優秀作文|成人教育事業單位工作總結（經典十六篇）_成人教育事業單位工作總結

發表時間：2017-05-29

成人教育事業單位工作總結（經典十六篇）。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

隨著社會的發展和進步，事業單位在我國的地位越來越重要。作為事業單位的一員，能夠順利地通過試用期并轉正是每個員工的追求和努力目標。在此期間，我親身經歷了事業單位轉正的過程，并對自己的工作進行了總結。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地描述我的經驗和收獲。

在試用期間，我積極投身于工作，努力完成分配給我的任務。通過與同事的合作，我逐漸了解了部門的工作流程和規定。我了解到，在事業單位工作，要注重團隊合作精神，這是非常重要的一點。我始終保持與同事們的密切聯系，共同解決工作中的問題。我能夠充分發揮自己的優勢，同時尊重他人的意見和建議。這個過程不僅使我與同事們建立起了良好的關系，而且使我更好地融入到團隊中去。

在試用期間，我努力提升自己的專業能力和學習新知識。作為一名事業單位的員工，專業能力是至關重要的。我利用業余時間參加了各種專業培訓和學習班。通過這些培訓和學習，我提高了自己的專業水平，在工作中能夠更加熟練地運用所學知識。我還善于學習他人的經驗和教訓，不斷完善自己的能力，使自己在工作中具有更大的發揮空間。

在試用期間，我積極參與工作項目和活動，展示出自己的能力和潛力。在工作中，我總是全力以赴，努力做到最好。我接受困難和挑戰，勇于承擔責任。我善于發現問題和解決問題，善于提出建議和改進方案。這個過程讓我對自己的能力有了更加明確的認識，也讓我的領導和同事對我的工作有了充分的認可。

通過這段時間的努力和付出，我順利地通過了事業單位的轉正評估，并成功轉為正式員工。這個過程不僅讓我感到欣慰和自豪，更重要的是讓我明白了努力和付出的價值。通過這次經歷，我深深體會到在事業單位工作所需要的素質和能力，也更加堅定了我在事業單位發展的決心。

小編認為，在事業單位轉正的過程中，我學到了很多東西。團隊合作是非常重要的，它能夠促進工作的順利進行。專業能力是事業單位員工所必備的素質之一，通過不斷學習和提升自己的能力，能夠更好地適應工作需要。只有勇于承擔責任，努力工作，才能夠順利通過轉正評估并成為一名合格的事業單位員工。

通過這篇文章，我對自己的工作進行了總結，并對事業單位轉正的過程有了更加深入的理解。我將繼續努力工作，不斷提升自己的能力和素質，為事業單位的發展做出更大的貢獻。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

自xx年入職公司至今已經六年多了，從管理處的財務助理到公司總部出納、總部會計，無論是做事、還是做人我都從“金網絡”這個溫暖的大家庭學到了很多很多?！笆苋酥校K人之事”我做到了。展望未來,我對公司的發展和今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況作工作總結如下。

一、前期工作總結

對于企業來說，能力往往是超越知識的，物業管理公司對于人才的要求，同樣也是能力第一。物業管理公司對于人才的要求是多方面的,它包括：組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。

第一階段(xx年—xx年)：初學階段

xx年畢業之初，在無任何工作經驗、且對物業管理行業更是一無所知的情況下，我幸運的加入了“金網絡—雪梨澳鄉”管理團隊，看似簡單的帳單制作→日常收費→銀行對接→建立收費臺帳→與總部財務對接，一切都是從零開始。我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法:，在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點，而隨后財務助理兼客務代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業人”之間的距離。客戶電話的接聽、客服前臺的接待，都需要很強的專業知識與溝通能力，物業管理中大多是一些細小瑣碎的事，協調好了大事化小、小事化了，協調不好則工作會非常被動。這就要求在服務過程中不斷提高自己與外界的溝通能力，同時在公司內部的溝通也非常重要，除了本部門之間，部門與部門之間的溝通也很重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，減少不必要的人工成本。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法:積累經驗;另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。

第二階段(xx年—xx年)：職業發展階段：

這一階段在繼續擔任雪梨澳鄉財務助理的同時又介入了新接管項目溫哥華森林管理處前期的財務助理工作，進一步鞏固了自己關于從物業前期接管到業主入住期間財務工作經驗的積累，同時也豐富了自身的物業管理專業知識。項目進入日常管理之后，因為新招的財務助理是應屆畢業生，我由此又接觸到了輔導新人的工作內容，我將自己的工作經驗整理成文字后逐點的與新人一起實踐，共同發現問題、解決問題，經過三個月時間的努力，新招的財務助理已經能夠很好的勝任財務助理工作了。xx年底我又被調往公司新接管的“親愛的villa”管理處擔任財務助理，此時正逢財務部改革，我努力學習專業知識，積極配合制度改革，并在工作中小有成就，得到了領導的肯定。

第三階段(xx年—現在)，職場提升階段：

xx年底，我被調往公司財務部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，在每次報賬的時候，每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結帳盤庫工作，做好現金盤點表;每月末做好銀行對帳工作，及時編制銀行余額調節表，并做好和會計賬的對帳工作;工資的發放更是需要細心謹慎，這直接關系到員工個人的利益，因為日常的工作量已經基本飽和，每次做工資的時候，我都會主動加班，保證及時將工資發放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作內容是與管理處財務助理的工作對接，由于當時管理處財務人員流動較大，面對新人更需要耐心的去指導她們的工作，細致的講解公司的一些工作流程，使她們盡快融入金網絡這個大家庭。

xx年底我由出納崗位轉為會計，負責雪梨澳鄉和villa管理處的主管會計工作，同時兼工資發放工作，這一期間我學習并掌握了公司財務核算的程序以及用友財務軟件的操作技能，提高迅速;同時我的工作內容還包括通過對月度、季度以及年度的財務分析，及時并動態地掌握管理處營運和財務狀況，發現工作中的問題，并提出財務建議，為管理處負責人決策提供可靠的財務依據。今年6月我的工作內容再次調整，工資發放工作正式移交給了出納，主要負責長遠天地、溫哥華森林及親愛的villa管理處的主管會計工作。

二、主要經驗和收獲

在網絡工作的六年多時間里，積累了許多工作經驗，尤其是管理處基層財務工作經驗，同時也取得了一定的成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位;

2、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態;

3、只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責;

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好;

5、只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

我校在鎮黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協調、溝通共享，為發展我鎮成人教育事業起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績取得，現將半年來成教工作作一簡要總結如下：

一、整合地方資源，依托成校，協助各部門辦好各類培訓班，為地方經濟建設服務。

1．莊地處偏遠，全鎮以種植養殖業為主，工業和第三產業較不發達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規模，推進科技，強化服務，果樹種植業得以較快發展。為美化社會環境、繁榮農村經濟和農民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮黨委政府的支持下，協助林業站、農經辦等有關部門，在全方位服務于種植經營戶的基礎上，建設好示范基地，開發、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產經營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。

2．我校在鎮黨委政府的大力支持和協調下，成校多次與人口學校共同辦班，向育齡婦女宣傳計劃生育的意義，讓她們知道計劃生育、優生優育是國家的基本國策，使育齡婦女放下思想包裹，認真執行我鎮計生辦的規章制度，自覺執行計劃生育。參加培訓的育齡婦女有131人次。

二、做好勞動力轉移培訓工作。

加快農村勞動力轉移就業是保持農村穩定、促進農民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現社會經濟發展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮直有關部門聯系，成功舉辦了“養雞新法”、“小麥病蟲管理”“農機維修”“花生增產”等培訓班，參訓人數達300人。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現場指導操作。收到了良好的效果。

今年上半年，按照市、區教育局的統一安排，在全鎮鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。

鄉鎮成人學校不同于普通小學，也有別于職業高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發展要求?，F在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難?，F在社會大多數人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發展。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

20xx年度，全體成教人員周密計劃、科學安排，在積極投身抗“非典”、戰洪魔等各項突擊工作、認真做好“解放思想大討論活動”這一重點工作的同時，還xx完成了成教各方面工作。具體如下：

一、按照省教育廳教基函(xx)04號通知要求，對全市“五普”文盲狀況進行摸底統計，對各縣市區掃盲工作進展情況、存在問題等進行了總結上報?！拔迤铡辟Y料及各縣市區匯總數據顯示：全市總人口8151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數為974848人，占同齡人口比例為16.48%，占總人口比例為11.96%；15-50周歲人口總數為4420481人，文盲人數233187人，占同齡人口比例為5.28%，占總人口比例為2.9%；15-24周歲人口數1392443人，文盲人數13216人，占同齡人口比例為0.95%，占總人口比例為0.16%。

二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策許可的情況下，全力為考生和招生學校提供服務，成人中專招生人數超過去年，達1157人，成人高中招生170人。與此同時，還加強了對成人中等教育的管理力度，認真核定了春、冬兩次成人中專畢業驗考試卷，組織并完成了有關成人中專學校的畢業驗考工作，配合省教育廳給驗考成績合格的學生核辦了畢業證書，組織并完成了382人的成人高中畢業考試和頒證工作。

三、設計、制定并填報了成人高等教育函授站(教學點)基本情況登記表，收集各站(點)有關材料，完善了資料建設，加強了檔案管理。配合省教育廳對全市XX年度年檢合格的27個站(點)核發了辦學許可證。組織召開了32個站(點)(含新增設的5個)負責人會議，學習省廳新修定的(xx省成人高等教育函授站(教學點)檢查評分細則)和有關文件，部署并開展了年度檢查工作。

四、配合市電大下基層進行調研，對各縣市區電大工作站的現狀、困境、曾經的輝煌歷史等進行調查總結，對今后的發展思路進行探討，為迎接全省電大工作會議的召開和我市電大工作的進一步發展打下了堅實基矗

五、民辦教育仍是本年度成教科的重頭戲，開展的主要工作是：

1、認真總結了XX年度全市各級各類民辦教育機構的年檢工作，逐校核定了年檢結論，并以不同形式向社會進行了公示。按管理權限，在各民辦學校認真自查的基礎上，各縣市區教委對小學、幼兒園及其他非學歷培訓機構進行逐校復查，對初中及其以上層次學校進行了初查；市教育局組成了年檢工作組，對全市初中及其以上層次的110所學校進行了逐校復查，同時還抽查了20余所小學、幼兒園。市教育局在實際復查的108所學校中(另外2所因故未申請年檢)，合格學校13所，基本合格學校60所，限期整改學校26所，不合格學校9所。

2、完成了XX年度民辦教育基本情況統計工作，其結果為：截止到XX年底，全市經教育行政部門批準設立的各級各類民辦教育機構共有403所，其中幼兒園165所、小學123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學校2所、其他非學歷教育機構4個。這些學校(不含2所高校)現有占地面積2595309.7平方米，校舍建筑面積854131.9平方米(其中自有755871.9平方米，租用98260平方米)，圖書1840365冊，儀器設備4701.58萬元，資產總額達46791.5萬元(其中國有財產2760.9萬元，創辦者投入的財產35656萬元，辦學積累的財產8186.4萬元，捐贈188.2萬元)，教職工總數6942人(其中專任教師4285人，兼任教師1441人，行政人員1216人)，現有在校學生113157人，累計已畢(結)業學生164132人。與XX年第二季度全省統一核發辦學許可證時相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學新批11所、原幼兒園(學前班)改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學16所；其他非學歷培訓機構新批2所?？倲祵嶋H增加4所。這些學校已逐一登記造冊、清理歸檔。

3、深入基層調研，了解農村民辦教育基本情況，并形成了(當前我市農村民辦教育存在的突出問題及對策)，向有關部門進行專題報告。

4、按省教育廳部署，如期完成了民辦普通(職業)高中下放審批權的有關交接手續，考察、審批了3所民辦普通高級中學；對1所民辦成人中專學校申辦普通中專學校進行了考察、上報；對縣市區申報的15所民辦普通(職業)初級中學進行了考察；批準了1所民辦職業高中中止辦學申請。

5、在(中華人民共和國民辦教育促進法)正式頒布施行期間開展了廣泛深入的宣傳、學習和貫徹落實活動：分級舉辦了(民辦教育促進法)等有關法規的校長xx，組織了經驗交流和參觀學習活動，增開了民辦中小學校長任職資格培訓班，組織開展了(民辦教育促進法)筆談和民辦教育征文活動，評選并表彰了16所先進民辦學校和36名民辦教育先進個人，成立了xxx市民辦教育研究促進會，等等。各縣市區、各民辦學校也都根據實際開展了豐富多彩的宣傳、慶?；顒?。

6、結合省政府教育督導團、省教育廳教督(xx)10號(關于開展民辦中小學、民辦中等職業學校督導評估工作的通知)精神，部署了xx年度民辦學校的年檢、市級示范民辦學校的評估認定和省級優秀民辦學校的選拔推薦工作。

xx年，成教科主要做好以下幾項工作：

在民辦教育方面，繼續做好xx年度年檢工作，完成年檢總結，通報年檢結果。結合年檢結論，加強對民辦學校的招生管理，做到年檢結論與招生掛鉤，錄取新生和辦理學籍時必須經同級社管辦簽署意見。做好對xx年度新批和中止辦學的民辦學校清理、造冊、歸檔及民辦教育年度統計工作。完成市級示范民辦學校的評估認定和省級優秀民辦學校的選拔推薦工作。對各級各類民辦學校收費情況及財產財務管理工作進行專題調研，提出指導性意見；配合有關科室對民辦學校的校園建設、儀器裝備、教育教學管理等進行專項或聯合檢查，指導民辦學校建立穩定的師資隊伍，完善教師聘任手續，建立教師業務檔案，促進民辦學校進行規范化管理。分類召開民辦教育座談會，組織去外地參觀、學習、考察、取經，鼓勵舉辦者積極投入，進一步改善辦學條件，完善教學設施，擴大辦學規模，使民辦學校整體辦學水平再上新的臺階，做好xx年度年檢工作。

在農村成人教育方面，深入農村調研，了解我市農村成人教育現狀，理清發展思路。促進鄉鎮化技術學校建設，積極發揮成技校的主陣地作用，結合各地農村生產、生活實際，制訂出切實可行的教育培訓計劃，同時把各種衛生防疫知識、“非典”防治知識傳給農民；充分利用農村職業中學的基地積極開展成人教育，大力舉辦職業技術培訓、“綠色證書”培訓和“3+x”教學等多種形式的教育活動，努力促進農村成、職教融通，有效全面地提高廣大農民和農村青年的科技文化素質，培養大量的農村科技人才和適應新形勢下產業結構調整所需人才。

在社區教育方面，考察、學習外地社區教育先進經驗，了解、掌握社區教育內涵，統籌社區各種教育資源，積極穩妥地做好試點工作，努力探索適合我市實際的社區教育模式。

在成人中等教育方面，繼續加大宣傳力度，擴大招生數量。組織開展教學檢查，加強對教學過程的監督和制約，提高教育質量。嚴格執行成人中專畢業驗考制度，進一步規范成人高中的學籍管理、檔案管理和畢業考試管理，嚴格核發畢業證書。組織外出參觀考察，學習外地先進經驗，召開座談會，探討發展思路，盡快擺脫成人中等教育萎縮局面。

在成人高等教育方面，做好xx年度函授站(教學點)年檢工作總結，按時上報有關材料。召開年檢工作總結會和管理經驗交流會，探討成人高等教育函授站(教學點)的管理內容和管理模式。統一開展招生宣傳活動，做到有序競爭。為方便學習，節省時間和經費，鼓勵我市考生報考在我們本地設有函授站(教學點)的院校。統籌規劃我市成人高等教育，對新設站(點)的學校類型和專業設置進行調控，盡量做到學校類型互補，專業設置不沖突。按時完成xx年度年檢工作。

認真做好領導交辦的其他各項工作。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

x月過去了，今天在這里對個人和行政部的工作進行簡略總結，并向各位領導和同事匯報一下下個月工作思路，希望各位給予指正。

一、本月工作總結

回顧本月工作，可謂得失兼具，做為飯店的股東及監理會成員，我所從事的工作和擔負的責任也使自己的責任感與使用感日益增強，在各位領導和同事的幫助與協助下，我自己和部門工作都取得長足進步，當然在這月內也發生了不少問題，但這也正為我的工作和個人成長提供足以依托的經驗與資本，對個人與部門工作進行總結與分析，特把本月工作總結如下。

1、工作成績描述

⑴在半年中部門工作取得明顯進步，在規范化管理和制度化建設上取得重要成績;

⑵外協工作取得重要突破，為酒店打造良好外部經營環境奠定基礎;

⑶人力資源工作取得進展，從人員選聘、員工培訓到人力資源科學管理與調配上取得重要進展;

⑷質檢工作取得進展，質量檢查體系已基本建立;

⑸行政部工作為飯店整體工作運營提供基礎性支持，與各部門聯系緊密，為飯店發展共同努力。

2、工作失誤總結

⑴時間短在部門內部管理中還存在有些不規范的地方，使工作整體效果受到一些影響;

⑵注重工作質量與效率，強調嚴格管理，對員工生活關注度不夠，今后工作中會再加強與員工的溝通，保證更好地達到工作要求;

⑶培訓工作缺乏系統性，在下個月注意改進

二、下個月工作計劃

1、確自身職責，樹立工作形象，為酒店發展奉獻心力。做為酒店股東和監理會成員之一，我對酒店的感情與所擔負的責任已不僅僅是做為一個行政部負責人所應盡到的職責，在下個月我和我所在部門將嚴格按照酒店領導要求、將每項工作落實到最細之處，協助總經理開展落實每一項政策措施，在酒店取得良好業績同時也使自身得到長足進步。

2、人力資源管理工作：下個月行政部將把人員的招聘與培養做為重要的人力資源管理工作之一，從建立人才引進渠道、擴充人員上升空間、形成人員良性競爭，達到良好考核機制幾方面開展工作，使人力資源管理工作體系化，最終在酒店內部形成一支具有競爭力的員工隊伍。

3、培訓工作：良好的培訓工作是酒店經營得以順利進行的重要保障，在下個月我將建立起完善的培訓體系，從員工入職培訓、專業培訓、日常培訓及管理者培訓幾方面入手，把培訓工作形成有層次、結構全面的培訓層級，培訓體系將涵蓋酒店各個區域及各個方面，并把培訓工作與質檢工作有效結合，以訓我所需、訓我所將需為主要原則，把培訓工作建設成為企業文化重要的組成部分，通過培訓為酒店經營奠定良好基礎。

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事業單位請假制度

一、總體要求

1、工作時間與集體活動，不能到崗出勤或離崗缺勤，均須事前請假、事后銷假，并且本人應親自履行請假、銷假、登記手續。

2、請假，經批準后，方可離崗；堅決杜絕“霸王假”。確因突發事件，未能事先辦理手續的，方可電話請假，但隨后須盡快補辦；確因特殊情況，無法親自辦理手續的，方可托人代辦。

3、請假期滿后按時上班或提前返校當日，須立即辦理銷假手續；實際假期以銷假時間為準。

4、零星假（遲到、中離、早退），實行口頭請銷假，執行“簽到簽離制”；整日假，實行書面請銷假，執行“登記審批制”。其中，分散下校、連日公出，實行報告單把關，執行“行程反饋制”；統一下校、集體活動（如會議、勞動、迎檢、公益等），實行口頭請銷假，執行“點名公開制”。

5、事假、補休假、福利假、獎勵假，以不影響工作正常運行為先（前提），以不犧牲職工切身利益為本（兼顧）；二者發生沖突時，堅持個人利益服從集體利益，即不予準假、或暫緩準假、或縮短假程。其中，統一下校、集體活動，不得準假。

6、離崗外出期間，務必保持聯絡暢通；學校急召回校，不得延誤。

重要說明：在學校制度中，⑴有關規定要求與處理辦法等，均含“特殊情況除外”之意，而“特殊情況”均指本人或其直屬遭遇不可抗力（無法預見、無法避免，并無法克服）因素，如天災人禍、突發疾病、意外傷亡等，要有實據為證。⑵借入人員，有關處罰措施在其身上不能執行到位的，報請教育局，退回原單位。

二、操作程序

1、向校辦提交證明或憑證，提出申請，填寫《請銷假審批表》。

2、經校辦審核無誤后，按規定權限，由有關領導審批。

3、將手頭未盡工作處理完畢，妥善安排好或交清后續工作，教研員由主管部室主任審批，其他人員由主管校長審批。

4、將《請銷假審批表》交校辦備案存檔。

5、假期結束返校后，到校辦銷假，填寫《請銷假審批表》，校辦主任簽字，到主管部室主任處報到。

三、審批權限

1、零星假、分散下校，由主管部室主任審批。整日假，由當日值班人員審批；其中，公出、或一次事假超過5天，報請校長審批；一次事假超過10天，校長辦公會審批；一次事假超過30天，報請教育局審批。統一下校，由領隊人審批；集體活動，由召集人審批。

2、準假領導應做好因請假人離崗帶來的相關工作的協調、交接與安排；口頭請假的，須及時告知校辦。

3、批假領導須準確把握允假規定，合理使用允假權限，不隨意準假，不越俎代庖。

四、類別界定

㈠公假

1、公務假

⑴涵義：因公事離崗而報批并獲準的假期。

⑵憑證：上級的請柬或通知，學校的委派或批假領導。

2、工傷假

⑴涵義：因公傷離崗而報批并獲準的假期。

⑵憑證：學校查實，醫院證明，社保行政部門認定。⑶時限：停工留薪期，一般不超過12個月；傷情嚴重或情況特殊，經市勞鑒委確認，延長不得超過12個月；期滿后仍需治療的，須持有醫院證明。經治療，傷情相對穩定后，影響勞動能力的，原則上經市勞鑒委確認，按國家與地方有關規定處理【定1-4級，辦理公傷退休；其它，安排適當工作，給予適當照顧（縮時減量）】。

3、補休假

⑴涵義：經學校安排或批準，因加班加點而產生的假期。

⑵時限：①延長時間，按1.5倍計；②公休假日，按2倍計；但依照上級安排、屬于本職工作，則按實際天數計；③法定假日，按3倍計。

⑶規定：視為公務假；計假以半天為最小單位。

4、福利假

⑴憑證：主動提供有效證明。

⑵時限：

①盡孝假：父母生日，每年1天。

②護理假：★父母住院，住院天數/夫妻兄弟姊妹總數；★配偶或子女住院，住院天數/2；★父母、配偶或子女療養期間，若不影響工作正常開展，酌情給假。

③體檢假：★健康體檢，每年1天?！锘榍绑w檢，1天?！锂a前檢查，按需給假。

④看護假：領有獨生子女證，孩子讀小學時，每學期10天。

⑤子女結婚：5天。

⑥女性生理假：每月1天。

⑦退休前一年，給予適當照顧。

⑧講學進修、評職晉級、報名辦證、扶貧獻血、子女家長會等，酌情給假。

5、獎勵假

⑴涵義：因績效突出、獲得榮譽、特殊貢獻等，由單位規定或校長特許的假期。

⑵規定：視為公務假；計假以半天為最小單位。

㈡私假

1、事假

⑴涵義：因私事離崗而報批并獲準的假期。

⑵時限：原則上一次最多15天。

⑶規定：優先用補休假或獎勵假抵頂；不夠部分再行辦理，此部分方計為事假。

2、病假

⑴涵義：因傷病離崗而報批并獲準的假期。

⑵憑證：①門診病假：區級以上醫院的病歷、檢驗單、處方、診斷書、收費票據、費用清單、病假條等。②住院病假：區級以上醫院的入院證明、出院記錄、收費票據、費用清單。

⑶時限：①醫療期，按國家與地方有關規定執行。②影響勞動能力（醫療期內治療終結或醫療期滿尚未痊愈，不能返崗復工）的，原則上經醫院證明、市勞鑒委確認，定為1-4級，應辦理病退（退休、退職）；其它，從事原工作或安排適當工作。③患有難以治療的重病絕癥（如癌癥、精神?。?，病休不限期。④傳染病及其它重大疾病，癥愈返工，須持醫院的康復證明。

㈢法定假

⑴憑證：結婚證。

⑵時限：3天+晚婚7天（女滿23周歲、男滿25周歲，初婚）+配偶在外地工作的路程假。

2、喪假

⑴憑證：直系親屬死亡證明。⑵時限：3天+需到外地料理喪事的路程假。

3、產假

⑴憑證：《計劃生育服務證》（準生證）、《出生醫學證明》（出生證）、獨生子女證、醫院證明。

⑵時限：98天（其中產前15天）+難產15天+多胞胎（n－1）×15天+【晚育（女滿24周歲，初育）30天+獨生子女證30天】。懷孕未滿4個月流產15天；懷孕滿4個月流產42天。

4、陪產假：男方，晚育7天+獨生子女證8天。

5、計生假：⑴宮內節育器，放置3天，取出2天；⑵人工流產14天，妊娠引產30天。

6、哺乳假：⑴嬰兒未滿1周歲，每天1小時（兩次或合用）+多胞胎（n－1）×1小時+路程假；⑵領《獨生子女父母光榮證》，產假期滿，若有困難，且工作允許，給180天假。

附：請銷假審批表篇二：關于規范機關事業單位人員請假、借用制度的通知

關于規范機關事業單位人員請假、借用制度的通知

各鄉鎮黨委、政府，縣委各部門，縣直（駐縣）各單位：

為嚴肅組織、人事工作紀律，鞏固縣鄉機構改革的成果，保證全縣機關事業單位業務工作有序健康開展，根據《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》和人事部《關于國家機關工勤人員和事業單位工作人員受行政紀律處分工資問題處理意見的通知》等有關干部人事工作法律法規規定，結合我縣實際，經縣委、縣政府研究，現就進一步規范機關事業單位人員請假、借用制度有關問題通知如下：

一、機關事業單位工作人員請假制度及請假期間工資福利待遇

（一）機關事業單位工作人員的探親假、婚假、喪假、產假（護理假）、哺乳假以及公休假、年休假、法定節假日按國家現行政策規定執行。

（二）機關事業單位工作人員因病或非因工負傷需要連續停工治療者，經縣級以上醫療機構證明，可請病假。病假期間繼續享受所在單位的津貼、補貼及獎金、福利待遇，工資按以下標準中公河南給人改變未來的力量

辦理（因重病確需長期住院治療者除外，重癥的界定由縣級以上醫療機構予以證明、縣干部人事調配管理工作領導小組審批）：

1、病假在2個月以內的，按本人基本工資發給。

2、病假超過2個月不滿6個月的，從第3個月起，工作年限不滿10年的，按本人基本工資的90%計發；工作年限滿10年的，按本人基本工資發給。

3、病假超過6個月的，從第7個月起，工作年限不滿10年的，按本人基本工資的70%計發；工作年限滿10年及以上的，按本人基本工資的80%計發。

病假應按以下程序辦理：

一般干部：假期1個月以內的，個人提出申請，由單位審批；假期2個月以內的，個人提出申請，單位審核同意后，報單位主管部門審批；假期2個月以上6個月以內的，個人提出申請，單位及主管部門審核同意后，按干部管理權限分別報縣委組織部或縣人事勞動和社會保障局審批。假期超過6個月（含6個月）的，個人提出申請，單位及主管部門審核同意后，報縣干部人事調配管理工作領導小組審批。

中公河南給人改變未來的力量

科級干部：個人提出申請，假期2個月（含2個月）以內的，由縣委組織部審批；假期2個月以上的，由縣委審批。

病假超過6個月（含6個月）的，當年不參加年度考核。

4、假期期滿確需續假的，請假人必須在假期期滿前1個月辦理續假手續；假期期滿后不需續假的，必須按以上程序在假期期滿前7個工作日內辦理銷假手續，逾期不辦理的視同曠工處理。請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過15天的予以辭退，將其人事關系掛縣人才交流中心。

5、對此前已請病假人員，按以下辦法處理：

（1）經組織、人事部門批準請病假人員，所在單位要加強跟蹤管理，對假期已滿仍不能正常上班確需續假的，應督促其辦理續假手續；符合病退條件的，按規定辦理病退手續。否則，予以下編并將其人事關系掛縣人才交流中心。

（2）未經組織、人事部門批準請病假人員，按以下辦法處理：對重癥患者和精神病患者（不能接觸服務對象），補辦請病假手續；對慢性傳染病患者（不能接觸服務對象），由主管部門調整其工作崗位，并限其在本通知下發之日起7天內回單位上班，逾期不回單位上班的予以下編并將其人事關系掛縣人才交流中公河南給人改變未來的力量中心。對其他病假人員，按規定辦理病假手續。符合病退條件的，按規定辦理病退手續。

（三）機關事業單位工作人員確因正當理由需要，經單位主要領導批準，可以請事假，一次請事假不得超過15天，一年當中事假累計不得超過1個月。如遇特殊情況，一次事假超過15天，一年累計超過1個月以上的，按以下辦法辦理；

一般干部：由本人提出申請，經單位和主管部門同意，按干部管理權限分別報縣委組織部或縣人事勞動和社會保障局認定，然后報縣干部人事調配管理工作領導小組審批。

科級干部：由本人提出申請，經單位和主管部門同意，報縣委組織部認定后，再報縣委批準。

事假期間工資和福利待遇按以下標準執行：

事假30天以內的，工資及津貼、補貼、獎金、福利等全部照發；

事假30天至60天的，只發基本工資，津貼、補貼、獎金、福利等全部停發；

事假61天（含61天）以上的，只發基本工資的60%，津貼、補貼、獎金、福利等全部停發；

中公河南給人改變未來的力量

請事假一次超過15天（含15天），一年累計超過30天（含30天）的，當年不再享受探親假、年休假待遇。

（四）不再批準機關事業單位工作人員請長假離崗從事個體私經濟經營活動，對此前已請長假人員，按以下辦法處理：

1、經組織、人事部門批準請長假人員，由所在單位負責通知其2009年月日前回原單位上班，逾期不歸者，予以下編并將其人事關系掛縣人才交流中心。

2、未經組織、人事部門批準請長假人員，由所在單位負責通知其2009年月日前回原單位上班，不愿回單位的，予以下編并將其人事關系掛縣人才交流中心。同時由批準其請假的單位負責收回請假人員期間的工資及福利補貼等。

二、縣屬機關事業單位之間借用（含借調、跟班學習等）工作人員程序和借用人員的管理

（一）確因工作需要，縣屬機關事業單位之間可以借用工作人員，但必須按以下程序辦理借用手續：

1、借用單位在有空編的情況下與借用人員所在單位協商同意；

2、借用單位書面向縣干部人事調配管理工作領導小組請示；中公河南給人改變未來的力量篇三：事業單位請假制度

機關事業單位職工休假、請假有關規定

時間：2011-06-29 來源：中顧法律網

一、機關事業單位職工按規定享有應有的休息和因病、因事請假的權利。

二、職工休假、請假須按管理權限和程序履行相應的登記、請假、銷假手續。

三、休假制度

(一)公休假和國家法定節假日

機關事業單位職工每周享受周六、周日2天公休假。

每年享受元旦1天、春節3天、“五〃一”國際勞動節3天、“十〃一”國慶節3天的法定節假日。

(三)探親假

1、探親原則：連續工作滿一年的職工，配偶之間、單身職工與父母親(雙方)之間、已婚職工與父母親(雙方)之間分居兩地，又不能利用公休假日回家居住一夜和半個白天的，可享受探親假。但是，職工與父親或母親一方能夠在公休、節假日團聚的，不能享受探望父母的待遇。

2、休假天數：探望配偶，每年給予其中一方探親假一次(不含配偶系部隊干部者)假期30天;未婚者探望父母的，每年給假一次，假期20天，兩年探望一次者給假期45天，已婚的探望父母每4年一次，假期20天。探親假期包括公休假日和法定節假日在內。

3、假期待遇：在規定的探親假期內，工資照發。職工探望配偶或未婚職工探望父母的往返路費，在規定標準范圍內的，可由所 1 在單位報銷。已婚職工探望父母的往返路費，在本人月基本工資30%以內的，由本人自理，超過部分由所在單位報銷。(四)婚假

1、休假天數：職工符合國家法定的結婚年齡并按規定履行了結婚手續的，經本人申請，單位批準，給予5個工作日的婚假。符合晚婚年齡的初婚夫妻(男滿25周歲，女滿23周歲)，除國家規定的婚假外增加婚假20天。

2、假期待遇：職工在批準的婚假和路程假期間，本人的工資照發，途中的車船費等，全部由職工自理。(五)產假

1、休假天數：

(1)符合國家婚姻以及計劃生育有關規定的女職工，正常分娩者，享受90天假期(產前15天，產后75天);難產者，增加假期15天;多胞胎生育者，每多生育一個嬰兒增加假期15天;滿24周歲及以上分娩者，增加假期30天(妻子屬此晚育情況的男性職工，可享受15天護理假)。對嬰兒不滿6個月并實行純母乳喂養的子職工增加產假30天。

(2)符合國家婚姻以及計劃生育有關規定的女職工，懷孕不滿4個月流產的，享受假期15至30天;滿4個月流產的，享受假期42天。

2、產假期滿，女職工在小孩不滿一周歲時，每個工作日給1小時哺乳時間(不含途中時間)。

3、假期待遇：在規定的生育假或護理假期間，工資照發，福利待遇按有關規定執行。2(六)喪假

1、休假天數：

職工的主要親屬(指本人父母、岳父母或公婆、配偶、子女)死亡時，可由本人提出申請，單位批準，給予5個工作日的喪假。如需職工到外地料理喪事的，可根據路程遠近，另給予路程假。

2、假期待遇：在批準的喪假期間，職工的工資照發，途中的車船費等，全部由職工自理。(七)病假

1、工作人員患病或受傷，不能堅持正常上班需休息的，由縣以上醫療機構診斷并發給病休證明，經單位批準后，可休病假。

2、病假期間的待遇：(1)職工病假在2個月以內的，發給本人基本工資或固定工資。病假超過2個月不滿6個月的，第3個月起，工作年限不滿10年的發給本人基本工資(機關)或固定工資(事業)的90%計發;工作年限滿10年及其以上的，發給本人基本工資或固定工資。

病假超過6個月的，從第7個月起，工作年限不滿10年的，按本人基本工資或固定工資的70%計發;工作年限滿10年不滿20年，按本人基本工資或固定工資的80%計發。事業單位職工病假期間，應按一定比例發給活工資，活工資的計發標準由各單位根據本單位實際情況確定。

(2)職工患病后，因身體衰弱，經組織批準，半日工作，半日休養的，其工資可以照發。3 公務員請假制度

時間：2011-06-29 來源：中顧法律網

一、請假(一)病假、事假無倫時間長短都必須向有關領導請假告知，絕不能不告而別，不請自走。無人知曉去向，無故不按時上班者視為曠工。(二)請假的時限與準假權限

1、請假半天的向本股室負責人請假;

2、請假一天的向分管副局長請假;

3、請假超過一天的向局長請假;

4、請假期滿，尚需再續者，應當向有關領導請示續假;

5、請假期滿不歸者，視為無故曠工。(三)局領導請假

1、副局長請假：一天內向辦公室考勤人員通告;一天以上向局長請假。

2、局長請假：一天內向分管考勤人員通告;一天以上向分管考勤副局長通告，并按有關規定向縣有關領導請假。(四)請假的方式

1、實行請假條制度。無倫請假時間長短，都必須填寫請假條，分別按權限批示并留存備案。

2、請假者由本人申請并填寫請假條，按權限分別由股室負責人、分管領導、局長審批。請假條由辦公室負責設計、印制。4(五)對違犯制度的處理

1、對于偶爾發生的違犯請假制度的人不予追究;

2、對于違犯2次以上者，原則是批評教育，提高認識，自我改正;

3、對于長期不請假、擅離職守、無故不上班、視為無故曠工，列為年終公務員考核;

4、請假逾期、又不續假、又不上班，視為無故曠工，列為年終公務員考核中。

二、休假

(一)公務員按照國家規定享受休假。

1、參加工作滿一年不滿五年的員工，每年休假5天;

2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;

3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;

4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;

5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。

以上，年休假均不包括公休日和法定節假日。(二)下列人員不享受公休假：

1、在各類學校脫產學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。

2、當年連續病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。

3、當年事假累計達到1個月以上的人員。

4、超出國家規定產假假期繼續休息的人員。

5、當年從外單位調入公司系統的人員。

6、病、事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。

7、員工在受處分期間。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了的滿足?，F將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助后進生。

三、勤方面

本學期，在教學方面，我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外，還擔任高一(三)班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學科，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生;而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的英語教師。我將會努力學習，把的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

? 成人教育事業單位工作總結 ?

20XX年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰斗的一年，也是豐收的一年。現簡要自評如下：

一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著

1、黨委政府制定“鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。

2、駐村干部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在干部會上進行匯報。

3、通過努力，我鎮小學階段年輟學率控制在0，初中階段年輟學率控制在1.1%以內，低于上級要求2%以內。

二、整治校園環境，營造良好教書育人環境

1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。

2、今年，綜治辦對全鎮的網吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治，杜絕了學生上網現象。

3、我鎮中小學嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。

4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。

三、舍得花錢，努力幫助學校改善辦學條件

鎮黨委、政府對教育非常關心，為改善學校辦學條件，積極籌措資金，舍得花錢，為教育投資、引資投工投勞達萬元并引進捐贈資金對小學進行改造，同時要求實業投資鎮中心幼兒園。

四、引進希望工程，扎實開展扶貧助學活動

1、鎮建立了扶貧助學基金，今年對18名特困生進行了扶助，資金達萬余元。

2、引進捐贈資金萬元改建小學進行改造，同時向上爭取資金興建中心幼兒園。

五、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全

1、分管領導同小學校長經常到街道及鄉村進行檢查，如發現有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網點布局的則督促改善辦學條件，按正規程序申報辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經常進行檢查，發現不規范的地方限其整改，并在期內進行督促落實，有效地促進我鎮幼兒園的規范管理，沒有發生幼兒園的安全事故。

總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待于加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

教育事業的工作總結3

我是市教育局的一名財務工作人員，從事教育統計工作已經近幾個年頭。在從事教育統計工作過程中，學習《中華人民共和國統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的`重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個共產黨員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

一、健全教育統計工作網絡

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

二、建立教育統計工作制度

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《市教育統計工作意見》(試行)，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

三、確保教育統計數據準確

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

四、開展教育統計專題調查

十五時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：

一是基礎教育總體水平不高;

二是農村義務教育存在一些突出問題;

三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。

針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

五、加強教育統計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

六、提供教育統計咨詢服務。

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

一、整合地方資源，依托成校，協助各部門辦好各類培訓班，為地方經濟建設服務。

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二、做好勞動力轉移培訓工作。

三、做好全鎮人口文化狀況調查工作

四、存在問題

鄉鎮成人學校不同于普通小學，也有別于職業高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發展要求。現在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難?，F在社會大多數人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發展。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

20xx年，我鄉農村成人教育工作以十七大精神為指導，圍繞建設教育強市目標，以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線，以“學校管理規范年”活動為動力，以大力實施農村勞動力轉移培訓工程為重點，以創建村級達標農技校為載體，堅持科學發展觀，不斷整合教育資源，主動探索“農科教結合”和“三教”統籌的辦學培訓新途徑，努力構建鄉、村兩級農村教育和培訓網絡，不斷提高新時期農村勞動者的整體素質，促進農村學習型社會的形成，為我鄉農村三個文明建設服務。

一、加強“農科教結合”。

我鄉鄉村兩級農技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農村中小學可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開展農民文化技術教育培訓，成為鄉村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優勢，積極承擔農民文化教育與技術培訓的任務，構建鄉、村兩級實用型、開放型、學習型的農民文化科技教育培訓體系。

二、加快農業結構調整。

大力發展特色農業、綠色農業和生態農業。鼓勵發展農產品加工業，加大對種養戶的信息技術幫扶力度，發展高新

節水滴灌技術，提高農業綜合開發水平，促進農民增收，全鄉人均純收入年均增長xx%。

三、創新農科教協調小組作用。

充分發揮農科教工作協調小組作用，加強與農業、科技等部門的協調。切實做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。

四、加快發展農村二、三產業。

農技校積極配合有關部門，推進農村工業化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉崗轉移培訓計劃，扎實開展農村勞動力培訓。充分發揮成人學校的陣地優勢，與農業部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作，組織和引導富余勞動力有序轉移，幫助農民拓寬致富渠道，千方百計增加農民收入，順利完成XX人次的培訓任務。

五、加強課題研究，提高服務水平。

充分發揮鄉、村兩級技術教育培訓網絡的作用，構建以鄉農技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農村成人教育和培訓格局。積極開展農村教育綜合改革試驗，提高服務“三農”的整體水平。緊緊圍繞“統籌和整合農村教育資源，促進農村學習型社會的形成”這個課題，進行成人教育研究。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

20xx年，我校的成人教育工作機遇與挑戰并存，我們決心在市教育局和地方政府的領導下，進一步理清工作思路，開拓創新，堅持高起點、高要求地開展各項工作，全面完成今年的各項目標任務。

堅持以鄧小平理論為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，按照建設社會主義新農村，構建和諧社會的要求，緊緊圍繞地方政府的中心工作，全面實施5112教育富民工程，大力開展各級各類技能培訓和企業職工教育，著力推進社區教育，堅持按需辦學，促進教育與經濟、科技的結合，全面提高全員整體素質，為建設社會主義新農村構建和諧社會作出更大貢獻。

今年我校成人教育總目標是：在市成人學校年終考核評估中達95分以上（除加分外）；學歷教育在擴大原有成考班的基礎上，再舉辦遠程教育班；創建1?個和橋鎮農科教結合示范基地；開辦崗位規范培訓班（含等級技工培訓）30個，培訓學員2400人以上；舉辦其余各級各類培訓班24期；完成富民工程農村勞動力轉移培訓1200人、下崗轉崗職工200人、致福工程農民計算機培訓300人；全員培訓率超過55%。

（1）為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質的重任，真正把我校建成本地的社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心，本著盡力而為，量力而行，適當超前的原則，加大投入，增添必要教學設備和設施，加強內部環境建設，做到規范管理，環境整潔，為各類培訓提供優良的學習環境和優質服務。

（2）加快信息化建設步伐，建好、管好、用好我校信息網站，內容做到豐富多彩，簡單實用，不斷廣大信息容量，提高其知名度，使我校網站真正成為了解國家政策，學習科技知識、社會知識、健康知識的樂園。

（3）加強成人教育隊伍建設，建立成教干部和成教師資隊伍信息庫，規范相關人員的協調和管理，形成一支穩定的專兼職教師隊伍。切實加強對全鎮各村、居、企成人教育工作的領導，堅持例會制度，明確職責，落實責任，推進成教工作有序開展。

2、狠抓學歷教育，提高辦學質量。

本年度我們將更加注重學歷班的常規管理，并且把它作為學校日常工作的重要內容，重視平時教學的每一個環節，每一道操作程序，力求做到規范、透明，最終達到鞏固生源、防止流生的目的；在學歷教學具體實施過程中因地制宜、因材施教，宣傳、發動、報名、錄取。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

為了搞好人員的培訓工作，根據xx公司培訓制度要求，結合運行部人員的具體情況特制訂下半年計劃。

一、技術培訓的組織措施

1、堅持“自學為主、部門引導、缺什么、補什么”的原則，嚴格執行xx公司培訓學習制度。

2、嚴格按培訓計劃開展培訓工作。

3、加大日常培訓力度，不定期進行考核。

4、不定期進行考問講解活動;

二、下半年的主要培訓工作要點及日程安排

1、堅持學習“兩票三制”、xx公司的各項規章制度;(日常學習)

2、堅持學習《運行規程》、《調度規程》、《電業安全規程》;(日常學習)(x月x日組織考試，重點發電機規程)

3、繼續開展金屬防腐維護技能的專項培訓;負責人：xx、xx

4、及時學習安全文件、及安全簡報，認真開展班組安全學習和部門安全學習。負責人：xx

5、組織對運行維護知識的專項講課。負責人xx

6、堅持現場考問講解和事故預想制度(日常培訓)

7、對月度培訓工作進行檢查、評比、考核和總結;負責人xx

8、作好定崗培訓準備工作;

9、利用停機機會開展一次事故演習;

10、作好取水口柴油發電機運行維護培訓。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

成人學校是構建“全民學習、終生學習”的橋梁,在我國學習型社會的建設過程中具有非常重要的作用,而成人學校校長則是成人學校生存與發展的關鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學工作總結，希望對大家有所幫助。

回顧一年的工作，我們在教育局的正確領導下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優秀班班主任稱號，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉鎮，受到農民朋友的好評，20xx年12月我們學校選送的節目《神醫》，參加鹿泉市農村社區文藝展演，獲得了上級領導的好評。

(一)、加強思想教育，切實把師德師風建設工作擺在突出位置

我們全體成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進鹿泉教育的全面發展，圍繞本學期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質，團結協作，多做實事，愛崗敬業，努力奉獻。

1、認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創新努力開創工作新局面”活動，認真全面開展推進教育全面發展大討論、大實踐活動。(1)學校成立以校長為組長的領導小組，召開動員會，明確工作任務，落實工作責任，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保作風整頓活動順利開展。(2)認真落實了“人手一份學習材料”，定期檢查學習筆記，確保學習落實到實處，保證學習效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領導班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領導作風等方面存在的問題和不足，分析認識產生問題的原因與危害，認真開展批評與自我批評，找準問題根源和實質，明確努力方向。

(二)、加強學校硬件建設，提升教學設施配置

根據上級要求及新形勢的發展，我校先后投資萬余元，更新打印室設備一套，安裝了兩個辦公室安全防護設備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。

(三)、狠抓農民素質培訓促進當地經濟發展。

在雙帶頭人培訓、農業技術培訓、農村富余勞動力活動中，我們采取適當增加培訓時間，努力提高培訓質量，注意資源整合，抓住培訓重點，落實培訓職責，切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業學院張占峰教授等專家，為大河鎮農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次，發放傳單3800份，解決了農民生產中的實際問題，促進當地經濟發展，受到農民朋友的歡迎。

(四)、認真準備，做好送教下鄉開課工作。

我校挑選優秀教師擔任班主任，積極做好教室、課桌等準備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作，保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳，又招生100多名學員，為學校的長久發展打下了基礎。

(五)、充分利用法律咨詢室開展法律咨詢活動

我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養，我校利用教師自身具有的專業知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉時給農民提供法律咨詢，為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。

一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經濟損失20余萬元。

(六)、利用科技信息資料搜尋室，搜集種植、養殖、林果、法律、健康等相關科技知識。

我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。

(七)、加強社區服務文化建設。

我校開展文化下鄉活動，協助各村組建文藝活動隊，豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體，有效地活躍了農村的文化生活，促進了當地的精神文明建設。12月份，南故城村的小品《神醫天下沾》在鹿泉市農村社區文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質，謳歌新農村、暢想新生活，展現農村日新月異的變化，抒發農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優秀組織獎。

(八)、創建農村成教園地，為實施科教興農戰略，以加快中心農村建設為主題，以廣大農民對各種知識的需求為出發點，搭建成人教育工作平臺。

我校充分發揮成教園地的作用，每月按時更新內容，政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。

(九)、精心準備確保管理質量教育年、成教工作觀摩交流現場會成功舉辦。

20xx年6月10日石家莊市各區縣教育局成教領導，成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現場及今年工作業績展。教育局局長對我校一年來的工作業績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機，借大會之東風，堅持上下聯動，形成合力，面向農村，面向群眾，提供更加優質、更加高效、更加實用的服務。以創新精神，辦好大教育，推進社會主義新農村建設。

回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級領導的指示，精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉鎮的聯系，深入到農村中去，密切聯系群眾，充分發揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用，把農民需要的知識及時送到農民手中，利用教育的優勢，為農民的致富提供幫助，為農村的經濟發展做出貢獻。努力做好成教工作，使我鎮的成教工作繼續走在我市先進行列，為鹿泉教育的全面發展作出新的貢獻。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

請假制度

一、單位職工按規定享有應有的休息和因病、因事請假的權利。

二、職工休假、請假須按管理權限和程序履行相應的登記、請假、銷假手續。

三、休假制度

(一)公休假和國家法定節假日

單位職工每周享受周六、周日2天公休假。

每年享受元旦1天、春節7天、“五?一”國際勞動節3天、“端午節”一天、“中秋節”三天、“十?一”國慶節7天的法定節假日。

(三)探親假

3、假期待遇：在規定的探親假期內，工資照發。職工探望配偶或未婚職工探望父母的往返路費，在規定標準范圍

內的，可由所在單位報銷。已婚職工探望父母的往返路費，在本人月基本工資30%以內的，由本人自理，超過部分由所在單位報銷。

(四)婚假

1、休假天數：

職工符合國家法定的結婚年齡并按規定履行了結婚手續的，經本人申請，單位批準，給予5個工作日的婚假。符合晚婚年齡的初婚夫妻(男滿25周歲，女滿23周歲)，除國家規定的婚假外增加婚假20天。

2、假期待遇：職工在批準的婚假和路程假期間，本人的工資照發，途中的車船費等，全部由職工自理。

(五)產假

1、休假天數：

(2)符合國家婚姻以及計劃生育有關規定的女職工，懷孕不滿4個月流產的，享受假期15至30天;滿4個月流產的，享受假期42天。

2、產假期滿，女職工在小孩不滿一周歲時，每個工作日給1小時哺乳時間(不含途中時間)。

3、假期待遇：在規定的生育假或護理假期間，工資照

發，福利待遇按有關規定執行。

(六)喪假

1、休假天數：

2、假期待遇：在批準的喪假期間，職工的工資照發，途中的車船費等，全部由職工自理。

帶薪休假主要有法定節假日、年休假、探親假、婚假、喪假、產假。

(七)病假

1、工作人員患病或受傷，不能堅持正常上班需休息的，由縣以上醫療機構診斷并發給病休證明，經單位批準后，可休病假。

2、病假期間的待遇：

(1)工作人員請病假，應按規定報批。一個月內病假天數累計在3天至10天以內的，當月綜合目標獎扣除20%；累計達10天及以上的，當月綜合目標獎全部扣除（大病、住院除外）。因公負傷治療期間，綜合目標獎全額發給。

職工病假期間遇有國家法定節日(元旦、春節、勞動節、國慶節)和公休假日(星期

六、日)時，應算作病假時間。

職工病假在2個月以內的，發給本人基本工資或固定工資。

病假超過2個月不滿6個月的，第3個月起，工作年限

不滿10年的發給本人基本工資(機關)或固定工資(事業)的90%計發;工作年限滿10年及其以上的，發給本人基本工資或固定工資。

病假超過6個月的，從第7個月起，工作年限不滿10年的，按本人基本工資或固定工資的70%計發;工作年限滿10年不滿20年，按本人基本工資或固定工資的80%計發。

（八）、事假：

事假——員工因個人或家庭原因需要請假的可以請事假，事假為無薪假，事假以天或小時為計算單位。關于事假的待遇，國家沒有明確的規定，是企業在和勞動者簽訂勞動合同是，在合同中約定，同時在公司的規章制度中有明確規定的，前提是規章制度建立的程序是合法的，即：召開職工代表大會，在會上經職工代表同意并一致通過，并公示了的。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

20xx年上半年，由于單位職能股室人員調整，我由人秘科調入稽查科，在領導及各位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自我，透過半年來的學習與工作，較好地完成了自我的本職工作。

現將這半年來的工作總結如下：

1—3月份作為人秘科的一名工作人員，我全力做好辦公室日常工作，服從組織和領導的安排，盡心盡職地完成領導交辦或其它臨時性工作。

辦公室事情繁雜，人少事多，但我絲毫沒有馬虎，做到及時接聽電話、傳真，做好文件報刊的收發、整理、歸集工作、認真及時的報送了上年年度報表和各類統計數據月報的填寫報送，做到人事調動、人員調資、社保三金及時辦理，做好來人來訪的熱情接待，同時做好會議室及公共衛生的保潔工作，做好科長和同事的助手共同完成本單位的后勤工作，還協助其他股室辦理一些力所能及的瑣事，在工作中我力求做到用心主動，為確保日常辦公室工作的順利進行，一絲不茍地縝密處理每一項工作。

4月份起調入稽查股任內勤工作，進入一個新的工作環境我能夠虛心向同事請教，盡快的熟悉業務，進入主角，履行新的崗位職責，做好本科室的后勤。

半年來，不管在哪個崗位本人都能夠做到遵紀守法，愛崗敬業，創造性開展工作，取得了必須的成績但也存在必須的不足：第一、新的崗位許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;第三，自我的理論水平業務知識還不太適應的崗位要求。

下一步，我想努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。

努力學習業務知識和相關法律常識。

加強對墻改、散裝工作發展走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對當前狀況做到心中有數;第二，本著實事求是的原則真正做好領導和同事的助手;第三，做到團結通知，勤奮工作。

遵守單位內部規章制度，維護單位整體利益，做好個人工作計劃，力爭取得更大的工作成績。

? 成人教育事業單位工作總結 ?

一、

在過去的幾個月里，我有幸參與了某事業單位的見習工作，這段時光對我而言充滿了挑戰和收獲。通過與各個部門的密切合作以及對組織的深入了解，我逐漸成長為一名具備實際工作能力的職場新人。在本文中，我將總結我在見習期間的工作經歷和所取得的成就，感受到職業生涯的燦爛未來。

二、工作內容及成果

1. 部門協作

作為見習生，我被分配到組織的市場營銷部門。該部門負責市場調研、市場推廣和銷售策劃等工作。通過參與各種市場調研和推廣活動，我逐漸熟悉了市場行情和銷售流程，并從中獲得了實踐經驗。

2. 數據分析與報告撰寫

我在見習期間主要負責對部門的市場數據進行整理和分析，為制定市場推廣戰略提供數據支持。我熟練運用Excel和SPSS等工具，對數據進行統計和圖表分析，并撰寫了一份詳細的市場報告。通過這項工作，我掌握了數據處理和報告撰寫的技巧，提高了自己的數據分析能力。

3. 團隊合作

作為一名見習生，與其他團隊成員的密切合作對我而言至關重要。我們一起完成了多個市場調研項目，參與了多次產品推廣活動。在每個項目中，我都能夠充分發揮自己的才能，同時也學到了很多來自團隊成員的寶貴經驗。通過團隊合作，我不僅加深了與同事們的交流，還學會了適應和協調不同人的工作風格，提升了自己的團隊合作能力。

4. 問題解決與創新

在見習期間，我經常面臨各種問題和挑戰。有時是市場推廣方案的修改，有時是數據分析中的困難，有時則是產品銷售中的挑戰。在這個過程中，我學會了如何主動尋找解決方案，與同事和領導溝通交流。同時，我也提出了一些創新的想法和建議，為部門的工作效率和成果做出了積極的貢獻。

三、個人收獲和成長

1. 專業能力的提升

通過在職業環境中的實踐，我在市場調研、數據分析和報告撰寫等方面的專業知識和技能得到了大幅提升。我學會了如何運用不同的工具和方法進行市場研究，分析市場需求和競爭狀況。同時，我也提高了自己的溝通和表達能力，能夠清晰地傳遞工作中的觀點和建議。

2. 職業素養的培養

在見習期間，我始終保持積極主動的態度，尊重職業道德和職業操守。我嚴格遵守公司的規章制度，按時完成工作任務，并時刻保持良好的工作態度。這樣的素養培養不僅在團隊合作中得到了認可，也為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。

3. 職業規劃的清晰

通過參與見習工作，我逐漸明確了自己的職業發展方向。我發現自己對市場營銷和銷售工作充滿了熱情，并且在這個領域有一定的天賦。我決定進一步深造，通過學習和實踐，不斷提升自己在這個領域的能力和水平。

四、總結和展望

通過這段見習工作，我不僅豐富了自己的社會實踐經驗，還鍛煉了自己的工作能力和職業素養。通過與團隊成員的密切合作和團隊中的優秀人才的學習，我對所處的事業單位有了更深刻的認識，并為以后從事相關工作奠定了基礎。

未來，我將繼續努力學習和實踐，不斷提高自己的專業能力和職業素養。同時，我也將積極參與更多的工作項目，結識更多行業內的人才，為自己的職業發展打下堅實的基礎。我堅信，只要保持良好的工作態度和不斷追求進取的精神，我一定能夠取得更好的成績，為事業單位做出更大的貢獻。