優秀作文|荷花五年級作文(通用十五篇)_荷花五年級作文
發表時間：2017-07-18荷花五年級作文(通用十五篇)。
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當我起床時，就聽見了爸爸說：“快起床??！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！” 在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節，荷花作文。踏進公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了翠色而且欲滴的荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤?！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！ 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態?。∫魂囷L吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行??！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？” “荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉?！?我又問：“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！” “可不能這么說?！惫脣屇托牡慕o我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花?！?我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！” 姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？” 我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用??！”回去后，我上網、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！
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有人喜歡校園里高大的教學樓，有人喜歡校園里的林蔭小道，有人喜歡校園里鮮花盛開的花壇，而我唯獨喜歡校門口那幽靜的荷花池。
印象一：這是一溝絕望的池水
入小學第四年，來來往往經過荷花池那么多次，這一塘荷花卻沒有引起我的半點興趣，不信，你看：這是一溝絕望的池水，微風吹不起半點漪淪。到處布滿些破銅爛鐵，還有人專潑剩菜殘羹?？茨怯湍伩椧粚恿_綺，霉菌給它蒸出些云霞。偶爾青蛙耐不住寂寞，就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷，哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅！
每次經過它的身邊，我都不愿意讓目光在它那里多做停留，加快腳步，只希望匆匆而過。
印象二：這一溝池水復活了
這樣的景況持續了三年，有一天，“堅持五水共治”的標語樹立在了荷花池的旁邊。緊接著，隆隆的挖掘機聲從河里傳來，我跑到河邊，看見河道里滿是清淤的工人，污水，生活垃圾，有序的被清理了出去，河里架起了大水車，吱呀吱呀的轉著，一片生動的景象。哇，這池水“活”啦！
最美的要數那一池荷花了，荷花池很大，一眼望去，綠綠的，粉粉的，微風吹過，一縷縷的蕩漾開來，甚是好看。走近一些，看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上，上面有幾滴豆大的水珠，晶瑩剔透，在陽光下閃現出晶亮的顏色，耀眼極了。再瞧粉紅的荷花，正在隨風搖曳。順勢望去，池里的水真凈啊，凈得沒有一點瑕疵，仿佛一塊美麗無暇的碧玉；池里的水真綠啊，像是荷葉映綠的，在池里歡快的流動著，毫無一點雜色。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽光下，一陣微風吹來，我翩翩起舞……
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在樹葉變綠的時候荷塘里的荷花開了。在黃昏時分荷花是最美的，火辣辣的陽光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵，也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時分的荷花。
池水里
在黃昏時分火紅的余暉把池水染成了紅色，池中的小魚把它的小腦袋探了出來，好像在欣賞那美麗的余暉，還有一些小魚來表演了“雜技”?！磅庺~跳龍門”，一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽呢!
荷葉
在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗，那么的動人，像一個綠色的月盤，也像一個小小的盆子，里面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。
荷塘中的黃昏你是那么的美，那么的動人，你是我們最愛的風暴，是荷花中最美的那一朵。
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炎炎夏日，綠樹成蔭，倘若你在湖畔邊散步。不知不覺，一群粉紅的小東西偷偷地進入眼簾。哦，是荷花!
看到它，我的心里便涌起一種一見如故的感覺。雖然它不如艷麗的牡丹、飄香的金桂、嬌羞的櫻花引人注目;也不及小巧的郁金香、高雅的竹子、傲寒的梅花令人愛慕。它進不了園中，上不了陸地，攀不起花叢，命中注定在水中，而且池水清不清也說不準。它靜靜地在水中棲身，從不羨慕那一叢叢、一簇簇的花朵，自己在水中逍遙，不覺寂寞。
春天，萬物復蘇，繁花似錦。它不與百花爭艷，也從不湊熱鬧;夏季，艷陽高照，大部分花朵不愿接受太陽的照射。荷花卻迎難而上，它以勇敢的身影出現在這驕陽似火的季節里緩緩綻放。
婀娜的身姿在微風中搖擺，花朵千姿百態。你看，這朵還是一個花骨朵，含苞待放，它似乎有一些害羞，想：我到底要不要展現我的美呢?再看那朵傲嬌小公主，她的花瓣全都展開了，露出了金黃的小蓮蓬，好像在說：我是不是很美呀?放眼放去，這些荷花就像是一個個亭亭玉立的小姑娘。她們在臟水中生長，身上卻不曾有污跡，這讓我想起了一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
日沐陽光，夜飲湖水，與魚為伴，與蝦為友;看蜻蜓點水，聽公雞啼鳴。魚來了，一起嘻戲;蝦來了，相談甚歡;清涼解毒，渾身是寶。一生干干凈凈，終老仍是如此。
我贊美荷花的高潔，也欽佩像荷花一樣不受外界影響，清正高潔的人。
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“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！卑殡S著宋朝詩人楊萬里的這句詩，使我內心不由得涌起了對荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時候才開，開放時，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個害羞的小姑娘似的，風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經盛開，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉，動時宛若春風，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風擺動時，周圍的荷葉就會微微地蕩漾著波紋，一圈一圈地向外擴散。
荷花開放的季節，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗，荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質。所謂“出淤泥而不染”，跟它的生長環境有關。因為荷花是從沉在水中的淤泥里長出來的，泥水很臟。但是荷花綻放時，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質，也十分堅強。夏天時驕陽似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽曬，頑強地在水中生長，雖然枝條已十分臟，但是荷花還是濃郁芬芳，不動搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花，是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？
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“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@首詩是宋代詩人楊萬里的《小池》。描寫的是荷花，這也是我最喜歡的一種花。
爺爺家附近有一個山腳下的小公園—長壽園，在公園的旁邊有一個荷花池。每年的七、八月份是荷花盛開的季節。每當到了那個時候，我就常常讓大人們領著我去看荷花。一片片荷葉碧綠碧綠的，像一塊塊玉盤，又像一把把插在水中的小圓傘，偶爾有小魚在下面游過，荷葉在水面輕輕晃動。有的荷葉上還有大大的露珠，隨著葉片擺動閃閃發光，如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石。荷葉上是一朵朵婷婷玉立的荷花，它們形態各異。有的剛剛冒出尖尖的花蕾，含苞待放；有的剛剛展開一兩朵粉紅的花瓣，像個害羞的小姑娘；有的已經完全盛開，露出黃色的蓮蓬，仿佛像在想開手臂說：“歡迎大家來觀賞我！”
一陣微風吹來，池中的荷花隨風起舞，荷葉上有兩只調皮的小青蛙蹦來蹦去，好像在給荷花伴舞似的。淡淡的清香迎風飄來，讓人無比陶醉。
我愛美麗的荷花，愛它的清香和淡雅，更愛它出淤泥而不染的高貴品格。
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周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯?，我也贊美荷花。
星期天，我和媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
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暑假的一天，媽媽跟我說，要帶我去三水荷花世界游玩，我開心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，準備好第二天的旅行。
第二天，我和媽媽跟著旅行社的旅游團一起前往三水的荷花世界。過了一會兒，我們抵達了目的地：三水荷花世界。
導游告訴我們，我們的第一步要先去觀賞這里最有名的東西——荷花，來到了一個池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，游客們說，“真靚啊”。這些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆了。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，他們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，有一股紫色的光要射出來，非常耀眼，我們看完了這些美麗的荷花，已經是中午了，我們跟著大隊伍，來到食堂，把自己帶的午餐拿出來吃。
吃完之后，導游讓我們自由活動，我們全部分散了，我跟媽媽來到里面的一個游樂場，一眼望去，看到了一個飆車唱，報名費要10元，媽媽幫我買了一張票，我做到里面，帶上了安全帶，迫不及待的踩下了油門，“呼”的一聲，車子向前沖去，風在大聲地呼嘯著。轉了一圈之后我感覺頭昏眼花的，趕緊下了車。
之后我們還去了許多地方，比如：激流前進、花棚、鱷魚池……
下午3點半，我們依依不舍的離開了荷花世界，開心地坐著汽車原路返回，回到家里，衣服上還遺留著荷花的香味。
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一日，獨自在湖邊散步。烈日當空，知了似乎也在為著太過于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個地方遮蔭，忽然眼前一亮—是荷花！
我不禁停下腳步來，仔細觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花，碧綠的花苞鮮嫩可愛，宛如歌手的麥克風，
正在唱出最動聽的音樂；剛剛綻放的.荷花，紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，托起一個嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬黃中帶白，白中泛緑，就像一個快要融化的冰淇淋，所有顏色都混到一塊了；盛開著的荷花，已經開始紅的發黃了，盡管自己就要凋謝了，但她還是以最美麗的姿態吐露著芬芳； 凋謝了的荷花，并沒有走到生命的盡頭，因為她孕育著的新生命——蓮蓬已經長大了。撥開一個翠綠欲滴的蓮蓬，里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞，便蹦了出來。別看它如此調皮，其實也是白的發亮，泛綠呀！在陽光下亮得刺眼，絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口，雖然有點苦，但還是蠻清甜的。
但，古人有句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。確實，如果沒有那荷葉的襯托，荷花又怎么能顯得如此多嬌呢？荷葉的表面富有光澤，好像涂了層蠟。他一直默默無聞的為荷花遮風擋雨，在花蕾盛開之際，又從來沒有讓世人注意到自己。如果說荷花是蓮蓬的母親，那么這荷葉便是荷花的母親了。
我愿做出污泥而不染的荷花，更愿做那無私奉獻的荷葉。
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小學作文頻道小編[小綠豆的太陽花]今天給大家整理了《五年級狀物作文:荷花即景》的優秀作文，這篇五年級狀物作文:荷花即景共有600字，是一篇很優秀的原創作文，這篇五年級狀物作文:荷花即景很值得大家參考和學習。
"有人喜歡如煙如霧的清晨，有人喜歡那果實累累的秋色果園，有人喜歡萬物復蘇的春天，而我喜歡那美麗的荷塘中的仙子荷花的景象。
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鳥兒在天空中唱著優美動聽的歌謠，太陽公公走出房門，來到了工作崗位上，向大地灑下一片溫暖，荷花仙子們在一起開慶典，一起手舞足蹈，展示著自己的身姿，這快樂的場面迎來了蝴蝶小姐，她和仙子們舉杯同慶，分享著快樂的時光。太陽光照在她們身上，各個都伸了個懶腰。顏色多樣的花衣，白雪般、桃紅般、火焰般。一陣微風，她們都隨風搖擺起來，這美麗的景象讓我想到了楊萬里的詩集“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽疫€聽到她們的歡笑聲呢。
空中飄來幾朵烏云，看來荷花們又要接受雨的“洗禮”了。幾聲震天動地的雷聲后，黃豆般的雨落了下來，落在一包包綻開的荷花蕊里，荷葉上滾動著調皮的雨孩子，荷葉朝著他們笑著，但荷花們不緊不慢還說著家常呢!瞧這，兩個花寶寶還依偎在母親懷里呢!狂風吹來，荷花們被吹得東倒西歪，急忙往回趕。終于天晴了，荷花們探出頭，都出來了，荷葉的雨珠還沒退去，大家都進入了平常的生活。
夜幕降臨，月亮母親帶著星孩子們來了。皎潔柔和的月光照在荷花上，荷花們抬起頭來仰望天空，孩子們等待著荷花母親講著天上牛郎和織女的故事，一切都是那么的和睦。
我喜歡荷花，它的每一處景物我都那么喜歡，它是那么美麗，惹人喜愛。"
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“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅”。這是宋代詩人楊萬里關于荷花的一句名言。其實我特別喜歡荷花。
一大早，我繞過花唄，沿著小路走到水榭，在花園的荷塘邊漫步。荷塘邊，楊柳隨風搖擺。乍一看，荷花像害羞的小女孩，站在綠葉中。翠綠色的荷葉，像一個大圓盤，一個挨著一個，荷花上的小水珠像碎珠子一樣滾來滾去，散了人。荷花的顏色有白、粉、白如玉、粉如霞。荷花揚起了笑臉，荷葉像小雨傘一樣把綠色的衣服披在荷花上。
我喜歡荷花不僅僅是因為它美麗的外表，還因為它高貴的品格。荷花在人們心目中是高貴純潔的象征。讓我困惑的是：為什么荷花在水里生活就不能淹死？查閱了大量資料，我終于明白了，荷花的莖、葉、根都有通氣組織，中間充滿了空氣。荷花雖然生活在水中，不與空氣接觸，但身體各個部位都能及時得到氧氣呼吸，呼吸產生的二氧化碳也能及時利用和排出，自然會淹死。
我愛荷花，它的清香，它的溫柔，它的婀娜多姿，它的“清而無妖”的品質。它用華麗的魅力裝點著人們的生活，用芬芳的花朵陶醉著人們的心情。
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暑假，我和媽媽、姑姑還有爸爸來到金湖著名的景點——荷花蕩去游玩。
一到景區，映入我們眼簾的是景區高大牌樓上的三個大字“荷花蕩”。我們乘著觀光車朝著目的地出發。沿途一路的風景好美呀！路的兩邊都是荷塘，里面長滿了挨挨擠擠的荷花。有的荷花才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
到達目的地中心廣場景區后，聳立著一尊漢白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我們的眼球。放眼朝四周看去，我看到了成片成片的荷花，美麗的紫滕長廊，我迫不及待的向長廊奔去。沿著長廊一路，看到了五彩斑斕的荷花，美麗極了。有深紅色，有淡紫色，有粉紅色，有白色，還有粉白色。一陣微風吹來，荷花的香氣撲鼻令人陶醉，也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相機記錄下這美好的景象。
不知過了多久，我聽到媽媽崔我們回家了，我這才發現天色已漸晚，我意由末盡，不愿離去，這美麗的荷花蕩真的令人流連忘返。我也期待著明年能再來這美不勝收的萬畝荷花蕩。
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我愛荷花，我愛她的美麗。滿池的荷花，滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著，她們不就像一個個獨站高閣看風景的白衣素女。你看她們的臉，不搽粉黛，自然白凈，就像暖玉一樣，絲毫沒有一絲人間煙火味；你再看她們的身姿，穿著綠裳，挺著脊梁，可不是女中的男兒。當有風吹過后，你還可以聞到她們散發出的清香，那淡淡的清香多像懷春女子細微喘息；在炎炎夏日下，只有她們看起來還那么清爽，感覺到還是那么清涼。
我愛荷花，愛她平易近人、處處為家的性格。試問世間又有幾多花能做到這點呢！你看牡丹，嬌艷豐滿，猶如皇室的寵兒，更像楊貴妃，只可遠觀而不敢近瞧。再看看玫瑰，好養是好養，可是帶刺，像凄婉的愛情，或者悲壯的愛情，或者悲烈的女子，讓人想不到一絲溫暖。而曇花，孤僻異常，從來不白天開放，你非得夜間看她，而且美麗那么短暫，有句成語專門寫她的:“曇花一現”。荷花就不同了，從偏遠的山區到城市的花園，從村邊的池塘到祖國的名湖，從農家小院到富貴人家的花池，到處都能欣賞到她，只要你給她土壤，給她水，給她說得過去的溫度，她就安家落戶，不會在意你的貧富，不會在意你名聲大小，也不會因為肥料而喋喋不休，更不會長出刺來或夜間開放。你若喜歡，還可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，多么讓人親近啊。
難怪無數個詩人欣賞她們，愛她們，為她們賦詩寫文，你看看那些不同年代，不同性格，有著不同經歷、情感的名人哪個不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛蓮說》就名垂千古了，那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染”贏得了多少清高之士的贊許，贏得了多少同感之人強烈的共鳴。再看看大詩人李白稱贊荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艷麗無比的女子，在陽光的照耀下頓時散發出無比得絢爛，異常誘人，用“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮”的詩句形容不足為過。當然，寫荷花的詩句還有很多，比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花成了夏日風景的制造者；樂府詩“江南可采蓮，蓮葉何田田”，荷花的生活情趣頓現紙上。詩人都從不同角度，不同方面向我們展示了荷花的動人，也把他們的欣賞之情寄于之中，更是千古傳頌。
其實，不管就個人喜好，還是荷花本身的魅力，以及無數個詩人對其的眷戀，荷花都不得不成為我的心愛。
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妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語一點都不沾邊，廉潔、優雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩句數不勝數，無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養分，就可以開出花，結出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當縷縷香味撲面而來時，你會情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。
一次，經過公園的荷花池時，母親問我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房間里讓空氣更清新?！蔽液兔妹枚紶幹f。是的，荷花最珍貴的一點是它雖然長在一個不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風氣敗壞的社會上，卻依舊廉潔。
??！荷花，我敬佩你！
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在我們學校的內庭的中央，有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態地展現在池上：有的像一 幅 未展畫卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開，就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經完全展開，像一個碧綠的大圓盤， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂園，也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經完全綻放，香味彌 漫整個內庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經過水的洗刷，體現了她出淤泥而不染的精神， 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你，夏日的荷花池!
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