圍繞我們實施“精益管理與創新年”的工作主線，緊密結合崗位工作實際，明確目標，細化要求，以黨(團)員為主體，帶動全體員工把用心做事、用心服務作為創先爭優的主戰場，通過活動的扎實開展，促進經營管理的提質提效。

我們招待處擁有團員青年206人，占到總人數的一半，這是一個充滿活力，充滿激情的團隊。近年來，我們先后接待了國際雜技節、國際武術節等大型國際性盛會，中央、省部級以上的重大政治接待任務，我們的優質服務享譽海內外，得到了眾多領導的高度評價，樹立了賓館良好的政治效益和社會效益。在處黨委的領導下，連日來，我們又舉行了升國旗、升館旗儀式;舉辦了“感恩與孝道”主題文化講座，開展了“博愛一日捐”活動，參加了市工會組織的“百隊千人拔河比賽”并取得了優異的成績。在這些活動中，我們的團員青年都發揮了重要的作用，他們在自己的崗位上，用心做事，創新服務，奉獻著自己的青春，揮灑著自己的汗水，貢獻者自己的力量。這也更加堅定了處黨委成立團組織的信心。共青團事業是黨的事業的重要組成部分，成立團組織是招待處創新發展的需要，是團員青年健康成長的需要，更是打造一流團隊、為社會培養人才的需要。團的工作有活力，企業才更有活力;團的工作有作為，企業才更有作為，團的工作有創新，企業才更有創新。今天競聘的九位同志是經過層層選拔推薦上來的，也是招待處青年中的佼佼者，希望各位評委公平公正的為每一位選手打好分，同時，我也以一位老團干部的身份要求今天參加競聘的同志們，要以飽滿的熱情、昂揚的激情做好演講，無論成功與否，都要為共青團事業做出自己的貢獻。

今天，我們即將產生第一位通過競聘上崗的團委書記，我們團的工作也即將掀開嶄新的一頁，團的工作崗位就是學習的崗位、鍛煉的崗位、奉獻的崗位。我相信，新的團委書記的誕生一定會更好的促進招待處各項工作的開展。我也希望我們的各級管理者、部門領導要更加重視團的建設，支持團的工作，熱情關心團干部的成長進步，努力造就一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍，為招待處的事業增磚添瓦，為招待處的明天凝聚力量，為招待處的未來鑄就輝煌!

預祝今天參加競聘的同志能夠心想事成，收獲更多!再次感謝陳建書記一行光臨指導，謝謝大家!

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

忙忙碌碌的一學期很快過去，在園領導的正確領導下，我班班級工作運轉良好，不能用碩果累累來作總結，但也收獲頗多，忐忑不少?，F總結如下：

一、逐漸適應，明確任務

初來乍到，新的環境，新的班級，新的同事，讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習，遵守紀律，熱愛集體，以積極熱情的態度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員，更深入了解每一位寶寶的情況和心理，對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。

二、教學、保育工作

我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活，特別是新生，適應能力較強。我們三位老師始終用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒，讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小，自理能力差，需要老師花費大量的精力來培養幼兒的一日常規。我們班的全體老師按照統一要求，統一原則來培養幼兒的常規，同時加強幼兒文明禮貌的引導，從我做起，嚴格要求自己的，促使幼兒從小接受文明的熏陶。

在教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗，在活動中要多重視激發幼兒的探索欲和發散思維。讓幼兒從小養成善于思考的好習慣。

保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好，保證身體的健康，還要多關注幼兒的情緒變化，每天摸一摸、抱一抱，與孩子進行真誠的溝通，讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環境中身心愉悅的成長。

三、班級測查

學期末的測查，總體不是很理想，常規搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好，今天由于沒有老師的責任沒有提醒，所以、、、。想想還是孩子們平時沒養成好習慣，需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們，與配班老師溝通協調好，做到班級管理統一，步調一致，用有效的方法使幼兒盡快養成好習慣。

四、家長工作

雖然來的時間較短，但家長工作做的還不錯，平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況，隨時了解幼兒的發展狀況，并實施有效的教育策略，個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作，更好的做到家園共育工作。

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我們除了根據教學計劃制定安全活動，平時多給幼兒講解一些日常安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力等等。加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到、心到，眼到、手到，謹防意外事故的發生。

總之本學期忙碌并快樂著，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。努力提高自己的思想及業務素質。積極地參與幼兒園的各項活動，力求把日后的工作做得更好！

述職人：

20xx年xx月xx日

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

本次競爭上崗的干部選拔工作，嚴格執行《干部選拔任用條例》的有關規定和程序，堅持以公開、平等、競爭、擇優的原則，堅持任人為賢的干部路線和德才兼備的干部標準，樹立正確用人導向，充分發揚民主，著眼于鍛煉和培養干部，增強干部隊伍活力，更好地公平、公正執法，充分調動廣大干部的工作積極性、主動性和創造性。

二、程序及時間安排

1.公布方案。向機關全體干部公布《干部競爭上崗工作方案》及競爭職位的資格條件。

2.報名與資格審查。競爭上崗工作領導小組按照崗位資格條件對報名的干部進行資格審查。

3.召開競爭上崗演講大會。通過資格審查的干部進行公開演講(演講時間在10分鐘以內)，演講順序以姓氏筆劃為序，演講稿交人事科備案。

4.民主測評。公開演講后，進行民主測評。

5.確定考察人選。由局紀檢組監督，根據民主測評結果，報市局黨組確定考察人選，發布考察預告。

6.組織考察。由人事和紀檢監察人員對考察人選的德、能、勤、績、廉等方面進行考察，重點考察工作實績。

7.進行公示。根據民主測評和考察情況，經黨組研究決定，確定任用人選，提職干部將進行公示，公示期為七天。

8.總結匯報。對干部競爭上崗情況進行總結，并上報白城市人力資源和社會保障局審批。

三、競爭上崗職位及資格條件

本次競爭上崗的職位是黨委辦公室主任、監察室副主任、食品安全監管科副科長、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長。

參加競爭的基本條件是：

1.思想政治素質好，政治立場堅定，堅持黨的基本路線，作風正派，事業心強，廉潔守法，群眾威信較高。

2.組織領導能力和管理能力強，實際工作經驗較豐富，工作實績突出。

3.現有局機關在編在崗公務員，具有履行行政工作的身體條件。

崗位條件要求是：

競爭黨委辦公室主任職務，應具有任副科級實職兩年以上職務經歷，或副科級非領導職務三年以上;

競爭監察室副主任、食品安全監管科副科長、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長職務，應具科員以上職務，其中任科員三年以上;

四、報名時間

年12月16日到12月17日下午三點到人事科報名。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與監獄競爭上崗演講稿競爭的機會，同時，也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態，積極參與副監區長職務的競聘演講，勇于接受挑選。

我叫××，今年27歲，共產黨員，本科學歷，現任1監區分監區長。99年參加工作分配到××監獄××大隊，第二年擔任中隊長。后調入××監獄，在監獄領導的帶領下開始了××監獄艱難的創建歷程，目睹和經歷了××監獄從無到有，從幾張床，幾個犯人，十來個干警到現在押務我是這么認為的"對領導負責，為同志們服務，對服刑人員管理上寬嚴相濟，思想上細致體貼。"

當然，這幾點說起來容易，做起來難，要想做好就更難。根據本職位的性質和職能要求，我覺得我的職工競爭上崗演講稿具有一定的優勢，愿意競爭這個崗位。主要理由是:

第一，我熱愛這項工作。我對××監獄充滿感情，希望他能越飛越高，渴望為他奉獻自己的力量。雖然這項工作繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。

第二，我有多年在基層監區工作的體驗和經歷，有一定的實踐經驗，熟悉監區的工作情況，進入角色要快一些，對順利開展工作有利?；揪邆浔韭毼凰蟮乃枷胝嗡刭|和工作業務水平。

第三，我年富力強，有健康的身體和充沛的精力，無家庭和生活的負擔，能將更多的時間投入到工作中去。

第四，更主要的是，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同志們的幫助、協作和支持，為我做好工作創造了有利條件，增強了勇氣和信心。

假如組織和大家信任我的干部競聘上崗演講稿，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。

一是樹立學習意識，一方面加強政治理論和業務知識的學習，努力提高自身政治理論水平，堅定信仰，提高政治敏銳性和敵情觀念。另一個方面提高辦案業務水平，認真收集，掌握，處理涉及監區監管改造穩定和獄內安全的情報信息，開展秘密力量建設和隱蔽工作。著重對服刑人員的身份意識，自身形象，日?？己?、違禁物品等方面加強管理力度，強化服刑人員規范化建設，爭取樹立××模范監區。

二是樹立創新意識。扎實工作，銳意進取，在工作中要認真完成上級領導交辦的各類任務，又要在工作中不斷地摸索經驗，探索路子，嚴守工作紀律，做到管理和服務并重，樹立監獄機關的良好形象，同監區的全體同志一道，努力學習，奮力拼搏，為監獄穩定發展作出自己應盡的貢獻。在對服刑人員管理中突出"××特色，凸現××理念"，張馳有道，以人為本，堅持制度管理。

我的競崗演講稿演講結束，謝謝大家！

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

1、請你談一談領導者應該怎樣對待缺點較多、能力較差的下屬。（1）領導者對待下屬應該遵循平等原則，民主原則和寬容原則，有時應遵循主動承擔責任原則。（2）領導者必須真誠關愛全體下屬，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，對犯了錯誤的或表現較差的應特別關愛，切忌當眾申斥，甚至吐露侮辱性言語。（3）領導者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類，陳云說過，在革命隊伍里，無一人不可用，關鍵是在于揚其長而避其短，適才適用以及在工作中注意加以培養。（4）來個換位思維。幾乎任何領導者，過去和現在都在當下屬，請為設身處地考慮一下，領導者最好怎樣對待他們。

2、個別地方有這么一種現象，批評一個人，反而引起一些人對被批評者的同情；表揚一個人，不但沒有形成向他學習的氛圍，反而使其受孤立，你如何看待這種反?，F象？（1）某些不正的社會風氣是形成這種現象的主要原因，應耐心說服教育。（2）領導在這種情況下，要敢于堅持正確看法。（3）領導要注意表揚和批語的方式。

3、由你組織實施某項活動（應該怎樣組織）（1）請示領導，明確活動的目的與要求；（2）調查了解，擬定計劃：活動目的，邀請人員，材料準備，場地布置，車輛調度，經費申請以及其他所需事項等具體內容；（3）把計劃呈送領導審批，修改完善；（4）組織工作班子，科學分解任務、分工具體實施；（5）加強指導、督促，具體落實；（6）搞好總結，反饋匯報，相關資料存檔。

4、人際關系溝通、協調類（與同事之間的矛盾化解）（1）保持冷靜，心平氣和，防止矛盾激化；（2）尊重對方，從主客觀兩個方面分析矛盾產生的原因—。如責任在我：要主動承認錯誤、迅速改正、求的諒解； 責任在他人：也要檢討個人在團結共事、工作方法等方面的不足，求得認可，共同前進。（3）搞好自我批評，改正缺點和不足，改進工作思路和方法；（4）主動溝通，相互理解，搞好團結；（5）堅持正確的原則和立場，通過組織途徑解決矛盾。

5、你發現你科室中有幾個人缺點很明顯，張三愛占小便宜，對個人利益斤斤計較，私心較重； 李四愛傳閑話，拔弄是非；王五恃才自傲，聽不進不同意見；趙六膽小怕事，看領導眼色行 事。你做為科長（或副科長）如何看待和對待他們？（1）要認識到“金無足赤、人無完人”任何人都有其長處，也存在缺點和不足（2）知人善任，揚其所長，避其所短。如對張三，盡量不安排他從事財務方面的工作，對 李四盡量不安排他從事協調組織方面的工作，等等（3）要用愛護的態度去幫助他們改正缺點，方法是動之以情，曉之以理，同時要分析產生 缺點的原因，在實踐中幫助他們改正。

6、在工作中假如你的直接上級對你工作不支持，你該怎么辦？（1）冷靜對待，認真分析，首先從自己身上找原因。（2）調查研究，了解情況，分析問題，找出癥結所在。（3）若屬自己失誤，應及時調整工作思路，與領導保持一致。（4）若是直接領導失誤，應講明情況，說明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時向上級領導反映。

7、如果你這次競爭成功，你將如何發揮自己的優勢創造性地做好工作？ 1．調查研究，虛心學習，鉆研業務，盡快進入角色。2．擺正位置，按照分工，明確職責。3．在分析單位現狀的基礎上，就分管的工作制訂計劃，明確目標。4．采取措施，抓好落實，實干創業。5．密切聯系群眾，嚴格要求自己。

8、一天你正在辦公室值班，突然闖進來一位同志大吵大鬧，你作為值班領導，該怎么辦？（1）首先要冷靜，不能發火。（2）然后穩定來者的情緒，耐心問明事由，根據其反映情況，做好解釋工作。（3）如果該同志仍然大吵大鬧，可請辦公室其工作人員將其帶到一邊，情緒穩定后 再談。

9、假設你的手頭有好幾項工作沒有完成，可是主要領導又給你布置了一項工作任務。你感覺到 完成這項工作有困難，你如何處理這個矛盾？（1）及時用適當的方式與領導溝通，在尊重領導的前提下，向其說明自己現有的工 作任務很重，讓其了解自己的困難。（2）同時，提出完成該任務的可行性建議，可請其他同志完成。

10、請你談談，領導發現自己的下屬處理問題不當怎么辦？（1）要及時指出。當發現自己的下屬處理問題不當時，作為領導及時找其談話，指出處 理問題不當的理由和后果。（2）要耐心幫助。幫助下屬具體分析處理問題不當的原因，總結汲取教訓，并找出解決 問題的辦法。（3）要給予體諒。主動為處理問題不當的下屬承擔責任，推功攬過。

11、中層領導干部手中都掌握一定的權力，你若走上科級領導崗位，對正確運用這一權力有何考 慮？（1）權力是人民給的，只能為人民掌權用權，而不能搞以權謀私；（2）作為一名 科級干部，要堅持執行中央、省、1有關的方針政策，切實履行職責，圓滿完成工作任務；（3）要提高素質，廉潔自律，自覺接受群眾監督。

12、科長是辦公室的一個重要層次，你如果競爭上科長這個職務將怎樣做好工作？（1）熟悉情況，明確職責，盡快進入角色。（2）發揮每個同志的優勢，合理分工、各司其職。（3）以身作則，率先垂范，發揮帶頭作用

（4）嚴格按規章和程序辦事，大膽管理，帶 好隊伍，樹好形象（5）服從領導，聽從安排，注重與其化科室的溝通配合，創造良好的工作熱情（6）注重作好思想政治工作，關心同志們的學習、工作和生活，激發工作熱情。

13、一名科員因認識不一，對科里的安排不執行，作為科長你應該怎么辦？（1）對其進行批評教育，有不同意見可以保留，但必須執行科里的安排。（2）認真聽取這名 科員的意見，分析利害，做好思想工作，實現認識上的統一。（3）健全民主決策程序，鼓勵 每個人在科室會上大膽發表意見，充分討論后形成意見，形成后就要認真執行。

14、領導前一天交代你將文件交給A,第二天卻直接責怪你應該交給B，為什么交給了A,遇到這種情況你該怎么辦？

（1）當時冷靜對待這種現象，不能直接頂撞，讓領導下不了臺，這樣會加劇上下級的矛盾，更不利于今后與領導搞好關系；（2）馬上按領導的意圖辦理，及時補救，將不良影響降到最??；（3）事后客觀分析問題的原因，如果是自己當時聽錯了，及時向領導承認錯誤，并吸取教訓，保證今后不再發生類似問題；（4）.如果是領導下錯了命令，并且文件很重要，及時向領導溝通，當面委婉地指出領導的錯誤，給領導自己糾正錯誤的機會；要是文件不很重要，權當領導的失誤算了，不必放在心上；（5）以后在領導安排工作時，多動腦筋，分析領導交辦的工作任務的正確性、可行性，如果發現有偏差的，及時請示，避免事后出現問題。

15、如果有一個同事在領導那里告了你的狀，你如何處理？

（1）及時找領導澄清事實，做出解釋，說明真相。（2）如果自己確有錯誤，及時檢討，立即糾正自己的缺點，并要與同事交流，希望他今后先直接找自己解決，以免矛盾擴大化，也避免增加領導的負擔。（3）如果自己沒有錯誤，要本著真誠的態度，加強與同事的交流、溝通，消除誤解，化解矛盾，點明誣告的不良后果，營造相互信任、精誠團結的工作氛圍。

16、市場經濟下充滿了競爭，同事之間也存在著競爭，談談你如何面對工作中的競爭？

（1）競爭是時代的特征，是市場經濟的必要要求，競爭也是事業發展的動力，是增強工作活力的重要途徑。

（2）我們必須正視競爭，主動參與競爭，在競爭上增強才干，提高競爭能力，在競爭中展示自己，受到重視和認可，取得競爭優勢。（3）競爭必然有成功和失敗，必然正視競爭的得失，不以一時一事的競爭成敗論英雄，做好勝不驕敗不餒。成功了固然可喜，暫時失敗了要及時總結經驗，發現差距，迎頭趕上，下次競爭就大有成功可能。（4）競爭是手段不是最終目的，不能為了競爭不擇手段，競爭必須公平有序，堅決反對不正當競爭，避免惡性競爭，即使有利于自己的不正當競爭，也不會參與。（5）競爭要在競爭的同時講究合作，多向競爭者學習，取長補短，共同提高，臺上是對手，臺下是朋友。

17、假如你晚上要去送一個出國的好朋友去機場，但單位臨時通知有事非你辦不可，你怎么辦？

（1）合理分析對比這兩件事的緊急和重要程度，本著事業為重、兼顧友情的原則，確定合理的應對方法：

（2）如果單位的事可以推遲或者別人可以替代自己的話，請求領導給自己一點時間到機場送別朋友，或者請領導暫時換別人，除非迫不得已一個人性化的領導是會答應的；（3）.如果單位的事實在不能推遲，并且非自己辦不可，只能是忠義不可兩全，個人服從組織，但應向朋友解釋，尋求朋友的理解，必要時請自己的親人或其它的朋友替自己去送朋友。

18、假設你手頭有好幾項工作沒有完成，可上級又給你安排了一項任務，你感到完成任務很有困難，你如何處理這種矛盾？

（1）及時向領導匯報自己的當前的工作情況，委婉地表示完成新任務的難度；（2）向領導提出完成新任務的建議，或是自己原來的工作任務請示推遲完成，或是請示領導把新任務或舊任務轉交他人。（3）加強與領導的日常溝通，多請示，多匯報，讓領導及時掌握自己的工作進度、完成質量，便于今后統籌工作任務。

19、作為一名科長，你應該如何調動好下屬的積極性？（1）以身作則，率先垂范；（2）量才適用，發揮特長；（3）完善制度，明確目標；（4）強化激勵，獎優罰劣

20、鄧小平同志說，領導就是服務。人們通常又認為，領導干部必須要有權威，如果你是一位副廳級領導干部，你對此怎么看？（1）重點考察對本單位服務與權威的理解。（2）要樹立集體權威，也要提高個人威望。

（3）領導就是服務，從根本上說，就是為人民服務；就本單位而言，就是為下屬創造最佳工作條件和充分施展

才能的環境。（4）有職務不一定有權威，領導干部樹立權威的基礎，是個人素養和人格魅力。（5）樹立權威的目的，是為了更好的服務。領導者的權威，一定意義上說，也來自于服務，服務越好，無形的權威也就越大。

21、古希臘哲學家赫拉克利特認為：互相排斥的東西結合在一起，不同的單調才能造成最美的和諧。請你從領導班子建設的角度，談談對這句話的理解。（1）從哲學的角度看，這一論述體現了辯證法的對立統一，互相排斥體現了事物自身的片面性，結合在一起才具有全面性。（2）從美學角度看：和諧產生于差異和比較。（3）從領導和決策角度看：不同意見能夠互補并遏制片面性，是正確決策必備的前提，所以作為領導者，要集思廣益，善于聽取不同意見。班子成員要敢于發表不同意見，取長補短，協調配合，形成共識。

22、“為什么有的單位能‘三個臭皮匠賽過一個諸葛亮’，而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’”？對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？

答：之所以能出現“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”的良好局面，我想這和一個單位的領導善于激勵人、團結人有關，一個人的力量也許是有限的，但作為領導人如何能把大家的聰明才智集中起來，把群眾的力量整合起來，形成優勢互補，做到人盡其能，物盡其材，則這個單位必將蒸蒸日上，推廣開來，如果一個民族，一個國家也能把每一分子的力量整合起來，而不是搞內訌，那么這個民族，這個國家的復興光大也指日可待。

如果我是一個單位的新任領導，面對“三個和尚沒水喝”的狀況我將采取如下措施加以整改：

1、調查了解情況，掌握干部積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴，或者是處領導處事不公，或者是因有后顧之憂而沒有得到解決，或者是處、科級領導干部領導不力，等等?？傊?，首先要充分了解情況，掌握干部的思想動態，然后對癥下藥，切實解決干部思想上存在的問題，從而有力地調動干部的積極性。

2、建立健全制度，嚴格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度，同時根據處理的實際情況，有些制度沒有建立的，應在充分調查論證的基礎上建立。真正做到有章可循，嚴格按照規章制度辦事。對于那些不按規章制度辦事的要給予必要的處罰，嚴格按制度辦事的給予獎勵，從而激勵大家工作的自覺性。

3、樹立典型，表彰先進。對于處理表現好的干部，要大力表揚；對于事跡特別突出的，要做典型宣傳，使大家向先進人物學習，同時年終考核要使真正先進的同志評為優秀，克服過去評優搞輪流坐莊的現象。這樣可以使先進更先進，使后進趕先進，真正形成一種爭先恐后的良好局面。無疑，這樣就能充分調動廣大干部的積極性。

4、科級領導干部實行競爭上崗制。為提高領導干部的素質，建議黨組對科級干部實行競爭上崗制。這樣，同樣能激發所有干部的工作積極性。

5、解決干部實際困難，使干部一心撲在工作上。要充分調動干部積極性，除了建立制度上的激勵機制之外，還要注意關心干部的生活，注意解決他們生活上的實際困難。這樣，才能解決他們的后顧之憂，使他們一心撲在工作上。

23、科室內有一名工作人員在工作中出現了失誤，你作為科室長應如何處理？

答辯要點：

（1）問清情況，查明原因；

（2）采取積極措施彌補因失誤造成的影響；

（3）對出現失誤的同志進行批評教育，影響較大的向分管領導匯報；

（4）作為科室長應主動承擔責任，并注意總結經驗教訓，加強對科室人員的教育管理，避免類似情況的發生。

24、科室里有兩名同志因某個問題發生矛盾和爭執，其中有一名同志與你關系比較好，你作為一名科室長應如何處理？

答辯要點：

（1）問清情況，查明原因；

（2）堅持原則，一視同仁，秉公辦理，不能感情用事；

（3）對發生矛盾和爭執的主要責任人要嚴肅批評，努力維護科室內的團結。

25、你作為一名科室長，如何調動科室人員的積極性？

答辯要點：

（1）向科室人員經常灌輸本職工作的重要性，使其增強干好工作的責任心和光榮感；

（2）堅持原則，處事公道，以身作則，當好表率；

（3）對表現好的及時表揚，表現差的經常進行批評教育，弘揚正氣，獎罰分明；

（4）關心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問題。

26、假如你走上科長崗位后，發現科里的人員工作作風比較松散，工作效率比較低，工作積極性不夠高。你打算如何扭轉這一局面？

評分參考：

（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因；

（2）開展多種形式的思想教育活動，表彰先進，樹立正氣；

（3）建立健全各項規章制度，并切實抓好落實；

（4）切實解決工作人員的實際困難。

27、假如你是某科的副科長，做了大量的工作，取得了一定的成績，但由于相互溝通少，科長對你抱有一定的成見，對你的工作指責多、批評多、表揚少，你應該怎樣對待？

評分參考：

（1）應保持冷靜、克制，不當面頂撞；

（2）工作中事前多請示，事后要多匯報；

（3）主動找科長談心，溝通思想，消除誤解；

（4）放下包袱，消除顧慮，繼續努力做好本職工作。

28、你的科室人手很少，而工作任務又很重，有幾項工作急需你去處理，這時領導又交給你幾項不屬于你科室職責的工作任務，你如何辦？

答辯參考思路：

（1）以積極的態度接受工作任務；

（2）向該領導說明本科室的情況，取得領導的理解和支持；

（3）區分輕重緩急，合理安排；

（4）確保按要求完成工作任務。

29、批評能夠幫助同志克服缺點不足，促其成長進步，但批評也是一門藝術。你認為，實施批評，應注意哪些問題？

答辯參考思路：

（1）本著團結-批評-團結的愿望，端正批評動機；

（2）要對癥下藥，有的放矢，不能不著邊際；

（3）把握好分寸，選擇合適的批評場合和批評方式，以理服人，以情感人；

（4）要堅持原則，敢于思想交鋒，避免好人主義。

30、作為一名中層領導干部，如果領導安排你負責組織一項藥品執法檢查工作，你將如何組織實施？

（1）吃透文件精神，按照領導意圖，確定檢查重點，制定執法檢查實施方案；

（2）將實施方案送有關領導審閱，批準后認真做好執法檢查前的準備工作；

（3）認真組織，嚴格落實實施方案，在執法檢查中發現問題及時處理；

（4）檢查活動結束后及時寫出活動總結，送領導審閱或報送有關部門。

31、作為一名中層領導干部，對上級交待的任務，在具體運作過程中，由于種種原因難以完成，你該怎么辦？

（1）牢記下級服從上級的組織原則。凡上級交辦的事要全力辦好，要求參加的活動要積極參加；

（2）樹立迎難而上的思想，立足于自己解決困難，創造條件努力完成任務 ；

（3）增強組織紀律觀念。對確有困難辦不到的，應向領導反映情況或請示領導調整工作量，而不能擅自作主改變計劃，更不能采取消極態度。

32、假如你走上科長崗位后，發現科里的人員工作作風比較松散，工作效率比較低。你打算如何扭轉這一局面？

評分參考：

（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因。

（2）對癥下藥，采取多種措施綜合治理：

①開展多種形式的思想教育活動，表彰先進，樹立正氣；②建立健全各項規章制度，并切實抓好執行； ③切實解決工作人員的實際困難。

33、你競爭上崗走上工作崗位后，對分管領導的工作作風感到不適應，你應該如何對待？

評分參考：

（1）保持良好的心態，不要有悲觀情緒。

（2）認真分析造成這種不適應的原因，制定改進的措施和辦法。

（3）認真領會領導意圖，已達到相互適應，目標一致。

（4）主動與領導溝通思想，積極提出意見和建議。

34、作為一名科長，在工作中除充分調動下屬的積極性之外，你將如何取得上級支持與幫助？

評分參考：

（1）一級領導要能用科學方法取得上級領導的支持和指導。

（2）要能用有效方法使上級了解你工作的重要性、可行性，要能準確理解上級在整體、宏觀上的戰略意圖，指出自己方案與上級意圖的一致性。

35、在實際工作中，有人即便工作負擔很重，也不會告訴領導，而有人沒干什么工作，卻經常一大堆抱怨。請你談談你對這個問題的看法。

評分參考：

①充分肯定干工作的同志，保護其積極性；

②對工作少抱怨多的同志進行個別談話和幫教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量；

③不要回避矛盾，防止出現干好干壞一個樣；

④建立工作實績檔案，準確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。

36、一些人認為，當前普遍存在機關辦事效率不高的問題，你認為應當如何切實有效地解決這一問題？ 評分參考：

①分析機關辦事效率不高的主要原因。

②加強教育和培訓，全面提高人員素質。

③制定嚴格的責權利相結合的崗位責任制，各司其職，責任到人。

④加強監督，賞罰分明。

⑤領導干部以身作則，賞罰分明。

37、在這次競爭上崗中，你的某個同事通過競爭走上科長崗位，成為你的領導。你個人認為，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎樣對待這個問題？

評分參考：

①冷靜而客觀地分析，充分肯定對方的優點，找出自己的不足。

②面對現實，服從大局。

③努力支持和配合對方的工作。

38、在局里開會研究問題時，你認為自己的意見正確，可是提出后又不被采納。面對這種情況，你應當如何處理？

評分參考：

①要冷靜對待；

②通過進一步的調查研究，全面分析自己意見的正確性和可行性；

③如果認為自己的意見切實可行，則可向主要領導進一步反映和陳述；

④如果仍舊得不到贊同和支持，可以保留意見；如屬重大原則問題，要向上級反映。

39、科里的兩名同志為某項工作各抒己見，爭執不下。他們的意見都有合理之處，分別得到其他同志的支持。如果讓你負責這項工作拿出可行性意見，你打算怎么辦？

評分參考：

①首先肯定雙方意見的合理之處。

②暫緩決策，要求他們進一步思考、論證。

③進行必要的調研，征求有關領導和同志的意見。

④再次聽取他倆的意見，在充分討論的基礎上作出決定

40、依法行政是貫徹依法治國基本方略的重要組成部分。請你結合實際談一談，當前實行依法行政應重點

做好哪些方面的工作？

評分參考思路：

（1）進一步加強立法工作，保持法規體系的完整性、有效性，為依法行政工作奠定基礎。

（2）進一步嚴格規范行政執法，落實執法責任制，確保政令暢通。

（3）進一步加強執法隊伍建設，全面提高行政執法水平。

（4）進一步健全監督機制，加強對行政執法的監督檢查。

41、當你的下屬工作中犯了錯誤，你應怎么辦？

要點：（1）采取補救措施，把損失減到最?。?/p>

（2）勇于承擔責任；

（3）向下屬指出錯誤的嚴重性，提出批評；

（4）幫助下屬分析犯錯誤的原因，從中吸取教訓，對今后工作提出要求；

（5）舉一反三，把壞事變好事。

42、你的前任科室長作風散漫，紀律松散，工作無序，管理混亂，給你留下一個爛攤子，到任后，你將如何開展工作？

評分參考思路：

（1）理清存在的主要問題；

（2）分析問題產生的原因；

（3）對癥下藥，探求解決問題的辦法；

（4）嚴格管理，倡樹正氣。

43、作為一名科室長，你對工作經常出差錯，但卻有勇氣大膽創新的下屬怎么使用？

評分參考思路：

（1）弄清楚下屬為什么經常出錯；

?小學作文網zwB5.COM優質資料:
• 小升初面試自我介紹?|?面試時自我介紹?|?央企面試自我介紹簡短?|?電氣專業面試自我介紹?|?競爭上崗面試自我介紹?|?競爭上崗面試自我介紹

（2）幫助下屬找到糾錯的辦法；

（3）大膽使用，加強監督；

（4）鼓勵下屬創造性地開展工作。

44、有人說權力是上級對下級的控制，也有人說權力是下級對上級權威的承認，對此，你有什么看法？ 評分參考思路：

（1）明確自己的觀點；

（2）分析兩種說法的特點；

（3）辯證的看待權力；

（4）正確地使用權力。

45、你即將走上副科級崗位，角色身份都發生很多變化，對此，你應該做好那些準備？

評分參考思路：

（1）準確定位自己，做好心理準備；

（2）明確職責義務，樹立服務意識；

（3）配合正職工作，樹立團結意識；

（4）正確使用權力，做到廉潔勤政；

（5）科學設計目標，明確努力方向。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

1、上任后，在布置工作時遇到下級反對，你如何做好自己的工作? [回答技巧]：

1)首先冷靜分析下級反對的具體情況，如多數人反對，還是少數人、個別人反對。

2)若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

2、作為一名領導干部，“黨性強、有能力、肯干事”是立身之本。請你就這三個方面談談你的認識。 [回答技巧]：

1)這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎，干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。

2)黨性強，就是講政治，就是德的體現;有能力，就是有干事創業的素質和本領，就是有才;肯干事，就是德才的發揮與體現，就是績。

3)這三個方面，最重要的是黨性強。

3、假如你是一名副職，若“一把手”安排工作往往一桿子插到底，你將如何對待這個問題? [回答技巧]：

有兩種情況：

(一)如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的`態度，應給予理解。

②自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。

(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的工作能力、工作水平。

②增強事業心、責任感，工作做到積極主動。

②認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

4、假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上調你講話，談談打算。 [回答技巧]：

1)簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

2)調查研究，了解情況(上情、下情、崗位職責)。

3)虛心學習，盡快進入角色，成為所在崗位的行家里手。

4)擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。

5)密切聯系群眾，嚴格要求自己，勤政廉潔，當好公仆。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

大家好!

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。

今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發改委駐京辦工作也近八年的時間，現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

我叫李剛，xxxx年7月畢業于xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨，教師競爭上崗自我介紹。xxxx年取得?？茖W歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”，自我介紹《教師競爭上崗自我介紹》。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，xxxx年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

競爭上崗面試答辯應注意的問題(2009-01-06 14:09:54)轉載

面試是競爭上崗的重要一環，是考察一個人綜合素質的有效途徑，是決定一個人競爭上崗能否成功的關鍵。參加面試時，要注意以下問題：

一、要注意淡化答辯的成敗意識

面試答辯者對于答辯的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種對成功不驚喜，對失敗不沮喪的心態。如果在答辯中有這樣的心態，那么就會應付各種局面，既使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會情緒穩定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認為各方面都比其他競爭者優越，因此，答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題，頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現這種情況了。他只要認真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性。

二、要注意保持堅強的自信心

面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅強的自信心，因為自信心建立在豐富的學識的基礎上，建立在頑強的毅力的基礎上，建立在良好心理素質的基礎上。所以，只有保持了堅強的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力，敏銳的思維力，充沛的精力，奪取答辯的勝利。

三、要注意保持愉快的精神狀態

愉快的精神狀態，能夠充分地反映出人的精神風貌。所以，作為面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態，那么面部表情就會和諧自然，語言也會顯得得體流暢。反之，就會給人一種低沉，缺乏朝氣相活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。

四、要注意樹立對方意識

面試答辯者始終處于被動地位，考官或面試主持人始終處于主動地位。他問，你答，一問一答。正因為如此，面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官和主持人要有禮貌，尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時，答辯者臉上不要露出難看的表情，甚至報怨考官或主持人。如果這樣，考官或主持人會認為你沒有修養或缺乏修養。當然，尊重對方并不是要一味地奉迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是指人格上的尊重。其次，在答辯中不要一味地“我”字當頭，、“我”的能力，“我”的水平，“我”的學識，“我”的文憑，“我”的抱負，“我”的要求等等?！拔摇弊痔啵瑫o主考官或主持人一個目中無人的感覺。因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進去，“貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點。”這種語言既得體，又確立了強烈的對方意識，考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問，你才回答，不要沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，答辯完后，千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝!”和“再見”。

五、要注意答辯語言的簡潔流暢性

答辯有著嚴格的時間限制，因此，答辯語言要盡可能簡潔，要抓住試題或問題的要害答辯，可說可不說的話堅決不說，要用少的語言表達出最大的思想意蘊。同時，語言要富有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力。如果語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力，一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性；另一方面也會給考官或主持人留下不好的印象，從而有可能導致答辯的失敗。因此，答辯者

一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。

六、要注意控制自己的心理情緒

有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準備，但是一進面試答辯室，心情就緊張起來；有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，答辯者一進面試答辯室，應該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不多，我的水平與其他人也一樣”的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減輕一大半，隨著答辯進人角色，緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題，如果抱著“能取勝則取勝，不能勝也無妨”的態度，緊張的情緒就會即刻消失，很快又進入正常的答辯狀態，有可能出現“柳暗花明又一村”的境界。所以，答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。

七、忌信口開河，雜亂無章

面試具有較強的針對性和時效性，參加面試者必須在事前對要爭取的職位作大量的調查研究，全面了解職位特征和勝任這一職位所應具備的素質，在所述的內容上做文章。有些參加面試者對自己要競爭的職位，沒有一個完整清晰的認識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應從事的工作，抓不住重點，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。

八、忌狂妄自大，目空一切

有的參加面試者過高地估計了自己的能力，在談工作優勢時好提當年勇，自認為條件優越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓”般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。

九、忌妄自菲薄，過分謙虛

面試要求竟職者客觀公正地評價自己的競爭優勢，大膽發表行之有效的“施政綱領”。但有的參加面試者卻唯恐因自己的“標榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認識和評估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的能力、水平和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。

十、忌吐詞不清，含混模糊

面試一般要求參加面試者在有限的時間內，言簡意賅地把自己的基本情況、工作特點、工作設想向聽眾娓娓道來。但是有的參加面試者卻不善于把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。

十一、忌服飾華麗，求新求異

參加面試，服飾是一個人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。參加面試是一項正規、嚴肅的主題活動，面試考官往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；參加面試者的穿著應以莊重、樸素。大方為宜。有的參加面試者認為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。

有幸參加面試為廣大人才提供了一個充分展示自我、表現自我的機會和舞臺，愿廣大參加面試者能夠克服演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學合理、切合實際地闡明思想觀點和施政方案，向公眾、向考官推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

副科級、科技干部在競爭上崗的招聘過程中，會遭遇哪些常見的面試題，并且要學會注意哪些面試題回答技巧呢？對此我們不妨了解下面的求職指導：

干部競爭上崗面試題

1、上任后，在布置工作時遇到下級反對，你如何做好自己的工作？

[回答技巧]：

1）首先冷靜分析下級反對的具體情況，如多數人反對，還是少數人、個別人反對。

2）若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

2、作為一名領導干部，“黨性強、有能力、肯干事”是立身之本。請你就這三個方面談談你的認識。

[回答技巧]：

1）這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎，干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。

2）黨性強，就是講政治，就是德的體現；有能力，就是有干事創業的素質和本領，就是有才；肯干事，就是德才的發揮與體現，就是績。

3）這三個方面，最重要的是黨性強。

3、假如你是一名副職，若“一把手”安排工作往往一桿子插到底，你將如何對待這個問題？

[回答技巧]：

有兩種情況：

(一)如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

②自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。

(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的`工作能力、工作水平。

②增強事業心、責任感，工作做到積極主動。

②認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

4、假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上調你講話，談談打算。

[回答技巧]：

1）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。

2）調查研究，了解情況(上情、下情、崗位職責)。

3）虛心學習，盡快進入角色，成為所在崗位的行家里手。

4）擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。

5）密切聯系群眾，嚴格要求自己，勤政廉潔，當好公仆。

另附：常見干部競爭上崗面試題

A組

1、你會在什么情況下贊揚你的領導？

2、領導簽發的文件中有技術性錯誤時，你準備如何處理？

B組

1、辦公廳工作非常忙，工作之余你喜歡做點什么？

2、如果你的直接領導對你非常信任，你應當注意哪些問題？

C組

1、辦公廳工作比較忙，工作人員經常需要加班。你對此事有什么看法？

2、請你簡單談談知識和能力之間的關系。

在進行競爭上崗面試的時候，對面試題的預測和了解程度，將有利于對面試回答完整性的把握，以最優秀的答案來贏得考官的認可與贊同。

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

各位領導、老師們：

大家好！

本人于19xx年步入教師行業，從教已十多年。一直以來受到校領導和各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，盡自己所能教育好每一個學生，是我每天最常規的工作。由于我的付出也得到了一定的回報，受的各級領導的認可，曾被評為優秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去，未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務，是因為我具有以下幾個優勢：

一、我的工作經驗優勢?；仡欉@幾年來，，我取得了一定的優異成績：所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學，撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優勢。我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探究有效地教學方法，開成自己的教學風格。把課本知識和學生的生活相結合，為學生創設一個輕松愉快的學習環境。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎。我性格豪爽、樂觀，能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭，在我心目中老師們就像我的家人，或長輩或姐妹，相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優勢。年輕，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面努力：

一、我深知一名優秀的學校中層干部，應該具備良好的個人品德和修養，一定的組織管理水平和能力，有較強的專業知識和學科教學能力，較豐富的現代教育理論知識和修養，較強的貫徹執行能力，開拓進取精神和團隊協作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部，學校派給我的各項工作都是對我的信任，我應該努力做好。在各項常規工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。

三、提升個人素質，以身作則，身先士卒。做好上級命令的傳達與落實，創造性的開展工作。

四、提高協調能力，搞好各方關系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創造一個良好的人文環境。

各位領導、老師們，我今天雖是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好?；ㄑ郧烧Z沒有用，實際行動才是真。謝謝大家！

★ 競爭上崗面試自我介紹 ★

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好！

我叫，今年27歲，本科學歷，助理經濟師，1997年畢業于南開大學金融系金融專業，同年參加農村信用社工作。曾在信用社任出納、會計，在聯社原資金組織科任統計員，現任信用社會計。

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任，是因為我具有以下四個方面優勢：

一是具有豐富的金融理論知識。我于1993年考入南開大學金融系金融專業，大學四年中，先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實的金融理論基礎，參加工作五年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的業務從未出現差錯和失誤，～完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作，能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到領導和同事的肯定。

三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯社領導的正確領導下，～完成上級分配的各項工作任務。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀政治、經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業務質量和工作能力。

第二，圍繞提高經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排，以經營為中心，效益為目標，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規范、安全經營，對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。

推薦閱讀: 電氣專業面試自我介紹 2025干部面試自我介紹簡短（合集9篇） 最新央企面試自我介紹簡短(精品17篇) 小學教師面試自我介紹(分享十一篇) 女生面試時的自我介紹簡短（分享11篇） 創新型領導自我介紹簡短(模板十六篇)

更多精彩競爭上崗面試自我介紹內容，請訪問我們為您準備的專題：競爭上崗面試自我介紹

熱門標簽: 女生面試時自我介紹 自我介紹 老師自我介紹 應聘自我介紹 自我介紹男生 護理自我介紹