100個幸福的理由讀后感（推薦十六篇）
發表時間：2019-09-14100個幸福的理由讀后感（推薦十六篇）。
? 100個幸福的理由讀后感
包子
《活下去的理由》
——[英] 馬特。海格（Matt Haig）著，趙燕飛譯
這是一本關于抑郁癥的書，就像作者所說，"內容太私人".但是，正是因為私人的崩潰經歷，才讓內容顯得真實。從我個人的經歷來說，作者對于抑郁癥崩潰的表達準確的令人發指。"發指"是因為，成功的拉著我回到了那個黑色的世界。
在抑郁癥的階段里，有個瞬間，我覺得自己死了。怎么死的？在無限的毫無可能快樂的黑色世界中，緩慢的ware off, 慢慢的消失在無盡無時的空間之內。有點類似《逃出絕命鎮 Get Out（2017）》里的情節：我看到自己在做什么，我的意識深埋在認知之下，身體不聽指揮，毫無"控制力"可言；絕望、黑暗、無能為力。
在重度抑郁的人群里，"無法離開床"是個太簡單粗暴的表象標準，但即使是這樣的一個指令，也得不到身體的執行。
"抑郁癥是思維的疾病".
快樂是一種難以維持的欲望。無論此刻如何的快樂，終有一個時刻我的意識會進入那個黑洞，整個思想、認知全部圍繞在一個idea周圍：毫無意義。
自救。這似乎是一種基因的要求。就像書中所說"即使你有很多自殺的念頭，對死亡的恐懼卻與常人無異。唯一的區別是活著的痛苦大大增加了".生存在一系列無限的痛苦之中，且永無出頭之日，永無光，永無未來和希望，這樣的痛苦，又每天都在。但是，抑郁癥患者又畏懼死亡。一方面似乎人類的思維被預先安裝了"盡量活下去"的程序；另一方面，死去的世界我不確定能比現在的更好，或更差。因此，自殺，真的是一種極有勇氣的選擇了（即使看上去那么不負責任）。
"不完美".我不同意書中所說關于"外部條件的完美可能會加重抑郁癥，因為它會使‘你是什么感覺’和‘你應該是什么感覺’直接的差距變得更大"這個觀點。我認為，接受自己和世界的不完美，最終是和抑郁癥斗爭（或共存？）的關鍵。
世界是有"摩擦力"的，并不是"完美狀態下"運行的。我是有很多缺陷的，但我也可以有缺陷的活下去。有的人天生殘疾，當我們意識到自己幸運的同時，忘記了我們自己的缺陷——因為人家的缺陷明顯而值得同情，而我們卻忘了，自己隨時隨地也在帶著自己的缺陷運行。
年少無知，以為世界應該是按照某種完美狀態運行。年紀大了，自然知道每個時期的人類社會的"摩擦力"和"不完美",都如生命中的每個瞬間，接受與否，世界照常運行。就像書中所說，天氣這么好，那么多人愛你，你還埋在沙里，動不了。世界仍然照常運行。
我花了很多時間觀察自己。我記日記，研究自己的情緒，和崩潰的前提條件的共性。我看周圍其他人情緒崩潰的公式，鏡面映射自己。我試圖去了解自己，并記住對應的情況和我產生的反應。我使用我所知道的"科學方法論"研究我的情緒。我想，抑郁癥、躁郁癥，似乎都和敏感度相關。孩提時起，對于世界的觀察和想法從未減少過。閱歷隨著年輪增加，懷疑、迷惑、失望從未減少，為了生存而改變自己，然后亂七八糟的碎了一地。
時至今日，我仍然時不時的碎一碎，時不時的進入黑色深淵的邊界，沖動著想要跳下去。但我學會了讓這些moment帶著我，順其自然。因為崩潰的次數太多，我已經知道，它殺不死我（是的，在抑郁癥的眼里就是這么嚴重，是一次次的心靈的死亡威脅）。我隨著它碎，去寫字，然后等著自己的本能一個個撿起這些碎片，度過這一關。
有云：無欲亦無求。我從心眼里不贊同。
我是個幸運的人，在茫茫眾生當中，我必須得接受這個現實。我比絕大多數人活的更幸運。如果我想平靜的度過一生，假如中國社會不產生巨大變革，假如不產生第三次世界大戰，我可以能夠非常簡單的做到"度過平生",且不用特別努力。承蒙祖蔭，我受到的教育和它支持我看到的世界已遠大于世間很多人。我是個幸運的人。我不用為生活過渡奔波，不用為安全焦慮。我唯一的敵人只有自己的思維。
Who are we, without our enemy?
我有敵人，因此我必然過著反抗我自己的生活。我也可以選擇努力和她和平相處，但我試過了，現在還不行。人生就是一個又一個的不平衡-平衡-不平衡的輪回。每一步成長，平衡了。再成長一點，又產生了不平衡。和什么的不平衡？和我自己。
How ridiculous is that!
也可能就像丘吉爾的黑狗一般，我希望我能從這個我最親密的敵人身上，學到什么，讓我變得比前一刻更強。因為它，比任何人都了解我。所以我求的是"成長",我欲的是"更好的結果".結果for what? 我真的不知道?？赡苁窃陔x開這塵世的那刻，心里平靜的回答自己：I′ve done my best.
這就是我的"活下去的理由".
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做一只快快樂樂的小螞蟻，在平凡的日子里，平平淡淡的幸福生活，也是極好的。畢淑敏在《幸福的七種顏色》說到：“快樂是一種心靈自在安詳的舞蹈，快樂是給人以愛自己也同時享有愛的歡愉的沐浴?？鞓肥巧硇牡氖孢m和松弛，快樂是一種和諧和寧靜?！痹瓉?，幸福、快樂竟是如此簡單。
畢淑敏的作品多與自己的職業角色有關，她當過醫生、心理師、作家，筆下文字滲透著睿智和溫情，是對生活的一種詮釋，可以說她是一位地地道道的“生活家”。
她的文章質樸真誠，訴說的是對世界的驚奇，對生命刻骨銘心的感悟，對生活始終不變的'熱愛。她像一位懂你的好朋友，在溫柔的夜里與你對話，回憶經歷中最美好的片段：它也許是一朵很小的曠野花，也許是一盞冬天的紅燈籠，也許是蒼茫的大漠暮色，瑣碎而平凡，卻能為你推開平淡，遇見生命的遼闊。
幸福有的時候很簡單，生活豐富多彩，遠不止七種幸福的顏色，心態對了，世界就對了，自己也就幸福了，感知多彩幸福，生活則會越來越色彩斑斕。
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老爸今天終于給我買了《擁抱幸福的小熊》。這本書我可是做夢都想得到的，今天終于得到了，我可真開心??！
本書的主人公是許小念、霍雨欣、林濤醫生。這本書是陽光姐姐寫的。順便說一句，我可是陽光姐姐的忠實小粉絲呢！
小念是一個十分可憐的小女孩，從小因為爸爸媽媽離婚而患了自閉癥，變得不愛說話?？墒?，別人經?？匆娦∧詈鸵粋€透明的東西在說話，都以為小念是傻了。同班同學薛佳和阿彬經常欺負她，說她是啞巴。
書中里有一句特別感人的話：“擁抱小熊就是擁抱幸?！?。當我看到這句話的時候，我的心顫動了一下。因為小念從小就渴望能夠得到幸福。
有一天，小念抱著姐姐送她的茶色熊公仔在散心。碰到了胖男孩霍雨欣。從不多說話的小念，卻跟霍雨欣說了很多話。小念覺得這是她交的唯一一個朋友。一場車禍之后，幸免于難的小念失去了茶色熊公仔，卻認識了醫院里最年輕的林醫生。林醫生用自己的錢幫小念重新買了一個茶色熊公仔。并給了小念一個溫暖的.微笑，告訴小念茶色熊公仔是泰迪熊，還說了：“擁抱泰迪就是擁抱幸?！?。
后來，林醫生和霍雨欣都去了美國。小念又變成一個知心朋友也沒的人了。小念過生日的時候，收到了霍雨欣寄來的一箱子各種各樣的泰迪熊。小念擁有了許多泰迪熊，同時也擁有了許多幸福。
小念，每天都要笑哦，永遠都要幸福。林醫生和霍雨欣永遠都不會忘記你的!
福，她的爸爸有一天，突然來到小念的家，帶走了陪伴小念長大的茶色熊公仔。
那些大街上的乞丐們其實就是那種人，他們渴望得到幸福，卻又得不到幸福。這些人都十分的慘，但是，總有一天，他們會成功的！
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《愛仔仔的理由》這本書是舅媽買給我的。一翻開這本書，我就被深深地吸引住了，仔仔就像一塊磁鐵，讓我情不自禁地一頁一頁往下翻。
仔仔是一只標準型的貴婦犬。它的體型小巧玲瓏，模樣俊俏精致，可它的叫聲高亢雄壯。
別看仔仔的體態嬌小，它可是一條雄性十足的公狗。仔仔不止一次遭到大狗的圍攻，但它從不退卻，沉著應戰，越戰越勇。就說有一次吧，四條大狗氣勢洶洶的朝他撲過來，仔仔不但沒跑，反而迅猛地一躍而起，朝大狗們反撲過去。就它這兇悍的架勢，四條大狗望而生畏，紛紛離去，仔仔不戰而勝。平時，女主人出門散步，仔仔就是她忠實地保鏢。有一次，女主人洗澡時睡著了，它還救了女主人一命呢！
仔仔不但勇敢，而且很通人性。當他喜歡上一個玩伴后，它總是一心一意的喜歡，決不三心二意；當它被保安救過一次后，它會心懷感激，每天不忘跑去看保安；當它想練成一種本領時，它會專心致志，持之以恒；當它的女主人將要遠行時，它就會戀戀不舍，每次都去機場接送女主人。當它來到海邊，看到潔白浪花時，它還會凝神沉思呢……
這樣的一條小狗簡直是一個精靈寶貝。有了它，楊紅櫻的生活才有了那么多的樂趣，幸福。我也多么想要一只像仔仔一樣的小狗呀！
讓仔仔快點來到我的身邊吧！
【篇四：《愛仔仔的理由》讀后感】
它溫柔文雅，它勇敢執著，它善良可愛，它內心堅強。這幾個形容詞用在它的身上，無比合適。它就是仔仔——楊紅櫻阿姨最喜愛的`寵物狗。
別的先不說，先看一看仔仔身上最與眾不同的特點——勇猛。仔仔是只貴婦犬，它嬌小玲瓏，溫文爾雅，舉止高貴。但仔仔遇到四條大狗的強烈圍攻時，卻的的確確表現出勇猛堅強和雄性十足的一面。面對力量體格比自己大得多的同類，仔仔在離大狗一丈遠的地方，匍匐在地。大狗氣勢洶洶地向它撲來，仔仔猛地一躍而起，朝大狗們反撲過去，它那兇悍的架勢，令大狗望而生畏，愴惶而逃。
看著《愛仔仔的理由》上仔仔一張張可愛的照片，聽楊紅櫻阿姨講述著仔仔的故事，我也不由自主地愛上了仔仔?？吹阶凶械挠赂?，我想為它譜寫一首勇敢者的贊歌！
我也曾經遇到過一只勇猛的小狗。有一天，我和同學帶著她家的大型金毛犬在廣場上散步。這時，迎面來了一只小博美。它一上來，就沖著金毛犬一連大叫幾聲，然后飛奔而來。我親眼看著，比博美大幾倍的金毛犬，竟被博美追得四處亂跑。我真正理解了“狹路相逢勇者勝”的道理。
我在深刻反思自己，在生活和學習中，遇到困難為什么沒有小狗們的勇敢精神呢！每當做奧數題，遇到難的題型，自己就會煩躁，心靜不下來?？倳靡恍├碛蓙眚_自己：這題太難了，我肯定做不出來，算了吧，不浪費時間了！現在想想，真是后悔，為什么不勇敢地向困難進軍呢？為什么要被困難打倒呢？
仔仔每次都以它勇往直前的大無畏氣魄，占了上風。它不畏懼，勇敢地面對困難，這便是它取勝的法寶。做什么事情，不能被困難打倒，要有一顆勇敢的心，才能屢戰屢勝，處之泰然。
【篇五：《愛仔仔的理由》讀后感】
《愛仔仔的理由》是一本孩子和家長都適合閱讀的書籍。
這本書的主人公是一只名叫仔仔的標準型貴婦犬。他的體型小巧玲瓏，模樣俊俏精致，十分可愛。仔仔的好處有很多，比如：聰明可愛，一心一意、善解人意、內心堅強、忠實，等等。我就說說它怎么聰明吧！
仔仔的主人是楊紅櫻阿姨，仔仔曾經救過她。在一個深秋的夜晚，楊紅櫻阿姨在泡澡，可能是太疲倦了，她睡著了，可是，水龍頭的水還在嘩嘩的流著。也不知道過了多久，仔仔用爪子抓楊紅櫻阿姨的手，把她痛醒的。從浴缸漫出來的水，積滿了衛生間，連臥室都流淌著水，也就是說，因為楊紅櫻阿姨睡著了，身子在往下沉，完全有可能被水淹沒，窒息。幸好她的一只手搭在浴缸旁，被仔仔抓出幾道血印，才算把楊紅櫻阿姨庝醒了。
我在想，為什么仔仔可以不顧一切的去救楊紅櫻阿姨？如果它一不小心也會掉進浴缸中，被水淹沒。要是其他的狗狗，一定會自己先逃命，不管主人。而仔仔卻可以不顧自己的去救楊紅櫻阿姨，我覺得仔仔的這一點舍己為人精神很讓人感動和敬佩。
一只小小的狗狗都這樣聰明又有愛心，我們人更應該有，不像有些人，貪生怕死，見到有困難的人都不肯去幫助。
仔仔和主人成了最忠實的好朋友，主人無論去那里都會帶上它，雖然它不會說話，可是它會用眼神和尾巴的動作和主人交流。主人一直細心照料它，它也用實際行動來回報主人。比如逗主人開心，聽話。有時主人不開心，它也會不開心，直有點同喜同悲的感覺。
通過閱讀《愛仔仔的理由》后，讓我感覺到：我們要愛護動物，動物是人類的朋友。只要關心、愛護它們，它們是不會傷害我們的。人與人之間相處也是一樣的。
【篇六：讀《愛仔仔的理由》有感】
它溫柔文雅，它勇敢執著，它善良可愛，它內心堅強。這幾個形容詞用在它的身上，無比合適。它就是仔仔——楊紅櫻阿姨最喜愛的寵物狗。
別的先不說，先看一看仔仔身上最與眾不同的特點——勇猛。仔仔是只貴婦犬，它嬌小玲瓏，溫文爾雅，舉止高貴。但仔仔遇到四條大狗的強烈圍攻時，卻的的確確表現出勇猛堅強和雄性十足的一面。面對力量體格比自己大得多的同類，仔仔在離大狗一丈遠的地方，匍匐在地。大狗氣勢洶洶地向它撲來，仔仔猛地一躍而起，朝大狗們反撲過去，它那兇悍的架勢，令大狗望而生畏，愴惶而逃。
看著《愛仔仔的理由》上仔仔一張張可愛的照片，聽楊紅櫻阿姨講述著仔仔的故事，我也不由自主地愛上了仔仔?？吹阶凶械挠赂遥蚁霝樗V寫一首勇敢者的贊歌！
我也曾經遇到過一只勇猛的小狗。有一天，我和同學帶著她家的大型金毛犬在廣場上散步。這時，迎面來了一只小博美。它一上來，就沖著金毛犬一連大叫幾聲，然后飛奔而來。我親眼看著，比博美大幾倍的金毛犬，竟被博美追得四處亂跑。我真正理解了“狹路相逢勇者勝”的道理。
我在深刻反思自己，在生活和學習中，遇到困難為什么沒有小狗們的勇敢精神呢！每當做奧數題，遇到難的題型，自己就會煩躁，心靜不下來?？倳靡恍├碛蓙眚_自己：這題太難了，我肯定做不出來，算了吧，不浪費時間了！現在想想，真是后悔，為什么不勇敢地向困難進軍呢？為什么要被困難打倒呢？
仔仔每次都以它勇往直前的大無畏氣魄，占了上風。它不畏懼，勇敢地面對困難，這便是它取勝的法寶。做什么事情，不能被困難打倒，要有一顆勇敢的心，才能屢戰屢勝，處之泰然。
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站在游客的角度，除了看看那幾座古樸的寺廟外，真沒有什么歷史可觀，即使有也被現今的利益取代了，無論如何我是無法想像一個失意的張繼會在這樣一個地方寫出一首千古詩作，也許那個年代真的可以，但今天夜半的鐘聲會驚擾蘇州人的美夢!阿晨說：你去吧，姐做你最堅強的后盾。幸福論——《MYWAY》讀后感作文有時看到身邊的戀人因分手而相互仇恨，便感覺自己好幸運。
小時候總會幻想，自己變成了一位公主，有穿不盡的漂亮衣服，數不清的玩具，想要什么就有什么，當然這只是純粹的幻想，事實上發這些事情根本不可能發生，或者說這只是幻想中的幸福。還有最掃興的事在夢中的幸福，每當我們完全沉醉在這美好的夢中時，總會有一些沒有的理由從幻想中回到現實。每個人對于幸福都有不同的見解和看法，而有的是為了幸福而執著追隨，有的則是為了幸福而漫長等待，有的，卻是成了幸福的犧牲品。人生，原是一段沒有盡頭的路，而幸福，使它有了盡頭，任性的幸福，在人生的路上放下了一座座高山，撒下了一粒粒絆腳石，它的任性，成了我們的勇氣，只要一步步地走下去，就一定能觸摸到屬于自己的幸福。
若是人生承擔不了這么沉重的的幸福，就不要輕易說出“幸?！边@么沉重的字句。把遺憾帶上三萬尺的高空，然后隨風消逝，瞬間已是遙遠的距離。只剩下天空，在輕風中低吟。承擔不起的幸福，又怎能叫做幸福呢？
《MY WAY》送給了我很多很多的啟示：若幸福，只是光影，那么我們要用一生精力去尋找這份光影；若幸福，距離我們有億光年遠，那么我們，要用一生追隨。
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暑假里我讀了必讀書目《葉永烈講述科學家故事100個》這本書。它是由著名作家葉永烈寫的。這本書獲得中國科普作家協會鼎力推薦。
讀了《科學家故事100個》我從心里佩服這些勤奮勇敢、知難而進勇于探索的科學家們。如神匠——魯班，幾何學之父——歐幾里得，妙手神匠——華佗，昆蟲迷——法布爾，發明大王——愛迪生，飛機兄弟——萊特等等。他們都是受人崇敬的人。
你知道華佗嗎？華佗是安徽亳州人，他四處行醫。幫百姓治病，在三國時代，華佗就救過一位武藝高強的人，他叫關羽，關羽的手臂被毒箭射中，毒已入骨，這時華佗就前來幫關羽消毒，他用刀割開皮肉，直至于骨，華佗用刀刮骨，窸窣有聲。不一會兒，毒就刮盡了。這個故事就是刮骨療傷，華佗真是神了，在技術落后的三國時代，他就用開刀的方法治病，華佗先用麻醉藥給病人喝下，再拿著小刀，劃開病人右下腹，切去盲腸，再用消過毒的線縫上，病人就沒事了。這種在古代用開刀的方法治療疾病，那是多么先進的技術，華佗竟讓做到了。
華佗還創造了五禽戲，可以修身養氣。他每天堅持做五禽戲，50歲還能翻山越嶺。
《科學家故事100個》是人人受益的必讀書目，讓我了解了許多科學家的事跡，和他們不怕犧牲也要追求真理的精神。
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今年寒假我讀了很多書，其中，給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發現美的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看著一縷晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間，都讓她產生濃厚的幸福感。
麻花很胖，也不漂亮，而且聲音沙啞，但她并不為此苦惱，反而用心發現周圍世界的美，她特別容易產生幸福感，她的幸福感傳染給了周圍的人，讓身邊的`人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心靈深深打動。
麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福?。∥矣薪】档纳眢w，每天都可以自由自在的活動；我有親愛的家人、老師、同學，給我溫暖的呵護和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學習；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個月的寒暑假，可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會變的多么美滿??！
麻花的幸福不僅來自那雙善于發現的眼睛，也源于她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心，陪孩子們玩到精疲力盡；她為了讓笑貓實現自己的理想，不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮斗給他人帶來快樂，又以他人的快樂為自己的幸福，這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣，通過自己的努力為大家帶來幸福。雖然我還小，但是也可做更多力所能及的家務活，減少外婆、爸媽的負擔，比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外，我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當這時我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個夢想，長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫，也非常喜歡寫作文，希望長大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事，讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
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我用一個晚上的時間讀完了姜汝祥的《要結果，不要理由》，書中內容淺顯易懂，卻立意深刻，讓我改變了對問題一貫的看法，從一個新的角度來反醒以往工作中的不足，書中蘊藏的觀點和新的理念是值得我去學習和推敲的，于是我將自己的一點讀書心得寫下來。
書中教導我們在工作中找到自己的位置，鎖定責任，鎖定結果。一個成功的人必須是一個敢于對自己負責的人，但他怎么可能是一個負責的人呢？他不僅要有西點軍校對學生的標準——守時、紀律、正直、堅韌，這些優秀的品質和恪守承諾、注重實效、永不言敗的精神。
而且將人生的價值，看做是一個個結果的累積，只要從現在做起，任何時候都不晚。
現在我并沒有這些優秀的品質，但只要我努力朝著這個目標努力，隨著時間的推移而積累，目標也在逐漸接近，我就會成功地超越自己。
有時我會遇到一些看似不可能甚至不合理的任務，但上級在等我的結果。我會厭惡，拒絕，質疑，甚至不愿意接受這個任務?，F在，當我考慮被要求提供結果時，這意味著我要承擔責任。
曾看到書上寫人在本性中，都有逃避責任的傾向。但我想只有通過責任的磨練，才能成為成功的執行人才，成為一個有責任感的人。
書中有這么一句話：任務是一個執行假象，因為我們絕大多數的人在實際工作中，當你以為你自己是在執行的時候，其實是在完成任務。而事實上，任務并不是結果。
這句話使我認識到我也常常是在接受任務，對任務負責，而不是對結果負責，被“完成任務”做為了我最終目的所迷惑了。
然而，在實際工作中，書中的反例在我看來沒有問題。老板讓下屬打電話給領導參加會議，他立即打電話給領導參加會議。所以可以說他完成了老板交給他的任務，那么問題在哪里呢？事實上：任務并不是結果。
許多人完成了領導要求他們做的任務，但沒有達到領導要求的效果。究其根源，在于他們是被“完成任務”這個完美的執行假象所迷惑。通過這本書我明白了，完成任務往往只是實現了部分結果，有時候甚至只是結果剛剛開始，從表面上看來，下屬是完成“任務”了，可沒有達到領導的要求的結果。
如果我們都是以完成任務為目標，那勢必會找出理由來推卸責任，而一旦選擇了尋找理由，那么就有一萬個理由來為自己辯解。我覺得，幾乎所有企業中的員工都面臨著以“完成任務”做為最終的結果。熱衷于靠“完成任務”對付老板、應付工作，久而久之，就會出現一種局面——功勞大家爭，責任大家推！
如果一個企業的員工都是以完成任務為目標，卻不能得到老板想要的結果，就會導致整個企業失去執行力。像我們公司這樣部門的龐大。職位的繁多，程序的復雜。
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領導的意圖得不到明確地貫徹，這時候如果我們不把結果放在第一，就會有機會找出無的理由來為自己開脫了，表面上盡心盡力了可卻沒有達到應該有的效果.
其次，讓我學會了要將執行力付諸行動，而且是立即行動也尤為重要，速度第一，但不是一味的求快，而是專注于工作中的重點，行動時不要給自己太多借口，當結果出來后，要不斷的從中吸取教訓。完美的結果總是長期努力的結果。沒有最好的，只有更好的。執行力強的永遠是第一次完成藍圖的人。
只有行動，才能有成功的可能。有時我想的太多，往往會耽誤前進的步伐，失去第一次機會。那時候，不管結果有多好，都會因為機會的耽擱而失敗。
最后，要學會從失敗中獲得成功。我們常說失敗是成功之母。要想取得成功，就要做好失敗的準備，學會面對失敗。只有看到失敗中的成功因素，善用永不放棄的人，才能最終成功。
在工作中，我們經常會遇到這樣或那樣的錯誤，有時會阻礙面子等問題，隱瞞或忽視錯誤，但往往對工作不利。只有我們有勇氣總結工作中的經驗教訓，今后相互學習，才能取得最后的成功。
以上是我閱讀后的感受。我受益非淺。我深深地意識到，公司領導把一項任務交給了我，不是看我怎么做，而是看我完成了什么。如果我得不到結果，我就沒有理由也沒有理由為自己的無能辯解。世界上的事情，只有認認真真、踏踏實實地去做，才可能換來成功。
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當合上書的那一剎那，我的心被觸動了，陣陣暖流涌上了我的心田，我的眼睛也濕潤了。此時，我仍沉浸在那篇文章的情節中：
一個黑人小男孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋中，他拼命地喊著救命，可是無濟于事，因為海上的風浪太大了。當他準備放棄的時候，他想起了老船長，他堅信老船長會來救他的，他又一次與風浪抗爭起來。在他即將沉下去的最后一刻，船長發現了他，把他救了起來。
想到這里，我們不禁要問，是什么力量促使他一直在等待，直至被救起呢？——信任！是的，正是因為他對船長的信任，讓他看見了生的希望?？梢娦湃蔚牧α渴嵌嗝淳薮蟀?！
“一個人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福?！边@句話已深深地印在了我的腦海里，此時，我終于明白了信任的意義。就在這時，我想起了老師對我的信任——
幾個星期前，老師讓我們回家默寫詞語，并且讓家長簽名，我簽好名之后，忘記放在書包里了。第二天來到學校之后，發現我默寫的詞語忘記帶了，正在這時，老師走進來了，她那和藹的目光注視著我，說了聲：“我相信你！”老師的話如和煦的春風吹進了我的心房，我真想撲進老師的懷里對她說：“老師，謝謝您！”
是啊，人與人之間只有互相信任，才能創造出更加美好的未來。所以請大家多一點彼此間的信任，讓愛灑遍每個角落。
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幸福的藝術的讀后感，來自京東商城的網友：這本書是我等了很久的，當這本書還沒有中文版的時候，我在《心理月刊》上看過這本書的節選，有其中三幅畫的介紹，梵高的《枝頭杏花開》一下就把我吸引住了，從心理學的角度來分析給我們種種震撼的世界名畫，看到我們意識不到的東西，別有一番味道在里面，很令人尋味。但是苦于當時沒有中午譯版，沒有辦法好好體味里面更多的好東西。直到在最新的《心理月刊》上看見了這本書中文版的消息，我第一時間上當當網買了這本書。拿到手的時候真的很幸福，裝幀和印刷是絕對的精致和漂亮，不愧是三聯書店一向的作風。而最感人的是，此書的中午譯者之一，司徒雙，是一位年近古稀身體一直很好但是突然查出乳腺癌的老人，她一邊與病痛作斗爭一邊翻譯此書，真真的把自己對生命的珍惜與熱愛反映到每一個筆觸中，讓我們不僅看到原作者安德烈對幸福的解讀，也看到這位對法國藝術熟悉的中國老人對幸福的真正感悟。而這本書更是司徒雙老人、老伴、女兒一家人的幸福凝聚，借用老人女兒司徒完滿的名字，這本書真的讓我們看到幸福的完滿……
? 100個幸福的理由讀后感
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因為可愛而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……
看了這本書，使我深受啟發，從中學到很多東西。我們對生活的態度也應該象“麻花兒”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時，不要只會怨天尤人，要樂觀面對生活中的困難和挑戰。
? 100個幸福的理由讀后感
《這樣做，教師更幸?！肪庉嬃烁鱾€老師的教學案例闡述不同的道理，這本書給我帶來新的啟發。如果早點閱讀，我會在處理個別學生的問題上就會成熟些。我將留在腦海中的感悟結合書本付諸筆端：
1.教師應該走進學生的心靈，班主任的功夫不能停留在表面。
2.教師的作用在于喚醒，觸摸學生的心靈。
3.怎樣和學生談話是有效的？一定要了解學生的問題癥結在哪里，然后對癥下藥。思考調查學生背后的原因是什么，可能有來自家庭。
4.家訪讓老師能夠更好地了解學生，也能夠更好地建立家校的聯系，結合學生成長背景就更能理解學生在校表現。再忙再累也要家訪，它能給我們帶來意想不到的收獲。
5.怎樣做到讓家訪更能了解學生？一定不要錯過帶著尊重地眼光來看孩子成長的小天地。孩子的擺設和孩子的愛好都可以在孩子的起居生活中體現處理。
6.原來與孩子溝通的方式是可以多樣的，可以是周記，文本形式，故事等。平時的班主任工作中，我采用的溝通方式比較多的是與學生面談，對于內向的同學或者不愿說出來的同學而言，這效果并不好。班主任原來是可以通過文本故事與學生對話的。
7.對于青春期的戀愛指導，方式可以是多樣的，可以是歌曲也可以是“能近取譬”，可以是系列主題，學生的初戀或者暗戀這份情感一定要給予疏導，疏導比堵要絕對有效。
8.維護學生的自尊和自信。
9.對于思想有偏激的學生，一定要疏導，他們是可以被改變的。對于思想有偏激的同學，我常常感到束手無策，不知怎樣才好，及至放棄。但是，看了里面的案例，我明白他們是可以被轉化的。偏激者若存在著自傲的一面，就需要進行“打擊”，讓其看到自己的局限，而不是錯了還不知道。
10.班主任的工作需要智慧和工作的藝術。簡單地處理問題，往往會沒有徹底地解決問題。
11.教育的目的不能功利化，需要單純化。教師的核心角色是教書育人。
12.幫助困難生，要尊重他，使幫助順理成章地完成，不留痕跡。爭取多幫助學生。
13.對于學生的獎勵，亦需別有用心，不一定在于有多貴重。而是使這個被獎勵的東西賦予內涵。
? 100個幸福的理由讀后感
書是人類最忠實的朋友，當然也是我最親密的伙伴。在這個陽光明媚的周末，我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林，他寫了學校，商店，家庭等各個地方所發生的小事情，但就是從這些平時點點滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質。
記得在第二篇中，《握手》這個故事，寫的是發生在珠寶店里的事情。圣誕前夜，一個身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店里轉悠，卻一副心不在焉的樣子，原來他是一個小偷。當時那個年輕的售貨員并沒有揭穿他，而是用了一個非常巧妙的“握手”暗示了他，讓這個男子自己意識到了錯誤，主動歸還了物品。十年后的圣誕前夜，當年的這個男子成了富商，再次找到了這個女售貨員，感謝她給了自己自尊，給了他生存的智慧。其實生活中很多時候，有時候就是一次簡單的握手，一個不經意的微笑，或許，你就會收獲你生命的鉆石，人格的尊嚴！看到這里，媽媽說她很喜歡這句話。是的，我覺得這就是幸福！
在第三篇中，《爛瓜》這個故事讓我身有體會。作者寫道：在一個星期五，放學回到家，母親捧著一個大西瓜出來，叫上大伙兒一起來吃西瓜?？墒俏鞴戏诺臅r間太久，熟透了，都變味了。弟弟們責怪母親，應該早點拿出來吃，可母親一定要等哥哥回來再吃，現在一個都吃不成了。我看到這里，猜想他們的母親心里一定也很難過。這時我不禁想起自己的外婆，外婆就是這樣的人，有好吃好喝的，自己舍不得吃，總要等我們回去再吃，有時候東西也會因為時間太長而不能吃了，我們也會責怪她。其實現在想想，外婆不是不喜歡吃，而是因為太愛我們了，有好吃好喝的先想到我們。我們不應該責怪她，我們應該感到幸福！
這本書讓我感動的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理，教會了我很多與人相處的方式，感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什么是幸福，幸福不是有好吃的，有好玩的，有好穿的，而是在你困難的時候，有人愿意幫助你，給你機會，這叫幸福；當你不在身邊，有家人時時刻刻牽掛著你，這叫幸福；報喜不報憂，生怕關心你的人為你擔心，這叫幸?！腋Ｊ歉冻觯灰阍敢飧冻鼍湍艿玫叫腋?！
? 100個幸福的理由讀后感
今天我讀了《100個動物童話》這本書。我最喜歡的是《小蝙蝠變的自信了》。講的是：巡巡是一只健康、活潑的小蝙蝠，但是，同學們嘲笑它樣子丑。巡巡把這件事告訴爸爸，爸爸說，蝙蝠雖然丑，卻有最厲害的本領——超聲波。晚上爸爸和巡巡去捕食，巡巡不知道爸爸在哪，爸爸讓巡巡使用超聲波，不一會兒，巡巡就知道爸爸在自己前方5米處。從此，巡巡變成了一個自信的孩子。成為了一名出色的“夜行俠”！
這個故事讓我明白了：自信是通往成功的鑰匙，如果沒有它，即使一個人再有能力也不會成功。一個人擁有自信，就像遠行的航船有了燈塔的指引，就可以克服一切困難，勇往直前，直到成功！
我以后要做一個自信的孩子，做什么事都要勇敢的嘗試，絕不能因為沒有信心而放棄。
? 100個幸福的理由讀后感
今天在閑暇時間，我看了一篇文章。讓我思緒萬千，想了很多。
有一個女人她不能開口說話，她以為沉默是命運并不可怕，可后來，她有了一個孩子，就大不相同了。她不能像其他母親一樣，給孩子唱搖籃曲，哄孩子入睡。無奈之下，只好將孩子送給鄰居（鄰居不能生育）他們很愛孩子，只有她黯然心傷。還好，可以看見孩子。
之后，她用每一天的時間記錄孩子的點點滴滴，每記錄一次就在墻上畫一朵花并在花上面寫：“給我飯量增長的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。
其實無論人生路上多么坎坷，在我們身后總有一雙關切的眼睛緊緊相隨，關心我們的冷暖，體諒我們的不愉快。母愛不分高低貴賤，感動人心的是從那弱小的身體里散發出來的濃濃親情。
誰曾想過，從我們降臨人間的那一刻起，我們無時無刻不在感受著母愛。我們生病，她們在操勞；我們失聲痛哭，是她們安穩我們；我們餓了，她們為我們端來可口的飯菜……她們為我們做了那么多，我們只要不高興，就對她們發脾氣。過后，心里想著道歉，卻放不下小小的自尊心對她們說聲對不起。
有誰敢說，自己沒有一次跟爸爸媽媽吵架，傷過他們的心。他們對我們這么好，我們卻當做這是理所當然。而我們一次次面對自己的良心，有沒有感覺過羞愧。我們一次次說我們愛他們，實際行動有沒有做到底。
現在聽一聽自己的心聲，或許還來得及。
? 100個幸福的理由讀后感
幸福的種子的讀后感，來自京東商城的網友：最近在看《幸福的種子》，一本講親子閱讀的書，里面介紹了大量優秀的圖畫書，昨天看到一段，讓我稍許覺得有點意外，是作者非常地反對迪斯尼改編名著的動畫片，覺得大量篡改了原著，雖然用了非常漂亮的聲光效果，但卻是給人空殼的感覺，仔細地一想，好像是這樣，雖然加了一些有趣的東西，卻讓原著本有的味道失卻了。說起給孩子讀書，看書，一開始自己也并不是很明確到底是為了什么，似乎就是想讓他早早地建立起閱讀的興趣吧，而拿著書給他讀，也經常是一波三折，也有好長一段時間根本不碰書，他從一開始的懵懂，到現在會興致勃勃地在書上指點給我看，對覺得有趣的圖片會開懷大笑，而我呢，從一開始不會讀，到現在可以基本上有數掌握他聽故事的節奏與情緒，每當翻開一本書時，他的表情就開始變得認真，邊聽還邊時不時地指點一下某樣東西，讓我說出那樣東西的名字，他就點點頭，像是確認了（那個點頭方式很像花園寶寶），而說到里面人物在做某樣動作時，他也會做一下，比如說，會抱抱我，親親我，那一刻，真是讓人感覺幸福極了。就像《幸福的種子》里說的，閱讀書，不要那么功利性，讓他體驗到快樂就行了，而自己也在這個過程中，享受著這種快樂。掐指算來，最近給他買了有上千元的書了，看著書架突然一下子豐盈起來，心里也感覺好極了，每到晚上，問他要不要聽故事呀，他馬上就會很開心地點點頭，然后就讓我去書架上取書，看完，他就會迫不及待地在我合上書之前，幫我合上，然后交到我手上，再往書架上指指，意思是讓我再換一本，如果我不主動停止，他一本又一本地讓我講下去，這也真的很考驗人的耐心，嗓子都要講得冒煙了。有時候講得入迷的時候，抬頭一看，外公外婆也在邊上聽呢！看了一些育兒書，對于親子閱讀，也有兩種門派，有種說，應該讀字給寶寶聽，不要自己編，有的說，要用寶寶聽得懂的話去讀，不一定拘泥于書上的文字，都試過了，發現先用第二種方式，讓寶寶熟悉書本，然后再按字句……
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