日本欧美一区二区三区在线_日本福利在线观看_国产最新进精品视频_欧美一区二区三区播放

導航欄 ×
你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

四年級開學第一課教案(分享十六篇)_四年級開學第一課教案

發表時間:2019-10-12

四年級開學第一課教案(分享十六篇)。

● 四年級開學第一課教案 ●

1、獨立作業,不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業發下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。

2、作業按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。

3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業本、課堂練習本)、1個草稿本。

4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業,鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。

5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。

● 四年級開學第一課教案 ●

是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利71周年,今年的《開學第一課》以“英雄不朽”為主題,開篇圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章,從青少年的獨特視角切入,向我們真實講述一個個生動的英雄故事,讓我們共同回顧歷史!

對于今年上一年級6歲的孩子們來說國歌可能還是陌生的,第一篇“愛國”就從中華人民共和國國歌講起,通過秦怡老奶奶深情并茂的講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當時的真實戰斗的寫照,讓孩子深深的記住了這首歌!通過講述趙一曼、左權的英勇抗日的故事,讓孩子知道了什么是愛國。在戰爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切,今天,把祖國當成自己的家一樣去愛護它,建設它,就是愛國。

第二篇“勇敢”通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個13歲的放牛郎的英勇事跡,并邀請史林山老人親自講述這位小伙伴的故事,在講述過程中老人幾度落淚。通過老人的講述讓孩子記住了這個機智勇敢、意志堅強的大哥哥。勇敢這個詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰爭中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神,今天,不怕困難勇于擔當,就可以做一個勇敢的人。一聲警報聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當孩子看到這個畫面的時候真的有些害怕,一下撲到我的懷里,一個75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時的經歷,她是南京大屠殺的幸存者之一,通過他們的講述我們懂得了一個民族如果忘記歷史,她也注定要失去未來!

第三篇“團結”,孩子第一次聽說“飛虎隊”的故事和“飛虎隊”這個名字的`由來,當主持人問孫九宏爺爺“當年你們為救5名美國飛虎隊的隊員而犧牲了150人,您覺得值嗎?”爺爺的回答是肯定的“值得”!想象當年的那份友誼,中國人將永遠銘記!也讓我們知道了在戰場上面對敵人的時候,只有同心協力、并肩作戰的團隊才能克敵制勝。而今天的團結表現在大家為了共同的目標,彼此信任,互相幫助,合作共贏!

第四篇“自強”通過一群小學生去革命老區體驗做個小八路,這部分讓孩子很興奮。也許這個時代再也不需要這么小的孩子去打仗,但是我們要銘記先烈,用自強不息的精神去建設我們的國家!王伯惠老爺爺告誡同學們,只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方。今天的孩子們是未來的主人,只有自信、自主、自強,才能成為對國家對社會有用的人。

我們要永遠銘記先烈,用少年自強宣言來表達我們對先烈的緬懷之情和決心建設強大祖國的信心:“我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時代,學習英雄的精神,接過英雄前輩的旗幟,從現在起堅定立志,把祖國的強盛當成自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人?!?/p>

母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強?!?/p>

古往今來,有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》,它斗氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國么?

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經滄桑卻依然從青藏高原出發,不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在,祖國更是迅速發展,讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了?!睆拇?,人們都站起來了,成為國家的主人。

現在,我們又向著共產主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強?!?/p>

中央電視臺大型公益節目《開學第一課》的主題是“父母教育我”,一個有關親子教育的問題。雖然講的是父母對孩子的教育,但我想到的更多是父母對孩子的沉甸甸的、負責任的愛!物欲橫流的社會,難免會有所迷失。每一天,“家家有本難念的經”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實,很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。

孝是做人基礎。俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會所不容,為人們所鄙視,一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。

家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應從自身做起,以自我的實際行動,樹立孝順的榜樣。

我們最不能等待的是什么?面對無力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業和治下家產,不贍養他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

可憐天下父母心,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養費;只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會倍感欣慰。能達到讓父母體會到對自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內的億份之一的情深,就是孝順。父母就會贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護佑呢。有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個口信,不論是數以萬計的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。

● 四年級開學第一課教案 ●

探索和發現,它們像一位長者,帶給人們豐富的知識;它們也像一只風箏,托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。

窗外寒風呼嘯,現在已是秋末了,我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。

但今天,我突然發現一個大膽的文子在光天化日之下飛來飛去。一怒之下,我用蒼蠅拍把它擦干凈。這時,我有了一個主意。與其把它扔掉,我最好在顯微鏡下看。我小心地把蚊子放在玻璃片上,然后把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。

我將把顯微鏡的放大倍數調到鏡頭里的暗色。我移動玻璃片,只見一條蚊子腿出現在我眼前,這條腿上長著不可計數的絨毛。怪不得它能爬到墻上!

我再次移動玻璃片,密密麻麻的芝麻出現在我眼中,他們像黑色的雨滴,又像是變小的瓜子。一個大大的問號出現在我的腦海里——這是什么?我考慮過了

“蚊子只在產卵前才吸血,這會不會是蚊子卵?”這個問題解不出來,沒有證明,就像嗝打不來一樣的難受。我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什么》,翻看了倆遍,人一無所獲。

我心生妙計,打開電腦,從**中搜索“蚊子卵”,結果出來了,我的判斷是正確的!

探索與發現這兩位導師將伴我一生!

從人類學會直立行走開始,從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創新,創新科學技術,創新政治制度,創新文學藝術,創新成為人類文明的助推器。

科技創新,讓我們的生活學***利。

以書籍的演變史為例。3000多年前,我們的祖先在龜甲和動物骨頭上刻下了文字,這是一個偉大的創造。為了克服甲骨文不易獲得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡和木簡。

為了克服竹簡和木簡的笨重,人們在春秋晚期發明了輕薄的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐代木版印刷術的發明,大大提高了制書效率,降低了圖書成本。

如今,微型書越來越小,也越來越容易儲存。大英圖書館所有的書都可以放在指甲大小的電腦芯片上。

制度創新,讓我們的社會更進步。

從早期的收音機、自行車、縫紉機,到如今的彩電、電腦、汽車等高科技產品,科學正在悄然改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷的通訊,我們在享受這些便利的同時也面臨著科技的挑戰。在科學技術改變我們物質生活的同時,我們更應該關注科學給我們帶來挑戰和機遇的變化。

古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是靠這些脊梁支撐,屹立在世界民族之林。

我相信,我們的祖國在不斷發展創新,我們的祖國一定會更加繁榮富強。

這個班的客人是成龍。他講述了為了夢想青春而在劇團中一步步成長的故事。成龍說他今年64歲了。很多人說他老了就應該退休,但他仍然全心全意地快樂工作,因為他的夢想不分年齡,他不會想退休多久就退休多久。

我想我們是一樣的。有夢想是偉大的。

夢想是一粒定植在心中的小種子。隨著自己的成長,夢的萌芽也從心底冒出來。它在歲月的灌溉下生長開花!

我是一只蛹,被一個堅實的身體包裹著。我媽媽把我扔到一個陰涼的角落里,告訴我你要在這里長大。

我媽媽是一只獨一無二的金蝴蝶。她在花叢中穿梭的美麗姿態總是出現在我眼前。我被她的婀娜深深地感動了。我輕輕的告訴自己,我也要飛翔。

身體悶熱,夏天的熱氣更讓我窒息。煩悶的空氣把我牢牢地囚在這里,沒有微風襲襲的清爽,更不會有雨露輕輕的拍打。我在這個不屬于我的世界里掙扎。

額頭上的汗水和眼睛里的淚水浸透了我的全身,但我仍然扭動著沉中的身體與命運抗爭。最終,我枕著浸濕的絲枕睡著了。

我可以感受到早晨的天空很美。因為它把我的身體照的五顏六色,我回頭看我的身體,還是那么難看,沒有變化。我嘆了口氣,渾身懈怠的躺在那里?;秀遍g,竟又想起了她的身影。

她的身影,已不知不覺成為我向前的動力!

又是一個炎熱的下午。我盡力用無言的艱辛來掩飾心中的痛苦。雖然命運沒有向我低頭,但我會用我的意志折斷你魔鬼般的爪子。

為了自己的夢想,我可以承受一切!

那是一個風雨交加的夜晚,我蜷縮在一起,外面的閃電呈現出一幅龍斗的畫面。我想,現在我也在拼命與命運抗爭!也許明天五彩繽紛的彩虹預示著我的成功。

果然,第二天早晨,天空中出現一架五光十色的彩虹,熒光閃閃,美麗至極。我欣喜若狂,扭頭一看。哇!

金色的翅膀鑲翡翠一樣鑲嵌在我的背上,一片金色映在窗簾上。我撐破這厚重的軀殼沖上了屬于我的天空。

我看到了另一只美麗的金蝴蝶。是媽媽。她一直在支持我和陪伴我。難怪在黑夜里我的心里沒有恐懼。

我穿梭在花叢中,試著拍打自己金色的翅膀,花粉散落在地上,在陽光下,是那么的閃亮。朵朵鮮花面朝著我,像是在說:“到這里來吧!

我尊貴的客人!”其他的蝴蝶也都環繞在這我,嘖嘖稱贊我金色的翅膀。

為了自己的夢想,我在多少個黑夜里煎熬。但我永遠都會說:“我從不后悔,因為心中開滿夢想之花,終究是幸福的!”

● 四年級開學第一課教案 ●

篇1:開學第一課觀后感四年級<\/h2>

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節,我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節,我們學校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績,特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現了一位位英勇無畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們,我們才會……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個路標,指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時時刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽完英雄們的簡介后,在出國的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。

烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學好文化,去完成你們沒完成的事業,為著祖國的繁榮富強而奮斗!

篇2:開學第一課觀后感四年級<\/h2>

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的`時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

篇3:開學第一課觀后感四年級<\/h2>

開學第一課節目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候,課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節是怎樣發展的,和主人公一起笑,一起哭。

進入中學后,更多的時間都花在了學習上,閱讀長篇小說的機會越來越少了,幾乎都被數理化給霸占了??晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文,就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的去面對。因為喜歡閱讀,所以不害怕;因為喜歡閱讀,所以很有自信;因為喜歡閱讀,所以很坦然面對。

只要用心去閱讀文學作品,用心去品味,你就會發現其中無窮的奧妙。

篇4:開學第一課觀后感四年級<\/h2>

今年開學第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風吹雨打并沒洗刷一種藝術,那便是武術。

武術表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺前小桌上供奉著一尊達摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。

一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍,她的發,她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉的步法,精妙的不時傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。

我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空,獨鶴動翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!

太極劍落君子劍,君子劍破長虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態尋一態。

無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態極研!最精彩的`玄清,劍隨腕動,由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!

看了劍的表演,使可知中華武術之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術,意貫千秋,直沖四海。

它是藝術的高標,它,是美的雅號,它是中華的驕傲。

篇5:開學第一課觀后感四年級<\/h2>

由于很愛練字的原因,《開學第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。 漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。

漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文,到當代的文學作品,處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術,并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現在都成了國家的無價之寶。 漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當時,南方人認為魚最美味,北方人認為羊最美味,那么如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。 每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個字。當時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

有些漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機,充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

篇6: 四年級開學第一課觀后感<\/h2>

四年級開學第一課觀后感

今天我觀后了《開學第一課》的節目,主題是“創造向未來”,我有很多感悟。

看完后讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國家和民族科技發展的夢想。面對困難從不輕言放棄,才能有今天這樣的新中國,同時也讓我們有了新領司,增強了觀念。

這次參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的'鄒禮學、聶氣、劉立蘇來到現場,回顧他們試飛的危險以及堅持。

還有一位神秘“來客”,無殼孵化小雞“小茶缸”,它經過了21天的孵化過程,中間有很多驚人的變化,最終來到了這個世界上,它生出來是那么可愛,和一個小寶寶一樣,經過十幾天它變成了一個小毛絨團,過了一個月,“小茶缸”變成了“大茶壺”了,成為了一個大公雞。它向我們展現了創造和探索的精神。

我們要創造屬于我們新中國的未來,迎接高科技時代,在新一個起點,我們要努力,長大為社會做有利的事。

篇7:四年級《開學第一課》觀后感<\/h2>

金秋九月,炎熱暑期已經過去了,也迎來我們的開學季。九月一號這天,全國中小學生都會在晚上八點齊聚cctv,收看央視教育類節目《開學第一課》,而我也跟以往一樣,和家人一起齊坐電視機前收看著《開學第一課》。

《開學第一課》已經經歷了十三個春秋,每年的主題都有所不同,緊扣時事熱點新聞,是一檔意義深遠的教育類節目,對于我們有著非凡的教育意義,也讓剛過完暑假的我們,盡快從玩樂懶散的狀態回歸認真學習當中,相較于傳統的教學授課方式,通過電視媒體的方式,更容易讓中學生們的接受。隨著《開學第一課》準時的開播,我被有趣又寓意深刻的節目內容所吸引,讓原本激動不已的心逐漸平復。

今年正值黨的100周年華誕,《開學第一課》節目也與以往的節目相比多了幾分特殊的意義。通過《開學第一課》節目內容,讓我理解到祖國的艱辛發展道路,也讓我認識到“沒有黨就沒有新中國”,祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產黨正確偉大的指導,離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來,祖國與黨的發展歷程讓我熱血沸騰,革命先輩的英勇事跡激發著我的愛國心,讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。

看完《開學第一課》后,在這短短的兩小時課程里,讓我明白我們現在的生活來之不易,是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的;身為祖國的接班人,我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮,弘揚并傳承先輩的偉大精神,努力學習知識發展自身,為祖國的建設道路上做出貢獻。身處在新時代的我們,應該展現我們新時代青年的青春之風,不僅要增加自身學習知識,更要提升對民族的認同感和歸屬感。

少年強則國強,通過德、智、體、美綜合性發展自身,體現祖國接班人的價值,為中華民族偉大復興,為祖國社會主義建設做出巨大貢獻。

四年級《開學第一課》觀后感八

新學期來臨之際,開學第一課也如期開播,我坐在電視機前認真的看完了,內心的感觸是非常大的.

在這個漫長的暑假里,基本都是在家里度過的,而我也是早就迫不及待地想要開學了。但是一想到開學了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的,多多少少還是會有一些留戀假期的。然而在今天晚上,當我觀看完《開學第一課》的時候,我也是一下子就進入到了自己是“學生”的狀態,內心上充滿了斗志,充滿了對學習的渴望。

我們要通過努力的學習,去為自己的夢想拼搏,去為祖國的未來添磚加瓦。而夢想就如同那一縷清風,當我們在內心感到困惑迷茫的時候,它就會提醒著我們,讓我們在迷失途中找到航行的方向,將成功之舟駛向遠方。因為有了夢想,所以我們就會去努力奮斗,去探索那些奇跡,去追求美好的未來,去創造屬于自己的世界。我們要改變自己,要有一顆時刻保持著熱血的心,才能才追求的路上不畏艱難,勇往直前。

看完《開學第一課后》,讓我清楚的知道我們的祖國正在發生翻天覆地的改變,我們生活的這個社會競爭也在變得更加的激烈,而身為中國新時代的我們,一定要跟上社會發展的腳步,讓自己變得更加的優秀,才能肩負起祖國未來接班人的重任。

四年級《開學第一課》觀后感九

在《開學第一課》當中慢慢講述著自己當年發生的故事,對于我們觀眾來說,這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠,還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗,是剛升上去的,那條升旗線還是溫暖的,還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前,革命先烈們用身體保護了五星紅旗,用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經看到過一句話:為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯,五星紅旗確實是血染的。所以我們必須銘記那個時期,那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平,對于他們來說,只有祖國強盛了,他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護,同樣能飄揚在中華大地,他們的血才沒有白流。

央視之所以選在《開學第一課》上講述這個故事,是因為孩子是我們祖國的未來,孩子也是離那段歷史最遠的人,所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情,唯有讓他們知道這些事,他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此,他們才會珍惜如今,把握當下,為未來而奮斗。說到底,這就是一種傳承,是革命先烈精神的傳承。

可以毫不猶疑地說,我們的生命就是用他們的生命換來的,有人替我們承受了歲月的艱苦,承受了不該承受的痛苦,我們很幸運。我們是一個民族,叫做中華民族,我們號稱文明古國,號稱中華文明源遠流長,號稱中華民族是炎黃子孫,這些都說明了一件事,無論是前人還是后人,都是一個整體。而五星紅旗,就是我們這個整體的代表,是我們凝聚而成的鮮紅。

四年級《開學第一課》觀后感十

今年的第一課,是我兒子升入初中以來上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神圣。

開學第一課很美,它的美可以用三個詞匯來概括:壯麗、華麗、絢麗。

壯麗之美。它的美表現在武術這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰,保持和平”,它已經成為中華文明不可或缺的一部分?!稇鹄?》導演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠必誅”的愛國情懷和錚錚鐵骨。武術表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。

絢麗之美。體現在了漢字上,它們都凝結著中國人不朽的智慧和力量,通過王寧教授講述的漢字數千年源遠流長的歷史,我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量。“漢字叔叔”作為一個外國人,不僅全力以赴的學習漢字,壞花光了自己的全部積蓄,制作網站,讓更多的人了解漢字、愛上漢字,令人嘆為觀止、心生敬佩?!懊髟聨讜r有,把酒問青天?!薄拔┯芯G荷紅菡萏,卷舒開合任天真?!钡仍娋淙玟镐讣毩鳎瑵补嘀业男奶?,成長出知識之花。通過這些,我體會動了中華文化的絢麗之美。

華麗之美。伴隨著郎朗悠揚的琴聲,我們如同沐浴在陽光下聽野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩云追月。藝術之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國藝術的華麗之美。

《開學第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無數、文化、藝術的精髓,更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。

四年級《開學第一課》觀后感十一

時光荏苒,歲月如梭,轉瞬間又到了學生們開學的時候了,新的學期意味著新的一個起點,每年一到九月1號,央視頻道都會隨著學生們的開學而播出《開學第一課》節目,而這個節目每年都會因為當下的熱點話題而產生不同的教育主題,不斷豐富學生們的知識積累,今年的主題是“理想照亮未來”,觀看之后讓人深受啟發。

今天,我們按時觀看了《開學第一課》節目,節目邀請了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉、廈門大學研究生支教團、都爾汗·拉齊尼、拉迪爾·拉齊等嘉賓為我們演講,《開學第一課》第一 篇章以“理想是火,點燃革命熱血”為主題,讓我學到了如何實現自己的理想,古往今來,有多少中華兒女有著強烈的憂國憂民思想,不斷為了實現自己理想的同時還為國家獻出了自己的一份力,正是因為有這些勤勞智慧的中華兒女,從小樹立自己的理想,不斷為自己的理想而奮斗,在點亮自己的同時也點亮了祖國。

觀看完《開學第一課》節目之后,我學到了深刻的知識,我們作為新一代的青年,作為一名學生,我們是祖國未來的建設者,也是祖國未來的希望,在我們實現人生的道路上一定要有遠大的理想,愛國不是喊一句口號,不一定要我們喊出來才叫愛國,作為一名學生,努力學習,打好知識基礎,不斷為理想目標而奮斗,為理想點亮未來的同時點亮祖國就是其中愛國的方式之一。

四年級《開學第一課》觀后感十二

金秋時節的來臨,意味著暑假結束了,一年一度的開學季到來,同學們陸陸續續地返校接著開始自己的求學之路。而每一學年開學之時,最重要的一件事情,其中就包括了觀看央視專題節目《開學第一課》了。說起《開學第一課》,這是一個有著特殊意義且精彩好看的節目,凡是觀看過的同學,內心都會有深刻的感觸,就連我也不例外,在每次觀看后,自己也會有不少的反思和體會。

是一個特別的年份,是黨的100周年生日,所以這一期的秋季《開學第一課》給我們呈現出來的又是一個嶄新的主題理想照亮未來,其中節目里的嘉賓們張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩等人都向我們傾情講述感人的故事,傳播新時代正能量,讓人感觸頗深。

身為學生的我們在觀看了20這一期的《開學第一課》后,對于未來可以說是更有憧憬了。在黨的光輝道路下繼續勇往直前,收獲想要的人生,那么我們這些青少年就要好好學習科學文化知識,樹立好理想目標,提高自己各個方面的素養和能力,為成為祖國和黨所需要的人才,積極塑造最好的自己,將來有機會報效祖國,貢獻自己的一份力量,實現自身價值,收獲亮麗的未來!

篇8:關于開學第一課四年級觀后感<\/h2>

90年來,“升國旗,奏國歌”見證了一代又一代少年兒童的成長,也見證了中華民族一次又一次的騰飛。開學第一課》不僅講述意義深刻的國旗故事,還組織同學們“共升一面旗,同唱一首歌”,在新學年開始之際,接受一次感人至深的愛國主義教育。

節目特別強化了同學們的“主角”意識,通過展示才藝和技能,分享他們的感受和喜悅,形成與“國旗故事”的精神銜接:來自上海高境第三中學的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合,勇敢挑戰30秒交互跳繩紀錄;華南理工大學和上海交通大學的.學生團隊在沙盤微縮景觀中進行了一場“機器人限時救援比拼”;《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等愛國和勵志曲目不斷在現場響起。

今年的《開學第一課》還綜合運用AR、5G等多種技術手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現形式,努力呈現一堂意義深刻、新穎生動、真摯感人的“電視公開課”,帶動廣大青少年見證偉大祖國的發展歷程。此外,節目播出前后還推出“我為祖國升國旗”等相關新媒體活動,讓同學們感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪,生發“我與祖國共成長”的堅定志向。

篇9:《開學第一課》四年級觀后感<\/h2>

今天觀看了《開學第一課》,深深打動了我,時代的進步,民族的發展造就了今日騰飛的中國,正值這個可歌可泣的時代,中國正在向前發展。我們為祖國感到自豪和驕傲。我們一定要做一個刻苦奮斗,砥礪前行的敢于創新的中國人。

創新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們為之奮斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫。

總有一種驅動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農民提水澆地相當費力,經過反復研究與嘗試,發明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉而提水的工具。阿基米德憑借著對機器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創新探索,實現了人生的價值。

總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創了全新的繪畫生涯也由此創造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達芬奇經歷了歲月風霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。

總有一個方向促使人們向它發出挑戰。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執著與追求,開創了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執著追求的*與行動,就會有創造的果實。

大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創造機會深入研究,從而有所創新,有所收獲。

篇10: 四年級開學第一課觀后感<\/h2>

觀看了《開學第一課:先輩的旗幟》之后,我對長征這段歷史有了更加深刻的認識。

《開學第一課:先輩的旗幟》邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長征中的故事,第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”――通信兵的故事。在長征過程中,胡正先經歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰48天等驚心動魄的瞬間,展現了紅軍戰士“跟著走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家,當年在沒有汽油、柴油維持電臺發電的極端條件下,曾經用提煉的豬油和牛油維持發電機運轉。隨后,94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼,講述了楊政委危急關頭犧牲自己、戰斗到最后一刻的革命信念。

回顧歷史,展望未來,使我感慨萬千。長征的精神激勵著我努力學習,克服生活、學習中的種種困難,老一輩無產階級革命家身上艱苦奮斗、大公無私的品德,是我們學習的榜樣,如今我們生活在他們為我們創造的和平年代里,我們有什么理由不好好學習?有什么理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把長征的精神用到學習、生活中,為祖國的強大而努力奮斗。

篇11:開學第一課四年級觀后感<\/h2>

每個人心中都有夢想,夢想不是虛無縹緲的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激發人們去拼搏,去實現自己的夢想。今年的《開學第一課》就給我們上了生動的一課。

首先,董卿老師為我們朗讀了《紅巖》中的一段故事,1949年10月7日,被關押在重慶白公館監獄的羅廣斌和一些革命志士們,知道了新中國成立的消息,他們無比激動,拆下羅廣斌床上的紅色被單,在上面縫上黃紙星星,秘密制作了一面“五星紅旗”,并將它藏在牢房里的一塊地板下。今天,主持人舒冬就帶著當年藏在地板下的五星紅旗復制品來到了郭德賢老人的身邊,與她共同展開這面五星紅旗。

接著,和共和國同齡的“無腿勇士”夏泊渝老人上臺了,他參加了1975年那次攀登珠峰的過程,并與其他人在“第二臺階”的地方架起了一個金屬梯子。到了,已經有1300多名中外登山者通過這個階梯完成了自己的珠峰夢,許多國外登山者都叫它“中國梯”。因為“中國梯”的架設,夏泊渝老人被凍傷了,失去了雙腿,但是他用自己雙腿換來了幾千人雙腿的安全。

然后,海軍嚴冬叔叔上臺了,他的“家”在海上,這海上的家就是舷號為171的??谂?,它是一艘驅逐艦,因此也有一個威風凜凜的綽號,叫做“中華神盾”。海口艦入列來,身披五星紅旗走過34萬海里,足跡遍布亞洲、非洲和美洲,已多次擊退武裝海盜。,中宣部授予??谂灐皶r代楷?!钡姆Q號。

除了這些,我還看到了跳繩比賽的三位世界冠軍,他們再一次刷新了世界紀錄;嫦娥4號、玉兔2號在月球背面相互拍照;以及澳門濠江中學附屬精英中學的杜老校長,冒著生命危險,在1949年10月1日升起了五星紅旗。他們讓我明白了,沒有任何人的成功可以唾手可得,每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。我們是新時期的主人,是新世紀的開拓者。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富!我們要在五星紅旗的感召下,好好學習、天天向上!做新時代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量!

今年的《開學第一課》讓我獲益良多,作為當代的小學生,生活在和平年代,我們更應該好好學習,勤奮、刻苦。正如像貢布爺爺所說的,我們要“團結起來,振興中華”,讓祖國的.明天更加燦爛,讓中國紅、中國黃烙印在每個人心中,讓五星紅旗飄揚在世界的每一個角落。

篇12:開學第一課四年級觀后感<\/h2>

原黑豹樂隊的主唱秦勇,是《開學第一課》第二節課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統失調,很長一段時間大珍珠不會說話,對周圍的一切漠不關心,此時的秦勇感覺天都快要塌下來了!“既然改變不了過去,那就用愛去改變他將來的樣子?!焙唵蔚囊粋€英語單詞“We”,硬了教了三個小時還是沒教會,氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉身打在了墻上;為了強化感官協調,逼兒子練起了自行車,可卻足足學了三個月,才獨自能騎上了一小段……向來堅強的秦勇,看到兒子每次細微的進步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!

秦勇對于大珍珠的愛,大珍珠深藏心底?!啊@來,父王教會我做人和交朋友,還教我騎自行車、游泳,還教我要學會愛,愛身邊的每一個人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿滿是對父親的愛戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來對“大珍珠”的永不言棄的愛——因為你是我的兒子?。?!

生命最初來到這世上,就是要享受父母給予他的愛。作為不同個體的父母,就有責任擔負起這份愛!父母都是愛的起點,也是愛的教育的起點。父母的所作所為,都將影響著孩子的成長!去年,坐在媽媽的車上,無意中聽到103。6廣播電臺上正在播報一個來自貴州三歲的小女孩鄭馨怡不幸得了白血病,生命垂危。巨額的醫療費,對于這個并不富裕的家庭來說,如晴天霹靂,被逼得走投無路,猶如面對一個絕望的黑洞,深不見底,前途渺茫。但她的父母卻毫無放棄,要為 那20%的治愈率去搏弈一把。溫嶺103。6呼吁廣大有愛心的人士多發善心,救救孩子, 主持人:馬小雨

救救這一家人。媽媽是溫嶺103。6“馬小家族”的鐵桿粉絲,了解了事情的詳細情況,還得知下午就會在大溪鎮政府廣場上進行募捐活動……

我一聽到這個消息后,想想她才三歲,生命才剛剛開始,不知她父母有多難受。本來活蹦亂跳的,現在卻要遭受病痛的折磨……我向媽媽提議,我要去捐款,奉獻我一點綿薄之力。媽媽也非常贊同我的想法。不一會兒,我們就到了鎮政府,只見那兒人山人海,耳邊時刻回響著《愛的奉獻》的主題曲,主持人馬小雨(“馬小家族”七位主持人之一)正給每位捐款者拍照獻花。我隨著人流,來到捐款箱前,平攤好一百元錢,穩穩當當地塞了進去。雖然比起巨額的天文數字,這錢,不算什么,但是,我給她帶去了生的希望……事后,我們還得知,“馬小家族”在溫嶺市內的其他六個募捐點共為馨怡募得善款25。6萬元人民幣。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”廣播里繼續回響著這首歌。我想,在愛的征程中,有你的付出,也有我的付出。那么,我們就都把愛做在起點上,給予他人,我們所能提供的。在給予的同時,不論是父母,還是不相識的人,都可以帶給我們愛的思考,愛的啟迪……

篇13:開學第一課四年級觀后感<\/h2>

開學第一課四年級觀后感

20開學第一課四年級觀后感

我想,這個春節大家一定過得“憋得慌”,估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛,卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。

在這里,我想和所有同學老師說一聲“謝謝”,謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告,變化的不只是數據,是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭,這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線,情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力,幫不上什么忙。

請大家不要認為自己是普通學子,沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的'時候,做好自己的本分,就是貢獻。你們保護好自己,就是保護了身邊的人,保護了一線的醫生和護士,謝謝你們。

目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場所,不參與人員聚集性活動,規律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。

在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學們分享。

篇14:四年級《開學第一課》觀后感<\/h2>

四年級《開學第一課》觀后感

今天,我和媽媽,還有弟弟,一起觀看了《開學第一課》。 今年是紅軍長征勝利80周年,今天的《開學第一課》,主題是先輩的旗幟,主要圍繞長征精神,講述了四個方面的內容:一、信念不移;二、勇往直前;三、百折不撓;四、堅持不懈。 在勇往直前部分,有個"飛奪瀘定橋“的互動環節,我好像置身其中,印象非常非常的`深刻。 兩個隊伍自己鋪橋、過橋,進行比賽。我覺得這個“飛奪瀘定橋”要表達的就是團結的力量。要想整個隊伍全部順利過橋,必須先把橋鋪好,過的時候,不能慌張,要沉穩,這樣橋才不會搖晃,才不會掉落橋下,才不會把前面隊員的成果都歸置于零。要相信團結就是力量,遇到困難整個團隊來共同面對,共同想辦法解決。 同時,也告訴我們:在今天的生活和學習當中,要勇于面對任何困難,所以我們要接過先輩的旗幟,勇往直前,加油。

通過今天的課程,我知道了紅軍二萬五千里長征是多么的不容易,知道了紅軍穿著用幾根線做成的草鞋爬雪山過草地是何等的艱難,知道了一天只吃一粒黃豆得需要多大的信念,所以我們要珍惜今天的美好生活,不再對吃喝挑三揀四,更不能浪費任何一粒糧食,因為我們現在的一切都是前輩的血和汗換來的。

篇15:《開學第一課》四年級觀后感<\/h2>

在9月1日,這一天,我們雖然沒有去上學,但是距離開學還有不到24小時的時間,我們打開電視,看中央一臺,看《開學第一課》,這一個節目,這一個節目已經連續播出了十一年了,每一年都有一個新主題,今年的主題是——創造向未來。

在這個《開學第一課》上,我最敬佩的人是——成龍,他從一開始,就夢想著當演員,他堅持著自己的夢想,發奮學武,從一個“跑龍套”——“中國名片”,從一開始當“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時候,受過很多傷,還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著。傳達著中國文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個人都有著自己的夢想,只要為自己的夢想去努力,去奮斗,就能實現夢想。

在后面的節目中,玩兒了一個游戲,哪的場是用過期了的淀粉與水混合而成的,把它變成了“白洋淀”,讓小朋友或者大人,站在“白洋淀”上,在腿上綁上一個氣球,誰捏爆了對方的氣球,誰就獲勝。站在“白洋淀”上穩、準、狠才能在“白洋淀”上獲勝,否則一不留神,就有可能陷進去。

還有一位攝影愛好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事,介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經長大成人了。

“大眼睛”他們也來到了現場,分別表達了自己對解老師的敬愛。解老師不僅實現了自己的攝影夢想,也用自己的照相機幫助了孩子們。

C919的總設計師吳光輝也來到現場,這個c919的最大巡航高度是12100米,最大航程是5555公里,機身長度38.9米,翼展35.8米,有效負荷20.5噸,載客168人,最多可乘坐190人,研制時間,首飛時間5月5日。

就在最后,又做了一個“無殼孵化小雞”的實驗,王源總是把雞蛋打碎,經過一次又一次的努力終于成功了。

創造改變科技,科技改變未來,未來改變自我,只有為了夢想去努力拼搏,努力奮斗,才能不被未來改變,才能實現夢想。

篇16:《開學第一課》四年級觀后感<\/h2>

每年的開學第一天,都有兩億多學生和家長在家里翹首期盼一堂特別的課,這就是教育部和中央廣播電視臺聯合制作的《開學第一課》。今年也不例外,盧老師提醒我們晚上八點節目準時開播,我開心極了,還沒到時間,就迫不及待地跑去打開電視,等待著開學第一課的精彩播出。

等啊等,期待已久的開學第一課終于開始了,這次開學第一課的主題是“創造向未來”。第一位出場的`就是我們熟悉的成龍大哥,大家是不是都以為成龍大哥一直過得很順利很輝煌呢?我來告訴大家吧,其實不是,你們知道嗎?成龍大哥為了拍電影,全身上下從頭到腳幾乎都受過傷。我真的不敢相信電影里所有的危險動作都是他自己做的,從不用替身演員,因為他覺得只有這樣才能讓電影更有真實感。成龍大哥拍攝過數不清的經典電影,給我們留下了無數精彩的鏡頭,但是這背后的艱辛只有他自己知道,有一次需要拍一個從樹上掉下來的片段,他當時從樹上掉下來耳朵受傷血噴涌出來,直接被送到醫院搶救才保住性命。但是,成龍大哥從來沒被這些傷痛挫折打敗,從來沒有放棄過自己的理想。他說了一句話讓我深有感觸,那就是“幸福是奮斗出來的”。

第二個令我印象很深的人就是謝海龍爺爺了,他花了兩年的時間深入山村拍了很多貧困孩子渴望學習的照片,有三張是讓所有人印象最深刻的,分別是“大眼睛”、“小光頭”和“大鼻涕”。大眼睛這張照片可以看出她對知識的渴望,小光頭他本身就相當拮據了但還是把大部分的錢分給了自己的同桌,大鼻涕盡管留著鼻涕還在大聲地朗讀,可見他是多么地熱愛學習。

看了開學第一課,我深深地感受到我們現在生活在幸福的年代更應該發奮努力,好好學習,克服困難,堅持不懈。將來為祖國做出貢獻,創作更幸福的未來!

篇17:四年級《開學第一課》觀后感<\/h2>

今天,我觀看了有中央電視臺財經頻道主辦的一期節目——開學第一課。

節目中,李連杰,馬云,章子怡,王心凌等一些名人分別向我們講述了他們從小就懷揣夢想,而且還努力去實現自己夢想的故事。不論是李連杰,還是章子怡,他們成功的重要原因是從小就有夢想,并且努力去實現它。所以我們從小就要有夢想,只要有了夢想,我們的生活就有了方向,我們的人生就有了目標,我們就有了前進的動力。

夢想也不是一成不變的,有許多名人從小有著自己的夢想,可是隨著年齡的增長,他們發現有些夢想是實現不了的,于是他們就重新確定了自己的夢想。比如:章子怡她從小想當一位舞蹈演員,可是隨著她年齡的增長,生活環境的變化,她發現實現不了這個夢想,所以就重新確定夢想,經過不懈的努力,最終成為一名世人皆知的影視明星。

只有夢想是不夠的,我們還要不斷努力,堅持去實現自己的夢想。就像馬云叔叔所說的,在我們每個人實現夢想的過程當中,都會遇到阻力,挫折,困難,有時甚至會失敗。越是這個時候,我們越不能放棄,要堅持不懈,要努力為夢想而奮斗。

通過這期節目,我懂得了我們要從小樹立遠大的理想,并為實現理想而勇于奮斗。

● 四年級開學第一課教案 ●

一(2)班 石彩嬌

教學目的:讓學生盡快進入小學生活,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

教學內容:提出安全衛生要求,擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

二、衛生習慣:

桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

時間:2016.3.1

年級: 四年級

教師: 岳元崗

一 、導入談話:

寒假生活已經結束,咱們重返校園,又長大了一歲,現在我們要盡快的調節好自己的心情,投入到新的學習之中。

二、學習規范

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間。

齊、快,出場不擁擠,講秩序、高質量完成。

相關書籍等。

積極思考、不影響他人學習。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾

點:

不早退、不曠課。

2、放學后按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

團結友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動。

不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

灣、塘、河里洗澡、玩耍,遠離溺水安全。

變質、“三無”等不衛生食品。

(三)衛生習慣:

桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

勤換衣、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3、抓好教室和區域的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

(四)、總結 提出奮斗目標。


● 四年級開學第一課教案 ●

教學目標:

1.說說自己在寒假中的收獲。

2.回顧上學期的語文成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

3. 了解本冊語文的主要領域和各個板塊內容,明確本學期的學習任務,激發學生的學習興趣。

4. 提出要求,讓學生養成良好的學習習慣。

教學重點、難點:

1.對本冊教材內容有整體的分析,明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

2.明確要求,使學生養成良好的學習習慣。

教學過程:

一、說說自己在寒假中的收獲。

大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

2. 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務。

1.學生看書,師和學生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內容,教師介紹板塊后面的口語交際、習作和綜合學習活動等內容。

2. 教師幫助學生理清本學期的學習任務:認識226個生字,會寫276個生字;繼續學習使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學會默讀和略讀;積累課文中的優美詞語、精彩句段,背誦優秀詩文10篇(段);了解冒號、引號的一般用法;繼續學習習作;結合語文學習,留心觀察大自然、觀察社會,愿意書面與口頭相結合表達自己的觀察所得,在生活中學習語文、學會合作。繼續練字,堅持每日寫一頁小字,每天讀半小時課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個周記,每周背兩首古詩。

四、對學生的常規課堂進行要求:

1.課前準備:

(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

2.上課的要求:

(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。(3)學會合作交流。

3.課后的要求:

(1)課后復習;(2)獨立完成作業;

4.學好語文的一些基本做法:⑴聽、說、讀、寫是語文的本色要求——聽,學會傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達自己的觀點和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章。

5.工具的要求:工具書、《現代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習本、作業本、作業記錄本、讀書筆記本等。?

五、教師小結

師小結:親愛的同學們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園 ——上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁頁翻開,新的學期,新的起點,又是一個新的開始,我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師希望大家端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學們,你們準備好了嗎?

六、布置作業:

預習語文課文第一單元

四年級開學英文第一課課件

課題: Unit One My classroom

教學目標:

1. 能聽懂、會說:What's in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在實際情景中運用。

2. 能聽、說、認讀本課主要單詞:classroom, window, door, picture, board, light,

3. 能聽懂并能按照指令做事情。

教學重點:

學習What's in the classroom?及相關單詞:classroom, window, door, picture, board, light。

教學難點:

1. window一詞注意w的發音,不要與v的發音混淆,教師在教學中應及時糾正。

2. 在回答"What's in the classroom?"時,注意單詞復數的讀音。

教具準備:

1. 教材相配套的教學課件[Unit 1 Let's learn/A]

2. 教材相配套的教學錄音帶

3. 教師自制的單詞卡

4.一張畫有教室的大圖

教學過程:

(一)熱身、復習 (Warm-up / Revision)

1. 教師播放第一冊Recycle 1單元中得"Chant and find"部分,學生跟著錄音一起說。

2. 教師出示與chant內容相符的圖片,問:"What's in the picture?"讓學生進行回答。Picture一詞由這里引出。

3. 復習pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等單詞。

4. 引導學生用以上單詞做問答練習,如:What's in the bag? What's in the pencil-case ?

5. 在學生回答出問題后,教師可再追問:How many pencils/pens…?使學生能用復數進行回答。如:What's in the pencil-case? A ruler, two pencils…

(二)呈現新課(Presentation)

1. 教師把一張畫有教室的大圖貼到黑板上,說:This is a classroom. What's in the classroom?

2. 學生聽懂后,教師可先試著讓學生回答,能說出英文的學生給與表揚(desk, chair, picture都已學過),也可讓學生用中文回答。

3. 告訴學生我們要學習有關classroom的內容,教讀classroom

4. 讓學生觀看本部分的教學課件2遍。[Unit 1 Let's learn/A]

5. 讓學生看著課件的畫面回答:What's in the classroom? (在看了兩遍課件的基礎上,考查學生的聽力和記憶能力)學生不見得都能回答出來,能說出部分即可。教師可針對學生回答的不同程度進行指導,鼓勵學生完整的回答出來。如有困難,可再看一遍本部分的教學課件。

What's in the classroom?

A board, two lights, many desks and chairs…

當學生只回答出 board, light, desk and chairs 時,教師進一步再問:How many?引導學生說出:A board 或One board. Two lights. 教師可以直接把many一詞告訴學生。

6. 教師分別指著黑板,燈,桌子和椅子讓學生說出單詞。

7. 出示單詞卡,讓學生進行認讀。教師可以告訴學生一些記憶單詞的方法。如觀察單詞的第一個字母和最后一個字母等。(把單詞卡貼到黑板上)

8. 學生跟讀并模仿Let's learn部分的內容。(使用教材相配套的教學錄音帶)

9. 教師在學生學習了對話的基礎上,擴充詞匯量:There are many things in the classroom. What are they?

10.讓學生觀看教學課件, 學習其它單詞??蓮囊褜W的單詞過渡到新單詞。

11.教師指著教室中的相關事物問學生:What's this?讓學生回答。

12.教師出示單詞卡,讓學生進行認讀。(并把單詞卡貼到黑板上)

13.看黑板上所貼的單詞卡,讀出單詞。

14.讓學生做pair work: 根據教室中的實際情況,自編對話

15.學生展示練習情況,教師注意學生對名詞復數的運用,及時給與指導。糾正學生錯誤時注意方式方法,不要打擊學生學習的積極性。對于說得很好的學生應及時表揚。

16. 教師和學生用英語進行交流,導入Let's do的學習。I can do many things in the classroom.: Open the door, turn on the light, clean the window, put up the picture, clean the board and sweep the floor. 教師盡量把說話的速度放慢一些,邊說邊做出相應的動作,以便使學生理解。

17.教師先說詞組, 然后再讓能力較強的學生代替教師發布指令,讓其他學生根據指令做出相應的動作。建議多讓一些學生參與進來,激發學生學習英語的`興趣。

(三)趣味訓練(Practice)

游戲1:

做"Listen an find"的游戲。以小組為單位,小組內的每個學生都被指定為一個本課所學單詞,然后教師讀單詞。如:教師讀door, 那么各組被指定為這個單詞的學生就必須馬上跑到教室門的位置。然后由各組的其他同學判斷對錯。對了加分,教師接著讀下一個單詞,游戲繼續。最后,比一比哪個組得分最多,哪個組就獲勝。

游戲2:

做"找朋友"的游戲。(此時黑板上已貼有一張大的教室圖片和單詞卡)讓學生把單詞卡貼到圖中相應的地方。貼好后,讓其他學生判斷對錯。如果對了,就大聲朗讀出來;如果錯了,請他人改錯后再讀出來。

如果可以的話,這個游戲還可把單詞卡直接貼到教室中相應的地方。以便使學生更好的記憶單詞。

(四)作業布置(homework)

Listen, draw and say

1. 教師發給每個學生一張圖畫紙。

2. 教師說一段話,學生根據所聽到的內容在紙上作畫。

所聽內容:This is my classroom. What's in the classroom? A picture, two boards, two doors, three windows, six lights , many desks and chairs.

3. 請學生說出自己所畫的內容,核對答案。

4. 兩人一組,看圖做問答。

● 四年級開學第一課教案 ●

今天,天氣晴朗,陽光明媚,又到看新春第一課的時候了。

我首先看到的是新型冠狀病毒,開始迅速蔓延,讓人們不敢出門。XX親自指揮,才開始慢慢的控制病毒。鐘南山因為疫情與醫生們逆流而行,舍身救死,搶救病人,他想把所有的人都從病毒中救出來。所以,他非常的累,就在飛機上睡著了。這一幕非常的感人,讓我淚如雨下。

讓我最感動的人是鐘南山。他整天和病毒在一起所以被稱為“與病毒賽跑的人”。第二個是跟我們年紀差不多的人,他的名字叫陳至程。在疫情期間,他的爸爸是醫生,他的媽媽是護士,因為工作繁忙不能回來,只有陳至程一個人在家,他就養成了獨立生活的好習慣。每天都自己洗衣服,做飯。疫情結束了,他的爸媽回來以后,就給他們添飯,最后被稱為“最美孝心少年?!?/p>

新型冠狀病毒是百年以來影響最大的病毒?!扒笆虏煌?,后事之師?!贝藭r此刻提到這些古訓,有著十分重要的實現意義。

● 四年級開學第一課教案 ●

觀誦讀經典照亮人生有感

葛柘小學四年級:王晶

2015年9月7日下午3點學校組織我們學生**了同上一堂課《誦讀經典照亮人生》。課堂以傳統文化經典篇目為載體,通過學生的傾情誦讀和形象、生動的聲畫演繹,將“勤學、修德、明辨、篤實”八字真言貫穿始終。

課堂上,一首首傳承千年、耳熟能詳的經典詩詞讓我感受到傳統經典的韻律和美好,感知到中華文化經典的魅力,一句句經典古文告訴同學們怎樣從傳統經典中吸取精髓,讓自己成為有才華的人。最后的《少年中國說》更是贏得了同學們的陣陣掌聲,并激勵著我們在勤學修德的同時,樹立正確的價值觀,帶著浩然之氣,胸懷報國之志,讓社會主義核心價值觀內化于心,外化于行。

通過**這門課,我們在閱讀經典中陶冶了情操和開明的智慧。從今天起,讓我們用經典字典來生活和學習吧!

觀誦讀經典照亮人生有感

葛柘小學四年級:關瑞雪

9月7日下午15時,我們**了由湖北電視教育頻道和網絡頻道同時播出的主題為“誦讀經典照亮人生”的“同上一堂課”節目。在學***,同學們一邊聚精會神看,一邊認真地做筆記。

“同上一堂課”是一堂“誦讀經典·踐行社會主義核心價值觀”教育活動的電視教育課,節目通過一首首傳承千年,耳熟能詳的經典詩詞,讓師生感受到傳統經典的韻律和美好,感知到中華文化經典的魅力,深刻認識到開展誦讀經典教育活動的重要意義,激發了大家學***的興趣。

“我一直都很喜歡我們國家的優秀傳統文化,重溫經典、感覺里面包含了許多做人的道理、學***法,我相信在以后的人生中,經典文化會賜給我勇敢前進的力量。

● 四年級開學第一課教案 ●

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

(3) 不允許帶零食進教室。

(4)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、云梯 ,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

● 四年級開學第一課教案 ●

教學要求:

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

2、學會本課生字和詞語。

3、通過朗讀以及對學生進行理解性診斷與診治,了解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異現象。

教學過程:

一、揭題,基礎性診斷練習。

1、指名背誦《九九歌》,說說冬天最冷在什么時候?

2、引入本課,揭題,認讀“凇”。

3、基礎性診斷練習。“凇”是“冫”,不是“氵”,為什么?(師根據討論內容,適時矯治,得出結論。)

4、觀看霧凇奇景,初步感知霧凇景觀。

二、初讀課文,自主性學習診斷。

1、學生自由讀,讀準字音,讀通課文。

2、同桌互相檢測,進行自主性診斷與矯治。

3、檢查:

①指名分自然段朗讀課文,進行群體診斷與矯治,及時指導讀好長句子中間的停頓。

②說說各自然段的大意和課文主要內容。

③小結,指導朗讀,讀出贊嘆之情。

三、精讀感悟,理解性診斷與矯治。

(一)學習第1自然段。

1、學生自由讀,你知道了什么?

2、交流,群體診斷與矯治。

①說說你有什么感覺?

②你覺得哪些詞語寫出了霧凇的美麗?(潔白晶瑩、綴滿、銀光閃閃)

③從哪些詞語看出吉林霧凇名氣大?(聞名全國、奇觀)

3、有感情地朗讀。

4、過渡:為什么霧凇奇觀出現在嚴寒的松花江畔呢?

(二)學習第2自然段。

1、學生自由讀課文。思考:霧凇是怎樣形成的?為什么其他地方出現得很少呢?

2、討論,群體診斷與矯治。

①口述霧凇怎樣形成的?相機板書:最初……逐漸……最后……

②書示句子:

a、漸漸地,燈光、樹影模糊了。

b、這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。

讀一讀,比較帶點詞語的意思,并造句。

③看教學課件,欣賞美麗的畫面。

3、有感情地朗讀課文。

(三)學習第3自然段。

1、學生自由讀課文,思考:這段主要講了什么?

2、討論,群體診斷與矯治。

①從哪些詞看出霧凇景色是“奇觀”。(千姿百態、瓊枝玉樹)

②人們“情不自禁地贊嘆”會贊嘆些什么?(再看課件,激發感情)

3、有感情地朗讀。

四、總結全文。

1、師引述,學生練習背誦課文,自主性學習診斷。

2、說說吉林霧凇給你留下什么印象?

五、深悟情感、創意性的表達練習,發展性診斷與矯治。

1、爭當“小導游”向“中外游客”介紹吉林霧凇的景色,適當加上自己的想象,要求包括景色描繪、形成原因和形成過程三個方面,并注意與“游客”的'交流。

● 四年級開學第一課教案 ●

開學了!我成為了四年級的'學生,真開心!

我充滿期待地觀看了2012年的開學第一課,主題是《美就在你身邊》。有發現美、創造美、傳遞美、還有和諧美,我們的身邊就有很多美。有讓我們感動的,有讓我們喜悅的,有讓我們追尋的……

其中,最令我感動的就是“最美司機”――吳斌,他在開一輛長途客車的時候,被對面一塊鐵片砸中了肚子,在緊急關頭,他及時把車停穩,忍受的劇烈的痛苦對乘客說:“現在還在高速公路上,大家不要下車,打110和120?!边@句話居然成為他的遺言。他感動了一座城,也感動了千千萬萬的人。

于丹老師也講了一些道理,她說:“社會比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋,第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣東西你會看到三種結果:

生雞蛋在滾水里煮開了,煮老了,最后雞蛋就會硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態。你會看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經沒有夢想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。

胡蘿卜,原來是稚嫩、水靈的,但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰說怎么著都行。一切都順應外在,但迷失自己了。

茶葉投入水里會是什么?你會看到每一片干的葉片都舒展開了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關系的改造。所以人既不應該被這個社會給煮硬了,也不應該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學反應。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會融合,這才是一種最好的關系。

有的人像是雞蛋,被社會煎熬的內心已變得堅硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發生了化學反應。因此,我們所追求的生命狀態,既不失去自我,又能適應社會規則,即莊子所說的“外化內不化”。

于丹老師說得真有道理呀!我要像茶葉一樣融入到社會中。

看了開學第一課后我學會了和同學們合作,學會了要發現身邊的美。羅曼。羅蘭說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!“

我還知道了要多幫助別人,要和同學們好好相處,不發生矛盾。老師的美,就是傳遞美,他們把知識傳遞給別人。我們學生要發現美和創造美,比如把別人丟的垃圾扔進垃圾桶、掃地、拖地,這些都是小美。雖然我們不能做到大美但我們能做小美。

美在身邊,讓我們一起努力,讓生活變得更美好!

● 四年級開學第一課教案 ●

今年的《開學第一課》以“英雄不朽為”主題,分4個部分愛國,勇敢,團結,自強,向我們講述了一個個生動的故事。

第一節課愛國通過秦奶奶講述國歌的故事,使我們知道了每一句歌詞都是一個真實的故事,還有像趙一曼,左權等等這樣的英雄,我們現在的和平都是這些英雄用生命換來的,讓我們永遠記住這些英雄,學習他們的愛國精神。

第二節課勇敢通過歌曲和故事講述王二小的英勇事跡,勇敢的二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈,犧牲了自己,還邀請了史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。

第三節課團結,一位抗戰英雄老爺爺給我們講述了我們的同盟國飛虎隊的故事,當時中國八路軍死了150人左右,但是卻救下了我們外國友人5個飛行員,問爺爺你覺得值嗎?爺爺回答:“值”,想當年的那份友情,我們中國人永遠記住。

第四節課自強,讓現在的孩子去體驗當年我們的英雄們的生活,告誡我們,今天同學們是未來的主人,只有自信,自立,自強,才能成為對國家對社會有用的人。

今天的我們要銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來。

● 四年級開學第一課教案 ●

教學內容:

大數的改寫課本第14—15頁的內容。

教學目標:

1、掌握將整萬的數改寫成以”萬”作單位的數的方法,能正確的改寫整萬的數。

2、掌握將非整萬的數用”四舍五入”法改寫成以”萬”作單位的近似數的方法。能爭取地”略寫”非整萬的數。

3、理解,掌握”四舍五入”的含義,并能正確運用。

4、利用教材提供的素材,增強學生的科普知識,擴大學生的視野。

教學難點:

將非整萬的數用”四舍五入”法改寫成以”萬”做范圍的近似數。

寫生獨立完成,教師巡視,然后幻燈補充正確寫數。

(1)出示掛圖或電腦課件展示人體血液的構造,介紹紅細胞,白細胞的作用。如圖:

說明在一滴血液中含有多大數目的紅細胞和白細胞,教師出示板書。

(2)讓學生讀一讀這兩個數。再看看這兩個數有什么特點。

像2000035000010000001020000……都是整萬的數。

像535600010000051025600……都是非整萬的數。

(學生明確了整萬數與非整萬數后,不僅對改寫以”萬”坐單位的數有幫助而且對將非整萬數”四舍五入”到以”萬”作單位的近似數做了鋪墊。)

(3)明確告訴學生:在生產,生活中人們為了方便讀寫,常常將萬位后面的4個0省略掉,換成一個”萬”字來代替數末尾的4個0,這樣就把整萬的數改寫成了以”萬”作單位的數。

(4)改寫。

強調:把個級的4個0省略掉,在500后面寫上個”萬”字。這樣照樣讀作:五百萬個。

先讓學生來說,然后教師添上板書”1”

(5)即時嘗試把下面的數改成用”萬”作單位的數。18000030000018000000

學生獨立改成。老師巡視,觀察學生是否記住寫”萬”字,并當作要點進行強調。

(1)投影展示太陽和地球圖,讓學生觀察,收集信息,了解太陽和地球的大小關系。

(2)讓學生讀出太陽和地球的直徑分別是多少。并說一說太陽的直徑是地球的多少陪。這時學生感到直接說出這兩個大數之間的陪數關系比較困難。

(4)觀察這兩個數有什么特征?怎樣把這兩個數改為整萬的數?

(5)介紹”四舍五入”法及如何用”四舍五入”法將非整萬的數改寫成以”萬”作單位的數。

③說明:根據”四舍五入”法規定,像這樣小于5,把它和右邊的數全舍去,改寫成0。

說明:因為得出的是近似數,所以必須用”≈”,不能用”=”。

④再把10000改寫成用”萬”作單位的數。

● 四年級開學第一課教案 ●

我上三年級了,我驚訝地發現“品德與生活”像變魔術一樣,搖身一變,成了“品德與社會”。另外三年級還增加了讀寫,信息技術,作文這幾門功課。

不論未來怎樣,我都要感謝她,感謝她在我生命中出現過,感謝她在無形中為我上了人生中最難忘的一課,感謝她給了我最深的感悟,請讓我在這里為她祝福:親愛的老婆婆,祝福你一生平安,健康,幸福!謝謝你讓我重新找回了自我,讓我那顆被湮沒的心,從新散發出濕潤的光

請參加八年級男子800米賽跑的運動員到檢錄處檢錄。廣播里傳來通知聲,我們不再淡定,眼光緊隨著那個承載了我們所有希望的男生。加油,劉昊龍!我們放聲吶喊,隨著一聲槍響,選手們似離了弦的箭一般沖了出去,劉昊龍,加油!劉昊龍加油!一聲聲的吶喊包含了我們所有的期待與激動,他也不負所托,第一圈時領先第一。然而,世事變幻莫測,最后一圈,最后一個彎道,一個,兩個,三個。。。。。。越來越多的選手超越了他,而領先的卻是我們班另一個早已被我們遺忘的同學,劉昊龍!加油!的聲音漸漸隱去,取而代之的是:徐振慶(我們班的另一個參賽選手),加油!最后的結果出乎了我們意料,劉昊龍的名次竟是倒數第三!而一直被我們忽視的徐振慶,竟跑了第二!

● 四年級開學第一課教案 ●

教學目標

1.讓學生對全冊書的內容有初步的了解。

2.對學生的學習習慣提出一定的要求。

教學過程

一、導入

師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學期。在這個學期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準備和我們班的小朋友一起暢游數學王國,你們瞧,他們來了。

出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數學王國里的寶物可豐富啦,你們準備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)

師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實,數學王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關,才能摘取里面最燦爛,最寶貴的'一個王冠。每一道關都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關的五角星就全沒了,最后再來統計總的成績,五角星最多的同學就是我們班知識最豐富的人。

二、知識大比拼

(1)第一關叫做:位置(板書)

● 四年級開學第一課教案 ●

1.語:語言。語言是最基礎的社會現象,是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來交流思想,表達感情?,F代語言學要求每個人至少掌握一種語言。進入新世紀,要求更高,升學就業,考工晉級還要考英語。

中國的語言是漢語,我們小學階段的語文課就是漢語的基礎,初中的語文課在小學的基礎上加以拓寬延伸,就遠的方面而言,學好語文是為了國家的發展,民族的振興;就近的方面而言,學好語文是為了自己的生存。學習語文的重要性后面再具體講。

2.文:文字(文學)。文字是記錄語言的符號,是人們交際中必不可少的重要條件。古代的人最早以結繩記事,后來逐漸有了六書造字法。我們中國的文字是獨特的方塊文字,每一個字都是音、形、義的結合體。學好漢字自然不用多說,寫好漢字更顯得十分的重要。漢字的書寫非常講究,書法就是一門歷史悠久的藝術。

3.語文學科:我們今天要學的語文,除了說話寫字(語基及其運用)以外,還包括現代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內容。以及聽、說、讀、寫這些基本能力的訓練。

4.語文的性質:語文學習必須與生活密切聯系。語文是交際工具,它反映生活并服務于生活。語文的使用范圍十分廣泛,它可以深入到整個社會生活的各個領域。只要有人活動的地方就需要語文。古人有一句話叫做“處處留心皆學問”(蘇軾審雞頭案的故事),我們也可以說是“處處留心皆語文”(張大千與梅蘭芳的君子小人故事)。

文章來源:http://www.lipstick2017.com/youxiuzuowen/136454.html

相關文章

日本欧美一区二区三区在线_日本福利在线观看_国产最新进精品视频_欧美一区二区三区播放

<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      久久精品夜色噜噜亚洲aⅴ| 亚洲视频在线观看网站| 亚洲欧美中文日韩在线| 国产日韩欧美在线播放不卡| 国产精品ⅴa在线观看h| 欧美激情一区三区| 亚洲美女在线观看| 久久男人av资源网站| 一个人看的www久久| 在线成人小视频| 久久先锋资源| 欧美在线视频a| 伊人色综合久久天天| 久久综合久久综合久久| 欧美美女福利视频| 国产精品大全| 欧美日韩精品一区二区在线播放| 欧美制服第一页| 亚洲精品中文字幕在线| 黄网动漫久久久| 亚洲国产日韩欧美综合久久| 国产日韩在线看| 久久人91精品久久久久久不卡| 欧美网站大全在线观看| 欧美一区二区三区精品| 欧美吻胸吃奶大尺度电影| 亚洲人www| 久久亚洲私人国产精品va媚药| 99精品国产福利在线观看免费| 伊人婷婷欧美激情| 亚洲午夜视频在线观看| 亚洲综合久久久久| 美女久久网站| 在线视频免费在线观看一区二区| 欧美成人国产| 巨胸喷奶水www久久久免费动漫| 欧美日本一区二区高清播放视频| 欧美激情va永久在线播放| 亚洲二区视频在线| 午夜免费电影一区在线观看| 一区二区三区黄色| 欧美成年人视频网站欧美| 国产精品一区二区三区四区五区| 欧美www视频在线观看| 国产综合婷婷| 午夜免费日韩视频| 国产精品免费福利| 国产欧美韩国高清| 欧美一区二区三区喷汁尤物| 国产老女人精品毛片久久| 亚洲大片免费看| 亚洲一二三区在线观看| 日韩亚洲欧美精品| 欧美一级午夜免费电影| 精品999成人| 久久久久久久999| 亚洲在线免费观看| 美女福利精品视频| 国产精品久久久久久妇女6080| 亚洲国产一成人久久精品| 亚洲欧洲av一区二区| 久久高清免费观看| 欧美sm视频| 9久草视频在线视频精品| 亚洲精品在线观看免费| 久久久精品2019中文字幕神马| 午夜精品视频在线观看一区二区| 欧美日韩亚洲一区二区三区在线| 欧美成人在线免费视频| 国产精品九色蝌蚪自拍| 国产精品免费区二区三区观看| 国产精品日韩一区二区| 亚洲区一区二| 欧美日韩国产一区二区| 国产精品视频区| 香蕉久久夜色精品国产| 黄色成人av| 亚洲性夜色噜噜噜7777| 欧美激情一区二区三区在线视频观看| 亚洲日本成人女熟在线观看| 欧美四级伦理在线| 亚洲免费伊人电影在线观看av| 极品av少妇一区二区| 免费成人高清在线视频| 99精品久久| 一区二区视频在线观看| 欧美成人精品高清在线播放| 欧美绝品在线观看成人午夜影视| 国产精品一区二区久久国产| 国产精品二区影院| 亚洲二区视频| 午夜久久黄色| 久久伊人一区二区| 欧美freesex8一10精品| 欧美日韩国产欧美日美国产精品| 亚洲国产专区校园欧美| 怡红院av一区二区三区| 国产欧美日韩91| 久久久久一区二区三区四区| 日韩一区二区精品葵司在线| 欧美日韩天堂| 久久精品最新地址| 欧美午夜激情小视频| 久热精品视频在线观看| 欧美aaaaaaaa牛牛影院| 亚洲免费小视频| 韩日午夜在线资源一区二区| 久久九九热re6这里有精品| 一区二区精品在线观看| av成人老司机| 极品尤物一区二区三区| 欧美日韩a区| 欧美福利在线| 国产乱码精品一区二区三区av| 欧美国产亚洲精品久久久8v| 欧美午夜精品久久久久久久| 一区二区欧美亚洲| 国产色综合天天综合网| 亚洲精选在线| 国产日韩欧美一区二区| 国产一区二区日韩精品欧美精品| 久久久青草婷婷精品综合日韩| 亚洲欧美一区二区三区久久| 国产亚洲欧美一区二区| 日韩写真视频在线观看| 欧美日韩成人激情| 国产一区二区三区四区在线观看| 国产毛片精品视频| 欧美—级a级欧美特级ar全黄| 欧美三区不卡| 91久久嫩草影院一区二区| 好看的日韩av电影| 美女啪啪无遮挡免费久久网站| 国内成人精品视频| 在线观看不卡| 午夜在线不卡| 欧美成人精品在线| 伊人成年综合电影网| 欧美性淫爽ww久久久久无| 亚洲欧美日韩精品综合在线观看| 国产精品一区久久久| 韩日欧美一区二区三区| 国产精品专区第二| 久久综合久久综合久久| 欧美aaaaaaaa牛牛影院| 欧美精品在线一区二区三区| 久久精品一区二区| 久久久久综合网| 99精品欧美一区二区三区| 亚洲一二区在线| 亚洲日本电影在线| 美女999久久久精品视频| 欧美一级淫片aaaaaaa视频| 亚洲精品视频在线看| 老牛国产精品一区的观看方式| 亚洲日本va午夜在线影院| 国产一区二区日韩| 午夜精品99久久免费| 伊人成人开心激情综合网| 国产精品美女在线| 在线亚洲欧美视频| 狠狠色综合色区| 欧美精品在线一区| 亚洲午夜一二三区视频|