現階段個人思想總結（系列十五篇）
發表時間：2019-10-28現階段個人思想總結（系列十五篇）。
? 現階段個人思想總結 ?
個人思想的總結范文
本人于1994年9月在綿陽中醫校學習中西醫結合醫療專業，期間1996年參加了成人中考，1997年綿陽中醫校畢業后分配到****中心衛生院工作至今，2005年12月30日通過自學考試成績合格，并取得了成都中醫藥大學的中醫學大專畢業證書。曾根據醫院的業務發展需要，1998年3月被派到**市人民醫院進修B超、心電圖，6個月的進修順利完成，于9月回到****中心衛生院繼續工作。本人一直在本院從事中醫內科工作，同時擔任B超、心電圖的檢查診斷工作。2007年5月被聘為中醫主治醫師?，F將本人任職以來的工作情況總結如下：
政治思想方面：
一、始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，自覺遵守憲法及各項法律法規，自覺遵守院內外各項規章制度，嚴格遵守作息時間，服從領導的安排，按質按量的完成領導交給的各項工作任務，始終堅持全心全意為人民服務的'主導思想，堅持改革、發展和 進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血，不恥下問，在工作之余努力學習，以提高業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路。
二、講究道德品質，尊重領導，團結同事，熱愛集體，不損壞公共財物，不存害人之心，不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫德醫風，從參加工作以來，特別注重培養自己的醫德醫風，視病人如親人，一視同仁，不分老幼，不分親疏，不看貧富，不看地位，不分官職，關心愛護病人，體貼病人的疾苦，善于與患者及親屬進行溝通，讓患者及親屬信任自己，使自己更好、更多、更真實的了解病人的更多的心理和生理情況，以便更好的為病人服務，減輕患者的痛苦，不開大處方，不搞過度醫療，時時為患者著想，以經濟有效的處方用藥去解決患者的疾苦，不拖延病人，不推委病人。
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優良的學風能夠營造良好的學習環境，激勵學生奮發努力學習，積極全面發展。時值學院評估，借此機會給大家匯報下計算機與軟件學院和我本人在班級學風建設上的做法和體會，希望各位領導和老師批評指正：
1、 把學風建設作為輔導員最基礎最核心的工作。學生工作條目分散，事無巨細，我們往往在被動地完成每一件事情，有點眉毛胡子一把抓，看似都抓住了，其實都沒達到完美狀況。多年的工作中，我越發感覺到，輔導員必須試圖在事無巨細中抓住主要矛盾，深入矛盾比較突出，對學生影響比較大的工作，把它解決和深入做好，其他問題也自然會水到渠成。比如學風建設工作，如果班級學風抓好了，學生都專注于學習，有強烈的競爭意識和榮辱觀，其他問題自然會少了。學風是共性問題，也是根本問題，輔導員應該把學風作為主要矛盾，深入地做好，長期地堅持，持之以恒一定能出效果。
2、 學風建設必須從基礎抓起，從大一抓起。大學一年級是學生良好素質養成的關鍵時期，大一時期班級抓得好壞將直接影響大學三年。輔導員必須抓住大一這個時期，而且要從基礎抓起，比如晚自習，學生上課紀律，閑暇時間利用，學生在圖書館的時間等等，對于班級表現優秀的學生要及時表揚，落后的學生要及時處理，只有把這些基礎工作做好了，才能夯實基礎，讓學生信服輔導員是動真刀真槍，不是走過場，任務性地在應付，必須讓學生明確學風是輔導員最為關注的中心，絕不能逾越的高壓線。
3、 學風建設要注重分類指導，把握各年級學生的特點。大一學風建設重點是要嚴格管理，制定嚴格的學風監控制度，并嚴格執行。大二大三注重學生自我管理，更多是來自內在的激勵，樹立榜樣，以職業規劃和未來就業需要引導學生樹立良好學風。另外，學生各階段學習任務不一樣，輔導員要十分清楚并給學生及時提醒和指導，比如哪個階段學生要獲得計算機證書，哪個階段要取得英語三級、四級證書，哪個階段的哪門課程學生學習問題比較大，應該如何應對，這些工作做好了，不僅給學生提供明確的指導，也讓學風建設有了很好的抓手，讓學生體會到輔導員是在用心關注他們的學習和成長。
4、 在班級建設中，建立一套完整的學風監控和反饋體系。我在班級管理中，優化了和學風建設相關的管理辦法，使之更加容易操作和執行，從而使班級管理能在一種清晰有序的狀態中進行，避免了由于管理混亂模糊而給某些紀律差的學生鉆空子。同時從軟件學院到我帶的班級，除了正常的紀律委員記錄考勤，班級還有學風監督員，對班級在學習、紀律等方面有問題的學生重點監督，有問題第一時間向輔導員反映，輔導員及時教育處理，并把結果通報全班，讓同學們引以為戒，從制度和管理上去保障良好學風的長期保持。
總之，學風建設是共性問題，需要集中力量去整治和處理一些突出問題，但學風建設是一種常態建設，不能僅靠運動解決，必須要常抓不懈。學風建設也是系統工程，不能一頭熱，要全員參與，以教學管理為中心，學生管理為重點，深入推進。作為輔導員，我們一定會按照學院的安排，深入地把這次學風月活動開展好，爭取在學風工作上有更大進步。
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意識的順向是以意識的主體的意識為參照來說明的，意識的參照是事物慣性的參照，也就是慣性行為在意識里的表現的形式表達。事物的發展變化已經超出了意識的印象時，意識在印象里的留戀是意識的慣性，以意識來講是意識的順向，在意識慣性的順向運動行為里，思進行著變化的考量。
個人思想總結優秀范文一：
一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。
認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的`規章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20XX年5月取得了xxxxxx二等獎，20XX年9月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公開發表。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，
其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。
個人思想總結優秀范文二：
我于20XX年大學畢業分配到區政府辦公室工作至今，曾先后從事綜合、信息、地方志等項工作，現任信息股股長、政府辦黨支部紀檢委員。幾年來，在辦公室各位主任的正確領導和各股室同志的熱情支持下，與全股同志一道，全心全意，盡心盡力，較好地完成了各項工作任務?，F將近年來的思想工作情況簡要總結
辦公室工作涉及面廣，政策性強。為了更好地適應工作需要，自己始終注重加強業務學習，拓寬知識領域，優化知識結構，提高業務素質。在工作中，我積極向領導和周圍同志們學習，學習做事、處事之道，取人之長，補已之短。工作之余，把學習作為自覺行動，堅持向書本上學，特別是學習了政務信息、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識，努力從書中汲取營養，豐富頭腦。在平時，注重向實踐中學，通過多下基層，看實情，查實事，立足實際，鍛煉分析問題、處理問題的能力?！痢聊暌詠?，我先后參加了省政府政務信息直報點培訓班、全市政府系統網絡知識培訓班、全區中青年后備干部培訓班、宣傳干部培訓班等培訓，系統學習了相關業務知識，有效優化了自己的知識結構。此外，參加工作后，我還參加了自學考試法律本科的學習，目前順利通過了科考試。
在工作學習中，我十分注意聽取領導和周圍同志們的意見，對照自己，及時改進工作方法;能夠分階段對自己的工作學習進行總結自查，查缺補漏，總結經驗，接受教訓，提高工作水平。通過不斷的學習磨練，自己在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇，負責《海港政訊》、《工作簡報》、《信息廣角》等內部刊物的編輯工作，共出刊數近期，上報省、市信息、簡報數百篇。積極拓寬工作思路，在繼續做好信息上報下發的基礎上，逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上，加大了在新聞媒體上宣傳×××力度。目前已向各類報刊媒體余篇，其中“秦市×××建設新型社區”在《河北經濟日報》版刊發，“×××切實轉變會風”被《秦皇島日報》采用，“×××四村率先村改居”、“×××消費品總額穩步攀升”等篇被《秦皇島晚報》采用。二是增強了組織協調能力。工作中，能夠圍繞辦公室中心任務，協調各方面關系，保證了與省、市信息部門以及基層各信息網絡單位良好的工作聯系，較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新能力?！痢聊辏c其他同志一道創刊了《信息廣角》，把外地先進經驗做法摘錄刊出，為全區各級領導決策提供了參考。××年，對《海港政訊》、《工作簡報》和《信息廣角》進行了改版，版面設計美觀大方，內容編排新穎合理，整體質量明顯提高?！痢聊暌詠?，為強化反饋效果、突出工作重點，在刊物內容上進行了創新，《海港政訊》中適時設置了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情況反饋、落實十六大精神情況反饋等，《信息廣角》中著重編發了社區建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點信息，取得了良好效果。
一是不斷增強事業心和責任感，做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中，始終做到兢兢業業，任勞任怨，不分份內份外，不計個人得失。經常早來晚走，加班加點，遇到緊急任務，經常夜以繼日工作。一直到現在還堅持早晨點到單位。二是端正工作態度。力求嚴謹細致，一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸，求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中，對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發，不折不扣地抓落實，盡心竭力地完成。在日常生活中，我也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度，時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態。特別是年以來，面對股內新同志較多的情況，我更加嚴格要求自己，時刻以身作則，帶領全股同志不斷適應辦公室工作特點和工作節奏，千方百計圓滿完成各項工作。
我深知，檢查一個人工作好壞關鍵是看能否出色完成各項工作任務。在這幾年里，我時刻以此作為自己的工作目標，團結和帶領全股同志一心一意干工作，取得了實實在在的成效。信息工作扎實開展，緊緊圍繞區政府工作重點，及時向省、市報送了全區重點工作進展情況和許多新思路新舉措信息，很多在省、市信息刊物上得到刊發。政務信息工作從年開始連續保持全市第一?！痢聊辏瑓^政府辦公室被省政府辦公廳評為全省政府系統先進信息聯系點”。不斷加強區內信息網絡建設，實行了基層單位信息員輪訓、信息定期通報、獎勵等機制，激發了廣大信息人員工作積極性，實現了基層單位信息數量與質量的同步提高。今年以來基層單位報送的信息已達余條。加大了調研工作力度，圍繞區政府工作重點、熱點、難點進行了深入調查研究，撰寫的“關于×××社區零散稅收的調查”、“關于×××農村土地經營權流轉情況的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方志工作期間，扎實地推進了續修《×××志》各項準備工作，實現了機構、人員、經費三到位，研究確定了續志基本篇目，召開了全區續志大會，為續志工作的順利開展打下了良好基礎?！痢聊辍ⅰ痢聊晡疫B續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統信息先進工作者”，××年被機關黨委評為“先進黨務工作者”，××年被評為“優秀公務員”、“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年后備干部培訓班上，被評為“優秀學員”。
回顧幾年來的工作，我親身體會到，自己在思想工作上的每一個進步，都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫助。同時，我深知距領導和同志們的期望，距實際工作的需要，還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強，實際工作經驗還需不斷豐富，工作能力還需不斷提高等。今后，我將以更加飽滿的干勁，更加務實的作風，努力克服不足，銳意進取，力爭把工作做得更好。
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一、在思想學習上
三個月來，我深深體會到：要當好一名村官，要做好一名黨員，最重要的是加強政治理論、相關法律法規，以及國家在基層的基本政策的學習。通過對沿海經濟發展規劃、市縣擴大會議精神、吳大觀精神、科學發展觀等眾多理論的學習，我清楚地認識到了自己肩負的責任，我將積極投身到全面建設小康社會和新農村建設的工作中去，勤勤懇懇、踏踏實實地完成自己的本職工作。
二、在農村工作上
我所在的村是蘇北的經濟薄弱村，村里耕地面積3400畝，2008年全村經濟總收入約800萬元，勞務輸出收入占了村經濟收入的絕對比重，農民主要收入是以外出打工為主，以農業收入為輔。
再加上本村地處崗嶺地帶，旱澇不保收，自然條件較差，農業與農村經濟結構非常單調，基本是以小麥和玉米種植為主，農民收入相當低。以孫作青為書記的村領導班子以開拓進取的精神，決心把孫莊村建設為“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的新農村。作為村黨總支副書記的我，到了孫莊以后主要做了以下幾件事
(一)了解村情村貌，與農民交朋友。
xx北臨伊陡路，與寧連公路相通，村中有陡南路穿境而過，有2.58公里水泥路，交通便捷。村里耕地面積約3400畝，林地面積約700畝，全村共有10個村民小組，近800戶，低收入200戶，特困戶60戶，全村社會人口3410人，黨員83名，勞動力1500人，常年外出打工900多人。
我來到這里以后，向村干部問教學習，首先從貧困戶的走訪開始，逐漸融入農村，融入村民，這項工作為我更好開展基層工作打下了基礎。
(二)參加鄉政府的會議和培訓。
回村后協助村領導在村委會上傳達鄉政府的會議精神，對村中的脫貧攻堅、信訪、計劃生育、園區環境整治等相關工作做具體的布置。在這一系列工作中，我向村中老干部學習了很多處理人民內部矛盾和解決農村疑難問題方面的經驗。
(三)整理村中會議記錄、黨員統計、規章制度等臺帳資料。
村中的干部大部分是上了年紀的前輩，他們在處理農村實際問題中非常有經驗，但在有些臺帳資料，尤其是需要輸入電腦備份的資料處理上就顯得不是那么得心應手，這類型的工作理所應當就由我接手了。
三、在個人創業上
為了積極響應組織部創業要求，幫助我所在的行政村發展起來，領導農民致富，我多方考察了解信息，想找出一條適合自己，也適合村情村貌的創業之路。我來到xx任職的這段時間剛好是村里一個林地生態草雞養殖公司的開業時期，這個項目得到我村所有干部和群眾的大力支持，我來村有一部分時間也用在這個項目的開業和籌建上，從標志牌的制作，到開業典禮的籌劃，再到項目的運作和實施，我都積極謀劃參與。
我們村有近700畝的林地，很適合進行草雞養殖，我想通過對這個養殖項目的學習，讓自己擁有進行草雞養殖的創業能力，但由于資金籌備上的些許困難，目前這個項目還在謀劃階段，現在我在董王那邊的創業園承包了一個110米長，面積1.7畝的日光大棚，準備進行西紅柿育苗。希望通過我的創業熱情能夠帶動村民們的致富激情。
四、在日常生活上
來到陡溝鄉，鄉鎮的各級領導以及老村官們對我們都關懷備至，生活方面安排合理。陡溝鄉是大學生村官創業氛圍很濃的鄉鎮，在來的第一天我就感受到了。在這樣一個團隊榮譽感強、團結奮進勢頭足的集體中，我倍感壓力的同時，也有一份深沉的責任感和使命感。
在日常生活中，我嚴格要求自己，不僅注重良好習慣的培養，而且也積極樹立良好的生活作風。在與同事的相處過程，我感到非常愉快。
五、存在的不足
在這三個月的學習和工作中，我雖然取得了一定的進步，但也存在很多不足，如：
(一)在剛到工作崗位的時候，我思想上沒有對村官這份工作予以足夠的重視。思想上有些懈怠，表現為工作上比較被動。思想認識不到位，沒有主動出擊的意識。
(二)工作方式、方法上還有待加強。平時不太注意和鄉干部和村里領導的溝通交流，與群眾聯系還不夠。
(三)處理復雜問問題的能力海遠遠不夠，村民們的文化程 程度相對而言不太高，對于我們些村官的看法在一定程度上也有失偏頗，我與他們溝通協商問題的能力有待加強。
在以后的工作中我會更加努力，我相信，本著對家鄉灌云的深厚感情，本著對鄉村工作的一腔激情，帶著對孫莊村工作的責任感和使命感，我一定會在自己的工作崗位上做出更好的成績，我不敢妄言自己會給村里帶來多大變化，但我會竭盡所能地為鄉村的發展，為農民的富裕貢獻自己的一點力量。
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在工作當中，我合理安排學習計劃，擠出時間學習。不管事務再多，工作再忙，我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大精神和科學發展觀等，用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦，豐富自己的思想。二是加強法律、法規和各項政策的學習，使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習，學習他們處理復雜問題的方式方法，學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中，我堅持發揚理論聯系實際的作風，堅持學以致用，運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。
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我團為了對新團員的個人能力進行全面的提高、積極響應“社團活動月”的號召在 11月2日安排了演講培訓活動。
此次培訓的負責人由培訓部部長徐妍擔當。
演講培訓活動流程：
①負責人徐妍引出話題演講，并請會員回答關于演講的系列問題。
②會員們積極踴躍回答問題后，培訓部部長徐妍進行系統的講解。
③負責人發下一份演講稿《大學生愛國演講稿》，并播放演講音頻。
過后由會員們進行片段式的講演。
會員們一開始不是很積極，但后來見其他會員都如此踴躍就紛紛釋懷，活動到此已經進行了一半了。
④間或徐妍給以會員們一些意見。
后來，團長朗誦其中的一小段，并贏得了一片聲。
⑤最后徐妍做了較為全面的闡述。
會員們都積極提問，而我們也給予充分的講解。
至此活動就結束了。
此次活動是社團活動月的第二個活動，關于這次活動我覺得總的來說還是相對成功的，其成功之處主要表現在以下幾點上。
首先，能夠調動現場的會員參與活動的氣氛，這點是很難能可貴的。
其次 ，負責人也很盡心盡責的去做好培訓的準備，使得活動舉辦的秩序井然。
其次，各個部門的部長都有過來照應活動的舉行，積級與會員交流等。
此次活動舉辦的不足：首先，沒能做好大部分的會員的積極性調動工作。
其原因可能是會員自身沒空，亦或是我們通知沒有準確。
其次，各個部門的人配合的不是很和諧。
這個就有待我們進一步的加強交流了。
經過這個活動，了解到要多多和會員們進行交流。
要把他們當朋友一樣看待。
但不失一定的原則。
切記我們社團的宗旨是“立足于會員，為會員服務”。
希望以后的各種活動都能取得較為滿意的結果。
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我是一個來自農村的女孩，但由于父母的教養和從小所受到的教育環境，我在大學一直樸素節儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是通過自己的努力，假日做點兼職、獎學金，靠這些順利讀完自己的學業。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。
平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人；善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助，這使我建立了很好的人際關系，并獲得了大家的尊重和支持。
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這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固 科學發展觀的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。通過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
(一)領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證
紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要達到學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。因此，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情況向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發動，激發出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基礎
紀律作風整頓的實質是民警自己教育、自己提高。教育中，民警沒有積極性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。因此，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的積極性作為重要環節來抓。通過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
(三)深入調查研究，堅持開門搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提
對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創造條件，營造寬松的環境，真誠開門納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵
人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達到學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
(五)廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式
通過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監督，讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
(六)抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的
把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進了工作，保證了各項任務的完成。
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20xx年以來，緊緊圍繞保持經濟平穩較快發展的宏觀調控首要任務，本人認真履行工作職能，積極應對金融危機，充分發揮價格杠桿的調節作用，為保增長保民生保穩定作出了自己的努力。
一、加強學習，提高素質。深入學習實踐科學發展觀，切實用于指導實踐和改進工作。認真學習黨的十七屆四中全會精神及《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，自覺增強黨性鍛煉，樹立全局觀念和責任意識，堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一。5月至7月參加了市委組織部主辦的赴美中長期培訓班選拔考試英語強化培訓，雖然沒有被選拔上，但英語水平得到了很大的恢復和提高。
二、勤勉工作，履行職責。用科學發展觀統領xx工作，認真履行工作職責。
一是圓滿完成了黨建扶貧工作任務，擔任隊長的市直機關赴務川黨建扶貧工作隊2009年7月被市委組織部、市直工委和市扶貧辦評為優秀工作隊。
二是努力做好價格綜合工作。定期分析價格形勢，會同有關部門通報全市市場價格運行情況12期；組織制定全市年度價格工作要點，起草半年及年度工作總結；組織落實全市xx工作會議、全市xx局長座談會及全國價格綜合工作會議等會議資料和有關會務工作；組織起草綜合性文稿70余件；分解落實市政府部署的涉及xx工作的5件督辦事項，并按時督促匯報工作進展情況和完成情況；組織向市委市政府和國家發改委報送政務信息102條；通過局門戶網站發布的經濟和價格等政務信息2132條；擔任局新聞發言人，多次接待中國經濟導報、貴州日報、貴州商報、市電視臺、市電臺等媒體記者，就價格形勢、價格監管和價格執法等問題接受采訪，與貴州日報、貴州電視臺等媒體建立了新聞報道的聯絡制度；加強局門戶網站和國家發改委縱向網維護管理，建立了計算機房出入登記制度和縱向網安全保密責任制度。
三是推進價格法規工作。2009年度我局報送的4項政府規章立法項目被列為市人民政府年度立法計劃的調研項目；組織開展了修訂《貴州市定價目錄》的征求意見活動和《貴州市價格調節基金征收使用管理辦法》等法規規章文稿的調研、論證、修改工作；組織審議上級和市級有關部門起草的法規規章征求意見稿13件并反饋修改意見；根據《政府制定價格聽證辦法》（國家發展改革委第2號令），結合我市實際，制定并印發了《貴州市〈政府制定價格聽證辦法〉實施細則》，對聽證組織工作程序、聽證會與會人員的產生及職責、聽證公示等規定進行了細化，增強了聽證的公開性和可操作性。組織開展了價格誠信興商宣傳月活動，召開價格誠信興商座談會并到會講話，組織40余個相關企業和單位接受了價格法規宣傳教育。
四是認真落實價格監測工作。執行國家發改委重要商品和服務價格監測報告制度，組織開展17類250余項重要商品和服務價格監測和定期上報工作，全年匯總上報各類監測報表874期；落實貴州市重要商品和服務價格監測工作并于每月5、25日定期發布，開展了我市價格監測網絡傳輸系統啟用前的技術培訓，全市近90名價格監測人員參加了培訓，系統于5月1日開始試運行；組織實施《貴州市煤炭價格監測和定期報告制度》，定期對全市5大類16個品種的煤炭價格進行監測和走勢分析，全年報送共計24期；組織落實國家發改委實時應急價格監測工作，選定14個農產品價格應急監測直報點和3大類36個監測品種，下發了監測專用設備，開展了監測人員技術培訓和試運行工作；組織開展了元旦、春節、五一、國慶等重要節假日的價格監測和市場信息分析上報工作，為穩定節日市場價格和滿足群眾節日消費需求做好相關工作。
五是加強價格調控工作。按照國家發改委的部署，組織開展了生豬等重要農產品和鋼材等重要生產資料價格的調研活動并上報調研情況；會同市糧食局等相關部門提高了我市中秈稻最低收購價，每50公斤提高13元，增幅達16.5%，保護了農民種糧的積極性。會同有關部門制定并下發《貴州市〈防止生豬價格過度下跌調控預案（暫行）〉實施細則》，建立豬糧價格比定期發布制度，深入開展生豬生產和市場價格調研，及時向市政府提出穩定生豬價格的調控意見和建議，促進豬糧比價合理回升，防止生豬價格過度下跌。
六是著力做好煤炭價格調節基金工作。年初先后召開全市煤調辦主任會議和全市煤炭價格調節基金工作會議，及時總結工作、分析形勢和安排年度任務，組織制定市級煤炭價格調節基金年度收支預算并報市政府批準。針對金融危機的沖擊，先后多次帶隊深入重點產煤地區進行督查指導和調查研究，向市政府寫出專題報告并提出規范完善煤炭價格調節基金征管工作的政策建議。9月初及時召開全市煤調辦主任會議，貫徹落實市政府領導批示精神，糾正前期工作中的錯誤做法，進一步明確相關政策，部署后期工作，自10月份起全市九個市（州、地）全面恢復了征收，使煤炭價格調節基金工作經過了一段時期的波動后又重新步入了正常化規范化的軌道。12月下旬，根據煤炭產銷形勢的變化，在充分調研和廣泛征求意見的基礎上，及時提出規范和完善煤炭價格調節基金相關政策的建議上報市政府批準后組織實施。盡管受到煤炭市場需求迅速下滑、上半年煤炭價格持續下跌等諸多不利因素的影響，在大幅降低征收標準和少數地方停征的情況下，2009年全市煤炭價格調節基金征收總額仍然達到7億元，為年度計劃任務4.5億元的155.56%，市級煤炭價格調節基金安排支出16760萬元用于調控煤炭市場供求和促進能源產業發展，為實現我市能源產業平穩健康發展和經濟增長預期目標作出了積極貢獻。七是指導有關市（州、地）開展價格調節基金工作。指導遵義市制定和完善價格調節基金征管政策，應邀參加遵義市價格調節基金工作會議并講話，先后深入該市國稅、地稅等代征部門進行調研指導。遵義市自2009年1月起開征價格調節基金，實現了征收工作的開門紅，全年征收量超過7500萬元。
三、轉變作風，廉潔自律。認真學習胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話及全會工作報告和石宗源同志在市紀委十屆三次全會上的講話及全會工作報告，貫徹落實《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》、《關于堅決制止公款出國（境）旅游的通知》等有關厲行節約、反對浪費的規定，遵照胡錦濤同志在中紀委三次全會上重要講話中提出的"六個著力、六個切實"的要求，自覺接受組織的教育監督，嚴格遵守中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定。在政治、思想；在工作中嚴格按制度辦事，堅持民主集中原則，分管工作中的重要事項、重大問題及時向主要領導、局黨組請示和報告；在煤炭價格調節基金使用管理上嚴格按程序報批，嚴格執行財務制度和財經紀律；下基層調研注重了解真實情況，堅持輕車簡從和勤儉節約；在用車、住房、子女及配偶從業、投資等方面，嚴格遵守中紀委的有關規定，沒有違規的行為。煤礦干部個人思想工作總結物價局領導班子物價局局長的述職述廉報告醫院科長個人思想工作小結
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一年一度的思想年度總結，是醫院重要的工作之一。這是一項要求醫院員工深入反思自己過去一年工作中存在的不足和進步，找到改進的方向，提高工作質量和效率的一項工作。通過總結過去一年的工作，分析得失，總結經驗，挖掘潛力，明確自身優勢與劣勢，確定今后的目標和方向，達到自我超越的效果。作為一名醫院員工，我深刻認識到思想年度總結的重要性，結合自身經歷體會深刻，下面簡要總結和反思一下自己在過去一年的工作和生活中發下的點點滴滴。
一、個人在醫院工作中的表現
在過去的一年里，個人的工作表現中有許多優點，也有一些不足，這需要我深入剖析，并采取有效措施予以改進。
1、工作上的優點
我一直認為，專業能力是每名醫務人員必須具備的能力，因此在醫院工作中，我不斷增強自己的行業素養，提高了自身的專業水平。長期以來，我始終保持良好的工作態度，盡職盡責的完成本職工作。在工作中準確細致，認真負責，注重工作效率和質量。在工作崗位上，我多次承擔了重要的救治任務，有效提高了工作水平和醫療質量。
2、工作上的不足
我個人的擔憂是：在工作中，有時候過于注重效率和輕視細節問題，出現疏忽的現象，這是一個值得改進的問題。如在分配病人床位時，由于忽視細節問題，導致病人安排在了不合適的床位上，引起了病人的不滿。在處理病人投訴或抱怨方面，我深感需要加強溝通技巧和人際關系管理，更好的解決矛盾。在日常工作中，夜班和緊急救治時，由于疲勞并沒有及時總結經驗教訓，長期以往會影響工作效率和救治效果。
二、生活中的表現
生活是每個人不可分割的一部分，生活幸福和工作成就是互相影響的，在生活中盡量保持平和對待工作，積極面對生活中的困難，讓我更加充滿活力和動力。
1、生活中的優點
我認為個人最大的優勢，就是生活態度積極陽光。生活中，我喜歡和同學一起運動，每周會安排跑步和健身活動，這不僅有利于身體健康，同時也有助于集體團隊建設，增強了自身的凝聚力和適應力。此外，我也樂于拓寬自身的知識面，拓展了自己的業余愛好，定期開展音樂會演唱和舞蹈表演，參加各種文藝活動，這激發了我極大的創造性和想象力，促進了個人的成長。
2、生活中的不足
在過去一年的生活中，我有時候會因為著急工作狀況而忽視個人身體健康情況，導致疲勞，出現了頭疼、失眠等現象，嚴重影響了個人身體健康。此外，生活上有時候太過焦慮，考慮問題過于片面，影響到個人的心理健康，特別是在工作壓力過大時，臨床醫生要時常抓緊時間，這就需要精神面貌要堅強，思路要清晰，尊重科學的應用，從而更好的完成自己的職能和工作任務。
三、今后的目標
在未來的工作和生活中，我認為自己需要更加努力拼搏，艱苦奮斗，實現個人生命的價值最大化。通過過去一年工作和生活的總結，我清晰地認識到了自己存在的問題，同時也找到了改進自身的方向，為今后的工作制定了明確的目標。
1、工作目標
學會更好地掌握專業知識和臨床技能，接受更多的跨學科實踐，不斷提高醫療水平和技術水平。提高團隊建設意識，增強協作性，遵守職業道德和工作規范，更好地為病人服務。在未來工作中，我還希望能夠更好地運用信息化和智慧醫療科技，從而更好的精準治療，效果顯著。
2、生活目標
更加注重個人生活健康，提高身體免疫力，避免疲勞影響工作和生活。遵守生活規律，合理安排休息和娛樂時間，讀書與運動相結合，提高自身文化素質和修養。在交往中，尊重每個人的個性，盡量保持積極、開明、樂觀、友好的心態，更好地維系人際關系。
總之，未來的路還很長，我會秉承自己一貫的理念和態度，不斷總結反思自己的工作和生活，切實提高自己的素質，以更好的狀態重新出發，期待更好的成績和輝煌的未來。
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1、備課
可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任電腦教學時，由于頭一次教電腦，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認真研究教材，反復實踐，終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。
2、上課
上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太愿意學英語，基礎也很薄，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。
3、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課，作業以圖文并茂的形式出現在作業本上，每節課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。
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堅持加強黨性修養，深入學習廉潔自律規定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經得住小節，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。
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個人思想道德總結范文
道德建設是功在當代，利在千秋的大事，必須從一點一滴的小事做起。從小事做起，整個社會道德水平的提高才會有廣泛而堅實的基礎。
從“小事”做起，樹立正氣。在我黨波瀾壯闊的革命和建設歷程中，無數志士仁人，在有限的生命里所做的大量有利于他人、國家和社會的好事，他們用這些點點滴滴“小事”塑造的.精神，不正是我們黨的凝聚力所存嗎 然而，改革開放以來，少數黨員受市場經濟負面影響變得功利了，有的黨員用公款大吃大喝、泡舞廳、洗桑拿，面無愧色，毫無顧忌。這些現象與那些違法違紀行為相比，自然會被一些人視為小事，但就社會道德風尚而言，其日積月累，潛移默化的負面影響不可低估。
黨風是社會道德風尚的核心，良好的黨風是形成良好社會道德風尚的重要導向。要從嚴治黨，必須要從注意“小事”開始，而能否做好“小事”，就看你是否具備做好“小事”的社會道德。在我國，要想完成“從嚴治黨”這樣的大事，每一個黨員、每 一個公民都要從養成良好的社會道德入手，從養成自身良好習慣的“小事”做起。
從身邊的“小事”做起，優化環境。近些年來，社會道德風尚發生了可喜變化，公民的道德水平不斷提高。但一些不文明、不道德的行為依然屢見不鮮，一些新的不文明、不道德行為還在伺機萌生。拜金主義、享樂主義、極端個人主義的有所滋長，見利忘義、損公肥私、損人利己行為時有發生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害。這些無一不在危害著我們的政治環境、經濟環境、生活環境。事實上，公民的道德水平，往往通過具體事情、“微小行為”表現出來，諸如不要亂扔果皮紙屑、要遵守交通秩序、要愛護公物、自覺維護公共衛生，對人要熱情、禮貌、友善、講團結，等等。這些具體事情，在一些人眼里只是微不足道的小事，卻展現著一個地方、 個部門、一個單位的精神風貌，體現著個地方公民的道德水平。由此可見，能否營造一個具有濃厚社會道德氛圍的良好環境，對社會主義道德建設有著極為重要的意義。我們既要講大道理，更要注意從一言行去實踐，如果每個人都注意講文明、講禮貌，自覺從身邊小事做起，長期積累，發展下去，我們的道德建設水平就定會有一個大的提高，由此產生的積極效應就會在社會主義現代化建設中涌現出來。
從我做起，管好自己。在價值觀念多元化的當今社會，再讓少數人去感動社會、產生轟動效應，使全社會的人們去廣泛效少數人去感動社會、產生轟動效應，使全社會的人們去廣泛效仿，已經很難了。大眾思想的走向，往往更多的依賴于社會綜合力量的共同作用?？鬃诱f “克己復禮日仁，一日克己復禮，天下歸仁焉?！?“克己”與“復禮”是辯證統一的，只有在”克己”
基礎上的“復禮”，才能真正稱之為“仁”。換言之，只要我們每個人都抱著為他人、為社會、為國家奉獻力量的態度，凡事從我做起，從身邊小事做起，中華民族的優秀道德傳統就一定能隨著時代的發展與時俱進，發揚光大。
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8月26日至30日，我校組織了XX年暑期師德學習活動。在這幾天里我們學習了市教育局規定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和金燕燕、黃淑微、謝尚江三位老師的先進事跡，并集中聽取了由瑞安市園林局吳體鶴副局長主講的“關于國家當前形勢的分析”主題報告，在這些日子的學習過程中，使我對教師這個職業和教師的師德素養有了更深一層的認識。
1.熱愛教育事業是師德的核心
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強烈的使命感為基礎。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。就像本校的黃淑微老師和金燕燕老師一樣，在班主任的位置上數十年如一日的默默耕耘。她們心系學生，勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作，這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的，也是師德的首要條件。
2.熱愛學生是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
同時，教師的職業是一份特殊的職業，這個職業有苦也有樂，有得也有失。在教學過程中了解學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白：教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其教書育人的功能。
3.做好本職工作是師德的基本要求
師者，傳道授業解惑。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。而體育教學是學校教育教學的一部分，其特殊性不僅僅在于它是一門身體力行，培養學生健康體魄的特殊學科，最主要的是隨著新課程改革的深入，體育健教學不僅僅要使學生的身體得到鍛煉，還要使學生的心理健康成長。身為體育教師，要在課堂教學中教給學生正確鍛煉的方法，還要培養學生在學習與生活中遇到挫折時積極面對挫折，解決困難的能力。因此，我們不能因為社會或學校對體育這門學科的錯誤觀念而忘記身為
教師的責任，忽略自己的本職工作。
4.不斷進取是師德的升華
在20世紀的新時代，我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習的狀態，自身的知識結構和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發展，教師要走在時代和學生發展的前頭。做到“聞道在先”“術業有專攻，”。因此，我們要勤于提高自己各方面的素質，在掌握專業知識的同時，深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程中，使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時，要善于利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識的傳授與創新思想結合起來，培養學生的'創新精神與創新能力。以創新求取的精神，積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野，在執教過程中提煉師藝，升華師德。
承然，教育工作是辛苦而單調的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情。但“一年樹木，百年樹人?！睘榱诉@個遠大的目標，我們會立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進教師為榜樣，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。
師德是教師人生的根本標示，是引領教師職業行為的內在靈魂，是教師職業人生幸福的心靈根基，優良的教師職業道德將教育生活引向和諧、美好。本次組織安排的教師師德培訓，通過張緒培等幾位專家以及校領導的指導，以及自我師德剖析，相互的交流，使我進一步了解到教師職業的神圣，同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，下面我談談我對本階段學習的心得。
教師職業是以育人為中心的職業，教師職業的根本指向乃是啟迪人的精神，培育人的靈魂。這意味著教師職業不是簡單的技術，不是按部就班，照章行事，而是一種藝術，是一種生命的實踐，是教師全身心的投入。離開了教師自身人格的基礎，教師的教育行為就成了沒有真實生命內涵的空洞的形式。教師職業的尊嚴不僅來自神圣的責任感與對教書育人天職的認同，更在于把這種使命融人自己的生命之中，成為教師個體的內在德性，敞開教師職業的德性內涵。正是教師德性的引導與教師人格的敞開，直接成為教育實踐的基礎，成為引領學生精神成人的起點與內在依據。
師德的表現又是多方面的，教師經常與學生在一起，教師對工作的態度，對學生的態度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規范自己的行為舉止，為人表率。如上課精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現在課堂上，更不可在課堂上發牢騷，抱怨學?；蛸H損其他老師。否則，不僅會對學生產生不良影響，同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任絕不是僅僅是講幾節課，我認為教師應該具備：
一.教師要具有無限的愛生之心
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生。”教師要時刻想著學生，一切為了學生，對待學生要溫和、微笑、多贊揚, 要以情動心，與學生心與心的交流。
情感在學習過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，沒有愛，就沒有教育。因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業學校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉 了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道” 。
二.教師要具有愛崗敬業的決心
我們要熱愛教育事業，獻身教育事業。教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清除“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，正如陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔。
三.教師要有人格魅力的教育
歷代教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的正直去構筑學生的正直，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規，以模范行為為學生做出表率。俗話說：教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模。為人師表，身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。
四.教師還要有傳道、授業、解惑的本領
教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。
師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業時，對每份作業對認真批改。了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題，再有針對性的改進。學生見老師如此認真，自然也會認真學習，而不會隨意糊弄，從而激發其學習的積極性，獲得更好的教學效果。
這次培訓對提高教師素質，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。通過這次培訓，使我真正體會到講課是一種藝術，有信心懷著“愛與責任”，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，認真學習，努力實踐，不斷反思。師德需要培養，需要教育，更需要我們每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
幸?！嗝疵篮玫淖盅?，每個人都為之追逐。然而幸福是什么？教師的幸福又是什么？走在追求的道路上，歷經各種磨難，不免困惑、迷惘，仿若迷途的羔羊，找不到回家的路，渴慕能有這樣一位智者，如牧羊人般引領前進的方向。而今有幸這次的師德培訓聆聽了肖川教授《教師的幸福人生與專業成長》的講座，并且拜讀了他這方面的著作，如沐春雨，細潤心田，心中豁然開朗。
幸福是充實的，幸福是閑適的，獲得幸福就獲得了內心的寧靜與平安。肖川教授針對教師的幸福展開了深入的闡述，論斷精辟，發人深省，而讓我受益。
? 現階段個人思想總結 ?
本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業。自參加工作以來。
對自己的單位充滿感情，對事業充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
一、思想政治方面
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動
二、學習方面
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業務知識。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
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