讀書筆記怎么寫（精選十篇）_讀書筆記怎么寫
發表時間：2019-09-25讀書筆記怎么寫（精選十篇）。
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《狼牙山五壯士》讀后感：
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
讓我們永遠記住這個秋天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋，將激勵我們在新的歷史時期，肩負起新的使命。
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曾讀過這樣的一句話：“我用整個宇宙，換你一顆紅豆！”這是怎樣的豪情壯志。又或是什么樣的人，才會得出這樣的浪漫情懷?；仡櫄v史，其實，類似的情話在中國千百年的歷史中，是一個經久不衰的記憶，會讓所有懂情的人，或是憧憬愛情的人都躍躍欲試。
紅豆，又稱相思豆，王維曾經寫過一首詩，應該是人盡皆知的：紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。很美的詩句，其實在當時寫來是當做贈別詩的，可是后來的人卻把它當成是一片寫相思的佳作，也許就在那時，就已經奠定了紅豆在愛情之路上獨有的地位了吧。我喜歡讀這樣的詩，一個女孩的情懷，也可以在這些詩句慢慢萌芽，慢慢壯大。 讀宗璞的《紅豆》，整篇文章都充斥著淡淡的思念，也有一點點的遺憾。在那個戰火紛飛，失去什么也不能失去方向的年代來說，一場刻骨銘心的愛戀在夾縫中生存，就像一株頑強的種子，被遺落在某一個不知名的墻縫中，雖有雨露，但是不多；雖有陽光，但也不強。所以，最后的悲劇也無可厚非。兩個人信仰，在一開始的時候已經發生分歧，但心中有一個執念，使得兩個人都放不下。一個向往的是無拘無束的自由，田園牧歌；另外一個卻向往動蕩的社會可以安定下來，總覺的自己的身上有一個不俗的使命?；蛟S就因為這樣的分歧，他們就漸行漸遠，慢慢淡出彼此的記憶中。
這樣的故事，其實在現在的影視作品中比比皆是，歸根到底，就是紅豆和宇宙的選擇。就取決于當事人選的是什么。很遺憾，很多紅豆會漸漸黯然失色，很多宇宙會慢慢縮小，于是在后來的時光中，就不斷的后悔著，回憶著，想象著如果當時的選擇是另外一個，會不會是一個別開生面的結局呢？其實不管最終的選擇是什么，過去的，已經成為歷史，只在記憶的長河中留下一抹淡淡的微光，伴隨著人的一生。
關于選擇，是一件很難的事情，要不現在的人怎么會得選擇恐懼癥呢！所以，關于紅豆和宇宙之間的PK，會是今后難以分出勝負的一場戰役，但是，一個眾所周知的事實就是：紅豆是向往，宇宙也是向往，取舍何其難也！所以要有一個清醒的意識，再給自己一個選擇的機會，然后再堅持不懈地走下去。
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趙員外與魯提轄兩乘轎子，抬上山來，一面使莊客前去通報。到得寺前，早有寺中都寺、監寺，出來迎接。兩個下了轎子，去山門外亭子上坐定。寺內智真長老得知，引著首座、侍者，出山門外來迎接。趙員外和魯達向前施禮，真長老打了問訊，說道：“施主遠出不易?！壁w員外答道：“有些小事，特來上剎相浼?！闭骈L老便道：“且請員外方丈吃茶?！壁w員外前行，魯達跟在背后，看那文殊寺，果然是好座大剎!-《水滸傳》
噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草，兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉，跨海飛山第一能。頃刻之間不見影，霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。-《西游記》
自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了!-《駱駝祥子》
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書讀多了，時間一長印象就不深了，模糊了，甚至遺忘了。日出的讀書筆記怎么寫呢？下面一起來欣賞關于日出的讀書筆記！
《日出》創作于1935年，該劇以交際花陳白露為中心，描繪了日出之前高級旅館與下等妓院內黑暗的社會生活，揭露了舊中國剝削者的荒淫和殘暴，剖示了被壓迫者的痛苦和悲慘。
在《日出》中，反復出現著這樣一句話：“太陽升起來了，黑暗留在了后面。但太陽不是我們的，我們要睡了。”不禁讓人覺得無比的悲哀與無奈，在那個“損不足以奉有余”的世界里，無論是奢侈糜爛的資產階級，還是為生活苦苦掙扎的小人物，都在黑暗中生活忙碌，太陽照不進他們存在的陰暗角落，感受不到陽光的溫暖，展露出的或是人性的丑惡與扭曲，或是對不公世界的控訴和無可奈何。
陳白露，這個處于社會邊緣的青年女性，她的名字似乎就暗示了她的命運。她是黑夜里一顆晶瑩的露珠，彌漫的夜氣給她蒙上一層污垢，但她的內心是純潔的，透明的，盼望著日出，向往在陽光下一展清亮的光輝，可沒等太陽出來，就消失了。陳白露的性格中交織著錯綜復雜的矛盾，作為一個交際花，我們看到腐朽的生活給她的性格打上的烙印。她抽煙、打牌、喝酒、嘲弄著男人， 以至有人說她是“玩世不恭、自甘墮落的女人”。但有時她做事又是那么的認真，她清醒地認識到自己正在一步步地走向黑暗的深淵，但卻陷在物欲的享受中難以自拔。曹禺先生這樣評價陳白露：“她才二十三歲， 時而像是久經風塵，時而又像單純的少女；時而玩世不恭，時而滿腔正義；時而放縱任性， 時而感傷厭世……” 她是出身在“書香門第”的“高才生”。在墮落風塵前，還是社交的明星。這一切條件造就了她自尊、自負的性格。她看不起潘月亭、顧八奶奶、胡四和喬治張那樣的人，明白“這些名譽的人物弄來的錢”并不名譽；但她又混跡于他們中間，享受著物質上的豐裕生活。她要尊嚴，又很驕傲。她的優裕生活明明是像潘月亭那樣的人給她的，但她卻說：“我沒有把人家吃的飯硬搶到自己的碗里?！薄拔业纳钍莿e人甘心愿意來維持的?！薄斑@樣弄來的錢要比他們還名譽得多?！睂Υ嗽峦?、喬治張這一行人， 陳白露也并不像一般的交際花那樣曲意奉承、唯唯諾諾，反而可以說是不留情面。在潘月亭面前，她表現得十分任性，只是為了救小東西才第一次謝謝潘月亭、第一次說他是個“好人”。陳白露和那些喜歡她的男性之間，與其說是“被侮辱與被損害”的，不如說是征服與被征服、利用與被利用的關系更為恰當。
陳白露也曾經幻想過幸福而浪漫的愛情，就像許多“未經世故的傻女孩子”一樣“羨慕著自由”、“憧憬著在情愛里偉大的犧牲”。但她最終得出的結論是：“生活中意外的幸?；蚩鞓樊吘箍偸且馔?，而平庸、痛苦、死亡永不會放開人的”。應該說她的悲劇是必然的，因為她拒絕的不是愛情，不是自由，而是普通人的平淡生活。這是“解放”的小資產階級知識女性的.愛情追求，帶有幻想性，并不了解什么是真正的愛情。既又追求那種海市蜃樓般的愛情，又不懂得愛情的意義。所以, 婚后的“平淡、無聊、厭煩”，只能是個性思想解放給她帶來的精神悲劇。這位“夕陽天使”，在希望破滅之后，選擇用自殺的方式告別生命，她悲哀地發現：“我救不了小東西，正像我救不了自己?！?/p>
劇中還有許多人物，像“ 老實、迂腐、怯懦無能”的黃省三，機敏狡詐又巧于逢迎，最終歷盡人生大喜大悲的李石清，相比于這些在黑暗中生活而混沌著掙扎的人，方達生則讓人看到了一絲天亮前的曙光，他用黑色的眼睛去尋找光明，“……太陽升起來了， 黑暗留在后面……而且太陽是我們的，我們正醒著?！痹趹騽〉淖詈?，他竟然下定決心：“我只是想有許多事可做的。我們要一齊做點事，跟金八拼一拼……” 盡管可以料想的到這種反抗無疑于以卵擊石，但是我認為一切對時代黑暗的反抗都是從懵懂幼稚走向成熟清晰的，相對于陳白露的看透一切的厭世與諸多小人物的委曲求全，方達生不是更能給人一種精神上的安慰與鼓舞嗎？就如夯歌那“ 浩浩蕩蕩向前推進的呼聲”，呼喚新的世界，新的文明。
日出讓那些背棄陽光的人在黑暗中沉淪，讓追求陽光的人向著光明走去，這并非是空漠的幻想。作者用日出的萬道曙光來照亮世界，來給予人們希望與力量，這是對人性心靈的救贖，也是對整個民族，整個時代的疾呼與救贖。
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做目錄：目錄的主要內容就是【書名】【作者】【重點內容】，書名和作者就不必解釋了，關鍵是重點內容，由于這是一個目錄式的筆記，所以重點內容只要是幾個字概括一下即可，一般適合泛讀的時候使用。
摘抄：摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記，讀書的時候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認為有用的地方，將這段文字抄下來，注明書名和作者，這么做是為了以后復習用，并且可以根據書名和作者快速的找到原著。
提要：提要用簡短的話來總結書中某一段落的內容，有時候我們要求對每一段的內容寫一個提要，只要一兩句話即可概括其內容，不必寫的'很繁瑣。下圖中紅色背景的文字就是提要。
提綱：提綱和提要有些類似，但是提綱是概括一篇文章的內容，而提要只是概括一個段落的內容，因此提綱比提要內容多且完整，而且提綱要能解釋各個章節和段落之間的關系，所以提綱有時候是以圖表的方式來呈現，不過提綱和提要都要求盡量簡短明了，讓人一看就明白。
心得：有時候也叫讀后感，心得和提綱有些相似的地方，都要對文章的內容進行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主觀性，而提綱寫的都是文章中的內容，不要加入自己的想法，當讀一些學術論文、有哲理的故事的時候可以寫一些心得，記錄下自己的想法以便日后用到。
札記：札記是最復雜的可以看作是提綱和心得的綜合，有時候還要插入一些摘抄，還可以對文章的寫法進行評論，總之寫札記不僅僅費筆墨而且費腦子，這已經不僅僅是一種筆記，應該是對學習到的內容的再創作。
讀書筆記范文一：一個領導者可以從兩個最重要的方面影響結果：一是具體的戰略規劃，二是執行戰略的能力。上面這兩方面哪一個更難？全世界每一個受訪的領導者都會無比肯定地回答說：“執行更難！”如果你曾經進修過MBA或者其他商業課程，你從中學到的哪一樣更多，戰略還是執行？當我們向受訪者提問時，他們的答案也是異口同聲，不過，這一次他們的回答是：“戰略！”這也許并不奇怪，領導們感到最棘手的領域，恰恰是他們學得最少的方面
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故事是最激動的人是秦祖母。她是書中最頑固的人，住在油麻地幾十年，房子在小學的西北角，學?；耸嗄隂]有把她趕出校園。在當地人眼里，她是一個瘋狂的女人，仇恨的老東西，總是從事學校毀滅。但在春天，她在當地人的照顧下成功地拯救了Joe Joe的墮落，半個月后，他幾乎沒有下到地面。從那時起，她經歷了巨大的變化：從校園自動離開，有一個手杖在校園里闖入鴨子，用拐杖她看不見窗戶，她實際上為學校一個南瓜，意外落入水和永遠離開。她有這么大的改變的原因，是因為她愛她的油麻地的誠實。正是因為她有這么多的變化。
然而，在藥的一章里劉，但是我很傷心，桑桑被診斷出患有終末病，桑桑的父親旅行廣泛，尋找醫生，但一次又一次失敗，幾乎絕望，溫度Juju老師與桑桑她的藥劉，為他的煮藥，鼓勵他。最后，桑桑的父親 爸爸拜訪了醫生，治愈了他的病，自此以后桑生也更加明智。
閱讀這本書我認為我們應該珍惜生命，珍惜時間，珍惜友誼，珍惜青春。
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錢鐘書說：“婚姻是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進來。”我說：“心靈也是一座圍城，生活在自我的陰影中，只會越困越深，只有戰勝自我，才能走出圍城?！?/p>
先哲們曾說過：“外在的敵人縱然強大，但最大的敵人莫過于自我。要征服世界，首先就務必征服自我?！?/p>
的確，應對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸;有的人因為平凡，便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經取得過成績，怕弄不好有損自我的榮譽而不愿去接觸?！麄兛偸巧钤谧晕倚撵`的陰影中，受到心靈的束縛而不愿去嘗試，不愿去拼搏，最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而，只有不看自我才能有所突破，才能有所超越。
“大雪壓青松，青松挺且直。”應對困境與束縛，只有戰勝自我，才能取得成功。愛迪生作為美國的發明大王，在他的發明中，經歷了無數次的失敗。就如發明燈絲而言，他就歷經了1000多次的失敗，但他并沒有放下，并沒有因此止步不前，而是在困境中振作，從失敗中奮起，坦然地應對挫折，最終，他取得了成功，成為大名鼎鼎的發明大王
彌爾頓曾說：“人是有意志的動物?！币獯罄√崆偌遗粮衲崮峋褪沁@么一個人，一個真正的人。他很平凡，甚至比平凡人還要平凡。因為他先天殘疾。但他并沒有就此而放下自我。他堅信“瀑布是江河走投無路時創造的奇跡?！币虼耍朔晕业淖员靶睦?，戰勝自我并不斷嘗試，不斷奮斗，最終成為意大利首屈一指的小提琴家。被人稱為是：“在琴弦上展現了火一樣的靈魂?！?/p>
“失敗是成功之母”，這是新一代哲學家們的提法。在世界各國的印象里，中國女排是一個神話。她們以前創造了奧運會的五連冠，她們創造了驕人的戰績，她們取得了巨大的成功。但她們并沒有在成績面前沾沾自喜，更沒有怕有損自我的榮譽而不愿拼搏，她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏，因此她們成功了。她們再次取得了奧運冠軍。
的確，“心有多大，舞臺就有多大?！痹谑∶媲埃覀儾粦敋怵H;在平凡面前，我們更應當執著;在成功面前，我們更應當拼搏。人生最大的對手莫過于自我，只有走出心靈的圍城，才能取得成功。
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我們讀書的時候，把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號……等等)勾劃出來，或在書的空白處寫上批語，這種筆記，就是符號式筆記。
做符號式筆記需要注意以下幾點：
(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書，不應該亂批亂畫。
(2)每一種符號所代表的意思，自己應該固定下來，不要隨意改動。
(3)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈，劃上線，全都成了重點，就等于沒有了重點，符號也就失去了它的意義。
(4)要清楚整齊。不要把書弄得很臟，涂劃得連原文都看不清楚了。
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一、首先了解"經典式"讀書筆記的結構模式
讀書筆記也離不開"讀"--對原文的引述、概括、評價等等，離不開"感"--自己的感想、觀點、看法，"讀"與"感"之間，還要有"感點"前后銜接。因此，讀書筆記的中心一般結構模式可以如下圖所示：
述讀(前提)
發感(論證)
感點(橋梁)
結感(升華)
在這個結構模式中，"感點"是關鍵，沒有了感點，讀書筆記也就失去了靈魂，也就無所謂"讀書筆記"。感點，就是你讀后最有感受的地方或者點。
在整篇文章中，感點在"述讀"與"發感"之間起著橋梁的作用，是結構全文的紐帶。"感點"承接"述讀"。讀書筆記的寫作，必須是先"讀"而后"感"，不"讀"則無"感"，"讀"是"感"的前提和基礎，"感"是"讀"的延伸或結果。"感點"也領起"發感"，它是發感的依據。發感必須圍繞感點展開論述，對感點發表自己的看法、感受，以議論為主，突出一個"感"字。"結感"收束全篇，升華感點，是"感"的歸宿。
注意：很多孩子的讀書筆記，復述完故事內容，就開始寫感，翻來覆去，就幾句話，就是多寫一點，也是不著邊際，一盤散沙，主要是缺乏"感點"這個橋梁，顯得很突兀，過度不自然，不順暢。
二、掌握"經典式"讀書筆記的寫法
第一步：擬主標題，這一部很重要。很多孩子直接寫《 xx》讀書筆記，別人讀的時候就引不起興趣，會想到這樣沒有主題的讀書筆記會不會浪費時間呢?如果有了一個非常醒目的標題，就會讓人有一種樂于閱讀的心思。所以，雖然也可以不要主標題，但是我還是建議擬主標題。過江龍進來的文章都學會了擬主標題，如：《愛是戰勝邪惡的天然屏障--讀《哈里.波特與魔法石》有感 》、《擁有一顆平常心--讀《查理和巧克力工廠》有感》、《謙虛功的基石-讀《謙以行善,金榜提名》有感 》等等。
標題是文章的眼睛，眼睛醒目，就像一個人擁有一雙明亮的大眼睛一樣，先是好看了三分呢。
注意點：標題一定要高度濃縮你的感悟心要。不要泛泛而寫，一定要結合感點，否則會弄巧成拙，貽笑大方。
第二步：述讀--引
講述：在通常情況下，要圍繞感點，引述材料。就是圍繞感點，有的放矢地簡述原文相關內容。寫這部分內容就是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
注意點：1、在述讀這一部分，引述原文要精簡，不能大段大段地敘述所讀書籍、文章的具體內容。
2、對于原文的述讀，材料精短的，可以全文引述;
3、篇幅較長的，只能夠是簡述與感點有直接關系的部分，而與感點無關緊要的部分只能是忍痛割愛了。
4、"述讀"材料要精簡、準確、有針對性，這是讀書筆記成功的第一個需要注意的地方。
5、良好的開端等于成功的了一半。這一部分如果拖沓冗長或者與主題不相符，就會讓人反感。
第三步：感點--議
議，就是緊承前一段"述讀"所引述的材料，針對材料進行評析，既可就事論事，對所"引"的內容作一番分析;也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地"亮"出自己的感點，也就是中心論點。
注意點：感點的提出，要有與之相關的`所讀材料。如果沒有述讀的這部分材料，感點就是無源之水，流而不遠;感點也只能是空發議論，泛泛而談。所以，不管述讀在感點之前，還是在感點之后，首先要有述讀的存在，其后才能有感點的成立
第四步：發感--聯
"發感"就是對"感點"--中心論點--進行論證。這一部分是讀書筆記的主體部分，是對感點的闡述，通過擺事實、講道理證明感點的正確性，或正面論、反面證證明感點的合理性。
注意點：1、所擺的事實、所講的道理都要圍繞感點來展開，而不能游離于感點之外。也就是你選的例子和所講的道理和感點要有共鳴，不能另立一個論點。否則，就會不知所云，下筆千言，離題萬里。有一些孩子在聯系實際的時候，所選的題材和 感點貌似相似，仔細一對比，表達的思想不一樣，這樣就讓讀者看不明白你在說什么了，切忌。
2、發感還要聯系實際，深入論證。聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題，有時候還可以是個人的思想、言行、經歷。
3、聯系實際，要有針對性，必須緊扣感點，而不能泛泛而談，不能脫離感點隨意聯想，不著邊際。
第五步：結感--結
結感就是收束全文，既可以回應前文，強調感點;也可以提出希望，發出號。
注意點：1、不管怎樣結尾，都要與前面的幾個部分構成一個有機整體，不能是橫空出世，說一些不著邊際的話。表決心式的結尾也行，但是容易落入俗套，有虎頭蛇尾的感覺。
2、要結得自然，順理成章收束全篇?；虬l人深思，或氣勢磅礴，或首尾呼應，暗合標題，都不失精彩。
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8月25日 星期三 多云
《為你自己高興》
劉心武叔叔寫了一篇文章叫作《為你自己高興》，文中說，他有個朋友叫小凌，小凌的雙腿萎縮了，但是他又非常熱愛讀書，尤其是文字作品。
有一天，劉心武叔叔去拜訪他，見他如此的熱愛文學，便對他說，你這么愛讀書，干嘛不做作家，寫個小說傳記啊的。并舉出一堆例子，還借他《三月風》，鼓勵他登上“維納斯星座”。
過了幾天，他來還書還笑著說，他當個讀者挺好的，他太卑微了，沒有理由當作家。心武叔叔還有個電梯工朋友，叫小倪，長得好看，因些引來了許多建議，建議出于好奇心、出于善意，但是也出于起哄。
有一天，小倪理完發去電梯那上班，別人說她更像某某女星了。有人問：你干嗎不當歌星呢？”
“那是個三流歌星，我可是一流電梯工”。說完，她笑了起來。
對生活感到滿足，不要被貪婪戴上手銬，也不要因為別人而登上維納斯星座，你會感到快樂。
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