不怕困難走向成功事跡材料（必備十一篇）_不怕困難走向成功事跡材料
發表時間：2020-07-05不怕困難走向成功事跡材料（必備十一篇）。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
許多事都已經淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。
記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當這時，同學們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室里也十分熱鬧，像炸開了鍋似的。
這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學們一起認真地練習。
可是，就在一節活動課上，孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人參加，現在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人參加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的箭沖出了起跑線。只見我在第一，接著是唐詩涵，再是張莉蕓，最后一個才是孫玉璐。剛跑完一圈，由于我之前用力過大，落在了最后了，見此情景，我邁開大步往前沖，可是由于我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最后一個跑到了終點。所以我不能心愿如償，代表班級參加比賽。但是，我并不氣餒，因為我知道，現在氣餒是沒有用的，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心里暗暗想到。
在這兩年里我一直在家練習，每次上體育課都認真練習，而且，現在我騎自行車也是為了鍛煉腳力，終于功夫不負有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終于超過了她們三人，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得并沒有什么值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛煉，才會轉敗為勝。
從此以后，我不管遇到什么困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進步的最佳方法。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
關于不怕困難
1、明確的目標是前進的動力。
2、書山有路勤為徑
3、風雨同路!你的要求!盡善盡美!!
4、教室潔凈，清風送爽。身居斗室，心懷天下。
5、困難是一張網，禁錮著你的活力；困難是一堵墻，構成了你的自我限制和發展；困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗的浪花；困難是把雙刃劍，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
6、余生很貴，請別浪費，迎風而上，不畏艱難，永遠要活給自己看，而且笑容要特別燦爛，不要在乎別人的指指點點，只要做好你自己，如果沒有特別的幸運，那就請特別努力
7、不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標志，不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
8、人人都增員，渠道窄變寬。
9、勇敢說：困難是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：困難是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。懦弱說：困難是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：困難是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。
10、新奧是自主創新的主體，創新是新奧發展的主題。
11、凡是想獲得優異成果的人，都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。
12、心態決定成功的方向，勤奮是推動學習的基石。
13、人應該進行超越能力的攀登，否則天空的存在又有何意義?
14、有的人在困難面前奮發圖強，磨練自己；有的人在困難面前知難而退，膽??；有的人希望多碰到困難；而有的人卻希望一輩子都不要碰上……這就是兩種人對待困難的不同之處。有的人覺得困難是人生道路上的墊腳石；有的人認為困難是道路上的絆腳石。
15、蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。
16、惟其痛苦，才有歡樂。
17、任何事情，如果不先存在于我們的頭腦中，就無法真正出現在我們的真實世界里。我們是天生的創造者，可以將我們的想法和愿景變為現實。
18、意料之中的事往往不會發生，意料不到的事卻經常出現。
19、世界上最的事就是比你優秀的人比你還努力。
20、關于不畏困難的名言：
21、每天進步一點點。
22、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德
23、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
24、團隊共作戰人人出業績。
25、不懂畏懼的人，不知道什么是困難，無法戰勝困難，只有懂得畏懼的人才能喚起力量，只有懂得畏懼的人，才有勇氣去戰勝畏懼，懂得畏懼的可怕，還能超越它，征服她，最終成為它的主人的人就是英雄
26、協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡。
27、感情是不對等的，你很在意對方，不必要求對方是否在意你，你付出了說明你樂意，所以你不必委屈。
28、)痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美?！璧?/p>
29、不要害怕遭遇風險。只有通過冒險，我們才能學會如何變得勇敢。
30、你增我增大家增，團隊發展舞春風。
關于不怕困難
31、想法很簡單，并不意味著前進的道路就很容易。你需要謙虛和勇氣、自我同情、不斷嘗試的意愿、幽默感和耐心（很多很多的耐心）。
32、與其祈求生活平淡點，不如祈求自己強大點。
33、命運給我生命中一個低谷，我會用它來創造巔峰。
34、十九次失敗，到第二十次獲得成功，這叫堅持。--佚名
35、歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。
36、最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。
37、世上本沒有路，走的人多了便成了路——魯迅
38、周恩來小時候的故事
39、不要總拿自己與別人相比，從而造成你失去自信，并貶低了你自身的價值。
40、勇敢不怕困難應該努力做到保持堅定的理想信念，要養成磨礪錘煉堅韌不拔的毅力和剛強不屈的性格，要增強勇于拼搏進取的銳氣，要培養積極樂觀向上的遠大胸懷和志向，要在人生的艱難險阻挫折坎坷中，磨礪錘煉出勇敢剛毅的心智和毅力，要堅定地迎接人生征途中的一切困難和磨難，要始終相信自己一定最終實現人生的價值和輝煌。
41、最大限度的學習賺錢的本領，錢是一個人活著的根本，是做人的尊嚴，沒有錢是萬萬不能的。
42、惟理想點亮生命的精彩。
43、請理解，進步從來都不是一條直線，而是蜿蜒曲折的。你會向前走，然后再后退。上上下下。請期待路上的挫折、跌跌撞撞和大跟頭，它們都是不可避免的，也是你正在進步的積極指標。
44、不敢隨便麻煩別人的，都比較善良。
45、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
46、擴大交友的圈子。主動出擊，勿等別人上門來。
47、為了您的使用，我們不懈努力。
48、不怕困難的人，有非常好的溝通能力，對生活充滿了希望，對自己非常有自信，自信積極，努力進取。
49、人最大的困難是認識自己，最容易的也是認識自己。很多時候，我們認不清自己，只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置，給了自己一個錯覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯了方向。
50、困難是一塊石頭，對于強者，它是鋪路石。對于弱者，它是絆腳石。困難是一塊磨石，把強者磨得更加堅強，把弱者磨得更加脆弱。困難是懸崖上的獨木橋，強者把它當作捷徑，弱者把它當作絕境。困難是火焰，強者視它為指路明燈，弱者見它逃之夭夭。困難是狂風，強者是風中的帆，弱者是風中的沙。
51、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。
52、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養不夠。
53、人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。
54、我在也不要做他人的配角，我的世界，我做主。
55、)困難在很大程度上是懶惰造成的。——塞·約翰遜
56、路在自己腳下，沒有人可以決定我的方向。
57、迎難而上，堅強不怕困難，這樣我們才能夠擁有一個美好的未來，困難都只是暫時的，只要我們熬過去，迎接我們的是光明的未來。
58、累么?累就對了，舒服是留給死人的!
59、為了你更好的使用我們在不懈努力。
60、人人參與創新，時時關心創新，事事服務創新。
關于不怕困難
61、不要總是因為考慮長遠的打算而忽略了隨時可付出的努力!
62、相信自己，相信伙伴。把握先機，容易成功。
63、人類要在競爭中求生存，更要奮斗。
64、素質提升，交流分享，精耕深耕，永續輝。
65、有些錯誤，犯過一次就夠了，絕不再犯第二次。
66、人的生命是漫長的，咱們總在不停遇見與離別之間徘徊反復。隨著時光的推移，有一些人來了，又去了;有一些人留下，又走了;然而，咱們都是要懂得珍惜每一次的遇見，珍惜所有踏過性命里的足跡。
67、敢于奮斗的人，心中不怕困難--佚名
68、人生可以適當游戲，但不可以游戲人生。
69、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
70、每一次的失敗，是走上成功的一階。--陶頓
71、天才在于積累，聰明在于勤奮--華羅庚
72、困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂的路，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。
73、世界快末日了，有件事情我一直瞞著你，其實我是奧特曼。
74、未來的你，一定會感謝現在拼了命的自己。
75、不為失敗找借口，要為成功找方法。
76、礁石可能會阻礙船只的前進，但大?？赡軙驗闆]有礁石而變得單調；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨；困難可能會使人節節敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
77、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
78、眾志成城迎氣化，全力以赴奪優秀。
79、不怕困難的詞語：勇往直前、臨危不懼、無所畏懼、奮不顧身、見義勇為、百折不撓、身先士卒、赴湯蹈火、勇冠三軍、智勇雙全、沖鋒陷陣、群威群膽、勇猛精進、挺身而出、扯鼓奪旗、大智大勇、殺敵致果、勇猛果敢、大勇若怯、兼人之勇、怯防勇戰、蹈鋒飲血、匹馬一麾、斬關奪隘、血性男兒、浴血奮戰
80、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
81、沒有戰勝困難的信心，怎會有曹操官渡之戰以少勝多的漂亮戰役？沒有戰勝困難的信心，怎會有諸葛亮七擒七縱擒孟獲？沒有戰勝困難的信心，怎會有劉邦赴項羽獨闖鴻門宴？
82、要是每個人都學會忘記，心就不會那么擁擠。
83、擎一盞清茶，任絲絲幽香沖淡浮塵，沉淀思緒，體會人生。其香澤蕩心靈，其味超塵拔俗。茶事是事，事到無心皆可樂;茗品須品，人非有品不能閑。品茶，品好茶，品味四季蘊味，品淡人生精彩。
84、成功的人千方百計，失敗的人千難萬險。
85、專業代理，優勢盡顯，素質提升，你能我也能。
86、雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊x著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。
87、靜坐常思己過，閑談莫論人非。
88、吃飯的時候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米?！薄鞍。陨线@碗大米飯，可真不容易啊！”周恩來驚訝地說?！笆茄剑@十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗澆灌出來的。”蔣媽媽深有感觸地說。
89、全員發動，迎接氣化;協力，力爭創新。
90、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
關于不怕困難
91、靜中顯競，競中取勝。
92、你愿意做渴望擁抱的刺猬還是逢傷必躲的蝸牛。
93、千里之行，始于足下。
94、累了，才放慢腳步。錯了，才想到最后。苦了，才知道滿足。傷了，才明白堅強。
95、美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。
96、每天積累一點，就離成功近一點。
97、)上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。——雨果
98、遠大的理想+自我信心+真實行動+頑強毅力=成功。
99、如果沒有戰勝困難的勇氣，諸葛亮怎能面對大軍獨坐空城而毫不緊張？如果沒有戰勝困難的勇氣，成吉思汗怎能戰無不勝，統一蒙古？如果沒有戰勝困難的勇氣，區區西秦如何東出函谷，一統天下？如果沒有戰勝困難的勇氣，百二秦關怎能換上劉漢的旗號？
100、樂觀向上，不管在困難還是遇到失敗，都保持一顆積極向上的心，心里沒有什么壓抑，生活過的很充實，樂觀的心態是非常好的在做事的時候做的很好。
101、專業代理，優勢盡顯，素質提升，你能我能。
102、當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著!——朗費羅
103、世上無難事，只要肯攀登--毛澤東
104、全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。
105、)不經巨大的困難，不會有偉大的事業?！鼱柼?/p>
106、人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
107、患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方可顯出非常的氣節;……命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然?！勘葋?/p>
108、無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。
109、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
110、患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底
111、)困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。宣永光
112、不要哭，哭也不會有任何改變，這個世界從來不曾對任何人溫柔。
113、想要的東西必須自己拿，不然就算別人給你也要不起。
114、漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重;悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮斗下去。
115、往者不可諫，來者猶可追。
116、不去期望，失去了不會傷心，得到了便是驚喜。
117、天氣影響身體，身體決定思想，思想左右心情。
118、勇敢去面對問題解決問題就好了
119、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。
120、追逐夢想的道路，沒有一條是平坦的，只有那些不畏艱難，能夠不懈的，沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能去到達光輝的頂點
關于不怕困難
121、不怕困難的小明，不怕困難的民眾都可以。
122、困難是人的教科書。
123、沒有夢想，心靈就不能放飛;沒有追求，人生就無法超越。
124、勇士面前無險路--英國
125、我們要迎難而上，無所畏懼，才是英雄本色，才能做生活的強者。
126、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
127、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。
128、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
129、遇到困難時不要放棄，要記住，堅持到底就是勝利。
130、守時誠信，勤奮踏實。
131、學會放下令自己不悅的事，學會放手令自己卑微的人。
132、下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利--毛澤東
133、面對困難，我們應該像暴風雨中的竹子，堅韌不拔；面對困難，我們應該像大洋中的小舟，激流勇進；面對困難，我們應該像遷徙的鳥兒，勇不放棄。
134、有些災禍如此害仁，簡單的令我們不敢想象他的出現，讓我們不寒而栗，然而，他們一旦降臨到我們頭上，我們會發現自己比想象中更加堅強，我們會跟厄運搏斗，而且比我預期做得更好，
135、災難本身即是一劑良藥。
136、風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
137、當遇到困難時，你不會退縮，你會勇于克服；當遇到失敗時，你不會放棄，你會重頭再來；當遇到苦難時，你不會抱怨，你會敢于戰勝。困難使你的性格堅韌，讓你能夠更順利的走向成功。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
1 . 只有在苦難中，才能認識自我?！柕?/p>
2 . 出色的人一年夜長處是：在晦氣與艱巨的遭受里百折不饒?！C貝多芬
3 . 在困境面前，我會勇敢地去戰勝它，永不妥協，不戰勝困境，我決不輕言放棄。我相信陽光總在風雨后。
4 . 苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。
5 . 失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
6 . 在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量?！蜖栐?/p>
7 . 在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。——張海迪
8 . 如果在這個世界上必須有苦難存在，那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光，以促使人類中較高尚的部分，懷著希望，不停地奮斗，以減輕這種苦難?！獝勰?/p>
9 . 做事不怕難，自無難人事。
10 . 你一定要勇敢的去戰勝自己，要戰勝一切困難，不要在困難面前低頭。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
一、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
二、告訴自己：“我能做到”。
三、細致一點兒，再細致一點兒。
四、半年來，你的話語越來越少，成績不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛永遠也找不回來了，但是我希望你要堅強、要自立。
五、在這禱告一切就要走進考場的，我的良友們，得到卓越的成果！愿學友們一切順當！祝各位測驗成功！中考時，出門還得及早。
六、今日的成功是因為昨日的積累，明天的成功則依靠于今日的努力。成功需要一個過程。
七、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
八、我們自己選擇的路，即使跪著也要走完；因為一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。
九、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
十、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
十一、恐懼自己受苦的人，已經因為自己的.恐懼在受苦。
十二、如果說人生是一幅畫，那么讀書應是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩，但是只有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。生命有限，而學海無涯。
十三、造物之前，必先造人。
十四、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
十五、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
十六、你預習的可真全面，自主學習的潛力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好？
十七、十分感激教師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子提高很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。
十八、首先感謝老師對自己學生的關心，愛護，這是起碼的客套。然后對孩子在學習前后比較，優點與缺點，進步與退步方面的說明，當然對優點的鼓勵，對缺點是希望改進。最后是對孩子的希望與對老師的希望。
十九、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
二十、經驗是由痛苦中粹取出來的。
二十一、希望你以后多總結學習經驗，做事認真點，會取得更好的成績，爸爸媽媽相信你!你的愿望會實現的。
二十二、受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長你的見識，受遺棄會教你自立的本領，受批評能助長你的智慧。
二十三、孩子，轉眼間你入學已經一年了。一年來，你很快適應了小學的生活，也付出了很多的努力，在那里，媽媽為你的成長而欣喜。同時，也和你一樣，對辛勤教育你的教師，心懷感恩。是啊，你的點滴提高，無不凝聚著教師的心血和汗水，讓我們一齊在心里默默地祝福你的教師們!
二十四、xx在這次期末考試中有所進步，希望再接再厲，總結經驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續努力，力求更好。
二十五、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著做你建高樓的基石。你討厭我，我不介意，我活著不是為了取悅你。
二十六、“以字育德，以字啟智，以字益美，以字鍵體”。
二十七、遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
二十八、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
二十九、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒，老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
三十、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
三十一、學子們，無論何時何地，戒驕戒躁，沉下心來，捧起書，拼命讀！
三十二、當你們刻苦學習時你們并不孤獨，爸爸媽媽就在你們身后，永遠是你們堅強的后盾。
三十三、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
三十四、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
三十五、一分耕耘，一分收獲。祝所有的孩子們都能取得理想的成績，也希望天下父母對孩子多一份關心呵護，多一份鼓勵幫助！
三十六、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
三十七、孩子，你有很多優點，就像你的班主任劉教師說的，你團結同學，尊敬師長，懂道理，表達本事強，媽媽都知道，也為你驕傲。還有，你是一個善良的孩子，你有愛心，是非觀念明確，心里充滿了陽光，這一點，媽媽很是喜歡。你心無城府，不太爭強好勝，你有一份淡然和豁達，媽媽也很喜歡。
三十八、成績只能代表過去，期望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
三十九、努力成為你最喜歡的那種人，就算不成功，至少你會喜歡這樣努力的自己。
四十、六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動，靈魂的脈搏應分數澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來。
四十一、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
四十二、不要計較老師經常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎？只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的！
四十三、在讀初中三年中，由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
四十四、你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的。
四十五、這個問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？
四十六、在房間里畫一個大大的太陽，一起床，就能看見它。
四十七、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
四十八、時間過得真快，轉眼已經是小學的第三個年頭了。小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉，真擔心以后就不好改掉了，影響了你的學習。新學期里我們一齊努力做個優秀的學生，懂事的好孩子，我們相信你必須不會讓我們失望!
四十九、青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
五十、身在順境，我們固然可喜，面對逆境，也不必太過憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對待生活的每一分，每一秒。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
我最近看了一本書《西游記》。書中主要講了孫悟空，豬八戒，沙僧和唐僧去西天取經的故事。他們一路上不管遇到什么困難也不回頭，遇妖除妖，遇魔降魔，勇往直前，勇敢和壞人做斗爭，經歷了九九八十一難，終于到達西天，取回了真經。
其中我最喜歡的就是孫悟空了，因為他聰明好學，神通廣大，本領高強，是師徒四人中最厲害的一個。除妖降魔的事情都是他干的。而且為了保護師傅的安全，受盡委屈也沒有怨言。尤其在“三打白骨精”這個故事里，白骨精為了能吃到唐僧肉，就變成普通的老百姓去接近唐僧，想伺機害了唐僧。但是孫悟空用火眼金睛看穿了白骨精的真像，就把白骨精變的人給打死了。唐僧不知道真像，以為是孫悟空故意殺人，就念了“緊箍咒”懲罰孫悟空，痛的孫悟空滿地打滾，并且把孫悟空逐出師門。但是孫悟空并沒有怨言，也沒有怨恨師傅，當師傅后來被妖怪抓去的時候，他又趕去救師傅。孫悟空一路上披荊斬棘，保護師傅，歷盡千辛萬苦，終于取回了真經！
在生活中，我們也要像孫悟空一樣不怕困難，勇往直前。遇到了挫折不可怕，可怕的是遇到挫折就馬上放棄了。如果放棄了就沒有成功的機會了。如果孫悟空中途放棄了，他們會取得真經嗎，我覺得不會。
有一次學校舉行秋季運動會，我參加的是100米跑。當我跑的時候，突然感覺我的腳踝非常的疼，是我跑的太急，不小心崴到腳了。怎么辦？要放棄嗎，如果放棄了，就徹底輸了，不僅成績輸了，連精神都輸了。我不能放棄，我無論如何都要堅持下去。我咬著牙，惹著疼痛終于跑到了終點。雖然我的名次是最后，但是我已經很自豪了，因為我沒有放棄，我堅持了下來。我要像孫悟空一樣不怕困難！
讀了《西游記》這本書，讓我收獲很多。尤其是這種一往無前，不怕困難的精神非常值得我們學習，如果沒有這種精神，是很難獲得成功的。只要你堅持住，成功就在不遠的前方……
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
篇一：
困難就像一座高山，永遠也爬不到盡頭;困難就像一條小溪，也永遠沒有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣，數也數不清。當然，這只是失敗者眼里的困難，但是我不怕遇到困難，遇到困難只要有認真思考的精神，困難是一定會被我們征服的。
每當我解著一道道復雜而疑難的數學題時，我就會想：千萬不要被困難所嚇倒，我要冷靜思考這道題。整理好思路和平時學過的概念，不一會兒，這道題還是會敗在我的手下。
在困難面前，我們不要驕傲也不要氣餒或自卑，低下頭去向困難認輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。就如：走一步，再走一步一樣，在人生的道路上，我們要認真去面對困難，去認真的解決它。我們要用平常做事的心態去解決困難。
當我在人生的道路上遇到了困難時，我要做的不是緊張，手忙腳亂，向困難低頭，認輸，我要做的而是鎮定，鎮定，再鎮定!冷靜下來后，我會認真的思考該怎樣處理這件事。爭取把它做得圓滑，完美。
我想：也許我的人生字典里是沒有困難這兩個字的吧!困難它在我的眼里只是一個不起眼的名詞。
我相信：我是一個永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山;小溪在我面前已不再是往那無盡頭的小溪;繁星不再是數不清的繁星!
篇二：
困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰勝困難的情景。
那時在二年級的時候，班上刮起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎么熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。
有一天，幾個玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開始不太愿意，后來經不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數是一百個。我們組先來，看著其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了!
一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是只踢了3個，連續練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎?”“不，困難我不怕!”我繼續練，練啊，練啊，十個......五十個......一百個......
第二天，我懷著激動的心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說，肯定又踢3個，她們組穩贏了。我在心里為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。
你們知道，我為什么現在踢的那么多嗎?是一句“困難我不怕”激發了我心中的自信，它使我在困難中發現一絲曙光，有勇氣繼續挑戰自己。
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- 走向成功讀后感?|?寶寶不怕教案?|?十一黃金周?|?先進事跡?|?不怕困難走向成功事跡材料?|?不怕困難走向成功事跡材料
朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕!”
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
15、不要做得最好，但要做得更好。
16、當老師進來時，他自己學習。
17、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
18、你一天的愛心可能帶來一生的感激。
19、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
20、不是陽光燦爛的天氣，又是冷暖的季節，一會兒是風的攻擊，一會兒是毛毛雨的搗，春天是在哭的時候笑，春天是在愛的時候善演戲。
21、人生要學會沉淀，沉淀經驗，沉淀心情，沉淀自己。
標簽：
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
活動目標：
1知道每個人在生活中都會遇到困難，只要努力就會成功。
2、結合生活經驗，積極表述對“我不怕困難”的理解。
三。在游戲中接受挑戰，體驗成功的喜悅，不怕困難。
活動準備：
1、兩塊平衡木
2、任務卡4張活動過程：
一、開始部分：設置“過橋”情景導入這里有兩座橋，一座（等待幼兒觀察比較回答）高，一座矮，請小朋友們選一座橋走過去找到空位置坐好。
二、基本部分：
1、談過獨木橋的感受，初步了解困難。
（1）請選擇走矮橋的小朋友們舉手，告訴大家你為什么選擇矮橋？
（2） 請選擇走高橋的孩子舉手，談談你走高橋的原因。
小結：原來這座搞得獨木橋會讓我們有一點害怕，這種害怕就是一種困難，但只要我們克服害怕的心理，我們就能走過高橋了，讓我們一起大聲說：“我不怕困難！”
2溝通生活中遇到的困難，了解解決困難的不同方法。
（1） 我們在生活中會遇到很多困難。你見過他們嗎？是怎樣解決的？請先跟旁邊的小朋友說說。（老師傾聽并引導孩子談論他們遇到的困難。）
（2）幼兒個別交流，教師提升小結：原來詢問、堅持。安慰、請求都能解決問題。
三。游戲體驗：看到任務卡完成任務，體驗戰勝困難后得成功喜悅。
（1）為了讓大家展示一下“我不怕困難”的勇敢精神，我為大家準備了任務卡，五人一組領取一張任務卡。
（2） 任務要求：閱讀任務卡上的要求，按要求完成任務。第一組：
在小腳丫的表演室里獲的海洋游泳池和所有海洋球。第二組：去小腳丫的表演室，拿綠桌子和六本書。
第三組：找到4個圖形玩具盒，一個玩具錘和一個玩具手鈴聲。第四組：
到親子活動室去拿簸箕、掃帚、紙簍、毛巾和臉盆。
（3） 孩子們在10分鐘內分組完成了任務。
（4）交流：你們是怎樣完成任務的。你在完成任務時遇到了什么困難？你們是怎樣戰勝困難的？ 教師格局幼兒的回答幫助提升。
小結：遇到困難并不可怕，只要肯想辦法就會有很多戰勝困難的方法，詢問、堅持、努力、分工合作、商量協調都能解決困難的好辦法。為我們不怕困難的勇敢精神鼓掌。
三、結束部分：現在還有一個困難需要我們一起去解決，那就是有的小朋友還沒有嘗試走過高橋，讓我們互相鼓勵走過高橋回到教室吧！ 活動自我反思：
《綱要》中指出，社會學習具有潛移默化的影響，它不是教師直接“教”的結果，幼兒主要通過在實際生活中和活動中積累有關經驗和體驗而學習。兒童的學習是建立在游戲和日常生活中的直接經驗基礎上的?！吨改稀芬仓赋?，要珍視游戲和生活的獨**值，要最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。
在社會活動《我不怕困難》中，我從情景“過橋”導入，讓幼兒結合自身的生活經驗選擇過高橋還是矮橋，接著我拋出問題：“為什么你選擇高橋（矮橋）？說說你的理由。
”從而讓幼兒了解什么是困難。雖然我沒有解釋困難的含義，但隨后我請孩子們談談他們在生活中遇到的困難以及如何解決這些困難？在這個過程中，幼兒會了解到困難其實就是在做一件事情時所遇到的阻礙，它可以是一種心情，一種疲憊，一種心理暗示等等。
如徐梓宸說的“因為害怕不敢走高橋”，趙子涵說的“爬輪子時腿很累了”，呂子騰說的“做數學我不會”，這些都是他們面對的困難，但這些困難可以通過不同的方式戰勝。如：嘗試挑戰，堅持休息，經過咨詢努力。
為了讓幼兒獲得更多的戰勝困難的方法，我又借鑒《爸爸去哪兒》中的任務卡，讓他們在完成任務中區發現困難、戰勝困難。在設計任務卡時，我采用了**的形式出現，上面是圖表，下面是文本。當幼兒拿到任務卡后，由于對圖的認知理解還是不夠而且又不認識文字，拿第一道困難就擺在了眼前，如何來解決？
所有的幼兒一個勁讀圖，甚至有幼兒在說：“我們不認識字呀？”我只一句話就點醒了：
“你們不認識字，可有人認識呀！”于是大方詢問教師就成了幼兒解決問題的方法。這時不要直接教孩子去問老師身后，他們會主動去想，去做。
在完成任務的過程中，幼兒不亦樂乎，因為他們并不是把這些當成任務，而是當成一種游戲，一種同伴共同游戲的過程，在這個過程中，他幼兒獲得的是發現問題解決問題的能力，以及獲得成功后的快樂感和自豪感。在任務過程中，一位幼兒拿錯了東西，當她遇到我是還會主動詢問“老師，我拿的對不對？”我只是說：
“在看看你的任務卡?！苯涍^比較，他立刻就發現他拿的并不是任務卡上需要的。在**、觀察、比較的過程中，不確定性成為必然，也是解決困難的途徑之一。
在整個活動中，我設置了三個場景：挑戰場景、生活場景（隱式）和任務場景（游戲）。在這些情景中，幼兒通過在實際生活中和活動中積累有關經驗直接感知、實際操作、親身體驗，獲得了對“我不怕困難”的理解，同時獲得了解決問題的能力和態度，以及戰勝困難的勇敢精神品質，我想在以后的生活道路上會永遠陪伴幼兒的成長。
但是，我設計的任務卡是五人或六人共同完成，始終是能力強的幼兒在指揮，能力稍弱小的幼兒只是跟隨能力強的幼兒，并沒有真正去發現困難解決困難，不利于能力弱的幼兒的發展?！吨改稀分赋?，尊重幼兒發展的個體差異。要充分理解和尊重幼兒發展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高水平發展，按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現的發展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。
因此，設計更有針對性的任務卡時比較好的。比如，能力強的可以兩三個人一組，能力弱的可以簡單一點完成。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
一篇為伙伴們整理不怕困難的名人事例，注意你的思想，因為它們會變成你的言語；注意你的言語，因為它們會成為你的行為；注意你的行為，它們會成為你的習慣；注意你的習慣，它們會成為你的性格；注意你的性格，它會成為你的命運。以下小編收集關于不怕困難的名人事例收藏了許多，大家有沒有喜歡呢？
1、貧窮的孩子是早期的主人。
2、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3、不像夏天的憂郁，秋天的肅穆，冬天的沉默，春天總是活潑而熱情，總是在成長和發展。春天是年輕的。
4、不是陽光燦爛的天氣，又是冷暖的季節，一會兒是風的攻擊，一會兒是毛毛雨的搗，春天是在哭的時候笑，春天是在愛的時候善演戲。
5、決心走早點，路途輕松點，眼光放遠點，苦累看淡點，努力多一點，奮斗勇敢點，勝利名點，祝你折月桂，成功新起點，幸福快樂，微笑燦爛點。
6、枝頭間的新葉花蕾，稀疏而瑣碎地點綴著，有一片黃的，有一片黑的，還有一片淺綠的，望得很辛苦，可是過了幾天，它就變成了一片厚厚的綠云，繡滿了滿天的野花。
7、希望是所有人唯一共有的好東西；一無所有的人仍然可以懷有希望。
8、貧窮導致變化；差異導致勤奮！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
9、生活在同一個環境里，強者與弱者的分界就在于誰能改變它。
10、在有限中，他看到永恒；他的精神，就像一?？床灰姷膲m埃，跟隨大自然的車輪。他的精神之?？偸请S著更大的脈搏、更大的潮水而涌起巨浪。
11、生活只有在平淡無味的人眼里才是空虛無味的。
12、歷史上有影響力的人都是那些能夠果斷做出重要決定的人。一個總是搖擺不定的人，在兩種觀點之間搖擺不定，或者不知道在兩種事情中選擇哪一種，他沒有很好地把握自己的命運。他生來就屬于別人，只是別人身邊的一個小衛星。精明的人不等待良好的條件；他們充分利用現有資源，迅速采取正確的行動。
13、請一定要有自信，你就是風景，沒必要在別人風景里仰視。
14、人不能停止夢想。夢想是心靈的養料，正如食物是身體的養料一樣。在我們的生活中，我們經?？吹轿覀兊膲粝肫扑?，我們的欲望消失，但我們仍然需要夢想。
15、我們的生命，是不斷開始輪回的姿態。
16、愛默生告誡我們：“一個人年輕時，誰沒有夢想？”誰沒有幻想？幻想是青春的標志。但是，我年輕的朋友們，請記住，人必須永遠長大。世界那么廣闊，世界那么美麗，等待你的不僅需要一雙幻想的翅膀，更需要一雙堅實的雙腳！”
17、無論我現在怎么樣，還是希望以后會怎么樣，都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我。他們跟隨了我一生。-亞伯拉罕？林肯。
18、春天就像大海，古人的比喻更精彩，更貼切。只有大海，才能形容春天的飽和、浩瀚，春天的磅礴溢流，春天的洶涌如潮，充滿活力和事業。
19、相信自己，一路的風景一路的歌，人生的美，就在這。
20、海的云有好幾種，一種是白霧，漫成一片，那太薄了；一種是銀色的云就像床口袋洛被瓦的空間，說是大海也不行。只是沒有起伏的波浪，沒有深度的皺紋，只是太單調了。
21、許多是命中注定的，這就是“宿命”；但你可以決定如何面對。這是運氣！
22、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
23、在這個世界上，一切都是由希望來完成的。如果農夫不希望玉米長成種子，他就不會種下它；單身漢如果不想要孩子，是不會結婚的；商人和工匠若不愿從工作中獲益，就不會工作。
24、人的生命可以燃燒也可以腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒！
25、不要做得最好，但要做得更好。
26、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。從感恩開始，學會愛，愛你的父母，愛你自己，愛你的朋友和其他人。
27、如果你不去追逐，你就永遠不會擁有。如果你不往前走，就呆在原地不動。
28、蔚藍的天空，桃色的云朵，緩緩地伸展著，似乎春天的睡眠還不夠，還帶著睡意。流水卻看不過這位小姐的聲音，它洋溢著燦爛的霓虹色彩，唱著一首洪亮的新歌，頭也不回地奔向浩瀚的江?！禾焓菭N爛的，春天的路總是朝著飽滿而完整的方向走。
29、讓世界變得更快樂很容易。這是為什么呢？對孤獨失意的人，只說幾句真誠的感謝。雖然你明天可能會忘記你今天說的話，但收信人可能會珍惜它一輩子。
30、“那種奉獻，那種專注，給孩子灌輸了巨大的自尊，而那些從小就有這種自尊的孩子，永遠不會放棄，成長為自信的成年人?！蹦阌羞@種信心，如果你努力工作，你就能成功。”-多蘿西·艾諾博士。
31、在現實生活中，每個人都有夢想，都想成功，都想找到成功的捷徑。其實捷徑就在你身邊，那就是勤奮積累，腳踏實地，積極主動。
32、生活磨練人生，一路走來，學會了接受。
33、戀愛中最重要的是要真誠，而且要發自內心地真誠。真誠是一把劍，在社會上無處不在。無論你去哪里，你都應該帶著它。
34、其實世界上沒有那么多的如果，有時候，我們突然失去的東西就是永恒。
35、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
36、如果心不似海，又怎能有海的事業。
37、山不棄土，故能成其高；海不拒水，故能成其深！
38、一個人在面對危險的威脅時絕不能置之不理。如果是這樣的話；這只會使危險加倍。但是，如果我們立即面對它，不退縮，危險就會減半。永遠不要逃避任何事情，永遠不要！-溫斯頓·丘吉爾。溫斯頓·丘吉爾。
39、用愛生活，你會使自己幸福！用愛工作，你會讓很多人快樂！
40、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
41、成功就是把復雜的問題簡單化。
42、他以一筆生動的筆觸描寫了明月、繁星、彩霞、高山和碧水。寫霧中閃爍著珍珠的花草；寫愛，寫淡，畫美好。即使在雪地里哭泣的女人，窮人垃圾箱撿煤渣的老司機把車通過晚上的街道，與鋼輪乞丐乞討，老太太Hu-Hangzhou購物車，愚蠢的骯臟的士兵，都顯示出無限的同情。
43、只有經受地獄的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世界的最后一首歌。
44、生活不快樂看心情，幸福不快樂看心態。在漫長的人生歷程中，什么都不是一眼就能看到的，瞬間的勝利不算什么，瞬間的失敗不算數。
45、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比那些漫無目的地徘徊的人快。
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
1、任憑怎樣脆弱的人，只要把全部的精力傾注在唯一的目的上，必能使之有所成就?！魅_ <\/p>
2、從不為艱難歲月哀嘆，從不為自己命運悲傷的人，的確是偉人?！麅燃?\/p>
3、困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉，這是推動我繼續前進的動力?！呛?\/p>
4、人們最出色的工作往往在處于逆境的情況下做出。思想上的壓力，甚至**上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑?！愘M里奇<\/p>
5、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢?！滤果?\/p>
6、上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志?！?\/p>
7、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德<\/p>
8、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐?！骶S<\/p>
9、凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。——朱熹<\/p>
10、物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制?！瑺枴ぐ捅?\/p>
11、許多人都是因為堅持到最后五分鐘，而獲得勝利和成功?！?\/p>
12、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因為他人逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程?！_蘭<\/p>
13、一個人有了很大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福?！焯亓?\/p>
14、困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體?！x覺哉<\/p>
15、那些忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的?！了?\/p>
16、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的?！獏怯裾?\/p>
17、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值?！振憷?\/p>
18、在沒有開始履行自己的使命以前，要有鋼鐵般的意志和耐心，不要害怕險峻漫長的幾乎沒有盡頭的階梯——果戈理<\/p>
19、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸?！辽?\/p>
20、如果我堅持什么，就是用大炮也不能打倒我?！推致宸?\/p>
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人?！?\/p>
22、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵?！獙O中山<\/p>
23、行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮?！招兄?\/p>
24、幻想是絲毫沒有害處的，它甚至能支持和加強勞動者的毅力?！に_列夫<\/p>
25、在人類行為中表現的意志，如同所有其他外界事情一樣，受普遍的自然法則所決定?！诟駹?\/p>
26、天下之事在人為，決不可以一時之波瀾遂自毀其壯志?！_澤南<\/p>
27、困難會使人心智堅強，一如勤勞會使人身軀強壯?！Z曼·文森特·爾<\/p>
28、世上不知有多少人，為著疏懶誤了自己的人生。奮發，活動。做事，談話考慮問題之類，對某種人是很困難的事。——莫泊桑<\/p>
29、困難是一個嚴厲的導師，和我們角力的人可增強我們筋肌，并磨練我們的技巧。我們的對手是我們的幫助者?！惪?\/p>
30、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力?！旯?\/p>
31、困難和折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼。——契訶夫<\/p>
32、不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這是我們**青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人?！卒h<\/p>
33、堅定不移的智慧是最寶貴的東西，勝過其余的一切?！轮兛死锾?\/p>
34、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受住任何風暴?！輦?\/p>
35、在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功?！獝垡蛩固?\/p>
★ 不怕困難走向成功事跡材料 ★
一、活動目標
1.發展幼兒走和平衡的能力。
2.大膽進行身體活動，提高對各種環境的適應能力。
3.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
4.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
二、重點與難點能在黑暗里大膽進行身體活動。
三、材料與環境創設墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體幼兒人數相同。小皮球若干。泡沫板若干，長手臂一副。錄音機和音樂磁帶。
四、設計思路懼怕黑暗是幼兒常見的一種情緒表現。在幼兒的體育活動中，經常創設一些環境和條件，鼓勵他們在黑暗里勇敢地參與活動，就會逐漸消除他們對黑暗的恐懼心理。本設計活動就是把培養幼兒在黑暗中的活動能力富于有趣的游戲之中，這樣，既提高了幼兒對客觀環境的適應能力，又使他們的身體動作得到相應的發展。
五、活動流程扮演角色活動身體--提供材料探索練習--結束游戲放松身體1.扮演角色，活動身體(1)教師提示："今天天氣真好，小朋友們來到了幼兒園，開始了一天的生活，他們真快樂!
(2)全體幼兒聽音樂，做快樂生活操："搭積木，學跳繩。吃午飯、鋪被子，穿衣服，做游戲。"2.提供材料，探索練習(1)教師提示："我們玩了一天真快樂!現在已經是晚上八點鐘了，天已經黑了，我們來玩黑夜里的游戲好嗎?戴上墨鏡，就是代表我們在黑夜里了，游戲開始。"(2)皮球回來了小皮球若干，四散地放在場地上，教師發出指令，"快快找到小皮球"，幼兒連忙蹲下向前走，摸到小皮球，放在塑料袋。
教師再發出指令："皮球回來了"。幼兒馬上站立不動。最后看誰摸到的小皮球最多。
(3)聽音找人幼兒兩人一組，相隔一定距離迎面站立，一幼兒說："我在這里，我是××。"另一幼兒就循音蒙眼向他走去。若摸到對方就算贏者，若沒有摸到，又走出了對方的視線，就是輸者，交換角色，游戲重新開始。
(4)長臂人來了全體幼兒手拉手圈成一個大圓圈站立，中間一幼兒套著一副長手臂為長臂人，蒙眼站立。游戲開始，全體幼兒圍著圓圈不斷移動著跑或跳，長臂人則揮著長臂四處抓人，長臂人碰到哪位幼兒，那位幼兒就是輸者，停止游戲一次。
3.結束游戲，放松身體用泡沫板隔成幾條長約10～15米的"馬路"全體幼兒手持紙棍，摸索著往前走，以不碰倒泡沫板，順利通過馬路者為勝者。
六、活動建議：
此游戲亦可在體鍛活動中分幾次活動來進行。
教學反思:
本次《快樂做運動》活動的成功之一在于通過創設情景“螞蟻搬運糧食準備過冬”來引起幼兒參與活動的興趣。怎樣搬運糧食呢?搬運糧食要經過哪些路線呢?以此讓幼兒自然從練本領開始學習。問題情景的創設有助于促使幼兒發現本次活動的學習重點：兩人不直接用手合夾一個球向前走的方法，進而有效激發幼兒的學習興趣。
成功之二在于本次活動以游戲的形式貫穿始終，用幼兒感興趣的方式增強跑、跨、跳、平衡、鉆、不直接用手夾球向前走等綜合運動能力。在活動中探討不同的夾球方法，同時培養孩子克服困難的精神及于同伴合作的意識。激發幼兒參與活動的積極性、主動性，有效完成了動作技能的練習，真正讓幼兒體驗趣味體能運動的快樂。
成功之三在于教師將游戲分層次實施,從易到難。充分運用運動圖譜，讓幼兒明白并遵守游戲規則的前提下，游戲進行三次：第一次夾球走的路線較短;第二次夾球走的路線拉長，且加大跨跳寬度，在游戲中要求幼兒手拉著手共同合作完成;第三次以比賽的形式進行，到了大班幼兒喜歡玩有競爭的游戲，且會為比賽中的伙伴喊“加油、鼓勁!”充分體現了“團結與合作”的精神。讓幼兒體會到游戲的樂趣并在愉悅的游戲中完成整個教學目標。
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