何以報春暉作文
發表時間：2025-07-07何以報春暉作文(實用十六篇)。
何以報春暉作文 · 第1篇
“對酒當歌，人生幾何？何以解憂？唯有杜康?！?br>
————（短歌行，曹操）
身處在這繁雜而零亂的世界里，遇不完的憂愁事，剪不斷的兒女情。數不完的傷心淚。但有能怎樣呢？大不了舉酒長哭，以解苦悶?？瓷n茫大地，何處不是拋下苦悶，從新再來的三尺空地。
站高山之巔，可以俯視一切；處低洼之湖，唯有迷茫無措。何必在低谷里徘徊，何必讓自己在心里迷路。請尋找你自己的指明燈，照亮往后的路，指引心里的迷茫。
清醒一點吧，現實是殘酷的，但自己也要為自己而快樂啊?！皩飘敻?，人生幾何？”望明月，雖四周是沉寂的黑夜，但仍可以用光芒照亮無盡的大地和夜空。不要因外界的瑣事和那些怎么想也想不通的煩事來困擾自己。讓自己輕松一下吧，也許你的心已經累了。它想找一方寧靜的天地。安靜下來，忘卻一切過往云煙，隨清風逝去。忘記——是最好的回報。
何以報春暉作文 · 第2篇
腳步朝著母親的方向，不管心里有多少煩惱，心總歸是溫暖的。
題記
一場無眠的等待是否要結束，一雙充滿靈氣的眼睛是否要失明，一顆跳動的心臟是否要破碎。我聲嘶力竭地問自己，回答卻是無聲的反抗。歲月的風吹蝕除父母臉上的道道皺紋，歲月的雨敲擊聲淹沒了我的青春稚氣，回首往事、思索生活、頗多感觸。
那是一個陰沉沉的夏夜，沒有月色相伴，只有無名的壓迫感，壓得我喘不過氣。然而，你絕對想不到的是白天的我卻像一個瘋子與朋友瘋玩。不知過了多久，也不知多少路人從我們的身邊走過，也不知多少時間從我們的歡聲笑語中悄悄溜過去了罷了，又或許是從我們的跳繩上悄悄溜過罷了，一切都是未知。漸漸的太陽也微笑著西沉但不知道是為什么沒有月色的夜是我不敢回家的，所以我只能住在朋友家，一句話也沒有留給孤身的母親。所以這一夜終將無法安然入睡，只能以輾轉難眠來結束了。整夜我都是在想回家后的情景：我想到了一場暴風雨般的破罵聲，也想到了一頓暴打。然而是以愿違，回家后沒有想像中的謾罵、也沒有想象中的暴打，母親給我的只是一個讓人舒心的微笑，而小小的我卻不相信，以為這只是暴風雨前的平靜而已。我知道母親昨夜整夜沒有睡覺，因為我看得出母親的眼睛有些紅腫，因為我剛回家時母親只是面無表情地盯著墻上的老掛鐘看。如今母親的眼看東西也越來越模糊，我知道這一定與我有著密不可分的關系。我知道，因為我的不聽話我的不懂事，不知讓母親流過了多少淚，我想，那一定不是我可以承受的。
如今的我越長越大，而母親卻不似從前有精神，百善孝為先，從小學會孝敬父母，莫不要到以后追悔莫及啊！
何以報春暉作文 · 第3篇
人人都說燕子是春天的使者，而我覺得迎春花才是真正的報春使者。因為燕子在春天飛來北方只是為了避暑，而迎春花在乍暖還寒的早春開放，別無所求。
早春，天還不是很暖，只有倔強的小草鉆出地面，上面還有一些去年的枯草。遠遠望去，嫩草和枯草像給大地鋪上了毛茸茸的大花地毯。遠處僅有幾棵頑強的柳樹爆青了。在這所有的景物之中，迎春花是最美的早春之景。
綻放的迎春花花瓣是淺黃色的，很小，看起來很嬌嫩，事實上迎春花是很頑強的。
當別的花花枝還光禿禿的時候，迎春花就結出了小小的蓓蕾。當別的花花枝結出蓓蕾的時候，迎春花已獨自在春寒料峭中開放了，在春風中輕輕搖曳。漸漸地，天氣一天比一天暖。當溫暖真的充滿人間的時候，迎春花早已化作春泥了。
迎春花只是普通的落葉灌木，不似玫瑰鮮紅鮮紅惹人喜歡，也不似牡丹象征著富貴。它是平凡的?？墒撬?平凡中又有一種偉大的東西讓我無法忘記：早春它就默默開放，告訴人們春的消息，到了天暖它就落了。迎春花多么像一個為社會默默奉獻而不求回報的人??！
它就像我們敬愛的老師一樣，默默地辛勤地無私地付出著，待到桃李芬芳的那一天，她“只在叢中笑”！這就是無私地迎春精神，這就是我們不求回報的老師……
漸漸地秋天到了，燕子已飛回溫暖的南方，而迎春花正默默地積蓄著力量，等待著明春的綻放。
何以報春暉作文 · 第4篇
當第一朵花開放的時候，意味著春的到來！熊伸了伸懶腰，困難地睜開眼時，松鼠早以在樹上吃早餐了。蛇結束了漫長的冬眠，它的出現，嚇到了一些剛剛出洞的小動物。
一個嶄新的春又回來了，大家也開始進入春季。狡猾的老鼠又開始他的小偷之旅了，貓警察也開始了他（她）的工作……卡爾森林一片和諧，誰也不知道一位新成員悄悄地來了……
一個寂靜的夜晚，森林到處靜悄悄的，許許多多的小動物都已經進入夢鄉！刺猬艾菲拿著一個小布袋，朝森林深處走去。幾天前她在采集新鮮水果時，發現卡爾森林來了一位奇怪的動物。她是一只白貓，手里提著一個大箱子，匆匆忙忙的向森林里奔去。
回來艾菲向其他動物打聽后才知道，她是一個占卜師，并且在森林里最大的一顆榕樹下開了一個占卜屋。但卡爾森林里沒有人知道什么是占卜，也沒有人想去占卜，所以漸漸地大家就都忘記了。但艾菲不同，她知道什么是占卜，而且她心里一直藏著一個小秘密。她喜歡住在她隔壁的瓦斯里先生，他是一只松鼠。
不知不覺間，她已經來到了大榕樹下。輕輕的推開那扇朱紅色的木門，可能因為太破舊的原因，門發出了“吱呀”的聲音，劃破了靜謐的夜晚。艾菲緊張的超里面走去，她看到一只披著黑色斗篷的白貓坐在面前，“歡迎光臨！”艾菲點了點頭，小心翼翼地坐在一旁的椅子上，悄悄地打量著這個神秘的地方。這個屋子不大，唯一的亮光來自桌上一個短的快要用完的蠟燭。屋子里也沒有什么裝飾品，除了一張桌子和幾條椅子就沒有其他的了…哦，桌子上還有一盆不知名的花?！澳阆胫朗裁?？”溫柔的聲音響起，艾菲對上了那雙深邃的，泛著藍光的神秘眼眸。瞬間緊張的說不出話來，“我，我，我想知道我的愛情什么時候會有結果？”
何以報春暉作文 · 第5篇
提到母親，似乎總有許多話想說，有許多文字想寫，可是真正開始寫了，卻又覺得無從下筆。
記憶中，總是有許多故事，許多畫面，在腦海里反復上映。母親開心時的微笑，生氣時的責罵，難過時的眼淚，擔憂時的嘮叨，一幕又一幕，清晰而深刻地在心里翻卷，像一本線裝書，被經年歲月沉淀的泛了黃，可是卻越發深沉而厚重，溫馨而感動。
內心里，始終覺得母親還保留著兒童般的童真，可愛而又單純，記得春節期間，我與母親，妹妹三人閑來無事，拿撲克牌玩樂時，母親總趁我們不注意，偷偷耍賴，每每此時，我總會嬉笑著責怪母親，可內心里卻愛極了母親這模樣，總覺得這樣的她透露著孩子般的稚氣，盡管已經年過四十，可是內心卻始終年輕可愛。
母親的性格很是率真，內心的喜樂哀愁全然表現在臉上，不會去刻意隱藏。記憶深處，總會浮現出母親與幾位近鄰坐在橋頭閑聊時的模樣，也許是因了，自小生于農村，長于農村，所以骨子里，她們真實而淳樸，友好而善良。笑的時候肆無忌憚，不會過多去顧忌形象，閑談家常時，似乎總有聊不完的話題，從不會覺得生分。生活便是在這樣的嬉笑逗樂中不斷進行著，卻始終有形有色，簡單而快樂。
我的性格，安靜而內向，每次放假回家都會呆在家里，不愛走親訪友，是個名副其實的宅女。母親見我整日宅在家里，怕我無聊，去鄰居家喝茶聊天時，有時也會拉上我，而我扮演的角色，始終是個地道的聆聽者，我言語不多，只是會在一旁安安靜靜地聽著她們嘻嘻哈哈，可是內心并不覺得無趣，反而覺得很有意思?？粗赣H開懷大笑，心中也會感到無比快樂。
也許生活正是有了許多的悲歡苦樂，才顯得真實。母親的眼淚，記憶中也是有的，幼年時，父親遠行離家打工掙錢，早上，母親送走父親后，眼底漸漸有些濕潤，只是那時我還不懂，原來，那就是牽掛，是不舍，只是知道父親不久就會回來，回來的時候，會給我們帶許多好吃的'水果零食，會給我買漂亮的衣服鞋子，于是便是盼著父親能早些回家。
二十多年來，母親在我成長的過程中，始終是不停的操勞，對弟妹亦是如此。記得寒假里的那一日，父親有事外出了，中午吃飯時，母親憂心妹妹的學習，提起了一些不開心的事，妹妹對于母親的叮囑，內心極為不悅，一時生氣，便扔下筷子走了，那一刻，我看見母親的眼淚滑過了臉頰，母親擦拭眼淚的那一瞬間，我感覺到了內心的心疼，我深刻地意識到了，為人父母的不易。我看著妹妹的任性，總在想，以前的我，又何嘗不是如此任性呢?大三寒假去了江蘇，年前父母催促我早些回家，我遲遲不肯回去，元宵節晚上給母親打電話時，家里一桌人正吃的熱鬧，母親噓寒問暖的聲音里，有溫柔的責備，我聽出了眼淚，我知道那一刻，母親心里定是難過的，因為從小到大，第一次，過年我沒有回家。此后，再想到這些，我便時刻勸誡自己再不可任性，不可耍小孩子脾氣。
中學時，每次一回家就會尋母親的影子，看到母親，便會覺得內心很安寧。那一日，因了感冒，總覺得回家的路好遠好遠，十多里路，怎么走也走不到家門口，冬天，白晝變得很短，黑夜漸漸來了，而我和另一個女孩兒還在回家的路上顛簸，一步，又一步，我不知道走了多久，只是看到路口，那個在黑暗中焦急張望的身影后，我知道快到家了，之后，便聽到了母親在喚我，走近身前的那一刻，我的聲音里透露出了疲憊，我告訴母親，我感冒了，母親開始責備于我，責備我穿的太單薄，責問我是不是晚上睡覺沒蓋好被子，我的眼淚在眼底打轉，我知道她是心疼于我，我聽得出她責備聲里的疼愛。她會在回家的路上守望我，無論我走多遠，無論我回來的多遲，她都會在。也會在我傷心流淚時，將我拉到她懷里，細心安慰。她給我的愛不是只有溫柔，也有“責備”，這就是她表達愛的方式，并不單一。
母親待人很是真誠，只是遇事性子太急，平日里，我總是勸說母親要放開心，性子不要太急，凡事都不要太過焦慮，即便有些事情不遂人愿，最終也都會過去。我們雖是母女，可是多數情況下也像朋友，嬉笑閑聊，無話不談，母親遇到不順心的事，也會與我訴說。記得那年她在浙江時，每周晚上我們總會打長途電話，聊很久很久，聊她在那邊的日?，嵤?，開心苦樂，聊我在學校的學習生活，衣食冷暖。
母親總說她對我極為滿意，總愛在鄰居面前夸贊我乖巧孝順，其實，我知道，那是她作為母親，對我的偏愛，在外人面前，我未必可以做到事事讓人稱心，只是每次看到她微笑的眼神，內心總會覺得無比溫暖。
每次離家前的早上，母親總會早早起來為我準備早飯，多年來一直如此，每次看到母親操勞的身影，聽到她臨行前的叮囑，在上車的那一刻都忍不住要留下淚來。她不僅給了我作為母親最慈悲柔軟的愛，也給了我作為朋友最真摯溫馨的情。每每想到孟郊的《游子吟》，想到那一句：“誰言寸草心，報得三春暉?！倍既滩蛔∠雴栕约?，纖纖寸草，何以報春暉?
白落梅說：“這世上，有一種愛是無私的，無須當債一樣去償還，那就是親情。若是漂泊倦了，孤獨無依，唯有一處可以投奔。父母恩情，浩蕩如青山綠水，縱是天地背離，他們亦會將你收留?！备改附o予的愛，實屬我們此生所受的最大恩惠，而我們卻是傾盡此生，也無以回報。
一直想說，這世間，最深情并且長情的人，大概就是父母了，只有他們會毫不吝嗇地給予我們疼愛和包容，無論我們，是優秀的光芒萬丈，還是糟糕的一塌糊涂，他們都會全心全意地欣賞和鼓勵，從不貶低，從不嫌棄。
有人說，兒女此生都是來向父母討債的，如此，是不是應了那一句：“若無相欠，怎會相見?”我們肆無忌憚地向父母索取，卻很少卻思索，今生我們所欠他們的，又該如何去償還?
人常說，父愛，偉岸如山，母愛，柔情似水。當我們覺得自己一無所有時，想想他們，是不是會感覺到自己無比富足了?
歲月越走越遠，可腦海中的記憶卻始終清晰明朗，母親喚我的聲音，母親站在路口張望等待我的樣子，母親飯桌上為我夾菜時溫柔的眼神，母親擁我在懷里安慰時的場景，這一幕又一幕，越來越深刻地在腦海閃現著，而此刻，對于家的想念，對母親的思念又多了一重，厚了一重。
總想，在光陰下，合十手掌祈禱，愿此生有足夠的光陰常伴父母左右，愿他們健康常在，年年安泰，愿余下所有的時光，父親母親，都可以開心快樂，無多煩憂，愿歲月不老，愿幸福長青……
何以報春暉作文 · 第6篇
“天下無雙，江夏黃童┅┅”記得小時候，每當年幼的我，依偎在爺爺的懷里，用一把小蒲扇給他納涼，或是用小手為他端上一杯涼茶時，慈祥的爺爺，總是樂呵呵地用他那粗糙的手，輕輕地撫摸著我的頭，然后，便又喃喃地講起那個我不知聽了多少回的故事。但那時候，孩子氣的我還是不明白這句話的意思，我也不知道爺爺為什么這么說，總是深情地看著我？直到今天，在學校開展的“寸草當報三春暉”主題教育活動中，當我讀了許多《中華孝敬小故事》后，才恍然大悟——原來，爺爺講的“夏江黃童”是指東漢時的少年黃香。
他小小年紀就十分懂得孝敬父母，侍奉老人。他9歲時，母親就因病去世了。他與父親相依為命，冬天，他用身子為父親暖被窩，夏天，他用小手為父親趕蚊子，這種至真至純的孝敬行為，在當時被廣為傳頌。
現在我想來。爺爺給我講這個故事的時候，滿腦子都是他對我的期望？香味深深地打動了我的心。是的，孝道是中華民族的傳統美德。幾千年來，有很多感人的故事。
德高望重的老一輩無產階級革命家陳毅元帥，跪在床前，握住生病的母親的手說：“娘，小時候，您不知道為我洗過多少尿褲子，今天，我就是為您洗上10條尿褲子，也報答不了您的養育之恩呀！”是??！
我們的父母不是這樣的，他們給了我們最神圣的愛，最無私的！他們的愛就像陽光和雨水，滋潤著我們的心。從牙牙學語，跚跚起步到今天，為了我們的成長，我們的父母不知花費了多少心血？
他們額上的皺紋，頭上的銀線，豈不是他們勞苦的見證嗎？此刻，我不由得再次想起老師給我們介紹的“全國十佳少年”邊榮唐的故事。邊榮唐小時候就懂得照顧生病的母親。為了讓她開心，每天清晨，天剛亮，他就起床給她煮藥；下午放學，就獨自買菜做飯；晚上，他洗盤子，給母親洗臉和洗腳，等她睡著后，才專心做一天的家庭作業。
他努力地學會了超過他年齡所能承擔的重活，用稚嫩的肩膀挑起了這個家。以優異的成績讓媽媽高興。再想想我自己在家里，卻常常沒主動幫父母做事，真是慚愧極了，我想，今后我回到家，也應該為爸爸泡杯茶，幫媽媽掃地、洗菜……以自己力所能及的實際行動，向邊榮唐大哥哥學習。
俗話說“烏鴉有反哺之舉，羔羊有跪乳之義”，動物，尚且如此，何況我們人呢？我們歷來有孝道的傳統美德。著名的詩人孟郊，早在千年之前就留下了膾炙人口的詩歌——《游了吟》：
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”它深深地表達了天下游子對父母的感激之情。
而今，在我們身邊，這樣的例子更是比比皆是：上柏鎮個體戶馬福元，出萬元巨資獎勵孝子的壯舉，不是在社會上引起了轟動嗎？我們的同齡人，雷甸中心小學四年級學生何浩杰，根據自己的親身經歷，對生病的母親說：
“您是健康的，我就是快樂的”一語，不是深深地感動了我們每一個在座的人嗎？而我們所開展的“寸草當報三春暉”主題教育活動，不正是期望我們每一個少先隊員都來繼承孝敬父母這個中華民族傳統的美德嗎？“感恩的心，感謝有你！
伴我一生；感恩的心，感謝命運！花開花落，我一樣會珍惜?！庇H愛的同學們，就讓我們以自己的實際行動報答父母的養育之恩吧！
何以報春暉作文 · 第7篇
春天，那芬芳、復蘇的季節。春天里那芳香四溢的花朵，怎能不叫人陶醉呢？
春天有許多美麗的花兒，其中，我最喜歡報春。那香氣，那模樣，經不住美的誘惑的我，來到了植物園。哇！花兒都開了，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。
植物園里，百花盛開。這讓我想起了杜甫的《江畔獨步尋花》這首詩中的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
突然，我看到了一朵報春花。它身著紅色的衣裳，仿佛在草叢中舞蹈。我開始觀賞了起來。微風一吹，它隨風輕擺，好像在和我打招呼……
我往右邊一看。天??！好大一片報春花，紅的黃的開滿我的視野。有的游客在拍照；有的坐在花的旁邊，享受著陽光；有的捧起一堆花兒輕輕聞起來……
報春花每一朵都不一樣。有的花瓣少了許多；有的花瓣像剛剛才開放的一樣嬌艷；有的還含苞待放；還有一些的花瓣全都落光了，它仿佛在說：“你們看，我的花瓣都掉完了，好難過?！?/p>
報春花的花瓣和向日葵的花瓣很像，只不過小了許多。報春花的名字就讓人覺得很歡快。所以，我才這么喜歡報春花。我想到它就會很開心，就會……
這時，我停止了思想，開始繼續觀察它。正當我看得入迷時，一個花苞開了。哇！太神奇了。我輕輕地撫摸著這朵美麗的報春花，生怕傷害它。因為這是我第一次看到花兒盛開。
何以報春暉作文 · 第8篇
1、只有真正放開，才能如此坦然的面對過去。
2、只是，他一直以為他們是一樣的，他在這個世界孤單著，而她在另外一個世界。有一天她會回來，或者有一天他等不了去尋找。
3、因為，那樣……你就更多了一點。
4、不是早就知道了嗎，這天下之大，竟沒有一個沒有以琛的地方。
5、你轉身的一瞬，我蕭條的一生。
6、我分得清什么最重要。
7、就這樣吧，以琛想。過去的就讓它永遠過去，再也不去在意。因為他已經是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。
8、如果三年后你注定是我女朋友，我何不提早行使我的權利。
9、好好想想回家怎么寫檢討。怎么過馬路，剛剛跟你說的，這么快就忘了？
10、幸好你懶?！屛矣袀€清凈的高中。
11、經過那么多年，我還是輸給了你，一敗涂地。
12、不是沒想過放棄，只是始終沒辦法數到一千。
13、這一切都是他的渴求，從今以后無論如何他都不會放手。
14、我本來也打算一畢業就結婚。
15、那時候的我還不明白，有一種平靜，叫做死水微瀾。
16、因為他已經是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。
17、向來緣淺，奈何情深。
18、有些人似乎注定總要相遇，而且從來原因一樣。
19、既然我找不到你，只好站在顯眼的地方讓你找到了。這算不算站在了顯眼的地方？那就是很多人看到……
20、默笙，我很清醒，一直。很清醒的看著自己，沉淪。
21、他和她，都不再是她記憶中那個單純的少男少女，七年分離造成的裂痕時時刻刻在提醒著彼此的傷痛，也許只是細小的傷口，可是同樣痛不欲生。
22、承認吧，何以琛，你嫉妒得發狂。
23、有一種平靜，叫做死水微瀾。
24、他們給我十年，我要默笙一輩子……我屈從于現實的溫暖。
25、這些年，從來不敢想象有這么一天，她又是這樣觸手可及，一伸手，一低頭，默笙就完全屬于他。
26、如果世界上曾經有那個人出現過，其他人都會變成將就。
27、其實等待并不可怕，可怕的是不知道何時是個盡頭。
28、原來這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，它深入骨髓，在你看不見的地方肆虐。
29、當他們之間已成往事，最難堪的便是一切清晰如昨。
30、有一次她等久了朝他發脾氣：“我都數到九百九十九了，你才來！下次要是讓我數到一千我就再也不理你！”結果又一次，他被系里臨時抓去開會，冗長的會議終于完了后他跑去，她居然還在，這次她等的脾氣都沒了，只是委委屈屈地看著他說：“以琛，我都數了好幾個九百九十九了?！倍@七年來，他又多少次數到九百九十九？不是沒想過放棄，只是始終沒辦法數到一千。
31、平靜是因為已經有所決定，決定了要等下去。有些人的傷口是在時間中慢慢愈合，如我。有些人的'傷口是在時間中慢慢潰爛，如他。原來這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，他深入骨髓，在人看不見的地方肆虐。
32、一人花開，一人花落，這些年從頭到尾，無人問詢。
33、那時候我眼光不好，喜歡了就喜歡了，沒有辦法。
34、因為太在乎，所以受不起。
35、從此以后，任何一個終點，都不會再有以琛。
36、我從來沒有招惹你，你為什么要來招惹我？既然招惹了，為什么半途而廢？
37、只要不去想，膚淺的快樂其實很容易。
38、你現在要不要回到我身邊？
39、平靜是因為已經有所決定。決定了要等下去。
40、我寧愿你馬虎糊涂一點，別想那么多?！呛苈闊！墒遣粫奶?。
41、昔日的甜蜜已遙不可及，現實的悲哀卻寸步不離。
42、從現在開始，就算我們一輩子相互折磨，我都不會放過你。
43、既然我找不到你，只好站在顯眼的地方讓你找到了。
44、其實我很懦弱，不敢主動去追求什么，只期待有天他會驀然回首。
45、不是沒想過有朝一日他們重逢會是什么樣子，但怎么也沒想到，他們居然連說一句“好久不見”的情分都沒有了。
46、她是他灰暗生命里唯一的一縷陽光，但這縷陽光卻不唯一的照耀他。
47、香遠益清的八八青，雖不絢麗卻唯美至極的茶道表演，無處不在的茶魂，似乎讓人們從心靈上得到了洗滌。
48、初見，便在這悠悠流瀉而出的音符里，神游著
49、優雅流暢的指法，卻從內而外透著股清新脫俗的氣質，只是眼睛那么一閉，一聽，一思，便甘愿在這琴音的世界中飄蕩。
50、一曲《流水》，訴不盡小溪潺潺，流水殤殤，一曲《酒狂》，道不盡世事奔忙，天地洪荒，此心遺，此心迷，卻道是當其得意，忽忘形骸。
何以報春暉作文 · 第9篇
親愛的媽媽
您好！
媽媽您過地好嗎？生活快樂嗎？我想這些我都知道，您過地很不好，生活一點也不快樂，每天工作到半夜才能睡覺，有時一夜都不能合上眼。
媽媽，其實您也不用這么辛苦地的掙錢，只要我認真學習，將來回報您媽媽，我親愛的媽媽您為我為我和弟弟總是拼命的掙錢，可是您掙這么多錢有什么用，為了我和弟弟上學也不要這么多，也不要這么辛苦，這么勞累，就算您不為您自己，也要為您的身體想一想啊。算了，我說了這么多您也可能聽不進去，當耳邊風，但是這一句您一定要聽進去，要牢牢地記住媽媽您不要這么辛苦這么勞累多關心一下自己的身體與健康，一定要記住。
媽媽您有衣服穿嗎，如果沒有可以寫信或打電話告訴我，我自己贊錢幫您買，只要你說出來我一定幫您，對了還有一件事要告訴您，我們班又要考試了，但是您放心，我一竅不通考個好成績讓你滿意的，放心吧！
祝您：
工作順利，
身體健康！
您的女兒：
何以報春暉作文 · 第10篇
今天，我和爸爸在東院的小花園里散步。北京3月份的天氣，雖然陽光很好，但還是冷的。小花園里的一切還是光禿禿的。花壇中仍是枯枝敗葉，一幅殘冬的景象。藤蘿架上，干巴巴的藤條趴在架上，顯得死氣沉沉。長長的柳條隨風搖擺著，顯得有氣無力。我和爸爸坐在花園的椅子上，我無意中低頭一看，啊！椅子下面一株又一株小綠草破土而出了，它是那樣生機勃勃，嫩綠的葉子惹人喜愛。于是我想起了一首大家都喜歡的歌：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草可是就是這些無人知道的小草在嚴冬過后破土而出了。它第一個告訴人們春天到了。我贊美這春天的小草。
何以報春暉作文 · 第11篇
今年的頭場雪下得格外早。把頭靠近窗格向外窺去，小小的窗子仿佛象個攝影機的鏡頭，一個銀裝素裹的世界盡收眼底。
今天這場雪不僅下得早，而且大，厚實實地鋪在地上，足有半尺。同學們象對待一件極珍貴的藝術品，誰也不愿破壞這大自然的潔白的創造。于是，便在樓前掃出了一條窄路，遠遠看去，宛若白晰的額頭上刻出的一條深深的皺紋。大地是一片銀白，樓前的樹上也壓了一層沉甸甸的雪，還有人們的肩頭、眉毛上
雪，是可愛的!
雪，更是令人敬佩的。望著眼前飛舞的雪花，我想起英國大詩人雪萊的名句:，冬天來了，春天還會遠嗎?可見，詩人的眼力是多么的了不起呀!他能從銀亮亮的雪中，窺出個綠茵茵的春天來漸愧的是我們的眼睛，常常不自覺地被一種俗套所蒙蔽，而不能更深入地去發現大自然內部隱截著的奧秘，并從中悟出人生的哲理。比如，人們習慣上總是贊美春雨是萬物萌發的救星，豈不知如此重譽推有雪花才當之無愧。農民有句諺語說得好:冬下一場雪，秋收萬斤糧。雪，是大地母親乳房中的第一滴潔白的乳汁，是澆開禾苗生命之芽的甘露。雪，是報春的夭使!
我敬佩雪，還因為雪具有勇于獻身，從不爭春的品格
。由雪的這種高貴品格，我想到了人。尤其是想到那些滿頭銀絲，對祖國的教育事業做出了極大貢獻的老教育工作者們。正當四化之春日日臨近的時候，他們正象那雪花一樣，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，并大膽地把艱巨的重擔交給年富力強的中、青年教師來承擔，并精心培養，熱情鼓勵，卻從無怨言，從不計較個人的得失，從不爭春讓我們自蔡地說:他們正是我們這個時代情神的偉大造化!
雪，映得我的眼睛有些發花，我使勁兒抹了一把臉。濕施誰的。我從窗口極目望去，雪花紛紛啊，好一個潔白的世界，我仿佛看到了一個綠葉盈盈的春天。
何以報春暉作文 · 第12篇
春風掠過，不覺春的到來，四周春意盎然，春光四射，萬物折射出迷人的光彩。湖濱中學，也如這大好春光。詩意、熱情、迷人。
我愛湖濱，愛他像是一張春色滿園的畫卷，風光旖旎，多姿多彩。
正好像他充滿詩意的校園環境。兩排樹木齊站道，叢叢野花綴中間。四處皆為嫩綠色，充滿活力與光彩。單是樹綠草嫩遠不夠，色澤也多樣。大大小小不知名野花齊聚花園，紅似火，粉像霞，白如雪，縷縷花香帶甜味，勾引野蜂撲上來。好一幅“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！被ㄏ阕砣耍ㄉ?，仿佛四季如春，永遠保持這春的詩意?；ㄏ悖ㄆG，湖濱春光好，四季美如畫。
也愛這里熱情洋溢的老師和同學。師長皆和藹可親，同學皆文武雙全。恩師句句真名言，刻苦勤奮認真學。韓愈所謂“師者，傳身授道受業解惑也?！钡诤I中學，老師不僅僅如此。他們沒有淪落成為教育生產線上的機器，更像一位位先知與智者。他們通曉天文地理，知曉中外文學，從古至今，無一不通。與你談笑風生，令你受益匪淺。人外有人，天外有天，同學之間你追我趕，彼此成績不分高低，皆為勁敵。課后他們無話不說，從家庭到學習，從昨日到明天，從藝術到科學。他們是最好的演說家，也不失為最佳的辯論手。課上他們積極辯論，有理有據，通俗易懂，充滿創造性的活躍思維。說說笑笑，快樂學習。恩師，摯友，湖濱人才多，個個有所長。
更愛過迷人向上的校園氛圍。小歌手一展歌喉，大“文豪”筆走龍蛇。取長補短，相得益彰?！皬V招天下士，誠納四方才，”人才濟濟，更可謂“三人行，必有我師焉，”人人都有值得學習的才藝或是長處。猶記得元旦晚會時，人才濟濟，毫不遜色，多才多藝，其樂融融。學習氛圍更是如此，你我之間，不分伯仲，爭先恐后，勇爭第一。是一個充滿競爭力的氛圍。才藝，學習，湖濱氛圍秒，才學兩不誤。
此些，皆不失為我愛湖濱的緣由。
我愛湖濱，愛他四季如畫，愛他熱情洋溢，愛他才學不誤。他宛如一幅春色畫卷，以青春為畫筆，描繪湖濱之美。詩意，熱情，迷人。我愛湖濱，也正愛在他春之品性。
春之美，乃湖濱之美。于春日，陽春布德澤，萬物生光輝。我想，無人不愛春，湖濱學子，也無人不愛湖濱。身著校服，心系湖濱，以他為榮，以他為傲。我愛湖濱，更應為愛我湖濱。是自豪，是驕傲，更是我們的摯愛！愛我湖濱，于我心中，他四季如春。
何以報春暉作文 · 第13篇
不知不覺中，春姑娘已經悄然報到，所到之處，一片生機。
聽，是誰唱出了那動聽的旋律。是那早起的鳥兒，一早就亮開了嗓子，“嘰嘰嘰嘰”，“啾啾啾啾”來了一場大合唱；是那解凍的小溪“叮叮咚咚”唱起“山中小曲”，歡快地向前奔跑；是那如絲，如線的小雨，“沙沙沙沙”，彈奏出美妙的鋼琴曲；溫和的春風不甘示弱前來應和。啊，春天成了一個熱鬧的天然音樂廳！
看，是誰帶來了春意盎然。是那隨處可見的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；是那萌芽的小草，淘氣得把腦袋整個兒露在外面；那嫩綠的葉片仿佛能掐得出水來，滴得下臘來似的；那已經積蓄了一冬天能量的花兒們早就被憋悶壞了，紅的似火，粉得如霞，黃得賽金，到處姹紫嫣紅，競相開放；是那如寶塔似的筍芽兒安耐不住，鉆出媽媽的懷抱，欣賞美麗的春景。啊，春天成了一個生機勃勃的樂園！
聞，是誰帶來了那芳香四溢。是那春風傳來的桃花香，濃郁香甜；是那如雪的梨花，清淡芬芳；是那夾雜泥土味淡雅的油菜花。讓蝶，讓蜂，讓我陶醉其中。啊，春天成了一個百花園！
春姑娘來得悄悄，所到之處，鳥語花香，輕風相依，萬物復數，我聽到了，我看到了，我聞到了。
何以報春暉作文 · 第14篇
一種愛，從未離開。它使我的心靈為之震撼，也是這世間最真摯的愛。雖然我曾一度的辜負它，但它卻并沒有因此而拋棄我，所以我決定好好珍惜這份特有的愛。
這是多么令人寒心的事，而故事的主角卻是我，自從父母離異后，我便一直和父親一起生活，從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送，而我從小學一年級起，就是自己一個人回家，甚至我想回家，以為回家后也只有我一個人。以為父親要工作到很晚才回家，所以我有時也和同學玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買新衣服，而我卻只有穿表姐不要了的衣服，為什么別的小孩有零花錢，我卻沒有，這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜，漸漸的我和父親的話越來越少了。父親從不給我提工作的事，他只叫我要好好的學習，將來才有出息。而我卻辜負了他對我的期望。
初中時我開始貪玩了，我的成績一步一步的下跌，但我卻從沒拿成績給父親看，我把我成績下跌的原因推給父親，說是他沒有管我，但我知道是我自己的原因。
我的中考成績出來了，但父親也不知道。我只叫他給高中的報名費，他給了我。過了很久父親問我讀哪所學校，我告訴了他，他也不知道那所學校的環境，他只叫我好好念書，而我卻又一次的辜負了他，讀了那么久的書，第一次父親叫我拿成績給他看，而我的成績給他的卻是沉重的打擊，他罵了我，雖然只是罵，但我感覺得到他很傷心，我第一次看到父親如此傷心，而我卻沒有安慰他，也不曾給過他什么承諾，因為我不會。我從沒有關心過我的父親，也不記得父親的生日，父親的生日也和平常一樣過，而我的生日卻要父親拿錢請同學吃飯。這些父親都不計較，然而我看到父親看見我的成績時的傷痛，使我不由得心里很難受，但我卻不知道為什么。
聽了“為了中華之崛起而讀書”的演講，我知道答案了。那一天我哭了，在很多人面前我哭了，我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會如此傷心了。他為了我的學費和生活費每天奔波勞累，那張有著皺紋的臉證明了這一切，為我卻知道一味的索取卻不懂回報。父親的辛苦從不曾給我說過，以為他不想給我負擔，他只想讓我認真的學習，然而他的努力卻白費了，所以他才會那么傷心，但他還是同樣的待我。沒有因為我的成績而放棄我，所以我更不能放棄自己，我會用時間證明父親的辛苦是沒有白費的。
但這些都不足以報答父親對我的愛，“誰言寸草心抱得三春暉”這是歌頌母親的，但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報答完父親對我的愛，但我會一直懷著一顆感恩的心。感謝父親給了我生命，感謝父親養育我，感謝父親對我所有的愛。
何以報春暉作文 · 第15篇
課題：報春
總課時數：第2節
教學內容：
1、綜合訓練
2、欣賞《纜車》
教學目的：1、指導同學運用節奏連接的初步知識，選擇通順、流暢的節奏連接方式。
2、復習鞏固3／4拍的含義，了解三拍子的指揮圖式以和強弱規律。
教學重點：復習鞏固3／4拍的含義，了解三拍子的指揮圖式以和強弱規律。
教學難點：選擇節奏
教學手段：錄音機、磁帶
教學過程：
一、發聲練習，同前節
二、檢查復習：
１、請同學們齊唱《報春》。
２、請同學們兩人一組互相提問：3/4拍含義、強弱規律和三拍子指揮圖式。
３、集體演唱報春，一局部用樂器伴奏，一局部打三拍子（注意要體現出強弱規律）
三、綜合訓練
1、請同學分別視唱第一題的兩條旋律。
然后分組作兩條旋律，每組派出代表將本組做出的題目寫在黑板上，看那組做得又正確又好。
教師做評委
2、請同學們分別拍擊第二題的兩條旋律，仍然按兩組作競賽的形式，看哪一組排列的節奏比較合理，又準確。
四、欣賞《纜車》
1、同學們，你們都做過纜車嗎？請同學說說纜車是什么樣子的？
今天，我們就來欣賞《纜車》
教師簡介：《纜車》又名《弗尼古利－弗尼古拉》是一首著名的意大利現代歌曲，它以樂觀灑脫、粗曠熱情的情緒和風格贏得人們的喜愛，流傳于世界各地。歌曲表示了乘坐在登山纜車上的旅游者們歡樂興奮的心情。歌中所唱的“弗尼古利－弗尼古拉”系模仿纜車在纜繩上滑動的聲音。
2、初聽樂曲，請同學說說這首歌曲和《我們的田野》在情緒上有什么不同？
3、復聽樂曲
總結這首樂曲的速度、力度、和節奏。完成聽聽想想。
板書設計：
課后小記：
何以報春暉作文 · 第16篇
春節將至，奶奶從親戚家抱回一盆報春花。
這是一株小小的盆栽，茂盛的葉子，蓬勃的花朵，間或很多含苞待放的花骨朵兒。
花的葉子很像青菜，起初，我的眼睛被它蒙騙了。正猶豫著要不要拔掉的時候，爸爸好像看出我的心思，他嚴肅地告訴我：這是花的葉子，千萬不能拔。頓時，我打消了念頭。
這株報春花的花色很迷人。幼年時期，它的花瓣呈嫩粉色。中年時期，花朵長大了，顏色也變成了深紫色，花瓣也完全舒展開了。整朵花的姿態就像一個花瓣碗。晚年時期，深紫色開始慢慢的化開，從花朵的邊緣漸漸滲向中心。待化開了，完全把花朵占領后，它的凋謝之期也就不遠了。
除了那些，報春花最特別的其實是它的花蕊。
報春花只有一根花蕊，長得像迷你蘑菇。你可別小看它，它可是報春花的保護神！當報春花還是花骨朵兒的時候，她就早早的把頭探在外面，為花朵試探外面的環境并汲取營養，然后花托才會打開，讓花朵自由生長?？呻S著花朵長大，這個小蘑菇卻開始慢慢變小，直至完全消失。
那個小蘑菇多像我們的父母啊，在我們還小的時候，還不具備獨立生活的能力的時候，就為我們撐起保護傘，隔絕外面世界的危險，他們也漸漸老去，直至永遠的離我們而去，想到這里，我似乎更加懂得：誰言寸草心，報得三春暉的深刻含義。好美的報春花，它永遠開在我心里。
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