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傳承父親的光榮事跡材料(精品十七篇)_傳承父親的光榮事跡材料

發表時間:2020-06-28

傳承父親的光榮事跡材料(精品十七篇)。

第一篇 傳承父親的光榮事跡材料

本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。

工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。

本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。

本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

第二篇 傳承父親的光榮事跡材料

小鵬,男,1987年9月出生,20xx年6月入伍,本科學歷,中共黨員,現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中,小鵬同志充分發揮主觀能動性,以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署,帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。

愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠

責任,在小鵬同志心目中,是最具份量的詞匯。做好小事,他是戰友眼中的好干部;干好工作,他是領導心中的合格兵;但在小鵬同志看來,自己卻不是一名合格的丈夫,更不是一名合格的父親。9月16日,小鵬同志的妻子臨產,由于工作繁忙,小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱,照顧新生兒已經應接不暇,尚未滿16個月的大女兒更是無人照看,小鵬只有將女兒帶在自己的車里,無論是去火場,還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子,但既然選擇了這份工作,就沒辦法顧得了家庭。

執法為民履職盡責保平安

距離十九大召開的`日子越來越近,隨即而來的安保任務越來越重,小鵬始終堅守在工作崗位上,共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家(次),督促整改火災隱患或違法行為1285處,下發臨時查封決定書8份,責令三停單位10家,拘留8人,約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次,約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次,召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次,全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。

入伍七年來,小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神,無怨無悔,孜孜以求,扎根消防這方沃土,在水與火中歷練著自己的青春,實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾,用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。

第三篇 傳承父親的光榮事跡材料

諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫?!焙C魍ψ约旱倪@種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。”

分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。

第四篇 傳承父親的光榮事跡材料

趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識

父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干

他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

第五篇 傳承父親的光榮事跡材料

創業

創業(一):

現年36歲的XXX是個農村退伍軍人,在岐山經營著一家看似不大的餐館,但是只要認識他的人都會說:小伙子腦子靈活,能吃苦,不服輸,是個能人。說到岐山大家都會想起岐山搟面皮,就是這個人,把岐山幾百年來的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色,他的連鎖加盟店已經在全國有136家,最遠的加盟店已經開到了美國,加拿大,臺灣等地。3年來培訓全國各地的學員600多名,直接帶動1000多人就業,簡接產生經濟效益5000多萬元,每年銷售的辣面,調料,3000多噸,機器設備400多臺,為岐山本地企業的發展和帶動地方就業做出了很大的貢獻,記得岐山縣一位副縣長以前說過:趙恩強企業不大,但是他是個產業鏈的連接中心,有了他才使岐山搟面皮這個產業鏈上的各個企業聯成一條龍,擰成一股繩,做大做強,做出實力,做出品牌。

悟道,得道,行道,傳道。--------他是一個傳道者。

大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的,起早貪黑也是務必的,正是他在部隊練就的軍人本色為他從事小吃行業打下了基礎,從2008年創業以來,他都每一天凌晨3點起床,帶領學員和員工做面皮,到6點前都務必送到每個店里,3年來,他都風雨無阻,騎著三輪摩托送貨,冬天,凍得手腳都腫的穿不上鞋了,2008年他在無意中看到西安的張軍搟面皮,河南的二胖搟面皮,苗老太搟面皮在全國超多開店,招收學員,甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮,他很痛心,自我從小吃搟面皮長大的,祖祖輩輩吃搟面皮,在岐山本地從事搟面皮加工生產的農戶有上千家,大多是祖傳的,然而由于農戶大多都是小富即安,不思進取才使岐山搟面皮這個金字招牌沒有給本地人帶來可觀的效益,反而使得河南人看到了商機,做出了名堂。經過在全國多地的考察,他發現岐山搟面皮在全國尤其是北方適應性強,推廣方便,復制簡單,經濟效益可觀,所以決定大力發展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月,他貸款3萬元投資搟面皮機器設備,廠房,先后拜訪岐山各地的面皮老藝人,學習技術,建網站,注冊:御京粉,商標,開始批發搟面皮,在批發過程中培訓學員,改善機器,統一配方和制作工藝,3年來,從面皮批發,零售,培訓,到機器設計,改善,銷

售,到技術輸出,連鎖加盟,走出了一條以岐山搟面皮為主,其他岐山小吃為輔的康莊大道,從一個看到小吃行業的悟道者,到精通技術的得道者,再到發展推廣的行道者,最后成為一個思己利人的傳道者。完成了一個又一個飛越,完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化,岐山小吃文化的傳播者。

誠信無非是言而有信,對企業家而言,欠債還錢是檢驗一個人做人的標準。

XXX有一句口頭禪:活著不欠死人的錢,死了不欠活人的錢。在08年金融危機中趙恩強不但虧光了100多萬的積蓄,還把朋友,親戚的錢也虧在了股市里,他欲哭無淚,頭發成片成片的脫落,好幾次在河邊打算自盡。當他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時,他堅持了下來,給好多當時讓他代炒股票的親戚朋友打了借條,挨個給人家保證不管十年八年都會把錢還完,背著60多萬的債務,開始了自我的創業生涯,3年來,就開著自我那輛三輪摩托送貨,好幾次幾個朋友都勸他買輛二手面包車吧,最起碼冬天不冷,他說:我還沒還完帳,咋能這樣做呢,省吃儉用,給每個債主還賬成了他辦企業,賺錢的最大心愿。到此刻債務基本還清,他自信的說:再有一年,等還完債我就好好大展手腳,把岐山小吃做的更好,更快。

2011年他加入了岐山縣餐飲商會,岐山縣工商聯鳳鳴商會,岐山縣文學聯合會,還成功的開辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業內部刊物《西岐周刊》。趙恩強用自我的睿智與毅力,一路艱辛,一路風雨,打造了人生與事業的又一個輝煌。

創業事跡材料(二):

XXX,男,1981年出生,共青團員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質彬彬的農村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。透過他不懈的努力,他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大,為農種植帶給了很好的范例,成為了農村青年創業致富的帶頭人。

XXX說過,他的內心里很早就有了要創業的想法,農村是個很廣闊的市場,作為一名農村出來的大學生,有職責、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學畢業后,他一向邊工作邊構思著自我的創業夢想。最后在2008年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選取不好、技術的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里建立什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點點,對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開始懷疑,自我所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自我的夢想,既然自我相信方向沒有錯,那么遲早有一天自我會成功。

XXX說,那時候我的信念是,既然你選取了,就必須要做出成績,絕對不能輕言放下。憑著一股堅強的信念,他獨自挑起了這副重擔,打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在,更加意識到學習種植技術尤其是樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是,他只要一有時光就到網絡上、書本中學習查閱相關樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術,每一天堅持liuxue86。寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植戶,向推廣站的技術員咨詢相關方面的知識,透過學習,使他對的種植技術有了較為完善的了解。最后,“皇天不負有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底,徹底扭虧為盈。2010年后,他的蘋果梨種植業已經構成模式,降低了風險,提高了利潤,到達年產量xxx千斤。

“要想掙到錢,銷售是關鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,透過他對網絡及市場的了解,為蘋果梨的銷售帶給了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強了社員對種植的信心,對增收致富的信心。

在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解,遇到技術難題時,XXX還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。

經過這幾年的辛苦努力,XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學,而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養殖技術,指導村民科學養殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現了一名新時代青年的風采。

創業事跡材料(三):

我叫XXX,系金貴鎮聯星村人,1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后,進入社會,開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。

1990年,初次走入社會的我,經親戚介紹,進入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自我的勤奮努力和細致認真,從一名名不見經傳的資料員干起,一步一步走上了技術員的崗位,先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業業,掌握了超多修建公路的技術,成了工程隊的一名技術骨干,并且能夠獨立指揮工程。為了提高自身素質,更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習,透過學習,到達了助理工程師的文化程度。透過幾年的摸爬滾打,我掌握了必須的技術技能,不再滿足現有工作,想向更大的方向發展,想獨立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。

之后又涉足了運輸等行業,但是由于業主拖欠料款等因素,我最終脫離運輸業。

1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時,當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發誓要為鄉親帶給優質服務,確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情,透過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農資店。幾年來,我恪守誠信,嚴把質量關,親自到正規廠家進貨,購買優質籽種,為老百姓服務。有時,農民因手頭緊,沒有現錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續多年被工商局>稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營,農資店的生意一向紅紅活活,我自我的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。

2001年,當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞,文化生活單調而思想意識落后的狀況后,拿出自我多年的積蓄,在金貴鎮開辦了第一家網吧,為當地群眾帶給了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。

2005年,為了學習先進的管理經驗,更好的創業,我拋家舍業,只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,透過我認真打理,餐廳經營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉情結作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下,我舍棄了自我在廣東的事業,毅然回到了金貴鎮,充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一齊認認真真經營,吸納8名農村勞動力就近轉移就業,平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。

幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業,但是透過我努力打拼,不斷的實現了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自我應有的貢獻。

創業事跡材料(四):

XXX,男,1982年出生,中共黨員,土橋鄉楊河村青年農民。2000年從土橋中學畢業后,到到西安學習電焊技術。后到油田務工。2009年底回家創業,大力發展種草養畜業,此刻是土橋鄉農村青年創業致富的典型之一,年獲利達20萬元。

現年31歲的XXX,給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。當年從土橋鄉中學畢業后,不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子,毅然選取了外出務工。透過虛心學習和悉心鉆研業務,在短短三年時光,倪彥虎熟練的掌握了電焊技術,透過熟練的技術他成為油田公司的一名電焊工,他在那里一干就是7年,在這7年中積攢了他人生的第一桶金。

2009年春節回家,看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮,于是他想:“我能不能回來帶領大家一齊致富?!?010年1月他去了外地進行項目考察,他認為種草養畜很適合自我的農村,因為那里有土地等養殖場地和豐富的飼草來源,同時羊糞又是很好的肥料,能給村民減少種草所需的花費,最后他選中了在當地很容易發展的種草養羊產業。隨后他翻閱各種養殖書籍,學習養殖理論知識,并到周邊一些養殖場借鑒他們的寶貴經驗。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚,購買羊只100只,開始了自我的創業歷程。

創業后,他邊干邊學,遇到困難不悲觀失望,更不氣餒退縮,而是用心進取,分析研究,努力學習科學的養殖方法;透過各種途徑籌措資金,逐步擴大養殖規模,用心主動改變傳統養殖習慣,靠改革創新觀念。在鄉黨委、政府的支持下,大力發展種養業,依靠“雙聯”貸款活動和信用社的擔保貸款,擴大養殖場規模,擴大再生產,走規模經營的路子。

透過幾年的不斷努力,如今,XXX已經成為土橋鄉的能手之一,青年致富的領頭雁。在自我致富的同時,他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫忙他們,無償帶給技術咨詢和養殖書籍。幾年來,共為群眾講解技術問題近百次,到村民家中帶給服務四十多次,無償帶給養殖書籍二十多本,同時,倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些十分實際的養羊經驗。

在廣大村民看到倪彥虎養殖場取得良好的經濟效益后,各村民紛紛上門取經,用心效仿,大力發展種養業,都想透過種草養畜發展家庭經濟。一時光大家紛涌而上,倪彥虎看到后,覺得大家如果盲目的發展種養業,就很容易走上歧途。于是則主動引導村民改變觀念,合理分流,搞特色養殖,整合有限的土地資源,擴大生產規模,走專業化之路。在鄉黨委的大力支持下,倪彥虎以市場為導向,以專業協liuxue86。會為手段,成立華強專業合作社,合理分配種養資源,避免盲目發展,從而導致內部惡性競爭;并利用專業合作社的集中優勢,從資金和技術上幫忙各養殖戶,發展三高農業,提高種養業經濟效益,以到達共同致富的目的。

華強專業合作社從一成立之時起就樹立了“自我致富,并帶領群眾共同致富”的發展理念。合作社以“養殖—銷售”一條龍的產業經營模式進行養殖。華強專業合作社作為養殖基地,吸收農戶加盟,由農戶出資入股,合作社進行統一養殖、銷售。年底農戶按比例進行分紅。華強專業合作社的發展不僅僅給養殖加盟戶帶來經濟效益,同時也給周邊群眾帶來養羊用心性,在無償服務下,他們也取得了可觀的經濟效益,而且使農民朋友更深刻認識到,養羊所帶來的經濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經濟效益。

XXX不僅僅要增加收入,為農民帶給更多的服務,他的發展目標已經確定:設計總投資450萬元,計劃發展養殖2000只規模?,F已完成投資140萬元,新建辦公用房10間,飼草貯藏加工室、防疫室、標準化棚圈等共計110間,購買鍘草機5臺。目前,羊存欄420只,其中小尾寒羊200只,絨山羊220只。該合作社建成后,年出欄羊只可達3200只,可產絨1600斤,實現年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養殖用心性,拓寬了貧困鄉村群眾增收致富的路徑。

創業事跡材料(五):

創業致富個人事跡材料

她,是一名普通的農家婦女,22年一向堅守著創業致富的夢想,雖歷經眾多坎坷,但從未停過創業的步伐;

她,干過冷飲批發,販過雞蛋,還搞過鏟車生產……應對千變萬化的市場,敏感地捕捉著一個個行業的商機,不斷摸索著、前行著;

她,就是xxxx市xxxx鎮xxxx村十一組村民xxxx,今年45歲,如今經營者一個輻射周邊鄉鎮的糧庫。

如今的xxxx皮膚顏色有點深,可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時,朱家較為貧寒,連第一次訪親時的家電,還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。應對這樣一個家境,她沒有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年,她和丈夫東挪西借,湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”,做起了冷飲批發生意,兼代儲存牛肉和羊肉。那時候,xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干,每一天凌晨1點就起床,卸下外地客商送來的冷飲;天亮后,丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮、張橋、河失、廣陵等鄉鎮及靖江季家市的零售戶,而她則在自家店里銷售冷飲,通常夏季每一天需忙到晚上10點多,一天只睡四、五個小時。

天道酬勤,xxxx夫婦的汗水換來了業務量的不斷擴大。之后,建起了30噸儲存潛力的冷庫,成為全市三大冷飲批發商之一。那時農村用電還緊張,三夏大忙期間經常停電,可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此,她又專門添置了一臺柴油機,一旦停電就立即加足馬力發電,確保冷庫正常運行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿著棉衣進出冷庫,經受住了冰火兩重天的“烤驗”;60多個種冷飲,品種不一樣,價格各異,她記得絲毫不差。

冷飲批發,每年就5至8月份的四、五個月時光,其他月份除了種好田,干什么?閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋,春節前還到集鎮農貿市場賣對聯。隨著農村超市的增多,xxxx的冷飲批發生意越來越冷清,甚至出現虧損?!叭魏涡袠I都有盛衰,關鍵要看準其趨勢,適應其變化,抓住其先機?!边@是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年,忍痛將幾十萬元的冷庫當做廢鐵賣了,放下經營了10年的冷飲批發生意,搞起了鏟車加工。沒想到,由于技術但是硬,發往東北的兩批貨質量不合格,一下子虧了10萬元,使生產經營陷入困境。xxxx4年,苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續幾天茶思不香、徹夜未眠?!皷|方不亮西方亮”,看準農業機械化的發展新趨勢,當年xxxx夫婦就多方籌資12萬元,購買一臺收割機,當起了走鄉串村的麥客。后又投入24萬元,添置了一臺新式收割機。36萬元,那兩年可到城里買一套面積較大的商品房,可在xxxx看來,購置房產將使資金固化,而投入經營則能生錢并增值。于是,她搶得了農業機械化收割的先機,很快就掘得了創業致富的又一桶金――10萬元。

與一般農民創業者不一樣的是,xxxx夫婦還逐漸學會了“發明創造”。收割機因缺油突然在田間熄火怎樣辦,學過機械、干過車工的其丈夫xxxx想法設法在收割機上加了一個副油箱,及時補充用油,確保了搶天時收割到位。xxxx年,夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運輸,將米廠的稻糠送到相關企業,用于生物發電。他們在米廠發現了一樁怪事:灌裝一袋稻糠勞務費50元,但由于又臟又累,幾乎沒有人肯干。沒多久,xxxx就在收糠的卡車上裝上了風機,進行抽吸上貨,一下子解決了這一難題,引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今,物流車輛已由當初的2輛車子增加到5輛,聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理,服務于11家米廠,年獲收入20萬元。

“創業不僅僅要看準時機上,也要適時放手?!彪S著這幾年農業機械化的發展,農村收割機日益飽和,機手收入逐漸下降。2012年,xxxx當機立斷,將收割機賣掉。但是,一向閑不住、不甘于在家養老的她,又思考著如何獨自開拓創業新門類,與丈夫的物流業務交相輝映。隨著改革開放的深入,農村外出務工人員不斷增多,在家種田的多為老弱病殘,即使有力氣拉板車賣糧,也需走上好幾公里。“別人的難處,就是新商機。糧庫經營,前景看好!”思路即成,立刻付諸于行動。當年4月份,總投入近30萬元的糧庫基建動工,5月份就竣工。短短28天里,她幾乎沒睡過安穩覺,人瘦了一大圈。糧庫建成開市后,她一個人干幾個人的活,每一天上午6點多就開秤,一向忙到天黑。得知誰家運輸賣糧困難,就上門收購;收下的糧食,則一小推車、一小推車地運進糧庫。連續幾天運輸10噸糧食,直累得她腰疼。

有付出總有回報。由于公平買賣、保護價收購,再加上對顧客總是笑臉相迎,xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌,覆蓋了本鎮及張橋鎮、河失鎮的部分村,并開始盈利。忙時,一天收購糧食幾十噸,而一噸糧食可獲利40元。

xxxx有句俗語:八派命不怕死來做。多年來,xxxx經常眼睛一睜,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一向盡心盡力孝敬公婆。個性是公公xxxx年中風癱瘓后,她一有空就幫著照顧公公,被鄉鄰們稱道。

命運要靠自我掌握,只有不斷努力,才能擺脫困境、獲得成功。為此,xxxx時常對親友們說,貧窮并不可怕,關鍵要將脫貧致富作為謀事創業的動力和壓力,不斷追求、創造財富。對于身邊想創業的親朋好友和村民,他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司,有個來自安徽的年輕駕駛員,有車子、想創業,但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他,讓其單干。如今,這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。

創業動力,來自貧窮逼迫;創業艱辛,充滿酸甜苦辣。至今,xxxx還記得,當初做批發冷飲時,炎熱夏季,別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼,而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑,只為及時送貨、做好生意。如今,她正盤算著將糧庫經營得更大更好、惠及更多鄉親。

第六篇 傳承父親的光榮事跡材料

當春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地從土里探出了腦袋。草長鶯飛,楊柳吐翠,一副生機勃勃的美好景象。然而,在這萬物復蘇的季節里,又逢祭叩的日子,那又怎能叫人不悲傷呢?

清明節,是我們祭祀祖先、緬懷先人的日子;而今年,國家又把清明節列為國家的法定節日,這就讓我們有了更多的時間去了解、去紀念這些先烈們。

走進烈士陵園,望著身旁兩側一排排的松柏青翠欲滴、挺拔俊秀;一座座陵墓莊嚴肅穆。聽著周圍陣陣松濤,心中驀然充滿了敬佩之情。陵墓底下,長眠著無數革命先烈們,他們為了祖國的“明天”,拋頭顱、灑熱血,為我們后人開辟了一條光明的道路!

看著陵墓上鮮紅的字跡,我的思緒也仿佛回到了過去的戰爭時代:我看到狼牙山五壯士為掩護群眾和主力部隊撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,在子彈打光了的情況下,為了不讓日偽軍活捉與武器落到日偽軍手中,砸碎槍后,高呼“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號,縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

我又看到了在解放隆化的戰斗中,我軍被敵暗堡所阻。董存瑞抱著炸藥包沖到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個戰斗勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己的生命。

我還看見了黃繼光在部隊受阻、傷亡較大時,挺身而出,主動請戰,消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路!

我甚至還看見了邱少云為了不暴露潛伏目標,也為了500名戰友的生命安全及整個戰斗的勝利,他嚴守潛伏紀律,任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,忍著劇痛,咬緊牙關,一聲不吭,巋然不動,直至最后的勝利……革命英雄們不怕苦、不怕死,圓滿地完成了每一項任務,創造出了許多氣吞山河的英雄業績,用血和生命譜寫了一曲威武雄壯的凱歌,取得了重大的勝利!

人的生命是那樣的短暫,然而它的價值卻是那樣的寶貴。革命英雄為捍衛民族的尊嚴,莊嚴地獻出了自己寶貴的生命,燃盡自己的軀體,給了敵人恐懼、國人光明。他們用鮮血和生命給予了我們幸福美滿的生活。沒有他們,就不會有我們的今天!

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴澕磳砼R。讓我們在這特殊的日子里,為那些英雄們深深地鞠一個躬!愿他們永垂不朽!

第七篇 傳承父親的光榮事跡材料

知性是有智慧有情性,用在女人身上是一種性情,

知性的女人不一定美麗但一定從容,她將文字鋪在心底,他把智慧蘊在胸中,一肌一容,一襟一袖,都婉轉著一種優雅,飄飛著一份自在。

知性的女人把日子過成了一段詩,平仄間,抑揚頓挫,有聲有色,有情有義,奏成驪歌一曲,便是千古絕唱。

知性女人走過山水,見山是山,見水是水。

一番從容,一杯懂得。

通透,歷經千帆卻依舊保持著一顆透明的心,熠熠生出圓潤的光芒。

情感的磨礪,歲月的蹉跎,讓一個女子深邃、通達、歷練、懂得,剔透得如水晶一般,瑩射著尊嚴和坦蕩,望過去,是一片清透的水,是一片鮮紅的楓。張愛玲的才情讓她看清:自己不是胡蘭成的紅玫瑰,也不是他的白玫瑰,他是她的過客。曾經帶給她金粉金沙般的浪漫和沉靜,也給她嵌下了一道深深的傷痕。于是豁然:即使整個城市傾覆也不在會有愛了,塵煙起處,只是她能通透地徹悟,那背影才不是狼狽,而是灑脫。

簡單,看似簡單,其實不簡單。

簡單是從繁復中析出的智慧,剔除了世俗功利,只留清澈和坦誠,看世界于是好奇而新鮮,溫暖而多情。簡單的女人用童話編織人生,用詩歌串綴愛情。

簡單的勝境確是簡約,那是越過了簡單的另一層山峰,直抵云霄的從容和透徹,留一處空白,凝一段無聲。

邈遠、清淡、潔雅,女人的隨心所欲和看破紅塵。

悲憫,是一段寬廣,是一截通透。是愛化成一股潛流,脈脈地游走于血管中。 慈悲和憐憫本就在人心深處,紅塵起時,遮住了它的光芒。悲憫有時就是一道清水,溫潤著傷痕;有時也是一層細紗,掩飾著痛苦。

一懷佛心,一襟憐惜,柔軟如纖手,透明若水晶,總有綿綿蕩蕩的情愫細密鋪在他或她的心上,隨水成塵,拂去一路的塵垢,留一宇澄明和清澈。

悲憫處,有如《巴黎圣母院》的艾絲美拉達和敲鐘人卡西莫多,美極和丑極之間,擁有的都是人心的輝耀和靈魂的光亮。

端莊,只是安靜地坐在哪里,就讓人不生邪念。

那份圣潔與肅然是與生俱來的高貴,即使荊釵布裙,粉黛不施,也自有一種從容,自有一份雍容,更讓人動容。就像《飄》里的梅蘭,姿色平平,舉止大方,一生只忠實自己的丈夫,連瀟灑倜儻的白瑞德都對她欽佩有加,在她面前循規蹈矩,一派君子風范。

這是女人的端莊,也是女人的自重,無論傾城之貌還是平常容顏,都煥發出奪人光彩。自己不輕看自己,被人也不會輕褻你。

溫柔,最舒服的一種情態,不論美丑,無論貴賤,最是女人美麗時。

無聲地觸摸,安靜地傾聽,遠遠的惦記,都是女人細膩地傳遞著溫暖和性感。含著母性的疼愛和情人的纏綿,才有了如許的沉默和容忍。

溫,是不緊不慢的體貼;柔,是又輕又徐的呵護。

像冬夜里圍坐在火爐邊,紅紅的火焰撫著空寂的心靈,幽幽的溫度拭著冰冷的面頰,暖,暢,愜,適。

一時的溫柔便可慰心,一世的溫柔即可寫成一段傳奇,

資料

寂寞,是月灑清輝時的獨倚,是葉落秋天的孤守。

寂寞就是那一縷清冷鉆入了骨髓,那一絲憔悴爬上了臉頰,內心的無憑,靈魂的無依,就在一個孤清的早晨、一個寥落的黃昏、一個凄惶的夜晚,默默沉坐。那時候,一縷風,一片葉,一線光,都會無端地撩起心底的傷痛,扯出酸楚的淚滴。女人的寂寞是情到深處的無訴,是苦不堪言的無奈,她只能在自己的戲里擦著自己的眼淚。

寂寞讓女人痛苦,又讓女人美麗.

嫵媚,是女人最本質的態,散著一種女性獨有的味道。

把釀在心間的脈脈溫柔,起封,飲醉,氤氳在眉目上,便是女人最惹人憐惜的表情。從塵間開出花,一瓣復一瓣,一葉遮一葉,把女人的情致婉轉淋漓,那一瞬,一定是芳華絕代,傾國傾城。

《花樣年華》里的張曼玉穿著幾十款的旗袍,踩在石子路上,搖曳生姿,讓那陰暗潮濕的小巷生出亮色,這就是女人嫵媚之魅。

嬌羞,回眸的羞澀,低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝涼風。

嬌羞就是女子的嬌柔媚態,鼓著欲言又止的.隱約和神秘。毫無心機,一臉的坦蕩,自然的泄出一心幽香,將情意婉轉成溫馨的情態,溫溫的,淡淡的,綿綿的,鉆入心隙。

就像崔護筆下的那個古典女子,依著門偷窺;還像白居易詩中彈琵琶的女子,猶抱琵琶半遮面。卻把女人最原始最本質的味道揮散得云蒸霞蔚。

嬌羞,美韻佳致,一入中年,便入了氣質里,讓女人更具有風情了。

優雅,是月下獨步的嫻靜,是花間拈指的幽淡。

暗香浮動,疏影橫斜,用善良鋪一段寬廣,用才華攜一襟情致。

淺笑,低顰,輕言,細語,笑也蘊藉,哭也內斂,一頰光潔,一袖澹然,迤邐行過,飄逸若蘭。

女人將平淡婉轉成華麗,一轉身,便漫出幽逸的風情。

看似無意,卻是有心,時間的每一瞬,在優雅女人的手下,遂成一段風月。

于是,再枯寂的日子也泛出了亮色。

妖嬈,是午夜時分綻開的花,劈啪的怒放,溢出一團團迷醉。

卻不愿沉醉在自己的香氣里,直想將風情揮散到每一縷空氣的縫隙間,活泛起心底最幽婉最曖昧的情絲。

放肆地擁有今宵一刻,因為明日有隔天涯。

這是女人柔媚到極致的一種姿態,也是容易讓男人放下警惕的一種方式。一舉手,一投足,便散發出女性的幽香,攫住的是一夜的風流,還有一時的迷惑。妖嬈身姿,歡娛一瞬,風流一霄,擔得起寂寞,卻擔不起時光。

清純,不染俗塵,不雜私欲。透明的心,清澈的魂,風、云、雨、樹、葉、草紛擾,就有了自然的味道,連呼吸都帶進田野的清香,吞吐之間,肺澈靈透。簡單,隨意,清淡,飄逸,起根祉就是“純”字,是少女時節獨有的符號,過季就褪去了顏色,不再鮮艷。

小心呵護這個時分,小心憐憫這份純意。因為對女人而言,一生只有一次這樣的無暇。

而即使少女年華不再,心靈仍是透徹可鑒,也能擔當起“清純”二字。

第八篇 傳承父親的光榮事跡材料

我叫陳艷君。參加工作數十年來,我曾擔任多年的班主任工作。始終忠誠人民教育事業,無私奉獻,教書育人。在教育教學過程中,我并不滿足于現有的知識,不斷探索、銳意創新、求真務實、模范地履行自己的職責,始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標。數十年如一日,我把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。

孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍v然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。我愿用我的真誠,善良,責任信心和勇氣,擔當和奉獻,在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開拓進取,總結經驗,努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。

一、愛崗敬業,播撒愛心

作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業,成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。

老師是樹立在孩子面前的鏡子,孩子是生活在老師面前的影子,尤其對于一名小學班主任。如果說父母是孩子的第一任老師你,那么小學階段的班主任老師對一個孩子的成長起著至關重要的作用。所以說,班主任老師是旗幟,學生如影隨形般地追隨;班主任是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。我自參加工作,多年來一直擔任班主任工作,我遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。我善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。學生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛是不竭的動力。

多年來,我靠“愛”“服務”,滿腔熱情迎來一批批學生,又大多滿意安心地送走了一批批學生。當年,因為愛學生,我走遍了村落的角角落落;現在,因為愛學生,我可以早來晚走,午休義務給學生解疑答惑,從不推辭。我既關注家庭貧困學生,常常奔走在學校各部門各領導之間,為學生求免費保護學生自尊,又及時關注學生的情緒變化,心理健康。我常帶頭給家庭遭遇變故的學生捐款,帶領學生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個學生。

我班曾有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛。不與班里學生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛生。學生們見他遠而避之,家長對他無可奈何。我以仁愛之心愛護這位學生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報以微笑。常常關切地問候他的身體狀況,及時在他的周記本上寫大段鼓勵性評語,慢慢地他的外表得以改觀,內心也漸漸敞開,視老師為知己,直到順利進入大專,竟能在假期獨立陽光地打工,回憶起,真的令我欣慰!

二、低調淡薄,升華人格

法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我時常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團結協作,努力以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在領導分配的任務面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。

2010年,我班里有個同學李李立陽同學的父親得了腦出血,經過數月的住院醫治,雖然保住了性命,但昂貴的醫藥費使他們本就不富裕的家庭雪上加霜。加上后遺癥李立陽的父親也喪失了勞動能力,負債累累,疾病纏身、拖離不了的維持的藥物,使她們的整個家庭失去了生活的信心,因沒錢給孩子交書雜費,就不讓孩子上學了。我知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學,我用當時自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個學期的學雜費、課本費,一直到她小學畢業。如今,這個孩子在職教學習,每次回家見到他都像見到父母一樣,總是那樣親切。

潛心入底,碰撞孩子的心靈,以愛為根本,以愛喚愛!這樣才能真正的讓教育回歸人性。

三、循循善誘、以德立教

有句話說得好:“你的孩子,我的學生,你親我更愛!”真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上給予關心,而且要具體體現在實際行動上,無論是優生還是后進生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫劉振昌的學生,紀律散慢,作業常常不完成,常與同學鬧不和,欺負小同學。雖然多次教育,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優點,結果發現他這個人還真有不少優點。比如,愛勞動,每次勞動,他總是特別積極,干得起勁,另外,他還十分有禮貌,每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他,一發現他做好事,就及時表揚,然后還會微笑著對他說:“今天作業完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時隨地,我會用微笑去鼓勵他,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓他,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力,他的學習成績有了明顯的提高,紀律也好多了。我想,這大概是我們說的愛心教育吧!事實上,我每上到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。當然,我的工作同時也受到家庭的認同和支持。我想,這就是愛的力量吧!師德,是教育人身心幸福的標尺。從修身正己開始,從一點一滴做起,打破以往的心理定勢,允許孩子不完美,關注孩子的敏感區。

我的班級里,有個學生叫王博,生性頑劣,調皮搗蛋,加之父母教育方法不當,使該生產生逆反心理,拖拉作業,不注意聽講,甚至偶爾的科任課上打瞌睡??被同學們譽為“笨”學生,甚至其母親也公然承認自己的孩子“笨”。我是看在眼里,急在心上。面對這樣的孩子,我不厭其煩地對班級學生講“沒有差生之說,也不要說別人笨,每個人都有其長處,也有其短處,要學著取其長補己短。面對孩子,學著俯下身來觸碰著孩子的目光,與之談心、聊天。耐心細致,動之以情,曉之以理幫其改錯。并在日常的學習生活中發現王博很是擅長畫畫。并在班級的手抄報和櫥窗的設計中“重用”他,似乎其他孩子也開始重新審視他,逐漸王博有了自信心,頑劣的壞習慣慢慢改正,學習成績也明顯進步。每每再次看見陽光下,王博與其他孩子其樂融融地玩耍;教室、走廊里經??匆娝麕椭鷦e人的身影時我又總是感嘆,過多的硬度教育如果缺少了柔度,會泯滅多少看似是“差生”的孩子啊!我相信,教師的心理健康就像呼出的空氣,時刻影響著孩子們的身心發展。

四、不斷學習,追求卓越

隨著時代的發展,人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀,世界各國無不把著力點放在教育上,無不從教育改革上找出路。做為一為教師黨員,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才資源的開發。因此,處在教育戰線上的教師,可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢,我懷著時代的危機感、緊迫感,積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續學習,想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己,努力學習新知識,接受新的教育理念,認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》,閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信,要想給學生一杯水,教師必須要有一桶水。

在教育教學中,我追求卓越,與時俱進。為了上好每一節課,我總是深入鉆研教材,不斷探索改革教學的方法及手段,努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”,深信“三人行必有我師”,因而不斷地向書本學習,向實踐學習,向同行學習,總之,我利用一切機會向別人學習。教學中,我寓教于樂,大膽創新,采用質疑問難的方法,有效地喚醒學生的創新意識,并在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想像力,發展學生的創新思維,讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中,我每備一節課都要經過深思熟慮,把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。

五、始終如一,收獲快樂

教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我是在農村長大的,也親身經歷了困苦的生活,所以對那些家庭困難的學生,尤其是那些特困家庭的優良學生,我會從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖炐銓W生變得更加優秀,點燃發展生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,那些孩子就偷偷的放潤喉片在我的桌上,當我難過的時候,細心的他們都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我。每次元旦我都能收到以前那些畢業生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學生來看我,他們現在讀初三。一個是以前成績很好的,一個是很調皮的,但很聰明。調皮的學生說:“老師,我現在覺得你以前說的話都是對的,你以前打我打對了。你真的為我們的學習打下了扎實的基礎,不管我們怎么調皮,但我們的成績在學校一直都是前幾名。真的要感謝您!”我也經常能收到在初中就讀的學生發來的信息,我依然還記得一個女孩子發給我的信息:“老師,我們在寢室經常說到你,我們還想聽您上課。您以前說的‘學會傾聽,是一種修養’已經成為我們公用的座右銘”。對于我來說這些已經足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

做為班主任,我深深的懂得,學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育,所以,我接的每一個班級,我都會去家訪,去了解孩子的家庭和成長的環境,力爭做到最孩子的教育和引導,因材施教,有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會,去傾聽家長的意見和建議,因此,我也贏得了家長的信任和好評。

六、一分耕耘,一分收獲

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。多年來,在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下,我在教育教學中取得了一點點成績:所擔任的.學科考試的平均分、及格率、優秀率常名列前茅?!芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學生在課堂上學得有興趣。每次教學之前,我都認真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節課,課堂上我要求自己不斷地創新教學方法。通過廣采他山之石,進行網上研修,訂閱教科研雜志,《小學語文教師》、《小學語文教學設計》它們都是我的良師益友。我嘗試運用不同的教學方法,讓學生都能在課堂上快樂地學,學得快樂。一份耕耘,一份收獲。在教育這片土地上,我付出了,我快樂了,我收獲了。

作為一位人民教師,我所取得的成績是微不足道的,成績只能說明過去,距離教育教改前進的步伐還很遠。雖然,年齡和工作需要,剛剛離開了班主任崗位,但數十年的班主任生活也會是我教育生涯中最美的回憶。仁愛是師德的主旋律,博愛豁達的態度,兢兢業業于現在的工作。在今后的工作中,我將繼續忠誠于祖國的教育事業。在平凡的崗位上默默奉獻我畢生力量!

第九篇 傳承父親的光榮事跡材料

yjBYS,男,漢族,2010年加入中國共產主義青年團,XX學校采礦工程專業班在校學生。y同學從初中到中專,始終銘記自己是一名光榮的中國共青團團員,雖然在外人眼里團員或許只是一個頭銜或者一個名稱而已,但他不這么認為。在他的眼里,團員更重要的是一種積極向上的精神,一股充滿斗志的力量,一份先天下之憂而憂的責任!在中專校園的兩年日子里,他刻苦學習、努力拼搏、尊敬師長、團結同學、樂于助人、品質優秀。政治上堅定跟黨走,聽黨的話的信念,作一名黨的得力助手,為身邊的同學樹立了好的榜樣,他還努力的向黨組織靠攏,追求進步。

在學習中,他更是將年青人的熱情發揮出來,學習目標明確、態度端正、刻苦努力。兩年來學習成績優異,兩次獲得學期獎學金。學習上進,他也是同學們學習的楷模。他的熱情不僅僅體現在對待學習上,還體現在他的日常工作中,由于他有較強的能力,入校開始就擔任了班團支部書記,帶領該班團支部全體成員,團結進取,共同努力,先后該團支部被評為校優秀團支部、青年志愿者先進小組。他本人也被評為校優秀團干部,并被推選為校團委委員。同時,他也始終沒有忘記給自己充電,跟隨老師耐心學習實踐技能,獲取AutoCAD初級,工程師級證書,煤礦安全檢查員證書,計算機國家等級考試一級證書。

2012年對y同學來說,是可喜的一年,也是收獲的一年,在學校黨委和團組織的關注培養下,他獲得了一個又一個的成績,并在學校黨委和團組織的注視之下,邁出了更加堅實的步伐。成績是過去的,而道路是前進的。相信y同學會以這些成績為動力,在今后的工作、生活中,更好的扮演起自己的角色,更大的釋放自己的熱情;更好的發揮自己的力量,更多的承擔起一個光榮的共青團員應該承擔的責任! ?

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優秀共產黨員先進事跡材料

事跡材料范文

優秀輔導員事跡材料

第十篇 傳承父親的光榮事跡材料

20xx年,“五五”普法工作啟動以來,作為學?!拔逦濉逼辗I導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。

“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據“五五”普法的主要內容,精心起草了學?!拔逦濉逼辗ㄒ巹?。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。

二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。

③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。

第十一篇 傳承父親的光榮事跡材料

豹子頭林沖,貌似張飛,義如關羽,武藝宛若岳飛(在《水滸傳》以外的小說里被附會為周侗的徒弟,成了岳飛的師兄),乃是《水滸》里面很重要的主要人物之一。他生性耿直,修養俱足,喜愛結交各方好漢;智勇雙全,功夫超群,慣使丈八蛇矛。因為橫遭權貴勢力的欺凌、壓迫,他從安份守己的軍官變成落草為寇的匪徒,從美好溫暖的小康之家走進匪巢之中的聚義廳,做起了梁山泊五虎上將第二。

一個既不犯上,亦無野心,并且沒有匪性、痞氣以及強盜思想,剛出場時手持折扇,正統得近乎儒雅的武官林沖,被上層環境所迫,忍無可忍地做起了賊寇?!端疂G傳》將這個逼上梁山的過程,以寫在前頭的方式,給八百里水泊蒙上了因不平而鳴,為反抗黑暗官府而凸顯的豪杰義氣。使一百另八位好漢憑此得以聚義,從而增飾了梁山之上自由、團結、快活、逍遙的“理想國”色彩。然后,梁山好漢因宋江接受招安,逐步走向敗亡,成為悲劇。

如果,《水滸》將宋江或晁蓋上梁山的故事放在前頭。那么,梁山泊是不會很能令人同情而贊賞的。晁蓋是劫生辰綱而做強盜,宋江因與晁蓋暗通而落草,二者并無多少打動人心的悲劇意義以及正義式的仇愾。其他好漢的上梁山,在方方面面的被逼的程度上,都不如林沖那么殘酷而無奈,深切地具備令人悲憐的值得同情之處!

從毫無才學、德行的潑皮高俅竟能晉爵成為太尉寫起,與高俅有隙的王教頭私走延安府,引出九紋龍史進,帶出花和尚魯智深,然后林沖出場。《水滸傳》作者對林沖的描寫,具足了底氣充分的鋪墊,使逼上梁山的故事在明晰的官場黑暗、社會不平的背景之中展開,很是順理成章,也使梁山泊成為各路好漢的理想國顯得正義化。

第十二篇 傳承父親的光榮事跡材料

20xx年是局維護工作較為繁重的一年,干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及干線、本地網傳輸設備資源的核查等等,面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細致的研究和實地調查,制定出合理、慎密的施工方案,與施工部門密切配合,順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實,為了確保施工的萬無一失,多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客戶傳輸設備、電路的導接搬遷工程中,搬遷設備類型多,搬遷工作量大,并且牽涉諸多方面的問題,為使設備搬遷工作順利進行,合理安排調度方案,對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準備充分,方案慎密,使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中,由于電路多,加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因,需要通宵進行才能完成所有割接任務,徹夜的緊張工作使我筋疲力盡,剛進家門就接到用戶反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話,頓時倦意全無,立刻返回大武口,對維護人員進行了相應的分工,分頭到相關站去處理電路故障。餓了,就啃隨身帶來的干面包,渴了就喝隨身帶來的白開水,那場面雖說不上是熱火朝天,但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的事,15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的,熬夜已成為習慣,用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設中,為滿足客戶的要求,為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝,加上維護人員的緊缺,我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量,完成設備建設任務。

在機房“三線分離”的工作中,我以身作則,組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二干傳輸設備電源進行不中斷業務割接,同時對五個傳輸機房百余條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統進行重新抽除布放,連續工作了36個小時,順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行,在工作中處處帶頭,關心同事,臟活累活搶著干,遇事沉著、冷靜,運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除,充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。

作為一名訓練有素的專業維護技術人員,在維護工作中處處帶頭,學以致用,悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員,在日常生活和工作中處處體現黨員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代發展的前列;作為一名機務班的成員,深得成員們的信任被任命為班長,處處起模范作用,經常組織成員們開展工作總結、質量分析、經驗交流和業務學習,讓大家在討論中取長補短,不斷進步。

第十三篇 傳承父親的光榮事跡材料

1979年,加州理工學院授予錢學森最高榮譽“杰出校友獎”(但直到20xx年12月,錢學森才正式接受這一榮譽)。

1991年,獲國務院、授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和授予的一級英雄模范獎章。

1999年,中共中央國務院、決定,授予錢學森“兩彈一星功勛獎章”。

20xx年榮獲“感動中國年度人物”。

20xx年3月28日,他被授予“世界因你而美麗——20xx影響世界華人大獎”之“終身成就最高榮譽大獎”。

20xx年4月13日,上海交通大學舉行120xx年校慶,錢學森等四位校友榮獲上海交通大學“杰出校友終身成就獎”。

20xx年11月13日,第二屆中國綠色發展高層論壇授予錢學森“中國綠色貢獻終身成就獎”。

感動中國推選員閻肅,對錢學森老人這樣評價:大千宇宙,浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤,回首望去,只付默默一笑中。

感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞:在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

第十四篇 傳承父親的光榮事跡材料

她是“面條寶寶”心中最美的“護士媽媽”,她是“來自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國內率先推廣世界先進的腦癱患兒康復引導式療法,創建了全國兒童康復護理??谱o士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白。39年來,她像“星火”一樣燃燒自己,溫暖、照亮了數萬名腦癱患兒、孤獨癥患兒這樣的特殊兒童,是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復護理的帶頭人、安徽醫科大學第一附屬醫院小兒神經康復中心護士長呂復莉,被評為20xx年“安徽省最美護士”。

“護士長,實在太謝謝您啦,謝謝大家!要是沒有你們,我家諾諾哪里能笑能走呀!”說著,小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。

20xx初,原本健康可愛的小諾諾突發高熱、抽搐昏迷,“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞,一份份的病危通知書,讓全家人的心跌入谷底。經過20多天的搶救諾諾依舊意識不清,當地醫院建議出院回家養著。但諾諾的父母不死心,多方打聽下找到了安醫大一附院小兒神經康復中心。

面對這么重的患兒,呂復莉成立重癥康復護理小組,護士們加班加點,為諾諾定制康復計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管,試吞咽飲水計劃從0.5毫升開始,1毫升、2毫升、3毫升,呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經過長達兩個多月精心的康復護理,小諾諾終于慢慢恢復意識,那一聲“爸爸媽媽”,雖然還不太清晰,卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。

這樣的故事在呂復莉所在的科室里反復上演。39年來,她兢兢業業在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”,從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”,孩子們的稱呼在變,但她對孩子的愛從來不變。每當看到一個幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來的翅膀,她心里別提多高興了。

日常工作特別忙碌的呂護士長,卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經康復中心明亮的走廊里,你經常會看到這樣的場景:護士長正抱著孩子,引導孩子去看魚缸里游來游去的`魚兒,同時和家長傳遞“共同注意”的訓練方法;走廊上一位年輕的護士正抱著一個小寶貝在認墻上的小動物,她們在玩猜動物游戲;床頭交接班時,護士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。

她和她的護理團隊看似在“玩”,實則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等,引導孩子主動去訓練這些能力。20xx年,呂復莉帶領團隊在國內率先開展引導式教育及GAME療法,在游戲互動中激發孩子的求知欲,從而完成康復訓練。這種方法隨后在全國范圍內培訓推廣,被各機構廣泛應用。

20xx年,因為照顧孩子們連續很多天沒有休息的她,突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間,她經歷了手術和多次危重病情變化,稍微好轉一些就一邊化療,一邊堅持工作。本該好好調養身體的她,卻正趕上首批全國兒童康復護理專科護士培訓項目啟動。第一次承辦兒童康復基地,有太多需要準備的事情?;厣陥蟆⒒卦u審、理論培訓、師資培訓、實踐考核......每一項工作都至關重要。

身體雖躺在病床上,但呂復莉的心卻早已回到了科室,回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力,肝功能損傷手腳麻木,甚至手腳失去知覺,可是在工作面前,這些癥狀神奇的“消失”啦,她甚至還調侃自己“帶著手套,能提高麻木的手指功能,能有效提高書寫的準確率”。她堅持統籌調度項目的各個環節,先生勸她、女兒恐嚇她,她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為,她知道,她的生命已經融在這些孩子身上,融在她喜歡的康復護理事業上。

最終在中國康復醫學會護理專業委員會、醫院、護理部、科室的支持下,在愛人和女兒的鼓勵下,呂復莉帶領團隊圓滿完成了“首屆中國康復醫學會兒童康復護理??谱o士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學任務,創建了全國兒童康復護理??谱o士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白,為我國兒童康復護理發展點燃了燎原之火。

第十五篇 傳承父親的光榮事跡材料

孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣。現在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。

孫三培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現:

孫三同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

第十六篇 傳承父親的光榮事跡材料

英山縣溫泉鎮黑石頭村鄉村醫生田金xx,行醫26個年頭,從未出現過醫療糾紛和醫療事故;他,懷著一顆赤子心,把醫療衛生服務送到千家萬戶;他,始終遵守醫生職業道德,出診沒有收過出診費。

1986年,田金xx放棄了民辦教師這個肥缺,從事中醫學徒,從此,踏上了神圣的鄉村行醫路。

溫泉鎮黑石頭村地處鄂、皖兩省英、蘄、太三縣交界,是一個偏遠的小山村,住戶分散,很長一段時間垸組不通路,在這樣一個惡劣的環境下行醫,可想而知田金xx吃盡了多少苦頭。

出診是鄉村醫生行醫的大事、要事。無論是刮風下雨,還是白天黑夜,田金xx做到了隨叫隨到。2015年一個數九寒天的晚上,正在熟睡的田金xx,突然床邊的電話鈴響了,電話那頭說:“田醫生,我哥嫂兩人都昏倒了”,這是瀉水巖村二組村民查正奇打來的電話,田金xx在通話中問清發病原因是睡覺時房間里放了一盆火,產生一氧化碳中毒致昏,接著向家屬簡要介紹了急救處理措施,通話結束后,他一骨碌地翻身起床,騎著摩托車趕到病人家中,已是零晨兩點。田金xx為病人進行了體征檢查,病情基本穩定,他在病人身邊繼續觀察2個多小時,待兩位病患者安全脫險,才準備回家,病患者及其家屬為感謝田金xx出診及時,掏錢付出診費卻被田金xx婉言謝絕。

身為鄉村醫生的田金xx為患者救死扶傷,不管是本村人還是外村人一樣地熱情,一樣地精心。1996年蘄春縣田橋鄉一輛四輪車因剎車失靈,不幸摔到野豬河水庫壩頭邊十幾米高的懸崖下,24名乘客遇難,田金xx得到消息后,第一時間趕到出事地點,給傷員簡要包扎傷口,或做人工呼吸,為縣、鎮醫院急救傷員贏得了寶貴時間。2008年蘄春籍查方良因在途中被蜂蟄,導致胸悶呼吸困難,過敏性休克,田金xx見狀立即實施人工心臟按摩,建立靜脈通道給予藥物治療,病情穩定后轉縣醫院就診。查方良康復后,只要路過黑石頭村衛生室就要進門打招呼表示謝意。

鄉村醫生不僅肩負著農村的常見病、多發病的治療工作,還要承擔公共衛生服務工作任務。田金xx經常免費給村民測血糖、量血壓、查心律。免費發放衛生健康、預防疾病知識宣傳資料,為保障村民的身體健康作出了無私奉獻。

田金xx是一位愛崗敬業、文明執業、善待病人的鄉村醫生,嚴格執行農村基本藥物制度,堅持對口進藥、明碼標價和零差價銷售,貧困家庭的患者,沒有錢看病治病,田金xx總是解囊相助,賒欠藥費或免費治療。

田金xx的收入并不高,導致家庭經濟不夠寬裕,至今居住在3聯磚木結構房屋,家用電器只有一部彩色電視機和一臺冰柜,孩子大學讀書靠借款維持,他老婆孩子埋怨他,他卻帶著微笑說:“只要能夠及時解決病患者的痛苦,就算家里日子過得窮點苦點,但我心里還是感到踏實,希望你們也能夠理解”。

一路行醫一路歌,當地干部群眾稱贊田金xx是病患者生命的保護神。2012年和2015年被英山縣衛生和計劃生育局評為“優秀鄉村醫生”。2016年被英山縣衛生和計劃生育局授予英山縣首屆“最美鄉村醫生”榮譽稱號!

第十七篇 傳承父親的光榮事跡材料

他們奮斗在鐵路工作基層一線,有的潛心鉆研高寒高鐵操縱方法和作業標準,填補了世界相關技術領域空白;有的年紀輕輕就成為“工匠達人”,用勤學苦練證明90后不是“嬌滴滴的一代”;有的堅守在海拔4800米的唐古拉站區,用工作“零誤差”保障青藏鐵路安全暢通;有的長年在“慢火車”上為彝族老鄉服務,被譽為大涼山美麗的索瑪花;有的精準服務鐵路疏港運輸,在疫情防控常態化條件下促進貨運增量;有的將青春獻給鐵路科研,助力復興號關鍵系統核心技術達到國際領先;有的投身“智慧京雄”建設,讓雄安站熠熠生輝;有的矢志不渝科技攻關,為高鐵裝上“智慧大腦”;有的從警,用慧眼和鐵腕守護鐵路車站安全;有的在貧困村撲下身子一干6年,展示了鐵路扶貧的“鐵擔當”;有的在疫情最嚴重的時候堅守武漢站,成為防疫物資轉運的“頭雁”……他們以實際行動詮釋了人民鐵路為人民的根本宗旨,踐行了交通強國、鐵路先行的歷史使命,集中展示了鐵路人的先行風采、服務本色、擔當品格和奮斗精神。 發布儀式現場播放了“最美鐵路人”先進事跡的視頻短片,從不同角度講述了他們的工作生活感悟和價值追求。中共中央宣傳部、中國國家鐵路集團有限公司負責同志為他們頒發“最美鐵路人”證書。 “最美鐵路人”獲得者一致表示,新時代中國鐵路領跑世界,奮斗其中,備感自豪,面對全面建設社會主義現代化國家新征程,要立足崗位、篤定前行,積極投身交通強國鐵路先行生動實踐,為實現中華民族偉大復興中國夢展現新作為、作出新貢獻。

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