春雨如詩作文（實用二十篇）
發表時間：2017-08-31春雨如詩作文（實用二十篇）。
春雨如詩作文 <一>
當秋風再次從我的指間掠過
我終于明白
你已真的離開
你說歷史是一次又一次意外的記載
而詩是為此而補贖的愛
秋來之后
我也開始明白
這世間溫柔的誘惑是絕對鋒利的傷害
那些華麗的夢
在生命里從此將被掩埋
不忍與矜持
也會消失不再
我會告訴自己
以后的時光里
我要忘記三樓與四樓的距離
當秋風緩緩離開
我已不再深究詩的真意
不再進入歲月深處
春雨如詩作文 <二>
鄉村，無論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風景。
春天，小花綻開笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農民在那里辛苦工作，忙得不可開交。
農家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽烤大地，田野換上閃閃發光的金衣，勤奮的農民們在烈日炎熱的.田野里，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風生……終于來到清涼的夜晚，微風吹在孩子們的臉上，安心地進入夢鄉…
農村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當作游樂場，笑、歌、勞動的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心！
嚴冬，大地復蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹不屈不撓，茁壯成長，成為獨特的風景。雪花在天空中飛舞，農家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉村無論何時何季，都有獨特迷人的風景。
春雨如詩作文 <三>
校園如詩作文800字<\/h2>
剛踏入大門，迎接我的是一陣獨特的氣息，沁人心脾。
兜兜轉轉，恍惚間置身初中部后園。撲面而來的是風拂過“綠精靈”后微帶清新的氣息，這兒簡直是一座郁郁蔥蔥的樹林！穿梭于繁枝嫩葉之中，仰起頭，是紫藤蘿的長絲帶席卷著的長廊亭頂；低下頭，是各色卵石平鋪的小徑。兩側，扎根著數株紫藤蘿，蜿蜒而上的暗褐色樹藤，勾勒出優美的曲線，化為綠葉，化為細枝，籠罩住亭子和近處沖你笑的小草。一大片一大片的草兒，野花，在陽光照射下綠得耀眼，美的發光。遠處，小亭的紅瓦呈現出油亮的光澤，杏樹，松樹，垂柳，和一些不知名小樹，像給身下那些可愛的植被撐著天然大傘，恣情展現自己的茁壯，與萬里無云的藍天和隱約露出的樓溝構成一幅悠然清閑的水彩畫。還有那一小方池塘，柳姑娘披了披一肩的長發，以及其它樹兒的嬌媚可愛，映照在大鏡子中，以至于它終生描繪著綠景，那么嫵媚的“姑娘們”，讓它不青都難以言說。
穿過迷人的林子，轉眼間，又沉于陶醉的，四處飄香的果林中。這兒是小學后園。猝不及防映入眼簾的是挨挨擠擠的，高聳的果樹。海棠果如金燦燦的一串串小球，魚兒吐出一串串金色水泡，飽滿而一副鮮橙色的樣子，讓人望去就垂涎三尺。后邊，是藏在葉子中的梅紅色的山楂，以及還未成熟暫無果實的桑葚樹。試想金秋碩果累累，你看饞嘴的小孩又聚在樹下品嘗鮮美的果實了吧！
右邊，仿佛跨越了空間—是一條有濃郁文化氣息的小道，名人街。道側名人的塑像和簡介，訴說著華夏民族不可一世的輝煌人文和歷史。但更勾人目光的，是旁邊五光十色的花兒！如一座繽紛絢麗的百花園，給予關者驚羨的視覺盛宴。月季艷麗得如同煙花，明麗的色彩，簇擁于碧綠的葉子扶托著美人蕉，真如美人一般，或嬌羞或高傲；雞冠花更是美得無與倫比，花瓣如質感棉滑的高級絲綢鍛造的禮裙，優雅而張揚；還有不喜高調，清雅脫俗的茉莉，讓人憐愛，輕扣心弦……陽光郎照在她們的肌膚上，篩下清晰的輪廓，折射出彩棱鏡照射般的光芒，任何華麗的詞藻都無法形容她們的美。又有誰忍心踐踏這花兒呢？
一花一世界。除了美景，教學樓上國學語句；宣傳欄上，勵志話語；以及屆屆詩歌師姐給母校的禮物，無不彰顯著這所學校的文化書香情調。
“中國靈魂，世界眼光，國際情懷”。校園的花香和書香，將永遠伴我走向夢想之巔！
春到校園作文400字<\/h2>
【篇一：春到校園】
何子曦
雨一天連著一天下，直到近幾天太陽升起來，陽光明媚地照耀著我們的校園，這才讓人感覺到春姑娘到來了。
今天的春姑娘可開心了，太陽光更加明亮，小樹快快發芽，小花快快開花，把我們的校園妝扮得更加美麗迷人。
到了操場上，我眼前一亮的是好幾棵大樹，有樟樹、桂花樹、櫻花樹……這一些連在一起大樹讓我感覺它們就像兄弟姐妹手拉著手，隨著春風的吹拂下，樹葉沙沙沙的響起來。每棵樹的樹冠茂盛得像一把把綠油油的大傘。櫻花樹上還開滿了小小的花就像一把把花傘，樹木們棵棵有著筆直的樹干，就像一個個軍人在一動不動的站著軍姿！
我和蔣靜熙走著走著就來到了一個花壇邊。往里面一看，小草從地里探出一個個的小腦袋，小花也長出了很多小花苞，還有的已經開出了美麗的花，五彩繽紛，漂亮極了，讓人看了心曠神怡！
從花壇旁邊繞過去，長了一棵小樹，小樹上面長著一朵朵美麗的鮮花，花的外層是紅艷艷的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一團團火焰！
我喜歡這樣的春天，我更喜歡這被春天妝點得美麗又迷人的校園！
【篇二：春到校園】
蔣靜熙
雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見到太陽公公展開笑顏。
春姑娘用鑰匙慢慢地打開屬于春天的大門，我們開始尋找春姑娘的蹤跡。
從校門前的階梯拾級而上，就到了我們的大操場，大操場真是春意盎然。大操場最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的樟樹伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護著我們春天的校園。樟樹伯伯的下面是剛發出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會注意到10個可愛的佩奇寶寶，他們指引著我們去爭取它，同樣讓我們好好學習，天天向上。
對面有一棵常青的樟樹爺爺，那是我們的植物角，下面有許多開的小嫩葉呢。正當我們準備走時，發現了宣傳欄下面獨一無二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點酸有點苦，真難吃啊！
小操場是四角都有一棵桂花樹，現在還未開花，不過很美的，杜鵑花雖然也沒有開花，但葉子上都帶有點白色的毛。
我走上樓梯時被172班窗臺的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時，窗臺全是新鮮的綠蘿很清新！
我們的大街嶺小學會沉浸在春天中，那美景令人不想離去！
【篇三：春到校園】
何子曦
雨一天連著一天下，直到近幾天太陽升起來，陽光明媚地照耀著我們的校園，這才讓人感覺到春姑娘到來了。
今天的春姑娘可開心了，太陽光更加明亮，小樹快快發芽，小花快快開花，把我們的校園妝扮得更加美麗迷人。
到了操場上，讓我眼前一亮的是好幾棵大樹，有樟樹、桂花樹、櫻花樹……這一些連在一起的大樹讓我感覺它們就像兄弟姐妹手拉著手。隨著春風的吹拂，樹葉沙沙沙作響。每棵樹的樹冠茂盛得像一把把綠油油的大傘。櫻花樹上還開滿了小小的花，就像一把把花傘。樹木棵棵有筆直的樹干，就像一個個軍人在一動不動地站著軍姿！
我和蔣靜熙走著走著就來到了一個花壇邊。往里面一看，小草從地里探出一個個的小腦袋，小花也長出了很多小花苞，還有的已經開出了美麗的花，五彩繽紛，漂亮極了，讓人看了心曠神怡！
從花壇旁邊繞過去，長了一棵小樹，小樹上面長著一朵朵美麗的鮮花，花的外層是紅艷艷的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一團團火焰！
我喜歡這樣的春天，我更喜歡這被春天妝點得美麗又迷人的校園！
【篇四：春到校園】
盧華庭
春天來了，她邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園立刻變成了花紅柳綠、五彩繽紛的花園。
大操場兩旁圍欄里的樟樹又換上了新的綠上衣。我喜歡樟樹的葉子，這些橢圓形的葉子非常茂盛。在陽光照射下，葉子像一個個小生命在顫動。它的根深深地扎在了土里，可以廷伸三四米。樟樹像一個個高大的戰士每天站在我們的校園里。
校園里還栽了三棵桃樹，桃樹上有許多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長大的娃娃?？吹教一?，我就想到紅通通的桃子，我的口水都流出來了，看來桃樹的奉獻可真大呀！
我們的校園還有一個小操場，那是一年級小明友玩的地方。那里有四棵桂花樹。它們的樹干高大，枝繁葉茂，和其它種類的樹相比，樹葉的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間，密密麻麻地嵌著嫩綠嫩綠的新葉。春風微微吹來，樹葉散發著淡淡的香味，使人感到神清氣爽。
花壇里長了一些蘭花草，渾身上下一片墨綠色，它的葉子硬硬的，好像薄塑料。蘭花草開花的時候特別漂亮。
我喜歡校園的春天。
【篇五：春到校園】
陽濤
由于下了幾天雨，所以春天遲遲沒有來。這一天春天終于來了。它像一個小朋友蹦蹦跳跳地來到了校園，它用魔法把校園打扮得漂漂亮亮的。
一進門就可以看見旁邊幾棵常綠的觀賞樹長出許多新生的嫩葉，像小腦袋一樣探出頭來，好像在向我們微笑，還在說小朋友你不準摸我細滑的嫩葉，不準聞那神秘的香氣，也不準去嘗那是甜還是苦的葉子呢！順著它的目光向左看，是一個花壇，花壇里面有杜鵑花，正含苞待放呢！相信過不了幾天就可以鮮花盛開了。最引人注目的是對面的兩顆大桃樹。好多花苞已經遍布了所有的枝干。這學期又新來了幾個小豬佩奇，它立在那里好像在和我們招手，歡迎著每一位來我們學校的人！還有香樟，筆直的身干，不管風吹雨打，都是那么挺直，像勇敢的特種兵。
春雨如詩作文 <四>
九年的歲月與書桌相伴，九年的歲月與書為友，九年的生活品讀如詩般的生活。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，這是躬耕田園的歡愉“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，這是傷別故鄉的憂愁；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是四年在秋雨里的纏綿；“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，這是相約未至的寂寞；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，這是湖邊春行的欣喜，伴著書桌，我讀懂了個中滋味。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅，幻化成軟軟的春泥，晏殊的肚子徘徊寂寞了清閑的小徑，溫庭筠的脈脈斜暈籠罩了悠悠的碧水。
伴著你，原本荒漠的生命被開墾出最美的田園，我似乎看見了：一個放白鹿于青崖之間的旅者，好久入胸，氣氛釀成了月色，剩下了三分，秀口一吐，就是半個盛唐；揀盡寒枝卻始終不肯棲息的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”的觸動，只愿滄海寄余生；落日樓頭，斷鴻聲的浪子；一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“滿馬雕車看滿路”，可也不愿做“燈火闌珊處”的伊人。
過去伴著你，總是會品讀個中的詩意。而今而后，有你陪伴，共同去感受如詩般的生活，從此，我不孤單。
春雨如詩作文 <五>
大自然賦予我們四季，四季賦予我們各不相同的如詩景色?！}記。
春日踏青，青蕪如毯，詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新。春天，百卉萌動，草葉發芽，河邊的柳樹由黃變綠，凍住的河水也化開。一眼望去，便是滿眼嫩嫩的綠，像毛毯一樣整整齊齊的鋪在地上，毛茸茸的，星星點點的野花是它的點綴。就如白居易所吟誦的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”?？矗瑤讉€孩子正在這如詩景色中玩耍呢，躲貓貓、踢足球、賽跑……玩累了，頭并頭地躺在軟軟的綠毯上，瞇著眼睛感受溫暖的陽光……大自然毫不吝嗇地將大部分美麗賦予春天，而春姑娘也盡情揮畫筆描繪春的本色，一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
夏日聽雨，雨聲淅瀝，詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧。初夏，炎熱的天氣好像一點星火就能熊熊燃燒的，大樹也蔥蘢起來，將太陽遮得密密的，陽光透過樹葉，在地上打出了斑駁的光影。下雨了，天氣變得悶熱，這也有樂子。在老家大院里躺在一張椅子上，拿扇子輕輕地搖著，聽門外的雨聲淅淅瀝瀝，隨口吟一首“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。瞧，那幾個大汗淋漓的鄉下孩子，端著一瓢冰涼的井水，先喝一口，接著“嘩啦啦”從頭往下澆，那叫一個涼爽!
秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑。深秋是紅色的，楓葉林里如火的紅，能將微冷的天氣變得暖和起來，讓人覺得夏天似乎還沒有過去。風一吹，鮮紅鮮紅的楓葉在空中翩躚、打轉?？粗绱嗣谰埃蛔∴馈把U裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”。一步三晃的孩子，歡喜地抓住一片紅的心顫的楓葉，腳下一滑，便坐在了厚厚的楓葉堆里，楓葉四散飄落，他咯咯地笑。
冬日觀雪，雪意闌珊，詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白。紅葉悄悄地飄走，冬披著一身白雪緩緩而來，只是解下了外衣輕輕一抖，雪便化做鵝毛輕輕降落，帶來刺骨的寒意。伸手接幾片雪花，看看它們的形狀是不是都不一樣隨著雪融化的冷意，詩句從口中溢出“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。瞧啊，那兩個小女生已經堆出一個雪人來了，純白的身子，木棍充當的兩臂、泥土畫出的笑臉以及她們從家里偷偷拿出的胡蘿卜。她們搓著手，跺著腳，把眼前這個雪人看作是最完美的雕塑品，也許是想起了那個“雪娃娃”的故事吧!我想，他們今晚會在夢里與雪人相會。
好詩如四季，歲歲不相同，四季如古詩，靈動而美妙。
春雨如詩作文 <六>
剛踏入大門，迎接我的是一陣獨特的氣息，沁人心脾。
兜兜轉轉，恍惚間置身初中部后園。撲面而來的是風拂過“綠精靈”后微帶清新的氣息，這兒簡直是一座郁郁蔥蔥的樹林！穿梭于繁枝嫩葉之中，仰起頭，是紫藤蘿的長絲帶席卷著的長廊亭頂；低下頭，是各色卵石平鋪的小徑。兩側，扎根著數株紫藤蘿，蜿蜒而上的暗褐色樹藤，勾勒出優美的曲線，化為綠葉，化為細枝，籠罩住亭子和近處沖你笑的小草。一大片一大片的草兒，野花，在陽光照射下綠得耀眼，美的發光。遠處，小亭的紅瓦呈現出油亮的光澤，杏樹，松樹，垂柳，和一些不知名小樹，像給身下那些可愛的植被撐著天然大傘，恣情展現自己的茁壯，與萬里無云的藍天和隱約露出的樓溝構成一幅悠然清閑的水彩畫。還有那一小方池塘，柳姑娘披了披一肩的長發，以及其它樹兒的嬌媚可愛，映照在大鏡子中，以至于它終生描繪著綠景，那么嫵媚的“姑娘們”，讓它不青都難以言說。
穿過迷人的林子，轉眼間，又沉于陶醉的，四處飄香的果林中。這兒是小學后園。猝不及防映入眼簾的是挨挨擠擠的，高聳的果樹。海棠果如金燦燦的一串串小球，魚兒吐出一串串金色水泡，飽滿而一副鮮橙色的樣子，讓人望去就垂涎三尺。后邊，是藏在葉子中的梅紅色的山楂，以及還未成熟暫無果實的桑葚樹。試想金秋碩果累累，你看饞嘴的小孩又聚在樹下品嘗鮮美的果實了吧！
右邊，仿佛跨越了空間—是一條有濃郁文化氣息的小道，名人街。道側名人的塑像和簡介，訴說著華夏民族不可一世的輝煌人文和歷史。但更勾人目光的，是旁邊五光十色的花兒！如一座繽紛絢麗的百花園，給予關者驚羨的視覺盛宴。月季艷麗得如同煙花，明麗的色彩，簇擁于碧綠的葉子扶托著美人蕉，真如美人一般，或嬌羞或高傲；雞冠花更是美得無與倫比，花瓣如質感棉滑的高級絲綢鍛造的禮裙，優雅而張揚；還有不喜高調，清雅脫俗的茉莉，讓人憐愛，輕扣心弦……陽光郎照在她們的肌膚上，篩下清晰的輪廓，折射出彩棱鏡照射般的光芒，任何華麗的詞藻都無法形容她們的美。又有誰忍心踐踏這花兒呢？
“中國靈魂，世界眼光，國際情懷”。校園的花香和書香，將永遠伴我走向夢想之巔！
春雨如詩作文 <七>
“萬紫千紅總是春?！贝禾斓幕冻龈鞣N各樣的笑臉，姿態千奇百怪。給春天增添勃勃生機。
“竹外桃花三兩枝。”春天，桃花開了。桃花的樣子各種各樣。有的露出兩三朵花瓣；有的全張開了，露出嫩嫩的花蕊；有的還是花骨朵。在太陽的照耀下，桃樹的影子照在軟綿綿的草地上。桃花有成群結伴長在樹干上；有五六朵同時長在一根樹枝上，顯得很密綢；也有獨自開放的。桃花的花瓣一般有五片，桃花的顏色有粉色的，紅色的。粉的`像霞，紅的像火。
“萬條垂下綠絲絳?！痹谠娙速R知章的筆下，寫出了柳樹的枝條，像一條條絲帶。柳樹在河邊上站崗守護著河邊，守護著河里的小動物。給河邊增添了一派生機。
“處處聞啼鳥?！贝禾靵砝?，有的小鳥在枝頭歡快地歌唱；有的小鳥在覓食；有的小鳥在閑聊；有的小鳥在搭巢……萬物欣欣然蘇醒過來。大地鋪上嫩綠的衣裳。
春天是美麗的季節，春天是復蘇的季節。
春雨如詩作文 <八>
我不得不說，生活如詩，一首清麗、婉、脫俗的奇特詩歌，她只對有熱情的人吟唱。我不得不說，生活如詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生不是一帆風順的。有的人死了，重如泰山；有的人死了，輕如鴻毛。如果有人認為“人活著就是為了死”。那么世間一切都是灰暗的，無味的?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”。那么這樣的人死重如泰山，生活永遠對他微笑。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”生活充滿了神奇與未知。人要不停止的發現。生活如詩，有時悲傷凄涼；有時又歡樂喜悅。生活雖然沒有永久的喜悅，但是挫折可能會成為人生一次難以磨滅的考試，讓你受益匪淺。“興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。這是一種多么忘我的境界啊。我們人就要像他們這樣享受美好的生活。
莫生氣，人生就像一場戲，因為有緣才相聚，相扶到老不容易。每當看到這一首首經典贊歌時，我都會感到人生是寶貴的，又看過明代詩人文嘉的《今日歌》與《明日歌》，更加告訴我們人要珍惜自己寶貴的時間和寶貴的人生。聰明的人，一定懂得在有限的時間創造更多的成就與輝煌。聰明的人，把每天的生活譜寫成詩。
春雨如詩作文 <九>
春風悠悠地拂過，整片天空被籠罩在郁郁蔥蔥的世界。于眨眼的瞬間，眼前已變得熾紅一片；在轉身的剎那，樹葉已飄然落下；當彎腰拾葉的一刻，天地已經披上一件雪白的冬裝。
人生如詩，雖然很美，卻很短暫。美麗人生的短暫，美麗的詩應運而生，流傳千古的詩句，是對美好生命的最佳贊譽。光陰短短幾十載，春夏秋冬總是很快的從我們身邊走過，一年一年歲月在流逝，是不能留、還是留不??？與時間共步，走完這一次的歷程，我們只有一次。
晨露還在草尖懸掛，遠方的天際已經吐出一點白肚，黎明到來，晨光輕輕的敲響我的房門，在我睡眼惺忪的目光中，新的一天開始啟程了。時光從我的房間飛走，沒有等我，也不會叫我一聲，它悄悄的走了，不曾留下一點痕跡。我還在睡眼迷蒙之中，渾然不知早晨這美好時光已經離我而去，它叫醒了我，卻沒有帶我跟上它的步伐。
時間在走，我捧著一只小碗，里面裝著一顆顆飽滿的米粒，還有那折磨人心的時光。我想把時光留下，可我卻怎么抓也抓不住，它總能機智的從我的指縫間溜走。
日落西山，傍晚的時光悄然而至，它依舊走得很快，毫不留情，沒有任何人能夠留下它。我不再讓它自己離開，我抱著書本，跟上它的步伐，與它共同踏步，一同前進。我似乎從另一個角度留下了它，它似乎不愿有人與它同路，不斷的前進、不斷的加速，即便我已在很努力的追上它，卻總被它甩在身后，不論我怎么追，它與我的距離卻總在不斷的加大著，彌補不了。
它終于從我的腳尖流逝，我束縛不了，留不下它。人生如詩集，蘊含著無比的力量。世間的酸甜苦辣，從古至今的愛恨情仇都被它所困，受它所制。時光的短暫是誰的錯！詩人？不，他們也只是書寫這美麗短暫的人生而已，短暫的詩集也只是應運而生，用來描述世界。
人生如詩，雖然短暫，卻很美麗，那種高雅的氣質，一成不染的清明，使人可以享受它這么久。
如詩一生，短暫的美麗。
春雨如詩作文 <十>
沙沙，沙沙
春雨伴著微風，輕輕的降臨到人間，為大地染上一抹詩意。
隨風潛入夜，潤物細無聲，春雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤著世間萬物。在朦朧的煙雨中，小草慢慢復蘇，露出點點綠意；柳梢靜靜裝扮，吐出顆顆綠芽；花朵悄悄開放，綻出些些色彩在充滿詩意的春雨中，到處生機勃勃。
細雨魚兒出，微風燕子斜，絹絲般的細雨飄到河流上，泛起漣漪，奏出了一曲春天的贊歌。魚兒從夢中醒來，爭先躍出水面，只為看一眼春姑娘傾國傾城的美貌。在春雨編織的輕紗中，燕子陶醉的斜了身子在充滿詩意的春雨中，誰能不贊嘆春的美？
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，細密的銀絲落到山上，山披上了翠綠的衣裳，山上小樹在春雨中梳洗，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。銀絲落到小溪里，小溪歡快的唱起了美妙的山歌在充滿詩意的春雨中，大地奏起了春天的交響樂。
南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中古樓在迷蒙的雨霧中，顯得更加有歷史的韻味，散發出古老神秘的幽香。墻壁上的青苔悄悄的向上爬，把沉重的墻壁裝扮的生機盎然在充滿詩意的春雨中，古老的建筑也蘇醒起來，享受春雨的滋潤。
春雨用她溫柔的芊芊細手輕撫萬物，帶走冬天的嚴寒，撫慰嚴冬的創傷。
雨停了，空氣潮濕而又清新，大地還殘留著春雨的絲絲痕跡，還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結，滴下的情景。一場滿是詩意的春雨過后，一切都充滿了希望，全副武裝，準備在新的一年里展現出最美好的自己，向全世界展現自己的風采。
一年之計在于春，我們要把握這美好的時光，不要讓青春荒廢，要奮勇拼搏，積極向上，讓希望在春雨中復蘇，讓青春在春雨中綻放，讓快樂在春雨中發芽。只有把握春雨的一點一滴，才能在秋天收獲最豐富的果實。
春雨如詩作文 <十一>
看著天邊的晚霞，讓人非常舒坦，霞光把鄉村照的紅彤彤，像一個喝了酒的醉翁．鄉村的人們去果園里采摘了一些成熟的果子，你看!葡萄晶瑩的像閃亮的瑪瑙，蘋果露出通紅的臉頰，鴨梨也穿上了它那金黃的衣裳，．．．．．
你瞧!張太太家可以吃飯了，小弟弟躺在搖籃，張嘴閉嘴，好像在說：“姐姐啊!你不用復習了，吃完香噴噴的飯，再復習也不遲啊!“
王奶奶正在給孫子出數學題呢!今年小胖胖剛學會30以內的加法，王奶奶給孫子出了20+19=？，小胖胖用手指板一板不夠，我就笑他說：“手指頭不夠，再加上腳指頭呀!“大家聽了笑了起來．小胖胖看見大家了，就說：“那我就把腳指頭也用上吧!“大家聽了，笑得更歡了．．．．．．．
怎么樣，很美吧!
春雨如詩作文 <十二>
我的家鄉不僅歷史悠久，而且大山美如詩，田地美如詩，生活美如詩。生長在這里，我真自豪！
大山美如詩
在大山上往下看，一座座山小了，有如“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。山上的松樹挺直，挺直，讓我一看，細胞特舒服，一種贊美的沖動在我心中沖蕩。啊，家鄉！你的山水陶冶了我小小的心靈。
田地美如詩
每當我來到家鄉的田地里，我就會不禁吟頌起“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這兩句詩。田地好似一個個小小的正方形。田埂很細很細，細得就連青蛙也很容易掉下來。田地就那么平平展展，一碧千里，綠得柔軟，綠得發亮。一種歌頌的沖動在我的心中激蕩。啊，家鄉！你的田地陶冶了我小小的心靈。
生活美如詩
在村里生活幾個月后，你會發現村里有人大多很勤勞。每天早晨，人們會早早起床來做家務，做農活，到了晚上，人們殺雞、煮菜、然后吃飯。門口外有許多柴火，是做飯用的。這些都是我和奶奶有時上山砍來的。這里水沒有污染，菜沒有污染，空氣沒有污染，這里是低碳生活的搖籃。一種以詩來歌，以曲來頌的沖動在我的心中搖曳。啊，家鄉！你讓我感到驕傲和自豪！
家鄉啊家鄉！你的山水、田地、生活、風景陶冶了我的心靈；家鄉啊家鄉！我愛你一切的美麗，我愛你如詩的一切！
春雨如詩作文 <十三>
曾以為，落陽代表著衰敗與暮年。但現在才知道落陽也如詩。
山林落陽
漫步于山林，向著終點進發，但夜色將要降臨，只得先安營扎寨于山中。在落日之前，我們搭好了帳篷，便開始欣賞這山林落陽。血色的日頭緩緩下落，無限的光芒透過枝葉，鳥群劃過火燒似的天空，印下點點痕跡。山中靜謐無比，唯有自然的聲音響徹天地。微風拂過，好似要減慢日頭下落的速度，但紅日的光芒漸漸黯淡，空中的繁星開始眨眼，風無力便作罷。山中的禽鳥樹木，仿佛都失去了生機，地平線逐漸吞噬了落日的最后一點光芒，我不禁淚沾了衣裳。如詩的落陽，我找到了。
草原落陽
驅車于草原，欣賞著風景，尋找著牧民。終于找到蒙古包，可牧民與羊群不在，只得等待。日頭漸落，草原好似被映成紅光，空中蒼鷹掠過，孤獨之感纏繞在心頭。勁風吹過，草兒低下了頭，露顯出了牧民與他火紅色的羊群，他們正從小山包上趕來，草海翻滾，他們若隱若現。日頭下落到了草海中，它的光芒飄忽不定，像風中的燭火，步入衰亡。但牧民告訴我，這樣的天氣代表明天天氣一定很棒，我便釋懷，這雖然是結束，但是其實是為了明天更好的開始，那么人不也如此？如詩的落陽，我找到了。
海上落陽
隨父親出海，一出就是三天。第一天，感覺很不好，暈船讓我欲仙欲死，父親見了也是苦惱。第一天將要結束之際，父親扶著我出了船艙，來到了甲板上。橙色的日頭倒映在海面上，波光粼粼。甲板，船身，海面，天空以及父親的眼中，全是橙紅色的，這是落陽的余暉。海中有魚兒游過，它們躍出海面，好似在嬉戲玩耍，空中海鷗落到桅桿上，與我們一同欣賞，這美麗又令人心疼的景象。海面淹沒了日頭，日頭的火焰開始熄滅，像一只無神的眸子望向人間，這一晚，我心中便有了火焰，這是一種渴望萬物美的火焰。如詩的落陽，我找到了。
有人嫌我老氣，小小年紀喜歡落陽，但落陽展現著自然的韻律與自然的詩意，是蕓蕓眾生中所難求的。
愿家家得燈火，日日有落陽。
春雨如詩作文 <十四>
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——題記
月色，燭光，剪影，蟬鳴。
一壺茶，一個人，一支筆，一本曾經擱淺的詩集。
停了電的夏夜，我喜歡這樣，簡簡單單。
停了電的夏夜，也只能這樣，平平常常。
集子里面是那些現代散文詩，少了點斗志，失了點昂揚，淡淡地給人點希望，也淡淡地叫人泛起點莫名的惆悵。
一只蛾子飛了進來，攪碎了一屋子的氣氛，驚嚇，恐懼開始膨脹。蛾子似乎在不安地飛著，上上下下，像我不安的心。
心情稍稍平靜下來，剛剛還在四處尋找適合處死這討厭的小蟲的工具，細細想來，這夜，也只有它陪我。重新回到書桌前，蛾子就在眼前、頭頂來回飛著，桌子上留下它的黑影，無聊的我用食指追隨著它的影子移動。突然覺得，生命的影子這樣可愛，即使是一只小小的飛蛾。
火焰搖曳，像極了一顆躁動的心。
我卻依然平靜，靜靜享受著月夜，靜靜沉浸在詩的惆悵。盡管總有個可愛的黑影擾亂視線，我一笑置之。
燭焰突然間很猛烈的晃動了一下，不久以后發現，桌子上黑色的蛾影消失不見了。
表情突然凝固，像是意識到了什么，望著蠟燭。
從沒這么真實地接近過飛蛾撲火，從沒這樣近距離地接近過死亡。一瞬間，記憶像打開了的閘門，梵高，海子……腦海里不停的翻滾起生命的無畏和壯闊：在最風華正茂的時候選擇死亡，在最黑暗的日子里毅然決然追逐光明，追逐理想。
我開始重繪著那個震人心脾的畫面：飛蛾輕旋著舞步，一點一點接近火光，當那來自理想的誘惑再也無從抗拒的時候，它微笑著義無反顧地投身火海，為畢生的追求燃燒成最美麗的火花。
此時此刻，飛蛾撲火渾然如一首悲壯的贊詩，將生命的波瀾壯闊凝聚于短小精悍的詩作當中，沒有洋洋灑灑千萬字的浩蕩，卻字字鏗鏘有力，叩擊著我曾只懂柔情哀苦的內心，叩擊著這缺少斗志的年代，缺少信仰的年代，缺少激情和執著的無病呻吟無由哀傷的新一代。
飛蛾撲火，生命如詩。
春雨如詩作文 <十五>
那天，媽媽跟往常一樣騎著電瓶車來幼兒園接我。半路上，突然下起了傾盆大雨，路上的行人和車輛都加快了前進的速度。突然，一輛摩托車在我身旁一閃而過。我被嚇得收起了腳，深怕摩托車碰到我的腳?？梢徊恍⌒模业哪_被電瓶車的輪子卷了！我痛得大哭起來。媽媽連忙下車幫我察看傷勢，看到我的腳上流出了這么多的鮮血，媽媽也哭了，她一邊不住地用顫抖的聲音安慰我，一邊火速趕往醫院。滴滴答答的雨水伴著媽媽的淚水灑了一路……
春雨如詩作文 <十六>
欣逢伊始天際霞，歲月伴我走天涯。靜思人生風雨路，黯淡長宵感夢華------題記
光陰飛逝，流年荏苒。元旦在歲末之夜那漫天飛雪的簇擁下悄然而至。駐足在歲首的時光路口，回眸昨日那難忘的步履，低思那生命中的點滴。一路走來的我深感人生的艱辛、歲月的滄桑......
窗外，雪霽寒凝，晨曦璀璨。窗內，暖意如春，盆花明麗。雖一窗之隔，但冬春兩界。倚窗遠眺，激目騁懷。萌動的心靈被紅日、白雪、藍天所演繹的絕美風景而震撼。一群白鴿帶著新年的問候倏然掠窗而過，仿佛攜著我的思緒飛向遠方。
誠然，歲月的舟輯總是在不經意間承載著人們從陽春到盛夏，從金秋大到冬雪。自然界的輪回有春夏秋冬，人生中的旅途有喜怒哀樂。涉身于世俗的紅塵，舉步在人生的沼澤。歲月總是伴隨著我們走過成功的喜悅、承受生活的困頓、感悟人生的真諦、歷練逆境的膽識。
涉足于紅塵一偶的我，恪守生命中的純真與永恒，潛心在歲月的長河中“修行”人生的美麗。不求什么奢望，只企冀在自己心靈的深處尋覓到一方凈土。更渴望將歲月中的記憶、生活中的點滴、經年中的感悟、生命中的回眸諸之于筆端，雖說是拙筆淺見，下里巴人。但只企冀那心儀的文字宛如小小的燭光，照徹著我歲月中腳步，載冊著我記憶中的底片，激揚著我生命中的風帆。
我每每在秋的斜陽里席地而坐偎樹讀書，讓歲月伴隨著紅葉的風采走向那唯美的晚秋。我常常在夜的寂靜中敲打自己喜歡的文字，讓時間伴隨著皓潔的月華迎接那絢麗的黎明。我陶醉讓自己的思緒在亙古的時光里穿越，盡情沐浴著唐風宋雨的輕拂與潤澤。我欣慰讓自己的靈魂在歲月的熔爐里冶煉，讓厚重的人生步履留下閃光，讓過往的心路歷程留下震撼。
遠離塵世的浮華與喧囂，靜坐在時光的縫隙，用清淺的筆書寫自己華年中的曾經，乃是我生命中最大的快樂。在跳躍的書香里讀懂別人生命中的故事，乃是我人生中執著不變的永遠。讓自己的靈魂在傳世的書海里得到升華，讓自己的心靈在深邃的墨香中得到富足。
誠然，身置浮躁的紅塵，遠離喧囂的紛擾。尋覓一偶寧靜，在淡然的時光里傾心讀書，固然是人生的最大的快慰。減負工作的壓力，告別生活的煩惱。守望在流光的屏前，讓跳躍的文字馳騁內心的情感，儼然是生命中至上的一種高雅。是的，雅懷深得書中趣，妙慮時聞筆里香。當時光的舟輯承載著人們駛向年華的深處，驀然回首時你會驚奇的發現，自己在漫長的歲月中所留下那流年碎影的文字，也晶瑩著歲月的星光，并折射著一個永恒不老的故事。
紅塵陌上幾度花開花落，人生旅途幾多風雨彩虹。守望在自己愜意的生活空間，回味生命之旅所邂逅的那些撞擊心靈的人和事，往往在我的心底成為一種永恒的記憶。特別每當我遇到坎坷與困惑的時候，每每被溫馨的款語和關切的目光所感動。每當我回眸這難忘的一幕，總會在心湖蕩漾起感激的漣漪。我真誠的祝福他們在乙未之年那生命的列車上，一路陽光，一路凱歌，一路遠航。
行走在時光的隧道，讓自己的人生伴隨著歲月的腳步，上下求索，從容高昂，且歌且行。在歲月的風雨中演繹著生命的精彩。在時間的燭光中閃爍生命的魅力。當你駐足回眸時，雖然，那深深的足跡彌漫著崢嶸歲月的風塵，但是，在你心靈的深處無疑會留下無憾的記憶華章。
當然，對于擁有高遠理想的睿智者，歲月總是賦予收獲的金秋，對于富有曠達心境的淡然者歲月總是輕拂愉悅的春風。對于飽食終日、無所用心的無為者，總是在虛度光陰中被歲月之舟所傾覆。對于胸無大志、鼠目寸光的彷徨者，總是在無所作為中被歲月的年輪所淘汰。
朋友，征途如虹，歲月如歌，人生如詩。冬就在腳下，春離我們還遠嗎？讓我們在每一個春夏秋冬的歲月里守望著生命的永恒，在每一個風花雪月的時光里奏響著文字的神韻，在每一個風風雨雨的征程中磨練著頑強的意志，在每一個無怨無悔的年華中書寫著人生的樂章……
春雨如詩作文 <十七>
湛藍的天空中飄浮著五彩的云，一片片，一朵朵，時而變幻著，這五彩的云??！就好似我們那絢麗多彩的青春！
在這短暫又極其漫長的青春歲月中，我們何嘗不是經歷了歡笑，痛苦，磨難與挫折。對于短暫的青春來說，經歷過這些之后，還有什么呢？而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起，處處充滿荊棘崎嶇。
青春是綠色的，像那未成熟的果子，青青的，酸酸的，澀澀的。它靜候著豐收的秋天的到來，但同時卻讓人感觸感染到另一番滋味！
青春是粉色的，處處充滿了歡笑與溫馨；青春是灰色的，里面有痛苦，磨難與挫折。
青春就好似一杯苦咖啡初聞時感到很新穎，?萆弦豢詬械絞?摯嗌??趕鈣肺叮?鐘辛硪環?濤遁尤圃誑諭貳?br/
青春如詩，一首首浪漫又極其柔美的詩。
這一首首詩歌共同演繹著一個主題---青春！
對于成年人來說，青春已然逝去，成為了一段夸姣的回憶；對于兒童來說，青春依然是是布滿了夢幻與新穎；對于我們來說，正扮演著青春的角色，經歷著青春帶給我們的無窮歡樂！
青春哪！就是這個樣子不中斷的演繹著，帶給不同的人不同的感觸感染!
青春如詩，一首柔美的詩，布滿著酸甜苦辣；歲月如歌，一曲悅耳的歌。青春，歲月，共同記實著我們成長的腳?。?/p>
春雨如詩作文 <十八>
男人如酒，女人如詩。每一個女人，都是一首詩，如詩之媚，如詩之美，如詩之甘，如詩之韻。一首好詩，百讀不厭，一個好女人，美麗常駐。
——題記
有人說：詩是一種純潔、神圣、令人向往的主題，它的表現往往不被庸俗、無知所能窺探。而好女人正是這樣，她有如詩般空靈的內在，也有如詩般雅潔的外在。她的美，體現在一言一語、一舉一動之中，蘊藏在深沉的情思、高尚的情操里。她以善良為人格的底色，以寬容為生活的主題曲。
善良是一種美德，寬容更是一種修養！好女人必有自知之明的坦然。坦然是一種精神境界，所以她懂得旁觀自己，能夠客觀地評判自己的功過，也能冷靜地面對生活中的得失與榮辱。
好女人必有精神內涵。人格魅力是好女人真正的資本。她們“或吐氣如蘭，或氣質似竹，或心靜如水，或才情象?！?，具有文化素養是她們的標志。好女人必是美麗的女人，而這里的美并不能和漂亮劃等號。
契可夫說：人的一切都應是美的，容貌、形體、衣裳、思想，而高尚的道德更是美麗女人不可或缺的內容。好女人是清高的。真正的清高并不是源于條件的優越，她更是表現為品質的優雅?；蛉缜屣L一縷，或如朗月一輪，自然而從容地流露出如凈雪般純潔的神韻。無需做作，無需表白。
一首好詩，或詠或吟，百讀不厭；如詩的女人柔情似水，如夢如幻，像春雨，像輕風，白天像溫和的太陽，夜晚如柔美的月亮。
詩一般的女人總有醉人的憂郁，醉人的女人不經意間把自己的憂郁，不小心掉進了詩里。于是，如詩的女人，就會有詩一般的相思，流淌著萬千情愫，就會將傷痛化做那清清的淚水，滴入愛人的心間，就會將那殷殷的傷痛藏于心底，癡癡的相思，傻傻的遙望，盈盈燭淚因誰泣，點點花愁為我嗔。
如詩的女人，總回頭將滿眼凄涼的紅顏薄命，煙塵往事，于秋月春風中緩緩敘述！灑落滿紙自憐，如訴如泣，寸斷徊腸！好女人如好詩，她如山泉般清澈甘甜，執著于純凈的絕美，固守著一份天真，展示著豐富的情感，流露出純潔與真誠。
溫柔、善良、美麗、賢惠，是好女人如詩般的韻律。她們像青山之綠樹端莊優雅，像小溪之水清晰透徹，似早晨之陽光嫵媚嬌艷。性格溫存而不張揚，舉止沉靜而不狂妄，高貴典雅而不落入俗套。當然如詩女子未必都會做詩，但必是情懷如詩。
詩如女人，女人如詩，花兒易謝，紅顏易老，好詩不老，好女人像好詩一樣不朽不老。女人在每一個生命的段落，都是詩中的一個韻律，即便花謝了，生命一樣如詩如畫。
好女人不僅是女性天地的一道亮麗的風景，也是人世間存在最美的、最動人的一道風景！好詩最希望能遇上有品位的好讀者，好女人也最希望能遇上有品位的好男人。
春雨如詩作文 <十九>
詩，用語言描繪出的四季，輕描淡寫寫出了每個季節的特點，一種意境常常在腦海中浮現。
門前，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”的大雪正飄落下來。迎步走來，只見溪邊一位乘著船，披著蓑、戴著笠獨自在江中徘徊垂釣，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”一旁的梅花格外顯眼，茫茫之際，點點生機讓老者感嘆“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的頑強意志。兩旁的青山高聳入云，江水也邁開了腳步，向下流淌去。老者不久便向江中劃去了，那瘦弱的背影消失在晨霧之中，不知名的鳥兒在山的上方盤旋著，一聲尖叫刺破天空。打破了冬的寧靜。
庭后，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”樹梢上桃花開得正盛，為這小院增添了不少生機，一旁的溪水在陽光的照耀下顯得格外清澈，鴨媽媽領著幾只小鴨游到遠方，還未適應水上生活的小鴨顯得有些吃力。放眼望去“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”格外熱鬧，嘰嘰喳喳地在樹周起舞。
山間，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的閑情逸致，他們一會撲到這邊，一會撲到那邊，菜地也被糟蹋的破爛不堪。向前走去，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的獨特景色點綴著湖畔，青山綠水映著點點紅意無不顯出夏日的生機勃勃?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”頭上下起絲絲細雨，為夏日增添了一絲涼意。
叢中，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”甚紅的楓葉灑落一地，好似一片血海。馬車疾走于楓葉之中，發出清脆的響聲。路人停留下來坐在一塊長滿青苔的石頭上仔細端詳著楓葉。錯落有致的條紋似乎是它對一生的感嘆，這種美是稍縱即逝的。秋天，生命的最后一個季節“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”就這樣走完了。
四季如詩，詩如四季，每個季節都有各自的特點，不如讓我們在此刻徜徉于詩的海洋中，感受四季的變遷，我愛四季。
春雨如詩作文 <二十>
春天靜靜的走了，夏天帶著詩意來了。
夏天像個熱情似火的少年。他來到人間，對什么事物都充滿熱情，擁抱大樹，大樹像病了似的，一動也不動，可枝條去向下耷拉著。他又跑到花園，去擁抱那些無辜的花，可是等他一靠近，花兒們就低下頭，臉上泛出不健康的光彩。擁抱人們，人們更討厭他，連見一面都不肯。來到田野，滿地綠油油的麥子望著他，一幅幅驚恐的表情告訴他：你別過來！別把我們曬蔫了，這里可不是你的家！他只好失望的走了，真是萬國如在洪爐中啊。
夏天像個調皮的娃娃，心情變化無常。他只要一不高興，就帶來了烏云和閃電，不一會兒就烏云密布，電閃雷鳴，打的人們措手不及，連忙回家收晾在窗外的衣服，他看到了哈哈大笑，收了這神通?！巴窍滤缣臁保膊贿^如此吧！
夏天像個溫婉的少女，荷花是她的化身。荷花開了，有的在曬著溫暖的陽光；有的在和身下的荷葉聊天；還有的上面站立著一只可愛的蜻蜓，聽著它唱著優美的歌謠。走在荷塘邊，綠葉叢中是一枝枝荷花亭亭玉立，如同一個個嬌羞的少女，像粉紅色的水晶一般純潔。“映日荷花別樣紅”。
夏天像個偉大的演奏家。晚上，田野正在舉行一場精彩的歌唱會，蟋蟀和蟬正在唱著夏日有多么炎熱，青蛙把田中的故事做成了有趣的歌曲；鳥兒和螢火蟲正打著拍子哼著一首“夏日狂想曲”?！奥犎⊥苈曇黄本褪沁@幅場景。
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