優秀作文|市勞模事跡材料(收藏11篇)_市勞模事跡材料
發表時間：2020-07-07市勞模事跡材料(收藏11篇)。
一）市勞模事跡材料
曾獲前旗十佳優秀青年、優秀共產黨員、行業十佳文明服務標兵；獲市首屆十大杰出青年稱號；連續15年被評為前旗郵政先進工作者、優秀投遞員；年被樹為市郵政“愛心郵路”建設標兵；年7月評為內蒙古自治區“首屆感動內蒙古人物”稱號；年9月評為“全國助人為樂道德模范”；年9月20日評為“全國郵政先進個人”；年5月評為內蒙古自治區“五四”青年獎章；年5月獲得全國“五一勞動獎章”；年7月評為內蒙古自治區模范共產黨員；年11月評為內蒙古自治區“用戶滿意服務明星”。
交通不便，條件艱苦，工資不高，小佘太鎮過去雇用的幾個郵遞員都先后辭職。1991年，被安排在郵電所，成了一名鄉郵員。要完成的是40多個自然村80多個郵點的投遞任務，十九年風雨郵路，騎爛了5輛自行車、2輛摩托車。所在的內蒙古前旗小佘太山區地處白云查汗山與查斯太山之間，溝壑縱橫，道路難行，并且氣候十分惡劣。他每出郵一次，就得騎上自行車來回行走70多公里，走遍分布在70公里溝壑坡梁的80多個村莊郵點，有時遇到風雨雪天爬坡上梁，過河谷走山澗的羊腸小道，幾乎都得推車步行；有時走的累了，遇不上人家，餓了啃幾口烙餅，渴了喝山泉水；山高路陡的時候，干脆就宿在山洞里。
19年來，從來沒有因為個人私事請過一次假，無怨無悔地干著看似普通卻惠及民眾的通信服務工作，將他的'青春和愛心奉獻給了這條崎嶇的郵路和大山里的人們。
沉甸甸的郵包里，不僅有山里人的家書、匯款單，還有黨政公文。小佘太鎮黨委書記劉基平對記者說：“他把文件和報紙送來，我們才能了解中央的政策。老百姓也很需要他，經常來問“有沒有我的信？”遇到收信人地址不詳、姓名不清的郵件，對來講更是常有的事情，但是他從來不怕多跑路、走彎路，四處打聽，走村進戶，憑著對老百姓的濃濃深情，想方設法將這些死件變成活件，親自送到收信人手中，以自己的執著溫暖了千萬人的心。農忙季節，總是幫助村民代郵代取各種信件包裹，時常有郵件的人家干脆給了把鑰匙，讓自己找手章蓋在郵件單上。鄉親們都稱是老百姓“放心的郵遞員”、“貼心的郵遞員”。 山里交通不便，物資匱乏，村民們的農用品、生活必需品都要到很遠的地方才能買到，甚至還要到山外去采購。有摩托車，整天走村串鄉，和村民又打成一片，成了村民的“免費采購員”。十幾年來，無怨無悔地為山民義務服務，山民們一天見不著他就不習慣。的郵包里總是放著一個小本子，上面密密麻麻地記錄著村民們每天要他捎辦的事情......
二）市勞模事跡材料
XXX自20XX年10月調XX縣供電局任局長以來，勵精圖治，大膽改革，勇于實踐，在服務大局、服務社會、服務經濟、服務百姓過程中，不斷完善企業的管理，推進企業的.進步，促進企業的發展。為XX縣供電局的發展作出了積極貢獻。
一、狠抓電網建設和科技進步
上任伊始，XXX馬上深入基層一線，走遍全縣各鄉鎮，開展了調查摸底、調研。在XX電業局工作時，他對XX的情況也有一些了解，但是通過實地調研，更深切地感受到XX縣電網建設的滯后。用電“卡脖子”問題在局部地區、季節、時段已經顯現出來，成為了全縣社會經濟發展的瓶頸和制約。特別是東北臺地，工業、農業用電不分，工業用電線路掛在農村綜合線或綜合變上，即阻礙了工業的發展，又增加了居民生活用電不安全、難以保證的因素;季節性炒茶用電難尤為突出。作為基礎性產業的電力，超前投入和加快提高電網自動化水平顯得十分緊迫。
在明知企業家底薄，負債累累的情況下：
一是堅持開拓創新，搶抓歷史機遇，舉債投入搞建設，努力完善和優化XX電網，科學制訂了《XX電力“十一五”發展規劃》，抓緊組織對“十一五”電網規劃的審查上報，描繪好XX電力發展的藍圖。
二是發揚“四千”精神，爭取電力建設項目、建設資金。
XX縣社會用電量少，1座110千伏XX變電所的已經完全滿足全縣3-4的億供電能力的用電需求。但是從電網布局、用電可靠性、合理性來看，又是遠遠不能適應發展的需要。因此，他多次跑XX電業局、跑省電力公司，把相關部門領導請來XX，把XX的用電難題呈到上級領導面前，懇請省、市電力部門加快110千伏冷水輸變電工程建設。由于多方努力，110千伏冷水變電所做到了當年立項當年建設當年竣工投入使用，這在xx電網建設史上也是少見的。該變電所的投運有效地緩解了我縣新渥、冷水、仁川等鄉鎮的供用電矛盾，也為新城區建設和發展，率先奠定了可靠的基礎，為我縣電力建設史上畫上了濃墨重彩的一筆。另外，又向上級領導請求破例同意我縣建設110千伏尖山輸變電工程。在不懈努力之下，110千伏尖山輸變電工程得以安排上議事日程，并通過擴初設計，進入建設階段，2年建2座110千伏變電所的雄偉目標已近在咫尺，XX電力實現了前所未有的大發展。與此同時，又不辭厭倦地向市、省電力部門匯報，終于感動了“上帝”，爭取到了省電力公司800萬元補助資金用于償還1995年建設的110千伏XX變的欠款，甩掉了沉重的歷史包袱。
三是謀劃電網運行管理，不斷推進科技進步。
20XX年，通過辦公大樓抵押，貸款500萬元用于110千伏冷水輸變電工程的配套工程建設。還自籌了200多萬元和爭取到市局的設備200多萬元、省公司的300多萬元的大力支持，完成了2座35千伏變電所的增容改造和技術改造;完成了5座35千伏變電所綜合自動化、開關無油化改造，實現了無人化值班，電網系統運行實現了遠程智能監控。抓住機遇，提高了XX電網的可靠性和配網管理水平，建成了MIS生產信息系統，全面升級在用各信息系統，科技進步、技術創新取得了實質性進展。四是加快農配網的改造。從20XX年冬季開始，通過舉債和向省公司爭取到的專項扶持資金，投入了500余萬元，新建了10千伏方前Ⅱ線、胡宅Ⅱ線，使方前工業小區和茶農用電得到有效解決。同時，進一步加大了用電標準村改造力度，掀起了農村電網改造高潮，為社會主義新農村建設發揮好電力先行官作用。
二、想為社會經濟發展所想，急為百姓用上電用好電所急
電力與千家萬戶息息相關，因而XXX始終把服務黨和國家工作大局、服務電力客戶、服務發電企業、服務社會發展作為工作的出發點和落腳點，注重企業內質外形建設，營造內和外順的局面?！癤X辦廠不停電”成為XX招商引資的一塊金字招牌。
一是盡責盡力做好全縣重點工程電力配套建設。舉債600余萬元投入市政電力配套工程建設、亮麗及亮化工程建設、工業園區、鄉鎮工業功能小區建設以及62、40省道、高速公路建設，為政府分憂、為企業解難，為建設“平安”XX發揮電力企業積極作用。
二是渡過了玉山區域炒茶用電難關。面對前所未有季節性用電緊張局面，XXX率領全局干部職工縝密制訂農網改造方案，抽調了全縣其他區域的電工力量支援玉山地區改造工作，合理巧妙安排有序用電方案，在縣、鄉(鎮)政府及各村干部的重視配合下，廣大茶農的理解支持下渡過了季節性炒茶用電難關，不誤農時，保證了茶農的增產增收，維護了全縣供用電秩序的穩定。讓懸在縣、鄉兩級政府領導、廣大茶農心中的石頭終于落了地，也使供電局的工作得到了政府、領導、茶農的三滿意。
三是主動備戰五次臺風襲擊，在每次臺風到來之前，精心組織安排好抗災搶修，在電網遭受很大損失的情況下，集中人力物力做好災后搶險救災，以最快速度恢復電力供應。在其他行業服務網點收縮情況下，新增方前等四個供電營業所，切實加強農村供用電服務。投資50余萬元建成國家電
戶服務系統，增加了服務平臺，豐富了電力服務的內涵。
三、堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢業業干事
隨著XXX的到來，帶來了兄弟單位的先進工作方法和管理方式?？冃Э己酥贫鹊娜嫱菩校龠M了員工工作積極性的提高;企業標準化行為通過AA級水平確認，用標準、制度管理人、約束人的工作機制得以形成;省一流縣級供電企業目標的實現，標
志著企業管理水平、服務水平有了質的提升。
他嚴于律己，克己奉公，忘我工作，一身正氣。用他自己的話說，就是永遠保持“政治上沒有野心，經濟上永不貪心，生活上決不花心，工作上講責任心，服務追求事業心”。履行職責時出于公心，立于公正，敢于公開，堅持公平，從不摻雜進個人的好惡與私念。做到“四公”地用人辦事，“四自”地規范自己行為。不收受群眾與用戶的一包煙、一分錢，從不參加個人與客戶的宴請?！拔┱芽梢曰?，惟盡已可以服人”，他用實際行動闡明了這句古語的真諦。在他的影響下，供電局的局風局紀有了根本性好轉。
他常說勉勵自己和員工，“殺手锏是誰砸供電局的牌子、毀供電局的形象，就先端了他的飯碗;格言是敢說敢為、有話說在當面;理念是快樂的工作、快樂的生活;信條是辦法總比困難多”?！扒趭^工作，勇于開拓，為XX電力事業留下點痕跡”，這是年過半百的他的壯志雄心。
如今，全縣的第三座110千伏變電所——XX輸變電工程建設已開始，預計10月底就可投入運行。他又為全縣首座投資2.5億元的220千伏XX輸變電工程的早日立項奔波著、忙碌著。
三）市勞模事跡材料
***，女，漢族，中專文化，生于1957年7月，1976年12月參加工作，1999年2月調入開江縣機保局，擔任機保局統籌股股長、稽征一股股長。
***曾在開江縣化工廠工作，此間，是廠普通職工都對其贊譽有加，機保局工作，幾年如一日，默默工作，只講奉獻，不求索取。為機保工作，“三個百分之百”(機關事業及其職工參保率、保險費征繳率和離退休職工養老金社會化發放率三個百分之百)的總體付出了心血，了。
心懷機保工作，用真心謀求發展。
1999年2月，***剛剛調入縣機保局，被分配到統籌股工作，適逢機保局正在離退休職工養老金社會化發放試點，她還來不及熟悉狀況，就投入到了緊張的工作之中，起早摸黑，加班加點地與各核對離退休人員名單和養老金標準，與郵政、銀行、信用社發放事宜。工作進度，常常放下星期天，犧牲節假日。2005年3月，為決經費自籌的鄉鎮衛生院、牧科站、農機站職工的參保問題，已是統籌股股長的她縣衛生局、畜牧局、農機支持，在局的帶領下，與股室一道逐個鄉鎮去宣傳政策，逐個甚至逐人地去動員，月內，所的7個鄉鎮、21個經費自籌的355名職工(離退休職工72名)參保，為社保自救，進而機關事業及其職工參保率“百分之百”的了。征收保險費，再遠的也必定前往，再大的委屈也能忍受。“一切工作，一切只為工作”，這是她常掛在嘴邊的話。2003年底，財政體制改革，六所差額撥款的醫院拖欠保險費嚴重，為扭轉，2006年起，她花氣，下狠功夫，、難點，運用“泡蘑菇”的辦法，給幾所醫院的講清了政策，贏得了理解和支持，與分別簽訂了按月繳納的協議，為保險費征繳率百分之百打好了基礎。，機保工作的，在局內辦公經費吃緊的狀況下，拿出省吃儉用的積蓄墊付辦公費用。
情系參保職工，拿愛心對待服務。
工作中，***總是待人熱情，以幫忙別人為最大。倡導并身體力行使用禮貌用語，對前來辦事的“讓座、遞一杯茶，問一聲好”，對年邁體弱的離退休職工，接上樓，扶下梯，送出門，被無數參保職工親切地稱為“湯姐”。
為民解憂，把熱心獻給參保人員。
2006年底的鄉鎮涉農事業改革，分流了170余名人員，該類人員的續保工作不但涉及到的切身利益，也能消除矛盾，社會穩定。于此，她一查文件、找政策，給局出謀劃策，一地與分流人員，的狀況，的思想，給理思路，出點子。，縣人大代表的身份，以議案、提案為分流人員呼吁，鄉鎮的支持和理解。截止2007年底，各鄉分流人員，大都由鄉鎮補繳了分流以前的保險費，了手續。分流以后，人員轉入社保，人員以個人身份在機保局參保，了劃解矛盾于無形，穩定于未然的。
要想干出一番事業，總要付出過人的心血和汗水，***憑著對事業的執著追求和敬業精神，以她的行動在機保工作平凡的崗位上，了不平凡的業績，了的人生價值，展示了新世紀職業女性的勃勃生機和嶄新風貌，無怨無悔的把的青春、智慧和力量獻給了機保事業。
四）市勞模事跡材料
曾文忠同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數民族地區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
一、?踏遍黎村苗寨，心系窮鄉孩子。
曾文忠同志1990年以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾老師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。
二、?甘當配角，無私奉獻。
曾文忠同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全?；瘜W、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年，在全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99。3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。
三、?制作教具，服務教學。
為改變農村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾老師認真研究實驗教學大綱，鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學重點，突破教學難點，他認為通過自己制作教具，是解決農村學校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學中，為學校節省了大筆資金。他還積極指導青年教師運用現代教學技術開展課堂教學，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。
四、?積極探索，勇于創新。
曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合能力考核，注重學生創新精神和創造能力的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
五、?實施素質教育，服務農村經濟。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾老師在完成常規教學任務的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫助農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于曾文忠同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。
教師勞模事跡材料2
劉平樂，男，漢族，現年29歲，大專文化，中共黨員。在從教的五年中，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新，成績優異。近年來，根據學校工作需要和工作安排，他擔任初三(5)班班主任，四、五班物理教學工作及理化教研組長。
一、為人師表，率先垂范
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應工作，他訂閱了大量的相關書籍資料，從網上認真學習、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為;要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。總之，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。
二、精益求精，追求卓越
在實際工作中，他始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研英語，做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。他訂閱了《中學物理》《中學物理教學》、《讀書雜志》等刊物，認真吸取先進教育教學經驗，做到不懂就問，不恥下問。在教學中，他充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點難點，精心設計教學過程、板書設計、作業，做到“一課一得”。他還善于調查研究，了解學生實際，確定相應教法，做到心中有學生，胸中有教法。教學目標明確，教學內容準確無誤既注重知識的傳授，又注意能力的培養，做到既教書又育人，文與道的統一。師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍
三、率先垂范，身教感染
在教育學生時，他常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，他總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。五年來，他明顯地感覺到：他的言談舉止，既處于學生最嚴格的監督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當他要求學生努力學習時，他首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神;當他教育學生熱愛勞動時，他沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當他叮囑學生遵守紀律時，他首先做到了遵守校紀班規……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當他表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著他的心靈，他感覺到無比的欣慰與自豪。因為他從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
四、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在當今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的'、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學中，他潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。他深深地意識到“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。他多次組織同科老師討論教學，交流教學體會，嘗試革新教法，并將好的做法、經驗，不斷總結推廣。工作幾年來，他帶動全年級教師大膽實踐，充分發揮優秀教師的引導示范和輻射作用。
五、愛的奉獻，碩果累累。
“愛”字當頭，“責”字為重。他熱愛教育，他把整個身心都融進了對事業不懈的追求中。他熱愛教師職業，愛校如家，把全部精力都傾注在學生身上，他輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈。如果說學校是他生命中成長的沃土，那么課堂就是他展示生命價值的綠洲。他深知作為一名優秀教師，是學校工作構架的一根支柱，他以對人民的忠誠、對教育事業的酷愛，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍天。他常用自己的“做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己，約束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創造性地工作，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。
五年來的教學生涯，使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。他將一如既往地努力工作，向更高的目標奮進，并為此奮斗一生。
教師勞模事跡材料3
本人98年畢業于懷寧師范，本科學歷，是古爐中心學校一名數學教師。我在多年的教學生涯中，始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業。在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評。并在多年的教育教學中，多次得到各級政府機構的獎勵。本人具體做法如下：
一、用愛的和弦，奏出美的樂章
作為一名教師，不僅要教給學生知識，更重要的是教會學生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙?！?/p>
肖軍志是我班的一名六年級學生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關愛，他行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，我沒有因他違犯紀律而訓斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關心他，愛護他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴格要求自己了，學習也努力了?？梢姡瑦蹖逃允呛蔚戎匾?，如同魚兒離不開水，白云離不開藍天一樣。那么要想與學生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。
二、班級管理，持之以恒
我雖然不是領導，但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學的保證，為了抓好班級的常規管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學生在早、中、晚進出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發是否梳理好，紅領巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，面對這種情況，我不會斥責學生，更不會體罰學生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學校的安全工作，我也毫不含糊，常查學生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的六年級(1)班班風正，學風濃，未出現任何不安全事故，還常常受到學校的表揚。
三、認真鉆研業務，提高工作能力
在教學實踐中，本人敬業意識強，奉獻精神好，教研效果佳，教學成績優，能潛心研究小學數學教學，積極實踐《新課程標準》，讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知，培養學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔各類教學公開課，撰寫教學論文，參與教研課題研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據學生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應有的職責。課外還經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上，能充分調動學生的積極性，使學生對學習產生濃厚的興趣。
四、多方取經強化內功
教書育人僅靠有責任心是不行的。我深知自身知識不過硬，光靠有責任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學生教好。為此，我樹立了多方取經，強化內功的目標。首先積極參加自學考試，于20__年6月獲得自考大專畢業證書，并于20__年12月取得自考本科畢業證書。在這期間我耐住了自學時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃?”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經不容易，容易干不了大業績?！螞r我們是為祖國培養未來的接班人呢?”當然，我除了參加自考學習外，還積極參加教師繼續教育培訓，新課程培訓以及信息技術培訓等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學水平。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執著追求。
教師勞模事跡材料4
大家好！我是獅子樓聯校西街小學的張清秀，今天我匯報的題目是《愛的無私奉獻》。
陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范。說到無私奉獻，我們在座的每一位領導和老師，不正是用愛的無私奉獻鑄就師德，譜寫教育新篇章的嗎？怎能忘，進行課改、整理檔案材料時，領導和同事們加班加點，披星戴月？怎能忘，備課、批改作業時，老師們奮筆疾書，廢寢忘食？這些不都是愛的無私奉獻，不都是師德的生動寫照嗎？
冰心老人說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！泵總€人都需要愛，而教師的愛是成功教育的原動力。
本著對學生、對事業的熱愛，我像所有的同事們一樣義無反顧的工作著。記不清有多少個白天，我遠離了喧囂的人群，在知識的海洋里贏取心靈的海闊天空，在希望的花園里播撒知識的種子。記不清多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課我反復鉆研教材一遍遍的修改教案；有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習，以提升教育理念；有時，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息加班加點直到雄雞報曉。 “不經一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香?！苯涍^堅持不懈的努力，我漸漸品嘗到收獲的甘甜：我寫的論文先后被評為全國優秀獎、省科研論文二等獎、聊城市一等獎。我的課也贏得了上級領導的好評，被評為市、縣優質課，教學成績屢次名列全聯校第一，先后獲得了省遠程研修優秀學員、優秀組長、市優秀教師、市優秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、縣教學能手、縣先進工作者、縣優秀教師、縣師德標兵、縣優秀班主任等稱號。
有人說開滿鮮花的路上布滿了荊棘，成功的背后是艱辛的付出。20__年冬天，我教二年級，兒子當時剛滿兩周歲，不到上幼兒園的年齡。而婆婆得了癌癥，大病初愈無法照料孩子，我只好帶著兒子上課。那年學校條件簡陋還是平房，為了不影響學生上課，我狠心的把兒子攆出了教室，讓他在外面玩。數九寒冬，每每下課出來，我心疼的看到兒子小臉凍得通紅，小手凍得冰涼。兒子一見到我，委屈的撲到我懷里喊：“媽媽，外面冷，我想回家?！泵棵磕菚r我摟著兒子淚流不止。同事們紛紛指責我：“你呀，是一個好老師，卻是一個不負責任的媽媽?！笔前。瑢鹤游页錆M歉疚，然而對學生、對工作我卻問心無愧。也是在那年因為教學出色我被評為縣小學語文教學能手。
“愛心化春雨，才有花枝俏?！?20__年春天，聯校進行演講比賽。賽前我一遍又一遍地輔導參賽選手吳麗穎和蘇懷澤。課前飯后，走廊教室，時時處處都有我們師生練讀的聲音。蘇懷澤的普通話底子不錯，但卻是個好害羞特別拘束的男生，我首先從姿態入手，告訴他演講首先要姿態自然，落落大方，并根據他的演講稿適當的加進了幾個動作，然后一邊示范一邊指導他一遍遍的練習。吳麗瑩比較大方，但演講時缺少感情的跌宕起伏，我就指導她學會根據內容的不同調節氣息，激昂處語調要高，語速要稍快，低沉處語調要低，語速放慢。一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，有時學校里的老師和學生都走了，我們還在一遍遍練習。雖然因為缺少休息我感覺口干舌燥很累很累，但我卻絲毫沒有放松。我想我是他們的老師，我一定盡自己最大的努力把他們輔導好，這是我的義務，也是我的職責。一份耕耘一份收獲，在聯校舉行的決賽中他們兩個一舉奪魁。緊接著，蘇懷澤又在隨后的全縣普通話比賽中獲得二等獎。蘇懷澤滿懷感激的說：“謝謝您，老師！是您給了我獲勝的信心，我的獎品電熱風給——給您吧?！彼莺菪挠钟悬c不舍地說?！吧敌∽?，這是你出色表現贏得的榮譽老師怎么會要呢?！蔽颐念^，笑著搖了搖頭。看著眼前這個靦腆的孩子我的思緒回到兩年前，蘇懷澤因小時得重感冒落下哮喘的病根，寒冷的冬天常常犯病。記得一次正上著課，他忽然咳嗽著上氣不接下氣的說：“老師，我……我喉嚨憋得慌……”看著他焦黃的小臉，我心里比針扎還難受。我連忙撥通了他爸爸的電話，告訴他孩子現在犯病，請馬上到校。接著，我趕緊領蘇懷澤到辦公室，給他倒了杯熱水，一邊幫他捶背一邊把給兒子買的止咳糖漿拿出來讓他喝下。說話間他父親趕到了，看到這一幕激動的連聲說：“謝謝您，張老師?！币驗榭床。K懷澤耽誤了不少課程。我便主動幫他補課，并根據他喜歡朗讀的特點，耐心的一遍又一遍的教給他朗讀的技巧，一分耕耘一分收獲，如今看到他得了獎我感到無比欣慰。其實，我輔導的學生在全縣舉行的演講、普通話比賽中獲獎的，蘇懷澤已不是第一人。從縣里開始進行普通話演講比賽，我帶的學生便陸續獲獎。李晨、王華、于淼這些當年的佼佼者已經進入大學校園，有的甚至已經的踏上工作崗位。而每每提及此事，她們的感激之情溢于言表。
不僅是普通話比賽，只要有益于學生身心健康的活動，我都鼓勵并支持學生去積極參與。
胡慶翔是個只知道調皮搗蛋比吃穿的學生，我發現他有畫畫天賦、運動潛質，就鼓勵他發揮自己的特長，多參加相關的比賽，結果他不負眾望在各級繪畫比賽中獲獎，并在縣里組織的短跑、接力、地擲球比賽中一舉獲獎。岳洋洋、于淼、段紅云等熱愛寫作，我就鼓勵他們多讀多寫，并幫他們修改潤色，向報刊雜志投稿，他們的文章先后在《小學語文報》《聊城日報》《新校園》發表，并在省、市、縣各級比賽中獲獎，其中岳洋洋在全國小學生分年級作文大賽中獲優秀獎。
體育、繪畫、書法、演講比賽、藝術節、文藝匯演各種活動賽場都有我班學生爭先恐后、躍躍欲試的身影。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教育的全部技巧在于如何愛學生?！泵鎸Σ煌膶W生，教育的方式不同，付出愛心的方式也不盡相同。學生郭宗帥生活在單親家庭，姐弟三人跟著媽媽在學校附近賃房子住。因為缺少關愛，這孩子任性而又自卑，學習成績很差。我看在眼里，急在心上。課下，我找他談心，給他講保爾的故事，鼓勵他樹立生活的信心，開導他走出失去親人的陰影。然后我又組織全班同學開展獻愛心活動，向他伸出友愛的手。有了愛心的澆灌，懂事的他開始有說有笑了。見他情緒好轉，我及時給他補落下的課程，并鼓勵他和班上的同學來一次學習競賽。這樣，不但調動了他學習的積極性，而且在全班形成名爭暗賽的學風。有付出就有收獲，期末考試他語文竟考了93分，我們班的語文成績也名列全聯校第一。望著學生們笑成一朵朵鮮花的小臉，我也欣慰的笑了，還有什么比這更讓我滿足的呢？
教師勞模事跡材料5
月如梭，光陰似箭，不知不覺，他已在教育戰線上工作了20年，20年幾乎占了他生命的一半，在教育這塊熱土上，他辛勤的耕耘著，用教師這個神圣的職業來使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過程中，使自己的生命更有價值。
一、在刻苦學習中成長
俗話說“學高為師”他深知要想給別人一杯水，自己不但應該有一桶水，而且應該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念、業務知識和能力。他明白只有不斷努力的學習和思考，都有做到與時俱進，才會有創新，有發展。為此在大專函授畢業后，他又進修了后期本科，努力學習現代信息技術，積極參加自治區級新教材培訓，學習新的教育理論，不斷更新觀念，拓寬視野，學習中成長。在教學中，他能不斷進行教學反思，勤于總結，更好的把握教育規律，并做到學以致用。
二、在無私奉獻中發展
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從20__年至今，他一直擔任初四思想政治課教學和班主任工作。他關心熱愛學生，從不放棄一個學生，為了使每個學生都能各盡其才，實現自己的理想，他從思想工作入手針對不同層次的學生展開教育，用賞識的目光去看待學生，用鼓勵的眼神給學生以自信，用親切的語言肯定學生的進步，為了使工作更有實效性，他從學生學習水平的高低和科目發展的平衡性出發，給每個學生制造成了成長目標，確立優勢，明確劣勢，取長補短，讓學生可持續的不斷發展，每個學生有成長目標，有成長紀錄，有錯檔案，真正落實“不求個個升學，但求個個成才”的思想，從20__年至今畢業的學生有考入重點高中的，有升入專業技術學校的，升學率和畢業率分別列全區前茅，在學生的成長中，他自己也有很大的進步，從20__年至今，他的畢業班政治科成績，連續三年名列九原區第一，特別是20__年中考，及格率100%，優秀率55.8%，名列全市第一，他也被評為區級學科帶頭人，成為九原區思想政治學科最有影響力的教師。
為了更好地提高全區的政治成績，他義務兼職了區教研室政治教研員，每年多次承擔中考復習的專題講座，模擬出題和質量分析，把自己多年來積累下業的寶貴經驗無私的傳授給同行們，有人問，難道你不怕他們超過你，他笑著回答：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！睘榱烁玫闹笇Ы虒W，每年他都在中考復習期間到九原區所屬的學校專門給學生上中考復習課，幫助學生應考及時提高成績，他的講課生動有趣，富有激情，講授知識，把握規律，深入淺出，真正收到了“授之以漁”的效果，好多外校的學生在中考后都能和他成為益友，好多教師在聽了他的課后，都有茅塞頓開的感覺，今年高新區和東河區的學校也專門讓他指導教師，輔導學生，取得了良好的教學效果，學生、老師的滿意率非常高。
三、在教改創新中進步
在教育教學中，他積極進行課堂教學改革的探索和研究，主動參加自治區級新教材培訓，積極探索，大膽實踐，鉆研教材、大綱，了解學生，深入實際，堅持以人為本的原則，構建和諧課堂。他倡導學生“民主、合作、探究”式的學習，讓學生親身經歷知識的形成過程，在教學過程中，從學生的角度出發，從實際生活出發，發揮學生的個性、潛能，指導學生掌握學習的方法，讓更多的學生勤于動手，主動參與，樂于探究，讓每一位學生都能在課堂上得到發展，為了增強思想政治課的實效性，他大膽嘗試情境體驗式教學，使學生在一堂課結束后，不但學到了知識，而且思想價值觀也發生了改變，達到在教學中育人的目的。
他還積極進行課題研究，以課題研究促進教學改革，他提倡的在中考復習期間，注重非智力因素對復習考試調節作用的專題，經過3年實踐，收到良好的效果，經過調節，每位考生的最佳成績幾乎都出現在了中考當中。他倡導的以熱點、信息點、重點知識點“三點”預測中考考點的復習方法，大大減輕了師生的負擔，使復習更有針對性、實效性，收到了良好的效果。20__年被評為包頭市教學能手。
四、在愛心中獲得快樂
多年的教學工作離不開他對學生的無私關愛，無論在課堂上，還是課外，他總是微笑著去面對每一個孩子，真誠的與他們去交往，成為孩子們的良師益友，特別是對那些有困難的學生，他給予更多的關心，更多的幫助，更多的激勵引導，走進他們的心靈世界，發現閃光點，讓他們樹立信心，如20__屆的馬鑫同學，母親因車禍身亡，父親因過失殺人被判入獄，只留下他與爺爺奶奶相依維命，度日求學，在了解了實際情況后，他多次找馬鑫談話，讓他樹立信心，用自己的優異成績鼓勵監獄服刑的爸爸：爭取減刑，早日復出，學習上幫助他，生活上關心他，讓他時刻能感受到老師真誠的關懷，馬鑫同學在他的幫助下20__年考入33中，在3年的高中學習，還經常與他保持聯系，交流心得，這個孩子20__年考入了武漢民族大學，他的父親也減刑出獄，至今他們還保持著良好的師生感情。正因為他對每個學生的關心呵護，所教的班級學生師生關系融洽，凝聚力強，上進心足，所帶班級年年被評為九原區先進班集體，愛心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正價值。
在做好班主任工作的同時，他承擔了學校教務處的工作，為了提高全校的教育教學質量，提高教師的整體教學能力，在工作中他經常深入課堂，與他們一起聽課、教研，幫助年輕教師采取“走出去，請進行”的方式加強交流與學習，用課題研究促教學改革，使整個學校的教學工作生機勃勃，成績整體上升，得到了大家的認可。20__年被評為包頭市優秀班主任。
展望未來，他將以強烈的責任感，用自己的生命，努力實現自己的理想，播種希望，為了每一個孩子的健康成長，用青春抒寫生命的樂章。
1971年12月出生，中學高級教師，中共黨員。
熱愛教育事業，敬業精神強。工作十多年來，該同志從事班主任工作8年，09年下期擔任年級主任至今，一直是在教育教學第一線。
在實際工作中，他始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“務實創新”、“嚴謹扎實”地開展教學工作、認真鉆研高中化學教學，并積極指導新進教師教學，既教書又育人，用心耕耘，收獲了累累碩果：輔導學生獲奧林匹克競賽省賽區國家級二、三等獎;輔導青年教師獲“青蓮杯”教學比武第二名。多篇論文曾獲得市級、省級、國家級獎項;在常德晚報教育周刊、中國教育雜志、德育報等刊物上發表多篇文章。
在年度考核中，兩次被評為優秀、記市級三等功一次;20__年被評為“常德市優秀青年教師”。
1984年4月出生，中學二級教師，中共黨員。
一個典型的80后青年教師，充滿活力，自信熱情，敢于創新。
她最喜歡做的事情是和學生在一起，學生的笑容是她動力的源泉。她主張班級是學生的班級，把一切交給學生，尊重學生，相信學生，讓學生在自我管理中獲得成長。
在工作的這五年間她兩次在市級教學比武中獲一等獎，有一篇論文在國家級刊物上發表，兩篇獲省級獎勵，在年度考核中兩次被評為優秀，兩次代表學校外出作報告演講。
這些榮譽和經歷成為她成長的見證，而精彩在繼續，她堅信自己是個帶領學生在快樂中奔跑的幸福的人民教師。
1969年8月出生，中學高級教師，碩士研究生，中共黨員，市高中歷史學科帶頭人，全國信息技術與課程整合研究專業委員會特約專家，省教育發展研究專業委員會常務理事、省教育科學規劃與管理研究專業委員會理事，省高中歷史學科水平考試專家庫成員，省綜合實踐活動課程專家組成員。
教育教學成績突出：擔任班主任時多次被評為優秀班主任;10多項課堂教學比武、教學課件制作獲省級以上獎勵。
教研成績突出：在《歷史教學問題》、《中學歷史教學》等省級以上刊物發表論文50多篇，省級以上獲獎論文50多篇;主持4項國家、省級獨立課題研究;指導10多項研究性學習、科技創新等成果獲省級以上獎勵。
在年度考核中被多次評為優秀、記市級三等功一次、記市級二等功一次，曾被評為常德市優秀青年教師、市“十百千”工程優秀人才、市首屆“學習之星”、市優秀共產黨員、市直優秀共產黨員標兵。其優秀事跡曾在湖南教育電視臺、常德日報、常德晚報等媒體報道，并入選《湖南教育名人辭典》、《常德年鑒(20__年)》。
1963年5出生月，中學高級教師、湖南省特級教師，中共黨員，常德市第一、二屆歷史學科帶頭人、常德市新課程專家委員會委員，常德市首屆“百千萬人才工程”人選。
視形象如生命。一貫把學校的形象、教師的形象看得高于一切，從言到行對自己高標準嚴要求，真正把自己融入了學校、融入了教育之中。
愛學生如子女。既關心學生的當前狀況，更重視學生的長遠發展和未來幸福。不僅耐心教學生知識，更身教言傳教學生做人。對每位學生一視同仁，尤其關心那些家庭貧困、父母離異和留守的學生。
把教書當事業。工作任勞任怨、兢兢業業;二十多年如一日，肩荷教書育人的使命，行走于教學、教研、學習之間。善教學敢管理，有很強的開拓創新精神，為學校教學質量的提高做出了重要貢獻。
以教研促發展。他是常德市中學歷史教學和教研的領軍人物、湖南省有影響的中學歷史教師、全國有一定知名度的高考研究者。對教學和高考有多年研究，已發表近百篇教學研究文章、主編和參編教學資料十多本。獨立主持了兩個省立項課題的研究工作，還參加了多項國家、省立項課題的研究工作。指導的青年教師不少人成長為了學校教學、教研的骨干，有的已成為常德市教學能手、教研骨干。
在年度考核中，多次被評為優秀、記市級三等功一次、記市級二等功兩次。
1977年2月出生，中學一級教師，中共黨員。
工作十幾年來，信奉的原則是付出才有收獲，用“心”方能成功。教育工作十分出色，連續七次被評為優秀班主任。
教學教研成績突出：輔導的學生作文在“全國青少年創新文藝作品大賽”中獲三等獎，個人被評為“優秀輔導教師”;參加市直教學比武、學?！扒嗌彵苯虒W比武、優質班會課比武均獲得一等獎;連續幾屆中考超額完成任務，為學校成功輸送大量優秀生源;一篇論文在省級刊物發表，多篇論文獲市級獎勵。
五）市勞模事跡材料
xx，男，1984年12月出生，中共黨員，定興縣供電公司固城供電所外勤班班長。20xx年至今，無論風霜雨雪，十五年如一日照顧兩位孤寡老人劉寶山和趙春祥，并表示肯定會堅持下去，直至為老人送終，用奉獻與堅守踐行“老吾老，以及人之老”的中華傳統美德。
20xx年xx負責定興縣常樂富村收繳電費、故障搶修的工作，他始終把群眾的事兒放在心里，把鄉親們的事情放在第一位。起初xx發覺劉寶山、趙春祥兩名老人家的電費都只有兩、三塊錢，了解才知道是兩名孤寡老人，家中唯一的“電器”就是燈泡，劉寶山一直未成家，會些手藝活，常常是到誰家幫忙順便在家里吃頓飯，除低保外沒有任何經濟來源。趙春祥當時已有60多歲，離婚多年，家境貧寒，沒有任何手藝，只能靠低保和隔壁兄弟的接濟勉強度日。
xx打心底里關心這兩名老人，見他們住的不好，便為兩名老人收拾屋子，買新衣服，為老人運煤，一有空就給兩位老人買菜、做飯，經常給老人送錢送物，他說只要老人健康快樂，就什么都值得。就這樣把這兩名老人當成了自家的老人，兩名老人也將xx當成自己的孩子看待。
20xx年xx調離張家莊供電所，逢年過節他依舊不忘去看望老人。30多公里的路程，路上的一溝一坎xx都知道，這條路走了太多次。2016年8月下起了大雨，他冒雨到老人家，看有沒有漏水、積水的情況；2018年的冬天冒雪驅車近兩個小時到老人們的家中做飯，送去過年要用的物品和錢；檢修老人家中電路，提醒老人安全用電。
xx還經常帶著他的妻子、孩子去看望老人。兩位老人年事漸高，劉寶山有腿疾和哮喘，趙春祥已經八十多歲，身體也很不好，在兩位老人有病癥時，xx經常開上一天的車接送老人往返于定興和常樂富村，在縣醫院，王芳跑前跑后，帶著老人去做檢查、拿藥，同事們問：“這是誰家老人??？”王芳和xx總是說：“自家的老人！”在假期時，經常帶著醫療器具去為老人檢查身體，不讓老人長途坐車，買好了藥品給老人送到家中。
20xx年疫情發生后，xx一邊打電話給老人，讓老人不要出門，一邊把自己購買的口罩、消毒用品給老人送去。
xx的行為還深深影響著他上小學五年級的孩子蔡子文，從孩子很小時，就經常跟隨他的父母一起去看望這兩位老人，幫助老人打掃房間，噓寒問暖，給老人講他學到的知識、讀故事，陪兩位老爺爺聊天，讓老人體會到了子孫繞膝的'快樂。他的孩子也從父母的行為中學會了孝敬老人，關愛社會，他希望將愛心與責任心根植進孩子心中，不斷傳承下去。十五年來，他已經慢慢把兩位老人的家當成自己的家一樣，看著他們好，自己心里非常欣慰。希望通過自己號召更多的人，讓需要幫助的孤寡老人切實感受到社會的溫暖。
六）市勞模事跡材料
她的幸福就是一輩子都做一個醫生。
38年軍旅路，40多萬公里巡診路，武警新疆總隊醫院院長莊仕華的無私大愛，飛越戈壁大漠、白山黑水、巴蜀大地……
醫風清正
讓患者盡享親情般的溫馨
7月，莊仕華隨報告團巡回演講，武警新疆總隊醫院的值班電話比往日繁忙了許多。
“請問您找誰?”“莊院長回來了嗎?”……每天同樣的電話不下上百個。
四川閬中的羅潤然老人，患膽結石病多年，總擔心手術有風險不敢做。從電視里看到莊仕華的事跡，立馬對孩子們說：“你們一定要送我去新疆，把膽囊手術做了?！?/p>
記者在病房里見到從廣州來的倫小明時，他已經可以下地走動了。兩年前，倫小明查出患膽囊息肉，醫生建議盡快手術，可他總擔心。7月15日一早，退休在家的倫小明像往常一樣翻閱報紙，一則關于莊仕華的報道打動了他。“這樣好的醫德醫風，難能可貴!”倫小明當即決定：“找莊院長做手術!”
倫小明孑身來疆，醫務人員體貼有加，醫院倡導的“兒女式服務”，讓倫小明盡享親情般的溫馨。
“大愛無疆、大醫精誠”，出院前，倫小明特制了一幀最大號的錦旗，表達對莊仕華、對新疆武警總醫院肝膽外科中心醫務人員的敬意。
醫術精湛
10多萬例手術無一失敗
莊仕華喜歡穿白大褂，他給自己的定位是：“當一輩子醫生?！?/p>
從18歲入伍當衛生員起，他就立志做一名救死扶傷的好醫生。30多年來，他用精湛的醫術，解除了38萬名各族群眾的病痛，讓絕望的患者看到生的希望。
去年5月的一天，身高1米63、體重138公斤的哈薩克族小伙子阿孜別克找到醫院，抓住莊仕華的手不放。身患膽結石病的阿孜別克，曾到過幾家醫院，都因風險大而被拒絕。經檢查，阿孜別克的腹腔被厚厚的油脂層包裹，不僅尋找膽囊難度大，剝離風險更大，是腹腔鏡手術的禁忌?！安∪藦那Ю镏廒s來，我們不能不管啊!”面對醫護人員的重重顧慮，莊仕華態度堅決。經過精心縝密的準備，莊仕華成功實施手術。
只要有一線希望就不放棄努力，莊仕華創造了一個又一個生命奇跡。
醫德高尚
把別人的生命當作自己的生命
“莊院長感動人們的，不僅僅是高超的醫術，還有他崇高的醫德?！睂Υ?，武警新疆總醫院肝膽外科中心護士長于曉萍感受頗多。
“醫生要把病人的痛苦當作自己的痛苦，把別人的生命當作自己的生命，這樣才能認真學技術，認真做手術，認真對待每一位病人?！?0多年來，手術做了10萬多例，莊仕華從沒有收過患者一個紅包，沒有吃過患者一頓宴請，還帶頭組織醫護人員為患者捐款80多萬元。
“當個一輩子為人民服務的醫生，是我最快樂、最幸福的事情!”穿行在醫院掛滿錦旗的走廊里，莊仕華內心充滿愉悅和滿足。
七）市勞模事跡材料
2002年7月22日，國務院總理朱镕基來沈陽視察，聽取社區低保和再就業等工作匯報。鐵西區興工街道九委社區黨委書記、社區主任黃鳳珍一個個安置就業和服務居民的辦法加上她一口地道的東北話，讓一向嚴肅的朱镕基笑得合不攏嘴，連稱興工九委了不起，還詼諧地稱贊黃鳳珍是“小巷總理”。
說黃大媽是“小巷總理”真是名副其實。2003年時，沈陽市城鎮登記失業人數為21.2萬人，登記失業率為7.2%。這些下崗失業人員大多數是從傳統產業裁減下來的，年齡偏大、文化偏低、缺少技能，再就業難度大。興工九委是鐵西區規模比較大的一個社區，有居民2281戶，總人口7635人，失業人員1062人。
作為社區書記和主任，黃大媽有200多項工作要管，但就業和再就業工作是重中之重。
黃大媽到趙永利家走訪時，這個30多歲的大男人正抹眼淚呢。幾年前因單位倒閉回家的趙永利天生左手畸形，媳婦兒一直癱瘓在床，生活沒啥來源。 黃大媽安排小趙掃社區的院子，有人不同意：“一個殘疾人能掃好嗎?”黃大媽說：“趙永利是最困難的人，讓他干這活兒還可方便回家伺候媳婦。”
這種安排是她能做主的，可全社區1000多下崗職工若想都安排出去，哪有那么多的安置地方啊?
黃大媽首先想到的是與駐社區單位取得聯系。國稅鐵西分局凌空一所、工商鐵西分局興工一所、自來水鐵西營業處等13家單位和17家非公有制企業，黃大媽挨著個地走，終于和各單位建立起了用工聯系制度。
興工九委社區下崗女工較多，年齡大、身體差、家庭負擔重。針對這些就業困難人員，黃大媽想出個主意，2001年7月，“無圍墻工廠”——英華手工編織廠開辦了。只要下崗職工愿意學，專職老師免費進行技術培訓，出徒后回家干活。集中培訓、分散作業、統一銷售的生產經營方式，使大齡女工足不出戶就實現了就業。黃大媽用這種方式培訓了社區內外的4000余名編織人員，安置失業女工400多名。
黃大媽還發現，搞家政服務能開發出不少就業崗位。興工九委社區在全市社區中率先建立了家政信息就業服務站，開展就業培訓，并提供了保潔等70多項家政服務。
社區的低保戶中有一部分人沒活兒干，是因為思想觀念放不開，黃大媽就幫助下崗職工轉變擇業觀念?！包S大媽，我能干點兒啥活?”當40多歲的下崗工人付立宏站在黃大媽面前時，她發現付立宏心挺細，于是靈機一動：“學服裝裁剪!”“可別逗了，那是女人干的活，我一個大老爺們兒，拿針都拿不住，能做得了?”“那高級的裁縫可全是男的啊!你怎么就干不成?”黃大媽找了個有經驗的老師傅教他。盡管付立宏因怕人笑話中間又打起退堂鼓，但在黃大媽鼓勵下還是堅持學成了。黃鳳珍又幫他在社區內開了個服裝店。付立宏越干越紅火，先后教30多名下崗失業人員學會了服裝裁剪，幫助15名失業人員分別辦起了自己的服裝店。
2003年，該社區安置本社區失業人員1009人，就業安置率達95%，成為帶動沈陽市社區安置失業人員工作的“領頭雁”。黃大媽也被評為遼寧省勞動模范、全國優秀社區干部。
對社區內的下崗、失業人員，黃大媽做到了就業需求清、安置結果清、工作表現清等“六清”，對下崗職工的培訓指導到位、安置就業到位、跟蹤走訪到位等“六到位”。“黃大媽”這三個字也有了讓人“信任”的魅力。2002年7月，黃鳳珍申辦了“黃大媽”稱謂和自己肖像的注冊商標。
“黃大媽”商標可以無償使用，但黃鳳珍對使用商標者“約法四章”：必須是失業人員用;開業后必須更多、更好地安置失業人員;必須誠實守信，遵章守法;必須具有無私奉獻精神，推動再就業工作。就這樣，先后有醬香抻面店、鑫鑫百貨商店等13個商業網點使用了“黃大媽”商標，不僅企業經營效果好，更有近百名下崗失業人員成為這一“連鎖”就業的受益者。
“黃大媽”的牌子越叫越響。遠在昌圖和法庫縣的失業人員都到“黃大媽”家政信息就業服務站來找工作，他們就有一個理由：“覺得黃大媽可信?！?002年末的一天，一對年輕夫婦找到黃鳳珍說：“我們想一次性買斷你這個商標做買賣。你有5個孩子，給你100萬元，每個孩子分十多萬，剩下的錢你留著養老多好!”黃大媽對這兩口子說：“下崗職工都像我自己的孩子一樣。這個商標是為這些孩子注冊的。你們別費這心思了?！?/p>
2009年10月，73歲的黃大媽從工作了47年的社區工作崗位上退下來，可退休的黃大媽很快又找到了服務社會、服務大眾的新工作。憑借自己的影響力和號召力，黃大媽把平時社區學習組里的老黨員、老干部、老教師等發動起來，成立“愛心團隊”，誰有困難，大家就幫助誰，從剛開始二三十人的隊伍發展到現在的200多人。
興工街道有個“陽光之家”，聚集了十幾個殘疾孩子。黃大媽定期組織“愛心團隊”去看望孩子們，給他們做心理輔導，每次去都帶上孩子們愛吃的零食?？吹胶⒆觽兂酝觑堄脹鏊词?，黃大媽就給買了一臺熱水寶安上?？吹胶⒆觽兓顒禹椖可?，她的愛心團隊又給買了20個腰鼓，沒有專業的老師教，黃大媽就主動去學，然后再去教孩子們。
吉林省四平市來的農民工老鄒慕名找到黃大媽，求黃鳳珍幫自己租個房子賣水果，黃大媽二話沒說就在附近幫他盤了個水果店。老鄒的女兒圓圓7歲了還沒上學，黃大媽知道后，找關工委、找學校，最后終于讓孩子就近進入興工四校就讀。
黃大媽，真是名副其實的“小巷總理”。
八）市勞模事跡材料
多年來，xx，男，x歲，中共黨員，現任xxx車間主任，在平凡的工作崗位上他始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務；作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風正派、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設。
他平時刻苦鉆研學習黨務知識，注重通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的在政治理論學習、聯系完成了本職工作和黨賦予的光榮任務。群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大干部職工的普遍好評。主要表現在以下幾方面：
一、是具有較高的思想政治覺悟。
無論是在政治理論與業務知識的學習，還是在參加各種政治活動，他都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。關心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺接受監督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創新精神。
二、時刻起先鋒模范帶頭作用。
氧化鋁生產屬于化工冶金行業，而沉降車間又是氧化鋁生產的心臟部位，管道多，工藝復雜，上接溶出送來的礦漿，經我們制成純正透明的合格精液送分解工序，起著承上啟下的作用，葉濾工序又是氧化鋁成品合格與否的最后一道關口，他知道責任重大，所以從他進入沉降車間那一天起，就下定決心，一定要扭轉以前被動的局面，2009年12月，公司三期試車投產，從頭到尾、從單試到水試，他一直在現場，他知道沉降難干，臟、累、忙、任務重、人員少，在這種情況下，他一身作則，事事為先，鼓舞士氣，以情動人，經過反復試水找出了許多問題，為以后的投料打下了堅實的基礎。
在2009年4 、5月份車間經常出現精液跑渾、鐵含量超標的情況，他為了解決此問題，他和技術骨干吃住在車間，經過幾天的辛苦工作，終于保證了精液的正常，為生產合格的產品打下堅定的基礎。對此，他無怨無悔、樂此不疲，不計個人名利，表現出較強的工作責任心和熱衷于黨務工作事業的堅忍不拔精神。
三、是堅持學習，不斷提高自身素質。
他深知具備優良的政治、業務素質和政策水平，是新時期黨務工作提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證本職工作高效有序進行，他充分利用課余時間堅持自學，取得了大專文憑。在平時的工作中，能自覺依法行政、文明執法，牢記宗旨，全心全意為人民服務，能刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好組織工作的能力。
在政治素質方面，具有堅定的共產主義信念，較強的政治責任感。在思想素質方面，能從提高自身政策理論水平入手，加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。特別是在這次開展“實踐科學發展觀”教育活動中，按照中央和各級黨委的要求，認真學習必讀篇目，做好學習筆記，撰寫心得體會文章、分析材料和制定整改措施。
在業務素質方面，為了能更好的勝任工作，經常通過加強學習，不斷的從書中吸取營養，來彌補自己的薄弱環節。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業業地對待工作的，經常受到領導和同志們的好評，也為自己積累了較為豐富的工作經驗和具備了較強的業務水平。在道德品質素質方面，不斷用共產主義道德品質嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨員的形象。在作風素質方面，按照黨員必須具備的條件入手，加強培養自己的實事求是的思想作風，密切聯系群眾的工作作風，艱苦奮斗的生活作風，來樹立和轉變自己的工作作風，使自己成為他人的榜樣。
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史，他雖然沒有驚天動地的業績，也沒有世人皆知的名譽，但他的身影時刻出沒在車間的沒一個地方，他這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神、傾入工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。為沉降車間無私的奉獻著，車間的榮譽他功不可沒，他充分發揮著一個共產黨員的先鋒模范作用，為自己所從事的事業作出了最大的努力，捧出了全部真誠。
九）市勞模事跡材料
我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過自己的觀察，有了一些認識。
他們不是圣人，但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞?？偸墙o人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時候，總有種如沐春風的感覺。他們樂觀面對生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動中發現各種各樣的樂趣，跟他們一起勞動，你會覺得他們是真正的玩家。
他們的生命飽滿著活力和熱情，他們是真正熱愛勞動的，并不因為所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱情。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里，這些個就知道傻干活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計，冒傻氣。其實，很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質的勞模們，哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的貨真價實的價值體系!他們善于算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱量細算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!
他們更多的是腳踏實地做幕后的堅定支撐，他們不愿意把時間花費在臺前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無聞，除了身邊的人，沒有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進取的精神風貌。
通過對勞模的細致觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，愿意照他們那樣去做：勞動的時候心情是舒暢的。用心體驗勞動的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠中去，放飛真誠的理想，立足腳下的土地!
十）市勞模事跡材料
__，男，現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員，年參加工作，長年在生產一線工作，先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。
思想上、行動上同黨中央堅持一致，嚴格遵守黨和國家的法律、法令和政策。
時時刻刻以自我的模范行動影響職工，教師新長征突擊手事跡工作上能嚴格要求自我。為職工做表率，做到吃苦在前、享受在后，深受群眾愛戴，具有較強的吃苦精神，工作中從不怕苦累，不論遇到什么困難，都能經過自我努力克服，按時完成總站交給的任務。
長期以來，具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主，一心為工作著想，對總站下達的任務他從不斤斤計較，總是盡自我最大努力完成，工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、進取肯干，從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋，合理安排好本部門的工作。
景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大，今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時，還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應，為確保及時完成瀝青供應任務，經常加班加點，放棄節假日休息時間，經常堅持與業務科的聯系，加強溝通，并根據供應工作需要，安排好加溫品種、加溫時間，降低了生產成本，增加了經濟效益。
建設了容量的瀝青儲罐，瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設，認真組織庫區人員進取參與工藝管道運用操作，熟悉操作規程，為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備，瀝青儲罐建成一個投產一個，最大限度地滿足了瀝青用戶的需求，確保了高速公路瀝青及時供應。
注重抓好成本核算，工作中。從每一件小的材料開始都精打細算，青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的原則，能省則省，異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中，更是從采購價格、采購時間都嚴格把關，避免浪費。
在工作中敢于堅持原則，作為一名干部。大膽管理，為了工作，不循私情，敢于同一些違紀行為作斗爭，對一些在工作存在不足的進行大膽批評，維護單位利益和規章制度。
刻苦鉆研專業技術知識，作為一名長期在一線從事生產、管理的。熟練掌握瀝青供應生產技術流程，熟悉機械設備的使用、維護、保養，解罐體保溫性能，生產管理方面，也摸索出一套行之有效的管理方法。
十分重視產品質量和優質服務，作為一名管理干部。多年來，嚴把產品質量關，堅持每一批瀝青都要經過化驗，每發出一車瀝青都要檢查合格證，以確保質量，取得了用戶的信任，同時，處處為用戶著想，新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作，工程大忙季節，堅持24小時發油，確保重點建設工程需要。
作為一個基層部門的干部，十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上，經常檢查，發現問題和隱患及時處理，確保了瀝青庫生產安全和治安安全。
要做好自我的工作，深知。必須要取得總站各部門的支持，協調好與其他部門的工作，先進個人事跡這方面，十分主動，需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、進取支持和配合。
深入群眾，能自覺遵紀守法、尊重領導、團結。作為基層干部。經常與一線職工打成一片，解他工作生活情景，幫忙他解決工作上、生活上存在問題。
抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下，作為基層生產單位的負責人。進取配合總站，抓好精神禮貌建設，從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。
十一）市勞模事跡材料
20多年始終奮戰在農業第一線，扎根大地、辛勤耕耘，在平凡的工作崗位上，用實際行動詮釋了自己的情懷和夢想，為了大地豐收，甘愿用汗水熱灑沃土。
一、為了農業豐收辛勤耕耘
19年，，畢業于農業學校，被分配到自然條件較艱苦偏僻的日光農技站工作，作為一名基層農技員，看到生產技術落后、糧食產量偏低，自己暗下決心，要把自己所學的農業新知識技術傳授給農民，引導鄉親們學科技、用科技、依靠科技致富。
日光鄉是個半山區鄉鎮，人少田多，大多數數屬于山高水冷的冷漿田，深泥田，單產不高，1990年在縣局業務部門指導下，在糧專資金帶動下，改造中低產深泥田、推廣壟畦栽培技術，在中低產田改造中，堅持和農民同吃、同注同勞動，白天抓示范，晚上搞培訓，在技術操作上，從嚴把好整畦、播種、栽插和施肥關，通過推廣優良品種，使昔日中低產田畝產不足400斤提高到平均畝產600斤，技術推廣項目實施取得較好效益;19年，為了推廣水稻“兩秧”，作為一項新技術，在全鄉推廣我主動請纓，在鄉培訓班上，怕群眾不成功、受損失，我向鄉領導和村干部、群眾鄭重承諾，如果技術不成功，我愿拿出兩個月工資來賠償群眾種子損失，并下到村組搞培訓，觀看“兩秧”音響資料，對技術要點、難點進行咨詢解答，全鄉當年推廣早稻兩秧畝，占早稻80%，技術推廣提高了糧食單產，政府認可，群眾滿意，97年被評為鄉優秀共產黨員。
二、發展特色農業增加群眾收入
日光育種區，有的農戶為了眼前利益，私自育種現象嚴重，我作為一名農技人員，為了育種產業發展，及時和農民們進行溝通，與縣種子部門一起，簽訂育種收購合同;全面禁止了私自育種現象，及時做好了政府的參謀。育種面積由原來畝擴大到4000畝，當年育種大豐收，種子價格也賣得很適中，讓農民們得到了實惠。育種、油菜的栽培配套模式，過去多屬于白菜型油菜品種，單產不高，1998年，全面推廣“甘藍型”雙低油菜新品種，提高了產量和油質。油菜生產獲得了拾金花獎”。
三、實施科技項目帶動全鎮農業發展
年，在局指導下，抓好了水稻病蟲害綜合防治工作，取得了較好的成績，被市農業局評為先進個人，年至今，在縣局安排下，在石橋鎮萬畝水稻高產栽培;石橋鎮綠色大米生產基地;石橋鎮萬畝水稻病蟲害綜防，在這些項目實施中，我能積極參與，項目實施取消了較好的社會效益和經濟效益;深受盛市、縣領導的考察好評。
四、任勞任怨積極開展技術服務
大力開展送技術到村，技術指導到田間，以促進糧食穩定增產和農民持續增收為工作目標。經常下到村組開展測土配方施取土，全鎮取土樣品90個，對于年冰凍災害，舉辦培訓班下村指導果農災后進行補救，剪枝、施肥;及時發放技術資料到村組。本著“實際、實用、實效”原則，給群眾面對面講解防凍技術，推廣有機肥、綠色水稻栽培技術，測土配方施肥技術、化工除草、病蟲害綜防技術，農藥施用技術。根據不同農事季節，不定期下村解答農戶農業生產中的疑難問題。在年工作中，全鎮災后生產補救，香蔥栽培種植，農業污染源調查都取了較好的成績。
一份耕耘，一份收獲。二十多年的農技推廣，無私奉獻精神，受到縣鎮領導好評，群眾滿意，年被局評為農業工作先進個人，年被評為縣勞動模范。
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