社會主義價值觀思想匯報(分享16篇)_社會主義價值觀思想匯報

發表時間：2019-09-05

社會主義價值觀思想匯報(分享16篇)。

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在培育和實踐社會主義核心價值觀的今天，我們更應該宣揚“愛國、敬業、誠信、友善”的個人主義價值觀。引導人們成為一個好公民，為創立“中國夢”邁出更加堅定的一步！

愛國，乃公民最基本的價值準則。我們深深地懂得國家的重要和愛國的必要，懂得個人命運與國家和民族命運是相依相隨的：沒有國，就沒有家，也就沒有個人的自由和幸福，甚至沒有個人的生命和安全；唯有國家獨立富強，個人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說：“國家者載民之舟也，舟行大海中，猝遇風濤，當同心互助，以謀共濟?！闭菑倪@種個人與國家的密切關系中，以及對這種關系的深刻認識中，我們更應該熱愛這片土地，熱愛人民。我們要感謝我們的先輩，是他們創造了中國的今天；感謝同自己一樣生長在中華大地上的父老鄉親、老師同學，他們與我們血肉相連，共同支撐和發展著今天的社會。我們要懷著一顆感恩之心，為人民服務，努力回報祖國、回報社會、回報人民，讓人民生活得更富裕、更美好。

一個愛國的人，所看到的所做的都是以強大自己的國家民族為首要意圖。其實，愛國其實是一種意識上的東西不能做到言表，但愛國的人在看到自己國家強盛的表現，內心有一種激情澎湃，一份熱血上涌的感覺，即使沒人看出來，但自己內心熱血沸騰的情緒，這都是一個愛國者的表現。愛國也可以很簡單，好像不浪費水、不浪費電、節約紙張、分類垃圾、愛護環境、好好學習，不辜負國……這些看似平凡的事，都是一個人對國家的愛。

敬業，就是在平凡中磨練非凡。一個人無論從事哪個行業、擔任什么職務，都應該用辛勤的勞動和扎實的工作踐行敬業這一樸素而崇高的美德。中華民族歷來就有“敬業樂群”、“盡忠職守”的話。敬業的人會對自己從事的職業具有強烈的責任感，明確認識到自己承擔的特定職責，忠實履行職責，勤勤懇懇工作，任勞任怨付出。正如高爾基所言：“天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說，天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已?！本礃I的人會把工作當作快樂、當作幸福，會保持一股積極進取的干勁、一種拼命奮斗的熱情，想方設法把工作做好、做到極致。一個人無論身處什么崗位，只要在崗一天，就應當盡職盡責地干好分內工作，工作崗位沒有貧富貴賤之分。只要我們勤勤懇懇地勞動，都會做出不平凡的成績。人生的意義就是通過從事一定職業，成就一番大事業，事業有成，實現自己的人生理想，展現生命的價值。當然，這種機會只有勤勤懇懇、努力奮斗的人，才能在平凡的崗位上磨練出不平凡的業績，最大限度地實現自己的理想！

誠信，乃為人之本。是人類的基本道德要求，是中華民族的傳統美德，是實行社會主義核心價值觀的重要內容。誠信是中華民族的傳統美德。誠信是中華傳統道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說：“講信義是我們民族的傳統?！笔堑?，誠信的意義就是真實無虛、真誠無謊、踐行無假。

當今，在這個充滿金錢物質誘惑的世界面前，有部分原本坦誠純凈的目光開始變異，開始迷茫、貪婪、虛偽。在這些人眼里，“誠實”都是虛偽的，“正派”只是無能的表現，而“奉獻”則是傻人才做的事情。于是，追名逐利取代了廉潔奉公，不勞而獲，坐享其成取代了艱苦奮斗，弄虛作假取代了坦誠老實；真誠待人，實在做事，卻只被看作不知時務，在有些人心目中是非含混，黑白顛倒，使坦誠的人遭到不應有的傷害。欺上瞞下現象幾乎隨處可見，商場假貨泛濫，官場形式主義、歪風屢禁不止，社會的風氣變得混濁。這些都與誠實人不能被現實接納、推崇有關，最關鍵的是把自己的出發點掌握好把心放平衡了換位思考下別人這么對你的感覺、。

當今社會，很多人忽視了友善，不少人認為他人對自己無所幫助就對人粗怒暴躁，而對人強求卻又低聲下氣。其實，一個人要給人好映像首要條件就是友善相處：要謙虛友好、平等待人；以微笑對待他人，從內心尊重每個人，平等地對待每個人；社會中，人有地位高低之別，有貧富之分，有容貌、智力、的差別，但我們不能排擠任何一個人，每個人都是平等的，因此，每個人都要對他人有最起碼的尊重，都要對他人平等相待，都要有發自內心地尊重他人人格的態度和真誠。不論是孩子還是老人，都要謙虛友好、平等對待。

做一個好公民，就有“愛國，敬業，誠信，友善”，讓我們一起踐行社會之一核心價值觀，共同創建“中國夢”吧！

這篇文章開頭先介紹“社會主義核心價值觀”的內涵，第二段談感受。采用總分的段落結構，以時間為序，既舉例論證，又推進時間發展，逐步說到現在，自然挽合。結尾結合現實中存在的問題，發出號召。

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敬愛的黨組織：

社會主義核心價值觀，對國家的要求是富強、民主、文明、和諧，對社會的要求是自由、平等、公正、法治，對公民的要求是愛國、敬業、誠信、友善。各個部門、各個單位、各位公民，都應該從我做起、從小事做起，自覺地踐行社會主義核心價值觀，為社會主義核心價值觀錦上添花。

關于愛國。生在這個國家，我們就是這個國家的國民。無數個小家庭組成了我們這個國家。我們作為家庭成員，要愛自己的家庭。我們作為國家的國民，應該熱愛自己的國家。中國歷史上有不少愛國仁人志士為后世所贊譽，如文天祥、岳飛、戚繼光，也有不少漢奸背離了愛國的信條、落得千古罵名，如汪精衛。一個連自己國家都不愛的人，我們就無法奢望他會在事業上有怎樣的造詣了。

關于敬業。所謂敬業，就是對工作要有事業心、責任心、使命感、擔當精神。每個人為了創造物質財富，在職場上拼搏奮斗。敬業，就是要對自己的單位負責、對自己的工作負責、對自己正在做的事情負責，要兢兢業業、有條不紊地做好自己的分內之事。既然單位把這么重要的差事交給我，我就應該盡己所能把它做好，如此方能不辜負單位對我的殷切期望。事實上，敬業不光是對單位好，也是對自己好。機會總是青睞有準備的人，加薪、升值的機會總是更青睞敬業的人。

關于誠信。誠信，其實就是誠實守信。我們每個人在為人處世、待人接物中，都應該遵守誠信的基本準則。某種程度上，誠信就是我們隱形的身份證。人們都喜歡跟誠信的人打交道。如果我們不講誠信，整個社會就會形成失信的惡性循環，就會變得一團糟。如果一個人不講誠信，他或許能瞞得了一時、卻瞞不了一世。如今，對失信的懲戒措施越來越多，對失信的防火墻越來越牢固，失信的人的生存空間越來越小。我們每個人都應該講誠信，為營造誠信的社會氛圍盡自己的力量。

關于友善。友善，就是對人要和氣，所謂和氣生財、和為貴。當然，和氣并非沒有底線、沒有原則，而是要將原則性與靈活性相結合，處事更圓融。和氣，是指待人接物要和氣，但在基本的是非曲直方面要有自己的判斷，不能任由別人牽著自己的牛鼻子。人心都是向善的，我們應該堅持善念、對人友善、多行善事，讓我們的社會充溢著善文化的因子。眾人拾柴火焰高、眾人劃槳開大船，友善會讓整個社會大家庭更加溫暖，我們所追求的的真善美就不會遙遠。

作為共和國公民，我們應該積極履行好愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。

敬愛的黨組織:

第二次黨課主要學習了社會主義核心價值體系。

一、堅持馬克思主義指導思想。在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。同志指出：如果動搖了馬克思主義這個精神支柱，就會導致思想混亂、社會**，那將是黨、國家和民族的災難。建設社會主義核心價值體系，第一位的就是堅持馬克思主義的指導地位。我們要把堅持和發展馬克思主義自覺地統一于建設中國特色社會主義的實踐中，在堅持中發展，在發展中堅持，自覺做到兩個“堅定不移”、兩個“不能含糊”：堅持馬克思主義的立場、觀點、方法，堅持馬克思主義的基本原理，這一點要堅定不移，不能含糊;貫徹解放思想、實事求是的思想路線，堅持勇于追求真理和探索真理的革命精神，這一點也要堅定不移，不能含糊。

二、堅持中國特色社會主義共同理想。理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。鄧小平同志曾指出：要有遠大的理想，這樣才能永遠保持前進的勇氣和方向?！拔覀円欢ㄒ洺＝逃覀兊娜嗣瘢绕涫俏覀兊那嗄?，要有理想?！蓖局赋觯骸霸谌鐣纬晒餐硐牒途裰е?，是有中國特色社會主義文化建設的根本?！蓖疽仓赋觯骸袄硐胄拍?，是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向導”。對于共產黨人來說，最高理想是實現共產主義。在現階段，建設中國特色社會主義是我們全社會的共同理想。這個共同理強調了國家要基本實現現代化、民族要實現偉大復興、人民要過上寬裕的小康生活，有利于調動全體人民的積極性共同為之奮斗。這個共同理想，是現階段黨的奮斗目標，也是黨的最終奮斗目標.

三、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。民族精神和時代精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。同志深刻地指出：“有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。”同志指出：“民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創造力的不竭源泉。”偉大的事業需要并產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的進程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚、激勵作用越來越突出，已成為社會主義核心價值體系中不可或缺的一部分。

四、堅持社會主義榮辱觀。同志在“兩會”期間，明確提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。他強調指出：“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?！睒s辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會風氣的重要基礎。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，明確了當代社會最基本的價值取向和行為準則，涵蓋了人生態度、社會風尚的方方面面，體現了社會主義基本道德規范，體現了中華民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的完美結合。

社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設和諧文化的根本。

青年大學生正處于人生觀,價值觀形成的關鍵時期,我們應該努力提高自我價值,提高自己認識世界改造世界的知識和能力,樹立社會主義核心價值觀,加強自身修養.在學習方面要腳踏實地,鍥而不舍,持之以恒;在社會實踐方面,要積極主動,做到理論聯系實際,培養自己的奉獻精神和為人民服務的精神;在人際交往方面,,要善于與集體中的他人交往,相處,協調,合作,要善于聽取他人的意見,虛心向別人學習.

社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助大學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要大學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

尊敬的黨組織：

眾所周知，中國夢是億萬中國人民為追求各自小夢想匯聚而成。在實現中國夢的征途中，億萬中國人民又在各自的價值觀的引導下，不斷奮勇前行。中國夢是社會主義核心價值觀的具體體現，而實現中國夢又是社會主義核心價值觀的具體踐行。當這些不同職業、不同地域、不同民族的人們價值觀匯聚一起就形成了，《人民日報》所公布的24字“中國社會主義核心價值觀”，即富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。雖然只用了短短24個字來概括，但它分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興，這個億萬中華兒女的中國夢奠定了堅實的基礎。

不可否認，置身市場經濟的改革大潮中，面對多元的利益、多樣的觀念、多變的思想，有些人的價值觀缺少時代“血脈”的滋養，導致在面對公共事件時，少了一點深層思考，多了一些淺層宣泄;有些人的價值觀缺少宗旨“脊梁”的支撐，導致在進行社會交往時，少了一點規則觀念，多了一些利己算計;還有些人的價值觀缺少責任“風骨”的承載，導致在制定職業規劃少了一點突破思維，多了一些安逸心態等等。

雖然我們現在對社會主義核心價值觀的“堅守”，或許被人理解為金錢交換;社會主義核心價值觀的“踐行”或許被人當成“傻子”、“白癡”;社會主義核心價值觀的“引領”，或許難以調動麻木的神經，但我們的夢想要激發力量、鼓勵奮斗，離不開社會主義核心價值觀的深厚沉淀，夢想要開花結果、落地生根，更有賴于社會主義核心價值觀的強力支撐。

社會主義核心價值觀是有“風骨”的，我們可以觸摸到它的溫度。我們每一個共產黨人要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟;增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習并到祖國需要我們的地方去“潑墨揮毫”，在那里彈奏出自己的價值旋律。

社會主義核心價值觀是有“血脈”的，我們可以感受到它的氣息。對于一個國家、一個民族來說形成價值共識、促進價值認同是其生存發展最不可或缺的基本功課。在中國長達兩千年的封建社會中，形成了“仁義禮智信”為核心的價值觀。隨著歷史車輪不斷前行，這種價值觀漸漸不再適應時代和社會的需要，中國從經歷辛亥革命 “民有民享民治”，到五四運動“民主與科學”重建中華民族核心價值觀的嘗試，最后到新中國建立后，特別是改革開放后的三十多年，我們黨在價值觀的探索方面付出了巨大的努力后，最終探索出適合自己的社會主義核心價值體系，走上了一條不斷創造“中國奇跡”的中國發展之路。這是中華民族五千年歷史不斷沉淀而逐步形成的價值體系，是中華民族共同的信仰和精神支撐。因此，我們要在尊重歷史的基礎上，去偽存真與時俱進把社會主義核心價值觀與中國發展相統一，最終形成撼天動地的價值力量繼續為億萬中國人民筑夢、追夢和圓夢。

社會主義核心價值觀是有“脊梁”的，我們可以仰望到它的高度。社會主義核心價值觀它能產生一種鼓舞人心、凝聚人心的力量，它使億萬中華兒女自覺為共同的夢想接力奮斗，大大提高我們整個國家、整個民族的向心力和競爭力。核心價值體系的建設，是基礎工程亦是靈魂工程。正是因為這種價值體系的支撐，才有近幾年中國在追趕現代化進程中創造出的“中國奇跡”，成為世界各國為之探索研究的“中國模式”。同時人民群眾作為是社會主義核心價值觀實踐的主體，也是社會主義核心價值觀提煉的主體。因此，我們要進一步把這24個字的社會主義核心價值觀，融入到社會群眾中去，讓它成為引領著社會前進的“新引擎”。并最大程度地發動廣大人民群眾，最終把這種抽象的價值觀理念上升人民群眾的具體行動。

中國夢的實現，離不開社會主義核心價值觀的踐行。正是因為我們在中國道路上，踐行著社會主義核心價值觀。我們才能體會到“贈人玫瑰，手留余香”的甘甜，體會到“拯救靈魂，安頓心里”的自得，體會到“播撒清涼，愉悅自己”的幸福，體會到“立黨為公，執政為民”的回報，我們的夢想也最終在此刻開花結果、落地生根。

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1、弘揚富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。

2、踐行社會主義核心價值觀，匯聚實現中國夢精神動力;

3、弘揚中華優秀文化傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀;

4、踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮的隨州人;

5、推動社會主義核心價值觀內化于心外化于行;

6、弘揚中華傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀;

7、修身律己、崇德向善、禮讓寬容;

8、城市，讓生活更美好;文明，讓城市更美麗;

9、講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同;

10、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

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活動背景：

價值觀，是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分；社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的'：

平等的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

平等的相處。

活動形式：班會、小品、朗誦、講述、討論等。

準備工作：ppt制作

二、班會的內容：

：

因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權衡選擇的結果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構成了價值觀。

3、說出大家自己認可的價值觀

（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡總結他的品質。

（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡總結他的品質。

（

補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法。

老師表演小品。

5、由兩個同學合彈合唱《朋友》。

6、同學討論我們需要的價值觀

教師總結我們需要社會主義核心價值觀（ppt演示）

（1）如何在學習中加強自我修養；

（2）如何在社會實踐中加強自我修養；

（3）如何在與人交往中加強自我修養。

8、教師總結

核心價值觀，是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個九零后的學生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助學生樹立正確、科學的價值觀；同樣需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人

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同學們知道“社會主義核心價值觀”是什么嗎?它們分別是：

富強，民主，文明，和諧

自由，平等，公正，法治

愛國，敬業，誠信，友善

“社會主義核心價值觀”分別是什么意思呢?它們的意思分別是：富強，國家強大，人民富裕;民主，人民當家，民愿主導;文明，開明進步，追隨時代;和諧，和合寬容，息斗止爭;自由，保障個性，尊重理性;平等，人格僅屬，不分尊卑;公正，公平正義，權益共享;法治，法為準則，尊法守法;愛國，中華一家，共同關愛;敬業，立足本職，做好本分;誠信，誠實無欺，信義立身;友善，善待他人，博愛友好。

同學們，讓我們一起來為“社會主義核心價值觀”代言，讓我們的世界更加美好!

社會主義核心價值觀含義

社會主義核心價值觀是中國的精神支柱，這種精神是一種理想，一種信仰，也是一種凝聚力，它是中華民族幾千年優秀傳統文化的結晶，是世界人類文明的偉大成果。

愛國主義是民族精神的核心，是我們的魂，我們的根。愛國主義精神塑造了中華民族的崇高氣節，培育了無數愛國志士，民族英雄和革命先烈。在中華民族漫長的歷史長河中，涌現出不勝枚舉的愛國志士，從屈原憂慮的眼神中，我們能感受到他的正直和剛烈;從岳飛的戎馬一生中，我們能更深刻地理解他的愛國精神和“無愧”之心。從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`詩句中，我們看到了他那“氣壯山河”的民族氣節。從錢學森“國為重，家為輕，五年歸國路，十年兩彈成”偉大精神中，我們能看到他義無顧地回到祖國，開創航天事業的卓越貢獻。

作為新時代的普通中國公民，也許少了拋頭顱、灑熱血的血雨腥風;但愛國之心、報國之志依舊是轉化為具體的、實在的行動，體現在每個細節中。于工作，眾人拾柴火焰高。只要我們每個人盡自己的最大努力，做好自己的本職工作，不斷為我們的國家創造更多的物質財富和精神財富，我們的國家就會不斷富強。于小事，則不以善小而不為。當國歌響、國旗升時，保持莊嚴和肅穆;當閑暇時，不妨更多地了解祖國豐富璀璨的文化，了解祖國的歷史和現狀;平日里撿拾一片垃圾、節約一粒糧食、奉獻一點愛心、少浪費一滴水、少鬧一點噪音……點點滴滴的小事中，蘊含著愛國主義的偉大情懷。

社會主義核心價值觀簡介

社會主義核心價值觀為兩類，一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值觀。是實現社會主義價值目標的思想保證和行動指南。強調以人為本,是社會主義核心價值觀的基本內核。社會主義核心價值觀是構建和諧文化的根本。社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。也就是只有按社會主義核心價值觀去做,才能實現社會主義的價值目標。構建中國特色社會主義核心價值觀---是當代社會主義哲學社會科學家的重要課題。

社會主義一般價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。

社會主義核心價值觀，是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。如果一個社會不是社會主義社會就無所謂社會主義核心價值觀。

社會主義社會：根據馬克思對社會發展的預言，人類社會的發展，在資本主義社會極大發展、生產力空前提高之后，工人階級、無產階級通過暴力革命獲得政權，從而實現生產資料公有制。這樣的社會形態被稱為社會主義。社會主義是一個經濟體系和政治理論，主張或提倡公共或是整個社會作為整體，來擁有和控制生產資料(產品、資本、土地、資產等)，其管理和分配基于公眾利益。其特色為提倡由集體或政府擁有與管理生產工具，以及分配物資。其經濟特征是實行計劃經濟和按勞分配。

社會主義核心價值觀宣傳語

1、同創全國文明城區共建奉賢美好家園

2、培育和踐行社會主義核心價值觀倡導和弘揚健康文明和諧新風尚

3、傳承好家訓培育好家風弘揚賢文化共筑中國夢

4、加強誠信教育培育誠信觀念弘揚誠信風尚

5、深化“文明餐桌”行動倡導勤儉節約風尚

6、學習雷鋒精神倡導志愿服務建設美麗奉賢

7、富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。

8、提升公民出境游文明素質彰顯美麗賢城文明好風尚

9、加強和改進未成年人思想道德建設，是提高全民族素質、促進人的全面發展的.必然要求。

10、堅持把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民作為根本目標，不斷培育社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

11、努力形成尊重未成年人、關心未成年人、幫助未成年人的社會氛圍，促進他們健康成長、發展成才。

12、大力引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

13、引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。

14、關心未成年人的成長，為他們身心健康創造良好的條件和社會環境。

15、要教育未成年人學會孝敬父母，學會尊重他人，學會自責、自省，有良好的道德品質，還有良好的行為規范。

16、加強未成年人思想道德建設，深入開展愛國主義和革命傳統教育。

17、加強和改進未成年人思想道德建設，要著眼長遠，做好規劃，狠抓當前，把中央精神落到實處。

18、父母是孩子的首任教師，要盡心盡力，有愛心，有耐心和恒心。

19、家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。

20、家長是孩子一生中最重要的教師，家長的道德意識和教子理念對孩子的健康成長起著至關重要的作用。

21、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。

22、維護未成年人合法權益，優化未成年人成長環境！

23、弘揚傳統文化，做有道德的人。

24、增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

25、努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

26、加強思想道德養成教育，規范文明生活習慣。

27、切實維護和大力保護未成年人的合法權益。

28、加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長。

29、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。

30、踐行社會主義核心價值觀，匯聚實現“中國夢”精神動力。

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敬愛的黨組織：

黨，每當提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴肅的事情，提到政治，多數又是復雜而又深奧的，當初就是因為自己沒有自信可以理解這樣一門深奧的學科才沒有選擇文科，上了大學，依然選擇的是理科中的理科――數學。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。

今天給我們講課的是政法學院的余四川老師，他以“共產黨員的人生價值觀”為主題給我們上了一節十分形象生動的課程，我想外面如果有同學路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎？如果是，為什么總能聽到笑聲不斷；如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢？我是選擇的免費師范生，當初選擇時就已經決定了要將自己的一生都奉獻給教育事業，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業的，但是我一直在思索著怎樣才能調動課堂的氛圍，我們都是一路由小學讀書讀到現在的，可以說，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當我們也成為老師的時候，下面聽講的學生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學生愿意去聽這樣的一節課呢，我們既然選擇了這樣一個職業，我們就應該將它做好，不僅僅是因為它是我們的選擇，也是因為我們這個職業本身的性質決定了這個職業的與眾不同和它的重要性，都說科技強國，我們做的就是最基礎的教育，沒有穩固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢?？吹接嗬蠋熆梢园堰@樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。我們也可以考慮一下怎么樣去設計一節課，即使數學是十分的單調的，但是各種概念之間的聯系或者是課題的引入上，我們還是可以花費心思去設計的，講課有趣不僅能讓學生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯想，也更容易記住原本生澀的知識點，對于學習也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認真負責是遠遠不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進步才是一名合格的園丁。

此外，今天所講的黨員的人生價值觀對我的啟示很大，共產黨員之所以應有這些價值觀，因為共產黨員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個共產黨員是個普通人，但他普通人中的先進分子。這樣的身份決定了共產黨員的與眾不同，在為人民服務的過程中，去創造一名共產黨員應有的人生價值：一切為了人民，一切對人民負責；全心全意，誠心誠意；不怕犧牲，甘愿犧牲；讓群眾高興，讓群眾滿意。

其中關于“全心全意，誠心誠意”,老師談的最多，我也最有體悟?，F在，我在我們班上擔任班長的工作，作為學生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權威，要想讓同學們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費神，也像老師所說的，很多時候，甚至會有些委屈，因為，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當初競選的初衷是希望能夠好好的和同學們一起建設這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因為這些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應該要堅持下去的，只要你能堅持你的思想，堅持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有人心中都是有一把公平的標尺的。這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。當然，所有的這些應該是在工作的出發點是“讓群眾高興，讓群眾滿意”的基礎上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學們所想，急同學們之所急。如果不能做到這一點，無異于南轅北轍，怎么也做不好，所以，有了足夠的堅持，也必須要有足夠正確的思想指導。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學們到的經濟或是什么的問題，但是，我們可以從小事上著手去為大家服務，就比如期末考試來臨的時候去給大家復印復習的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。

不論是教育這條道路，還是學生工作，我想，在今天我都確定一種堅持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢并堅持的走下去的堅持。這堂課真的讓我受益匪淺！

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4、開展“學先進典型，向先進看齊”爭先創優活動，深入挖掘身邊典型，開展樹典型學典型活動，形**人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做典型的良好氛圍。教師節期間，爭當“教書育人標兵”、“道德標兵”。

四、活動步驟

（1）宣傳階段（2015年3月）

要加強學習，做好宣傳動員工作，讓廣大師生充分認識開展教育活動的必要性和重要性，營造濃厚的宣傳氛圍。通過周一升旗儀式、校園廣播、板報、橫幅等方式，在學生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。

（2）活動階段（2015年4月-2015年11月）

1、堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學緊密結合起來各位教師要充分發揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學生學習成長的全過程，營造有利中學生健康成長的和諧環境，使中學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

2堅持社會主義核心價值體系教育和校園文化建設。充分發揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值體系為導向，以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園環境為重點，建設體現社會主義核心價值體系、體現社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。根據中學生的特點，科學地設計與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現趣味性，寓教于樂，使學生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。

（3）總結驗收階段（2015年12月）

認真總結教育活動的經驗和成果，建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制，形成培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進社會主義核心價值體系建設的深入開展作出積極的探索。

臨沂黃山中學

2015.3

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***x年社會主義核心價值觀

主題教育實踐活動總結

自社會主義核心價值觀主題教育實踐活動開展以來，我處迅速動員部署，組織召開黨組會議，有序開展各項社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。以此帶動行業樹立新風，現將該活動的工作開展情況匯報如下。

1、高度重視和加強領導，確?；顒禹樌行蜷_展

堅持“加強學習保質量，提高認識增成效”的工作思路，認真貫徹落實上級部門相關工作會議精神，切實解放思想，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結合點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

2、加強思想教育，豐富活動內容，營造良好氛圍

要加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高中國共產黨職工的思想道德素質，增強干部職工完成任務的能力。利用板報、網絡將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內容進行廣泛宣傳，認真組織干部職工學習《公民道德基本規范》；深入開展

“講文明樹新風”、“崗位技能比武”、“結對幫扶”等一系列創建活動。結合工作實際，并深入開展了窗口單位和服務行業“為民服務”活動，引導基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優質、規范、高效、便捷”服務中創先爭優，為我處實現跨越發展提供動力和保證。組織開展黨員掛牌表彰活動，引導黨員突出身份、責任和承諾，努力打造滿意窗口。

3、加強理論學習，提**部素質，不斷提高工作水平

加強各方面知識的學習，處機關狠抓了干部職工的學習，繼續采取了黨委中心組、干部政治學習、處辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結合方式，采取網絡、討論、座談等多種形式，每周堅持進行政治學習，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強對政治理論的學習，并對本系統先進人物和事跡進行了學習，通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業人員的人文素養和政治素養；加強對社會主義核心價值觀的學習，組織干部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業道德教育和民主法制教育，引導干部職工堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀；加強業務、法律法規的學習。結合自己的實際工作，進行了熱烈的討論，寫作學習體會和體會進行了交流。

通過這次社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的開展，使我們職工行業隊伍的整體素質得到提高，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價值觀教育實踐活動為契機，努力培養愛崗敬業、盡職盡責的工作理念，大膽創新工作方式，著力優化工作環境，主動加強人文關懷，不斷提升隊伍的凝聚力、戰斗力、執行力，同舟共濟、共鑄輝煌。下一步，我處將繼續按照《社會主義核心價值觀主題教育活動方案》的部署，總結經驗，深入開展教育活動，將學習教育活動與開展學習型機關建設結合起來，務必學有所成，學有所用。

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1、積極開展“講文明樹新風”活動，加強文明行為教育。圍繞倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，大力開展“知恩感恩報恩、愛黨愛國愛家”主題教育活動，廣泛深入開展民族團結進步創建活動，進一步加強思想道德建設。

2、加強思想道德教育。組織干部職工開展“道德講堂”活動，觀看了焦裕祿等先進事跡人物短片，提升了園區干部職工思想道德修養。

3、開展“學雷鋒志愿服務”活動。組織志愿者參與公共衛生環境整治、交通文明勸導、網絡文明傳播，積極開展“做文明有禮園區人”、“文明餐桌行”等主題道德實踐活動，加強文明禮儀知識教育，引導廣大干部群眾學習禮儀知識，增強文明意識，養成文明行為習慣。

4、圍繞社會主義核心價值觀，切實加強機關建設。召開工作會議，傳達宣讀了中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的，要求各單位按照中央規定要求轉變工作作風，強化行風政風建設，狠抓微笑服務、便民服務、規范服務、高效服務，不斷改善服務態度，服務環境，提升行業形象和服務效率;學習十八大精神，貫徹落實科學發展觀，在全局大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，增強社會主義核心價值觀的凝聚力，要求園區黨員干部職工加強理論修養、黨性修養和業務水平的學習，持續推進今年園區各項工作。

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“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀。其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。通過觀看黨課，參加黨員冬訓，我深刻體會到黨員必須帶頭學習踐行社會主義核心價值體系，以身作則，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾。自覺用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，加強個人思想品德修養，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習踐行社會主義核心價值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問題是做人的首要的基本問題。古人說：“百行以德為首”，作為一名教師黨員，在教書育人的生涯中，更要有崇高的師德和滿滿的愛心，其中很重要的一點就是要寬以待生。

一、寬以待生是一種愛。寬容是一種愛。金無足赤，人無完人，孰能無過，尤其是活潑好動的學生，自控能力弱，難免會出現這樣或那樣的小錯誤，有的教師一遇到學生犯錯誤，常常不問青紅皂白，就大發雷霆，劈頭蓋臉就是一頓訓斥，直訓得學生簌簌地往下掉眼淚，還美其名曰：我這樣嚴格要求，是為了你好。其實老師對學生只有嚴格的要求是遠遠不夠的，更重要的是要付出真摯的愛，愛是溝通師生心與心之間的橋梁，寬容就是一種愛。面對學生的小錯誤，有時，我們可以用一個溫柔的眼神，有時可以用一句悄悄話，有時可以用一個彼此會意的手勢……使學生于無聲中心領神會，在寬容中改“邪”歸正。

二、寬以待生是一種信任。每一個人都有自我完善的過程，都有渴求他人肯定的天性，這就決定了每個人都有主動發展的潛能。小學階段的孩子，可塑性大，每一個幼小的心靈中都蘊含著一股向上的熱情，關鍵在于如何引導，作為一名教師，特別要注意維護學生的自尊心，維護他努力向上的積極性。面對孩子的錯誤，我們不要一味地責怪，而是要信任他們，相信他們犯錯誤只是偶然的失誤，相信他們的內心深處有一股向上的干勁，相信他們隨即會改正自己的小錯誤……不要大張旗鼓地狠狠批評，也不要新帳老帳一起算，他們只是成長中的孩子，用慈父般的愛心寬容他們，這是對他們最大的信任。

三、寬以待生是一種胸懷?！氨忍炜者€要廣闊的是人的胸懷?！睂捜莶粌H是一種“海量”，更是一種修養促成的智慧，只有胸襟開闊的人才會運用寬容。教師是育人的工程師，更需要有廣闊的胸懷，包容孩子們點點滴滴的小錯誤、惡作劇，讓孩子在一個比較寬松的、自由的、和諧的環境中健康成長。其實任何一個學生犯了錯誤以后，他不僅希望老師指出錯在什么地方，更希望老師能諒解他的過失并給予他改正的機會。還有的學生未等教師指出，他已經認識到了自己的錯誤，這時他最需要的是教師的寬容，給他一個彌補過錯的時間和空間，讓他在一個比較寬松的環境中接受教育，改正錯誤。當然作為教師可以對學生嚴格要求，嚴厲批評，把孩子“管得規規矩矩”，不越“雷池”一步，這樣的話，有可能會使學生產生對抗情緒，也有可能把孩子的可塑性和創造力給泯滅了。我想，適度的寬容比剛性的批評更能維護一個人的尊嚴，也更有益于其迷途知返。

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我們青少年學生是祖國的未來，是中華民族復興的希望;是早晨的陽光，朝氣蓬勃;是奔涌的激浪，豪情萬丈;是高飛的雄鷹，勇往直前。我心中的社會主義核心價值觀。歷史賦予我們新生命，我們就應該刻苦努力，學好文化科學知識，練就過硬的本領，時刻準備著，履行社會主義核心價值觀，高舉社會主義核心價值觀的精神旗幟，為全面建設小康社會的宏偉目標，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

信念理想的追求，愛國主義的展現，和諧文明的構造，敬業愛崗的奉獻，這些都是以社會主義核心價值觀為維系中國社會的繁榮與昌盛的精神紐帶。我們要努力學習，躬身實踐社會主義核心價值觀，用我們的滿腔熱血，用我們的才華和成就，不斷譜寫社會主義建設的新

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工商1132班班委帶領著全班同學，通過開展“一站到底”知識競答活動，以輕松愉快地方式學習和理解富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

在這次活動中，提前向學生發放了題庫，讓學生們記憶和學習黨的十八大精神和社會主義核心價值觀。同時學習、小組討論和反思自己的行為。然后，通過“一站到底”活動的形式，進行知識的鞏固，增強活動的趣味性，提高班級凝聚力。

最后，主持人對活動進行總結，提高活動的高度和深度。

通過這一項活動，已經在我班形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，成績只代表過去，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我班德育工作的新局面，為培養社會主義合格**人而貢獻力量。

工商1132班

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重溫核心價值觀凝聚發展新能量

社會主義核心價值觀，相信大家已經耳熟能詳了，它包括24個字，12個詞，涉及國家、社會、公民三個層面，國家層面包括富強、民主、文明、和諧，社會層面包括自由、平等、公正、法治，公民層面包括愛國、敬業、誠信、友善。三個層面是一個不可分割的整體，國家層面的倡導，是公民和社會的奮斗目標；目標的實現，需要社會的強大保障；崇尚自由、平等，國家才有源源不斷的內生動力；追求公正、法治，公民才有崇德向善的道德取向；人民有信仰，國家才有力量；只有個人的奉獻，加上社會各界的努力，才能最終實現國家富強、民主、文明、和諧。在黨的十九大即將召開之際，我們一起重溫社會主義核心價值觀的主要內容，目的是不斷凝聚國稅事業發展的新能量，下面就由我來談談社會主義核心價值觀的相關內容。

一、充分認識社會主義核心價值觀的重要意義。

（一）實現偉大復興中國夢的信仰支撐。人生需要信仰驅動，社會需要共識引領，發展需要價值導航，社會主義核心價值觀正是對應這三個層面的時代要求。任何一個國家的發達強盛，既需要堅實的物質基礎，同時也離不開強大的精神支撐；任何一個民族的發展進步，既有賴于物質文明的積累，同時也賴于精神文明的成長。實現中華民族偉大復興的中國夢，同樣不僅需要經濟發展上創造奇跡，也要在精神文化上書寫輝煌，通過進步的核心價值觀引領方向。當前，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，處于可以大有作為的重要戰略機遇期，由于近年來我國經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，生活方式深刻變化，這給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的沖擊，人們在思想認識上的多樣性、多變性日益增強，各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈。在這種思想多樣、價值多元的條件下，只有大力培育和踐行社會主義核心價值觀，才能進一步明清晰改革的方向、凝聚改革的力量，強大的中國夢才能實現。

（二）塑造國民積極健康價值觀的現實需要。一個國家和社會的發展，除了為其國民提供繁榮發達的經濟基礎之外，還要為國民樹立和弘揚積極、健康、科學的價值觀，提供豐富多彩的文化產品，滿足他們精神上的追求和享受。改革開放以來，中國的綜合國力和社會發展都取得了長足的進步，人民群眾的生活水平大大提升，社會主義精神文明建設成果豐碩，廣大人民群眾總體上形成了積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。但是，改革開放引發的經濟建設大潮，以及改革開放帶來的深刻的社會變革，促使一部分黨員干部和人民群眾的世界觀、人生觀和價值觀發生了嬗變。一些過去曾經洗滌過的腐朽、落后、不健康的價值觀念、生活方式和生活惡習重新泛濫。整個社會風氣和社會道德出現了令人擔憂的亂象。一是拜金主義風氣盛行，拜金主義是一種金錢至上的思想道德觀念，認為金錢不僅萬能，而且是衡量一切行為的標準。二是奢靡享樂主義盛行，一些黨員干部和暴富起來的“老板們”沒有把財富變為更有價值的資源，反而浸淫在金錢和物質的過渡揮霍之中，追求人生的奢靡享樂。三是誠信缺失，社會道德滑坡，中華民族向來是一個重道德、講誠信的民族。但是，改革開放中各種良莠不齊的東西促使一部分人的思想和價值觀發生了變化，少部分人出現道德墮落、觀念扭曲、行為無德的行徑。四是社會浮躁，個人理性不足。社會中出現了一種理性不足、風氣浮躁的怪相，比如一些人的言論追求所謂的“語不驚人死不休”的效果。一些“富二代”、“官二代”的言行舉止令人驚愕等等。

（三）構建社會主義和諧社會的必然選擇。改革開放以來的發展進程，促使了中國的經濟結構、社會結構、利益格局和人們思想觀念發生了深刻的變化。這種巨大的變化，既給中國發展進步帶來巨大活力，也使統籌兼顧各方面利益的任務艱巨而繁重，影響社會和諧的問題日益突出。當前，影響社會和諧的矛盾和問題，主要有：城鄉、區域、經濟社會發展很不平衡，政策的偏向引起較大的不滿；就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安等方面關系群眾切身利益的問題比較突出，人們的生活壓力、工作壓力增大；民主法制不健全，社會的公平與正義亟待完善；一些社會成員誠信缺失、道德失范，社會冷漠現象突出；人與自然關系緊張，人口資源環境壓力加大；腐敗現象仍然嚴重，黨和政府的公信力受損；敵對勢力的滲透破壞活動日益頻繁。在諸多影響社會和諧的要素中，腐敗、貧富擴大、就業、教育公平、社會誠信、道德滑坡、醫療保障、環境惡化等問題，成為廣大人民群眾最為關心和擔心的問題。中國共產黨如果不能及時、有效地妥善解決這些問題，其中任何一個問題的誘發，都有可能危險到黨的執政地位。社會主義核心價值觀的凝練和提出，是對人們的擔心和不滿的有力回應。正如中央所指出的，培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務，對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現實意義和深遠歷史意義。

二、正確理解社會主義核心價值觀的精神內涵。核心價值觀是社會核心價值體系基本理念的統一體，直接反映核心價值體系的本質，貫穿于社會核心價值體系基本內容的各個方面。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系最深層的精神內核，是現階段全國人民對社會主義核心價值觀具體內容的最大公約數的表述，具有強大的感召力、凝聚力和引導力。黨的十八大報告關于社會主義核心價值觀的表述，對社會主義核心價值體系基本內容進行了凝練，是重要理論創新成果。

（一）國家層面?！案粡?、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。站在稅收視角來看，稅收在保障政府財力的同時，應確保國民的富裕，僅是政府富裕，但老百姓不富，國家也不強，這不是富強的本意。近年來，國家稅收制度不斷改革、完善，體現了向實現“藏富于民”目標的不斷邁進?！懊裰鳌痹诙愂疹I域的體現就是稅收法定，我國的稅收立法將更多體現納稅人的意志和遵從，讓納稅人來參與稅收如何設計、如何征收。“文明”在稅收領域的要求就是依法征稅。目前基層稅務機關還存在一些“過頭稅”、“人情稅”等與文明要求相悖的問題，這與我國稅收征管中的“任務觀”有聯系，一旦沒有了稅收任務的壓力，“過頭稅”的現象也將成為歷史?！叭饲槎悺眲t與我國整體執法環境有關，隨著我國法治建設的力度將不斷加大，特別是在反腐行動不斷推進的大背景下，“人情稅”的現象將逐漸消失?！昂椭C”在稅收領域的體現就是稅企關系的融洽。稅企關系的本質是政府與納稅人的關系，因此稅企關系的和諧要求整個政府上下作出努力，探索建立一個總量適度、藏富于民的稅收制度，從而充分提高納稅人的遵從。

（二）社會層面?！白杂?、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。稅收制度作為社會治理規則的組成部分，必須遵守“自由、平等、公正、法治”核心價值觀取向?！白杂伞睆娬{稅收不要過分干預市場主體的決策，讓價格杠桿在資源配置中起主體作用。稅收作為宏觀調控的手段之一，只在必要領域起輔助作用，主要用稅收手段來調節社會經濟的觀念將有所改變?！捌降取睆娬{納稅人與稅務機關在法律地位上是平等的，在權利、義務上是對等的。納稅人既是納稅義務人，更是權利人。包括稅務機關在內的整個政府的運作都是在為納稅人服務，納稅人的真正身份是主人?！肮睂Χ愂請谭ㄌ岢隽烁叩囊?，它要求不偏不倚、一視同仁。既不能優待國有企業而歧視民營企業，也不能優待大型企業而歧視中小企業，更不能優待與自己關系好的企業而歧視與自己沒有關系的企業?！胺ㄖ巍笔嵌愂罩贫冉ㄔO的最高目標，它有兩個基本標準：一個標準是現行法律得到普遍遵循，另一個標準是大家所遵循的法律都是良法。目前我國的稅企關系有時仍然像貓和老鼠的關系，老鼠不敢挑戰貓，貓也不愿意讓老鼠來挑戰自己。而在法治比較健全的發達國家，納稅人起訴稅務機關是維護權利的表現，稅企雙方都把訴訟視為解決爭議和糾紛最正常的手段，打完官司的稅企仍然會像以前那樣和諧，基本不存在誰和誰過不去。我國稅企關系的不和諧在很大程度上是因為沒有正確認識稅收訴訟轉移矛盾和分歧的作用，稅務機關自己包攬了絕大部分稅企矛盾和分歧。因此，將多數稅企糾紛交由中立的第三方公開審判，不但能夠促進稅務機關人員法治理念和執法水平的提升，也是自由、平等、公正的稅法的要求。

（三）公民層面?！皭蹏⒕礃I、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。“愛國、敬業、誠信、友善”既是我們每一位個體的納稅人在納稅過程中應有的行為準則，也是每一位稅務人員在征稅過程中的工作準則。納稅人依法納稅是愛國的表現，稅務人員依法征稅是敬業的體現。納稅人納稅要講誠信，不作虛假申報，不偷稅逃稅；稅務人員對納稅人要友善，對納稅人作誠信依法納稅推定，而不是輕易懷疑納稅人，要認識到納稅人是廣大人民群眾的一份子，和我們稅務機關是魚水關系。

三、積極踐行社會主義核心價值觀的行動路徑。黨的十八大以來，黨和政府嚴抓作風建設，堅持領導帶頭、黨員干部帶頭，自上而下、以上率下，帶動整個社會出現新的氣象。黨風促政風、帶民風。黨員干部在弘揚先進思想道德上作出表率、見諸行動，就是重要的導向和最有說服力的教育。當前，要把踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的服務“最后一公里”重要內容，以良好的黨風政風帶動社會風氣的好轉。國稅部門作為執法機關，執法活動中代表的不是個人而是整個組織、整個黨和國家的形象。廣大國稅黨員干部更要積極用自己的實際行動帶頭學習，率先踐行，做踐行社會主義核心價值觀的表率。

（一）在勤奮學習上作表率。踐行社會主義核心價值觀是黨的十八大提出的一項重大課題和戰略任務，要真正做到使社會主義核心價值觀入腦、入心，真正轉化為人們的自覺行動，辦法只有一個，就是學習、學習、再學習。用廣博的知識武裝自己的頭腦，用科學的理論指導工作實踐。學習是提高素質、增長才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業的重要基礎。黨員干部要通過學習不斷提高理論素養，拓展視野，開闊胸襟，積淀知識，增長才干；領導班子要提高領導本部門、本單位業務工作的能力和服務人民的本領，做到運籌帷幄之中，決勝千里之外；通過學習加強黨性修養，堅定理想信念，講原則、講正義、講正氣，做到在各種誘惑面前不為所動，寧靜致遠、淡泊名利，嚴格守住法規防線和道德底線，在思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致；通過學習凈化心靈、陶冶情操，提高道德修養，提升精神境界。在讀書學習中領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，從而擺脫愚昧與狹隘，培育理性思維，歷練高尚品位，彰顯非凡氣質。黨員干部應牢固樹立終身學習的理念，不斷學習，帶頭學習，先學一步，學深一步，把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，以良好的精神風貌，力求在本職崗位上有所創造、有所建樹、有所作為。踐行社會主義核心價值觀，黨員干部要做勤奮學習的表率。

（二）在道德修養上作表率。在一定意義上講，官德引導著民德，黨風決定著民風。黨員干部的道德水平和精神風貌直接影響和帶動著整個社會的道德風尚。因此，每一位黨員干部都要按照社會主義核心價值觀的要求，自覺樹立正確的人生觀、價值觀，自覺改造世界觀。要加強黨性錘煉。用科學理論武裝自己，用黨紀政紀嚴格約束自己，做到在錯綜復雜的矛盾和各種風浪中明是非、辨真偽，旗幟鮮明、立場堅定、頭腦清醒，達到“隨心所欲而不逾矩”。要加強人格修煉。良好的修養和品德不是與生俱來的，個人自修至關重要。因此，黨員干部要多注意自己的言行，待人處世要講原則、講分寸、講技巧，珍惜自己的名節，重視自己的形象，自覺做到時時自重、自省、自警、自勵，處處慎獨、慎微、慎權、慎欲，用自己的模范言行和人格力量引領社會風尚，引導整個社會廣泛形成講道德、重修養、尚清廉的良好氛圍，推進全社會整體道德水平的提高。

（三）在愛崗敬業上作表率。要堅守職業道德，做到愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公。對于國稅黨員干部來講，敬業總的來說就是要收好稅，服好務，要在新形勢下，按照稅收法律法規及其相關規定，在工作中不怕苦、不怕累，不拈輕怕重，集中精力做好稅收征管工作；絕對不能心生懶惰，絕不能出工不出力得過且過，絕不能當一天和尚撞一天鐘。當前國際稅收管理存在新情況多，可借鑒少，法律法規較原則等問題，我們要認真分析研究，探索對策，牢固樹立稅收“法治”思想，在工作中要做到敢于亮劍、敢于但當、敢于向違法行為說“不”，切實承擔起維護國家稅收權益的神圣職責，以一流業績回應黨和人民群眾的期盼。

（四）在遵紀守法上作表率。上行下效，黨員干部的言行，對一個單位的風氣有著直接的影響。如果黨員干部嚴于律己，行端影正，大家就會跟著學，就會風正氣順，心齊勁足；如果黨員干部自身不正，或者說一套做一套，就會帶壞隊伍，搞壞風氣，渙散人心。我們廣大國稅黨員干部要緊緊抓住黨的群眾路線教育實踐活動服務“最后一公里“這一契機，認真執行“”，帶頭糾正“四風”，以身作則嚴守各項紀律，持之以恒改進作風，自覺做到對黨忠誠，從我做起、從現在做起，不僅要爭做稅收工作的尖兵，而且要爭做作風建設的標兵，更要爭做遵紀守法的表率。要心術正，大公無私，實事求是，嚴格按照黨的原則和政策辦事；要行為正，嚴格遵守黨員的行為規范；要作風正，發揚黨的優良傳統，堅決防止和克服“四風”；要風清氣正，做到頭腦清醒，絕對不能犯糊涂，不能犯低級錯誤；要干凈干事，以黨紀國法約束和規范自己的言行，多一點正氣、少一點邪氣；要慎獨慎微，生活里有政治，情趣上看形象。領導干部的生活情趣，事關領導干部的人品官德，反映領導干部的理想信念和精神追求，代表著社會導向。踐行社會主義核心價值觀，就是要求領導干部“要生活正派、情趣健康,講操守，重品行，注重培養健康高雅的生活情趣，保持高尚的精神追求”。把好“欲望關”、“交友關”、“興趣關”，堅決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕。保持神清氣爽、樂觀開朗、昂揚向上的精神風貌。

（五）在服務大局上作表率。圍繞實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推動經濟平穩健康發展和社會和諧穩定，奮力邁出決勝全面建成小康社會、建設富裕美麗幸福江西的堅實步伐，國稅黨員干部，要做服務江西發展大局的表率，牢固樹立正確的稅收“服務觀”，增強服務大局的主動性和自覺性。著重把納稅人關注的焦點，作為主動服務的重點，尤其在稅收政策信息傳達方面，開辟與企業加強聯系的多種渠道，增強稅收政策透明度。要樹立管理就是服務的思想，將辦稅服務與日常稅收管理有機結合起來，通過“便民辦稅春風行動”，開展多種形式的服務，主動與納稅人面對面交流溝通，及時了解和掌握企業的基本情況，為組織稅收收入工作提供決策依據。要正確處理執法與服務的關系，在執法環節上，牢固樹立嚴格依法治稅就是對納稅人最高層次服務的思想，堅持公開、公平、公正執法，最大限度保護納稅人利益，嚴格依法行政、辦稅，把優化服務體現到依法治稅之中。

?? 社會主義價值觀思想匯報 ??

1、先開槍后瞄準

部門小伙伴從未從事過相關工作，對于工作開展上存在很大困難，引導先去了解行業，增加與外部資源的溝通，擴大自己的知識面，再去找細分領域找自己的優勢。

2、整合資源，無中生有

作為一個平臺公司，要指導部門小伙伴善于發現商機，發現資源。從0到1是一個艱難的過程，雖然平臺建設還在初步階段，未來的運營必然是整合營銷，多層次運營，把省內資源充分調動起來，這才是我們的優勢。即生命在于折騰。

3、合作與競爭

公司每個部門都有不同的責任與任務，但工作并沒有嚴格的邊界，需要充分調動各方面資源去完成任務，兩個月的時間，已經充分與各個部門建立深層次的合作。作為內部也有不同的行業分配，需要每個小伙伴去自行探索如何在競爭中完成自己的任務。

4、聚焦與發散

平臺初期運營工作沒有成熟的業務開展，作為一個財政扶持的項目會有跟以往市場業務不同的地方，如何利用好自己的優勢資源，用80%的精力去做最重要的事，是需要我們去認真考慮的。

5、個人成長與集體成長

部門發展需要每個人做出貢獻，對自己負責，提高效率，提高執行力和主觀能動性。

?? 社會主義價值觀思想匯報 ??

社會主義核心價值觀是社會主義中國的精神旗幟。 ————題記

在我們中國歷史上，儒家崇尚以“仁、義、禮、智、信”為主要內容的核心價值觀，跨越幾千家，成為長期維系中國社會的精神紐帶。這種精神是一種理想、一種信仰，是凝聚力和向心力的象征。一般來說，核心價值是人們對社會價值的本質、構成標準和評價的基本觀點和態度。

理相信念、民主法治、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業奉獻、團結互助、誠實守信、寬厚兼容、求真務實、改革創新是社會主義核心價值觀的主要標準?，F在，社會主義核心價值觀在時間的流逝中不動搖，靠是的疑聚力，而在此過程中凝煉而成的抗洪精神,抗擊“非典”精神，載人航天精神，奧運精神，抗震救災精神等等都是社會主義核心價值觀的真實體現和生動寫照。

團結互助也是社會主義核心價值觀中的一種核心內涵，俗話說：“人心齊，泰山移?！眻F結互助在生活中無處不體現，互助更是人與人之間情感的紐帶，可以說，若不互助，任何力量都弱小的。

在抗戰時期，諾爾曼·白求恩同志，從加拿大，不遠萬里來到中國，在延安，白求恩主動要求要到前線去，救助重病人員，他還說：“我不是為生活享受而來的，需要特別照顧的傷員，而不是我?！泵鎸Π浊蠖麽t生的強烈要求，只好同意。

在戰場上，哪有傷員，白求恩就出現在**，白求恩是加拿大黨員，受到祖國派遣，他一生都在為中國效力，把中國人民解放當成自己的事業，這種幫人于危難的國際主義精神，光輝照耀千秋。同時，這種國與國之間團結互相生動地體現在白求恩身上。

和諧文明是社會主義的本質屬性。建設和諧文明社會需要我們的道德自覺。世界上的一切因為和諧而美麗，因為和諧而美妙。北京公交車上的李素麗用自己的行動解釋了這一點。

公共汽車是一個小型的流動社會，有各種各樣的乘客。在早晚上下班高峰期間，車廂擁擠嘈雜，有時發生矛盾和口角，李素麗往往幾句話就化解了一個個矛盾。李素麗的工作中說明生活中的和諧不僅僅是賞心悅目的，它值得稱頌之處在于對人有著強烈的感召力。

這些都是屬于社會主義核心價值觀，它為廣大干部群眾，特別是青少年所理解，所掌握，所遵循，從而塑造心靈，規范言行，引今風尚。

學校：靖安三中

班級：初一（9）班

姓名：艾絲竹

指導老師：劉芳琴

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