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      我喜歡筆下談情作文

      發表時間:2025-05-08

      我喜歡筆下談情作文(通用9篇)。

      我喜歡筆下談情作文 篇1

      作為一名中國的學生,在小學階段讀一些中國的文學名著絕對是必要的。因為近課外時間比較多,于是我找來了中國四大名著之一《紅樓夢》來閱讀。沒想到,讀著讀著我就有些愛不釋手了,一口氣竟讀了幾十頁。

      這本書是清代末年曹雪芹所著,由人民文學出版出版。當時的清朝已是民不聊生,曹家也從興旺走向了沒落,所以《紅樓夢》一書,作者寫賈寶玉也是在寫自己,正如曹雪芹說自己的《紅樓夢》是:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?

      《紅樓夢》主要圍繞著主人公林黛玉到外婆家,與賈家姐妹們以及男主人公賈寶玉朝夕相處的故事。本書也通過林黛玉的眼光描寫了一個大家庭里的人情冷暖和勾心斗角,主要還是作者想給我們勾寫出一個沒落的朝政,以及一個大家庭從輝煌走向腐 敗和毀滅的時代背景。

      據說一個文學家團隊做過這樣一個調查:如果一個人一生只能讀一本書的話,絕大多數的中國民眾都選擇了《紅樓夢》。為什么大家都喜歡這本書,而我又為什么對這本書愛不釋手呢?我會從以下幾個方面來給您講講我什么會推薦《紅樓夢》一書。

      第一,它的伏筆很多,會給人制造懸念,讓你不由自主的想讀下去。一些情節需要你認真讀過,才能體會到里面的深奧。比如男主人公賈寶玉,他本身是有才華也很有同理心,卻不喜歡讀在那里看來很有用的書,卻被爹視為無用的人。這么一個才子怎么會沒有呢?是啊,問題是出在他身上了還是出在了當時的社會身上呢?

      其次,在《紅樓夢》中人物的特點有著多樣性,人物的性格十分多變。曹雪芹不只是用“好、壞、善、惡”等單方面的性格詞語來描寫人物,而是描寫了一個雙重、多變的人性。比如有著雙面性格的薛寶釵;雖然可惡但是更可憐襲人等等,曹雪芹筆下的人物角色大都有著雙面性格。

      后,本書也讓讀者體會到了豐富多彩、形式多樣的中國文化之美。比如有詩詞之美和四時之美。在四時之美中,有吃瓜避暑的夏天;有賞雪品梅的冬天;有海棠詩社的冬天,也有祭花煮酒的春天。一本《紅樓夢》為后人貢獻了一百三十多首詩詞,雖然大部分是我讀不懂的,但林黛玉的一首《葬花吟》就成了千古絕唱。

      我想《紅樓夢》絕對是值得我們每一位國人都驕傲和自豪的文學經典。

      我喜歡筆下談情作文 篇2

      有人說:“人生如同不斷謄改的詩稿,從青絲到白發,有人還在燈下?!倍覀兟袷子谏畹膸装福捌鸸P卻滿心躑躅時,總有紛擾的雜音在背后響起,指點我們將于何處落筆。于是我們心中朦朧的理想藍圖便被涂鴉所淹沒。


      總有人認為作家心中要裝著讀者,順著讀者的呼聲走;也總有人認為作家要堅持自我,不被外界左右,當我們成為生活的執筆者,我想,我們應將外界呼聲化作心中期許,以筆下風云書寫自己的人生故事。


      我們以筆墨為權,行至今日已對父母不絕于耳的叮嚀囑咐感到麻木,可我們總還記得第一次媽媽摸著你的頭,爸爸拍拍你的肩,目送你尚稚拙的身影去迎考時眼底飽含的熱淚與期望。那是我們在一次次被路上的荊棘絆倒時,于苦痛的血淚中再次爬起的不竭動力。這一份真誠的祝愿,這一份熱切的期許,將用溫和柔軟的風力托舉你的雙翼,是生活的“讀者”饋贈于我的第一件禮物。


      但又有那流言中傷、冷嘲熱諷,抑或是尖酸刻薄地對你的生活評頭論足。誠然這些打擊使我們暫失“寫作”的勇氣,但在轟然交錯雜的輿論風向中,我們更能看清自己,更能看清自己所堅守的理想信念不愿為之失去方向,風狂雨急之時,鳥云籠罩在茫茫蒼穹,一片陰翳之中,我們才能意識到腳下的土地方是心之所向,這便是“讀者”的第二份禮物。


      由是觀之,“讀者”的呼聲并不能左右我們的筆端,而我恰要把他們予我的壓力與動力化為筆下風云。


      “活過、愛過、寫過”的司湯達還曾言:“我的夢想值得我為之奮斗,我今天的生活絕不是昨天的冷淡抄襲?!蔽覀儠鴮懳覀兊墓适?,必有我之思想、著我之色彩。難道沒有旁人的導引,沒有既定的道路,我就只好日復一日地抄下昨日的詞句,陷入循環往復的生活漩渦之中嗎?不,不是這樣。各人之所以執筆各自的生活,是各人擁有其獨特思想境界與情感體驗,自然也有其不同的趣味追求與志向節操,而我們所應做的,便是把個人的獨特性刻入生活的骨髓,完成陀思妥耶夫斯基口中“人不是齒輪”的自證。


      我不循規蹈矩,自然也不會停滯不前。辛波斯卡偏愛那“寫詩的荒謬”,我亦珍視手中握筆的機會。讀者的呼聲或許打斷了你的思路,行文的艱澀或許凝滯了你的筆尖,但生活的書頁唰拉拉翻過,那空白是否讓你惶恐?又是否讓你有愧于那些生活的“讀者”?


      讀者的呼聲與要求無論承載著壓力或是動力,我們都應將其化為心中懷著的感激、存著的期許,以其寫出自我色彩,嶄露筆下風云。


      翻山越嶺,他們就會聽到你的事。


      本文得分:57分(24+24+9)




      我喜歡筆下談情作文 篇3

      都說血濃于水,我喜歡的人當然是心地善良、慈祥樂觀的好外婆。每當我想起外婆,我的心里就掀起一陣陣幸福的漣漪。


      外婆今年67歲了,頭發花白,微卷,臉上經歷歲月的洗禮,布滿了刀刻似的皺紋。但是外婆天性 愛美,喜歡穿紅衣服,噴香水,真是越活越年輕呢!


      外婆心地善良。有乞丐來我家討飯,外婆總是把好東西拿給他們吃,還反復嘮叨叫他們去找份工作,日子才會過得更好一點。如可有一些舊衣服,外婆也收拾整齊,分給一些貧窮家的孩子們穿。哎,外婆就是這樣一個善良的人。


      外婆還慈祥樂觀。我是外婆家的??停莾蓚€星期沒去,外婆就會打電話過來,問我什么時候去燒灰玩。還叮囑我吃飯要快一點,學*要認真一點,要聽話一點。而每當我們回到家時,就是外婆忙碌時刻了。摘菜、洗菜、煮飯都少不了她。當一桌子色、香、味、形俱全的菜擺上時,全家人團團圍坐一起分享,其樂融融??蛇@時外婆總還不入座,她總是笑瞇瞇地對我們說:“你們先吃,我過一會再吃?!迸R走時,外婆都會給我們一大袋東西,并不忘嘮叨一句:“好好學*啊,下星期再來!”


      提著沉甸甸的東西,我滿載而歸,這些都是外婆的深情厚意??!


      我喜歡我的外婆,就像蜜蜂迷戀花朵,就像春雨迷戀大地。

      我喜歡筆下談情作文 篇4

      我很喜歡我的妹妹,她很可愛。


      她是一個貪吃鬼,別看她才一歲多,對吃敏感得很。,我正喝湯,妹妹看見了就跑過來,“啊,啊”地叫著,我便說:“姐姐喂你吃好不好?”她一聽到“吃”字,就說:“好!”我大吃一驚。過了一會兒,我又問:“不吃了好不好?”這次她卻不吭聲啦,臉上浮現出標準板“王茜埋怨臉”,一:皺眉、二:嘟嘴、三:眨眨可愛的小眼睛。


      我妹妹還有一個口頭禪——“不要”!如果你給了她不喜歡的東西,她就會邊指著她不喜歡的那個東西,邊著急的說“不要!不要,哼!”如果你還不理她,在她哼的下一秒后,就會使出她的必殺——哭!


      對了!我妹還有一個優點,那就是——勤奮好學。因為她的.勤奮好學,現在已經會做很多事啦,如:放鞋,拉拉鏈,騎自行車,鼓掌和在別人哭時給她擦眼淚等。每次有人去哪,只要是她熟悉的范圍內她就會跟過去“一探究竟”,兩三次后她就會自己做了,很厲害吧!


      總的一句話來說,我妹夢想吃,理想學,天天想玩,只求樂!


      這就是我喜歡的妹妹,很可愛吧!

      我喜歡筆下談情作文 篇5

      暑期已然到來,偶然會感到枯燥、乏味。在這時,我便會從散發著獨有木質清香的書架上拿出一本書,聽著翻書時不時發出的“沙沙”聲,看著泛黃的書頁上的一頁頁內容。腦子里不時回想起一些片段,而這是哪一本書令我不能忘卻呢?這本書便是《紅樓夢》了!

      一捧起這本書,便令我十分感興趣,接下來便由我來介紹吧!《紅樓夢》是四大名著之一,原名《石頭記》,清代作家曹雪芹創作的章回體長篇小說。敘述了金陵貴族名門“賈、王、史、薛”四大家族的興衰過程。書中先引出了本書的主人公——賈寶玉和林黛玉,以他們二人愛情悲劇為線索反應舊時包辦婚姻的黑暗,本書主要講的是大觀園中發生的故事,他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉多愁善感,才思敏捷,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,是薛寶釵,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。但好景不長,賈府也由盛轉衰。這也便體現出古代封建的思想??吹焦适碌慕Y尾,也不禁為二人感到十分惋惜。

      《紅樓夢》里的人物眾多,出場的人物就有四百多個,許多人物的性格特點個性鮮明,栩栩如生。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、劉姥姥等都是家喻戶曉的人物。就先說賈寶玉吧,他雖然出生貴族家庭,但他卻厭惡自己所在的封建階級,認為人只有善惡美丑之分,從沒有貴賤之分,是封建社會的叛逆者。“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,他的這句話充分體現了他同情女性,尊重女性,崇尚人權平等、男女平等的可貴觀念。特別是他與林黛玉純潔的愛情,更體現了他思想并沒有十分封建,是難能可貴的。而林黛玉博覽群書、學識淵博,容易感到寂寞。書中把每一個人的形象刻畫的淋漓盡致,每一章節寫的都仿佛呈現在我面前,揮之不去。就如劉姥姥進大觀園,一家人在一起飲酒,體現了他們內心的歡愉,不經意間也帶動了我。然而作者寫賈寶玉和林黛玉悲慘的故事有著深刻的內涵,它批判了封建思想,也揭露了封建社會的腐朽與黑暗。

      再將此書放回書架上,不禁細細回想,有好似百讀不厭,每次讀完內心的感觸便會不同。讀書方可陶冶情操、修身養性。讓我們走進這本書的世界,感受其不同的韻味吧!

      我喜歡筆下談情作文 篇6

      每一個人的一生都只有一次機會,不能返回、不能后悔。每一個人剛來到這個世界時都是一條全新的生命,是空白的,沒有受到過污染的。在之后要如何在這張白紙上添加色彩,決定權都在我們自己的手中。每個人的一生都像是一本書、一部作品,假如我是創造生活的作家,那我定會按照我自已想做的來做,不會被外界的任何聲音所干擾。而這些來自他人對自身的評價也可以說是“讀者”對我們這部“作品”的看法。


      堅定自己,相信自己。來自于外界形形色色的聲音有很多,有好的、壞的,各種各樣的評價,或許你會感覺到很委屈、困惑:為什么我自己的生活要被他人所討論、評價?是的,每個人都獨立個體,不用去在意別人的眼光,做好自己,活出自己最真實的色彩。但生活在這個世界上,人與人之間相互交流,在這些人際往來中,得到別人的評價是避不可免的。從中挑選中覺得認同的,去改變、完善自己,對于那些不認同或不舒服的言論,不去理會就可以了。做獨一無二的自己,不隨大眾的潮流,跟風別人。


      完善自己,去得到別人的認同。藝術家梵高在年輕時不受到他人的重視,除了他的弟弟之外沒有一個人在意他。他親手割了自己的耳朵,這在外人看來是一件十分瘋狂的事情,他所作的畫作也無人問津。但是在最后,他死后,所有的畫作被公布之于世,大家看到了他畫中表達的濃厚的感情色彩,運用大筆觸、大面積的鋪色來刻畫自己的內心,眾人都感受到了來自他畫作中的震撼。梵高的畫作在當時引領了一個時代的潮流,流傳至今。所以說,做好自己,是金子總是會發光的。


      發展自己,貢獻祖國。作為新一代的青少年,我們在完善、發展自身的同時,也要肩負起新一代的少年任務,為國家作出奉獻,走好我們這一代的長征路,讓有限的生命,散發出無限的價值。


      為自己所奮斗、努力、拼搏。做好自己,不受他人、外界的干擾,保持自己的初心,創造好屬于自己的獨一.無二的“作品”。


      本文得分:53分(22+23+8)

      我喜歡筆下談情作文 篇7

      高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”書,可以引領我們成長,一本好書可以滋養我們的靈魂,讀書之樂,樂無窮,可謂讀書好處繁多?。〗裉煳揖蛠硗扑]好書——《紅樓夢》。

      《紅樓夢》的作者是曹雪芹。本書主要講述了天上一仙草到人間,化人后報恩,重生成了林嘯天的女兒——林黛玉,后來送到了賈家,遇到了天生下來嘴里含著寶玉的恩人——賈寶玉,與其發生的愛情故事。

      這本書讓我曾讀出了兩種不同的情。開始讀時,只是覺得林黛玉的柔柔弱弱,哭哭啼啼讓我厭煩,賈寶玉的娘里娘氣讓我討厭??僧斘艺嬲x懂這本書時,才體會到家族衰落和國朝的衰敗讓人心酸,讀這本書時,我體會到的不僅是這些,還有家族里不能承受的種種背判和離別。

      當我讀到林黛玉和寶玉埋落花時,那種同情心讓我感動;寶玉在黛玉生病時遞舊詩帕,黛玉秒懂真情讓我無限遐想。

      其中讓我難忘的就是共同埋落花了。寶玉正坐在大觀園的石頭上看著《西廂記》,看到了地上的落花剛收集在衣簾上準備抖到水里,卻被黛玉制止,而黛玉說的就永難磨滅了——“別抖到水里,到水里,流出去了還是不得個凈,集起來埋土里還能干凈?!弊屛移讽崯o窮。

      讀好書,讀書好,好讀書。趕緊來讀這本好書吧!

      我喜歡筆下談情作文 篇8


      生活是一部“作品”,我們每個人都是創造生活的“作家”,而那些穿行于我們生活的人則是我們的讀者。那么,應當怎樣對待這些讀者的“呼聲\'呢?我認為,應當“善則聽之,惡則棄之”。

      有許多孤介自守的人,自以為才智過人,對自己讀者的“呼聲”一概不聽。比如自比太陽的尼采,拋卻周圍一切星辰,最終自取滅亡;又比如晚年的“發明大王”愛迪生,固執己見,最終再無發明。那么,全盤接受自己讀者的“呼聲”就是正確的選擇嗎?這樣只會將自己退根(縮?)成提線木偶,沒了讀者的協助,寸步難行。只有篩選出那些積極的、有建設性意義的“呼聲”,舍棄又有些是否不分,(、)橫加干涉的“呼聲”,才能化讀者之力為己用,創造更完美的“作品”。

      人生伊始,父母的耳提面命,恩師的遵遵教會,朋友的低聲勸慰,仇人的惡語相向,旁觀者的無知之論,有如此多的讀者“呼聲”,酸甜苦辣,可謂應有盡有,若不加以選擇,擇其善者而從之,這一生豈不成了他人信筆涂鴉之書?因此,要像孫悟空那樣煉就“火眼金睛”,從一堆妖魔鬼怪中找尋那真正的盟友。古時,詩人賈島酷愛推敲詩句,對讀者“呼聲”來者不拒卻也細細辨別,方鑄詩名。所以,對那些有善意也有惡意的呼聲,不要畏拒,打開心門去接受它們,用心眼去區分它們,讓他們化作養分供自己成長。

      所謂“偏聽則信,兼聽則明”,指得是孤介自守有害于己,而兼聽他人之言有益于己。言論是最自由的小鳥??谝粡?,成飛向四方。而那些抓捕小鳥的人卻需要區別那些小鳥,抓住害鳥、壞鳥,留下益鳥。對于讀者們的\'呼聲也應當如此。留下有益于己的,舍棄不益于己的??鬃佑醒裕骸坝袆t改之,無則加勉?!比裟切昂袈暋闭嬲睋糇约旱耐袋c,就去加強、改正,使自己的盔甲更加堅固,若沒有,也于己無害。

      作為新世紀的新青年,面對形形色色充滿無邊誘惑的世界,怎樣保持本心創作自己輝眼輝煌的人生之書呢?應當“善則聽之,惡則棄之”以對那些讀者。

      世界美好,心眼斷之,肉眼視之,手足踐之。



      我喜歡筆下談情作文 篇9

      有人說:“人生如同不斷謄改的詩稿,從青絲到白發,有人還在燈下?!倍覀兟袷子谏畹膸装?,拾起筆卻滿心躑躅時,總有紛擾的雜音在背后響起,指點我們將于何處落筆。于是我們心中朦朧的理想藍圖便被涂鴉所淹沒。

      總有人認為作家心中要裝著讀者,順著讀者的呼聲走;也總有人認為作家要堅持自我,不被外界左右,當我們成為生活的執筆者,我想,我們應將外界呼聲化作心中期許,以筆下風云書寫自己的人生故事。

      我們以筆墨為權,行至今日已對父母不絕于耳的叮嚀囑咐感到麻木,可我們總還記得第一次媽媽摸著你的頭,爸爸拍拍你的肩,目送你尚稚拙的身影去迎考時眼底飽含的熱淚與期望。那是我們在一次次被路上的荊棘絆倒時,于苦痛的血淚中再次爬起的不竭動力。這一份真誠的祝愿,這一份熱切的期許,將用溫和柔軟的風力托舉你的雙翼,是生活的“讀者”饋贈于我的第一件禮物。

      但又有那流言中傷、冷嘲熱諷,抑或是尖酸刻薄地對你的生活評頭論足。誠然這些打擊使我們暫失“寫作”的勇氣,但在轟然交錯雜的輿論風向中,我們更能看清自己,更能看清自己所堅守的理想信念不愿為之失去方向,風狂雨急之時,鳥云籠罩在茫茫蒼穹,一片陰翳之中,我們才能意識到腳下的土地方是心之所向,這便是“讀者”的第二份禮物。

      由是觀之,“讀者”的呼聲并不能左右我們的筆端,而我恰要把他們予我的壓力與動力化為筆下風云。

      “活過、愛過、寫過”的司湯達還曾言:“我的夢想值得我為之奮斗,我今天的生活絕不是昨天的冷淡抄襲?!蔽覀儠鴮懳覀兊墓适?,必有我之思想、著我之色彩。難道沒有旁人的導引,沒有既定的道路,我就只好日復一日地抄下昨日的詞句,陷入循環往復的生活漩渦之中嗎?不,不是這樣。各人之所以執筆各自的生活,是各人擁有其獨特思想境界與情感體驗,自然也有其不同的趣味追求與志向節操,而我們所應做的,便是把個人的獨特性刻入生活的骨髓,完成陀思妥耶夫斯基口中“人不是齒輪”的自證。

      我不循規蹈矩,自然也不會停滯不前。辛波斯卡偏愛那“寫詩的荒謬”,我亦珍視手中握筆的機會。讀者的呼聲或許打斷了你的思路,行文的艱澀或許凝滯了你的筆尖,但生活的書頁唰拉拉翻過,那空白是否讓你惶恐?又是否讓你有愧于那些生活的“讀者”?

      讀者的呼聲與要求無論承載著壓力或是動力,我們都應將其化為心中懷著的感激、存著的期許,以其寫出自我色彩,嶄露筆下風云。

      翻山越嶺,他們就會聽到你的事。



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